大賽總結(jié)精選(九篇)

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第1篇：大賽總結(jié)范文

校園舞蹈大賽的舉辦體現(xiàn)了社會主義建設(shè)、時代特征和我校特色的校園文化，不僅豐富了我校的校園文化生活，而且還為校園文化各項活動選拔了優(yōu)秀人才，展現(xiàn)了我院大學(xué)生熱愛生活、積極向上、敢于挑戰(zhàn)的精神，給廣大學(xué)生的大學(xué)生活增添一抹亮色，給廣大舞蹈愛好者提供了一個盡情展示自我的舞臺，也更以它獨特的魅力吸引了廣大的觀眾。

為了能讓學(xué)院同學(xué)們欣賞到上呈的舞蹈和我們系取得更好的成績，我們系輔導(dǎo)老師和學(xué)生會成員做了細心的安排，日程排列得井然有序，而我們文藝部更是傾注了全力精力，目的就是能夠奪冠，這就是為什么每次排練舞蹈都很辛苦，大家卻一再堅持嚴格要求動作到位的動力，結(jié)果得了第二，與奪冠一步之遙，這讓我感到很遺憾，但過程我很是滿意，在此活動中也讓我學(xué)會了很多，也懂得了很多。和大家在一起很開心，并且彼此還認識了很多朋友，結(jié)束之后再想想那段艱苦而快樂的時光，我們都感到很親切很感動。

我系對本次大賽予以高度關(guān)注，系領(lǐng)導(dǎo)和老師也對此十分重視。系文藝部和各班級積極響應(yīng)舞蹈大賽的號召，還特請舞蹈老師為我們排舞，最終取得了第二名，雖然比賽本著公平、公正的原則，但在有些細節(jié)上讓我們感到有失公平，公正原則。回頭想了一下“過去的事就讓它過去吧”我們要學(xué)會在逆境成長，從這次大賽中我們要吸取經(jīng)驗，爭取明年取得好的成績.

當(dāng)然，還有其他的很多的寶貴的經(jīng)驗、教訓(xùn)及啟示，有待于我們加以吸收和改進：

① 事前做好周密的計劃，做好全面的人員布置。

② 工作中保持高度的重視，做事要眼疾手快。

③ 工作完后要做好細致的總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。

④ 活動結(jié)束后要組織全員的交流活動。

⑤ 努力創(chuàng)新。

比賽迭起，精彩不斷。我們的軍舞《軍姿颯爽》向大家展示了我們震懾人心的眼神，迅猛有力的舞姿，從另一方面說明我們的舞蹈更是讓我們充分體會到年輕人特有的生機與活力。似乎他們每一個動作，每一個眼神都流露出當(dāng)代大學(xué)生的奮起與勃發(fā)。

第2篇：大賽總結(jié)范文

一、基本情況：

×××廠技能鑒定分為專機工、加工中心操作工、維修電工、維修鉗工四個工種，其中專機工49人，加工中心工21人，維修電、鉗工各5人。除兩人因修產(chǎn)假和赴日研修外全部參加考試。為此專業(yè)廠賽前特別成立了以廠長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組以及專機考評組、加工中心考評組、電鉗工考評組。考評組全權(quán)負責(zé)考核的打分及公證性。通過此次比賽參加考試人員100％達到及格水平，其中90分以上的專機工43人，占73％；加工中心工6人，占30％、維修電鉗工6人，占60％。

二、考核辦法：

考核形式上，專業(yè)廠根據(jù)自身特點，對操作人員進行了“一人多機”和“崗位技能”兩項考核，其中“一人多機”部分占總成績的40％，考核內(nèi)容主要為操作者能夠熟練掌握的機床數(shù)量，并據(jù)此對矩陣圖進行進一步的整理確認；“崗位技能”部分占總成績的60％，考核內(nèi)容主要為操作者對本工序掌握的熟練程度，涵蓋了刀具調(diào)整、工件裝夾和加工、量檢具的使用和測量等各方面內(nèi)容，加工中心操作工還增加了編程調(diào)試內(nèi)容。兩步分內(nèi)容都規(guī)定了詳細的評分標準。

三、經(jīng)驗總結(jié)：

1、在考試內(nèi)容上既注重本崗位技能的測試，也注重“一人多機”的測試，并據(jù)此對矩陣圖進行進一步的整理確認；

2、在考試的形式上，既注重考核操作者的全方位素質(zhì)又注重貼近工作實際，如在考試內(nèi)容非常細包括：磨刀、量檢具使用和測量、刀具調(diào)整、夾具調(diào)整等多項內(nèi)容；

3、在評分方法上，要求考評小組現(xiàn)場只記錄實際情況，考核結(jié)束后小組機體商定給出最后分數(shù)。既保證了公平性又可以留下評分的依據(jù)以便日后備查；

4、在細節(jié)上，考評小組內(nèi)部人員各司其責(zé)，如刀具調(diào)整和刃磨、量檢具使用和測量、工藝規(guī)程、操作規(guī)程等都是專人負責(zé)，這樣就保證了考核標準的一致性同時避免了重復(fù)判定；

第3篇：大賽總結(jié)范文

發(fā)展無處不在，管理無可取代！我系的管理企劃大賽總體上取得了可喜的成績，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定與贊賞。但是還存在一些問題:

一.經(jīng)驗不足，雖然我們經(jīng)歷過營銷大賽，但是這次的管理企劃大賽更是從另一全新的角度來思考提高隊員的各種能力，雖然考慮精細，但總還是遇到了體現(xiàn)我們經(jīng)驗不足的一些事情。

二.前期文宣工作做得還有點不夠位，宣傳海報，通知做得不夠醒目，可能是經(jīng)驗不足或是時間有點急。

三.人力資源分配或配備不合理，前期組委會外聯(lián)組的同學(xué)剛有兩個人，卻承擔(dān)著去拉冠名的重大責(zé)任，后來經(jīng)高飛經(jīng)理提議才增派了兩名同學(xué)，雖然最后由朗泊眼鏡贊助，但是我們外聯(lián)組的同學(xué)也付出了艱辛的努力，這是可以肯定的！

四.在大賽得分設(shè)置這方面考慮不周全，導(dǎo)致出現(xiàn)了后期有些隊伍很快就失去了信心。在拉票這一塊設(shè)置的分值過高，以致與有些隊伍在投票前，憑借自己的人際關(guān)系攔下了很多票，特別是最佳廣告得分以及團支書投票這一塊！有些隊伍看到了有些同學(xué)對本次大賽不是很感冒的態(tài)度而攔下了這一些同學(xué)的票，而這些同學(xué)占了蠻多的比例！

五.傳媒廣告編排，播放工作不嚴謹，有時竟然出現(xiàn)一些廣告播了n多次都不見跳轉(zhuǎn)，致使有團隊去看自己的廣告卻不見而怨言不斷。

六.決賽階段的歷程視頻沒有比營銷大賽做得好，少了一個動人的環(huán)節(jié)。

第4篇：大賽總結(jié)范文

一、活動流程：

1、策劃及前期準備

4月7日—4月20日準備策劃書及活動通知并交于學(xué)工辦老師以獲得學(xué)校的批準，同時進行活動的宣傳，4月21日，對報名人數(shù)進行匯總，其中交通學(xué)院、土建學(xué)院、水利學(xué)院、能動學(xué)院、汽機學(xué)院、物電學(xué)院、電氣學(xué)院、化生學(xué)院、設(shè)藝學(xué)院、城南學(xué)院十個學(xué)院參賽，共423名同學(xué)報名參加比賽。

2、筆試讀圖

4月26日晚上7點，在綜合教學(xué)樓a102—a106進行筆試讀圖比賽，共有278人參賽，考場秩序井然，由道路協(xié)會各部門部長作為考場負責(zé)人，晚上8:30比賽結(jié)束。

3、收課外制圖試卷及閱卷

5月3日晚上6:30—7:30，在工二b309，收取課外制圖試卷共143份?，F(xiàn)場秩序井然，5月7日，由譚海洋老師指導(dǎo)，在綜合教學(xué)樓c208對試卷進行了審閱。評出一等獎9名、二等獎19名、三等獎27名（見附錄）。

二、活動自我評估

總體來說，關(guān)于本次第六屆讀圖制圖大賽，各個階段還是比較成功的，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點：

1準備充分：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這個活動中得到了充分了體現(xiàn)，正是有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了充分開展的前提。

②宣傳較為到位：比如聯(lián)系其它各學(xué)院學(xué)習(xí)部長，使活動通知下達的更到位，在工二、甘飴園及汀香園張貼橫幅、海報，充分利用微博、人人等網(wǎng)絡(luò)平臺進行宣傳。最后使報名人數(shù)大大地增加。

3選出了負責(zé)的監(jiān)考人員：邀請的監(jiān)考人員較為負責(zé)任，具有應(yīng)對突況的能力，且對比賽的整體流程有著充分的了解。

4道路協(xié)會各部門工作人員團結(jié)一致。無論是前期準備還是活動開展階段，道路協(xié)會每位成員都積極配合，為本次活動得以圓滿落幕打下堅實的基礎(chǔ)。

與此同時我們也有很多的不足：

1應(yīng)該注意活動通知及策劃書格式，并且通知有固定的表達形式，不能輕易改動，活動通知有的地方需要細化，比如：在通知其它各學(xué)院聯(lián)系人的時候，應(yīng)該跟他們具體講明什么時候領(lǐng)取準考證，什么時候和地點交課外制圖，通知上的相關(guān)文字應(yīng)該醒目。

2宣傳的安排不太合理，再宣傳的時候沒有考慮到學(xué)院會使用公告欄，導(dǎo)致宣傳海報沒有的到很好的宣傳。

3制作準考證的發(fā)放方式不合理，以至于發(fā)放準考證現(xiàn)場混亂。

4由于大圖的試題發(fā)放的時候沒有將其粘貼在背面，導(dǎo)致選手私自更改試題。

第5篇：大賽總結(jié)范文

為進一步活躍校園文化氛圍，豐富校園文化生活，展現(xiàn)大學(xué)生青春風(fēng)采，天津體育學(xué)院運動與文化藝術(shù)學(xué)院音樂學(xué)院首屆“新藝杯”聲樂大賽

拉開了帷幕。

本次聲樂大賽成為更多學(xué)生展示個人風(fēng)采，盡顯獨特才藝的平臺，從而得到了更多人的關(guān)注，無論從質(zhì)量，還是參賽人數(shù)，都比之以前有了很大的提高。作為學(xué)院的重點和精品活動，校園聲樂大賽走進了越來越多大學(xué)生的視野。

此次聲樂大賽由于各位專業(yè)老師和學(xué)生會的前期準備工作充分，宣傳力度大，吸引了眾多同學(xué)踴躍報名。在比賽之前我們通知了選手自帶伴奏，提前交上伴奏可以讓選手在演唱過程中有更好的發(fā)揮。為了避免在比賽現(xiàn)在出現(xiàn)一些差錯，我們在賽前就逐個聽了每個伴奏，并提前讓選手抽取號碼，并且通知選手們必須提前到場。

第6篇：大賽總結(jié)范文

在十月，我校團委、學(xué)生會進行了校園歌手大賽籌備與安排，并且迅速開展了校園歌手大賽的選撥與競技，在各專業(yè)組的通力配合下，同學(xué)們都懷著無比的熱情參加了比賽，一展歌喉。

早在決賽前，我們就做了很多前期宣傳，掛橫幅、出海報、在教學(xué)樓下出宣傳板。為了使更多人參與其中，使活動影響擴大，我們還積極在各個班發(fā)動學(xué)生參與，對全校的學(xué)生進行宣傳，激發(fā)學(xué)生到現(xiàn)場觀看比賽的熱情，安排的拉拉隊到現(xiàn)場支持他們喜愛的歌手，帶動活動現(xiàn)場氣氛。 整個舞臺煥然一新，充滿了濃烈的歌唱比賽氣息。

為了使活動能夠順利進行，我們早在前期已做好活動的部署及各項工作的安排，工作人員每天都忙著組織比賽人員上場、頒發(fā)pass卡、調(diào)節(jié)音響設(shè)備、安排評委教師。

通過全校師生的努力舉行了一場空前的決賽，在比賽的前一天，為確保決賽的順利進行我們進行了賽前彩排。學(xué)生會干部主持彩排，大家熱情高漲，投入激情參與彩排中確保賽場上萬無一失。到了決賽當(dāng)天，大家早早地來到舞臺現(xiàn)場進行布置，吹氣球、剪紙、借各種所需用品等等，很多時候，有些干部、干事連飯都沒有時間吃，一直在緊張的工作中，在全體學(xué)生會工作人員的努力下，在工作人員的辛勤勞動后，會場順利布置完畢，將舞臺布置得簡單而不失華麗。我們的人員做了合理的分工，有負責(zé)禮儀的，有負責(zé)記分臺的，有負責(zé)后臺調(diào)動的,有負責(zé)前臺的。1

10月11日xx職中校園歌手大賽·冠軍爭奪賽在學(xué)校操場隆重舉行，10名選手在舞臺上盡情的演繹，全校師生參加觀演與評判，通過競技角逐產(chǎn)生了冠軍。比賽現(xiàn)場全校師生氣氛十分活躍，拉拉隊的熱情很高，而歌手的水平也是一個賽過一個，一首首歌曲博得了滿堂喝彩，整場比賽相當(dāng)精彩。比賽給每位老師和學(xué)生留下最美好的回憶。

歷時一個月的賽前準備和直到最后比賽圓滿結(jié)束，xx職中校團委，學(xué)生會的所有干部和干事集體參與，同心協(xié)力，團結(jié)協(xié)作，體現(xiàn)了我們xx職中的凝聚力，發(fā)揚了我們xx職中歷來團結(jié)的精神。

同時，在這次活動中也存在一些不足，比如宣傳部在整個活動中任務(wù)重，而人員分配的不多，工作很辛苦?；顒臃止み€是做得不夠細致，各部門干事工作能力有待進一步加強。又如在比賽當(dāng)天的各個環(huán)節(jié)的配合不是很默契，導(dǎo)致活動中安排出現(xiàn)短暫的脫節(jié)，在突況的應(yīng)變上，我們還欠缺有效的應(yīng)對方案及處理措施。各部門的溝通還是比較欠缺，在以后的工作中，我們一定揚長避短，克服不足，不斷進步。

第7篇：大賽總結(jié)范文

1、策劃及前期準備

4月24日—5月4日準備策劃書及活動通知，經(jīng)學(xué)校學(xué)院批準，正式下發(fā)至各學(xué)院，同時開始宣傳工作，5月4日報名工作結(jié)束，同時對報名人數(shù)進行匯總，其中主要有交通學(xué)院，土建學(xué)院兩個學(xué)院參賽，共計報名42組，168人次。

2、活動開幕式

5月12日早上8:30，在工二b301召開了開幕式，交通運輸工程學(xué)院建筑材料試驗室主任李九蘇老師主持了本次開幕式，交通運輸工程學(xué)院黨委副書記孔偉紅、副院長龍科軍、建筑材料實驗室老師及院團委書記馬玉文老師應(yīng)邀出席了本次開幕式。

3、比賽初賽

上午9點，初賽正式開始，共33組參加比賽，分為四個考場，以每組單獨答辯和做題的形式進行，各考場秩序井然，由道路協(xié)會各部長分別作為各考場負責(zé)人，上午十點半初賽正式結(jié)束，由道路協(xié)會負責(zé)人進行統(tǒng)分，當(dāng)場選出進入復(fù)賽的隊伍。

4、比賽復(fù)賽

上午十一時，工作人員正式宣讀進入復(fù)賽的隊伍，本次比賽共十六組進入復(fù)賽，宣讀進入復(fù)賽隊伍時，現(xiàn)場氣氛高漲。進入復(fù)賽的隊伍當(dāng)場由道路協(xié)會的各負責(zé)人領(lǐng)入工二各實驗室進行復(fù)賽，復(fù)賽以實驗的形式進行，由各位評委老師當(dāng)場指點評判。評委老師認真負責(zé)，公平，公正。復(fù)賽結(jié)束后，由評委老師對成績進行匯總，最終評出一等獎1組、二等獎2組、三等獎3組、優(yōu)勝獎10組（見附錄）。

二、活動自我評估

總的來說，這次第七屆建筑材料試驗技能大賽各個階段還是比較成功的，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點：

①準備充分“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這個活動中得到了充分了體現(xiàn)，正是有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了充分開展的前提。比如我們提前確定好各部門負責(zé)的工作，這就為隨后工作的開展打下了良好的基礎(chǔ)。

②后續(xù)宣傳很到位，比如聯(lián)系其它各學(xué)院學(xué)習(xí)部長，使活動通知下達地更到位，最后使報名人數(shù)大大地增加。

③在甘飴園及汀香園張貼橫幅、海報，各寢室樓下張貼通知，充分利用微博、人人等網(wǎng)絡(luò)平臺進行宣傳。

④道路協(xié)會各部門工作人員團結(jié)一致。無論是前期準備還是活動開展階段，道路協(xié)會每位成員都積極配合，這是活動得以開展的前提。

⑤分工具體安排合理，在開展活動之前，道路協(xié)會開會確定了初賽的每個考場的負責(zé)人以及復(fù)賽各個考場的引導(dǎo)人。

⑥道路協(xié)會負責(zé)人及各部門工作人員與各位評委老師積極協(xié)商，并且得到了建材實驗室老師的大力支持，使得各部門負責(zé)人對比賽都能了解到最深，做到最好。

與此同時我們也有很多的不足：

①起初報名時間截止在4月30號，當(dāng)時為五一假期，所以當(dāng)時報名人數(shù)不多，宣傳效果不明顯，所以最后把報名截止時間改為5月4號，繼續(xù)宣傳，在今后的比賽開展前要把各階段時間確定好，確保比賽可以整體圓滿完成。

②由于負責(zé)人的失誤，沒有在報名截止時馬上統(tǒng)計出報名人數(shù)，造成活動后續(xù)工作的拖延。

③宣傳時期，沒有針對性，所以報名人數(shù)和預(yù)計有差距。

④報名信息多處出錯，其中包括參賽人員的姓名，班級等，此為工作人員粗心所致。所以今后工作應(yīng)該應(yīng)該更加細心，尤其是在這種細節(jié)問題上。

⑤準考證發(fā)放時間通知過晚，使得很多人沒有空出自己的時間來拿準考證，甚至有些同學(xué)是在考試當(dāng)天才拿準考證的。

⑥由于此次活動初賽是需要所有人在工二b301統(tǒng)一候考的，人也比較多，中間持續(xù)時間也比較長，所以出現(xiàn)了很多組在進行完初賽就直接離開的情況。

三、活動結(jié)果及意義

增強了大學(xué)生創(chuàng)新意識，提升大學(xué)生的創(chuàng)新能力、實踐能力，激發(fā)學(xué)生對專業(yè)知識學(xué)習(xí)和對工程技術(shù)的興趣，提高學(xué)生對工程材料的了解，使得認識到了自己的不足，培養(yǎng)和提高大學(xué)生的動手和實踐能力，倡導(dǎo)良好的校園學(xué)術(shù)氛圍，同時也是增強了各學(xué)院之間的合作與交流，加強了各學(xué)院之間的友誼。此次大賽是對參賽選手對于土木工程材料了解以及作為工科必備的動手能力的一次很好的考驗，受到了參賽選手的一致好評。

長沙理工大學(xué)教務(wù)處

國家級土木工程實驗教學(xué)示范中心

交通運輸工程學(xué)院

交通運輸工程學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新實訓(xùn)基地

第8篇：大賽總結(jié)范文

活動中，我們認為好的一面就是每個部門都非常積極樂意地協(xié)助我們，減少我們工作上的壓力，并且在每次會議上都提出自己的意見，讓更多的想法融入到這次活動中，還有在活動現(xiàn)場，每個人都很認真做著自己的工作，在工作的同時他們都不會忘記給自己和他人帶上微笑和快樂，讓每個人在工作中不會感到疲倦。在這次活動中更重要的一點就是增進了干部與干部，干部與干事之間的感情，并且彼此都建立起更好的友誼，讓大家更加團結(jié)在一起。而存在的不好的一面就是由于籌備活動前我們提出的活動設(shè)想都存在時間和實際上的問題，可行性沒考慮充分，再加上一些特殊原因，所以策劃書在不斷地進行刪改，導(dǎo)致時間很倉促，活動前的準備工作不是很充分，宣傳力度欠缺，而且在人員調(diào)動方面做得不夠好，任務(wù)安排得不夠細致。

不管怎樣，我們這次活動在大家齊心協(xié)力的幫助下，已經(jīng)圓滿順利的結(jié)束了，在以后的日子里，將會有更多的任務(wù)讓我們?nèi)?chuàng)新和完成。我們要為下一次的活動準備得更加充分，我相信只要我們大家團結(jié)一起，沒有什么是做不到的，只有我們想不到的！

范文二：

第9篇：大賽總結(jié)范文

為切實提高德育工作的實效性和針對性，充分發(fā)揮學(xué)生自主教育、自我管理、自我完善能力，進一步提高班主任班級工作技能，xx一中學(xué)工處組織全校48個班于11 月10-28日舉行了主題班會大賽。28日下午，在學(xué)校圖書樓報告廳進行展示并頒獎。大會由學(xué)工處副主任謝xx主持，全校行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任、大賽工作人員和沒課的老師到會觀摩。

本次大賽一等獎得主高一（4）班展示了以“感恩”為主題的主題班會全過程。同學(xué)們踴躍發(fā)言，以自己的親身經(jīng)歷和感受暢談對老師、父母和社會的感恩故事，表達他們的感恩之情。同時還穿插了原創(chuàng)ppt《學(xué)會感恩》，歌曲《時間都去哪兒了》，詩朗誦《感恩的心》等，既活躍了氣氛，又增強了主題班會的內(nèi)涵和實效。

三個年級政工員兼班主任教研組組長皮xx、胡xx、姜xx分別介紹了各年級主題班會大賽的具體情況。嚴格按照“貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生”的比賽要求，策劃主題班會課，各班準備充分，將“知、情、意、行” 的德育內(nèi)涵滲透到班會設(shè)計中，課堂氣氛活躍，活動形式多樣，學(xué)生積極主動參與到活動中，在活動中獲取知識，反思言行，培養(yǎng)情操，收到了較好的德育效果。

副校長胡開華強調(diào)了主題班會比賽的主導(dǎo)思想，即培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生認識自我、學(xué)會感恩、增強自信，做一個誠實、守信、知恩圖報的好學(xué)生，為今后的學(xué)習(xí)與生活奠定堅實的基礎(chǔ)。他鼓勵全校班主任多運用主題班會對學(xué)生進行思想教育，形成良好班風(fēng)，為有效開展德育工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

最后，學(xué)工處主任馮xx宣布獲獎班級及班主任。高一（4）班常xx、高二（15）班程xx、高三（16）班胡xx獲得一等獎，高一（12）班夏xx、高二（6）程xx、高三（15）鄧xx，高一（1）嚴xx、高二（1）張xx、高三（11）班孫xx 、高三（17）梅xx分別獲得二、三等獎，其余參賽班級均獲優(yōu)勝獎。