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關(guān)鍵詞:大學(xué)生;職業(yè)生涯規(guī)劃;就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)
職業(yè)生涯規(guī)劃是對(duì)自己的事業(yè)做詳細(xì)額評(píng)估,讓自己朝著目標(biāo)前進(jìn),努力讓自己達(dá)到理想狀態(tài)。其目的是幫助自己真正了解自我,為自己做好人生規(guī)劃,展望未來,規(guī)劃前進(jìn)的方向。職業(yè)生涯規(guī)劃指的是通過自身的努力達(dá)到自己既定的目標(biāo),從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,通常意義上人們習(xí)慣理解為自己的職業(yè)理想。它是根據(jù)大學(xué)生自身的實(shí)際情況,制定自己要達(dá)到的目標(biāo),并為自己實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯的目標(biāo)而確定明確方向、執(zhí)行時(shí)間和具體的操作方案。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)容主要分為職業(yè)分類與就業(yè)準(zhǔn)備、大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)與就業(yè)政策、職業(yè)選擇及職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃、求職理念和求職技巧、職業(yè)測(cè)評(píng)等。不同部分側(cè)重的內(nèi)容不一樣,但是從就業(yè)指導(dǎo)課程的教學(xué)角度和每所大學(xué)大學(xué)生的區(qū)別,要上好這門課程,首先要讓每個(gè)大學(xué)生對(duì)自己的認(rèn)識(shí)要有足夠的充分,不要畏懼,創(chuàng)造一切機(jī)會(huì)鼓勵(lì)大學(xué)生站到講臺(tái)上去更深層次的認(rèn)識(shí)自己。所以在這樣一種情況下,我們要控制一個(gè)班的人數(shù)不要太多,讓每個(gè)大學(xué)生都有上臺(tái)的機(jī)會(huì),只有這樣才能讓每個(gè)學(xué)生在這門課程的學(xué)習(xí)中都有機(jī)會(huì)來展現(xiàn)自我;讓同學(xué)間相互的交流更全面。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃這門學(xué)科,學(xué)生展現(xiàn)自我的地方可以表現(xiàn)在以下幾方面:大學(xué)生對(duì)自我的認(rèn)識(shí)、大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃、求職面試的方法與技巧等。從幾下幾方面進(jìn)行闡述:
一、大學(xué)生的自我認(rèn)識(shí)
一部分大學(xué)生在剛?cè)雽W(xué)校的時(shí)候,只知完成高中階段高考后,需要在大學(xué)里好好輕松下,把高中階段沒有玩的、沒有睡夠的覺一起補(bǔ)回,理解成大學(xué)生活是完全可以忘我的。一部分大學(xué)生在剛進(jìn)大學(xué)生時(shí),對(duì)一切事物都感到新鮮,并對(duì)自己的學(xué)習(xí)方向感到模糊,所以在大學(xué)一年級(jí)時(shí)期就要樹立正確的職業(yè)規(guī)劃意識(shí)。進(jìn)入大學(xué)第二年,大學(xué)生的心態(tài)已逐漸傾于平穩(wěn),明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù)及學(xué)習(xí)目標(biāo),重點(diǎn)培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),注重專業(yè)能力的培養(yǎng);積極參加學(xué)校各社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)自己的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,在校期間可以嘗試兼職等,積累一定的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)三年級(jí)是提升期,提升職業(yè)技能,積累職業(yè)經(jīng)驗(yàn)。上好這一部分,就是要學(xué)生跨出第一步,可以通過提問的方式即一問一答的形式來認(rèn)識(shí)自己,或通過提問“對(duì)某某的認(rèn)識(shí)”,從別人的看法中增進(jìn)對(duì)自己的了解。
二、大學(xué)生自身的職業(yè)規(guī)劃
我們每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立個(gè)體,有自己的獨(dú)特氣質(zhì),不同的個(gè)性特質(zhì)必有相對(duì)應(yīng)的社會(huì)職業(yè)。所以大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃始終要結(jié)合自身的特點(diǎn),在職業(yè)指導(dǎo)課程中指導(dǎo)大學(xué)生怎么樣找到與自己個(gè)性特質(zhì)相符的職業(yè),使自己的個(gè)人價(jià)值能盡快實(shí)現(xiàn)。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃按照時(shí)間來劃分,分為短期規(guī)劃、中期規(guī)劃和長期規(guī)劃。在就業(yè)教學(xué)指導(dǎo)過程中為使大學(xué)生能更好的完成自身職業(yè)生涯規(guī)劃,主要從目標(biāo)明確性、目標(biāo)一致性、目標(biāo)激勵(lì)性、目標(biāo)的具體性、目標(biāo)的實(shí)際操作性、目標(biāo)的可評(píng)量性方面對(duì)大學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素很多,有的變化因素是可以預(yù)測(cè)的,而有的變化因素難以預(yù)測(cè),所以在大學(xué)生制定職業(yè)生涯規(guī)劃的時(shí)候要做好全面考慮。
三、求職面試的方法與技巧
大學(xué)生經(jīng)過四年的大學(xué)學(xué)習(xí),掌握了牢固的專業(yè)知識(shí),在即將面臨畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)的時(shí)候,大學(xué)生僅僅靠自身的專業(yè)知識(shí)去求職是不夠的,需要涉及的方面比較多,而掌握求職面試的技巧有時(shí)顯得非常重要,它往往能起到事半功倍的效果,使畢業(yè)生在求職擇業(yè)的過程中少走彎路。在大學(xué)生獲得工作崗位前,第一步就是求職面試。大學(xué)生的求職面試中,用人單位會(huì)考核大學(xué)生的各方面能力。在求職面試中要做到不卑不亢,穩(wěn)重自信,還要有一定的求職面試技巧,在回答考官的提問中,注意講究語言藝術(shù),使自己的求職面試過程錦上添花,最后達(dá)到自己之前的職業(yè)生涯規(guī)劃。
總之大學(xué)生在求職過程中,始終要貫徹一個(gè)原則便是端正態(tài)度、求職面試前做好充足的準(zhǔn)備、通過各種渠道掌握與自己有關(guān)的信息、不放過各種學(xué)習(xí)及實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)、要敢于在各種場(chǎng)合將自己推銷出去。
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【關(guān)鍵詞】重要性;規(guī)劃;設(shè)計(jì)
當(dāng)今社會(huì)辦學(xué)條件越來越好,校園擴(kuò)建、重建、新建已相當(dāng)普遍,校園的規(guī)劃與設(shè)計(jì)至關(guān)重要,它是校園建設(shè)的靈魂和條件,也是一種藝術(shù)的創(chuàng)作過程。正驗(yàn)證了唐代畫家張彥遠(yuǎn)的詩句:“書畫之藝,皆需意氣而成……意奇則奇,意高則高,意無則無,意深則深,意古則古,庸則庸,俗則俗矣?!边@項(xiàng)工作做得好,可以縮減資金投入,提高校園功能和利用率,達(dá)到事半功倍的效果。
一、規(guī)劃是設(shè)計(jì)的奠基石,它以人為本,創(chuàng)造和諧
校園的規(guī)劃就好像一副畫的構(gòu)圖一樣,要認(rèn)真研究校區(qū)周邊的環(huán)境,熟悉校園布局的規(guī)范和要求,首先要體現(xiàn)以人為本,要讓師生有充足的工作、學(xué)習(xí)和生活的空間,生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、體育場(chǎng)區(qū)合理分布,避免房改后對(duì)校園正常的教學(xué)次序產(chǎn)生負(fù)面的影響。規(guī)劃本身是一種創(chuàng)作,是創(chuàng)作就要追求創(chuàng)新,應(yīng)該具有獨(dú)立的個(gè)性,別具匠心。學(xué)校及建設(shè)處領(lǐng)導(dǎo)去國外考察比較有名的院校,吸百家之所長,形成一整套理念,再根據(jù)新校區(qū)的環(huán)境,最終生成“濕地書院”的校園文化理念,使我們的校區(qū)建設(shè)具有鮮明的個(gè)性和特色。
二、規(guī)劃先行,謀定而后動(dòng)
校園建設(shè)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。從廣義來說,它包括學(xué)校的軟件建設(shè)(如學(xué)科建設(shè)、師資建設(shè)、文化建設(shè)等等)和硬件建設(shè)(如基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、技術(shù)設(shè)備建設(shè)等等)。從狹義來說,校園建設(shè)就是學(xué)校的基礎(chǔ)硬件建設(shè)。無論是狹義還是廣義的校園建設(shè)都包含豐富的內(nèi)容,需要系統(tǒng)考慮、統(tǒng)籌安排。如校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)就包括建筑布局、建筑單體建設(shè)、景觀、道路、河流等內(nèi)容,要考慮環(huán)保、人防、消防、交通、生態(tài)、人文等因素。這些內(nèi)容和因素本身又包含很多子項(xiàng)目。所有這些項(xiàng)目和子項(xiàng)目既自成一體又相輔相成相互影響。這些都決定了校園建設(shè)不能走一步看一步,要運(yùn)用創(chuàng)新發(fā)展的理念,系統(tǒng)的觀點(diǎn),通盤考慮、預(yù)先規(guī)劃。
更重要的是,學(xué)校是一個(gè)不斷發(fā)展的有機(jī)體。如斯坦福大學(xué),1920年還只是一所“鄉(xiāng)村大學(xué)”,但到了1985年就已成長為全美大學(xué)的第一名。立志做東方斯坦福的杭師大也在過去的100年里經(jīng)歷了飛速的發(fā)展,從師范類??茖W(xué)院成長為綜合性大學(xué)也僅僅用了不到30年的時(shí)間。在新的100年里,我校也將保持較快的發(fā)展勢(shì)頭,在較短的時(shí)間內(nèi)就將成長為一所“省內(nèi)來自國內(nèi)一流綜合性大學(xué)”。這就要求學(xué)校建設(shè)既要立足當(dāng)前,更要放眼未來,要著眼于校園將來發(fā)展需要,具有超前性和前瞻性。斯坦福大學(xué)僅用了100多年的時(shí)間就迅速成長為世界一流大學(xué),一個(gè)重要原因就是具有科學(xué)的發(fā)展規(guī)劃理念。我校要實(shí)現(xiàn)既定的發(fā)展目標(biāo),也離不開科學(xué)規(guī)劃的作用。需要用“大氣的規(guī)劃、大手筆的建設(shè)”來“請(qǐng)大師、造大樓”,確保校園建設(shè)100年不落后,建設(shè)成果既能滿足當(dāng)前使用需要,又能適應(yīng)學(xué)校將來發(fā)展需要。
近十多年里,國內(nèi)高校普遍經(jīng)歷了一場(chǎng)空前的建設(shè)熱潮,包括老校區(qū)的改建、擴(kuò)建,異地分校、新校區(qū)的建設(shè)。近年來,我國許多高校重新反思校園建設(shè),逐漸認(rèn)識(shí)到科學(xué)合理的規(guī)劃對(duì)學(xué)校建設(shè)的突出重要性?!耙?guī)劃先行,以科學(xué)的規(guī)劃指導(dǎo)校園建設(shè)”已成為高校的普遍共識(shí)。
三、設(shè)計(jì)創(chuàng)作人性化,且適度超前
設(shè)計(jì)是在規(guī)劃的基礎(chǔ)和范圍內(nèi)對(duì)校區(qū)設(shè)施的創(chuàng)作過程。首先做到功能滿足需求,符合未來教育發(fā)展的趨勢(shì),文、理、化、藝術(shù)等教學(xué)類分區(qū),多媒體教室、報(bào)告廳、演播廳、舞臺(tái)設(shè)計(jì)等細(xì)化功能用房,校園一卡通、廣播網(wǎng)、監(jiān)控等智能化系統(tǒng)。大到建筑單體,小到建筑和裝修節(jié)點(diǎn),我們層層把關(guān),制定設(shè)計(jì)要求細(xì)則,把校園功能要求放在首位,把設(shè)計(jì)細(xì)則反映的圖紙上,最終實(shí)現(xiàn)校園更具人性化的建筑特點(diǎn)。建設(shè)一所新校的目的是改善教學(xué)環(huán)境,使校園的環(huán)境成為無形的教育者。學(xué)生走進(jìn)校園,便有一種潛移默化的感染。因此校園的設(shè)計(jì)是“美”的創(chuàng)作過程,首先體現(xiàn)的是藝術(shù)美,建筑物、溪流、山丘、草坪、小橋、雕塑、樹林等構(gòu)筑了一副美麗的畫面。
四、設(shè)計(jì)的重要性
方案設(shè)計(jì)是整個(gè)設(shè)計(jì)工作的前奏,是一個(gè)從有到無的創(chuàng)意設(shè)計(jì)過程。需要大量的理性分析、收集整理和溝通工作,建筑的總平、空間、立面、外觀效果、內(nèi)部裝飾效果等設(shè)計(jì),它是建筑設(shè)計(jì)的靈魂。設(shè)計(jì)的好壞,成敗主要取決于這個(gè)階段。目前設(shè)計(jì)招投標(biāo)形式主要就是方案設(shè)計(jì)招標(biāo),投標(biāo)單位方案設(shè)計(jì)出彩、功能考慮細(xì)膩、經(jīng)濟(jì)實(shí)用、符合專家及業(yè)主的規(guī)劃理念,最終取得中標(biāo)。實(shí)現(xiàn)施工圖到最終建筑實(shí)體的延續(xù)。說的透徹點(diǎn),方案設(shè)計(jì)是設(shè)計(jì)成果的必備條件也是必經(jīng)之路。建筑設(shè)計(jì)方案根據(jù)規(guī)劃要求,還有城市文化、校園文化、空間舒適度、歷史因素、生態(tài)環(huán)境、城市交通等的影響。
設(shè)計(jì)貫穿建設(shè)工程的規(guī)劃階段、方案設(shè)計(jì)階段、初步設(shè)計(jì)階段、施工圖階段、工程建設(shè)階段、竣工階段以及后期安全使用階段,周期較長。工程項(xiàng)目的設(shè)計(jì)階段對(duì)整個(gè)工程的質(zhì)量、投資、進(jìn)度等方面都會(huì)產(chǎn)生不可忽視的影響。大量的事實(shí)說明,把好設(shè)計(jì)這一關(guān),是提高工程投資效益,保證工程質(zhì)量,縮短 極為關(guān)鍵的一環(huán)。一座好的建筑物能延續(xù)數(shù)百年上千年,它蘊(yùn)含著設(shè)計(jì)者和建造者的結(jié)晶??梢哉f設(shè)計(jì)是建設(shè)項(xiàng)目的靈魂和導(dǎo)向,項(xiàng)目資金的投入和設(shè)計(jì)分不開的,項(xiàng)目投資目標(biāo)是通過設(shè)計(jì)得以實(shí)現(xiàn)的。
建筑外形的恢弘、亮麗,建筑品質(zhì)的體現(xiàn),質(zhì)量的保證,節(jié)能環(huán)保,合理的內(nèi)外部交通組織,各種功能的合理布局是通過設(shè)計(jì)來達(dá)到的。一座建筑不論外形還是內(nèi)部功能所具有的設(shè)計(jì)思想先進(jìn)性、創(chuàng)新性和唯一性以及建筑風(fēng)格突出、藝術(shù)價(jià)值高和地標(biāo)性,那么這座建筑則是成功的建筑,甚至數(shù)年后,它的品質(zhì)都會(huì)得到延續(xù)和繼承。
五、規(guī)劃和設(shè)計(jì)的關(guān)系
校園建筑應(yīng)有校園建筑的特色和風(fēng)格,探求適應(yīng)學(xué)校的教育學(xué)習(xí)生活,反映學(xué)生的心理與環(huán)境作為嶄新的建筑形式,是建筑師把握的關(guān)鍵。校園建筑的風(fēng)格會(huì)給人以強(qiáng)烈的第一印象,更是代代已畢業(yè)的學(xué)子們永久回憶,校園建筑雖然有比較多的類型,有其各自的特色風(fēng)格,但也注意建筑群體組合效應(yīng),適合變化中求統(tǒng)一,統(tǒng)一中求變化,在設(shè)計(jì)時(shí)注重校園建筑的整體性效果、建筑與校園環(huán)境有機(jī)融合,使其達(dá)到和諧統(tǒng)一。實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境與教書育人理念相融合,創(chuàng)造一個(gè)功能齊全、布局合理、環(huán)境優(yōu)美、別具特色的校園環(huán)境,是校園建設(shè)項(xiàng)目中規(guī)劃和設(shè)計(jì)的主要因素。
【關(guān)鍵詞】新時(shí)期;中職生;職業(yè)規(guī)劃;能力;培養(yǎng)
中職教育作為我國教育事業(yè)的重要組成部分,為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展輸送了大量的人才。中職學(xué)校以職業(yè)教育為主體,強(qiáng)調(diào)學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)的重要性。因此,在職業(yè)教育的過程中,注重學(xué)生職業(yè)規(guī)劃教育的開展,既是中職教育的內(nèi)在需求,也是學(xué)生全面發(fā)展的有力之舉。當(dāng)前,中職學(xué)校認(rèn)識(shí)到學(xué)生職業(yè)規(guī)劃教育的重要性,突出以學(xué)生為主體定位下,學(xué)生綜合能力的有效培養(yǎng)。但是,由于學(xué)校職業(yè)規(guī)劃教育落實(shí)不到位、學(xué)生職業(yè)規(guī)劃認(rèn)識(shí)不足、教材質(zhì)量不高等原因,導(dǎo)致中職學(xué)生職業(yè)規(guī)劃能力存在諸多問題。因此,在新的歷史時(shí)期,中職學(xué)校深化學(xué)生職業(yè)規(guī)劃能力的培養(yǎng),有其顯著的現(xiàn)實(shí)意義。
一、中職生職業(yè)規(guī)劃能力的現(xiàn)狀
以職業(yè)能力培養(yǎng)為導(dǎo)向的中職教育,更加強(qiáng)調(diào)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃能力的培養(yǎng),以幫助學(xué)生更好地適應(yīng)多元化的市場(chǎng)環(huán)境。但從實(shí)際來看,中職生職業(yè)規(guī)劃能力存在“職業(yè)認(rèn)知不足”、“規(guī)劃脫節(jié)”、“規(guī)劃缺乏實(shí)效性”等問題,直接影響中職生職業(yè)規(guī)劃教育的有效性,不利于中職生的就業(yè)與發(fā)展。因此, 清楚地認(rèn)識(shí)中職生在職業(yè)規(guī)劃中的能力現(xiàn)狀,對(duì)提高其規(guī)劃能力建設(shè),起到重要的作用。
1.學(xué)生缺乏職業(yè)認(rèn)知,職業(yè)規(guī)劃疲于應(yīng)付
中職教育注重職業(yè)能力的培養(yǎng),強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)規(guī)劃能力,是提高學(xué)生就業(yè)競爭力的關(guān)鍵。但是,中職生處于個(gè)性發(fā)展的特殊期,不僅社會(huì)閱歷少,而且缺乏社會(huì)的工作經(jīng)驗(yàn)。在職業(yè)規(guī)劃的過程中,對(duì)職業(yè)的認(rèn)知不足,職業(yè)規(guī)劃更多地是應(yīng)付學(xué)校,缺乏職業(yè)目標(biāo)、途徑等要素的明確。學(xué)生參與職業(yè)規(guī)劃的積極性不高,對(duì)職業(yè)規(guī)劃能力的培養(yǎng)缺乏正確的認(rèn)識(shí),于是在思想上錯(cuò)誤的認(rèn)為職業(yè)規(guī)劃沒有實(shí)質(zhì)性的作用。因此,學(xué)生職業(yè)認(rèn)知不足、參與積極性不高等問題,直接影響學(xué)生職業(yè)規(guī)劃能力的有效培養(yǎng),導(dǎo)致職業(yè)規(guī)劃失敗。
2.職業(yè)規(guī)劃與專業(yè)脫節(jié),缺乏專業(yè)知識(shí)的支撐
職業(yè)規(guī)劃是融合、調(diào)整的發(fā)展過程,強(qiáng)調(diào)職業(yè)規(guī)劃與專業(yè)相融合,并依托專業(yè)知識(shí)的支撐,明確職業(yè)發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展方向。而學(xué)生在職業(yè)規(guī)劃的過程中,將所學(xué)專業(yè)與職業(yè)規(guī)劃相互孤立,出現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃“空談”,不切合專業(yè)實(shí)際,這樣的職業(yè)規(guī)劃顯然無法對(duì)學(xué)生的職業(yè)發(fā)展,起到良好的規(guī)范和引導(dǎo)作用。此外,職業(yè)規(guī)劃缺乏實(shí)效性,職業(yè)規(guī)劃能力教育流于形式,缺乏實(shí)質(zhì)性的教育工作開展。于是,學(xué)生職業(yè)規(guī)劃能力缺乏教育,規(guī)劃能力與專業(yè)教育不匹配的問題,不僅弱化了職業(yè)規(guī)劃教育的重要性,也不利于學(xué)生專業(yè)的學(xué)習(xí)與發(fā)展。
3.職業(yè)目標(biāo)不明確,存在措施不恰當(dāng)?shù)葐栴}
中職生的職業(yè)規(guī)劃能力差,很大原因在于職業(yè)目標(biāo)缺失,且相應(yīng)的措施不恰當(dāng),以至于學(xué)生在職業(yè)規(guī)劃的過程中,脫離專業(yè)發(fā)展、背離職業(yè)方向。在實(shí)際的專業(yè)發(fā)展中,很大部分對(duì)職業(yè)目標(biāo)十分明確,但對(duì)于職業(yè)目標(biāo)的理解卻缺乏了解,以至于職業(yè)目標(biāo)空有“花架子”,而無法在實(shí)際當(dāng)中引導(dǎo)學(xué)生的職業(yè)發(fā)展,職業(yè)規(guī)劃教育的重要性、學(xué)生職業(yè)規(guī)劃能力的體現(xiàn)都被弱化。因此,學(xué)生良好的職業(yè)規(guī)劃能力,關(guān)鍵在于職業(yè)目標(biāo)的明確和相應(yīng)措施的有效制定。
二、中職生職業(yè)規(guī)劃能力差的原因
中職生職業(yè)規(guī)劃能力較差,很大原因在于中職院校職業(yè)規(guī)劃教育落實(shí)不到位,在教育中存在教育理念滯后、教材質(zhì)量不足、職業(yè)規(guī)劃教育缺乏重視等問題。特別是教育理念滯后、缺乏學(xué)校的重視,制約了學(xué)生職業(yè)規(guī)劃教育的建設(shè),進(jìn)而弱化了學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)的重要性。因此,具有而言,中職生職業(yè)規(guī)劃能力差的原因,主要在于以下幾個(gè)方面。
1.教育理念滯后,落后于學(xué)生的專業(yè)發(fā)展需求
在多元化的社會(huì)環(huán)境下,中職學(xué)校在學(xué)生職業(yè)規(guī)劃教育的過程中,存在教育理念之后的問題。職業(yè)規(guī)劃教育更多地強(qiáng)調(diào)職業(yè)道德等內(nèi)容的講授,而忽視了如何幫助學(xué)生正確的認(rèn)識(shí)職業(yè)、認(rèn)識(shí)專業(yè)發(fā)展下的職業(yè)目標(biāo)。無論是教育內(nèi)容,還是教育模式,都是模塊化、教條化,缺乏教育的實(shí)效性。因此,學(xué)生在職業(yè)規(guī)劃教育中,難以習(xí)得有效的職業(yè)規(guī)劃能力,最終導(dǎo)致學(xué)生職業(yè)規(guī)劃失敗。
2.職業(yè)規(guī)劃教育缺乏重視,學(xué)生職業(yè)規(guī)劃能力培養(yǎng)流于形式
對(duì)于學(xué)校而言,更多的強(qiáng)調(diào)專業(yè)課程的教學(xué),對(duì)于職業(yè)規(guī)劃教育,缺乏足夠的重視。無論是在職業(yè)規(guī)劃教育的課程設(shè)置,還是在教學(xué)內(nèi)容的安排上,都存在教育課時(shí)不足、教育內(nèi)容缺乏實(shí)效性。于是乎,學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃能力培養(yǎng)流于形式,缺乏實(shí)效性的能力培養(yǎng)。一方面,學(xué)生的職業(yè)發(fā)展,需要職業(yè)規(guī)劃能力的培養(yǎng),而為了專業(yè)課程學(xué)習(xí),職業(yè)規(guī)劃教育未能有效落實(shí);另一方面,學(xué)校在職業(yè)規(guī)劃教育的課時(shí)安排上,缺乏足夠的重視,處于可有可無的狀態(tài),以至于職業(yè)規(guī)劃教育只是新生入學(xué)時(shí)的幾堂課而已,而缺乏課程的科學(xué)設(shè)置。
3.教材質(zhì)量不高,無法滿足當(dāng)前的教育需求
學(xué)生職業(yè)規(guī)劃能力的培養(yǎng),在于良好的教材作為支撐。當(dāng)前,中職學(xué)校所用的教材,教材內(nèi)容陳舊,難以適應(yīng)并滿足實(shí)際的教育教學(xué)需求。首先,職業(yè)規(guī)劃教育所用的教材質(zhì)量不高,教材的實(shí)效性不足;其次,學(xué)校缺乏校本教材的開發(fā),立足于學(xué)生專業(yè)發(fā)展的實(shí)際需求,制定具有本校特色的教材;再次,教材過于“空”,無法滿足學(xué)生的實(shí)際需求,職業(yè)規(guī)劃教育中的知識(shí)點(diǎn)無法在學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃中,起到良好的規(guī)范和引導(dǎo)作用,職業(yè)規(guī)劃教育的實(shí)效性不足。因此,在學(xué)生職業(yè)規(guī)劃能力的培養(yǎng)中,應(yīng)注重校本教材的開發(fā),提高教材的適適用性。
三、新時(shí)期中職生職業(yè)規(guī)劃能力培養(yǎng)的策略
面對(duì)日益激烈的人才市場(chǎng),如何提高學(xué)生的就業(yè)能力,明確職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與方向,是全面培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展能力的重要體現(xiàn)。當(dāng)前,中職學(xué)生職業(yè)規(guī)劃能力差,職業(yè)規(guī)劃能力中存在的諸多問題,強(qiáng)調(diào)中職生職業(yè)規(guī)劃能力的培養(yǎng),關(guān)鍵在于三個(gè)方面:一是強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)規(guī)劃認(rèn)識(shí),夯實(shí)職業(yè)規(guī)劃教育的基礎(chǔ);二是逐步構(gòu)建完善的規(guī)劃指導(dǎo)體系,強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)規(guī)劃教育的重要性;三是構(gòu)建“企業(yè)”+“學(xué)校”的互動(dòng)關(guān)系,強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的有效性。充分依托職業(yè)規(guī)劃教育的科學(xué)化發(fā)展、教師隊(duì)伍的建設(shè),夯實(shí)中職學(xué)校職業(yè)規(guī)劃教育的發(fā)展基礎(chǔ)。
1.強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)規(guī)劃認(rèn)識(shí),夯實(shí)職業(yè)規(guī)劃教育的基礎(chǔ)
在整個(gè)職業(yè)規(guī)劃能力的培養(yǎng)過程中,學(xué)生參與的積極性與主動(dòng)性均不高,很大程度在于學(xué)生職業(yè)規(guī)劃認(rèn)識(shí)不到位,以至于職業(yè)規(guī)劃教育缺乏良好的學(xué)生基礎(chǔ)。為此,為深化學(xué)生職業(yè)規(guī)劃能力的培養(yǎng),首要工作就是強(qiáng)化學(xué)生對(duì)職業(yè)規(guī)劃的正確認(rèn)識(shí)。首先,中職學(xué)校在職業(yè)規(guī)劃教育的過程中,應(yīng)明確并強(qiáng)化職業(yè)規(guī)劃教育的重要性,將職業(yè)規(guī)劃教育作為日常教學(xué)管理的重要內(nèi)容,為職業(yè)規(guī)劃教育創(chuàng)造良好的內(nèi)在環(huán)境;其次,中職學(xué)校以職業(yè)教育為導(dǎo)向,職業(yè)教育應(yīng)突出“職業(yè)性”,而學(xué)生對(duì)于職業(yè)規(guī)劃認(rèn)識(shí)的提高,也是職業(yè)教育的重要內(nèi)容。因此,學(xué)校要依據(jù)國家職業(yè)生涯規(guī)劃課程大綱,設(shè)定課程、制定教學(xué)內(nèi)容,提高職業(yè)教育的有效性,確保教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生職業(yè)規(guī)劃能力相匹配;再次,職業(yè)規(guī)劃能力培養(yǎng),應(yīng)明確講授方案,并且課程設(shè)置應(yīng)明細(xì)化、科學(xué)化,強(qiáng)化學(xué)生在自我認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)之上,能夠依據(jù)所學(xué)的專業(yè)知識(shí),進(jìn)行明確的自我定位,為職業(yè)發(fā)展規(guī)劃尋找支撐點(diǎn),進(jìn)而在人才競爭中獲取更多的競爭優(yōu)勢(shì)。學(xué)生在思想認(rèn)識(shí)上、專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備上,都具備良好的競爭優(yōu)勢(shì),才能更好地提高學(xué)生的就業(yè)率。
2.構(gòu)建完善的規(guī)劃指導(dǎo)體系,提高職業(yè)規(guī)劃能力培養(yǎng)的有效性
以學(xué)生為本的教育發(fā)展理念,是新課改下中職學(xué)校教育改革的重要基礎(chǔ)。在學(xué)生職業(yè)規(guī)劃能力的培養(yǎng)中,要踐行好“生本”理念,逐步建構(gòu)完善的指導(dǎo)體系,強(qiáng)化職業(yè)規(guī)劃能力培養(yǎng),在學(xué)生全面發(fā)展中的重要性。首先,在指導(dǎo)教師方面,教師應(yīng)具備良好的專業(yè)知識(shí),并對(duì)學(xué)生工作有熱情,樂于奉獻(xiàn)。因此,學(xué)校要強(qiáng)化對(duì)指導(dǎo)教師進(jìn)行教育培訓(xùn)等工作,提高教師在學(xué)生職業(yè)規(guī)劃教學(xué)中的重要作用;其次,在管理的過程中,應(yīng)強(qiáng)化建立一支專業(yè)化的教師隊(duì)伍,并與相關(guān)的輔導(dǎo)咨詢機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系,讓學(xué)生職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),作為一種日常的教育學(xué)服務(wù),為學(xué)生成功的職業(yè)規(guī)劃,做好服務(wù)工作。職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)體系的建立,就是在職業(yè)規(guī)劃教育中,強(qiáng)化職業(yè)教育的服務(wù)性,能夠?yàn)閷W(xué)生職業(yè)規(guī)劃能力的培養(yǎng),創(chuàng)造良好的內(nèi)外條件。無論是教師隊(duì)伍的建設(shè),還是長效機(jī)制下的服務(wù)管理,都是更好地滿足學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的需求,提高學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃能力。
3.構(gòu)建“企業(yè)”+“學(xué)?!钡幕?dòng)關(guān)系,強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的有效性
中職生職業(yè)認(rèn)識(shí)不足、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)少,是導(dǎo)致學(xué)生職業(yè)規(guī)劃能力不足的重要原因。為此,在強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)規(guī)劃能力的培養(yǎng)過程中,應(yīng)進(jìn)一步構(gòu)建“企業(yè)”+“學(xué)?!钡幕?dòng)關(guān)系,依托校企合作的方式,促進(jìn)企業(yè)在學(xué)生職業(yè)規(guī)劃中的參與,提高學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的有效性。當(dāng)前,校企合作已成為學(xué)校實(shí)踐教育的重要模式。一方面,學(xué)校通過與企業(yè)形成互動(dòng)關(guān)系,讓學(xué)生在企業(yè)的實(shí)踐中,更加清楚地認(rèn)識(shí)所學(xué)專業(yè)、認(rèn)識(shí)職業(yè)發(fā)展,這對(duì)于學(xué)生職業(yè)規(guī)劃能力的培養(yǎng),起到重要的作用;另一方面,職業(yè)發(fā)展是一個(gè)長遠(yuǎn)的打算,如何科學(xué)有效的制定職業(yè)規(guī)劃,應(yīng)讓學(xué)生有充分的職業(yè)認(rèn)識(shí)和社會(huì)實(shí)踐。因此,學(xué)校應(yīng)讓學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,能夠到校企合作的企業(yè)中進(jìn)行鍛煉。這樣一來,學(xué)生在實(shí)訓(xùn)的過程中,可以進(jìn)行一次雙向選擇,讓學(xué)生在了解企業(yè)、職業(yè)的同時(shí),也能夠從企業(yè)的實(shí)踐評(píng)價(jià)中,發(fā)現(xiàn)自己的不足,進(jìn)而不斷地調(diào)整職業(yè)規(guī)劃目標(biāo),實(shí)現(xiàn)更加科學(xué)的職業(yè)發(fā)展。與此同時(shí),學(xué)校應(yīng)建立完善的實(shí)訓(xùn)制度,讓學(xué)帶著理論知識(shí)生走出去、帶著知識(shí)和實(shí)踐回到學(xué)校,進(jìn)而正確的指導(dǎo)并規(guī)范學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃,獲取職業(yè)規(guī)劃的成功。
四、結(jié)束語
總而言之,中職學(xué)校在深化職業(yè)教育的過程中,應(yīng)注重學(xué)生職業(yè)規(guī)劃能力的培養(yǎng),以更好地促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)生職業(yè)規(guī)劃能力的培養(yǎng),是一個(gè)過程,強(qiáng)調(diào)職業(yè)規(guī)劃教育的有效落實(shí),建立完善的規(guī)劃指導(dǎo)體系,提高職業(yè)規(guī)劃教育的有效性。只有職業(yè)規(guī)劃教育落實(shí)到位,才能全面提高學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃能力,幫助學(xué)生更好的職業(yè)發(fā)展,獲得職業(yè)規(guī)劃的成功。當(dāng)前,雖然中職學(xué)校在職業(yè)規(guī)劃教育中存在諸多不足,學(xué)生職業(yè)規(guī)劃能力欠缺,但隨著中職學(xué)校教育教學(xué)的不斷發(fā)展,職業(yè)規(guī)劃教育的科學(xué)化建設(shè),著力于學(xué)生職業(yè)規(guī)劃能力培養(yǎng),是新時(shí)期中職學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展的重點(diǎn)。
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關(guān)鍵詞:高職校;職業(yè)生涯規(guī)劃;教育;調(diào)查
中圖分類號(hào):G645 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1002-2589(2012)22-0198-03
隨著就業(yè)形勢(shì)的日趨嚴(yán)峻,職業(yè)競爭的空前加劇,職業(yè)生涯規(guī)劃的作用將日益顯示,越來越引起高職教育者和高職生的高度關(guān)注。高職生只有科學(xué)合理地制定個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃,不斷提高就業(yè)競爭力,才能選擇與自我相匹配的職業(yè),以此實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)。
根據(jù)省教育廳的要求,常州衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校于2006年始開設(shè)了《職業(yè)生涯規(guī)劃》和《就業(yè)指導(dǎo)》課程,加大了對(duì)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的力度,取得了一定成效,為更好地了解學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃教育的效果及存在問題,以進(jìn)一步完善職業(yè)生涯規(guī)劃體系,為學(xué)校開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育提供參考依據(jù),對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃教育現(xiàn)狀進(jìn)行了專項(xiàng)調(diào)查,情況如下。
一、對(duì)象與方法
(一)一般資料
選擇常州衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校高職護(hù)理、藥學(xué)、藥品經(jīng)營與管理、衛(wèi)生信息管理、眼視光技術(shù)專業(yè)2007屆應(yīng)屆畢業(yè)生872人作為調(diào)查對(duì)象,其中男生26人,女生846人。
(二)方法
1.文獻(xiàn)資料法。通過萬方數(shù)據(jù)庫查閱有關(guān)職業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)查報(bào)導(dǎo),參考網(wǎng)絡(luò)公布的職業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)查問卷,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,自行編制調(diào)查問卷,調(diào)查內(nèi)容包括學(xué)生對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃重要性的認(rèn)識(shí)、學(xué)生對(duì)自我的了解、職業(yè)的了解、職業(yè)生涯規(guī)劃服務(wù)需求、畢業(yè)后的選擇等五個(gè)方面。
2.問卷調(diào)查法。以2007屆畢業(yè)班為單位進(jìn)行問卷調(diào)查,發(fā)放調(diào)查問卷872份,收回826份,回收率95%,其中有效問卷817份。
3.個(gè)別訪談法。為彌補(bǔ)集體問卷調(diào)查的不足,本次調(diào)查還采取了個(gè)別訪談方式,訪談學(xué)生18人。
二、結(jié)果
(一)學(xué)生對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃教育重要性的認(rèn)識(shí)
調(diào)查學(xué)生對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃教育重要性認(rèn)識(shí)的內(nèi)容主要包括,通過職業(yè)生涯規(guī)劃教育對(duì)在校期間學(xué)習(xí)的影響和對(duì)未來職業(yè)生涯發(fā)展的影響兩個(gè)方面。大多數(shù)學(xué)生已認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃教育的重要性,對(duì)在校期間的學(xué)習(xí)和對(duì)未來職業(yè)生涯發(fā)展有近60%的學(xué)生認(rèn)為非常重要,30%以上的學(xué)生認(rèn)為比較重要,說明學(xué)校的職業(yè)生涯規(guī)劃教育取得了一定成效。但也有近10%的學(xué)生認(rèn)為不重要或沒考慮,這就要求學(xué)校依然要加強(qiáng)開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育,幫助他們提高認(rèn)識(shí),具體結(jié)果見表1。
(二)學(xué)生自我進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃情況
調(diào)查學(xué)生對(duì)自我進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的情況,30.6%的學(xué)生具有清晰的職業(yè)生涯規(guī)劃,41.6%的學(xué)生具有簡單的規(guī)劃,說明大多數(shù)學(xué)生已認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性;27.7%的學(xué)生只有一點(diǎn)想法和沒作過規(guī)劃,說明還需通過各種途徑加強(qiáng)職業(yè)生涯規(guī)劃的教育和指導(dǎo),見表2。
(三)學(xué)生對(duì)自我的了解程度
科學(xué)有效的職業(yè)生涯規(guī)劃是在充分認(rèn)識(shí)自我基礎(chǔ)上進(jìn)行的,只有對(duì)自己個(gè)性、興趣、能力、特長有了清晰明確的認(rèn)識(shí),才能設(shè)定未來職業(yè)的方向和目標(biāo),從而實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。學(xué)生對(duì)自我了解的內(nèi)容包括對(duì)自己個(gè)性興趣特長、對(duì)自己喜歡和不喜歡的職業(yè)、對(duì)自己適合職業(yè)發(fā)展的方向等方面。
1.學(xué)生對(duì)自己個(gè)性、興趣、能力、特長的了解。調(diào)查結(jié)果顯示,37.4%的學(xué)生對(duì)自己的個(gè)性、興趣、能力、特長非常了解,51.5%的學(xué)生對(duì)自己比較了解,說明有半數(shù)的學(xué)生對(duì)自己認(rèn)識(shí)還不全面,缺乏深入的了解,約10%的學(xué)生對(duì)自己只了解一點(diǎn)或不了解,這部分學(xué)生自我認(rèn)識(shí)能力薄弱,學(xué)校對(duì)這部分學(xué)生要主動(dòng)給予關(guān)注,加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),幫助他們認(rèn)識(shí)自我,找到適合自我的生涯目標(biāo),見表3。
2.學(xué)生對(duì)自己喜歡和不喜歡職業(yè)的了解。調(diào)查結(jié)果顯示,91.4%的學(xué)生非常了解和比較了解自己喜歡和不喜歡的職業(yè),只有10%左右的學(xué)生只了解一點(diǎn)或不了解,說明大部分學(xué)生對(duì)自己喜歡和不喜歡職業(yè)的認(rèn)識(shí)是比較清楚的,見表3。
3.學(xué)生對(duì)自己適合職業(yè)方向的了解。調(diào)查結(jié)果顯示,學(xué)生對(duì)自己適合職業(yè)方向的了解,69.2%的學(xué)生非常了解,24.2%的學(xué)生比較了解,只有6.6%的學(xué)生只了解一點(diǎn)或不了解,說明大多數(shù)學(xué)生對(duì)自己適合職業(yè)的發(fā)展方向是了解的,見表3。
(四)學(xué)生對(duì)職業(yè)的了解程度
1.學(xué)生對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀和發(fā)展前景的了解。34.1%的學(xué)生對(duì)未來職業(yè)的社會(huì)現(xiàn)狀和發(fā)展前景非常了解,46.9%的學(xué)生比較了解,說明經(jīng)過專業(yè)教育和實(shí)習(xí)鍛煉,大多數(shù)學(xué)生了解了未來職業(yè)的社會(huì)現(xiàn)狀和發(fā)展前景。但有15.3%的學(xué)生只了解一點(diǎn),3.7%的學(xué)生不了解,見表4。因此,學(xué)校在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃教育時(shí),還需加強(qiáng)對(duì)職業(yè)內(nèi)容和發(fā)展的介紹。
2.學(xué)生對(duì)職業(yè)從業(yè)人員要求的了解。40.6%的學(xué)生對(duì)未來職業(yè)從業(yè)人員的要求非常了解,40.5%的學(xué)生比較了解,15%的學(xué)生只了解一點(diǎn),3.8%的學(xué)生不了解,見表4。說明學(xué)生對(duì)職業(yè)從業(yè)人員要求的了解還有欠缺,學(xué)校仍需要加大專業(yè)教育的力度,通過多種形式讓學(xué)生了解職業(yè)對(duì)從業(yè)人員的要求,并按照要求鍛煉、培養(yǎng)自己,以適應(yīng)未來職場(chǎng)的要求。
關(guān)鍵詞:城鎮(zhèn)園林建設(shè);重要性;問題;措施
1城鎮(zhèn)園林綠化養(yǎng)護(hù)管理工作的重要性
城鎮(zhèn)園林綠化養(yǎng)護(hù)是城鎮(zhèn)園林建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。城鎮(zhèn)園林綠化不僅能夠改善城鎮(zhèn)環(huán)境,而且能促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展。城鎮(zhèn)園林綠化養(yǎng)護(hù)管理是提高城鎮(zhèn)園林綠化水平效果的重要措施,城鎮(zhèn)園林綠化養(yǎng)護(hù)管理是一項(xiàng)專業(yè)性、技術(shù)性強(qiáng)的工作。城鎮(zhèn)園林綠化養(yǎng)護(hù)管理必須采用科學(xué)的養(yǎng)護(hù)管理方法,這是提高園林綠化景觀效果的主要手段。如何讓園林綠地持續(xù)的發(fā)揮作用,綠地的養(yǎng)護(hù)管理是關(guān)鍵。
2城鎮(zhèn)園林綠化管理存在的問題
2.1重建設(shè)輕綠化
各城鎮(zhèn)普遍存在對(duì)綠化養(yǎng)護(hù)管理的重要性認(rèn)識(shí)不足,造成全國很多城鎮(zhèn)在城市園林綠化建設(shè)中出現(xiàn)了很多缺乏實(shí)用性且浪費(fèi)資源的建設(shè)項(xiàng)目。城鎮(zhèn)園林建設(shè)還普遍存在只重視實(shí)現(xiàn)短期目標(biāo),而忽略長遠(yuǎn)目標(biāo)管理的現(xiàn)象。
2.2養(yǎng)護(hù)工作創(chuàng)新不夠
目前,在城鎮(zhèn)園林綠化建設(shè)中,因養(yǎng)護(hù)方法不科學(xué),管理制度不健全,造成很多項(xiàng)目資金投入不均衡,造成采購浪費(fèi),養(yǎng)護(hù)不足,植物過早死亡的雙重資金的浪費(fèi);另外,養(yǎng)護(hù)管理人員技術(shù)與素質(zhì)普遍較低也是導(dǎo)致養(yǎng)護(hù)不科學(xué),管理低效的原因之一。城鎮(zhèn)園林綠化養(yǎng)護(hù)管理企業(yè)中有一些園林工程師,但是實(shí)際參與養(yǎng)護(hù)工作的工程師較少,實(shí)際參與工作的養(yǎng)護(hù)管理人員的業(yè)務(wù)水平有待提高。一線養(yǎng)護(hù)管理人員文化水平較低,園林綠化意識(shí)不夠,有關(guān)城鎮(zhèn)園林綠化養(yǎng)護(hù)的技術(shù)培訓(xùn)較少,這是導(dǎo)致整體業(yè)務(wù)素質(zhì)偏低的一大因素。
2.3管理水平欠缺
在城鎮(zhèn)園林綠化建設(shè)中,城鎮(zhèn)園林綠化管理水平低是非常重要的問題。小城鎮(zhèn)的園林綠化管理工作不到位還存在專業(yè)技術(shù)人員以及管理人員的缺乏問題。很多綠化部門只管園林綠化建設(shè)不重視維護(hù)和管理,這些園林項(xiàng)目在建設(shè)之后長年沒有人認(rèn)真維護(hù),最終會(huì)面目全非。然后有關(guān)部門又會(huì)重新對(duì)其進(jìn)行規(guī)劃、重新建設(shè),如此這樣循環(huán)下去,浪費(fèi)大量的資金和資源。
3城鎮(zhèn)園林綠化養(yǎng)護(hù)管理方法
3.1重視園林綠地系統(tǒng)規(guī)劃
城鎮(zhèn)園林綠化建設(shè)是我國城鎮(zhèn)建設(shè)中的一項(xiàng)重要工作。在城鎮(zhèn)總體規(guī)劃中,城鎮(zhèn)綠地系統(tǒng)規(guī)劃占其重要位置,同時(shí)城鎮(zhèn)園林綠地建設(shè)也要按照城鎮(zhèn)綠地系統(tǒng)規(guī)劃來進(jìn)行,也就是說,城鎮(zhèn)綠地系統(tǒng)規(guī)劃是綠化建設(shè)和管理的依據(jù)。城鎮(zhèn)綠地系統(tǒng)規(guī)劃時(shí),應(yīng)該根據(jù)城鎮(zhèn)的具體情況,把握好歷史文化和地理氣候的特征,建立一個(gè)能夠突出城鎮(zhèn)文化特色的園林。
3.2增強(qiáng)市民的護(hù)綠意識(shí)
城鎮(zhèn)園林綠化養(yǎng)護(hù)管理僅靠政府園林綠化養(yǎng)護(hù)人員是不夠的,園林綠化養(yǎng)護(hù)是為整個(gè)城鎮(zhèn)的居民服務(wù)的,因此,還需要公民的配合。通過設(shè)立環(huán)保標(biāo)牌,利用各種方式來宣傳護(hù)綠,增強(qiáng)人與自然和諧相處的生態(tài)意識(shí)。舉辦生態(tài)旅游觀光、種植實(shí)踐等活動(dòng),培養(yǎng)市民關(guān)心熱愛綠色環(huán)境的熱情,激發(fā)人們參與生態(tài)建設(shè)的積極性。利用廣播、電視、報(bào)刊及互聯(lián)網(wǎng)等媒體宣傳報(bào)道,喚起全民對(duì)生態(tài)建設(shè)的關(guān)注,盡快參與到綠化美化環(huán)境中來,營造綠色家園。同時(shí),要加強(qiáng)法制教育,努力提高市民的法律意識(shí)。
3.3加強(qiáng)園林養(yǎng)護(hù)工作人員的養(yǎng)護(hù)技術(shù)水平
園林綠化養(yǎng)護(hù)工作應(yīng)該注意工作中的細(xì)節(jié),并且依據(jù)科學(xué)的園林綠化養(yǎng)護(hù)方法,養(yǎng)護(hù)工作人員要針對(duì)城鎮(zhèn)園林養(yǎng)護(hù)過程中不同的工作時(shí)期用不同的工作方法,比如在土壤、施肥、排水、灌水、修剪、病蟲害防治等管理等方面不同的時(shí)期有不同的方法,不斷地提高園林綠化養(yǎng)護(hù)的質(zhì)量及水平,為人民群眾營造一個(gè)良好的綠色生活環(huán)境。
3.4加強(qiáng)園林隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)園林綠化管理養(yǎng)護(hù)的創(chuàng)新意識(shí)
先要建設(shè)一支規(guī)化設(shè)計(jì)水平高的隊(duì)伍,加強(qiáng)園林綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)人員的培訓(xùn)和再學(xué)習(xí),有利于他們接受新的知識(shí)和設(shè)計(jì)方式、方法。創(chuàng)新是發(fā)展的動(dòng)力,只有充足的知識(shí)基礎(chǔ)才能所有創(chuàng)新。園林綠化企業(yè)要定期給綠化施工、養(yǎng)護(hù)管理的人員提供相關(guān)培訓(xùn),使他們能夠清楚地了解到施工及養(yǎng)護(hù)過程中的新技術(shù)、新趨勢(shì),切實(shí)提高他們的理論認(rèn)知能力。另外,對(duì)相關(guān)人員還要進(jìn)行園林植保技術(shù)的指導(dǎo),讓員工了解常見的病蟲害,提高他們的養(yǎng)護(hù)專業(yè)技能。鼓勵(lì)員工勇于創(chuàng)新和實(shí)踐,解決綠化養(yǎng)護(hù)中的實(shí)際問題。
[關(guān)鍵詞]城市規(guī)劃;工程測(cè)量;城市建設(shè);重要性
中圖分類號(hào):TU198 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1009-914X(2017)13-0270-01
1 城市規(guī)劃中工程測(cè)量綜述
伴隨我國現(xiàn)代化城市規(guī)劃與建筑工程企業(yè)的逐漸發(fā)展,及其建筑工程測(cè)量新型技術(shù)的廣泛應(yīng)用,城市規(guī)劃及其建筑工程中的建設(shè)企業(yè)對(duì)于工程測(cè)量內(nèi)容的認(rèn)識(shí)也不斷加深,這些都將為有效改善和提高城市規(guī)劃的工程測(cè)量工作質(zhì)量,確保城市規(guī)劃中工程施工質(zhì)量,有效推動(dòng)建筑工程的勘測(cè)、規(guī)劃以及施工管理等各階段的工作有序開展具有非常關(guān)鍵的意義。那么不斷加強(qiáng)城市規(guī)劃中的工程測(cè)量工作就是現(xiàn)代化建筑工程建設(shè)和城市規(guī)劃中的關(guān)鍵性任務(wù)之一,同時(shí)其也是有P工程投資建設(shè)企業(yè)一定要重視的核心內(nèi)容。
工程測(cè)量是現(xiàn)代城市規(guī)劃,建筑工程規(guī)劃、施工進(jìn)度安排和經(jīng)營管理工作中各個(gè)環(huán)節(jié)所應(yīng)該進(jìn)行的測(cè)量工作,其也是為城市規(guī)劃和設(shè)計(jì)工作提供一套比較完整、可靠地形數(shù)據(jù)和資料工作,并且還是按照既定精度要求而進(jìn)行施工階段的定線放樣工作,其也是在建筑項(xiàng)目經(jīng)營管理環(huán)節(jié)對(duì)該建筑物的變形情況進(jìn)行觀測(cè)和控制,判斷該建筑物安全性與穩(wěn)定性的工作,最終更是確保城市規(guī)劃質(zhì)量好建筑工程安全使用的決定性根據(jù)。
2.城市規(guī)劃中工程測(cè)量的重要性
2.1 規(guī)劃設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)的測(cè)量工作以及重要性研究
(1)在城市建設(shè)的項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)提供可靠的基礎(chǔ)性數(shù)據(jù)和資料,并且要求其具有統(tǒng)一坐標(biāo)系統(tǒng)的基礎(chǔ)性測(cè)繪資料,以便于后期能夠進(jìn)行統(tǒng)一地規(guī)劃,統(tǒng)一地管理。針對(duì)其具體城市規(guī)劃項(xiàng)目,就是需要提供必要的、可靠的基礎(chǔ)性測(cè)繪數(shù)據(jù)與資料,再根據(jù)其基礎(chǔ)性測(cè)繪數(shù)據(jù)和資料,明確好城市規(guī)劃的標(biāo)準(zhǔn)和條件,明確其實(shí)際的用地范圍,了解附近的工程狀況、掌握用地范圍在內(nèi)是否存在著城市的地下管線、是否對(duì)其測(cè)量、勘探以及機(jī)械設(shè)施產(chǎn)生影響,假如并沒有工程測(cè)量而帶來的不同比例尺地形圖以及管線探測(cè)圖,那么該工程規(guī)劃也就成了無米之炊。
(2)在城市建筑工程施工進(jìn)行中,建筑工程施工的第一步就是對(duì)于建筑物、構(gòu)筑物實(shí)際位置的定位放樣,由于有關(guān)建筑物在怎樣地方通過怎樣的方式擺放,不可能將其隨隨便便地找個(gè)地方隨意擺放,需要依據(jù)既定的規(guī)劃設(shè)計(jì)圖紙,結(jié)合著該建筑物的用實(shí)際途、工藝程序或?qū)τ谕粋€(gè)建筑物的各不同組成部分,其具體的精度要求是不相同的,與此同時(shí)還通常將會(huì)存在著非常懸殊的差異,因此這個(gè)時(shí)候就應(yīng)當(dāng)正確地制定好城市規(guī)劃工程建筑物定位的精度要求,假如標(biāo)準(zhǔn)制定得比較寬泛,那么最終就可能將會(huì)造成建筑工程的質(zhì)量事故,反之假如規(guī)定得比較嚴(yán)格,就將會(huì)給建筑物的規(guī)劃和定位工作帶來很多困難,從而增加了其定位和測(cè)量的工作量,從而延長了定位規(guī)劃的時(shí)間,最終也將根本無法滿足目前現(xiàn)代化快速施工的基本需要。
(3)在城市規(guī)劃中需要確定有關(guān)建筑物的定位精度,建筑物在竣工時(shí)的最終誤差大小也是由施工過程中的誤差以及測(cè)量時(shí)候的放樣誤差而導(dǎo)致的。那么以為各種測(cè)量工程中的生產(chǎn)設(shè)備、建筑物或者同一個(gè)建筑物中各個(gè)不同的構(gòu)成部分,對(duì)于其具體定位精度的要求標(biāo)準(zhǔn)是不同的,所以應(yīng)該考慮到具體建筑工程施工現(xiàn)場(chǎng)的條件和施工程序以及方法,分析與研究這些建筑物是否全都必須要直接地從控制點(diǎn)進(jìn)行定位和測(cè)量,進(jìn)一步找出該建筑物的主要軸線,對(duì)于其中某些建筑物的元素,即使它們間的相對(duì)位置精度要求比較高,但是在進(jìn)行定位和測(cè)量時(shí),也可以運(yùn)用它們之間的幾種幾何關(guān)系進(jìn)行直接測(cè)量。所以在工程測(cè)量開展之前,首先需要制定出必要的合理精度,這項(xiàng)工作就是關(guān)系到后期整個(gè)工程建設(shè)周期長短的一項(xiàng)重要性的任務(wù)。
2.2 城市規(guī)劃工程施工環(huán)節(jié)的測(cè)量工作要點(diǎn)及其重要性
城市規(guī)劃和建筑工程施工環(huán)節(jié)的測(cè)量工作就是需要按照既定的設(shè)計(jì)以及施工要求建立起有關(guān)的施工控制網(wǎng)點(diǎn),并且以此作為基礎(chǔ)在實(shí)地上以其要求的精度進(jìn)行放樣,最終測(cè)量出建筑物和生產(chǎn)設(shè)備之間距離與位置的一項(xiàng)工作。那么該工作就是城市規(guī)劃和建筑工程施工中安裝的基礎(chǔ)性依據(jù),其對(duì)于建筑工程施工的有序進(jìn)行具有非常重要的指導(dǎo)性意義。在近些年來,因?yàn)榻ㄖこ淌┕み^程中的測(cè)量放樣工作質(zhì)量存在著較大的問題,最終造成的爛尾樓問題等時(shí)有發(fā)生。其中最為主要的原因就是因?yàn)樵跍y(cè)量放線環(huán)節(jié)存在著質(zhì)量問題,那么主要就是由于測(cè)量工作管理和質(zhì)量的控制不到位而導(dǎo)致的。因此可見,在城市規(guī)劃和建筑工程施工環(huán)節(jié)的測(cè)量工作對(duì)于工程的投資企業(yè)、施工企業(yè)的后期經(jīng)濟(jì)效益具有尤為重要的影響,其還將對(duì)工程后期的施工質(zhì)量具有非常重要的影響。由此可見,這項(xiàng)工作將關(guān)系著整個(gè)建筑工程的質(zhì)量成敗,因此一旦出現(xiàn)了差錯(cuò),那么最終就將會(huì)造成非常重大質(zhì)量和安全性事故,給有關(guān)建筑企業(yè)帶來的經(jīng)濟(jì)損失還將是無法估量的。那么在進(jìn)行城市規(guī)劃和建筑工程主體結(jié)構(gòu)的施工過程中,該建筑工程的測(cè)量工作質(zhì)量也將會(huì)影響著墻柱平面、建筑物的垂直度控制、主體的標(biāo)高控制、樓板垂直狀況、線條情況、構(gòu)件的平整度控制等。
2.3 工程經(jīng)營管理環(huán)節(jié)的關(guān)鍵性作用
因?yàn)槌鞘幸?guī)劃和建筑工程進(jìn)行過程中的各種因素共同影響,建筑物以及有關(guān)設(shè)備在其運(yùn)營的過程中,都將會(huì)產(chǎn)生變形問題。那么這種變形問題在一定的限度之內(nèi),應(yīng)該認(rèn)為是非常正常和常見的現(xiàn)象,但是如果其超過了既定限制的范圍,那么就將會(huì)影響該建筑物的有序使用以及使用質(zhì)量,嚴(yán)重之時(shí)還將會(huì)危及該建筑物的使用安全性。所以在工程建筑物的施工以及運(yùn)營期間,一定要全面監(jiān)控好該工程的建筑物現(xiàn)狀和變化,確保其在安全運(yùn)營期間所進(jìn)行的變形在正常范圍內(nèi)。同時(shí)還可以確保建筑工程質(zhì)量能夠全部達(dá)到使用的要求,并且全面進(jìn)行的測(cè)量工作,通過一定的變形觀測(cè)來取得第一手的數(shù)據(jù)和資料,可以監(jiān)視其工程建筑物的實(shí)際狀態(tài)變化以及工作狀況,在發(fā)現(xiàn)了不正?,F(xiàn)象出現(xiàn)時(shí),應(yīng)該進(jìn)行及時(shí)地分析和研究,找出原因并有針對(duì)性地采取解決措施,防止安全性事故的發(fā)生并且需要積極改善其運(yùn)營方式以確保安全性。另外一方面,還需通過在工程施工與運(yùn)營期間對(duì)該工程建筑物的原體進(jìn)行觀測(cè)和研究,最終可以驗(yàn)證其地基和基礎(chǔ)的計(jì)算辦法,工程構(gòu)成圖的設(shè)計(jì)辦法,對(duì)于不同的地基和建筑工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)好合理的允許沉陷以及變形的范圍,為工程建筑物的規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工管理以及科學(xué)研究工作提供可靠的數(shù)據(jù)和資料;其次,該建筑物使用人員人身安全也是非常重要的。
3 結(jié)束語
城市規(guī)劃和建設(shè)工程的發(fā)展日新月異,在這個(gè)過程總城市規(guī)劃也更為重視地下空間以及地上空間的設(shè)計(jì)和管理,在未來發(fā)展過程中不但需要加強(qiáng)工程測(cè)量,與此同時(shí)還需要有建筑工程的立面圖以及后期的效果圖。并且伴隨城市建設(shè)和規(guī)劃工作向著更為科學(xué)化、規(guī)范化以及公開化方向不斷發(fā)展,在城市規(guī)劃的管理工作中還需要適時(shí)地引入一些規(guī)劃和測(cè)量的工作,借助著先進(jìn)與科學(xué)的技術(shù)手段不斷提高行政管理的效能,以期符合城市現(xiàn)代化規(guī)劃發(fā)展的需求。
參考文獻(xiàn)
關(guān)鍵詞:城市規(guī)劃管理;城市規(guī)劃;關(guān)系
1 城市規(guī)劃管理與城市規(guī)劃的關(guān)系分析
1.1 城市規(guī)劃是城市規(guī)劃管理的主要依據(jù)
一個(gè)城市的發(fā)展必須創(chuàng)建科學(xué)、合理以及可行的規(guī)劃目標(biāo)和階段性的調(diào)整策略,城市規(guī)劃直接關(guān)系到國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)的進(jìn)程以及人們的生活質(zhì)量,因此,城市規(guī)劃部門在進(jìn)行城市規(guī)劃時(shí)應(yīng)該緊隨時(shí)代潮流,根據(jù)城市的實(shí)際狀況對(duì)空間進(jìn)行科學(xué)、合理的分布,做好基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃與土地利用工作,盡可能的將大眾的利益放在首位,解決人民群眾首要關(guān)心的問題。一個(gè)城市是否能夠管理好,需要進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃,只有高起點(diǎn)的規(guī)劃,才能夠?qū)崿F(xiàn)城市規(guī)劃管理的有章可循和有序?qū)嵤?。否則,城市規(guī)劃管理將會(huì)出現(xiàn)隨意性與盲目性,由此可見城市規(guī)劃對(duì)城市發(fā)展的重要性。在進(jìn)行城市規(guī)劃時(shí)需要對(duì)城市的每一個(gè)地塊空間,每一條街道,甚至每一個(gè)小區(qū)和每一幢建筑進(jìn)行細(xì)致、全面的考慮,同時(shí)城市規(guī)劃是根據(jù)城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際狀況,而趨向于科學(xué)、完善的過程,這就要求必須認(rèn)識(shí)到城市規(guī)劃的重要性和權(quán)威性,并做到在城市規(guī)劃管理過程中,嚴(yán)格以城市規(guī)劃為核心和依據(jù)。因此,一個(gè)城市的發(fā)展,首先需要從城市空間的長遠(yuǎn)發(fā)展方面做好城市的整體規(guī)劃,從而為城市規(guī)劃管理提供可靠的依據(jù)。
1.2 城市規(guī)劃管理是城市規(guī)劃的重要保障和主要手段
城市作為城市居民生活、工作、休閑以及學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所,為了保證上述活動(dòng)能夠順利、高效的運(yùn)行,就必須做好城市規(guī)劃管理工作,高性能的城市規(guī)劃管理,能夠有效的提高城市規(guī)劃效果。城市規(guī)劃管理主要包括城市的四維空間規(guī)劃與開發(fā)的管理、城市的整體環(huán)境與周邊城鄉(xiāng)的相互結(jié)合發(fā)展的管理、城市的環(huán)境衛(wèi)生管理、交通管理、城市的五線管理等,在進(jìn)行城市規(guī)劃管理時(shí),需要根據(jù)城市的實(shí)際狀況和發(fā)展?fàn)顩r,并保證足夠的資金,才能夠保障城市規(guī)劃管理高效的運(yùn)行。在綠色、環(huán)保時(shí)代背景下,城市規(guī)劃管理工作過程中必須重綠化美化工程管理,通過開展城市環(huán)境綜合整治、創(chuàng)建省級(jí)文明城市、國家衛(wèi)生城市、國家環(huán)保模范城市、國家綠色城市等群眾性活動(dòng),提高廣大市民的文明意識(shí)、環(huán)保意識(shí),為城市規(guī)劃管理奠定堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。同時(shí),通過做好城市綠色、環(huán)保管理工作,還能夠?yàn)樾乱惠喌某鞘幸?guī)劃提供可靠的參考,為城市規(guī)劃工作的實(shí)施提供可靠的保障,維護(hù)和鞏固城市規(guī)劃的成果。
2 加強(qiáng)城市規(guī)劃管理的對(duì)策探究
2.1 統(tǒng)一體系,完善城市規(guī)劃體系
城市規(guī)劃具有明顯的戰(zhàn)略性與整體性特征,所以在城市規(guī)劃中只能有一個(gè)規(guī)劃管理部門,不能因部門利益分割影響城市資源的統(tǒng)籌配置。在城市規(guī)劃建設(shè)上,應(yīng)當(dāng)按照相關(guān)法律法規(guī)要求,組織建立成熟完善的城市規(guī)劃管理部門,增強(qiáng)執(zhí)法主體的合法性。理順規(guī)劃體制,強(qiáng)化對(duì)城市規(guī)劃的統(tǒng)一管理。城市規(guī)劃管理者應(yīng)當(dāng)樹立正確的現(xiàn)代城市規(guī)劃管理理念,集中精力進(jìn)行關(guān)鍵事物的處理,真正發(fā)揮政府參謀的角色,不斷提高城市規(guī)劃管理質(zhì)量。對(duì)城市規(guī)劃管理的各個(gè)環(huán)節(jié)予以重視,這是提高城市規(guī)劃管理質(zhì)量和宏觀調(diào)控力度的根本舉措。
2.2 突出效益,提高土地利用效率
以提高城市規(guī)劃用地利用強(qiáng)度為基礎(chǔ),結(jié)合規(guī)劃用地實(shí)際情況,通過提高住宅小區(qū)容積率和建筑密度等手段,不斷提高城市用地的集約化水平。除此之外,還可以通過提高規(guī)劃用地的混用比例,提高城市建設(shè)用地的集化率。妥善處理招商引資與城市規(guī)劃執(zhí)行之間的關(guān)系,防止招商引資過度膨脹引起的規(guī)劃跟著項(xiàng)目走,預(yù)防局部規(guī)劃和懲治總體規(guī)劃格格不入。在實(shí)際操作中,應(yīng)當(dāng)將城市規(guī)劃作為招商引資的前置條件,在進(jìn)行招商引資過程中,必須將土地規(guī)劃和利用情況一并說明,建設(shè)項(xiàng)目必須嚴(yán)格按照既定規(guī)劃執(zhí)行。
2.3 公眾參與,落實(shí)規(guī)劃透明監(jiān)督
提高公眾參與城市規(guī)劃的積極性,首先城市規(guī)劃需要滿足公眾在物質(zhì)、精神上的生活需求,必須體現(xiàn)大多數(shù)人的價(jià)值觀。其次,城市規(guī)劃必須對(duì)城市中的稀缺資源進(jìn)行合理分配,若沒有城市公眾的參與,僅僅以政府意志為代表的城市規(guī)劃很容易導(dǎo)致片面和短期行為,城市資源分配的不公將引起政府與公眾之間的沖突和矛盾。最后,公眾在城市的未來發(fā)展中是最有發(fā)言權(quán)的。隨著居民在城市中生活時(shí)間的推進(jìn),他們將世世代代居住在城市,他們對(duì)城市生態(tài)環(huán)境和歷史文化有詳細(xì)的了解,熟悉城市建設(shè)的實(shí)際情況,這些都能為城市未來的發(fā)展提供更好的改革建議,對(duì)城市的可持續(xù)發(fā)展大有裨益。
3 結(jié)語
一個(gè)城市是否能夠管理好,需要進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃,只有高起點(diǎn)規(guī)劃,才能夠?qū)崿F(xiàn)城市規(guī)劃管理的有章可循和有序?qū)嵤3鞘幸?guī)劃管理直接影響到城市未來的發(fā)展與定位,城市規(guī)劃管理是一項(xiàng)系統(tǒng)、復(fù)雜的社會(huì)工程,其管理水平已經(jīng)成為評(píng)定城市規(guī)劃水平的重要標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)也是體現(xiàn)城市形象的重要指標(biāo)。城市規(guī)劃管理和城市規(guī)劃之間存在密切的關(guān)聯(lián),通過平衡兩者關(guān)系并同時(shí)做好這兩項(xiàng)工作,才能夠?qū)崿F(xiàn)城市的健康和可持續(xù)發(fā)展。
參考文獻(xiàn)
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關(guān)鍵詞:城市規(guī)劃;實(shí)現(xiàn);城市規(guī)劃科學(xué)化
中圖分類號(hào): TU984 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼: A 文章編號(hào):
自我國成立以來,經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)發(fā)展取得了較大的成果,而城市占有著十分重要的地位,城市的發(fā)展對(duì)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展及社會(huì)發(fā)展發(fā)揮了越來越大的作用,改革開放后,國家和地方政府對(duì)城市規(guī)劃這一問題越來越重視,針對(duì)城市實(shí)施城市規(guī)劃運(yùn)行中產(chǎn)生的問題,提出了城市規(guī)劃科學(xué)化這一理念。城市規(guī)劃化科學(xué)化這一理念的提出,對(duì)城市的發(fā)展有著重要的意義,能在最大程度上實(shí)現(xiàn)城市的綜合效益。
一、城市規(guī)劃過程中所產(chǎn)生的問題
隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的迅猛發(fā)展,我國城市建設(shè)的速度也越來越快,城市的規(guī)模也隨之不斷的擴(kuò)大,因此,在城市規(guī)劃上出現(xiàn)了越來越多的問題,城市規(guī)劃受到了前所未有的關(guān)注。
(一)對(duì)城市規(guī)劃重要性認(rèn)識(shí)不足
在我國實(shí)施的城市規(guī)劃過程中,城市規(guī)劃的重要性并沒有引起人們的重視,城市規(guī)劃的規(guī)范性沒有得到實(shí)現(xiàn),導(dǎo)致一些城市的城市呈畸形化的發(fā)展,其根本原因在于城市規(guī)劃者或?qū)嵤┱卟]有認(rèn)識(shí)到城市規(guī)劃對(duì)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展及社會(huì)發(fā)展的重要性。有些城市規(guī)劃者不遵循客觀規(guī)律,完全憑照自己的主觀意識(shí)隨意的進(jìn)行城市規(guī)劃,沒有將城市的實(shí)際情況與相關(guān)的城市規(guī)劃規(guī)范合理結(jié)合起來,致使很多科學(xué)合理的規(guī)劃方案沒有得到實(shí)施,嚴(yán)重浪費(fèi)了規(guī)劃資源,最終導(dǎo)致城市規(guī)劃進(jìn)展緩慢。
(二)城市規(guī)劃沒有與實(shí)際相結(jié)合
目前城市在進(jìn)行城市規(guī)劃決策過程中,缺乏對(duì)城市的自然資源、生態(tài)環(huán)境和歷史文化的了解,而這些不足將影響城市規(guī)劃決策的準(zhǔn)確性、科學(xué)性和合理性。城市規(guī)劃決策的失誤會(huì)限制城市的發(fā)展,與我國實(shí)施城市規(guī)劃的初衷相違背,“千面一城”現(xiàn)象的說明城市的特色正在逐漸的消逝;生態(tài)環(huán)境被破壞,使城市的發(fā)展缺少保障,不利于城市的長期發(fā)展;而在城市規(guī)劃中對(duì)歷史文化遺產(chǎn)的破壞,對(duì)未來城市的文化建設(shè)產(chǎn)生了一定影響。
(三)城市規(guī)劃缺乏必要的管理
城市規(guī)劃屬于一項(xiàng)長期性的工作,城市規(guī)劃缺乏必要的管理也是目前我國城市規(guī)劃過程中遇到的一個(gè)不容忽視的問題。不少城市的規(guī)劃決策者受政績和利益的驅(qū)使,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的喜好及個(gè)人的業(yè)績建立所謂的“面子工程”、“形象工程”,給城市的可持續(xù)發(fā)展增加了阻礙,城市規(guī)劃決策與城市實(shí)際情況的脫節(jié),給城市規(guī)劃科學(xué)化的實(shí)施加大了難度。
(四)城市規(guī)劃缺乏專業(yè)性
城市規(guī)劃作為支撐城市科學(xué)規(guī)劃和發(fā)展的重要學(xué)科,存在著明顯的不足,在指導(dǎo)城市規(guī)劃進(jìn)程中,出現(xiàn)了許多的問題,而產(chǎn)生這些問題的根本原因在于城市規(guī)劃作為一門學(xué)科,在理論層次上還沒有形成專用的模型,只能慢慢通過實(shí)踐摸索;而在實(shí)踐層次上看,城市規(guī)劃在實(shí)踐過程中,很多的既有規(guī)定沒有的得到執(zhí)行甚至被修改,受主觀能動(dòng)性影響過大,城市規(guī)劃發(fā)展和專業(yè)建設(shè)還沒有形成統(tǒng)一的體系。
二、如何實(shí)現(xiàn)城市規(guī)劃科學(xué)化
城市規(guī)劃科學(xué)化是針對(duì)我國目前實(shí)施城市規(guī)劃過程中所遇到的問題提出的。
(一)堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略
堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,因地適宜,在城市規(guī)劃決策過程中從實(shí)際出發(fā),從老百姓關(guān)注的問題出發(fā),結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,制定科學(xué)合理的規(guī)劃方案。提高人們的生活水平,明確城市特色,提升城市魅力,保護(hù)城市歷史文化遺產(chǎn),強(qiáng)化城市的文化建設(shè);生態(tài)環(huán)境是人們賴以生存的基礎(chǔ),一定要加強(qiáng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的重視,確保人、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境三方面的和諧發(fā)展。
(二)樹立科學(xué)發(fā)展城市規(guī)劃的觀念
樹立科學(xué)發(fā)展城市規(guī)劃的觀念,城市規(guī)劃科學(xué)化是為了實(shí)現(xiàn)城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化發(fā)展和生態(tài)發(fā)展三者和諧健康的發(fā)展,結(jié)合城市的發(fā)展目標(biāo)制定切實(shí)可行的規(guī)劃方案,根據(jù)我國經(jīng)濟(jì)、政策的變化適時(shí)的做出科學(xué)合理的改動(dòng),不生搬硬套,勇于創(chuàng)新,合理制定城市的發(fā)展規(guī)模、合理布局城市的工業(yè)用地和居住用地及城市的生態(tài)環(huán)境建設(shè)。
(三)不斷加強(qiáng)對(duì)城市規(guī)劃決策隊(duì)伍的教育
加強(qiáng)對(duì)城市規(guī)劃決策者及相關(guān)人員的思想教育,努力提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,城市規(guī)劃決策隊(duì)伍的人員選用是十分重要的,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,城市規(guī)劃這一學(xué)科也不斷得到完善,同時(shí)對(duì)決策隊(duì)伍的要求也就越來越高,作為城市規(guī)劃決策的相關(guān)人員,必須能夠熟練的掌握城市建設(shè)的有關(guān)規(guī)律,能夠及時(shí)了解城市的發(fā)展動(dòng)態(tài),并且在城市規(guī)劃過程中不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從而提高規(guī)劃決策隊(duì)伍的整體水平;同時(shí)決策者在進(jìn)行城市規(guī)劃過程中要加強(qiáng)對(duì)城市規(guī)劃規(guī)范性的建設(shè),堅(jiān)持科學(xué)民主的原則,在城市規(guī)劃過程中要充分發(fā)揮民主性,吸收聽取社會(huì)各界的建議及意見,對(duì)城市規(guī)劃方案進(jìn)行民主探討和分析研究,最終制定出科學(xué)合理的城市規(guī)劃決策,公開城市規(guī)劃的進(jìn)展,堅(jiān)持城市規(guī)劃過程中的透明度。
(四)對(duì)城市規(guī)劃實(shí)行民主化監(jiān)督
在城市規(guī)劃進(jìn)程中,怎樣進(jìn)行有效的規(guī)劃監(jiān)管,確保規(guī)劃的合理發(fā)展也是一大問題,規(guī)劃制定的再詳細(xì),在實(shí)施過程中也會(huì)受到人為主觀能動(dòng)性的影響,對(duì)城市規(guī)劃實(shí)行民主化監(jiān)督迫在眉睫,因?yàn)槿嗣袢罕娮鳛槌鞘猩畹闹黧w,他們?cè)诔鞘兄猩畹臅r(shí)間最長,對(duì)整個(gè)城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、自然狀況、生態(tài)環(huán)境及歷史文化情況都有著非常詳細(xì)的了解,能夠根據(jù)城市的實(shí)際情況,為城市規(guī)劃提供更好的建議,為城市未來的發(fā)展提供強(qiáng)有力的保證。
(五)關(guān)注對(duì)城市規(guī)劃專業(yè)的管理
城市規(guī)劃專業(yè)在我國設(shè)立的較晚,在師資力量和課堂設(shè)施等方面還存在著很多問題,我們要利用前輩們?cè)谶M(jìn)行城市規(guī)劃中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),來完善我國的城市規(guī)劃教育,只有盡快完善我國的城市規(guī)劃建設(shè),才能為培養(yǎng)出全方位的城市規(guī)劃建設(shè)者,促進(jìn)城市的發(fā)展。
總結(jié):
城市規(guī)劃在本質(zhì)上來說是為人們提供更好的生活環(huán)境,隨著城市規(guī)劃的不斷完善,城市規(guī)劃人員應(yīng)該緊隨時(shí)展,及時(shí)更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備,以便能更好的進(jìn)行城市規(guī)劃,城市規(guī)劃的完善任重而道遠(yuǎn),它會(huì)在不同的時(shí)期體現(xiàn)出不同的特點(diǎn),產(chǎn)生不同的問題,但是應(yīng)該怎么樣才能把這件利國惠民的大事踏踏實(shí)實(shí)的落實(shí)好,不僅僅是某個(gè)部門的責(zé)任,應(yīng)該是整個(gè)社會(huì)共同的責(zé)任,只要大家齊心合力,我們有理由相信,城市規(guī)劃會(huì)越來越科學(xué)化,為我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治發(fā)展提供強(qiáng)有力的保證。
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關(guān)鍵詞:公路;施工設(shè)備;管理;現(xiàn)狀;改進(jìn)
1 我國公路施工設(shè)備管理現(xiàn)狀分析
目前,我國公路施工中的設(shè)備管理還處于粗放型管理狀態(tài)。施工企業(yè)將更多的精力關(guān)注在成本控制與質(zhì)量控制上,忽略了設(shè)備管理的重要性及其對(duì)施工過程、施工質(zhì)量的影響。多數(shù)施工企業(yè)的設(shè)備管理還僅停留在設(shè)備能源控制、設(shè)備維修層面。只要施工設(shè)備能夠進(jìn)行工作基本上不對(duì)其進(jìn)行養(yǎng)護(hù)與管理。這也造成公路施工過程中設(shè)備經(jīng)常出現(xiàn)故障,或隱性故障導(dǎo)致施工質(zhì)量問題的發(fā)生。另外,在實(shí)際的施工中,對(duì)設(shè)備操作管理也不嚴(yán)格。常會(huì)出現(xiàn)非操作人員進(jìn)行設(shè)備操作的情況出現(xiàn)。從而導(dǎo)致質(zhì)量隱患及安全隱患的發(fā)生。針對(duì)這樣的情況,現(xiàn)代公路施工企業(yè)必須重新認(rèn)識(shí)施工設(shè)備管理的重要性,以現(xiàn)代施工設(shè)備管理理念指導(dǎo)企業(yè)施工設(shè)備的管理,促進(jìn)企業(yè)綜合管理水平的提高。
2 公路施工設(shè)備管理的改進(jìn)與實(shí)施
2.1 針對(duì)公路施工設(shè)備管理的重要性,構(gòu)建完善的施工設(shè)備管理體系 針對(duì)公路施工設(shè)備管理的重要性,現(xiàn)代公路施工企業(yè)因構(gòu)建完善的施工設(shè)備管理體系,以此使企業(yè)施工設(shè)備管理工作能夠得到科學(xué)的管理,以減少由于設(shè)備管理不當(dāng)對(duì)施工過程的影響。針對(duì)這樣的情況,現(xiàn)代公路施工企業(yè)的設(shè)備管理體系應(yīng)涵蓋設(shè)備的選型、存放、養(yǎng)護(hù)、操作以及針對(duì)臨時(shí)租賃設(shè)備的管理。通過對(duì)涉及施工設(shè)備各個(gè)方面的科學(xué)管理有效保障設(shè)備的完好,促進(jìn)其在公路施工中作用的發(fā)揮。以此為基礎(chǔ),現(xiàn)代公路施工企業(yè)設(shè)備管理體系的構(gòu)建應(yīng)明確各部門的職責(zé)權(quán)限、明確設(shè)備養(yǎng)護(hù)管理部門的工作重點(diǎn),并在工程開工前以科學(xué)的規(guī)劃制定養(yǎng)護(hù)計(jì)劃,有效保障公路施工設(shè)備的完善性,促進(jìn)公路工程施工。
2.2 以科學(xué)的選型促進(jìn)工程的施工 不同的公路工程對(duì)設(shè)備的需求也不相同,這也使得施工設(shè)備管理工作也存在差異。例如:城鄉(xiāng)公路與高速公路施工寬度決定了其攤鋪機(jī)設(shè)備的寬度與壓路機(jī)碾壓壓力的不同。而不同的設(shè)備在進(jìn)行管理時(shí)其養(yǎng)護(hù)周期、成本也存在差異。作為現(xiàn)代公路施工設(shè)備管理的基礎(chǔ)工作,設(shè)備的選型是公路施工企業(yè)設(shè)備管理的基礎(chǔ)。公路施工企業(yè)必須針對(duì)公路工程的實(shí)際情況,科學(xué)選用設(shè)備型號(hào),促進(jìn)公路工程的科學(xué)開展。
2.3 公路施工設(shè)備的存放管理 公路施工設(shè)備的存放管理對(duì)設(shè)備的使用、養(yǎng)護(hù)有著重要的影響,其是現(xiàn)代 公路施工設(shè)備管理的重點(diǎn)。公路施工企業(yè)應(yīng)在工程開工前以工程場(chǎng)地規(guī)劃、工程規(guī)劃為基礎(chǔ),對(duì)施工設(shè)備的存放進(jìn)行規(guī)劃。以此使施工過程中減少設(shè)備存放地點(diǎn)與施工地點(diǎn)的行使成本。另外,存放管理還應(yīng)針對(duì)設(shè)備的不同進(jìn)行不同的管理。
如:施工過程中所使用的小型設(shè)備或易受雨水影響的設(shè)備,應(yīng)在每天的工程結(jié)束后運(yùn)送至制定地點(diǎn)進(jìn)行存放,以此避免夜間降雨對(duì)設(shè)備的影響,避免小型設(shè)備在施工現(xiàn)場(chǎng)的丟失。而對(duì)于大型壓路機(jī)、攤鋪機(jī),其受雨水影響較小,可以存放在施工現(xiàn)場(chǎng)的制定地點(diǎn),由專人進(jìn)行管理即可。通過科學(xué)的存放管理能夠有效減少存放過程中設(shè)備的丟失,減少降水對(duì)影響運(yùn)行狀態(tài)的影響。同時(shí)通過存放場(chǎng)地的科學(xué)規(guī)劃還能夠有效降低設(shè)備存放場(chǎng)地與施工現(xiàn)場(chǎng)間二次運(yùn)輸成本,提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。
2.4 公路施工設(shè)備的養(yǎng)護(hù)管理 現(xiàn)代公路施工設(shè)備的養(yǎng)護(hù)管理應(yīng)在工程開工前及開始進(jìn)行科學(xué)的計(jì)劃與規(guī)劃。根據(jù)施工進(jìn)度、設(shè)備養(yǎng)護(hù)周期設(shè)計(jì)施工過程中的設(shè)備養(yǎng)護(hù)時(shí)間,以此確保施工設(shè)備使用處于完好狀態(tài),避免設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)不良對(duì)公路施工質(zhì)量、施工進(jìn)度的影響。同時(shí),施工企業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備養(yǎng)護(hù)部門還應(yīng)加大對(duì)施工常用設(shè)備的熟悉與分析,對(duì)其常見易損部件進(jìn)行儲(chǔ)備,根據(jù)每天設(shè)備運(yùn)行的情況判斷設(shè)備狀態(tài),及時(shí)對(duì)易損部件進(jìn)行更換,保障設(shè)備的穩(wěn)定運(yùn)行。
2.5 公路施工設(shè)備的操作管理 公路施工設(shè)備的操作管理是設(shè)備管理工作中的關(guān)鍵,其對(duì)施工質(zhì)量以及設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)有著重要的影響。公路施工企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)公路施工設(shè)備操作管理的執(zhí)行控制,嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備操作人員定崗定員制度、嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備崗位操作規(guī)程。嚴(yán)禁非設(shè)備操作人員對(duì)設(shè)備的操作,避免非設(shè)備操作人員操作設(shè)備造成的機(jī)械故障、質(zhì)量隱患。通過嚴(yán)格的設(shè)備操作管理保障施工過程的操作安全與施工安全。
3 臨時(shí)設(shè)備的租賃管理
由于公路施工企業(yè)自有設(shè)備不可能適用于各種公路工程,因此,在公路施工過程中不可避免的需要進(jìn)行設(shè)備的租賃。對(duì)于臨時(shí)租賃設(shè)備的管理,公路施工企業(yè)也應(yīng)構(gòu)建完善的管理體系,并與租賃方制定嚴(yán)密的合同,規(guī)定雙方管理或養(yǎng)護(hù)職責(zé),規(guī)定操作人員的職責(zé)與權(quán)限,以此保障施工過程中設(shè)備的完好、保障施工企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益。避免在出現(xiàn)設(shè)備故障或操作問題時(shí),由于合同制定不嚴(yán)密造成的推諉現(xiàn)象。通過制定科學(xué)的、嚴(yán)密的臨時(shí)設(shè)備租賃管理體系,以及在施工過程中對(duì)臨時(shí)租賃設(shè)備的管理,有效保障臨時(shí)設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)及操作管理質(zhì)量,為公路工程的施工質(zhì)量奠定良好的基礎(chǔ)。
4 結(jié)論
通過上述分析可以看出,我國公路施工設(shè)備的管理還存在許多需要改進(jìn)方面,其是現(xiàn)代公路施工企業(yè)管理工作改革的重要方向。公路施工企業(yè)應(yīng)針對(duì)自身的設(shè)備情況、人員操作情況等構(gòu)建完善的設(shè)備管理體系,并以公路工程的實(shí)際情況為基礎(chǔ),在工程開工前進(jìn)行設(shè)備存放、養(yǎng)護(hù)的規(guī)劃,以此保障設(shè)備施工處于完好裝。另外,還要以嚴(yán)格的設(shè)備操作管理保障設(shè)備操作技術(shù)參數(shù)與工藝參數(shù)的吻合,保障公路工程的施工質(zhì)量。
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