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公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 人生是美好的范文

人生是美好的精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的人生是美好的主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

第1篇:人生是美好的范文

當(dāng)我們考試失敗時,給自己一個微笑,笑一笑自己的粗心大意。它會帶你走出失敗的不愉快,勇敢地面對現(xiàn)實,告訴自己在庸人眼中,挫折是成功的絆腳石。而在天才的眼中,挫折是成功的契機。

當(dāng)朋友遇到困難時,給朋友一個微笑,就等于給了她解決困難的信心。讓別人得了快樂也就是自己獲得了快樂。

當(dāng)自己受到委屈時,不要流淚,而是繼續(xù)微笑,它讓我們有了海納百川的大度去寬容別人,有了彼此寬容,我們的生活充滿了歡樂與幸福。

第2篇:人生是美好的范文

最佳影片:

《逃離德黑蘭》的獲獎感言

制片人格蘭特·赫斯洛夫:我知道你們在想什么——三位最性感的制片人站在一起。這真是一個莫大的榮譽,我有成百上千的人需要感謝,所以我不會在這里感謝你們了,我會在下周有空時一個個感謝你們,我要感謝我的好友喬治·克魯尼,能有這么一個有天賦的好友真的需要感謝上帝。我之所以要在本之前發(fā)言因為本是這部影片的導(dǎo)演和制片人,而本要感謝他自己有些尷尬,而我先講就可以感謝他來做一個鋪墊了。

導(dǎo)演本·阿弗萊克:我從來沒有想過我會重回奧斯卡頒獎典禮的舞臺,我能夠再次獲獎需要感謝很多伸出援手無償幫助我的人。在生命中你跌倒過一次這并不要緊,關(guān)鍵是你得站起來繼續(xù)。斯皮爾伯格是個天才,我還要感謝另外8位電影人,他們都有機會上臺領(lǐng)獎,感謝所有出現(xiàn)在電影中的人,為這部電影出過力的人,感謝所有的人。

最佳導(dǎo)演:

李安(《少年派奇幻漂流》)的獲獎感言

李安:謝謝大家,謝謝“電影之神”,感謝和我一同工作的3000多名同事,我要和你們分享這個獎項,感謝你們相信這個故事,感謝你們和我一同分享這個旅程。感謝楊·馬特爾的無以倫比的小說原著,感謝??怂闺娪?,感謝制片人David Lee,David Womark,在電影中扮演少年派的蘇拉·沙瑪,你的表演讓人難以置信,還有所有的演員,只是我無法在有限的時間內(nèi)一一道謝,你們在我心中都擁有一座小金人。感謝印度和加拿大的工作人員,感謝我的妻子,今年夏天是我們結(jié)婚三十年紀(jì)念,我愛你。感謝我的兒子們,謝謝你們對我的支持。謝謝我的經(jīng)紀(jì)人和律師,這話我必須要說……感謝你們對這部電影的支持。最后謝謝奧斯卡學(xué)院,謝謝。

最佳男主角:

丹尼爾·戴·劉易斯(《林肯》)的獲獎感言

丹尼爾·戴·劉易斯:我真的不知道這一切是怎么發(fā)生的,我只知道我生命中已經(jīng)收獲太多好運了,感謝奧斯卡授予我這么大的榮譽。有件事情很奇怪,三年前我已經(jīng)答應(yīng)出演撒切爾,而梅麗爾·斯特里普是斯皮爾伯格出演林肯的第一選擇,我很希望看到那個版本。我不得不說服斯皮爾伯格,《林肯》不應(yīng)該就這么拍成一部音樂片。我和妻子16年前結(jié)婚,我的妻子和一群很奇怪的人一起生活,他們每個人都很奇怪,這一群人放一起也很奇怪,很幸運最終她成為我生命中的完美伴侶。有三個男人比我更值得贏得這座小金人獎杯,編劇托尼·庫什納,導(dǎo)演史蒂文·斯皮爾伯格以及偉大的林肯本人。

最佳女主角:

詹妮弗·勞倫斯(《烏云背后的幸福線》)的獲獎感言

詹妮弗·勞倫斯:你們都起立為我鼓掌是因為你們對我摔倒感到同情!這真是太尷尬了!感謝奧斯卡,感謝今年所有獲得提名的女演員,你們的表演都很棒。感謝那支最棒的制作團隊以及所有的劇組成員和演員。感謝我的家人。生日快樂?,旀ぃ。ń裉焓恰稅邸放鹘前,旀ぁ愅?6歲生日)

最佳男配角:

克里斯托弗·沃爾茲(《被解放的姜戈》)的獲獎感言

克里斯托弗·沃爾茲 :我要向金·舒爾茨醫(yī)生和昆汀致以最高的敬意。我們參與了由一位英雄帶領(lǐng)的冒險旅途,而這位英雄就是昆汀,你攀上高峰因為你不怕艱難和險阻,你英勇屠龍因為你不怕殘忍的猛獸,你穿越烈火因為你認為這最終物有所值。

最佳女配角:

安妮·海瑟薇(《悲慘世界》)的獲獎感言

第3篇:人生是美好的范文

關(guān)鍵詞:大學(xué)生 職業(yè)規(guī)劃 案例分析

中圖分類號:G4 文獻標(biāo)識碼:A 文章編號:1673-9795(2013)05(a)-0061-01

作為當(dāng)代大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃是十分必要的,正所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃是指大學(xué)生在對主、客觀因素與環(huán)境等條件進行分析的基礎(chǔ)上,進行自我定位,設(shè)定自己的職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo),選擇實現(xiàn)既定目標(biāo)的職業(yè),制定相應(yīng)的教育、培訓(xùn)、工作開發(fā)計劃,并按照一定的時間安排采取各種積極的行動去達到職業(yè)生涯目標(biāo)的過程。[1]“高校輔導(dǎo)員在大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃中起著不可替代的作用”,不僅是大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,更是大學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,這一宏觀角色決定了輔導(dǎo)員必然是大學(xué)生職業(yè)發(fā)展教育的主要執(zhí)行者和引導(dǎo)者。

1 案例基本情況和分析

1.1 自我評估

桂某,男,2010級制藥工程專業(yè)學(xué)生,成績優(yōu)良,在校期間一直擔(dān)任班干部、學(xué)生會干部等職,積累了一些組織、管理和行政助理的能力。

通過談話和測試,該生認為自己的思維風(fēng)格是基于自身的價值體系考慮問題,通常將符合自己價值取向和自我感受的事物評定為最重要的;工作方面擁有良好的自我控制能力,能很好計劃自己的工作,并且堅持按照計劃完成,工作態(tài)度比較嚴(yán)謹,嚴(yán)格遵守職業(yè)規(guī)范,職業(yè)化水平比較高;學(xué)習(xí)方面以“傾聽型學(xué)習(xí)”為主,即通過傾聽把握所學(xué)問題的中心,并能有所收獲。

在性格方面,桂某的優(yōu)勢在于性格開朗、隨和,有較強的與人合作及社會適應(yīng)能力,思維敏捷,富有才識,善于抽象思考;不足為對那些需要極端冷靜、嚴(yán)肅的態(tài)度才能完成的工作,常常不能很好勝任,從事一些例行瑣碎的工作時,往往容易感到厭煩,不能認真對待。

1.2 外部環(huán)境分析

制藥業(yè)是高投入、高產(chǎn)出、高風(fēng)險、知識密集、專業(yè)化程度高的特殊行業(yè),隨著我國社會主義經(jīng)濟體制改革和發(fā)展,醫(yī)藥行業(yè)已成為公認的發(fā)展最快的并具有廣闊前景的高新技術(shù)行業(yè),并列為優(yōu)先發(fā)展行業(yè)[2]。其中制藥工程類專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)方向主要是在醫(yī)藥、農(nóng)藥、精化化工和生物化工等部門從事醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)、科技開發(fā)、應(yīng)用研究和經(jīng)營管理等,他們是社會亟需的人才,完全可以找到稱心如意又可以實現(xiàn)自身抱負的工作。比如,可以到具體的藥物生產(chǎn)企業(yè)從事藥物研制開發(fā)工作,進行藥物生產(chǎn)的管理、技術(shù)指導(dǎo)和監(jiān)督等工作,也可以到研究所、設(shè)計院、高等院校從事研究、設(shè)計、教學(xué)等工作。當(dāng)然,如果不想在大學(xué)畢業(yè)后立即工作,還可以報考研究生繼續(xù)深造。

1.3 目標(biāo)確立

職業(yè)生涯目標(biāo)的確立是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心,是在完成自我評估和環(huán)境分析后進行的,包括短期目標(biāo)、中期目標(biāo)和長期目標(biāo)。

(1)短期目標(biāo)(2010~2014)。

獲得河南中醫(yī)學(xué)院工程學(xué)學(xué)士學(xué)位,獲得大學(xué)英語六級等各種職業(yè)技能證書,各方面素質(zhì)得到全面提高??忌夏持攸c大學(xué)藥理學(xué)碩士研究生,或成功進入在華跨國醫(yī)藥企業(yè),作為醫(yī)藥代表從事藥品銷售。

(2)中期目標(biāo)(2014~2020)。

選擇一:獲得某重點大學(xué)藥理學(xué)碩士學(xué)位,畢業(yè)后參加工作,工作5年左右進入公司中層。選擇二:進入企業(yè)公司中高決策層,有一定的資金積累、人脈和工作經(jīng)驗,之后適時報考碩士研究生,提高自己的學(xué)歷。

(3)長期目標(biāo)(2020~)。

在自己的能力有了較大提高后改行進入政府行政系統(tǒng),擔(dān)任一定的公共職務(wù),用自己的才識為社會多做貢獻。

1.4 實施策略

(1)一期策略。

在校讀書期間積極復(fù)習(xí)考研科目《藥物分析》《藥物化學(xué)》《藥理學(xué)》《藥劑學(xué)》,同時重點復(fù)習(xí)英語,力爭以高分通過大學(xué)英語六級考試;多搜集在華跨國醫(yī)藥企業(yè)信息,了解其發(fā)展?fàn)顩r,尋找適合自己的外企,并了解其員工要求,以此來規(guī)范和提高自己;制作自己的求職簡歷,學(xué)習(xí)各種商務(wù)禮儀和面試技巧為將來的面試做準(zhǔn)備。

(2)二期策略。

選擇一:讀研期間掌握藥理學(xué)學(xué)科堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識,具有從事藥理學(xué)研究、教學(xué)工作或獨立擔(dān)負專門技術(shù)工作的能力。同時系統(tǒng)掌握一門外語,并能運用該門外語系統(tǒng)地閱讀本專業(yè)的外文資料。

選擇二:在工作中,積極肯干、虛心好學(xué),主動參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品銷售、行政管理、生產(chǎn)運作管理等工作,鍛煉自己的組織能力和溝通能力;掌握營銷技能實際操作能力,同時,掌握較好的英語水平和社交能力,以最快的速度容入企業(yè),完成從一個大學(xué)生到一名企業(yè)員工的轉(zhuǎn)變。

(3)三期策略。

加強公共服務(wù)能力、溝通協(xié)調(diào)能力和調(diào)查研究能力,提高大局觀念和全局意識,遇事多思考,提高處理事件的前瞻性和科學(xué)性;加強創(chuàng)新能力和心理調(diào)適能力,用新思維、新方法去處理新情況、新問題,及時調(diào)整心態(tài)和思維,能正確對待和處理順境與逆境、成功與失敗的關(guān)系。

2 案例反思

通過對在校大學(xué)生進行職業(yè)生涯輔導(dǎo)可以把大學(xué)生求職這一特定階段的任務(wù)放到整個生涯發(fā)展的背景中加以探討,幫助學(xué)生進行深度的自我探索、職業(yè)定位,提升職業(yè)決策能力與職業(yè)素質(zhì),從而使他們能夠科學(xué)規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)、生活和未來的職業(yè)選擇,最終達到人與職業(yè)的最優(yōu)結(jié)合和個人的全面發(fā)展。[3]可以說,做好職業(yè)生涯規(guī)劃,使大學(xué)生對自我以及職場都會有更清晰的認識,明確目標(biāo)之后再做好前期準(zhǔn)備工作,對于就業(yè)會更科學(xué)、更經(jīng)濟也更實際。輔導(dǎo)員指導(dǎo)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的意義可以體現(xiàn)在以下幾個方面:

第一,能引導(dǎo)學(xué)挖掘并充分發(fā)揮個人潛能。通過評估,學(xué)生能夠進一步了解自己的能力、性格,找出特點、明確優(yōu)勢,正確設(shè)定自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),并制定行動計劃,使自己的才能得到充分的發(fā)揮,以實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

第二,能幫助學(xué)生樹立職業(yè)生涯規(guī)劃的意識,掌握方法與技巧。通過指導(dǎo)學(xué)生制定職業(yè)生涯規(guī)劃,能使學(xué)生緊緊抓住學(xué)習(xí)、工作的重點,以職業(yè)生涯為導(dǎo)向,認識自我、定位自我、發(fā)展自我,從而在未來的社會生活中扮演積極而有意義的角色,邁向多彩的人生。

參考文獻

[1] 耿乃國,等,主編.高校輔導(dǎo)員工作理論與實務(wù)[M].北京:北京師范大學(xué)出版社,2011.

第4篇:人生是美好的范文

造句:

1、愛情需要精心地加以維護。新奇的魅力,只是曇花一現(xiàn)而已。

2、機會來的時候就如曇花一現(xiàn),雖然美麗,但是轉(zhuǎn)瞬即逝。

3、那個演員在演藝界只是曇花一現(xiàn)。

4、曇花一現(xiàn)的愛情可以由迷人的外表來獲得,而始終不渝的忠誠只有靠美好的心靈才能維持。

第5篇:人生是美好的范文

用什么樣的眼光欣賞世界,世界就會給你什么樣的回報;用什么樣的心靈看待世界,就會決定你將擁有什么樣的人生。

用美好的心靈看世界,就是用樂觀的精神面對人生,多一份自信,少一份失望。樂觀是生活的本意,自信是力量的源泉。凡事都換個角度想一想,煩惱也許會立刻煙消云散。曾聽說有一位老人,他有兩個兒子,大兒子曬鹽,二兒子賣傘,因此老人便天天憂慮。因為天晴時,二兒子怎么賣傘呢?天下雨了,大兒子又怎么曬鹽呢?老人郁郁寡歡,身體憔悴。后來,一位哲人對他說:“老人家,你好福氣啊,天晴時好曬鹽,你應(yīng)為大兒子高興;天下雨時好賣傘,你又該為二兒子高興啊?!崩先嘶砣婚_朗,從此便擺脫了煩惱。用美好的心靈看世界,樂觀的精神會給你帶來快樂的人生。

用美好的心靈看世界,就是用積極的態(tài)度面對生活,多一份感謝,少一份抱怨。不要總埋怨上蒼的不公,不要總認為自己擁有的太少,生命對于每個人都是公平的,擁有生命,快樂地生活,這已是上蒼最大的恩賜。一點一滴陽光雨露的滋潤,一點一滴人間真情的,溫暖燦爛的陽光,清幽皎潔的月光,鳥語花香的春,銀妝素裹的冬季……都是我們所擁有的最寶貴的財富。既然已經(jīng)擁有了這么多,生活,難道不值得我們用心去感謝嗎?“愛是我們共同的語言”,生活在無聲世界中的殘疾女孩邰麗華,用積極的態(tài)度面對生活,用感恩的心去對待人生,才造就了那舞臺上光輝燦爛大放異彩空前絕后震撼人心的“千手觀音”?!疤觳话?,陰云終會散;海不寬,此岸連彼岸;山不高,條條路可攀;路不遠,一切皆如愿。”用美好的心靈看世界,積極的態(tài)度會給你帶來偉大的人生。

用美好的心靈看世界,就是用頑強的意志面對困難和挫折,多一份勇敢,少一份怯懦,多一份拼搏,少一份退縮。面對耳聾,貝多芬頑強拼搏,發(fā)出“我要扼住命運的咽喉”的吶喊,終成一代“樂圣”;面對失敗,愛迪生堅持不懈,發(fā)出“我已找到一千多種不適合做燈絲的材料”的樂觀心聲,終于用燈給人類帶來永遠的光明;面對仕途坎坷,坡壯心不已,發(fā)出“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的昂揚曲調(diào),在挫折中逐步走向成熟;面對傷病疼痛,保爾勇往直前,發(fā)出“人生不應(yīng)虛度”的生命強音,在暴風(fēng)雨中鑄就鋼鐵般堅強的意志 …… 幾多風(fēng)雨,幾多曲折,幾多坎坷,幾多磨難,頑強拼搏使他們終于迎來了雨后的彩虹。我們是初升的太陽,我們朝氣蓬勃,精力旺盛。年輕的我們又有什么理由不去拼搏,去奮斗,去直面困難與挫折,去創(chuàng)造精彩人生呢?用美好的心靈看世界,頑強的意志會給你帶來不平凡的人生。

“酒入豪情,七分釀成月色,余下三分化為詩韻,秀口一吐,便是半個盛唐。”青蓮居士用美好的心靈看世界,鑄成了他豁達灑脫,無拘無束的人生。

第6篇:人生是美好的范文

人生是條無名的河,是深是淺我都過;人生是杯無色的酒,是苦是甜我都喝;人生是輛五彩的車,是風(fēng)是雨我都走;人生是支無畏的歌,是高是低我都和……

而小學(xué),是人生的起點。在這里,我們?yōu)樘ど先松鸩?;在這里,我們初步學(xué)習(xí)人生的艱難;在這里,我們開始懂得善與惡;在這里,我們讓自己的羽毛逐漸豐滿。我,一名即將離開母校,踏上中學(xué)的學(xué)生,只有短短的一個月可以感受母校給予的親切與溫暖,溫馨與關(guān)愛了……

六年里,母校把我從無知的娃娃,培養(yǎng)成即將踏入中學(xué)的學(xué)生。她花了多少心血,多少汗水?我要給母校留下最美好的東西,以表達內(nèi)心的感激之情!那會是什么呢?是省下零花錢,買面大鏡子放在學(xué)校門口,讓每個小同學(xué)做到儀表整潔進學(xué)校?是獻新書給母校,讓同學(xué)從小讀好書,做好人?還是用自己的雙手,栽上一棵愛校樹,獻上一盆尊師花,使校園變得更美麗,更可愛?或是珍惜最后一個學(xué)期,努力學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)異的成績向老師匯報,為學(xué)校爭光?

最美好的東西,并不都是金錢所能辦到的??粗r花,聞著 人心脾的花香,就會想起栽花的人。的確,鮮花,微笑……都是遠離了金錢的。要是你在任何時候,任何地方,自己一生留給別人的都只是美好的東西——鮮花,思想,對你非常好的回憶——那你的生活將是輕松而愉快的。你會感到所有的人都需要你,這種感覺會使你成為一個心靈充實的人!留給母校一個最美好的東西,是要用自己的心去兌現(xiàn)的。成績.榮譽.鮮花.微笑……是那么簡單,卻又那么復(fù)雜。

走過戀戀風(fēng)塵,才知道懷念是永久的炊煙;度過歲月之舟,才知道前方的路依然為你而開。啊,母校,使我想到了老師多年的教育,想到了集體給予的溫暖,也想到了我留給母校的那份最美好的禮物。現(xiàn)在我明白了,我要留給母校的禮物,是最美好的!

第7篇:人生是美好的范文

閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。

家是個美好的地方,有時候,路是個更美好的地方。

對我們來說,人生永遠既是道路,又是家。

要求:自選角度,自擬題目,除詩歌外,文體不限,不少于800字。

寫作指導(dǎo)

“材料”涉及兩個關(guān)鍵詞:家和路。明乎此,我們就知道這其實是一道關(guān)系型作文題,即探討“家”和“路”的關(guān)系。

家是個美好的地方,因為家是愛的港灣。一個美好的家庭,乃是一切幸福和力量的根源;但有時家的安逸也會讓我們貪戀、止步不前,少了在路上的挑戰(zhàn)、驚喜、希望以及帶給我們的成長。如果我們不睜眼睛去看廣大世界,“家”這個小圈子有時會摧毀年輕心靈的發(fā)育成長。

有時候,路是個更美好的地方,因為路是遠方,是尋找,是一種精神的歸宿,一種看不見的靈魂里涌動的向往。所以,我們會風(fēng)雨兼程,即使受傷,也決不退縮。不管是主動選擇,還是被動行走,路上都會悲喜交雜、苦樂參半。生活不只是茍且,還有詩和遠方,我們需要一路上的精彩。

在立意上,我們可以側(cè)重于“家”的美好來寫,也可以側(cè)重于“路”的美好來寫,也可以把兩者結(jié)合起來寫,“人生既是道路,又是家”。

例文

與其選擇在家,不如選擇上路

錢冠文

家是安身立命的場所,是心靈的港灣,是人生事業(yè)的支撐,也是我們最后的歸屬,所謂葉落歸根。確實如此,家是個美好的地方,正如一首歌所唱的那樣:“我想有個家,一個并不需要多大的地方……”

然而,有時候,路是個更美好的地方,因為在路上我們可以收獲比在家里更多更好的東西,選擇上路,就是選擇一種追求,一種探索,選擇一種別樣的人生。

因此,我要說:與其選擇在家,不如選擇上路。

家,固然是美好的;沒有了家,你將會承受風(fēng)吹雨打、日曬雨淋的苦痛。家作為一個住所,可以像港灣一樣庇護著你,讓你免遭外界環(huán)境的折磨。不管外面如何,你總能舒適而又愜意地過上每一天。由此看來,似乎沒有什么能比家更美好的了。

真的是這樣嗎?當(dāng)然不是。假如你是一艘船,不去外面搏擊風(fēng)浪,一直待在港灣中,又會有什么收獲呢?

所以,當(dāng)然還有比在家更美好的事,那就是上路。

路,作為一個人前進時的方向,可以讓人在前進中得到許多在家中得不到的東西,比如勇氣、決心、毅力等。路上可能會有風(fēng)雨,可能會有艱難險阻,但如果你能迎上去,收獲必然會比所遭受的痛苦多得多。而假如你僅僅只是呆在家中而不去迎接挑戰(zhàn),那么你同時也會失去許多機遇,一無所獲。

在路上,雖然會有風(fēng)險,但也會有更大的機遇;在家中,你只能坐井觀天。

當(dāng)今社會,不少年輕人寧可宅在家里也不愿出去走走,看看大千世界,只貪圖家的安逸。雖然在家中也能通過網(wǎng)絡(luò)了解外面的世界,但是這種宅在家里的人生又有什么意義呢?

世界那么大,我們應(yīng)該去看看。一路上,我們既能欣賞到沿途的美景,也能讓心靈豐盈,從而過一種更完整更有意義的生活。實際上,有時候離家是為了更好地回家。

第8篇:人生是美好的范文

我的未來蘊含著無限的憧憬,我的未來是美好的,我的未來洋溢著喜氣,釋放出迷人的色彩,散發(fā)著美好的氣息,未來是積累:

每當(dāng)早自習(xí)早到10分鐘,我會積累更多的知識,每當(dāng)我比其他人多記住幾個單詞,就會比別人多拼出一個句子,每當(dāng)我比別人多做一道數(shù)學(xué)題,我就會比別人多得一份驚喜,在這不斷的積累,我會走向成功。把未來編織成悅耳的歌聲。

我的未來是無限的美好。我的未來是不斷的拼搏:

每天為未來的美好而早起,而多做,而努力,把未來變成完美的片段。

第9篇:人生是美好的范文

2、生命是美好的,一切物質(zhì)是美好的,智慧是美好的,愛是美好的!——杜伽爾

3、我相信,現(xiàn)在未能把握的生命是沒有把握的;現(xiàn)在未能享受的生命是無以享受的;而現(xiàn)在未能明智地度過的生命是難以過得明智的;因為過去的已過去,而無人得知未來?!鹄?/p>

4、人生就象打橄欖球一樣,不能犯規(guī),也不要閃避球,而應(yīng)向底線沖過去?!_斯福

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