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食品安全伴我行手抄報(bào)的資料:食品安全標(biāo)語(yǔ)
1) 今日不防真可惜,若要福壽定得防。
2) 食品關(guān)乎生命,安全重于泰山。
3) 人民群眾吃得放心,喝得放心,用得放心,人民政府才能安心。
4) 嚴(yán)把食品安全關(guān),共譜和諧社會(huì)曲。
5) 勤查狠抓嚴(yán)把關(guān),食品安全重于山。
6) 欲想壽比南山,飲食安全為先。
7) 開口吃個(gè)爽,莫把安全忘!
8) 健康的人選擇健康的食品,身體虛弱的人更要選擇健康食品。
食品安全伴我行手抄報(bào)的內(nèi)容:食品安全,關(guān)系你我他
在人的生活當(dāng)中,衣食住行,樣樣缺不得。特別是食品,它是與我們每個(gè)人緊密相連的,是我們每天的必需品。俗話說得好,民以食為天,一頓不吃餓得慌。所以我們更該關(guān)注食品安全。 食品安全是我們生活中日益關(guān)心的話題之一,工商部門積極管理的同時(shí),也常常實(shí)施著食品檢查的工作。
所謂食品安全,就是食品里不含任何對(duì)人體有害物質(zhì)。如果食品變質(zhì)或者含有毒物質(zhì),就會(huì)給我們身體帶來危害甚至危及生命。食品安全關(guān)乎人的生命健康。劣質(zhì)食品極大得危害了人的健康,輕則拉肚子腹瀉,重則中毒昏迷,更有甚者可能會(huì)引起死亡。的確,食品安全直接關(guān)系著群眾的身體健康和生活質(zhì)量。學(xué)校周邊有許多小店,那誘人的“美食“發(fā)出陣陣香味,同學(xué)們抵擋不住零食的誘惑,你五角,我一元地買了許多零食,結(jié)果有些買零食的同學(xué)都因?yàn)橘I了不衛(wèi)生的食品而拉肚子。
記得有一次我在電視里看到了一個(gè)新聞:某一知名酸奶品牌因?yàn)槟撤N原因,把過期的酸奶重新包裝了一遍,還好食品質(zhì)量監(jiān)督管理局及時(shí)發(fā)現(xiàn),不然后果不堪設(shè)想??纯催@些廠家,多么毒辣,為了市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng),竟不顧消費(fèi)者的健康。
以上事例都足以證明食品安全的重要性,食品不安全的事件給人們的生活造成了很大的影響,食品監(jiān)管部門也一直很重視這個(gè)問題。相信有關(guān)部門能夠嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格管理,給大家一個(gè)放心的食品食用環(huán)境。而我們作為一名小學(xué)生,作為社會(huì)的一份子,我們也應(yīng)該要不斷提高自我保護(hù)能力和自我保護(hù)意識(shí),以及盡自己的綿薄之力配合監(jiān)管部門工作。
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每當(dāng)早上我步行上學(xué)時(shí),經(jīng)常會(huì)看到一些學(xué)生還賴在家里,等我快到學(xué)校時(shí),那些學(xué)生飛快的從我身旁跑過,急急忙忙的奔向?qū)W校,為了快一點(diǎn),不惜闖紅燈,結(jié)果釀成了一樁又一樁的慘禍……
我曾經(jīng)親眼目睹過一樁車禍,那是一個(gè)小學(xué)生,正滿頭大汗的向?qū)W校跑去,紅燈亮了,他也像沒看見一樣,繼續(xù)奔跑著,這時(shí),一個(gè)人開著車沒有看見小學(xué)生,只顧著一邊按喇叭,一邊猛沖,不用說,肯定上班要遲到了,小學(xué)生剛聽見喇叭聲,轉(zhuǎn)過臉,車子便向他沖來,我知道,一場(chǎng)車禍已經(jīng)不可避免了,便轉(zhuǎn)過臉去,默默地為那個(gè)小學(xué)生祈禱……
自從看到那場(chǎng)車禍以后,在上學(xué)路上,我總是小心翼翼地躲避著每一輛車。
有一次,和同學(xué)一起上學(xué),紅燈亮了,她是個(gè)急脾氣,她正打算沖過去,我急忙上前拉住她,她生氣的轉(zhuǎn)過臉,大聲喊道:“干什么!”我一臉嚴(yán)肅的說“不能闖紅燈!”她說:“闖紅燈又怎樣?我經(jīng)常闖,也沒見得有什么事。”我說:“現(xiàn)在沒事,要是等出事了,就晚了。”她說:“你就會(huì)講大道理,那你說,我以前也闖紅燈,怎么沒出事?”我說:“如果人人都像你這么想,那世界豈不亂了?”她說:“反正出不了事,闖一下沒事的。”我說:“你這是僥幸心理,據(jù)專家分析,每年闖紅燈的事故幾率是百分之七十呢。”她恍然大悟,決定以后不再闖紅燈。
“人生命,實(shí)在寶,講安全,最重要……”沒當(dāng)想到這首小學(xué)生安全三字歌,我都會(huì)時(shí)刻提醒自己,注意安全:不橫穿馬路,不攀爬圍欄……因?yàn)槿说纳鼤r(shí)寶貴的,生命對(duì)于人的一身都只有一次。
我們學(xué)校也曾經(jīng)組織觀看有關(guān)安全知識(shí)的影片?!鞍踩币渤羞\(yùn)著許多希望和夢(mèng)想。如果大家都遵守了交通規(guī)則,就不會(huì)再有悲劇發(fā)生了。在電視,報(bào)紙上我們經(jīng)常可以看見由于交通事故導(dǎo)致的死亡的新聞報(bào)道據(jù)統(tǒng)計(jì)表明:全國(guó)6分鐘就有人死于交通事故,每一非中就有人受傷,多么驚人的數(shù)字??!然而卻有很多人不重視自己的生命,無(wú)視交通安全,要知道一個(gè)人死了得有多少人來承擔(dān)這巨大的悲痛!
在我的腦海里,至今讓我還記憶猶新的發(fā)生在我身邊的一件交通事故。那是幾年前,我爸、媽、弟弟一起去商店買玩具。正當(dāng)過馬路時(shí),一個(gè)年輕人騎著自己的摩托飛速的跑著,當(dāng)摩托車離媽媽有幾十米的距離時(shí),媽媽便停住了腳步。俗話說:“無(wú)巧不成書?!边@摩托車還偏偏朝媽媽腿上開去。媽媽忍著痛苦,仍然抱著弟弟,血一直流著。到了醫(yī)院拍了X光片才知道并無(wú)大礙,沒傷著骨頭。事故雖然解決了,但每當(dāng)想起那一幕,還不是心驚肉跳?生命在那一刻是脆弱的,但又哪么寶貴。朋友們好好珍惜,生命不會(huì)有第二次!
世界萬(wàn)物都在與生命,生命時(shí)那樣寶貴,花凋謝會(huì)重開,太陽(yáng)落了會(huì)再次升起,生命一去就不復(fù)還!我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜!當(dāng)你攀爬圍欄時(shí),橫穿馬路時(shí)……大家要記住生命只有一次。讓我們?cè)谛陆煌ㄒ?guī)則下,享受如花一般的生命吧!讓安全與我同行!于生命同行!
學(xué)校曾組織學(xué)生觀看關(guān)于安全知識(shí)的影片。看完這些以后,我時(shí)常感嘆:“安全”——多么沉重的兩個(gè)字,它承運(yùn)著多少希望與夢(mèng)想,我常思索:“交通安全”這言簡(jiǎn)意賅的四個(gè)字,卻包含了幾多悲歡與離合。然而在電視上、報(bào)紙上我們經(jīng)常可以看見由于交通事故導(dǎo)致死亡的新聞報(bào)道,據(jù)統(tǒng)計(jì)表明:全國(guó)每6分鐘就有1人死于交通事故,每1分鐘就有人受傷,多么觸目驚心的數(shù)字??!然而有很多人卻不重視自己的生命,無(wú)視交通安全,要知道一個(gè)人死了,得有多少人來承擔(dān)這巨大的悲痛?。∷劳鍪且粋€(gè)沉重的十字架,當(dāng)一次意外事故突然降臨到一個(gè)朝氣蓬勃的青少年身上時(shí),悲劇也應(yīng)之而生。這不僅僅是一個(gè)生命的消失,更是給家庭、給學(xué)校、給社會(huì)帶來一塊永不可抹掉的令人心痛的陰影。
在我的腦海中,發(fā)生的每一件事都有其存在的價(jià)值。至今讓我還記憶猶新的是兩年前發(fā)生在身邊的一起車禍:那天,爸爸媽媽帶我到爸爸媽媽帶我到石獅的小叔叔的廠里做客。爸爸的一位好朋友李三友打電話來請(qǐng)我們?nèi)ニ易。€特意叫他的同事開車來接我們。二十分鐘后,那輛車就緩緩使來,我們高興地向他揮了揮手。正當(dāng)這時(shí),一場(chǎng)悲慘的車禍發(fā)生了。當(dāng)時(shí)那輛車正從馬路上左拐過來。霎時(shí),從他的眼前出現(xiàn)了一輛“疲勞”的大貨車。只聽見“砰”的一聲響,輛車相撞在了一起。頓時(shí),兩輛車都冒出了一股股煙。雙方便吵了起來,他們個(gè)個(gè)都板著臉,你一句我一句的甚至都打起架來??戳诉@一幕,我們趕忙上去勸阻,好心人拿起電話打起了110。過了一會(huì)兒,警察來了,雖然事故解決了,但是每當(dāng)想起那一幕,還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么寶貴。好好珍惜吧,生命不會(huì)有第二回!
一切源于生命,生命如此寶貴,我們應(yīng)該好好珍惜,祖國(guó)的美好未來等著我們?nèi)?chuàng)造!當(dāng)你攀爬圍欄的時(shí)候,當(dāng)你在橫穿馬路是時(shí)候,當(dāng)你在上超載車輛的時(shí)候••••••請(qǐng)你記?。骸吧挥幸淮危 蓖瑢W(xué)們,我們是冉冉初生的太陽(yáng),充滿著青春與活力,散發(fā)著蓬勃朝氣,讓我們?cè)谛陆灰?guī)的陽(yáng)光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,珍愛生命——讓安全與我們同行!與生命同行!
交通安全伴我行
在全世界不知有多少人的寶貴生命,消失在了車禍中。
而為什么會(huì)有這么多交通事故呢?答案只有一個(gè),那就是,不遵守交通規(guī)則。
在一個(gè)烏黑的夜晚,我走在一條沒有路燈的小路上,我看見在馬路的前方有兩個(gè)發(fā)光的小圓點(diǎn)。小圓點(diǎn)越來越大,這時(shí)我才看清是一輛車。突然我看見有個(gè)人一邊打游戲一過馬路,眼看要撞上了,我忙向他喊:“快跑!”可是已經(jīng)來不及了,慘不忍睹的一幕發(fā)生了。那個(gè)人,被車撞出了十多米遠(yuǎn)!
隨后,救護(hù)車和交警來了。這時(shí),那些圍觀群眾有的責(zé)怪那人不遵守交通規(guī)則,有的人大罵司機(jī)沒良心,有的還看得津津有味。
而受害者的親屬,個(gè)個(gè)是痛不欲生,悲痛欲絕。
他們那嚎啕大哭的聲音,響徹天際。面對(duì)親人安靜的躺在擔(dān)架上,自己又無(wú)能為力。不能起死回生的他們,除了哭喊,還能干什么呢?也許他們可以把尸體埋掉,可在他們心中的那觸目驚心的記憶能夠埋掉嗎?
同學(xué)們,我們應(yīng)該,勇于遵守交通規(guī)則,努力防止交通事故的發(fā)生,大家一起加油吧!
老師點(diǎn)評(píng):
今天我講話的主題是“交通安全伴我行”。
安全,牽系著每個(gè)人的生活。每當(dāng)我走在公路上,看到“車水馬龍”、“人頭攢動(dòng)”的熱鬧景象,看到我們的同學(xué)違反交通規(guī)則的危險(xiǎn)行為,看到身邊飛馳而過的車輛,心里就會(huì)產(chǎn)生恐懼感。眼前浮現(xiàn)的一幕幕車毀人亡的畫面,讓我感到害怕。大家可能看到過這樣一則報(bào)道:XX年11月14日,是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。山西沁源縣第二中學(xué)的幾百名師生在馬路邊晨跑,突然間,一輛大貨車像一個(gè)發(fā)瘋的惡魔碾向晨跑的隊(duì)伍,隨著一陣陣驚呼和慘叫,21個(gè)鮮花般的生命永遠(yuǎn)離開了這個(gè)美好的世界。許多家長(zhǎng)聽到噩耗傳來,一路上呼喚著孩子的名字,奔向現(xiàn)場(chǎng)??墒牵螒{家長(zhǎng)們?cè)鯓铀盒牧逊蔚睾艉?,他們永遠(yuǎn)也不能回應(yīng)。前年我校的一名學(xué)生因無(wú)視學(xué) 校的規(guī)定,騎摩托車到校上學(xué),在回家的路上出了車禍,永遠(yuǎn)的離開了我們。我市某中學(xué)有一位中學(xué)生因十六歲生日宴請(qǐng)同學(xué),宴請(qǐng)的過程中喝酒,在宴請(qǐng)結(jié)束后騎摩托車載同學(xué)回家,在行駛過程中撞上電線桿,造成一死一傷的悲劇等等。這一樁樁血的教訓(xùn),給多少家庭帶來痛苦,把多少幸福的家庭拆散。學(xué)生是祖國(guó)的未來,家長(zhǎng)的希望,大家能高高興興上學(xué),平平安安回家,是所有人的期望。為了提高大家的交通安全意識(shí),學(xué)校保衛(wèi)處聯(lián)合政教處、團(tuán)委會(huì)、語(yǔ)文組、美術(shù)組等相關(guān)處室舉辦了首峰中學(xué)交通安全教育宣傳月活動(dòng),活動(dòng)設(shè)有觀看交通安全教育科教片、交通漫畫比賽、征文比賽、手抄報(bào)比賽、交通安全知識(shí)比賽等,請(qǐng)同學(xué)們積極踴躍參加,共同營(yíng)造一個(gè)交通安全事關(guān)大家的良好氛圍。
我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),人多車多,使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì)。我國(guó)每年因車禍死亡人數(shù)超過10萬(wàn)人,居世界之首。也就是說,平均每5分鐘就有一人死于車禍,而不到半小時(shí)就有一個(gè)孩子葬身車輪,這是多么驚人的數(shù)字。在這些觸目驚心的數(shù)字后面,又有多少個(gè)家庭失去歡樂,多少個(gè)親人痛不欲生,多少朵生命之花永遠(yuǎn)凋零。想到這些,我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),為遇難者流下同情的淚水,對(duì)肇事者產(chǎn)生無(wú)比的憤慨!
安全伴我行校園廣播稿2016【1】
生命一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);
安全一個(gè)多么古老的話題;
幸福一個(gè)多么美妙的境界。
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。
生命是何其可貴!
有了生命,才有快樂與悲傷;
有了生命,才有希望與理想;
有了生命,才有競(jìng)爭(zhēng)與拼搏
世界上最珍貴的莫過于生命,而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。
所以,有人說:生命是寶藏!,
有人說:生命是黃金!,
而我說:生命是花朵!就像春天里絢麗多彩的花朵!
美麗的花兒卻又是容易受傷的,甚至容易凋謝的,需要我們時(shí)時(shí)刻刻用心來呵護(hù)她的安全。
做為一名學(xué)生,一年的絕大部分時(shí)間是在校園度過。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊環(huán)境里,危險(xiǎn)也時(shí)刻伴隨著我們左右:下樓時(shí)一不小心滑倒,因樓道擁擠造成受傷、課間打鬧或游戲造成劃破或骨折、課堂上被鉛筆尖,剪刀扎傷,體育課摔傷扭傷太多太多的危險(xiǎn)會(huì)在你不經(jīng)意的瞬間發(fā)生,輕則受傷,重則永遠(yuǎn)離開這美好的世界。
因此,首先,我們?nèi)w學(xué)生都要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全的重要性和緊迫性;安全不僅是校長(zhǎng)及老師們的事,更是我們每一個(gè)在校學(xué)子義不容辭的責(zé)任.
每天,全世界有多少安全事故給人帶來了痛苦,給家庭帶來了無(wú)限悲痛,給社會(huì)帶來了巨大的損失。但是,各種事故幾乎都是因?yàn)橐粋€(gè)小小的失誤、小小的疏忽、小小的麻痹、小小的僥幸:一場(chǎng)大火,只因?yàn)橐粋€(gè)沒踩滅的煙頭;墜落山谷的纜車,只因?yàn)橐活w螺絲釘沒擰緊;一場(chǎng)車禍,只因?yàn)檐嚿隙噍d了幾個(gè)人,或只為了避讓一個(gè)橫穿馬路的人,或只為了提前幾分鐘到達(dá)目的地
然而,人們往往最不注意的就是這些小細(xì)節(jié),可它帶來的災(zāi)難總是讓人終身難忘,帶來血的教訓(xùn)都是用一個(gè)個(gè)活生生的生命換來的.所以,只有我們天天牢記安全第一,生命至上。時(shí)時(shí)警醒安全無(wú)小事,事事講安全;要以一萬(wàn)分的小心,防止萬(wàn)分之一的意外可能發(fā)生,安全才能常伴我們左右。
其次, 我們必須掌握必要的安全知識(shí),學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)自己。今天我們給大家?guī)淼氖切@安全兒歌.
校園安全兒歌
小朋友,仔細(xì)聽,安全常識(shí)有本經(jīng),時(shí)時(shí)注意言和行,家長(zhǎng)老師才放心。
過馬路,眼要明,一路縱隊(duì)靠右行,車輛靠近早避身,舉手行禮表深情。
拐彎處,莫急跑,以防對(duì)方來撞倒,夜晚走路更小心,不碰墻壁不碰釘。
風(fēng)揚(yáng)塵,護(hù)眼睛,塵埃進(jìn)入需冷靜,輕柔慢擦手洗凈,情況嚴(yán)重找醫(yī)生。
細(xì)小物,注意玩,千萬(wàn)別往口中含,一旦下肚有麻煩,快找醫(yī)生莫拖延。
饑餓時(shí),嘴莫讒,吃飯之前洗手臉,細(xì)嚼慢咽成習(xí)慣,這樣身體才康健。
吃零食,壞習(xí)慣,不分場(chǎng)合和時(shí)間,三心二意分精力,別人覺得也討厭。
照明電,不要玩,千萬(wàn)不能摸電線,電線處處有危險(xiǎn),用電常識(shí)記心間。
電視劇,動(dòng)畫片,躺下床鋪就不看,迷迷糊糊睡著了,當(dāng)心電視被燒爛。
遇火災(zāi)119,火警電話記心頭,速離險(xiǎn)境求援助,生命安全是最關(guān)鍵。
家來人,不認(rèn)識(shí),接待不可太隨便,哄你出門找爹媽,他就趁機(jī)來做案。
遇車輛,莫阻攔,爬車攔車不安全,出了事故傷了人,輕留疤痕重丟命。
閃電亮,雷聲鳴,自然現(xiàn)象不虛驚,高墻大樹不靠近,導(dǎo)體拋開地下蹲。
下雨天,路泥濘,團(tuán)結(jié)互助講文明,大小相幫講真情,平平安安把家還。
吃瓜果,先洗凈,蚊叮蠅爬傳染病,病從口入是古訓(xùn),講究衛(wèi)生不生病。
玩游戲,遠(yuǎn)金屬,無(wú)意也會(huì)傷人身,理由再多不管用,終歸還是不安寧。
莫喝酒莫吸煙,吸煙喝酒神志亂,亂了神志把法犯,英俊少年不體面。
炎熱天,汗淋淋,莫用涼水沖洗身,重者臥床不能起,輕者風(fēng)濕也上身。
遇匪徒110,匪警電話要記清,機(jī)智靈巧去周旋,歹徒被擒快人心。
私下河,不安全,要防頭暈與痙攣,一江大水喝不完,青春年少赴黃泉。
接熱水,要小心,壺倒瓶翻燙壞身,誤時(shí)花錢且哀痛,醫(yī)好皮膚不勻稱。
河水漲,莫強(qiáng)過,逞強(qiáng)逞能必招禍,繞道行走才安全,雨過天晴家家樂。
過院落,別逗犬,呼叫大人把狗趕,切莫自耍小聰明,被狗咬傷有危險(xiǎn)。
大熱天,走遠(yuǎn)程,切記莫把生水喝,肚子痛來頭發(fā)昏,途中哪里找醫(yī)生。
青少年,莫玩火,星星之火可燎原,燒了房子燒了山,一不小心要坐監(jiān)。
冬天冷,要取暖,火區(qū)電器要檢點(diǎn),亂七八糟,遍地?cái)[,出了火災(zāi)后悔晚。
藥醋瓶,要收好。千萬(wàn)不能亂了套,老人小孩分不清,誤食會(huì)把命喪掉。
打乒乓,學(xué)投籃,體育運(yùn)動(dòng)大發(fā)展,單雙杠,爬吊桿,都要按照規(guī)則辦。
不打架,不罵人,文明禮貌樹新人,德志體美全發(fā)展,人人爭(zhēng)當(dāng)接班人。
壞故事,莫要聽,影響學(xué)習(xí)誤青春,黃色書碟更莫看,不會(huì)分析會(huì)受騙。
安全事說不完,時(shí)刻小心理當(dāng)然,偶出事故總難免,自覺自愿入保險(xiǎn)。
莫登高,莫爬樹,當(dāng)心高處穩(wěn)不住,失手失足滾下去,誰(shuí)也不知傷何處。
住上鋪,莫馬虎,安全時(shí)刻要記住,如果上下不小心,老師父母都操心。
注射器,有針尖,玩它容易傷害眼,藥品更不隨便拿,人人做個(gè)好娃娃。
玩滑梯,蕩秋千,安全意識(shí)記心間,謹(jǐn)防失手繩又?jǐn)?,摔傷身體不方便。
用電爐,燒煤氣,結(jié)束一定要關(guān)閉,房間一定要通風(fēng),血的教訓(xùn)要牢記。
變壓器,不能攀,高壓電源很危險(xiǎn),一旦接觸人身體,命歸黃泉上西天。
倡保險(xiǎn),促平安,安全知識(shí)記心間,園丁精心勤澆灌,安全碩果分外甜。
說安全,道安全,安全工作重泰山,教師學(xué)生齊參與,校內(nèi)校外享平安。
親愛的同學(xué)們,為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓安全永遠(yuǎn)伴隨你我他。
安全伴我行校園廣播稿2016【2】
甲:尊敬的老師、親愛的同學(xué)
乙:你們好!紅領(lǐng)巾廣播開始啦!
甲:我是xx
乙:我是xx
甲:本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《安全伴我行》。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了《校園芳草地》、《do re mi點(diǎn)歌臺(tái)》等欄目。下面請(qǐng)聽詳細(xì)內(nèi)容:
音樂《校園芳草地》
甲:今天廣播一開始,先給大家播送這樣一個(gè)新聞: 11月29日12點(diǎn)左右,新疆阿克蘇第五小學(xué)正是課間操時(shí)間,學(xué)生從樓上蜂擁而下發(fā)生踩踏事故,百余人孩子受傷被送往醫(yī)院,目前導(dǎo)致41人受傷,6人重傷,1人病危。據(jù)調(diào)查,發(fā)生事故時(shí)是因?yàn)橐幻咴谇懊娴呐蛐颖蝗瞬让?,蹲下身子提鞋時(shí),后面的孩子蜂擁而來,造成踩踏事件發(fā)生,當(dāng)時(shí)正在這里值班的老師準(zhǔn)備奮力拉起倒地的孩子,后面的孩子不知前面發(fā)生的事情,還在繼續(xù)擁擠,因此造成比較多的人員在這次事件中受傷。
乙:同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)??吹竭@樣的情景:樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望每當(dāng)看到這樣的情景,我們就應(yīng)該問問自己,這樣做對(duì)嗎?
甲:同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。
乙:因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長(zhǎng)。
甲:上下樓梯時(shí)靠右走,手扶樓梯扶手,不推擠不奔跑,自覺排成一列縱隊(duì),重要的是,千萬(wàn)不要中途停下綁鞋帶或做其他事情,以免阻礙后面同學(xué)的前行。
乙:下面,讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!
甲:《小學(xué)生安全守則》
在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。
乙:上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。
甲:不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
乙:上下樓梯靠右走,不爭(zhēng)先恐后,不準(zhǔn)從樓梯扶手滑下來。
甲:課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經(jīng)老師同意,不準(zhǔn)走出校門。
乙:不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下,嚴(yán)禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。
甲:不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。
乙:體育課、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。
甲:不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。
乙:在玩樂時(shí),不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。
甲:不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。
乙:不欺負(fù)幼小或外地同學(xué),不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,要及時(shí)報(bào)告老師,找老師解決。
甲:不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學(xué)?;蚣彝ァ?/p>
乙:因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請(qǐng)假,不能欺騙家長(zhǎng)和老師,利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。
甲:發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。
乙:學(xué)完了《小學(xué)生安全守則》,再來聽聽這首歌謠,名字叫做《校園生活安全教育歌》。
甲:《校園生活安全教育歌》
生活道路不簡(jiǎn)單,安全時(shí)刻記心間。 地磚地板光又滑,小心謹(jǐn)慎踩上它。
上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。不講粗言和穢語(yǔ),團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。
室內(nèi)活動(dòng)防磕碰,防擠防墜防摔下。小心開水和電器,消防設(shè)施要愛惜。
室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。
別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。
遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護(hù)要增強(qiáng)。同學(xué)處處守紀(jì)律,文明之星屬于你。
乙:這首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全。
一、活動(dòng)背景:
生命是任何東西都無(wú)法換來的,生命只有一次。我們必須要珍惜自己短暫的生命,讓短暫的生命里為人類,為國(guó)家,做出些有意義的事情和貢獻(xiàn),這樣才能讓自己的生命越發(fā)地可貴,越發(fā)地耀眼。
全世界著名生物學(xué)家達(dá)爾文,在進(jìn)行了幾年的航海考察活動(dòng)以后,身體變得十分虛弱。但他還是用他僅存的時(shí)間完成了生物學(xué)巨著《進(jìn)化論》,給后人留下了寶貴的精神財(cái)富。而世界聞名的女科學(xué)家,曾經(jīng)兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人,在丈夫遭意外不幸逝世,并且自己的肺病也越加嚴(yán)重的同時(shí),仍然堅(jiān)持化學(xué)研究,最終又一次取得了成功,這種勇于戰(zhàn)勝困難的精神本身也是非常珍惜生命的表現(xiàn)。由此可見,珍惜生命是每一個(gè)成功人士所必備的精神。
針對(duì)現(xiàn)今普遍的安全隱患引發(fā)的生命安全問題,學(xué)校要求各班組織召開以各類安全問題為主題的班會(huì),主要有“食品安全”、“防欺騙”、“防溺水”、“交通安全”、“治安安全”、“生產(chǎn)實(shí)習(xí)安全”等,本次班會(huì)主題定為“生命誠(chéng)可貴,安全伴我行”!
二、活動(dòng)安排:
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xx、xx
活動(dòng)記錄人:xx、xx
活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日星期五,18:40—19:30
活動(dòng)地點(diǎn):1201教室
活動(dòng)參與人員:化工1203班全體人員
三、活動(dòng)流程:
活動(dòng)開始前,先由我班宣傳部組織同學(xué)辦一期以安全為主題的板報(bào),要求板報(bào)板式新穎,內(nèi)容有實(shí)用性,同時(shí)要設(shè)計(jì)本次班會(huì)的幾大主題。
活動(dòng)正式開始后,先由負(fù)責(zé)人根據(jù)材料講述本次班會(huì)的背景、重要性以及班會(huì)的意義,然后請(qǐng)同學(xué)們談一談生命的意義。
在同學(xué)們談完對(duì)生命的理解后,在讓同學(xué)們說一下生活中有哪些安全隱患存在,并讓同學(xué)們說一說如何避免這些安全隱患,同時(shí)在發(fā)生安全隱患時(shí)該怎樣處理。
在同學(xué)們發(fā)完言之后,有負(fù)責(zé)人進(jìn)行評(píng)價(jià),然后播放負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備的視頻文件,讓同學(xué)們?nèi)媪私庹_的安全知識(shí)!
最后,由班長(zhǎng)為本次班會(huì)做最后的總結(jié)發(fā)言。
四、活動(dòng)意義:
生命的意義就在于讓一個(gè)亥己不曉的人懂得自己的存在是有意義的,自己的生命是最寶貴的,應(yīng)該用生命去愛給予他愛的親人,朋友,敵人。還有這個(gè)曾經(jīng)讓其迷惑,讓他無(wú)奈,讓他欣慰的世界。
1、通過活動(dòng),讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí),樹立自護(hù)意識(shí)。
2、活動(dòng)中學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)和自護(hù)技能。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
三、活動(dòng)過程
主持人:
同學(xué)們,祖國(guó)的未來屬于我們,我們未來的生活將是多么美好。但是,生活中還有許多需要我們注意的事情,我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。據(jù)統(tǒng)計(jì),去年,我國(guó)有1.6萬(wàn)多名***中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們們,面對(duì)危險(xiǎn)和困難,我們?cè)撛趺崔k?讓我們行動(dòng)起來,學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí),團(tuán)結(jié)起來,互幫互助,從容地面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn),讓我們與自護(hù)相伴,與平安同行?。ㄒ唬?ldquo;自護(hù)”能力表演和知識(shí)競(jìng)賽:
1.舞蹈小品《我們?nèi)ソ加巍?/p>
事故:效游途中,一位同學(xué)不小心擦傷了,怎么辦呢?——現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)同學(xué)提出解決辦法。
處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開,而后打結(jié)。
(2) 不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護(hù)了自己。
急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)
(3)(繼續(xù)表演):郊游中一個(gè)同學(xué)不小心燙傷了手……
處理方法:對(duì)輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。
(4) 天氣太炎熱了,在回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。
救護(hù)方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽(yáng)穴,也可用涼水輕輕地噴灑。
(5) 回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。
搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時(shí)打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點(diǎn)醋,最后撥打急救電話“120”
(二).知識(shí)問答
(1)我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”
(2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些
(3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑
(4)如果你在炒菜時(shí),油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理
(5)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對(duì)嗎為什么
(三) 主持人:同學(xué)們都很聰明,面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候,懂得自救自護(hù)。當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候,安全知識(shí)也不能少,請(qǐng)看《家庭ab劇》——
小品表演:劇2
c1:(讀白)好大一個(gè)家,我獨(dú)自一個(gè)人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦!
(高興地跳)我打開電視機(jī),唉,都不好看——(這時(shí),傳來敲門聲)誰(shuí)呀?
d:我,你李叔叔。
c1:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀!
d:噢,我是新來的,時(shí)間不長(zhǎng),是你爸爸讓我來拿東西的。
c1:(開門,讓d進(jìn)來)
d:(左看右看)小朋友,你一個(gè)人在家呀?
c1:(倒茶)叔叔請(qǐng)喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西?
d:(嘿嘿一笑)來……拿——錢。
c1:(大吃一驚)
d:(拿出小刀,恐嚇道)不準(zhǔn)喊叫,不然的話,我要你的小命,動(dòng)作快點(diǎn)。
c1:(乖乖地到抽屜去拿錢給d)
下面,我們?cè)賮砜纯碽劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。
小品表演:劇3
c2:(讀白)多么快樂的星期天,我獨(dú)自一個(gè)人在家
,所有作業(yè)已做完,這可真開心呀。(打開電視機(jī))唉,都不好看——(這時(shí),傳來敲門聲)誰(shuí)呀?
d:我,你李叔叔。
c2:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀?
d:噢,我是新來的,時(shí)間不長(zhǎng),是你爸爸讓我來東西的。
c2:(動(dòng)腦筋想)既然是我爸爸讓你來的,那你說我爸爸是什么樣兒。
d:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。
c2:有絡(luò)腮胡子嗎?
d:沒有。
c2:戴眼鏡了嗎?
d:戴了。
c2:哦,你是來拿公文包的吧。
d:是的。
c2:那你等著,我去拿。
d:哎,你開門呀!
c2:(走到一邊)哼,肯定是個(gè)冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的,讓他等著吧,他要是再叫呀,我就撥110。
師問:看了這兩個(gè)表演后,你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對(duì)呢?對(duì)在哪里?如果的情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報(bào))
小結(jié):獨(dú)自在家時(shí),生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才a劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。
級(jí)別:部級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:部級(jí)期刊
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級(jí)別:部級(jí)期刊
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級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)