大一學期學年精選(九篇)

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第1篇：大一學期學年范文

經(jīng)過大一上學期整整一個學期的相處，我們外語系07英語一班的同學互相了解更深，更加團結(jié)。開學之初，作為班長我覺得自己應(yīng)該提前回校，所以就提早了幾天返校。同時也為這個學期的學習工作做好準備。

開學首先要做到事就是頒發(fā)教科書，開學的第一天，我?guī)ьI(lǐng)班干和部分同學到圖書館領(lǐng)書。由于有了上次頒發(fā)書本秩序混亂的失敗教訓，這次我們是由各個寢室長負責領(lǐng)取自己所屬寢室的同學的書本，各個同學沒有領(lǐng)錯書本。整件事情當中楊瑤、歐陽以遷、張素文等人表現(xiàn)得極為積極，熱心幫助同學。相比之下有寫同學甚至是班干的表現(xiàn)令我感到很遺憾。以后分配任務(wù)的時候，我學會了把具體工作落實到班干身上。

進入三四月份，恰逢“兩會”召開，梁老師召集班長團支書傳達學校了對班級活動管理應(yīng)該注意安全的要求。三月份班級沒有組織活動，周末班長或者團支書會留校值班，認真負責地遵守會議傳達的各項規(guī)定，以及召開班會提醒同學們盡量不要外出游玩和注意安全。這個學期里，班上的同學從未出現(xiàn)重大事故。

我們班還在開學初組織了一次未貧困地區(qū)失學兒童捐款捐物的活動，但最終是通過“愛心社”將物資捐獻出去的。三八婦女節(jié)期間，我們班的大部分女生參加了外語系的拔河比賽，并且取得第二名。四月份我們班級內(nèi)部進行了一次羽毛球比賽其中廖煥同學獲得男子第一，女子第一名由鐘建微同學獲得。其后的外語系舉辦羽毛球賽中，鐘建微同學代表本班出賽，獲得系羽毛球比賽1等獎四月下旬，我們班組織了四名同學參加“景德鎮(zhèn)陶瓷學院迎五四辯論賽”----外語系選拔賽，并且在其中獲得團體冠軍。下面通過這份表可以看到同學們參加活動的表現(xiàn)。

 

班級工作方面，我依然堅持了每個月開一次班會，班會中最重要的是公布班費使用情況，另外還定時召集班干開會。雖然次數(shù)不多，但是每次會議都有很好的成效。例如，在針對早操出勤率的班會上，由于我自己曾經(jīng)多次曠操，我在班會上做了深刻的檢討，并要求同學們尤其是男生，每天都要按時去做操。為了拉近同學們之間的關(guān)系，我們班級在這個學期里先后有3次班級聚餐，最后一次是在六月一號，全班同學只有武傲俐、舒相、劉思思、洪丹等人無法出席。

6月22日召開本學期最后一次班會，提醒同學注意假期安全，放假離校前鎖好寢室門窗。

這個學期還做了幾件個人認為比較失敗的事情。

第一件是：在全院創(chuàng)業(yè)策劃大賽中，由于沒有調(diào)動全班同學的激情，而且又沒有創(chuàng)業(yè)策劃這方面的經(jīng)驗，導致了上交的策劃書質(zhì)量不高，最終我們班的幾份策劃書落選。

第二件是：班級里面仍然存在幾個人不合群或者不熱衷于院系舉辦的活動。但是這部分人的成績又不是很好，我是不非常清楚他們的狀況。

第三件是：學期初獎學金評定。由于缺乏工作經(jīng)驗和自己不太熱衷于爭取獎學金，把獎學金評定工作輕率交給了學習委員和團支書等其他班干負責?！?009--2009學年第一學期講座打卡成績”中本班同學的打卡成績出錯——有人多加，有人少加。很不幸我得零分，事后從陶院網(wǎng)站上得知信息,但沒主動要求校方更改。最終，班級內(nèi)獎學金評定未能嚴格按照規(guī)定執(zhí)行，據(jù)說還有計算錯誤的情況。

第2篇：大一學期學年范文

周次時間活動內(nèi)容主辦單位備注19.1-9.41、檢查招生工作.2、做好安全隱患排查工作.3、環(huán)境衛(wèi)生檢查.4.對學生進行安全教育，簽訂責任狀及家校安全公約.5、各校召開教師會，集中學習學校各項規(guī)章制度.鄉(xiāng)教委

29.7-9.111.各校按要求準備“迎接局督導檢查”工作2.制定教學工作計劃3.各校教師新編教材培訓 4.做好學生保險工作 5.落實一崗雙責制度鄉(xiāng)教委

39.14-9.181.檢查學校開足開全課程及課程開設(shè)情況2.新聘教師新授課課堂觀摩縣局

49.21-9.251.“迎接督導檢查”后各校進行整改2.檢查教師到崗情況鄉(xiāng)教委

59.27-9.301.備課作業(yè)情況督查.2.安全大檢查匯報鄉(xiāng)教委

610.1-10.8國慶節(jié)放假片校

710.9-10.161.各校開展公開課評選 2.檢查教師到崗情況鄉(xiāng)教委

810.19-10.231.開展以食品安全為主題的宣傳教育活動2.迎接食品督導檢查片校

910.26-10.30各校組織教師對學生進行感恩教育片校

1011.2-11.61.開展火災情形下的疏散逃生演練 2.開展以消防安全知識為主題的安全教育3各校做好取暖準備工作片校

1111.9-11.131期中考試2各校開始取暖鄉(xiāng)教委

1211.16-11.201.鄉(xiāng)級公開課評選2.總結(jié)期中考試鄉(xiāng)教委

1311.30-12.41.檢查教師到崗情況2.備課作業(yè)情況督查鄉(xiāng)教委

1412.7-12.11開展校園消防安全專項整治行動，查改消防安全隱患片校

1512.14-12.182.各校完善風險管控工作片校

1612.21-12.25開展以學生上下學交通安全為主題的安全教育片校

1712.28-1.11.冬季取暖情況督查 2.檢查教師到崗情況鄉(xiāng)教委

181.4-1.8全鄉(xiāng)教師年終考核鄉(xiāng)教委

191.11-1.151.全鄉(xiāng)工作大聯(lián)查2.總結(jié)聯(lián)查情況。鄉(xiāng)教委

201.18-1.221.各校安排年終復習2.年終考試3.對學生進行假期各方面安全教育鄉(xiāng)教委

第3篇：大一學期學年范文

學期伊始，告別父母來到長春這個陌生的地方。這是我第一次遠離家鄉(xiāng)獨自生活。第一次離開家，有喜悅也有悲傷、有興奮也有抑郁、有欣慰也有苦澀。喜悅的是終于終于來到期盼已久的大學，終于可以有好多新的開始：可以開始學會獨自生活，可以開始鍛煉自己的各種能力，可以開始學會約束自己，也可以開始一段轟轟烈烈的愛情；悲傷的是離開了生我養(yǎng)我的父母，離開了日日陪我玩耍的朋友，離開了養(yǎng)育我19年的家鄉(xiāng)；興奮的是我終于能夠自由支配自己的生活費，能夠認識好多新的朋友，能夠?qū)W著適應(yīng)新的環(huán)境；抑郁的是總是覺得孤單，總是覺得生活費似乎不夠用還得向家里要，總是覺得無論怎樣努力還是難以適應(yīng)新的環(huán)境；欣慰的是發(fā)現(xiàn)舍友們對我很好，并不像別人口中的外地人那樣不堪，發(fā)現(xiàn)我還是可以把自己照顧的不錯，我的自理能力不像自己想象的那么差，發(fā)現(xiàn)我的辦事能力還不錯，可以將我該做到的一些事做的差不多讓自己滿意；苦澀的是感覺學校似乎不像我想象的那么好，感覺很多事不像自己想象的那樣順利，感覺學校里總有好多事讓我不順心。

現(xiàn)實無情的打擊了我。開學半個月后，沒有了剛上大學的喜悅，沒有了開始闖蕩的興奮，也沒有了開學伊始的欣慰，但那份悲傷、抑郁以及苦澀卻感覺的越來越深，心中對這個陌生的地方的厭惡越來越深。頻繁的給原來的朋友打電話訴苦，對什么都是去了興趣，對什么都感到失望，對什么都沒有好感。在那段時間慢慢地失去了原來的那份天真與活力，失去了拼搏的動力與激情，失去了適應(yīng)新環(huán)境的想法與熱情。無限地放大了痛苦，也無限地縮小了喜悅。那段時間里，我頹廢而抑郁，沒有動力，就像是被世界無情地拋棄了一樣，像飽經(jīng)滄桑的老人，什么都不關(guān)心，什么都不想過問，只想渾渾噩噩的過完這個學期，離開這個讓我失望的地方。

一個半月的日子很快過去了，各個學校的事情也開始多了起來?？吹絼e的同學都競選學生會鍛煉自己，我也慢慢靜下心來，覺得反正已經(jīng)來了，讓自己忙一點也許就不是那么的抑郁了吧。于是我也積極的參加起種種活動來，競選學院社團聯(lián)合會、參加辯論賽、競選播音站編輯、參加學校學生會的競選、報了吉林大學法學二學歷的班。突然發(fā)現(xiàn)忙碌真好，不但能緩解寂寞，還能讓人忘卻煩惱。于是，我開始瘋狂地讓自己忙起來。在繁忙中，我發(fā)現(xiàn)原來我的能力也不是很差，我進入了學院的社團聯(lián)合會，成為了秘書處唯一的男性秘書；我精心準備過的辯論賽雖有坎坷，但也贏了對手；我還成了唯一一個進入播音站復試的經(jīng)濟學院學生，雖然后來播音站成立的事耽誤下來，但也算是經(jīng)歷過了！在繁忙中我也算是重拾了信心，找回了自己。

學期最后的幾天總是參雜了喜悅與痛苦，喜悅的是總算快到回家的日子了，痛苦的是期末考試也要來了。這一學期，我過的忙碌，但很少是在忙于學習，到最后才發(fā)現(xiàn)原來我學到的知識原來少得可憐，以至于有掛科的危險。在還有不到半個月的時間里，要復習的東西確實那么的多，高數(shù)要考、政經(jīng)要考、英語要考、計算機也要考。不過，還好班里組織了復習，政經(jīng)老師也劃了重點。唉！總是到了復習之時才知道自己學到的東西是那么的少得可憐。經(jīng)過緊張的復習，參加了期末考試，這學期算是過去了，過的并不輕松！

第4篇：大一學期學年范文

chūn jié qīnɡ cǎo lián mánɡ pénɡ yǒu

mǔ qīn shuō huà mínɡ liànɡ jìn bù

二、辨字組詞(16分)

真( ) 休( ) 巴( ) 爪( )

直( ) 體( ) 色( ) 瓜( )

歡( ) 己( ) 處( ) 手( )

吹( ) 已( ) 外( ) 毛( )

三、認識這些偏旁嗎?為它們找到合適的朋友。(9分)

林

木 棵 氵 辶 口

樹

四、看準了，把下面的詞語連一連。(8分)

溫暖的 尾巴 ︳ 傷心地 飛舞

動聽的 嘴巴 ︳ 美妙地 跑步

尖尖的 春天 ︳ 快樂地 哭泣

長長的 歌聲 ︳ 飛快地 歌唱

五、選擇合適的詞填在括號里。(4分)

面 雙 臺 頭 支 片 口 對

一( )鉛筆 一( )電腦 一( )耳朵 一( )眼睛

一( )紅旗 一( )樹葉 一( )大象 一( )水井

六、寫出下列詞語的反義詞。(8分)

正—( ) 黑—( ) 左—( ) 短—( )

前—( ) 退—( ) 低—( ) 開—( )

七、把句子補充完整。(8分)

1、姐姐常常 。

2、 一邊 ，一邊 。

3、 一點兒也不 。

4、 真美啊!

閱讀理解(21分)

八、課文你一定背熟了吧?請露一手。(8分)

1、( )眠( )覺曉, ( )( )聞啼( )，

夜( )( )( )( )，( )落知( )( )。

3、( )年樹( )，( )年樹( )。

九、認真讀短文，你一定能回答下面的問題。(13分)

小松鼠生病了

小松鼠生病住院了，小動物們都前來看望她。小猴子帶桃子，小蜜蜂帶蜂蜜，小白兔送白菜，小牛送牛奶。百靈鳥唱起歌：“祝你快快好起來!”黃鸝(lí)也亮開嗓(sǎng)子：“祝你回到我們中間來?！毙∷墒罂粗鴿M屋子的伙伴，激動得流下了淚。

1、短文共有( )句話。(2分)

2、小松鼠生病住院，( )、( )、( )、( )、( )、( )來看望她。(6分)

3、連一連。(5分)

小猴子帶 唱歌

小蜜蜂帶 桃子

小白兔送 牛奶

小牛送 蜂蜜

百靈鳥、黃鸝 白菜

看圖表達(10分)

十、先看圖再把句子補充完整，可別漏掉啊!(10分)

第5篇：大一學期學年范文

九月的心協(xié)招干招新活動，新生踴躍報名參加，同學們興致勃勃，努力爭取進行面試，并在師兄師姐的監(jiān)督和審查下，我等37名10屆新生正式成為心協(xié)的干事，進入心協(xié)這個大家庭。

十一月心協(xié)干部、干事?lián)Q屆選舉，干部、干事們極力競爭勇挫對手，力爭上游，場面氣氛高漲，歡乎聲不斷，以黎耀添和朱艷枝等師兄師姐成為新一屆的會長和各部門干部。為我們提供了榜樣。衷心祝愿他們，期望在他們的帶領(lǐng)之下，心協(xié)能越辦越好。我們也會繼續(xù)學習發(fā)揚，爭取下一學年超越其他干事，競選成功，進一步為心協(xié)服務(wù)。

十一月份心協(xié)的傳統(tǒng)多人多足活動在學校操場舉行，在與機電系心協(xié)聯(lián)和舉辦下，由各系心協(xié)組織選出隊伍進行比賽。在全校師生的觀看下，啦啦隊加油鼓勁，同學們齊心協(xié)力，小跑到終點。多人多足活動落下帷幕，圓滿完成了此次大型活動。

此外，在進行這些主要活動的同時，我們還會在過程中與干事之間進行交流，給于他們更多溝通機會，真正的給干部、干事們提供一個展示自己、溝通交流的平臺。

各心協(xié)成員在活動前努力做好各項前期準備工作，在活動中各盡其職，不怨苦，不怨勞，始終把心協(xié)榮譽放在最前端，積極投入到協(xié)會活動中來，為活動能順利有序地展開貢獻了自己的熱情與青春！

第6篇：大一學期學年范文

一、選擇題（3分×8=24分）1.以下五家銀行行標中，軸對稱圖形的有………… （ ） A．1個 B．2個 C．3個 D．4個2.小明在鏡中看到身后墻上的時鐘，實際時間最接近8時的是下圖中的……（ ） A B C D 3. 關(guān)于等邊三角形的說法：（1）等邊三角形有三條對稱軸；（2）有一個角等于60°的等腰三角形是等邊三角形；（3）有兩個角等于60°的三角形是等邊三角形；（4）等邊三角形兩邊中線上的交點到三邊的距離相等.其中正確的說法有………… （ ）A.1個 B.2個 C.3個 D.4個 4.如圖，∠BAC=1000，MN、EF分別垂直平分AB、AC，則∠MAE的大小為 （ ）A. 800 B. 200 C. 500 D. 1005. 在梯形ABCD中，AD∥BC．現(xiàn)給出條件：①∠A=∠B；②∠A+∠C=180°；③∠A=∠D．其中能用來說明這個梯形是等腰梯形的是：…………… … （ ）A．①或②或③ B．①或② C．①或③ D．②或③

6..已知∠AOB=30°,點P在∠AOB內(nèi)部,P1與P關(guān)于OB對稱,P2與P關(guān)于OA對稱,則P1,O,P2三點構(gòu)成的三角形是 ( )A.直角三角形 B.鈍角三角形 C,等腰三角形 D.等邊三角形7. 以下列數(shù)組為三角形的邊長，其中能構(gòu)成直角三角形的是…………………（ ）A．1，1，2 B． ， , C．0.2，0.3，0.5 D.1.5,2,2.5 8. 如圖的方格紙中，每一個小方格都是邊長為1的正方形，找出格點C，使ABC的等腰三角形，這樣的格點C的個數(shù)有……………… ………… （ ）A. 8個 B. 9個 C. 10個 D. 11個二、填空題（每空2分，共22分） 9．（1）若等腰三角形的周長為10，底邊長為4，則腰長為 ； （2）若等腰三角形的兩邊長為6和4，則等腰三角形的周長為 . 10．（1）若等腰三角形的一個角為100°，則底角為 °. （2）若ABC為等腰三角形，∠A=40°，∠B= ______ °.11. 如圖,ABC中,DE垂直平分AC交AB于E,∠A=30°,∠ACB=80°,則∠BCE= °.

12 如圖，RtABC中，∠B＝90°，AB＝3cm，AC＝5cm，將ABC折疊，使點C與A重合，得折痕DE，則ABE的周長等于_______cm.13.(1)一個三角形三邊為3,4,5，此三角形的面積為____________. (2)一個直角三角形的兩條直角邊長為5cm、12cm,則斜邊上的中線為 ；14.如圖，ABC中，DE∥AB,，BF平分∠ABC，交DE于點F，若BC＝6，則DF的長是_。15.如圖，在ABC中，CFAB于F，BEAC于E，M為BC的中點，EF=5,BC=8，則EFM的周長是　 。16. 如圖，在直線 上依次擺放著七個正方形，已知斜放置的三個正方形的面積分別為1.0，1.21，1.44，正放置的四個正方形的面積為S1、S2、S3、S4，則S1+S2+S3+S4= ． 三．畫圖題（9分+7分=16分）17. 如圖,在 的方格紙中，每個小方格都是邊長為1的正方形，我們稱每個小正方形的頂點為格點，以格點為頂點的圖形稱為格點圖形，如圖①中的三角形是格點三角形．（1）請你在圖①中畫一條直線將格點三角形分割成兩部分，將這兩部分重新拼成三個不同的格點四邊形，并將三個格點四邊形分別畫在圖②，圖③，圖④中；并判斷是否為軸對稱圖形。（2）直接寫出這三個格點四邊形的周長。（本題滿分9分）18.如圖是每一個小方格都是邊長為1的正方形網(wǎng)格，（1）利用網(wǎng)格線作圖：①在BC上找一點P，使點P到AB和AC的距離相等；②在射線AP上找一點Q，使QB=QC.(2)在（1）中連接CQ與BQ，試說明CQBQ. 四．解答題(6分+6分+6分+8分+12分=38分)19. 已知：如圖，AD為∠BAC的平分線，且DFAC于F，∠B＝90°，DE＝DC。試問 BE與CF的關(guān)系，并加以說明。 20. 如圖，在ABC中，AB=A C，點D在AC上，且AD=BD．(1)找出圖中相等的角并說明理由． (2)若增加條件AC=DC,求∠C的度數(shù)。 21. 如圖所示，在梯形ABCD中，已知AD∥BC，AB=DC，∠ACB=40°，∠ACD=30°．（1）∠BAC=　 °；（2）如果BC=5cm，連接BD，求AC、BD的長度． 22. 如圖，把長方形紙片ABCD沿EF折疊后，使得點D與點B重合，點C落在點C′的位置上．(1)折疊后，DC的對應(yīng)線段是 ，CF的對應(yīng)線段是 ； (2)若∠1=50°，求∠2、∠3的度數(shù)；BEF為_________三角形。 (3)若AB=7，DE=8，求CF的長度． 23. 某研究性學習小組在探究矩形的折紙問題時，將一塊直角三角板的直角頂點繞著直角三角形DBC（DC＜BC）的對角線交點O旋轉(zhuǎn)（如圖①②），圖中M、N分別為直角三角板的直角邊與三角形DBC的邊CD、BC的交點.

（1）我們知道，矩形是軸對稱圖形，請說出它的對稱軸條數(shù)和對稱軸，根據(jù)對稱性，試問OA、OB、OC、OD有何數(shù)量關(guān)系。（2）該學習小組中一名成員意外地發(fā)現(xiàn)：連接 DN,發(fā)現(xiàn)BND為特殊的三角形，試問此三角形是何特殊的三角形？并加以說明。（3）在圖①（三角板的一直角邊與OD重合）中試問BN、CN、DC的關(guān)系并說明理由.（4）試探究圖②中BN、CN、CM、DM這四條線段之間的數(shù)量關(guān)系，請你用一等式在橫線上直接表示出探究的結(jié)論： .（不需要說明理由）

第7篇：大一學期學年范文

（2）

口訣：開口對大數(shù)，尖角對小數(shù) （3）的一位數(shù)是：9 最小的兩位數(shù)是：10 十位上的1個珠子表示1個十，個位上的2個珠子表示2個一。 1個十和2個一就是（12）。 12是由（1）個十和（2）個一組成的。 12里有1個（十）和2個（一），再添（3）個一就是15。（ 1 2 ） 十位上是1，十位上是2，這個數(shù)是（12）。（4）比較（會比較大小，多少，長短，高矮，輕重） 例： （一一對應(yīng)） 和相比，比多，多3個比少，少3個 （5）認識圖形

正方體 長方體 球 圓柱 （6）認識整時（分針指向12）和半時（分針指向6） 時針：粗而短 分針：短而粗

第8篇：大一學期學年范文

一、選擇題（本大題共有6小題，每小題 3分，共18分）1. 下列每組數(shù)據(jù)表示3根小木棒的長度，其中能組成一個三角形的是（） A．3cm，4cm，7cm B．3cm，4cm，6cm C．5cm，4cm，10cm D．5cm，3cm，8cm2．下列計算正確的是（） A．(a3)4＝a7 B．a(chǎn)8÷a4＝a2 C．（2a2)3•a3＝8a9 D．4a5－2a5＝23．下列式子能應(yīng)用平方差公式計算的是（ ） A．（x-1）（y+1） B．（x-y）（x-y） C．（-y-x）（-y-x） D．（x2+1）（1- x2）4.下列從左到右的變形屬于因式分解的是（） A．x2 –2xy+y2=x（x-2y）+y2 B．x2-16y2=（x+8y）（x-8y） C．x2+xy+y2=（x+y）2 D． x4y4-1=（x2y2+1）（xy+1）（xy-1）5. 在ABC中，已知∠A:∠B:∠C=2:3:4，則這個三角形是（ ） A．鈍角三角形 B．直角三角形 C．銳角三角形 D．等腰三角形 6．某校七（2）班42名同學為“希望工程”捐款，共捐款320元，捐款情況如下表：捐款（元） 4 68 10人 數(shù) 6 7表格中捐款6元和8元的人數(shù)不小心被墨水污染已看不清楚．若設(shè)捐款6元的有 名同學，捐款8元的有 名同學，根據(jù)題意，可得方程組() A． B． C． D． 　二、填空題 （本大題共有10小題，每小題3分，共30分）7．( ）3＝8m6． 8．已知方程5x-y＝7，用含x的代數(shù)式表示y，y= ．9. 用小數(shù)表示2.014×10－3是 .10．若（x+P）與（x+2）的乘積中，不含x的一次項，則常數(shù)P的值是 .11．若 x2+mx＋9是完全平方式，則m的值是 .12. 若 ，則 的值是 .13.若一個多邊形內(nèi)角和等于1260°，則該多邊形邊數(shù)是　 ?。?4.已知三角形的兩邊長分別為10和2，第三邊的數(shù)值是偶數(shù)，則第三邊長為 .15.如圖，將一副三角板和一張對邊平行的紙條按下列 方式擺放，兩個三角板的一直角邊重合 ，含30°角 的直角三角板的斜邊與紙條一邊重合，含45°角的三 角板的一個頂點在紙條的另一邊上，則∠1的度數(shù) 是 . 16.某次地震期間，為了緊急安置60名地震災民，需要搭建可容納6人或4人的帳 篷，若所搭建的帳篷恰好 （即不多不少）能容納這60名災民，則不同的搭建方 案有 種． 三、解答題（本大題共有10小題，共102分．解答時應(yīng)寫出必要的步驟） 17.(本題滿分12分) (1)計算： ； （2）先化簡，再求值： ，其中y= .18．（本題滿分8分） （1）如圖，已知ABC，試畫出AB邊上的中線和AC邊上的高； （2）有沒有這樣的多邊形，它的內(nèi)角和是它的外角 和的3倍？如果有，請求出它的邊數(shù)，并寫出 過這個多邊形的一個頂點的對角線的條數(shù)． （第18（1）題圖）19.（本題滿分8分）因式分解： （1） ； （2） ．20.（本題滿分8分）如圖，已知AD是ABC的角平分線，CE是ABC的高，AD與CE相交于點P，∠BAC＝66°，∠BCE＝40°，求∠ADC和∠APC的度數(shù)．21.（本題滿分10分）解方程組： （1） （2）22.（本題滿分10分）化簡： （1）（－2x2 y）2•（- xy）－（－x3）3÷x4•y3； （2）（a2＋3）（a－2）－a（a2－2a－2）．新課 標第 一 網(wǎng)23.（本題滿分10分） （1）設(shè)a－b＝4，a2＋b2＝10，求（a＋b）2的值； （2）觀察下列式子：1×3+1=4，2×4+1=9，3×5+1=16，4×6+1=25，…， 探索以上式子的規(guī)律，試寫出第n個等式，并說明第n個等式成立．24.（本題滿分10分）某鐵路橋長1000m，現(xiàn)有一列火車從橋上通過，測得該火車從開始上橋到完全過橋共用了1min，整列火車完全在橋上的時間共40s．求火車的速度和長度．（1）寫出題目中的兩個等量關(guān)系；（2）給出上述問題的完整解答過程． 25.（本題滿分12分）“種糧補貼”惠農(nóng)政策的出臺，大大激發(fā)了農(nóng)民的種糧積極性，某糧食生產(chǎn)專業(yè)戶去年計劃生產(chǎn)小麥和玉米共18噸，實際生產(chǎn)了20噸，其中小麥超產(chǎn)12％，玉米超產(chǎn)10％．該專業(yè)戶去年實際生產(chǎn)小麥、玉米各多少噸？　 （1）根據(jù)題意，甲和乙兩同學分別列出了如下不完整的方程組： 甲： 乙： 根據(jù)甲、乙兩位同學所列的方程組，請你分別指出未知數(shù)x，y表示的意義，然后在上面的橫線上分別補全甲、乙兩位同學所列的方程組： 甲：x表示　 　，y表示　 ??； 乙：x表示　 　，y表示 　 　；（2）求該專業(yè)戶去年實際生產(chǎn)小麥、玉米各多少噸？（寫出完整的解 答過程， 就甲或乙的思路寫出一種即可） 26.（本題滿分14分）如圖①，ABC的角平分線BD、CE相交于點P. （1）如果∠A=70°，求∠BPC的度數(shù)； （2）如圖②，過P點作直線MN∥BC，分別交AB和AC于點M和N，試求 ∠MPB+∠NPC的度數(shù)（用含∠A的代數(shù)式表示）；

（3）在（2）的條件下，將直線MN繞點P旋轉(zhuǎn). （i）當直線MN與AB、AC的交點仍分別在線段AB和AC上時，如圖③，試 探索∠MPB、∠NPC、∠A三者之間的數(shù)量關(guān)系，并說明你的理由； （ii）當直線MN與AB的交點仍在線段AB上，而與AC的交點在AC的 延長線上時，如圖④，試問（i）中∠MPB、∠NPC、∠A三者之間 的數(shù)量關(guān)系是否仍然成立？若成立，請說明你的理由；若不成立，請 給出∠MPB、∠NPC、∠A三者之間的數(shù)量關(guān)系，并說明你的理由.

一、選擇題（本大題共有6小題，每小題3分，共18分）二、填空題（本大題共有10小題，每小題3分，共30分）7.2m2；8.5x-7；9.0.002014；10.-2；11.±6；12.9；13.9；14.10；15.15°；16. 6.三、解答題（共10題，102分.下列答案僅 供參考，有其它答案或解法，參照標準給分．） -4a（4a2-4ab+b2）（2分）=-4a（2a-b）2（2分）．20.(本題滿分8分)AD是ABC的角平分線，∠BAC＝66°，∠BAD＝∠CAD＝ ∠BAC＝33°（1分）；CE是ABC的高，∠BEC＝90°（1分）；∠BCE＝40°，∠B=50°（1分），∠BCA＝64°（1分），∠ADC=83°（2分），∠APC＝12 3°（2分）．（可以用外角和定理求解）21.（本題滿分10分）（1）①代入②有，2（1-y）+4y=5（1分），y=1.5 （2分），把 y=1.5代入①，得x=-0.5（1分）， （1分）；（2）②×3-①×5得： 11x＝-55（2分），x＝-5（1分）.將x＝-5代入①，得y＝-6（1分）， （1分）22．(本題滿分10分)（1）原式＝4x4 y2•（- xy）-（-x9）÷x4•y3（2分）＝- x5y3＋x5y3（2分）＝- x5y3（1分）；（2）原式＝a3-2a2＋3a-6-a3＋2a2＋2a（4分）＝5a-6（ 1分）. 25.（本題滿分12分）（1)甲： 乙： （4分，各1分）；甲：x表示該專業(yè)戶去年實際生產(chǎn)小麥噸數(shù)，y表示該專業(yè)戶去年實際生產(chǎn)玉米噸數(shù)；乙：x表示原計劃生產(chǎn)小麥噸數(shù)，y表示原計劃生產(chǎn)玉米噸數(shù)；（4分，各1分）（2）略．（4分，其中求出方程組的解3分，答1分，不寫出設(shè)未知數(shù)的扣1分）．26. (本題滿分14分)（1）125°（3分）；（2）利用平行線的性質(zhì)求解或先說明∠BPC=90°+ ∠A，∠MPB+∠NPC=180°-∠BPC=180°-（90°+ ∠A）=90°- ∠A（3分）；（3）（每小題4分）（i）∠MPB+∠NPC= 90°- ∠A（2分）.理由：先說明∠BPC=90°+ ∠A，則∠MPB+∠NPC=180°-∠BPC=180°-(90°+ ∠A)= 90°- ∠A（2分）；（ii）不成立（1分），∠MPB-∠NPC=90°- ∠A（1分）.理由：由圖可知∠MPB+∠BPC-∠NPC=180°，由（i）知：∠BPC=90°+ ∠A，∠MPB-∠NPC=180°-∠BPC=180°-(90°+ ∠A)= 90°- ∠A（2分）.

第9篇：大一學期學年范文

xiāng ( ) bàn ( ) chēng ( )

相 伴 稱

xiān ( ) bang ( ) chèng ( )

cháng ( ) cì ( ) guài ( )

嘗 翅 怪

chán ( ) chì ( ) guàn( )

二、拼一拼，寫一寫，我能把字寫好看。(9分)

mā mɑ yì qǐ chūn yǔ quán jiā kàn jiàn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

shuō huà gān jìng nǐ men kāi xīn

( ) ( ) ( ) ( )

三、比一比，再組詞。(4分)

有( ) 聲( ) 話( ) 跳( )

友( ) 生( ) 活( ) 桃( )

四、寫出帶有下面部首的漢字。(6分)

心 艸 辶

讠 氵 木

五、把下列詞語補充完整。(4分)

百( )奇( ) ( )暖( )開

( )清( )秀 ( )語( )香

六、寫出下列詞語的反義詞。(6分)

晚—( ) 假—( ) 丑—( )

長—( ) 是—( ) 哭—( )

七、我會找朋友。(6分)

碗 玩 年 首 元 朝

耍 齡 筷 霞 長 旦

八、選詞填空。(4分)

呀 吧 呢 嗎

1.這是怎么回事( )?

2.我們一起玩( )﹗

3.你奶奶在家么( )?

4.這里的風景真美( )!

九、照樣子，寫詞語。(3分)

游來游去

( )來( )去 ( )來( )去 ( )來( )去

十、連一連。(10分)

美麗的 眼淚 長長的 楊樹

有趣的 天氣 高高的 小路

悶熱的 夏夜 綠綠的 陽光

閃亮的 星星 溫暖的 草坪

傷心的 問題 精彩的 球賽

十一、連詞成句。(8分)

1.很美很美的 小魚兒 一朵朵 捧起 水花

( )。

2.操場 在 小朋友 做游戲 上

( )。

3.是 一片 這里 松樹林 茂密的

(

)。

4.公園里 鮮花 開滿 了

( )。

十二、填空。(8分)

1.小荷才露( )，早有蜻蜓( )。

2.2014小學一年級語文下冊期末試卷：花對( )，桃對( )，和( )對細雨，山清對( )，鳥語對( )，萬紫對( )

十三、照樣子，寫句子。(5分)

例：我仿佛聽見鳥兒的歡唱。

1.( )仿佛( )。

例：花蝴蝶一邊唱歌一邊跳舞。

2.( )一邊( )一邊( )。

十四、讀短文，做練習。(10分)

桃花

桃枝上，探出了一個個粉紅的小腦袋。

這些小姑娘像剛睡醒一樣，睜開眼睛，望著這新奇的世界，看!她們慢慢地張開小嘴，美啊，笑啊，笑出一個美麗的春天。

1.這個短文有( )個自然段。第二自然段有( )句話。(2分)

2.根據(jù)短文，填上合適的詞語。(4分)

( )的桃花

( )的世界

( )的小姑娘

( )的春天

3.短文中的“小姑娘”是指( )。(2分)