數(shù)字化技術(shù)提升效能精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的數(shù)字化技術(shù)提升效能主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：數(shù)字化技術(shù)提升效能范文

傳統(tǒng)軌道交通系統(tǒng)是由“人、物理實體、組織體系”三要素構(gòu)成的物理系統(tǒng)。人員指旅客、貨主、軌道交通系統(tǒng)內(nèi)部人員等。物理實體包括機車、車輛等移動設(shè)備以及線、橋、隧、涵等工務(wù)設(shè)備、通信信號設(shè)備、牽引供電設(shè)備等固定設(shè)施。組織體系是指覆蓋軌道交通系統(tǒng)計劃、執(zhí)行、評價、調(diào)整全流程的業(yè)務(wù)流程和管控體系。

數(shù)字軌道交通系統(tǒng)是由“虛擬實體、邏輯、信息流”構(gòu)成的數(shù)字系統(tǒng)。虛擬實體指采用全息數(shù)字化技術(shù)構(gòu)建的機車、車輛等移動設(shè)備以及線、橋、隧、涵等工務(wù)設(shè)備、通信信號設(shè)備、牽引供電設(shè)備等固定設(shè)施的數(shù)字化模型。邏輯指管理、控制各虛擬實體的業(yè)務(wù)流程和業(yè)務(wù)鏈。信息流是指在虛擬實體間、虛擬實體和用戶間傳遞的各類檢測信息、診斷信息、控制信息、人機交互信息等。

智能軌道交通系統(tǒng)的發(fā)展水平取決于傳統(tǒng)軌道交通和數(shù)字軌道交通的數(shù)字化程度以及兩者可互操作能力，包括可測、可控、可響應、可視化4個評價維度。

基于相對論的愛因斯坦質(zhì)能方程：E = M * C2

式中，E為能量； M為物質(zhì)質(zhì)量； C為光速。

智能軌道交通系統(tǒng)評價模型

傳統(tǒng)鐵路（R）：物理實體+人+組織體系構(gòu)成的集合

數(shù)字鐵路（DR）：虛擬實體+邏輯+信息流構(gòu)成的集合

智能鐵路（SR）： （傳統(tǒng)鐵路） INTEROP （數(shù)字鐵路）

虛擬相對論

SR = R*DRx

注：*代表互操作；X代表鐵路數(shù)字化程度；R（傳統(tǒng)）鐵路；DR數(shù)字鐵路；SR智能鐵路；傳統(tǒng)鐵路評價模型

未來發(fā)展方向與研究重點

國家“十三五”《先進軌道交通重點專項》--總體目標、戰(zhàn)略方向

國家“十三五”《先進軌道交通重點專項》--整體邏輯、重點任務(wù)

NG-RITS發(fā)展的總體戰(zhàn)略方向

軌道交通系統(tǒng)安全保障技術(shù)；軌道交通系統(tǒng)綜合效能提升技術(shù)；軌道交通系統(tǒng)可持續(xù)性技術(shù)；軌道交通系統(tǒng)互操作技術(shù)。

未來的研究重點

軌道交通系統(tǒng)安全保障技術(shù)；軌道交通全生命周期能力保持技術(shù)；新型列車運行控制系統(tǒng)；高速軌道交通成網(wǎng)條件下軌道交通綜合效能與服務(wù)水平提升技術(shù)；區(qū)域軌道交通協(xié)同運輸與服務(wù)技術(shù)。

結(jié)束語

1、勿忘使命

安全便捷高效透明的位移

2、準確辨識需求

技術(shù)為支撐需求服務(wù)、為技術(shù)而技術(shù)適可而止

3、中體西用vs中源洋適

中國軌道交通技術(shù)對軌道交通新興國家具有普遍適用性

4、NG--RITS是Enabling Technology Set

第2篇：數(shù)字化技術(shù)提升效能范文

關(guān)鍵詞：高職院校；數(shù)字化校園；精細化管理；探索

數(shù)字化校園作為當前高職院校重要建設(shè)目標，通過廣泛應用各類技術(shù)服務(wù)教學實踐與教務(wù)管理，通過構(gòu)造全新的信息化數(shù)字平臺為教學科研、運營管理、實訓實踐等提供支持，實現(xiàn)高職院校教學與管理的創(chuàng)新，為職業(yè)教育的進一步改革發(fā)展服務(wù)。精細化管理理念作為近年來廣泛應用的全新理念，在高職院校數(shù)字化校園建設(shè)中融入精細化管理理念有助于打造優(yōu)質(zhì)教學資源和教務(wù)管理體系，對于滿足新時期廣大師生需求有重要意義。下面簡要探討下精細化管理理念如何服務(wù)高職院校數(shù)字化校園建設(shè)。

一、高職院校數(shù)字化校園優(yōu)勢與精細化管理的必要性

1.數(shù)字化校園優(yōu)勢。數(shù)字化是當前時展潮流，數(shù)字化校園建設(shè)是新時期教育改革創(chuàng)新的必然選擇，是應用以云計算、大數(shù)據(jù)等為代表的信息技術(shù)的重要探索。對于高職院校而言，數(shù)字化校園依托信息技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)的強大優(yōu)勢實現(xiàn)人事管理、招生、教研、教務(wù)、財務(wù)、后勤、考試、硬件集成、家校通、個人中心、超級服務(wù)中心，無限跨屏PC+移動APP客戶端等諸多應用，幫助高職院校打造優(yōu)質(zhì)教學資源，提升教學與教學管理質(zhì)量，探索實踐實訓教學的新局面。數(shù)字化校園的建設(shè)符合創(chuàng)新教育探索需求，有助于提升管理效率與效益，信息技術(shù)融入校內(nèi)教學、科研、管理和服務(wù)等各項活動中，通過及時處理大量管理數(shù)據(jù)提高了教、學、管的質(zhì)量和效率。高職院校數(shù)字化校園建設(shè)有助于推進數(shù)據(jù)的集中與共享，削弱信息孤島影響，通過創(chuàng)建全新的學習環(huán)境為人才培養(yǎng)模式的改革創(chuàng)新服務(wù)，有助于不斷開拓虛擬學習空間，為跨地域、遠距離高質(zhì)量教學與管理提供支持。

2.精細化管理的必要性。高校數(shù)字化校園建設(shè)中融入精細化管理有助于促進校內(nèi)各項工作規(guī)范開展，為制度設(shè)計、科學管理提供幫助，真正做到事事有章可循，在標準與規(guī)范的范圍內(nèi)開展各項管理活動。精細化理念的融入有助于數(shù)字化背景下校內(nèi)工作的精準細分與精細管理，確保數(shù)字化校園管理全面涵蓋各個范疇，真正將精細管理落到實處，減少以往工作中存在的失誤與弊端，提升學校運營管理質(zhì)量，真正惠及廣大師生。精細化管理理念在師生數(shù)量較多的高職院校中進行應用，可更好地尊重個體特殊性，提升對個體需求的滿足標準，結(jié)合數(shù)字化校園建設(shè)優(yōu)勢打造各具特色的個性化服務(wù)，為高職院校管理徹底實現(xiàn)精細化服務(wù)。精細化管理與高職院校數(shù)字化校園建設(shè)的結(jié)合將進一步推動智能化、網(wǎng)絡(luò)化、個性化服務(wù)工作的開展，打造精細管理影響下的全新數(shù)字化校園，從教學管理、教學評價到校務(wù)管理、后勤管理真正做到進步、改革與創(chuàng)新。

二、精細化管理服務(wù)高職院校數(shù)字化校園建設(shè)探索

1.精細化管理推動教學管理體制改革。新時期高職院校經(jīng)營管理要順應科學化、現(xiàn)代化、規(guī)范化、精細化四大潮流，應用精細化管理服務(wù)積極推動數(shù)字化校園管理體制改革，以適應新時期高職院校職業(yè)教育發(fā)展趨勢，滿足人才培養(yǎng)需求。隨著高職院校數(shù)字化校園建設(shè)的不斷深入，辦學規(guī)模不斷擴大、職業(yè)人才培養(yǎng)目標高端化精細化，諸多信息技術(shù)手段融入校園建設(shè)成就全新的數(shù)字化校園，高職院校傳統(tǒng)管理模式已不能適應改革發(fā)展的需要，必須順應數(shù)字化校園建設(shè)潮流與特征向動態(tài)、規(guī)范、科學的管理模式轉(zhuǎn)變。要積極融入科學的管理理念，并將其滲透到高職院校數(shù)字化校園建設(shè)的各項管理工作中，以科學的管理服務(wù)教學創(chuàng)新、實踐探索與改革，以科學的管理服務(wù)數(shù)字化校園運營平臺與體系的打造。要加快適應現(xiàn)代職業(yè)教育的發(fā)展形勢，摒棄傳統(tǒng)強制性、指令式的管理體制，建立以數(shù)字化校園為代表的網(wǎng)絡(luò)信息化的高效的現(xiàn)代高職院校管理手段，進一步規(guī)范院系兩級管理體制，建立、健全和完善學院各項管理制度，規(guī)范干部隊伍管理行為，同時切實加強校園文化建設(shè)，逐步推進制度管理向文化管理的過渡，加強精細化管理，注重管理細節(jié)，以精細促落實、以精確求高效，提高管理質(zhì)量。

2.精細化管理推動信息資源建設(shè)與服務(wù)。要立足于精細化管理理念，完善高職院校數(shù)字化校園管理應用系統(tǒng)，不斷提高應用與服務(wù)水平。要加強數(shù)字化校園資源應用中心硬件平臺建設(shè)，滿足日益增加的數(shù)字資源的需求，加快開放式學習中心建設(shè)，培養(yǎng)學生自主學習的能力，優(yōu)化開放式試驗中心、實訓數(shù)字化平臺、虛擬仿真實驗室等建設(shè)，為師生提供在線開展實踐教學和學習的環(huán)境，高效利用優(yōu)質(zhì)的數(shù)字化教學資源，提高專業(yè)教學效果。要加強對教師信息素養(yǎng)和信息化教學能力的培養(yǎng)，開展全員信息化教學培訓工程，提高教師信息化教學綜合應用能力。結(jié)合高職院校培養(yǎng)課程、實踐課程、實訓課程等情況，做好相關(guān)課程資源、圖書資源和信息資源建設(shè)，提高信息資源服務(wù)水平，并完善校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課程資源、信息資源的共享、推廣工作，積極探索校企合作、工學結(jié)合新模式，進一步營造校內(nèi)良好的學習實踐氛圍。要專門打造屬于本校的數(shù)字化資源，諸如數(shù)字化圖書館、數(shù)字化檔案、數(shù)字化課程資源等，做好各類資源的整理、應用與開發(fā)工作，提升相關(guān)資源應用效益。

3.精細化管理服務(wù)信息化校園管理。高職院校數(shù)字化校園建設(shè)的根本目的是服務(wù)廣大師生，精細化管理要立足于這一根本目的。數(shù)字化校園中精細化管理要堅持走管理+服務(wù)思路，打造以服務(wù)為核心面向教師、學生、學校主體的信息化平臺，支撐高校信息化的所有需求，實現(xiàn)學校各類資源的整合和配置優(yōu)化，提高學校的管理水平和辦學效率，使校園信息化管理達到較高水平。要依托精細化管理幫助學校樹立數(shù)字化校園的建設(shè)標準，以數(shù)字化校園平臺為框架，無縫集成學校已建和新建的業(yè)務(wù)應用系統(tǒng)，促進數(shù)據(jù)利用的最大化；將數(shù)據(jù)交換集成、用戶管理、統(tǒng)一身份認證、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)整合、信息資源展示等有效融合。比如康賽普教管理云平臺以校園管理實際需求為出發(fā)點來進行系統(tǒng)設(shè)計和功能開發(fā)，基于B/S結(jié)構(gòu)為構(gòu)建數(shù)字化校園服務(wù)，真正建立一個覆蓋范圍廣、實用性強、安全性高的教育管理和評價平臺，為教學精細化管理提供有效評測依據(jù)。

4.精細化管理提升后勤管理效能。高職院校數(shù)字化校園打造中，除了要重視教學與教務(wù)管理之外，還要加強對后勤的精細化管理，提升管理效能與服務(wù)水平，方便廣大師生的學習與生活。要大力推進校內(nèi)后勤公共資源整合和管理，提高資源使用效率，通過完善管理制度提高信息化管理水平，加快推進固定資產(chǎn)、教學儀器設(shè)備等的精細化管理。要進一步完善資源使用定額管理制度，推進資源有償使用，利用數(shù)字化校園管理平臺優(yōu)勢真正做到加快辦公資源調(diào)整、盤活校內(nèi)資產(chǎn)、促使校內(nèi)資源的保值增值。后勤服務(wù)方面還要做好規(guī)范與監(jiān)督，做好各類管理項目的招投標、維修外包、食堂經(jīng)營、醫(yī)務(wù)管理等服務(wù)工作，提高管理水平，針對學校管理工作實際建立相應應急預案與處置體系，加快推進數(shù)字化校園、安全校園、文明校園的建設(shè)工作。

三、結(jié)語

綜上所述，高職院校數(shù)字化校園建設(shè)中融入精細化管理理念是適應新時期教育改革與發(fā)展的必然選擇，有助于全面提升辦學質(zhì)量、管理效益與人才培養(yǎng)水平，對于打造精品、優(yōu)質(zhì)數(shù)字化高校有重要意義。

參考文獻：

[1]朱拾遺,李才思.淺談高職院校數(shù)字化校園人事管理系統(tǒng)建設(shè)[J].亞太教育,2015(6):135-135.

[2]羅寧.通過精細化管理探究高職院校校園文化建設(shè)[J].教育教學論壇,2015(19):18-19.

[3]朱婧,姚震.基于精細化管理理念下高職院校學生黨建研究--以浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院建筑與藝術(shù)系為例[J].學理論,2013(11):391-392.

第3篇：數(shù)字化技術(shù)提升效能范文

記者：李總您好！請您為我們簡單描述一下創(chuàng)圖科技的發(fā)展歷程。

李欣：創(chuàng)圖科技成立于2004年，專注于3D數(shù)據(jù)壓縮和網(wǎng)絡(luò)傳輸技術(shù)的研發(fā)，于2007年取得關(guān)鍵技術(shù)突破，申報了國家發(fā)明專利，并于2010年獲得國家專利局發(fā)明專利正式授權(quán)。這項專利獲國家科技部和中科院“國際領(lǐng)先、國內(nèi)首創(chuàng)”的高度評價。公司的“3D云產(chǎn)業(yè)化應用”項目被評選為上海市重大科技成果轉(zhuǎn)化項目，多項自主軟件被評為上海市優(yōu)秀軟件產(chǎn)品。目前公司已積極將這項技術(shù)應用到文化產(chǎn)業(yè)、智慧城市、游戲等領(lǐng)域，用科技的力量推動產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

記者：我國10年文化體制改革，文化與科技融合日益深入，科技生產(chǎn)力在文化領(lǐng)域的作用日益顯著，文化產(chǎn)業(yè)實力不斷壯大。創(chuàng)圖科技在文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方面有哪些成績？

李欣：創(chuàng)圖科技作為一家高新技術(shù)企業(yè)，一直致力于將自主研發(fā)的專利技術(shù)（Sun3D）應用于公共文化服務(wù)數(shù)字化的領(lǐng)域中來，是2010上海網(wǎng)上世博會國內(nèi)唯一的核心技術(shù)提供商，打造的“永不落幕”的網(wǎng)上世博會創(chuàng)造了7億人次的點擊量，是實體場館瀏覽量的10倍，開啟了網(wǎng)上世博的歷史先河，是國內(nèi)公共數(shù)字文化走近百姓生活的首例。

世博會后，創(chuàng)圖科技開發(fā)出了“城市公共文化云”，它是一個數(shù)字化的城市公共文化信息服務(wù)平臺，將博物館、展覽館、藏品、旅游景區(qū)、文化場館的相關(guān)信息內(nèi)容進行3D數(shù)字化，通過云端推送實現(xiàn)跨平臺、跨網(wǎng)絡(luò)運行，同時還提供功能拓展接口、電子商務(wù)接入、文化知識百科等服務(wù)，實現(xiàn)網(wǎng)頁上的公共文化的共建共享，讓公共文化服務(wù)既有創(chuàng)新的3D體驗又能便捷的操作管理。對于市民它是老百姓享受公共文化服務(wù)的門戶平臺，讓公共文化走進百姓家庭、走到百姓的身邊，只需打開電腦、手機、電視就可以享受城市公共文化服務(wù)，提供足不出戶、隨時、隨地的公共文化服務(wù)，使公共文化成為百姓“身邊的文化”。對于政府，它一方面能增強公共文化服務(wù)能力，提升公共文化服務(wù)品質(zhì)；另一方面，數(shù)字化公共文化服務(wù)不需要建筑和場地設(shè)施，也不需要大量的工作人員，能使政府公共事業(yè)投入效益最大化。對于場館，將嘉定區(qū)的公共文化服務(wù)內(nèi)容集中在一個平臺上展示、推介和體驗，不論在任何地方（家庭、戶外或任何一個公共文化設(shè)施），都可以通過數(shù)字化終端（電腦或移動終端）參觀和體驗數(shù)字化城市公共文化場館，查閱文化服務(wù)的資源和內(nèi)容，有利于公共文化服務(wù)的體系化和資源共享。

記者：“城市公共文化云”的理念是怎樣提出來的？有應用的案例嗎？

李欣：黨的十七屆六中全會明確提出了“要構(gòu)建公共文化服務(wù)體系，讓群眾廣泛享有免費或優(yōu)惠的基本公共文化服務(wù)”的目標，2011年11月《文化部、財政部關(guān)于進一步加強公共數(shù)字文化建設(shè)的指導意見》出臺，指出“加快公共文化服務(wù)體系建設(shè)是我國‘十二五’時期經(jīng)濟社會發(fā)展的重要任務(wù)”?！笆濉睍r期結(jié)束前要將公共數(shù)字文化惠民工程的整體效能提升，大力整合公共文化數(shù)字資源庫，基本形成資源豐富、技術(shù)先進、服務(wù)便捷、覆蓋城鄉(xiāng)的數(shù)字文化服務(wù)體系，提高公共數(shù)字文化供給能力，創(chuàng)新公共數(shù)字文化服務(wù)機制，讓基層群眾可以通過網(wǎng)絡(luò)信息化手段共享文化信息資源，譬如圖書館、博物館、美術(shù)館、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、文化演出等資源服務(wù)。黨的十報告也明確指出要用科學的力量解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力。在我國，公共文化的普及和傳播還很薄弱，文化惠民工程還沒能真正傳遞到老百姓身邊去。作為企業(yè)，我們一定要認真貫徹黨的政策，結(jié)合自己的技術(shù)，希望能夠在促進公共文化的發(fā)展，服務(wù)于民生方面盡自己的一份力量。

目前，“城市公共文化云”應用最典型的案例屬創(chuàng)圖科技為上海市嘉定區(qū)量身打造適合于嘉定的公共文化服務(wù)數(shù)字化平臺，通過對文化資源的數(shù)字化制作和整合、專題門戶網(wǎng)站的推廣應用以及后臺統(tǒng)一業(yè)務(wù)資源管理平臺的支撐，來充分發(fā)揮出公共文化平臺系統(tǒng)的整體應用效果，并開發(fā)了桌面PC和移動手機兩個窗口的門戶，讓居民不出家門、不出小區(qū)就能共享富有時代特征和地方特色文化資源的宜居生活學習娛樂環(huán)境，為政府創(chuàng)建具有上海嘉定風貌的公共文化服務(wù)示范區(qū)打下良好的基礎(chǔ)環(huán)境。

記者：黨的十指出科技和文化融合的關(guān)鍵是準確把握世界文化發(fā)展的新趨勢，緊緊抓住現(xiàn)代科技迅猛發(fā)展的新機遇，大力推進文化科技創(chuàng)新，創(chuàng)圖科技在新形勢下會有什么樣的舉措？

李欣：創(chuàng)圖科技自成立以來一直把創(chuàng)新作為公司發(fā)展的目標，技術(shù)是創(chuàng)新的，應用也是創(chuàng)新的。2012年8月，時任上海市委書記俞正聲，市長韓正蒞臨公司考察，稱贊創(chuàng)圖科技為閘北區(qū)“創(chuàng)新驅(qū)動、轉(zhuǎn)型發(fā)展”高新技術(shù)企業(yè)的杰出代表。在今后的發(fā)展過程中，創(chuàng)圖科技將繼續(xù)在借鑒國外先進技術(shù)的前提下大力創(chuàng)新自己的技術(shù)，打造國外沒有的特色。目前，創(chuàng)圖科技正在各個城市打造“城市公共文化云”服務(wù)，將來，創(chuàng)圖科技將推動全國的“公共文化云”服務(wù)，讓全世界各地都能隨時感受中國的文化，中國的精神，中國的魅力。

（本文責編：魏天巍）

李欣

第4篇：數(shù)字化技術(shù)提升效能范文

1 直面數(shù)字化挑戰(zhàn)

數(shù)字化技術(shù)為教學活動提供了更為廣闊的空間，促進了教學環(huán)境的個性化和情境化發(fā)展，教學資源得到極大豐富和拓展，教學手段更為多樣化，推動傳統(tǒng)教學形態(tài)，積極向現(xiàn)代教學形態(tài)轉(zhuǎn)變。手持移動終端―電子書包、學習工具，網(wǎng)絡(luò)和云計算―數(shù)字資源支持、學習平臺支持，虛擬現(xiàn)實―學習空間、虛擬實驗，多媒體―數(shù)字資源，物聯(lián)網(wǎng)――通訊和交互技術(shù)等信息技術(shù)手段快速進入教育教學，也給教學管理提出了新的課題和挑戰(zhàn)。

數(shù)字化環(huán)境中學校決策基準發(fā)生變化 管理者總是面臨三個基本問題：“你每天在哪些方面花時間最多？”“你認為每天最重要的事情是什么？”“你在履行職責時最困難的是什么？”數(shù)字化對學校教學管理決策提出了新挑戰(zhàn)，由于數(shù)字化帶來的信息真實、有效、鮮活的特點，使決策基準發(fā)生了變化。

在信息時代，管理需要更廣博的知識和持續(xù)學習能力，善于理解和接受新事物。由于管理者舊有知識的局限性，過程常常不能全面反映信息時代的要求。信息化可以彌補這一不足，為更新管理理念提供了良好的支持，我們可在相對生疏的領(lǐng)域借助網(wǎng)絡(luò)化及大數(shù)據(jù)環(huán)境，了解并學習相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的知識，掌握相關(guān)信息，并能方便地獲得不同方面專家的支持，可以快速提升決策能力和決策水平，避免決策失誤。

2 推進教學管理信息化，主動迎接數(shù)字化挑戰(zhàn)

教育信息化對于更新教學理念、促進教學方式的轉(zhuǎn)變、提高教學質(zhì)量具有重要的作用。我校作為海鹽縣現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校，積極推進數(shù)字化建設(shè)，以教育信息化促進學校的發(fā)展，全面提升學校的教育管理及教學水準。學校從2000年開始校園信息化建設(shè)，本著“頂層設(shè)計先行、環(huán)境建設(shè)奠基、資源建設(shè)架橋、教育教學創(chuàng)新”的原則，大力推進信息化在教育教學中的應用，自主開發(fā)了網(wǎng)絡(luò)辦公平臺、網(wǎng)絡(luò)學習平臺，建立了校本資源庫、開展網(wǎng)絡(luò)教學和校本網(wǎng)絡(luò)教研，取得了顯著成效，2012年被評為嘉興市首批數(shù)字校園示范學校，2013年被評為浙江省第二批數(shù)字校園示范學校。

在學校管理中，以“五個基本點”（設(shè)備點、管理點、科研點、特色點、培訓點）為中心，我們通過創(chuàng)設(shè)現(xiàn)代化管理平臺，大膽嘗試信息化管理，多方位提高教育教學管理效能。

自主開發(fā)網(wǎng)絡(luò)學習平臺，實現(xiàn)“人人通” 我們自2003年便開始了網(wǎng)絡(luò)學習平臺的開發(fā)與建設(shè)，2004年投入使用，2006年開展市級課題《網(wǎng)絡(luò)教學評價平臺的搭建和應用研究》，2008年開展縣級課題《網(wǎng)游化學習評價平臺的搭建和應用研究》，2010年開展省級課題《SNS網(wǎng)絡(luò)學習評價平臺的搭建和應用研究》，填補了省市空白，獲得海鹽縣2011年教科研成果一等獎。論文《基于網(wǎng)絡(luò)平臺的學習評價》《基于網(wǎng)絡(luò)平臺的成功教學法》在省市內(nèi)獲獎。

建設(shè)功能強大的數(shù)字化校園管理平臺 學校的無紙化網(wǎng)絡(luò)辦公平臺，基于需求滾動生成，還自主開發(fā)了手機APP實現(xiàn)了移動辦公，現(xiàn)已形成了通知公文、教師檔案、計劃總結(jié)和考核評價、工作流轉(zhuǎn)、教研博客和論壇、成果檔案、公用教室排程、網(wǎng)絡(luò)報修、網(wǎng)上訂餐、成績管理、消息收發(fā)、網(wǎng)絡(luò)硬盤、教學資源庫等必備模塊，且能深入應用?？h內(nèi)外多所學校均采用了我們的辦公平臺，取得良好反響。

1）提供校務(wù)公開欄目，重大決策、重大事項、教學管理、后勤、職稱評定、評優(yōu)評先等，內(nèi)容更新及時。

2）教科研管理、行政后勤管理、網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)等教育教學管理平臺，實用性強，應用普遍。

3）教師檔案管理、專業(yè)成長欄目，提供豐富的教師作品和教學成果等。學校教師都能使用網(wǎng)絡(luò)輔助備課及參與網(wǎng)絡(luò)教研。

配合各科教學的資源庫平臺 學校開展了《學科校本資源體系建設(shè)的探索與實踐》課題研究，通過主題化校本教研活動，圍繞學科重點知識內(nèi)容的教學設(shè)計、復習體系的構(gòu)建、課后跟蹤練習的研究與編制等，引導教師深度參與教學改革，組織備課組、教研組總結(jié)教學實踐經(jīng)驗，規(guī)范系統(tǒng)的整理教學研究成果，逐步形成適合本校學科教學的資源體系，開展有效課堂教學和課后作業(yè)的系統(tǒng)研究，以促進實現(xiàn)減負增效的目標。現(xiàn)已形成了較為完整的資源庫，體現(xiàn)了新課程要求，內(nèi)容豐富，教師使用率90%以上。

數(shù)字化服務(wù)教師專業(yè)發(fā)展

1）建設(shè)學習環(huán)境。配置了“電子書包”教室，含有dell平板計算機50臺、教學服務(wù)器一臺、充電柜兩個、高性能無線路由兩個，實現(xiàn)完全無線聯(lián)通的數(shù)字化學習環(huán)境。

2）成立研修小組。為了積極探索數(shù)字化教學平臺與學科教學的有效整合，逐步推進現(xiàn)代教育技術(shù)在學科教學中的應用與實踐，探索課堂教學改革的有效途徑，提高課堂教學效率，學校成立了以正副校長擔任領(lǐng)頭人，各教研組長為成員的數(shù)字化教學研修領(lǐng)導小組及各學科研修小組，帶動并組織青年骨干教師擔任主力研修任務(wù)。

3）組織學習培訓。我們先后組織開展了多次各類培訓活動包括：數(shù)字化學習的相關(guān)理論學習，數(shù)字化教學的課堂教學模式學習，數(shù)字化教學的教師技能培訓。

4）開展實踐研究。在研修小組成員引領(lǐng)下，在初一數(shù)學、語文、科學、英語、社會、美術(shù)六門學科開展數(shù)字化教學實驗。各學科每周至少開展一次實踐，并以備課組為單位開展討論。每學期各學科開展一次匯報公開課，納入教研組和教師個人專項考核。研究期間我們一共進行了一百多節(jié)的實踐課及匯報演示課。

數(shù)字化推進了學校教學科研

1）科研管理網(wǎng)絡(luò)化。學校教科研管理實現(xiàn)了數(shù)字化，網(wǎng)絡(luò)應用提高了科研管理效率，方便了交流指導、服務(wù)，可以及時準確地提供各種最新的教科研信息;建立教育科研專題欄目，利用專題欄目促進教科研成果引入教學，使研究成果在教學中得到反映;教師科研信息的收集、處理、存儲、分析能力得到較大提高。

2）科研活動網(wǎng)絡(luò)化。學校充分利用數(shù)字化校園的優(yōu)勢，在教育科研方面持續(xù)進行深層次的學科整合與資源建設(shè)開發(fā)的研究，促進教師的教育理念更新，加大研究的深度和力度，建設(shè)基于現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下的新型教育、教學評價系統(tǒng)，把教師的現(xiàn)代教育技術(shù)使用率、使用效率、使用效果作為教師評價的重要組成部分，從制度上保障現(xiàn)代教育技術(shù)運用水平的穩(wěn)步提升。

3）教研網(wǎng)絡(luò)化。搭建科研數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)教研平臺，提升教學研究水平。建立了校園博客網(wǎng)，欄目主要有：教育故事、教學資料、讀書沙龍、在線學習、校本教研、教育科研、爭鳴探索等。學校形成了百花齊放、個性鮮明的“博客園”。數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)把教師們的思想、學習、工作和生活“鏈接”起來，產(chǎn)生了無形的凝聚力?；诰W(wǎng)絡(luò)，學校已逐步形成了常態(tài)的網(wǎng)絡(luò)教研運行機制，逐步形成了濃厚的網(wǎng)絡(luò)教研文化，逐步構(gòu)建起了網(wǎng)絡(luò)化的學習型組織。很多教師經(jīng)?；钴S在博客上，他們把自己的讀書筆記、教育故事、教學設(shè)計、教學反思、教學案例等，放在網(wǎng)上和老師們互動交流，教師的教育教學研究水平在交流中不斷提升。

學校自2005年啟動的“基于主題化三步曲實踐課校本教研機制的創(chuàng)新研究”在縣市兩輪課題研究中得到肯定，《教師周刊?教育信息報》作了《海鹽縣實驗中學：種子教研》的專題介紹。申報立項了全國教育信息技術(shù)研究“十二五”規(guī)劃專項課題《基于“數(shù)字校園”環(huán)境的數(shù)字化教學模式研究》，啟動了數(shù)字化教學實驗項目，積極開展基于數(shù)字校園環(huán)境的多形態(tài)數(shù)字化學習模式的探索。

3 努力打造數(shù)字校園，推進學校教育的現(xiàn)代化

學校將繼續(xù)在學校管理、教育教學的環(huán)境與過程、校園生活環(huán)境等幾方面，加大數(shù)字化建設(shè)力度。

科學規(guī)劃、分步實施、適度超前 既要立足于已有基礎(chǔ)和現(xiàn)實條件，又要有系統(tǒng)發(fā)展觀念，要以前瞻的思想和發(fā)展的眼光來面對學校數(shù)字校園建設(shè)工作，統(tǒng)籌規(guī)劃，分步實施，逐步推進。

遵循規(guī)范，與縣、市、省協(xié)同發(fā)展 目前縣、市、省各級都在大力推進數(shù)字校園建設(shè)，我們要順勢發(fā)展，也特別要注意與之協(xié)同，很多項目（國家體育健康達標評測系統(tǒng)、省教育資源庫、省學籍管理系統(tǒng)、縣教師博客、教育裝備管理系統(tǒng)等）省市都已推出了統(tǒng)一平臺，我們計劃將把相關(guān)工作整合到一個統(tǒng)一平臺中，既實現(xiàn)規(guī)范發(fā)展，又避免重復建設(shè)。

第5篇：數(shù)字化技術(shù)提升效能范文

關(guān)鍵詞：數(shù)字化校園 建設(shè) 推廣

中圖分類號：G710 文獻標識碼：A 文章編號：1007-9416(2012)01-0155-01

1、建設(shè)背景

1.1 學院數(shù)據(jù)共享現(xiàn)狀

中山職業(yè)技術(shù)學院是由中山市人民政府主辦，實行省、市共管的公辦全日制普通高等學校，所有在用教學辦公場所和學生宿舍已被有線和無線雙網(wǎng)覆蓋，校園網(wǎng)出口實現(xiàn)CHINANET和CERNET兩網(wǎng)雙掛，總帶寬為110M。中山職業(yè)技術(shù)學院信息化建設(shè)進程中，在學校的統(tǒng)一安排及各部門獨立建設(shè)下，目前共有29個院業(yè)務(wù)部門。由于學院建校時間短，在選擇業(yè)務(wù)系統(tǒng)的時候，以業(yè)務(wù)系統(tǒng)的實用性為首選條件，因此建設(shè)標準不一，呈現(xiàn)多種多樣。隨著學院的逐步發(fā)展，業(yè)務(wù)流程逐漸理順，信息孤島在學院顯得尤為明顯。

1.2 十二五信息化規(guī)劃目標

根據(jù)中山市委市政府《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的意見》（中府字【2006】2號文）的要求，參照廣東省教育廳下發(fā)的《廣東省高等學?！笆晃濉毙畔⒒ㄔO(shè)參考標準》的要求，以學院“十二五”規(guī)劃要求的初步實現(xiàn)數(shù)字化校園為建設(shè)目標，不斷利用先進的網(wǎng)絡(luò)信息等技術(shù)擴展傳統(tǒng)校園的綜合功能，提升教學、管理等核心業(yè)務(wù)的效能水平，為未來最終實現(xiàn)教育過程及配套服務(wù)由傳統(tǒng)校園運作模式向虛擬化數(shù)字校園的新型教育服務(wù)模式演進轉(zhuǎn)化奠定基礎(chǔ)。

2、數(shù)字化校園規(guī)劃

2.1 全局規(guī)劃

本次數(shù)字化校園建設(shè)項目我們定義為中山職業(yè)技術(shù)學院數(shù)字化校園一期工程。本期建設(shè)的總?cè)蝿?wù)是搭建中職院數(shù)字化校園的基本框架，建立和完善IT基礎(chǔ)設(shè)施，建立信息門戶，公共數(shù)據(jù)管理平臺，信息集成平臺，打通學生在校業(yè)務(wù)周期，建設(shè)校園一卡通基本業(yè)務(wù)平臺。

2.2 規(guī)劃細則

本期建設(shè)的內(nèi)容如下：(1)建立《中山職業(yè)技術(shù)學院數(shù)據(jù)標準》。(2)建立數(shù)字化校園平臺：實現(xiàn)信息標準平臺、統(tǒng)一門戶平臺、統(tǒng)一身份認證、共享數(shù)據(jù)交換平臺的建設(shè)，落實第三方各類異構(gòu)系統(tǒng)的融合接入。(3)打通學生在校周期業(yè)務(wù)流：以實現(xiàn)教師在校生命周期應用頻度最高的跨部門綜合業(yè)務(wù)服務(wù)為配套，改善用戶信息化體驗。(4)建設(shè)的一卡通：數(shù)字化校園ERP組件的關(guān)聯(lián)系統(tǒng)整合對接。重點落實迎新、注冊、離校等相關(guān)業(yè)務(wù)與一卡通的整合對接。(5)第三方業(yè)務(wù)系統(tǒng)接入：調(diào)研評估現(xiàn)有各應用系統(tǒng)的留存與接入或整合的價值。

3、數(shù)字化校園建設(shè)及經(jīng)驗

建設(shè)經(jīng)驗。數(shù)字化校園建設(shè)是一個繁瑣的系統(tǒng)工程。這需要一個團體的協(xié)作，也需要部門領(lǐng)導的支持，更需要學院領(lǐng)導層面達成共識。目前中山職業(yè)技術(shù)學院數(shù)字化校園按照計劃在有序推進，總結(jié)數(shù)字化校園的實施工作，用六個字概括：方向、方式、方法。

(1)方向。1)必須以數(shù)字化校園規(guī)劃為基礎(chǔ)方向。系統(tǒng)在調(diào)研、開發(fā)、部署、測試、運行過程中，必須遵循這個原則。2)不要為了建系統(tǒng)而建系統(tǒng)：由于數(shù)字化校園開發(fā)工作，基本都是借用外力。因此，廠家在部署數(shù)字化校園項目工作中，很多都是按照公版程序在部署，系統(tǒng)是否符合校內(nèi)本身的情況。因此明確數(shù)字化校園建設(shè)的目的，是為了建設(shè)一個平臺，能夠為其他業(yè)務(wù)系統(tǒng)提供統(tǒng)一的服務(wù)平臺；3)形成業(yè)務(wù)流：從數(shù)據(jù)層面來看，數(shù)字化校園就是老師、學生的數(shù)據(jù)在不同的系統(tǒng)中流轉(zhuǎn)。因此數(shù)據(jù)流是否設(shè)計恰當，直接跟后續(xù)的數(shù)字化校園使用的滿意度和效果。

(2)方式。1)建立信息化領(lǐng)導小組：數(shù)字化校園必須在院級領(lǐng)導達成共識，才能為數(shù)字化校園全面開展提供基礎(chǔ)條件。對上有了政策依據(jù)，數(shù)字化校園必須建；對內(nèi)能夠有效的組織學院的技術(shù)團隊，有計劃的有步驟的開展建設(shè)工作；2)加強溝通：數(shù)字化校園能夠為業(yè)務(wù)部門帶來便利，但由于牽涉部門多，部門建的信息化認識程度各不先同。因此加強溝通，宣傳必不可少。

(3)方法。1)建立里程碑式的項目：數(shù)字化校園從調(diào)研、開發(fā)、測試、試用、推廣，是由一系列的環(huán)節(jié)組成。這些環(huán)節(jié)必須跟學院的特殊環(huán)境相結(jié)合。在降低系統(tǒng)風險的同時，根據(jù)原有的業(yè)務(wù)流程以及系統(tǒng)的特性制定出符合學院的業(yè)務(wù)流程。2)設(shè)定推廣關(guān)鍵業(yè)務(wù)系統(tǒng)：如果業(yè)務(wù)部門不能有效的使用起來，即使數(shù)字化校園業(yè)務(wù)系統(tǒng)建的再好也是失敗的。大家在推進學院數(shù)字化校園的時候，經(jīng)常會碰到推進難的問題。在推進過程中必須滿足兩個首要條件：信息系統(tǒng)符合業(yè)務(wù)部門的需求，其次是業(yè)務(wù)部門的領(lǐng)導需要大力支持。我在推進業(yè)務(wù)系統(tǒng)的時候，兼顧了這2個方做法，以及探索第三種方式：在推廣過程中設(shè)定關(guān)鍵業(yè)務(wù)系統(tǒng)。3)制定更為合理的業(yè)務(wù)流程：前面講的數(shù)字化校園并不是為建設(shè)而建設(shè)，在業(yè)務(wù)方方面，其主要的作用能夠更加理順現(xiàn)有的業(yè)務(wù)流程；能夠規(guī)范各部門的協(xié)作關(guān)系；能夠?qū)Σ贿m用的業(yè)務(wù)流程，推陳出新制定出新的業(yè)務(wù)流程。

4、結(jié)語

中山職業(yè)技術(shù)學院數(shù)字化校園一期項目2010年9月開始設(shè)計標書，2011年12月完成招標工作，2011年4月開始施工建設(shè)，到目前為止，整體工程已經(jīng)完成了80%。通過這八個月的建設(shè)工作，學院每個人感受到了數(shù)字化校園帶來的便利和的工作效率的提升，拓寬工作思路。在這項持續(xù)性長、艱巨性的任務(wù)面前，需要一個團隊的緊密合作；需要信息中心的作為領(lǐng)路人，帶領(lǐng)學院信息化穩(wěn)步推進。目前我們正在規(guī)劃數(shù)字化校園的二期工程，主要方向是以信息化來拓寬各個部門的業(yè)務(wù)范圍，提升業(yè)務(wù)工作的效率和質(zhì)量，進而推動學院整體跨越式發(fā)展。

以上觀點是就我數(shù)字化校園規(guī)劃和建設(shè)過程中的一些思考和解決方案，希望對正在規(guī)劃和建設(shè)中的單位提供一些有益的參考。

參考文獻

[1]姚林修,黃維平.《高校數(shù)字化校園建設(shè)內(nèi)容框架研究》[J].教育信息化（學術(shù)版）,2006,(10).

第6篇：數(shù)字化技術(shù)提升效能范文

【關(guān)鍵詞】 智能應用 新型城鎮(zhèn)化 智慧城市

一、引言

我國的城鎮(zhèn)化建設(shè)是國家的重要發(fā)展戰(zhàn)略，目前已到了新型城鎮(zhèn)化發(fā)展階段。在新型城鎮(zhèn)化建設(shè)實施過程中，不斷伴隨著相關(guān)的城市管理問題，需要通過科技化的力量來創(chuàng)新性給予解決。隨著城鎮(zhèn)化建設(shè)的不斷深入，城市陸續(xù)會出現(xiàn)一系列治理方面問題，包括：城市治安落后、交通擁堵、環(huán)保衛(wèi)生差、教育發(fā)展滯后、醫(yī)療資源分配不均等。為解決當前城鎮(zhèn)化建設(shè)過程中出現(xiàn)的系列問題，智慧城市運用現(xiàn)代化科技的手段，實現(xiàn)新型城鎮(zhèn)化建設(shè)高效管理、科學管理、智慧化管理，不斷促進提升城市管理、城市治安、地方生活等整體水平。

二、智慧城市概述

智慧城市運用新一代信息技術(shù)，以城市管理為核心，構(gòu)建一整套從基礎(chǔ)通信層到智能應用層的整體解決方案。智慧城市涵蓋城市管理的諸多領(lǐng)域，包括：智能交通、智能旅游、智能醫(yī)療、智能教育、智能城管等，充分利用先進的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、智能科技、大數(shù)據(jù)技術(shù)、新一代移動通信技術(shù)等現(xiàn)代化技術(shù)手段，通過城市信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，公共服務(wù)管理體系構(gòu)建，加速產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，促進城市管理高效運轉(zhuǎn)，形成良性的智慧生態(tài)城市模式，提升新型城鎮(zhèn)化發(fā)展的質(zhì)量。

三、智能應用規(guī)劃的思考

（1）智能交通系統(tǒng)。智能交通系統(tǒng)是運用移動通信技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)傳感技術(shù)、控制化技術(shù)構(gòu)建綜合性一體化交通運營管理系統(tǒng)，包括移動GPS/GIS主控系統(tǒng)、企業(yè)用戶子系統(tǒng)、移動服務(wù)門戶、GPS車載終端、用戶遠程終端及移動通信網(wǎng)絡(luò)等部分組成，實現(xiàn)全城市內(nèi)人員、車輛、道路的全方位、實時性、智慧化管理，有效疏導交通擁堵，提升道路運營效率，降低交通故障，減少單位資源能耗，使交通基礎(chǔ)設(shè)施能發(fā)揮最大效能，高效服務(wù)于市民交通出行和運輸行業(yè)的廣泛需求，提升政府公共服務(wù)效能。

（2）智能旅游系統(tǒng)。運用先進信息化技術(shù)推動旅游業(yè)轉(zhuǎn)變，構(gòu)建與國際慣例接軌的旅游行業(yè)體制機制，對滿足旅游者需要的旅游全過程實施信息化應用。建設(shè)統(tǒng)一信息服務(wù)平臺，實現(xiàn)“一站式”和無處不在的旅游體驗服務(wù)；加快信息化改造，景區(qū)景點、賓館酒店、旅行社等旅游企業(yè)實施信息化服務(wù)和管理；加快旅游定位服務(wù)系統(tǒng)和旅游行業(yè)監(jiān)管信息系統(tǒng)建設(shè)，加快涉外旅游信息化人才的培養(yǎng)；通過加大旅游產(chǎn)業(yè)數(shù)字化改造，構(gòu)建網(wǎng)上體驗旅游、影視基地旅游、特色自助旅游及旅游電商服務(wù)等智慧化旅游體系。

（3）智能醫(yī)療系統(tǒng)。智能醫(yī)療系統(tǒng)通過運用先進移動通信技術(shù)、位置定位服務(wù)、視頻通信和傳感技術(shù)，構(gòu)建醫(yī)療信息化通用服務(wù)平臺，搭建醫(yī)院與患者、醫(yī)生與患者、家屬與患者之間溝通的橋梁，讓患者更方便的了解醫(yī)院的醫(yī)療資訊和專家的出診時間，并提供方便快捷的就醫(yī)服務(wù)，圍繞患者搭建了醫(yī)療信息化的整體解決方案。該系統(tǒng)構(gòu)建市民醫(yī)療資料數(shù)字化管理模式，統(tǒng)一化管理城市醫(yī)療信息資源，合理配置管理、共享醫(yī)療資源，服務(wù)于患者、醫(yī)生、衛(wèi)生管理部門和醫(yī)院等對象，有效提升醫(yī)院的醫(yī)療水平，進而提高醫(yī)療運營效益。

（4）智能教育系統(tǒng)。智能教育系統(tǒng)是以新一代信息技術(shù)和移動通信網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，統(tǒng)一整合校園內(nèi)的教育教學資源和設(shè)備，通過校園全部資源的數(shù)字化改造，構(gòu)建一個育、培訓、科研、學習、實踐、生活等校園活動為一體化的智慧化系統(tǒng)。通過構(gòu)建統(tǒng)一的身份驗證系統(tǒng)、數(shù)字化校園門戶、移動教學服務(wù)系統(tǒng)等，實現(xiàn)教育過程的全面數(shù)字化、信息化，進而提升教育的管理水平和教學效率，構(gòu)建高度信息化的創(chuàng)新型人才培養(yǎng)環(huán)境。

（5）智能城管系統(tǒng)。智能城管系統(tǒng)是運用城市萬米網(wǎng)格單元化管理模式，利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、移動通信技術(shù)和信息化技術(shù)，充分結(jié)合城市部件配套管理，構(gòu)建一套網(wǎng)絡(luò)精細化管理、部件精準匹配管理、全方位全時段覆蓋的綜合治理服務(wù)系統(tǒng)。該系統(tǒng)通過現(xiàn)代化科技手段，推動城市管理資源數(shù)字化改造，實現(xiàn)資源整合管理，圍繞城市管理的全流程各個環(huán)節(jié)，明確城市管理主體及目標的相互匹配，實現(xiàn)了管理流程化、流程數(shù)字化、資源精細化，提升城市綜合治理水平和政府實施公共服務(wù)措施的效率，進而推動新型城鎮(zhèn)化建設(shè)。

結(jié)束語：隨著智慧城市的建設(shè)不斷深入，智能應用解決方案運用新一代信息化技術(shù)手段，圍繞城鎮(zhèn)化建設(shè)出現(xiàn)的一系列問題，搭建一批成熟的智能應用系統(tǒng)，促進城市智能應用水平提升、智能產(chǎn)業(yè)升級、智能基礎(chǔ)設(shè)施健全完善，新型城鎮(zhèn)化建設(shè)的效率明顯提高，城市管理配套的資源統(tǒng)一配置管理，城市管理能耗成本明@下降，政府行政效率和公共服務(wù)能力大幅提升。

參 考 文 獻

[1]王家耀，劉嶸，成毅.讓城市更智慧[J].測繪科學技術(shù)學報，2011：28.

第7篇：數(shù)字化技術(shù)提升效能范文

《哈佛商業(yè)評論》今年1月發(fā)表文章稱，研究表明，單就美國而言，其經(jīng)濟中的數(shù)字化潛能迄今僅釋放了18%，而若能將其潛能100%開發(fā)出來的話，則意味著造就2兆億美元的經(jīng)濟價值。

文章進一步闡述道，如今幾乎每個公司、機構(gòu)與個人都能接觸和應用到數(shù)字技術(shù)，所以很難找到所謂的“裸奔者”（have nots），差距更多存在于那些“領(lǐng)跑者”（have-mores）和“跟隨者”（haves）兩個群落之間；更為關(guān)鍵的是，在數(shù)字化推動下本應催生的生產(chǎn)力收益并未廣泛地體現(xiàn)在經(jīng)濟領(lǐng)域――而這正是新的“數(shù)字溝壑”。

研究顯示，之所以能成為“領(lǐng)跑者”，概因其（無論是行業(yè)還是企業(yè)）正運用超乎同儕的數(shù)字化能力在進行創(chuàng)新、變革與迭代轉(zhuǎn)型，其他則只是處于追隨之中。自1997年至今，領(lǐng)先行業(yè)的數(shù)字化投入和能力增長了4倍，在過去的10年中體現(xiàn)尤甚。在創(chuàng)造經(jīng)濟價值方面，領(lǐng)先者群落的生產(chǎn)力和利潤率在過去20年間也達到社會平均水平的2～3倍。

該項研究所列出的“領(lǐng)跑者”行業(yè)并不出乎人們的意料，除了科技行業(yè)本身，媒體、金融服務(wù)和專業(yè)服務(wù)等領(lǐng)域發(fā)揮出了較大的數(shù)字化潛能；而“跟隨者”軍團中，則有政府、醫(yī)療、本地服務(wù)、接待禮儀和建筑行業(yè)等身影。

對于數(shù)字化能力與生產(chǎn)力和經(jīng)濟價值呈正相關(guān)的背后緣由，經(jīng)濟學家們有著多樣視角的解讀。而比較一致的觀點是：數(shù)字化創(chuàng)新往往伴隨著網(wǎng)絡(luò)外部性效應，導致“贏家通吃”的局面，因此表現(xiàn)最出色的公司往往收益也遠高于平均水準。另外，值得一提的是，數(shù)字鴻溝并不是單靠重金投入設(shè)備與系統(tǒng)就能彌合的（事實上如今大部分的產(chǎn)業(yè)、企業(yè)都在電腦技術(shù)上投入巨大），而關(guān)鍵在于多大程度上能將數(shù)字化能力轉(zhuǎn)化為競爭優(yōu)勢、并助推生產(chǎn)力的井噴。

因此，亦不難解釋，縮小經(jīng)濟整體中數(shù)字化

“跟隨者”與“領(lǐng)跑者”之間的差距業(yè)已被提上政策議程――尤其在全球經(jīng)濟相對低迷時期，前者的趕超與成長被視為是重要的國家競爭力來源。美國國家經(jīng)濟委員會與科學和技術(shù)政策辦公室于2015年10月的《美國創(chuàng)新戰(zhàn)略》報告中，即有“為新興技術(shù)設(shè)計智能化的監(jiān)管體系”（Designing Smart Regulation to Support Emerging Technology）的特別章節(jié)，直指應為新興技術(shù)的廣泛應用而創(chuàng)造“松綁”的監(jiān)管環(huán)境，其中包括：減少現(xiàn)有管制者的權(quán)能、運用柔性與靈活的途徑、監(jiān)管體系內(nèi)使用更多上乘的技術(shù)來減少管制成本，等等。

此外，旨在社區(qū)層面建設(shè)新一代的數(shù)字化基礎(chǔ)設(shè)施，《美國創(chuàng)新戰(zhàn)略》報告還提及將在全美范圍復制推廣業(yè)已在田納西、加利福尼亞、北卡羅萊納州等地實施的“千兆比特網(wǎng)絡(luò)”（Gigabit Network）實踐。在這些配備有新一代網(wǎng)絡(luò)的千兆應用社區(qū)，數(shù)字化大大提升了醫(yī)療服務(wù)、教育、公共安全、交通、高精尖制造業(yè)和清潔能源轉(zhuǎn)化等領(lǐng)域的效能。

另外，麥肯錫咨詢公司智囊組織“McKinseyGlobal Inshtute”針對全球150個跨國企業(yè)的數(shù)字化戰(zhàn)略、能力建設(shè)和文化體系等18個類別的實踐進行深度調(diào)研的基礎(chǔ)上，也于去年推出了“數(shù)商”（Digltal Quotient，簡稱DQ）指數(shù)，用以揭示當今跨國公司的數(shù)字化成熟度和績效表現(xiàn)。

在公司層面，如何在戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)上提升“數(shù)商”呢？麥肯錫McKinsey Global Institute指出，說很多公司在找尋正確的數(shù)字化戰(zhàn)略的過程中“苦苦掙扎”言不為過。因為，對于存量公司（也就是在某一業(yè)態(tài)領(lǐng)域已經(jīng)開展業(yè)務(wù)的公司），95%～99%的企業(yè)需要放棄“在現(xiàn)有業(yè)務(wù)進行之余實行數(shù)字化”的策略，而應全心全意地來規(guī)劃“無數(shù)字不商業(yè)”的新業(yè)務(wù)模式。

就戰(zhàn)略制定而言，企業(yè)有若干思考路徑。除了常見的“借助數(shù)字化途徑來提升現(xiàn)有業(yè)務(wù)效率”之外，還可以“在部分業(yè)務(wù)領(lǐng)域進行自我顛覆”、從而進入（或再定義）一個全新的數(shù)字化業(yè)務(wù)疆域。此外，亦可未雨綢繆地將公司核心資源“從潛在最易受到數(shù)字化威脅的資產(chǎn)領(lǐng)域轉(zhuǎn)移出來”、重建具有數(shù)字化優(yōu)勢的投資組合等。

在戰(zhàn)術(shù)上，數(shù)字化的應用同樣有著豐富的上佳實踐可供借鑒。麥肯錫例舉了“數(shù)字賦能的決策體系”、“創(chuàng)造連結(jié)”、“IT雙速結(jié)構(gòu)”等若干有效方法。其中的具體案例有――

在2012年流感盛行期，利潔時公司使用來自醫(yī)療網(wǎng)站W(wǎng)ebMD（當時月訪問量達3200萬）的搜索數(shù)據(jù)來追蹤全美各地區(qū)的感冒與流感癥狀，并據(jù)此預測疫情可能發(fā)生的區(qū)域；隨之公司了有區(qū)域針對性和癥狀相關(guān)性的產(chǎn)品廣告（其中包括送藥上門服務(wù)的信息）。適逢當年一場大流感季，數(shù)字賦能的決策體系幫助利時潔公司在四周時間取得了全美咳嗽與感冒藥物銷量同比增長達22%的記錄。

第8篇：數(shù)字化技術(shù)提升效能范文

——健全機構(gòu)，明確職責。為推進建設(shè)工作，區(qū)委、區(qū)政府成立了由區(qū)城管局、區(qū)信息管理中心、區(qū)科技局、區(qū)建設(shè)局、區(qū)財政局、區(qū)發(fā)改局等35個相關(guān)職能部門和17個鄉(xiāng)、街道辦事處主要負責人組成的數(shù)字化城市綜合模塊化管理系統(tǒng)建設(shè)領(lǐng)導小組，*書記、張曦區(qū)長任組長，區(qū)委副書記高蓉、區(qū)委常委、區(qū)政法委書記陳放鳴、區(qū)委常委、常務(wù)副區(qū)長譚筑、副區(qū)長董亞偉、區(qū)委辦公室主任李偉、區(qū)政府辦主任陳桂明任副組長，區(qū)人大副主任洪兵任常務(wù)副組長，區(qū)委辦、區(qū)政府辦分管主任、區(qū)城管局、區(qū)信息管理中心、區(qū)科技局負責同志具體負責領(lǐng)導小組辦公室的日常工作。從有關(guān)部門抽調(diào)業(yè)務(wù)骨干組成專業(yè)工作組，明確了工作目標、任務(wù)和職責，建立了聯(lián)席會議工作機構(gòu)，做到既各司其職又相互協(xié)同配合。相關(guān)部門和所有鄉(xiāng)、街道辦事處也參照區(qū)里的做法，成立了專門的工作班子，集中人力、物力開展建設(shè)工作。

——領(lǐng)導掛帥，統(tǒng)一認識。

20*年3月，區(qū)委書記*同志(時任區(qū)長)帶隊到*區(qū)考察了該區(qū)的城市模塊化管理工作。我區(qū)決定開展數(shù)字化城市管理系統(tǒng)建設(shè)后，區(qū)委書記*、區(qū)委副書記、區(qū)長張曦親自掛帥，聽取我區(qū)建設(shè)工作方案的匯報，對認真抓好建設(shè)工作提出明確要求；并專題召開區(qū)委常委會、區(qū)長辦公會議、區(qū)政府專題會，明確思路、統(tǒng)一思想、形成共識，研究建設(shè)工作，解決相關(guān)問題。區(qū)委副書記高蓉多次召集工作會議，統(tǒng)一各方面的認識，協(xié)調(diào)解決相關(guān)問題，從思想上、認識上保證我區(qū)數(shù)字化城管系統(tǒng)建設(shè)工作的開展。

——充分調(diào)研，定好方案。根據(jù)建設(shè)部印發(fā)的《數(shù)字化城市管理模式試點實施方案》，結(jié)合我區(qū)的區(qū)情和“一級政府、二級管理”的城市管理體制特點，我們按照調(diào)研學習、總體規(guī)劃、分項設(shè)計、方案論證的科學程序，再次組織區(qū)城管局主要負責同志率相關(guān)人員赴昆明市五華區(qū)學習數(shù)字化城市管理試點經(jīng)驗；通過收集資料的調(diào)研方式，學習北京東城、四川成都、江蘇鹽城、湖南長沙的數(shù)字化城市管理平臺建設(shè)經(jīng)驗后，提出了我區(qū)數(shù)字化城管的基本思路和創(chuàng)新模式的方案。組織專家顧問組根據(jù)我區(qū)實際進行總體規(guī)劃和分項設(shè)計，并結(jié)合實際需要和調(diào)研成果，不斷充實調(diào)整總體方案。在此基礎(chǔ)上，區(qū)政府專題召開了由*大學傅光軒教授為主任委員長的專家論證委員會對《*區(qū)綜合模塊化管理系統(tǒng)項目建議書（帶方案設(shè)計）》進行了論證。專家在聽取我區(qū)方案介紹、咨詢問題后，一致認為：方案設(shè)計打破了城市管理條塊分割，利用了數(shù)字化技術(shù)手段和先進的城市模塊化管理模式，目標明確，重點突出，充分考慮了現(xiàn)有軟、硬件和數(shù)據(jù)資源的整合與利用，采用的技術(shù)先進，實用。

——總體規(guī)劃，分步實施。按照區(qū)委、區(qū)政府和專家組的規(guī)劃，我區(qū)城市綜合模塊化建設(shè)內(nèi)容包括城市管理、社會治安綜合治理、公共衛(wèi)生、社會保障、交通執(zhí)法、工商管理、突發(fā)事件應急處置等領(lǐng)域，總投資需三仟多萬元。根據(jù)我區(qū)財力和城市管理工作輕重緩急需要，我們決定分步實施，首期進行城市綜合模塊化一期數(shù)字化城市管理系統(tǒng)的建設(shè)，包括基礎(chǔ)軟硬件及網(wǎng)絡(luò)通訊、數(shù)據(jù)庫、指揮系統(tǒng)、業(yè)務(wù)系統(tǒng)等內(nèi)容。通過數(shù)字化城市管理的建設(shè)，實現(xiàn)多部門之間的信息共享、協(xié)同工作，實現(xiàn)對城市市政公用設(shè)施、市容環(huán)境與環(huán)境秩序的監(jiān)督和管理，并從中摸索經(jīng)驗，為全面實施“數(shù)字*”打下基礎(chǔ)。

——整合資源，共享資源。我區(qū)先后投入一仟余萬元，建設(shè)了有500余個攝像頭的全區(qū)公安監(jiān)控系統(tǒng)，目前僅用于110社會治安管理，為使其在城市管理中發(fā)揮作用，按照省委書記*同志對110非警務(wù)事件分流的要求，我們將110監(jiān)控系統(tǒng)納入數(shù)字化城市管理系統(tǒng)中，有效整合了資源，做到城市建設(shè)一舉多用、資源共享，減少了投入，節(jié)省了投資，提高了城市管理效能。

——保障投入，加速推進。實行數(shù)字化城管新模式，資金投入比較大。對此區(qū)領(lǐng)導認識統(tǒng)一、態(tài)度積極。在財政經(jīng)費緊張的情況下，專項安排項目建設(shè)資金676.8萬元。由于投入保障到位，建設(shè)工作得以全面推進。按照建設(shè)部頒布的《城市市政綜合監(jiān)管信息系統(tǒng)管理部件和事件分類與編碼》、《城市市政綜合監(jiān)管信息系統(tǒng)單元網(wǎng)格劃分與編碼規(guī)則》、《城市市政綜合監(jiān)管信息系統(tǒng)地理編碼》、《城市市政綜合監(jiān)管信息系統(tǒng)建設(shè)規(guī)范》和城市管理新模式等有關(guān)標準及規(guī)范，結(jié)合我區(qū)是市轄區(qū)的實際，采用gps全球衛(wèi)星定位作為城管事件、部件采集的定位技術(shù)。共覆蓋我區(qū)89.86平方公里，15個街道辦事處、兩個鄉(xiāng)，140個社區(qū)，2.7萬個部件，29個模塊。城市部件分公用設(shè)施、道路交通、市容環(huán)境、園林綠化、房屋土地5大類87種；城市事件分市容環(huán)境、宣傳廣告、施工管理、突發(fā)事件、街面秩序、擴展事件6大類56種。

二、體制建設(shè)情況

數(shù)字化城市管理不僅是手段、模式、體制的創(chuàng)新，同時，也是大城管格局的構(gòu)造。需要打破過去城管部門管城管的單一局面，把城市管理相關(guān)部門都在監(jiān)督、指揮的系統(tǒng)中整合起來，發(fā)揮協(xié)同效應，形成職能部門齊抓，基層單位參與，市民群眾互動的大城管格局。為此，在建設(shè)工作中，我們重視了體制創(chuàng)新、部門職能發(fā)揮和組織機構(gòu)及隊伍力量建設(shè)。

——強化區(qū)級數(shù)字化城管“兩個軸心”的建設(shè)。“兩個軸心”的建設(shè)是數(shù)字化城市管理的核心。我區(qū)按照管理與監(jiān)督相對分離的要求，重點強化區(qū)級監(jiān)督指揮中心“兩個軸心”的建設(shè)。在按程序上報市編辦請求正式成立區(qū)城市管理監(jiān)督指揮中心的同時，先在區(qū)城管局搭建了數(shù)字化城市管理監(jiān)督指揮工作機構(gòu)，選調(diào)有經(jīng)驗、能力強的干部到監(jiān)督指揮中心任職，按系統(tǒng)要求先開展工作。20*年2月，*區(qū)數(shù)字化城市管理監(jiān)督指揮中心正式建立，由1名副區(qū)長、9名局級領(lǐng)導同志分別兼任中心正副主任，配備了11名坐席員、分析員、派遣員、系統(tǒng)維護員，在整合17個鄉(xiāng)、街道辦事處人力資源的基礎(chǔ)上，組建了45名城管監(jiān)督信息員隊伍。

——強化鄉(xiāng)辦、部門數(shù)字化城市管理機構(gòu)建設(shè)。區(qū)委、區(qū)政府辦公室專門下發(fā)了《關(guān)于開展城市綜合模塊化管理系統(tǒng)建設(shè)工作的實施意見》，對鄉(xiāng)辦（含區(qū)相關(guān)部委辦局）數(shù)字化城市管理組織機構(gòu)建設(shè)提出明確要求。17個鄉(xiāng)辦也分別建立了本級數(shù)字化城市管理工作領(lǐng)導小組，涉及到城市管理的區(qū)直20個相關(guān)專業(yè)部門明確了職能科室和專（兼）職人員。鄉(xiāng)和街道辦事處、公安、城管等職能部門都明確了專人，設(shè)置了城市管理指揮系統(tǒng)的受理終端，確保區(qū)、鄉(xiāng)兩級政府數(shù)字化城市管理組織機構(gòu)的及時到位。

——強化基層城市管理處置力量建設(shè)。為適應數(shù)字化城市管理的新要求，我區(qū)積極完善城管體制，按照“屬地管理”和“城市管理，區(qū)、鄉(xiāng)（辦）結(jié)合，以鄉(xiāng)（辦）為主；行政執(zhí)法，條塊結(jié)合，以條為主”的原則，推進城市管理重心下移，將部分綜合執(zhí)法力量下放到鄉(xiāng)辦，各鄉(xiāng)、街道辦事處和區(qū)城市綜合執(zhí)法大隊、區(qū)市政所、區(qū)環(huán)管站等職能部門各組建一支10-20人左右的處置隊伍，負責處置轄區(qū)責任范圍內(nèi)出現(xiàn)的城市部件、事件問題，發(fā)揮了鄉(xiāng)、街道辦事處的城市管理主戰(zhàn)場地位和社區(qū)居民自治組織的優(yōu)勢、作用，加強基層城管力量和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

三、系統(tǒng)運行情況

數(shù)字化城市管理系統(tǒng)自3月7日正式開通運行以來，已形成快速發(fā)現(xiàn)問題、快速處置問題、快速反饋結(jié)果的運行機制，有效地促進了城市管理工作向更高、更快和更精細方向發(fā)展。數(shù)字化城管工作得到了市民群眾的充分肯定，一大批領(lǐng)導關(guān)心、群眾關(guān)注的熱點、難點問題得到了很好的解決，取得了初步成效。

——發(fā)現(xiàn)能力大大增強。45名城管監(jiān)督信息員巡邏在城市的大街小巷，廣大市民群眾通過“5712319”城管熱線，讓大量的城市管理問題暴露出來。過去市民群眾每天每天投訴問題不到1件；運行4個多月來，監(jiān)督信息員平均每天發(fā)現(xiàn)城管問題10余件；“5712319”數(shù)字化城管熱線開通以來，共接聽社會公眾電話231個，使數(shù)字化城管對城市管理問題的發(fā)現(xiàn)率從過去的15%左右，提升到了現(xiàn)在的68%以上。

——處置能力快速提升。過去，全區(qū)每月處置城市管理問題只有160多件?，F(xiàn)在一個月處置城市管理問題501多件，是過去的3倍，處置時間從過去的平均一周縮短到了現(xiàn)在的6小時，一批群眾反映強烈的問題得到了集中解決，城市面貌大為改觀。

——部門職責得到強化。過去很多部門都是等問題累積到了一定的數(shù)量或一定的程度時，才會集中精力去解決問題，處置率大致在30%左右，數(shù)字化城管開通運行以來，通過規(guī)定各鄉(xiāng)、街道辦事處，區(qū)直各職能部門問題處置的時間和要求和考核，使得部門職責得到強化，處置效率大大提高，問題的處置率提升到了75%以上，精細化城市管理的格局初步形成。

——考核評價效能明顯。我區(qū)數(shù)字城管運行以來，以數(shù)字城管軟件平臺自動生成的數(shù)據(jù)為依據(jù)“說話”，不攙雜人為因素，比較公平、公正、客觀，具有較強的可操作性、可信性、權(quán)威性、科學性和不可抗力性。正式運行以來的實踐證明，這種考核評價體系，在維系數(shù)字平臺穩(wěn)定有效發(fā)揮監(jiān)督職能上，是過去傳統(tǒng)考評模式所不能替代的。

四、系統(tǒng)創(chuàng)新特色

第9篇：數(shù)字化技術(shù)提升效能范文

一、農(nóng)機監(jiān)理業(yè)務(wù)檔案管理工作現(xiàn)狀

農(nóng)機監(jiān)理業(yè)務(wù)檔案按照保管方式分為紙質(zhì)檔案和電子檔案。按照業(yè)務(wù)種類分為農(nóng)業(yè)機械檔案和農(nóng)機駕駛?cè)藱n案。檔案具體內(nèi)容應當嚴格按照農(nóng)業(yè)部“兩個規(guī)定、兩個規(guī)范”相關(guān)規(guī)定首存保管。內(nèi)蒙古呼倫貝爾市自2008年在全市范圍內(nèi)開展業(yè)務(wù)規(guī)范化提升建設(shè)工作，經(jīng)過十余年的努力全市農(nóng)機監(jiān)理業(yè)務(wù)規(guī)范化水平長足發(fā)展，取得實績。目前呼倫貝爾市共有農(nóng)業(yè)機械檔案14.98萬份，農(nóng)機駕駛?cè)藱n案13.13萬份。全部實行網(wǎng)絡(luò)信息化管理，信息化和規(guī)范化水平不斷提高。但我們也看到，在檔案管理規(guī)范化水平不斷提高的同時，農(nóng)機監(jiān)理工作出現(xiàn)了很多新形勢、新變化，導致基層工作仍然存在著很多不足和困難。

二、存在問題和困難

1.業(yè)務(wù)檔案管理人員素養(yǎng)偏低、知識更新較慢

2018年新規(guī)定規(guī)范實施以來該市農(nóng)機監(jiān)理業(yè)務(wù)及檔案管理工作移交旗市區(qū)（縣級）農(nóng)機監(jiān)理機構(gòu)，基層檔案管理工作由此起步，檔案管理人員多為業(yè)務(wù)人員兼職、檔案知識匱乏。加之原有的檔案管理標準不斷提升，檔案管理形式和內(nèi)容逐漸復雜，特別是實現(xiàn)數(shù)字化平臺管理以來，很多原有檔案管理人員知識老化，不能有效掌握和推進農(nóng)機檔案管理數(shù)字化發(fā)展，亟待知識更新和本領(lǐng)提高。

2.檔案管理設(shè)施不足、裝備落后

基層農(nóng)機監(jiān)理業(yè)務(wù)機構(gòu)存在“重業(yè)務(wù)、輕檔案管理”的思想，認為檔案管理工作無足輕重、“難見成績”，導致檔案管理工作資金、裝備投入不足，檔案管理設(shè)備陳舊、條件簡陋，不足以達到檔案管理標準化要求。實現(xiàn)業(yè)務(wù)檔案管理數(shù)字化平臺管理以后，由于缺少電子檔案所需的設(shè)備，對電子檔案安全造成一定隱患，同時造成檔案管理數(shù)字化平臺不能充分發(fā)揮效能。

3.存在業(yè)務(wù)檔案不規(guī)范情況

農(nóng)機監(jiān)理業(yè)務(wù)辦理過程中，存在未達到相關(guān)要求，以致業(yè)務(wù)檔案出現(xiàn)瑕疵、缺漏，雖然數(shù)量較少，但嚴重影響后期檔案使用中的效率，甚至造成嚴重的錯誤。

三、解決辦法和建議

1.加強監(jiān)理業(yè)務(wù)規(guī)范化，推進檔案管理建設(shè)工作

嚴格按照農(nóng)業(yè)部“兩個規(guī)定、兩個規(guī)范”的要求建立、收存、管理檔案資料，堅決杜絕監(jiān)理業(yè)務(wù)辦理過程中資料缺失、手續(xù)不全等現(xiàn)象造成的原始檔案資料不規(guī)范。要以農(nóng)機監(jiān)理業(yè)務(wù)高度規(guī)范化確保檔案管理資料完整、合規(guī)。各級農(nóng)機監(jiān)理業(yè)務(wù)部門，特別是基層農(nóng)機監(jiān)理業(yè)務(wù)機構(gòu)，要充分重視農(nóng)機監(jiān)理業(yè)務(wù)檔案管理工作對農(nóng)機監(jiān)理工作的基礎(chǔ)和重要作用。將檔案管理工作與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合，使業(yè)務(wù)檔案管理工作“前置化”，以檔案管理的高標準要求反推農(nóng)機監(jiān)理業(yè)務(wù)規(guī)范化工作提升，以檔案管理工作的高標準要求催生農(nóng)機監(jiān)理部門責任落實和業(yè)務(wù)規(guī)范“內(nèi)動力”，進而提升農(nóng)機安全監(jiān)管整體水平。

2.提升檔案管理人員素質(zhì)

對檔案管理人員進行檔案管理知識、數(shù)字化管理知識和業(yè)務(wù)知識的培訓，全面提升檔案管理人員特別是基層人員綜合素養(yǎng)，培養(yǎng)一批業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬、技術(shù)本領(lǐng)高超，具有高度責任感的農(nóng)機監(jiān)理檔案管理專門人才。對業(yè)務(wù)檔案管理工作開展常態(tài)化考評，建立工作機制，對檔案管理工作實行責任制管理。

3.提高檔案管理硬件設(shè)備水平

完成好農(nóng)機監(jiān)理業(yè)務(wù)檔案管理工作，裝備設(shè)施是基礎(chǔ)支撐。需要按照檔案管理標準配備充足的檔案管理設(shè)備并及時更新，為電子檔案提供相應的設(shè)備、軟件支撐，在確保電子檔案安全性的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮其使用價值，實現(xiàn)便捷、準確、安全的資源共享。