醫(yī)學期刊中文編輯英文素養(yǎng)提升淺析

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［摘要］醫(yī)學期刊作為科技期刊的一大重要分支，在發(fā)布醫(yī)學領(lǐng)域新技術(shù)、新發(fā)現(xiàn)和新研究成果方面作用突出，尤其是在近兩年的新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)中，其勇于承擔，積極發(fā)揮媒介的學術(shù)支撐作用。目前，我國中文期刊主體龐大，絕大部分中文期刊內(nèi)容要求有英文摘要、英文縮略語、英文參考文獻等，并且國際上最新醫(yī)學技術(shù)及醫(yī)學進展報告等往往以英文形式發(fā)表。因此，醫(yī)學期刊中文編輯擁有較好的英文表達和書寫能力對其獲取最新的醫(yī)學知識至關(guān)重要。而當前我國中文期刊的專職英文編輯數(shù)量較少，提高中文編輯的英文素養(yǎng)有助于促進我國醫(yī)學期刊的不斷發(fā)展。文章通過分析醫(yī)學期刊中文編輯的英文素養(yǎng)對提升期刊國際影響力的重要性，闡述我國醫(yī)學期刊中文編輯英文素養(yǎng)的現(xiàn)狀，并針對性地給予建議，以期為進一步提升醫(yī)學期刊中文編輯的整體素質(zhì)，擴大醫(yī)學期刊的國際影響力提供參考。

［關(guān)鍵詞］醫(yī)學期刊；中文編輯；期刊國際化；英文素養(yǎng)

隨著全球科技一體化的快速發(fā)展，作為傳播信息最大載體的科技期刊，其面對的國際競爭日趨激烈。醫(yī)學期刊是科技期刊的一大重要分支，其地位在學術(shù)領(lǐng)域也日漸突出。尤其是在近兩年的新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)中，醫(yī)學期刊守土盡責，快速發(fā)布相關(guān)的科研和臨床研究成果，積極發(fā)揮媒介的學術(shù)支撐作用［1］。目前我國中文期刊主體龐大，數(shù)量有8550余種［2］，絕大部分中文期刊內(nèi)容具有英文摘要、英文縮略語、英文參考文獻等部分，并且國際上最新醫(yī)學技術(shù)及醫(yī)學進展報告等往往以英文形式發(fā)表。而我國中文期刊的專職英文編輯數(shù)量較少，同時部分醫(yī)學期刊中文編輯的英語編校水平仍停留在修改格式、英文字母大小寫等層面。即使醫(yī)學期刊要求作者投稿的論文題名、摘要、關(guān)鍵詞等英文部分要符合國際出版規(guī)范，但一些論文相關(guān)內(nèi)容仍存在不符合出版規(guī)范的情況。究其原因，部分作者不重視英文摘要，選擇用翻譯軟件進行中英文一鍵轉(zhuǎn)換，而翻譯軟件雖然在專業(yè)詞匯上具有一定優(yōu)勢，但是翻譯較為機械、生硬，其所呈現(xiàn)的翻譯內(nèi)容不完全符合中文語句的結(jié)構(gòu)特點，易把不相關(guān)的詞語拼湊在一起，出現(xiàn)詞不達意的情況。這就要求中文編輯有能力且必須對這些英文內(nèi)容加以修改。因此，醫(yī)學期刊中文編輯提高英語素養(yǎng)勢在必行。文章從分析醫(yī)學期刊中文編輯的英文素養(yǎng)對提升期刊國際影響力的重要性，到論述我國醫(yī)學期刊中文編輯英文素養(yǎng)的現(xiàn)狀，并探討醫(yī)學期刊中文編輯英文素養(yǎng)的提升途徑，以期為中文編輯強化英文規(guī)范意識，提升醫(yī)學期刊英文水平，加快期刊的國際化融合提供參考。

一、醫(yī)學期刊中文編輯的英文素養(yǎng)對提升期刊國際影響力的重要性

（一）國際化發(fā)展趨勢的需要

編輯作為出版隊伍中的專業(yè)人才，其英文素養(yǎng)與期刊的國際化發(fā)展、國際影響力的提升息息相關(guān)，對期刊提升整體水平、增強國際學術(shù)競爭力、搶占國際學術(shù)話語權(quán)等方面意義重大［3］。如何更好地向國際展示我國廣大醫(yī)學工作者的最新學術(shù)成果、最前沿醫(yī)學技術(shù)，并使這些成果和技術(shù)與世界先進醫(yī)學發(fā)展相融合，在新冠肺炎疫情防控的國際合作中發(fā)揮積極作用，醫(yī)學期刊可通過英語讓本土論文參與世界科學信息流通，并擴充國際的英文論文稿源，踐行中文期刊“走出去、迎進來”的發(fā)展理念，促進醫(yī)學期刊的國際學術(shù)交流。這就要求醫(yī)學期刊中文編輯具備較高的英文素養(yǎng)，不僅要承擔一般編輯的職責，而且要做好期刊論文英文表達的“守門員”，在推廣內(nèi)部資源的同時，及時獲取外部信息，成為醫(yī)學期刊對外溝通與聯(lián)系的橋梁。

（二）國內(nèi)學術(shù)環(huán)境的需要

科研工作對高水平科技期刊具有一定的依賴性。目前，衡量某一科技期刊學術(shù)水平的公認標準之一，即其是否為國際著名檢索系統(tǒng)所收錄［4］，如《科學引文索引》（SCI）、《工程索引》（EI）、《科學文摘》（SA）、《化學文摘》（CA）等［5］。一旦進入國際檢索系統(tǒng)，該期刊就具有較高的學術(shù)水平和影響力［6］。而這些檢索系統(tǒng)的期刊源大多數(shù)是英文期刊，諸多研究新動態(tài)、科技新成果、高新技術(shù)領(lǐng)域新探索都是通過英文科技期刊走向世界、為全球所知的。近年來，我國學者在國際英文期刊上的發(fā)文量一直處于上升趨勢，大量優(yōu)質(zhì)論文和科研成果流向海外。為了“把論文寫在祖國的大地上”，實現(xiàn)期刊的轉(zhuǎn)型和升級，提升我國科技期刊的英文水平，在符合我國國情的前提下，我國科技期刊實施特色化、格局化、目標化發(fā)展，與國際學術(shù)期刊接軌，擴大期刊自身的國內(nèi)和國際影響力，創(chuàng)辦一流的國際化期刊。《中國科技期刊發(fā)展藍皮書（2018）》發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，2017年年底，在我國500種外文科技期刊中，英文科技期刊為330種［7］，占外文科技期刊的2/3以上。可見，提升科技期刊的英文水平有助于科技期刊增強學術(shù)交流，推廣學術(shù)成果。這也就對期刊中文編輯的英文素養(yǎng)提出了更高的要求。

（三）專業(yè)學科的要求

當前，國際學術(shù)交流以英語為主要交流工具，高水平的醫(yī)學技術(shù)或最新的醫(yī)學進展報告等也往往以英文形式傳播。因此，醫(yī)學期刊中文編輯擁有較好的英文表達能力對其獲取最新的醫(yī)學知識至關(guān)重要。醫(yī)學期刊中文編輯要具備較好的醫(yī)學知識背景，了解國內(nèi)外醫(yī)學發(fā)展近況，能夠熟練運用英文參與稿件的征集、審理、編輯加工、校對、核紅等各環(huán)節(jié)，從而增強醫(yī)學期刊的可讀性及傳播力，提升期刊的整體水平，擴大其國際影響力，加快其國際化進程，達成推廣我國先進的醫(yī)療技術(shù)、加強我國對外學術(shù)交流的目的，使醫(yī)學期刊擔當起自身應(yīng)有的社會責任。

二、我國醫(yī)學期刊中文編輯英文素養(yǎng)的現(xiàn)狀

醫(yī)學期刊不同于其他領(lǐng)域的期刊，其專業(yè)性、嚴謹性、權(quán)威性、科學性要求醫(yī)學期刊中文編輯不僅要具備扎實的專業(yè)能力和高超的業(yè)務(wù)水平，熟悉各類醫(yī)學名詞、術(shù)語，掌握前沿的醫(yī)學知識和技術(shù)，能夠?qū)εR床醫(yī)學技術(shù)等實際應(yīng)用進行分析，而且要具有較高的英文素養(yǎng)，能夠及時追蹤醫(yī)學熱點，更新醫(yī)學知識。而目前，我國部分醫(yī)學期刊中文編輯的英文素養(yǎng)不足。有學者對L省35所高校的自然科學學報的英文水平進行了調(diào)查，結(jié)果顯示這些期刊存在諸多問題，如部分題名縮略語使用不當、不夠精練；有些英文摘要的信息量不足，時態(tài)使用不規(guī)范；英文關(guān)鍵詞無法確切反映文章主題等［8］，究其原因主要在于編輯的英文素養(yǎng)不足。另一份關(guān)于期刊編輯的英語語言教育背景和專業(yè)結(jié)構(gòu)情況的調(diào)查報告顯示，在150種受檢期刊中，25種期刊的英文摘要合格，合格率為16.7%，其因編輯英語語言知識和運用能力不足所造成的差錯占總差錯量的七成以上，這在一定程度上說明我國科技期刊英文水平不足存在的主要問題不僅有編輯、校對等技術(shù)性問題，而且有語法、結(jié)構(gòu)、用詞等基本錯誤［9］。由此可見，我國相當一部分的期刊中文編輯的英文表達能力不足，不能很好地完成英語語言的潤色等工作，其英語語言知識和運用方面有待加強。同時，醫(yī)學期刊要想走向國際化，其中文編輯就需要在學術(shù)問題、稿件組織、期刊宣傳等方面，運用英語與海外作者、審稿人、編委、讀者等進行口頭交流。然而，相比英文書面表達能力不足，我國期刊中文編輯的英語口語能力不足更為明顯［10］，其缺乏就學術(shù)觀點、方法、理念等方面運用英語進行闡述和交流的能力。

三、醫(yī)學期刊中文編輯英文素養(yǎng)的提升途徑

（一）學習扎實的專業(yè)技能

醫(yī)學期刊的編輯工作要求編輯人員具有多層次、全方位的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)［11］，即其不僅具備醫(yī)學、編輯出版、信息技術(shù)、期刊營銷與推廣等方面的業(yè)務(wù)素質(zhì)，而且公共英語、專業(yè)英語必須過硬，這是編輯工作發(fā)展的必然趨勢。因此，醫(yī)學期刊中文編輯應(yīng)根據(jù)國際醫(yī)學論文的英文撰寫規(guī)范及其新趨勢來參照學習，加強英文基本功訓練，注意提高自身的英文素養(yǎng)，嚴格把關(guān)工作過程，使醫(yī)學期刊學術(shù)成果更好地在世界范圍內(nèi)傳播，推動期刊的國際化發(fā)展。

（二）向有經(jīng)驗的學者學習

為了使期刊論文在英語語言運用上達到“信、達、雅”，表述更加準確和地道，符合國際論文撰寫習慣，醫(yī)學期刊中文編輯要了解相關(guān)領(lǐng)域國際通行的英文表達方式和用詞，充分潤飾期刊論文的語言和專業(yè)內(nèi)容，以滿足出版要求。一方面，醫(yī)學期刊中文編輯要積極學習優(yōu)秀期刊、作者、審稿人、海外編委等英文編輯工作的豐富經(jīng)驗，提高自身專業(yè)水平。另一方面，醫(yī)學期刊中文編輯應(yīng)認真學習、研究和揣摩優(yōu)秀科技期刊英文表述的具體內(nèi)容，聽取國外讀者對期刊英文編輯質(zhì)量的意見，及時了解并調(diào)整，反思并查找問題根源，避免出現(xiàn)疏漏，真正領(lǐng)會醫(yī)學期刊英語編輯加工的精髓。

（三）閱讀文獻，提升檢索能力

閱讀醫(yī)學英文文獻是醫(yī)學期刊中文編輯提高自身醫(yī)學英文素養(yǎng)及檢索能力的最直接有效的方法。通過檢索并閱讀最新、有價值、高質(zhì)量的醫(yī)學英文文獻，醫(yī)學期刊中文編輯可以獲取更多的前沿信息，了解和掌握醫(yī)學英文論文的行文特點、規(guī)律以及專業(yè)術(shù)語的規(guī)范表達，增強學術(shù)判斷力，培養(yǎng)識別、判斷和修改英文論文的能力和語感，夯實歸納、總結(jié)和編寫功底，以保證論文英文表述的高水平。同時，醫(yī)學期刊中文編輯可利用國際上相關(guān)領(lǐng)域的最新知識及學術(shù)反饋，保證醫(yī)學期刊論文的權(quán)威性、準確性。此外，醫(yī)學期刊中文編輯通過互聯(lián)網(wǎng)或出版集團數(shù)據(jù)庫來查詢相關(guān)英文文獻，了解各種寫作校對輔助軟件，其自身的信息收集及檢索能力也會同步提高。這有助于避免或減少編輯因自身專業(yè)、信息和視野局限帶來的主觀性和隨意性，使其能夠利用整體邏輯思維方式來提高論文英語審稿、翻譯和編校的速度及質(zhì)量。

（四）參加國際學術(shù)會議

隨著科技交流的日益頻繁，網(wǎng)絡(luò)遠程、衛(wèi)星連線等不同形式的國際學術(shù)會議、編輯會議或?qū)ｎ}學術(shù)報告會議也日益增多。這些會議具有全英文交流、議題范圍廣、參會人員多、交流信息集中、權(quán)威性強和影響力大等特點。醫(yī)學期刊中文編輯參加此類國際學術(shù)活動，有利于其提升跨文化溝通能力和國際活動能力，可多了解相關(guān)領(lǐng)域發(fā)展的新動態(tài)、新技術(shù)、新觀點，增強自身的學術(shù)判斷力，促進科技期刊的國際交流，加強國際合作，提升期刊的國際知名度。而要與不同國家的教授、專家進行有效的學術(shù)交流和探討，醫(yī)學期刊中文編輯需要具備學術(shù)專業(yè)英語的表達能力，熟知相關(guān)領(lǐng)域的最新熱點或爭議問題等內(nèi)容。

（五）改善工作大環(huán)境

我國醫(yī)學期刊中文編輯的英文素養(yǎng)還受被重視程度不足等其他因素影響。有資料顯示［12］，我國的醫(yī)學期刊大多隸屬于醫(yī)院、大學或科研院所，近年來雖有一些醫(yī)學期刊歸屬于出版社，但其仍擺脫不了附屬地位，易被邊緣化。這使得醫(yī)學期刊中文編輯面臨兩種尷尬的境況，一方面醫(yī)學期刊對編輯的學歷、專業(yè)水平等有較高要求，準入門檻較高；另一方面醫(yī)學期刊編輯又因期刊的附屬地位而不被重視，在待遇、職業(yè)發(fā)展等方面受到局限。因此，醫(yī)學期刊及其主管單位應(yīng)從思想、待遇等方面采取有效措施，創(chuàng)造良好的工作條件，并采取多種方式來激發(fā)醫(yī)學期刊中文編輯的工作熱情，鼓勵其提高自身英文素養(yǎng)。

四、結(jié)語

醫(yī)學期刊在傳播醫(yī)學前沿技術(shù)、最新醫(yī)學進展等方面發(fā)揮著重要作用。目前，我國醫(yī)學期刊正處于高速發(fā)展階段，醫(yī)學期刊中文編輯提高英文素養(yǎng)對提高醫(yī)學期刊質(zhì)量、擴大醫(yī)學期刊國際認知度具有極大意義。一名合格的醫(yī)學期刊中文編輯不僅要具有醫(yī)學專業(yè)背景，而且應(yīng)具備英文翻譯能力、語言組織能力、潤色能力等［13］，同時對自身職業(yè)具有足夠的職業(yè)歸屬感，能夠通過自我提升、同行交流、閱讀外文文獻、參加國際學術(shù)會議等方式來全面提高自身英文素養(yǎng)，從而提高期刊質(zhì)量，助力期刊抓住國際發(fā)展機遇，走出醫(yī)學期刊的國際化道路。