新學年學校督導精選(九篇)
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第1篇：新學年學校督導范文
一、強化字音訓練，使學生讀得正確、流利
正確流利是朗讀最起碼的要求，其訓練重點是語音和發(fā)音。首先要嚴格正音正字。發(fā)音正確，吐字清楚是朗讀的基本條件。在教學各環(huán)節(jié)中，教師要注意把學生讀錯的字，發(fā)音不準的字隨時加以糾正，特別是形似字、多音字和一些變調(diào)、輕聲、語氣助詞“啊”的變化等現(xiàn)象。其次少齊讀。過多的集體讀是造成唱讀的重要原因之一，而且在集體朗讀中難以幫“濫竽充數(shù)”者糾正錯誤，教師要多用指名讀的方法，以便針對實際問題進行指導。
二、加強朗讀技巧指導，使學生讀得披情入境
“披情入境”就是讀得有感情，要求讀文章表現(xiàn)出的感情基調(diào)，深入體會作者所表達的情感，把朗讀者的感情和作者所要表達的感情融合在一起，使“其言皆出于吾之口，其意皆若出于吾之心?！逼溆柧氈攸c是朗讀技巧的運用。
1.停頓。朗讀中的停頓分為語法停頓和語意停頓兩種。語法停頓要求學生知道各種標點符號所表示的不同時間的停頓，還要使學生知道沒有標點符號的一句話之間按短語結(jié)構(gòu)的短暫停頓。語意停頓即強調(diào)停頓，要使學生知道根據(jù)語句的內(nèi)容或說話人的意圖、感情作適當?shù)膹娬{(diào)停頓。如指導《鳥的天堂》中“那翠綠的顏色明亮地照著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動?！崩首x時，學生在教師的指導下，通過自己的感悟感受到生命的輕微顫動，不自覺地會在“顫動”前作一個稍長的氣息停頓，這就是強調(diào)停頓。
2.重音。一句話的表意重點在朗讀上要作重音處理，以示強調(diào)。一句話中哪個詞重音，是由文章的思想內(nèi)容決定的。如《我的戰(zhàn)友》中“象千斤巨石一般，趴在火堆里一動也不動。烈火在他身上燒了半個多鐘頭才漸漸熄滅。這個偉大的戰(zhàn)士，直到最后一息，也沒挪動一寸地方，沒發(fā)出一聲”一段，在指導朗讀時，把上面加點的數(shù)字作重音處理。這些數(shù)字一經(jīng)突出，那超人的意志，頑強的品質(zhì)，高尚的境界就會產(chǎn)生強烈的震撼人心的力量。
3.語調(diào)、語氣。語調(diào)貫穿整個詞句的聲音高低、升降、曲直的變化，是表達語句感情的重要朗讀技巧。句話在它特定的時間、地點、條件下，都有特定的意義，因而必然有它獨特的語調(diào)。人們感情上的悲哀、喜悅、溫和、憤恨、堅決、躊躇等情緒都能從語調(diào)上表現(xiàn)出來。不同的語調(diào)表達不同的感情，朗讀時，我們必須啟發(fā)學生品味出語言內(nèi)含著的意義和情緒色彩，按照這種意義和情緒來決定采用某種語調(diào)。
語氣是指朗讀時的口氣、情態(tài)。不同的人物形象，不同的思想感情要用不同的語氣來表現(xiàn)。老年人的話可用緩慢、低沉的語氣來讀，青年人的話要用高昂、明快的語氣來讀，小孩子的話則要讀得天真活潑些。正面人物和反面人物的描寫也要用不同的語氣來讀。朗讀必須引導通過分析，探討文章中人物形象的不同特征，恰當處理。
4.速度。有的文章要讀得慢些，有的要讀得快些，有的快慢相間，參差變化；有的應逐漸加快或放慢，這種快慢變化必須和文章表達的思想感情吻合。如《貓》中：“……可是，它又是那么勇敢，不要說見著小蟲和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗”。朗讀時要注意語速的快慢變化，“不要說見著小蟲和老鼠”速度相對慢些，然后加快速度推向讀“就是遇上蛇”，這里感情更強烈，“蛇”是整句的，作為強調(diào)重音，作稍長的停頓后，讀“也敢斗一斗”速度又相對趨于平緩。
5.節(jié)奏。即停頓、輕重、語調(diào)、速度的有機結(jié)合。朗讀時，字音有強有弱，停頓有長有短，速度有快有慢，語調(diào)有高有低。這種強弱、長短、快慢、高低反復錯綜地出現(xiàn)就形成了語氣的輕重緩急，抑揚頓挫，也就是語言的節(jié)奏。朗讀時要使學生通過變化的節(jié)奏，把書面語言的思想感情，用有聲的語言表達出來。
三、倡導形式多樣性，提高學生的朗讀興趣
朗讀形式多樣，對于提高朗讀訓練的效果有較大影響。
1.范讀。教師范讀，對學生是一種朗讀信息的暗示，學生會自覺地進行模仿、借鑒。一般來說，學生在學習前聽范讀，是對朗讀的感知；在學習中聽范讀，是對朗讀的感悟；在學習后聽范讀，是對朗讀的賞析。
2.賽讀。讓學生與教師，學生與學生之間進行朗讀比賽，在讀中賽，在賽中讀，這樣能大大激活學生的朗讀欲望，提高朗讀興趣。
3.自讀自評。要求每位學生進行自讀后的自我評價。如哪兒讀得好，哪兒讀得不甚理解，哪兒的讀超過了別人，哪兒的讀還有問題。這種形式促使朗讀者自我反思，能增強朗讀者的理性思考，減少朗讀的盲目性。
4.同學互讀互評。如甲同學讀后乙同學進行點評，再由乙同學給甲同學范讀。這樣反復進行，有利于雙方的共同提高。
5.分角色讀。對于一些對話較多，情趣較濃的內(nèi)容，采用“分角色朗讀”，讓學生入境，深入體會。
四、增強評價的激勵性，激起學生的朗讀熱情
朗讀評價，應“采用激勵性評語，盡量從正面加以引導”，“在評價時要尊重學生的個體差異，促進每一個學生的健康發(fā)展”（《課標》）朗讀評價的目的在于促進學生朗讀水平的提高，要切實針對每一位朗讀者的情況，正視他們的差異。評價用語應多一些鼓勵，少一些批評；多一些指導，少一些評判；多一些情趣，少一些教條。
第2篇：新學年學校督導范文
一、從2008年春季學期起，對全省義務教育階段學生（包括民辦義務教育階段學生）全部免費提供教科書，并適當提高教科書的生均補助標準。從2008年秋季新學年起，免費提供的教科書全部采用彩色版教材。
二、2008年春季學期，省確定的地方課程教材對義務教育階段學生實行免費提供；各地自行確定的地方課程教材，由同級政府安排資金，免費提供給本地義務教育階段學生使用。從2008年秋季新學年開始，地方課程教材要嚴格控制數(shù)量，并須經(jīng)省中小學教材審定委員會審定。選定地方課程教材需由同級教育部門商財政部門報同級政府審定，并由同級政府安排資金，免費提供給學生使用。根據(jù)全省地方課程教學的需要，2008年秋季新學年省里將統(tǒng)一編制一冊綜合性的地方課程教材，免費提供給全省義務教育階段的學生使用。
對全省義務教育階段學生免費提供教科書和地方課程教材后，嚴禁向義務教育階段學生收取任何教科書費用，嚴禁組織向?qū)W生統(tǒng)一收費征訂各種教輔材料。各級教育行政部門和學校不得再以任何名目向?qū)W生收取涉及教材的一切費用。
三、免費教科書的采購工作按照《教育部財政部關(guān)于印發(fā)<免費教科書政府采購工作暫行辦法>的通知》（教財[2005]6號）規(guī)定，由省教育廳、省財政廳共同組織進行。省統(tǒng)一編寫的地方課程教材采購工作比照上述規(guī)定執(zhí)行。小學國家課程教科書為品德與生活、品德與社會、語文、數(shù)學、外語、科學、藝術(shù)（或選擇音樂、美術(shù)）、信息技術(shù)等科目；初中為思想品德、語文、數(shù)學、外語、科學（或選擇生物、物理、化學）、歷史與社會（或選擇歷史、地理）、藝術(shù)（或選擇音樂、美術(shù)）、體育與健康、信息技術(shù)等科目。地方教育、財政部門負責采購本地確定的地方課程教材。
省集中采購教科書是在各設區(qū)市教育部門選用教科書的基礎上進行，并可根據(jù)實際情況做適當調(diào)整。各地選用教科書要綜合考慮供貨質(zhì)量、適用性、價格等因素。在保證教科書采購質(zhì)量、品種和采購經(jīng)費允許的前提下，省教育廳、省財政廳將把與國家課程教科書相關(guān)的輔助學習資源（如文字作業(yè)本、地理圖冊、外語磁帶等）一并納入采購范疇，免費提供給學生使用，今后不再由學校統(tǒng)一組織學生收費征訂上述輔助學習資源。
四、政府采購的免費教科書圖書質(zhì)量除必須符合《中華人民共和國質(zhì)量法》和《圖書質(zhì)量管理規(guī)定》的有關(guān)規(guī)定外，還應滿足部分教科書循環(huán)使用對教科書印制、裝幀質(zhì)量的特殊要求。教材出版單位要承諾教材的印刷質(zhì)量符合國家技術(shù)標準，并出具書刊印刷檢測機構(gòu)檢驗合格的相關(guān)證明材料。教材發(fā)行單位在驗收教材時要核驗出版單位提供的印刷質(zhì)量合格的證明文件。省教育廳、省財政廳、省新聞出版局將加大工作力度，監(jiān)督檢查教材出版、印刷、發(fā)行單位履行相關(guān)義務的情況，發(fā)現(xiàn)問題責令其整改。
五、從2008年春季學期開始，建立部分國家課程教科書的循環(huán)使用制度。財政于2008年配齊循環(huán)使用的教科書，并從2008年春季學期起實行循環(huán)使用。納入循環(huán)使用的教科書包括：小學《科學》，《音樂》、《美術(shù)》（或《藝術(shù)》），《信息技術(shù)》；初中《音樂》、《美術(shù)》（或《藝術(shù)》），《體育與健康》，《信息技術(shù)》。為保證循環(huán)使用教科書的質(zhì)量和教科書循環(huán)使用工作的順利進行，財政每年將按照上述循環(huán)使用的國家課程教科書款的一定比例安排資金，用于循環(huán)使用教科書的補充、更新。教科書循環(huán)使用的管理辦法和實施細則由省教育廳另行制定。
第3篇：新學年學校督導范文
2019年開學典禮講話稿一尊敬的/各位老師、親愛的/同學們：
大家/上-午-好!
在這/丹桂飄香、秋風送爽的時刻，我們迎來了/新學期的開學典禮。
新的學年，孕育著新的希望，新的憧憬。我們每一位同學又滿懷信心地站在了新學年的起跑線上，為實現(xiàn)新的目標而做好了沖刺的準備。
首先，我代表全體同學，熱烈歡迎一年級小同學加入通遼市實驗小學這個溫暖的大家庭;熱烈祝賀二至六年級同學又踏上了一個暫新的臺階。
借此機會，衷心感謝/老師為同學們的辛勤付出!感謝/同學們?yōu)槟感淼尿湴?(敬隊禮!)
新學期，新氣象，新目標，新行動。我們承諾/要以全新的精神面貌/投入到新的學習生活中，我們努力做到：
一、愛/生命，重/安全。我們一定切記，不能去的地方/不去，不能做的事情/不做，不能吃的東西/不吃。
二、講/文明，懂/禮貌。我們一定切記，不是自己的東西/不亂動，舉止文雅，見面問好，團結(jié)同學，尊敬師長。
三、好/學習，守/法紀。我們要學會，享受學習的樂趣，享受進步的光榮;以/遵守紀律/為榮，以/違反法規(guī)法紀/為恥。
四、養(yǎng)/習慣，煉/性格。我們要養(yǎng)成/東西分類擺放的習慣，不亂丟/亂扔東西的/習慣，守時/守信的/習慣，科學鍛煉的/習慣，積極面對生活的/習慣，先觀察思考/再行動的習慣;錘煉開朗樂觀、質(zhì)樸堅韌、寬容率直，積極向上的性格。
同學們，讓我們/時刻準備著，從/現(xiàn)在開始，以/新學期為起點，主動學習，愉快生活，勇敢創(chuàng)作，誠信做人。踏實走好/每一步，以嶄新的面貌/迎接每一個/嶄新的開始。
最后，祝愿同學們/在新的起點上，鼓足勇氣，奮勇沖刺，譜寫新學期/更動人的/新樂章!
祝愿/我們的老師/工作順利，身體健康，笑口常開!
祝愿/我們母校的明天/更加美好、更加輝煌!
謝謝大家!
2019年開學典禮講話稿二親愛的各位老師、同學們：
大家下午好!
一元復始，萬象更新!今天是XX學年第二學期的第一天，經(jīng)過一個寒冷、愉快而有意義的新春佳節(jié)，我們又懷著美好的記憶、載著對新春的憧憬、對新學期的向往，共同迎來了新的一年----XX。在此，請允許我代表校行政向敬愛的各位老師及全體同學致以新年、新學期的問候!并祝全體師生新春康樂，學習進步，萬事吉祥!
踏著新年的腳步，我們回眸充滿努力拼搏、體現(xiàn)團結(jié)凝聚、工作精益求精、學習勤奮刻苦的XX年。學校全體師生團結(jié)和諧，開拓創(chuàng)新，銳意進取，各方面穩(wěn)步發(fā)展，一連串的成績證明了我們的努力：學校繼XX年上半年六年級畢業(yè)調(diào)研考試及學校綜合督導檢查以第一名成績順利跨入xx市a類校行列、成功創(chuàng)建成xx市數(shù)字化校園、學校網(wǎng)站作為xx市唯一代表獲xx市十大優(yōu)秀網(wǎng)站稱號后;下半年，學校參加xx市“xx情”文藝匯演獲xx市二等獎，校合唱隊演唱的《xx童話》獲局文藝匯演三等獎;年底，又榮獲xx市依法治校示范校、xx市規(guī)范收費學校、“xx市三個精神文明建設先進集體”單位，還成功接受市優(yōu)秀家長學校及教職工大會驗收。
老師、同學們，過去了的XX年：學校狠抓德育，開展了精神文明建設和小學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成成人;注重學生良好學習習慣的養(yǎng)成，加大課改力度，大膽進行教學改革，使學校充滿生機與活力：在下半年的教育局期中抽測中，學校的二、四年級分獲市教育局質(zhì)量隨機抽測第一名;本次期末考試中，全校學生語數(shù)英成績合格率達97%，優(yōu)秀率達40%以上，超額完成教育局下達的考核指標;期末又評選出了七十三名“三好”生、十六位優(yōu)秀班干部、九十名“星級”學生……
值得欣慰的是，剛?cè)雽W的一年級的同學們，經(jīng)過短短半年學習，能夠適應小學的學習與生活，提高了自理能力，增長了成長本領。值得欣慰的是，我們?nèi)w同學在享受學習，享受生命中用自己的努力來實現(xiàn)自己的理想追求。更值得欣慰的是，我們?nèi)w教師在努力工作，默默奉獻，用自己的青春譜寫二小的絢麗篇章，并在享受教育、享受生命中實現(xiàn)人生價值。上學期里，學校教師共有三十余篇論文在各級各類雜志發(fā)表或獲獎
更值得贊揚的是，今天開學第一天,學校就接到鉆井一號統(tǒng)建區(qū)居委會派出所送來的表揚信?，F(xiàn)請允許我在此將表揚信內(nèi)容給大家宣讀一下：(略)
這些諸多的榮譽和收獲都刻在了學校發(fā)展的里程碑上，令人欣喜，催人奮進，讓人難忘，這些是我們二小人的光榮和驕傲，在此，我向大家表示衷心的感謝和最崇高的敬意!
回首過去，我們留下了堅實的腳步;展望未來，我們充滿著春天的生氣與豪情!
老師、同學們，我們應時刻記住：今天的發(fā)展，是昨天追求卓越的結(jié)果，更是追求明天卓越的起點。隨著豬年鐘聲的敲響，我們二小新一輪創(chuàng)建的號角已經(jīng)吹響了，這又是項凝聚了全校師生的智慧和力量、體現(xiàn)了二小人共同理想和追求的工程，是我們的莊嚴使命，也是學校繼續(xù)振興發(fā)展的必然選擇。我們深知，學校前進的道路上還會有很多困難，實現(xiàn)這個目標也會非常艱難，但我們將沿著這條道路堅定不移地走下去，心無旁騖，義無返顧!因為我們是二小的光榮的一員。
第4篇：新學年學校督導范文
大家好!
綻放著喜慶的笑臉，伴隨著春天的腳步，新的學期開始了。新的學期，新的開始，帶來新的機會，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師，同學都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。
據(jù)老師及督導隊員的調(diào)查了解，同學們的寒假生活都安排得豐富多彩。有的同學較懂事，在完成寒假作業(yè)的同時，能幫父母做一些力所能及的家務活，照顧好弟弟妹妹，提高自己的自理、自立能力;有的同學則利用這段時間在家多看有益的課外書，以此來開拓自己的視野。在這里老師要特別提出來表揚的是，就在開學的前幾天，張秋悅、姚錦芬兩位同學到校整理衛(wèi)生、幫忙搬運課本，督導隊員們在放假期間輪流到校維護校園環(huán)境，等等。當然，還有很多是同學們做了，但老師還不知道的好事。在此老師就代表全校師生感謝那些做好事的同學。做好事不一定是為了被表揚，它是一種優(yōu)良品質(zhì)的具體體現(xiàn)。所以，老師希望能夠時?？吹交蚵牭礁鞣N各樣的好人好事。
現(xiàn)在寒假已經(jīng)結(jié)束了，在新學期開始的時候，老師要對同學們提出以下幾點要求：
首先，必須調(diào)整好精神狀態(tài)和作息時間。松散的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了，每位同學都應進行自我調(diào)整，要把全部精力投入到緊張的學習中來。每天晚上堅持八點半左右睡覺，以確保第二天有飽滿的精神投入學習，專心聽好每一節(jié)課，積極開動腦筋，舉手發(fā)言;做到天天不遲到、不曠課。決不能用假期的散漫習慣對待學習，更要積極調(diào)動學習的熱情、興趣，全身心投入到學習中去。
其次，要做到儀表整潔。新的一年給我們帶來了新的希望、新的氣象。你也應該用整潔的儀表給老師、同學們帶來一個好印象，讓大家都喜歡跟你在一起。開學了，一切從頭開始。所以，同學們要先檢查一下自己的儀容儀表，要把長長的頭發(fā)修剪一下，頭發(fā)染色的同學要趕緊染回原來的顏色，這兩天老師和督導隊員將全面檢查。除此以外，穿著要整齊，要自覺配戴好紅領巾，她是少先隊員的標志，戴好她，只會讓你顯得更精神。還有，不打赤腳不穿拖鞋等等，這些都是今年優(yōu)秀班級四項評比中重要的一部分。希望同學們一定要嚴格遵守，既為自己爭氣，也不拖班級的后腿。
第三，爭做文明守紀的好孩子。對于每一個人來說，養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。本學期學校要求同學們在行為習慣上，繼續(xù)發(fā)揚講文明、懂禮儀的好風貌，跟老師和同學交談積極使用普通話。在和同學的相處中，高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學。在課外活動時，上下樓梯主動靠右走，見到校園里的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧嘩，不亂丟瓜皮紙屑。在新的學年里，希望同學們做一個有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、互助友愛、善于合作的人;做一個有崇高理想和獻身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人。
第四，爭當勤奮學習的好學生。小學生在校的主要任務是學習，目前我們正處于積累知識的黃金時期，需要同學們珍惜時間，集中精力搞好學習。任何一個人的成功都離不開勤奮。自古以來，多少仁人志士，因為勤奮學習而成才，并留下許多千古佳話，如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國著名數(shù)學家華羅庚說：聰明出于勤奮，天才在于積累。意大利著名畫家達·芬奇說：勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。他們來自不同的國度,在不同的領域中取得了成功,但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似。一日之計在于晨，早晨來到學校抓緊早讀，認真上好每一堂課，認真聽講，積極思維，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當天的學習任務當天完成，決不拖到明天。這樣的學生，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是充滿活力的校園。
第五，要增強自身的安全意識，要時時刻刻把“安全”兩字謹記于心。不做危險的游戲，不在校道騎車，過馬路時要處處留心，聽從小交警及督導隊員的指揮，不可橫沖直撞，以確保我們自身的生命安全。
最后，老師要強調(diào)的一點是，要切實做好“清潔家園”這項活動，每天堅持打掃好衛(wèi)生責任區(qū)，要維護校園的整潔，讓我們擁有一個舒適、優(yōu)雅的學習環(huán)境。
針對以上的幾點要求，我們的督導隊員已經(jīng)從早上開始督導。另外，請全體督導隊員和小交警在今天下午第二節(jié)課下課后，馬上到五年(1)班教室集中開會。
第5篇：新學年學校督導范文
1、愛生敬業(yè)意識進一步強化。“愛生敬業(yè)、為人師表”是泰安學校教風，也是學校上下一以貫之的價值觀，面對新城日新月異發(fā)展的新形勢和泰安鎮(zhèn)不斷拆遷，學生不斷外流的新挑戰(zhàn)，愛護學生、愛護單位也越來越成為大家共識。我們欣喜地看到，我們廣大教師對外不斷宣揚學校的正面形象和亮點工作，對內(nèi)投入了更多的精力和熱情。學校的各個層面也緊緊擰成一股繩，齊心協(xié)力，為了學校集體的發(fā)展，也為了教師個人的將來，在默默努力。
2、教育教學中心得到進一步強化。區(qū)局和校長室在年前和開學初多次強調(diào)對教學教學質(zhì)量的要求。一個月來，老師們?nèi)鎸?，在教學“六認真”狠下苦功：精心備課、提前侯課、認真上課、課后輔導、批改作業(yè)，成績考核·····成為了老師們的規(guī)范動作和自覺行為。相關(guān)部門也細致、積極地展開了一系列動作：教學資料的定期檢查和反饋、綠色飛檢的解讀和提前謀劃、“十個教研組”的建立和活動、教研課的布置和開展，還有“五個一百”工程、規(guī)范月活動、社團建設、籃球操的訓練等等，工作繁雜，但有計劃、有部署、有跟蹤，避免流于形式、真正落到實處。
3、班集體建設得到進一步強化。磨刀不誤砍柴工，有經(jīng)驗的班主任老師深諳其中道理，在一個月中狠抓班集體建設。一個月來，很多班主任老師在班級管理頻率上更早、更多、力度也更大，班級和學生的風貌有較大改觀：打了上課鈴后噪音小了、教室內(nèi)外隨手亂拋少了、黑板報、班級文化變好看了、放學排隊變整齊了·····每晚放學后，巡查的行政人員也感到，各班級管理也越來越規(guī)范，很多班級進步很大。
全校上下的共同努力也得到外界的正面反饋：從泰安老百姓的閑談議論、從班級家長的朋友圈也感覺到，學校美譽度不斷提升。當然，仍有許多問題和不足：例如各部門和教師工作質(zhì)態(tài)有高有低、對學校常規(guī)紀律的遵守有好有壞、對更高教育教學質(zhì)量的追求意識參差不齊·····需要我們在今后的工作中進行整改。在今后的工作中，督導處建議加強以下幾個方面建設，做到三個“繼續(xù)”：
1、繼續(xù)推進教育教學質(zhì)量提升。所有部門、所有教師必須形成統(tǒng)一共識，教育教學質(zhì)量在今天及以后一段很長時間都將是我們工作的重心，這是不容置疑的，也是我們學校發(fā)展的生命線。我們所有教師需堅定信念、真抓實干，不能有得過且過、隨波逐流的思想和行為。學校各年齡段的教師，中、老教師要發(fā)揮優(yōu)良傳統(tǒng)，做好傳幫帶，年輕教師要謙虛謹慎、奮發(fā)有為。各部門也要為全盤工作團結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力、齊頭并進！
2、繼續(xù)推進班級常規(guī)管理。班級是學校最重要的一環(huán)，班主任是學校最重要的主任。班集體是否健康，關(guān)系到學校的整體質(zhì)態(tài)。建議班主任老師多加強學習，以活動為抓手，推進班集體的高質(zhì)量的運轉(zhuǎn)。學校正在全面開展規(guī)范月活動，希望各班級都積極行動起來，規(guī)范動作加自選動作，爭取在規(guī)范月活動中有所斬獲，同時也是對學生綜合素質(zhì)的促進和提高。班主任老師做好總結(jié)和反思，爭取形成自己鮮明的班級管理特色和理念。
3、繼續(xù)推進教育教學能力發(fā)展。廣大教師要依托學校這個大平臺，充分發(fā)揮個人的主觀能動性，要將個人的發(fā)展和學校的發(fā)展結(jié)合起來并最終互相促進和提高。本月，小學部丁恩元、高巧珍、吳旭3名同志晉升揚州名師，希望三位同志戒驕戒躁，要將名師頭銜看成是一種責任和擔當，而不是作為榮譽和光環(huán)，和學校原有名師一起，多發(fā)揮示范引領作用，多主動工作、多上公開課。其他同志，不問年齡大小，都要在追求個人教育教學能力提升上不斷向前，并以個體能力提升推動學校發(fā)展。
第6篇：新學年學校督導范文
作為一名小學的校長，在開學典禮的時候，將自己的講話稿寫好也是非常的重要的?？梢怨奈鑼W生們老師們的士氣，在新的一學期里勇往直前。接下來小編為大家整理了5篇校長開學典禮講話，歡迎大家閱讀!
校長開學典禮講話1
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
今天，是新學期的第一天，首先我祝愿同學們每天都能快快樂樂。
過去的一學年，我們?nèi)w師生迎難而上，與時俱進，開拓創(chuàng)新，各方各面的工作穩(wěn)步前進，教育教學方面取得了優(yōu)異成績。新的學期已經(jīng)來到了，我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，有人曾解釋機遇就是遇機積極地去尋找成就的機會，我相信，我們的老師、同學是好樣的，我們將從強管理、重服務、抓落實，高揚創(chuàng)新精神，堅持以人為本，外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)，關(guān)注師生的互動發(fā)展，使每一位同學都擁有快樂，學會創(chuàng)造，學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團結(jié)和諧。同學們，面對徐徐升起的五星紅旗，你在想什么呢?作為一個小學生，如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成為符合時展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?我向同學們提出如下希望和要求
首先，要學會做人。同學們要學會關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)的好學生。
第二，同學們要學會學習。在同學們的學習過程中，應該培養(yǎng)勤奮刻苦的學習精神，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。
第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎。學習成績達到更高、更好、更上一層樓
第四，要團結(jié)友愛，遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻，要增強集體意識，培養(yǎng)團隊精神，文明禮貌，團結(jié)互助，爭做學校的好學生。
第五，要講衛(wèi)生、講文明，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。在這里我要特別對畢業(yè)班的同學說幾句，這個學期你們進入了一個非常關(guān)鍵的學習階段，我們希望你們能找準方向，增強信心，發(fā)揚成績，自主、自覺參與學習過程，刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學習，能考取好的成績，為我們學校爭光!我提意：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)的同學以最大的鼓勵
同學們，你們是二十一世紀的主人，是未來祖國建設的生力軍，是中華民族的希望!過去，我們學校為各中學輸送了一大批優(yōu)秀的生源，贏得了有關(guān)中學和廣大學生和學生家長的信任和支持。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚學校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創(chuàng)造良好的學習條件，同學們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
老師們、同學們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊藏在我們每一位一小人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為一小的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與__相伴，讓我們共同的家園___小學永遠溫馨。最后，祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!謝謝大家。
校長開學典禮講話2
老師們，同學們：
大家好!
綻放著喜慶的笑臉，伴隨著春天的腳步，新的學期開始了。新的學期，新的開始，帶來新的機會，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師，同學都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。
據(jù)老師及督導隊員的調(diào)查了解，同學們的寒假生活都安排得豐富多彩。有的同學較懂事，在完成寒假作業(yè)的同時，能幫父母做一些力所能及的家務活，照顧好弟弟妹妹，提高自己的自理、自立能力;有的同學則利用這段時間在家多看有益的課外書，以此來開拓自己的視野。在這里老師要特別提出來表揚的是，就在開學的前幾天，___、__兩位同學到校整理衛(wèi)生、幫忙搬運課本，督導隊員們在放假期間輪流到校維護校園環(huán)境，等等。當然，還有很多是同學們做了，但老師還不知道的好事。在此老師就代表全校師生感謝那些做好事的同學。做好事不一定是為了被表揚，它是一種優(yōu)良品質(zhì)的具體體現(xiàn)。所以，老師希望能夠時?？吹交蚵牭礁鞣N各樣的好人好事。
現(xiàn)在寒假已經(jīng)結(jié)束了，在新學期開始的時候，老師要對同學們提出以下幾點要求：
首先，必須調(diào)整好精神狀態(tài)和作息時間。松散的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了，每位同學都應進行自我調(diào)整，要把全部精力投入到緊張的學習中來。每天晚上堅持八點半左右睡覺，以確保第二天有飽滿的精神投入學習，專心聽好每一節(jié)課，積極開動腦筋，舉手發(fā)言;做到天天不遲到、不曠課。決不能用假期的散漫習慣對待學習，更要積極調(diào)動學習的熱情、興趣，全身心投入到學習中去。
其次，要做到儀表整潔。新的一年給我們帶來了新的希望、新的氣象。你也應該用整潔的儀表給老師、同學們帶來一個好印象，讓大家都喜歡跟你在一起。開學了，一切從頭開始。所以，同學們要先檢查一下自己的儀容儀表，要把長長的頭發(fā)修剪一下，頭發(fā)染色的同學要趕緊染回原來的顏色，這兩天老師和督導隊員將全面檢查。除此以外，穿著要整齊，要自覺配戴好紅領巾，她是少先隊員的標志，戴好她，只會讓你顯得更精神。還有，不打赤腳不穿拖鞋等等，這些都是今年優(yōu)秀班級四項評比中重要的一部分。希望同學們一定要嚴格遵守，既為自己爭氣，也不拖班級的后腿。
第三，爭做文明守紀的好孩子。對于每一個人來說，養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。本學期學校要求同學們在行為習慣上，繼續(xù)發(fā)揚講文明、懂禮儀的好風貌，跟老師和同學交談積極使用普通話。在和同學的相處中，高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學。在課外活動時，上下樓梯主動靠右走，見到校園里的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧嘩，不亂丟瓜皮紙屑。在新的學年里，希望同學們做一個有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、互助友愛、善于合作的人;做一個有崇高理想和獻身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人。
第四，爭當勤奮學習的好學生。小學生在校的主要任務是學習，目前我們正處于積累知識的黃金時期，需要同學們珍惜時間，集中精力搞好學習。任何一個人的成功都離不開勤奮。自古以來，多少仁人志士，因為勤奮學習而成才，并留下許多千古佳話，如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國著名數(shù)學家華羅庚說：聰明出于勤奮，天才在于積累。意大利著名畫家達·芬奇說：勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。他們來自不同的國度，在不同的領域中取得了成功，但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似。一日之計在于晨，早晨來到學校抓緊早讀，認真上好每一堂課，認真聽講，積極思維，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當天的學習任務當天完成，決不拖到明天。這樣的學生，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是充滿活力的校園。
第五，要增強自身的安全意識，要時時刻刻把“安全”兩字謹記于心。不做危險的游戲，不在校道騎車，過馬路時要處處留心，聽從小交警及督導隊員的指揮，不可橫沖直撞，以確保我們自身的生命安全。
最后，老師要強調(diào)的一點是，要切實做好“清潔家園”這項活動，每天堅持打掃好衛(wèi)生責任區(qū)，要維護校園的整潔，讓我們擁有一個舒適、優(yōu)雅的學習環(huán)境。
針對以上的幾點要求，我們的督導隊員已經(jīng)從早上開始督導。另外，請全體督導隊員和小交警在今天下午第二節(jié)課下課后，馬上到五年(_)班教室集中開會。
在這邊，老師還有幾句話想對畢業(yè)班的同學說。這個學期你們進入了一個非常關(guān)鍵的學習階段，將迎來畢業(yè)考試，老師真心地希望你們以新學期作為新的起點，找準方向去努力，相信你們都會取得新的進步。爭取在這最后的一個學期里，給老師、同學們留下一個好的印象，也給自己留下一段美好的回憶!
老師、同學們，新的學期已經(jīng)開始了，新的目標和任務等著我們?nèi)崿F(xiàn)，讓我們振作精神，以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，取得新的榮譽。
校長開學典禮講話3
老師們、同學們：
新年好!
新春伊始，萬象更新。度過了一個平安、愉快、祥和的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了一個生機勃勃的嶄新春天。今天，我們?nèi)w師生在這里隆重集會舉行__年春季開學典禮，借此機會，我代表學校祝老師們工作順利，事業(yè)有成，身體健康，_年大吉!祝同學們學習進步，健康快樂成長!
__年春天的大門已經(jīng)向我們敞開，都說：一天之計在于晨，一年之計在于春。新年新學期要有新目標，學校將繼續(xù)堅持走“質(zhì)量立校，科研興校，文化潤校，特色強?！敝?，緊緊圍繞努力實現(xiàn)“內(nèi)涵碧陽、創(chuàng)新碧陽、活力碧陽、平安碧陽、和諧碧陽、品牌碧陽”的新目標，努力辦人民滿意的學校。為此，我代表學校向同學們提出以下幾點要求和希望：
一要學會做人，養(yǎng)成良好習慣。春天是播種的季節(jié)，有一首詩題就是《播種》，詩中寫到：“播種一個信念，收獲一個行動;播種一個行動，收獲一個習慣;播種一個習慣，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個命運?！蓖瑢W們要以《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和學校發(fā)給每一個同學的《__實驗小學文明禮儀手冊》中的要求，不斷自我反省，自我糾錯，重視品德修養(yǎng)和良好行為習慣的養(yǎng)成，做一個高雅氣質(zhì)的人。同學們，好好播種，好好把握吧!這里我想特別提出：高年級的同學要為低年級的同學做出表率，做出榜樣。讓我們的校園處處充滿關(guān)愛和呵護!
二要學會生活，常懷感恩之心。人的一生有許多的人是我們成長過程中依靠的肩膀，照亮的燭光，前進的拐杖……他們是我們成長中的引路人、指導者和守護神，看起來似乎沒有什么值得我們記憶的，但是沒有這些人我們就不能健康快樂的成長。讓我們學會感恩，常懷感恩之心。感恩父母，他們給了我生命和多彩人生;感恩師長，他們給了我知識和生活技能;感恩自然，給了我們生活之源泉，讓我們有了絢爛的世界。
三要學會學習，孜孜不倦求知。勤于學習，善于學習，做一個知識廣博的人。一個人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學習，學習是我們獲取經(jīng)驗、知識、文化的重要手段。只有不斷地學習，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足;只有不斷地學習，才能解決困擾自己的難題，使自己更加明智;只有不斷地學習，才能為自己走向社會、服務社會打下扎實的基礎。在學習上，我提倡兩個“實”和“巧”。實，就是要踏踏實實地學，扎扎實實地練，掌握基本知識，練就基本技能，做到“日日清，周周清”。巧，就是要掌握好的學習方法，以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點，每一個人也有個性差異，我們要在老師的引領下，找出適合自己的學習方法，與同學互相幫助，取他人之長，補自己之短，以求最佳學習效果。
四要學會健身，健康快樂成長。樂于參加體育活動，讓自己的身心得到錘煉，做一個健康快樂的人。安全是一切學習生活的保障。人的生命只有一次，我們要善待自己，珍愛生命;我們要時刻注意安全，牢記安全第一，注意交通安全、飲食安全、活動安全……安全警鐘長鳴于心，讓安全陪伴我們快樂地成長。
老師們、同學們：__年將是學校奮蹄前行的一年，是學校百年發(fā)展進程中至關(guān)重要的一年，也就是還有19個月的時間，我們將完成學校的整體搬遷，其時間緊、任務重是不言而喻的。在此新春之際，我們?nèi)w師生要有充分的思想準備，要以百倍的信心，排除種種干擾，克服重重困難，有條不紊地為學校整體搬遷出謀劃策，貢獻自己的力量。新年新學期擺在我們面前的任務很是繁重，但也催人奮進的。我們?nèi)w師生必須站得更高、看得更遠、做得更好，必須上下齊心，共同努力，創(chuàng)造新輝煌，使學校更有活力，更有實力，更有質(zhì)量，更有影響。
祝愿實小的明天更美好，祝福全體師生_年再創(chuàng)輝煌，_年萬事如意幸福安康!
校長開學典禮講話4
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷新的希望迎來了生機勃勃的20__年春季。今天，我們在這里舉行隆重的開學典禮。這意味著新的學期已經(jīng)來到了，作為__小學的一名學生，如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?
為此，我代表全體老師向同學們提出如下希望和要求：
首先，要學會做人。
第二，學會學習。
第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎。
第四，要團結(jié)友愛，遵紀守法，愛護公共財物。
第五，要講衛(wèi)生、講文明，愛我校園。
第六，時刻注意安全。
在這里我要特別對畢業(yè)班的同學說幾句，這個學期你們進入了一個非常關(guān)鍵的學習階段，希望你們能找準方向，增強信心，發(fā)揚成績，自主、自覺刻苦地學習。我們相信你們一定能取得好的成績，為__小學爭光!我提議：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)班的同學以最大的鼓勵!
老師們、同學們，讓我們都以飽滿的熱情迎接未來，讓鮮花和掌聲永遠與__小學相伴，讓我們共同的家園—__小學永遠溫馨。
最后，祝各位同學在新的學期里快樂成長，學習進步!謝謝大家!
校長開學典禮講話5
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
一元復始，大地回春。度過了愉快的寒假，沐浴著和煦的春風，我們迎來了新的學期。在此，我謹代表學校向全體師生致以新春的問候和美好的祝愿，祝愿全體師生在新學期里，工作愉快，學習進步!祝愿全體師生在新學期里，以新的姿態(tài)，新的方法，取得新的成績和榮譽!
過去的一學期，是我們?nèi)熒J真努力，艱苦拼搏，全面發(fā)展的一學期，通過全體師生的勤奮工作，共同努力，學校各項工作取得了進一步的發(fā)展。在今天的開學典禮大會上，我們表彰了上學期在各方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學生。在這里，我代表學校對他們表示熱烈的祝賀，希望獲得表揚的同學能夠繼續(xù)保持以往的優(yōu)良作風，爭取更上一層樓，希望其他同學要以他們?yōu)榘駱?，快馬加鞭，迎頭趕上!
新的學期已經(jīng)開始了，這是一個尋常的開始，校園依舊，班級依舊，同學依舊;但這又是一個非同尋常的開始，本學期時間很短，但我們承擔的任務是相當繁重的。在新學期里，各項工作要進一步加強，全體師生要進一步提高，高三、初三畢業(yè)班的同學，將迎來高考和中考的沖刺;高中和初中非畢業(yè)班的同學，也將準備升入更高的年級，所以本學期將是一個繁忙、緊張的學期。比起以往任何時候，今天我們更需要增強的是使命意識、責任意識和競爭意識。因此，學校殷切希望師生更加精誠團結(jié)，發(fā)揚艱苦奮斗的精神、求實創(chuàng)新的態(tài)度和勇攀高峰的品質(zhì)，充分發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性，與時俱進，奮力開拓，把我們的各項工作做好、做實。本學期，我們將進一步強化管理，強化考核，強化教育，加強對學生的愛校教育、文明禮儀教育、誠信教育，進一步凈化校園環(huán)境，努力打造文明和-諧校園。大力抓好校風、教風、學風的建設，抓好教學過程的管理和考核，進一步提高我校辦學的整體實力。一年之計在于春，在播種希望的季節(jié)，我們也面臨著日趨激烈的競爭形勢。我們要抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，以嚴格的學校管理，務實的教育教學質(zhì)量，良好的社會聲譽，去追求我們的目標，實現(xiàn)我們的愿望。
老師們、同學們，春天是千帆競發(fā)的好時節(jié)，春天是百舸爭流的好時光，讓我們一道以春天的名義播下希望和成功的種子，只爭朝夕，在新的一年里再攀高峰，再立新功。我堅信團結(jié)的西科一中人一定能夠為學校發(fā)展做出新的貢獻，走向新的輝煌，譜寫西科一中發(fā)展的更加絢麗的篇章!
第7篇：新學年學校督導范文
講話的最終目的,是要讓聽眾接受某種觀點,形成某種思想,進而按照講話稿的意圖行事，它涉及到主體與受眾的相互配合,以下是小編精心收集整理的關(guān)于初一年級優(yōu)秀學生講話稿，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
初一年級優(yōu)秀學生講話稿1敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好!今天，我非常榮幸地在這里代表初一新生發(fā)言。九月一日，是我們健康成長的又一個新起點，在這令人振奮的日子里，在這個美好的黃金季節(jié)，我們又迎來了一個快樂的新學年，我祝十六中學的全體老師工作順利，祝全體同學學習進步!轉(zhuǎn)眼間，愉快而短暫的暑假過去了，我們又迎來了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學年。當又升入了陌生而又親切的初中校園，我們發(fā)現(xiàn)，在暑假里，工人師傅已經(jīng)將我們的校園裝修得如此漂亮，校容校貌煥然一新!感謝學校為我們創(chuàng)造的良好學習環(huán)境，讓我天天快樂學習，生活充實。同學們，新的學期，就是一個新的開始，對于今后的學習生活又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶，上課不守紀律，亂扔垃圾，損壞公物，破壞環(huán)境的壞習慣通通改正。爭做一名成績優(yōu)異的好學生，一名熱愛祖國，熱愛社會，熱愛集體的合格中學生。因此，我們要努力做好以下幾方面：
一、做護綠使者。愛護學校的一草一木，不踐踏草坪，不采摘花草。
二、做禮儀天使。說話做事文明有禮，尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心幫助有困難的同學。
三、做衛(wèi)生志愿者。自覺維護學校和班級的環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，不亂涂亂畫。看見紙屑、落葉、雜物能主動撿起，并扔到垃圾箱里。
四、做時間的主人，從今天開始，我們要抓緊時間，聽好每一堂課，做好每一次作業(yè)，爭取以優(yōu)異的成績向父母老師匯報。
同學們，在新的學年里，我們要樹立遠大志向，熱愛祖國，掌握過硬的本領，我相信：在老師的辛勤培育下，我們一定會在學習上取得更大的進步，在人生的旅途中收獲美麗的風景。
初一年級優(yōu)秀學生講話稿2尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
踏著九月的金色陽光，我們邁進了~~中學的大門。成了要中的初一新生，我們倍感自豪。我是一名來自初一(1)班的學生，今天，我有幸代表~~~~屆初一新生在這發(fā)言，心里更是無比激動。值此第~~~~個教師節(jié)即將來臨之際，我謹代表所有學生向我們辛勤的園丁道一聲：老師，您辛苦了!
我們要中校園雖然不大，但這里有“辦規(guī)范加特色學校，鑄勝任加特性教師，育合格加特長學生”的先進辦學理念;有“立志、立德、立業(yè)”的校風;有“求真、求實、求新”的教風，他們甘于吃苦，樂于奉獻，誨人不倦;有“好學、好思、好問”的學風，他們精神飽滿，好學上進，求實創(chuàng)新。能融入到這樣的學習環(huán)境中，是我們每一個初一新生的幸運。這里，綠色的校園是那么的吸引人，五彩繽紛的花壇，綠草如茵的操場，似乎都在向我們招手。在明亮的教室中，與可親的同學一直學習，知識的大門向我們敞開。
~~中學是我們同學快樂的大家園，國有國法，校有校規(guī)。作為一名新時代的中學生，我們要養(yǎng)成良好的道德行為習慣，為此我們必須認真學習《中學生日常行為規(guī)范》，要從規(guī)范日常行為做起，用規(guī)范來指導自己的言行，熱愛祖國，樹立遠大理想，正確的人生觀，自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康、低級趣味的東西。學做品德高尚的人，誠實守信，尊敬老師，禮貌待人，遵規(guī)守紀，勤奮學習，按時到校，不遲到、不早退、不曠課，上課專心聽講，勤于思考，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴于律己，遵守公德，關(guān)心集體，愛護公物，堅持體育鍛煉，講究衛(wèi)生，積極參加學校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。作為中學生還要自強自立，我們不能象小學生那樣，事事要父母操心，我們應當自己來管好自己的生活，我們還要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游。
同學們，知識在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道：學習是取得成功的基礎，只有青少年時期努力學習，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進取，才能使學習和實踐的成果得以充分展示。在這一點上，我們要向初三的大哥哥大姐姐們學習，學習他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。
同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽覀冎灰冻隽?，都會有收獲。相信在學校領導的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，三年后，我們一定會成長為有理想，有道理，有文化，守紀律的合格中學生，給社會，給學校，給家庭一份合格的答卷。
我的發(fā)言完了。謝謝大家!
初一年級優(yōu)秀學生講話稿3尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家下午好!
我是七年級的雷秀秀，今天能代表大家站在這里談談自己的感想，我倍感榮幸。首先，我要感謝老師們的辛勤教誨、無微不至的關(guān)懷與幫助。在此，我代表我班同學向各位老師致以崇高的敬意，由衷地說上一聲：“老師們，你們辛苦了!”
再美的花朵也離不開溫暖的陽光，再遠的航船也離不開屹立的燈塔，再優(yōu)秀的我們，也始終離不開老師的教誨。是他們，是我們敬愛的每一位老師，用他們默默的付出支撐著我們，用他們清貧的汗水滋養(yǎng)著我們!沒有他們，就沒有我們今天優(yōu)異的成績!
20~~年，我從小學畢業(yè)，坦白說，我不是最努力的，而在這里—————山背初中，改變了我!在這里，我找到了人生的方向;在這里，我汲取著前進的力量;在這里，我完善著自己!同學們，只有我們勤奮地學習，養(yǎng)成良好的品德，才能驕傲地去印證一句話：“今日我以山背初中為榮，他山背初中以我為榮”。
期中考試已落下帷幕，成績也已屬于過去。我們唯有真實的去面對，做到：勝不驕，敗不餒，你我才能擁有燦爛的明天和未來!靜下心來，仔細尋找我們的得與失，制定切實可行的學習計劃，以積極的態(tài)度、踏實地行動去面對每一天、每一課、每一個知識點，相信，在山背初中畢業(yè)的那一天，你可以堅定地告訴自己：我的未來不是夢!
最后，祝所有老師、同學們身體健康、萬事如意!
謝謝大家!
初一年級優(yōu)秀學生講話稿4尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家下午好!
我是七年級的學生__________，今天能代表大家站在這里談談自己期中考試后的感想，我倍感榮幸。首先，我要感謝老師們的辛勤教誨、無微不至的關(guān)懷與幫助。在此，我代表七年級全體同學向各位老師致以崇高的敬意，由衷地說上一聲：“老師們，你們辛苦了!”
再美的花朵也離不開溫暖的陽光，再遠的航船也離不開屹立的燈塔，再優(yōu)秀的我們，也始終離不開老師的教誨。是他們，是我們敬愛的每一位老師，用他們默默的付出支撐著我們，用他們清貧的汗水滋養(yǎng)著我們!沒有他們，就沒有我們今天優(yōu)異的成績!
期中考試已經(jīng)離我們而去，但我們的學習旅程卻遠沒有結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部，人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，但我們可以改變心情，我們不能改變?nèi)菝玻覀兛梢哉宫F(xiàn)笑容，我們不能改變世界，但卻可以改變自己，我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調(diào)整自己，我下一次考試早做準備，有這樣一句格言：在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑，只是別忘了趕路。幾個月后，我們將迎來另一個展現(xiàn)自己的舞臺——期末考試，希望成功者要乘勝前進，再創(chuàng)輝煌。失敗者要吸取教訓，迎頭趕上。同學們。江山是打出來的，幸福生活是靠勤勞的雙手創(chuàng)造出來的，優(yōu)異的成績不是等出來的，而是靠我們分離拼搏出來的。
同學們，讓我們攜起手來，共同努力吧，我堅信，青春會因為我們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因為我們的身心健康而驕傲，學校會因為我們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績而自豪。最后，祝所有老師、同學們身體健康、萬事如意!
謝謝大家!
初一年級優(yōu)秀學生講話稿5尊敬的各位家長：
你們好!我是七年級二班的王友晨，我主要負責本班家庭作業(yè)督導工作。
首先我代表老師和全體同學感謝各位家長能在工作的閑暇之余，抽出時間來參加本次會議。
在我看來，家庭作業(yè)的完成是對當天所學的鞏固，古人云“溫故而知新”，只有這樣勤奮踏實的努力付出，才會有甜美的收獲，我班的大部分同學就是用合理的方法和辛勤的汗水才取得了優(yōu)異的成績，比如我班的“陳一諾、陳安紅、賴紫微、陳象洳、張思涵、王友晨、王心楠”等同學，就能嚴格要求自己，不僅能在課堂上認真聽講，積極發(fā)言，課前認真預習，課后及時鞏固，還利用休息時間擴展閱讀，練筆作文，這些好的例子在我們班比比皆是，他們對學習的態(tài)度，勤奮好學的精神是我們學習的榜樣，然而這些好習慣的養(yǎng)成并不是一朝一夕的事兒，它和我們家長的重視也是密不可分的。
現(xiàn)在在我們的生活條件好了，按理說我們的孩子更應該“好好學習”，可事實卻恰恰相反，六年級的學生了還不能夠正視自己的角色，他們忘卻了自己的責任和任務：不認真聽講，不按時完成作業(yè)，尤其家庭作業(yè)最為讓人頭疼。如果說沒完成作業(yè)是有原因的話，那么在第二天的檢查后組長的督促后，他們?yōu)楹芜€不能夠“知錯就改、迷途知返”呢?我想這并不僅僅是孩子們自身的問題了吧，和我們家庭的教育，家長的態(tài)度有莫大的關(guān)系，如：“張嵐越、鄧思宇、楊柳、付小龍、康曉龍、唐承玲、史文豪、張振鵬、周林晰、朱奪旺、熊俊杰、盧啟文、付遠瀟、梁寶寶、楊軍、喻小英、劉遠通、賴文龍、康超”等同學，他們經(jīng)常性的不按時完成作業(yè)，有的只字不寫，有的即使是寫了也并不是全部完成，甚至字跡潦草，不堪入目。
親愛的爺爺奶奶們，叔叔阿姨們，你們今天能坐在這兒就說明你們是多么愛我們啊!可是我想說：你們的愛給的正確嗎?
作為在這個大家庭中的一員，作為一個班干部，我想提出以下幾點建議：
1、認真查閱每天作業(yè)的完成情況;
2、堅持查閱后及時負責任的簽字;(說“負責任的簽字”是有原因的，因為某些同學的作業(yè)明明沒有寫完，可家長的大名禁出現(xiàn)在作業(yè)的后面，長此以往，后果又會怎樣呢?)
3、我們成立了語、數(shù)互幫互助小組，如果你覺得您的孩子在某方面存在問題，那請你待會兒找到他們學科“小師傅”，并記下他的聯(lián)系方式，以便核查作業(yè)內(nèi)容和解決孩子們在完成作業(yè)時遇到的疑難問題。
4、多和他們談談心，給他們樹榜樣，多鼓勵，少打罵，多交流引導，因為我們已經(jīng)長大了。
5、當我們小組長向您反映孩子的學習情況后，請您不要置之不理，及時的配合我們管理教育。
有道是“誰言寸草心，報得三春暉”，父母的愛，親人的愛是孩子成長的良劑，孩子的明天也和家長的晚年是息息相關(guān)的，為了您的孩子和您的幸福，我代表老師和同學真誠的希望叔叔阿姨們能夠多關(guān)心一下我們的學習，我相信，有了您們的關(guān)愛，我們的明天將會更加美好。
第8篇：新學年學校督導范文
本學年我校以遵循教育局"抓質(zhì)量，保安全，強素質(zhì)，樹形象"的總體思路為指導，以市教科所和學校工作目標為導向，以扎實的教研與管理工作為基礎，以解決教育教學工作中的實際問題為立足點，以理論與實踐相結(jié)合為生長點，以課堂教學為切入點，用"學校教育網(wǎng)、實驗小學教科研博客"做園地，用課題研究作指引，加強課堂教學改革的研究，努力構(gòu)建課堂教學新模式和優(yōu)質(zhì)高效的評價體系，以研究促改革，為學校發(fā)展和教師專業(yè)成長營造良好氛圍。促使教育科研走向過程、走向?qū)嵺`、走向問題、走向合作，全面深化教育科研工作。
二、總體思路
2015年我校教育科研工作的總體思路：完善實驗小學網(wǎng)站、實驗小學教科研博客、小課題博客的管理與運行；充分發(fā)揮教科室、小課題主持人的管理與指導職能；做好小課題研究、?？秾嶒炐W教科研》的編印、規(guī)劃課題研究、教育科研成果評選，實現(xiàn)出成果、出人才、出成績的教科研工作目標。
三、主要措施
1、加強科研骨干隊伍建設，健全教育科研專項工作制度
充分調(diào)動課題主持人、教育科研骨干教師的示范帶動作用，充分發(fā)揮專兼職研究員的引領、指導作用，充分發(fā)揮教導處、教科室、小課題主持人的管理、督導職能，以點帶面，推動我校教育科研工作不斷深化。不斷完善《實驗小學課題研究管理制度》、《實驗小學課題研究實施程序》、《實驗小學課題研究成果獎勵制度》。嚴格執(zhí)行《理論學習制度》、《單元集體備課制度》《課題研究專題會議制度》、《教科研檢查指導目標考核制度》。按照市教科所下發(fā)的《關(guān)于完善和規(guī)范教育科研專項檔案的通知》要求，對檔案管理進一步提出明確要求，對檔案資料的搜集，記錄、打印、裝訂、歸檔等做出具體規(guī)定，明確專人管理，組織專項檢查，切實規(guī)范我校教育科研工作。完善并實施學校課題研究獎勵辦法，以保護廣大教師參加課題研究和積極性。
完善如下的教科研管理網(wǎng)絡："高效課堂研究中心——教科室——學科組——教師"與"高效課堂研究中心——教導處——年級組——教師"兩線并行的四級教研、科研工作管理網(wǎng)絡，使我校擁有一支能領導教育科研、管理教育科研、從事教育科研的隊伍。
完善和落實教科研工作量化評估細則。
首先，加大課題研究和發(fā)表、獲獎論文的獎勵力度；
其次，圍繞"高效課堂"這個主題，本學年舉行一次校級優(yōu)質(zhì)課評選、優(yōu)質(zhì)教學設計評比、一次教師基本功比賽、一次論文評選，促使教師不斷加強教育科研的研究，以此來指導自己的教育實踐，提高自己的教育教學能力；
第三，學年度評選出一批教科研先進個人、先進課題組，并給予物質(zhì)獎勵和精神上的鼓勵。
2、開展業(yè)務學習，提升教師專業(yè)發(fā)展
以課改為龍頭，加強學習，轉(zhuǎn)變觀念，努力構(gòu)建課堂教學新模式和優(yōu)質(zhì)高效的評價體系 ,為促進學生的全面發(fā)展和終身發(fā)展以及教師的專業(yè)發(fā)展奠定基礎。以教師培訓為保證，加強交流，相互學習，努力提高我校教師隊伍的整體水平，為學校教科研質(zhì)量再上個新臺階打下堅實的基礎。
（1）督促教師開展業(yè)務學習。
本學年的教師業(yè)務學習要圍繞課題研究這個中心：課題組的成員，要履行課題組的一切規(guī)章制度，努力提高科研能力，在課題研究的實施過程中知道采用哪些研究方法，解決什么問題，對研究成果運用何種方式展示出來等等；本學年要重點抓好幾次比較大的教科研學習活動，通過聽講座、談心得、寫感受等形式提高全體教師的科研意識。要求每位教師學年初制訂個人業(yè)務學習計劃、讀書計劃，鼓勵教師寫摘錄卡、隨筆，并納入學年教科研考核之中，調(diào)動廣大教師的學習積極性。
（2）加強交流，互相學習，共同提高。
本學年我們將繼續(xù)組織實驗小學每人一節(jié)優(yōu)質(zhì)課活動，定期舉行骨干教師、學科帶頭人示范課，單元集體備課，定期召開教育教學經(jīng)驗交流會，以先進的教學理念引領，讓優(yōu)質(zhì)的教學課型帶路。在課題組研究的基礎上，集中全組的智慧，體現(xiàn)課題的思想，促進課題組全體成員的成長。
3、大力開展課題研究，積極推廣優(yōu)秀研究成果
認真指導好學校山東省和德州市級課題，特別是禹城市級小課題的研究工作，促進各課題組博客良好運行，及時積累研究資料和研究心得。召開課題研討專題會議，交流研究經(jīng)驗，做好中期總結(jié)，明確深化方向，確保課題研究扎扎實實地往前推進。
繼續(xù)做好2015年到期課題的結(jié)題鑒定申報工作，在課題研究理論、中期研究檢查、結(jié)題報告撰寫等方面進行多方位指導，及時總結(jié)、提升本校典型教育科研經(jīng)驗，及時總結(jié)和推廣優(yōu)秀研究成果和先進教改經(jīng)驗。
以課題研究博客為依托，強化"課題研究"的規(guī)范化、過程化、網(wǎng)絡化管理，豐厚教師教科研理論底蘊，深化學校教科研工作，進一步發(fā)揮"科研先導"作用，為推進學校教育現(xiàn)代化和教育教學改革作出貢獻。
大力開展小課題研究，
（1）指導選題。要求課題主持人樹立"問題即課題，行動即研究、解決即成果"的觀念，小課題為解決教育教學中的問題而研究，為學校發(fā)展決策服務，為教師個人成長何提升學校品味服務。
（2）強化引領。加強培訓和指導，堅持專家引領相結(jié)合，對課題方案設計、課題研究理論、中期研究檢查、結(jié)題報告撰寫等方面進行多方位指導。
（3）優(yōu)化服務。一是課題研究知識的指導服務。通過講座、培訓等方式向教師傳授課題研究知識。二是指導教師利用課題博客進行交流研討，對課題研究人員參與網(wǎng)絡互動提出了明確要求，努力營造網(wǎng)上課題研究氛圍。三是周密策劃主題研究活動，召開"課題研究主持人培訓班",組織研究人員到其它省、市進行實地學習考察，積極開展交流研討活動。
4、探索校本課題研究
校本課題研究屬于教育科研的范疇，無論在整體設計上，還是具體實施上，都比一般的校本研究要規(guī)范和有效得多。在這方面，本學期我校要做一些探索，他們把課堂改革當做課題來做，既有學校的整體目標（總課題），又有中目標和小目標（把總課題分解為子課題，再分解為小課題），進一步推動高效課堂建設。
5、做好禹城市教科所和學校領導安排的其它工作。
四、具體安排
1、元月
總結(jié)上學年工作，制定新學年教育科研工作計劃，提高教育科研工作責任意識、明確研究方向、提高科研能力、創(chuàng)建優(yōu)秀經(jīng)驗。
2、二月
召開各級課題主持人、研究成員會議，通報2014年課題研究的情況、課題研究博客運行情況。明確各級課題研究的進程、狀態(tài)，制定各級課題研究的時間表。
3、三月
編輯印發(fā)《實驗小學教科研》2015年第1期。召開"課題主持人座談研討會",總結(jié)交流新鮮經(jīng)驗。編印《小課題研究資料匯編（1）》；組織每人一節(jié)優(yōu)質(zhì)課
4、四月
組織每人一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，教學設計評比，開展優(yōu)秀教育科研成果評選活動。
5、五月
完善《實驗小學小課題研究管理辦法》，進一步規(guī)范小課題研究工作。爭創(chuàng)"禹城市教育科研重點研究基地。"
6、六月
7、七月
召開校本課題研究培訓會議，進一步推動高效課堂建設。迎接教育科研工作學年檢查。
8、八月
和教導處一起，做好禹城市名教師和禹城百名優(yōu)秀教師評選工作。對已到期的小課題組織結(jié)題鑒定。
9、九月
評選優(yōu)秀小課題研究成果。指導各做好新一輪小課題立項申報工作。編輯印發(fā)《實驗小學教科研》2015年第3期。
10、十月
召開新一輪小課題研究開題及培訓會?？偨Y(jié)和推廣我校優(yōu)秀小課題研究成果。迎接教育科研檔案專項檢查活動。
11、十一月
開展優(yōu)秀小課題評選，教育科研工作先進級部、先進個人評選活動。
12、十二月
指導到期的"德州市課題"主持人，整合結(jié)題鑒定申報材料，并裝訂成冊，隨時等待結(jié)題鑒定。
第9篇：新學年學校督導范文
一年來，我村委會學校在上級各級領導的關(guān)心幫助和大力支持下，以“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，深入學習十七大精神，扎實工作，教書育人，與時俱進，開拓進取，全面推進素質(zhì)教育，努力完成了上級下達的各項任務，開創(chuàng)了我村委會學校教育工作的新局面。現(xiàn)在我匯報這學年來我村委會學校主要所做的幾點工作：
一、主要工作成績
（一）狠抓德育工作，促進“三風”建設。
為促進“三風”建設，再創(chuàng)文明學校，我們一直把德育工作放在教育優(yōu)先發(fā)展的站略地位，按照縣教育局的德育工作目標管理的要求，結(jié)合當?shù)貙嶋H，鄉(xiāng)中心完小辦與村委會學校、獨立設置學校相應簽定了主要目標管理協(xié)議書，指定各村委會校長負責各班級的德育工作，嚴格要求每位教師把德育教育與各科教學有機地結(jié)合起來，同時，認真督促各校堅持開展不同形式的升國旗、唱國歌活動，并根據(jù)實際，對教師進行德育教育，對學生進行愛國主義教育，制定了校規(guī)、班規(guī)，從而激發(fā)了師生的教與學的積極性，樹立了良好的教風和班風，在廣大學生中不斷涌現(xiàn)出拾金不昧和助人為樂的先進事跡。
（二）強化常規(guī)管理，完善教學工作。
（三）加強體育、衛(wèi)生工作，豐富校園文化。
（四）開展教研活動，提高教學質(zhì)量
教研是教學的源泉，是教改的先導，是教育深入發(fā)展的內(nèi)部機制。本人充分利用教務主任等各級教研骨干，積極調(diào)動學科組的教研力量，并建立管理體制和激勵競爭機制，營造良好的教研氛圍，更好地服務于提高學校教育教學質(zhì)量。要求教師認真寫好教學計劃，做好教學反思，強化教學法規(guī)意識，采用“評課檢查與隨堂聽課”相結(jié)合的辦法，努力做到“上齊、上足、上好”，促進學生全面發(fā)展。同時，全面推進素質(zhì)教育，以改革教學方法為突破口，確立“以人為本”的教育觀，陳設多種教研途徑，認真聽課、評課，加強教學研究，從而指導好教師上課、評課的能力，提高教育教學質(zhì)量。
（五）籌措資金，改善辦學條件。
我鄉(xiāng)中心完小根據(jù)實際，在上級主管部門關(guān)心、支持下，裝修了學生的住宿、教學樓，使學校布局更加合理；認真做好校舍的清查和修繕工作，辦學結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化，進一步改善了辦學條件。同時，添置了一臺打印機，辦學設備得到了進一步完善，也為促進教育教學工作打下一定的基礎。
（六）嚴守財經(jīng)制度，提高經(jīng)費使用的透明度和效益。
為了使學校的經(jīng)費正確用到實處，用出效益，我們認真做好財務人員的培訓工作，認真貫徹宣傳“農(nóng)村義務教育階段經(jīng)費保障機制”政策，讓廣大師生、家長、社會各界人士明白“兩免一補”政策，嚴格管理寄宿生生活經(jīng)費，切實管好用好公用經(jīng)費，做到?？顚Ｓ?，一人管帳，一人管錢，帳目日查月結(jié)，采購人員必須有原始記錄，以便查帳時核實。
（七）加強安全工作，杜絕事故的發(fā)生。
為保障我鄉(xiāng)中心完小師生的生命財產(chǎn)安全，增強安全意識、杜絕安全事故的發(fā)生，成立了安全領導小組。利用多種形式，組織學習安全知識，使學生樹立了“安全第一”的意識。鄉(xiāng)中心完小領導定期不定期檢查安全工作，發(fā)現(xiàn)隱患，組織力量及時排除。為了增強學生的交通安全意識，認真宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》，經(jīng)常組織學生在電教室里觀看有關(guān)交通安全的錄像，并在校園里貼上《中華人民共和國道路交通安全法》和有關(guān)交通安全的彩圖，讓學生學習，使他們懂得安全的重要性和生命的可貴。因此，一年來，沒有發(fā)生過任何安全事故。
（八）加強食堂工作，杜絕師生事物中毒的發(fā)生。
（九）因地制宜，綠化校園，安善師生的學習環(huán)境。
（十）加強校舍校產(chǎn)管理，使師生樹立愛校如家的思想。
（十一）督導值日生和值日教師每日所做的工作。
（十二）加強少先隊工作，充分利用節(jié)日組織開展形式多樣的主題教育活動。
二、存在的困難和問題
1、部分家長對教育的認識不夠明確，不夠重視，對子女教育不夠。2、學生對學習的目的不夠明確，不重視學習。3、少部分教師教育意識淡薄、不求上進、不專研教學、責任心差，對本行業(yè)報消極情緒依然存在。4、部分教師只重視教學，忽視學生的德育教育。這樣，教育教學工作帶來一定的困難，這次學年末統(tǒng)測考的成績不夠理想，1—5年級鄉(xiāng)統(tǒng)考成績在中上，六年級中下。
三、年度工作意見
我村委會學校繼續(xù)貫徹黨的教育方針，大力開展教育教學活動，解放思想，更新觀念，與時俱進，以鞏固提高“兩基、普實”成果，加強教育綜合改革為重點，堅持以教學為中心，質(zhì)量為核心的辦學原則，全面提高教育教學質(zhì)量和辦學效益。
現(xiàn)將年度主要工作要點概括如下：
（一）我校下學年規(guī)化開設九個班級，學生要到300人以上。
（二）開學前請示鄉(xiāng)中心完小領導分配給我校有事業(yè)心、責任心強，思想素質(zhì)好，有知識水平高的幾位男青年教師。
（三）根據(jù)教師的思想素質(zhì)，知識水平，各人特長，認真選好后，安排到各年級當任班主任和課任教師。
（四）認真擬定好校領導職責和班主任、課任教師、值日教師職責以及各班班規(guī)。
（五）加大教學常規(guī)的督查力度，加大安全、衛(wèi)生、法制宣傳教育工作力度，加大畢業(yè)班與落弱班級的監(jiān)控力度。
（六）建立健全教學教研規(guī)范管理，進一步完善規(guī)范教學常規(guī)和班級管理，形式良好的“教風”和“校風”。
（七）組織教師積極參加上級組織的各項各類學習培訓，新課標觀摩研討活動，參與各級教學論文比賽，開展與其他學校教學教研聯(lián)網(wǎng)。認真學習、積極探索實踐，取長補短，不斷提高自身的業(yè)務能力和教學水平。
（八）各班級認真組織學習園地，每周出好黑板報是，發(fā)揮板報無聲的教育，并通過班級的文藝演出、書畫展、征文等活動，結(jié)合學校的主題教育活動，促進良好校園文化氣氛圍的形成。
（九）校長率先垂范，做教師的表率，深入課堂，深入師生，經(jīng)常深入課堂聽課，找出問題，采取對策，提供改進的方案，并向教師及時反饋信息。同時，關(guān)心愛護教職工，為教職工排憂解難。
