黨員教育管理探析

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摘要我黨建設偉大工程中的一項基礎性工作就是黨員教育管理。在中國特色社會主義時代的大環(huán)境下，社會對于從嚴管黨治黨工作有了更高的標準要求，對黨員的教育管理工作必須做到與時代一同進步，并探索出一條更與時代相適應的工作路徑。因此，我們要充分結合思想建黨與制度建黨，對黨員的教育工作進行創(chuàng)新，將教育工作注入新的活力，本文就新時代背景下黨員教育管理作出探究，著重對教育模式的改進進行深入的分析，并提出若干加強黨員教育管理工作的建議。

關鍵詞新時代黨員教育管理

一、黨員教育模式的改進

對黨員進行先進性教育的主陣地就是基層黨校以及黨支部?；鶎狱h校的教育內(nèi)容應當切實符合老百姓的需求，將經(jīng)濟知識、經(jīng)濟理論這些科學技術的份量適當?shù)脑黾?。應當采用更加靈活的教育方式，積極的對一些具有充足教育意義的群體活動來對黨員進行教育，不再讓基層黨教的教育只流于形式，而是為其注入更多的意義以及務實性。在進行黨課授教的過程中，教學內(nèi)容要充分切合群眾，選用一些群眾真正關心的時事熱點進行重點講授，并對黨員們展開積極地引導工作，將教學真正做到深入淺出，便于學員們理解，增強黨課對于學員的吸引力，黨課不將再枯燥無味。優(yōu)化評議制度，對評議制度的調(diào)整以及補充還需要結合社會形勢的發(fā)展，黨員在改革開放以及現(xiàn)代化建設中的表現(xiàn)作用就是評議的重點。同時，評議工作應當以實際生活為依據(jù)，將評議手續(xù)進行最大程度的優(yōu)化，確保評議工作的實效性以及務實性。其次，對于黨員的黨組織生活，需要定期的開展黨內(nèi)活動，并且充分明確活動中需要研究以及解決的問題，站在思想的角度去啟發(fā)黨員的思想觀念。倡導黨員進行自我批評，進而提升黨員的認識，增強黨員之間的團結程度，使全體黨員能夠共同進步。在建立黨員教育工作制度的時候應當以黨在新時期發(fā)展的實際需要、我黨歷史性的工程任務為參照，并且將黨員教育放在一個重要的位置上，建立起完善、可行的制度。在制度建成之后需要切實將每一個黨員教育工作環(huán)節(jié)充分落實，不斷地對其進行創(chuàng)新以及內(nèi)容優(yōu)化，檢查管理也要常態(tài)化。根據(jù)原有的規(guī)章制度，去糟求精，建立完善的教育管理制度，讓黨員教育工作能夠得到長效的管理監(jiān)督，形成級級行動、層層落實、從上至下的動態(tài)性管理制度。

二、黨員教育管理工作的進一步加強

（一）加強在人員流動情況下的黨員教育制度，將黨員教育的方式進行創(chuàng)新

首先，要對黨員教育的形式進行創(chuàng)新，根據(jù)應用方式的不同制定出不同的教育方法，嚴格貫徹多樣性教育的主要原則，倡導黨員采用自學的學習方式，教師則需要進行及時的引導。其次，教育方法的創(chuàng)新，多樣性以及靈活性使教育過程中應當時刻堅守的，幫助黨員找到適合自身的自學方式，給每一個黨員發(fā)放需要學習的內(nèi)容，讓黨員深刻的認識到自我教育的重要性。同時，還要使用集中學習與分散學習相結合的學習方法對黨報黨刊等資料進行學習。最后，教育內(nèi)容的創(chuàng)新，對黨員進行思想上的教育是首要工作，但同時也要對黨員生活苦難進行幫助，對黨員的思想和工作情況也要做出了解，掌握黨員需求，針對性展開教育。

（二）加強退休黨員教育工作

首先，應當將服務保障與黨員教育有效的結合在一起，并且根據(jù)不同黨員實際情況采取針對性的教學方式，真正所謂的因材施教，對退休的黨員進行積極的上門服務，對于身體不好的退休黨員完全可以提供入戶形式的教育，將黨和組織的教育與關懷真正的走入這些退休老黨員的身邊。其次，我們不單單要對退休的老黨員進行思想教育，還要對他們進行管理，重視他們的思想狀況、精神狀況以及身體狀況，不斷地對退休老黨員進行心理健康教育，幫助老黨員們走出脫離工作、身體退化等方面的心理陰影。最后，充分發(fā)揮老黨員的自身的余熱，將老黨員自身的積極性最大程度的發(fā)揮出來，引導老黨員爭當優(yōu)秀黨員，大力宣傳老黨員為黨現(xiàn)身，不求回到為人們服務的典型事跡，讓老黨員依然能夠在退休后發(fā)揮自身的積極作用，處處起到模范作用。

三、結語

總而言之，黨員的教育管理工作在新時期是一個任重而道遠的時代工程，更是我黨黨建工作的核心。因此，要結合我國的實際國情，加強人員流動下的黨員教育制度，加強退休黨員管理工作，切實的將黨員的教育管理工作成效進行提高，不斷創(chuàng)新優(yōu)化黨員教育管理理念，進而打造出一支高素質(zhì)的黨員隊伍。

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作者：何愛鵬 單位：江西省高速公路投資集團有限責任公司