多媒體技術(shù)在生物醫(yī)學(xué)信息上的運用

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摘要：隨著近年來我國科學(xué)技術(shù)快速的進(jìn)步，多媒體技術(shù)在生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域得到了廣泛運用。本文就多媒體技術(shù)在生物醫(yī)學(xué)信息上的應(yīng)用展開詳細(xì)探討，并提出具體的研究策略，以供廣大讀者借鑒。

關(guān)鍵詞：多媒體技術(shù)；生物醫(yī)學(xué)信息；應(yīng)用；問題研究

一、多媒體技術(shù)概述

多媒體技術(shù)是基于不同數(shù)據(jù)傳播形式和信息共享平臺而形成的集中性數(shù)據(jù)應(yīng)用手段，主要以圖片、文字、文檔、音視頻資料等將各種數(shù)據(jù)信息進(jìn)行集中匯總而形成的可視化信息接受方式。現(xiàn)代多媒體技術(shù)主要包括數(shù)字技術(shù)、數(shù)據(jù)處理技術(shù)、文件壓縮技術(shù)、音視頻資料可視化處理技術(shù)等，是集中多種數(shù)字信息播放手段而形成的數(shù)據(jù)處理技術(shù)。從其發(fā)展趨勢來看，多媒體技術(shù)與信息通訊、計算機(jī)應(yīng)用、語言交互已經(jīng)廣泛地融合在一起，人們借助多媒體設(shè)備對各種信息材料進(jìn)行加工和展示，進(jìn)而分析出數(shù)據(jù)的變化方向，為信息決策提供參考。較為常見的有教學(xué)多媒體技術(shù)、醫(yī)學(xué)多媒體技術(shù)、設(shè)計制作多媒體技術(shù)等。其中在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域應(yīng)用的多媒體技術(shù)統(tǒng)稱為生物醫(yī)學(xué)信息多媒體技術(shù)。

二、生物醫(yī)學(xué)信息多媒體技術(shù)的應(yīng)用

（一）醫(yī)學(xué)信息數(shù)據(jù)庫中應(yīng)用多媒體技術(shù)

從目前多媒體技術(shù)發(fā)展趨勢來看，在醫(yī)學(xué)信息數(shù)據(jù)庫建立中所應(yīng)用的多媒體技術(shù)最具代表性。數(shù)據(jù)庫技術(shù)的優(yōu)勢在于能夠?qū)⒑翢o規(guī)律的信息數(shù)據(jù)進(jìn)行可視化處理，將不同屬性、不同種類、不同變化趨勢的信息資源進(jìn)行統(tǒng)一管理，統(tǒng)一利用，為其他部門進(jìn)行信息查詢信息檢索提供相應(yīng)服務(wù)。具體而言，生物醫(yī)學(xué)信息上所應(yīng)用的數(shù)據(jù)庫技術(shù)，是從統(tǒng)計學(xué)角度出發(fā)進(jìn)行的多元化信息處理，主要分析各種數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)資源的共享和擴(kuò)充，通過建立統(tǒng)一的管理制式、信息組織方式、信息共享機(jī)制推動各類信息資源的最大化利用。相對于傳統(tǒng)數(shù)據(jù)庫管理模式而言，多媒體數(shù)字技術(shù)運用其中能夠?qū)嵤?zhǔn)確的數(shù)據(jù)分類、數(shù)據(jù)匯總和數(shù)據(jù)分析，既可以根據(jù)數(shù)據(jù)類型的不同將不同量、不同性的數(shù)據(jù)進(jìn)行分類存儲，也可以提供一體化的信息綜合，將文字信息、醫(yī)學(xué)影像、圖文資料整合在一起，形成集中的數(shù)據(jù)資源供醫(yī)生使用，減少醫(yī)生信息整理和信息查詢所消耗的時間，提高信息利用率。

（二）多媒體醫(yī)學(xué)信息的主要類別和利用方式

在多媒體技術(shù)被廣泛應(yīng)用到生物醫(yī)學(xué)信息領(lǐng)域之后，多媒體醫(yī)學(xué)信息形成了三種信息數(shù)據(jù)類型，主要包括文本型數(shù)據(jù)、圖像數(shù)據(jù)和視頻信息數(shù)據(jù)。（1）文本型數(shù)據(jù)。這類資料主要以文檔文本的形式在數(shù)據(jù)庫中進(jìn)行存儲。包括病人的病案資料、各種化驗報告、檢查結(jié)果、分析報告、醫(yī)生的治療意見等各種文字信息，運用簡單的編程運算符號或字段進(jìn)行存儲和管理。其管理和存儲較為簡單，一般可利用各種移動終端設(shè)備的進(jìn)行數(shù)字化處理和存儲，便于后期查詢[1]。（2）圖像數(shù)據(jù)。隨著影像交互技術(shù)的進(jìn)步，醫(yī)院每天都需要對大量病人進(jìn)行x光、CT、電子顯微鏡等各項病癥檢查。各種影像信息如果都能通過計算機(jī)操作系統(tǒng)對其進(jìn)行相應(yīng)的保存和處理，可有效提高工作效率。（3）視頻數(shù)據(jù)。如應(yīng)用于醫(yī)學(xué)教育和咨詢的動畫、數(shù)字電影、各種視頻圖像等。主要由視頻加工技術(shù)和視覺處理技術(shù)進(jìn)行加工的。這些視頻數(shù)據(jù)是由人工模仿出來簡化了的圖像，主要通過人為性的三維模擬和人為性的數(shù)據(jù)加工對不同信息組成方式的圖像進(jìn)行可視化、模擬化處理，形成一種客觀事物的量化描述，屬于格式化代碼化的符號信息。這三種醫(yī)學(xué)信息并不是完全孤立的，它們之間都源于多媒體終端設(shè)備內(nèi)在的信息處理機(jī)制將其信息數(shù)據(jù)緊密相連，如病人的完整病案中就有可能有CT原始圖像,也有一些視頻信息的等。一般而言，針對這些不同的信息組成方式就需要建立統(tǒng)一化的系統(tǒng)進(jìn)行管理。在多媒體技術(shù)的影響下，醫(yī)院信息系統(tǒng)就應(yīng)運而生，多媒體信息管理系統(tǒng)將各部門、各科室之間的文字、圖像、視頻信息，進(jìn)行統(tǒng)一的管理，將整個醫(yī)院當(dāng)成一個組織系統(tǒng)，針對各個組織部分每天產(chǎn)生的不同信息數(shù)據(jù)，進(jìn)行集中化、可視化的處理，并將其進(jìn)行數(shù)據(jù)庫存儲，以此來共享信息、接收信息和傳遞信息，達(dá)到最大的信息利用率[2]。

（三）多媒體技術(shù)用在醫(yī)療診斷和輔助決策當(dāng)中

多媒體技術(shù)在醫(yī)療診斷和輔助決策中有著廣泛的應(yīng)用。多媒體技術(shù)的應(yīng)用主要在于醫(yī)療診斷后和相應(yīng)服務(wù)過程中。如超聲波診斷、核磁共振、血管造影等許多新技術(shù)就被多媒體技術(shù)的應(yīng)用提供了發(fā)展空間。這些新技術(shù)主要基于生物內(nèi)在病理的不同而應(yīng)用新媒體形成較為逼真的圖像，為醫(yī)生提供相應(yīng)的治療決策。采用多媒體進(jìn)行處理的這些圖像比較立體直觀，可透視、可旋轉(zhuǎn)并進(jìn)行簡單的加工。在這些新技術(shù)應(yīng)用的基礎(chǔ)上，運用多媒體技術(shù)能形成高速醫(yī)學(xué)圖像處理工作站，根據(jù)信號信息組成的不同，快速成像，實施處理顯示臨床影像。同時還能全方位進(jìn)行信息集中處理與判定與特定診斷參數(shù)獲取，能夠獲得動態(tài)的視覺觀察效果。相對于傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)診斷方法而言，運用多媒體技術(shù)能夠更為客觀準(zhǔn)確的觀察患者的病理變化，減少醫(yī)生誤診，同時還能勝任各種復(fù)雜的物理、化學(xué)參數(shù)的集中處理，降低醫(yī)院誤診率。

（四）多媒體技術(shù)用于遠(yuǎn)程醫(yī)療

多媒體技術(shù)還被廣泛的在運用于遠(yuǎn)程醫(yī)療當(dāng)中。生物醫(yī)學(xué)信息作為最集中最直接的病理信息收集方法，能夠有效的收集各種疾病變化信息，而采用多媒體技術(shù)運用到遠(yuǎn)程醫(yī)療當(dāng)中，集中的對各種病理信息進(jìn)行線上集中化處理，可有效擴(kuò)展信息的利用范圍。利用互聯(lián)網(wǎng)，患者與醫(yī)生可以通過視頻交流，患者可直接將自己的診斷結(jié)果以圖片、音頻、視頻等方法呈現(xiàn)給醫(yī)生，醫(yī)生借助于這些匯總起來的信息數(shù)據(jù)，利用多媒體進(jìn)行集中化處理，可詳細(xì)分析其病理變化特性和疾病變化趨勢，為患者提供最為完善的診療方法。同時多媒體技術(shù)能夠兼容多種格式的信息并對各種信息實施一體化編碼和移動化存儲?；诨ヂ?lián)網(wǎng)的遠(yuǎn)程醫(yī)療手段通過醫(yī)生與患者的線上溝通與交流，線上信息反饋系統(tǒng)能夠?qū)颊叩牟±硇畔⑦M(jìn)行集中搜集和記錄，醫(yī)生通過對這些搜集上來的病理資料進(jìn)行可視化處理，制作成醫(yī)學(xué)圖像和視頻能夠“辨證施治”根據(jù)患者的體質(zhì)、病理變化特點、疾病誘因進(jìn)行觀察和匯總判斷疾病的變化趨勢，找到疾病的變化規(guī)律，進(jìn)而為尋找治療方法提供方向。

（五）多媒體技術(shù)應(yīng)用于臨床觀察中

多媒體技術(shù)還被廣泛應(yīng)用到臨床觀察當(dāng)中。對于不同的診療對象，其病理變化都有著一定的規(guī)律，而如何掌握這種規(guī)律，對于醫(yī)生而言是難題。傳統(tǒng)的人工臨床觀察方法和物理、化學(xué)檢驗方式醫(yī)生是很難找到疾病變化規(guī)律的。而采用多媒體技術(shù)實施24小時全天候的病理圖像觀察并利用計算機(jī)設(shè)備對病理變化趨勢進(jìn)行詳細(xì)的記錄和分析就能準(zhǔn)確掌握疾病的變化特點，為找到治療方法提供依據(jù)。多媒體技術(shù)主要是利用視覺監(jiān)測結(jié)合計算機(jī)設(shè)備對病人的臨床病癥表現(xiàn)，實施24小時觀察，并對病理的變化圖像進(jìn)行相應(yīng)的數(shù)據(jù)化處理，根據(jù)病理的變化特性和各種數(shù)據(jù)參數(shù)的變化趨勢尋找疾病潛在的變化規(guī)律。具體而言主要是通過各種臨床醫(yī)學(xué)設(shè)備，對病人的病理變化數(shù)據(jù)進(jìn)行詳細(xì)的搜集，利用多媒體數(shù)據(jù)將各種信息數(shù)據(jù)進(jìn)行集中匯總、集中分析，找到其潛在的變化特征。這種臨床檢驗方法已經(jīng)被廣泛應(yīng)用到了臨床醫(yī)學(xué)研究當(dāng)中，對于探究疾病產(chǎn)生的原因找到疾病的治療方法有著重要的影響。綜上所述，在現(xiàn)代生物醫(yī)學(xué)信息上運用多媒體技術(shù)可集中對各種生物醫(yī)學(xué)信息進(jìn)行集中化、可視化處理，并能運用于臨床病癥監(jiān)測，也能輔助醫(yī)生用于疾病臨床診斷，能夠快速找到各種疑難雜癥的致病因素和變化規(guī)律，為尋找治療方法提供數(shù)據(jù)資料支撐，降低了誤診率，提高了信息利用率。

參考文獻(xiàn)

[1]周穎,許紅玉,蔣清峰,王秀芳,徐秀林.BME專業(yè)微機(jī)原理創(chuàng)新教學(xué)方法研究[J].生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)進(jìn)展,2017,38(02):121-124.

[2]謝岸希.淺談CAD在生物醫(yī)學(xué)工程中的應(yīng)用[J].科技展望,2014(15):2-3.

作者:鄭可心 單位:山東省聊城第三中學(xué)