培訓(xùn)結(jié)業(yè)總結(jié)精選(九篇)

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第1篇：培訓(xùn)結(jié)業(yè)總結(jié)范文

1、2008年1月生技部聯(lián)系消防系統(tǒng)水噴淋廠家技術(shù)人員免費(fèi)對(duì)運(yùn)行集控人員和熱控維護(hù)人員培訓(xùn)，2008年2月生技部聯(lián)系氣體滅火廠家人員免費(fèi)對(duì)運(yùn)行集控人員和熱控維護(hù)人員培訓(xùn)一天，提高了運(yùn)行集控人員和熱控維護(hù)人員對(duì)消防系統(tǒng)水噴淋、氣體滅火系統(tǒng)的操作、維護(hù)能力。

2、#1、#2機(jī)組燃燒器擺角在2007年有兩臺(tái)燒毀，2008年2月新擺角到后進(jìn)行恢復(fù)，由于熱控人員沒(méi)有STI擺角調(diào)試經(jīng)驗(yàn)，生技部聯(lián)系STI擺角廠家人員免費(fèi)對(duì)熱控維護(hù)人員培訓(xùn)一天，并指導(dǎo)熱機(jī)、熱控人員安裝調(diào)試3天，提高了熱控維護(hù)人員檢修調(diào)試STI擺角技術(shù)能力。

3、SIS系統(tǒng)2008年3月竣工，該系統(tǒng)主要為網(wǎng)絡(luò)、服務(wù)器、接口機(jī)等信息設(shè)備，和熱工專業(yè)知識(shí)偏離，為加強(qiáng)SIS系統(tǒng)維護(hù)能力，生技部聯(lián)系廠家對(duì)維護(hù)部熱控班韓亞杰、胡振濤在北京免費(fèi)培訓(xùn)了5天，初步提高了SIS系統(tǒng)維護(hù)能力，多次解決和處理了SIS系統(tǒng)出現(xiàn)的一般缺陷。

4、火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)在2007年竣工后一直未對(duì)熱控維護(hù)人員培訓(xùn)，2008年3月在安監(jiān)部提出要求后，生技部立即聯(lián)系廠家對(duì)維護(hù)部熱控班陳旭、朱朝柱在西安免費(fèi)培訓(xùn)了5天，初步提高了火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)維護(hù)能力，現(xiàn)由于熱控人員配備不足，對(duì)該系統(tǒng)還維護(hù)不到位。

5、斗輪機(jī)PLC系統(tǒng)2008年3月出現(xiàn)故障，由于斗輪機(jī)PLC系統(tǒng)竣工后一直未對(duì)熱控維護(hù)人員培訓(xùn)，生技部立即聯(lián)系廠家到公司現(xiàn)場(chǎng)對(duì)維護(hù)部熱控班人員進(jìn)行培訓(xùn)了兩天，由于其他人員工作繁忙，邏輯組態(tài)重點(diǎn)培訓(xùn)了唐海峰。

6、DEH、ETS系統(tǒng)在2006年竣工后廠家人員一直未對(duì)熱控維護(hù)人員培訓(xùn)，2008年4月生技部聯(lián)系廠家對(duì)維護(hù)部熱控班祁延強(qiáng)、韓亞杰在上海免費(fèi)培訓(xùn)了3天，初步提高了DEH、ETS系統(tǒng)維護(hù)能力，在2008年6月11日#1機(jī)組ETS系統(tǒng)誤動(dòng)后，熱控人員及時(shí)分析查找出原因，培訓(xùn)效果明顯。

第2篇：培訓(xùn)結(jié)業(yè)總結(jié)范文

   

一、提高認(rèn)識(shí)，高度重視，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)機(jī)科技培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

   我們把農(nóng)機(jī)科技培訓(xùn)作為正在實(shí)施的農(nóng)機(jī)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工程和農(nóng)機(jī)科技創(chuàng)新示范工程的具體措施和當(dāng)前業(yè)務(wù)工作重點(diǎn)，高度重視，精心組織。成立由丁顯濤副主任為組長(zhǎng)，推廣站、農(nóng)機(jī)校、機(jī)務(wù)科負(fù)責(zé)人參與的農(nóng)機(jī)科技培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)農(nóng)機(jī)科技培訓(xùn)工作的組織協(xié)調(diào)，定期聯(lián)系包聯(lián)鎮(zhèn)村，及時(shí)解決工作過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題。研究制定科技培訓(xùn)工作實(shí)施意見(jiàn)，安排一輛專車保證工作需要，選派2名業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、具有一定語(yǔ)言表達(dá)水平的專業(yè)技術(shù)人員為科技培訓(xùn)工作骨干。結(jié)合業(yè)務(wù)工作進(jìn)展情況，確定以農(nóng)機(jī)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和農(nóng)機(jī)化新技術(shù)推廣為重點(diǎn)內(nèi)容，做到了科技培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)、人員、內(nèi)容、措施四落實(shí)，為搞好科技培訓(xùn)工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，提供了組織保證。

   

二、采取多種方式，扎實(shí)有效地開(kāi)展農(nóng)機(jī)科技培訓(xùn)工作

   根據(jù)實(shí)際需要，借鑒往年成功做法，圍繞搞好這項(xiàng)農(nóng)機(jī)科技培訓(xùn)工作，我們主要采取以下3種方式：一是趕科技大集。以市集宣傳為依托，由市農(nóng)機(jī)推廣站牽頭，組織4名專業(yè)技術(shù)人員，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)機(jī)具展示、發(fā)放宣傳材料等，向廣大農(nóng)民推介農(nóng)機(jī)化新技術(shù)、新機(jī)具?；顒?dòng)中，共展示自走式小麥聯(lián)合收割機(jī)2臺(tái)，田間管理機(jī)1臺(tái)，小麥?zhǔn)斋@清選機(jī)1臺(tái)，玉米收獲青貯機(jī)1臺(tái)，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳材料8000多份，解答群眾咨詢1500人次。二是開(kāi)展送科技下鄉(xiāng)，進(jìn)行集中宣講。一方面組織6名專業(yè)技術(shù)骨干，深入所包夏格莊鎮(zhèn)和武備鎮(zhèn)的農(nóng)機(jī)專業(yè)村，面向農(nóng)機(jī)大戶，圍繞以玉米收獲青貯和小麥秸稈綜合利用為重點(diǎn)的“興機(jī)富民”兩大創(chuàng)新示范工程和以機(jī)耕及小麥、玉米機(jī)收為重點(diǎn)的農(nóng)機(jī)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工程的實(shí)施，加強(qiáng)相關(guān)技術(shù)和操作要領(lǐng)的宣講，促進(jìn)新技術(shù)、新機(jī)具的推廣應(yīng)用；另一方面結(jié)合春

   耕備播，開(kāi)展農(nóng)機(jī)化服務(wù)，指導(dǎo)農(nóng)機(jī)戶搞好機(jī)具檢修調(diào)試，幫助他們解決作業(yè)過(guò)程中遇到的技術(shù)問(wèn)題。三是舉辦技術(shù)培訓(xùn)班。充分發(fā)揮農(nóng)機(jī)化學(xué)校的主渠道作用和技術(shù)優(yōu)勢(shì)，采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的辦法，有計(jì)劃地抓好農(nóng)機(jī)使用技術(shù)培訓(xùn)，有效地提高了農(nóng)民農(nóng)機(jī)人員的科技素質(zhì)，為下一步實(shí)施農(nóng)機(jī)化兩大創(chuàng)新示范工程提供了技術(shù)保障。目前已舉辦農(nóng)機(jī)綠色證書培訓(xùn)班6期，培訓(xùn)學(xué)員302名；舉辦駕駛員培訓(xùn)班10期，培訓(xùn)學(xué)員312名。

第3篇：培訓(xùn)結(jié)業(yè)總結(jié)范文

一、高位泵部分

我公司在2012年4月份開(kāi)始的首批次81臺(tái)高位泵改造，在幾個(gè)裝置使用過(guò)程中，逐漸的摸索了經(jīng)驗(yàn)。對(duì)一些使用周期達(dá)不到理想的。經(jīng)常發(fā)生泄漏的泵，分析故障原因在2014年裝置檢修后與幾家密封廠家進(jìn)行了集中的處理。效果顯著，大部分機(jī)封使用至今未發(fā)生泄漏。

針對(duì)此次培訓(xùn)，收集，分析了幾臺(tái)典型高位泵泄漏故障原因。對(duì)員工從故障原因，改進(jìn)措施，輔助系統(tǒng)等方面進(jìn)行講解，以便今后在修理中更好的開(kāi)展工作。

第4篇：培訓(xùn)結(jié)業(yè)總結(jié)范文

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視

xx鎮(zhèn)失地農(nóng)民的就業(yè)安置直接關(guān)系到新縣城的建設(shè)進(jìn)度，關(guān)系到xx縣整個(gè)社會(huì)政治穩(wěn)定大局，關(guān)系到xx縣的公共社會(huì)形象，隨著新縣城征地拆遷安置工作的開(kāi)展，團(tuán)縣委在縣委、政府的統(tǒng)一安排下，對(duì)青年農(nóng)民的就業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)支持工作高度重視，成立了以書記為組長(zhǎng)的xx鎮(zhèn)失地青年農(nóng)民就業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了明確的、具有可操作性的實(shí)施方案，為青年農(nóng)民送知識(shí)、送溫暖、送工作、送崗位，關(guān)心失地農(nóng)民、服務(wù)失地農(nóng)民，抓住災(zāi)后重建的有利時(shí)機(jī)，就近就地大力開(kāi)展失地農(nóng)民就業(yè)、再就業(yè)與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)，開(kāi)闊他們的視野，啟發(fā)他們的思路，提高失地農(nóng)民的再就業(yè)本領(lǐng)。

二、加大調(diào)查了解力度，切實(shí)掌握就業(yè)技能情況

為了將此項(xiàng)工作做深、做細(xì)，團(tuán)縣委組織志愿者在xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)開(kāi)展了就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況大調(diào)查，共計(jì)發(fā)送就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況調(diào)查表3000余份，針對(duì)青年農(nóng)民的基本情況、目前狀態(tài)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)意向、求職渠道、希掌握的就業(yè)技能等方面，走村竄戶，深入調(diào)查，了解和掌握青年農(nóng)民的實(shí)際情況和困難，立足將青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作推廣下去，切實(shí)讓老百姓享受到實(shí)惠的政策扶持。

三、認(rèn)清形勢(shì)，開(kāi)拓創(chuàng)新，開(kāi)展市場(chǎng)大調(diào)查

由于受到世界范圍內(nèi)金融危機(jī)的影響，我國(guó)各沿海城市的進(jìn)出口加工企業(yè)受到重創(chuàng)，通過(guò)國(guó)家各項(xiàng)拉動(dòng)內(nèi)需政策，經(jīng)濟(jì)正在緩慢復(fù)蘇，但是仍然造成大量的農(nóng)民工返鄉(xiāng)，就業(yè)壓力增大。為了適應(yīng)形勢(shì)，團(tuán)縣委組織干部職工，認(rèn)真學(xué)習(xí)災(zāi)后重建各項(xiàng)方針政策，充分發(fā)揮群團(tuán)整合資源的優(yōu)勢(shì)，積極發(fā)揮其主觀能動(dòng)性，為縣委、政府分憂解難。一是網(wǎng)絡(luò)調(diào)查和宣傳。認(rèn)真學(xué)習(xí)了解國(guó)家各部委對(duì)市場(chǎng)刺激政策，市場(chǎng)未來(lái)發(fā)展前景，為了應(yīng)對(duì)金融危機(jī)大力推進(jìn)的各項(xiàng)目和產(chǎn)業(yè)。建立北川青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作qq群,調(diào)動(dòng)各大中企業(yè)的積極性,培養(yǎng)其為災(zāi)區(qū)做實(shí)事,幫助災(zāi)區(qū)群眾重拾信心、重建美好家園的思想。二是市場(chǎng)調(diào)查。組織發(fā)動(dòng)全國(guó)各地的志愿者在各自所處的城市做好市場(chǎng)調(diào)查，針對(duì)市場(chǎng)上最需要的技能進(jìn)行調(diào)查，并由團(tuán)縣委進(jìn)行匯總分析，尋找適合x(chóng)x縣災(zāi)區(qū)群眾能力和素質(zhì)的崗位。

四、全面落實(shí)政策，開(kāi)展專業(yè)技能培訓(xùn)

通過(guò)前期的市場(chǎng)調(diào)查,針對(duì)金融危機(jī)下,市場(chǎng)對(duì)技術(shù)工人的需求并且結(jié)合x(chóng)x縣災(zāi)后重建實(shí)際,有針對(duì)性的開(kāi)展青年農(nóng)民技能培訓(xùn),主要開(kāi)設(shè)了羌繡工藝刺繡班,園林園藝裁培,電焊工,建筑施工人員,市場(chǎng)營(yíng)銷人員、保安等工種,并介紹到省內(nèi)、山東各大企業(yè)，簽定用工合同就業(yè)上崗。經(jīng)過(guò)開(kāi)班培訓(xùn)，三月份，使200名失地農(nóng)民工擁有一種或多種技能，大大增加了社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)能力，同時(shí)緩解了社會(huì)穩(wěn)定壓力，推進(jìn)了加快建設(shè)新縣城的步伐。

五、下一步工作計(jì)劃：

（一）繼續(xù)做好xx鎮(zhèn)失地青年農(nóng)民工的技能培訓(xùn)工作

繼續(xù)積極認(rèn)真的完成縣委、政府下達(dá)的任務(wù)，團(tuán)縣委將在4月內(nèi)完成培訓(xùn)500名青年農(nóng)民工的指標(biāo)，并介紹就業(yè)。

第5篇：培訓(xùn)結(jié)業(yè)總結(jié)范文

【關(guān)鍵詞】學(xué)前教育 培訓(xùn)總結(jié) 教學(xué)工作

一、魅力校園：學(xué)術(shù)氛圍濃厚、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)

華師大的校慶是開(kāi)展一個(gè)月的學(xué)術(shù)報(bào)告，每個(gè)學(xué)院都出很多學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)，同時(shí)邀請(qǐng)教育專家做學(xué)術(shù)交流，如中國(guó)職業(yè)教育研究院院長(zhǎng)楊進(jìn)教授的報(bào)告《學(xué)習(xí)的本質(zhì)》、教育知名專家葉瀾教授的報(bào)告《老樹(shù)新枝》等，報(bào)告會(huì)現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾都是滿滿的，還會(huì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交流互動(dòng)，我們安排了兩天聽(tīng)學(xué)術(shù)報(bào)告，深刻感受到了研究、學(xué)習(xí)的氛圍，同時(shí)開(kāi)闊了自己的眼界。

二、課程設(shè)置合理，形式豐富

為了提高大家的專業(yè)素質(zhì)、科研創(chuàng)新、終身學(xué)習(xí)等多方面能力，華師大對(duì)培訓(xùn)課程做了精心安排，主要采用4個(gè)模塊的培訓(xùn)方式。具體內(nèi)容包括：

1、職業(yè)教育理論與教學(xué)方法

通過(guò)學(xué)習(xí)我了解先進(jìn)的教育技術(shù)，比如微課的制作如何實(shí)現(xiàn)從知識(shí)到技能的突破。陸素菊教授的中職教師專業(yè)化發(fā)展讓我懂得了教師需要科研，怎樣科研，怎樣確立課題，她講到對(duì)于一線教師應(yīng)主要研究課堂六要素：即教師、學(xué)生、教材、教學(xué)方法、教學(xué)技術(shù)、教學(xué)環(huán)境，先做敘事性研究，再做調(diào)查研究，對(duì)我很有啟發(fā)。陳默教授是臨床心理學(xué)專家，她給我們深入的分析了中職生的心理特點(diǎn)，以及如何與中職生溝通：傾聽(tīng)、詢問(wèn)、共情；只有了解學(xué)生，做他們的朋友，才有可能做到我們備課本上每一頁(yè)都印著的那句話“爭(zhēng)取讓學(xué)生喜愛(ài)你的學(xué)科”。

2、專業(yè)知識(shí)與技能訓(xùn)練

主要講授學(xué)前教育的理論知識(shí)與五大領(lǐng)域7個(gè)學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)及方法。課程在剛剛制定的《3―6歲兒童發(fā)展學(xué)習(xí)指南》的引領(lǐng)下，涉及了學(xué)前教育的各個(gè)方面，通過(guò)學(xué)習(xí)我深刻認(rèn)識(shí)到對(duì)于幼兒教師理論學(xué)習(xí)重要，技能訓(xùn)練重要，更重要的是如何關(guān)注幼兒心靈的成長(zhǎng)，通過(guò)幼兒的行為去解讀幼兒，對(duì)幼兒教師職業(yè)應(yīng)具備的素質(zhì)有了更深的了解，不再局限于自己對(duì)音樂(lè)學(xué)科的認(rèn)識(shí)。

3、專業(yè)實(shí)踐

上海市幼兒園都是以主題活動(dòng)為主的課程模式，我們觀看了涉及五大領(lǐng)域的7場(chǎng)集體教學(xué)活動(dòng)，每個(gè)活動(dòng)都是教師通過(guò)一課三研的方式，經(jīng)過(guò)仔細(xì)研討、反復(fù)推敲呈現(xiàn)的。課后由本園園長(zhǎng)或市級(jí)、區(qū)級(jí)骨干教師等專家評(píng)課，既講優(yōu)點(diǎn)又講不足，立足教師的長(zhǎng)足發(fā)展，他們的點(diǎn)評(píng)具有專業(yè)說(shuō)服力。授課教師也做教學(xué)反思，通過(guò)反思達(dá)到以教促學(xué)的目的。各幼兒園把這種公開(kāi)教學(xué)常態(tài)化，即使不是有參觀，每周也都有公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)，以提高教師專業(yè)能力；可以看出教研在整個(gè)上海幼教中是一個(gè)普遍行為，他們是把教研作為一種需要，作為提升自己的途徑，而不是工作任務(wù)，是教師主動(dòng)提出問(wèn)題并解決疑問(wèn)的過(guò)程。從他們對(duì)工作的高標(biāo)準(zhǔn)高要求可以看出他們傾注在孩子身上的心血，這種鉆研的精神值得我們學(xué)習(xí)。

4、分組研討與教學(xué)演練

學(xué)員們經(jīng)常進(jìn)行研討交流，無(wú)論是學(xué)習(xí)心得，實(shí)踐實(shí)習(xí)，還是學(xué)員間互相說(shuō)課評(píng)課，經(jīng)常一起發(fā)表自己的觀點(diǎn)，互相促進(jìn)，共同提高。

三、本次培訓(xùn)對(duì)我的啟發(fā)

1、幼兒園的主題活動(dòng)對(duì)我們培養(yǎng)方式的影響

（1）我建議技能課都應(yīng)該有一定比例的教法內(nèi)容，讓學(xué)生做活動(dòng)設(shè)計(jì)，模擬課堂，為學(xué)生就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)對(duì)教師資格證考試起很好的推進(jìn)作用。比如音樂(lè)課，要開(kāi)設(shè)一年半的音樂(lè)基本技能練習(xí)，1年的時(shí)間開(kāi)設(shè)教法，也可以教法課貫穿始終。我們還可以開(kāi)展學(xué)生的活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)比或者模擬課堂競(jìng)賽，調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)課程的熱情和重視程度?？傊?，我們的學(xué)生要達(dá)到懂知識(shí)，會(huì)技能，會(huì)傳授。

（2）幼兒園的主題活動(dòng)是綜合性的，那么我們老師們應(yīng)多交流，多研討，不能局限于自己的學(xué)科，所有老師都應(yīng)跳出自己的圈子，綜合的看學(xué)生的活動(dòng)設(shè)計(jì)，這種高標(biāo)準(zhǔn)也對(duì)老師有更高的要求。

2、要不斷學(xué)習(xí)，讓課程與崗位對(duì)接

通過(guò)學(xué)習(xí)我覺(jué)得我們對(duì)幼兒園了解比較少，比如游戲是幼兒園的基本活動(dòng)，那作為老師我們了解多少幼兒游戲，范圍縮小一點(diǎn)了解多少與自己學(xué)科相關(guān)的幼兒游戲？實(shí)話實(shí)說(shuō)，我了解的很少，所以我要學(xué)習(xí)，除了買了一些與游戲相關(guān)的書，我覺(jué)得還要去幼兒園觀摩，實(shí)習(xí)。

3、專業(yè)理論學(xué)習(xí)很重要，齊抓共管出效果

柏拉圖曾說(shuō)過(guò)“教育非它，乃心靈轉(zhuǎn)向”，幼兒教師應(yīng)懂得關(guān)注幼兒心靈，通過(guò)幼兒的行為解讀幼兒，要“順乎天性，導(dǎo)之有方”，這就需要幼兒教師對(duì)幼兒心理學(xué)、教育學(xué)有很深的解讀。我們的學(xué)生理解能力較低，單純依靠理論講授很難到達(dá)這個(gè)層面，不只是理論課教師一己之力能達(dá)到的，如果所有的任課老師都研究一下幼兒心理學(xué)、教育學(xué)，通過(guò)案例或?qū)嶋H問(wèn)題去給學(xué)生分析，幫助學(xué)生研讀行為背后的心靈成長(zhǎng)，慢慢灌輸、潛移默化，對(duì)我們學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量一定有幫助。

4、“沉醉”工作是優(yōu)秀教師必備條件

第6篇：培訓(xùn)結(jié)業(yè)總結(jié)范文

在開(kāi)辦儀式上，通過(guò)xx院長(zhǎng)的介紹我知道，陜鐵院是和蓬勃發(fā)展的中國(guó)鐵路事業(yè)緊密聯(lián)系在一起的。學(xué)院依托鐵路辦專業(yè)，圍繞鐵路謀發(fā)展，尤其在改制升格為大專以后，學(xué)院不斷深化教育教學(xué)改革、加強(qiáng)師資培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過(guò)參加全國(guó)學(xué)術(shù)和技能培訓(xùn)班，在與知名企業(yè)合作的基礎(chǔ)上，陜鐵院的教學(xué)、管理和機(jī)制等方面有了質(zhì)的飛躍。在申報(bào)課題、精品課程等方面，有了標(biāo)志性的成果，學(xué)生素質(zhì)不斷提高，受到用人單位和社會(huì)的廣泛認(rèn)可，畢業(yè)生就業(yè)率連年取得佳績(jī)，在同行中首屈一指，在陜西省同類院校中名列前茅，陜鐵院的鐵軍稱號(hào)已在全國(guó)打響。

9號(hào)10號(hào)兩天，我們所有新進(jìn)人員來(lái)到西岳素質(zhì)拓展中心。這里芳草萋萋，這里綠樹(shù)成蔭，優(yōu)美靜雅的環(huán)境，讓初到那里的我們都欣喜不已。也就是從踏進(jìn)素質(zhì)拓展訓(xùn)練大營(yíng)的那一刻，“團(tuán)隊(duì)”二字便深深地烙進(jìn)了我們的精髓里。起隊(duì)名、設(shè)計(jì)隊(duì)徽、想隊(duì)呼，隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)、安全總監(jiān)、宣傳總監(jiān)等人員逐一確定，一個(gè)嶄新的團(tuán)體就這么誕生了。陽(yáng)光打在16張青春洋溢的臉上，一切都顯得熱情而美好。

在我們還沒(méi)有感受完新環(huán)境帶來(lái)的欣喜時(shí)，殘酷的訓(xùn)練也展開(kāi)了。第一項(xiàng)高空項(xiàng)目“斷橋”，幾乎每個(gè)人剛走上去心理都沒(méi)有底。9米的高臺(tái)，似乎有著萬(wàn)丈深淵的距離。隊(duì)長(zhǎng)組織人員，安保、維持秩序，每一個(gè)人都小心翼翼，3分33秒、2分53秒，我和同伴認(rèn)真地記錄著每個(gè)人的成績(jī)。成績(jī)?cè)谥饾u刷新，后面的同志慢慢有了自信，我們漸漸松了一口氣。輪到鞠興華老師，她似乎有些緊張，“腳抖得太厲害了，幫我拉下繩子。”鞠興華在斷橋上停留的時(shí)間越來(lái)越久，我們下面的每一個(gè)人都替她捏了把汗，她能否挺過(guò)這一關(guān)呢？加油的聲音越來(lái)越大，她最后鼓起勇氣，以12分04秒的成績(jī)完成了這項(xiàng)任務(wù)。任務(wù)完成后，大家坐在一起討論，“先完成挑戰(zhàn)者的經(jīng)驗(yàn)分享，正面積極的鼓勵(lì)”是大家總結(jié)出的最終戰(zhàn)勝困難、完成挑戰(zhàn)的法寶。有了這次挑戰(zhàn)項(xiàng)目成功的寶貴經(jīng)驗(yàn)，大家也都底氣十足。

就我個(gè)人而言，我對(duì)高度有著極大的恐懼。第一眼看到9米高的拓展設(shè)施，心立刻涼了下來(lái)。但是看到同伴一個(gè)比一個(gè)勇敢，都順利地完成了挑戰(zhàn)任務(wù)，自己也有了信心。當(dāng)顫巍巍的雙腿踩在9米高的斷橋上，極目遠(yuǎn)眺，茫茫白云與遠(yuǎn)處連綿青山相互環(huán)繞，湛藍(lán)的天空如海水般清澈透明。戰(zhàn)勝了高度的恐懼，便能收獲平時(shí)收獲不到的美。心里想著這些，聽(tīng)到下面的伙伴給自己加油，膽子大了起來(lái)，鼓起勇氣跨過(guò)了最關(guān)鍵的一步。

第7篇：培訓(xùn)結(jié)業(yè)總結(jié)范文

一：企業(yè)文化和員工手冊(cè)

入職的第一件事是學(xué)習(xí)的企業(yè)文化和員工手冊(cè)。是華立投資集團(tuán)的一家子公司，公司的戰(zhàn)略目標(biāo)是植根南海打造中國(guó)一流的多元化集團(tuán)，創(chuàng)立百年品牌。企業(yè)精神是，自強(qiáng)自立，愛(ài)崗敬業(yè)，開(kāi)拓進(jìn)取，協(xié)作奉獻(xiàn)。一個(gè)企業(yè)必須有企業(yè)文化，企業(yè)文化是無(wú)形存在于員工心靈深處的核心價(jià)值觀，也是企業(yè)的精神動(dòng)力，他體現(xiàn)出科學(xué)化的管理理念。這里每位員工都有一本員工手冊(cè)，上面有公司的管理制度和行為標(biāo)準(zhǔn)。

二：安全教育

注意安全是每位員工必須具備的，生產(chǎn)必須安全，安全促進(jìn)生產(chǎn)。學(xué)好三級(jí)教育，包刮廠級(jí)，車間級(jí)，和班組級(jí)，這樣考試通過(guò)了才能上崗，他系統(tǒng)的包刮有關(guān)安全規(guī)定，勞保穿戴，防護(hù)用具的使用，動(dòng)火禁令，操作工六嚴(yán)格，五交五不交等

三：工藝流程與崗位操作規(guī)程

車間主任給我的第一個(gè)任務(wù)就是跑流程，只有對(duì)流程滾瓜爛熟，才能操作得心應(yīng)手。他包刮降凝系統(tǒng)，異構(gòu)化系統(tǒng)，分餾系統(tǒng)，吸收穩(wěn)定系統(tǒng)和精制硫磺系統(tǒng)等。降凝和異構(gòu)化工藝是兩個(gè)不同的工藝，主要是處理的原料油不同，兩個(gè)系統(tǒng)所用催化劑分別是高硅沸石催化劑和分子篩催化劑。兩個(gè)崗位都有燃燒爐，設(shè)備所屬管線眾多，錯(cuò)綜復(fù)雜，原料油進(jìn)爐加熱，進(jìn)口配有加水管線，主要是防止加熱時(shí)管線結(jié)焦，爐底有蒸汽吹水管，燃燒用油管，瓦斯氣管。流程閥門有截止閥，氣閉閥，氣開(kāi)閥，有止逆閥，安全閥。分餾系統(tǒng)主要是處理反應(yīng)塔來(lái)的油，按流程分割富氣，汽油輕重柴油及塔底油。操作規(guī)程有工藝指標(biāo)，系統(tǒng)開(kāi)停車，事故處理等。

第8篇：培訓(xùn)結(jié)業(yè)總結(jié)范文

完成主要工作及成績(jī)：

開(kāi)展多樣化、多渠道的班組級(jí)培訓(xùn)，一直是車間職教工作的一大特色。為了配合車間職教工作的開(kāi)展，班組采取傳、幫、帶的方式，以老帶新，將公司開(kāi)展的“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)作為主線，班員在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，搭配開(kāi)展崗位練兵、事故預(yù)想、反事故演習(xí)、定期技術(shù)考核等活動(dòng)，激發(fā)職工參與學(xué)習(xí)的興趣，通過(guò)彼此間的交流，增長(zhǎng)大家的知識(shí)，提高技術(shù)水平。車間則在此基礎(chǔ)上，注重全面安全教育與崗前教育相結(jié)合，個(gè)人技術(shù)素質(zhì)與崗位實(shí)際要求相結(jié)合，采取集中授課培訓(xùn)為主，并將職工教育溶入到“月明星”勞動(dòng)競(jìng)賽中，對(duì)各班組的職教工作定期進(jìn)行考核，制定相應(yīng)的激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)措施，將考核成績(jī)與班組獎(jiǎng)金、評(píng)先爭(zhēng)優(yōu)資格掛鉤，在車間內(nèi)形成了“爭(zhēng)先進(jìn)、爭(zhēng)榮譽(yù)、比貢獻(xiàn)”的良好氛圍。此外，車間團(tuán)支部也積極鼓勵(lì)職工開(kāi)展“五小”“合理化建議”、“技術(shù)創(chuàng)新”等多種形式的職教活動(dòng)，以此來(lái)調(diào)動(dòng)職工鉆研業(yè)務(wù)的積極性。日前，車間已建立健全了以“班組培訓(xùn)為主，集中授課為輔”的兩級(jí)職教管理網(wǎng)絡(luò)，兩者相互配合，相得益彰。車間在做好內(nèi)培工作的同時(shí)，也不失時(shí)機(jī)的與設(shè)備廠家聯(lián)系委派專人遠(yuǎn)赴上海凱撒公司參加空壓機(jī)知識(shí)培訓(xùn)、綜合自動(dòng)化培訓(xùn)、前往湖北省電氣設(shè)備試驗(yàn)研究所參加油化驗(yàn)分析培訓(xùn)，通過(guò)學(xué)習(xí)，員工基本掌握了相關(guān)儀器的基本工作原理、使用方法和步驟，并對(duì)相關(guān)設(shè)備的試驗(yàn)方法、試驗(yàn)要求、維護(hù)保養(yǎng)和性能有了一定的了解。為車間設(shè)備的安全正常運(yùn)行提供了技術(shù)保障。內(nèi)外培工作的有機(jī)結(jié)合使職工們操作的規(guī)范性、應(yīng)變的敏捷性和判斷事故的準(zhǔn)確性有了顯著提高，并能將所學(xué)知識(shí)靈活應(yīng)用到實(shí)踐中。2005年6月，車間及時(shí)發(fā)現(xiàn)并成功消除了4#整流變壓器內(nèi)部線圈燒損這一重大隱患，為公司挽回了經(jīng)濟(jì)損失。職教工作的合理開(kāi)展使員工在保障安全生產(chǎn)的同時(shí)，在技術(shù)創(chuàng)新意識(shí)上也有了質(zhì)的飛躍，今年車間申報(bào)的“微機(jī)五防”改造項(xiàng)目獲鋁業(yè)公司“五小”成果一等獎(jiǎng);職工們?cè)谌粘９ぷ鲿r(shí)所提的合理化建議也有數(shù)條被車間及公司所采納，多數(shù)已由建議人完成改造。良好的職工培訓(xùn)打造了一支技術(shù)過(guò)硬的職工隊(duì)伍，這使得車間的安全生產(chǎn)工作有了絕對(duì)的保障。截止到今年11月10日，車間實(shí)現(xiàn)連續(xù)安運(yùn)1427天的好成績(jī)。

技術(shù)培訓(xùn)要抓牢，職工思想道德教育更是不能少。車間在注重職工學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)外，更注重職工的思想、政治教育，定期開(kāi)展各種政治學(xué)習(xí)與交流活動(dòng).。為了讓職工進(jìn)一步了解并適應(yīng)公司各項(xiàng)制度的改革，車間專門組織人員學(xué)習(xí)公司下發(fā)的有關(guān)文件，并開(kāi)展各項(xiàng)討論，要求學(xué)員寫出心得體會(huì)，以此充分調(diào)動(dòng)廣大黨員和入黨積極分子的積極性、主動(dòng)性，提高他們的思想素質(zhì)和整體水平。讓職工充分的理解改革的必要性和重要性，充分認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任感和使命感，讓職工們都能以積極的心態(tài)投入到工作中去。新晨

存在的不足和明年的計(jì)劃：

1、業(yè)務(wù)骨干忙于工作，缺少深造機(jī)會(huì);

2、員工的專業(yè)分散，內(nèi)培工作需加快步伐;

3、車間工作量大、技術(shù)面廣，要求技術(shù)人員掌握的專業(yè)知識(shí)跨度大且人員少，經(jīng)費(fèi)有限，在很大程度上影響了外培工作的開(kāi)展;

第9篇：培訓(xùn)結(jié)業(yè)總結(jié)范文

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)第八天，寫出自己企業(yè)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，我們?cè)谇捌咛煲呀?jīng)學(xué)習(xí)了創(chuàng)辦企業(yè)所要具備的素質(zhì)，怎樣創(chuàng)辦企業(yè)等內(nèi)容，雖然對(duì)此已經(jīng)有了一些了解，但真正做計(jì)劃還是比較難的，從早上八點(diǎn)做到下午六點(diǎn)，才把計(jì)劃寫完，做完計(jì)劃后，對(duì)企業(yè)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，計(jì)劃是實(shí)際行動(dòng)的指南，所以我們?cè)谧鲇?jì)劃的時(shí)候一定要考慮全面，做到細(xì)、準(zhǔn)、實(shí)。俗話說(shuō)的好，不想做將軍的士兵不是好士兵。培訓(xùn)老師也說(shuō)：沒(méi)有人甘心一輩子替他人工作，誰(shuí)都想做老板。但，又不是每一個(gè)人都適合，都有能力去做。所以SYB就是交大家如和創(chuàng)業(yè)，如何成為一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者。

在參加這個(gè)培訓(xùn)前我是有過(guò)創(chuàng)業(yè)的念頭，但苦于自身能力不足和無(wú)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，始終無(wú)法去做。但經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，對(duì)于創(chuàng)業(yè)我有了更高的自信心。

首先，要成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個(gè)人素質(zhì)，品德及修養(yǎng)，當(dāng)然自身能力和對(duì)自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)的了解也是不可缺少的，同時(shí)家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以“創(chuàng)業(yè)=德+能+家+財(cái)”，然后，我們構(gòu)思好自己的企業(yè)，并用“SWOT”分析法，分析我們的企業(yè)本身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)，機(jī)會(huì)和威脅，從而將公司的戰(zhàn)略與公司內(nèi)部資源、外部環(huán)境有機(jī)結(jié)合。因此，清楚的確定公司的資源優(yōu)勢(shì)和缺陷，了解公司所面臨的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，對(duì)于制定公司未來(lái)的發(fā)展戰(zhàn)略有著至關(guān)重要的意義。要初步擬定企業(yè) “4P” 。在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，我們還要懂得三個(gè)流：商品流、 現(xiàn)金流、信息流，所以在生活中我們要發(fā)現(xiàn)有用信息，抓住有用信息，把握有用信息，最后利用信息給自己的企業(yè)帶來(lái)更大的財(cái)富。同時(shí)培養(yǎng)自己成為一個(gè)有規(guī)劃，有目的的優(yōu)秀的 “牧師”，也就是說(shuō)：當(dāng)企業(yè)到了一定規(guī)模時(shí)，我們要進(jìn)一步完善“4P”

4P：商品（適當(dāng)考慮是否要擴(kuò)大自己的經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品，擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模）、價(jià)格（根據(jù)市場(chǎng)的發(fā)展趨向，是否考慮對(duì)商品價(jià)格進(jìn)行變化）、地點(diǎn)（當(dāng)企業(yè)擴(kuò)大時(shí)，是否考慮將企業(yè)向發(fā)展?jié)摿Ω鼜V的城市進(jìn)軍）、促銷（擬定出更是和自己企業(yè)成長(zhǎng)的經(jīng)營(yíng)方式）。

總之，參加SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)讓我知道了很多，這也成為了我以后創(chuàng)業(yè)的一筆可觀的“財(cái)富”！