交流會(huì)總結(jié)精選(九篇)

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第1篇：交流會(huì)總結(jié)范文

《士兵突擊》把一個(gè)呆板、遲鈍，帶著幾分搞笑的孬兵許三多，歷練一個(gè)兵王，除了他個(gè)人的執(zhí)著、堅(jiān)毅等個(gè)性因素外，最重要的是“不拋棄、不放棄”的團(tuán)隊(duì)信念感召。對(duì)許三多影響最大的是班長(zhǎng)史今。概括為耐心、愛(ài)心、信心、癡心和包容。劇中有許多讓我們難忘的人物：史今、王團(tuán)長(zhǎng)、袁朗、伍六

一、成才、高營(yíng)長(zhǎng)等。還有鋼七連、老A團(tuán)隊(duì)就是我們的目標(biāo)。所以送給班主任幾句話(huà)。

《士兵突擊》是一所示范學(xué)校，史今是最優(yōu)秀的班主任，袁朗就是麻辣教師，高成營(yíng)長(zhǎng)就是奧賽培優(yōu)教練。從草原五班可以看出班級(jí)的轉(zhuǎn)化過(guò)程，從許家三兄弟看家庭教育。從成才、吳哲可以看資優(yōu)學(xué)生的性格塑造。

班主任是一個(gè)班級(jí)的核心人物，是班級(jí)的靈魂，在史今的班里，我們感受每個(gè)人都是在溫情的注視下自覺(jué)地相上成長(zhǎng)?！安粧仐?、不放棄、不冷落每個(gè)學(xué)生”是我們工作的緘言。如果我們24個(gè)班主任如果都向史今班長(zhǎng)一樣，我相信，我們學(xué)校一定會(huì)有幾百個(gè)幸運(yùn)的許三多般的學(xué)生勇敢起來(lái)、自信起來(lái)、茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。

要求：

1、學(xué)校為每位班主任贈(zèng)送一張《士兵突擊》光盤(pán)。

2、班主任用心看完，結(jié)合自己班實(shí)際寫(xiě)心得體會(huì)，8月底開(kāi)學(xué)辦班，在教師會(huì)上交流。

3、班主任適時(shí)組織學(xué)生觀看，讓學(xué)生寫(xiě)日記、寫(xiě)收獲。

班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)總結(jié)

優(yōu)點(diǎn)：

1、班主任工作熱情很高，態(tài)度端正，在總結(jié)中突出自己重點(diǎn)工作，并例舉自己的教育案例。

2、班主任工作方法多樣，一部分老師從營(yíng)造學(xué)生陽(yáng)光心理入手，培養(yǎng)學(xué)生健全人格。

3、常規(guī)工作抓實(shí)、抓細(xì)，班級(jí)管理有實(shí)效。

4、對(duì)后進(jìn)生教育措施得當(dāng)，轉(zhuǎn)化效果明顯的。

不足：

1、大部分老師工作干的很踏實(shí)，但沒(méi)寫(xiě)出來(lái)。即：干的比寫(xiě)的好。

2、一寫(xiě)老師有應(yīng)付心理，或者把自己以前寫(xiě)的總結(jié)改改，或總結(jié)別人的工作，還有老師從網(wǎng)上或從其他處抄襲別人的，自己的工作寫(xiě)的很少。

3、班主任工作抓不住重點(diǎn)，特色工作不鮮明。

建議：

1、班主任要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷的充實(shí)自己。即要培養(yǎng)精英也要關(guān)注后進(jìn)，用愛(ài)心和耐心來(lái)教育學(xué)生，多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)、多表?yè)P(yáng)、多肯定。

2、班主任要及時(shí)積累工作經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)記錄工作痕跡。

3、同事間要合作交流，互相提醒、互相學(xué)習(xí)、共同提高。

4、青年班主任注意開(kāi)展自己特色工作，有自己獨(dú)到的管理方法。

5、要認(rèn)真培養(yǎng)小干部，會(huì)使用小干部，并且能夠放心使用。

第2篇：交流會(huì)總結(jié)范文

一、社長(zhǎng)的原因，經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)忙碌的一學(xué)期的任期，社長(zhǎng)們身心疲憊，對(duì)社團(tuán)激情逐漸散失，導(dǎo)致對(duì)社團(tuán)工作不負(fù)責(zé)，懶散的狀況。臨近換屆，想把所有問(wèn)題丟掉，讓下一屆接管解決。這就導(dǎo)致社團(tuán)工作無(wú)法正常開(kāi)展，沒(méi)有了負(fù)責(zé)人的引導(dǎo)，社團(tuán)處于低迷狀態(tài)，同時(shí)沒(méi)有任何有意義的活動(dòng)，社員也就流失嚴(yán)重。

二、社團(tuán)的原因，社員流失也跟社團(tuán)性質(zhì)有一定的關(guān)系，每個(gè)社員參加社團(tuán)的初衷各有不同，社團(tuán)脫離了自身發(fā)展目標(biāo)，無(wú)法滿(mǎn)足社員的自身發(fā)展，所以導(dǎo)致社員流失。社團(tuán)舉辦活動(dòng)不新穎，沒(méi)有任何實(shí)質(zhì)的意義，也是留不住社員的原因所在。

三、社員的原因，社員通過(guò)了一學(xué)期的磨合，已經(jīng)基本熟悉學(xué)校和社團(tuán)情況，對(duì)學(xué)校及社團(tuán)沒(méi)有了當(dāng)初的好奇，有了自己的交際圈和生活習(xí)慣。大學(xué)自由的時(shí)間分配，養(yǎng)成了更多社員懶散的性格，導(dǎo)致對(duì)任何事情不以為然眼高手低的狀況。種種原因同時(shí)導(dǎo)致社員流失。

不言而喻，解決這種問(wèn)題，也應(yīng)該對(duì)癥下藥，從三方面下手。社長(zhǎng)的能力直接影響到社團(tuán)，社團(tuán)的發(fā)展也必定會(huì)牽引著社員。從源頭做起。積極性、責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)意識(shí)是解決一個(gè)社團(tuán)問(wèn)題的核心所在。

如何調(diào)節(jié)社團(tuán)和社團(tuán)之間的關(guān)系？

社團(tuán)和社團(tuán)之間應(yīng)該保持良好的合作關(guān)系，社長(zhǎng)和社長(zhǎng)之間要加強(qiáng)合作交流，交流社團(tuán)工作中所面臨的困難，分享各自在社團(tuán)建設(shè)中存在的優(yōu)勢(shì)，可以盡可能多的舉辦合作活動(dòng)，促進(jìn)各社團(tuán)社員之間的交流。同時(shí)各社團(tuán)之間要互相幫助，保持良好的社團(tuán)友誼。

如何保證社團(tuán)活動(dòng)有質(zhì)量的順利開(kāi)展？

社團(tuán)活動(dòng)是社團(tuán)存在的根本，舉辦的活動(dòng)應(yīng)該要有實(shí)質(zhì)性的意義而不在于形式，好的活動(dòng)可以繼承，但同時(shí)要懂得創(chuàng)新，多策劃新穎有實(shí)際意義對(duì)社員有益的活動(dòng)，不要為了活動(dòng)而辦活動(dòng)。要敢想敢實(shí)施。很多活動(dòng)需要有一套完整的策劃方案，我們不能計(jì)較別人的冷眼旁觀，最實(shí)際的就是讓策劃方案無(wú)懈可擊，這樣才能得到院團(tuán)委和學(xué)校及所有社員包括全校學(xué)生的認(rèn)可。設(shè)想一下，若一個(gè)活動(dòng)有它實(shí)質(zhì)性的意義還有一套完美的策劃實(shí)施方案，誰(shuí)會(huì)無(wú)趣的阻攔活動(dòng)的開(kāi)展呢?；蛟S有時(shí)會(huì)有人挑刺和打擊，但是我們要盡可能的讓計(jì)劃完滿(mǎn)，不要輕言放棄，有時(shí)我們面臨棘手的問(wèn)題要繞道而行，學(xué)會(huì)靈活多變，努力將活動(dòng)辦得出色。

怎樣發(fā)揮社團(tuán)團(tuán)隊(duì)合作能力，讓內(nèi)部最優(yōu)化？

社團(tuán)，顧名思義也就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的組合，它不可能脫離團(tuán)隊(duì)，而以個(gè)人的形式存在。社團(tuán)是有著共同興趣及志向的學(xué)生共同組成的一個(gè)有益于大學(xué)生身心發(fā)展和培養(yǎng)綜合能力的良好平臺(tái)，所以一個(gè)社團(tuán)必須擁有完善的社團(tuán)體制，和健全的規(guī)章制度，這樣才能保證社團(tuán)工作的正常開(kāi)展。如何體現(xiàn)社團(tuán)的團(tuán)隊(duì)合作，就要學(xué)會(huì)建立協(xié)作能力的部門(mén)，來(lái)分擔(dān)社團(tuán)的工作。就比如我社而言。我社共有7個(gè)部門(mén)，分別為策劃部，宣傳部，外聯(lián)部，組織部，財(cái)務(wù)部，常務(wù)辦以及電子商務(wù)部?；旧厦總€(gè)活動(dòng)每個(gè)部門(mén)都能參與其中.我想每個(gè)部門(mén)都有明確的分工，由各部門(mén)共同協(xié)調(diào)保證社團(tuán)活動(dòng)的順利開(kāi)展，杜絕空部門(mén)閑部門(mén)的存在，是落實(shí)團(tuán)隊(duì)合作的根本，也是調(diào)動(dòng)社員積極性的重要保證。

社長(zhǎng)和社員的關(guān)系?

第3篇：交流會(huì)總結(jié)范文

參會(huì)的目的：A、了解大包會(huì)的性質(zhì)及規(guī)模；B、目前的醫(yī)藥環(huán)境下，行業(yè)趨勢(shì)如何，如何開(kāi)展銷(xiāo)售工作；C、學(xué)習(xí)同行業(yè)（普藥招商、臨床推廣）的操作經(jīng)驗(yàn)；D、展位招商推廣公司產(chǎn)品；E、與專(zhuān)家面對(duì)面交流，為公司營(yíng)銷(xiāo)進(jìn)行診斷。

二、 大包會(huì)性質(zhì)、規(guī)模及參展醫(yī)藥企業(yè)情況

大包會(huì)是由北京大包會(huì)會(huì)展公司舉辦的，目的在于推動(dòng)大包營(yíng)銷(xiāo)模式而建立的大包廠(chǎng)商與大包經(jīng)銷(xiāo)商（或人）之間的產(chǎn)品交流平臺(tái)。醫(yī)藥大包是品種持有人將產(chǎn)品的全國(guó)總經(jīng)營(yíng)權(quán)轉(zhuǎn)讓給有市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)資源的總商（醫(yī)藥公司）的行為，統(tǒng)稱(chēng)叫大包。上游是企業(yè)及科研所，下游是醫(yī)藥公司，以及掛靠這種醫(yī)藥公司的各類(lèi)居間人。經(jīng)營(yíng)總品種的人統(tǒng)稱(chēng)為“大包商”，區(qū)域低價(jià)包干的銷(xiāo)售商稱(chēng)之為區(qū)域大包商。大包會(huì)主要旨在針對(duì)四無(wú)企業(yè)搭建的平臺(tái)（無(wú)資金、無(wú)隊(duì)伍、無(wú)渠道、無(wú)方法）。本界大包會(huì)是第二界，參展企業(yè)共計(jì)有229家，其妝展位9家。到會(huì)的大包商人數(shù)預(yù)計(jì)3000人左右（展會(huì)方估計(jì)），藥企及參展的人員可能占了一半以上。

三、 醫(yī)藥成果交流會(huì)心得（普藥招商、臨床推廣）

1、安好義親揭蜀中藥業(yè)低成本差異化取勝終端的奧秘。“綜合管理上去了，企業(yè)就會(huì)越辦越好了”。包括四個(gè)方面：其一是根據(jù)普藥的產(chǎn)品特色、普藥各類(lèi)產(chǎn)品在國(guó)際國(guó)內(nèi)市場(chǎng)占有率、利潤(rùn)率，終端市場(chǎng)的特點(diǎn)來(lái)準(zhǔn)確定位博奕市場(chǎng)。其二是客戶(hù)和供戶(hù)都是上帝，用科學(xué)的配方與高品質(zhì)的原料、先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備和生產(chǎn)工藝、精益求精的質(zhì)量保障和誠(chéng)信來(lái)鑄造品牌，贏得市場(chǎng)并建立牢固的經(jīng)銷(xiāo)商網(wǎng)絡(luò)。其三是靠人才、科技、創(chuàng)新夯實(shí)企業(yè)?！笆裰心Ｊ健遍_(kāi)啟終端，四、精益管理強(qiáng)企業(yè)。

2、方案營(yíng)銷(xiāo)——醫(yī)藥企業(yè)化被動(dòng)為主動(dòng)的成功營(yíng)銷(xiāo)模式A、方案是企業(yè)向顧客提供的有形產(chǎn)品、服務(wù)和信息的組合體，是企業(yè)提供給顧客用以解決問(wèn)題，創(chuàng)造更高價(jià)值的一攬子工具，其目標(biāo)直接指向顧客的價(jià)值。傳統(tǒng)的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)具有一維的特征：產(chǎn)品賣(mài)出去，顧客買(mǎi)來(lái)使用，如果沒(méi)有服務(wù)問(wèn)題的話(huà)，最終即使顧客再回來(lái)，也只是為了進(jìn)行新的一次購(gòu)買(mǎi)。在這里，銷(xiāo)售關(guān)系是一次性的，產(chǎn)品換代是不連續(xù)的。與之不同的是，出售的方案是多維度的，它包括能適應(yīng)方案使用時(shí)各種變化要求的產(chǎn)品本身、信息和服務(wù)。出售方案創(chuàng)造了企業(yè)與顧客之間的能長(zhǎng)久維持的關(guān)系。在方案的營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中，將顧客納入到生產(chǎn)過(guò)程之中，與顧客相互交流，可以定義出對(duì)于顧客來(lái)說(shuō)最具有價(jià)值的產(chǎn)品、服務(wù)與信息的組合。這種相互依賴(lài)與相互影響不僅有助于長(zhǎng)久關(guān)系的形成，同時(shí)還使得方案的演進(jìn)發(fā)展與顧客遇到的問(wèn)題同步，使方案與產(chǎn)品的連續(xù)性換代成為可能。B、豐富顧客價(jià)值：方案營(yíng)銷(xiāo)的核心 。方案營(yíng)銷(xiāo)帶來(lái)的變化是企業(yè)對(duì)營(yíng)銷(xiāo)功能的重塑。在過(guò)去，企業(yè)說(shuō)服顧客相信他們需要的是預(yù)先設(shè)計(jì)好的產(chǎn)品或服務(wù)。而在方案營(yíng)銷(xiāo)的模式下，企業(yè)的核心任務(wù)是如何確定一個(gè)“產(chǎn)品＋服務(wù)＋信息”的組合體，以恰好迎合顧客的需求，并能使企業(yè)捕捉到新的機(jī)會(huì)。其成功的關(guān)鍵在于構(gòu)造一個(gè)能豐富顧客價(jià)值的方案，使得顧客與企業(yè)之間建立起一種長(zhǎng)久的相互依賴(lài)關(guān)系，使顧客和企業(yè)成為新的利益共同體。C、從公司產(chǎn)品的角度，方案營(yíng)銷(xiāo)要求公司把產(chǎn)品根據(jù)不同的營(yíng)銷(xiāo)對(duì)象提出不同的方案組合。如對(duì)銷(xiāo)售商的方案營(yíng)銷(xiāo)，應(yīng)通過(guò)與經(jīng)銷(xiāo)商的廣泛溝通，公司提品的銷(xiāo)售管理模式、通路模式、推廣模式、及贏利水平預(yù)測(cè)等，通過(guò)經(jīng)銷(xiāo)商對(duì)方案的實(shí)施而銷(xiāo)售產(chǎn)品。對(duì)終端使用者，如臨床醫(yī)師或藥店店員或患者，通過(guò)公司設(shè)計(jì)、宣傳骨質(zhì)疏松癥的治療方案，而達(dá)到銷(xiāo)售推廣我公司的產(chǎn)品骨松寶膠囊?，F(xiàn)在骨質(zhì)疏松癥的治療治療方案中：補(bǔ)腎＋補(bǔ)鈣是目前治療骨質(zhì)疏松癥中的最先進(jìn)的治療方案之一。產(chǎn)品骨松寶膠囊是這一方案的首選推薦用藥，它把補(bǔ)腎調(diào)節(jié)骨代謝與補(bǔ)鈣結(jié)合在一起。因而在臨床的學(xué)術(shù)推廣中，應(yīng)大力進(jìn)行宣傳。

3、藥企需要什么樣的藥品大包商

藥企迅速崛起需要與智慧資源和人脈資源對(duì)接。A、藥企需要這樣的全國(guó)大包商：有良好的策劃能力和健全的分銷(xiāo)執(zhí)行網(wǎng)絡(luò)的大包商。大包商的銷(xiāo)售策劃能力是大包商成功的首要因素。一個(gè)看似很普通的產(chǎn)品，如何通過(guò)大包商的包裝服務(wù)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的差異化，得到眾多經(jīng)銷(xiāo)商的支持？一個(gè)銷(xiāo)售政策平平的產(chǎn)品，如何能得到眾多商家的追隨？靠的是大包商的策劃能力，和大包商對(duì)市場(chǎng)、產(chǎn)品的準(zhǔn)確判斷。大包商分銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)是其成敗的另一關(guān)鍵，這里講的大包商，更多的指全國(guó)大包商。因其分銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)相對(duì)健全，因而可以得到比省級(jí)大包商更多的優(yōu)惠政策和支持，從而能更加容易的整合經(jīng)銷(xiāo)商的資源。大包商只是企業(yè)在發(fā)展的之初為了迅速崛起而首選的合作伙伴，或者說(shuō)企業(yè)如果只把企業(yè)定位在藥品成品生產(chǎn)加工這一方面而采取的與外部的分工。B、藥企需要這樣的省級(jí)大包商：有實(shí)力、有信譽(yù)、有隊(duì)伍、有網(wǎng)絡(luò)、有合作意向的大包商；縱觀很多的大包企業(yè)，做得很成功的大包模式的隊(duì)伍都有這“五有”。有的省級(jí)大包，實(shí)力差一點(diǎn)、隊(duì)伍弱一點(diǎn)、網(wǎng)絡(luò)差一點(diǎn)這些都不是他們的硬傷，最關(guān)鍵的還是信譽(yù)不好與思維守舊對(duì)銷(xiāo)售業(yè)績(jī)影響很大。信譽(yù)是各種銷(xiāo)售活動(dòng)中一點(diǎn)一點(diǎn)，一言一行集累起來(lái)的評(píng)價(jià)。而思維方式又是在不斷的環(huán)境中形成的。對(duì)省級(jí)大包商而言，策劃的能力要求并不象對(duì)全國(guó)大包商那樣高。但最重要的一點(diǎn)是配合藥企的執(zhí)行能力。執(zhí)行的前提是思想統(tǒng)一，即省級(jí)大包商對(duì)藥品企業(yè)的的銷(xiāo)售配合，企業(yè)提品與政策，省級(jí)大包商充分的執(zhí)行與發(fā)揮。有的企業(yè)在尋找省級(jí)大包商的同時(shí)，自己也在培育大包商。通過(guò)一系列的支持，讓現(xiàn)有的大包商做大做強(qiáng)，形成公司與省級(jí)大包商之間一個(gè)緊密的銷(xiāo)售聯(lián)合體。

4、環(huán)境與應(yīng)變

（1）、在目前全國(guó)反醫(yī)藥商業(yè)賄賂的醫(yī)藥商業(yè)情況下，外資企業(yè)的抗生素銷(xiāo)量是全線(xiàn)上揚(yáng)，羅士芬位居第一。國(guó)內(nèi)的企業(yè)受影響較大。反醫(yī)藥商業(yè)賄賂，今年6－8月是醫(yī)療機(jī)構(gòu)及商業(yè)機(jī)構(gòu)、藥企的自查自糾階段（稱(chēng)之為自覺(jué)革命），年底進(jìn)行總結(jié)。3月28號(hào)電話(huà)會(huì)議主要講的是5個(gè)方面：A醫(yī)療機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員；B醫(yī)務(wù)工作者；C醫(yī)療機(jī)構(gòu)財(cái)務(wù)的收費(fèi)帳目；D藥品機(jī)構(gòu)建設(shè)及采購(gòu)；E管理醫(yī)院的行政工作人員。在法律方面，專(zhuān)家強(qiáng)調(diào)：中國(guó)向來(lái)都是不缺法律依據(jù)，缺的是對(duì)法律的執(zhí)行。反醫(yī)藥商業(yè)賄賂有兩個(gè)特點(diǎn)：一是不計(jì)成本；二是在群眾運(yùn)動(dòng)中抓典型；（2）、專(zhuān)家提出：帶金銷(xiāo)售是違法的。其實(shí)非帶金有很多的方式去做，關(guān)鍵一點(diǎn)要消滅帶金。只要醫(yī)師有需求，就可用合法的非帶金的方式去做。同時(shí)非帶金＋學(xué)術(shù)推廣的方法，應(yīng)是目前較為有效的方法之一。專(zhuān)家也強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)：學(xué)術(shù)推廣的方式實(shí)際也是非帶金的一種，不要被學(xué)術(shù)推廣的框架給框住了。（3）、公司應(yīng)注意公司財(cái)務(wù)及營(yíng)銷(xiāo)的相關(guān)憑據(jù)的表述，避免出現(xiàn)“醫(yī)院、醫(yī)師”的費(fèi)用等字眼，不直接打款給醫(yī)院或醫(yī)師。防止商業(yè)購(gòu)銷(xiāo)中的暗扣，倡導(dǎo)明扣。財(cái)務(wù)與法律接軌。（4）、從公司制度的角度防范商業(yè)賄賂的風(fēng)險(xiǎn)，銷(xiāo)售計(jì)劃及政策的調(diào)整、管理、對(duì)代表進(jìn)行相應(yīng)的反商業(yè)賄賂的培訓(xùn)。（5）、必要時(shí)可請(qǐng)法律顧問(wèn)給市場(chǎng)上的人員講解有關(guān)商業(yè)賄賂的相關(guān)知識(shí)。（6）、管理好人員檔案及業(yè)務(wù)工作筆記（含電子材料），少帶現(xiàn)金、文件、資料。

四、 與同行業(yè)交流情況

1、 康恩貝，大包的品牌之路

在康恩貝的推廣會(huì)上，康恩貝主推其天保寧牌銀杏葉片及膠囊?？刀髫愒诖饲岸际且怨巨k事處的方式運(yùn)作前列康，此次新產(chǎn)品招商旨在探索一條品牌產(chǎn)品的大包之路。在會(huì)上，其營(yíng)銷(xiāo)總經(jīng)理徐總表示：如何將品牌產(chǎn)品用大包的模式將產(chǎn)品的銷(xiāo)售進(jìn)行下去，將是下一步的嘗試?？刀髫愅ㄟ^(guò)前列康的運(yùn)用，在業(yè)內(nèi)在全國(guó)建立了一定了知名度。然而在現(xiàn)有的銷(xiāo)售體系中要推廣另一個(gè)不同類(lèi)別的藥品，是康恩貝面臨的一個(gè)挑戰(zhàn)。通過(guò)交流，得到如下啟示：（1）、品牌之路是產(chǎn)品之路的最高級(jí)階段；無(wú)論是大包產(chǎn)品或是非大包產(chǎn)品，不管是什么模式來(lái)銷(xiāo)售，有品牌和無(wú)品牌給產(chǎn)品帶來(lái)影響是容估量的。產(chǎn)品的品牌營(yíng)銷(xiāo)之路，可以說(shuō)是產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)的最高級(jí)階段。選擇大包品牌之路，一方面可以說(shuō)是企業(yè)在品牌投入的捷徑，另一方面也表現(xiàn)了企業(yè)在產(chǎn)品品牌投入的有限性和企業(yè)對(duì)產(chǎn)品的信息不足；（2）、企業(yè)實(shí)力與服務(wù)在品牌之路上現(xiàn)得更為重要；品牌的建立是一項(xiàng)系統(tǒng)且長(zhǎng)期的工程，投入之大要求企業(yè)應(yīng)有相當(dāng)?shù)膶?shí)力。所以企業(yè)往往在投入建立品牌時(shí)，通常是先從建立產(chǎn)品品牌入手，通過(guò)產(chǎn)品品牌逐漸形成企業(yè)品牌。這樣產(chǎn)品品牌一方面加強(qiáng)了企業(yè)的實(shí)力，又為企業(yè)品牌的建立奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)；（3）、只有品牌是不夠的，而應(yīng)是全面的整合營(yíng)銷(xiāo)；現(xiàn)在的環(huán)境更是不容樂(lè)觀。銷(xiāo)售管理體系、銷(xiāo)售政策、人員、渠道及銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)、價(jià)格體系、促銷(xiāo)、媒介關(guān)系、公共關(guān)系、服務(wù)等及其相互作用都無(wú)一影響品牌力。

2、 “26位帝皇丸”競(jìng)標(biāo)拍賣(mài)會(huì)的啟示

首先個(gè)產(chǎn)品首先是在2005年4月的南京會(huì)上亮像，實(shí)際就是補(bǔ)腎填精丸，一個(gè)很普通的補(bǔ)腎的產(chǎn)品，通過(guò)變換一個(gè)商品名稱(chēng)及強(qiáng)烈的金黃色視覺(jué)沖擊效果，實(shí)行分級(jí)區(qū)域拍賣(mài)政策?？h級(jí)權(quán)是2萬(wàn)元，地區(qū)權(quán)是5萬(wàn)元，省級(jí)權(quán)是10萬(wàn)元，現(xiàn)款提貨，并且有首批提貨的要求。累計(jì)提貨達(dá)到一定的任務(wù)后，實(shí)行級(jí)差任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)，完成越高，返利越多。在2005年取得了不錯(cuò)的業(yè)績(jī)（據(jù)說(shuō)是2個(gè)多億回款）。上次在鄭州會(huì)，本次大包會(huì)都是特妝展位，本次也招開(kāi)了專(zhuān)場(chǎng)招商會(huì)介紹其公司的產(chǎn)品。其本次是會(huì)又推出一個(gè)“26位帝妃丸”，同時(shí)還有其它的一些普藥品種也用同樣的VI。如此的廠(chǎng)家，如此的宣傳，參會(huì)的商業(yè)及個(gè)人人沒(méi)有理由不注意到這個(gè)產(chǎn)品。這可能是利用展會(huì)，企業(yè)投入及提高企業(yè)及產(chǎn)品的認(rèn)知度的一個(gè)較快的方式。

3、 學(xué)術(shù)推廣的應(yīng)用

在會(huì)上，與會(huì)專(zhuān)家提出四期臨床研究，可作為學(xué)術(shù)推廣的一種長(zhǎng)期的方式來(lái)開(kāi)展。當(dāng)然，公司應(yīng)與相關(guān)部門(mén)做好四期臨床的協(xié)調(diào)工作，而且花費(fèi)也是不小的。是臨床藥品推廣的一種有力工具。

五、 我公司產(chǎn)品參展及咨詢(xún)情況

1、我公司是普通展位D09，公司所有產(chǎn)品均加了展出。主推療痔膠囊、骨松寶膠囊/顆粒、感冒止咳顆粒、銀黃顆粒、消栓通絡(luò)片、丹參舒心膠囊。

2、詢(xún)問(wèn)療痔膠囊的人員較多，并且都索取了相應(yīng)的產(chǎn)品資料，參展的宣傳單發(fā)放數(shù)量總計(jì)有：470份；登記聯(lián)系方式（或留下名片）的共計(jì)13位。

3、第二天（19號(hào)）中午參加展會(huì)的人已經(jīng)較少，大多數(shù)企業(yè)均撤展，我公司也于19號(hào)中午撤展。

4、展會(huì)效果總體較差。

六、 與與會(huì)專(zhuān)家交流情況

1、與北京知本加乘營(yíng)銷(xiāo)顧問(wèn)公司交流了公司營(yíng)銷(xiāo)中存在的一些問(wèn)題和困難，大致結(jié)果如下：A、在介紹了公司銷(xiāo)售模式及背景后，介紹了湖北及湖南區(qū)域招商試點(diǎn)，請(qǐng)問(wèn)此次招商中的注意事項(xiàng)是什么？答：方案從理論上講有可操作性，重點(diǎn)要注意細(xì)節(jié)，同時(shí)要考慮當(dāng)?shù)厝说呐浜铣潭?。B、如何改變現(xiàn)有人的保守觀念？多進(jìn)行溝通，多給予實(shí)際的支持，共同發(fā)展，共同壯大。C、對(duì)療痔膠囊的操作方式有何建議？公司有一個(gè)統(tǒng)一的規(guī)劃，進(jìn)行整體策劃，公司投入建立品牌，大包招商。也可以在局部區(qū)域進(jìn)行試點(diǎn)。2、與北京三諾管理咨詢(xún)公司張建民進(jìn)行了方案營(yíng)銷(xiāo)的交流，提出方案營(yíng)銷(xiāo)是一種較好的營(yíng)銷(xiāo)品營(yíng)銷(xiāo)模式。把藥品的推廣升級(jí)到疾病的治療方案的推廣，是針對(duì)醫(yī)師的方案營(yíng)銷(xiāo)。藥品贏利模式對(duì)經(jīng)銷(xiāo)商進(jìn)行推廣就是針對(duì)經(jīng)銷(xiāo)商的方案營(yíng)銷(xiāo)。把“產(chǎn)品+信息+服務(wù)=方案”貫徹到底。3、與群英顧問(wèn)項(xiàng)目經(jīng)理交流了品種的選擇問(wèn)題，提出：商選擇品種更多是從網(wǎng)絡(luò)、產(chǎn)品、企業(yè)三個(gè)方面來(lái)選擇。首先：自己有網(wǎng)絡(luò)，否則也賣(mài)不了。第二是產(chǎn)品必需要有一個(gè)好的產(chǎn)品，或者說(shuō)企業(yè)包裝了產(chǎn)品成了一個(gè)好產(chǎn)品，再者企業(yè)必須有對(duì)產(chǎn)品一個(gè)好的態(tài)度，即企業(yè)對(duì)產(chǎn)品能讓外界看到的信心。

七、 本次會(huì)議的中值得完善的地方

1、聽(tīng)會(huì)的人多于參加展會(huì)的人，很多人是去參加論壇的。

2、展位上人手不夠。

3、與經(jīng)銷(xiāo)商的交流不夠深入。

八、 關(guān)于招商的模式及參會(huì)招商會(huì)的改進(jìn)建議

1、 重點(diǎn)獨(dú)家品種加大在全國(guó)招商會(huì)上的投入，招開(kāi)專(zhuān)場(chǎng)招商會(huì)并組織專(zhuān)家招開(kāi)論壇會(huì)（分會(huì)）。

2、對(duì)重點(diǎn)品種，公司統(tǒng)一策劃，建立品牌。

3、在展會(huì)外，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)的廣告宣傳及活動(dòng)。

第4篇：交流會(huì)總結(jié)范文

高中，是一名學(xué)生人生觀、世界觀初步形成的時(shí)候，所以這一時(shí)段同學(xué)們的心理、心態(tài)也是高中學(xué)習(xí)生活非常重要的方面之一，直接影響著同學(xué)們的成績(jī)和與同學(xué)相處的關(guān)系，處理不好，個(gè)人的自信心和自尊心都會(huì)受到傷害，甚至還會(huì)傷害他人。

第一點(diǎn)，找好自己的定位。

尤其在高一，當(dāng)全鎮(zhèn)最優(yōu)秀的學(xué)生集合在一起，我們的心態(tài)要有一個(gè)調(diào)整，因?yàn)槊恳幻瑢W(xué)能坐在這樣的重點(diǎn)班級(jí)里自然有他的過(guò)人之處，所以要求我們本著謙遜的態(tài)度去與他人交往，不要自恃過(guò)高，這樣會(huì)拉開(kāi)同學(xué)之間心理的距離，不利于班級(jí)團(tuán)結(jié)更對(duì)個(gè)人的發(fā)展有害，因此，給自己一個(gè)合理的定位是很重要的。當(dāng)然，我們還要防止走向另一個(gè)極端，就是自暴自棄，放棄學(xué)習(xí)，要始終堅(jiān)信自己是一名優(yōu)秀的學(xué)生，決不能輕易言?。?/p>

第二點(diǎn)，要努力改正自己性格方面的弱點(diǎn)。

高中時(shí)期，每個(gè)名學(xué)生對(duì)自己的認(rèn)識(shí)都加強(qiáng)了，人格也都相對(duì)健全了，這時(shí)候你會(huì)逐漸發(fā)現(xiàn)自己身上存在的弱點(diǎn)，不要逃避，正視它，因?yàn)椴还苣阕叨噙h(yuǎn)，它始終會(huì)羈絆著你，這就是成長(zhǎng)的過(guò)程。所以，要有意識(shí)的加強(qiáng)自己的鍛煉，彌補(bǔ)自己的不足，為以后打好基礎(chǔ)。舉個(gè)例子，在我們周?chē)耐瑢W(xué)有很多性格相對(duì)內(nèi)向，往往被家長(zhǎng)、老師稱(chēng)贊為聽(tīng)話(huà)、懂事，這點(diǎn)固然很好，但是我們也要注意，我們有時(shí)候要變得更加外向，要能夠、要敢于去表現(xiàn)自己，這種能力很重要。要是處理不好，甚至?xí)l(fā)展成為社交恐怖癥，面對(duì)不熟悉的人講話(huà)、在眾人注視下運(yùn)動(dòng)或與異往時(shí)，往往會(huì)出現(xiàn)顯著的、持續(xù)存在的擔(dān)憂(yōu)或恐懼，擔(dān)心自己將面臨窘境或恥辱，或者一旦暴露于類(lèi)似環(huán)境中，總感到緊張、焦慮，明知不必卻又無(wú)法消除，所以對(duì)所恐懼的環(huán)境一般采取回避行為，即使堅(jiān)持下來(lái)也十分痛苦。就可能會(huì)影響將來(lái)的升學(xué)、求職、就業(yè)、婚姻等一系列社會(huì)化進(jìn)程。后果是很?chē)?yán)重的。

在高中時(shí)代，我也曾是一個(gè)比較內(nèi)向的學(xué)生，但是我從我的同桌身上獲益匪淺，他是一個(gè)非常外向的男孩，盡管學(xué)習(xí)是他的最大弱點(diǎn)，但在兩年的相處中我有意識(shí)地學(xué)習(xí)他身上的優(yōu)點(diǎn)，日積月累，我發(fā)現(xiàn)了我自身的變化，而且真真正正地在某些方面彌補(bǔ)了我的弱點(diǎn)，兩個(gè)人成為非常要好的朋友?？梢哉f(shuō)，要不是在高中改變，我可能不會(huì)成為北京交通大學(xué)學(xué)生會(huì)的主席，也不會(huì)來(lái)到三中成為一名支教教師。

第三點(diǎn)，處理好人際關(guān)系。

在提問(wèn)中，我同學(xué)這樣問(wèn)我，如何成為一個(gè)合格的朋友。其實(shí)答案很簡(jiǎn)單，用心去做。朋友是我們最寶貴的財(cái)富之一，要學(xué)會(huì)珍惜。作為朋友，你要知道感恩，懂得理解。有了朋友的支持，你在生活、學(xué)習(xí)中都會(huì)更有動(dòng)力；有了朋友的需要，你會(huì)覺(jué)得自己的重要，懂得自己存在的幸福。你可以是一個(gè)非常合適的傾聽(tīng)者，也可以是一個(gè)非常主見(jiàn)的獻(xiàn)策人，但是，要分清什么該做，什么不應(yīng)該去做，不要忘記自己學(xué)生的身份。

當(dāng)然，這不僅僅限于朋友，家長(zhǎng)、親屬、老師都是你人生中的寶藏，懷著一顆感恩的心去發(fā)掘他們，不要等到失去。

第5篇：交流會(huì)總結(jié)范文

一、關(guān)于會(huì)議的主要特點(diǎn)

這次會(huì)議，是在全市上下深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆六中全會(huì)精神、大力推進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的新形勢(shì)下召開(kāi)的一次十分重要會(huì)議。會(huì)議時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但主題突出、內(nèi)容豐富，具有很強(qiáng)的時(shí)代性、指導(dǎo)性和針對(duì)性。歸納起來(lái)，會(huì)議有以下四個(gè)特點(diǎn)：

一是領(lǐng)導(dǎo)重視、各級(jí)支持。對(duì)于這次會(huì)議，勝業(yè)主席非常重視，在工作十分繁忙的情況下，不辭辛苦，千里奔波，轉(zhuǎn)戰(zhàn)兩地，參加了我們大半程的會(huì)議，并就婦聯(lián)組織如何在社會(huì)主義和諧社會(huì)和新農(nóng)村建設(shè)中更好地發(fā)揮作用做了重要講話(huà)。他的講話(huà)既有理論高度，又有對(duì)工作實(shí)踐的指導(dǎo)價(jià)值，大家聽(tīng)了很受教育和鼓舞。勝業(yè)主席的出席并講話(huà)提升了會(huì)議的規(guī)格和層次，充分體現(xiàn)了市委對(duì)婦聯(lián)工作的高度重視。這次會(huì)議的召開(kāi)，還得到了衡水市委市政府、唐山市委市政府以及冀州市委市政府、遷安市委市政府的高度重視和大力支持，從工作、生活各方面都給大會(huì)提供了很多方便，幾個(gè)市婦聯(lián)的同志更是全力以赴，為版權(quán)所有開(kāi)好這次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)做了大量的前期準(zhǔn)備工作，付出了辛勤的勞動(dòng)。借此機(jī)會(huì)，我代表市婦聯(lián)對(duì)給予本次會(huì)議大力支持、積極配合的衡水市婦聯(lián)、唐山市婦聯(lián)以及冀州市婦聯(lián)、遷安市婦聯(lián)的各位姐妹和同志表示衷心的感謝！同時(shí)請(qǐng)代為轉(zhuǎn)達(dá)與會(huì)全體同志對(duì)幾個(gè)市市委市政府和各參觀點(diǎn)基層同志們的感謝之情。

二是內(nèi)容豐富、形式靈活。這次會(huì)議，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞如何進(jìn)一步深化和推進(jìn)農(nóng)村文明生態(tài)家庭建設(shè)工作、如何充分發(fā)揮婦聯(lián)組織和廣大農(nóng)村婦女在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中的作用這一主題來(lái)展開(kāi)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀摩、實(shí)地參觀、文藝匯演以及大會(huì)交流等豐富多彩的形式，多角度、全方位展示了我市各級(jí)婦聯(lián)組織在近幾年農(nóng)村文明生態(tài)家庭建設(shè)工作中取得的成績(jī)、積累的經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)造的做法，不同的現(xiàn)場(chǎng)與大會(huì)相互補(bǔ)充、互為襯托，為版權(quán)所有今后更進(jìn)一步做好這項(xiàng)工作提供了借鑒，使與會(huì)同志開(kāi)闊了視野、拓寬了思路。雖然會(huì)議沒(méi)有安排專(zhuān)門(mén)的討論時(shí)間，但大家邊走邊看邊議，普遍感到很受啟發(fā)，受益匪淺。

三是大會(huì)報(bào)告立意鮮明、任務(wù)明確。素英主席的報(bào)告站在推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村和“和諧某”建設(shè)的高度，實(shí)事求是地回顧總結(jié)了近幾年來(lái)全市各級(jí)婦聯(lián)組織在開(kāi)展農(nóng)村文明生態(tài)家庭建設(shè)工作中所取得的主要成績(jī)，客觀分析了在工作中所存在的一些問(wèn)題和不足，全面部署了今后一個(gè)時(shí)期農(nóng)村文明生態(tài)家庭建設(shè)的目標(biāo)和任務(wù)，提出了在開(kāi)展文明生態(tài)家庭建設(shè)工作中要注意把握的“科學(xué)、文明、生態(tài)、和諧”四方面內(nèi)容，并從進(jìn)一步提高活動(dòng)覆蓋面、增強(qiáng)活動(dòng)針對(duì)性和實(shí)效性、加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)等幾個(gè)方面講了具體意見(jiàn)，立意很新、很深，講得很深、很透，可操作性也比較強(qiáng)、是我們今后進(jìn)一步做好農(nóng)村文明生態(tài)家庭建設(shè)工作的重要指導(dǎo)性文件。

四是現(xiàn)場(chǎng)和典型發(fā)言新鮮實(shí)在，各具特色。這次會(huì)議上，先后安排參觀了兩個(gè)市的四個(gè)現(xiàn)場(chǎng)，無(wú)論是文明家庭擂臺(tái)賽還是美德農(nóng)家現(xiàn)場(chǎng)，都來(lái)自基層群眾的創(chuàng)造，非常真實(shí)、生動(dòng)，使大家深受啟發(fā)和教育。會(huì)上還有17個(gè)市縣（區(qū)）從不同的側(cè)面和角度匯報(bào)交流了各自圍繞社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，在農(nóng)村文明生態(tài)家庭建設(shè)工作中某一兩個(gè)方面的做法和經(jīng)驗(yàn)，這些都是各地在長(zhǎng)期工作實(shí)踐中創(chuàng)造和積累，并且受到婦女群眾歡迎的，很有特色，很有價(jià)值，值得其他地方學(xué)習(xí)和借鑒。由于時(shí)間關(guān)系，材料收集得不夠完整，還有一些市、縣的做法沒(méi)有來(lái)得及在這次會(huì)上進(jìn)行交流，只能留到下次會(huì)議時(shí)彌補(bǔ)，請(qǐng)大家理解和諒解。

總的來(lái)講，我們這次會(huì)議開(kāi)得是順利、圓滿(mǎn)的，是很有成效的，應(yīng)該說(shuō)既是一次總結(jié)交流的會(huì)議，又是一次加油鼓勁的會(huì)議；既是幫助大家開(kāi)闊視野的會(huì)議，又是推動(dòng)工作發(fā)展提高的會(huì)議。通過(guò)這次會(huì)議的召開(kāi)，使與會(huì)同志一是統(tǒng)一了思想，進(jìn)一步增強(qiáng)了做好新形勢(shì)下農(nóng)村文明生態(tài)家庭建設(shè)工作的責(zé)任感和使命感。通過(guò)聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)、工作報(bào)告、現(xiàn)場(chǎng)觀摩和實(shí)地參觀，大家對(duì)在新形勢(shì)下開(kāi)展農(nóng)村文明生態(tài)家庭建設(shè)工作的重要意義有了更深刻的理解，切實(shí)增強(qiáng)了進(jìn)一步做好這項(xiàng)工作的責(zé)任感和使命感；二是理清了思路，進(jìn)一步明確了今后農(nóng)村婦女工作的目標(biāo)和任務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí)、交流，大家感到對(duì)婦聯(lián)組織參與新農(nóng)村建設(shè)和“和諧某”建設(shè)的思路更清了，進(jìn)一步明確了要繼續(xù)以文明生態(tài)家庭建設(shè)為載體，扎實(shí)做好農(nóng)村婦女工作，為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和“和諧某”建設(shè)做貢獻(xiàn)的任務(wù)和目標(biāo)，為進(jìn)一步做好這項(xiàng)工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、關(guān)于會(huì)議的貫徹落實(shí)

第一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)貫徹好會(huì)議精神。一要認(rèn)真向領(lǐng)導(dǎo)做好匯報(bào)。要抓緊向所在市、縣黨委分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)這次會(huì)議精神，重點(diǎn)是勝業(yè)主席重要講話(huà)和素英主席工作報(bào)告的主要精神，積極爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。二要認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)。要把會(huì)議的主要精神傳達(dá)到各級(jí)婦聯(lián)組織當(dāng)中，使各級(jí)婦聯(lián)干部通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步把思想統(tǒng)一到會(huì)議精神、特別是勝業(yè)主席講話(huà)和素英主席報(bào)告精神上來(lái)，把力量凝聚到為社會(huì)主義和諧社會(huì)和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、“和諧某”建設(shè)上來(lái)。三要認(rèn)真來(lái)一次“回頭看”。要認(rèn)真總結(jié)以往開(kāi)展文明生態(tài)家庭建設(shè)工作的情況，研究分析工作中存在的主要問(wèn)題，并結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，制定切實(shí)可行的推動(dòng)措施，把這項(xiàng)工作謀劃好、開(kāi)展好。

第二，要精心組織，扎實(shí)做好文明生態(tài)家庭建設(shè)各項(xiàng)工作。這次會(huì)議，明確提出了今后一個(gè)時(shí)期農(nóng)村文明生態(tài)家庭建設(shè)工作的指導(dǎo)思想和任務(wù)目標(biāo)。各級(jí)婦聯(lián)組織要按照部署要求，充分發(fā)揮聯(lián)系婦女、聯(lián)系家庭的工作優(yōu)勢(shì)，因地制宜、貼近群眾，堅(jiān)持創(chuàng)新，真抓實(shí)干，把文明生態(tài)家庭建設(shè)的各項(xiàng)工作做深、做實(shí)。關(guān)于如何做好今后一個(gè)時(shí)期的文明生態(tài)家庭建設(shè)工作，素英主席在工作報(bào)告中已經(jīng)講得非常具體、明確，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和貫徹落實(shí)。尤其要在進(jìn)一步理清工作思路上下工夫，在抓典型樹(shù)樣板上下功夫，在不斷創(chuàng)新形式上下功夫，推動(dòng)文明生態(tài)家庭建設(shè)工作進(jìn)一步深化、實(shí)化。

第6篇：交流會(huì)總結(jié)范文

文章摘要：華南師范大學(xué)自2013年開(kāi)始參與組建中國(guó)青年志愿者研究生支教團(tuán),兩年來(lái)共選派12名研究生志愿者前往貴州省黔南州羅甸縣開(kāi)展為期一年的支教工作,為促進(jìn)西部教育發(fā)展貢獻(xiàn)青春和力量.近期,華南師范大學(xué)第三屆研究生支教團(tuán)即將出發(fā),其中6名志愿…… 7月6日,華南師范大學(xué)學(xué)生工作部部長(zhǎng)胡庭勝、研究生處處長(zhǎng)肖鵬、校團(tuán)委書(shū)記廖慶春一行前往貴州省羅甸縣,親切看望華南師范大學(xué)第二屆研究生支教團(tuán)成員,并舉行總結(jié)交流座談會(huì).羅甸縣教育局局長(zhǎng)盧海、黨組成員黃光揚(yáng)、縣主要中小學(xué)校長(zhǎng)等出席會(huì)議.

會(huì)上,華南師范大學(xué)研究生支教團(tuán)成員對(duì)支教工作進(jìn)行總結(jié)匯報(bào).他們立足教學(xué)崗位,結(jié)合服務(wù)地實(shí)際,充分發(fā)揮所學(xué)所長(zhǎng),盡心盡力地完成了教學(xué)行政、志愿服務(wù)、扶貧助學(xué)等多方面工作,收獲服務(wù)地社會(huì)各界的一致好評(píng).盧海、黃光揚(yáng)感謝華南師范大學(xué)培養(yǎng)了一批能吃苦、能力強(qiáng)的高素質(zhì)人才,對(duì)深化華南師范大學(xué)與貴州羅甸的“校地合作”模式提出了建議.胡庭勝、肖鵬、廖慶春分別發(fā)言,充分肯定了研究生支教團(tuán)的工作成績(jī),并對(duì)支教團(tuán)成員提出殷切期望.他們希望研究生支教團(tuán)成員始終牢記與支教地師生的深厚情誼,以促進(jìn)服務(wù)地發(fā)展為目的,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拼搏奮斗的精神,帶著服務(wù)期間遇到的問(wèn)題回歸學(xué)校,針對(duì)性地開(kāi)展學(xué)習(xí)和研究,在研究生階段再創(chuàng)佳績(jī).

據(jù)悉,華南師范大學(xué)自2013年開(kāi)始參與組建中國(guó)青年志愿者研究生支教團(tuán),兩年來(lái)共選派12名研究生志愿者前往貴州省黔南州羅甸縣開(kāi)展為期一年的支教工作,為促進(jìn)西部教育發(fā)展貢獻(xiàn)青春和力量.近期,華南師范大學(xué)第三屆研究生支教團(tuán)即將出發(fā),其中6名志愿者前往羅甸縣延續(xù)前人的支教服務(wù),5名志愿者將奔赴貴州省黔西南州冊(cè)亨縣開(kāi)辟新服務(wù)地,探索促進(jìn)區(qū)域發(fā)展、服務(wù)西部教育的新模式.為提高研究生支教團(tuán)成員的工作水平,華南師范大學(xué)充分發(fā)揮師范教育優(yōu)勢(shì),從今年4月起開(kāi)展了為期三個(gè)月的系列培訓(xùn).培訓(xùn)內(nèi)容不僅有來(lái)自基礎(chǔ)教育研究院的名師專(zhuān)家傳授教學(xué)基本規(guī)律,還安排支教團(tuán)成員前往華師附中集中觀摩課堂教學(xué).通過(guò)參加應(yīng)急救護(hù)技能培訓(xùn)、舉辦往屆研究生支教團(tuán)朋輩交流會(huì)等多種活動(dòng),支教團(tuán)成員掌握了必要的知識(shí)技能及工作方法,為高質(zhì)量地完成支教服務(wù)工作做好充足準(zhǔn)備.

通訊員:張思慧 編輯:楊柳青

第7篇：交流會(huì)總結(jié)范文

局黨組，各位同事：

來(lái)到發(fā)改這個(gè)大家庭三年多了，全局年終工作總結(jié)大會(huì)這是第一次，這段時(shí)間對(duì)辦公室的工作怎么匯報(bào)，從3月底到現(xiàn)在，在辦公室工作將近9個(gè)月了，做了些什么，以后怎么做，回想了很多、思考了很多。

第一句話(huà)：說(shuō)一聲工作上的感謝。一是感謝局黨組。眾所周知，辦公室是一個(gè)綜合部門(mén)，對(duì)于一個(gè)單位特別是像我們這樣綜合性政府單位甚為重要，局黨組安排我擔(dān)任辦公室主任對(duì)我是一種信任，更是對(duì)我成長(zhǎng)的一種培養(yǎng)。二是感謝各位同事。我年紀(jì)還比較小，參加工作以來(lái)一直在項(xiàng)目辦工作，辦公室工作經(jīng)驗(yàn)淺，是在座的各位同事一直以來(lái)支持我，幫助我，有時(shí)候?qū)ξ夜ぷ魃系牟蛔憬o予了諒解但更多是幫助，特別是很多老同事還跟我交心談心，讓我從你們身上學(xué)到了好多工作經(jīng)驗(yàn)。

第二句話(huà)：談一點(diǎn)工作上的感受。一是從信心滿(mǎn)滿(mǎn)到壓力重重。一開(kāi)始聽(tīng)說(shuō)局黨組要將我安排在辦公室，我心里是十分高興的，也對(duì)自己到辦公室做好工作充滿(mǎn)信心，但是后面才發(fā)現(xiàn)辦公室的工作量很大，一些工作很復(fù)雜，一些工作很沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，感覺(jué)壓力很大。二是從情緒繁雜到心情明朗。辦公室的工作一多，壓力加大后，這個(gè)心情就很不順，有時(shí)候覺(jué)得辦公室的工作咋個(gè)做都做不完，有時(shí)候還因?yàn)樽霾坏轿话づu(píng)，更是難過(guò)，有時(shí)候覺(jué)得自己已經(jīng)很努力了，這個(gè)事情永遠(yuǎn)就不完，有時(shí)候想換個(gè)股室，甚至換個(gè)單位，情緒繁雜。后面我睡覺(jué)的時(shí)候想了想，如果辦公室一個(gè)綜合崗位都做不好，不要說(shuō)別的，現(xiàn)在剛剛到辦公室一年都不到就把所有的工作搞好不可能，也說(shuō)明自己還需要學(xué)習(xí)的很多，想想心情就明朗了。三是工作從千頭萬(wàn)緒到把到一些脈。現(xiàn)在辦公室的工作只能說(shuō)把到一些脈，理清了一些工作，方法和思路有點(diǎn)。

第三句話(huà)：作一個(gè)工作上的匯報(bào)。今年我覺(jué)得辦公室做了十個(gè)方面的工作：一是規(guī)范了差旅費(fèi)報(bào)銷(xiāo)制度，出差派遣制度，駕駛員油費(fèi)報(bào)銷(xiāo)制度。二是服從黨組，認(rèn)真做好黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)日常工作，包括收集、整理、歸檔材料工作。三是加強(qiáng)了收文管理工作，兩次調(diào)整了收文處理簽。四是規(guī)范了印章管理，指定了一名人員專(zhuān)門(mén)管理。五是積極組織好各項(xiàng)組織活動(dòng)，如植樹(shù)節(jié)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)，"七一"建黨節(jié)到扶貧聯(lián)系村開(kāi)展慶"七一"系列活動(dòng)。六是做好了群眾來(lái)訪(fǎng)工作和人大政協(xié)提案回復(fù)工作。七是認(rèn)真做好了老干部工作，離退休干部職工信息采集、老職工慢性病病種和所需常用藥上報(bào)工作。八是扎實(shí)籌辦各類(lèi)會(huì)議，努力做到會(huì)前準(zhǔn)備全面，會(huì)中服務(wù)到位，會(huì)后落實(shí)到位。九是認(rèn)真完成各項(xiàng)考核工作，目前完成了黨風(fēng)廉政、計(jì)劃生育、綜治WW、610、平安創(chuàng)建暨黨政領(lǐng)導(dǎo)班子綜治WW政績(jī)考核等等。十是完成了在職職工信息管理和報(bào)送工作，完成了2015年度公務(wù)員考核工作。十一是完成了2016年我局部門(mén)財(cái)政預(yù)算工作，清資入庫(kù)工作。十二是規(guī)范了老城鄉(xiāng)企業(yè)局單位停車(chē)場(chǎng)，保證了我單位車(chē)輛停車(chē)也方便了住戶(hù)出行。

第8篇：交流會(huì)總結(jié)范文

下午好！

為了進(jìn)一步推動(dòng)我縣中小學(xué)課堂教學(xué)改革，搭建我縣教師成長(zhǎng)和交流的平臺(tái)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，由__縣教育局主辦，__一中、__三中、__二中、__四中、__縣中街小學(xué)、__縣__小學(xué)、__縣幼兒園等學(xué)校承辦的__縣__年中小學(xué)課堂大講賽已成功落下帷幕。在此，我謹(jǐn)代表本次課堂大講賽的全體評(píng)委對(duì)組織本次講賽活動(dòng)的__縣教育局領(lǐng)導(dǎo)和各承辦學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員表示誠(chéng)摯的感謝， 對(duì)在講賽課中獲獎(jiǎng)的各位老師表示衷心的祝賀！

本次課堂講賽是我縣近年來(lái)組織的一次規(guī)模最大的課堂講賽活動(dòng)，較為全面的展示了我縣全面推進(jìn)課程改革、打造高效課堂的初步成果。本次課堂講賽共有642名老師參加了高中、初中、小學(xué)和幼兒園四個(gè)學(xué)段，共計(jì)35個(gè)學(xué)科的課堂講賽，他們的課堂各有特、精彩紛呈：有新穎巧妙的設(shè)計(jì)、有獨(dú)創(chuàng)的自制教具、有精美的課件、有精彩的演示，更有激烈的討論，構(gòu)成了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的課堂盛宴。有幸參與這次盛大的活動(dòng)，零距離觸摸課堂，感受各位賽課老師的精彩表現(xiàn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一次思想上的洗禮和行為上的推動(dòng)。擔(dān)任本次課堂講賽的189名評(píng)委，和各參賽老師一起經(jīng)過(guò)講課、說(shuō)課、評(píng)課等環(huán)節(jié)，按照縣局的統(tǒng)一安排，嚴(yán)格遵照《平?jīng)鍪薪逃茖W(xué)研究所課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，以公正誠(chéng)實(shí)的工作態(tài)度，厚重扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底，協(xié)作配合的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，客觀公正的對(duì)各位參賽老師的課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)。通過(guò)講賽活動(dòng)，我們欣喜地看到，教學(xué)理念在變，課堂在變，教法在變，學(xué)法在變。大多數(shù)選手對(duì)新課程改革理解到位，充分尊重學(xué)生的主體地位，善于運(yùn)用自主、合作、探究的新教法，課堂組織能力強(qiáng)，教學(xué)效果明顯。一批充滿(mǎn)活力、專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)、勇于探索創(chuàng)新的教學(xué)新秀脫穎而出。代表了我縣各個(gè)學(xué)校課堂教學(xué)改革的成果和水平。但我們也清醒地看到，學(xué)校之間、學(xué)段之間、學(xué)科之間的水平差異明顯存在，深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量任重而道遠(yuǎn)。下面，我代表本次課堂講賽的評(píng)委對(duì)本次賽課活動(dòng)情況從三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)，不妥之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)指正。

1.教學(xué)理念先進(jìn)。各參賽教師無(wú)論是教學(xué)思想、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法，還是真實(shí)課堂實(shí)踐，我們都感覺(jué)到執(zhí)教者是經(jīng)過(guò)深思熟慮、反復(fù)甄別，以現(xiàn)代的教學(xué)思想為指導(dǎo)，以創(chuàng)新為宗旨，努力擯棄傳統(tǒng)的灌輸式的授課方式，收到了較好的效果。從結(jié)果來(lái)看，都以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，使學(xué)生自主參與學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生掌握良好學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重獲得知識(shí)的過(guò)程體驗(yàn)，這樣的教學(xué)思路，均得到大家的高度認(rèn)可。

2.教師素質(zhì)優(yōu)秀。參賽的教師教學(xué)基本功扎實(shí)，教態(tài)自然、普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)、語(yǔ)言表述準(zhǔn)確簡(jiǎn)煉，板書(shū)規(guī)范有序，教材處理恰當(dāng)，能結(jié)合各自學(xué)科的特點(diǎn)，精心整合教材，設(shè)計(jì)科學(xué)合理的教學(xué)過(guò)程，使用多媒體教學(xué)設(shè)備的老師，課件設(shè)計(jì)精美，對(duì)教學(xué)設(shè)備操作嫻熟，充分發(fā)揮了多媒體在課堂教學(xué)中的輔助作用。

3.工作態(tài)度認(rèn)真。課堂講賽既是參賽教師展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái)，更是相互學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。老師們十分重視，很多老師的課不是他一個(gè)人的成果，更是集體智慧的結(jié)晶。他們準(zhǔn)備充分，反復(fù)“磨課”，精心設(shè)計(jì)，深思熟慮，精益求精。大部分老師對(duì)教材加工整合到位；目標(biāo)設(shè)計(jì)準(zhǔn)確，易操作；教學(xué)案準(zhǔn)備齊全，體現(xiàn)特色；課堂引入簡(jiǎn)捷新穎，不拘一格，就地取材，貼近生活生產(chǎn)實(shí)際，關(guān)注社會(huì)和科研熱點(diǎn)，引人入勝，迅速抓住了學(xué)生的注意力，激起學(xué)生的求知欲望，教學(xué)效果良好。

4.教師和學(xué)生的角色地位發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變。課堂教學(xué)不再以教師為中心，教師不再是知識(shí)的傳播者和代言人；學(xué)生成為了課堂的主人、學(xué)習(xí)的主體。講堂變成了學(xué)堂，整個(gè)課堂上看不到教師長(zhǎng)篇大論的講解，只是適時(shí)地提醒、點(diǎn)撥、指導(dǎo)、引伸，及時(shí)地評(píng)價(jià)、更正?？吹降氖菍W(xué)生，時(shí)而獨(dú)立自學(xué)、時(shí)而表達(dá)交流、時(shí)而默默練習(xí)、最后達(dá)標(biāo)檢測(cè)。學(xué)生的主體地位得以凸顯、教師的主導(dǎo)作用發(fā)揮充分。

5.課堂真實(shí)高效。本次賽講活動(dòng)中，每堂課教學(xué)目標(biāo)展示清楚，自學(xué)問(wèn)題與指導(dǎo)明確具體，每個(gè)步驟都有時(shí)間限制和激勵(lì)措施，教師把整個(gè)教學(xué)內(nèi)容都提練成問(wèn)題，以問(wèn)題推進(jìn)課堂教學(xué)，引領(lǐng)學(xué)生一個(gè)個(gè)地完成自學(xué)任務(wù)，教師在不斷地巡回指導(dǎo)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題能及時(shí)解決，整個(gè)課堂教學(xué)過(guò)程真實(shí)高效。

6.課堂內(nèi)容充實(shí)。本次賽講活動(dòng)中的絕大部分課都能使用課件上課，圖文并茂、極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。更重要的是課件能創(chuàng)設(shè)情境，營(yíng)造氛圍，變換時(shí)空，使抽象的問(wèn)題更加直觀、具體；既能快速地呈現(xiàn)知識(shí)、開(kāi)拓視野，又能快速地展現(xiàn)不同層次的練習(xí)題，節(jié)約大量時(shí)間，增大課堂容量，提高教學(xué)效率。

7.對(duì)教材的研究深。課堂教學(xué)必須堅(jiān)持吃透教材和學(xué)生，只有堅(jiān)持兩頭都吃透的原則，課堂教學(xué)才具有更大的針對(duì)性，對(duì)教學(xué)內(nèi)容的把握和解讀才更為準(zhǔn)確，對(duì)學(xué)生的調(diào)動(dòng)激發(fā)才更有實(shí)效。本次賽講課，絕大多數(shù)選手能夠深入挖掘教材，潛心研究教材，課堂教學(xué)組織游刃有余。

8.評(píng)委坐席安排合理。在以前的課堂教學(xué)聽(tīng)評(píng)課過(guò)程中，評(píng)委一般都是安排坐在學(xué)生后面，這樣的安排，雖然評(píng)委可以清楚的看到教師的授課過(guò)程，但對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程幾乎看不到。這次的課堂講賽中，我參加評(píng)課的學(xué)校，將評(píng)委的坐席安排在學(xué)生的側(cè)面，使評(píng)委既能看到授課老師的課堂教學(xué)過(guò)程，又能清楚的看到學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程，學(xué)生對(duì)老師提問(wèn)的回答情況、合作探究的過(guò)程、學(xué)生的上課表現(xiàn)等一目了然，評(píng)委們能夠根據(jù)學(xué)生的的聽(tīng)課情況、依據(jù)教學(xué)效果，給授課老師打分，評(píng)分更加合理，客觀公正，有據(jù)可依，也為后面的評(píng)課提供了良好的素材。

為期10天的集中聽(tīng)課評(píng)課，讓我們?cè)u(píng)委耳目一新，參賽老師的精心備課、上課，虛心說(shuō)課、評(píng)課的教學(xué)態(tài)度，以及每堂課上的精彩表現(xiàn)讓我們很受啟發(fā)，收獲頗豐，我們?cè)谛蕾p到諸多老師獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù)和個(gè)人魅力的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了許多美中不足，一些講賽課堂也暴露了當(dāng)前我縣課堂教學(xué)中普遍存在的一些問(wèn)題。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.部分老師“

三維目標(biāo)”的設(shè)計(jì)不夠簡(jiǎn)潔明確。本次參賽的老師，絕大多數(shù)向?qū)W生展示了“三維目標(biāo)”，而在展示目標(biāo)的過(guò)程中，有個(gè)別老師所列的目標(biāo)“大而空”，每個(gè)目標(biāo)文字?jǐn)⑹鲇痔L(zhǎng)，語(yǔ)言籠統(tǒng)，所涉范圍太廣，不利于課堂操作。2.部分老師對(duì)課堂教學(xué)過(guò)程缺乏科學(xué)的時(shí)設(shè)計(jì)。一是對(duì)學(xué)情預(yù)估不準(zhǔn)確，二是課堂導(dǎo)入過(guò)長(zhǎng)，時(shí)間分配不合理，造成課堂教學(xué)前松后緊或前緊后松，甚至不能完成預(yù)設(shè)的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)環(huán)節(jié)不完整。在本次講賽活動(dòng)中，有極個(gè)別老師的課堂設(shè)計(jì)很好，但由于對(duì)時(shí)間的把握不到位，最終的授課過(guò)程就沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果。

3.不注重板書(shū)設(shè)計(jì)，甚至無(wú)板書(shū)，沒(méi)有發(fā)揮板書(shū)設(shè)計(jì)在教學(xué)中的功能和作用。在本次課堂講賽活動(dòng)中，大部分參賽教師都使用了課件，這確實(shí)增強(qiáng)了課堂的直觀性，增加了課堂容量，但課件的過(guò)度使用，卻束縛了部分教師的手腳，使課件綁架了課堂教學(xué)，忽視了板書(shū)在課堂教學(xué)中的重要性。事實(shí)上，教書(shū)的板書(shū)過(guò)程，正是學(xué)生理解和消化知識(shí)的過(guò)程，板書(shū)是一節(jié)課教學(xué)內(nèi)容的綱要和靈魂，是理清學(xué)生思路、突出教學(xué)重點(diǎn)、突破教學(xué)難點(diǎn)的有效輔助。但在本次課堂講賽中，大多數(shù)教師沒(méi)有完整的板書(shū)設(shè)計(jì)，個(gè)別老師甚至無(wú)板書(shū)設(shè)計(jì)。

4．部分青年教師教學(xué)基本功不扎實(shí)，主要表現(xiàn)在：是不能使用普通話(huà)進(jìn)行教學(xué)。普通話(huà)在數(shù)學(xué)教學(xué)中不是最重要的，但他是一節(jié)優(yōu)質(zhì)課不可或缺的組成。很多教師方言較濃，這大大影響了一節(jié)課的優(yōu)秀程度，雖說(shuō)某些學(xué)科教學(xué)對(duì)普通話(huà)的要求并不高，但一位優(yōu)秀的教師就必須有一口準(zhǔn)確流利的普通話(huà)。是教案設(shè)計(jì)不完整，個(gè)別教師的教案設(shè)計(jì)缺教者，個(gè)別教師的教案三維目標(biāo)不全，無(wú)重難點(diǎn)設(shè)計(jì)以及突破重難點(diǎn)的教法設(shè)計(jì)，個(gè)別教師的教案沒(méi)有板書(shū)設(shè)計(jì)，個(gè)別教師的教案無(wú)作業(yè)設(shè)計(jì)等。三是存在著書(shū)寫(xiě)凌亂潦草，筆順不對(duì)的問(wèn)題；書(shū)寫(xiě)隨意，個(gè)別教師的教案設(shè)計(jì)出現(xiàn)錯(cuò)字、別字，板書(shū)設(shè)計(jì)也出現(xiàn)錯(cuò)誤，教育教學(xué)缺乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。是駕馭課堂能力不夠，不能對(duì)學(xué)生的問(wèn)題及時(shí)應(yīng)對(duì)，學(xué)生活動(dòng)目標(biāo)、職責(zé)分工不明確，指導(dǎo)不及時(shí)到位；出現(xiàn)教學(xué)思路不清晰，邏輯不嚴(yán)密，實(shí)驗(yàn)操作不規(guī)范等現(xiàn)象；教學(xué)語(yǔ)言不準(zhǔn)確、隨意，追加提問(wèn)等現(xiàn)象。

5.多媒體教學(xué)手段的運(yùn)用。本次講賽中，多媒體成為課堂教學(xué)主要輔助手段，運(yùn)用方面值得思考斟酌的地方不少。首先是課件的泛濫使用問(wèn)題，比如,不論是目標(biāo)展示還是問(wèn)題設(shè)計(jì)，不論是背誦還是幫助學(xué)生理解主題，不論是教師活動(dòng)還是學(xué)生活動(dòng)，也不論是展示內(nèi)容陌生還是熟悉一概而論全部使用課件，沒(méi)有真正做到多媒體手段與學(xué)科教學(xué)資源的深度融合。其次是課件制作無(wú)視學(xué)生和教學(xué)內(nèi)容需要，存在著繁、雜、花、亂的問(wèn)題。有的條理不清楚，字體太小，背景太花，顏色對(duì)比度低；有的課堂四十五分鐘竟然設(shè)計(jì)了四十多張幻燈片，這樣，老師被課件牢牢的“綁架”在講臺(tái)上。有的課件制作過(guò)份追求形式，圖片影像滿(mǎn)足了視覺(jué)感受，卻忽視了學(xué)生與教材等課程資源的對(duì)話(huà)，課件喧賓奪主。還有的老師多媒體運(yùn)用不熟練，往往因?yàn)檎覍ひ粋€(gè)按鈕、演示一張幻燈片、播放一個(gè)音視頻搞得手忙腳亂。

教學(xué)要堅(jiān)持以“教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、問(wèn)題為主軸、訓(xùn)練為主線(xiàn)、思維為主攻”的原則，要注重啟發(fā)誘導(dǎo)、學(xué)法指導(dǎo)、情感滲透，落實(shí)學(xué)生主體地位，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲。為此，教師在課堂教學(xué)中要在以下幾個(gè)方面下功夫：

1.課堂教學(xué)要根據(jù)學(xué)情，抓主抓重，抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)，不能貪多求全。

2.深入開(kāi)展《新課標(biāo)》學(xué)習(xí)。新課改實(shí)施雖則已有十余年歷史，但還有相當(dāng)一部分教師對(duì)于新課改理念的學(xué)習(xí)理解還停留在表層，只記住了幾個(gè)特征性的詞語(yǔ)、口號(hào)，而缺乏對(duì)新課改實(shí)質(zhì)的全面理解和精準(zhǔn)把握，缺乏真正的實(shí)踐運(yùn)用和運(yùn)作技巧。所以，不斷地學(xué)習(xí)，把準(zhǔn)課標(biāo)要求，領(lǐng)會(huì)課改精髓，仍是第一要?jiǎng)?wù)。有的老師課堂上的“創(chuàng)新”與《課程標(biāo)準(zhǔn)》所倡導(dǎo)的理念形似神異，貌合神離，游離課本，虛假作秀，空洞熱鬧，徒有形式，沒(méi)有實(shí)效。這樣的課堂只會(huì)從一個(gè)保守極端走向另一個(gè)放任自流極端。為此，我們要反思傳統(tǒng)教學(xué)和新課程教學(xué)之間的繼承與破除的關(guān)系，謹(jǐn)防我們的新課程改革走上形式化和絕對(duì)化。

3.加強(qiáng)對(duì)教材的研究。通讀全書(shū)，增強(qiáng)整體觀念，明確本課內(nèi)容在本書(shū)、本學(xué)段中的地位和作用，理解編者意圖，以課本為本，以學(xué)生為本，加強(qiáng)“探究”內(nèi)容的教學(xué)設(shè)計(jì)，使學(xué)生在探究中學(xué)習(xí)，在探究中成長(zhǎng)，加強(qiáng)對(duì)知識(shí)形成過(guò)程的體驗(yàn)，授之以漁，使其將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。

4.加強(qiáng)教師的示范引領(lǐng)作用。進(jìn)行必要的板書(shū)板演，制作、利用教具，增強(qiáng)直觀性，做學(xué)生學(xué)習(xí)的參與者、合作者，引領(lǐng)者。

5.駕馭課堂的能力要進(jìn)一步提高。進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的基本功。強(qiáng)化課堂上語(yǔ)言表述的準(zhǔn)確性和板書(shū)的規(guī)范性；做到教學(xué)環(huán)節(jié)完整；對(duì)課標(biāo)、教材重難點(diǎn)把握準(zhǔn)卻；教學(xué)問(wèn)題設(shè)計(jì)要有層次性，避免過(guò)偏過(guò)難，增強(qiáng)對(duì)突發(fā)性問(wèn)題的處理能力，激勵(lì)學(xué)生探究的熱情和質(zhì)量。

6.合理運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)手段。教學(xué)中盡量控制多媒體課件的數(shù)量在10到15張之間，用來(lái)幫助學(xué)生理解抽象的重難點(diǎn)知識(shí)，模擬錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)操作，不易完成的或危險(xiǎn)性較大有污染的實(shí)驗(yàn)，以提高課堂教學(xué)效率。

第9篇：交流會(huì)總結(jié)范文

一、 活動(dòng)背景與意義

隨著教育質(zhì)量的提高，教育范圍的擴(kuò)大，本科學(xué)歷已經(jīng)非常普遍，

在就業(yè)時(shí)沒(méi)有了多大優(yōu)勢(shì)。當(dāng)今社會(huì)看人才的標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)越來(lái)越高，只是停留在大學(xué)畢業(yè)的本科生很難引起社會(huì)的關(guān)注及重視。那么如何在學(xué)歷變得很重要的時(shí)代爭(zhēng)得自己的一席之地呢？那就要繼續(xù)學(xué)習(xí)，考研。而考研交流會(huì)則幫助有考研意向的同學(xué)進(jìn)一步了解考研的內(nèi)容，形式等方面的知識(shí)，幫助同學(xué)實(shí)現(xiàn)考研這一重要目標(biāo)。

二、活動(dòng)目的

幫助追被考研的同學(xué)更清晰的了解有關(guān)考研的知識(shí)，幫助同學(xué)更

好地展開(kāi)考研的復(fù)習(xí)，為心中對(duì)考研有疑惑有問(wèn)題的同學(xué)提供一個(gè)相互交流溝通相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，為大家的考研提供幫助。

三、 活動(dòng)主題

為了新的起點(diǎn)，再次展翅拼搏

四、 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間：20xx年5月18日晚六點(diǎn)至八點(diǎn)

地點(diǎn)： 機(jī)制：匯賢樓B104

材控、工設(shè)：匯賢樓B105

五、活動(dòng)具體安排

1、宣傳類(lèi)

（1）由系宣傳部制作海報(bào)并在考研交流會(huì)前一個(gè)星期張貼于系宣傳欄。

（2）提前聯(lián)系各班班長(zhǎng)及學(xué)習(xí)委員，幫助向各班宣傳有關(guān)活動(dòng)通知。

（3）聯(lián)系廣播站人員，通過(guò)廣播形式宣傳考研交流會(huì)的通知。

2、前期準(zhǔn)備

（1）做好相關(guān)教室的申請(qǐng)工作

（2）聯(lián)系并邀請(qǐng)已經(jīng)考研通過(guò)的優(yōu)秀同學(xué)，確定參加人員

（3）展示將要參加的優(yōu)秀同學(xué)的個(gè)人信息

（4）購(gòu)買(mǎi)所需的飲料以及贈(zèng)送所邀請(qǐng)的同學(xué)的禮物等物品

（5）制作考研宣傳小冊(cè)，內(nèi)容包含我系考研所取得的優(yōu)異成績(jī)及考研常見(jiàn)問(wèn)題講解。

六、活動(dòng)期間安排

1．將工作細(xì)致地分配給各部門(mén)各干事

2．安排人員維持會(huì)場(chǎng)秩序

3。 參加活動(dòng)的各部門(mén)事先相互聯(lián)系溝通，保證活動(dòng)的有序開(kāi)展

七、活動(dòng)流程

1。相應(yīng)人員布置會(huì)場(chǎng)并安排座位

2。安排觀眾入場(chǎng)就坐

3。安排所邀請(qǐng)的同學(xué)就坐

4。主持人致開(kāi)場(chǎng)辭、介紹老生代表、宣布活動(dòng)開(kāi)始

5。所邀請(qǐng)的同學(xué)發(fā)表對(duì)考研的感受及自己對(duì)考研的了解，分享自己考研的經(jīng)驗(yàn)

6。在場(chǎng)同學(xué)自由提問(wèn)，由優(yōu)秀同學(xué)當(dāng)面回答指導(dǎo)

7。主持人致總結(jié)詞并宣布交流會(huì)結(jié)束

8。相應(yīng)人員負(fù)責(zé)清理會(huì)場(chǎng)

八、后期安排

1。由新聞部展示所拍攝的照片宣傳此次活動(dòng)的開(kāi)展

2。系學(xué)生會(huì)相應(yīng)部門(mén)開(kāi)展總結(jié)大會(huì)，對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

3。評(píng)價(jià)此次活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)及部門(mén)

4。調(diào)查部分參加的同學(xué)對(duì)交流會(huì)的感受及滿(mǎn)意程度

九、注意事項(xiàng)

1。確保會(huì)場(chǎng)的秩序及衛(wèi)生

2。注意工作人員的行為禮儀

3。工作人員佩戴工作證

4。確保工作人員相互聯(lián)系順利以應(yīng)對(duì)突發(fā)事件

5。保證工作的完整安排

十、邀請(qǐng)嘉賓

機(jī)制：陳殿炳 萬(wàn)佳佳 丁正龍 金海豐 單鋒英

張娟 裴雷

材控、工設(shè)： 索雨竹 柳杰 王慧營(yíng) 周靜 金潔茹 顏艷

十一、活動(dòng)預(yù)算

礦 泉 水：24元