學校消防教育培訓制度精選(九篇)

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第1篇：學校消防教育培訓制度范文

一、指導思想

深入貫徹落實黨的十、十三中、四中全會精神，嚴格執(zhí)行“黨政同責”、“誰主管誰負責”和目標管理責任制，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，牢固樹立“隱患險于明火，防范勝于救災”的防范意識，圍繞“加強基礎能力建設，提升校園消防水平”的工作思路，切實抓好組織領導、制度措施、教育管理、隱患整治及督查考核等各個環(huán)節(jié)，確保校園安全穩(wěn)定。

二、工作目標

進一步落實校園消防工作“四項責任”

1．落實組織領導責任，

2．落實監(jiān)管責任，

3．落實設施建設任，

4．落實檢查考評責任。

加強“四個能力”建設，

1．提高檢查消除火災隱患能力，切實做到“消防安全自查、火災隱患自除”；

2．提高組織撲救初起火災能力，切實做到“火情發(fā)現(xiàn)早、小火滅得了”；

3．提高組織人員疏散逃生能力，切實做到“能火場逃生自救、會引導人員疏散”；

4．提高消防宣傳教育培訓能力，切實做到“消防設施標識化、消防常識普及化”。

夯實火災防控“四個基礎”

1．夯實組織建設基礎，

2．夯實設施建設基礎，

3．夯實群防群治工作基礎，

4．夯實隊伍建設基礎。

提高校園消防監(jiān)督管理“四個水平”

1．提高火災隱患排查整治水平，

2．提高消防監(jiān)督執(zhí)法規(guī)范化水平，

3．提高消防宣傳教育水平，

4．提高社會管理創(chuàng)新水平。

及時排除整理火災隱患，努力做到火災隱患“不增新量、減少存量”，堅決杜絕重、特大校園火災責任事故的發(fā)生。

三、工作措施

（一）強化責任體系建設。深入貫徹落實“黨政同責”和“一崗雙責”責任制，強化“安全第一、預防為主”的消防安全意識，建立和完善各項消防安全制度，層層簽訂校園消防安全責任書，明確教育行政部門的監(jiān)管職責和學校的主題責任。消防安全工作納入全年目標考核，考核結果與教職工績效工資、評優(yōu)、晉職、晉級等掛鉤。

（二）狠抓消防安全教育培訓。

一是及時制定全年消防安全教育計劃，認真開展消防安全專題教育；

二是以“消防安全進校園”活動為載體，在全國中小學安全教育咨詢日、“5.12”防災減災、安全生產月、“11.9”消防安全等集中活動期間，全面開展街頭宣傳、消防防火應急疏散、滅火演練等專題活動；

三是組建消防應急處置隊伍，加強應急知識培訓，提升應急處置能力；

四是積極開展消防安全知識培訓，特別是加強校園安全管理責任人、宿舍管理員、食堂工人等人員的消防知識培訓，提升防火滅火能力；

五是積極邀請當?shù)叵拦俦叫閹熒舷腊踩逃n，采用舉辦消防安全知識競賽、征文等方式，加強消防安全的知識學習宣傳。

（三）積極創(chuàng)建消防安全示范校。

按照省、市相關要求，積極創(chuàng)建消防安全示范校，促進全縣學校消防安全工作扎實深入開展。

（四）加強校園火災隱患督促治理。

全縣各校要牢固樹立“防范勝于救災”的理念，采用自查、

專項督查、交叉檢查等方式，切實加強校園消防安全督查治理工

作。重點加強以下方面檢查：

1．消防安全責任制、消防安全制度、消防安全操作規(guī)程建立及落實情況；

2．消防法律、法規(guī)、規(guī)章、制度的貫徹執(zhí)行情況；

3．消防安全教育培訓情況；

4．校園滅火和應急疏散預案制定及演練情況；

5．建筑物消防通道、安全出口、疏散通道設置、暢通情況；

6．消火栓、滅火器等消防器材配置及有效情況；

7．電氣線路及電氣設備消防安全檢查及運行情況；

8．新建、改建、擴建工程消防設計審核、驗收情況；

9．幼兒園、少兒培訓機構教室、學生住宿樓消防違法違章行為。

四、強化責任追究

認真貫徹《省學生安全管理辦法》精神，堅持安全工作“四不放過”(1事故原因未查清不放過2事故責任和職工未受教育不放過3防范措施未制定和落實不放過4責任人未按照追究制度追究不放過)原則，進一步加大責任追究（包括事前責任追究）力度。凡年內發(fā)生重（特）校園消防安全責任事故的，安全工作“一票否決”，并嚴肅追究相關人員責任。

第2篇：學校消防教育培訓制度范文

關鍵詞：高等學校 消防設施 維護 管理 措施

中圖分類號：TU892 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2013）01（a）-0210-01

根據(jù)我國教育部在2008年通過相應網(wǎng)站統(tǒng)計的數(shù)據(jù)得知，全國共有3500余所各類高等院校，在校的學生和老師的總數(shù)合計3000余萬人，各類校舍面積總計有7.32億平方米。與此同時，高層建筑在各高校內的數(shù)量眾多，按照我國消防法律的規(guī)定，這些高層建筑都應配備相應的消防措施。但近年來，頻頻發(fā)生高?；馂陌咐?，通過對這些案例和現(xiàn)場進行的消防安全檢查的分析，發(fā)現(xiàn)普遍存在著對建筑消防設施管理不力、保管不善、使用操作不當?shù)膯栴}。在我們實際的消防安全工作中，對學校的消防設施的建設不夠重視。本篇文章結合在各高等學校針對消防檢查時發(fā)現(xiàn)的各種問題，在我國相關消防法律法規(guī)以及相關消防工作的實際情況的基礎上，提出了一些針對高等學校消防設施的管理和維護措施。

1 高等學校消防設施管理與維護的基本措施

對消防設施的管理和維護，我們應本著對國家和人民負責的態(tài)度，在學校內部加強對全體師生消防觀念意識的提高，這不僅僅要從基點—建筑的工程圖紙做起，還要貫穿到整個使用過程中，絲毫不得馬虎，下面就是針對高等學校采取的一些基本措施。

1.1 以“法律法規(guī)”為依托，建立和完善學校建筑消防設施的管理責任制度

針對各高等學校，一個具有眾多人口、崗位分工明確的單位，首先，應該建立相應的崗位管理責任制度，并將此完善起來。除此之外，我們還應在單位內部建立消防設施管理網(wǎng)絡，將管理網(wǎng)絡責任細化，做到明確分工、責任到人。其次，應將管理的重點找出，按相關規(guī)定，將建筑消防設施進行分類并建立相應的管理制度，還應按消防設施的功能性質、操作方法以及維護保養(yǎng)的要求等進行分類與集中的聯(lián)合控制和管理。最后，為保證建筑消防設施時刻處于正常運行狀態(tài)，抓好并落實好各項責任制度。

1.2 以“人”為對象，加強教育培訓

在建筑消防設施的使用、管理和維護上，有以下幾點是需要學習掌握的。第一，通過學習消防工作以及建筑消防設施維護管理的相關法律法規(guī)，來增強我們自身的責任認識；第二，掌握建筑消防設施的檢查方法、操作方式，能夠根據(jù)其性能指標、技術參數(shù)來判斷其是否滿足要求，能夠實際操作消防設施來判斷其是否正常好用，是否合格。針對以上這些要求，我們需要做好培訓，重點是對控制消防聯(lián)動裝置的消防控制室操作人員的教育培訓，對于那些撤換工作松弛、態(tài)度松懈的工作人員堅決予以查處。

1.3 定期檢查，及時發(fā)現(xiàn)并消除隱患

首先，應制定一個高等學校的檢查計劃。按照相關規(guī)定，高等學校至少按季度、學校內的各單位至少按照月份開展消防設施的安全檢查工作，其中包括器材的配置等。其次，將相應的檢查內容明確，堅決杜絕模棱兩可的情況。檢查不同于巡查，檢查是通過實際的操作、儀器的測試以及消防系統(tǒng)的綜合使用來進行的，并且定期進行，與此同時，還需將測試的狀態(tài)如實記錄下來。最后，根據(jù)這個檢查記錄，比照相應的標準，進行判定，找出管理、維護以及保養(yǎng)的具體對策，并將對策進行落實。

1.4 及時更換，保障建筑消防設施常備不懈

在定期進行檢查的過程中，若發(fā)現(xiàn)建筑消防設施存在問題和故障的，應將其如實記錄下來，并向相關單位部門進行報告。單位消防管理部門接到報告后，應該立即組織相關人員進行現(xiàn)場考察，并制定相應的整改方案。制定好方案后，應及時落實相關整改人員、資金以及時限，同時，還應制定出整改時限內問題場所的替換方案。其中，還應注意，如能現(xiàn)場進行整改和修復的，就當場立即解決，不能現(xiàn)場解決的，應在最短的時間內落實解決。最后，在故障排除后，還應由消防管理人員進行簽字認可，將故障處理記錄進行存檔備案，有效保障建筑消防設施得到真正解決，確保其常備不懈。

1.5 在學校內設立激勵機制，實現(xiàn)科學、規(guī)范的管理

在制度上，各高等學校應將對建筑消防設施的管理納入校內安全的管理評估中，保障其的人員配置、經(jīng)費、教育培訓、技術人員待遇等，建立一種科學合理的激勵機制。對于那些為按法規(guī)履行消防職責、違反相應消防制度的、自主挪用或損壞消防設施的等人員，都要嚴肅處理，并給予相應的處罰，諸如取消其的評先爭優(yōu)的資格、提升資格等，情節(jié)嚴重的，還要承擔相應的民事及刑事責任。

除此之外，各高等學校還應聯(lián)合公安消防機構，充分發(fā)揮教育機構的人力資源優(yōu)勢，加強指導，保障高校的消防管理能夠依法開展。比如定期與消防單位合作，組織全體師生進行局部的消防應急演練，這很大程度上提高了師生的消防意識與能力，并且很好的對消防設施的管理進行了有效的驗證，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，避免隱患的發(fā)生。

2 結語

說到底，高等學校的建設消防設施管理和維護問題不只是技術層面的問題，而是一個思想和制度的問題。對于學校來說，學校內有大量的學生，是一個人口高度集中的地方，我們需加強其消防安全的建設，因此，這還是一個如何加強消防安全認識以及將其與教學、科研、生產相聯(lián)系的問題。高等學校作為一種對公民進行高等教育和培養(yǎng)的場所，在教科研體系的基本內容中應涵蓋倡導和弘揚消防安全的素質教育的相關內容，并且在做好教育和管理的同時，還應抓好以建筑消防設施為要件的硬件的投入與管理，真正做到高等學校建筑消防設施常備不懈。

參考文獻

[1] 張洪江.高校建筑消防設施管理中的主要問題分析及其對策[J].九江學院學報：自然科學版，2012（3）.

[2] 翁韜.社會單位建筑消防設施管理系統(tǒng)建設[J].中國公共安全：學術版，2012（6）.

第3篇：學校消防教育培訓制度范文

一、指導思想

以“*”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，深入貫徹落實《中華人民共和國消防法》和《國務院關于進一步加強消防工作的意見》，按照“預防為主，防消結合”的方針，大力宣傳普及消防安全知識，不斷提高全民消防安全素質，切實預防和減少火災的危害，為建設“平安*”、構建和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全輿論氛圍和社會環(huán)境。

二、宣傳內容

（一）認真抓好消防法律法規(guī)和政策的宣傳。要以《中華人民共和國消防法》和《國務院關于進一步加強消防工作的意見》為重點，強化消防法律法規(guī)和政策的宣傳，加強對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門特別是各級領導干部消防法律法規(guī)和政策等知識的培訓，增強各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位的消防安全責任意識和全民消防法制觀念。各企事業(yè)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村（居）委員會要在辦公（生產、生活）區(qū)、社區(qū)、鄉(xiāng)村等場所設立消防宣傳教育專欄和消防安全標識。

（二）認真抓好消防安全知識的普及。要以安全疏散、逃生自救、常見初起火災的撲救方法、安全用火、安全用電、安全用氣等為重點內容，通過有線電視、廣播和板報等媒體宣傳消防知識和消防工作信息，并通過集中或流動的培訓等形式進行宣傳教育?？h宣傳部門要配合消防安全宣傳月、“全民除火患，建設新農村”、“11·9”主題宣傳等活動，積極、主動地做好消防知識的宣傳普及工作；縣教育部門要將消防知識納入教學內容；縣科技、司法、勞動保障等部門要將消防法律法規(guī)和消防知識列入科普、普法、就業(yè)培訓等內容；縣公安消防部門要主動到機關、團體、企事業(yè)單位對公務員和職工開展消防宣傳教育培訓。

（三）認真抓好重點對象的消防宣傳。要以單位消防安全責任人和消防安全管理人、特定崗位人員、企業(yè)員工、外來務工人員、老人和兒童、社區(qū)居民和學生等為重點，開展消防常識的宣傳教育培訓?？h公安、城建、消防、安監(jiān)等有關部門要加強對消防管理人員和消防設計、施工、檢查維護、操作人員，以及電工、電氣焊等特種作業(yè)人員，易燃易爆崗位作業(yè)人員，人員密集的營業(yè)場所工作人員和導游、保安人員的消防安全培訓，嚴格執(zhí)行消防安全培訓持證上崗制度。同時，縣有關部門要責成用人單位對務工人員開展消防安全教育培訓，對務工人員居住區(qū)（出租房）要定期開展消防安全宣傳。

（四）認真抓好重點時期的消防安全。確定3月、6月、11月為重點時期，在重大火災隱患掛牌整治、“三合一”整治、冬季防火、消防工作“五進”工程等主要活動期間，開展針對性的消防宣傳。在主要道路兩側、繁華地段、車站、公交站點、工地、重點整治區(qū)域等地方和各類交通運輸工具上設立消防公益廣告和宣傳條幅，大力推進重點時期消防工作的開展。

（五）認真抓好重點區(qū)域的消防宣傳。以社區(qū)、學校、企業(yè)和農村為重點區(qū)域，提高廣大群眾的自防自救能力。

1、進社區(qū)。公安派出所、居民委員會建立并落實社區(qū)消防宣傳制度，普及社區(qū)、家庭消防知識，根據(jù)需要布置消防宣傳標語和社區(qū)消防設施示范圖，指導社區(qū)建立義務消防宣傳組織，開展群眾喜聞樂見的社區(qū)消防宣傳活動。

2、進學校。縣教育部門要積極推廣使用教育部基礎教育司和公安部消防局聯(lián)合審定的《中小學消防安全知識必讀》，落實教材和師資，組織對老師進行培訓，促進消防安全知識進課堂。公安消防部門要推動、指導學校經(jīng)常性地組織學生參觀消防站、開展疏散逃生演練，使在校生受消防教育率達到100%，做到“兩知兩會”（知道火災危害性，知道預防火災基本方法，會報火警，會逃生自救）。

3、進企業(yè)。各有關部門要指導和督促所管轄的機關、團體、企業(yè)和事業(yè)單位依照《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》（公安部令第61號）的要求，落實消防安全主體責任，開展全員消防宣傳教育。組織開展經(jīng)常性的消防演練，定期通過墻報、黑板報、宣傳欄、廣播等途徑宣傳消防安全知識。單位員工接受消防安全知識教育率達到100%，普遍掌握“三知三會”（知道單位火災的危險性、知道初期火災撲救方法、知道疏散逃生路線，會報火警、會使用滅火器材、會逃生自救）知識。同時，深入大型商場、超市、賓館飯店、娛樂場所等公眾聚集場所進行消防宣傳。要對員工專門進行消防教育培訓，并在員工餐廳、員工休息間或工作等待區(qū)等設有電視的地方播放消防安全宣傳教育片，提高員工及顧客的消防自防自救能力。

4、進農村。認真宣傳貫徹中央、省、市關于加強農村消防工作的精神，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要把提高廣大農民群眾消防安全意識作為建設社會主義新農村的重要內容。各村委會及其他村民自治組織要利用民風習俗、村規(guī)民約、墻報、標語、廣播等形式，宣傳普及消防常識。

5、進家庭。在消防宣傳進家庭工作中，消防大隊要協(xié)助居委會建立消防宣傳教育工作制度，制定《居民防火公約》，并組織消防監(jiān)督人員對消防宣傳進家庭工作進行實地指導，聯(lián)系當?shù)仉娨暸_播放消防安全公益廣告和消防安全警示字幕。

（六）認真抓好消防工作的輿論監(jiān)督工作?？h宣傳部門要充分發(fā)揮新聞輿論的獨特作用，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)及消防部門密切配合，對消防安全漏洞、各類火災隱患、管理薄弱環(huán)節(jié)等進行輿論監(jiān)督。要對排查出來的政府掛牌督辦的重大火災隱患單位和久拖未改的重大火災隱患單位進行曝光，跟蹤報道，推進火災隱患整改工作?？h電視臺要依法免費刊播消防部門的有關公告、通報。

三、工作要求

（一）加強組織領導。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要將消防宣傳工作納入當?shù)厣鐣伟簿C合治理、創(chuàng)建平安地區(qū)、應急科普宣教計劃等內容，做好督促指導。各有關部門、單位要將消防宣傳教育工作作為一項重要工作提上議事日程，切實加強組織領導，確保各項消防宣傳教育任務的圓滿完成。

第4篇：學校消防教育培訓制度范文

一、工作目標

通過開展安全知識進校園活動，師生安全知識知曉率大幅度提高，安全防范意識普遍增強，安全素質得到普遍提升，自我保護能力顯著提高;校園各項安全防范措施進一步落實，校園安全管理水平進一步提升。

二、重點工作任務

（一）建立安全教育長效機制。圍繞創(chuàng)建“平安校園”，堅持“安全第一、預防為主”的原則，做到每月有計劃、每周有安排。充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用，把學生的安全教育納入正常的教育教學之中，貫穿于學生教育全過程。通過各種宣傳陣地和現(xiàn)代媒體，采用多種途徑和形式，開展全方位、系列化的學生安全教育活動。重點做好防溺水、防交通事故、防校園傷害、防火災事故、防食物中毒、防傳染病、防擁擠踩踏、防自然災害、防傳銷、防詐騙、防侵害、防等安全教育。積極創(chuàng)新教育載體，加強安全教育的實踐和體驗，加強互動式安全體驗教室（館）、體驗中心建設，增強安全教育的實效性，培養(yǎng)學生的安全意識、安全習慣、安全素養(yǎng)，提高學生安全防范能力。

（二）開展安全發(fā)展理念宣教活動。以“平安校園”建設為主線，利用班會、升旗儀式、校園廣播、網(wǎng)絡、標語、電子顯示屏等方式，開展“平安校園”建設宣傳，普及安全防范基本知識，開展事故案例警示教育，宣傳平安校園建設先進典型，使安全教育理念家喻戶曉、深入人心。

（三）開展預防學生溺水安全教育。把預防學生溺水工作擺在安全工作的突出位置，強化宣傳教育引導，切實落實“十個一”的宣傳教育工作，增強學生安全意識。堅持開展警示教育（每天一分鐘安全警示教育、學校進出門口醒目位置設置防溺水安全提示牌等），做到防溺水教育全覆蓋。通過家訪、《告家長一封信》、手機短信等形式，提醒學生監(jiān)護人切實承擔起學生脫離學校監(jiān)管后的教育、看護、監(jiān)管責任，做到《告家長一封信》全覆蓋，并有家長反饋回執(zhí)。

（四）開展師生交通安全教育。進一步落實“文明交通行動計劃”，深入開展交通安全教育。創(chuàng)新教育方式方法，可通過“案例教育”（利用發(fā)生在本地本校周邊的交通事故案例進行教育）、“互動教育”（法制副校長、交警與學生一起對重大事故案例剖析，以案說法，查找原因，總結教訓，舉一反三）、“自我教育”（組織學生參加交通安全社會實踐活動,由學生查找本校和身邊的交通安全隱患，并提出消除安全隱患的措施和辦法）以及組織學生參加安全知識競賽等多種形式，加強對學生的習慣養(yǎng)成教育，讓學生知道交通法規(guī)，認識交通標志，認識違反交通規(guī)則的危害，自覺遵守交通規(guī)則，自覺避讓機動車輛，抵制各類交通違法行為。突出抓好中小學生乘車、騎車安全教育和管理；教育學生不乘坐有安全隱患的車輛，防范交通安全事故發(fā)生。

（五）開展學校消防安全教育。從強化宣傳教育入手，全力提高師生的消防安全防范意識，教育學生嚴禁野外用火、玩火；開展煙花爆竹限放宣傳教育（每學期開展不少于一次）活動。開展消防安全“四個能力”建設活動，使師生懂得一般火災預防措施、懂得自救逃生常識、懂得一般火災撲救方法，會報警、會使用滅火器材、會撲救初起火災。建立滅火和應急疏散預案演練制度，定期開展演練。特別注意冬季防火教育，防止火災事故和煤氣中毒事故的發(fā)生。

（六）開展食品衛(wèi)生安全教育活動。堅持課內與課外相結合、食品安全法規(guī)宣傳與知識傳授相結合、正面教育與事故警示相結合的原則，強化對學生食品衛(wèi)生的知識傳授，教育引導學生不買街頭無照(證)商販出售的食品，不食用來歷不明的可疑食物，確保學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和飲食習慣，增強食品安全意識，提高學生防范食品安全事故的能力。聘請疾控中心人員開展流行病、傳染病防治方法講座，讓學生掌握基本的防治方法，在流行病、傳染病暴發(fā)時能采取有效預防措施，提高預防能力。

（七）開展法制安全教育。加強對師生進行法制安全教育，切實培養(yǎng)師生的法制安全意識，經(jīng)常性地開展預防暴力侵害教育，要求學生（特別是住宿生）不攜帶管制刀具、棍棒、易燃易爆等有危險的物品進入校園（經(jīng)常開展對危險器具的收繳工作）；要求學生不參與非法傳銷活動，不參與非法宗教活動，不參與賭博和其他違法活動，不到歌廳、酒吧、網(wǎng)吧等營業(yè)性娛樂場所活動，提高學生防范人身侵害、防受騙和自護自救的意識和能力。進一步發(fā)揮法制副校長的作用，架設學校與社會、家庭的溝通橋梁，使法制安全教育效果得到鞏固和延伸。

（八）落實應急疏散演練制度。按照教育部《中小學幼兒園應急疏散演練指南》要求，完善應急反應機制建設，在校園醒目位置、樓道口張貼緊急疏散標志、路線圖，開辟避險場所，強化師生安全意識和應急避險能力，培養(yǎng)學生終身受益的安全素養(yǎng)，將應急疏散演練納入學校常規(guī)管理，使應急疏散演練與升旗、課間操、集體活動等相結合，中小學每月、幼兒園每季度至少組織1次防地震、防火災、防踩踏、防等應急疏散演練，做到教職員工、學生全覆蓋，讓師生掌握避險逃生、自救自護方法，增強應急避險能力。

（九）加強安全知識教育培訓。將安全教育培訓納入教師培訓年度工作計劃，把安全教育內容納入教師培訓的重要內容，加強教職工特別是對班主任的安全教育培訓，使教職工熟悉安全規(guī)章制度、掌握安全救護常識，學會指導學生預防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段。加強學生安全委員的安全教育培訓，明確工作職責，及時發(fā)現(xiàn)班級安全隱患或苗頭，及時消除安全隱患。積極組織相關人員參加由教育行政部門和相關部門舉辦的各項安全教育培訓活動。

三、重要活動安排

（一）校園安全主題教育活動

1.以“預防學生溺水事故”為主題的汛期安全教育。

2.以“警校聯(lián)創(chuàng)零發(fā)案校園”為主題的治安防范教育。

3.以“禁止乘坐非法營運車輛”為主題的交通安全教育。

4.以“提高四個能力建設”為主題的消防安全教育。

5.以“杜絕學生集體食物中毒”為主題的食品衛(wèi)生安全教育。

6.以“過一個快樂、祥和、安全的節(jié)假日”為主題的節(jié)假日安全教育。

7.以“預防和應對各種自然災害的侵害”為主題的預防自然災害的安全教育。

（時間：2016年1月—12月，牽頭單位：縣教育局，配合單位：縣安監(jiān)局、縣公安局、縣交警支隊、消防支隊、縣地震局、縣食藥監(jiān)局，實施單位：各級各類學校）。

（二）專題安全教育活動

1.開展“全國中小學生安全教育日”暨安全教育宣傳月活動（時間：2016年3月，牽頭單位：縣教育局，配合單位：縣食藥監(jiān)局、縣交警支隊、消防支隊、縣安監(jiān)局，實施單位：各級各類學校）。

2.組織開展預防溺水安全教育活動（時間：2016年4月—10月，牽頭單位：縣教育局，配合單位：縣預防青少年兒童溺水聯(lián)席會議成員單位，實施單位：各級各類學校）。

3.組織開展防災減災安全知識教育活動和競賽活動（時間安排：2016年3月—5月，牽頭單位：縣教育局，配合單位：縣地震局、縣人防辦、縣科協(xié)、縣安監(jiān)局，實施單位：各級各類學校）。

4.組織開展“5.12”安全教育演練日活動暨開展防空防火綜合演習活動（時間安排：2016年5月，牽頭單位：縣教育局，配合單位：縣地震局、縣人防辦、縣科協(xié)、縣安監(jiān)局，實施單位：各級各類學校）。

5.組織開展“安全生產月”（安全教育）活動（時間安排：2016年6月，牽頭單位：縣安監(jiān)局，配合單位：縣教育局，實施單位：各級各類學校）。

6.組織開展“119消防日”暨消防安全教育月和消防安全演練活動（時間安排：2016年11月，牽頭單位：縣教育局，配合單位：縣消防支隊、縣安監(jiān)局，實施單位：各級各類學校）。

7.組織開展“12.2全國交通安全日”暨交通安全教育宣傳月活動活動（時間安排：2016年12月，牽頭單位：縣教育局，配合單位：縣公安局、縣交警支隊、縣安監(jiān)局，實施單位：各級各類學校）。

四、活動要求

1.加強領導，精心組織。開展安全知識進校園是加強校園安全教育的重要途徑，各有關部門，學校要迅速行動起來，加強組織領導，明確工作責任，細化分解任務，各學校要制定安全知識進校園活動實施方案（含每月主題教育活動安排），精心策劃安排、落實，使廣大師生切實增強安全防范意識，提高面對突發(fā)事件的應變能力。

2.加強宣傳，多方聯(lián)動。各部門要立足職能結合實際，創(chuàng)新宣傳舉措，加大宣傳力度，提高宣傳密度，加強溝通聯(lián)動、共同參與，廣泛依靠和動員各部門的力量，優(yōu)勢互補，形成宣傳合力，深化安全知識進校園宣傳整體效果，達到“教育一個學生、影響一個家庭、輻射整個社會”的目的?？h安監(jiān)局、縣教育局將邀請有關媒體對活動開展情況進行報道。

第5篇：學校消防教育培訓制度范文

【2017小學校園消防安全教育工作計劃一】 我校緊緊圍繞小學生消防安全教育主題，以隱患險于明火，防患勝于救災，責任重于泰山的為指針，以《消防法》和《消防改革與發(fā)展綱要》為依據(jù)，根據(jù)省、市少兒消防教育活動工作意見，成立了以校長為組長的防火安全領導小組，從校長到各科室、年級、班級、單元樓層層簽訂安全責任狀。學校消防安全工作，事關教育改革和發(fā)展的全局，事關學校穩(wěn)定和社會穩(wěn)定的大局。為進一步加強學校消防安全工作，全面實施素質教育，整體推進我校教育現(xiàn)代化建設，經(jīng)研究，制定出我校消防安全工作計劃

1、校園消防安全檢查領導小組，按照開學初的工作安排執(zhí)行。

2、以班級為單位，對各班級主干人員進行消防知識的介紹、培訓，再逐級向各學生傳播消防知識，力求達到人人心中有消防的目的。

3、抓緊校園違規(guī)用電查處工作，力求消滅各種火災隱患。

4、加強校園消防知識宣傳，主要以海報的形式展開宣傳。

5、開展消防知識講座，開展消防知識小競賽。

6、值日人員每天上下班要巡查校園一次，檢查校園內有無消防安全隱患，所有消防設施是否完好，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并要有記錄。

7、值日人員要限時督促修理人員保質保量地處理各種安全隱患，要進行驗收。

8、每天放晚學后，關鎖推拉門前，門衛(wèi)要親自逐層逐室檢查有無安全隱患，消防設施是否被損等各種安全問題。

9、食堂消防栓的扳手工具由門衛(wèi)保管負責，放在指定地點，任何人不得亂動。

10、消防水道不得隨便關閉，消防水箱每周五下午檢查一次。

11、加強各學校之間的聯(lián)系，共同交流工作中的心得體會并將好的方法加以推廣，以促進工作的展開。

總之，要在實際工作中，加強靈活機動的技能，務必將校園消防工作做好，完成學校賦予我們的使命，發(fā)揚消防官兵的精神，為校園消防工作奉獻力量。

【2017小學校園消防安全教育工作計劃二】 一、指導思想

認真學習實踐科學發(fā)展觀，牢固樹立科學發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。堅持以人為本、安全第一，預防為主的方針，圍繞平安和諧校園創(chuàng)建目標，全面落實《中小學幼兒園安全管理辦法》，深入貫徹落實安全工作責任制，強化安全常規(guī)管理，建立安全長效管理機制，為廣大師生創(chuàng)設良好的校園安全環(huán)境，努力保障我校教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。

二、工作目標

建立健全安全工作隊伍，完善工作制度，提高管理水平;明確工作任務，落實安全責任制;加強安全教育，提高師生安全意識;加強安全基礎設施建設，提高保障水平;開展安全檢查，消除安全隱患，確保校園穩(wěn)定、確保師生安寧。

三、主要工作

(一)加強組織建設

1、召開學校安全工作會議?？偨Yxx年學校安全工作，部署xx年安全工作任務。

2、完善安全管理機制。各學校按規(guī)定成立領導組織，健全管理機構，建立一支專兼結合的學校安全工作隊伍，逐步形成學校、班級、家長和社區(qū)齊抓共管的網(wǎng)絡，通過完善管理網(wǎng)絡，形成縱向到底、橫向到邊、條塊結合、全面覆蓋的安全管理監(jiān)督體系。

3、落實安全責任制。按照 誰主管、誰負責，誰主辦、誰負責，誰審批、誰負責、分級管理和屬地管理的原則，中心學校、各中小學、班級層層簽訂安全工作責任書，落實安全責任制。

4、及時召開學校安全工作專題會議，落實上級會議、文件精神，部署工作任務。

(二)加強安全工作制度建設

1、制定《學校安全工作制度》，對學校安全工作提出全面要求。制定并明確《學校各類人員的安全管理職責》，按照一崗雙責，明確安全工作職責。

2、建立健全安全管理制度。各學校根據(jù)工作實際，進一步建立和完善門衛(wèi)制度，值班巡邏和領導帶班制度，校內安全定期檢查制度，學生安全信息通報制度，住宿生安全管理制度，校內外大型活動審批制度，低年級學生、幼兒上下學接送交接制度，接送學生車輛管理制度，托幼機構與小學入托、入學查驗預防接種證制度，日常安全工作記錄制度，安全信息報告制度，安全工作考核獎懲制度、事故責任追究制等，以制度促管理，以制度促規(guī)范，建立起學校安全管理的長效機制。

3、加強檔案資料管理。對安全工作文件、計劃總結、安全檢查、隱患整改、月報通報及其他日常安全工作等及時歸類建檔，作為安全目標考核、責任追究等工作的依據(jù)。

4、完善安全報告制度。學校發(fā)生學生傷亡事故或群體性事件后，要在組織搶救和做好化解工作的同時，立即向中心學校報告，不得遲報、漏報、瞞報、不報。

5、建立安全通報制度。對不重視安全工作，玩忽職守，影響學生健康甚至釀成安全責任事故的，將嚴肅查處，并對查處情況及時通報。

(三)加強安全教育和培訓

1、開足并上好安全教育課。認真落實《中小學公共安全教育指導綱要》，明確任課教師，開足上好安全教育課。

第6篇：學校消防教育培訓制度范文

一、開展反恐怖防范隱患綜合排查整治工作。

1.切實建立反恐怖防范安全制度，完善教育培訓、檢查考核、值班巡查等反恐怖防范管理制度。

2.落實安防措施，配齊配強安保人員，規(guī)范安保隊伍日常教育和考核評價，加強有關法律知識和治安保衛(wèi)業(yè)務、技能培訓，鞏固保安比武成果。

3.完善反恐怖設備設施、學校圍墻、護欄等實體防范設施建設，確保公共安全視頻圖像信息系統(tǒng)運轉正常。

4.加強反恐怖襲擊演練，針對演練中暴露出的問題，對反恐應急預案及時進行調整優(yōu)化和修訂完善，深入開展安全風險評估。

二、開展校門通安全治理工作

本學期開學后，為了緩解校門口上下學擁堵問題，新密市礦區(qū)中學分別采用了以下措施：1、設置家長接送點；2、學校要求各班學生一定嚴格按照上下學的時間點到校，不能提前；3、通過微信群，釘釘群等方式告知家長接送時間點，要求家長嚴格按照時間點接送孩子；4、召開網(wǎng)絡家長會，對家長進行學生上下學交通安全教育宣傳；5、老師負責把學生送到家長接送點。

三、開展消防安全隱患排查治理工作。

為了提高我校消防安全管理水平，9月23-24日，我校教職工全員參與，認真開展了消防安全自查及整改工作?，F(xiàn)將其情況匯報如下

一、自查內容：

1、主要檢查教室、辦公室、寢室、教師宿舍、樓道等安全隱患。

2、對違章使用大功率電器及私自亂拉電源線等進行全方位檢查，并給予及時處理。

3、對滅火器等消防器材的正常使用，做好日常保養(yǎng)與維護。

4、對手機及充電器的檢查收繳。

二、自查情況如下：

1、教室多媒體附近線路雜亂、墻壁有電線裸露

2、教室內電棒開關電線裸露和打火

3、辦公室插板老化

4、飲水機處的插座松動

5、寢室內有電線裸露

6、學生帶有手機、充電器等違禁物品

7、滅火器均在年檢期內

8、小學部學生休息室后門封閉，無安全通道

9、小學部中段、政教處辦公室插座一拖五插板，負荷大。

三、整改措施：

1、有關電路問題已上報后勤處，立即更換和維修線路。

2、組織各班學生觀看全國消防安全公開課，班主任對學生進行教育。

3、對學生進行手機及充電器進行排查，全部收繳。

第7篇：學校消防教育培訓制度范文

一、指導思想

以預防和遏制重特大尤其是群死群傷火災事故為目標，積極創(chuàng)新學校消防管理，全力推進構筑社會消防安全“防火墻”工程，深入開展消防工作“五大”活動，全面落實各校（園）的消防安全主體責任，努力提升學校防控火災能力，全力維護火災形勢穩(wěn)定，為“十二五”開局之年和建黨90周年創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

二、組織領導

為全面負責落實教育局消防安全“抓行業(yè)、行業(yè)抓”工程工作，特成立教育局消防安全“抓行業(yè)、行業(yè)抓”

三、工作任務

結合蘭州市正在開展的構筑社會消防安全“防火墻”工程和消防工作“五大”活動，重點督促區(qū)屬中小學、幼兒園等落實消防安全主體責任，加強消防安全源頭管控。

（一）明確職責。依據(jù)《中華人民共和國消防法》、《刑法》、《行政許可法》、《行政處罰法》、《安全生產法》，國務院《關于特大安全事故行政責任追究的規(guī)定》、《危險化學品安全管理條例》，公安部《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》和《消防條例》、《教育局全面加強學校安全管理工作的實施意見》（試行）等法律法規(guī)和文件的要求，進一步明確區(qū)屬中小學、幼兒園消防安全監(jiān)管職責及單位內部消防安全主體責任。

（二）完善制度。推動區(qū)屬各類學校制訂、實施“十二五”消防發(fā)展規(guī)劃，保障消防工作與經(jīng)濟社會發(fā)展相適應；推進完善各級消防安全工作領導小組或消防工作聯(lián)席會議制度，定期研究解決消防工作重大問題；協(xié)調消防部門，全面落實聯(lián)合執(zhí)法制度，定期組織開展消防安全專項治理，有效推進重大火災隱患整改。

（三）落實責任。推動各校將消防工作納入學校日常管理內容，積極開展消防安全檢查和消防知識教育培訓；落實安全監(jiān)管職責，督促整改火災隱患，依法依紀追究火災事故責任，把預防和減少火災作為教育系統(tǒng)的常態(tài)化工作常抓不懈。

（四）建立機制。健全完善消防工作信息溝通、聯(lián)合執(zhí)法和“消防安全自查、火災隱患自改、事故責任自負”機制，每年對全區(qū)各類學校履行消防安全職責情況進行1－2次督查、考評，并將考評結果作為年度考評、爭先創(chuàng)優(yōu)等評比活動的重要依據(jù)，實行消防安全重大事故“一票否決”。

四、實施步驟

（一）動員部署階段（4月至5月）。

制定消防安全“抓行業(yè)、行業(yè)抓”工程實施方案，逐級進行動員部署。

（二）試點培育階段（5月至6月）。

依據(jù)公安部《社會單位消防安全四個能力建設標準》和《中華人民共和國消防法》、《消防條例》、《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等要求，以申報“消防安全教育示范學?！钡膶W校作為試點加以培育，打造消防工作“抓行業(yè)、行業(yè)抓”工程樣板校2－4個。6月下旬，教育局將組成督導組進行督導幫扶，提煉工作亮點，培育示范典型。

（三）整體推進階段（7月至10月）。

區(qū)教育局將適時召開消防安全“抓行業(yè)、行業(yè)抓”工程現(xiàn)場會，總結推廣工作經(jīng)驗，扎實推動全區(qū)中小學、幼兒園“抓行業(yè)、行業(yè)抓”工程有序開展。

（四）總結提高階段（11月至12月）。

消防安全“抓行業(yè)、行業(yè)抓”工程結束后，各學校要全面總結本單位消防工作經(jīng)驗，對存在的問題和今后的工作打算作出客觀分析，并形成專題報告于11月30日前報勤工辦。

五、工作要求

（一）提高認識，加強領導。部署開展消防工作“抓行業(yè)、行業(yè)抓”工程專項行動，是貫徹落實中央、省、市、區(qū)領導重要指示批示精神，推動落實消防工作主體責任，維護消防安全形勢穩(wěn)定的重要舉措。各學校要充分認識這項工作的重要性和必要性，落實主要負責人是第一責任人制度，制定切合本校實際的實施方案，成立領導機構，召開專門會議，落實工作責任，明確職責分工，真正落實《消防法》規(guī)定的“政府統(tǒng)一領導、部門依法監(jiān)管、單位全面負責、公民積極參與”的消防工作格局。

第8篇：學校消防教育培訓制度范文

認真貫徹落實黨的十精神，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，圍繞“加強基礎能力建設，提升校園安保水平”的工作思路，深化“一崗雙責”，全面實施安全監(jiān)管分片責任制，依法落實各項安全穩(wěn)定措施，完善校園安全長效機制，千方百計確保師生生命與財產安全，切實維護校園安全穩(wěn)定。

二、工作目標

以創(chuàng)建“平安和諧校園”為中心，實現(xiàn)一個目標，突出五個重點，抓好六個環(huán)節(jié)。一個目標即：杜絕重、特大校園安全責任事故發(fā)生，減少一般事故，確保學校平安穩(wěn)定。五個重點即：1、校園安保；2、食品衛(wèi)生及飲用水安全；3、道路交通；4、防溺水；5、消防安全。六個環(huán)節(jié)即：1、機構制度建設；2、安全臺賬管理；3、安全教育培訓及演練；4、隱患排查治理；5、預防預警機制及應急管理；6、責任查處。

三、主要工作措施

（一）加強機構制度建設

一是健全機構，落實人員，加強隊伍建設，保證各項工作有人管、有人抓、抓落實。二是深化“一崗雙責”，全面實施安全監(jiān)管分片負責制和責任倒查制，掛片領導、監(jiān)管人員相關信息按要求在相應學校門衛(wèi)上墻公示，不定期到學校督查指導，做到安全監(jiān)管劃片到人、責任到人、督查到位。三是健全各項規(guī)章制度，依法落實各項安全管理措施，完善協(xié)調聯(lián)動機制，健全檢查通報、教育培訓、應急管理、考核評估等長效機制，做到用制度管人，以制度促進工作。四是建立隱患舉報獎勵制度，設立隱患舉報電話，鼓勵師生員工、社會群體積極參與學校安全監(jiān)督管理，及時舉報發(fā)現(xiàn)的重大隱患，對隱患舉報人按要求進行獎勵。五是安全工作履職情況與學校校長年度目標考核掛鉤，與教職工績效工資、評優(yōu)、晉職、晉級等掛鉤。在晉升高一級職稱、晉級等評審工作中，安全工作獲獎與同級別教學獲獎同等對待。

（二）狠抓安全警示教育培訓

一是建立安全預警機制。及時掌握更新轄區(qū)內各校（園）長、分管安全領導的通訊錄、QQ號碼，建立教育系統(tǒng)短信預警平臺、安全工作QQ群，落實掌控人員，加強異常天氣預警，加強突發(fā)事件、緊急事項的快速通報、安排部署等。

二是在全縣學校開展安全教育課課件大賽。各直屬學校、片區(qū)結合實際，分別確定1-2個主題，在轄區(qū)學校開展安全教育課競賽，將推薦參評的安全教育公開課制作成光盤，上報縣教育局參加統(tǒng)一評比，優(yōu)秀課件推薦到市教育局參評，促進安全教育進課堂扎實深入。

三是突出安全警示教育。在節(jié)假日、異常天氣、特殊季節(jié)等時段，及時通過校訊通、氣象短信、告家長書等方式對師生、家長進行安全警示；與當?shù)攸h委政府、村社、派出所等部門探索建立綜合防范機制，重點防溺水、防交通事故、防食品安全、防治安傷害等。

四是全面開展防災應急知識普及和演練。做到每期至少一次應急演練，“5.12”期間，全縣所有學校統(tǒng)一開展應急知識宣傳和應急綜合大演練；開展一次家長、學生查找安全隱患活動；積極開展各類街頭宣傳，加強文明交通、愛路護路、保護“三電”設施、消防、森林防火、治安防范等法制安全宣傳，加強師生心理健康教育。

五是加強校園安全專題培訓。各片區(qū)教研室年內對轄區(qū)內校（園）長進行一次以上校園安全專題培訓；每期對學校安保人員、食堂工作人員、鍋爐工、宿舍管理員進行一次以上安全知識專題教育；縣教育體育局擬在年內對全縣學校安全管理人員進行一次安全專題培訓。

（三）推進校園“三防”建設

認真貫徹落實《企事業(yè)單位內部治安保衛(wèi)條例》（中華人民共和國國務院令第421號）精神，加大經(jīng)費投入，加快校園技防設施安裝進程，推進校園安全監(jiān)管信息平臺建設。加強門衛(wèi)保衛(wèi)力量，決不允許安排老、弱、病、殘及有犯罪前科和心理疾病等人員從事門衛(wèi)工作；專職保安必須在正規(guī)保安公司聘請，專職內保人員男不能超過55周歲，女不能超過50周歲，相關人員必須經(jīng)過崗前培訓，考核合格后著裝持械上崗。加強外來人員管理，家長等確需進入學校的必須出示有效證件并登記，得到被訪者同意后，到會客室或指定地點等候，未經(jīng)允許，一律不得進入教學區(qū)域；與教育教學無關的社會閑雜人員、商販等一律不允許進入學校，嚴防暴力襲擊事件發(fā)生。落實樓層值班人員，加強課間、上放學等時段校內治安巡邏，嚴防治安、擁擠踩踏等事件發(fā)生。

（四）深化“文明交通行動計劃”

一是認真貫徹《校車安全管理條例》精神，凡涉及有校車的片區(qū)教研室、學校要制定本轄區(qū)、學校校車管理服務方案，片區(qū)教研室要加強校車和駕駛員資格審查，凡不符合相關規(guī)定的，一律不予審批。

二是定期更新完善校車檔案資料。每季度末對轄區(qū)內學生接送車輛及駕駛員基本信息進行收集匯總，及時報送當?shù)亟痪嘘牶涂h教育體育局。

三是加強源頭管理和路查路檢工作。與交警等部門配合，及時排查、完善校園及周邊道路警示標志，規(guī)范師生交通安全行為；公路沿線學校切實加強愛路護路教育和巡查，嚴禁學生擺設路障、擊打車輛、盜拆、損毀公路及“三電”設施等。

四是加強校外集體活動交通安全管理。各類校外集體活動嚴格執(zhí)行報告審批制度，經(jīng)教育主管部門同意后方可實施；各校春秋游活動堅持安全第一和誰主辦、誰負責、誰審批、誰負責原則，就近開展。相關活動務必認真做好預案制定、線路和場地安全實地調研評估等工作，師生乘坐車輛嚴禁超載、超速。五是加強教職工私家車輛管理，制定車輛進入學校管理制度，規(guī)范校內各類車輛停放，電瓶車充電區(qū)域設置與管理，限制車輛在校內的行駛時間、線路和速度。

（五）深化消防“防火墻”工程建設

鞏固前期成果，在切實抓好各項工作的同時，重點抓好校園消防安全“四個能力”建設，積極開展消防安全示范校創(chuàng)建活動，杜絕重、特大校園火災責任事故。

（六）狠抓學生宿舍和校內出租屋管理

寄宿制學校要做到每層宿舍樓落實一名專人負責管理，加強夜間巡邏，作好督查記錄；凡達不到住宿條件的學校，嚴禁要求學生住校；嚴禁以任何理由安排或聘請男同志管理女生宿舍，原則上不允許安排、聘請女同志管理男生宿舍。

各校要結合實際，制定校內房屋出租管理制度，嚴禁將校內房屋出租用作生產、經(jīng)營、儲藏易燃易爆、有毒等危險物品；不允許將校內場所出租用于校外人員停車等；校辦企業(yè)必須達到相關安全要求。嚴禁教職工將私人住房出租給無監(jiān)護人陪同的未成年學生住宿；按住建部2011年實施的《商品房屋租賃管理辦法》（中華人民共和國住房和城鄉(xiāng)建設部令第6號）第八條等規(guī)定，不得將住房同時出租給多戶人家居住。對不聽教育、忽視安全、擾亂教育教學秩序的承租戶或出租人，要及時報告當?shù)毓病⒆〗ǖ炔块T，堅決依法進行查處。

禁止任何學校以任何理由使用D級危房，禁止將不安全的場所用于師生教學、生活等活動；決不允許將地下、半地下及地面四樓以上用作幼兒教學、生活活動場所。

（七）狠抓食品衛(wèi)生和飲用水管理

學校要落實辦理《食堂餐飲服務許可證》、從業(yè)人員健康證等；加強對食堂、小賣部食品采購環(huán)節(jié)管理、規(guī)范索票索證和臺賬建立、衛(wèi)生消毒等工作，規(guī)范食品儲存、加工、銷售、試嘗留樣等操作規(guī)程；加強對自備水、直飲水管理及檢測工作，確保飲用水安全。

（八）強化隱患排查治理工作

加強部門協(xié)同配合，以民辦辦學機構、寄宿制和“9+3”學校為重點，認真開展校園安全隱患排查治理工作。各片區(qū)教研室每期開展一次以上校園安全交叉檢查，全年不少于4次校園及周邊環(huán)境專項治理，不定期開展專項督查或回頭查；各校要切實做到天天檢查、周周小結。縣教育體育局將對各學校安全工作進行明察暗訪，對片區(qū)教研室管轄學校存在的問題由片區(qū)教研室督促整改落實。

（九）落實安全臺賬管理

嚴格安全臺賬管理，制作包括日常巡查、安全排查、隱患記錄、治理結果等內容的安全表冊，形成安全臺賬，安全臺賬置放在學校門衛(wèi)，隨時接受督查。按照“安全監(jiān)管分片負責制”要求，嚴格執(zhí)行掛片領導、相關部門檢查登記、簽字確認和誰檢查、誰負責的責任制，注重痕跡管理。建立重特大隱患排查治理檔案，及時將重特大隱患上報當?shù)卣?，申請掛牌督辦，按期完成治理任務。一時難以治理的重特大安全隱患場所必須設置警示標志，落實監(jiān)控措施，并及時研究落實整治措施，限期治理。

（十）深化安全示范校創(chuàng)建活動

認真貫徹落實相關文件精神，積極開展平安和諧校園、應急教育示范校、消防安全示范校等創(chuàng)建活動，創(chuàng)建目標、創(chuàng)建標準等參看相關活動方案，年內評估驗收一批相關安全示范校，推動學校安全工作扎實深入開展。

（十一）嚴格責任追究

認真貫徹《省學校安全管理辦法》精神，堅持安全工作“四不放過”原則，進一步加大責任追究（包括事前責任追究）力度。凡年內發(fā)生重（特）大校園安全責任事故的，安全工作“一票否決”，相關責任人不評優(yōu)，不能晉升高一級職稱、職務等。

第9篇：學校消防教育培訓制度范文

6月1日兒童節(jié)期間組織全體教職工認真學習有關文件精神;學習《學生傷害事故處理辦法》、《消防法》、《安全伴我行》、《應急避險教材》、《學校安全制度》等法規(guī)。充分利用版報、周會、廣播、標語等宣傳材料，大力宣傳“學校安全月”活動，宣傳學校安全政策法規(guī)及安全自護自救知識。辦公室抓好教職工、學生的安全教育培訓工作

二、加強活動的組織領導工作，將各項教育工作落到實處。 為了抓好“學校安全月”活動，學校專門成立領導小組。

組 長：

副組長：

組 員：

三、加強校外宣傳思想工作，形成人人講安全的習慣。

為了宣傳和普及地震科普知識，學習防震減災方法,并且學習防火、防盜、防暴雨、防洪水等安全知識的學習，并組織學生一次安全防震、防火演練。

四、加強對安全隱患的檢查整改力度，以防患于未然。

學校安全工作領導小組要督促各責任主體認真檢查用電設施、體育設施、消防器材、化學用品、校舍安全隱患，加大安全整改力度，防范于未然。