少兒期刊的宣傳

前言：想要寫(xiě)出一篇引人入勝的文章？我們特意為您整理了少兒期刊的宣傳范文，希望能給你帶來(lái)靈感和參考，敬請(qǐng)閱讀。

一、擁抱新媒體提升相應(yīng)技能

為了更好地播送雜志的相關(guān)內(nèi)容，總社各刊主編、編輯、美編紛紛參與進(jìn)來(lái)，開(kāi)通電臺(tái)互相支持轉(zhuǎn)發(fā)，形成了刊社的總體規(guī)模。大家邊播邊學(xué)習(xí)相關(guān)的播音技巧，從聲音位置到氣息把控，再到情感運(yùn)用，逐漸摸索出適合自己的播音風(fēng)格，再根據(jù)自己的性格特點(diǎn)選讀適合自己表現(xiàn)的文章風(fēng)格，有深情款款的情感故事，有風(fēng)格搞怪的成長(zhǎng)經(jīng)歷，也有各路方言版的演繹，讓不同的讀者找到了自己不同的需求和喜愛(ài)。編輯們?cè)阡洸ボ浖膽?yīng)用和配樂(lè)的選擇上也日臻成熟。相對(duì)純PGC（專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)內(nèi)容）的錄播節(jié)目，荔枝FM的UGC（用戶(hù)生成內(nèi)容）內(nèi)容定位，形成編輯們多元化的表現(xiàn)風(fēng)格，那些小瑕疵、小特色反而讓年輕的學(xué)生用戶(hù)覺(jué)得更加放松和親近，而且有現(xiàn)場(chǎng)感和參與感。隨著錄播技術(shù)的提高，編輯錄播的成稿時(shí)間不斷地縮短。在節(jié)目里主播會(huì)根據(jù)每期內(nèi)容來(lái)說(shuō)一些串詞，有些是特意寫(xiě)好念出來(lái)，有些已經(jīng)是只寫(xiě)幾個(gè)關(guān)鍵詞就可以播出來(lái)，這種即興發(fā)揮為以后進(jìn)一步介入直播平臺(tái)打下了良好的基礎(chǔ)。對(duì)期刊編輯來(lái)說(shuō)，這既是業(yè)務(wù)能力的提升，也是主動(dòng)擁抱新媒體的勇氣。由編輯帶動(dòng)，各刊都開(kāi)始發(fā)動(dòng)讀者來(lái)做特約主播，甚至成立了編播聯(lián)盟，與學(xué)校的文學(xué)社、廣播站進(jìn)行了對(duì)接，讓學(xué)生的好稿源不斷進(jìn)來(lái)，讓雜志的好口碑不斷地出去，很好地宣傳了雜志，也更加精準(zhǔn)地找到了目標(biāo)讀者。其實(shí)，雜志除了花費(fèi)更多的人力、物力和時(shí)間走進(jìn)校園，還可以通過(guò)新媒體渠道來(lái)精確地找到我們的讀者群，比如，網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)就是一個(gè)學(xué)生群體聚集地。這樣雜志和讀者之間就會(huì)建立更直接便捷的聯(lián)系，非常適合現(xiàn)在各刊社人少活多的現(xiàn)實(shí)狀況。讀者的參與會(huì)滲透他們各自的社交網(wǎng)絡(luò)，無(wú)形中加大了傳播力度?；ヂ?lián)網(wǎng)的傳播優(yōu)勢(shì)這時(shí)便顯現(xiàn)出來(lái)，收聽(tīng)數(shù)、下載數(shù)、轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)、點(diǎn)贊數(shù)、評(píng)論數(shù)、訂閱數(shù)都在不斷刷新，只要是好的內(nèi)容，就會(huì)得到聽(tīng)眾的認(rèn)可和直接的鼓勵(lì)。相對(duì)于UGC（用戶(hù)生成內(nèi)容）的低門(mén)檻所導(dǎo)致原創(chuàng)內(nèi)容同質(zhì)化嚴(yán)重，甚至內(nèi)容質(zhì)量低俗等問(wèn)題，《智慧少年•潤(rùn)》文摘的網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)推送內(nèi)容都源于雜志內(nèi)容，有意思、有意義、有意趣，充滿(mǎn)故事感的敘述為讀者打開(kāi)了一扇遼遠(yuǎn)、澄澈、質(zhì)樸的窗，提升著生命的品格，溫暖著讀者的記憶。那些擲地有聲的話(huà)語(yǔ)、動(dòng)人的細(xì)節(jié)、嶄新的思想剖面無(wú)不是智慧者生命的結(jié)晶。通過(guò)他們，我們可以看自己，也看到了世界，激發(fā)著彼此的正面能量和從容的心念，照亮著每一個(gè)向往美好的心靈。這樣的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容更容易從雜蕪的內(nèi)容里脫穎而出，形成忠實(shí)的用戶(hù)群體。同樣的內(nèi)容在不同的網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)同步更新，達(dá)到宣傳廣度的最大化。實(shí)踐證明，網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)的雜志內(nèi)容錄播對(duì)雜志本身有明顯的發(fā)行帶動(dòng)作用，2016年底《智慧少年•潤(rùn)》的發(fā)行數(shù)量逆勢(shì)上揚(yáng)，達(dá)到很好的宣傳發(fā)行效果。

二、借助活動(dòng)擴(kuò)大宣傳邊際效應(yīng)

借鑒《作文與考試》初中版舉辦學(xué)生播音大賽的經(jīng)驗(yàn)，特約學(xué)生主播投稿的熱情非常高，以日更2篇到日更4篇的速度在不斷遞增，不到半年時(shí)間，網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)的訂閱量已過(guò)700，收聽(tīng)量已達(dá)20.5萬(wàn)。作為一本文摘刊，《智慧少年•潤(rùn)》也在積極地和長(zhǎng)春市圖書(shū)館取得聯(lián)系，借助彼此的優(yōu)勢(shì)力量聯(lián)合舉辦活動(dòng)。長(zhǎng)春市圖書(shū)館每周一期的“書(shū)悅之聲”親子朗讀活動(dòng)做得有聲有色，只是停留在上臺(tái)自我展示的階段?！吨腔凵倌?#8226;潤(rùn)》文摘依托全國(guó)公開(kāi)發(fā)表的省級(jí)刊物平臺(tái)，著力打造優(yōu)秀主播的選拔基地，把朗讀優(yōu)秀且聲音適合演繹雜志美文故事風(fēng)格的孩子聘為雜志的特約小主播。特約小主播的職責(zé)是錄播雜志里的文章并在雜志的網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)進(jìn)行推送，不但可以獲贈(zèng)新刊，還有機(jī)會(huì)獲得編輯指導(dǎo)，開(kāi)發(fā)聲音可塑性，并在雜志的網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)展示其個(gè)性風(fēng)采。根據(jù)所錄節(jié)目的電臺(tái)數(shù)據(jù)，優(yōu)秀的明星主播還有機(jī)會(huì)登上雜志的“主播秀”欄目。還有其他各具特色的活動(dòng)形式都有待進(jìn)一步開(kāi)發(fā)，既能挖掘潛在讀者，也點(diǎn)燃了家長(zhǎng)的參與熱情。隨著雜志網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)成長(zhǎng)，其未來(lái)形成的規(guī)模也許會(huì)導(dǎo)引出傳統(tǒng)紙媒的另一種出版方式。手機(jī)App利用零散時(shí)間的便攜優(yōu)勢(shì)和無(wú)須流量的Wi-Fi下載模式，都會(huì)讓“有聲”成為潮流。未來(lái)，雜志的出版方式也許會(huì)脫離紙質(zhì)，從而形成“有聲”傳媒，因其精準(zhǔn)聚集的用戶(hù)群體，廣告又會(huì)成為主要的利潤(rùn)增長(zhǎng)點(diǎn)。時(shí)代在向前走，傳統(tǒng)紙媒也在找尋新的出路，讓我們靜心培育，等待花開(kāi)。對(duì)于新媒體，紙媒編輯從最初弄不懂到現(xiàn)在熟悉得像朋友，再到將來(lái)的躍躍欲試，我們一直在努力。困境也是新的機(jī)遇，出版環(huán)境在變，傳統(tǒng)紙媒有著自身扎實(shí)的功底和優(yōu)良的傳統(tǒng)，我們?nèi)钡氖侵鲃?dòng)擁抱新媒體的勇氣，轉(zhuǎn)型的路上一步一步找到自己的節(jié)點(diǎn)。只要跟上時(shí)代的步伐，精良的內(nèi)容永遠(yuǎn)都會(huì)有市場(chǎng)需求，就看我們?nèi)绾握业礁m合的輸出模式。相信機(jī)遇就藏在我們目前的困境中，主動(dòng)擁抱新媒體，也許就會(huì)找到新的出路。