互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代圖書館信息化建設(shè)分析

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摘要：高職院校圖書館建設(shè)會(huì)直接影響高職院校學(xué)生閱讀書籍與學(xué)習(xí)的效率，更對(duì)會(huì)高職院校的發(fā)展有直接的影響。現(xiàn)今社會(huì)逐漸發(fā)展為信息化時(shí)代，高職院校的圖書館建設(shè)也要逐步向信息化建設(shè)發(fā)展。本文將重點(diǎn)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下高職院校圖書館信息化建設(shè)進(jìn)行分析，并對(duì)信息化建設(shè)的意義進(jìn)行重點(diǎn)探究，將高職院校圖書館信息化建設(shè)目標(biāo)詳細(xì)說明，進(jìn)而推動(dòng)高職院校圖書館信息化建設(shè)的發(fā)展。

關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代；高職院校；圖書館；信息化建設(shè)

引言：

圖書館是高職院校教學(xué)中的重要組成場所，更是學(xué)生們學(xué)習(xí)與交流探討的重要環(huán)境?，F(xiàn)今互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代來臨，信息化建設(shè)被人們廣泛運(yùn)用到生活中與工作中，人們的生活更加便利，工作更加高效，對(duì)此，高職院校的圖書館建設(shè)也要逐漸向信息化發(fā)展，進(jìn)而為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。如何在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下完成圖書館信息化建設(shè)是現(xiàn)今高職院校所面臨的重點(diǎn)。

一、高職院校圖書館信息化建設(shè)存在的問題

現(xiàn)今高職院校圖書館建設(shè)逐漸發(fā)展為信息化建設(shè)，但在建設(shè)中還存在很多問題。主要存在的問題是重視程度不夠。建設(shè)信息化圖書館需要投入大量的人力、物力、資金等等，更要解決管理人員與建設(shè)人員觀點(diǎn)老舊的問題。在實(shí)際建設(shè)中，很多管理人員與建設(shè)人員并沒有認(rèn)識(shí)到高職院校圖書館信息化建設(shè)的重要性，進(jìn)而并沒有將其工作放在首位，其重視程度不足。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代來臨，圖書館信息化建設(shè)是必然趨勢，但人員的不重視是高職院校信息化建設(shè)進(jìn)度緩慢的主要原因[1]。高職院校相關(guān)人員的思想老舊，無法接受新時(shí)代技術(shù)，對(duì)信息化建設(shè)相關(guān)的設(shè)備和軟件也不甚了解，進(jìn)而圖書館信息化建設(shè)停滯不前。

二、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代高職院校圖書館信息化建設(shè)的意義

(一)提高圖書館資源的利用率互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下高職院校建設(shè)信息化圖書館，能夠更為有效地提高圖書館資源的利用率。傳統(tǒng)的線下圖書館有更多的不便之處，例如學(xué)生借書步驟繁瑣。信息化時(shí)代，學(xué)生都在網(wǎng)絡(luò)上閱讀書籍，既能夠充分利用碎片時(shí)間，又不會(huì)受到時(shí)間與地理位置的限制。另外，圖書館較為珍貴的書籍會(huì)受到時(shí)間與地理的借書限制，其圖書資源利用率降低，無法推動(dòng)圖書館的發(fā)展。對(duì)此，圖書館信息化建設(shè)能夠?qū)D書館書籍的資源電子化與網(wǎng)絡(luò)化，更能夠提高圖書檢索效率，更利于圖書保存與借閱。圖書館的書籍被充分利用，學(xué)生借閱圖書也會(huì)更為便利。

(二)提高圖書館管理與服務(wù)的效率信息化圖書館建設(shè)更利于提高圖書館管理與服務(wù)的效率，能夠?yàn)閳D書館使用人員提供更為便利與優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。圖書館日常管理工作較為繁瑣復(fù)雜，例如圖書檢索、歸檔、整理等，書籍?dāng)?shù)量過多，其管理工作增多，人工的工作效率也會(huì)降低。信息化技術(shù)能夠利用計(jì)算機(jī)相關(guān)軟件和技術(shù)對(duì)圖書進(jìn)行歸檔、管理、檢索等工作，其管理工作更為高效，也能夠降低人工工作量，也利于為讀者提供更為高效的服務(wù)。

三、高職院校圖書館信息化建設(shè)目標(biāo)

(一)建立信息化資源庫高職院校建立信息化圖書館首先要建立信息化資源庫，圖書館主要對(duì)紙質(zhì)的書籍或者報(bào)刊等進(jìn)行管理，信息化圖書館則要將紙質(zhì)書籍和報(bào)刊等內(nèi)容建設(shè)為電子版，能夠讓讀者在圖書館網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中進(jìn)行閱讀。對(duì)此，要將其電子版建立信息化資源庫，進(jìn)而更為高效、便利地對(duì)電子書籍進(jìn)行管理[2]。其一，高職院校圖書館內(nèi)所有的書籍都要數(shù)字化創(chuàng)建，通過掃描或者其他形式輸入到計(jì)算機(jī)信息化資源庫中，可以對(duì)其完成檢索和閱讀等。其二，高職院校建立信息化資源庫時(shí)，要充分根據(jù)自身院校的實(shí)際情況合理建設(shè)信息化資源庫，進(jìn)而保障信息化資源庫信息的多樣性和系統(tǒng)性。

(二)提供信息化服務(wù)高職院校圖書館的主要工作就是為高職院校的學(xué)生提供圖書閱讀與借閱的服務(wù)，學(xué)生在找尋相關(guān)資料或者書籍時(shí)可以尋求管理人員的幫助，找到后要按借閱流程完成書籍外借，歸還時(shí)也要按照?qǐng)D書館流程完成，其過程較為復(fù)雜。如若書籍資料查找與借閱的學(xué)生過多，圖書館管理人員的工作量加大，進(jìn)而降低圖書館服務(wù)質(zhì)量，學(xué)生到圖書館借閱書籍也會(huì)受到影響。高職院校信息化圖書館建設(shè)能夠?yàn)閷W(xué)生提供信息化服務(wù)，信息化服務(wù)更為便利、快捷，能夠?yàn)閷W(xué)生提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。學(xué)生不必到圖書館中完成圖書查詢或者借閱，便可以直接在線上平臺(tái)的圖書檢索服務(wù)中查找所需要的資料，一方面能夠看到書籍借閱的情況，另一方面還可以直接通過網(wǎng)絡(luò)信息化服務(wù)提前預(yù)定或者借閱書籍，更加節(jié)省圖書館借閱的繁瑣步驟。另外，圖書館還可以根據(jù)高校學(xué)生的實(shí)際情況向信息化平臺(tái)借閱中推薦相關(guān)感興趣的書籍內(nèi)容，進(jìn)而推廣更多的書籍。

(三)實(shí)現(xiàn)信息資源共享圖書館信息化建設(shè)，更利于實(shí)現(xiàn)信息資源共享，信息資源的貢獻(xiàn)能夠促使多家高職院校的圖書資源共享，能夠?yàn)閷W(xué)生提供更為豐富的書籍內(nèi)容。一方面，高職院校圖書館利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將本院沒有的書籍內(nèi)容進(jìn)行引入，促使學(xué)生在其平臺(tái)中可以借閱；另一方面，高職院校的圖書也可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)借閱其他院校，能夠增加圖書館的經(jīng)濟(jì)收益，也能夠充分利用其資源更好地服務(wù)于社會(huì)更多人。

四、高職院校圖書館信息化建設(shè)路徑

(一)引入多元信息化軟硬件信息化技術(shù)時(shí)代來臨，很多信息化技術(shù)相關(guān)的軟件與硬件也應(yīng)運(yùn)而生，其軟件與硬件也得到了廣泛的運(yùn)用。圖書館信息化建設(shè)中，也要根據(jù)其實(shí)際情況引入多元信息化軟硬件，進(jìn)而推動(dòng)圖書館信息化發(fā)展，也能夠提供更為優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。其一，圖書館可以建立云端服務(wù)平臺(tái)，使其書籍資源數(shù)字化，可以為讀者提供在線閱讀和文獻(xiàn)檢索服務(wù)。云端服務(wù)平臺(tái)要注意計(jì)算機(jī)安全，進(jìn)而保障書籍與數(shù)據(jù)的安全性。其二，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的新媒體發(fā)展迅速，近幾年短視頻極為熱門，新媒體短視頻的傳播力量更為強(qiáng)大，且速度更加迅猛，高職院校圖書館可以利用短視頻、公眾號(hào)等多種新媒體方式推送信息化圖書館書籍，進(jìn)而帶動(dòng)圖書館的進(jìn)步。

(二)加強(qiáng)大數(shù)據(jù)及人工智能技術(shù)的應(yīng)用高職院校圖書館信息化建設(shè)的過程中，技術(shù)人員還要加強(qiáng)大數(shù)據(jù)及人工智能技術(shù)的應(yīng)用。現(xiàn)今信息化時(shí)代來臨，信息內(nèi)容更為海量，大數(shù)據(jù)與人工智能技術(shù)能夠?qū)π畔⑦M(jìn)行更為高效的分類、存儲(chǔ)、挖掘與利用。其一，人工智能技術(shù)能夠?qū)ψx者信息進(jìn)行分析，之后總結(jié)出讀者所喜愛的閱讀種類，進(jìn)而為閱讀者推動(dòng)相似的高質(zhì)量內(nèi)容。其二，大數(shù)據(jù)與人工智能技術(shù)能夠提高圖書館的服務(wù)，使其服務(wù)效率更高。讀者可以與圖書館線上虛擬助理進(jìn)行交流，利用人臉識(shí)別、語音搜索等方式進(jìn)行互動(dòng)，也能夠完成服務(wù)。

(三)建立院校圖書館間的信息共享平臺(tái)傳統(tǒng)圖書館管理與服務(wù)的過程中，會(huì)受到地理區(qū)域、時(shí)間、經(jīng)濟(jì)等多方面限制，致使圖書館資源不能夠被充分利用，也無法做到圖書館資源信息共享，很多文獻(xiàn)與書籍都較為獨(dú)立，無法共享就會(huì)浪費(fèi)更多的信息資源。信息化技術(shù)能夠充分解決以上問題，高職院校建立院校圖書館間的信息共享平臺(tái)，一方面能夠?qū)D書館文獻(xiàn)資源進(jìn)行共享，另一方面還可以對(duì)教學(xué)資源進(jìn)行整合，進(jìn)而為讀者提供更為豐富的閱讀資源。另外，信息共享平臺(tái)的信息共享效率更高，但要建立完善、統(tǒng)一的信息共享管理制度，確保高職院校圖書館之間能夠有效對(duì)接，進(jìn)而更為高效地完成服務(wù)與管理。

(四)加強(qiáng)圖書館信息數(shù)據(jù)安全有網(wǎng)絡(luò)信息就會(huì)有信息安全問題，圖書館信息化建設(shè)要加強(qiáng)信息數(shù)據(jù)管理，確保在安全的前提下信息系統(tǒng)能夠穩(wěn)定提供服務(wù)，也能夠保障讀者信息的安全。圖書館資源的知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作也要進(jìn)行加密處理，并對(duì)特殊資料設(shè)置訪問權(quán)限，進(jìn)而確保其網(wǎng)絡(luò)信息安全性，也能夠高效避免侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)等問題。另外，圖書館信息化文獻(xiàn)資料存儲(chǔ)安全也要加強(qiáng)，技術(shù)人員要從硬件與軟件兩方面落實(shí)，要購進(jìn)先進(jìn)的計(jì)算機(jī)等硬件設(shè)備，更要安裝安全防火墻，對(duì)安全系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)與升級(jí)。

結(jié)束語：

信息化建設(shè)是高職院校圖書館未來主要的發(fā)展趨勢，對(duì)此，高職院校要重點(diǎn)重視圖書館信息化建設(shè)，招聘更多專業(yè)性的信息技術(shù)人員，投入資金，并建立完善的圖書館信息共享平臺(tái)，從而推動(dòng)高職院校信息化建設(shè)與發(fā)展，更利于為讀者提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

參考文獻(xiàn)：

[1]張娜.網(wǎng)絡(luò)信息化時(shí)代閱讀推廣研究－以高職院校圖書館為例[J].天津職業(yè)院校聯(lián)合學(xué)報(bào),2018,(9).100-103.

[2]吳曉力.“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下黔東南高職院校圖書館信息化建設(shè)探究[J].信息通信,2017,(5).120-121.

作者：范岳柏 唐靜 單位：湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館