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公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)范文

輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)精選(九篇)

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第1篇:輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)范文

本學(xué)期,我擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員,主持學(xué)校少先隊(duì)工作。在各位校長及各位主任的引領(lǐng)、支持與鼓勵下,一學(xué)期來,我的工作進(jìn)展得比較順利。因?yàn)槭切聦W(xué)校,很多工作還在慢慢完善中,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、將少先隊(duì)工作納入學(xué)校整體計劃。

將少先隊(duì)工作納入中小學(xué)黨建工作和教育教學(xué)整體工作計劃,開學(xué)有部署、過程有指導(dǎo)、期末有總結(jié)、年終有評價。

二、認(rèn)真落實(shí)少先隊(duì)常規(guī)工作。

(一)配合校領(lǐng)導(dǎo)組織了新學(xué)期入學(xué)儀式暨開學(xué)典禮。

(二)成立少先隊(duì)大隊(duì)干部組織機(jī)構(gòu)。

(三)認(rèn)真對待每一次升旗儀式

國旗是祖國的象征,它是神圣的。“升旗儀式”也是德育建設(shè)的主陣地。我校的升旗儀式實(shí)行班級輪流制,每周一師生肅立在鮮艷的國旗下,唱響莊嚴(yán)的國歌,各中隊(duì)國旗下講話主體、形式、內(nèi)容也豐富多彩。同學(xué)們接受著一次又一次深刻的教育。

三、認(rèn)真開展好大、中隊(duì)各項(xiàng)活動。

根據(jù)開學(xué)初工作計劃的安排,少先隊(duì)認(rèn)真開展了以下幾方面工作:

1.  9月10日,為弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),少先隊(duì)開展了主題為“堅持依法從教,潛心立德樹人”為主題的教師節(jié)慶祝活動,通過這次活動,讓學(xué)生懂得感恩教師,讓老師也感受到了職業(yè)幸福感。

2、9月29日,成立了學(xué)校少工委,由學(xué)校校長擔(dān)任少工委主任,副校長擔(dān)任常務(wù)副主任,主任以及老師、家委代表、學(xué)生代表等共同構(gòu)成了少工委組織。同時,還召開了主題為“關(guān)注少代會,當(dāng)好小主人”的第一屆少代會,少代會期間,少先隊(duì)員們暢所欲言,踴躍參與提案的撰寫,充分體現(xiàn)了少先隊(duì)員的主人翁意識。

3、10月12日,召開了“新時代,我與紅領(lǐng)巾同成長”慶祝中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)69周年暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式。在入隊(duì)儀式上,老隊(duì)員為223位新隊(duì)員們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和同學(xué)們一起慶祝這個高興的日子。隊(duì)旗飄飄,迎風(fēng)招展。每位隊(duì)員以飽滿的精神、嘹亮的歌聲,表達(dá)自己堅定的信念。

4、11月,成立了“紅領(lǐng)巾合唱小社團(tuán)”,在二、三年級一共選拔了44位同學(xué)參加排練,利用每周一至周四的早讀7:30—8:20,每周二至周五的托管課16:15—16:55,這兩個時間段進(jìn)行合唱培訓(xùn),同學(xué)們學(xué)習(xí)認(rèn)真,在永寧街2018年元旦合唱比賽中,獲得二等獎。

5、12月,在校體藝嘉年華活動中,同學(xué)們積極踴躍報名參賽,評選出了各班“紅領(lǐng)巾小健將”

各種活動的開展,為隊(duì)員們提供了發(fā)展的平臺。豐富多彩的主題活動,也讓孩子們在快樂中受到教育,同時也可以學(xué)到知識、鍛煉能力。當(dāng)然,本學(xué)期的少先隊(duì)工作也存在一些不足。因此,下個學(xué)期,要更重視少先隊(duì)工作,下學(xué)期的工作計劃和設(shè)想如下:

1、制定好新學(xué)期的工作計劃。

2、紅領(lǐng)巾廣播站是少先隊(duì)主要陣地之一,本學(xué)期學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站由于各種原因未準(zhǔn)時播音,想下學(xué)期開始成立學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播站,豐富全校師生課余生活。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。各班利用每期黑板報加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。

4、成立國旗班。國旗班主要是用于每周一升旗儀式、大型活動、集隊(duì)時出旗。

5、在三年級開展一次中隊(duì)活動展示課。

第2篇:輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)范文

一、做好新生的入學(xué)教育工作,打好堅實(shí)基礎(chǔ)

針對大一學(xué)生,工作的思路和目標(biāo)著重在習(xí)慣的養(yǎng)成上。為了幫助新生更快的適應(yīng)新環(huán)境,實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,樹立新的目標(biāo),為大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活奠定良好的基礎(chǔ),我對新生進(jìn)行了一系列有針對性的入學(xué)教育。

首先,根據(jù)學(xué)校工作的統(tǒng)一部署,有序做好新生入學(xué)報到和入學(xué)教育工作。組織老生提供熱情周到的接待服務(wù)。新生入校后開展了新生入學(xué)的系列教育活動,如軍訓(xùn)動員會,關(guān)老師。。。師生見面會、教育安全講座、綜合測評辦法講座、學(xué)生管理制度講座等。讓每位同學(xué)了解大學(xué)校園文化,加強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律意識和規(guī)范意識教育,讓每位新生明確怎么做才符合一名合格的大學(xué)生的要求,增強(qiáng)他們主動選擇正確行為的自覺性。

其次,作為新生的第一課軍訓(xùn),我每天都能夠到場親自監(jiān)督,檢查、陪同軍訓(xùn),取得了較好的成績。正是開課后,我組織高年級學(xué)生干部和學(xué)習(xí)帶頭人與新生進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,讓新生體會在大學(xué)好好學(xué)習(xí)的重要性,讓新生感受到學(xué)習(xí)氣氛。

另外,積極協(xié)助心理咨詢室的老師開展新生心理健康測試建檔工作,對于測試結(jié)果有心理問題的學(xué)生,給與重點(diǎn)關(guān)注和耐心細(xì)致的心理疏導(dǎo)和關(guān)懷,幫助學(xué)生解決心理問題,引導(dǎo)他們以積極的心態(tài)適應(yīng)環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。積極組織學(xué)生參加人文講壇,讓學(xué)社從中認(rèn)識了解自我,樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),要求每位新生聽完報告后寫心得體會,目的在于讓學(xué)生學(xué)會自我管理和自我教育,學(xué)會總結(jié)和提高自我。

多次開展主題的安全教育活動,利用自習(xí)時間多次召開年級大會對學(xué)生進(jìn)行安全教育,通過校園案例分析、圖片展示、視頻播放等形式,對學(xué)生進(jìn)行防火、防盜、防騙以及交通安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全等安全教育,教育學(xué)生學(xué)習(xí)基本的安全常識。平時也利用深入寢室的機(jī)會,進(jìn)行安全教育,本學(xué)期我系沒有出現(xiàn)任何學(xué)生安全事故。

為一年級學(xué)生開展豐富多彩的班級活動,本學(xué)期組織了一次新生運(yùn)動會和一場1年級和2/3年級學(xué)生籃球賽,增強(qiáng)了班級的凝聚力和向心力,豐富了大家的課余生活,也進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生之間的感情交流。

本學(xué)期大一同學(xué)的掃雪工作進(jìn)行的有條不紊,本學(xué)期為了更好的完成掃雪工作,我對我系掃雪分擔(dān)區(qū)進(jìn)行了劃分,根據(jù)人數(shù)每個班級負(fù)責(zé)一塊,各班同時又劃分了每個人的分擔(dān)區(qū),這樣實(shí)現(xiàn)了掃雪個人承包制。提高了掃雪的效率,同時培養(yǎng)了學(xué)生們吃苦耐勞的精神。

二、學(xué)風(fēng)建設(shè)工作

從這兩年工作中發(fā)現(xiàn),班風(fēng)建設(shè)是學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ),主要在于班級學(xué)習(xí)氣氛的形成,良好的集體對于學(xué)生的學(xué)習(xí)、成才、成長有著重要的作用,同時深刻體會到抓兩頭、帶中間的重要作用。因此,我認(rèn)為新生剛?cè)胄?,就一定要?qiáng)化新生的班集體意識和團(tuán)結(jié)合作意識以及集體榮譽(yù)感,充分發(fā)揮每個同學(xué)的主人翁精神,讓學(xué)生感覺到班集體的溫暖和大家庭的關(guān)愛,找到一份歸屬感。所以,本學(xué)期我重點(diǎn)以抓班風(fēng)建設(shè)來促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

1、通過民主公開競職演講、投票方式產(chǎn)生了一只有能力,有號召力,團(tuán)結(jié)向上的班委會,平時加強(qiáng)對班干部的培養(yǎng)和考核監(jiān)督機(jī)制,每周定期召開班委會會議,強(qiáng)化班干部的責(zé)任和服務(wù)意識,嚴(yán)格要求班干部自身帶好頭,充分發(fā)揮學(xué)生干部主力軍的作用和學(xué)生的骨干力量。

2、建立班級量化管理細(xì)則,對于同學(xué)們的行為形成約束。為了有效的管理班級各項(xiàng)事務(wù),強(qiáng)化同學(xué)們組織紀(jì)律觀念,提高同學(xué)們的積極性,我讓所有班委每天輪流點(diǎn)名,將出勤表粘貼到班級墻上,使出勤透明化,班級所有同學(xué)的出勤情況都展示給大家,每天統(tǒng)計一次,每周上報一次。對出勤不好的同學(xué)及時進(jìn)行談話,獎懲分明,形成了你追我趕的良好班集體氛圍。同時開展團(tuán)隊(duì)教育,在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)文化教育上下功夫,時刻提醒他們是一個整體的觀念,使整個年級及班級有良好的,整體氛圍,讓每個學(xué)生切身體會到自己是在一個整體當(dāng)中,讓每個學(xué)生都能夠有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,班級班委經(jīng)常召開班委會,研究最近班級情況和個別同學(xué)情況,由班委會找談話,幫助同學(xué)解決問題,讓每個學(xué)生不掉隊(duì),養(yǎng)成了良好的班風(fēng),形成了以管促學(xué)的機(jī)制。

三、班級的學(xué)風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生主動自覺學(xué)習(xí)意識

本學(xué)期,采取學(xué)生簽到辦法,以便及時發(fā)現(xiàn)遲到學(xué)生,進(jìn)行批評教育。對無故缺席的學(xué)生也能做到心中有數(shù),并及時的與其取得聯(lián)系或馬上到寢室把該生叫到課堂。促進(jìn)學(xué)生不遲到,不早退,養(yǎng)成好習(xí)慣。班級干部排班負(fù)責(zé)簽到,學(xué)生會干部到課堂進(jìn)行再次督促、檢查,本學(xué)期針對大一的早操及早、晚自習(xí)我每天都親自到場進(jìn)行檢查、督促,另外安排學(xué)生會主席團(tuán)加各部長值班,配合我完成此項(xiàng)工作。同時也培養(yǎng)了學(xué)生會干部的自我約束意識和管理能力,提高了,早、晚自習(xí)質(zhì)量。

針對高年級同學(xué),能夠與各位任課教師加強(qiáng)交流溝通,充分獲取班級學(xué)生課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)狀態(tài)的最新信息,做好任課老師與學(xué)生之間溝通的橋梁,促使任課教師和學(xué)生之間加深了解,為任課教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)過程的順利進(jìn)行給與幫助。

在期末復(fù)習(xí)階段,為強(qiáng)化學(xué)生誠信考試意識,組織學(xué)生會以學(xué)生黨支部名義開展了誠信考試簽字活動,向同學(xué)們宣讀考試誠信承諾書,并讓大家在承諾書上簽字,讓學(xué)生明白誠信對于個人成長以及今后事業(yè)成功的重要性。

四、寢室管理工作

寢室是體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況的窗口,因此本學(xué)期在韓老師的帶領(lǐng)下經(jīng)常深入寢室,首先,重點(diǎn)檢查吸煙及違章用電情況,對發(fā)現(xiàn)的隱患做及時的處理。同時發(fā)現(xiàn)沒有上課的同學(xué),第一時間的與其溝通,做思想工作,督促其進(jìn)入課堂,養(yǎng)成良好習(xí)慣。另外,讓學(xué)生會由主席團(tuán)帶頭組成檢查小組,實(shí)行年級負(fù)責(zé)制,經(jīng)常性的到寢室進(jìn)行走訪、檢查夜不歸寢,晚歸并排查安全隱患,第一時間進(jìn)行匯報,使我能夠快速掌握、了解學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)狀況,有問題做到即刻解決。

五、團(tuán)委、學(xué)生會建設(shè)工作

加強(qiáng)干部培養(yǎng),注重挖掘和培養(yǎng)學(xué)生會干部、學(xué)生黨員,并對他們的工作給予悉心指導(dǎo),充分發(fā)揮他們的“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的能力,積極發(fā)揮其在學(xué)生中的模范帶頭作用。經(jīng)常找主席團(tuán)和各部長談話,了解學(xué)生會情況,實(shí)行每周一例會制度,在例會上總結(jié)上周學(xué)生會工作并匯報在工作中存在的問題,探討本周工作,效果顯著。

六、貧困生資助和評獎評優(yōu)工作

加強(qiáng)對弱勢群體的思想調(diào)查、思想教育以及心理調(diào)適和引導(dǎo)工作,組織學(xué)生填寫了家庭情況調(diào)查表,并結(jié)合檔案提供的信息進(jìn)行分析總結(jié),一方面大體了解了各學(xué)生的家庭情況,另一方面通過兩個資料的對比,檢驗(yàn)學(xué)生是否誠信;在評定貧困生時,讓學(xué)生在參加助學(xué)金評選中進(jìn)行演講,面對班級同學(xué)說出自己的家庭情況,全體同學(xué)參加投票,并成立班委測評小組,小組成員投票推選,使得誠信度大大提高,最后公示后確定。

本學(xué)期圓滿完成了學(xué)生綜合測評及評優(yōu)工作。各項(xiàng)材料按時上報,學(xué)生獎學(xué)金及證書發(fā)放及時;公平、公正、公開進(jìn)行評優(yōu)工作,透明度高。

七、學(xué)生活動

本學(xué)期分別組織了服裝系趣味運(yùn)動會,迎新晚會、親情感恩主題晚會、專業(yè)技能大賽、和元旦晚會等,號召全系同學(xué)踴躍參加校運(yùn)動會,積極組織學(xué)生并陪同學(xué)生一起進(jìn)行各個項(xiàng)目練習(xí)和軍訓(xùn)方隊(duì)的檢閱練習(xí),最終取得了較好的成績。這些活動旨在以賽促學(xué),進(jìn)一步了深化學(xué)風(fēng)建設(shè),提高學(xué)生的專業(yè)技能水平和促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

八、工作的不足及今后的努力方向

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

在過去的一個學(xué)期里,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培養(yǎng)下,在同事的熱心幫助下,我對輔導(dǎo)員這個崗位有了更深刻的認(rèn)識和理解,本學(xué)期本著以“以人為本”促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)思想,以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線,以基礎(chǔ)工作為保障,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生黨建、思想政治工作、學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)生日常管理等各項(xiàng)工作,采取集體教育和個人教育相結(jié)合的方法對學(xué)生進(jìn)行思想教育,目的是不斷提高思想教育工作的針對性、實(shí)效性,目標(biāo)就是讓所有學(xué)生進(jìn)課堂。下面我將本學(xué)期主要工作闡述如下:

 

一、以黨建工作為龍頭,切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育

分年級開展入黨基本知識講座,鼓勵學(xué)生積極申請入黨,培養(yǎng)學(xué)生的使命感,要求學(xué)生干部參加黨支部會議,感受氣氛。開展團(tuán)隊(duì)教育,在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)文化教育上下功夫,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識,讓每個學(xué)生都有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。

二、以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線,推行各年級分類指導(dǎo)教育模式

(一)、重視養(yǎng)成教育,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)。

將新生養(yǎng)成教育作為學(xué)生管理工作中的重要一環(huán),緊抓入口。幫助新生完成從高中到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變,為成長、成才、成功打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

(1)全系上下全力以赴投入到2010年迎新工作,期間順利召開新生家長會、舉辦新生入學(xué)教育大會,師生見面會、組織新生參觀校園、參觀系內(nèi)教室、實(shí)驗(yàn)室,同時由韓老師領(lǐng)導(dǎo)探望學(xué)生宿舍。

(2)在新生軍訓(xùn)中,每天堅持跟住軍訓(xùn),我系學(xué)生在艱困的訓(xùn)練中顯示出了吃苦耐勞、不畏困難的精神,展示了服裝系學(xué)子的風(fēng)采,獲得優(yōu)秀方隊(duì)稱號。

(3)面向新生開展了一系列入學(xué)教育講座,主要內(nèi)容包括:專業(yè)知識講座、安全教育講座、綜合測評辦法講座、學(xué)生管理制度講座、入黨基本知識教育講座、和理想信念教育講座等。

(4)開展了一系列面向新生的文體活動,如新生運(yùn)動會、新生與老生籃球賽等文體活動,開辟養(yǎng)成教育的渠道,同事加強(qiáng)了班級、年紀(jì)間的交流與團(tuán)結(jié),樹立集體榮譽(yù)感。通過軍訓(xùn)鍛煉、專題講座、各類活動,引導(dǎo)學(xué)生主動適應(yīng),自主學(xué)習(xí),自我規(guī)劃。

(二)、加強(qiáng)互幫互助,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)

針對高年級學(xué)生,實(shí)行班級干部自查,學(xué)生會干部再督促、再檢查制度,并建立班級量化管理細(xì)則,實(shí)行出勤透明化辦法,實(shí)施每天統(tǒng)計通告,每周上報匯總辦法,及時幫助有問題的同學(xué),讓每個同學(xué)不掉隊(duì),形成以管促學(xué)的機(jī)制,做到獎懲分明,形成良好班集體氣氛。在全系學(xué)生中形成一幫一互助模式,每位獲獎學(xué)金同學(xué)負(fù)責(zé)一名后進(jìn)同學(xué),都給予學(xué)習(xí)上的幫助,收到了較好的效果。另外,與各位認(rèn)可教師加強(qiáng)溝通與交流,做好任課教師與學(xué)生之間溝通的橋梁,充分掌握班級學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的最新信息,為教師的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)過程的順利進(jìn)行給予幫助。

(三)、拓寬專業(yè)知識,搭建發(fā)展舞臺

(1)瞄準(zhǔn)各類大賽,凸顯專業(yè)特色

1、推薦、鼓勵學(xué)生參加?xùn)|北三省第一大道時裝買手大賽獲得第二名好成績、2、舉辦系內(nèi)主題為“中國風(fēng)”的專業(yè)技能大賽、拓寬了學(xué)生的專業(yè)技能,增加了學(xué)生的專業(yè)知識。3、組織大三學(xué)生參加西服展,在自做自展的過程中培養(yǎng)專業(yè)興趣、提高創(chuàng)新能力,4、積極組織學(xué)生參加學(xué)校的創(chuàng)業(yè)計劃大賽并給予指導(dǎo),最終取得了第二名的好成績。

(2)開展專業(yè)信息交流論壇

以論壇為平臺,以年級為單位、鼓勵專業(yè)知識突出的學(xué)生把自己學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)與全班同學(xué)進(jìn)行交流與共享,另外,邀請已畢業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生返校與同學(xué)們進(jìn)行座談,為他們提供當(dāng)前的就業(yè)及市場信息,拓寬視野。

 

三、以服務(wù)學(xué)生為理念,做好獎貸補(bǔ)勤助免工作

本學(xué)期加強(qiáng)對弱勢群體的思想調(diào)查、思想教育以及心理調(diào)適和引導(dǎo)工作,組織學(xué)生填寫了家庭情況調(diào)查表,并結(jié)合檔案提供的信息進(jìn)行分析總結(jié),大體了解了學(xué)生的家庭情況,并且能夠初步有效的檢驗(yàn)學(xué)生是否誠信,在評定貧困生時,讓參評學(xué)生在班級進(jìn)行自我家庭情況講述,全體同學(xué)參與投票,成立班委評測小組,最后推選,使得誠信度大大提高。在評獎評優(yōu)工作中,嚴(yán)格按照學(xué)校綜合測評辦法進(jìn)行評定,各項(xiàng)材料、獎學(xué)金及證書發(fā)放及時,做到了公平、公正、公開。

 

四、加強(qiáng)宣傳、注重溝通、營造氛圍

本學(xué)期分別組織了服裝系趣味運(yùn)動會,迎新晚會、專業(yè)技能大賽、親情感恩主題晚會、元旦晚會活動,號召全系同學(xué)踴躍參加校運(yùn)動會,并由學(xué)生干部帶頭組織利用課余時間進(jìn)行練習(xí),最終取得了較好的成績。這些活動即加強(qiáng)了對同學(xué)們的溝通,又進(jìn)一步深化了學(xué)風(fēng)建設(shè),提高了學(xué)生的專業(yè)技能水平,促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,營造了良好的校園文化氛圍。

 

五、注重隊(duì)伍建設(shè)與學(xué)生自我管理

加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng)和考核監(jiān)督機(jī)制,定期召開會議,強(qiáng)化學(xué)生干部的責(zé)任和服務(wù)意識,嚴(yán)格要求以身作則,成立學(xué)生自我管理督查小組,對宿舍加強(qiáng)管理,由學(xué)生會主席帶頭成立檢查組,實(shí)行年級寢室負(fù)責(zé)制,每天檢查夜不歸寢,晚歸并排查安全隱患,第一時間匯報,形成了有效果、有效率的自我管理機(jī)制。

 

六、就業(yè)工作

(1)領(lǐng)導(dǎo)重視,措施到位,關(guān)心和幫助每一位學(xué)生就業(yè)1、系主任關(guān)老師多次召開專題會議討論我系學(xué)生就業(yè)工作2、分管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)定期向全院教師通報就業(yè)情況3、組織利郎、溫馨鳥專場招聘會和人才供需見面會

(2)強(qiáng)化實(shí)踐、提高學(xué)生的動手能力,積極配合專業(yè)教師進(jìn)行教學(xué)和就業(yè)實(shí)習(xí)基地的建設(shè),與專業(yè)老師一起組織、帶領(lǐng)學(xué)生深入企業(yè)、工廠、車間,積極引導(dǎo)學(xué)生參加各類專業(yè)比賽,如溫馨鳥服裝設(shè)計比賽、天然杯服裝大賽等。

(3)積極配合專業(yè)教師與企業(yè)進(jìn)行溝通合作,建立實(shí)訓(xùn)基地,如溫馨鬧集團(tuán)、利郎、3504服裝廠等企業(yè)現(xiàn)都已成為我系學(xué)生的時間基地。不僅為學(xué)生提供了實(shí)踐機(jī)會,并且為學(xué)生簽約提供了平臺。

(4)輔導(dǎo)員切實(shí)摸清每個學(xué)生的具體情況,實(shí)施一對一的就業(yè)服務(wù),幫助學(xué)生解決具體困難。

(5)對于低年級學(xué)生,輔導(dǎo)員幫助低年級學(xué)生了解就業(yè)形勢,明確就業(yè)目標(biāo)。

加大投入、強(qiáng)化溝通、注重時間、突出應(yīng)用、主動出擊,就能取得實(shí)效。

(6)將學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃貫穿始終,組織學(xué)生填寫自我計劃規(guī)劃書,探索“合格+特長”教育模式。

第3篇:輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)范文

一、本學(xué)期完成的主要工作:

1、積極的配合學(xué)校,系里和幾位輔導(dǎo)員的工作,認(rèn)真努力的對待自己的工作,極力開展各種班會形式來傳達(dá)學(xué)校系里的要求,加強(qiáng)對同學(xué)們的思想教育,培養(yǎng)同學(xué)們要有良好的道德品質(zhì)。

2、加強(qiáng)班級管理制度,培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié),積極的參加各項(xiàng)有意活動,隨著課時和知識復(fù)雜的加重,同學(xué)們開始對學(xué)習(xí),自己的前途失去了信心,在這方面,我作為班長,及時向班主任,輔導(dǎo)員反映班里同學(xué)目前的學(xué)習(xí)情況。

3、每天的考勤也都認(rèn)真的記錄,對于遲到,曠課的同學(xué)及批評教育,及時反饋給班主任,做好安全宣傳工作,因?yàn)榘踩ぷ骼齺矶际菍W(xué)校各項(xiàng)工作中的一個重點(diǎn)工作,它關(guān)系到班里同學(xué)們的人身安全,和系里對同學(xué)們的關(guān)心,因此每天晚自習(xí)我總會強(qiáng)調(diào),在宿舍不能用違規(guī)電器,注意用電安全,晚上夜不歸宿等問題,就是為了讓同學(xué)們提高對安全知識的了解。

4、學(xué)校升本是重中之重,我們班同學(xué)在升本期間積極配合學(xué)校和系里的要求,打掃衛(wèi)生,以及參加各項(xiàng)活動,來增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì),因此在本學(xué)期,我班的跳大繩比賽及各項(xiàng)活動中都取得了較好的成績。

二、本學(xué)期工作中的不足:

1、班風(fēng)雖然大有改進(jìn),但離預(yù)期的目標(biāo)還有一段的距離,班上的個別同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性還不夠,部分學(xué)生的集體意識不夠強(qiáng)。

2、個別班干部的工作能力不強(qiáng),沒有起到一定的帶頭作用,組織能力有點(diǎn)弱,紀(jì)律性不強(qiáng),沒有團(tuán)結(jié)向上的意識,雖然幫助與輔導(dǎo),但仍需進(jìn)一步培養(yǎng),同學(xué)們的思想教育還不是很到位,學(xué)生的個人修養(yǎng)和素質(zhì)還要在提高。

第4篇:輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)范文

大學(xué)一年了,不管以何種形式,都應(yīng)對自己做段總結(jié),日參省乎已為不愚笨,從過往中吸取教訓(xùn)獲得經(jīng)驗(yàn)為智。

擺脫一類煩惱,陷入新一輪困惑,我們都會有同感吧,在一輪輪新舊交替中,我們能不斷解惑答疑,得以提升,這是我們的積累階段。而我們正處于這彌足珍貴的厚積階段——大學(xué)

一種力量,叫做團(tuán)結(jié)

這是在團(tuán)學(xué)中獲得的最深刻的體會。就自己切身感受,辦一場文藝晚會,非一個部室所能完成。團(tuán)學(xué)是一個機(jī)制,每個部門都是其重要角色,一場晚會按模塊合理地分配給各個部室,各部室在充分發(fā)揮自己作用的同時又能充分溝通。此般,晚會未開幕,已成功一半! 一種能力,叫做交際 大學(xué)是半個社會,我們必須要鍛煉好自己的交際能力。在未加入文藝部前,自己的想法很是狹隘—每天能做自己喜歡的事,看喜歡的書,足矣。這樣的生活是在高考階段畸形的壓迫下的想法,以致在剛?cè)雽W(xué)時不愿意加入社團(tuán)等團(tuán)體活動,僅僅想固守一片小角落,簡簡單單的生活著。真正的加入團(tuán)學(xué)這個家庭后,發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在所做的一切是自己多么熱愛的!在這里,認(rèn)識這么多來自各地的朋友,一個朋友就是一種精神生活,在不斷地了解中,獲得了比書更貼切的感受。文藝部——我的家。 一件事,會影響自己很深 它使自己認(rèn)識到什么是可以涉足并發(fā)展,什么實(shí)際自己遇到時應(yīng)果斷止步。我個人會承認(rèn)“天賦”這東西,我們需冷靜對待別人在某些方面確實(shí)強(qiáng)于自己。冷靜處之,我們也有自己施展的舞臺。

大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年, 為此我一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)著,也一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著,雖然各方面考慮的不那么周到,但我相信隨著時間的積累和不斷的學(xué)習(xí),對于今后的工作,我肯定會更有信心!

經(jīng)過一個學(xué)期,對文藝部的了解有了很大的提高,為此,在做這項(xiàng)計劃時,腦里已有了如下思考:

1,紅歌會

首先應(yīng)恭喜的是,我院已成功申請“紅歌”社團(tuán),相信在團(tuán)學(xué)和社團(tuán)的帶領(lǐng)下,紅歌所蘊(yùn)含的思想會給我們和新生帶來深刻的影響

2,拉拉操,健美操

這是文藝部主辦的兩項(xiàng)影響深刻的活動,一方面能充分展現(xiàn)我院學(xué)生的精神風(fēng)貌,另一方面,對參加者是一個美好的回憶,對觀看者是一種視覺和聽覺上的享受。在以往隊(duì)員的基礎(chǔ)上,下學(xué)期的拉拉操和健美操比賽,我們會從新生中選出一批協(xié)調(diào)能力好又認(rèn)真踏實(shí)的隊(duì)員。有過參賽經(jīng)驗(yàn)的隊(duì)員帶領(lǐng)和引導(dǎo)新隊(duì)員,經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練,相信能在下學(xué)期的比賽中獲得更好的成績。

3,文藝晚會

節(jié)目不在多,在于精。

文藝晚會不僅為團(tuán)委學(xué)生會提供了聚會的場所,也在學(xué)生和老師間創(chuàng)立了平臺。這是老師和廣大同學(xué)的聯(lián)誼?,F(xiàn)在有在想,元旦晚會是不是可以做些調(diào)整,即晚會不再是單調(diào)的報幕——表演——報幕——唱歌這樣的形式,應(yīng)該在可行的基礎(chǔ)上盡可能的翻新出新形式,就像主持人的臺詞是不是可以融在節(jié)目里.

4,畢業(yè)生晚會

這是我院的一個突破!

這臺晚會的主要目的就是能讓畢業(yè)生感受到“學(xué)院是家”氛圍,由于我院是第一次舉辦,生疏和過失在所難免。但經(jīng)過搜索其他有經(jīng)驗(yàn)者所舉辦的成功經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為晚會可以做出調(diào)整,比如,讓部分從事團(tuán)委學(xué)生會工作的老干部們再次集結(jié),和新干部共同出謀劃策,必定會辦出越來越成熟的越來越成功的畢業(yè)生晚會!

同時,文藝部也會一如既往,在內(nèi)部十分團(tuán)結(jié)一心的良好態(tài)勢下積極配合其他部室的工作。

以上是本人下學(xué)期的工作計劃,我希望文藝部能夠真正起到活躍校園文化活動的作用,為同學(xué)們撐起一片快樂的藍(lán)天。

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轉(zhuǎn)眼間大學(xué)已過一半,利用假期我安安靜靜的坐下深思了半個小時,總結(jié)了自己的工作,感覺受益不少。日子如同白駒過隙,回首間,自己已站在學(xué)期之末?;貞涍@學(xué)期的工作,不知覺得略感失落,時間過的太快了,總是覺得自己在學(xué)生會這塊令人矚目的平臺上得到的太少了??偸菬o法動筆寫這份總結(jié),但是總結(jié)還是要寫的,因?yàn)橹挥锌偨Y(jié)了過去,才能更好的提高自己,以至于來開展以后的工作。

成功、失敗,這就好比一對孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時候,成長的更快,在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。

在學(xué)生會當(dāng)中,有一種凝聚力,她就是學(xué)生會的先進(jìn)性.大家嚴(yán)格遵守紀(jì)律,本著“精誠團(tuán)結(jié)、雷厲風(fēng)行”的工作作風(fēng),全局上以主席團(tuán)為核心,密切配合,加強(qiáng)溝通,相互尊重,相互理解,增強(qiáng)了工作效率.“院榮我榮”,大家為了使我院創(chuàng)造新的輝煌,在縱向上敢于超越,開創(chuàng)新的高度;在橫向上永爭第一,力爭上游,為我院學(xué)生會進(jìn)軍最佳學(xué)生會不斷努力.同學(xué)們時刻以一名學(xué)生干部的要求嚴(yán)格要求自己,力爭讓廣大同學(xué)滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓自己滿意.

我很喜歡每一次的例會,在那里我揚(yáng)長補(bǔ)短,智慧的的思想不斷的撞擊,因?yàn)槊恳晃粌?yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點(diǎn),自然每一個成員都是一本使我受益的大書。特別是我們的學(xué)長、學(xué)姐們,在他們身上永遠(yuǎn)有我學(xué)不完的東西。對“全心全意為同學(xué)服務(wù)”這句話有了更深的認(rèn)識,當(dāng)自己全身心的投入每一次學(xué)生會的活動時,我便深深的感覺到我們是同學(xué)的公仆,不論工作的哪一個方面都要考慮到同學(xué)的利益,也就是這一句話使我的責(zé)任感更強(qiáng)了,組織能力也有了很大的提升。在學(xué)生會里還有很多的經(jīng)典語句,例如:做個有心人;高調(diào)做事,低調(diào)做人;班委一條心;細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切等等。以及老師總結(jié)時說的時刻保持一顆進(jìn)取心、時刻保持一顆平常心、時刻保持一顆忍耐心、時刻保持一顆中(忠)心。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實(shí)踐,領(lǐng)會,實(shí)踐,隨著時間的推移,我對這些話有了較深的認(rèn)識,自身素質(zhì)也提高了很多。每次會議結(jié)束后,我都會對其進(jìn)行編輯,保存到自己的筆記本中。特別是最近主席的一番話讓我明白了許多更為上一層次的待人接物的方法,作為一個副部要知人認(rèn)人用人,不僅要了解自己部里的人而且要與學(xué)生干部交流溝通,為將來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。

我是一個喜歡忙忙碌碌的人,總喜歡充實(shí)的過好每一天,因?yàn)楣ぷ?,學(xué)習(xí)的時間總是很擠。但作為一名學(xué)生會干部,就應(yīng)該品學(xué)皆優(yōu),而不要為了工作而耽誤了學(xué)習(xí),圖有虛名,因此在學(xué)習(xí)上我有很大的壓力,在班里我是班長,自然我要帶好我的兄弟們,我要以自身的優(yōu)秀品質(zhì)不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學(xué)習(xí)的時間上我安排的不夠好,優(yōu)待進(jìn)一步合理安排自己的時間,讓自己的大學(xué)生活更加充實(shí)豐富。

同時,作為一名副部長,我不僅代表我們這一個部門,而是整個學(xué)生會的縮影,但自己本身還有很多的不足和缺點(diǎn),有待進(jìn)一步完善,提高。

總之,因?yàn)橛羞@樣一個團(tuán)隊(duì),使我在大學(xué)里不斷的展示自我,提升自我,團(tuán)結(jié)、和諧、默契、相親相愛。一年的大學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,我的大一生活也與我漸行漸遠(yuǎn)。但大一留給我的回憶會永遠(yuǎn)駐留在我心中,尤其是這一年中我在咱們信工學(xué)院學(xué)生會的經(jīng)歷,更讓我受益匪淺。

我在學(xué)生會的體驗(yàn)可以從思想的認(rèn)知角度分為三個階段:

一,初入學(xué)生會的單純。

我在初,高中時,對學(xué)生會的唯一感覺就是神秘。因?yàn)槲腋麄兊慕佑|少之又少,對他們的工作毫不了解,更別說參與其中了。因此,我到學(xué)校后便決定加入學(xué)生會,目的很簡單:就是了解學(xué)生會到底都干些什么工作。想想當(dāng)時的自己我也覺得挺可笑的,但也正是這次看似有著可笑目的的行為,引領(lǐng)我進(jìn)入了學(xué)生會這個大家庭,讓我認(rèn)識到很多可愛的,活力四射的和機(jī)智的同學(xué),也讓我認(rèn)識了主席你,我真的很高興。

二,由工作了解學(xué)生會。

進(jìn)入學(xué)生會后,我不久就達(dá)到了我初入學(xué)生會的目的:我已經(jīng)大致了解學(xué)生會的工作啦。從承上啟下上講,學(xué)生會是聯(lián)系老師與學(xué)生的一條重要的紐帶,大學(xué)里的師生關(guān)系不像高中時的那樣緊密,而老師工作的開展又需要學(xué)生的配合,這就凸現(xiàn)了學(xué)生會的重要性。從學(xué)校管理層面上講,學(xué)生會起到了基層管理者和監(jiān)督著的作用。學(xué)校交給學(xué)生的任務(wù)和通知,通過學(xué)生會能夠很好的傳達(dá)給各位同學(xué),從而使學(xué)校的正常教育工作能夠順利進(jìn)行。學(xué)生會不僅會將學(xué)校的通知傳達(dá)給學(xué)生,而且會將學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況和意見向上反映,這樣更好的促進(jìn)了學(xué)校與學(xué)生的聯(lián)系,既幫助學(xué)校掌握同學(xué)們的生活與學(xué)習(xí)狀態(tài),也幫助學(xué)生了解到更多更豐富的信息,從而能夠更有方向性和針對性地學(xué)習(xí)。

就比如學(xué)校運(yùn)動會的舉辦,這對于學(xué)校來說是一件不小的事,運(yùn)動會舉辦得成功與否關(guān)鍵在于運(yùn)動會各個環(huán)節(jié)進(jìn)展得好壞。開幕式便是其中極其重要的一環(huán)。開幕式需要各院系派學(xué)生參加方隊(duì)展示,學(xué)生會便成為設(shè)計方陣的設(shè)計員兼訓(xùn)練員。由于我也親身參加了方陣的排練,說實(shí)話,被訓(xùn)練的我們在那段時間里真的感覺很累,開幕式進(jìn)行前的幾天里,我們的課余時間幾乎全是用來訓(xùn)練,所以不斷地有同學(xué)叫苦叫累。但是我換個角度思考后,辛苦的不僅僅是我們這些被訓(xùn)練的人,那些訓(xùn)練我們的學(xué)生會的同仁們也和我們一樣按時集合,按時指揮排練,而且他們往往到達(dá)集合地點(diǎn)的時間比我們還早,這樣一來,真正談得上辛苦的是他們,而不是我們。由于各院系學(xué)生會辛勤的努力,開幕式順利舉行,而且運(yùn)動會在學(xué)校全體學(xué)生的共同努力下也順舉辦。

在這次運(yùn)動會中,充分體現(xiàn)出學(xué)生會是一個學(xué)校管理學(xué)生而依靠的一個重要群體。

三,認(rèn)真對待自己的工作。

在了解了學(xué)生會的工作與學(xué)生會的作用后,我知道了學(xué)生會的工作如此重要,我也漸漸感覺到壓力了,但眾所周知,壓力是無處不在的。我所在的部室是學(xué)生會的學(xué)習(xí)部,常會給各個班級通知一些學(xué)習(xí)上和與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情,包括各種準(zhǔn)考證的發(fā)放,各種報名信息的核對與報名費(fèi)的收取,還有分發(fā)各種競賽的通知等等。這些事情都與同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān),對同學(xué)們非常重要。工作雖然繁雜,但一想到它對同學(xué)們的重要性,我就不敢懈怠,我每次都努力把通知第一時間傳達(dá)給同學(xué)們,好讓他們能早一點(diǎn)做準(zhǔn)備,多一些時間認(rèn)真考慮考慮。

工作雖然瑣碎,但我也力爭做到井井有條。雖然累一點(diǎn),但能夠得到同學(xué)們的一聲“謝謝”,我也覺得值了。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)是我對自己始終不變的要求,我會一直努力下去。

這一年的學(xué)生會生活讓我學(xué)到了很多平常書本上沒有的東西,比如待人接物,換位思考,忍耐與變通等等。這一年里,我跑遍了咱們院大多數(shù)的男生宿舍,與每一位班級的班長都有過接觸,每一次本部室分配的任務(wù)全部按時完成,學(xué)生會的例會我也沒有缺席過一次,只有一次因?yàn)樯钤蜻t到了,對此我深表歉意,具體原因我想也沒必要說啦!在工作中,我的忍耐力較以前增強(qiáng)很多,思維也較以前活躍不少。如果讓我給自己的工作打個分的話,我打85分。因?yàn)榘殡S著收獲的同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。

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我的大一結(jié)束了,我在學(xué)生會的工作也暫時告一段落?;叵脒@將近一年來,從學(xué)習(xí)干部的培訓(xùn)到本學(xué)期結(jié)束,確實(shí)有些感受。在一年的工作中有得有失,在這學(xué)期末,確實(shí)有必要對這些得失做個總結(jié),這樣才不會愧對自己,同時,也為下學(xué)期的工作做計劃,有利于下學(xué)期更好的展開工作。 2012年10月份我成為學(xué)生會女生部的一名干事,剛開始工作時,確實(shí)是力不從心。可能是剛進(jìn)大學(xué),很多東西自己都不懂,工作起來自然就吃力了。我很幸運(yùn)認(rèn)識了高年級的學(xué)長學(xué)姐,每當(dāng)我在生活和工作中遇到難題時就向他們請教,他們確實(shí)讓我懂得了許多。具體談到自己的收獲,就從每次開例會和常規(guī)工作兩個方面來說吧。

學(xué)生會每次開例會都能從中學(xué)到很多東西,關(guān)鍵是看自己是否去認(rèn)真思考。例會匯報工作這一塊讓我學(xué)到不少東西,副部匯報近期工作情況、遇到的問題以及解決問題的辦法。我在仔細(xì)聽各部室匯報的工作時,我都會想:如果我遇到這些問題,我會怎么做。我把自己的想法和他們的做比較從中分出利弊,也就所謂的換位思考。同時,我從各位學(xué)姐學(xué)長身上學(xué)到了他們的那種謙和、大度。說實(shí)話,剛開始和他們接觸時,我是很膽怯的。但和他們接觸起來發(fā)現(xiàn)他們并不像自己想的那樣,他們很有親和力,也很好相處。

在常規(guī)工作中,學(xué)長學(xué)姐所交代的工作注意事項(xiàng)在我們以后的生活中也是不可缺少的。我們女生部的工作主要是配合衛(wèi)生部、自律部進(jìn)行查衛(wèi)生查寢。每次查衛(wèi)生查寢,學(xué)長學(xué)姐都會交代一些細(xì)節(jié)問題,比如說:敲門要輕敲、態(tài)度要友好、微笑著對他們說寢室應(yīng)注意的問題、離開時一定要記得把門給他們關(guān)上,這是對他們的一種尊重,也是為學(xué)生會樹立良好的形象。另外,每周去系辦值班,也會有所收獲。輔導(dǎo)員交代一些小的事情,開始自己辦事效率真的很低,不過時間長了就熟練了。在那里也會知道輔導(dǎo)員和學(xué)長們是如何的忙碌,也會體會到他們的辛苦。

總之,在例會和常規(guī)工作中,我能夠感受到呂曉亮學(xué)長的謙和大度、辛寧學(xué)長的幽默風(fēng)趣、普俊杰學(xué)長的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、楊麗萍學(xué)姐的親和大方,從他們身上也學(xué)到不少東西。

當(dāng)然,在工作中難免會有些不足的地方。一些細(xì)節(jié)問題自己做的還不到位。我印象最深刻的一次就是那次未出席學(xué)習(xí)部主辦的演講比賽,至今我仍深感內(nèi)疚。人必須得勇于與面對自己的錯誤并從中吸取教訓(xùn)。那次錯誤再次讓我認(rèn)識到:沒有規(guī)矩不成方圓。

過了這個暑假我就是一名大二的學(xué)生了,也成了大一新生的一名學(xué)姐。作為學(xué)生會的一員,我依然會把自己的本職工作做好,配合其他部室開展工作,把工作做得更好,為學(xué)生會樹立良好形象。

綜合這將近一年的工作,對學(xué)生會的小建議還是有必要說的。我個人認(rèn)為。有必要加強(qiáng)對學(xué)習(xí)干部參加大小會議、活動的出勤情況的管理。讓學(xué)生會成為一個紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱F(tuán)體。希望學(xué)生會的工作得到更多同學(xué)的認(rèn)可。

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伴著燦爛的陽光,我們又走過了一個學(xué)期,在這段時間里,我們的工作中有酸、有甜、有苦、有辣。不管是陽光明媚還是風(fēng)雨交加,我們都一路攜手前進(jìn),揮灑著青春,用我們的真誠去擁抱每一天。 一、我們的成員:

這學(xué)期我們部擁有1名部長:趙靜,3名副部長:劉鵬、鄭文君、曾夢梅,10名干事:鮑俁、李智楠、孫堃、溫國純、周燕、劉云杉、郭琳、趙錦暄、陳清鋒、王曉汐。經(jīng)過一個學(xué)期的磨礪,我們的干事已變得成熟老練,大家相處愉快,并相互協(xié)助,相互鼓勵共同進(jìn)步。

二、我們的工作:

宣傳展板及櫥窗:

一,新學(xué)期新氣象(櫥窗)二,宿舍衛(wèi)生展板 三,雷鋒月宣傳展板 四,青協(xié)志愿者納新展板 五,“兩會”宣傳展板 六,團(tuán)日活動——辯論賽 七,三.一五宣傳展板 八,積極獻(xiàn)血人員名單展板 九,第四屆電腦科技文化節(jié)開幕式通知展板(2塊) 十,鍵盤飛手文字錄入大賽通知展板 十一,網(wǎng)頁設(shè)計與制作大賽通知展板 十二,辦公軟件大賽通知展板 十三,電腦科技文化節(jié)流程(櫥窗) 十四,促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)政策宣傳展板 十五,電腦繪圖大賽、廣告創(chuàng)意設(shè)計大賽通知展板 十六,vb程序設(shè)計大賽通知展板 十七,“瞬間的美麗”攝影比賽通知展板 十八,促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)(櫥窗) 十九,五四評優(yōu)名單(櫥窗) 二十,超級團(tuán)隊(duì)大賽通知展板 二十一,預(yù)防豬流感展板 二十二,感動震動五一二展板 二十三,情系綠絲帶五一二 展板 二十四,第四屆電腦科技文化節(jié)閉幕式通知展板(2塊)二十五,豬流感防治展板 二十六,英語四級(櫥窗) 二十七,文明離校(櫥窗)

三、我們的未來:

1.首先我們力爭帶出一批有能力的人創(chuàng)新展板形式,提升工作質(zhì)量。拓展我們的宣傳力度,要讓所有人知道我們的活動,讓所有人知道我們在干什么。

2.其次, 我們不只是只出展板和櫥窗,我們還要拓展其他的宣傳方式。

3.再次,提高效率。我們要的是效率,是效果。我們不單單是去完成一項(xiàng)任務(wù),我們要盡可能的去挖掘我們的才華潛力,做我們最擅長的,讓我們的工作做的更好。

四、總結(jié):

總之,青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放希望在未來的一年里,我們宣傳部揚(yáng)長避短,和學(xué)生會其他部門協(xié)調(diào)合作,各盡其能去創(chuàng)造更好明天?!?熱門推薦:

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學(xué)生會工作是關(guān)系到廣大學(xué)生的大事,只有不斷創(chuàng)新與改進(jìn)才能適應(yīng)新一代學(xué)子的需要。這項(xiàng)工作也就猶如“逆水行舟,不進(jìn)則退”。因此學(xué)生會充分利用現(xiàn)有的大好形勢和機(jī)遇,大膽吸收思想、學(xué)習(xí)、工作能力較強(qiáng)的同學(xué),完善各項(xiàng)規(guī)章制度,做到嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事。

為了更好的管理團(tuán)總支學(xué)生會,在下學(xué)期,我們建立健全了學(xué)生會各級組織機(jī)構(gòu),將團(tuán)總支學(xué)生會劃分為六個中心,實(shí)行中心化運(yùn)作,團(tuán)隊(duì)化管理。

在本學(xué)期的工作當(dāng)中,學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心是立足于服務(wù)學(xué)生、老師以及整個學(xué)生團(tuán)體。本中心的日常工作主要是整理整個經(jīng)管學(xué)院的各方面材料,協(xié)助維持整個團(tuán)總支學(xué)生會的溝通聯(lián)絡(luò)工作,以及幫助老師管理做好對班級的管理、監(jiān)督和考核?,F(xiàn)講整個學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

第一、工作繁雜,分工不明。本中心的工作性質(zhì)決定了我們的三個部門都必須每天與電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等機(jī)器打交道,并且需要大量處理文件,因此導(dǎo)致了工作的繁雜和不穩(wěn)定性。而由于本中心是一個聯(lián)系團(tuán)總支學(xué)生會所有中心和部門的紐帶,并且本中心的某些職能也是每一個中心和部門同樣擁有的,所以導(dǎo)致了各部門之間存在了分工不明,工作出現(xiàn)重復(fù)的情況。

第二、事務(wù)部門,缺乏鍛煉。由于本中心是一個事務(wù)性部門,沒有做過活動,導(dǎo)致了干部和干事缺乏這一方面的鍛煉,因此策劃、組織活動的能力自然沒有得到鍛煉。

第三、工作瑣碎,缺乏挑戰(zhàn)。本中心的工作基本上是每天重復(fù),并且相當(dāng)瑣碎,因此干部和干事普遍覺得工作缺乏挑戰(zhàn)性,特別集中在下半學(xué)期,干事基本感覺沒有激情,在做事情上也有了怠慢的情緒。

雖然本中心在本學(xué)期的工作還有待完善,但是也由于本學(xué)期剛剛運(yùn)行中心制,導(dǎo)致了對于中心運(yùn)行的效果不太理想,但這些都是能夠在下學(xué)期得到彌補(bǔ)和完善的。因此相信團(tuán)總支學(xué)生會在“班級承辦制”和“中心制”的運(yùn)作下,下一學(xué)期一定能夠取得很好的效果。

學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心期末總結(jié)僅供范文寫作參考,切勿完全照抄!

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時光如梭,我院團(tuán)總支學(xué)生會素質(zhì)拓展中心工作已經(jīng)成功運(yùn)作一期。本期的團(tuán)學(xué)工作也即將步入尾聲,在一期的工作中,學(xué)院指導(dǎo)老師積極應(yīng)對形勢,引領(lǐng)并指導(dǎo)我院團(tuán)總支學(xué)生會實(shí)行了中心制改革,成立了素質(zhì)拓展中心等其他共六個中心。自各個中心成立以來,我院團(tuán)總支學(xué)生會便本著中心制運(yùn)作、團(tuán)隊(duì)化管理的理念運(yùn)行。

素質(zhì)拓展中心扮擔(dān)當(dāng)著相當(dāng)重要的職責(zé),其下設(shè)四個常規(guī)部門:學(xué)習(xí)部、文娛部、女生部和體育部;并帶領(lǐng)著經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的各支隊(duì)伍:籃球隊(duì)、足球隊(duì)、辯論隊(duì)、拉拉隊(duì)。素質(zhì)拓展中心主要負(fù)責(zé)組織我院學(xué)生的素質(zhì)拓展活動,為我院學(xué)生提供豐富的課余文化生活和興趣平臺,組織有益于提高我院學(xué)生綜合素質(zhì)的各類活動,同時它也擔(dān)當(dāng)著維護(hù)我院女生權(quán)益的責(zé)任。

在一期的中心制運(yùn)行過程中,素質(zhì)拓展中心工作有喜有憂,其一,喜在一期的工作中我們?nèi)〉昧吮容^豐碩的成績,首先本中心非常重視對我院學(xué)生文體方面的培養(yǎng)和鍛煉,組織了一系列這 方面的運(yùn)動,如:積極組織我院運(yùn)動健兒參與我校第十六屆體育文化藝術(shù)節(jié);與百事公司成功合作舉辦了百事蓋世群英音樂會,協(xié)助統(tǒng)一冰紅茶成功舉辦“冰力先鋒校園歌手”大賽等;然而素質(zhì)拓展中心也非常注重我院學(xué)生對于專業(yè)知識技能的掌握程度,因此由中心學(xué)習(xí)部牽 頭組織了系列關(guān)于學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識方面的活動,如:第六屆導(dǎo)游技能大賽等。同時,在不久前的五月,素質(zhì)拓展中心還牽頭承辦了萬州區(qū)第一屆“悅君山”杯導(dǎo)游風(fēng)采大賽,并在此次活動中取得了相當(dāng)?shù)某煽儯欢宜刭|(zhì)拓展中心也同樣注意時刻維護(hù)我院女生的合法權(quán)益,為我院廣大女生提供一系列展示女生魅力的平臺,如:第一屆“女生節(jié)”,同時也開展一些關(guān)于女生自我保護(hù)和自我塑造形象氣質(zhì)的講座活動。其二,憂于這一過程中素質(zhì)拓展中心的運(yùn)作存在著的一些問題,如:中心工作的開展還沒有完全擺脫其前身的部門運(yùn)作模式,使得其不能效率最大化的開展中心工作;拓展活動班級承辦制也需要進(jìn)一步磨合。然而我們也知道,學(xué)習(xí)工作不進(jìn)行總結(jié)永遠(yuǎn)得不到進(jìn)步,因此一個組織不存在問題那么它也就不存在進(jìn)步的空間。因此我們不怕有問題,也不怕遇到問題。但我們要想辦法解決出現(xiàn)的問題,想辦法防止不該出現(xiàn)的問題。我們也正是這樣的一直向前推進(jìn)素質(zhì)拓展中心的工作。

看到素質(zhì)拓展中心這期的豐碩成績和進(jìn)步的空間,我們有理由相信,在我院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)老師的引領(lǐng)下,素質(zhì)拓展中心的明天將創(chuàng)造出更多的成就,它的將來會更加美好!

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經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院寢室文化中心是區(qū)于其它兄弟院系的一個重要中心,成立時間最早,而且是全校的第一個全方位服務(wù)大學(xué)生寢室的工作中心,并且寢室文化中心是一個綜合性質(zhì)的機(jī)構(gòu),下設(shè)生活部,紀(jì)檢部,寢室團(tuán)總支,寢室文化中心秘書處。學(xué)院把寢室文化建設(shè)作為延伸思想教育工作的一個手臂,配合我院的實(shí)際要求安排,拓展思想教育工作空間,全方位開展我院的大學(xué)生思想政治教育工作。

一、基本工作

中心的主要職能是加強(qiáng)寢室建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)建良好的寢室環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,創(chuàng)建衛(wèi)生、安全、友愛、進(jìn)取的寢室環(huán)境。中心會對本院的寢室進(jìn)行定期的檢查與不定期的檢查,結(jié)合宿舍老師的評分情況,對本院寢室的清潔狀況進(jìn)行通報,對于優(yōu)秀的寢室會給于通報表揚(yáng),非常優(yōu)秀的寢室發(fā)放流動紅旗,以此鼓勵;對于差的寢室會進(jìn)行通報批評,并且會對差的寢室給予相關(guān)的指導(dǎo)和幫助。同時本中心的職能還有對早上吃早餐、校園不文明現(xiàn)象、寢室違規(guī)情況進(jìn)行監(jiān)督和勸導(dǎo)。

二、實(shí)踐活動

中心工作除了對本院寢室及教室的監(jiān)督檢查工作外,還會以寢室建設(shè)為契機(jī),結(jié)合本院的實(shí)際情況,開展一系列豐富多彩的活動。本學(xué)期中心成功的舉辦了“經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院第二屆寢室文化藝術(shù)節(jié)”,此次的活動的主要目的是加強(qiáng)了寢室成員的合作意識,增強(qiáng)了寢室成員的友誼,得到了廣大學(xué)生的一致好評。同時舉辦地“廚藝大賽”,增強(qiáng)了成員之間的合作,同時豐富了大家的可以生活。本中心也會更加的努力,爭取舉辦更好的活動,來加強(qiáng)寢室學(xué)習(xí)生活氛圍。

三、中心建設(shè)

對于一個組織而言,外部的建設(shè)重要,但是內(nèi)部的建設(shè)更加的重要。在本學(xué)期的工作中,總結(jié)了以前工作中的弊端,加強(qiáng)了中心各部門的聯(lián)系,召開中心人員聯(lián)誼會議,制作中心博客,增強(qiáng)了中心人員的團(tuán)隊(duì)意識和合作意識。

四、人才培養(yǎng)

人才培養(yǎng)是本學(xué)期的一個重點(diǎn),干事在大一的時候?qū)ぷ鞯恼w情況基本上得到了解,所以在這一學(xué)期,放寬了對干事的限制,更加尊重他們的想法,同時讓他們投身到活動和工作中,同時給予他們控制權(quán),讓他們成為活動的主要組織者和籌辦者,讓他們真正的在部門中學(xué)習(xí)到東西,同時也增強(qiáng)了他們的自信心。

經(jīng)過一個學(xué)期的努力,成功的完成了本中心的各項(xiàng)工作,在我們的工作中肯定存在很多的不足與缺陷,我們相信在以后的工作中會逐步的完善,我們將以更加飽滿的熱情繼續(xù)投身到中心的工作,爭取把本中心建設(shè)成為大家滿意的中心。

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經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院主題教育中心是團(tuán)總支里的幾個重要部門,一直擔(dān)當(dāng)著引導(dǎo)大學(xué)生理論學(xué)習(xí)的重要使命。本學(xué)年以來,為促使經(jīng)管學(xué)子成為祖國現(xiàn)代化建設(shè)的全面性人才,主題教育中心通過組織開展以“思想教育”為主題各類活動,積極發(fā)揮理論學(xué)習(xí)和理論宣傳的引導(dǎo)作用。 主題教育中心以經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院建黨積極分子促進(jìn)會為出發(fā)點(diǎn),以黨建帶團(tuán)建為根本,積極發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,進(jìn)一步帶動組織部等相關(guān)團(tuán)學(xué)工作的開展,有效地調(diào)動了廣大青年團(tuán)員的積極性,為全面加強(qiáng)我院廣大師生的思想教育工作做出了突出貢獻(xiàn)。

第5篇:輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)范文

一、初涉工作,深入多方面了解學(xué)生

良好的開端是成功的開始。開學(xué)伊始,食品系2014級新生實(shí)際報道268人,對于一名剛剛從事輔導(dǎo)員工作的我來說,只有了解每一位學(xué)生的狀況,在工作中才便于與學(xué)生交往交流。同時,學(xué)生對于輔導(dǎo)員的充分了解與信任也更重要。因此,我在認(rèn)真完成了學(xué)院和學(xué)工處的入職培訓(xùn)后,積極向領(lǐng)導(dǎo)與老師請教學(xué)生的教育管理工作經(jīng)驗(yàn),在新生報到前就盡量多查閱學(xué)習(xí)學(xué)校的管理?xiàng)l例和學(xué)生手冊,充分準(zhǔn)備,“武裝自己”,以將理論更多的應(yīng)用實(shí)踐。

(一)及時了解掌握新生信息,“第一時間”閱讀記錄了每名學(xué)生的檔案,初步了解學(xué)生在高中的學(xué)習(xí)情況、家庭等情況等,從而了解學(xué)生的成長歷程與興趣愛好。

(二)及時了解學(xué)生現(xiàn)況與動態(tài),解決實(shí)際困難。軍訓(xùn)過程中,為讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,盡快適應(yīng)大學(xué)生活。我堅持每天走進(jìn)軍訓(xùn)隊(duì)伍,走訪寢室,軍訓(xùn)結(jié)束后,我們?nèi)隣I6連表現(xiàn)突出受到表彰,另有14名同學(xué)得到學(xué)院頒發(fā)的優(yōu)秀學(xué)員稱號。相繼幾名新生加入了學(xué)生會,成為了院系學(xué)生干部。

(三)及時了解掌握貧困家庭學(xué)生情況。食品生物系2014級新生分為八個班級,在各個班級的班會上學(xué)生自己發(fā)言,我和學(xué)生認(rèn)真聽學(xué)生講解家庭情況,審議與投票來確定貧困學(xué)生排名;之后整理獎助學(xué)金材料,公平公正的完成今年的獎助學(xué)金評定工作。

(四)了解發(fā)揮學(xué)生興趣與特長,強(qiáng)化教育指導(dǎo)。針對學(xué)生特長開展文藝活動,展示學(xué)生風(fēng)采,傳遞正能量,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,豐富新生校園文化。在活動中新生的古箏、吉他、電子琴、舞蹈、唱歌,表演等才藝得以傳揚(yáng),也正因?yàn)樾律募尤耄合滴乃嚮顒硬鸥S富多彩,更富有生機(jī)。

二、熟悉業(yè)務(wù),完善日常管理

(一)新生入校,做好安全教育工作

1、防騙教育宣傳

新生剛進(jìn)入大學(xué),院系及時召開新生入學(xué)大會后,我又逐個班級與寢室進(jìn)行訪談與強(qiáng)調(diào),圍繞自尊、自強(qiáng)、自愛、自我管理進(jìn)行指導(dǎo),促使學(xué)生快速適應(yīng)大學(xué)氛圍。

2、將入學(xué)教育與專業(yè)導(dǎo)論密切結(jié)合,讓學(xué)生盡快進(jìn)入“角色”,愛校、愛系、愛專業(yè)

繼我們系將首日新生入學(xué)教育合并為校企共同總結(jié)表彰大二實(shí)訓(xùn)大會之后,我主動發(fā)揮自己食品專業(yè)碩士之特長,在系展開專業(yè)導(dǎo)論之后經(jīng)常到班級講解專業(yè)課程等內(nèi)容,讓學(xué)生更多了解專業(yè)明白學(xué)習(xí)方向。

(二)每月一次主題班會

軍訓(xùn)期間,我每天利用晚課時間深入班級,與學(xué)生溝通交流,同時圍繞院系工作設(shè)定主題班會,擴(kuò)展新生思路,鍛煉學(xué)生組織能力,在討論交流中,促進(jìn)彼此了解,推進(jìn)了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。

(三)組建優(yōu)良的班干部團(tuán)隊(duì)

盡快對學(xué)生多方面的了解,包括閱讀檔案,通過系任課教師和同班、寢室同學(xué)等了解,我在較短時間內(nèi)確定了班級主要負(fù)責(zé)人,根據(jù)學(xué)生表現(xiàn),同學(xué)的認(rèn)可度,民主選舉的方式直接擬任班級班委,按院系要求細(xì)化明確各個職責(zé),培訓(xùn)鼓勵學(xué)生干部做好帶頭作用,帶動全班同學(xué)共同進(jìn)步。我經(jīng)常與學(xué)生干部交流想法研究指導(dǎo)班級工作,結(jié)合實(shí)際積極促進(jìn)班級體的健康發(fā)展。

(四)加強(qiáng)公寓安全建設(shè)

抓好安全工作必須克服麻痹、僥幸和厭倦思想,要從講政治的高度,從維護(hù)社會穩(wěn)定的大局出發(fā)。經(jīng)常督促生活部和班級干部和寢室長嚴(yán)查寢室衛(wèi)生,協(xié)同抽查管理效果,利用集中時間舉行班會,形成宿舍是我家,室友之間相互關(guān)愛的良好風(fēng)氣。每周至少進(jìn)入寢室兩次,促進(jìn)寢室文明建立。

(五)嚴(yán)格落實(shí)獎、助、勤、貸工作

根據(jù)學(xué)院獎、助、勤、貸的相關(guān)規(guī)定和要求,本著公平、公開、公正的原則,本學(xué)期主要開展了以下工作:

1、新生入學(xué)之初的生源地貸款工作,共有17名學(xué)生申請。

2、9月底2014級新生貧困生建檔工作,共有54名家庭貧困的學(xué)生建立了貧困生檔案。

3、助學(xué)金評比工作,共有99名獲得國家助學(xué)金獎勵。

(六)以身示范,讓學(xué)生以學(xué)為本

學(xué)習(xí)風(fēng)氣對于一個班級來說十分重要,所以在開學(xué)階段,嚴(yán)把學(xué)風(fēng)建設(shè),平時嚴(yán)格考勤,抓好晚自習(xí)出勤及學(xué)習(xí)紀(jì)律,工作余暇,我就自己帶頭學(xué)習(xí)并大力倡導(dǎo)組織學(xué)生到圖書館等,養(yǎng)成課余看書學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

三、加強(qiáng)思想引導(dǎo),營造良好育人氛圍

針對部分紀(jì)律觀念淡薄的學(xué)生,我加強(qiáng)了與任課老師的聯(lián)系,努力營造以寢室和班級同學(xué)互督互幫的育人氛圍,以加強(qiáng)“四率”等管理。

(一)以班會等展開思想教育強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)與紀(jì)律

根據(jù)學(xué)生思想情況,選定班會主題展開班會,讓大家積極參與討論,通過搜索資料,個人發(fā)言,結(jié)和現(xiàn)場演說,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識與組織紀(jì)律的思想認(rèn)知。

(二)開展培訓(xùn)講座

新入學(xué)時,開展了一次入學(xué)教育大會,圍繞自尊、自強(qiáng)、自立展開了近2小時的講座,同學(xué)反映,收獲頗豐。之后,我系進(jìn)行了學(xué)生干部培訓(xùn)大會,講解學(xué)生干部需知,從學(xué)生們后期的表現(xiàn)來看,這樣的講座能夠增強(qiáng)學(xué)生們的信念,鼓舞學(xué)生以更多的熱情對待學(xué)習(xí)與學(xué)生干部工作。

(三)一對一談話,深入了解學(xué)生動態(tài)

工作至今,做到了每天至少找一名同學(xué)談話,了解學(xué)生情況、教育教學(xué)現(xiàn)狀,為了達(dá)到較好的談心效果,我就結(jié)合因地制宜選擇談話場所如:在運(yùn)動場、寢室、教室、辦公室等,通過與每個學(xué)生的溝通了解,找到對病下藥的良方,而對于一些學(xué)生干部,找到多方面豐富學(xué)生干部能力的新途徑。

(四)關(guān)心學(xué)生心理健康與特殊時期的學(xué)生

在開學(xué)后,通過一段時間的摸查,發(fā)現(xiàn)存在個別具有心理不健康的學(xué)生。與學(xué)生家長溝通,私下與學(xué)生了解,通過一系列努力,食檢14-2班陳越同學(xué)與新學(xué)期剛來時焦慮的狀態(tài)有所緩解,參加了班干競選,學(xué)生會競選,目前來看,狀態(tài)相對穩(wěn)定。

四、工作尚存不足,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

第6篇:輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)范文

本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將以xx“勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展”寄語為目標(biāo),在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊(duì)活動為載體,有計劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。

二、本期主要工作:

1、抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。

在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。本學(xué)期安排至少兩次輔導(dǎo)員學(xué)習(xí),使素質(zhì)得到全面的提高和發(fā)展。

2、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)

(1)、各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體,并以“好習(xí)慣伴我快樂成長”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點(diǎn),以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

(2)、引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠實(shí)守信、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生思想教育。以愛國主義為核心,弘揚(yáng)培育民族精神,增強(qiáng)愛國情感,要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心,逐步培養(yǎng)學(xué)生的公德意識、責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動),樹立學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感。

3、開展安全教育和自護(hù)教育。

要把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈, 通過多種活動:如:學(xué)習(xí)自護(hù)知識、消防知識、交通知識等。幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,杜絕不安全隱患。

4、開展各種少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊(duì)員的法律意識和法制觀念。邀請學(xué)校法制副校長開展法制講座,舉行系列活動,以隊(duì)員喜聞樂見的法律實(shí)踐活動,激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣,提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。

5、發(fā)揮少先隊(duì)活動陣地的作用。

少先隊(duì)要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊(duì)部,紅領(lǐng)巾為活動陣地,積極開展各類小主題教育實(shí)踐活動,搞好班級文化建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生做好班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園,從而給更多的學(xué)生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習(xí)慣,促進(jìn)良好校園文化的形成。

6、開展社會實(shí)踐活動。

加強(qiáng)中隊(duì)文化,每月更換黑板報,做到月月有主題,并做好檢查評比工作。引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會實(shí)踐和社區(qū)公益活動,讓學(xué)生在活動中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。

三、每月工作重點(diǎn):

九月:濃濃尊師意

1、開展開學(xué)典禮

2、制訂學(xué)校少先隊(duì)工作計劃。

3、培訓(xùn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生,恢復(fù)常規(guī)檢查。

4、組織各班出好第一期以“感念師恩”為主題的黑板報。

5、組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

6、組織開展《弘揚(yáng)和培育民族精神月》活動。

十月:深深愛國情

1、做好安全教育工作,各低年級組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,高年級組織學(xué)生觀看安全教育視頻。

2、“老人節(jié)”以“敬老、愛老、孝敬”為主題,開展主題隊(duì)會,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

3、10月13日是少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日,各中隊(duì)要利用這個時機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)光榮感和責(zé)任感教育,組織隊(duì)員“學(xué)隊(duì)史、演隊(duì)史、展隊(duì)史、延隊(duì)史”;開展“我為隊(duì)旗添新彩”主題活動。

4、組織各班出好第二期以“愛國主義教育”為主題的黑板報。

5、對隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育活動,開展“彎彎腰”活動,教育隊(duì)員“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”,努力爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。

6、活動觀摩示范課

十一月:拳拳感恩心(繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育)

1、11月9日消防安全日。利用晨會、隊(duì)會時間,讓學(xué)生進(jìn)一步了解消防知識,學(xué)習(xí)各種安全知識,自救自護(hù)知識。

2、開展“感恩”系列活動。11月第四個星期日是感恩節(jié),各中隊(duì)組織隊(duì)員開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”系列活動,以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人,為他們做一件力所能及的事。

3、開展法律知識講座。

4、組織各班出好第三期以“感恩教育”為主題的黑板報。

5、輔導(dǎo)員研討活動。交流輔導(dǎo)員工作中的方法和取得的成效,以及工作中存在的困惑。

十二月:切切遵法情

1、加強(qiáng)常規(guī)教育。

2、開展“安全伴我行”中隊(duì)主題隊(duì)會。

3、組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)

4、組織各班出好第四期以“安全教育”為主題的黑板報。

一月:歡天喜地迎新年

1、加強(qiáng)常規(guī)教育

第7篇:輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)范文

人類社會進(jìn)入二十一世紀(jì),教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

二、工作目標(biāo):

(一)開辟多種渠道,夯實(shí)家長學(xué)校的管理。

(二)采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動。

三、具體工作:

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、完善機(jī)構(gòu)。

學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊(duì)伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法途徑,研究相應(yīng)的教育內(nèi)容,針對各年級學(xué)生心理特點(diǎn),開展授課活動及時聽取家長意見,不斷改進(jìn)工作。形成一整套科學(xué)的管理體系和管理班子,為家長學(xué)校的發(fā)展配備良好的人員結(jié)構(gòu)。

(二)充分發(fā)揮各年級分班的作用,把工作做實(shí)、做細(xì)。

本學(xué)期每個年級為一個班,定期授課,并針對各個時期的集中問題進(jìn)行分解總結(jié),指導(dǎo)好家長。各年級班主任擔(dān)任輔導(dǎo)員,各司其職,認(rèn)真授課,做好課后小結(jié),注意搜集學(xué)員意見并及時向領(lǐng)導(dǎo)小組反映。本學(xué)期每班授課不少于一次。

(三)搞好優(yōu)秀家長的評選,最大限度地引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的教育觀點(diǎn),配合學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)科學(xué)育人。

為了進(jìn)一步調(diào)動家長的積極性,充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用,開展優(yōu)秀家長的評選活動,評選比例為班級學(xué)生人數(shù)的5%,通過評選優(yōu)秀家長活動推動我校的教育格局建設(shè)。

(四)充分發(fā)揮家長委員會的作用。

定期召開家長委員會研討家長學(xué)校工作,定期向家長介紹教育經(jīng)驗(yàn),相互交流,充分發(fā)揮民主性,組織家長協(xié)助學(xué)校科學(xué)治校、科學(xué)育人。

(五)開展多種形式教育活動,豐富家長學(xué)校內(nèi)容。

充分利用有條件家長的教育力量,積極對學(xué)生開展社會實(shí)踐活動,充分利用教育資源,使家長與學(xué)生,家長學(xué)校與學(xué)校整體工作都能取得更大的進(jìn)步。

(六)進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。

做到“六有”,即:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計劃,有講師隊(duì)伍,有家長學(xué)校工作計劃、記錄、總結(jié)。

(七)強(qiáng)化家校聯(lián)系工作。

教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學(xué)年家訪達(dá)100%。家長來校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,教師應(yīng)熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學(xué)生的對策。本學(xué)期,將下列類型的家庭作為工作的重點(diǎn)來抓。

一是個體戶。這些家長只顧忙生意,做買賣,自己的子女由爺爺奶奶來照顧,無暇顧及教育子女的義務(wù),老師家訪找不到,開會沒時間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強(qiáng)化家庭教育的意識和責(zé)任。

二是單親家庭。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提。

三是經(jīng)濟(jì)困難家庭。對這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給予援助,保證學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)應(yīng)享受的教育,幫助學(xué)生樹立自強(qiáng)自立,拼搏向上的精神。

四、工作安排:

二月份:制定家長學(xué)校工作計劃。

三月份:1、召開家長委員會,研討家長學(xué)校工作,確定本學(xué)期活動的安排。

2、請校法律顧問來學(xué)校給學(xué)生上法制教育課。

四月份:1、組織召開各年級家長會。

2、家長學(xué)校授課。

3、開展學(xué)生社會實(shí)踐活動。

五月份:1、六年級學(xué)生家長會。

2、部分年級開展對家長開放日活動。

3、征集家教論文,評選優(yōu)秀論文。

4、各年級評選優(yōu)秀家長,并進(jìn)行表彰和獎勵。

六月份:1、慶“六一”家校同樂活動。

第8篇:輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)范文

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校的工作計劃、德育計劃為指導(dǎo),通過多種形式對不同年齡層次的學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo),努力創(chuàng)造條件輔助和激勵學(xué)生向更高的心理健康境界發(fā)展,達(dá)到“助人自助”的教育效果。

二、工作目標(biāo)

1、通過開展各種形式宣傳,普及工作,讓更多的學(xué)生知道并了解心理輔導(dǎo)工作。

2、密切與班主任的聯(lián)系,更好地與德育工作相輔相承。

3、認(rèn)真細(xì)致地做好疏導(dǎo)工作,力求個案上有所突破。

三、具體工作安排

1、心理輔導(dǎo)的方法、途徑:心理咨詢室“心靈的港灣”,各班級心理教育課,學(xué)校櫥窗,各班級黑板報,“開心由此”電話,“悄悄話”信箱,紅領(lǐng)巾廣播“心靈之聲”欄目等。

2、校輔導(dǎo)站地點(diǎn): 浴宇樓四樓東首“心靈的港灣”。(電話:83229875)

3、輔導(dǎo)站定期開放時間:每星期五5:00—6:00(其它時間的咨詢輔導(dǎo)由學(xué)生另行預(yù)約)。

4、組織全體教師學(xué)習(xí)各級文件,有關(guān)心理輔導(dǎo)方面的知識、方法等,使每一個教師首先每天保持一顆健康的心理面對學(xué)生。

5、除建立“心靈的港灣”,定時開放外,每位班主任每人一本記載本,隨時輔導(dǎo)記載,為一些難為情和不愿進(jìn)心理咨詢室喜歡和班主任老師交談的同學(xué)服務(wù)。

6、班主任做好平時日常教學(xué)中的學(xué)生心理輔導(dǎo),輔導(dǎo)站老師要加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系,共同解決學(xué)生的心理問題。各班可利用班隊(duì)活動、心理健康課深入淺出地輔導(dǎo)學(xué)生心理健康,從學(xué)生身邊的事展開。還可與家長聯(lián)合起來,積極了解學(xué)生的性格、能力、習(xí)慣等。

7、利用黑板報、紅領(lǐng)巾廣播、國旗下講話等宣傳一些心理常識,營造心理健康教育的有利氛圍。本學(xué)期安排出兩期心理健康教育黑板報,向全校宣傳一些心理保健知識,使學(xué)生受到潛移默化的教育,達(dá)到“無聲”勝“有聲”的教育效果。

8、完善學(xué)校心理管理機(jī)制,緊密團(tuán)結(jié)在以劉瑋校長為中心的心理教育組,明確各項(xiàng)分工,定期開展教研活動,研討各類案例。

9、更好的開展家校聯(lián)系,開展家校聯(lián)系卡,舉辦家校學(xué)生心理座談會,共同探討心理現(xiàn)狀及各類應(yīng)對措施……

10、對班級咨詢員進(jìn)行選拔、考核、輔導(dǎo),再各班級由同學(xué)推選出兩名學(xué)生咨詢員。要求:心理素質(zhì)良好,樂于奉獻(xiàn),熱愛集體,關(guān)心同學(xué),能夠得到同學(xué)們的信任,最重要的是要求能夠保守秘密。在選出后,對咨詢員進(jìn)行教育,嚴(yán)格遵守咨詢處的紀(jì)律,明確工作目的。然后開展簡單的咨詢指導(dǎo)輔導(dǎo)。如果,時間場地不允許學(xué)習(xí),咨詢處講準(zhǔn)備學(xué)習(xí)材料分發(fā)給個人進(jìn)行自學(xué)。

11、 對廣大同學(xué)進(jìn)行心理調(diào)查,建立心理檔案。

在專業(yè)人士指導(dǎo)下,以心理測量表的形式對同學(xué)進(jìn)行心理調(diào)查。主要對以下四方面作為重點(diǎn):(1)個體的心理發(fā)展是否符合相應(yīng)的心理年齡特征。(2)能否堅持正常的學(xué)習(xí)和生活。(3)有無和諧的人際關(guān)系,能否與社會協(xié)調(diào)一致。(4)有沒有完整的人格。這些只是心理健康的一部分,因?yàn)榭紤]到個人差異及工作量的問題,僅以此作為參考依據(jù)建立每個同學(xué)的心理檔案。

12、 對個別群體給予幫助,關(guān)心。通過心理檔案注意存在心理問題或心理障礙的同學(xué)。對他們投入更多的幫助。對于小學(xué)階段的關(guān)鍵點(diǎn),如:新生入學(xué)適應(yīng),六年級學(xué)生即將離校升入初中都要更多加心理指導(dǎo),跟蹤指導(dǎo)等。

13、 建立多種聯(lián)系方式,隨時隨地為需要幫助的孩子,尤其是處于青少年時期的孩子,他們尤其敏感自己的隱私,很多初次咨詢的孩子對老師還缺乏心理信任,所以開設(shè)這樣的一個平臺可以很好的幫助他們。廣大同學(xué)可以通過多種方式進(jìn)行咨詢,具體方式如下:(1) 面對面咨詢 咨詢者可以與指導(dǎo)教師同學(xué)當(dāng)面溝通;(2) 電話咨詢 指導(dǎo)教師和班級咨詢員聯(lián)系方式祥見附表;(3) 信件咨詢 咨詢者可將自己的問題以信件形式投遞到指定信箱;(4) 電子郵件同學(xué)也可以通過e-mail咨詢問題。email: 。

我校咨詢處雖然沒有專業(yè)人員,但是我們將以最大的工作熱情,無私的奉獻(xiàn)精神竭誠為同學(xué)們服務(wù)。

具體工作時間安排:

九月份

1、學(xué)生(心理健康保健員、心理信息員)心理健康知識培訓(xùn)工作。

2、本學(xué)期成績兩門以上不及格學(xué)生座談會

3、召開特殊學(xué)生會議,并進(jìn)行個別心理咨詢。

4、 網(wǎng)站建設(shè)工作,咨詢工作開始

5、開設(shè)“心靈之聲”廣播。

6、出好心理健康教育專題黑板報。

十月份

1、心理健康教育活動月。

2、專業(yè)指導(dǎo)老師和輔導(dǎo)員老師心理健康知識培訓(xùn)。

3、利用家長會向家長宣傳“家庭心理指導(dǎo)”的有關(guān)內(nèi)容。

4、指導(dǎo)心理健康保健員在班中開展“開心果”談心角活動。

十一月份

1、各種文檔資料的建設(shè)。

2、5·25小學(xué)生心理健康日—現(xiàn)場咨詢,心理健康知識宣傳資料散發(fā)活動。

十二月份

1、常規(guī)工作。

2、召開六年級部分學(xué)生座談會,并進(jìn)行畢業(yè)前夕個別心理咨詢。

3、舉辦青春期心理衛(wèi)生講座(五、六年級部分女生)

第9篇:輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)范文

   學(xué)校德育工作總結(jié)    通過國旗下講話和班會積極開展“文明出行”和交通安全只是。認(rèn)知、牢記交通標(biāo)志,按規(guī)行走(駛),做文明出行、文明排隊(duì),在校內(nèi)外等公共場所帶頭自覺排隊(duì),遵守公共秩序,做文明的倡導(dǎo)者和踐行者,杜絕闖信號、翻越護(hù)欄、接送車輛亂停亂放等問題,自覺維護(hù)良好的交通安全秩序;規(guī)范學(xué)生路隊(duì),進(jìn)一步提高學(xué)生“我排隊(duì)、我禮讓、我文明、我快樂”的文明意識;為進(jìn)一步提高廣大市民群眾的自覺排隊(duì)意識和公共文明素質(zhì),做出自己的貢獻(xiàn)。

   一、“少先隊(duì)文明一條街”宣傳、實(shí)踐、教育活動

   結(jié)合“迎全運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”活動。學(xué)校建立了少先隊(duì)文明一條街“,為了進(jìn)一步提升市民的文明素質(zhì)和文明程度,我校廣泛開展了以告別陋習(xí)、共建文明為內(nèi)容的“愛我美麗家園?爭做文明市民”主題教育活動。為此我校特將文莊村主道路定為“文莊小學(xué)少先隊(duì)文明一條街”,并于3月份和5月份風(fēng)別進(jìn)行了“愛我美麗家園,爭做文明市民”宣傳、實(shí)踐、教育活動。

   二、開展了一系列的安全教育活動。

   3月份,是我校安全教育活動月,各中隊(duì)進(jìn)行了安全教育班會課,在校會上又進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了交通安全及防火安全等安全教育知識。

   5月中旬,結(jié)合“防震抗災(zāi)日”,我們加強(qiáng)了學(xué)生們的自救教育,通過老師和學(xué)生們都積極地進(jìn)行學(xué)習(xí)和宣傳,并及時進(jìn)行了防震抗災(zāi)和自救演練活動,教育學(xué)生和老師們要時刻把安全放在首要位置,人人都成為安全教育者和受教育者。并時刻要求學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,形成了安全系列的教育。

   6月份是市中區(qū)的安全教育月,結(jié)合“迎合諧全運(yùn),做文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園”這一主題。我校制定的安全教育活動月實(shí)施方案,以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手,進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的日常安全教育管理。利用國旗下講話,校內(nèi)宣傳欄和黑板報等形式將各項(xiàng)安全知識講解、滲透,學(xué)校對師生開展一次專門的預(yù)防溺水安全教育,印發(fā)了《致家長的一封信》,落實(shí)家長預(yù)防子女溺水的監(jiān)管責(zé)任。切實(shí)保障少年兒童的生命安全。大隊(duì)輔導(dǎo)員利用升旗儀式進(jìn)行了安全教育,周校長幾次用鮮活的例子進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了安全的重要性,警示師生要牢固樹立安全意識,加強(qiáng)安全防范,確保生命安全。學(xué)校還要求各班主任結(jié)合學(xué)校的實(shí)際、季節(jié)的特點(diǎn),加強(qiáng)交通安全、防溺水、防火災(zāi)、防意外事故等安全教育,用安全教育保學(xué)生安全,努力構(gòu)建和諧校園。

   三、開展了心里健康教育和生命教育等活動

   心理健康教育和生命教育對于老師和同學(xué)們都是很重要的,本學(xué)年我校結(jié)合實(shí)際,開展了一系列的心理健康教育活動。

   4月份,學(xué)校組織老師們學(xué)習(xí)了關(guān)于緩解工作和生活壓力等內(nèi)容的心理健康教育,而各中隊(duì)都結(jié)合學(xué)生實(shí)際開展了在心理健康教育活動和生命教育活動,師生們的認(rèn)識都有所提高。

   3月、5月、6月,結(jié)合“三八婦女節(jié)”“母親節(jié)”“父親節(jié)”等節(jié)日,開展了以感恩為主的愛的教育,各班以黑板報、班會等形式開展了感恩教育。學(xué)生們在活動中不僅學(xué)會了愛他人,更體會到了感恩的幸福與滿足。

   四、“關(guān)注環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,創(chuàng)文明和諧校園”

   4月份,在第二十一個全國愛國衛(wèi)生月,全體師生都參與到了這項(xiàng)活動中。一至三年級年級的學(xué)生負(fù)責(zé)校園內(nèi)衛(wèi)生清潔工作,四至六年級則走出了校門,清理了學(xué)校周邊和社區(qū)內(nèi)的白色污染和亂帖亂畫的廣告紙等污物。這次活動使學(xué)校周邊環(huán)境有了很大改善,更重要的是培養(yǎng)了學(xué)生不怕臟不怕苦的精神,更增加了學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識。

   5月份,我校本著“迎全運(yùn),創(chuàng)和諧校園”的精神,利用周一升旗的機(jī)會,對學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防教育活動。周校長強(qiáng)調(diào)了學(xué)校衛(wèi)生工作要常抓不懈,倡導(dǎo)學(xué)生要注意環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。學(xué)校衛(wèi)生員結(jié)合本校實(shí)際,對學(xué)生進(jìn)行手口足病預(yù)防知識的宣傳教育。

   6月份為更好地保護(hù)學(xué)生的視力,讓“心靈的窗戶”更加明亮,結(jié)合世界愛眼日,文莊小學(xué)舉行了眼操比賽。同學(xué)們個個精神飽滿,積極認(rèn)真,穴位準(zhǔn)確。各位班主任老師就眼操的動作、節(jié)奏、穴位等進(jìn)行了合理規(guī)范的指導(dǎo),眼操質(zhì)量較去年有了明顯的提高,尤其在穴位節(jié)拍、預(yù)備姿勢、學(xué)生坐姿、個人衛(wèi)生等各方面均比較規(guī)范統(tǒng)一。

   五、讓孩子們在藝術(shù)中成長

   為了豐富學(xué)生的課余生活,讓不同的學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展,讓每個學(xué)生獲得成功的體驗(yàn),從而做到“樂學(xué)”。以培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,真正實(shí)現(xiàn)“自主發(fā)展”我校成立了舞龍、鑼鼓、繪畫、葫蘆絲、跆拳道等社團(tuán),在不斷完善興趣活動(社團(tuán))的開展的同時保證學(xué)生的自主性,提高學(xué)生的積極性,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性,活動取得了很好的成效,興趣活動的開設(shè)與開展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。

   經(jīng)過全校師生的努力,本學(xué)年在德育工作方面取得了不小的成績。我們會再接再勵,狠抓學(xué)校德育工作,為爭創(chuàng)文明校園打下堅實(shí)基礎(chǔ),使學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺階。

   學(xué)校德育工作總結(jié)

   20xx年7月,原杏花一小、杏花學(xué)校和杏花中學(xué)三所學(xué)校整合后,組成現(xiàn)在的杏花學(xué)校。在以蒲校長為核心的新領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,學(xué)校實(shí)行分部管理,開創(chuàng)了德育管理的新局面。

   本學(xué)期,高中部的德育工作按照上級及學(xué)校德育工作的部署,根據(jù)當(dāng)前德育教育的新形勢和新特點(diǎn),從高中學(xué)生實(shí)際出發(fā),切實(shí)提高對德育工作重要性的認(rèn)識,真正把德育放在首要位置,落實(shí)到工作各個方面,滲透到教育工作各個環(huán)節(jié),大力加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,愛國主義教育,集體主義教育,心理教育等養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學(xué)生健康向上的良好品質(zhì)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

   一、加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo),注重隊(duì)伍建設(shè)。

   (一)、強(qiáng)化德育管理機(jī)制。

   1、高中部負(fù)責(zé)的主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了崗位責(zé)任分工,明確了各自的責(zé)任及相互之間的工作配合與補(bǔ)臺。

   2、借助雞西市“師德師風(fēng)建設(shè)活動年”的契機(jī),深入開展學(xué)習(xí)。努力抓好思想政治教育,樹立教師的師表形象,優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。激發(fā)高中部教師人人積極參與德育工作,形成全員育人、全面育人、全程育人的德育工作新格局。

   3、制定了適合高中德育教育特點(diǎn)的《班主任工作考核細(xì)則》、《高中部值周教師相關(guān)規(guī)定》、《高中學(xué)生養(yǎng)成教育要求》等相關(guān)規(guī)章制度。明確了“校長—主管校長——主管主任——學(xué)年組長——班主任”及“值周教師——值周學(xué)生干部——值周班”這一德育主線,使全體教師、全體學(xué)生共同參與德育管理。

   (二)、加強(qiáng)班主任教育主渠道。

   每周進(jìn)行班主任例會,對階段性工作進(jìn)行總結(jié)和指導(dǎo)。通過《班主任一日常規(guī)》明確班主任的每天職責(zé),提高班主任的工作效率。對班級中出現(xiàn)的德育常規(guī)、衛(wèi)生工作及學(xué)校組織的活動中的成績與問題,適時進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)化對班主任工作的監(jiān)督和管理力度。細(xì)化對班主任工作的常規(guī)考核,把班級考核、班主任自身考核納入到班主任的綜合考核當(dāng)中。同時,本學(xué)期,通過班主任經(jīng)驗(yàn)交流論壇,交流班主任在班級管理工作中的典型事跡,總結(jié)自己在班集體建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè)過程中的有益經(jīng)驗(yàn),給班主任創(chuàng)造了交流展示的平臺,為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定教育基礎(chǔ)。

   二、強(qiáng)化常規(guī)管理,注重工作實(shí)效。

   1、堅持抓好班級德育考評活動,做好常規(guī)值周檢查。以“值周領(lǐng)導(dǎo)—值周教師—值周學(xué)生干部—值周班”的形式,保證檢查時間和檢查結(jié)果的公平性。通過晨檢、聯(lián)合檢查等,對學(xué)生日常行為規(guī)范的落實(shí)和常規(guī)管理做到一日一檢查、一周一評比(前3名班級獲“值周流動紅旗”)、一月一總結(jié)(前3名班級獲“值周優(yōu)勝班”),一學(xué)期一匯總。適時進(jìn)行公示,并以《德育簡報》下發(fā)到各個學(xué)年。通過檢查評比活動,保證了德育工作的順利進(jìn)行。

   2、從零做起,通過值周教師監(jiān)督、值周班學(xué)生戴牌站崗、班主任跟班等,堅持每天上學(xué)右側(cè)入樓,中午、下午及晚課放學(xué)時,保證一排右側(cè)通行。同時,強(qiáng)化走廊紀(jì)律要求,嚴(yán)禁學(xué)生課間在走廊逗留、喧嘩、打鬧、吃零食等。通過一學(xué)期的共同努力,學(xué)生的行為規(guī)范取得了長足的進(jìn)步。

   3、本學(xué)期,高一學(xué)年通過“小組評價”機(jī)制的開展及學(xué)生成長記錄袋的建立,使班級文化建設(shè)和學(xué)生教育取得了可喜的成績。

   4、發(fā)揮學(xué)生會、團(tuán)總支、廣播站等學(xué)生組織的骨干作用。本學(xué)期,完成了學(xué)生干部的換屆選舉。通過培養(yǎng)學(xué)生骨干,對各部職能進(jìn)行劃分,對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)等工作,調(diào)動了學(xué)生參與日常管理的積極性和參與的主動性,促進(jìn)了學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。

   三、開展德育活動,注重教育效果。

   1、每周參加學(xué)校組織的周一升旗儀式。通過國旗下講話,做到每周一個主題,對學(xué)生進(jìn)行了良好的常規(guī)教育和愛國主義教育,達(dá)到了教育效果。

   2、每月制定德育教育的主題。如9月為“文明禮貌、安全”活動月;10月為“愛國、愛校、愛班”活動月;11月為“校園文化”活動月;12月為“養(yǎng)成教育”活動月。各班級通過黑板報、主題班會等對學(xué)生進(jìn)行主題教育,做到有的放矢,明確了教育目的。

   3、要求班主任認(rèn)真設(shè)計班會。班會內(nèi)容要體現(xiàn)實(shí)效性和針對性,寫好教案,并組織典型的班級召開班會示范課。本學(xué)期,11月12日和11月25日,高一1班和高二1班分別召開了“”成績、感恩、成長”和“心存感恩”主題班會,校領(lǐng)導(dǎo)及班主任、課任出席,通過師生互動、與家長通電話等形式,充分體現(xiàn)了對學(xué)生的感恩教育,使感恩深入學(xué)生內(nèi)心,促進(jìn)了學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成;11月19日,高一二班舉行了“班規(guī)伴我成長,評價讓我進(jìn)步”主題班會,提高了班級的凝聚力和學(xué)生集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識。

   四、重視安全教育,注重責(zé)任意識。

   學(xué)校把對學(xué)生安全教育做為對學(xué)生德育工作的重要內(nèi)容。在9月份安全教育活動月和11月消防活動月中,學(xué)校通過疏散演習(xí)、設(shè)備檢查、主題班會、黑板報、手抄報、宣傳標(biāo)語等形式,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。本學(xué)期,把間操時間設(shè)為安全教育課,由班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育,同時,11月17日下午,在宿舍會議室召開了以高中住宿生為主的專項(xiàng)會議,校領(lǐng)導(dǎo)、值班領(lǐng)導(dǎo)、生活樓老師、班主任出席,對宿舍存在的問題進(jìn)行了通報,明確了值班領(lǐng)導(dǎo)、生活老師的崗位責(zé)任,對安全防火等問題及學(xué)生寢室紀(jì)律等提出了具體要求。

   總之,回顧本期工作的同時,我們清楚的認(rèn)識到高中德育工作依然存在許多不足和薄弱環(huán)節(jié),有待于我們在今后工作中揚(yáng)長避短,開拓進(jìn)取,爭創(chuàng)德育工作的新業(yè)績。

   學(xué)校德育工作總結(jié)    本學(xué)期,我校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐社會主義核心價值觀,秉承“立德樹人”的教育理念,圍繞“我友善、我快樂”這一年度目標(biāo),以班級中隊(duì)文化創(chuàng)建為抓手,強(qiáng)化德育工作力度,努力營造健康、文明、和諧的育人環(huán)境。

   一、強(qiáng)化常規(guī)管理,突出德育工作實(shí)效性

   堅持德育為首的工作思路,積極研究德育方向,針對新時期新問題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

   1、強(qiáng)化人人都是德育工作者理念,全校教職工全員參與到學(xué)校的人文建設(shè)之中。

   2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化班主任班級管理能力。

   3、加強(qiáng)檢查,及時反饋,做到檢查反饋;反饋整改。

   二、精心組織主題教育,強(qiáng)化德育的感染力

   “實(shí)踐育人、活動育人”,我們以德育實(shí)踐為載體,將德育工作寓于豐富多彩的活動之中,讓學(xué)生在活動和實(shí)踐中體驗(yàn)感悟。

   1、凸顯榜樣的力量。學(xué)校將所有的夢之星獲獎同學(xué)制成笑臉墻并懸掛于校園醒目位置。

   2、培養(yǎng)班級歸屬感。本學(xué)期學(xué)校開展了中隊(duì)文化創(chuàng)建,每個班級都要在升旗儀式的時候,面對全體師生,宣讀本班級的創(chuàng)建計劃和創(chuàng)建口號,并接受全體師生的監(jiān)督。

   3、認(rèn)真做好專題教育活動。結(jié)合重要事件、重要節(jié)日和學(xué)校生活實(shí)際開展專題教育活動,對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。

   4、規(guī)范班級教室布置。每個班級配置了爭星榜和文化欄,豐富了班級文化建設(shè)。

   5、“小雨點(diǎn)”廣播成為每個人的朋友。每天午休時間,校園里會如約響起“小雨點(diǎn)”廣播,親切的話語、優(yōu)美的詩句,立刻融入了孩子們的心靈,也成為了很多老師的朋友。

   三、家校聯(lián)手,促進(jìn)德育生活化

   1、做好家校聯(lián)系工作。采用特殊問題上門家訪;常態(tài)問題電話聯(lián)系,重大事項(xiàng)書面告知;以及各個層面的家長會等多種形式,做好溝通形成教育合力。

   2、發(fā)揮家委會職能。家委會是學(xué)校與家長的紐帶,是家長參與學(xué)校工作的重要機(jī)構(gòu),是學(xué)校發(fā)展的重要支柱。本學(xué)期家委會主動參與學(xué)校的各項(xiàng)工作,特別是在校服的征訂、代辦費(fèi)用的收取、新校區(qū)建設(shè)、學(xué)校重大活動的開展等方面,發(fā)揮出了積極的作用。

   四、安全意識,常抓不懈

   確保學(xué)生安全,始終是學(xué)校工作的頭等大事。

   1、“事故出于麻痹,安全來自預(yù)防”,通過規(guī)范和落實(shí)安全制度,提升全體教職工安全責(zé)任意識,本學(xué)期學(xué)校制定了《安全管理制度》,從班級到科組到學(xué)校層層負(fù)責(zé),級級簽定安全工作責(zé)任書,做到管理到位,制度落實(shí),人員保證。

   2、通過各種安全主題活動的開展,讓同學(xué)們樹立安全意識,提高防范能力。政教處堅持每逢節(jié)日或放假都舉行全校性的安全教育課;發(fā)放安全知識資料到各班級進(jìn)行學(xué)習(xí);重大節(jié)日和假期把《致家長的一封公開信》發(fā)放到每位家長的手中,把宣傳教育活動深入到每位學(xué)生和每家每戶;各班級每學(xué)期至少舉行一次安全教育主題班會。

   3、加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)守法意識。本學(xué)期結(jié)合憲法宣周傳推廣活動,通過升旗儀式國旗下講話、專題講座、主題班會、板報宣傳等多種形式及時的對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育活動,使學(xué)生了解國家的法律法規(guī),提高學(xué)生的法律意識。

   五、存在的問題與不足

   1、班級的管理水平參差不齊、部分班主任班級管控能力有待提高。

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