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工程管理完善措施10篇

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工程管理完善措施10篇

第一篇:現(xiàn)代電力基建工程管理的措施

一、目前電力基建工程管理的問(wèn)題

電力基建工程管理的意義重大,當(dāng)然我們也應(yīng)看到現(xiàn)代電力基建工程管理過(guò)程依然存在不少問(wèn)題?;üこ倘菀资艿酵獠凯h(huán)境的影響,管理機(jī)制不健全,管理手段落后等都制約了管理效率的提高。另外,國(guó)民對(duì)電力基建工程的認(rèn)識(shí)不深,企業(yè)管理人員的綜合素質(zhì)較低,這些也是電力工程管理過(guò)程中的主要問(wèn)題。近年來(lái),隨著電力企業(yè)改革的進(jìn)行,一些問(wèn)題得到了解決。但對(duì)于很多企業(yè)來(lái)說(shuō),改革僅限于形式,并沒(méi)有達(dá)到既定的效果。工作人員乃至于企業(yè)管理人員的安全意識(shí)較差,以權(quán)謀私等現(xiàn)象頻頻出現(xiàn)。導(dǎo)致電力企業(yè)基建工程從建設(shè)開(kāi)始就存在質(zhì)量問(wèn)題,給后期的管理帶來(lái)很大的隱患??傊?,我國(guó)電力企業(yè)基礎(chǔ)建設(shè)工程管理在制度上到執(zhí)行上都存在很大的問(wèn)題,急需解決。

二、優(yōu)化現(xiàn)代電力基建工程管理的措施

要實(shí)現(xiàn)電力企業(yè)基建工程管理的優(yōu)化,首先應(yīng)認(rèn)清電力基建工程的問(wèn)題根源,明確管理重點(diǎn)。認(rèn)清問(wèn)題的根源才能更好的解決問(wèn)題,這就要求企業(yè)管理人員認(rèn)真了解施工流程,對(duì)施工流程進(jìn)行總結(jié)和分析,找到其運(yùn)行過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn),確定問(wèn)題的根源,有針對(duì)性的采取管理措施。這樣不但可以為企業(yè)節(jié)約管理成本,同時(shí)能夠提高企業(yè)的管理效率。當(dāng)然,在控制問(wèn)題根源的基礎(chǔ)上要明確電力基建工程管理的方針,更要明確管理重點(diǎn)。根據(jù)施工經(jīng)驗(yàn),我們將電力企業(yè)基建工程管理的重點(diǎn)問(wèn)題包括:建立電力基建工程管理人員的資質(zhì)認(rèn)定,確保其具有管理才能;建立完善的電力基建設(shè)施管理制度,并加強(qiáng)執(zhí)行力度,確保各個(gè)環(huán)節(jié)的合理管理;完善相關(guān)法律法規(guī),規(guī)范企業(yè)人員的責(zé)任,嚴(yán)格控制電力企業(yè)腐敗現(xiàn)象;建立合同管理制度,并要求參建單位共同遵守;提高企業(yè)人員的綜合素質(zhì),在工程施工的各個(gè)階段都把好質(zhì)量關(guān),為以后的管理打好基礎(chǔ)。鑒于電力企業(yè)基建工程中存在的問(wèn)題和其管理的重點(diǎn),我們將電力企業(yè)基建設(shè)施管理措施分析如下:

2.1建立有效的管理機(jī)制并嚴(yán)格執(zhí)行

電力企業(yè)基建工程管理之所以問(wèn)題頻出,其根本原因在于管理機(jī)制不健全。相關(guān)管理人員的管理力度較弱,使管理僅僅拘于形式,沒(méi)有實(shí)際意義。因此對(duì)于現(xiàn)代電力企業(yè)來(lái)說(shuō),應(yīng)建立完善的管理機(jī)制,并要求企業(yè)管理人員到企業(yè)員工嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)則。堅(jiān)決杜絕貪污腐敗、以權(quán)謀私等不良現(xiàn)象的出現(xiàn)。建立企業(yè)人員相關(guān)監(jiān)督和舉報(bào)政策,使企業(yè)人員能夠嚴(yán)格管理自己。落實(shí)企業(yè)管理制度,進(jìn)行分層次管理明確每個(gè)管理人員的職責(zé),并建立相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度,提高企業(yè)管理人員的積極性,促進(jìn)電力企業(yè)基建管理。我國(guó)的電力企業(yè)基建管理制度還不完善,這就需要相關(guān)管理人員與時(shí)俱進(jìn),吸收接納先進(jìn)的管理制度,并結(jié)合我國(guó)的國(guó)情,建立完善的企業(yè)管理制度,進(jìn)一步提高企業(yè)基建設(shè)施的管理水平,為人類(lèi)提供方便并提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。

2.2提高電力企業(yè)基建管理人員的綜合素質(zhì)

電力企業(yè)基建管理人員的綜合素質(zhì)偏低是影響其管理效率的重要因素之一。為了改善這一問(wèn)題,企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)相關(guān)人員的培訓(xùn)。如制定電力企業(yè)基建管理宣傳單,加深其對(duì)管理重要性的認(rèn)識(shí),在電力企業(yè)會(huì)議上列舉管理的真實(shí)案例,使企業(yè)管理人員包括員工都能夠從根本上認(rèn)識(shí)到電力基建管理的重要性。另外,企業(yè)可以進(jìn)行定期的培訓(xùn),提高企業(yè)管理人員的專(zhuān)業(yè)技能和管理能力,進(jìn)而提高其綜合素質(zhì),促進(jìn)電力企業(yè)基建設(shè)施的管理。電力企業(yè)還可以建立員工考核制度,實(shí)施優(yōu)勝劣汰的原則,這樣才能真正留住人才,提高企業(yè)的整體管理水平。

2.3建立完善的電力企業(yè)基建設(shè)施成本投入制度

電力企業(yè)基建工程具有施工量大,工期長(zhǎng),資金投入大等特點(diǎn)。因此我們說(shuō),電力企業(yè)基建工程建設(shè)管理十分重要。一旦管理不當(dāng),就會(huì)造成大量的資金流失,影響施工的進(jìn)程,也會(huì)為以后的管理埋下隱患。為了實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn),控制成本是關(guān)鍵,電力企業(yè)相關(guān)管理人員應(yīng)建立完善的企業(yè)基建設(shè)施成本投入機(jī)制,嚴(yán)格控制每一筆資金的投入,確保其合理性。同時(shí),要求管理人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行監(jiān)督,對(duì)電力企業(yè)基建工程施工過(guò)程中所涉及的文件以及其他資料進(jìn)行管理,一切依照法律法規(guī)行事,以免發(fā)生不必要的麻煩,影響基建設(shè)施的質(zhì)量和企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益??傊?,電力企業(yè)基建設(shè)施的建立要在確保質(zhì)量的同時(shí)嚴(yán)格控制成本支出,確保每一筆錢(qián)都能用在基建設(shè)施上,并且用的合理。

三、結(jié)束語(yǔ)

電力企業(yè)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)過(guò)程的復(fù)雜性給其管理帶來(lái)了困難。因此我們?cè)诿鞔_電力企業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)重要性的同時(shí),要采取必要的措施對(duì)其進(jìn)行管理。近年來(lái),我國(guó)的電力企業(yè)取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,帶動(dòng)了國(guó)民經(jīng)濟(jì)中其他企業(yè)的進(jìn)步,也滿足了人們的需求。當(dāng)然,與一些國(guó)家相比,我國(guó)的電力基礎(chǔ)設(shè)施管理存在著差距,一些管理制度制定后無(wú)法實(shí)施,甚至管理制度不完善,這些都使企業(yè)管理效率低下。當(dāng)然,解決這一問(wèn)題的關(guān)鍵在于企業(yè)人員對(duì)管理的認(rèn)識(shí)和執(zhí)行情況。因此電力企業(yè)基建設(shè)施的管理最終還是應(yīng)落實(shí)到人上,無(wú)論是企業(yè)管理人員,還是施工員工,都應(yīng)明確自身的職責(zé),嚴(yán)格要求自己,實(shí)現(xiàn)電力企業(yè)的有效管理。同時(shí),電力企業(yè)應(yīng)不斷加大宣傳力度,使越來(lái)越多的人肯定電力企業(yè)基建設(shè)施管理的重要性,進(jìn)一步促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

作者:姚春雷 單位:寧夏電力建設(shè)工程公司

第二篇:工程管理專(zhuān)業(yè)課程體系改革措施

一、現(xiàn)行人才培養(yǎng)方案與課程體系存在的問(wèn)題

工程管理的時(shí)代特點(diǎn),決定了其課程體系與教學(xué)內(nèi)容必須適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要。社會(huì)的不斷進(jìn)步,科技的快速發(fā)展,社會(huì)對(duì)人才質(zhì)量要求的不斷變化,在客觀上要求工程管理專(zhuān)業(yè)的課程體系與教學(xué)內(nèi)容必須適時(shí)地進(jìn)行調(diào)整或更新。要適應(yīng)21世紀(jì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,滿足市場(chǎng)、行業(yè)與地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)高素質(zhì)工程管理人才的需求,更好地體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)特色,必須根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)科發(fā)展規(guī)律,對(duì)專(zhuān)業(yè)課程體系與教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化研究,充分考慮學(xué)科技術(shù)發(fā)展對(duì)專(zhuān)業(yè)的影響,考慮社會(huì)和市場(chǎng)對(duì)工程管理人才素質(zhì)的要求,從實(shí)際出發(fā),以現(xiàn)有辦學(xué)條件為基礎(chǔ),改革課程體系,調(diào)整、更新教學(xué)內(nèi)容,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),使專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)人才能更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要[2]。然而,受各種因素的影響,工程管理專(zhuān)業(yè)的課程體系與教學(xué)內(nèi)容還存在一定的缺陷,課程結(jié)構(gòu)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和21世紀(jì)對(duì)人才的要求還存在一定的差距,課程內(nèi)容重疊,有些甚至落后,跟不上社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的形勢(shì);理論課程與實(shí)踐課程的比例還有待進(jìn)一步研究調(diào)整,學(xué)生基本訓(xùn)練不夠,缺乏數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析的能力和基本的操作技能。

1.1培養(yǎng)方案與培養(yǎng)目標(biāo)偏離,缺乏針對(duì)性

人才培養(yǎng)目標(biāo)是根據(jù)一定教育目的和約束條件,對(duì)教育活動(dòng)的預(yù)期結(jié)果———學(xué)生的預(yù)期發(fā)展?fàn)顟B(tài)所做的規(guī)定,是確定培養(yǎng)方案的依據(jù),合理的人才培養(yǎng)方案是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)要求的主要措施和基本保證,然而,在制定工程管理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案時(shí),相當(dāng)部分學(xué)校均未能實(shí)現(xiàn)這兩者的有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)方案與培養(yǎng)目標(biāo)嚴(yán)重偏離,這直接導(dǎo)致學(xué)生進(jìn)入社會(huì)后不能盡快、很好地適應(yīng)崗位工作。其一,確定培養(yǎng)目標(biāo)時(shí),只考慮了學(xué)校的整體定位,而忽略了專(zhuān)業(yè)自身?xiàng)l件、社會(huì)對(duì)專(zhuān)業(yè)人才不同層次的需求等因素;其二,培養(yǎng)目標(biāo)定位偏離現(xiàn)實(shí),一般說(shuō)來(lái),人才培養(yǎng)目標(biāo)通常由教育部門(mén)或地方主管部門(mén)制定,各級(jí)學(xué)校具體執(zhí)行,學(xué)校培養(yǎng)什么樣的人才,社會(huì)就使用什么樣的人才。隨著用人制度的變革,整齊劃一的人才培養(yǎng)目標(biāo)逐漸顯露缺陷,社會(huì)需要的人才沒(méi)有學(xué)校培養(yǎng),學(xué)校培養(yǎng)的人才社會(huì)又用不著。不同層次的專(zhuān)業(yè)都在追求提升層次,從專(zhuān)科到本科,再?gòu)谋究浦裂芯可?,教育目?biāo)嚴(yán)重脫離實(shí)際,結(jié)果使有限的教育資源未能發(fā)揮其應(yīng)有的效用;其三,培養(yǎng)目標(biāo)界限欠清晰,主要表現(xiàn)為培養(yǎng)目標(biāo)過(guò)于籠統(tǒng),不同層次的人才培養(yǎng)目標(biāo)無(wú)明顯差別,專(zhuān)業(yè)教育過(guò)分強(qiáng)調(diào)學(xué)生基本知識(shí)和基本技能的培養(yǎng),忽略理論基礎(chǔ)的夯實(shí),導(dǎo)致學(xué)生缺少應(yīng)變能力,缺乏分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

1.2課程體系的制定程序欠規(guī)范

專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案是實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)要求的主要措施和基本保證,專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案的制定應(yīng)該以專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)為依據(jù),以培養(yǎng)提高人才專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)為核心。課程體系的構(gòu)建,也必須遵循其內(nèi)在規(guī)律。然而,在現(xiàn)行教育體制下,人才培養(yǎng)方案與專(zhuān)業(yè)課程體系的構(gòu)建,卻違背了這一規(guī)律,偏離了提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)這一核心,主要表現(xiàn)為制定程序欠規(guī)范。目前,我國(guó)許多高校工程管理專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)方案,大都采用“公共基礎(chǔ)課+專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課+專(zhuān)業(yè)主干課+專(zhuān)業(yè)選修課+實(shí)踐環(huán)節(jié)”五方面課程體系結(jié)構(gòu)。而在構(gòu)建課程體系時(shí),一般的做法卻是在控制的總學(xué)時(shí)內(nèi),首先限定公共基礎(chǔ)課的課程及學(xué)時(shí),設(shè)定公共選修課、專(zhuān)業(yè)選修課的額定學(xué)時(shí),再要求在差額學(xué)時(shí)內(nèi)確定專(zhuān)業(yè)主干課、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課(包括相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)課程)。近年來(lái),社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度加快,專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂周期縮短,修訂人才培養(yǎng)方案,幾乎成了所有高校教學(xué)改革不可或缺的內(nèi)容之一。然而,每次修訂,都必須遵循統(tǒng)一的原則,按照統(tǒng)一的模式,在極有限的學(xué)時(shí)范圍內(nèi),進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課程體系的修訂,使得有些專(zhuān)業(yè)必開(kāi)課程,受學(xué)時(shí)限制,不得不歸并在選修課內(nèi)。在專(zhuān)業(yè)選修課內(nèi)出現(xiàn)“必選”、“限選”之類(lèi)的課程,正是這一現(xiàn)象的必然結(jié)果,而構(gòu)建的專(zhuān)業(yè)課程體系則難以體現(xiàn)提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)這一核心[3]。

1.3課時(shí)分配比例欠合理

筆者對(duì)中南地區(qū)包括湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)、湖南城市學(xué)院等在內(nèi)的幾所本科院校工程管理專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了調(diào)查,對(duì)其課程體系結(jié)構(gòu)進(jìn)行了分析,從中既可以看出不同學(xué)校之間的差異,也能反映出專(zhuān)業(yè)課程體系構(gòu)建中存在的普遍問(wèn)題。由此,在專(zhuān)業(yè)課程體系中,各類(lèi)課程比例欠合理,公共基礎(chǔ)課占比過(guò)高,而專(zhuān)業(yè)課占比偏低。有些學(xué)校,僅一門(mén)英語(yǔ)課,所占比例就達(dá)到總學(xué)時(shí)的8%以上,課時(shí)數(shù)超過(guò)了全部專(zhuān)業(yè)主干課課時(shí)總數(shù)。不合理的學(xué)時(shí)分配,主干課程課時(shí)數(shù)偏少,使不同專(zhuān)業(yè)之間呈現(xiàn)出較多的共性,很難體現(xiàn)不同專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)特色,這必然影響專(zhuān)業(yè)教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)效果,影響專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

二、人才培養(yǎng)方案改革的措施

工程管理專(zhuān)業(yè)是一個(gè)融管理、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)于一體的復(fù)合型專(zhuān)業(yè),具有很強(qiáng)的綜合性和實(shí)踐性,一方面,按人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求,工程管理專(zhuān)業(yè)教學(xué),應(yīng)該保證畢業(yè)學(xué)生完成工程師的基本訓(xùn)練,奠定堅(jiān)實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)。另一方面,工程管理專(zhuān)業(yè)本身具有的時(shí)代特征,其建設(shè)、發(fā)展,必須符合國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,也必須與社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展相適應(yīng)。為此,必須以提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)為核心,改革現(xiàn)行人才培養(yǎng)方案。

2.1明確培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化培養(yǎng)方案

細(xì)分社會(huì)對(duì)專(zhuān)業(yè)人才的需求,明確培養(yǎng)目標(biāo)是合理設(shè)置培養(yǎng)方案的先決條件。工程管理是融技術(shù)、管理、經(jīng)濟(jì)、法律于一體的綜合性專(zhuān)業(yè)。工程管理涉及項(xiàng)目的所有階段,包括了從工程項(xiàng)目的投資決策分析、計(jì)劃、執(zhí)行與控制、經(jīng)營(yíng),以及后評(píng)估等,這就要求工程管理者能夠從事技術(shù)類(lèi)、管理類(lèi)(包括項(xiàng)目管理、物業(yè)管理和資產(chǎn)管理等)、咨詢(xún)類(lèi)(投資咨詢(xún)、造價(jià)咨詢(xún)等)等多方面的工作。但由于受各種條件的影響和制約,要求畢業(yè)學(xué)生成為全面掌握工程管理所有階段技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、管理、法律知識(shí)的全能人才,既困難,也不現(xiàn)實(shí)。因此,在確定培養(yǎng)目標(biāo)時(shí),應(yīng)充分考慮社會(huì)對(duì)專(zhuān)業(yè)人才不同層次的需求,以及專(zhuān)業(yè)自身的條件,確定既適應(yīng)社會(huì)需求,又能體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)特色的人才培養(yǎng)目標(biāo),以“四個(gè)平臺(tái)”、“五大方向”體系為原則,明確主要的培養(yǎng)方向(湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)工程管理專(zhuān)業(yè),按照這一思想,確定了工程項(xiàng)目管理、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理、投資與造價(jià)管理3個(gè)主要培養(yǎng)方向),提出各個(gè)方向畢業(yè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)要求,以此為基礎(chǔ),優(yōu)化培養(yǎng)方案和專(zhuān)業(yè)課程體系,避免“萬(wàn)金油”式的培養(yǎng)模式,真正實(shí)現(xiàn)以人才培養(yǎng)為中心,以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向,為行業(yè)與地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)(高級(jí))應(yīng)用型人才。

2.2理順課程體系的制定程序

和工程建設(shè)一樣,專(zhuān)業(yè)課程體系的構(gòu)建,也必須遵循其內(nèi)在的規(guī)律和聯(lián)系,不僅包括課程內(nèi)容之間的邏輯關(guān)聯(lián)性,還包括課程體系制定程序的合理性。專(zhuān)業(yè)教育以提高專(zhuān)業(yè)人才素質(zhì)為核心,專(zhuān)業(yè)課程體系的構(gòu)建,必須緊密?chē)@這一基本原則,理順課程體系的制定程序,確定合理的優(yōu)先順序[4]。根據(jù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和具體的專(zhuān)業(yè)方向以及社會(huì)需求特征,明確專(zhuān)業(yè)人才應(yīng)具備的素質(zhì),包括專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和綜合素質(zhì),首先確定專(zhuān)業(yè)主干課,根據(jù)主干課程教學(xué)需要,確定專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和必要的實(shí)踐環(huán)節(jié),再以此為基礎(chǔ),為拓寬專(zhuān)業(yè)知識(shí)面,或者作為專(zhuān)業(yè)教學(xué)的補(bǔ)充,構(gòu)建必要的專(zhuān)業(yè)選修課,其次才是公共基礎(chǔ)課。只有這樣,才能構(gòu)建合理的專(zhuān)業(yè)教學(xué)體系,形成內(nèi)容完整、銜接合理的理論、實(shí)踐課程鏈,也只有這樣,才能真正體現(xiàn)以專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)為中心的辦學(xué)理念。

2.3調(diào)整課時(shí)分配比例

大學(xué)教育注重自主學(xué)習(xí),在課堂教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)能力的基礎(chǔ)上,還必須培養(yǎng)鍛煉學(xué)生在課堂之外的自學(xué)、自律,以及社會(huì)活動(dòng)等綜合能力。正是基于這一思想,高校對(duì)大學(xué)四年的課堂教學(xué)時(shí)間進(jìn)行了限定,然而,如何將有限的課時(shí)進(jìn)行合理分配,卻是一個(gè)值得深思的問(wèn)題。當(dāng)然,不可能確定一個(gè)統(tǒng)一的、定量化的課時(shí)分配比例,但根據(jù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合具體辦學(xué)條件,以提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)為核心,進(jìn)行合理的學(xué)時(shí)分配,卻是十分必要的?,F(xiàn)行人才培養(yǎng)方案存在的一個(gè)主要問(wèn)題,是主干課程課時(shí)數(shù)偏少,不同專(zhuān)業(yè)之間呈現(xiàn)出較多的共性,很難體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)特色,那么,對(duì)應(yīng)的解決辦法,無(wú)疑是改變不合理的學(xué)時(shí)分配順序,調(diào)整不合理的學(xué)時(shí)分配比例,按照專(zhuān)業(yè)主干、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)、實(shí)踐環(huán)節(jié)、專(zhuān)業(yè)選修、公共基礎(chǔ)、素質(zhì)拓展、公共選修的順序,優(yōu)先保證專(zhuān)業(yè)課程、實(shí)踐環(huán)節(jié)的學(xué)時(shí)需要,只有這樣,才能有效保證專(zhuān)業(yè)教學(xué)與專(zhuān)業(yè)人才的質(zhì)量,真正為社會(huì)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的應(yīng)用型人才。

三、結(jié)語(yǔ)

以上對(duì)工程管理專(zhuān)業(yè)教育中存在的幾個(gè)主要問(wèn)題進(jìn)行了分析研究,但工程管理專(zhuān)業(yè)課程體系內(nèi)容多、涉及面廣,專(zhuān)業(yè)教學(xué)內(nèi)容的改革具有復(fù)雜性、艱巨性等特點(diǎn),而工程管理行業(yè)性、時(shí)代性,決定了其課程體系與教學(xué)內(nèi)容必須適應(yīng)行業(yè)、適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。如何實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)教育與行業(yè)特點(diǎn)、行業(yè)執(zhí)業(yè)資格制度、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有機(jī)結(jié)合,避免課程內(nèi)容的重疊,確定理論課程與實(shí)踐課程的合理比例,加強(qiáng)學(xué)生的基本訓(xùn)練,提高學(xué)生數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析的能力和基本的操作技能,以及如何保持課程體系的嚴(yán)肅性,都應(yīng)該是工程管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革永恒的課題,值得專(zhuān)業(yè)教育工作者們進(jìn)一步的研究。

作者:李明孝 單位:湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)

第三篇:工程管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)改革措施

一、工程管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)存在的問(wèn)題

第一,缺乏實(shí)力雄厚、管理水平高的實(shí)習(xí)基地。在松散的校企關(guān)系下,建筑開(kāi)發(fā)類(lèi)企業(yè)接收學(xué)生實(shí)習(xí)的社會(huì)責(zé)任較重、安全風(fēng)險(xiǎn)很高,同時(shí)要付出額外的培訓(xùn)、管理成本,學(xué)生在實(shí)習(xí)期間還會(huì)給企業(yè)的正常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)帶來(lái)干擾,企業(yè)只有付出沒(méi)有回報(bào),導(dǎo)致大多數(shù)企業(yè)不愿接收學(xué)生實(shí)習(xí)。因而學(xué)校也難以找到實(shí)力雄厚管理水平高的實(shí)習(xí)基地。沒(méi)有高水平的實(shí)習(xí)基地就不可能有高質(zhì)量的實(shí)習(xí)教學(xué)。

第二,校企實(shí)習(xí)合作多以人際關(guān)系為紐帶,難以實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期共贏的深度合作關(guān)系。目前實(shí)習(xí)基地難符其名。所謂的實(shí)習(xí)基地多為實(shí)習(xí)點(diǎn),缺乏長(zhǎng)期共贏的深度合作關(guān)系,實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的獲得主要靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生家長(zhǎng)等與企業(yè)某些領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人關(guān)系,多為短期、零散、膚淺的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

第三,實(shí)習(xí)不能按計(jì)劃實(shí)施,實(shí)習(xí)內(nèi)容偏重于施工現(xiàn)場(chǎng),難以深入項(xiàng)目決策領(lǐng)域。雖然校方有完善全面的實(shí)習(xí)計(jì)劃,但由于企業(yè)缺乏深入理解實(shí)習(xí)目的且肩負(fù)責(zé)任的指導(dǎo)人員,缺乏合理組織實(shí)習(xí)的相應(yīng)部門(mén),同時(shí)由于商業(yè)秘密、商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)、工作繁忙等原因,實(shí)習(xí)單位往往難以提供涉及工程項(xiàng)目決策的高級(jí)管理內(nèi)容,而只能以項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)施工等工程技術(shù)類(lèi)內(nèi)容為主。

第四,實(shí)習(xí)內(nèi)容碎片化,難以形成工程項(xiàng)目管理綜合能力。由于工程項(xiàng)目完整周期往往超過(guò)一年,各階段通常又按順序進(jìn)行,而實(shí)習(xí)期間一般均不超過(guò)四周,實(shí)習(xí)時(shí)間難以覆蓋整個(gè)項(xiàng)目的建設(shè)過(guò)程。學(xué)生實(shí)習(xí)只能接觸到幾個(gè)過(guò)程或工序,因此實(shí)習(xí)內(nèi)容是碎片化的。即使學(xué)生可以從不同的部門(mén)或崗位輪換,也難以對(duì)整個(gè)項(xiàng)目的全貌有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),更難以提升工程項(xiàng)目管理綜合能力。

第五,實(shí)習(xí)流于形式效果差。實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)往往是“走馬觀花”,沒(méi)能深入項(xiàng)目實(shí)際。學(xué)生懷著滿腔熱情卻不得不面對(duì)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí),漸漸地將校外實(shí)習(xí)推入了惡性循環(huán)之中。最后,校外實(shí)習(xí)變?yōu)樾?nèi)自學(xué),個(gè)別院校將畢業(yè)實(shí)習(xí)授權(quán)于學(xué)生,實(shí)習(xí)的成效完全取決于學(xué)生自己,實(shí)習(xí)內(nèi)容匱乏且缺乏層次設(shè)計(jì),實(shí)習(xí)方式單一,實(shí)習(xí)效果差強(qiáng)人意。

第六,學(xué)校投入資源不足,實(shí)習(xí)組織不力。多數(shù)高校沒(méi)能為實(shí)習(xí)教學(xué)投入充足的人力、物力和財(cái)力,實(shí)習(xí)組織多依靠帶隊(duì)指導(dǎo)教師個(gè)人完成,而非依據(jù)嚴(yán)密的組織進(jìn)行,從而造成實(shí)習(xí)過(guò)程斷斷續(xù)續(xù)隨機(jī)進(jìn)行。指導(dǎo)教師大多是理論課教師,不具備“雙師型”教師素質(zhì),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)系統(tǒng)的工程實(shí)踐和技術(shù)應(yīng)用鍛煉,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),難以勝任實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。

二、工程管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)改革措施

(一)調(diào)動(dòng)各種資源建設(shè)高水平長(zhǎng)期共贏的實(shí)習(xí)基地

實(shí)習(xí)基地是實(shí)習(xí)教學(xué)必不可少的條件。實(shí)習(xí)基地管理水平的高低、與校方合作的意愿、規(guī)模的大小、業(yè)務(wù)的種類(lèi)與多寡、所提供產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量、企業(yè)資質(zhì)等直接決定著實(shí)習(xí)教學(xué)的效果。沒(méi)有優(yōu)秀的實(shí)習(xí)基地,就沒(méi)有優(yōu)秀的實(shí)習(xí)教學(xué)。學(xué)校要主動(dòng)了解企業(yè)所需,急企業(yè)之所急,發(fā)揮科研優(yōu)勢(shì),攻克企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的難題。校企雙方要以單位的名義互派相關(guān)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)交流,承擔(dān)企業(yè)員工培訓(xùn)任務(wù),開(kāi)展多方面、深層次的科研合作,實(shí)現(xiàn)信息交流,密切專(zhuān)業(yè)教師與企業(yè)技術(shù)人員的聯(lián)系,向企業(yè)輸送優(yōu)秀的畢業(yè)生,使學(xué)校切實(shí)成為企業(yè)經(jīng)營(yíng)中不可或缺的合作伙伴。校企合作要以等價(jià)交換為基礎(chǔ),以合同協(xié)議為依據(jù),由相應(yīng)的管理部門(mén)主持運(yùn)作。學(xué)校為企業(yè)提供技術(shù)管理支持,企業(yè)為學(xué)校提供師生實(shí)踐科研平臺(tái),由此才能形成良性互動(dòng),高水平長(zhǎng)期共贏的實(shí)習(xí)基地才能夠得以建立。能夠全方位滿足工程管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)要求的實(shí)習(xí)單位是很少的。多數(shù)企業(yè)業(yè)務(wù)范圍有限,管理風(fēng)格各異,各具特色,因此一定要建立數(shù)量充足的實(shí)習(xí)基地以滿足全方位的實(shí)習(xí)教學(xué)要求。建筑企業(yè)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)、工程監(jiān)理企業(yè)、工程造價(jià)咨詢(xún)企業(yè)、建設(shè)單位乃至政府相應(yīng)部門(mén)等均可成為實(shí)習(xí)單位。基地建立后,必須要鞏固和發(fā)展雙方的合作關(guān)系。學(xué)校與實(shí)習(xí)基地要建立一定的聯(lián)系機(jī)制,形成緊密同盟,除實(shí)習(xí)外還要不斷擴(kuò)大合作范圍。學(xué)校與基地要進(jìn)行定期與不定期的交流,及時(shí)解決教學(xué)實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題。學(xué)校要組織實(shí)習(xí)基地單位負(fù)責(zé)人座談,聽(tīng)取他們對(duì)學(xué)校的要求和建議,聘請(qǐng)實(shí)習(xí)基地單位的專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任學(xué)校的兼職教授,為學(xué)生作報(bào)告,指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),使之敞開(kāi)實(shí)習(xí)基地為學(xué)生實(shí)習(xí)提供便利。

(二)加大實(shí)習(xí)教學(xué)的費(fèi)用投入

實(shí)習(xí)教學(xué)費(fèi)用是實(shí)習(xí)教學(xué)活動(dòng)能夠順利進(jìn)行的重要保障。由于近年來(lái)交通費(fèi)、住宿費(fèi)、講課費(fèi)等不斷提高,實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)往往滿足不了實(shí)習(xí)需要,實(shí)習(xí)內(nèi)容和過(guò)程受到很大的限制,外地實(shí)習(xí)更難保證。另外,建設(shè)長(zhǎng)期共贏的實(shí)習(xí)基地也需要大量投入資金。因此,加大實(shí)習(xí)教學(xué)的費(fèi)用投入,編制恰當(dāng)?shù)膶?shí)習(xí)教學(xué)費(fèi)用預(yù)算是學(xué)校義不容辭的責(zé)任。

(三)科學(xué)合理高效地組織實(shí)習(xí)教學(xué)

實(shí)習(xí)內(nèi)容要有層次,可分成以下三個(gè)層次:基礎(chǔ)知識(shí),如識(shí)圖、測(cè)量、施工材料、施工工藝等;專(zhuān)業(yè)知識(shí),如財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)、造價(jià)、合同管理、采購(gòu)庫(kù)存等;綜合知識(shí),如可行性研究、項(xiàng)目策劃、項(xiàng)目管理、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、工程監(jiān)理等。要在有限的時(shí)間內(nèi)實(shí)習(xí)必要的知識(shí),每次實(shí)習(xí)都要有明確的目的和任務(wù)。實(shí)習(xí)時(shí)間應(yīng)靈活機(jī)動(dòng),形式多種多樣,認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)不應(yīng)過(guò)長(zhǎng),以2天為宜,生產(chǎn)實(shí)習(xí)4周為宜,畢業(yè)實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)5周。實(shí)習(xí)時(shí)間既要有集中也要有分散,主要根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)展及實(shí)習(xí)所依據(jù)的條件而定,而不完全取決于教學(xué)計(jì)劃。由于項(xiàng)目的時(shí)間跨度大、企業(yè)管理人員工作繁忙等,要掌握項(xiàng)目全貌和管理要點(diǎn),就要將實(shí)習(xí)時(shí)間分散,這樣效果更好。實(shí)習(xí)空間要通暢,避免學(xué)生因過(guò)于集中而影響企業(yè)的正常經(jīng)營(yíng),影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。學(xué)生要通過(guò)各工作崗位輪換的形式完成全部過(guò)程。實(shí)習(xí)人員的組織要周密協(xié)調(diào),分工明確,責(zé)任清晰,校方實(shí)習(xí)人員要有統(tǒng)一標(biāo)志,實(shí)習(xí)小組人員數(shù)量適當(dāng),雙方導(dǎo)師事先要充分溝通,完成一切準(zhǔn)備工作,這樣才能提高學(xué)生的實(shí)習(xí)效率。實(shí)習(xí)考核是保證實(shí)習(xí)效果的重要手段,合理的考核方式能夠充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。應(yīng)該通過(guò)實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)表現(xiàn)、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)答辯等多渠道考核學(xué)生實(shí)習(xí)。學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造條件將基礎(chǔ)知識(shí)性實(shí)習(xí)改為校內(nèi)進(jìn)行。如創(chuàng)設(shè)類(lèi)工程建設(shè)環(huán)境,購(gòu)置各類(lèi)建筑材料及必要的施工設(shè)備和儀器,為學(xué)生進(jìn)行基本的識(shí)圖、測(cè)量、施工工藝等實(shí)習(xí)提供條件。類(lèi)工程建設(shè)環(huán)境的建設(shè)可以大幅度提高實(shí)習(xí)效率,簡(jiǎn)化管理,且不受時(shí)間等條件的限制,可以多次重復(fù)利用。

(四)建立工程項(xiàng)目的音像圖文資料

音像圖文以其詳實(shí)、充分、客觀、可重復(fù)再現(xiàn)歷史情境而倍受教育者的青睞。學(xué)校及其合作企業(yè)要大力推動(dòng)整個(gè)工程項(xiàng)目生命周期的音像圖文資料的拍攝、編輯、整理、存儲(chǔ)、利用等建設(shè)性工作。選取的工程項(xiàng)目應(yīng)具有典型性、先進(jìn)性、管理科學(xué)等特點(diǎn),且應(yīng)該是多個(gè)項(xiàng)目。資料內(nèi)容要覆蓋項(xiàng)目策劃、可行性研究、工程設(shè)計(jì)、工程造價(jià)、招投標(biāo)、施工過(guò)程、采購(gòu)庫(kù)存、工程監(jiān)理、竣工驗(yàn)收、項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)等全過(guò)程,要記錄所有會(huì)議、討論、決議文件、背景條件、實(shí)施過(guò)程等。資料要以工程項(xiàng)目管理為核心,涵蓋工程技術(shù)、企業(yè)管理等多學(xué)科。學(xué)生觀摩音像圖文資料也是一種實(shí)習(xí)過(guò)程,雖然它比現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)實(shí)踐實(shí)習(xí)缺乏進(jìn)行性、動(dòng)態(tài)性,但是它是真實(shí)的、不加修飾的,是歷史的影像,具有參與性、學(xué)習(xí)性與實(shí)踐性。學(xué)生通過(guò)對(duì)音像圖文資料的觀摩,可以認(rèn)真研究并汲取管理者的成功經(jīng)驗(yàn),可以形成項(xiàng)目管理的綜合能力,合理解決現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)導(dǎo)致的知識(shí)和能力的碎片化問(wèn)題;可以方便重復(fù)組織各種范圍和專(zhuān)題的小組討論;可以大幅度提高學(xué)習(xí)效率,節(jié)約時(shí)間和費(fèi)用;可以引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)方向,激發(fā)其學(xué)習(xí)熱情等。建立工程項(xiàng)目的音像圖文資料庫(kù)是一項(xiàng)復(fù)雜的工作。因?yàn)橘Y料庫(kù)要不斷更新,能充分反映當(dāng)前工程項(xiàng)目管理領(lǐng)域的最新成果。高水平資料庫(kù)的建設(shè)非一校一企所能完成,應(yīng)舉全國(guó)高校及企業(yè)之力共同完成,實(shí)現(xiàn)資源共享。

(五)加強(qiáng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的培養(yǎng)

加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)是工程管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)中一項(xiàng)長(zhǎng)期的重要任務(wù)。要使實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師成為雙師型教師,就必須指派教師到企業(yè)參加工程項(xiàng)目管理實(shí)踐,豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還要引進(jìn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的校外專(zhuān)家培訓(xùn)教師。同時(shí)提高教師的理論科研水平,加強(qiáng)教師的在職培訓(xùn),完善教師隊(duì)伍的知識(shí)結(jié)構(gòu),確保教師能夠勝任實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。建立工程管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)教師準(zhǔn)入制度,對(duì)教師采取理論與實(shí)踐的雙考核制度,以科學(xué)合理的教師評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制促進(jìn)教師全身心投入實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作,提高實(shí)習(xí)教學(xué)效果。

作者:劉玉昌 徐蘭英 李曉云 單位:遼寧工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院

第四篇:土建工程管理的方法

一、土建工程管理中存在的問(wèn)題

1.1缺乏完善的管理機(jī)制。制度在任何一項(xiàng)活動(dòng)或者工作中都是必不可少的內(nèi)容,當(dāng)前,我國(guó)正在建設(shè)法治社會(huì),管理的實(shí)現(xiàn)也是通過(guò)一系列法律制度來(lái)約束和保障人們的行為的。對(duì)于我們的工程管理來(lái)說(shuō)同樣也是。目前在實(shí)踐中,在工程管理過(guò)程中也有一些這樣或那樣的管理制度,但是總的來(lái)說(shuō)都不夠完善,對(duì)整個(gè)工程建設(shè)的約束和管理力度還是比較有限,在某種情況下不能夠有效的激發(fā)員工的工作激情,調(diào)動(dòng)不了他們的工作積極性,這些問(wèn)題的出現(xiàn)與不完善的管理機(jī)制有著十分密切的聯(lián)系。

1.2缺乏安全管理意識(shí)。在任何施工中我們都一直在強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn),重于泰山,可是無(wú)論在任何時(shí)候還是不能避免施工安全事故的發(fā)生,很大程度上是由于我們不重視對(duì)施工安全的管理而造成的,工程管理人員缺乏較高的安全管理意識(shí),在施工過(guò)程中不能做好及時(shí)的防護(hù)措施,導(dǎo)致安全事故頻發(fā),這不僅使受害人遭受了精神以及財(cái)產(chǎn)上的損失,同時(shí)還降低了我們的工程管理效果,為企業(yè)造成了不少的經(jīng)濟(jì)損失,增加了企業(yè)的施工成本。

1.3缺乏對(duì)相關(guān)人員的有效管理。土建工程管理,不僅包括對(duì)施工項(xiàng)目、施工材料、施工設(shè)備以及施工現(xiàn)場(chǎng)的管理,同時(shí)還包括對(duì)施工人員在內(nèi)的所有工作人員的管理,但是往往在實(shí)踐中,工程管理人員經(jīng)常忽視甚至故意降低對(duì)人員的管理,其原因在于管理人員沒(méi)有良好的工作責(zé)任感,和一些相關(guān)的人員有一些交情等,不好意思也不方便對(duì)他們進(jìn)行管理。但是我們知道,工程項(xiàng)目工作人員以及施工人員對(duì)于整個(gè)工程的設(shè)計(jì)、施工以及最后的質(zhì)量來(lái)說(shuō)都發(fā)揮著重要的作用,他們的主觀狀態(tài)會(huì)直接影響到最后的工程施工效果,因此,缺乏人員管理是工程管理中存在的一個(gè)問(wèn)題。

1.4工程管理力度分配不合理。工程管理涉及到方方面面,在具體的操作時(shí)機(jī)要統(tǒng)籌兼顧又要區(qū)別對(duì)待,可是從實(shí)際的操作過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn),管理人員很難合理的做到這一點(diǎn),不是厚此薄彼,就是顧此失彼,不能全面兼顧,并且輕重有別的進(jìn)行管理,很多不可或缺的管理竟然干脆不管。工程管理的力度分配不合理,直接導(dǎo)致最終不好的管理效果。

二、加強(qiáng)土建工程管理的對(duì)策探討

2.1創(chuàng)新管理理念。時(shí)代在不斷的發(fā)展,管理理念也應(yīng)該做到與時(shí)俱進(jìn),根據(jù)具體的工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)不同的管理方案,運(yùn)用創(chuàng)新思維創(chuàng)造出更多行之有效的管理方法,使得我們的管理卓有成效,充分發(fā)揮工程管理在整個(gè)工程建設(shè)中的重要作用。

2.2完善管理監(jiān)督機(jī)制。任何權(quán)利都應(yīng)該在制度約束下行使,任何行為都應(yīng)該受到相應(yīng)制度的規(guī)范。只有加強(qiáng)完善工程管理的制約和監(jiān)督管理機(jī)制,才能使得我們的管理工作有所可依,我們也才能依制度來(lái)進(jìn)行管理,依制度來(lái)判斷行為是否合乎標(biāo)準(zhǔn),依制度給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)或者采取相應(yīng)的懲罰措施,使我們的管理有條不紊的運(yùn)行。

2.3加強(qiáng)施工安全管理。施工安全管理,可以說(shuō)是整個(gè)工程管理中比較重要的一項(xiàng)內(nèi)容,加強(qiáng)施工安全管理,提高安全意識(shí),在施工過(guò)程中采取有效的保護(hù)措施不僅是我們尊重生命,懂法守法的具體表現(xiàn),也是我們企業(yè)有效降低施工成本的一項(xiàng)重要措施,因此,一定要加強(qiáng)對(duì)施工安全管理的重視,采取積極有效的措施確保施工安全。

2.4加強(qiáng)材料和設(shè)備管理。在施工過(guò)程中,施工材料幾乎占據(jù)了整個(gè)工程成本的大部分。由于施工人員使用不當(dāng)或者施工方法不合理等因素,我們的施工材料和施工機(jī)械設(shè)備往往會(huì)出現(xiàn)浪費(fèi),隨意使用的現(xiàn)象。為了更好的控制好工程造價(jià),加強(qiáng)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的管理,我們應(yīng)該積極采取措施對(duì)材料和設(shè)備進(jìn)行有效管理。

三、結(jié)束語(yǔ)

總之,土建工程管理工作貫穿于整個(gè)工程的建設(shè)過(guò)程當(dāng)中,對(duì)于施工安全、施工建設(shè)成本、施工質(zhì)量等都具有重要的意義。如果工程管理得當(dāng),必定會(huì)更好的促進(jìn)土建行業(yè)的發(fā)展,但是目前從實(shí)際情況可以看出,土建工程管理還有很多方面做得不到位,還需要采取很多措施來(lái)完善,因此,我們應(yīng)該針對(duì)目前存在的問(wèn)題采取積極的改進(jìn)措施,改善土建工程管理,更好的發(fā)揮工程管理在整個(gè)工程建設(shè)中的重要作用,以便于更好的促進(jìn)建設(shè)工程的發(fā)展和進(jìn)步。

作者:王健 單位:黑龍江省八建建筑工程有限責(zé)任公司

第五篇:農(nóng)村人畜飲水安全工程管理

一、對(duì)農(nóng)村人畜飲水的水質(zhì)要求

為了保證農(nóng)村地區(qū)人畜飲水安全,向農(nóng)村地區(qū)供應(yīng)的水質(zhì)必須達(dá)到國(guó)家法定的標(biāo)準(zhǔn),我國(guó)出臺(tái)的《生活飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》已經(jīng)明確規(guī)定了飲用水的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),其中包括水體的化學(xué)特征、物理特征、毒理學(xué)、細(xì)菌學(xué)四大指標(biāo)。水體的物理特征主要涵蓋了水體的氣味、渾濁度等各項(xiàng)指標(biāo),要求從感官上不能帶給人不良的刺激。水體的化學(xué)特征主要涵蓋了水的酸堿度、硬度、鐵、銅、鋅、錳等各項(xiàng)化學(xué)元素的指標(biāo),一旦超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)指數(shù)水體就會(huì)發(fā)紅、發(fā)黑,并帶有異味和異臭等,燒開(kāi)之后會(huì)產(chǎn)生沉淀,不適宜引用。農(nóng)村地區(qū)飲水常見(jiàn)的問(wèn)題就是地下水含鐵、錳、鋅等化學(xué)元素超標(biāo),必須采取除鐵、錳、鋅措施才可引用。在降低水的硬度上比較困難,一般的農(nóng)村地區(qū)無(wú)法實(shí)現(xiàn),一旦出現(xiàn)這種情況只能選擇其他水源。水體的毒理學(xué)主要涵蓋了鋁、氰化物、氟化物、砷等有毒物質(zhì),超過(guò)指標(biāo)就會(huì)對(duì)人體造成傷害。因此,氟含量較高的水是無(wú)法作為飲用水使用的。水體細(xì)菌學(xué)主要涵蓋了細(xì)菌的總數(shù)、大腸菌群,通過(guò)科學(xué)的消毒使水質(zhì)達(dá)到合格的標(biāo)準(zhǔn)。保障農(nóng)民群眾飲水安全是建設(shè)農(nóng)村人畜飲水工程的重要目的,如何實(shí)現(xiàn)這一目的,需要采取科學(xué)合理的措施。

二、解決農(nóng)村人畜飲水安全的幾點(diǎn)措施

1.保證水源的可持續(xù)性

對(duì)于水源的考慮和運(yùn)用一定要將眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn),考慮當(dāng)下的同時(shí)照顧到未來(lái)的利用;既要考慮水量的問(wèn)題,也要兼顧水質(zhì)的問(wèn)題。經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)較好的地區(qū)可以建立高標(biāo)準(zhǔn)的水源工程,確保在干旱年月農(nóng)民群眾有水吃。同時(shí)必須科學(xué)保護(hù)和利用地下水資源,如需使用深層地下水資源時(shí),必須做到采補(bǔ)平衡,保證地下水資源可持續(xù)利用。

2.保證工程的可持續(xù)性

要結(jié)合建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和全面建成小康社會(huì)的總目標(biāo),充分考慮農(nóng)民群眾的承受能力,確定農(nóng)村地區(qū)的飲水工程建設(shè)的規(guī)模和標(biāo)準(zhǔn),確保建設(shè)資金的充足,工程配套設(shè)施齊全,質(zhì)量合格。

3.注重統(tǒng)籌規(guī)劃,因地制宜

一是要注重對(duì)飲用水水源的保護(hù)。科學(xué)劃定飲用水水源的保護(hù)區(qū)域,制定科學(xué)的保護(hù)手段,尤其是加強(qiáng)飲用水水源周?chē)h(huán)境的治理和管理,重點(diǎn)是排污口的管理,嚴(yán)格限制有害化學(xué)制劑的使用,堅(jiān)決制止垃圾等生活廢棄物的亂放,盡可能的降低水資源的污染程度。二是要加強(qiáng)安全飲用水工程建設(shè)。在一些條件較好,但實(shí)際飲用水供應(yīng)設(shè)施相對(duì)落后或者缺乏的地區(qū),可以根據(jù)情況建立自來(lái)水供應(yīng)工程;對(duì)于水資源受到嚴(yán)重污染并恢復(fù)較為困難的地區(qū),要及時(shí)更換飲水源;一些缺乏必要飲用水處理設(shè)施的飲水工程,必須加強(qiáng)水處理設(shè)施建設(shè)。

4.加強(qiáng)水質(zhì)檢測(cè)

為了保住農(nóng)村地區(qū)供水水質(zhì)達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),必須加強(qiáng)實(shí)地水質(zhì)檢測(cè)工作,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)水源、供水廠、管網(wǎng)末梢水的檢驗(yàn),及時(shí)分析各元素含量指標(biāo),確保飲水的安全。

三、農(nóng)村飲水安全工程管理

加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村地區(qū)飲水安全工程的科學(xué)管理是保證農(nóng)村地區(qū)供水安全的重要手段,也是充分發(fā)揮飲水設(shè)施效益的重要工作。對(duì)于現(xiàn)成或者正在修建的工程加大巡查和管理力度,尤其是已成的工程,嚴(yán)格管理和維護(hù),保證其發(fā)揮最佳的效能。

1.建立管理責(zé)任制

農(nóng)村地區(qū)飲水安全工程管理必須權(quán)責(zé)明確,建立必要的管理組織或機(jī)構(gòu),配備專(zhuān)業(yè)的工作人員,加強(qiáng)崗位責(zé)任制教育,制定嚴(yán)格的崗位責(zé)任制,也可實(shí)現(xiàn)承保或者聯(lián)辦機(jī)制,交由責(zé)任心強(qiáng)、有專(zhuān)業(yè)技能的人員進(jìn)行管理,簽訂承保責(zé)任合同,權(quán)、責(zé)、利嚴(yán)格分明。各級(jí)管理組織要充分結(jié)合本地區(qū)實(shí)際情況,制定科學(xué)的水源保護(hù)、工程維護(hù)、節(jié)水機(jī)制、水費(fèi)征收等具體內(nèi)容的規(guī)章制度。飲水水費(fèi)征收標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)工程維護(hù)、設(shè)備更換、人員薪金等具體開(kāi)支確定。對(duì)于一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)飲水工程,可以適當(dāng)提升水費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

2.工程管理

一是要加強(qiáng)水源工程管理。嚴(yán)格按照國(guó)家制定出臺(tái)的《飲用水水源保護(hù)區(qū)污染防治管理規(guī)定》中的要求,結(jié)合本地區(qū)水源管理的實(shí)際情況,科學(xué)劃定生活飲用水水源保護(hù)區(qū),定期組織人員巡視檢查,及時(shí)排除各種影響水源安全的問(wèn)題;二是加強(qiáng)凈水工程管理。凈水工程是整個(gè)飲水工程建設(shè)系統(tǒng)中必不可少也是不容忽視的環(huán)節(jié),是保證人畜飲水安全的重要手段,要想確保水質(zhì)良好,過(guò)濾池中的材料必須定期更換,按照國(guó)家要求的指標(biāo)進(jìn)行更換;過(guò)濾藥劑的管理交由專(zhuān)人負(fù)責(zé),在根據(jù)水質(zhì)情況、凈水技能、相關(guān)實(shí)驗(yàn)以及設(shè)施要求等條件進(jìn)行科學(xué)使用。三是加強(qiáng)供水設(shè)備的管理。供水設(shè)備是飲水工程中基礎(chǔ)性設(shè)備,主要包括水閘、水表、水龍頭、水泵、水電機(jī)等,要加大巡查維護(hù)力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)螺絲松動(dòng)等問(wèn)題并當(dāng)即解決,保證供水的正常秩序。并組織相關(guān)人員定期對(duì)水質(zhì)進(jìn)行檢測(cè),保證水質(zhì)在規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)之上。

作者:冉勇 單位:貴州省印江縣洋溪鎮(zhèn)水務(wù)站

第六篇:建筑工程管理的有效方法

一、建筑工程管理的現(xiàn)狀

從當(dāng)前我國(guó)建筑工程管理的發(fā)展現(xiàn)狀來(lái)看,我國(guó)的建筑工程管理體制還處于一個(gè)初級(jí)階段,而且大部分建筑企業(yè)在解決發(fā)展的過(guò)程中,受到了傳統(tǒng)計(jì)劃管理體制的影響,使的人們?cè)诮ㄖこ淌┕さ倪^(guò)程中存在著許多問(wèn)題,例如管理措施不合理、沒(méi)有科學(xué)的指導(dǎo)思想、管理人員綜合素質(zhì)較低等。其中當(dāng)前我國(guó)建筑工程管理存在的問(wèn)題主要體現(xiàn)為以下幾點(diǎn):

第一,當(dāng)前我國(guó)建筑工程管理模式的現(xiàn)狀。目前人們?cè)趯?duì)我國(guó)建筑工程進(jìn)行管理的過(guò)程中,其中敁為突出的問(wèn)題就是管理模式的不合理,這主要體現(xiàn)為人們將?些新時(shí)代的建筑設(shè)計(jì)理念,強(qiáng)行的融入到.些傳統(tǒng)的建筑工程施工項(xiàng)目當(dāng)中,這就使得行政指令和逑筑丨:程符現(xiàn)體制出現(xiàn)相K沖文的怙況第二,人員素質(zhì)的現(xiàn)狀。目前我國(guó)建筑企業(yè)的隊(duì)伍糧體普遍素質(zhì)較低,且結(jié)構(gòu)層次不合理。首先是缺乏高學(xué)歷人員,大多數(shù)人員學(xué)歷較低;其次是較重視工程的技術(shù)人員,而輕視專(zhuān)業(yè)的管理人員,嚴(yán)重缺乏合格的工程管理人員。尤其目前我國(guó)建筑業(yè)作為勞動(dòng)密集型的一個(gè)行業(yè),其一線操作工的技能水平低,尤其是農(nóng)民工素質(zhì)需要提高,這也是導(dǎo)致工程質(zhì)量問(wèn)題的主要因素,很多的操作工沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何的培訓(xùn),進(jìn)而不僅嚴(yán)重影響工程的質(zhì)量,而且易發(fā)生安全事故。

二、建筑工程管理的控制措施

建筑工程完成施工之后,最終所呈現(xiàn)出的工程質(zhì)量高低、施工周期等方面都和工程的造價(jià)有著直接的聯(lián)系,這方面實(shí)際上對(duì)于建筑工程最終所能夠得到的相應(yīng)效益相關(guān)。而在我國(guó)當(dāng)前建筑行業(yè)不斷發(fā)展的情況下,如何保證城市發(fā)展以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展的和諧性,保證工程質(zhì)量就成為了一個(gè)至關(guān)重要的方面。管理人員如何對(duì)工程管理措施加以應(yīng)用,對(duì)工程質(zhì)研加以把握,對(duì)于最終的工程質(zhì)量有著直接聯(lián)系。建筑工程項(xiàng)目在實(shí)際執(zhí)行現(xiàn)場(chǎng)管理工作的過(guò)程中,必須要對(duì)于以下幾個(gè)方面加以重視:首先,工程的質(zhì)景管理措施,這方面的管理是建筑工程管理工作執(zhí)行過(guò)程中的關(guān)鍵所在。其工程質(zhì)量的高低不單單會(huì)對(duì)于社會(huì)和諧發(fā)展帶來(lái)影響,還會(huì)對(duì)于建筑企業(yè)的發(fā)展造成影響。因此,必須要通過(guò)完善的質(zhì)量控制措施,來(lái)最大下限度的滿足工程施工質(zhì)量需求。由于建筑工程在實(shí)際進(jìn)行施工的過(guò)程中,任何一個(gè)環(huán)節(jié)都有可能會(huì)反映出工程的實(shí)際狀況,那么就必須要對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)都采取完善的管理、監(jiān)督措施;其次,工程施工的進(jìn)度管理,利用完善的進(jìn)度管理措施,能夠使得工程建設(shè)期間各個(gè)不同環(huán)節(jié)得到保障,確保工程能夠如期施工完成。如果說(shuō)不采取相應(yīng)的措施來(lái)加大對(duì)于工程的管理進(jìn)度,就極有可能會(huì)出現(xiàn)工期延誤的情況,這不僅會(huì)導(dǎo)致C程質(zhì)量受到影響,還會(huì)使得工程無(wú)法如期交工,那么就可能會(huì)出現(xiàn)合同違約而出現(xiàn)違約金賠付。因此,在進(jìn)行工程施工的過(guò)程中,務(wù)必要針對(duì)工程施工進(jìn)度以及相應(yīng)的施工環(huán)節(jié)采取完善的計(jì)劃措施;最后,資金控制。任何一個(gè)建筑工程體系中極為敏感的一個(gè)因素就是資金,要使得每一部分的資金得到合理利用,都必須要采取完善的規(guī)劃措施,使得資金方面的問(wèn)題處在預(yù)算結(jié)果內(nèi)。

根據(jù)上述問(wèn)題,我認(rèn)為現(xiàn)場(chǎng)管理控制應(yīng)采取以下幾個(gè)措施:

第一是培養(yǎng)員工的安全觀念。工程項(xiàng)目的成敗在于工作人員。要想圓滿順利完成一項(xiàng)質(zhì)量過(guò)關(guān)的工程,擁有一支高素質(zhì)、高能力的施工團(tuán)隊(duì)是必不可少的。對(duì)于安全管理,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該以身作則,成立安全小組,針對(duì)實(shí)際情況制定規(guī)范的操作制度,安排專(zhuān)門(mén)技術(shù)人員對(duì)所有現(xiàn)場(chǎng)工作人員進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn)并且落實(shí)到位,這樣可以提高整體質(zhì)量水平,以確保工程項(xiàng)目順利安全完成。

第二,深入改革建筑工程的管理模式,其一是改革管理觀念,我國(guó)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的體制,與傳統(tǒng)的工程管理觀念不同,現(xiàn)在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的目標(biāo)是追求盈利,特點(diǎn)是科學(xué)地決策管理,同時(shí)追求創(chuàng)新發(fā)展。其二是改革管理體制,具體包括分離總承包人施工管理和作用職能,彈性的用工制度,設(shè)置總公司的組織結(jié)構(gòu)要符合市場(chǎng)要求,有效地結(jié)合集權(quán)和分權(quán),組織機(jī)構(gòu)要機(jī)動(dòng)靈活等。組織機(jī)構(gòu)要機(jī)動(dòng)靈活等。

第三,釆取協(xié)調(diào)和監(jiān)督措施建筑工程項(xiàng)目進(jìn)行一般都會(huì)經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間,在這個(gè)過(guò)程中難免會(huì)遇到一些突發(fā)狀況,最常見(jiàn)的就是停水?dāng)嚯?、機(jī)器故障等。

三、結(jié)束語(yǔ)

綜上所述,在執(zhí)行建筑工程建設(shè)工作的過(guò)程中,建筑工程的管理工作在施工期間所來(lái)的正面影響是至關(guān)重要的,管理措施的應(yīng)用不但使得建筑工程本身的施工質(zhì)量得到了保障,還使得建筑企業(yè)能夠更好的在建筑行業(yè)中進(jìn)行發(fā)展。因此,針對(duì)建筑工程的工程管理措施的強(qiáng)化,是我國(guó)當(dāng)前建筑行業(yè)發(fā)展的必由之路,也是建筑企業(yè)走向可持續(xù)發(fā)展道路的關(guān)鍵所在。

作者:吳春濤 單位:五常市拉林鎮(zhèn)規(guī)劃辦公室

第七篇:道路橋梁施工和工程管理的探討

一、目前道橋工程施工管理中存在的問(wèn)題

目前我國(guó)道路橋梁數(shù)的量非常的多,但是由于道橋工程管理不善導(dǎo)致了工程質(zhì)量出現(xiàn)問(wèn)題的情況也非常多。致使我國(guó)失敗的道橋工程需要翻新、維修或者重建,這給人們的出行和國(guó)家經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了巨大的負(fù)擔(dān)。道路橋梁出現(xiàn)問(wèn)題的原因筆者總結(jié)了以下幾個(gè)方面:

1.1道橋工程在建筑中質(zhì)量不合格

國(guó)家權(quán)威統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,我國(guó)道橋工程建設(shè)后有四成本身就是不合格的,根本談不上優(yōu)良了。比如武漢白沙州大橋建成后的修正次數(shù)達(dá)到了30多次。我國(guó)道橋工程質(zhì)量不合格主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面。一是公路橋梁出現(xiàn)裂縫,這種情況不僅影響了橋梁的美觀,更主要的是這種橋梁存在著嚴(yán)重的安全隱患,對(duì)人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全有很大的威脅。這種現(xiàn)象出現(xiàn)的因?yàn)椴粌H是所選原料的質(zhì)量有問(wèn)題,還有混凝土在使用過(guò)程中存在不合理性。比如混凝土在存放過(guò)程中被環(huán)境污染或者工作人員不重視混凝土的強(qiáng)度等級(jí),某些施工人員不安標(biāo)準(zhǔn)來(lái)使用,這些因素導(dǎo)致了橋梁出現(xiàn)裂縫。二是橋梁表層脫落問(wèn)題,現(xiàn)在橋梁表層脫落的現(xiàn)象比較普遍,對(duì)過(guò)往車(chē)輛的安全有很大的隱患。產(chǎn)生這個(gè)問(wèn)題的因素是多方面的:首先工程管理人員在施工工序方面控制的工作沒(méi)做好,不重視自己的工作大多是走個(gè)形式,只關(guān)注表面的質(zhì)量。其次橋梁的維修人員也不按時(shí)在完工后到現(xiàn)場(chǎng)對(duì)橋梁進(jìn)行維修觀察。最后由于我國(guó)汽車(chē)的數(shù)量快速的增長(zhǎng),對(duì)橋梁的壓力也越來(lái)越大,加速了橋梁表層脫落的進(jìn)程。

1.2“豆腐渣”工程的數(shù)量在不斷增加

豆腐渣工程指的是不能保證使用的安全性或者在使用中不能達(dá)到預(yù)定目標(biāo)的工程。豆腐渣工程給國(guó)家?guī)?lái)了巨大的損失,影響了人們的出行效率和威脅著人們的生命安全。豆腐渣工程在道橋施工管理中是重點(diǎn)的關(guān)注對(duì)象,是國(guó)家和人民最為關(guān)系的問(wèn)題,使工程成為豆腐渣工程的因素主要有以下幾方面:使用不合格材料,建設(shè)方法技術(shù)不正確,人為和環(huán)境因素等,人為因素是對(duì)工程質(zhì)量影響的最主要因素。

1.3沒(méi)有對(duì)工程進(jìn)度進(jìn)行嚴(yán)格的控制

道橋工程項(xiàng)目在工程建設(shè)中的難度較大,且缺乏嚴(yán)格的控制施工進(jìn)度的措施,導(dǎo)致了部分道橋工程延期完工的情況。我國(guó)道橋工程項(xiàng)目的建設(shè)任務(wù)通常比較繁重,影響其施工進(jìn)度的因素也非常的多,比如工程地點(diǎn)的地形地質(zhì)和溫度氣候等都能對(duì)工程造成影響。同時(shí)在施工過(guò)程中出現(xiàn)的不可預(yù)見(jiàn)的事情也給如期完成增加了一定的難度。

1.4工作人員的素質(zhì)和質(zhì)量觀念偏低

施工中工作人員存在著專(zhuān)業(yè)知識(shí)不扎實(shí)和對(duì)待工作的態(tài)度不端正的現(xiàn)象。相關(guān)工作人員的質(zhì)量安全意識(shí)太淡薄,導(dǎo)致工程質(zhì)量的管理不到位和管理上的混亂。沒(méi)有科學(xué)合理的對(duì)工程進(jìn)行建設(shè),影響了預(yù)定的施工計(jì)劃和施工工期,管理人員貪污腐敗是事情也時(shí)有發(fā)生,導(dǎo)致工程質(zhì)量不合格和國(guó)家資金的大量浪費(fèi)。

1.5對(duì)施工進(jìn)度的控制不嚴(yán)格

由于道路橋梁工程施工難度很大,且道橋管理過(guò)程中缺乏對(duì)施工進(jìn)度的控制,所以影響了道橋工程的工期出現(xiàn)延期竣工的情況。眾人皆知的是目前我國(guó)建設(shè)的道橋工程項(xiàng)目任務(wù)繁雜,影響工程各個(gè)指標(biāo)的因素也非常多,比如擬建區(qū)域的天氣情況地形地貌等都能對(duì)工程產(chǎn)生影響。同時(shí)施工中出現(xiàn)的不可控和不可預(yù)料的事情也會(huì)給道橋工程項(xiàng)目管理帶來(lái)一定的麻煩。由于建設(shè)道橋工程的實(shí)際周期通常比合同上的預(yù)計(jì)工程較長(zhǎng),且在施工過(guò)程中缺乏嚴(yán)格的施工進(jìn)度管理,導(dǎo)致了竣工驗(yàn)收常常延期。

二、道橋工程施工中優(yōu)化管理的方法措施

2.1保證工程施工的環(huán)境條件,控制施工質(zhì)量

在施工現(xiàn)場(chǎng)一定好對(duì)不同施工環(huán)境進(jìn)行區(qū)別開(kāi)來(lái),可以用不同的顏色以及標(biāo)志進(jìn)行標(biāo)明,以避免施工事故的出現(xiàn)。同時(shí),保證施工現(xiàn)場(chǎng)的溫度事宜,當(dāng)環(huán)境溫度達(dá)到37.5℃以上的時(shí)候,人體就很難排除熱量導(dǎo)致身體上的不適應(yīng),就會(huì)出現(xiàn)應(yīng)激性降低和手速跟不上大腦的現(xiàn)象,也會(huì)出現(xiàn)頭暈的現(xiàn)象,容易導(dǎo)致施工事故的出現(xiàn)。當(dāng)環(huán)境溫度低的時(shí)候,會(huì)導(dǎo)致工作人員手腳的不靈活,誘發(fā)施工事故。因此就需要在環(huán)境條件比較適宜的情況下對(duì)施工技術(shù)進(jìn)行管理,從而提升施工質(zhì)量。整個(gè)道橋工程施工的核心內(nèi)容是工程施工階段的施工技術(shù),通過(guò)對(duì)施工技術(shù)進(jìn)行必要的管理和控制,重點(diǎn)是加強(qiáng)對(duì)橋梁的裂縫以及路橋過(guò)度段的施工管理,保證所用添料的質(zhì)量和路基的穩(wěn)固,出現(xiàn)不合格的地基是可以采用排水結(jié)構(gòu)或者灰土墊層等方法進(jìn)行改善,可用質(zhì)量好的混泥土材料對(duì)橋梁上的裂縫進(jìn)行修理,從而提升施工整體質(zhì)量。

2.2確定安全管理的安全責(zé)任制,完善施工安全措施

在施工中最重要的就是工作人員和工程質(zhì)量的安全,首先必須確保工作人員有合理的飲食和作息實(shí)踐,道橋工程的勞動(dòng)量通常都比較大,如果休息和飲食達(dá)不到要求會(huì)導(dǎo)致工作人員出現(xiàn)疲勞,影響工作人員身體健康和工程的質(zhì)量,出現(xiàn)安全問(wèn)題。對(duì)于這類(lèi)問(wèn)題,可以采取工作人員輪班工作的方法,對(duì)所有工作人員進(jìn)行合理的統(tǒng)籌安排,確保他們有體力和精力去完成工作。而相對(duì)道橋工程施工管理進(jìn)行合理的管理需要確定安全責(zé)任制度,注意實(shí)際工作落實(shí)的制度,將企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)到底層工作人員每個(gè)人的責(zé)任和工作都落實(shí)到項(xiàng)目中,對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的全過(guò)程進(jìn)行全面的管理,落實(shí)到每個(gè)人和每個(gè)環(huán)節(jié)。收集各種施工數(shù)據(jù)、設(shè)計(jì)方案和所用設(shè)備,讓可能發(fā)生的項(xiàng)目事故查有所依,將收集的數(shù)據(jù)作為重要依據(jù),切實(shí)有效的對(duì)施工進(jìn)行管理和控制。

2.3對(duì)施工進(jìn)度進(jìn)行管理

對(duì)施工進(jìn)度進(jìn)行管理,保證工程施工按時(shí)完成是工程管理中的重點(diǎn)工作。需要管理人員仔細(xì)的分析工程項(xiàng)目中的每個(gè)環(huán)節(jié),確定每個(gè)環(huán)節(jié)在預(yù)定實(shí)踐內(nèi)完成,管理人員要制定出詳細(xì)的工程工作進(jìn)度,不僅要對(duì)大型的工程項(xiàng)目進(jìn)行管理,還要關(guān)注工程的每個(gè)點(diǎn),比如某個(gè)環(huán)節(jié)是否按照預(yù)定的計(jì)劃實(shí)施,工程的綜合水平是否符合要求以及工程施工過(guò)程中出現(xiàn)了什么問(wèn)題,一定切實(shí)的記錄工作記錄和工作數(shù)據(jù),促使工程按時(shí)完成。

2.4提高施工人員的綜合素質(zhì)

道橋工程施工現(xiàn)場(chǎng)的作業(yè)人員綜合素質(zhì)水平過(guò)低可能會(huì)出現(xiàn)操作不規(guī)范、不聽(tīng)從上級(jí)指揮和蠻干的現(xiàn)象等。在施工前一定要對(duì)施工人員進(jìn)行施工安全和技術(shù)安全方面的培訓(xùn),讓其明確自身工作的內(nèi)容和目標(biāo),并且了解相關(guān)的法律法規(guī)和安全方面的知識(shí)。防止他們?cè)诠ぷ鬟^(guò)程中出現(xiàn)安全事故的同時(shí),使施工人員不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù),按時(shí)保質(zhì)的完成施工任務(wù)。只要建立起一支高水平高素質(zhì)的施工團(tuán)隊(duì),才更加有利于施工隊(duì)伍的整體管理以及施工的最終成效。

2.5加強(qiáng)管理道路橋梁工程施工中的施工技術(shù)和工藝

施工技術(shù)和施工工藝是道橋工程施工階段的核心,一定要對(duì)道橋工程中的施工技術(shù)和施工工藝進(jìn)行管理,特別是加強(qiáng)對(duì)橋梁裂縫和橋梁表層脫落以及道橋過(guò)渡段的管理力度,確保所使用的填料質(zhì)量的安全和路基的穩(wěn)固。對(duì)于不合格的地基可以采用灰土墊層、排水固結(jié)等方法,橋梁的雷鋒結(jié)構(gòu)應(yīng)該選用質(zhì)量最好的混凝土加以修補(bǔ),最大限度上減少或者避免質(zhì)量問(wèn)題的發(fā)生。

三、結(jié)語(yǔ)

道橋工程作為一項(xiàng)周期性長(zhǎng)涉及面廣的技術(shù)經(jīng)濟(jì)活動(dòng),在對(duì)道橋工程項(xiàng)目進(jìn)行項(xiàng)目工程管理的時(shí)候,首先要解決現(xiàn)存的問(wèn)題,對(duì)其加以研究和分析最后結(jié)合實(shí)際解決問(wèn)題。其次要合理的處理好各個(gè)方面與各種因素的關(guān)系,工程的質(zhì)量會(huì)對(duì)企業(yè)的信譽(yù)和經(jīng)濟(jì)效益產(chǎn)生巨大的影響,必須加強(qiáng)施工過(guò)程中的管理力度,確保國(guó)家和人們的安全和利益。道橋工程建成后質(zhì)量的好壞直接影響著企業(yè)的名譽(yù)和人民的生命財(cái)產(chǎn)安全,對(duì)道路橋梁工程的管理一定不能松懈,在工程施工的各個(gè)環(huán)節(jié)都加強(qiáng)檢查,杜絕工程失誤的情況發(fā)生,確保工程保質(zhì)保量的完成

作者:劉鑫 單位:中冶賽迪工程技術(shù)股份有限公司

第八篇:城市路燈設(shè)施運(yùn)行與維護(hù)工程管理

一、我國(guó)城市路燈設(shè)施管理中存在的問(wèn)題

1.1建設(shè)方面

目前,我國(guó)城市路燈設(shè)施管理中存在的問(wèn)題,首先是建設(shè)方面的問(wèn)題。主要體現(xiàn)在以下四個(gè)方面:1)建設(shè)市場(chǎng)混亂。由于建設(shè)市場(chǎng)的混亂,導(dǎo)致有的施工企業(yè)缺乏應(yīng)有的資歷,造成了施工質(zhì)量差和遺留隱患多等眾多問(wèn)題。這樣給專(zhuān)門(mén)部門(mén)的后期管理帶來(lái)了麻煩。2)路燈設(shè)施樣式繁雜多樣,嚴(yán)重影響了城市的美化工作。這主要是由于路燈變換頻繁而造成視覺(jué)混亂,也會(huì)影響到城市的景觀效果。3)缺乏對(duì)路燈設(shè)施的統(tǒng)一規(guī)劃。路燈設(shè)施是道路建設(shè)不可缺少的部分,在建設(shè)中沒(méi)有統(tǒng)一的規(guī)劃往往是由建設(shè)單位的路燈發(fā)展和更新的太快所造成的。4)路燈建設(shè)單位與專(zhuān)業(yè)部門(mén)缺乏應(yīng)有的配合。城市的路燈建設(shè)是一個(gè)有機(jī)的整體,既需要建設(shè)單位規(guī)范的實(shí)施,也需要有關(guān)部門(mén)的有效管理,如果兩者缺乏了應(yīng)有的配合,就會(huì)導(dǎo)致建設(shè)的不合格或者是管理的不到位等諸多現(xiàn)象。

1.2管理方面

由于當(dāng)前我國(guó)的城市路燈設(shè)施管理還沒(méi)有形成統(tǒng)一化和科學(xué)化的管理,使得路燈設(shè)施被損壞的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,針對(duì)這一問(wèn)題,從管理方面可以從以下四點(diǎn)入手:1)當(dāng)前路燈設(shè)施管理職責(zé)分工不明確,造成群眾反應(yīng)問(wèn)題的難度加大。沒(méi)有統(tǒng)一化和科學(xué)化的管理,造成了管理和維護(hù)都不到位,嚴(yán)重影響了人們的生活。2)設(shè)施的管理還存在較大的空白區(qū)。部分設(shè)施的損壞以及不能正常運(yùn)作,主要是由于建設(shè)單位的缺乏管理。3)城市路燈多頭管理現(xiàn)狀不利于政府部門(mén)的監(jiān)管。要改善人民的生活,必須得提高管理水平,然而,城市路燈多頭管理現(xiàn)狀的存在給政府部門(mén)的管理帶來(lái)了很大的不便。4)對(duì)設(shè)施的管理不到位,給社會(huì)帶來(lái)了不和諧的因素?,F(xiàn)在正是我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速上升期,城市的基礎(chǔ)建設(shè)增長(zhǎng)大幅度加快,基于各種原因的路燈管理不到位,這些都顯然不利于和諧社會(huì)這一最終目標(biāo)的建立。

1.3體制方面

我國(guó)現(xiàn)在城市路燈設(shè)施存在的問(wèn)題,也有體制方面的原因,這要有以下三類(lèi),首先,管理體制不對(duì),管理工作不到位。在實(shí)際工作中,缺少?gòu)?qiáng)有力的體制對(duì)路燈設(shè)施進(jìn)行有效的制約,導(dǎo)致很多管理工作難以到位。其次,政府與企業(yè)的權(quán)責(zé)分工不清。一些企業(yè)參與路燈設(shè)施建設(shè)的力度不夠,而更多的期望則放在政府那邊,政府對(duì)于路燈設(shè)施的管理也沒(méi)有給予足夠的重視,在實(shí)際的使用中,路燈出現(xiàn)了故障而沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的人員進(jìn)行維修。最后,多頭管理,矛盾叢生。不同地點(diǎn)部門(mén)由于管理分工的不明確,主要是由于路燈設(shè)施管理體制的各種弊端造成的。

二、提高城市路燈設(shè)施日常管理水平的措施

2.1以人為本,重視道路照明的功能性

路燈的首要功能是作為夜間照明的使用,然而現(xiàn)代社會(huì)的快速發(fā)展對(duì)路燈的其他使用要求越來(lái)越多,首先,對(duì)路燈的亮度和光色等要求也比以往更加嚴(yán)格,僅僅是照明的功能已不能夠很好的滿足人們的需求了。其次,現(xiàn)在的路燈還要求具有一定的藝術(shù)性,從而可以美化城市,給城市的人們帶來(lái)一定的舒適感。因此,以人為本,使得城市路燈的功能多樣化,注重路燈照明的設(shè)計(jì)更加重要。

2.2建立有效管理機(jī)制,實(shí)行智能化管理

要改善城市路燈的現(xiàn)狀,必須要建立有效的管理機(jī)制,對(duì)其實(shí)行智能化管理。我國(guó)城市路燈設(shè)施管理的現(xiàn)狀主要是由其管理程度的不重視和管理水平的落后所造成的,進(jìn)一步完善我國(guó)城市路燈管理制度,為實(shí)施城市照明工作和城市美化工作的建設(shè)提供指導(dǎo)。根據(jù)現(xiàn)代城市發(fā)展的需要,我們要及時(shí)認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在所存在的問(wèn)題,提高管理水平,將智能化管理應(yīng)用到路燈設(shè)施管理中。同時(shí)做好長(zhǎng)期的規(guī)劃,對(duì)于巡查、保護(hù)和維修等工作進(jìn)行明確的分工說(shuō)明,將職責(zé)落到個(gè)人、落實(shí)到部門(mén);并且制定相關(guān)的辦事機(jī)制,保證路燈設(shè)施管理工作能夠有章可循。在智能管理的機(jī)制下,要求管理部門(mén)全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),從而提高服務(wù)質(zhì)量。營(yíng)造良好的城市路燈設(shè)施管理氛圍,確保我國(guó)城市路燈設(shè)施的正常運(yùn)行。

2.3改進(jìn)路燈節(jié)能亮化,推廣城市綠色照明

在實(shí)際的路燈設(shè)施管理工作中,要推廣城市的綠色管理,就要求在合理的范圍內(nèi)、適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)提倡節(jié)能照明,但是,同時(shí)也要保證不影響人們的正?;顒?dòng)。在不影響人們正常生活的情況下,可以適當(dāng)?shù)膶⒙访娴牧炼冉档?,為城市綠色照明提供條件。具體可以采取的措施就是有規(guī)律性的間隙關(guān)閉部分的路燈,也可以適量地降低路燈的供電電壓,同時(shí),按實(shí)際的需求制定合理的照度標(biāo)準(zhǔn),最終達(dá)到節(jié)能的目的。

2.4加強(qiáng)維護(hù),提高效益

加強(qiáng)城市路燈設(shè)施的維護(hù),提高城市路燈的使用效率,可以先采用城市照明自動(dòng)化控制系統(tǒng),使得一定范圍內(nèi)的城市路燈可以進(jìn)行自動(dòng)化控制。同時(shí),可以在城市路燈設(shè)施中添加自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng),這樣可以在路燈出現(xiàn)故障的時(shí)候,高效地進(jìn)行人員的調(diào)度。而對(duì)于路燈防盜方面也要采取相應(yīng)措施進(jìn)行控制。城市照明的主要特點(diǎn)是面積廣,路燈數(shù)量多。致使城市路燈管理難度大,再加上路燈設(shè)施是由比較昂貴的物質(zhì)制造而成的,所以,一些違法分子就會(huì)盜竊路燈設(shè)施以謀取利益,這樣就大大增加了城市路燈設(shè)施的破壞程度。因此,要求城市路燈管理部對(duì)其進(jìn)行有效的管理。

三、總結(jié)

總而言之,城市路燈管理與建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)而又復(fù)雜的工程,是我國(guó)建設(shè)現(xiàn)代化美麗城市的必要舉措。城市路燈管理的總體目標(biāo)是改善人們的生活,促進(jìn)社會(huì)的高速發(fā)展。所以,要求我們認(rèn)識(shí)我國(guó)城市的路燈管理現(xiàn)狀,明確我國(guó)城市路燈設(shè)施管理中存在的問(wèn)題,研究并提出對(duì)提高我國(guó)城市路燈設(shè)施管理水平的措施,力求有效地解決我國(guó)城市路燈的管理與建設(shè)中存在的問(wèn)題,使得城市路燈管理與建設(shè)工作向更好的方向發(fā)展。

作者:朱滿英 單位:武平縣城鎮(zhèn)夜景工程管理辦公室

第九篇:淺談水土保持工程管理

一、我國(guó)水土保持工程項(xiàng)目的特點(diǎn)及加強(qiáng)工程管理的必要性分析

1.1水土保持工程的特點(diǎn)

水土保持工程屬于社會(huì)公益性事業(yè),具備地域分布廣、學(xué)科涉及多、投資金額大、工程見(jiàn)效慢等特點(diǎn),具體表現(xiàn)在:其一,我國(guó)水土保持工程廣泛分布在城市、農(nóng)村、水系、平原、高山、沙漠等不同地域,受當(dāng)?shù)氐刭|(zhì)條件、氣候變化、人文風(fēng)俗等因素的影響,使水土保持工程呈現(xiàn)出較為明顯的地區(qū)差異性;其二,水土保持工程覆蓋農(nóng)、林、水、牧等多個(gè)領(lǐng)域,使其擁有多種工程類(lèi)型,體現(xiàn)出較強(qiáng)的綜合性;其三,水土保持工程效益重點(diǎn)表現(xiàn)在生態(tài)效益、社會(huì)效益方面,一項(xiàng)工程往往需要幾年甚至是幾十年的建設(shè)時(shí)間,不僅需要耗費(fèi)巨額資金,而且效益回收帶有滯后性。

1.2加強(qiáng)水土保持工程管理的必要性

在我國(guó)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)與國(guó)際規(guī)則逐步接軌的背景下,必須促使水土保持工程項(xiàng)目建設(shè)市場(chǎng)向規(guī)范化、制度化的方向發(fā)展,通過(guò)完善項(xiàng)目管理提高水土保持工程效益,加快與國(guó)際規(guī)則的順利接軌。當(dāng)前,我國(guó)水利部已將水土保持工程納入到水利工程項(xiàng)目范疇內(nèi)進(jìn)行統(tǒng)一監(jiān)管,并按照國(guó)際工程建設(shè)管理慣例,實(shí)施項(xiàng)目法人制、招投標(biāo)制、監(jiān)理制。在實(shí)際運(yùn)行中,各地水土保持部門(mén)是水土保持工程建設(shè)的主體,其既要代表政府行使行政管理職能,又要兼顧工程設(shè)計(jì)、施工、技術(shù)服務(wù)、經(jīng)營(yíng)管理等職能;既是水土保持工程項(xiàng)目法人,又是設(shè)計(jì)方、施工方和監(jiān)理方,從而使得水土保持部門(mén)的管理職責(zé)多且混雜。在這種管理體制下,水土保持工程管理的缺陷日益凸顯,如工程質(zhì)量、進(jìn)度失控,資金管理不到位,效益難以達(dá)到預(yù)期目標(biāo)等。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,水土保持工程的管理機(jī)制已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展需求,為了進(jìn)一步規(guī)范水土保持工程建設(shè)市場(chǎng),實(shí)現(xiàn)工程管理的社會(huì)效益、生態(tài)效益以及經(jīng)濟(jì)效益目標(biāo),必須對(duì)現(xiàn)有的項(xiàng)目管理機(jī)制進(jìn)行改革,彌補(bǔ)管理機(jī)制存在的缺陷,提高項(xiàng)目管理水平。

二、提高水土保持工程管理質(zhì)量的有效途徑

2.1積極做好水土保持工程項(xiàng)目的前期工作

在工程項(xiàng)目開(kāi)始建設(shè)之前,應(yīng)當(dāng)委托有資質(zhì)的設(shè)計(jì)單位編制項(xiàng)目建議書(shū)等,然后報(bào)送給相關(guān)部門(mén)進(jìn)行審批,當(dāng)項(xiàng)目獲批之后,可按照國(guó)家水利部下達(dá)的資金計(jì)劃,制定項(xiàng)目總體實(shí)施方案。同時(shí),各項(xiàng)目區(qū)可以小流域?yàn)閱挝唬顖?bào)開(kāi)工申請(qǐng)表,經(jīng)由水利部門(mén)審核批準(zhǔn)后,才能進(jìn)行招投標(biāo)和施工工作。通常情況下,以水土保持工程概預(yù)算定額為依據(jù),并結(jié)合各個(gè)工程項(xiàng)目的實(shí)際情況,對(duì)水土保持項(xiàng)目進(jìn)行概預(yù)算,這樣不但能夠確定國(guó)有資產(chǎn)的使用依據(jù),而且還能充分發(fā)揮出其最大的效用。

2.2建立健全工程項(xiàng)目管理制度

為了進(jìn)一步提高水土保持工程建設(shè)項(xiàng)目的管理水平,應(yīng)當(dāng)建立健全工程項(xiàng)目相關(guān)管理制度。首先,應(yīng)按有關(guān)文件規(guī)定建立項(xiàng)目法人制。可以由項(xiàng)目區(qū)來(lái)確定項(xiàng)目法人,并由項(xiàng)目所在地的市或縣成立專(zhuān)項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)班組,下設(shè)項(xiàng)目建設(shè)負(fù)責(zé)辦公室,主要負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的建設(shè)管理工作;其次,建立完善的工程項(xiàng)目招投標(biāo)制度。按照國(guó)家招投標(biāo)法的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行公開(kāi)招標(biāo),選擇有資質(zhì)的專(zhuān)業(yè)施工隊(duì)伍負(fù)責(zé)工程建設(shè);最后,應(yīng)健全工程監(jiān)理制度。在水土保持工程項(xiàng)目的建設(shè)過(guò)程中,為了確保工程建設(shè)質(zhì)量,應(yīng)當(dāng)實(shí)行全過(guò)程質(zhì)量監(jiān)督機(jī)制,可由具備相應(yīng)監(jiān)理資質(zhì)的監(jiān)理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)整個(gè)工程項(xiàng)目的監(jiān)理工作,這不但能夠確保工程質(zhì)量,而且還能提高經(jīng)濟(jì)效益。

2.3設(shè)置專(zhuān)門(mén)的工程管理機(jī)構(gòu)

在水土保持工程項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)設(shè)立專(zhuān)門(mén)的工程管理機(jī)構(gòu),由其全權(quán)負(fù)責(zé)水土保持工程建設(shè)形成的固定資產(chǎn),這有利于確保工程項(xiàng)目的保值與增值。該機(jī)構(gòu)有權(quán)對(duì)工程以對(duì)外承包、租賃、拍賣(mài)以及股份制合作等形式進(jìn)行管理,同時(shí),可將承保所獲得的全部收益繼續(xù)用于工程項(xiàng)目的后期管理和維護(hù)上。

2.4構(gòu)建完善的預(yù)防監(jiān)督評(píng)價(jià)體系

在水土保持工程建設(shè)的過(guò)程中,要突出強(qiáng)調(diào)預(yù)防保護(hù)管理,通過(guò)構(gòu)建完善的預(yù)防監(jiān)督評(píng)價(jià)體系,強(qiáng)化對(duì)現(xiàn)有植被和治理成果的保護(hù),與此同時(shí)還要重視對(duì)開(kāi)發(fā)建設(shè)項(xiàng)目的水土保持監(jiān)管,嚴(yán)厲杜絕出現(xiàn)邊治理、邊破壞的問(wèn)題,利用預(yù)防監(jiān)測(cè)有效遏制水土流失現(xiàn)象再次發(fā)生。為此,水土保持工程管理要積極開(kāi)展項(xiàng)目監(jiān)測(cè)工作,將各項(xiàng)監(jiān)測(cè)指標(biāo)落實(shí)到位,構(gòu)建完善的監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)體系,為客觀評(píng)價(jià)工程效益提供可靠依據(jù)。

2.5加強(qiáng)工程項(xiàng)目的后續(xù)管理工作

水土保持工程管理成果既要考慮經(jīng)濟(jì)效益目標(biāo),又要兼顧社會(huì)效益和生態(tài)效益目標(biāo)。雖然水土保持項(xiàng)目屬于國(guó)家所有,但是在項(xiàng)目管理權(quán)限上必須明確區(qū)分,使工程管理在遵循法律法規(guī)的前提下,通過(guò)利益誘導(dǎo)將大量管理工作交由治理區(qū)的集體和群眾負(fù)責(zé)。對(duì)于公益性水土保持工程,可采取租賃、股份合作等形式,以合同為依據(jù)進(jìn)行管理;對(duì)于改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件的水土保持工程,可采取個(gè)人承包、集體承包等形式進(jìn)行經(jīng)營(yíng)管理。

三、結(jié)論

總而言之,水土保持工程建設(shè)是一項(xiàng)較為復(fù)雜且系統(tǒng)的工作,想要進(jìn)一步提升工程建設(shè)質(zhì)量,就必須做好管理工作。為此,應(yīng)當(dāng)對(duì)水土保持工程管理體制進(jìn)行適當(dāng)改革,并對(duì)相關(guān)的管理機(jī)制進(jìn)行創(chuàng)新,全面、系統(tǒng)地做好管理工作,只有這樣才能使工程效益得以充分發(fā)揮,這有助于改善我國(guó)的生態(tài)環(huán)境。

作者:王學(xué)進(jìn) 單位:盤(pán)縣水利工程質(zhì)量安全監(jiān)督站

第十篇:高校后勤維修工程管理研究

一、高校后勤維修工程管理中存在的問(wèn)題

(一)維修工程項(xiàng)目缺乏規(guī)劃性。我國(guó)許多高校都是幾十年前建成的,有的時(shí)間甚至更長(zhǎng),許多基礎(chǔ)設(shè)施老化,多年未能進(jìn)行大規(guī)模修繕,這一現(xiàn)狀已不能適應(yīng)當(dāng)前高校發(fā)展的要求,大量的辦公用房、實(shí)驗(yàn)室、道路、綠化都等待返修改善??墒歉咝C磕甑木S修資金十分有限,由于項(xiàng)目多,資金緊張,高校的維修項(xiàng)目立項(xiàng)時(shí),嚴(yán)重存在著頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳現(xiàn)象,但是先修建什么,后修建什么沒(méi)有一個(gè)整體規(guī)劃,主要憑現(xiàn)實(shí)急需和領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)辦事;加之高校的主要注意力都集中到以規(guī)模擴(kuò)大為主的外延發(fā)展建設(shè),維修、改造等小型的零星工程項(xiàng)目未能擺到重要位置,造成的結(jié)果是維修工程項(xiàng)目缺乏規(guī)劃性。

(二)維修工程管理制度不健全。目前,高校維修工程主要由學(xué)校總務(wù)處等后勤部門(mén)直接實(shí)施,由于維修工程量小,加之高校后勤維修工程項(xiàng)目復(fù)雜多樣,類(lèi)型五花八門(mén),存在著對(duì)建立系統(tǒng)維修工程管理制度有畏難情緒,對(duì)建立維修工程管理制度重視程度不夠。許多高校在維修工程管理中缺乏維修立項(xiàng)、項(xiàng)目批準(zhǔn)程序、施工單位選擇、材料采購(gòu)、現(xiàn)場(chǎng)管理、竣工資料的收集、維修后的保修和使用情況等一系列管理制度或措施,使維修工程無(wú)章可循、無(wú)據(jù)可依,造成部分高校維修工程管理制度不健全。

(三)維修工程造價(jià)管理不完善。我國(guó)工程造價(jià)主要依據(jù)相關(guān)定額進(jìn)行預(yù)結(jié)算,由于高校維修工程類(lèi)型多樣,定額不能完全包括維修工程的所有項(xiàng)目,使得有些維修工程無(wú)據(jù)可依,有些單個(gè)工程項(xiàng)目金額不大,且多為臨時(shí)或突發(fā)性的,計(jì)劃性較差;加之施工時(shí)間緊,缺乏招標(biāo)環(huán)節(jié),項(xiàng)目實(shí)施中常采用“口頭協(xié)議”,使得材料的認(rèn)價(jià)困難,維修工程內(nèi)容的變化、增加、窩工、返工以及定額的滯后和市場(chǎng)的變化都增加了維修工程造價(jià)管理的難度。有些施工單位預(yù)算高估冒算,利用虛報(bào)工程量,增大材料單價(jià),重復(fù)計(jì)算工程量等手段提高工程造價(jià),造成維修工程造價(jià)管理不完善。

(四)審計(jì)監(jiān)督環(huán)節(jié)有待提高。審計(jì)部門(mén)對(duì)小型維修項(xiàng)目工程的審計(jì)是提高學(xué)校資金使用效益、保證工程質(zhì)量的重要一環(huán)。但一般高校的審計(jì)部門(mén)就有幾名員工,學(xué)校需要審計(jì)的項(xiàng)目很多,審計(jì)部門(mén)主要把精力集中在大型新建工程的過(guò)程審計(jì)和結(jié)算審計(jì)中。高校維修工程主要包括自行決定的改造、修繕、裝修、道路、上下水以及一些基建工程配套附屬工程等,且這類(lèi)工程的特點(diǎn)是種類(lèi)繁多、分布零散、施工點(diǎn)多、單個(gè)工程金額不大,同時(shí),工程施工隨意性較強(qiáng),通常無(wú)正規(guī)的專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì),維修時(shí)間相對(duì)集中,常利用寒、暑假突擊施工,校方對(duì)工程監(jiān)督管理比較困難,漏洞相對(duì)也較多。進(jìn)而忽視了小型維修項(xiàng)目的審計(jì),高校對(duì)小型維修項(xiàng)目工程審計(jì)監(jiān)督環(huán)節(jié)有待進(jìn)一步提高。

二、加強(qiáng)維修工程施工過(guò)程管理的主要措施

(一)規(guī)范維修工程管理制度。制定完善的維修工程管理制度,可以使維修工程項(xiàng)目的管理有章可循、有法可依,從而達(dá)到降低工程造價(jià)、提高投資效益的目的。高校維修工程管理制度的制定,應(yīng)結(jié)合高校教學(xué)科研的需要,以滿足教學(xué)科研需要為出發(fā)點(diǎn)。高校維修工程管理制度主要包括以下幾個(gè)方面:一是維修部門(mén)的工作職責(zé)和工作范圍;二是維修工程管理人員的崗位職責(zé)及考勤、考核、獎(jiǎng)懲制度;三是維修工程申報(bào)程序和批準(zhǔn)手續(xù);四是工程招標(biāo)管理和合同管理制度;五是工程施工管理和工程審計(jì)制度等。

(二)提高維修項(xiàng)目的計(jì)劃性。高校維修部門(mén)要對(duì)學(xué)校需要維修的項(xiàng)目進(jìn)行全面調(diào)查,了解學(xué)校所需維修項(xiàng)目的全部現(xiàn)狀,并建立相關(guān)資料的檔案。在全面了解現(xiàn)狀基礎(chǔ)上,每年年底先由各學(xué)院、系、資產(chǎn)等部門(mén)提出維修項(xiàng)目,再由后勤部門(mén)會(huì)同財(cái)務(wù)、審計(jì)、資產(chǎn)等部門(mén)規(guī)劃論證。對(duì)維修立項(xiàng)要組織專(zhuān)業(yè)人員現(xiàn)場(chǎng)考察、調(diào)研,與申報(bào)用戶溝通,明確項(xiàng)目的可行性、必要性,減少維修工作中的盲目性。對(duì)已經(jīng)批準(zhǔn)的立項(xiàng)項(xiàng)目,管理部門(mén)要統(tǒng)籌好維修資金,根據(jù)輕重緩急的原則來(lái)安排維修項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和施工順序,盡量防止超計(jì)劃施工。

(三)加強(qiáng)招投標(biāo)和合同管理。積極推行維修工程項(xiàng)目招投標(biāo)制度,降低建設(shè)成本和提高工程質(zhì)量。學(xué)??筛鶕?jù)實(shí)際情況決定維修項(xiàng)目校內(nèi)公開(kāi)招標(biāo)的起點(diǎn)金額。為了統(tǒng)籌招投標(biāo)活動(dòng),可組建招標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由基建、紀(jì)檢、財(cái)務(wù)、審計(jì)等部門(mén)人員和建筑專(zhuān)家、法律專(zhuān)家組成。所有招投標(biāo)活動(dòng)必須在招標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格按照國(guó)家法律、法規(guī)的要求來(lái)進(jìn)行。推行招投標(biāo)制度有助于建設(shè)成本的降低和工程質(zhì)量的提高,優(yōu)選施工單位。無(wú)論是實(shí)行招投標(biāo)的維修項(xiàng)目,還是未實(shí)行招投標(biāo)的小型維修項(xiàng)目都必須簽訂施工合同;訂立合同時(shí),應(yīng)明確定額套用、費(fèi)用計(jì)取、材料供應(yīng)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、工期進(jìn)度、安全施工、結(jié)算方式、質(zhì)保期限、違約責(zé)任等方面,并對(duì)承包方擅自轉(zhuǎn)包、違規(guī)操作等明確處罰措施及相應(yīng)的責(zé)任追究辦法,從而為工程項(xiàng)目的順利實(shí)施提供保證。

(四)重視施工現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督管理。維修項(xiàng)目的施工有別于新建工程,不可預(yù)見(jiàn)因素較多,因此在施工階段除了實(shí)現(xiàn)與項(xiàng)目相關(guān)的各部門(mén)之間的通力協(xié)作以外,對(duì)施工全程的監(jiān)督管理就顯得至關(guān)重要了。應(yīng)該指派有經(jīng)驗(yàn)的工程管理人員全程跟蹤監(jiān)督,制約并配合施工單位,以確保工程方案落到實(shí)處,處理好突發(fā)情況。在施工過(guò)程中,按照招投標(biāo)文件、合同條款、施工規(guī)范等,督促施工單位施工,合理安排工程進(jìn)度,嚴(yán)把工程材料關(guān),防止以次充好,保證工程質(zhì)量。嚴(yán)格控制工程變更,無(wú)特殊情況堅(jiān)決不作工程變更,對(duì)必須變更的項(xiàng)目,要先計(jì)價(jià)后,按照變更的程序和手續(xù)進(jìn)行審批。維修工程完工后,要細(xì)心做好工程驗(yàn)收,對(duì)于因種種原因?qū)е鹿こ虥](méi)有按時(shí)完成、產(chǎn)生質(zhì)量問(wèn)題、不能順利驗(yàn)收等情況,需要明確甲乙雙方的責(zé)任,并承擔(dān)相應(yīng)的費(fèi)用等責(zé)任后果。

(五)加大維修工程審計(jì)力度。工程審計(jì)是建設(shè)單位對(duì)工程進(jìn)行全過(guò)程監(jiān)督的重要部分。高校加強(qiáng)對(duì)維修工程的審計(jì)工作已成為節(jié)約有限資金、發(fā)揮資金的最大收益的重要渠道。學(xué)校為了克服事后審計(jì)的被動(dòng)局面,減少事后審計(jì)過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,應(yīng)根據(jù)維修工程的性質(zhì)加強(qiáng)對(duì)所有維修工程全過(guò)程的審計(jì)管理;以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,堵塞漏洞。審計(jì)范圍主要有:維修工程施工承包合同的審計(jì)、工程量審計(jì)、定額套用審計(jì)、材料價(jià)差審計(jì)及其他費(fèi)用的審計(jì)。

作者:李炎 單位:揚(yáng)州大學(xué)后勤保障處

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