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區(qū)文聯(lián)保密自查自評報告【一】 根據(jù)xx密發(fā)〔xx〕2號文件的要求,我鄉(xiāng)高度重視,對我鄉(xiāng)保密工作進行了全面自查?;厩闆r如下:
一、健全了保密工作檢查機制
我鄉(xiāng)實行保密工作領(lǐng)導(dǎo)責任制。領(lǐng)導(dǎo)班子對保密工作十分重視,把它作為一項重要任務(wù)來抓,把保密工作同業(yè)務(wù)工作同計劃、同部署、同檢查、同總結(jié)。我鄉(xiāng)成立了由管黨副書記為組長,各科室干部為成員的保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責全鄉(xiāng)的保密工作,到了分管領(lǐng)導(dǎo)負責抓,經(jīng)辦人員具體抓。對保密工作所需設(shè)施、設(shè)備進行了全面檢查。
二、全面開展了保密工作檢查
經(jīng)我鄉(xiāng)保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定,我鄉(xiāng)黨政辦、財政所、民政辦、計生辦是保密重點部門。具體結(jié)果還有待上級保密單位的審批。這些辦公室接觸密源廣、涉密深,保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組對各辦公室的保密工作進行全面的檢查督促,確保各辦公室從每個環(huán)節(jié)做起,增強保密觀念。
地震后,由于形勢發(fā)展,工作需要,我鄉(xiāng)各辦公室配備了電腦,分別連上黨政網(wǎng)、金財網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)。為加強計算機信息系統(tǒng)的保密工作,我鄉(xiāng)采取以下措施:一、每臺電腦系統(tǒng)都安裝諾盾防火墻,防止黑客、病毒入侵。二、指定專人負責全鄉(xiāng)的電腦管理工作,目前是xx同志負責。三、制定電腦安全操作規(guī)范,要求全站人員嚴格按規(guī)范操作,發(fā)現(xiàn)病毒及時處理。四、上網(wǎng)資料需經(jīng)保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準方可上傳,嚴防泄密。自檢查中,我鄉(xiāng)無違規(guī)上國際互聯(lián)網(wǎng)和公共信息網(wǎng)的現(xiàn)象;無感染木馬病毒的現(xiàn)象;未使用過非涉密移動存儲介質(zhì);未安裝移動網(wǎng)卡等無限設(shè)備。
三、加強了保密制度的建設(shè)
建立健全保密規(guī)章制度是做好新時期保密工作的重要保障。我鄉(xiāng)修訂完善了以下保密工作制度:(1)保密工作責任制,進一步明確各級領(lǐng)導(dǎo)干部的保密責任。(2)建立涉密非涉密計算機保密管理制度。(3)建立涉密網(wǎng)絡(luò)保密管理制度。(4)建立涉密計算機維修、更換、保費保密管理制度。(5)建立在公共信息網(wǎng)絡(luò)上信息保密管理制度。(6)保密范圍和密級的若干規(guī)定。(7)保密審查、失泄密報告制度。
四、加強了全鄉(xiāng)干部保密教育
鄉(xiāng)黨委、政府高度重視保密教育工作,采取多種方式,利用各種機會對全鄉(xiāng)干部職工進行經(jīng)常性的保密教育。認真組織全鄉(xiāng)干部職工學習《保密法實施辦法》、《應(yīng)知應(yīng)會》及上級有關(guān)保密工作的會議精神、規(guī)定制度。這些活動的開展,使干部和職工增強了保密觀念,為做好我鄉(xiāng)的保密工作奠定了扎實的基礎(chǔ)。
五、存在的不足及建議
1.部分辦公室存在對電腦使用不熟練的現(xiàn)象,需要加強干部職工電腦安全使用的培訓;
2.各級內(nèi)部資料的密級確定存在一定問題,由于定密等級和范圍分寸較難掌握,使得在工作中難以明確要求和規(guī)范。
3. 做好保密工作還需要堅強的物質(zhì)基礎(chǔ)作保證,除了必要的資金、設(shè)備投入外,還應(yīng)加強對保密工作人員的業(yè)務(wù)培訓,提高保密干部的素質(zhì)。
根據(jù)xx密辦文件的通知要求,我們對照通知所附大檢查目錄進行了認真地自查,現(xiàn)將自查情況綜述如下:
保密工作歷來是黨和國家的一項重要工作。多年以來,我們堅持積極探索和建立適應(yīng)新形勢要求的保密工作新機制,不斷加大保密宣傳教育、監(jiān)督管理和技術(shù)防范力度,健全各項管理制度和工作責任制,加強對涉密人員的管理,努力提高保密工作法制化、規(guī)范化和技術(shù)手段現(xiàn)代化的水平,保密工作取得了明顯成效,為維護改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局,促進全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會快速發(fā)展發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
區(qū)文聯(lián)保密自查自評報告【二】 為進一步提升素質(zhì)教育實施水平,根據(jù)省、市有關(guān)文件,我們對照《xxx省2007年度教育工作專項督導(dǎo)評估縣市區(qū)自評匯總表》《沂南縣中小學督導(dǎo)評估工作規(guī)程》要求,對照《xxx縣中小學千分督導(dǎo)評估細則》指標內(nèi)容,于2008年2月下旬對全鎮(zhèn)的教育工作進行了全面認真的自查自評?,F(xiàn)將自查情況報告如下:
一、自查工作概述
1、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,學校成立了自查自查小組,依據(jù)評估細則內(nèi)容進行了人員分工,具體負責,并組織相關(guān)人員認真學習《沂南縣中小學督導(dǎo)評估工作規(guī)程》評估標準,進行了認真細致的自查,安排專人寫出了自查報告。
二、主要成績及經(jīng)驗評價
1、全面貫徹黨的教育方針。
通過集中學習,開展討論,全鎮(zhèn)教干教師深刻理解十七大重要思想的精神實質(zhì),以全國基礎(chǔ)教育會議精神為指導(dǎo),素質(zhì)教育已得到深入實施,面向全體學生,面向?qū)W生全面發(fā)展,已成為教育教學工作的主流。在教育教學活動中,教師創(chuàng)造條件,促進學生特長主動發(fā)展,促進各類學生在原有的基礎(chǔ)上各有提高。對學習有困難的學生,實行教師結(jié)對幫制,使他們樹立起學習的信心和勇氣,達到了學習成績各有提高的目的。學校認真貫徹課程方案,開全課程,開足課時,建立完善合理的檢查評估體系,督促教學工作全面推進,學生德、智、體、美、勞等得以全面發(fā)展。
2、加大力度,不斷改善辦學條件。
幾年來,我們進一步認真貫徹落實黨的教育方針政策,不斷完善教育投入機制,加大投入力度,全鎮(zhèn)校舍面貌發(fā)生了很大的變化。鎮(zhèn)政府每年進行財政預(yù)算時,把教育工作納入統(tǒng)籌規(guī)劃,進行合理安排,堅持政府對教育撥款的三個增長,做到了財政撥付的預(yù)算內(nèi)生均公用經(jīng)費和財政總支出中教育經(jīng)費所占比例逐年增長。生均公用經(jīng)費已經(jīng)達標。2007年為中心小學建一座綜合教學樓,改建和擴建了中心校,在上級財政的支持下,2007年為中心中學增建兩座教學和辦公樓,使中學的樓房增加到三座,充實了內(nèi)部設(shè)施,小學用于擴建教學樓、維修校舍、住房、購置教學和辦公設(shè)施等項的資金達到了112萬元。
滿足了教育教學的需要,改善了教師的住房條件,極大的促進了教育的發(fā)展。中小學完成了標準多媒體教室建設(shè),四機一幕進課堂,并建成學校辦公局域網(wǎng),進行現(xiàn)代化多媒體教學;配齊理化生實驗室、微機室、圖書室、閱覽室、音樂教室、美術(shù)教室、科技活動室、勞動技術(shù)室、運動場等,按照省二類標準配齊了理化生儀器及音體美勞器材;六是成人教育中心加強了設(shè)施建設(shè),配齊了彩電、錄像機等教學設(shè)備,添置了課桌凳,辦公用品。收到了良好的教育效果。
3、以控輟防流為重點,努力鞏固和提高義務(wù)教育實施水平。
控輟防流是教育工作中的一個難點,為此,鎮(zhèn)政府確定每年6月份為義務(wù)教育宣傳月,采用裝宣傳車、錄制宣傳磁帶、印發(fā)宣傳材料、張貼宣傳標語、舉辦宣傳專欄及教育法規(guī)培訓班,對《義務(wù)教育法》和《掃除文盲條例》進行廣泛宣傳,提高了全鎮(zhèn)干部群眾的法律意識,增強了依法治教的自覺性,為鞏固提高兩基成果奠定了良好的思想基礎(chǔ)。我鎮(zhèn)采取有效措施,依法組織適齡兒童少年入學,堅決制止中小學生輟學。
一是強化政府行為,鞏固發(fā)展教育成果。我們依據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,采取行政、法律、經(jīng)濟等手段,推進控輟保學工作,制定下發(fā)了《關(guān)于依法保障適齡兒童少年入學、制止輟學的實施意見》、《關(guān)于加強農(nóng)民實用技術(shù)培訓的意見》等有關(guān)文件,對政府、家庭、社會、學校鞏固兩基工作職責作出了明確規(guī)定,依法建立了適齡兒童少年入學制度、政府統(tǒng)一發(fā)放義務(wù)教育入學通知書制度、學生流失報告制度、青壯年脫盲人員定期參加培訓制度等,以制度規(guī)范行為,強化依法治教。對不依法送其適齡子女受完義務(wù)教育的家長,鎮(zhèn)政府責令其動子女入學或復(fù)學,對仍不送子女入學或復(fù)學的,對其進行一定的經(jīng)濟處罰,直至學生入學或復(fù)學為止。在鞏固掃盲成果工作中,凡按規(guī)定時間參加鎮(zhèn)里組織的實用技術(shù)培訓的脫盲人員,給予記義務(wù)工、優(yōu)先承包土地、優(yōu)先劃給宅基地等優(yōu)惠政策,大大提高了脫盲人員的學習的積極性,提高了農(nóng)民的科技致富能力。
二是學校建立健全控輟保學機制,控制學生流失。首先,轉(zhuǎn)變育人觀念,堅持以積極的態(tài)度支持教育教學改革,以發(fā)展的眼光評價教師學生。培養(yǎng)學生具有終生學習的能力,杜絕單憑以升學率評價教師工作,努力建立健全一系列符合素質(zhì)教育要求,適應(yīng)教育發(fā)展規(guī)章制度,樹立以人為本的管理觀念,面向全體學生,促進每一個學生健康發(fā)展。第三,學校與班主任及任課教師分別簽訂《控輟保學責任書》,實施中層領(lǐng)導(dǎo)包年級、班主任包班、任課教師包學生,層層分解落實責任。將鞏固率納入班主任、任課教師的年度考核。
若年級鞏固率低于全縣平均水平的,學校中層干部不得評優(yōu)、晉級,若伴級鞏固率局于全縣下游的,該班主任不得評優(yōu)樹先,若任課教師所包學生出現(xiàn)輟學現(xiàn)象,扣任課教師量化管理分,記入年終考核成績,由于體罰、歧視、侮辱學生造成學生流失的,追究當事人、負責人的責任。第四,扶貧助弱,做細控輟工作。我們不斷加大對家庭經(jīng)濟困難學生的扶貧助弱的力度,確保每位學生不因家庭困難而失學。根據(jù)上級政策,07年我們對學生學雜費和教材費進行了減免,通過這些措施,我鎮(zhèn)中小學適齡兒童少年入學率得到進一步鞏固提高,輟學率得到有效控制,掃盲成果得到切實鞏固。在教育局組織的歷次檢查中,我鎮(zhèn)中小學鞏固率居全縣前列。
5、 加強師資隊伍建設(shè),提高教育教學質(zhì)量
為了深化教育改革,提高教學效益,我們加強了教師隊伍建設(shè)和管理。一是鎮(zhèn)政府嚴格按省標準核定教師編制,控制中小學教職工人數(shù),,堅持校長崗位培訓,持證上崗,堅持優(yōu)勝劣汰的原則,在教師隊伍建設(shè)上全面實施教師形象工程,實施競爭上崗等考評制度,建立激勵競爭機制。二是努力改善教師工作環(huán)境和生活條件,財政優(yōu)先保證發(fā)放教師工資,吸引一些具有較高學歷的優(yōu)秀人才在蘇村任教,改變了過去骨干教師流失,人才只出不進的狀況。三是重視和加強思想政治工作。建立和完善德育工作網(wǎng)絡(luò),對教師進行思想政治教育、品德教育、法律教育和心理健康教育。四是及時解決教師住房、醫(yī)療保險等問題,使廣大教師安心教學、樂于教學。五是鎮(zhèn)政府和學校每年對作出貢獻的教師教干進行表彰獎勵。六是學校鼓勵和支持教師參加業(yè)務(wù)學習和培訓,以上措施為全面實施素質(zhì)教育奠定了堅實的基礎(chǔ)。
三、存在的問題和整改措施
存在的問題:
1、教學質(zhì)量還需進一步提高,通過檢查考核,學生的學科達標率與兄弟學校相比還存在一定的差距。
2、由于各種原因,仍不能完全制止輟學現(xiàn)象的發(fā)生,致使教育教學工作受到影響。
3、教育投入相對不足,現(xiàn)代化的教學設(shè)施還不齊全,已有的現(xiàn)代教學工具得不到充分利用等。
整改措施:
學校領(lǐng)導(dǎo)班子針對所查出的問題,及時召開各方面人員會議,商討對策,進一步完善了各種制度,制定出了相應(yīng)的整改措施。
1、加大課堂教學改革力度,完善教學獎懲制度,調(diào)動師生的教學積極性。
2、加強教育法律法規(guī)的宣傳,搞好校園文化建設(shè),活躍學生課余文化生活氣氛,發(fā)展學生的個性特長,不求人人升學,但求人人成才,鞏固學生在校率。
3、今后將進一步加大教育投入,不斷改善辦學條件,滿足學校深入實施素質(zhì)教育的需要。
四、自查總結(jié)
總之,20年我校教育教學工作取了顯著成績,辦學條件得到較大的改善,普九成果得到進一步的鞏固提高。今后我們將繼續(xù)強化措施,狠抓學校管理,不斷提高學校的辦學水平。
區(qū)文聯(lián)保密自查自評報告【三】 按照區(qū)保密局的工作要求,我局在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,嚴格按照相關(guān)文件的規(guī)定,認真貫徹落實保密工作條例,積極深入抓好保密工作的落實,下面就結(jié)合我單位保密工作實際,將我單位保密工作自查情況報告如下:
一、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)
我局領(lǐng)導(dǎo)班子對保密工作高度重視,始終貫徹保密工作責任重于泰山的宗旨,為了扎實做好此項工作,局成立了以黨組書記、局長彭文武為組長,副局長、紀檢組長程靜為副組長的保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指派專人負責保密工作的落實,制定了詳細的檢查方案,再一次明確保密工作責任,確保了保密工作的順利開展。
二、健全保密制度建設(shè),抓住保密工作管理環(huán)節(jié)
我局根據(jù)保密工作規(guī)定,進一步完善了《政府信息公開保密審查制度》、《計算機安全保密制度》、《保密員崗位職責》、《涉密文件處理(管理)規(guī)定》等保密工作規(guī)章制度,并裝訂成冊,分管領(lǐng)導(dǎo)以及所有涉密人員做到了人手一冊,使保密工作有據(jù)可依、有章可循,嚴格按制度規(guī)范局事程序。
三、制訂保密工作計劃,加強保密檢查
今年,我局根據(jù)上級保密部門工作精神,制定了本單位保密工作計劃,并認真對照計劃,定期開展檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,認真整改。在文件清理歸檔過程中,保密領(lǐng)導(dǎo)小組多次進行督查指導(dǎo),保證了文件歸檔的質(zhì)量。
四、強化保密知識宣傳教育,增強干部職工保密意識
針對包括局領(lǐng)導(dǎo)在內(nèi)的廣大干部職工中普遍存在的忽視保密工作的錯誤觀念,組織全體干部職工通過電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等途徑了解保密工作的重要性,而且通過對涉密人員通過送出培訓、以會代訓、個人自學等形式,提高了涉密人員保密工作素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)班子、科室負責人按規(guī)定每年簽訂《保密承諾書》,進一步增強保密意識,克服麻痹大意思想,避免泄密事件的發(fā)生。同時加強保密教育、宣傳,使有關(guān)人員了解泄密的危害,樹立責任意識,提高思想覺悟,全體人員特別是涉密崗位人員和領(lǐng)導(dǎo)干部的保密意識和保密責任大大增強。通過形式多樣的學習教育,讓全局干部職工更加清醒地認識到和平建設(shè)時期保密工作的重要性。形成了良好的保密氛圍,為我單位保密工作的順利開展奠定了可靠的思想基礎(chǔ)。
五、及時傳達保密工作精神,認真完成保密工作任務(wù)
我局始終將保密工作作為重點工作擺上工作議程。對上級保密部門下發(fā)的文件力爭做到及時傳達和認真落實,并能很好地完成保密部門交予的各項任務(wù)。能夠把保密工作納入業(yè)務(wù)工作中同步考慮,避免泄密事件發(fā)生。在今年文件歸檔中,局領(lǐng)導(dǎo)特別要求文件清理歸檔人員要注意涉密文件,對涉密文件要嚴格按照保密規(guī)定的程序處理,不得隨意歸檔。
六、加強對保密重點部位的安全管理
我局結(jié)合工作實際,確定文書檔案、財務(wù)檔案、基礎(chǔ)設(shè)施、工程招投標資料,文秘工作崗位,計算機系統(tǒng),財務(wù)資料等幾個保密重點部位,并列入要害部門管理之中切實加強防范。
根據(jù)業(yè)務(wù)工作特點對涉密與非涉密計算機予以明確區(qū)分,確定了人事任免與獎懲專用電腦、財務(wù)專用電腦、局公文件制作專用電腦、檔案資料處理專用電腦等3臺計算機為處理內(nèi)部單位保密信息涉密計算機,做到與局域網(wǎng)脫離連接,同時規(guī)定不準上因特網(wǎng)以防失泄密;其次是對涉密計算機逐臺設(shè)置開機密碼,重要目錄設(shè)置密鑰口令進行身份認證,對計算機病毒進行查毒殺毒,并為涉密計算機配置防視頻泄密干擾器等安全保密防范措施。加強電腦資料的保管,未經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)同意,嚴禁將單位軟件資料打印或拷貝給外單位人員。
加強對涉密機和磁介質(zhì)的維修保密管理。當涉密機和涉密軟、硬盤、移動磁盤發(fā)生故障時,由局公室查明原因及具體情況后,聯(lián)系專業(yè)電腦公司派技術(shù)人員直接上門到單位對故障機和磁介質(zhì)進行現(xiàn)場維修,以確保秘密信息不被泄密和被竊。同時按規(guī)定加強做好對新聞出版、對外提供信息的保密監(jiān)管工作,防范于未然。
根據(jù)縣教育局政風行風評議工作要求和《xx鎮(zhèn)中小學xx民主評議政風行風工作實施方案》精神,我校認真組織全體教職工學習有關(guān)文件,就學校規(guī)范收費執(zhí)行情況、教師師德師風方面、學校教育教學日常管理方面、學校校務(wù)公開與執(zhí)行情況、領(lǐng)導(dǎo)班子與教職工廉潔重教情況等方面作了重點自查評議,現(xiàn)將基本情況作如下報告。
一、加強學習,端正思想,提高對民主評議政風行風工作的認識。
1、認真落實行評工作。
學校組織了領(lǐng)導(dǎo)班子認真學習《全縣教育系統(tǒng)xx民主評議政風行風工作實施方案》和《xx鎮(zhèn)中小學xx民主評議政風行風工作實施方案》,并就學校開展政風行風評議工作作了部署和安排,研究制定了學校政風行風評議工作的實施計劃。通過學習,領(lǐng)導(dǎo)班子成員對教育系統(tǒng)開展政風行風民主評議活動的意義有了深刻的認識,認識到此項活動的開展是黨在新時期對教育系統(tǒng)工作提出的新要求,政風行風工作能否取得成績直接關(guān)系到黨在現(xiàn)階段方針和政策的落實,關(guān)系到黨在群眾中的威望,關(guān)系到社會安定團結(jié)的大好局面,也直接關(guān)系到教師隊伍整體素質(zhì)的提高。
2、加大宣傳力度。
學校召開了全校教職員工參加的學校政風行風評議工作動員大會,李校長向全體教職員工傳達了縣教育局文件關(guān)于《xx縣教育局xx民主評議政風行風工作實施方案》精神,進行了
正行風、促發(fā)展
的民主評議政風行風活動的動員,組織教師學習了政風行風評議工作實施的有關(guān)要求,并要求每位教職員工對自己的師德師風情況進行自檢自查,查找社會、學校和教師身上存在的不良師德師風問題,從而拉開了本校XX年政風行風評議工作及民主評議行風教育活動的帷幕。
二、堅持標本兼治、糾建并舉的方針,搞好自查自糾工作。
在加強領(lǐng)導(dǎo)、抓好學習、提高認識、作好宣傳的基礎(chǔ)上,學校認真排查了本校在政風行風建設(shè)中做的好的和存在的問題與不足。
(1)
進一步明確義務(wù)教育收費政策
堅決貫徹落實《進一步做好治理中小學亂收費工作的通知》精神,嚴格執(zhí)行義務(wù)教育收費政策。我校已免收學生學雜費、課本費、課堂作業(yè)本費(主科)、住宿費,未向?qū)W生收取任何名目的費用。并成立制止亂收費領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長親自掛帥,設(shè)立舉報電話,自覺接受群眾監(jiān)督
(2)校務(wù)公開。
學校健全了各項規(guī)章制度,建立校務(wù)公開欄、行風評議意見箱,設(shè)立監(jiān)督電話。堅持實行公開辦事規(guī)定程序,公開辦事結(jié)果,虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督;學校班子中層領(lǐng)導(dǎo)的任免、教師職稱晉升、評先選優(yōu)等問題,按照客觀、公正、公平、擇優(yōu)的原則,集體研究決定,張榜公布,增強透明度。
(3)師德建設(shè)。
狠抓師德、師風建設(shè),倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、服務(wù)學生、奉獻教育的職業(yè)道德。建立了師德承諾制度和師德考評制度,對教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學生等現(xiàn)象,加強平時的督查,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正并進行處理,問題嚴重的、影響惡劣的,實行一票否決制,并建立了教師體罰學生追究責任制度,直接與教師工作考核掛鉤。
(4)學校管理。
堅持領(lǐng)導(dǎo)干部任課的制度。領(lǐng)導(dǎo)干部自覺遵守紀律,從嚴執(zhí)行規(guī)章制度。近幾年來,我們根據(jù)上級教育部門的要求精神和學校管理的具體情況修訂了一些規(guī)章制度,在執(zhí)行過程中,我們要求學校全體教職工,特別是黨員干部和領(lǐng)導(dǎo)成員從嚴執(zhí)行,對上下班和請假制度,采取逐級負責的辦法,上下班遲到、中離、早退必須依規(guī)章制度處理,因公出差、開會或教職工因私事、生病等必須都必須向校長室說明情況,安排好課務(wù)。由于實行了這樣的管理辦法,學校的教學秩序得到了進一步的保證,為提高教育的質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。
(
5)
依法治校。
加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),堅持廉潔重教原則。學校發(fā)展的命運往往決定于領(lǐng)導(dǎo)班子的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),決定于校風、教風、學風的純潔、嚴肅與否。我們堅持將領(lǐng)導(dǎo)班子成員的師德師風建設(shè)放在首位,并在實踐中身體力行,堅持領(lǐng)導(dǎo)班子成員依法行政,教師依法執(zhí)教,努力推進政風行風建設(shè)。我們不斷加強制度文化建設(shè),在教育教學、學校管理中,堅持依法治校理念,廉潔重教的原則。多年來,領(lǐng)導(dǎo)班子的工作作風與治學精神總體上得到了廣大教師和學生的認可。
三、存在問題。
學校政風行風建設(shè)是關(guān)系到社會穩(wěn)定、群眾滿意不滿意的關(guān)鍵。目前,在自查自評中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問題,如個別教師的責任心不夠,師德師風尚需進一步加強;學生的行為習慣養(yǎng)成需要繼續(xù)加大力度,有部分學生有厭學現(xiàn)象,也存在一些不文明現(xiàn)象;個別老師在一定程度上還存在著一些變相體罰學生的現(xiàn)象,有損教師和學校形象;還有,在學校管理過程中,管理人員的工作作風有待進一步改變,效能有待進一步提高等等。所有這些問題的存在,都需要我們?nèi)w教職員工充分發(fā)揮主人翁意識,自查自糾自我提高,互幫互助共同發(fā)展。
以上內(nèi)容是我校政風行風自查自評的基本情況。我們希望能更多地得到上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),以利更好地開展學校各項工作,更好地承辦人民的教育。
為貫徹實施《中華人民共和國國家通用語言文字法》,發(fā)揮城市的中心作用,實現(xiàn)2010年普通話在我省“初步普及”、漢字的社會應(yīng)用“基本規(guī)范”的工作目標,促進語言文字工作更好地為經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù),根據(jù)教育部、國家語委《關(guān)于開展城市語言文字工作評估的通知》(教語用[2001]3號)精神,結(jié)合實際,現(xiàn)就我省開展城市語言文字工作評估的有關(guān)事項通知如下:
一、評估重點和標準
城市語言文字工作面廣量大,涉及社會各行各業(yè),必須統(tǒng)籌規(guī)劃,突出重點,逐步推進,評估的重點是黨政機關(guān)、學校、新聞媒體和主要服務(wù)性行業(yè)。
評估標準:一類城市(武漢市城區(qū))評估標準為教育部、國家語委制定的《一類城市語言文字工作評估標準(試行)》(教語用[20*]2號)及《實施細則》(教語用司[20*]2號);二類城市(地級市城區(qū)、武漢市各郊區(qū)政府所在地城鎮(zhèn))評估標準為省語委、省教育廳制定的《*省二類城市語言文字工作評估標準及評分依據(jù)》(見附件)。一類城市總分值260分,合格標準為總得分182分以上,其中綜合管理應(yīng)不低于42分,普及普通話和規(guī)范社會用字均應(yīng)不低于70分;二類城市總分值280分,合格標準為總得分190分以上,其中,綜合管理應(yīng)不低于60分,各重點領(lǐng)域得分均應(yīng)不低于該項總分的70%。
三類城市(縣及縣級市城區(qū),二類城市所轄郊區(qū)、郊縣政府所在地城鎮(zhèn))的評估標準由各市、州語委、教育局根據(jù)國家和我省的有關(guān)要求,結(jié)合本地實際,研究制定。
二、工作總體安排
根據(jù)教育部、國家語委的工作部署,2010年前,我省要基本完成城市語言文字評估工作,其中:一類城市20*年、二類城市2005年、三類城市2010年基本完成評估工作。各地要根據(jù)國家和我省的工作要求,統(tǒng)籌規(guī)劃,合理安排,從本地實際出發(fā),對所轄城市的評估工作提出具體完成時限,基礎(chǔ)較好的可以適當提前,基礎(chǔ)稍差的可以略微推后。
三、評估工作程序
1、自查自評
(1)動員部署。認真學習、掌握國家和我省關(guān)于城市語言文字工作評估的文件精神,制定實施方案,把任務(wù)分解到相關(guān)部門和人員,明確各自職責。發(fā)揮新聞媒體的作用,廣泛深入地進行宣傳發(fā)動。
(2)對照檢查,改進工作。在各領(lǐng)域確定一批聯(lián)系點,對照評估標準,找出差距,制定整改方案,落實整改措施,切實提高管理水平和用語用字規(guī)范水平。
(3)自我檢查評估。各地語言文字工作部門組織對各領(lǐng)域進行全面檢查評估。
(4)提出評估認定申請。語言文字工作部門確認基本達到合格標準、具備接受上級評估條件后,經(jīng)同級人民政府批準,向上一級語言文字工作部門提出評估驗收申請,并附自查自評報告。
2、上級語言文字工作部門評估認定
(1)根據(jù)受評城市的申請和自查自評報告,對照評估標準,認定該城市基本達到接受評估的要求后,研究確定評估工作安排,并通知受評城市。
(2)組織評估組進行實地檢查評估。
(3)評估組提出檢查評估認定意見,連同城市匯報材料、實地檢查情況記錄報省語委審核。
(4)省語委公布評估認定結(jié)果,并報國家語委備案。
四、評估操作辦法
1、評估組的組成
一、二類城市評估組由省語委負責組織,三類城市評估組由各市、州語委負責組織。評估組成員由有關(guān)行政領(lǐng)導(dǎo)、語言文字專家、普通話水平測試員、語言文字工作干部等組成。
2、受評對象的確定
采取定點和隨機相結(jié)合的方式確定受評對象,具體規(guī)定如下:
(1)黨政機關(guān):定點檢查政府機關(guān),教育行政部門、廣播電視主管部門、新聞出版主管部門;隨機檢查一個政府組成部門、一個基層政府。
(2)學校:隨機檢查一所幼兒園、一所小學、一所普通中學、一所中等職業(yè)學校、一所高校。
(3)廣播影視:定點檢查?。ㄊ校╇娨暸_;隨機檢查該電視臺任一頻道的一個新聞節(jié)目、一個專題節(jié)目、3條自制廣告。
(4)新聞出版:定點檢查?。ㄊ校h報;隨機檢查一其他報社。抽看上述報紙當年任一期。
(5)公共服務(wù)行業(yè)和公共設(shè)施:隨機檢查一火車站或機場、長途汽車站、碼頭,一銀行或郵局、醫(yī)院,一影劇院或體育館、博物館、公園,一大型商場;隨機檢查街名牌、公共交通站名牌、公共設(shè)施標志牌、交通指示牌各3處。
3、評估組主要工作
(1)聽取受評部門、單位語言文字工作情況介紹;
(2)查閱評估標準規(guī)定的文件、資料;
(3)與受評部門、單位人員座談;
(4)按照評估標準規(guī)定的指標要素,在規(guī)定的抽樣范圍內(nèi)進行實地檢查;
(5)匯總評分,采取定性與定量相結(jié)合的方式進行分析總結(jié),提出認定意見,形成評估報告;
(6)將評估意見向當?shù)赜嘘P(guān)部門反饋,將評估工作情況向語言文字工作部門匯報。
五、工作要求
1、進一步提高對城市語言文字工作重要性的認識。城市是一個地區(qū)政治、經(jīng)濟、文化的中心,科技、教育發(fā)展水平相對較高,對周邊地區(qū)具有帶動和輻射作用。隨著我省改革開放的不斷深入和社會經(jīng)濟的迅速發(fā)展,城市的中心地位和輻射作用越來越突出,因而對語言文字工作提出了更高的要求。開展城市語言文字工作評估,提高城市用語用字規(guī)范水平,對提高市民文化素質(zhì)、樹立城市形象、營造擴大開放和加快城市現(xiàn)代化進程良好環(huán)境都具有積極意義。各地、各部門要進一步提高認識,將城市語言文字工作評估列入今后一個時期的重要工作內(nèi)容,有計劃、有步驟地開展工作。
2、切實加強對評估工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。依照分級組織、屬地管理、分工負責的原則,城市語言文字工作評估要在各級人民政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進行。各地政府要將城市語言文字工作評估作為貫徹落實《國家通用語言文字法》的一項重要內(nèi)容,納入政府議事日程,列入城市精神文明建設(shè)的組成部分,做到有機構(gòu)、有人管,并提供必要的條件。各級教育行政部門和語言文字工作部門要發(fā)揮好管理監(jiān)督職能,加強對評估工作的規(guī)劃和指導(dǎo),做好組織協(xié)調(diào),調(diào)動有關(guān)部門和社會各界的積極性,不斷鞏固和發(fā)展條塊結(jié)合、齊抓共管的工作機制。
3、實事求是,注重實效。提高全社會用語用字規(guī)范水平,是開展城市語言文字工作評估的根本目的。各地要從實際出發(fā),根據(jù)不同地區(qū)和行業(yè)的工作基礎(chǔ)和條件,分類指導(dǎo),分步推進。要探索符合本地實際的工作方法,注重工作實效,力戒做表面文章、搞形式主義、走過場,保證評估工作健康有序地開展。
4、總結(jié)經(jīng)驗,鞏固提高。語言文字規(guī)范化是一個動態(tài)的發(fā)展過程,通過評估達到基本要求,只是取得階段性成果。各地要注意總結(jié)經(jīng)驗,鞏固工作成果。要根據(jù)城市的發(fā)展及時改進工作措施,提高管理水平,為如期實現(xiàn)我省新世紀初語言文字工作目標而努力。
各市、州語委、教育局要根據(jù)本通知要求,研究制定本地城市語言文字工作評估方案和工作規(guī)劃,并報省語委辦。
省語委辦地址:
為了進一步加強我局和縣(區(qū))局、稽查局兩級班子建設(shè),全面提升領(lǐng)導(dǎo)班子駕馭稅收工作的能力和執(zhí)政水平,不斷增強領(lǐng)導(dǎo)班子的“六種意識”,把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為“團結(jié)、正派、廉潔、務(wù)實”的領(lǐng)導(dǎo)集體,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的率先垂范作用,帶領(lǐng)全局干部做好新時期的國稅工作,著力開展創(chuàng)建“五好”領(lǐng)導(dǎo)班子活動,把創(chuàng)建活動與完成各項工作有機的結(jié)合起來,推動我局各項工作再上新臺階,經(jīng)局黨組研究,根據(jù)《自治區(qū)國稅局黨組關(guān)于進一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的意見》,結(jié)合我局實際情況,制定如下創(chuàng)建規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹執(zhí)行全國稅務(wù)系統(tǒng)基層建設(shè)工作會議精神,落實國家稅務(wù)總局和自治區(qū)黨委關(guān)于加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的有關(guān)規(guī)定要求,努力把我局兩級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為堅決貫徹黨的路線方針政策、全心全意為人民服務(wù)、具有領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)代稅收工作能力、團結(jié)堅強的戰(zhàn)斗集體,為我局各項工作任務(wù)的順利完成提供強有力的組織保證。
二、創(chuàng)建目標及要求
以“思想好、團結(jié)好、廉潔好、作風好、工作好”這五條標準為內(nèi)容,結(jié)合行業(yè)特點,以稅收工作為中心,以爭創(chuàng)活動為手段,以創(chuàng)建“五好”領(lǐng)導(dǎo)班子為目的,把我局兩級領(lǐng)導(dǎo)班子建成“團結(jié)、正派、廉潔、干事”的堅強領(lǐng)導(dǎo)集體。
目標之一:把握創(chuàng)建活動的深刻內(nèi)涵和內(nèi)在規(guī)律,理清思路,明確方向,結(jié)合工作實際進行自評申報,市局、縣(區(qū))局、稽查局兩級“五好”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建成功;
目標之二:把創(chuàng)建“五好”領(lǐng)導(dǎo)班子活動同稅收工作、精神文明建設(shè)、黨風廉政建設(shè)結(jié)合起來,逐步形成一套規(guī)范完善的創(chuàng)建工作運作體系。
目標之三:以點帶面,全面提高。以創(chuàng)建“五好”領(lǐng)導(dǎo)班子為載體,全面加強我局兩級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),使之成為學習型組織、創(chuàng)新型團隊、實干型集體、廉潔型班子,并培樹在全區(qū)乃至全國均有影響的領(lǐng)導(dǎo)班子集體。
三、具體措施和方法步驟
“五好”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建工作,要堅持黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),積極依靠區(qū)局黨組的指導(dǎo),認真聽取群眾的意見和建議,不斷完善創(chuàng)建工作措施和目標任務(wù)。
(一)堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),結(jié)合稅收工作實際,以提高執(zhí)政能力為目標,加強政治理論學習,用“三個代表”重要思想武裝頭腦。引導(dǎo)我局各級領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立“六種意識”,切實加強領(lǐng)導(dǎo)班子的思想、組織、作風建設(shè),提高素質(zhì),改進作風,增強團結(jié),真正能夠帶好隊收好稅。
(二)在深入學習的基礎(chǔ)上,對照區(qū)局黨組提出的五條標準,認真回顧班子及班子成員在工作、紀律、作風、學習等各方面的情況,進行重新審視、客觀評價,并進行認真分析,對好的方面要認真加以堅持,對缺點和不足要深挖根源,找出原因。
查找不足,分析原因可以采取自查方式,也可以通過召開黨組擴大會議的形式進行。
(三)根據(jù)查找出來的不足,有的放矢地提出切實可行的整改措施,有針對性地解決存在的問題。使領(lǐng)導(dǎo)班子成員都能從進步的愿望出發(fā),通過認真開展創(chuàng)建活動,提高素質(zhì),增強修養(yǎng),凈化心靈,解決問題,達到新的進步和提高。
各單位將創(chuàng)建的基本情況、經(jīng)驗做法、存在問題、改進措施和自評打分情況等方面形成自評報告,由市局統(tǒng)一報區(qū)局審批,隨時準備迎接自治區(qū)國稅局對我局創(chuàng)建工作的檢查。
(四)進一步加大創(chuàng)新力度,搞好系列創(chuàng)建活動。把“五好”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動同稅收工作、精神文明建設(shè)、黨風廉政建設(shè)結(jié)合起來,探索領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的新途徑,逐步形成一整套規(guī)范完善的運作體系,至少培樹一個全區(qū)乃至全國稅務(wù)系統(tǒng)的“五好”領(lǐng)導(dǎo)班子。
四、幾點要求
開展“五好”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動,是全面加強干部隊伍建設(shè)和基層建設(shè)的一項重要探索,也是一個重大舉措,必須采取行之有效的措施和科學的方法,確保這項活動健康發(fā)展。
(一)加強對“五好”領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)活動的領(lǐng)導(dǎo)
各級局領(lǐng)導(dǎo)班子一定要深刻理解“五好”班子創(chuàng)建活動的重要性和現(xiàn)實意義,要深入學習“三個代表”的重要思想,牢固樹立“六種意識”,認真做好創(chuàng)建自評工作。每個創(chuàng)建單位必須指定一名領(lǐng)導(dǎo)親自抓這項工作,形成一級抓一級、層層抓落實的工作機制;加強調(diào)查研究,探索創(chuàng)建工作的特點,增強創(chuàng)建工作的針對性和時效性。
(二)結(jié)合實際,制定創(chuàng)建計劃
開學工作情況自查報告范文(一)
金秋開學,我校緊緊圍繞教育局工作安排,結(jié)合幼兒園實際,做到精規(guī)劃、早落實、嚴要求,扎扎實實搞好開學準備工作。根據(jù)莆田市教育局《關(guān)于認真做好2019年秋季開學初學校有關(guān)的通知》(莆教明電[2019]70號)文件精神,我園組織人員認真做好開學初學校有關(guān)工作,現(xiàn)就當前幾項重點工作如下:
一、開展“科學發(fā)展觀主題培訓”
在開學第一周集中開展“科學發(fā)展觀主題培訓”。按照7月24日召開的莆田教育系統(tǒng)基層干部科學發(fā)展主題培訓行動計劃啟動儀式要求,認真組織開展主題教育培訓,切實提高基層干部參與培訓的主動性和自覺性。把培訓與提高政治素質(zhì)相結(jié)合,與增強業(yè)務(wù)能力相結(jié)合,與學校工作實際相結(jié)合,與促進教師專業(yè)化發(fā)展相結(jié)合,力爭通過學習培訓,達到端正辦學思想,理清發(fā)展思路,加強隊伍建設(shè),提高辦學質(zhì)量的目的。結(jié)合慶祝教師節(jié)活動,組織全體教師重溫職業(yè)道德規(guī)范。
二、扎實抓好學校安全穩(wěn)定工作
全面啟動迎接黨的xx大維護學校安全穩(wěn)定工作,深入開展消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)、校車安全、“打非治違”專項行動、交通安全宣傳教育、校園周邊綜合治理和矛盾問題排查化解工作,確保校園安定穩(wěn)定。開學初,我園堅持“安全第一、以防為主、防治結(jié)合、重在教育”的方針, 組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組對幼兒園安全隱患進行一次全面排查整治,重點排查整治幼兒寢室、食堂、廁所以及其他教學設(shè)備設(shè)施,嚴防因暑期閑置和臺風、降雨造成的安全問題。及時組織幼兒收看開學第一課并充分利用宣傳欄、主題班會、國旗下的講話等多種形式,對幼兒進行了交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水等安全教育,以提高幼兒的安全意識和自我保護能力。我們將安全教育納入教學計劃中,本學期開學典禮中,我們?yōu)槿珗@幼兒上了安全教育第一課,開學第一周,我們就進行防火疏散演練。
三、加強幼兒思想教育
開學初,我園組織上好“開學第一課”,強化幼兒情緒,尤其要重視加強新生的情緒,摸清新生的思想情緒,有針對地做好教育引導(dǎo)工作,及時消除不良思想苗頭。及時組織班主任和教師深入班級,與幼兒交流談心,通過游戲、活動等形式,幫助幼兒盡快度過期初的不適感。
四、認真落實常規(guī)管理要求
新學期開始我園已做好幼兒注冊入學工作,確保幼兒準時、安全到校。協(xié)調(diào)有關(guān)部門,做好教材的發(fā)行工作,確保所有幼兒課前到書,人手一冊。認真制訂學期各項工作計劃,做到各項工作早布置,早落實,盡快進入正常狀態(tài)。認真執(zhí)行課程標準,科學編排課程表,按要求開齊開足課程。做好幼兒園“新課程管理系統(tǒng)”的相關(guān)信息錄入工作,加強和規(guī)范學籍管理。嚴格控制班生規(guī)模,采取有效措施消除“超大班額”。
五、進一步規(guī)范辦學行為
我園嚴格落實辦學行為“五規(guī)范”,按照“五規(guī)范”督導(dǎo)評估要求,認真進行自查自評,形成自評報告,針對存在問題自我整改提高。嚴格規(guī)范教育收費,按照物價部門審批的收費項目和收費標準收費,規(guī)范收費公示辦法。完善家長委員工作機制,開學初我園召開家長委員會會議,向家長委員會通報幼兒園發(fā)展情況和新學期工作計劃,取得家長的理解和支持,主動接受幼兒、家長和社會的監(jiān)督。
六、抓實后勤保障工作
我園于2019年9月開始食堂由幼兒園經(jīng)營和管理,采用自主經(jīng)營模式,不承包或變相承包給個人進行盈利性經(jīng)營。進一步加強幼兒園食堂管理和監(jiān)督,確保食堂的公益性。
開學前本園全面開展校園環(huán)境衛(wèi)生活動整治,對園內(nèi)外環(huán)境集中開展一次“消殺滅”和衛(wèi)生大掃除,確保校園環(huán)境衛(wèi)生整潔。將傳染病預(yù)防、新生入學預(yù)防接種查驗和健康宣傳教育納入開學工作計劃,確保幼兒健康成長。
總之,新學期開始,在園領(lǐng)導(dǎo)和全園師幼的共同努力下,幼兒園各項工作已步入正軌,全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學工作,師幼精神面貌好,教學常規(guī)工作,從一開始就全面步入正常化軌道,幼兒園教學秩序井然。今后,我們將在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)扎扎實實的開展工作,齊心合力,構(gòu)建和諧校園,創(chuàng)辦人民滿意教育!
開學工作情況自查報告范文(二)
新學期開學伊始,我校的各項工作都正常有序地展開,現(xiàn)將主要工作情況匯報如下:
一、師生返校、控輟保學情況
我校全體教職工都在規(guī)定的8月26日依時返校,上學期教職工人數(shù)134人(在職在編),按時返校人數(shù)134人,沒有出現(xiàn)未按時返校的現(xiàn)象。我校于8月28日召開了全體行政領(lǐng)導(dǎo)會議,于8月29日召開了全體教職工大會,對開學初的各項工作做了整體部署。并于 8月30-31日開始學生報名登記工作, 9月1日正式上課,各項工作也已正式走向正軌。
我校本學期已報名注冊學生人數(shù)1418人,其中初一人,初二人,初三人。
另據(jù)了解,剛從小學畢業(yè)且尚未報名的二百來位轄區(qū)小學畢業(yè)生大多上都到了海府地區(qū)或定安縣定城鎮(zhèn)的學校報名就讀。
二、各部門工作計劃制訂情況。
我校嚴格要求各處室、各年級組、各科組及乃至教師個人,都要認真制定好新學期的工作計劃,并以書面形式上交學校存檔。學校的各項工作正按計劃安排有條不紊地展開。學期末再檢查總結(jié)各部門落實計劃情況。
三、課程開設(shè)、課時安排情況
我校依然嚴格按照上級的規(guī)定合理設(shè)置課程和課時,以確保教學質(zhì)量。9月1日正式開課后,各教學工作都有條不紊地進行。
四、收費情況
在本學期開學收費工作中,我校嚴格按照上級有關(guān)規(guī)定精神,在初中義務(wù)教育階段都實行零收費。堅決杜絕亂收費行為,不增加收費項目,不提高收費標準,并認真落實公示制度,除在宣傳欄上張貼各項收費項目外,還把各收費項目列表復(fù)印給各班主任,要求各家長、學生在登記注冊時先過目,再繳費,這樣可便于家長、學生監(jiān)督。對于各項服務(wù)性收費、代收費,沒有強制學生征訂學生輔導(dǎo)資料或其他學習用品,都按自愿的原則執(zhí)行。
在開學收費工作中,我校嚴格按財會制度,實行收支兩條線,嚴格要求注冊的班主任要按時上交款項,按時決算,并存入入學校專用帳戶,嚴禁公款私用。
五、教師提前一周備課情況。
開學初,我校教導(dǎo)處就統(tǒng)一向教師發(fā)放了備課簿、聽課簿,并要求教師每周都必須提前備好下一周的功課,從抽查情況來看,執(zhí)行情況良好。
六、學校環(huán)境衛(wèi)生及安全等工作治理情況
實施作風建設(shè),提振“精氣神”
國網(wǎng)浙江培訓中心注重思想與價值觀引領(lǐng),于2013年5月開展了轉(zhuǎn)變工作作風建設(shè)活動,這是適應(yīng)公司加強作風建設(shè)要求,適應(yīng)企業(yè)自身發(fā)展的需要,有效促進了作風轉(zhuǎn)變和執(zhí)行力提升。
強化教育引導(dǎo)
在開展轉(zhuǎn)變工作作風建設(shè)活動中,通過宣傳櫥窗、內(nèi)部網(wǎng)站、信息簡報等載體,廣泛宣傳加強作風建設(shè)的必要性、重要性和緊迫性,召開轉(zhuǎn)變工作作風建設(shè)動員會,查擺、分析目前本單位工作中存在的辦事拖沓、效率低下等問題,要求干部在作風建設(shè)中帶好頭,管好自己帶好團隊,促使干部、員工自覺將加強作風建設(shè)要求與實際工作相結(jié)合,提高工作的主動性和創(chuàng)新性。
細化作風建設(shè)要求
頒布工作作風建設(shè)8項規(guī)定,包括:改進思想作風、改善領(lǐng)導(dǎo)作風、轉(zhuǎn)變工作作風、樹立良好學風、保持簡約會風、倡導(dǎo)務(wù)實文風、崇尚勤儉之風、踐行廉潔黨風8個方面,并將作風建設(shè)與部門、個人考核掛鉤,國網(wǎng)浙江培訓中心各部門、各校區(qū)嚴格按作風建設(shè)要求貫徹落實,每月干部工作例會對作風建設(shè)情況定期分析、點評,查找差距,推進作風建設(shè)進校園、進部門、進課堂,入腦入心。
促進作風轉(zhuǎn)變
在推進工作作風轉(zhuǎn)變的5個多月來,國網(wǎng)浙江培訓中心干部、員工在勞動紀律、工作效率、團隊協(xié)作等明顯改變,工作積極性高昂。由培訓中心承擔的省公司參賽國網(wǎng)、華東的競賽集訓成效顯著,助力浙江公司分獲國網(wǎng)公司基建質(zhì)量管理知識競賽團體一等獎、國網(wǎng)公司應(yīng)急救援技能競賽團體第二、國網(wǎng)信息通信系統(tǒng)運行維護總決賽團體第二名等好成績,凝聚了干部、員工干事創(chuàng)業(yè)的積極性,提升了干部、員工的“精氣神”。
實施“ipud+c”,完善考核機制
國網(wǎng)浙江培訓中心創(chuàng)新實施“ipud+c”考核辦法,倡導(dǎo)管理創(chuàng)新、弱項改進和急難險重任務(wù)的完成,提升中層干部工作績效,推進工作考評“一體化”。
“ipud+c”考核體系框架
考核面向部門負責人和支部書記,采用定性考核與量化考核相結(jié)合的原則?!癷pud+c”具有五個考核維度:i――指標性任務(wù);p――急迫性任務(wù);u――弱項改進;d――發(fā)展性任務(wù);c――管理創(chuàng)新。中層干部月度工作由“ipud+c”任務(wù)和常規(guī)工作構(gòu)成。
“ipud+c”考核體系實施流程
“ipud+c”考核體系制定了明確有效的實施流程:中層干部在每月25日前提交下月“ipud+c”計劃和本月“ipud+c”計劃完成情況說明;分管領(lǐng)導(dǎo)審核并完善下月“ipud+c”計劃,同時對本月工作完成情況進行評價;績效工作小組匯總并下達下月“ipud+c”計劃,根據(jù)定性評價結(jié)果和計分方法計算本月“ipud+c”考核結(jié)果。
“ipud+c”考核體系推進措施
為更高效地落實“ipud+c”考核體系,特別推行“三個一”機制,即:一月一部署、一月一考核、一月一點評。
“一月一部署”,即每月干部例會,領(lǐng)導(dǎo)對重要工作進行布置,職能部門同步落實黨政任務(wù),并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求與部門實際,部門負責人和支部書記填報月度績效計劃――“ipud+c”計劃。將一月一部署的工作與“ipud+c”考核結(jié)合,使各項工作任務(wù)更加清晰,落實過程更加精細,落實措施更為扎實。
“一月一考核”,即根據(jù)“ipud+c”考核辦法要求,對干部每月工作績效進行考核,將“應(yīng)該做”的工作內(nèi)容都落實到了月度績效計劃中,各項工作任務(wù)由軟變硬,由虛化實,考核實現(xiàn)量化,改變了原先做工作由靠“自覺”、工作考核缺乏指標的狀況。
“一月一點評”,即結(jié)合“ipud+c”考核情況,干部月度例會上領(lǐng)導(dǎo)和部門負責人不僅要進行工作布置、工作匯報,還必須對分管的工作進行分析點評,推進工作創(chuàng)新,薄弱環(huán)節(jié)改進。
“ipud+c”考核辦法的成效
一些部門和干部的工作變被動為主動,主動思考問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的氛圍正在形成,思想作風和工作作風進一步轉(zhuǎn)變。工作計劃性明顯增強,工作效率明顯提升。
實施管理診斷,推進動態(tài)管理
國網(wǎng)浙江培訓中心以管理診斷為抓手,通過對8個管理專業(yè)類別、3個專項類別工作的全面、全過程分析診斷,查找管理短板,統(tǒng)籌推進專項提升。
管理診斷范圍
組成11個管理診斷小組,在現(xiàn)8個管理專業(yè)(8個職能部門)、3個專項管理工作中先行開展管理診斷。8個管理專業(yè)分別對應(yīng)綜合管理、人力資源、財務(wù)資產(chǎn)、培訓管理、技能鑒定、后勤保障、管理人員培訓、技術(shù)技能培訓8個部門;3個專項管理對應(yīng)實訓基地建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、政治保障工作。
管理診斷目標
以創(chuàng)一流管理為目標,通過系統(tǒng)診斷、專項提升、科學評價,推進動態(tài)管理,構(gòu)建管理提升長效機制。通過全面自查、專項分析、同業(yè)異業(yè)比較,用量化的形式列舉取得的成績,重點對診斷出的問題和薄弱環(huán)節(jié),特別是對診斷出的制約自身發(fā)展的突出問題進行認真分析,提出改進建議及方案。
管理診斷成效
在管理診斷中杜絕泛泛而查,在計劃跟蹤、制度執(zhí)行、工作規(guī)范、措施落實、工作成效等方面對8個管理專業(yè)、3個專項管理工作進行全面診斷,通過座談了解,發(fā)放調(diào)查表了解等形式,提交有數(shù)據(jù)支撐的診斷報告。自2013年9月開展管理診斷活動以來,目前已收到15份專項診斷報告,并在此基礎(chǔ)上基本完成總體診斷報告,總結(jié)提煉特色做法和典型經(jīng)驗18條,查找出問題35項,以書面形式落實整改方案和改進期限。并將召開管理診斷專題總結(jié)會,對優(yōu)秀診斷報告進行表彰,對管理診斷活動進行總結(jié),探索建立管理提升長效機制。
實施工作督察,強化閉環(huán)管理
國網(wǎng)浙江培訓中心將重點工作部署、推進與督察督辦相結(jié)合,優(yōu)化督察督辦工作流程,實現(xiàn)督察督辦有制度可循,做到每月對重點工作有督必果,工作成效及時展示的閉環(huán)管理。
完善督察制度
制定督察督辦工作管理辦法,修訂完善督察督辦工作規(guī)則,建立督辦事項盤點制度,建立工作協(xié)調(diào)和情況通報機制,形成覆蓋立項、督辦、反饋和責任追究的全過程管理制度。
抓重點工作督察
將年度重點工作任務(wù)目標進行分解,明確牽頭部門、階段目標和完成時間節(jié)點,定期反饋執(zhí)行情況。重點對4個方面工作進行督察:一是績效指標完成情況;二是全年33項重點工作完成情況,這項工作同步納入24節(jié)氣表;三是綜合計劃完成情況;四是月度重點工作完成情況。
在2013年10月底督察工作情況通報中,國網(wǎng)浙江培訓中心職能部門通過對本年1-9月底對4個方面重點工作的督察,詳細列舉和分析了單位年度績效考核自評情況,其中績效考核方面,按公司要求對關(guān)鍵業(yè)績指標、減項指標、綜合評價等作了對應(yīng)自評打分及督查反饋,對各項指標完成情況一目了然,便于針對性的抓好指標完成率。年度33項重點工作、綜合計劃,月度工作的完成情況也都進行了詳細的督查反饋,有力推動了重大決策部署的貫徹落實,重點工作的有效開展。
落實督察反饋
做到督察督辦的工作“事事有落實、件件有反饋”,并專門印發(fā)督察月報,每月對督察督辦工作開展情況在督察月報上點評,及時總結(jié)督辦工作,反映工作成效,推廣有效舉措,分析重點工作推進過程中的不足方面,引導(dǎo)各部門、各校區(qū)不斷改進工作方式方法,促進督察督辦工作水平持續(xù)提升,強化執(zhí)行力建設(shè)。
實施創(chuàng)新獎勵,激勵爭先爭優(yōu)
國網(wǎng)浙江培訓中心開展專項工作獎勵,每年年底進行評比和獎勵表彰,鼓勵工作創(chuàng)新及優(yōu)秀管理創(chuàng)新成果的推廣應(yīng)用,表彰對單位發(fā)展作出貢獻的優(yōu)秀管理團隊及員工。
以創(chuàng)新獎勵表彰優(yōu)秀團隊及員工
專項獎勵主要獎勵在11個類別的工作中作出貢獻和成績的團隊或員工,主要包括綜合計劃、安全管理、精神文明與品牌建設(shè)、競賽比武、科技與培訓研發(fā)、教學能力提升與培訓教學、培訓管理、實訓基地建設(shè)、后勤保障、管理與管理創(chuàng)新等方面,基本涵蓋了單位主要業(yè)務(wù)與管理工作。制定專項獎勵管理辦法,成立專項獎勵管理工作組,對此項工作進行動態(tài)管理,以精神獎勵為主。鼓勵各工作團隊和員工在工作實踐中創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu),成為行家里手,成為專業(yè)帶頭人和管理專家。
形成創(chuàng)新爭優(yōu)良好氛圍
一、指導(dǎo)思想
堅持以新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入學習貫徹黨的和二中、三中、四中、五中全會精神和視察重要講話指示精神,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準,以建黨100周年為契機深入開展師德師風教育,健全師德建設(shè)長效機制,確保教師隊伍職業(yè)道德穩(wěn)步提升。
二、主要任務(wù)
通過開展師德師風建設(shè)工作,進一步提高廣大教育工作者對師德師風建設(shè)重要性的認識;落實國家和省、州加強和改進新時代師德師風建設(shè)的工作部署,嚴格執(zhí)行新時代教師職業(yè)行為十項準則,努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、讓學生尊重、家長信賴、社會滿意的中小學教師隊伍。
三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
為切實加大工作力度,成立市教育系統(tǒng)師德師風工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
師德師風建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責師德師風活動的具體實施;對全市師德師風建設(shè)工作進行評估、督導(dǎo)和檢查;總體負責師德師風各項相關(guān)工作的落實。各學校(幼兒園)要成立師德師風建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確校(園)長是師德師風建設(shè)的第一責任人。
四、主要措施
(一)加強師德教育,提升教師隊伍素質(zhì)
1.各學校(幼兒園)認真開展師德教育,把教師職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育、心理健康教育、誠信教育、黨規(guī)黨紀及監(jiān)察法規(guī)等納入教師全員培訓內(nèi)容,并作為新任教師崗前培訓、在職教師培訓的必修內(nèi)容,切實提高培訓的針對性和實效性。要將《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法(2018年修訂)》《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》《州教師“十不準”》《教師資格條例》《省中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實施細則(試行)》《省幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實施細則(試行)》《中小學教育懲戒規(guī)則(試行)》等相關(guān)規(guī)定作為師德規(guī)范學習的重要內(nèi)容。通過學習使教師從思想深處受到啟發(fā)和教育,提高教師依法施教、文明執(zhí)教的水平,嚴禁在職中小學教師從事有償補課、體罰和變相體罰學生,讓教師更好擔當起學生健康成長的指導(dǎo)者和引路人的責任。
2.制訂學習計劃,有步驟地組織學習活動。在組織教師自學的基礎(chǔ)上,利用專題學習會、組織生活會、學習交流會、政治學習等組織教師集中學習相關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章制度。各學校每年集中培訓學習不少于4次。教育局隨機檢查和年終考核時檢查各學校的落實情況,根據(jù)學習成效量化評分計入學校的考核成績。
(二)加強師德宣傳,形成良好風氣
以慶祝第37個教師節(jié)和建黨100周年為契機,開展師德師風宣講活動,宣傳我市師德模范的典型事跡,在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍。開展先進個人評選表彰活動,表彰在師德師風建設(shè)、教育教學(管理)工作中取得顯著成績的先進代表。
(三)加強師德考核,嚴格結(jié)果運用
1.嚴格師德考核。各學校要組織開展考核標準及程序公開公示、意見收集和修訂完善工作,做到公平公正公開,確??己酥贫裙苡煤糜脤嵱茫袑嵠鸬綄?dǎo)向引領(lǐng)作用。將考核結(jié)果納入教師師德師風檔案,作為教師職業(yè)生涯的重要記錄??己艘谐鲐撁婵己饲鍐?,考核結(jié)果為合格、基本合格、不合格。根據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》,師德考核參看年度考核規(guī)定,如教師受到“警告”處分的,在作出處分決定的當年,師德考核可以確定為合格等次;教師受到“記過”處分的,在受處分期間,師德考核不得確定為合格等次;教師受到“降低崗位等級”處分的,在受處分期間,師德考核不得確定為基本合格及以上等次。各校要嚴格考核,年末向教育局教師工作科上報全校師德考核匯總表(附件3)。按照師德師風從嚴考量的原則,發(fā)生問題嚴重、社會影響惡劣典型事件的學校和當事者個人,直接取消年度考核合格資格,并追究相關(guān)人員的責任。
2.建師德檔案。加強日常監(jiān)督管理,以學校為單位,為每一位教師建立師德考評檔案,檔案內(nèi)容包括教師個人師德承諾書、每學期的個人師德自查報告、每學期各學校的師德考評鑒定以及家長、學生的師德評價意見等。各學校要建立和完善具體的師德考核辦法,開展師德評價,采取個人自評、學生測評、同事互評、家長評價、單位考評等多種形式進行,也可以在此基礎(chǔ)上進行增加、創(chuàng)新,形成學校特色。
3.實行“師德一票否決制”。把教師的師德師風考核作為教師的資格認定、招聘引進、職稱評聘、推優(yōu)評先、表彰獎勵、年度考核等主要依據(jù),在同等條件下優(yōu)先考慮師德師風年度考核優(yōu)秀的教師。并與教師資格定期注冊、全國教師管理信息系統(tǒng)錄入等制度掛鉤,在同等條件下優(yōu)先考慮師德師風年度考核優(yōu)秀的教師,對存在嚴重師德問題的學校和教師實行“一票否決”,堅持師德第一標準。
(四)開展師德活動,加強教師隊伍建設(shè)
1.推行教師師德考核負面清單。從愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生、尊重家長、團結(jié)協(xié)作、教書育人、為人師表、廉潔從教、志愿服務(wù)、終身學習等十個方面進行年度書面總結(jié),推行師德考核負面清單制度(見附件1、附件2),完善誠信承諾和失信懲戒機制,各學校要給予評價等,將個人師德考核負面清單記錄存入個人檔案。
2.開展師德師風簽名承諾活動。各學校每學年開展一次師德師風公開承諾活動,學校要與教師簽訂《師德師風承諾書》,并將承諾內(nèi)容公布在學校宣傳櫥窗的醒目位置,要設(shè)立師德師風監(jiān)督舉報電話和舉報箱,接受學生、家長和社會監(jiān)督。
3.開展師德師風自查整改活動。各學校每學期的第二個月組織教師從思想和行為上回顧自己的從教經(jīng)歷,認真開展批評和自我批評,并形成自查剖析材料,制定個人整改計劃。黨員教師特別是校級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭認真查擺自身師德師風問題,并接受全體教師的監(jiān)督。
4.開展師德師風宣講活動。各學校要組織教師開展師德師風宣講推薦活動,挖掘師德典型,展現(xiàn)當代教師的精神風貌。推選優(yōu)秀宣講稿、宣講人報教育局參選。
5.開展評選表彰活動。教師節(jié)將表彰一批優(yōu)秀教師先進個人,弘揚優(yōu)秀教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的品質(zhì),激勵廣大教師獻身市教育事業(yè)。
五、時間安排
1.制定師德師風建設(shè)實施方案。各學校要結(jié)合師德師風建設(shè)重難點問題和本學校實際,制定本年度師德師風建設(shè)實施方案。開展師德師風宣講稿征集、宣講人選拔活動。(2021年4月)
2.開展《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法(2018年修訂)》(教師〔2018〕18號)《州教師“十不準”》《教師資格條例》《省中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實施細則(試行)》《省幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實施細則(試行)》《中小學教育懲戒規(guī)則(試行)》等各項師德師風相關(guān)法律法規(guī)的學習。(各學校根據(jù)實際情況擇期開展學習)
3.開展師德師風公開承諾活動。(2021年5月)
4.開展師德師風自查整改活動。(2021年6-7月)
5.治理中小學教師參與校外培訓機構(gòu)代課、在家辦班、有償補課行為;組織教師自學嚴禁亂辦班等師德師風相關(guān)法律法規(guī)。(2021年7月至8月)
6.學習《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》,治理參加謝師宴、違規(guī)收受禮品禮金等為重點的違反教師職業(yè)道德的行為;開展慶祝第37個教師節(jié)表彰先進活動。(2021年9月)
7.開展師德師風自查整改活動。各學校列出負面考核清單,研討“清單”內(nèi)容,并結(jié)合自身工作實際,深入開展自查自糾和整改落實工作。(2021年10月至11月)
8.各學校全面總結(jié)2021年師德師風建設(shè)工作。(2021年12月)
六、工作要求
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。加強師德師風建設(shè)事關(guān)教師隊伍整體形象,學生健康成長,各學校要高度重視,把師德師風建設(shè)作為提升學校辦學質(zhì)量的重要抓手,認真謀劃,周密部署,穩(wěn)步推進,形成權(quán)責清晰、分工明確、反應(yīng)迅速的工作機制,按時依規(guī)完成各項工作任務(wù),確保師德師風建設(shè)工作達到預(yù)期效果。
一、準確判斷,明確定位,不斷增強做好公安交警工作的責任感和使命感
近年來,交警部門認真貫徹落實隊伍建設(shè)的各項要求,一手抓交管業(yè)務(wù),一手抓隊伍建設(shè),積累了不少成功經(jīng)驗,尤其經(jīng)過大走訪、大練兵、大三基,公安交警隊伍建設(shè)取得了長足的發(fā)展進步,許多制約交警事業(yè)發(fā)展的機制性、體制性、保障性問題得以有效解決,公安交通安全管理工作也進入了發(fā)展的最好時期。在看到成績的同時,我們更要深刻認識目前隊伍還存在的問題。面對新形勢、新任務(wù)的要求,面對人民群眾的新愿望、新期待,我們基層交警隊伍建設(shè)還存在不適應(yīng)、不規(guī)范的問題,集中表現(xiàn)在個別少數(shù)人身上存在五個方面的突出問題:一是立警為公,執(zhí)法為民的意識不強。沒有真正牢固樹立起群眾意識、法治意識和服務(wù)意識,“立警為公、執(zhí)法為民”的觀念沒有真正根植于思想深處,對群眾“冷、橫、硬、推”和“四難”現(xiàn)象還時有發(fā)生。二是工作熱情度不高,開拓進取意識不強。個別基層民警當一天和尚都不愿撞一天鐘,對工作缺乏應(yīng)有的責任感和進取心。工作得過且過、馬馬虎虎、滿足現(xiàn)狀、不思進取。三是學習氛圍不濃,業(yè)務(wù)知識不精。對常用的法律法規(guī)、政策、規(guī)范和本職業(yè)務(wù)技能掌握得不全、不深、不透,工作的規(guī)范化、制度化和科學化程度不高,導(dǎo)致業(yè)務(wù)不精、執(zhí)法不嚴、質(zhì)量不高、效率低下。四是工作作風華而不實,不求有功,但求無過。有的處理問題不思考,不調(diào)研,該說的不說,不該說的亂說,不負責任胡表態(tài),亂表態(tài)。有的在處理事故過程中,不及時調(diào)查取證、不盡快解決問題,接待群眾還推諉扯皮、態(tài)度粗暴、擴大矛盾,導(dǎo)致群眾投訴、上訪時有發(fā)生。五是自我要求不嚴,廉潔從政意識不強。少數(shù)同志特權(quán)意識嚴重,眼睛高高再上,耍特權(quán),抖威風,拿著雞毛當令箭,工作中不堅持原則,不給好處不辦事,甚至給了好處還亂辦事。個別少數(shù)民警頂風違紀,甚至走上了犯罪的深淵,在群眾中造成了及其惡劣的影響。這些現(xiàn)象尤其在基層工作比較崗位重要的單位表現(xiàn)比較突出,必須引起我們高度重視。因為交警由于單獨執(zhí)勤多,社會接觸面廣,加之受交通違法行為人流動性強、交通違法行為稍縱即逝、社會監(jiān)督很難具體到位等因素的影響,隊伍出問題的機率相對較高,所以加強隊伍建設(shè)尤為緊迫。作為基層單位我們應(yīng)當增強憂患意識,要按照“理性、平和、公正、規(guī)范”的執(zhí)法要求,堅持教育與管理并重,嚴格落實各項執(zhí)法制度,嚴格加強內(nèi)部監(jiān)督和管理,深入開展有針對性的警示教育,努力確保交警隊伍不出問題。
二、嚴格管理,健全制度,積極探索加強基層交警隊伍建設(shè)的長效機制
交警從事的工作,與其他警種相比,具有特殊的一面。它缺少槍林彈雨式的英雄壯舉,也絕少深入虎穴式的驚險場面,工作相對而言比較單調(diào),繁瑣,但往往就是在這些小事的處理中,會出現(xiàn)大問題,跌上大跟頭,作為基層領(lǐng)導(dǎo)需要準確把握這一特點,工作中既要防微杜漸,又要敢于動真碰硬。一是抓住苗頭性、傾向性的問題不放松。基層單位的領(lǐng)導(dǎo)和民警經(jīng)常生活、工作在一起,對隊伍中出現(xiàn)的苗頭性問題,要善于發(fā)現(xiàn)、及時發(fā)現(xiàn)、及時解決,這是一種敏銳力和能力的體現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)苗頭性問題不聞不問,聽之任之,等到問題大了,自己無法解決就朝向上一推了事,這是對同志和組織極端不負責任的表現(xiàn),對發(fā)現(xiàn)的苗頭性問題要及時開展談心活動,善意指出,幫助改正,這才是正確的基層領(lǐng)導(dǎo)工作方法,就象看病一樣,對待小病能及時發(fā)現(xiàn)就能藥到病除,久拖不治就易病入膏肓,難以根治。二是抓住日常管理這根主線,這一主業(yè)不放松:人們常說嚴是愛、松是害,因此我們從嚴管理隊伍建設(shè)是對事業(yè)負責,對同志負責、對組織負責的具體表現(xiàn),對待隊伍建設(shè)中出現(xiàn)的各種違紀、違規(guī)問題能否敢抓敢管,動真碰硬,這是基層領(lǐng)導(dǎo)干部是否稱職的標志之一。三是抓住班子建設(shè)這個堡壘、這個核心不放松:俗話說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不行”,抓嚴管關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)要帶好頭,處處嚴格要求自己,敢于喊“向我看齊”。只有自身正,才能理直氣壯管好下屬,自身不正的領(lǐng)導(dǎo),對下屬就沒有說服力,就不敢抓、不敢管,就容易出問題。當領(lǐng)導(dǎo)的要時時處處做好樣子,發(fā)揮表率作用,凡是能吃苦在前、享受在后、一身正氣、兩袖清風、敢管敢抓的領(lǐng)導(dǎo)班子就能管好下屬,帶好隊伍。四是抓住監(jiān)督制約這一有效手段,強力措施不放松。監(jiān)督是防止隊伍出問題的有效手段,要搞好隊伍建設(shè)就要建立健全監(jiān)督制約機制。要定期召開服務(wù)對象座談會,報告工作,征求意見,有則改之,無則加勉。要加強內(nèi)部監(jiān)督,領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)之間、領(lǐng)導(dǎo)與同志之間、同志與同志之間,要開展相互監(jiān)督。特別是在一些執(zhí)法重點環(huán)節(jié)上,在與社會人員交往上,在對重大問題處理上,一定要互相監(jiān)督,在關(guān)鍵問題關(guān)鍵時候,要體現(xiàn)出同志間真誠的友誼,而絕不能看同志出事,更不能幸災(zāi)樂禍。要加強執(zhí)法監(jiān)督,基層單位每周利用政治學習和隊伍會議的機會認真開展自查自評,通過相互檢查,發(fā)現(xiàn)問題,堵塞漏洞。從而提高隊伍建設(shè)的穩(wěn)定性。
三、強化教育,循序漸進,不斷提高隊伍綜合素質(zhì)
隨著經(jīng)濟社會日新月異的發(fā)展,人們的思想觀念、價值取向也隨之發(fā)生著變化,基層交通民警作為社會的一員,當其置身其中,不可能不受影響,他們面對經(jīng)濟大潮的沖擊,有思想的碰撞,有現(xiàn)實的困惑。在此條件下,如何用先進的理念教育人、引導(dǎo)人,如何用科學的理論武裝人、鍛造人,如何通過豐富多彩,行之有效的措施感召人、凝聚人,這已經(jīng)是我們在加強日?;鶎咏痪犖楣芾砉ぷ髦斜仨毤右越鉀Q的問題,加強基層交警隊伍建設(shè)就是在提高隊伍整體素質(zhì)和凝集力、戰(zhàn)斗力上下工夫。
一是要把思想政治建設(shè)放在首位。近年來,有些民警的宗旨意識、公仆意識和服務(wù)群眾的意識淡化,不能正確地處理大家與小家、個人與集體、全局與局部的矛盾,理想信念發(fā)生動搖,所以,必須把樹立正確的人生觀和崇高的理想信念作為隊伍建設(shè)的重點,大力加強公安交警隊伍的宗旨意識教育,時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,端正對人民群眾的根本態(tài)度,增進對人民群眾的感情,永葆人民警察忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的政治本色。
20XX年上半年,我局司法工作以全國政法工作會議和上級司法行政工作會議精神為指導(dǎo),緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心工作,在市司法局的指導(dǎo)協(xié)助下,深入推進“社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法”三項重點工作,全面履行法制宣傳、法律服務(wù)、法律保障三大職能作用。著力在夯實基層基礎(chǔ)、推進依法治理和加強法制宣傳、人民調(diào)解、社區(qū)矯正、安置幫教、法律援助上下功夫,各項工作取得初步成效。現(xiàn)將各項工作的自查情況匯報如下:行政
一、法制宣傳工作
一是制定各類普法文件。
先后印發(fā)關(guān)于調(diào)整區(qū)普法講師團及下發(fā)《區(qū)普法講師團制度》的通知、關(guān)于開展全區(qū)“法制宣傳村村行暨第八個外出務(wù)工返鄉(xiāng)人員普法宣傳月”活動的通知、關(guān)于開展區(qū)普法講師團“送法下鄉(xiāng)”活動的通知、關(guān)于召開“六五”普法中期考核驗收動員會議的通知、關(guān)于開展“深化‘法律六進’推進依法治國”法制宣傳主題活動的實施意見的通知等文件和制度。
二是廣泛開展各類普法活動。
先后開展農(nóng)民工返鄉(xiāng)現(xiàn)場法律咨詢會、3.15維權(quán)周、學習雷鋒好榜樣志愿者現(xiàn)場法律咨詢會、送法到鄭樓、送法制圖書到洋北小學等一系列法制宣傳會。
三是全面做好中期驗收工作。
今年是“六五”普法中期驗收之年,在年初就制定迎接驗收的工作計劃,并召開全區(qū)法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組會議和“六五”普法中期驗收工作動員會,布置任務(wù),做好臺賬資料的收集整理工作,制作“六五”普法宣傳材料,同時精心選取龍河的喬莊、幸福街道的幸福社區(qū)、區(qū)實驗小學、精科集團、工商分局等單位作為示范點,5月22日、6月6日區(qū)人大和市檢查組先后到我區(qū)檢查“六五”普法工作,我局從臺賬準備、示范點的選擇、匯報材料的準備等幾個方面進行積極準備,獲得了區(qū)人大和市檢查組的一致好評。
四是積極做好新聞信息工作。
3月底我局成立新聞信息寫作小組,并積極與市局、區(qū)委區(qū)政府新聞中心對接,了解寫作動態(tài)和寫作要求,同時聯(lián)系江南日報、法制報、法制網(wǎng)頻道,爭取更多采用我局新聞信息。
二、人民調(diào)解工作
一是深入社會矛盾糾紛排查預(yù)防。
依托劃分的排查網(wǎng)格,積極開展村居(社區(qū))和基層單位每周、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)每半月、區(qū)每月的集中排查,加強重點地區(qū)矛盾糾紛的排查,及時上報排查發(fā)現(xiàn)的糾紛隱患,實現(xiàn)矛盾糾紛排查全覆蓋。同時要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)按照“有事報情況,無事報平安”的要求,實行矛盾糾紛信息直報、快報及“零報
告”制度。遇到重大矛盾糾紛要直接、迅速上報至區(qū)司法局。若無糾紛信息情況,實行矛盾糾紛信息“零報告”每天下午4:30前通過矛盾糾紛調(diào)處工作QQ群上報。
二是提高專職人民調(diào)解能力。
組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)專職人民調(diào)解員及部分優(yōu)秀村居調(diào)解員參加業(yè)務(wù)知識培訓,由司法局領(lǐng)導(dǎo)班子主講人民調(diào)解的相關(guān)業(yè)務(wù)知識、調(diào)解技能及相關(guān)案例,并邀請了區(qū)人民法院同志講解以《民法通則》、《侵權(quán)責任法》、《婚姻法》等為主的民事方面的法律、法規(guī)知識,增強人民調(diào)解員分析和解決問題的能力。
三是加強專業(yè)調(diào)解隊伍建設(shè)。
由區(qū)人民調(diào)解委員會、司法局、經(jīng)信局、總工會聯(lián)合出臺了《關(guān)于在全區(qū)企業(yè)建立人民調(diào)解組織的實施意見》,()要求在職工人數(shù)300人以上的企業(yè)建立人民調(diào)解委員會。根據(jù)人員變動情況,年初調(diào)整了區(qū)級醫(yī)患糾紛人民調(diào)解委員會組成人員,進一步完善醫(yī)患糾紛調(diào)解工作。
上半年,全區(qū)排查和受理社會矛盾糾紛共991起,調(diào)處成功989起,成功率達99.8%。各類糾紛主要集中在勞資、拆遷、交通事故及婚姻家庭糾紛等方面。其中婚姻家庭糾紛共發(fā)生171件,占比17.3%;勞資糾紛共發(fā)生116件,占比11.7%;拆遷糾紛共發(fā)生107件,占比10.8%;交通事故糾紛共發(fā)生94件,占比9.5%。
三、社區(qū)矯正工作
一是密切協(xié)作,規(guī)范社區(qū)矯正銜接工作。
上半年以來,我們進一步加強了同法院、檢察院和公安機關(guān)的溝通,做好社區(qū)服刑人員的銜接工作。做好審前調(diào)查、假釋評估工作。通過審前調(diào)查、假釋評估把好社區(qū)矯正“入口關(guān)”,上半年以來,共為法院、公安、檢察院、監(jiān)獄出具各類調(diào)查評估意見函133件,采信率達100%。
二是加強舉措,規(guī)范社區(qū)矯正執(zhí)行工作。
今年以來,我們以“社區(qū)矯正規(guī)范化建設(shè)鞏固年”活動為抓手,進一步規(guī)范日常管理,認真做好監(jiān)管,要求社區(qū)矯正專職工作者將電話匯報記錄、思想?yún)R報收集、集體勞動和學習的組織及走訪等監(jiān)管工作真刀實槍的落到實處,不搞形式主義,不走過場。同時實施平臺監(jiān)管,監(jiān)控到點。推進監(jiān)控現(xiàn)代化,以定位管理系統(tǒng)為依托,實現(xiàn)移動管控網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,對重點人員和外出務(wù)工人員進行全員定位管理,嚴格矯正對象外出請假審批制度和雙擔保制度,加強重點人員的嚴密監(jiān)控,目前全區(qū)共有167人被定位監(jiān)管。
三是強化培訓,提高矯正工作隊伍素質(zhì)。
首先是對社區(qū)矯正專職工作者開展月培訓,以會代訓社區(qū)矯正業(yè)務(wù)知識,不定期組織業(yè)務(wù)考試,并將考核成績納入季度考核。其次是對社區(qū)矯正專職工作者績效考評。對專職考工作者的工作實績進行績效考核,一月一考核,實行
積分制,工作實績和薪酬直接掛鉤,工作干的好積分就會高,積分越高工資越高,獎優(yōu)懲劣。
目前,我區(qū)在矯社區(qū)服刑人員470人,其中緩刑366人,假釋95人,督予監(jiān)外執(zhí)行8人,管制1人;上半年期滿解矯110人,因疾病死亡2人,無脫漏管,無重新犯罪。
四、法律服務(wù)工作
一是以創(chuàng)建省級優(yōu)秀司法所為動力,提升司法所規(guī)范化建設(shè)水平。
為鞏固司法所軟、硬件建設(shè),提高工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,2月26日在羅圩鄉(xiāng)召開了全區(qū)規(guī)范化司法所現(xiàn)場會,會上介紹和觀看了羅圩鄉(xiāng)、陳集鎮(zhèn)司法所建設(shè)。
二是以構(gòu)建和諧村居為契機,深入開展法律進村居活動。
建立“一村(居)一法律顧問”制度,截止5月底,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(居)簽訂法律顧問合同率達100%;積極開展送法進社區(qū)、進家庭活動,全區(qū)共印發(fā)宣傳材料12000份,為做好法律服務(wù)宣傳,區(qū)局印發(fā)了法律服務(wù)便民聯(lián)系卡發(fā)給司法所,在社區(qū)、村(居)發(fā)放;圍繞區(qū)中心工作,積極組織律師、法律工作者參與城市更新和舊房改造,提供法律服務(wù)。
三是以年檢注冊工作為契機,推動全區(qū)法律服務(wù)所規(guī)范化建設(shè)再上臺階。
按年檢注冊工作要求,使全區(qū)15個法律服務(wù)所61名法律工作者順利通過年檢注冊;舉辦法律工作者培訓班,請區(qū)法院法官上法律知識講座,受到了與會參訓者的一致好評;同時按照省、市文件要求,在全區(qū)開展基層法律服務(wù)法治惠民活動,切實解決基層群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實的法律問題,依法維護公民合法權(quán)益。
四是以“深化法治惠民活動”為抓手,以年檢注冊和集中教育整頓活動為契機,加強誠信教育,嚴格財務(wù)、業(yè)務(wù)。
今年以來,全區(qū)基層法律工作者共擔任法律顧問一家,訴訟事務(wù)434件,非訴訟事務(wù)513件,解答法律咨詢2088人次,辦理法律援助473件。
五、法律援助工作
一是法律援助進農(nóng)村。
印制法律援助知識宣傳手冊,把法律援助知識宣傳到農(nóng)村千家萬戶,家喻戶曉,并開展“三個一”活動,即:向農(nóng)民贈送一本法律援助書籍、贈送一張法律援助程序卡和開展一次法律咨詢活動,讓廣大農(nóng)民了解法律援助的性質(zhì)、對象、條件和程序,重點圍繞征地拆遷、環(huán)境保護、婚姻家庭等領(lǐng)域解答群眾咨詢。
二是法律援助進社區(qū)。
在社區(qū)建立法律援助聯(lián)絡(luò)點,向社區(qū)的低保和特困戶發(fā)放法律援助聯(lián)系卡,為社區(qū)弱勢群體提供法律援助。將
社區(qū)內(nèi)所有低保戶、特困戶、老年人、殘疾人等受援對象分類建立檔案,為符合法律援助條件的對象發(fā)放《法律援助便民服務(wù)卡》,打造社區(qū)的“快速通道”。
三是法律援助進企業(yè)。
深入農(nóng)民工比較集中的工地、企業(yè),通過發(fā)放《法律援助便民卡》、《農(nóng)民工維權(quán)手冊》、《法律援助指南》等資料,張貼《勞動合同法》和法律援助宣傳掛圖,宣傳法律援助知識,引導(dǎo)他們通過法律途徑表達合理訴求和保護自身權(quán)益。
四是法律援助進學校。
積極與學校協(xié)作,建立“中小學法律援助工作站”,充分發(fā)揮“青少年維權(quán)崗”的職能作用,向?qū)W生及家長宣傳《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律法規(guī),定期開展法制講座、法律咨詢等活動,提高學生的法律意識,促進青少年健康成長。
20XX年上半年,我中心共受理各類案件267件,其中刑事辯護51件,民事216件,全部錄入法律援助管理系統(tǒng)。接待解答法律咨詢600人次,代書5件。
六、隊伍建設(shè)
一是深化政治理論建設(shè)。
黨“十”精神、三個代表“重要思想是新時期指導(dǎo)司法行政工作、加強司法行政隊伍建設(shè)的根本指導(dǎo)思想。我局充分認識新時期加強司法行政隊伍建設(shè)的緊迫性和重要性。按照黨的“十“精神的要求,深入開展“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”主題實踐教育活動,全面提高司法行政隊伍的綜合素質(zhì),通過學習教育,我局全體工作人員能夠做到思想上始終保持清醒,政治上始終保持堅定,牢固樹立了政治意識、大局意識、責任意識和服務(wù)意識。
二是強化隊伍能力建設(shè)。
上半年,我局以隊伍能力建設(shè)為核心,強化和提高組工干部的學習能力、判斷能力、創(chuàng)新能力、溝通能力和自控能力提升隊伍戰(zhàn)斗力,努力開創(chuàng)司法行政工作新局面。同時強化工作督辦檢查、績效考核等工作機制建設(shè),定期或不定期地開展督查,促進工作執(zhí)行和落實。