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古人曾經(jīng)說過:“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報?!?a href="http://www.coffee125.com/haowen/61024.html" target="_blank">感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界??墒牵覀冇行┤说母卸髦乃坪踉诼呌陔[匿,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,,,,,,由于抱怨太多,我們失去了做人的準則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來 要到何處去 要說我們從何處來,我們是從母親的懷里來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦,期待我們將臨人間,隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔。
母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長,我們應(yīng)感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出。
當(dāng)我們什么事都不懂時,我們步入了幼兒園,小學(xué),中學(xué),來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤?。在這里,老師教我們做人,給我們知識。在老師的培育下,我們學(xué)會了我們原來不懂的東西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法,知道了人活著的真正意義,樹立了遠大的志向。
面對父母,老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩,“我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢 ?”答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢 是“三更燈火,五更雞 ”是“敏而好學(xué),不恥下問 ”是“讀破萬卷書,行萬里路 ”還是“應(yīng)知學(xué)問難,在于點滴勤 ”事實上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點的安慰。
從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程.正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師.教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機.
老師的愛,叫做師生情.這種情是人世間最嚴肅的情.當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師.一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情.
有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡"老師"這兩個字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露.我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師.
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰.您將我那顆恐懼的心理帶進了學(xué)校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學(xué)習(xí)的殿堂.
當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細致的給我講解解題的思路.您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里.當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理.您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中.
當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望.您將我那顆受傷,氣餒的心帶進了"自信"的"天空"中,帶進了浩瀚的"海洋"里,也帶進了以后成功的大門里.
當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛.您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進了上進的"流水"中,也帶進了自強不息的世界里.
當(dāng)我……
不論我遇到了什么,您都會與我一同面對.老師,在我的眼里您是神奇的.我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,"感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!"那么,什么是感恩呢 "感恩"是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn),一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心.也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人."感恩"是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感.學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心.
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事.它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:
您是園丁。
精心栽培著我們這一顆顆小幼苗,
讓我們茁壯成長,
長成一顆顆大樹,
成為建設(shè)祖國的棟梁!
老師,
您是星星。
在漆黑的夜晚為我們照亮,
帶我們走上正確的道路,
讓我們明了,
前進的方向!
老師,
您是蠟燭。
燃燒了自己,照亮了我們,
將知識毫無保留地傳授給我們,
讓我們明白,
人生的真諦!
老師,
你是陽光。
在寒冷的冬日把溫暖帶進我們心田,
讓我們不再懼怕,
勇敢向前!
對老師的感激說不盡,
道不完,
您還記得我嗎?我就是那個調(diào)皮大王代文杰。??!老師,從頑皮大王到三好學(xué)生,您在我身上花費了多少精力和心血呀!老師,您就是我心底深處最尊敬和感恩的人。
我敬愛的老師,那時候的我筆跡歪歪扭扭。是您一筆一筆地教我寫字,“一撇一捺”。您的聲音清脆悅耳,直到今天我依然記得您說的“離本子一尺遠,離筆尖一寸遠,離桌面一拳遠?!崩蠋?,您的叮囑將陪伴我走進中學(xué),邁入大學(xué)。
我敬愛的老師,那時候的我膽小害羞,上課從不主動舉手。是您親切地叫著我的名字,撫摸著我的頭,用關(guān)切的眼神鼓勵我,讓我鼓足了勇氣,戰(zhàn)勝了內(nèi)心的怯弱。老師,您的鼓勵將永遠激勵我,每當(dāng)遇到困難我總能以自信去攻克人生道路上一個又一個的難關(guān)。
我敬愛的老師,從小我都不喜歡運動。上體育課時我總是躲在教室里看書,是您教導(dǎo)我“‘身體是革命的本錢’,我們不僅要成績好,還要身體棒,這樣才能做國家的棟梁?!蹦坏珖栏褚笪?,甚至還身體力行,帶著我跑步、打球……操場上灑下了我們共同的汗水,球場上留下了我們大聲的喊叫,終于我成了一個健康的青澀少年。
我敬愛的老師,那時候的我常常丟三落四,是個粗心大意的毛孩子。一會兒落了筆,一會兒忘了本子。是您不厭其煩地提醒我,甚至打電話到家一次又一次地囑咐。是您的耐心幫助我改掉了粗心大意和毛躁的壞習(xí)慣,養(yǎng)成了出門前檢查書包的好習(xí)慣,這讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活受益匪淺。
老師,我敬愛的老師,謝謝您的關(guān)懷、謝謝您的幫助!謝謝您為我做的一切!是您教會了我如何做人,是您領(lǐng)著我走進知識的海洋!我會牢牢記住您的教誨,您的師恩我莫齒難忘,再過幾天就是您的節(jié)日了,學(xué)生祝您:
幸福健康!萬事如意!
感恩老師主題作文1
光陰似箭,日月如梭,四年過去了,老師依然陪伴著我們成長,老師您還記得嗎?
一年級時,您教我們拼音,剛開始我以為拼音沒有那么重要。當(dāng)時,是您不厭其煩地一遍一遍要求我們重復(fù)寫呀,讀呀,背誦呀……后來認學(xué)漢字時,我才發(fā)現(xiàn)拼音有多么重要,老師,感謝您教好了我人生的第一課,讓我在今后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
二年級時,您教我們學(xué)看圖寫話,您苦苦婆心地教我們怎樣寫具體,怎樣理解內(nèi)容……慢慢地,讓我知道故事里的趣味性和意義。老師,感謝您這么辛苦地教我們,培養(yǎng)我了對語言知識的.熱愛。
三年級時,您讓我們閱讀,您熱情洋溢地教我們怎樣閱讀,有些同學(xué)小聲地說:“早就會了!”可您依然教我們,直到我們明白為止。后來,我們越來越喜歡閱讀,慢慢地,我們會看自己買的書。老師,感謝您教我們閱讀,讓我更愛學(xué)習(xí)。
四年級時,您教我們寫作文,您幽默生動地講解作文的要求,讓我們更加深入了對作文的理解,現(xiàn)在,我們還會把生活中的點點滴滴寫出來。老師,感謝您教會了我們書寫人生的篇章。
五年級時,您教我們理解閱讀,您非常辛苦地講解內(nèi)容,讓你我們對閱讀題有一定的理解,現(xiàn)在,我們會把閱讀題一遍遍的做對,因為我們會理解閱讀!
現(xiàn)在我讀六年級了,老師你會授予我更多知識,對嗎?
老師,我會在新的學(xué)年里,更加努力學(xué)習(xí),珍惜老師的辛勤教學(xué)。
愿天下老師教師節(jié)快樂!
感恩老師主題作文2
秋意綿綿,冬日融融。
——題記
九月份,我?guī)е碌南M蛨远ǖ男拍?,毅然走進段村初級中學(xué),映入眼簾的是干凈的校園、熱情的老師和可愛的同學(xué)們,他們使我重新燃起對未來的渴望,喚起了我對理想的憧憬,我暗暗發(fā)誓:我要追尋我的夢想。
過了一個多月,我一直處于興奮狀態(tài),無論是學(xué)習(xí)還是工作都得到了老師們的夸獎和認可??墒呛镁安婚L,原形畢露,那個癡迷于游戲的我終究受不了誘惑,我又一次墮落了——上課走神,作業(yè)不做,連上課的眼神都沒了光澤。
那天,下起了雨,越下越愁,我坐在窗邊定眼向外望去,樹上的葉子早已掉光,顯得如此憔悴,瞬間都奄奄一息了,“許老師叫你?!币宦曂蝗缙鋪淼暮奥暣驍嗔宋业乃季w,我原以為許老師會對我大聲呵斥,因為我知道最近老師一直在關(guān)注我,我的一舉一動她肯定不滿意。然而我聽到的卻是柔聲細語,那聲音里包含著對我的同情,飽含著對我的無微不至的愛。那時我是如此的平靜,如此的聽話。從那一次我才懂得了什么叫親情,什么叫關(guān)愛。
我是一個單親貧困家庭,小時候就失去了母愛,由于各種原因,爸爸對我倍加嚴厲,然而他對我嚴厲卻換來了我的變本加厲,我倆之間隔了一層厚壁,感情有了隔膜。許老師的話語猶如春風(fēng)化雨滋潤著枯的心靈,讓我感受到春天般的溫暖,“誰都會有錯,錯了能及時改正還來得及,愿意和我做朋友嗎?我愿意做你生活中的朋友,你愿意嗎?”然后我們從家庭談到了人生,老師用實際經(jīng)驗讓我不再迷惘,有了前進的方向。
這一次談話足足兩個小時,我們談的投機,談的默契,其間又增添了對對方的信任,彼此無話不談。最后老師用那纖細的手撫摸著我的后背,為我撣去了衣服上的灰塵,把我擁在懷里,霎那間,我感受到了從未感受到的母愛,我終于張開了雙臂緊緊擁在了她的懷里,我多想讓時間停留在此刻,讓我多次感受這份難忘的母愛,我哽咽了。
隨后,課堂上總能看到老師圍繞在我的桌旁的身影,每次到辦公室我總會聽到老師那關(guān)切的話語,作業(yè)本上那紅紅的大字“我看好你哦”一直激勵著我改變自己。
老師,您站在三尺講臺上,用抑揚頓挫的聲音每天演繹著一個動人的故事,老師,您就像淙淙細水,滋潤著涸的幼苗,您雖不是親人,卻勝是親人,勿忘恩師。
感恩老師主題作文3
老師是一盞明亮的路燈,為我們指引方向,人們常說:“老師像蠟燭,燃燒自己,照亮了別人”。
的確,無論是做人做事,都是老師的淳淳教誨,才讓我對未來充滿樂觀,積極和期待。在我的生命中除了父母,就數(shù)老師對我最好最負責(zé),比如:語文老師把我?guī)肫婷畹拈喿x天地,數(shù)學(xué)老師把我們帶到充滿智慧的天堂,英語老師把我?guī)У轿宀世_紛的國外世界,科學(xué)老師讓我發(fā)覺到神奇的現(xiàn)代和未來。
鮮花感恩雨露,因為雨露讓它成長,雄鷹感恩長空,因為長空讓它自由翱翔,高山感恩大地,因為大地讓它高高聳起。我也要學(xué)會感恩,感恩老師用心付出和耐心教導(dǎo)。
我身邊的小能人,小學(xué)生交通安全知識,我喜歡的風(fēng)味食小感恩老師照
剛剛起身的太陽呵,精神抖擻,紅光四溢,把整個世界照得通亮。感恩老師照
最早出現(xiàn)的啟明星,在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大,那么亮,整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。劑網(wǎng)購電話:
蒼穹的雨,一絲一絲地飄著,像滿天飛舞的細沙;為大地綠物,帶來一份希望,滋潤在葉梢,也為河塘的水鴨,帶來一股愉悅的情趣,覓尋著秋的奧秘??拷鼥|窗,坐著一個年輕的戰(zhàn)士。被汗水浸透了洗得發(fā)白的軍衣,緊裹著他那健壯而勻稱的身軀。他那白中透紅的清秀的面孔,像涂了油彩似的閃閃發(fā)光。兩條漆黑的、細長的眉毛,有力地向上揚,將到頂端時,才彎成形。一雙像熟透了的葡萄一樣又黑又大的眼睛,機靈地、警覺地掃視著充滿汗味和傳出鼾聲的車廂。他的右手,很自然地伸到衣襟下面,汗?jié)竦氖终?,輕輕握著腰間的小手槍。守護甜心之亞夢黑化(六),讀
想,幸福是什么,給校長的一封建議書,紅領(lǐng)巾心向黨,小感恩老師年都
大地上萬物都燙了金似的,在原來各種顏色的表層,濃濃地染上了一抹橙黃,并且反射出道道炫目的光輝。感恩老師年都
最早出現(xiàn)的啟明星,在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大,那么亮,整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。大紀元
秋雨洗刷過的天空,像大海一樣湛藍碧透。朵朵白云猶如起航的輕舟,在水面上慢悠悠地飄浮著。看他年紀不過二十來歲,臉色蒼白,像沒有睡好覺似的皮泡臉腫。他老是皺著眉頭,不大說話。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著一個褪了色的藍布大褂,好像永遠是穿著這么一個一樣。清瘦的下巴殼,亮聳的肩膀,顯得很沒生氣。六),讀《光輝的旗幟》讀后感
在我們即將畢業(yè)時,您為了讓我們考上一所好的學(xué)校,您為了我們像一塊海綿一樣充分吸收“水分”。一有時間就給我們開“小灶”,時常強壓著某些同學(xué)學(xué)習(xí)。不惜背上了“法西斯”之類的稱號。 盡管在某些同學(xué)眼中我的語文老師李老師上演著“法西斯”的角色,但是我認為作為一名老師,她真正做到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋?,您的愛,像太陽一般溫暖,似春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。 但是我們還不領(lǐng)情您的情,在您情感最脆弱時還給時常給您添亂。
那時,您的丈夫生病住院了。您本可以請假,在醫(yī)院陪他。但您卻選擇了留下來繼續(xù)教我們,每天學(xué)校醫(yī)院兩頭奔。最后,您的丈夫還是去世了。您放心不下我們,僅僅休息了幾天,又回到了我們中間。在那段日子里您的頭上又添了不少銀絲。
雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。居里夫人曾經(jīng)說過:“不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。”洛克認為:“感恩是精神上的一種寶藏?!北R梭也說過:“沒有感恩就沒有真正的美德?!?/p>
回顧六年來走過的路程,不知老師們?yōu)槲覀冑M了多少心思,操心多少次;不曉得在多少個夜里,老師開著燈,為我們不辭辛苦地批改作業(yè)。老師們盡心盡力地教育我們,讓我們從無知的兒童變成了稍有知識的少年。
我敬愛的老師啊!是您為我開啟了學(xué)習(xí)的大門;是您引領(lǐng)我步入知識的殿堂;是您帶我遨游在知識的海洋;是您幫助我建造知識的寶庫。您的諄諄教誨,我永遠會銘記在心;您的嘔心瀝血,我永遠都不會忘記。您像辛勤的園丁,將知識的甘露澆灌在茁壯成長的鮮花上;您像陽光,溫暖人們的心靈。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師為了我們付出了許多許多,卻不求一點一滴的回報。
親愛的同學(xué)們,這五年中,我們經(jīng)歷過酸甜苦辣。我們一起奮斗,一起進步,一起成長,一起歡笑。雖然我們將分開,但轉(zhuǎn)念一想,我們將會離自己的夢想更進一步,難道這不值得興奮嗎?“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”不論我們身處何方,但我們的友情就如同一朵朵臘梅花,任冰雪拍打,卻依然挺立、綻放,堅強不屈地生長,并散發(fā)著沁人心脾的縷縷幽香。我們前方的路難免會有坎坷,但只要有勇氣和信心,就一定會沖破艱難險阻,到達夢想的彼岸。
母校那碧綠的操場中的每個地方,都留著我們的腳印和歡聲笑語;那(3)班有著我們一起奮斗過的汗水;那國旗中記載著我們在升旗儀式時莊嚴的情景。