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公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 統(tǒng)計(jì)學(xué)的特征范文

統(tǒng)計(jì)學(xué)的特征精選(九篇)

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統(tǒng)計(jì)學(xué)的特征

第1篇:統(tǒng)計(jì)學(xué)的特征范文

漯河有線電視臺(tái)從2003年開始了電視散文的創(chuàng)作,《沙澧情韻》欄目應(yīng)運(yùn)而生,筆者結(jié)合創(chuàng)作實(shí)踐,就電視文學(xué)的一些美學(xué)特征及同期聲的魅力談一些粗淺的看法。

音詩畫的交響。電視散文的形式美是受觀眾喜愛的基本原因。無論是對自然山水的禮贊、對人間真情的歌頌,還是對歷史遺跡的感懷,觀眾總能從亦真亦幻的畫面、雋永的語言和舒緩曼妙的音樂的交相輝映中,進(jìn)入某種物我交融的意境,感受博大的人文精神。其實(shí)欣賞電視散文,從形式美上說是欣賞音詩畫的交響。

音詩畫本是三門獨(dú)立的藝術(shù),三者意境相通,但無論哪一種藝術(shù)都既有其優(yōu)勢又有其局限。畫面塑造的形象具體可感,但單純的一幅畫又往往難以讓人理解物象的延展性意義和它的深層內(nèi)涵;詩表現(xiàn)的形象空靈、深邃、意蘊(yùn)悠長,許多用畫刻意表現(xiàn)的情感、風(fēng)骨只需一兩句詩就把它點(diǎn)化了,可單純的詩畢竟又會(huì)因缺少義理的憑借,或者欣賞者文學(xué)素養(yǎng)的限制而影響其審美效果;音樂表現(xiàn)的形象常常令人陶醉,但用音樂來表現(xiàn)具象是不現(xiàn)實(shí)的,可它的非語義性和表現(xiàn)性,又使它在表演藝術(shù)和像電視這樣的綜合藝術(shù)的許多領(lǐng)域,成為不可或缺的情感催化劑。但是要把這三種藝術(shù)有機(jī)地融合在一起,從中創(chuàng)造出新的藝術(shù),就不能不對這三種藝術(shù)各自的特點(diǎn)有一個(gè)整體的把握,以便揚(yáng)長避短、合而為一,通過綜合運(yùn)思,實(shí)現(xiàn)音詩畫的交響。音詩畫的融合,最難處理的是詩與畫的關(guān)系。電視的先天優(yōu)勢是記錄實(shí)在的影像,而散文表現(xiàn)的許多是作者意念中的形象。這一實(shí)一虛怎樣融合?作者認(rèn)為應(yīng)詩中有畫、畫中有詩,兩者融合才和諧。

電視散文本來就是詩與畫的延伸,二者的創(chuàng)作規(guī)律是相通的。除了勾連情節(jié)必不可少的敘事性語言外,電視散文的創(chuàng)作,應(yīng)盡可能避免對事物表象的直接描摹,努力挖掘事物的深層內(nèi)涵,表現(xiàn)由聯(lián)想牽出的意向,才能實(shí)現(xiàn)與畫面語言的呼應(yīng)與自然對接;電視畫面的拍攝,除了展示客觀環(huán)境必不可少的場景外,也只有盡量摒棄對具象原生態(tài)的實(shí)錄,轉(zhuǎn)向?qū)﹄[含意蘊(yùn)的虛像的創(chuàng)造,實(shí)現(xiàn)與文字元素的“虛里接”,才能使兩者水融,共同營造開啟情感閥門的意境。如作者的山水吟《在水一方》――石漫灘水庫掠影曾經(jīng)獲得本臺(tái)組織的風(fēng)光片大賽優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。

石漫灘水庫的美景許多電視媒體都拍過,把它作為融山水于一體的美景名勝來贊美,而《在水一方》的創(chuàng)作卻融入了作者和攝像記者敏銳的美感感知力,從石漫灘水庫山水系列的表象中,體悟到了“農(nóng)家山水的本真”,畫面中薄霧里的雞鳴、農(nóng)家裊裊的炊煙、湖面蕩舟的漁人等多個(gè)場景,使得《在水一方》具有了濃郁的農(nóng)家山水特性,聲畫效果產(chǎn)生的豐富聯(lián)想,引導(dǎo)觀眾思緒超出屏幕之外的天地,讓人浮想聯(lián)翩,超出文字解說之外的聯(lián)想。這種本真的審美價(jià)值和蘊(yùn)涵的人文精神在本片中顯現(xiàn)得淋漓盡致,從而也使得本片回味悠長。

同期聲的完美運(yùn)用。電視詩歌散文是各種藝術(shù)表現(xiàn)手段的有機(jī)組合:有字幕――作者的文稿,有解說詞――詩歌散文的朗誦,有畫面――自然景觀、作者的行動(dòng)、生活場景,有同期聲――使觀眾身臨其境,有音樂――抒發(fā)更深層次的情感。這種表現(xiàn)手法的組合,構(gòu)成了電視詩歌散文的豐富多彩、意蘊(yùn)深遠(yuǎn)。在越來越多的電視詩歌散文作品中,同期聲成為其聲音的主題構(gòu)成。大量同期聲的運(yùn)用,使以敘述為主題的電視詩歌散文呈現(xiàn)出鮮明的紀(jì)實(shí)風(fēng)格。

同期聲使電視散文具有感染力。在電視詩歌散文作品中,運(yùn)用好同期聲能打破音畫對位的單一模式,增強(qiáng)電視詩歌散文的現(xiàn)場感和感染力,增強(qiáng)觀眾的參與感和真實(shí)感,增添了表情達(dá)意的效果。在抒情寫意的片子中,同期聲的運(yùn)用使得人們對事物的感受更加細(xì)膩。由于片子加入了未加修飾的同期聲,就引起了作品聲畫內(nèi)部的變化,打破了原有的平衡狀態(tài),產(chǎn)生了新的電視聲畫的整合機(jī)制,從而更加自然、更加本質(zhì)地表現(xiàn)出生活的原態(tài)。如在電視散文《用愛傾聽》的創(chuàng)作中,我們通過運(yùn)用同期聲和大量的現(xiàn)場聲來表現(xiàn)片中的真摯情感。該片通過細(xì)膩的手法講述了一個(gè)收養(yǎng)聾啞女童并努力使她接受教育的感人故事,歌頌了一對沒有血緣關(guān)系的母女間平凡真摯的愛。但片中通過同期聲的巧妙運(yùn)用,透過聾啞女童稚嫩的臉龐以及呀呀的學(xué)語聲來展現(xiàn)。慈愛的母親一遍遍一聲聲,不厭其煩的手勢、話語昭示了一位母親偉大的愛。當(dāng)聾啞女童的一句“媽媽”脫口而出時(shí),流淚的豈止這位母親,同期聲的魅力也同時(shí)打動(dòng)了觀眾的心。這畫龍點(diǎn)睛的同期聲和母女間的普通生活場景現(xiàn)場聲無疑是片中的重點(diǎn)和亮點(diǎn)。通過聲音的敘述、畫面的描寫,使電視散文的聲音和畫面達(dá)到了“聲畫”一體的效果,極大地增強(qiáng)了作品的感染力。

同期聲增強(qiáng)了電視散文的敘事功能。電視散文大多采用幕后解說,敘述時(shí)間的發(fā)展過程、描述人物內(nèi)心活動(dòng)、抒發(fā)作者的主觀感情、揭示事件蘊(yùn)涵的意義。而隨著同期聲在電視散文中的大量運(yùn)用,不僅改變了電視散文以解說為主的狀況,同時(shí)也帶來了電視散文中紀(jì)實(shí)語言的革命。在有些電視散文作品中同期聲的使用,部分甚至全部承擔(dān)了電視散文中的敘事功能。在電視散文《過年》中,大量運(yùn)用小鎮(zhèn)父女做年夜飯、舞龍舞獅和小鎮(zhèn)的戲臺(tái)表現(xiàn)家鄉(xiāng)過年的熱鬧情景,從而表現(xiàn)了家鄉(xiāng)古老的年俗和濃濃的鄉(xiāng)情,達(dá)到了意想不到的敘事效果。

電視文學(xué)中音詩畫的完美結(jié)合,使電視文學(xué)具有了美學(xué)特征,合理運(yùn)用同期聲的敘事功能在增強(qiáng)電視文學(xué)作品的真實(shí)感與生動(dòng)感,增強(qiáng)事件對觀眾的吸引力和觀眾對事件的參與感等方面有著不可低估的作用,筆者期待著更多的電視從業(yè)人員對電視文學(xué)作品中的美學(xué)特征及同期聲進(jìn)行更深入的研究和更廣泛的運(yùn)用。

第2篇:統(tǒng)計(jì)學(xué)的特征范文

一、兒童哲學(xué)的內(nèi)涵

著名存在主義哲學(xué)家雅斯貝爾斯在1951年就提出了兒童有哲學(xué)這一觀點(diǎn):“我們可以從孩子們提出的各類問題中,意外地發(fā)現(xiàn)人類在哲學(xué)方面所具有的內(nèi)在察賦……”[1]但是兒童哲學(xué)作為概念是由美國哲學(xué)家李普曼在其1969年的著作《HarryStottlemeire’sDiscovery》中首次提出的。隨后,美國哲學(xué)家馬修斯把這個(gè)領(lǐng)域系統(tǒng)化,使之成為與科學(xué)哲學(xué)、藝術(shù)哲學(xué)等相并列的學(xué)科。由于兩位先驅(qū)對兒童哲學(xué)研究的志趣不同,“兒童哲學(xué)”這一概念也有著兩種不同的定義:第一種是馬修斯所主張的“兒童的哲學(xué)”(philosophyofchildren),他認(rèn)為“運(yùn)用哲學(xué)是人類與生俱來的能力”[2],兒童的思考“有許多幾乎是天真而又素樸的,也可能是最有哲理性的問題。”[2]因此,“兒童的哲學(xué)”可以界定為兒童關(guān)于世界(即常說的宇宙人生)的觀念,既包括兒童的好奇、困惑、探究,也包括他們對世界的理解與闡釋[3];第二種是李普曼所主張的“給兒童的哲學(xué)”(philosophyforchildren),他認(rèn)為“由于哲學(xué)最素樸的特質(zhì)并非專有名詞或術(shù)語,而是向生活不斷地發(fā)問,因此哲學(xué)所要求的探究精神對于僅有極為有限的生活經(jīng)驗(yàn)、對許多事物都感到新奇和困惑且不停地追問‘為什么’的兒童來說,恰恰是頗為適合的。”[4]“給兒童的哲學(xué)”又被稱為“兒童哲學(xué)計(jì)劃”,它通過引導(dǎo)兒童討論哲學(xué)問題來提高其思維水準(zhǔn)與推理能力。二者定義的區(qū)別在于,前者從理論的角度闡述兒童哲學(xué)的存在與意義,并使這一概念系統(tǒng)化、學(xué)科化;后者從實(shí)踐的角度闡述如何開展兒童哲學(xué)的教育,教育兒童哲學(xué)地思考。

二、兒童哲學(xué)的產(chǎn)生及特點(diǎn)

(一)兒童哲學(xué)的產(chǎn)生

學(xué)者們普遍認(rèn)為,兒童產(chǎn)生“自我”意識(shí)之時(shí)就有了哲學(xué)性的思考。雅斯貝爾斯認(rèn)為:“兒童關(guān)注‘自我’而意識(shí)到‘存在’。他被他自己的那個(gè)‘我’所具有的神秘性弄迷糊了,而這種神秘性唯有通過‘自我’才能被領(lǐng)悟,于是,他面對這個(gè)‘終極實(shí)在’而茫然不知所措。”[5]在這樣矛盾的狀態(tài)中,兒童不斷反思自身的存在與生活,從而產(chǎn)生了自己的哲學(xué)。俄羅斯哲學(xué)家尤林娜認(rèn)為:“要使自發(fā)的驚奇轉(zhuǎn)變?yōu)榉此夹缘捏@奇,他首先應(yīng)當(dāng)注意到自‘我’”[6]也就是說,自我意識(shí)的出現(xiàn)是兒童哲學(xué)產(chǎn)生的開端。同時(shí),兒童的哲學(xué)又是不斷發(fā)生的。[7]曉東認(rèn)為“兒童的哲學(xué)發(fā)生實(shí)際上是主體的發(fā)生、成長,是主體與客體關(guān)系的演進(jìn),是世界觀的發(fā)生發(fā)展。”[7]兒童的思想總是帶著“唯心主義”的痕跡,皮亞杰的“自我中心”也可以說明這點(diǎn);隨著年齡的增長,兒童愈受到環(huán)境的約束,愈能體會(huì)到存在于自身之外的物質(zhì)的強(qiáng)大力量,于是慢慢對很多問題有了“唯物主義”的思考。

(二)兒童哲學(xué)的特點(diǎn)

1.純樸

兒童的很多觀點(diǎn)和想法只是一種淺顯的表達(dá),但是在這純潔而又質(zhì)樸的表達(dá)下,往往透露出哲學(xué)的光輝:我的鋼琴課給幼兒留了作業(yè),并要求家長在孩子積極主動(dòng)完成當(dāng)天的訓(xùn)練量時(shí),畫一顆小星星。這一天,馮迪(5歲女孩)還“還課”,練習(xí)曲以及相應(yīng)的兒童作品彈奏得很規(guī)范。當(dāng)我給她打了一個(gè)鮮紅的100分后,她嚴(yán)肅地告訴我:“我天天認(rèn)真彈琴,可是媽媽一顆星沒給我畫!”“那怎么辦呢?”我問。“給媽媽扣分!”她嚴(yán)肅回答。“扣多少分呢?”我又問。她稍稍想了想回答說:“扣0分!”說完,側(cè)臉看媽媽有什么反應(yīng)……[8]“給媽媽扣0分”,是小女孩權(quán)衡利弊之后作出的選擇,在面對不給媽媽扣分有失原則和給媽媽扣分有失感情的兩難情境下如是回答,體現(xiàn)了兒童樸素的處世哲學(xué)。

2.浪漫幻想

小孩的思考是散點(diǎn)式的,不會(huì)走規(guī)定的路徑,自由自在、天馬行空、獨(dú)來獨(dú)往。[9]甚至有很多想法是哲學(xué)家們都在苦苦追尋卻也得不到解答的:大衛(wèi)(5歲)擔(dān)心蘋果究竟是不是活著的。他斷定蘋果在地上時(shí)是活的,但帶進(jìn)了室內(nèi)便不是活的了。[10]成人習(xí)慣了接受知識(shí),用已有的標(biāo)準(zhǔn)答案來解惑。兒童的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)不豐富,對于很多問題沒有形成思維定勢,而是源于對生活的好奇和探索。他們會(huì)對成人習(xí)以為常的事物產(chǎn)生質(zhì)疑,充滿浪漫、大膽、出人意料的奇思怪想。

3.游戲概念

馬修斯認(rèn)為哲學(xué)不是嚴(yán)肅的學(xué)問,“事實(shí)上,哲學(xué)常常是游戲,概念的游戲。”[10]哲學(xué)很多時(shí)候是兒童對概念的追問:早餐時(shí)進(jìn)行一場關(guān)于上學(xué)“早”和“遲”的問題的討論,詹姆斯對他的母親抱怨關(guān)于“大驚小怪的人們制定出關(guān)于早起等等東西。”丹尼斯(6歲)用他特有的慢調(diào)子,不過思想敏銳地說:“早和遲都不是東西,他們不像桌子、椅子和杯子一類——你能摸到的東西!”[10]對概念和語言的理解本身就是哲學(xué)的重要任務(wù),兒童對概念的疑惑就是一種哲學(xué)發(fā)問。而從以上例子我們可以看到,兒童也能從生活的經(jīng)驗(yàn)中初步建構(gòu)自己對概念的理解。

4.樸素邏輯性

兒童不僅能提出“深?yuàn)W”的問題,而且在一定程度上能有邏輯地自己解答疑惑:蒂姆(大約6歲)忙于舔鍋?zhàn)訒r(shí),問道:“爸爸,我們怎么能知道一切不是一場夢呢?”蒂姆的父親有點(diǎn)不好意思地說,他不知道。同時(shí)問蒂姆他對這個(gè)無法回答的問題是怎么想的?他又舔了幾下鍋?zhàn)?,回答說:“噢,我并不認(rèn)為一切都是夢,因?yàn)槿嗽趬衾?,不?huì)追問這是不是夢的。”[10]上文關(guān)于“人生是不是一場夢”的疑問,與古代哲學(xué)家莊子夢蝶“不知周之夢為蝴蝶與,蝴蝶之夢為周與?”有異曲同工之妙。古今中外有許多偉大的哲學(xué)家都思考過這樣的命題,如羅素曾說:“邏輯上講,全部人生都是一場夢的推斷并非是不可能的。我們在夢中自己創(chuàng)造了眼前的一切事物。”[11]。笛卡爾在他著名的《沉思》一書中也在思考真實(shí)與夢境的界限,最后他通過“我思故我在”的經(jīng)典論述結(jié)束了他的迷惑。[12]

三、中國呼喚兒童哲學(xué)教育

第3篇:統(tǒng)計(jì)學(xué)的特征范文

Abstract: The problem of college students′ mental health is increasingly severe, and the characteristics differences of college students are objective reality. Firstly, the author tests and evaluates the college students′ mental health, using the University Personality Inventory (UPI). The result shows that it is severe. And then, the author checked the influence of college students′ characteristics differences on UPI, and found that there is big difference in the year enrolled, the only -child or non -only -child, student leader or not, born in country or town, poverty or not etc. At last, a suggestion that the education department should pertinently carry out college students′ mental health education is put forward.

關(guān)鍵詞: 大學(xué)生心理健康;UPI;特征差異

Key words: college students' mental health;UPI;characteristics differences

中圖分類號(hào):G44文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1006-4311(2010)35-0232-02

0引言

大學(xué)生心理健康問題日益嚴(yán)峻,不僅學(xué)校等教育部門為此絞盡腦汁,而且理論界也紛紛研討防范與治理對策。戴梅競等(1995)以醫(yī)科大學(xué)生15年健康檔案資料和1~4年級(jí)學(xué)生198名(男91人,女107人)為研究對象,調(diào)查分析了大學(xué)學(xué)習(xí)階段各年級(jí)學(xué)生健康的變化規(guī)律,對其死亡、疾病、退學(xué)、休學(xué)、學(xué)習(xí)疲勞、視力、吸煙等生活習(xí)性和人格類型與特征,采用Bech-H、Scl90、EPQ個(gè)性問卷和RRT調(diào)查技術(shù),評價(jià)大學(xué)生健康狀況。發(fā)現(xiàn)二年級(jí)學(xué)生的身心健康最差,心理衛(wèi)生問題最多,是高等學(xué)校預(yù)防保健工作的重點(diǎn)對象。Allen D. Kanner(1981),周生江等(2009),雒力靜等(2009)的研究都表明個(gè)體的經(jīng)濟(jì)特征與社會(huì)特征對個(gè)體的心理影響很大。大學(xué)生特征差異的客觀存在,勢必會(huì)影響到其方方面面,特別是大學(xué)生心理健康方面。

1學(xué)生樣本特征描述

本文問卷表是從湖南某高校隨機(jī)抽選5個(gè)班級(jí),然后由班級(jí)輔導(dǎo)員老師發(fā)放問卷,安排專門的時(shí)間由學(xué)生當(dāng)場填寫,輔導(dǎo)員老師對填表進(jìn)行了簡要的講解,務(wù)必使學(xué)生理解。問卷表由三個(gè)部分構(gòu)成:第一部分為學(xué)生基本情況調(diào)查表;第二部分為大學(xué)生健康測量表(UPI,共64個(gè)問題);第三部分為癥狀自評量表(SCL-90,共90個(gè)問題)。共計(jì)發(fā)放問卷200份,全部收回,最后確認(rèn)有效問卷162份,即為研究樣本,其基本情況如表1所示:

樣本涵蓋了新生與老生、學(xué)生干部與非學(xué)生干部、城鎮(zhèn)學(xué)生與農(nóng)村學(xué)生、貧困學(xué)生與非貧困學(xué)生,具有較高的代表性。

2基于樣本特征差異的大學(xué)生心理健康統(tǒng)計(jì)分析

首先,我們執(zhí)行了樣本中大學(xué)生的基本狀況特征差異在UPI的得分上是否具有顯著性進(jìn)行了兩獨(dú)立樣本t檢驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)UPI的得分在性別差異、入學(xué)時(shí)間差異、獨(dú)生與非獨(dú)生、是否學(xué)生干部、出生農(nóng)村/城鎮(zhèn)、貧困與非貧困方面不顯著;然后,我們進(jìn)行了具體問題上的兩獨(dú)立樣本t檢驗(yàn),發(fā)現(xiàn)在某些問題上特征差異是具有顯著性的。同時(shí)也采用了兩獨(dú)立樣本非參數(shù)檢驗(yàn)(Mann-Whitney秩和檢驗(yàn)法),得到的結(jié)論與兩獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)結(jié)果完全一致。

2.1 大學(xué)生性別差異對UPI影響的顯著性檢驗(yàn)采用兩獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)方法(顯著性水平為0.05)檢驗(yàn)了性別在UPI的60個(gè)問題上是否具有顯著性,結(jié)果發(fā)現(xiàn)在4、23、56等三個(gè)問題上男生與女生存在顯著性差異,且滿足方差齊性假設(shè),如表2所示:

從表中可以看出:男生比女生更多的“關(guān)注心悸和脈搏”;男生比女生更容易“焦躁不安”;女生比男生更在乎“別人在自己背后說壞話”。雒力靜等人(2009)的研究表明海南省本島籍貫大學(xué)生與內(nèi)地籍貫大學(xué)生心理健康水平?jīng)]有顯著性差異。男女生之間整體差異不顯著,女生與男生相比在抑郁、焦慮、強(qiáng)迫癥狀、軀體化、精神病性5個(gè)因子方面存在顯著性差異。這可能與女生人際交往是非多、多愁善感、易緊張、膽小有關(guān)與男生考慮問題好偏激、情緒好激動(dòng)、爭強(qiáng)好勝、易激怒有關(guān)。本文的研究結(jié)論與國內(nèi)的同類研究基本一致。

2.2 新生與老生差異對UPI影響的顯著性檢驗(yàn)在UPI的60個(gè)問題上是否具有顯著性,結(jié)果發(fā)現(xiàn)在3、15、23、53等四個(gè)問題上新生與老生存在顯著性差異,且滿足方差齊性假設(shè),根據(jù)我們的統(tǒng)計(jì)結(jié)果得出:老生比新生更容易“拉肚子或便秘”;老生比新生“情緒起伏更大”;老生比新生更加“焦躁不安”;但新生比老生更加“對臟很在乎”。大學(xué)新生剛開始還很激動(dòng),覺得大學(xué)還挺漂亮??墒切迈r勁頭一過,就覺得食堂太差,“學(xué)習(xí)上也與中學(xué)有很大的不同,老師講課容量很大,很大知識(shí)都需要自己自學(xué),而且學(xué)習(xí)完全靠自覺,很多大學(xué)新生難以適應(yīng)。但大學(xué)老生又面臨著學(xué)業(yè)、社交戀愛、畢業(yè)就業(yè)等各方面的壓力,使老生更易焦躁不安等。

2.3 學(xué)生干部與非學(xué)生干部差異對UPI影響的顯著性檢驗(yàn)檢驗(yàn)了擔(dān)任學(xué)生干部在UPI的60個(gè)問題上是否具有顯著性,結(jié)果發(fā)現(xiàn)在12、13、50、53、54等五個(gè)問題上學(xué)生干部與非學(xué)生干部存在顯著性差異,且滿足方差齊性假設(shè),如表3所示:

從表中可以看出:學(xué)生干部比非學(xué)生干部更“熱情和積極”;學(xué)生干部比非學(xué)生干部“人緣好受歡迎”;學(xué)生干部比非學(xué)生干部更加“對臟很在乎”;但學(xué)生干部比非學(xué)生干部更“悲觀”;學(xué)生干部比非學(xué)生干部更“擺脫不了毫無意義的想法”。

2.4 城鎮(zhèn)學(xué)生與農(nóng)村學(xué)生差異對UPI影響的顯著性檢驗(yàn)檢驗(yàn)了城市學(xué)生/農(nóng)村學(xué)生在UPI的60個(gè)問題上是否具有顯著性,結(jié)果發(fā)現(xiàn)在1、2、5、53等四個(gè)問題上存在顯著性差異,且滿足方差齊性假設(shè),根據(jù)統(tǒng)計(jì)分析的結(jié)果可以得出如下結(jié)論:城鎮(zhèn)學(xué)生比農(nóng)村學(xué)生更“食欲不振”;城鎮(zhèn)學(xué)生比農(nóng)村學(xué)生更易“惡心、胃口難受、肚子疼”;城鎮(zhèn)學(xué)生比農(nóng)村學(xué)生更加“對臟很在乎”;但城鎮(zhèn)學(xué)生比農(nóng)村學(xué)生感覺“身體健康狀況良好”。大學(xué)生無論是獨(dú)生子女還是非獨(dú)生子女的經(jīng)濟(jì)壓力、生活壓力、心理壓力都較大,心理易產(chǎn)生焦慮不安等意向。多數(shù)農(nóng)村大學(xué)生經(jīng)濟(jì)非常緊張,切實(shí)感到讀書不容易,常常因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難,又不能為家里分憂,還要讓家人負(fù)擔(dān)自己上學(xué)的費(fèi)用而負(fù)疚感重,易伴有自卑、多疑、焦慮等傾向。大多數(shù)農(nóng)村大學(xué)生沒什么社會(huì)背景,在求職擇業(yè)上會(huì)比城鎮(zhèn)大學(xué)生更難,對即將走上社會(huì)充滿恐懼心理。高校對農(nóng)村大學(xué)生應(yīng)該充分關(guān)注。

2.5 貧困生與非貧困生差異對UPI影響的顯著性檢驗(yàn)檢驗(yàn)了貧困生與非貧困生在UPI的60個(gè)問題上是否具有顯著性,結(jié)果發(fā)現(xiàn)在24(容易動(dòng)怒)、29(缺乏判斷)等兩個(gè)問題上存在顯著性差異,且滿足方差齊性假設(shè),即非貧困生更容易動(dòng)怒,貧困生更缺乏決斷能力。與之相類似的是,周生江等人(2009)研究認(rèn)為經(jīng)濟(jì)壓力、學(xué)習(xí)壓力、家庭變故是影響貧困大學(xué)生心理健康的三大主要壓力。

2.6 大學(xué)生特征差異在“是否有過輕生念頭”問題上的顯著性檢驗(yàn)特別需要注意的是,在此項(xiàng)量表的162名大學(xué)生測量中,有21人回答“有過輕生念頭”,占參加測量學(xué)生總數(shù)的12.96%,比例較高,需要引起極大的關(guān)注。然后我們進(jìn)行了相應(yīng)的t值檢驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了男生與女生、新生與老生在“有過輕生念頭”上存在顯著性差異,在是否擔(dān)任學(xué)生干部、是否獨(dú)生子女、是否為貧困生等方面不顯著,且滿足方差齊性假設(shè)。大學(xué)生正處在社會(huì)的大變革時(shí)期,面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)很多,心理上要承受多方面的壓力。文化基礎(chǔ)差,學(xué)業(yè)不順,學(xué)習(xí)受挫,失戀、愛情受挫是大學(xué)生常見的輕生原因。值得高校注意的是,近期許多大學(xué)生甚至碩士博士輕生。

3結(jié)論與建議

大學(xué)生心理健康狀況令人堪憂,而大學(xué)生特征差異對大學(xué)生心理健康的影響研究具有重要的理論價(jià)值與現(xiàn)實(shí)意義。本文采用兩獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)方法,對UPI心理問題在大學(xué)生特征差異上是否具有顯著性進(jìn)行了檢驗(yàn)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)一些有意思的結(jié)論:學(xué)生干部比非學(xué)生干部更“熱情和積極”;學(xué)生干部比非學(xué)生干部“人緣好受歡迎”;非貧困生比貧困生更“容易動(dòng)怒”;但貧困生比非貧困生更“缺乏決斷能力”。表明了大學(xué)生的特征差異對于其心理健康有顯著地影響,而且各個(gè)特征對心理健康影響的方面與程度有很顯然的不同,這就為大學(xué)生心理健康問題研究提供了新的研究視角與有價(jià)值的參考建議。本文為此提出了相關(guān)的建議:①高校必須建立相應(yīng)的心理健康預(yù)警干預(yù)系統(tǒng);②要針對大學(xué)生的特征差異,進(jìn)行心理預(yù)警及心理輔導(dǎo)工作,認(rèn)識(shí)到每一位大學(xué)生的心理優(yōu)勢與心理劣勢,從而使心理教育工作更具成效;③高校要建立健全大學(xué)生心理健康信息庫,及時(shí)輸入相應(yīng)信息,及時(shí)跟蹤分析,密切關(guān)注大學(xué)生心理健康問題,盡早識(shí)別心理健康高危群體,采取相應(yīng)防范措施。本文的研究不足首先是限于財(cái)經(jīng)院校,研究樣本都來自經(jīng)濟(jì)管理類的文科大學(xué)生,缺乏對理工科大學(xué)生心理的分析,其次研究樣本還不大,這些還有待于將來作進(jìn)一步深入研究。

參考文獻(xiàn):

[1]戴梅競,王蓓,劉新軍,王沁丹.大學(xué)生健康危險(xiǎn)因素的分析[J].中國學(xué)校衛(wèi)生,1995,(04).

第4篇:統(tǒng)計(jì)學(xué)的特征范文

 

裝飾藝術(shù)隨著原始人類對工具的發(fā)明與使用,伴隨著人類對美的追求而誕生,是人類以審美和藝術(shù)方式掌握世界的一種手段。裝飾藝術(shù)審美取向的趨同性與特異性日趨明顯是以條理化、規(guī)律化、程式化、理想化等藝術(shù)方法,運(yùn)用美的規(guī)律得以展現(xiàn)。現(xiàn)代裝飾藝術(shù)受到傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)的影響,繼而突破傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)的審美法則的束縛,使其藝術(shù)風(fēng)格更加生動(dòng)活潑,賦予時(shí)代的特征。

 

裝飾藝術(shù)內(nèi)容和樣式的豐富性使得現(xiàn)代裝飾藝術(shù)呈現(xiàn)出百花齊放的狀態(tài)。1981年袁運(yùn)甫師生為北京燕京飯店設(shè)計(jì)了以中國歷代文化精華為題材的壁畫《智慧之光》,首次采用了傳統(tǒng)建筑彩畫工藝中的瀝粉貼金工藝手段,成功的將傳統(tǒng)的裝飾題材結(jié)合現(xiàn)代裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)。

 

一、傳統(tǒng)文化與裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)的內(nèi)涵

 

傳統(tǒng)文化在中華民族的歷史上流傳了數(shù)千年,集中反映了中華民族的智慧與精神,從本質(zhì)上彰顯了中華民族的各種美好特質(zhì)。傳統(tǒng)文化歷史悠久、博大精深、內(nèi)容豐富,影晌著人們生產(chǎn)和生活的方方面面,其為古人思想和精神凝結(jié)而成的精髓,在現(xiàn)代社會(huì)仍然具有積極的意義。

 

我國傳統(tǒng)文化內(nèi)容豐富、形式多樣、內(nèi)涵深厚,具有濃郁的民族特色和豐富的藝術(shù)價(jià)值。其中,有書法、繪畫、雕刻、刺繡等多種藝術(shù)門類和形式,以及諸如中秋、端午等傳統(tǒng)節(jié)日和有地方特色的民族節(jié)日等。傳統(tǒng)文化的范疇非常廣泛,可供設(shè)計(jì)借鑒的元素很多,但裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)對傳統(tǒng)文化的理解不能照搬照抄,而應(yīng)在過程中融入傳統(tǒng)文化的精髓。現(xiàn)代社會(huì)中,人們可以看到各種形式的藝術(shù)設(shè)計(jì),而借鑒傳統(tǒng)文化的藝術(shù)設(shè)計(jì)則應(yīng)在對其傳承的基礎(chǔ)上進(jìn)行。傳統(tǒng)文化與藝術(shù)設(shè)計(jì)可以相輔相成、共同發(fā)展。在民族風(fēng)盛行的當(dāng)下,裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)對傳統(tǒng)文化的融合非常重要,在滿足現(xiàn)代人精神審美需求的基礎(chǔ)上,裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)應(yīng)對傳統(tǒng)文化進(jìn)行更深遠(yuǎn)的繼承和創(chuàng)新,以在設(shè)計(jì)中更全面地體現(xiàn)傳統(tǒng)文化的藝術(shù)魅力和價(jià)值?,F(xiàn)代裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)能夠?qū)θ藗兏玫厣町a(chǎn)生較大的引導(dǎo)和幫助。在設(shè)計(jì)中,設(shè)計(jì)師既需要保留傳統(tǒng)文化的藝術(shù)特色,又要緊隨時(shí)代步伐,結(jié)合本民族的文化特色,形成民族個(gè)性突出的設(shè)計(jì)風(fēng)格。

 

二、裝飾藝術(shù)的和諧統(tǒng)一

 

隨著新世紀(jì)的到來,人類對自己的生存環(huán)境、對物質(zhì)生活和精神生活的質(zhì)量不斷提出更高的需求。當(dāng)今的裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì),比以往更多地受到心理學(xué)、美學(xué)、思維科學(xué)、人類學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、信息學(xué)、傳播學(xué)等學(xué)科理論的影響。人類社會(huì)精神文明的豐富內(nèi)涵沖破了地域文化的封閉,在多維的空間中互相依存、共同發(fā)展,更具普泛性文化的特色。

 

1.材料

 

裝飾藝術(shù)區(qū)別于其他造型藝術(shù)的特點(diǎn)之一,就是材料運(yùn)用的廣泛性。現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展無疑拓寬了現(xiàn)代裝飾藝術(shù)材料的選擇范疇?,F(xiàn)代裝飾藝術(shù)材料包括兩大類,一類是天然材料,如橡膠、棉花、沙子、石材、蠶絲、金屬、亞麻、羊毛、皮革、粘土等。另一類是人工材料,如玻璃、塑料、陶瓷、人造革、人造纖維等。現(xiàn)代裝飾藝術(shù)的創(chuàng)作構(gòu)思與表現(xiàn)有賴于材料的開發(fā),開發(fā)材料的審美特征就是藝術(shù)再創(chuàng)造的過程。正如,好的雕塑藝術(shù)家在審視作品時(shí),除了形式在上的獨(dú)特及具體形象的斟酌外,還要充分考慮材料的質(zhì)感美。必須熟悉不同材料的特性,才能更好塑造出優(yōu)秀的藝術(shù)作品?,F(xiàn)代裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)特別要強(qiáng)調(diào)對裝飾材料在形態(tài)、質(zhì)感、色彩和肌理效果上進(jìn)行處理。要充分展示出高科技手段生產(chǎn)出來的現(xiàn)代材料特色,又不可忽視對原始粗獷的本土材料的應(yīng)用,以體現(xiàn)出天然材料與人工復(fù)合材料并存的審美趣味。

 

2.尺寸

 

現(xiàn)代裝飾藝術(shù)尺度大小由所裝飾的環(huán)境的尺度決定。跟架上繪畫相比,裝飾藝術(shù)作品的尺寸遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過架上繪畫尺度。一副大型裝飾壁畫則要達(dá)到幾十平方米,甚至幾百平方米。所以往往對觀者的視覺沖擊力比較強(qiáng)烈,觀者置身于作品之中,往往給人的印象極為深刻。裝飾藝術(shù)更受空間的局限,根據(jù)室內(nèi)空間環(huán)境決定裝飾作品的尺幅大小。

 

3.形式

 

裝飾藝術(shù)比其他造型藝術(shù)更注重形式本身。形式美在任何藝術(shù)創(chuàng)作中都占有重要的地位,裝飾性強(qiáng)的藝術(shù)品更是強(qiáng)調(diào)形式美。從我國裝飾藝術(shù)走過的各個(gè)歷史發(fā)展時(shí)期裝飾形式與作品風(fēng)格的關(guān)系來看,完全可以斷定美的形式發(fā)展足以構(gòu)成某種相對固定的美的風(fēng)格,并對后代產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。往往形式美就是其內(nèi)容,尤其是抽象藝術(shù)作品。裝飾藝術(shù)與寫實(shí)藝術(shù)相比,正如舞蹈和電影相比較。舞蹈更側(cè)重于舞蹈動(dòng)態(tài)美與節(jié)奏美,動(dòng)作表現(xiàn)內(nèi)容和情節(jié)是第二位。而電影更側(cè)重在內(nèi)容和具體情節(jié)上,表演的本身必須結(jié)合內(nèi)容。

 

對形式語言的推敲經(jīng)營并確定其在作品上的獨(dú)立價(jià)值,往往導(dǎo)致作品的傾向性。許多藝術(shù)大師的經(jīng)歷表明其創(chuàng)作風(fēng)格的裝飾傾向特點(diǎn)。如:畢加索綜合時(shí)期的陶藝和雕塑作品具有明顯的裝飾風(fēng)格傾向。裝飾形式語言高度概括了生活和自然的美的感受,形成一種獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)語言。裝飾所特有的表現(xiàn)語言如韻律、和諧、漸變、對比、均齊、重復(fù)、律動(dòng)、對稱、多樣統(tǒng)一等形式美要素,通過對這些要素的理解與把握結(jié)合藝術(shù)家的藝術(shù)修養(yǎng),影響作品的成敗。

 

三、傳統(tǒng)工藝的運(yùn)用及審美特性

 

著眼歷史,裝飾設(shè)計(jì)其實(shí)是傳統(tǒng)工藝美術(shù)的現(xiàn)代化形式,二者之間必然存在著緊密的聯(lián)系,傳統(tǒng)工藝美術(shù)為現(xiàn)代裝飾設(shè)計(jì)注入了豐富的文化內(nèi)涵。傳統(tǒng)工藝美術(shù)是生活與藝術(shù)的結(jié)合,充分體現(xiàn)了人們對于美的追求和強(qiáng)大的創(chuàng)造力?,F(xiàn)代裝飾設(shè)計(jì)最早見于西方世界,展現(xiàn)的是西方文化內(nèi)涵。但只有將傳統(tǒng)工藝美術(shù)的文化內(nèi)涵融入到我國現(xiàn)代裝飾設(shè)計(jì)理念中,才能推動(dòng)我國現(xiàn)代裝飾設(shè)計(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,使其兼具實(shí)用性與強(qiáng)大的文化內(nèi)涵。

 

裝飾設(shè)計(jì)能夠反映和傳承傳統(tǒng)文化藝術(shù)設(shè)計(jì)對傳統(tǒng)文化的借鑒,可以表現(xiàn)在設(shè)計(jì)作品中的風(fēng)格、色彩、材料等方面??v觀設(shè)計(jì)的發(fā)展歷史,幾乎每一件設(shè)計(jì)作品都被打上了深深的文化烙印。有些設(shè)計(jì)作品蘊(yùn)含著豐富的哲學(xué)思想,如我國的古代大型建筑多體現(xiàn)著“天圓地方”的哲學(xué)思想。還有些作品是民族特定氣節(jié)或性格的體現(xiàn)。傳統(tǒng)文化與設(shè)計(jì)之間在很多時(shí)候能夠相互融合。早期的藝術(shù)與文化本是一體,傳統(tǒng)文化是時(shí)代積淀下的產(chǎn)物,不能將其與落后聯(lián)系在一起,人們應(yīng)積極汲取傳統(tǒng)文化的精華,并秉持批判的精神對其進(jìn)行繼承發(fā)展。傳統(tǒng)文化的影響在社會(huì)中隨處可見,而摒棄民族特色的藝術(shù)設(shè)計(jì)則缺少相應(yīng)的生命力和競爭力。傳統(tǒng)文化在任何時(shí)候都會(huì)對藝術(shù)產(chǎn)生潛移默化的影響,并通過藝術(shù)的各種形式體現(xiàn)出來,直接或間接地發(fā)揮著其應(yīng)有的價(jià)值和影晌力。

 

傳統(tǒng)圖案和色彩是傳統(tǒng)文化的重要組成元素,是后人理解傳統(tǒng)文化的重要途徑。傳統(tǒng)圖案是傳統(tǒng)文化的重要表現(xiàn)形式。在我國古代,古人喜歡用圖案紋飾表達(dá)對生產(chǎn)生活的美好寄托與希望。傳統(tǒng)圖案的形式和內(nèi)容都較為多樣,具有“圖必有意、意必吉祥”的特點(diǎn),常采取比喻、諧音、比擬等表現(xiàn)手法表達(dá)寓意。如傳統(tǒng)圖案中的喜鵲,代表喜事降臨,作為圖案可增強(qiáng)設(shè)計(jì)內(nèi)涵。祥云圖案,象征吉祥如意、生生不息,常作為裝飾性圖案出現(xiàn)在平面設(shè)計(jì)中。

 

傳統(tǒng)色彩也是傳統(tǒng)文化的重要承載形式,其通常包括紅、白、黑、黃和青五色,代表五行中的火、金、水、土和木。色彩具有較強(qiáng)的視覺表現(xiàn)力,并被賦予一定的象征意義,如紅色象征喜慶與歡樂,黃色象征富貴與地位,青色象征生機(jī),白色象征純潔與高貴,黑色象征沉穩(wěn)與神秘。紅色是傳統(tǒng)色彩中最常見的顏色,表達(dá)出喜慶與歡樂。

 

傳統(tǒng)工藝美術(shù)賦予現(xiàn)代裝飾設(shè)計(jì)獨(dú)特的審美情趣,研究傳統(tǒng)工藝美術(shù)的歷史會(huì)發(fā)現(xiàn),裝飾并不僅僅只是裝飾,其與工藝美術(shù)的功能性完美結(jié)合到了一起。隨著時(shí)代的進(jìn)步,在裝飾設(shè)計(jì)中融入了更多的審美情趣,功能與美實(shí)現(xiàn)了自然的結(jié)合,和諧統(tǒng)一的指導(dǎo)思想發(fā)揮了重要作用。而現(xiàn)代裝飾設(shè)計(jì)偏重于技巧和制作工藝的科學(xué)、便捷、模塊化,其優(yōu)勢也在此?,F(xiàn)代裝飾設(shè)計(jì)能夠最大效率地完成設(shè)計(jì),完全符合當(dāng)今社會(huì)自由、迅捷、多元的時(shí)代特征,但裝飾設(shè)計(jì)中藝術(shù)與技術(shù)的脫節(jié)造成的審美情趣的衰落同樣明顯。為了更好地傳承中華文化,充分享受現(xiàn)代科技帶來的便利,傳統(tǒng)工藝美術(shù)的獨(dú)特審美情趣理應(yīng)在這個(gè)多元化的時(shí)代得到更好的傳遞。

 

四、結(jié)語

 

裝飾藝術(shù)是生活的升華,它有獨(dú)特的藝術(shù)境界。由于其實(shí)用性和審美性并存,裝飾藝術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)形成了它獨(dú)特的藝術(shù)形式:簡練、概括、夸張、變形、追求完美的意境,給人以廣闊的藝術(shù)想象空間。裝飾藝術(shù)是理想化的藝術(shù),它的藝術(shù)形式是現(xiàn)實(shí)生活的升華和自然底蘊(yùn)的呈現(xiàn)。現(xiàn)代裝飾設(shè)計(jì)起源于工業(yè)發(fā)展,強(qiáng)調(diào)人的感受,同樣崇尚對美的追求,有一定的文化因素。

第5篇:統(tǒng)計(jì)學(xué)的特征范文

【摘要】 為了研究兔骨髓間充質(zhì)干細(xì)胞(rBM-MSC)的生物學(xué)特征及其對不同生長因子的反應(yīng),使用貼壁培養(yǎng)法從兔骨髓單個(gè)核細(xì)胞中獲得間充質(zhì)干細(xì)胞(MSC),在光學(xué)顯微鏡和電子顯微鏡下觀察其基本生長行為和生物學(xué)特征;使用流式細(xì)胞儀檢測rBM-MSC的免疫學(xué)表型;RT-PCR法檢測其膠原表達(dá);誘導(dǎo)rBM-MSC多向分化并使用特異性染色和RT-PCR予以鑒定;最后使用MTT法檢測IL-1、3、8和HGF對rBM-MSC生長增殖的影響。結(jié)果顯示:貼壁生長的rBM-MSC具有典型的成纖維樣細(xì)胞形態(tài),可傳15代以上,第5代rBM-MSC高表達(dá)基質(zhì)受體CD44(32%),低表達(dá)造血細(xì)胞標(biāo)記CD45(4.7%);RT-PCR顯示高表達(dá)I型膠原,弱表達(dá)II型膠原,不表達(dá)X型膠原;在不同的誘導(dǎo)條件下,rBM-MSC 可被誘導(dǎo)分化為成骨細(xì)胞、軟骨細(xì)胞、脂肪細(xì)胞和神經(jīng)元樣細(xì)胞。rBM-MSC對IL-3最為敏感,10 ng/ml的低濃度IL-3可顯著促進(jìn)細(xì)胞增殖達(dá)32%以上(P

【關(guān)鍵詞】 骨髓; 間充質(zhì)干細(xì)胞;生長因子;兔

Biological Characteristics of Rabbit Bone Marrow Mesenchymal Stem Cells and Their Response to Different Growth Factors

AbstractThis study was aimed to analyze the biological characteristics of rabbit bone marrow mesenchymal stem cells (rBM-MSCs) and their response to different growth factors. Rabbit BM-MSCs were separated from bone marrow mononuclear cells by using adherent cultivation. Biological characteristics were investigated by optical and electron microscopy. Immunophenotype of rBM-MSCs was measured by flow cytometry. The expression of collagen was detected by RT-PCR. Differentiation potential was identified by specific staining and RT-PCR. The response of rBM-MSCs to IL-1, 3, 8 and HGF with different concentrations were tested by MTT. The results showed that the rBM-MSCs gave rise to a population of adherent cells characterized by the presence of a predominant cell type with a typical fibroblast-like morphology and could be cultured for over 15 passages. CD44 was highly expressed on F5 rBM-MSCs (32%) and CD45 was lowly expressed (4.7%). Type I collagen was highly expressed, while type II collagen was lowly expressed and type X collagen was not detected on rBM-MSCs using RT-PCR method. In various conditions inducting differentiation, rBM-MSCs could differentiate into the osteoblast, chondrocyte, adipocyte and neuron-like cells. The rBM-MSCs were sensitive to IL-3, even low concentration (10 ng/ml) of IL-3 could promote the proliferation of rBM-MSCs effectively (>32%, P

Key wordsbone marrow; mesenchymal stem cell; growth factor; rabbit

骨髓間充質(zhì)干細(xì)胞(bone marrow mesenchymal stem cell, BM-MSC)具有高度自我更新和多向分化的潛能,在不同的誘導(dǎo)條件下,可分化為多種組織細(xì)胞類型,如骨髓基質(zhì)細(xì)胞、成骨細(xì)胞、成軟骨細(xì)胞和脂肪細(xì)胞[1]。目前對人和小鼠等物種的BM-MSC

已有深入研究,但對兔BM-MSC的生物學(xué)特性,尤其是其免疫學(xué)表型和對不同生長因子的反應(yīng)鮮有報(bào)道。兔的形體較大,便于進(jìn)行移植和觀察,對兔BM-MSC的生物學(xué)特性進(jìn)行深入的研究對實(shí)驗(yàn)生物學(xué)具有重要意義。本研究采用貼壁培養(yǎng)法,在體外培養(yǎng)、擴(kuò)增兔BM-MSC,對其形態(tài)特征、表面標(biāo)記、多向分化功能以及對不同細(xì)胞因子的反應(yīng)進(jìn)行初步研究,為以后的移植模型研究奠定基礎(chǔ)。

材料和方法

實(shí)驗(yàn)動(dòng)物

3月齡雄性新西蘭大白兔6只,體重1.8± 0.2公斤/只,購自山東省農(nóng)科院兔場。

兔BM-MSC的分離培養(yǎng)

對兔按3%戊巴比妥鈉1 ml/kg體重行耳緣靜脈麻醉,無菌取股骨骨髓1 ml(肝素終濃度50 U/ml)。用淋巴細(xì)胞分離液(上海華精生物公司產(chǎn)品,相對密度1.077)獲得單個(gè)核細(xì)胞,以4×105/ml的密度懸浮于含10%小牛血清(杭州四季青產(chǎn)品)的高糖DMEM(Gibco/BRL公司產(chǎn)品)中,置100%濕度、5% CO2、37℃條件下培養(yǎng)72小時(shí)后全量換液,棄非貼壁細(xì)胞,每3天全量換液,約2周后貼壁細(xì)胞鋪滿80%瓶底, 用0.25%胰蛋白酶(Gibco/BRL公司產(chǎn)品)常規(guī)消化傳代。

電子顯微鏡觀察和細(xì)胞組織化學(xué)染色

取第5代BM-MSC進(jìn)行掃描電子顯微鏡和透射電鏡觀察,并進(jìn)行常規(guī)堿性磷酸酶染色(ALP)和糖原染色(PAS)。

免疫表型檢測

取第5代處于對數(shù)生長期的BM-MSC,消化后用含0.1% BSA的PBS懸浮,調(diào)整密度為1×106/ml,分別標(biāo)記鼠抗兔CD44、鼠抗兔CD45和鼠抗MHC-I型分子抗體(IgG1,Serotec公司產(chǎn)品)10 μl,室溫放置30分鐘;另取1管作IgG同型對照;以緩沖液洗去未結(jié)合抗體,再加入200 μl FITC-羊抗鼠二抗(IgG,Beckman Coulter公司產(chǎn)品),避光孵育20分鐘,緩沖液洗去未結(jié)合抗體,流式細(xì)胞儀(CYTOMICSTMFC 500型,Beckman Coulter公司產(chǎn)品)檢測,結(jié)果用CYTOMETER 1.0軟件分析。

誘導(dǎo)分化及鑒定

成骨細(xì)胞取第5代處于對數(shù)生長期的BM-MSC,約60%融合時(shí)加入成骨細(xì)胞誘導(dǎo)培養(yǎng)液(含10%小牛血清,地塞米松0.1 μmol/L,維生素C 0.2 mmol/L,β-甘油磷酸鈉50 mmol/L,Sigma公司產(chǎn)品),每3天全量換液1次,2周后行堿性磷酸酶染色和茜素紅S染色。

軟骨細(xì)胞取培養(yǎng)第5代處于對數(shù)生長期的BM-MSC,約60%融合時(shí)加入軟骨細(xì)胞誘導(dǎo)培養(yǎng)液(含10%小牛血清,TGF-β1 3 ng/ml(PeproTech EC公司產(chǎn)品),地塞米松 0.1 μmol/L,β-甘油磷酸鈉 5 mmol/L,維生素C 0.2 mmol/L,胰島素 2 μg/ml,丙酮酸鈉 30 μg/ml,牛血清白蛋白 0.4 mg/ml,亞硒酸 2 μg/ml,亞油酸 2 μg/ml,Sigma公司產(chǎn)品),誘導(dǎo)2周后甲苯胺藍(lán)染色檢測膠原表達(dá),RT-PCR檢測軟骨特異性Ⅱ型、Ⅹ型膠原和aggrecan基因表達(dá)。

脂肪細(xì)胞取第5代處于對數(shù)生長期的BM-MSC,約90%融合時(shí)加入脂肪細(xì)胞誘導(dǎo)培養(yǎng)液(含10%小牛血清,胰島素6.25 μg/ml,地塞米松 0.1 μmol/L,IBMX 0.25 mmol/L,吲哚美辛 100 μmol/L(均為Sigma公司產(chǎn)品),2周后油紅O染色鑒定。

神經(jīng)細(xì)胞取第5代處于對數(shù)生長期的BM-MSC,約90%融合時(shí)加入預(yù)誘導(dǎo)培養(yǎng)液(含10%小牛血清,bFGF 10 μg/L(PeproTech EC公司產(chǎn)品),48小時(shí)后加入神經(jīng)細(xì)胞誘導(dǎo)培養(yǎng)液(含10%小牛血清,1% DMSO,BHA 50 μmol/L,Sigma公司產(chǎn)品),3天后RT-PCR檢測神經(jīng)細(xì)胞特異性nestin和NF-M基因表達(dá),免疫組織化學(xué)鑒定神經(jīng)特異性抗原NSE的表達(dá),一抗為鼠抗兔NSE,二抗為生物素化羊抗鼠IgG(武漢博士德生物公司產(chǎn)品)。

基因表達(dá)的RT-PCR檢測

細(xì)胞總RNA提取使用TRIzoL試劑 (Invitrogen公司產(chǎn)品),反轉(zhuǎn)錄按照RT-PCR試劑盒(購于北京博大泰克生物公司)說明書操作。所得cDNA用于PCR擴(kuò)增,引物見附表(上海博亞生物公司合成):擴(kuò)增程序?yàn)?5℃ 30秒,65℃ 45秒,72℃ 45秒,5個(gè)循環(huán);95℃ 30秒,60℃ 45秒,72℃ 45秒,20個(gè)循環(huán);95℃ 30秒,55℃ 45秒,72℃ 45秒,4個(gè)循環(huán);最后72℃ 延伸10 分鐘,PCR產(chǎn)物使用 2% 瓊脂糖凝膠電泳分析。

不同細(xì)胞因子對兔BM-MSC增殖的影響

取第5代處于對數(shù)生長期的BM-MSC,以2 000個(gè)細(xì)胞/孔的密度培養(yǎng)于96孔板中,培養(yǎng)基為含10%小牛血清的高糖DMEM,分別加入不同濃度的IL-1、3、8和HGF(PeproTech EC公司產(chǎn)品),每組設(shè)12個(gè)復(fù)孔,培養(yǎng)48小時(shí)后常規(guī)MTT法檢測MSC對不同生長因子的增殖反應(yīng),酶聯(lián)檢測儀(INTEC公司產(chǎn)品,Reader 2010型)檢測492 nm處吸光值。Table. Primer sequence(略)

統(tǒng)計(jì)學(xué)處理

計(jì)量數(shù)據(jù)用X+SD表示,組間差異分析用 t 檢驗(yàn), P

結(jié)果

細(xì)胞形態(tài)及特異性染色

兔骨髓單個(gè)核細(xì)胞在貼壁培養(yǎng)72小時(shí)后可見少量細(xì)胞貼壁,10天后BM-MSC能鋪滿80%瓶底,以成纖維樣細(xì)胞為主,HE染色可見核內(nèi)有2-4個(gè)明顯核仁(圖1A);掃描電子顯微鏡下可見大部分細(xì)胞表面光滑(圖1B),少數(shù)梭形細(xì)胞有豐富的表面片狀皺褶;透射電子顯微鏡觀察顯示,膜光滑有少量微絨毛的成纖維樣細(xì)胞占大多數(shù),該細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)比約為1∶5,細(xì)胞核中常染色質(zhì)豐富、分布均勻,圖1C可見雙核仁,核仁大而結(jié)構(gòu)清晰,核膜完整,可見內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基復(fù)合體、線粒體、溶酶體和一些髓鞘樣小體,胞質(zhì)中分別有大量核糖體和微絲。BM-MSC細(xì)胞膜微絨毛較多,靠近這些突起的細(xì)胞質(zhì)中分布有致密的微絲,形成一條高電子密度帶(圖1D)。細(xì)胞化學(xué)染色2%-3%的細(xì)胞堿性磷酸酶陽性,在胞質(zhì)內(nèi)有紅棕色沉淀,陽性細(xì)胞在形態(tài)上與陰性細(xì)胞沒有差異(圖1E);糖原染色全部細(xì)胞均為陽性,胞質(zhì)含大量紫紅色糖原顆粒(圖1F)。

誘導(dǎo)分化結(jié)果及其鑒定

加入成骨細(xì)胞誘導(dǎo)培養(yǎng)液2-3天后,細(xì)胞開始從長梭形縮短為多角形,細(xì)胞體積增大,誘導(dǎo)14天后茜素紅S染色為陽性,堿性磷酸酶陽性細(xì)胞大幅增加,表現(xiàn)出成骨細(xì)胞的特點(diǎn)(圖2A-C);加入軟骨細(xì)胞誘導(dǎo)培養(yǎng)液后,細(xì)胞由長梭形顯著縮短為橢圓形,體積增大,甲苯胺藍(lán)染色呈陽性(圖2 D、E)。RT-PCR結(jié)果表明其表達(dá)軟骨細(xì)胞特異性的aggrecan基因,Ⅱ型膠原的基因表達(dá)也較誘導(dǎo)前增多,表現(xiàn)為軟骨細(xì)胞分化的特點(diǎn);但Ⅹ型膠原不表達(dá)(圖2 I: 1-4);成脂肪細(xì)胞誘導(dǎo)后細(xì)胞胞漿內(nèi)開始出現(xiàn)細(xì)小脂滴,細(xì)胞排列無序,顯微鏡下可觀察到高折光性的脂滴。油紅O染色顯示脂肪細(xì)胞內(nèi)大量的大顆粒狀脂滴(圖2F);神經(jīng)預(yù)誘導(dǎo)劑加入后細(xì)胞形態(tài)變得細(xì)長,加入二次誘導(dǎo)劑后6小時(shí)內(nèi)約有60%的細(xì)胞死亡脫壁,剩余的細(xì)胞有50%表現(xiàn)為神經(jīng)元樣細(xì)胞特有的形態(tài),伸出細(xì)長的偽足(圖2G,H)。這些細(xì)胞表現(xiàn)為NSE免疫組化染色陽性;RT-PCR結(jié)果顯示其表達(dá)神經(jīng)細(xì)胞特異性基因Nestin和NF-M(圖2 I: 5-6泳道)。

細(xì)胞表型及RT-PCR檢測

兔BM-MSC細(xì)胞上CD44抗原表達(dá)陽性率為32%;CD45表達(dá)陽性率為4.7%,MHC-Ⅰ型分子表達(dá)陽性率為1.8%;流式細(xì)胞儀測定結(jié)果見圖3A-D。RT-PCR顯示第5代的兔BM-MSC高表達(dá)Ⅰ型膠原,弱表達(dá)Ⅱ型膠原,不表達(dá)X型膠原、aggrecan、nestin和NF-M基因(圖3E)。

不同細(xì)胞因子對兔BM-MSC增殖的影響

酶聯(lián)檢測和MTT結(jié)果顯示,兔BM-MSC對IL-1、3、8和HGF的反應(yīng)模式基本相同,均為低濃度促進(jìn)兔BM-MSC的增殖,高濃度反而抑制細(xì)胞生長,抑制效應(yīng)隨細(xì)胞因子濃度增加而增加;兔BM-MSC對IL-3的反應(yīng)最為明顯,10 ng/ml的IL-3可顯著促進(jìn)細(xì)胞增殖達(dá)32%以上(P

討論

目前分離MSC的方法多基于其黏附貼壁和體外快速增殖能力,鑒定MSC則主要是根據(jù)其形態(tài)和功能。目前普遍認(rèn)為BM-MSC表達(dá)CD13、CD29、CD44、CD59、CD105、CD166和HLA-ABC,不表達(dá)CD11、CD14、CD31、CD34、CD45、CD80、CD86、CD117和HLA-DR[2]。由于兔基因組計(jì)劃尚未完成,兔分化抗原的抗體難以得到,本實(shí)驗(yàn)僅能選擇CD44和CD45。細(xì)胞黏附分子CD44屬于基質(zhì)受體(matrix receptor),是分布極為廣泛的細(xì)胞表面單鏈穿膜糖蛋白,在淋巴細(xì)胞、成纖維細(xì)胞和上皮細(xì)胞表面均能檢測到它的表達(dá),專一性結(jié)合透明質(zhì)酸鹽并介導(dǎo)其內(nèi)吞,在細(xì)胞-細(xì)胞和細(xì)胞-基質(zhì)間作用中發(fā)揮重要作用[3]。我們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,約1/3的兔BM-MSC表達(dá)CD44,與獼猴BM-MSC的數(shù)據(jù)相同[4],但較人BM-MSC的數(shù)據(jù)(>94%)為低[5],這證明了物種間存在差異。我們培養(yǎng)得到的兔BM-MSC高表達(dá)I型膠原,弱表達(dá)Ⅱ型膠原,不表達(dá)Ⅹ型膠原和aggrecan基因。膠原是細(xì)胞外基質(zhì)的主要成分之一,目前已發(fā)現(xiàn) 19種膠原分子,I型膠原的分泌是MSC的標(biāo)志之一,可有效地促進(jìn)BM-MSC的黏附、增殖和分化[6],有關(guān)報(bào)道證明,如將人BM-MSC向軟骨細(xì)胞方向誘導(dǎo)分化,則aggrecan基因、Ⅱ型膠原和Ⅹ型膠原的表達(dá)就會(huì)顯著增加[7],我們的試驗(yàn)結(jié)果顯示,將兔BM-MSC向軟骨細(xì)胞方向誘導(dǎo)分化后,表達(dá)aggrecan基因和Ⅱ型膠原,而不表達(dá)Ⅹ型膠原,這與人BM-MSC數(shù)據(jù)有差異。兔BM-MSC除向軟骨細(xì)胞分化以外,我們還成功地使其誘導(dǎo)分化為骨細(xì)胞、脂肪細(xì)胞和神經(jīng)元樣細(xì)胞,證明了其具有多向分化潛能。骨髓中BM-MSC的含量僅占1/106個(gè)有核細(xì)胞,并且隨著年齡的增加或體質(zhì)的衰弱,BM-MSC的數(shù)量逐漸減少[8]。因此要獲得足量的MSC,大量擴(kuò)增純化是十分必要的。根據(jù)我們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果, 第5代之前的兔BM-MSC具有旺盛的增殖速度,倍增時(shí)間約為40小時(shí),細(xì)胞形態(tài)狹長;從1 ml骨髓中獲得的BM-MSC傳代7-8次所得細(xì)胞數(shù)目可達(dá)5×108,已經(jīng)能夠足夠滿足體內(nèi)移植和一般實(shí)驗(yàn)研究所需。隨著重復(fù)傳代,細(xì)胞變得寬大,生長速度下降,這和人BM-MSC中的研究結(jié)果相似,隨著BM-MSC的衰老,其對生長因子的反應(yīng)能力和多向分化能力也會(huì)顯著下降[9]。BM-MSC除表達(dá)IL-6、IL-8、IL-11、IL-12、IL-14、IL-15、 LIF、G-CSF、GM-CSF、M-SCF、FL 和SCF等多種細(xì)胞因子外,還能對bFGF、BMP、胰島素、TGF-β1和HGF等多種細(xì)胞因子作出增殖或分化響應(yīng),證明其表達(dá)多種因子受體[11-13]。本實(shí)驗(yàn)檢測了不同濃度的人IL-1、3、8和HGF對兔BM-MSC生長的影響。結(jié)果顯示,低濃度的人IL-1、3、8和HGF能促進(jìn)兔BM-MSC的增殖,而高濃度則抑制其增殖,其中低濃度IL-3對兔BM-MSC的促增殖作用最為顯著,而高濃度的IL-3的抑制效果也較其他細(xì)胞因子明顯。BM-MSC本身不表達(dá)IL-1和IL-3[11,13],IL-3主要由活化的T細(xì)胞產(chǎn)生, 而IL-3受體主要表達(dá)于造血細(xì)胞上并介導(dǎo)造血細(xì)胞的增殖、分化或激活。有文獻(xiàn)表明,人臍靜脈內(nèi)皮細(xì)胞也表達(dá)IL-3受體,并可被TNF或IFN上調(diào)?;旌螴L-3 和IFN可上調(diào)臍靜脈內(nèi)皮細(xì)胞表達(dá)MHC II類分子并分泌IL-6和G-CSF等造血生長因子[14]。根據(jù)我們的結(jié)果,IL-3受體也表達(dá)于BM-MSC,IL-3可能通過IL-3受體促進(jìn)BM-MSC的增殖并使其表達(dá)更多的造血生長因子??傊狙芯砍晒Φ胤蛛x、培養(yǎng)了兔BM-MSC,檢測了其免疫表型和多向分化能力,與文獻(xiàn)報(bào)道的其他物種MSC的特性類似,并檢測了不同生長因子對其生長增殖的影響,為下一步應(yīng)用兔作為移植模型的研究奠定了基礎(chǔ)。

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第6篇:統(tǒng)計(jì)學(xué)的特征范文

關(guān)鍵詞:普通高校;大學(xué)生;足球小群體;動(dòng)機(jī)特征;

中圖分類號(hào):G40-013.9 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1674-3520(2015)-10-00-01

一、研究對象與方法

(一)對象

蘭州大學(xué)、西北師范大學(xué)、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)、甘肅政法學(xué)院、甘肅理工大學(xué)、甘肅交通大學(xué)、天水師范學(xué)院7所高校的17個(gè)足球小群體,共290人。

(二)方法

采用訪談法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、文獻(xiàn)資料法。

二、甘肅省普通高校大學(xué)生足球小群體活動(dòng)的動(dòng)機(jī)特征

在心理學(xué)上,動(dòng)機(jī)是指發(fā)動(dòng)、指引和維持軀體和心理活動(dòng)的內(nèi)部過程。在具有特定目標(biāo)的活動(dòng)中,動(dòng)機(jī)涉及這種活動(dòng)的全部內(nèi)在機(jī)制,包括能量的激活、使活動(dòng)指向一定的目標(biāo)以及維持有組織的反應(yīng)模式,直到活動(dòng)的完成。體育動(dòng)機(jī)是指推動(dòng)、停止或中斷學(xué)生參加體育學(xué)習(xí)和身體鍛煉的內(nèi)部動(dòng)因。它對體育學(xué)習(xí)和身體鍛煉行為起著定向、始動(dòng)、調(diào)節(jié)、強(qiáng)化和維持的功能,對體育活動(dòng)效果有著重要的影響。

(一)參加足球小群體能滿足彼此交往的需要

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)有83.1%的群體成員表示,參加足球小群體不純粹是喜愛足球,相互的交往也是一個(gè)重要的原因。馬斯洛的需要層次學(xué)說認(rèn)為,人有歸屬和愛的需要,即對友誼、愛情、集體生活、交際活動(dòng)的需要。這種需要會(huì)自然地產(chǎn)生一種交往動(dòng)機(jī)。按照埃里克森人生發(fā)展的八階段理論,大學(xué)生已進(jìn)人青壯年期,這個(gè)時(shí)期的個(gè)體要與他人分享其已獲得的統(tǒng)一的自我,即與他人建立親密的個(gè)人關(guān)系。他們關(guān)注的中心已由自己轉(zhuǎn)為周圍的他人。他們渴望在校園生活中與他人建立聯(lián)系,保持往來,獲得友情。有研究證明,這種需要和愿望的滿足,對大學(xué)生的生理和心理健康是大有裨益的。

(二)足球小群體對提高球技的認(rèn)同性

從圖中可以看出,84.5%的足球小群體成員對參加足球小群體活動(dòng)是為了提高足球技藝。通過現(xiàn)場觀察和訪談得知,有些成員花一半以上的活動(dòng)時(shí)間去模仿他們心目中足球明星的絕技或者動(dòng)作,有些來專門練一些足球雜耍,有些專門練一些任意球的腳法。說明足球小群體成員對提高足球技藝的需要也是他們參加群體活動(dòng)的重要原因之一。

(三)參加足球小群體活動(dòng)已成為群體成員體育鍛煉的重要手段

通過調(diào)查,群體成員參加足球小群體活動(dòng)的時(shí)間占一周體育鍛煉時(shí)間的一半以上。在大學(xué),既沒有課間操又沒有體育課外活動(dòng),體育鍛煉只能借助一周一次的體育課,而且只限于大一大二的學(xué)生,對于一部分學(xué)生尤其是女生除了體育課以外,課外體育鍛煉基本上為零,這對于團(tuán)中央剛下達(dá)的陽光體育運(yùn)動(dòng)即全體學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),掌握至少2項(xiàng)日常鍛煉的體育技能的要求來說,根本不可能達(dá)到。而參加足球小群體正可以彌補(bǔ)他們課外體育鍛煉的不足。

(四)參加足球小群體活動(dòng)動(dòng)機(jī)的相對多樣性和一致性

參與足球活動(dòng)的動(dòng)機(jī)選擇頻次來看,排在前三位的依次是:休閑娛樂、調(diào)劑豐富文化生活、增強(qiáng)體質(zhì)、提高足球技藝,分別占91.7%、86.6%和84.5%.上述情況說明其一,參與足球小群體對于提高足球技藝確實(shí)有一定的幫助:其二,在繁重的學(xué)習(xí)壓力下,參與足球小群體活動(dòng)可以減輕學(xué)習(xí)壓力,調(diào)劑豐富文化生活,更重要的是提高了社會(huì)交往能力,為以后走向社會(huì)打下基礎(chǔ);其三,對于處在大學(xué)階段的學(xué)生來說,強(qiáng)健的身體是學(xué)習(xí)的資本,通過參加足球小群體可以彌補(bǔ)課外體育鍛煉的不足,從某種方面來說還促進(jìn)他們身心健康的成長。

三、甘肅省普通高校大學(xué)生足球小群體活動(dòng)的形式特征

體育組織形式是指人們從事體育活動(dòng)的行為方式,有個(gè)體和群體之分,它反映了體育行為的組織特征[4]。鍛煉形式可以有單獨(dú)鍛煉、群體鍛煉、自發(fā)群體鍛煉、組織式群體的鍛煉等。本研究通過對甘肅省普通高校大學(xué)生足球小群體活動(dòng)的形式特征的調(diào)查,表明甘肅省普通高校大學(xué)生足球小群體活動(dòng)的形式具有以下特征。

(一)足球小群體內(nèi)部成員個(gè)體的社會(huì)關(guān)系主要以地緣和業(yè)緣關(guān)系為主

通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),甘肅省普通高校大學(xué)生足球小群體內(nèi)部成員個(gè)體的社會(huì)關(guān)系主要以地緣和業(yè)緣關(guān)系為主。從地緣關(guān)系上,來自同鄉(xiāng)、同一地區(qū)或相鄰社區(qū)的學(xué)生,一方面由于感情上的依托,另一方面則由于在課外較容易聚在一起進(jìn)行足球活動(dòng),所以這些學(xué)生往往因?yàn)榈鼐夑P(guān)系而形成足球小群體。

(二)高校足球課成為足球小群體群體普及與壯大的堅(jiān)實(shí)陣地

調(diào)查中還發(fā)現(xiàn),高校體育課已成為足球小群體普及與推廣的一個(gè)堅(jiān)實(shí)陣地。

一個(gè)學(xué)校同一個(gè)年級(jí)的一部分小群體成員在選修體育課的時(shí)候,他們會(huì)選擇相同的選項(xiàng)課,在上課的時(shí)候會(huì)形成學(xué)習(xí)的群體,而且不斷的還有其他同學(xué)加入他們的群體,在課外也參加他們的群體活動(dòng)。這樣自然而然的就壯大了他們的群體,同時(shí)又激發(fā)了更多的學(xué)生學(xué)習(xí)足球的興趣,有利于學(xué)校足球運(yùn)動(dòng)的普及與發(fā)展。

參考文獻(xiàn):

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第7篇:統(tǒng)計(jì)學(xué)的特征范文

一、研究對象與方法

1.研究對象

研究對象為河北省部分本、??圃盒X毨Т髮W(xué)生(月生活費(fèi)低于180元)及非貧困大學(xué)生。

2.研究方法

(1)問卷調(diào)查法。體質(zhì)健康水平測試選用《學(xué)生體質(zhì)健康評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)內(nèi)容,心理健康水平測試選用國內(nèi)外通用的癥狀自評量表SCL-90和人格測試量表16PF。根據(jù)研究需要自編體育行為特征調(diào)查表,主要內(nèi)容包括每周體育鍛煉次數(shù)每次鍛煉時(shí)間、體育鍛煉項(xiàng)目影響體育運(yùn)動(dòng)的因素等。本調(diào)查共發(fā)放問卷1200份,收回1086份,有效問卷1045份,貧困大學(xué)生學(xué)生491份(男265、女226),非貧困大學(xué)生學(xué)生554份(男321、女233),有效問卷占總數(shù)的87.1%。

(2)數(shù)理統(tǒng)計(jì)法。將所有調(diào)查數(shù)據(jù)核實(shí)后應(yīng)用SPSS10.0統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理與分析。

二、研究結(jié)果

1.河北省普通高校貧困大學(xué)生與非貧困大學(xué)生《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試結(jié)果比較

河北省普通高校貧困大學(xué)生與非貧困大學(xué)生《體質(zhì)健康評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》測試結(jié)果表明:貧困大學(xué)生與非貧困大學(xué)生體質(zhì)狀況存在明顯差異(見表1)。

2.河北省普通高校貧困大學(xué)生與非貧困大學(xué)生身體形態(tài)、機(jī)能對照表

河北省普通高校貧困大學(xué)生與非貧困大學(xué)生身體形態(tài)、機(jī)能對照:除男生身高沒有差異外,男、女生體重、肺活量均有明顯差異(見表2)。

3.河北省普通高校貧困大學(xué)生與非貧困大學(xué)生SCL-90癥狀因子均分比較

河北省普通高校貧困大學(xué)生SCL-90因子均分均高于非貧困大學(xué)生,其中軀體化、強(qiáng)迫癥狀、人際關(guān)系、抑郁、敵對性、精神病性有明顯差異(P<0.05)。見表3

4.河北省普通高校貧困大學(xué)生與非貧困大學(xué)生16PF得分差異比較

河北省普通高校貧困大學(xué)生16PF得分與非貧困大學(xué)生比較,興奮性、有恒性、敢為性、敏感性、懷疑性、幻想性、憂慮性、緊張性有明顯差異(P<0.05)。見表4:

5.河北省普通高校貧困大學(xué)生與非貧困大學(xué)生心理問題人數(shù)比例比較

河北省普通高校貧困大學(xué)生心理問題人數(shù)比例明顯高于非貧困大學(xué)生。非貧困大學(xué)生為19.3%,貧困大學(xué)生的比例為30.9%,其困生為43.4%,貧困生為28.4%。

6.河北省普通高校貧困大學(xué)生體育參與特征

河北省普通高校貧困大學(xué)生每周參加體育鍛煉的次數(shù),基本上以1-2次為主,占總數(shù)66%。55.6%的貧困大學(xué)生每次體育鍛煉的時(shí)間在10-30min之間。43.3%的貧困大學(xué)生體育鍛煉負(fù)荷以中等強(qiáng)度以下為主。影響貧困大學(xué)生參加體育鍛煉的主要因素為無閑暇時(shí)間、學(xué)習(xí)緊張(貧困大學(xué)生勤工儉學(xué)維持生活,埋頭學(xué)習(xí)力爭獎(jiǎng)學(xué)金)運(yùn)動(dòng)技能差、場地器材不足。

三、建議與對策

1.高校貧困大學(xué)生的身體發(fā)育狀況應(yīng)引起學(xué)校有關(guān)部門的高度重視。在提供助學(xué)貸款的同時(shí),應(yīng)正確引導(dǎo)特困生和貧困生合理的營養(yǎng)調(diào)配,力爭使貧困大學(xué)生的營養(yǎng)水平達(dá)到一般學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校衛(wèi)生部門應(yīng)定期為貧困生體檢,了解他們的身體健康和營養(yǎng)狀況。在體育課程設(shè)置上,可向貧困生有所傾斜,有目的地將貧困生集中在同一班級(jí)。根據(jù)貧困生的身體形態(tài)、機(jī)能、營養(yǎng)狀況及運(yùn)動(dòng)技能水平,制定相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)處方,因材施教、區(qū)別對待,從培養(yǎng)他們的體育興趣入手,提高貧困大學(xué)生的身體素質(zhì)。

2.幫助貧困大學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。高校中的貧困大學(xué)生作為一個(gè)特殊的人群,受到了社會(huì)、學(xué)校的普遍關(guān)注。但是,這種關(guān)注更多地體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)方面的資助,忽視心理貧困對貧困大學(xué)生心理成長的影響,因此,學(xué)校在幫助貧困大學(xué)生解決經(jīng)濟(jì)困難的同時(shí),應(yīng)以同樣的責(zé)任感去幫助他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,讓他們遠(yuǎn)離心理危機(jī)。幫助他們從心理脫貧,使貧困成為激勵(lì)自己艱苦奮斗、發(fā)奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力,從認(rèn)識(shí)上改變對貧困的看法,懂得擁有知識(shí)就是擁有財(cái)富,要珍惜現(xiàn)在的一切,利用現(xiàn)有的條件努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)自信、自強(qiáng)、自立意識(shí),用知識(shí)和能力來武裝自己,磨礪意志,消除貧困的消極影響。

3.加強(qiáng)對貧困大學(xué)生的心理健康教育。貧困大學(xué)生的心理問題多數(shù)屬于心理失衡,可以隨著誘景的消失或經(jīng)過老師同學(xué)的幫助而恢復(fù)正常,只有少數(shù)人屬于心理失?;蛐睦砑膊?。學(xué)校應(yīng)根據(jù)貧困大學(xué)生的心理特點(diǎn),通過多種形式,對他們進(jìn)行心理健康教育,使貧困大學(xué)生掌握維護(hù)和增進(jìn)心理健康的基本方法,提高心理調(diào)適能力和社會(huì)生活的適應(yīng)能力,緩解心理壓力,克服心理方面的缺陷,培養(yǎng)健全的人格。

4.有關(guān)部門助困與育人緊密結(jié)合。貧困大學(xué)生問題的解決應(yīng)遵循學(xué)校以育人為根本的宗旨,將經(jīng)濟(jì)支助與自立自強(qiáng)有效結(jié)合。學(xué)校在建設(shè)與完善獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、困難補(bǔ)助、信用貸款的同時(shí),為貧困大學(xué)生創(chuàng)設(shè)更多的勤工助學(xué)崗位,勤工助學(xué)的意義遠(yuǎn)不止于能在一定程度上改善經(jīng)濟(jì)條件,更重要的是使貧困大學(xué)生通過實(shí)際行動(dòng)克服困難,建立自己的尊嚴(yán)和信心,從而達(dá)到既解決實(shí)際困難,又能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的目的。有意識(shí)地將助困活動(dòng)加以深化,能把社會(huì)的愛心轉(zhuǎn)變?yōu)樗麄兂刹诺膭?dòng)力,增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感和使命感。

5.優(yōu)化校園育人環(huán)境。對貧困大學(xué)生而言,心理上的自卑和抑郁會(huì)帶來學(xué)習(xí)、生活以及人際交往中的許多問題。但貧困大學(xué)生的社會(huì)人格和心理發(fā)展具有可塑性,經(jīng)濟(jì)解困是幫他們走出困境的物質(zhì)力量,心理解困是幫他們走出困境的精神力量,因此,學(xué)校應(yīng)努力形成一個(gè)包括校園文化建設(shè)、思想品德教育、心理健康教育在內(nèi)的綜合性教育環(huán)境。要注意加強(qiáng)班級(jí)、宿舍的整體建設(shè),積極開展心理互助活動(dòng),通過對貧困大學(xué)生關(guān)心、幫助,讓他們感受到社會(huì)和學(xué)校的溫暖,為貧困大學(xué)生營造良好的環(huán)境氛圍。

6.引導(dǎo)貧困大學(xué)生積極參加體育鍛煉。有規(guī)律的體育鍛煉能有效緩解學(xué)習(xí)疲勞,對緊張的學(xué)習(xí)生活起著調(diào)劑作用,貧困大學(xué)生都希望通過自身的努力學(xué)習(xí),以取得優(yōu)異成績來獲得獎(jiǎng)學(xué)金。他們沒有更多的精力參與體育鍛煉,因此,應(yīng)積極引導(dǎo)貧困大學(xué)生參加體育活動(dòng)。體育鍛煉可使個(gè)體的自我概念增強(qiáng),協(xié)調(diào)人際關(guān)系,培養(yǎng)頑強(qiáng)的意志品質(zhì),克服自卑心理,提高適應(yīng)能力。體育教學(xué)中應(yīng)提高貧困生對體育的認(rèn)識(shí),積極引導(dǎo)貧困大學(xué)生養(yǎng)成自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣。學(xué)校應(yīng)營造良好的校園體育文化氛圍,加強(qiáng)體育場館的建設(shè)與管理,提供良好的體育鍛煉環(huán)境,通過體育鍛煉的特殊功能提高貧困大學(xué)生的心理健康水平。

第8篇:統(tǒng)計(jì)學(xué)的特征范文

[關(guān)鍵字] 祛瘀清熱顆粒;大黃酸;大黃酚;藥代動(dòng)力學(xué);總量統(tǒng)計(jì)矩

[收稿日期] 2013-09-24

[基金項(xiàng)目] 浙江省自然科學(xué)基金項(xiàng)目(Y2110991)

[通信作者] *嚴(yán)云良,副教授,從事數(shù)理醫(yī)藥學(xué)研究,Tel:(0571)86633116,E-mail:

祖國醫(yī)學(xué)治療血瘀證的歷史悠久,經(jīng)驗(yàn)獨(dú)到,其中不乏有許多經(jīng)方、名方沿用至今。桃核承氣湯為《傷寒雜病論》中辨治瘀證的重要基礎(chǔ)代表方,具逐瘀泄熱之功效,現(xiàn)代研究表明,該方及其加減方能降低血黏度、膽固醇、纖維蛋白原和血糖、降低血小板黏附機(jī)能而不影響血小板數(shù)量[1-2],并能顯著擴(kuò)張血管、改善微循環(huán)[3]。在中醫(yī)藥理論指導(dǎo)下,項(xiàng)目組前期已對桃核承氣加減方進(jìn)行了劑型改良,根據(jù)現(xiàn)代制藥工藝精制成了祛瘀清熱顆粒劑。前期研究顯示,祛瘀清熱顆粒劑可有效改善血瘀家兔體內(nèi)血液流變學(xué)和抗氧化作用。項(xiàng)目組擬在對其質(zhì)量控制、制備工藝以及藥效研究[4-6]的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步開展藥代動(dòng)力學(xué)和藥效物質(zhì)的相關(guān)研究。

中藥復(fù)方藥代動(dòng)力學(xué)研究常套用基礎(chǔ)藥代動(dòng)力學(xué)的數(shù)學(xué)模型,多為房室、非線性以及統(tǒng)計(jì)矩模型,然而中藥復(fù)方成分復(fù)雜,各有效成分的作用途徑、對機(jī)體的影響各不相同,且它們之間也會(huì)相互影響[7]。因此,對于中藥復(fù)方而言,僅以單一活性成分(效應(yīng))為指標(biāo)并采用傳統(tǒng)數(shù)學(xué)模型進(jìn)行藥代動(dòng)力學(xué)研究,尚不能滿足中藥復(fù)方整體效應(yīng)的體現(xiàn),不利于進(jìn)一步研究藥物所發(fā)揮的整體作用、整體藥效的作用機(jī)制及物質(zhì)基礎(chǔ)[8]??偭拷y(tǒng)計(jì)矩分析法的原理是根據(jù)統(tǒng)計(jì)矩學(xué)中的多維隨機(jī)向量求數(shù)學(xué)期望及方差的思路來尋找藥物中多個(gè)成分的代謝動(dòng)力學(xué)中心,該法以統(tǒng)計(jì)矩分析法為基礎(chǔ),并以藥-時(shí)曲線下面積為主要計(jì)算依據(jù),其不受房室模型等數(shù)學(xué)模型的限制,適用面廣[9-10],能整合多成分的動(dòng)力學(xué)參數(shù),表達(dá)多成分體系的總量藥動(dòng)學(xué)行為,可彌補(bǔ)傳統(tǒng)藥動(dòng)分析方法僅能實(shí)現(xiàn)單一成分分析的不足,在當(dāng)前缺少中藥復(fù)方藥代動(dòng)力學(xué)多成分信息處理方法的情況下,該方法不失為一種行之有效的分析方法。

大黃酸和大黃酚為祛瘀清熱顆粒中君藥大黃的主要活性成分,具抗腫瘤、抗炎、抗血栓形成、抑菌以及抗氧化等作用[11-14],有關(guān)此2個(gè)成分的研究一直以來較受關(guān)注。本文擬以大黃酸和大黃酚為切入點(diǎn),運(yùn)用總量統(tǒng)計(jì)矩分析方法,對祛瘀清熱顆粒中此2個(gè)成分在正常與血瘀2種不同機(jī)體狀態(tài)下家兔體內(nèi)的血藥濃度-時(shí)間數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,并計(jì)算相應(yīng)的總量統(tǒng)計(jì)矩藥動(dòng)學(xué)參數(shù),擬獲得相應(yīng)的總量藥動(dòng)學(xué)參數(shù),為進(jìn)一步評價(jià)祛瘀清熱顆粒的總量藥動(dòng)學(xué)特征提供依據(jù)。

1 原理

統(tǒng)計(jì)矩分析法屬于非房室模型分析方法,其主要有以下幾種參數(shù)[15]。

零階矩(AUC):為血藥濃度時(shí)間下曲線面積(時(shí)間從零到無限大),公式為(1),式中t為時(shí)間,C為經(jīng)時(shí)血藥濃度,k為消除速率常數(shù),i為采血點(diǎn)數(shù)。 AUC=∫∞0Cdt=∑n i=1(Ci+Ci-1)(ti-ti-1) 2(1)

一階矩(MRT):為平均滯留時(shí)間,可定義為公式(2)。

MRT=∫∞0tCdt/∫∞0Cdt=AUMC AUC(2)

(AUMC=∫∞0tCdt=∑n i=1(tiCi+ti-1Ci-1)(ti-ti-1) 2+tnCn k+Cn k2)

二階矩(VRT):為平均滯留時(shí)間的方差,其公式為(3)。

VRT=∫∞0t2Cdt/AUC-MRT2=S AUC-(AUMC AUC)2(3)

(S=∑n i=1(ti2Ci+ti-12Ci-1)(ti-ti-1) 2+tn2Cn k+2tnCn k2+2Cn k3)

總量統(tǒng)計(jì)矩分析法可根據(jù)統(tǒng)計(jì)矩學(xué)中的多維隨機(jī)向量求數(shù)學(xué)期望及方差的思路來尋找藥物中多個(gè)成分的代謝動(dòng)力學(xué)中心。中藥復(fù)方屬多成分體系,其總量藥代動(dòng)力學(xué)可以根據(jù)統(tǒng)計(jì)矩原理,建立中藥復(fù)方總量零階矩、總量一階矩、總量二階矩,并由此推導(dǎo)出如總體表觀半衰期、總體表觀消除平衡常數(shù)、總體表觀清除率以及總體表觀分布容積等總量藥代動(dòng)力學(xué)表觀參數(shù)[16],整合各單個(gè)成分的各藥動(dòng)學(xué)參數(shù),從而實(shí)現(xiàn)微觀各成分藥動(dòng)學(xué)參數(shù)與宏觀總量藥動(dòng)學(xué)參數(shù)的統(tǒng)一。

總量統(tǒng)計(jì)矩分析法可克服傳統(tǒng)藥代動(dòng)力學(xué)研究受諸多數(shù)學(xué)模型的局限,可將復(fù)方各成分的動(dòng)力學(xué)參數(shù)整合,尋找到多成分的動(dòng)力學(xué)總量中心點(diǎn)及離中心點(diǎn)的方差,即為總量一、二階統(tǒng)計(jì)矩。假設(shè)中藥復(fù)方為一個(gè)由n個(gè)單體成分群構(gòu)成的體系,其中m個(gè)成分服從線性藥代動(dòng)力學(xué),i個(gè)成分分別服從一、二、三室模型,N個(gè)成分符合非線性藥代動(dòng)力學(xué),S個(gè)成分為不規(guī)則藥動(dòng)學(xué)模型,按照統(tǒng)計(jì)矩計(jì)算原理,可將各單成分藥代動(dòng)力學(xué)研究模型整合起來構(gòu)成統(tǒng)計(jì)矩復(fù)合函數(shù)模型參數(shù)[17],即復(fù)方多成分總量藥動(dòng)學(xué)參數(shù),總量零階矩、總量一階矩、總量二階矩等參數(shù)公式(4)~(10)如下。

總量零階矩:AUCt=∑n j=1AUCj(j代表各成分)(4)

總量一階矩:MRTt=∑n j=1MRTj?AUCj ∑n j=1AUCj(5)

總量二階矩:VRTt=∑n j=1(MRTj2+VRTj)?AUCj ∑n j=1AUCj-MRT2t(6)

總體表觀半衰期:t1/2,t=-ln1 2MRTt(7)

總體表觀消除平衡常數(shù):kt=1/MRTt(8)

總量清除率:CLt=Xt ∑n j=1AUCj(Xt為總給藥量)(9)

總體表觀分布容積:Vt=CLt?MRTt(10)

2 材料

2.1 儀器 Waters-1525-2998高效液相色譜儀(美國沃特斯公司);0412-1型高速離心機(jī)(上海手術(shù)器械廠);BS110S電子分析天平(北京賽多利斯天平有限公司);WH-861渦旋混合器(蘇州歐倍科學(xué)儀器有限公司);HH-S型恒溫水浴鍋(鞏義市英峪予華儀器廠);DHG-9035 熱風(fēng)循環(huán)烘箱(上海林頻儀器設(shè)備有限公司)。

2.2 樣品 祛瘀清熱顆粒(批號(hào)12050502)由浙江中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院制劑室提供;大黃酸對照品(批號(hào)0757-200206)及大黃酚對照品(批號(hào)110796-200716)均購自中國食品藥品檢定研究院;高分子右旋糖酐(批號(hào)091125,相對分子質(zhì)量20萬) 購于上海麗臣生物科技有限公司;肝素鈉注射液(批號(hào)100501)購于上海第一生化藥業(yè)有限公司;色譜純甲醇(批號(hào)20100401)購于天津四友精細(xì)化學(xué)品有限公司;分析純磷酸(批號(hào)10015418)購于國藥集團(tuán)化學(xué)試劑有限公司;分析純高氯酸(批號(hào)20090702)購于上海金鹿化工有限公司;實(shí)驗(yàn)用水均為純凈水。

2.3 動(dòng)物 普通級(jí)正常家兔,(2.0±0.2) kg,由浙江中醫(yī)藥大學(xué)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心提供,動(dòng)物使用許可證號(hào)SYXK(浙)2009-0042。購買后由浙江中醫(yī)藥大學(xué)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的飼養(yǎng)要求管理飼養(yǎng)動(dòng)物。適應(yīng)環(huán)境飼養(yǎng)1周,飼喂?fàn)I養(yǎng)顆粒飼料,自由飲水,室內(nèi)溫度(22±2) ℃,相對濕度50%~60%。實(shí)驗(yàn)前禁食12 h,期間自由飲水。

3 方法與結(jié)果

3.1 色譜條件 Hypersil BDS C18色譜柱 (4.6 mm×250 mm,5 μm);流動(dòng)相為甲醇-0.1%磷酸(79∶21);流速1.0 mL?min-1;柱溫36 ℃;進(jìn)樣量10 μL。

3.2 血瘀家兔造模方法 家兔適應(yīng)性培養(yǎng)后,于耳緣靜脈注射10%高分子右旋糖酐注射液(5 mL?kg-1),早晚各注射1次,連續(xù)2 d,并于第3日上午再次注射10%右旋糖酐注射液1次,每次注射平均3 min內(nèi)注完。實(shí)驗(yàn)時(shí)篩選已成功造成血瘀模型的家兔5只,作為血瘀家兔給藥。

3.3 藥液的制備與給藥 稱取祛瘀清熱顆粒(含大黃酸417.18 μg?g -1,大黃酚823.35 μg?g-1)適量,以純凈水溶解,超聲10 min,配制成含濃度0.4 g?mL-1的混懸藥液。實(shí)驗(yàn)時(shí),家兔預(yù)先禁食12 h,以5.00 mL?kg-1的劑量單次灌胃給藥。

3.4 家兔全血采集 分別于給藥后5,10,15,20,30,45,60,75,90,120,240,360,480 min從正常和血瘀家兔的耳中動(dòng)脈取血3.0 mL,置于肝素化離心管中,搖勻,抗凝后,4 ℃ 4 000 r?min-1離心15 min,取上層血漿,-20 ℃保存。

3.5 血漿樣品前處理 于5 mL 具塞離心管中加入給藥后血漿1 000 μL,再加入3 mol?L-1高氯酸溶液500 μL除蛋白,渦旋30 s后,70 ℃水浴加熱水解30 min,冷卻,加入乙醚2 mL,渦旋混合3 min,4 000 r?min-1離心15 min,精取乙醚層(最上層)于空離心管,揮干,殘?jiān)?0 μL 色譜甲醇溶解,渦旋10 s,4 000 r?min-1離心5 min后取上清液進(jìn)樣。

3.6 藥-時(shí)曲線 采用已建立的HPLC[4-5]測定正常與血瘀模型2組家兔血漿中大黃酸與大黃酚的經(jīng)時(shí)血藥濃度,每組家兔各5只。分別以大黃酸和大黃酚的質(zhì)量濃度X(mg?L-1)為橫坐標(biāo),以相應(yīng)峰面積Y為縱坐標(biāo)繪制標(biāo)準(zhǔn)曲線,得回歸方程如下。大黃酸:Y =11 887X-2 355.5 (r=0.999 9)。大黃酚:Y =10 874X +337.53 (r=0.999 1),則血漿中大黃酸在1.313~105.0 mg?L-1,定量下限為1.313 mg?L-1;大黃酚在2.125 4~ 2.5 mg?L-1呈良好線性關(guān)系,定量下限為2.125 mg?L-1。兩有效成分的平均藥-時(shí)曲線見圖1,HPLC色譜圖見圖2。

3.7 精密度試驗(yàn) 精密吸取適量對照品溶液于5 mL具塞離心管中,揮干甲醇后加入空白血漿500

A.正常家兔;B.血瘀家兔。

圖1 灌胃祛瘀清熱顆粒后家兔體內(nèi)大黃酸與大黃酚藥-時(shí)曲線

Fig.1 Mean concentration versus time profiles of rhein and chrysophanol in rabbits after oral administration of QYQRG

A.空白血漿;B.加大黃酸和大黃酚對照品后的空白血漿;C.灌胃QUQRG后的血漿樣品;1.大黃酸;2.大黃酚。

圖2 大黃酸,大黃酚HPLC圖

Fig.2 HPLC chromatograms of rhein and chrysophanol

μL,按照3.5項(xiàng)方法制備高、中、低3個(gè)濃度的質(zhì)控樣品,每個(gè)濃度各6份。分別測定高、中、低3個(gè)濃度樣品中大黃酸與大黃酚的峰面積,并分別計(jì)算其日內(nèi)、日間精密度。結(jié)果大黃酸與大黃酚的日內(nèi)和日間精密度均小于15%,其中大黃酸3個(gè)質(zhì)量濃度(94.50,52.50,2.625 mg?L-1)的日內(nèi)精密度分別為2.3%,6.7%,9.5%,日間精密度分別為4.6%,6.7%,5.8%;大黃酚3個(gè)質(zhì)量濃度(27.40,25.50,4.250 mg?L-1)的日內(nèi)精密度分別為4.7%,4.7%,6.6%,日間精密度分別為5.3%,6.6%,6.0%,結(jié)果均符合《化學(xué)藥物非臨床藥代動(dòng)力學(xué)研究技術(shù)指導(dǎo)原則》要求。

3.8 提取回收率試驗(yàn) 精密吸取適量對照品溶液于5 mL具塞離心管中,揮干甲醇后加入空白血漿500 μL,按照3.5項(xiàng)方法制備高、中、低3個(gè)濃度的質(zhì)控樣品,每個(gè)濃度各6份。分別測定高、中、低3個(gè)濃度樣品中大黃酸與大黃酚的峰面積,并計(jì)算其提取回收率(以處理后樣品濃度值與處理前樣品濃度值的比作為提取回收率)。結(jié)果顯示大黃酸3個(gè)質(zhì)量濃度(94.54,52.50,2.625 mg?L-1)的提取回收率分別為95.01%,100.3%,104.0%,其RSD分別為2.2%,8.0%,8.5%;大黃酚3個(gè)質(zhì)量濃度(37.40,25.50,4.250 mg?L-1)的提取回收率分別為100.6%,101.2%,110.0%,其RSD分別為8.8%,4.4%,8.7%,結(jié)果均符合《化學(xué)藥物非臨床藥代動(dòng)力學(xué)研究技術(shù)指導(dǎo)原則》要求。

3.9 總量統(tǒng)計(jì)矩分析結(jié)果 根據(jù)統(tǒng)計(jì)矩的藥動(dòng)學(xué)參數(shù)(零階矩AUC、一階矩MRT、二階矩VRT)以及總量統(tǒng)計(jì)矩的定義,計(jì)算祛瘀清熱顆粒2個(gè)有效成分的總量統(tǒng)計(jì)矩藥動(dòng)學(xué)參數(shù)。具體計(jì)算方法為:分別將家兔的各采血點(diǎn)兩有效成分的血藥濃度代入公式(1)~(3),算得各家兔兩成分的零、一及二階矩參數(shù)值后,再將所得零、一及二階矩參數(shù)值分別代入相應(yīng)公式(4)~(10),即得各總量統(tǒng)計(jì)矩的藥動(dòng)學(xué)參數(shù)值,結(jié)果見表1。

如表1所示,血瘀組的VRTt與正常組相比具有顯著性差異(P

家兔相比,大黃酸和大黃酚在血瘀家兔體內(nèi)的入血量高于正常家兔,在體內(nèi)停留的時(shí)間相對變長,吸收相對更好,釋放更快。此外,血瘀家兔kt,CLt小于正常組,t1/2t大于正常組,提示兩有效成分在血瘀家兔體內(nèi)的消除速度相對較慢。

4 分析與討論

建立中藥復(fù)方成分總量的藥代動(dòng)力學(xué)參數(shù)體系可將中藥復(fù)方各成分的藥代動(dòng)力學(xué)參數(shù)整合起來,尋找到多成分的藥動(dòng)學(xué)總量中心點(diǎn)及離中心點(diǎn)的方差,總量統(tǒng)計(jì)矩?cái)?shù)學(xué)模型及其參數(shù),能較客觀地描述中藥復(fù)方整體的量變行為[18-21],為最終闡明中藥復(fù)方作用的量-時(shí)-效關(guān)系,正確指導(dǎo)中藥復(fù)方臨床個(gè)性化用藥提供理論依據(jù)。

根據(jù)統(tǒng)計(jì)矩的加合性原理可對單成分藥代動(dòng)力學(xué)的統(tǒng)計(jì)矩參數(shù)進(jìn)行加合計(jì)算,獲得一系列總量統(tǒng)計(jì)矩藥動(dòng)學(xué)參數(shù):總量零階矩AUCt是一個(gè)反映量的函數(shù),也是一個(gè)常被用于評價(jià)藥物吸收程度的重要指標(biāo);總量一階矩MRTt為平均滯留時(shí)間,是一反映速度的函數(shù),能夠反映各藥物分子在體內(nèi)停留的平均時(shí)間;總量二階矩VRTt為平均滯留時(shí)間的方差,屬于較高階的矩,可反映各藥物分子在體內(nèi)平均滯留時(shí)間的差異;總體表觀半衰期t1/2t與總體表觀消除平衡常數(shù)kt均是反映藥物分子在體內(nèi)消除速度的常數(shù);總體表觀分布容積Vt顯示藥物分子在體內(nèi)分布的廣窄程度;而總體表觀清除率CLt則表示藥物分子從血中被清除的效率。本文總量統(tǒng)計(jì)矩分析結(jié)果提示,與正常家兔相比,灌胃祛瘀清熱顆粒后大黃酸與大黃酚在血瘀家兔體內(nèi)的總?cè)胙苛扛?,吸收和釋放的時(shí)間變短,體內(nèi)滯留時(shí)間變長,消除相對減慢。

本文運(yùn)用總量統(tǒng)計(jì)矩分析法對祛瘀清熱顆粒中大黃酸與大黃酚在正常與血瘀2種不同機(jī)體狀態(tài)下家兔體內(nèi)的總量藥代動(dòng)力學(xué)特征進(jìn)行了評價(jià),獲得了相應(yīng)的總量藥動(dòng)學(xué)參數(shù),表明總量統(tǒng)計(jì)矩可整合2個(gè)有效成分的藥代動(dòng)力學(xué)參數(shù),能表達(dá)祛瘀清熱顆粒中這2個(gè)有效成分整體的藥代動(dòng)力學(xué)行為,所得參數(shù)能作為該顆粒劑后續(xù)開發(fā)利用的參考依據(jù)。本研究可為進(jìn)一步研究祛瘀清熱顆粒的體內(nèi)代謝過程及其與藥效的相關(guān)性提供參考資料,同時(shí)也為相關(guān)中藥復(fù)方的藥代動(dòng)力學(xué)研究提供參考。

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Total quantity statistical moment analysis on pharmacokinetics of rhein and

chrysophanol after oral administration of Quyu Qingre granules in

normal and acute blood stasis rabbits

YAN Yun-liang, DAI Xiao-yan

(Zhejiang Chinese Medical University, Hangzhou 310053, China)

[Abstract] This study aim to reveal the total pharmacokinetics of rhein and chrysophanol after oral administration of Quyu Qingre granules (QUQRG) in normal and acute blood stasis rabbits, to identify the pharmacokinetics differences between two groups of rabbits and to evaluate the applicability of the total statistical moment analysis. Based on the concentrations of rhein and chrysophanol in plasma determined by an established HPLC method, and the calculation of main total pharmacokinetic parameters, this study found that total pharmacokinetic parameters VRTt value of blood stasis group is lager than that of normal group and the difference is significant. Compared with normal group, total pharmacokinetic parameters AUCt, MRTt, t1/2t and Vt value of blood stasis group is lager, while the kt and CLt value is smaller. The findings indicated that the absorbed and released time of rhein and chrysophanol was accelerated and the total absorptive amount of these two compounds was increased in rabbits with acute blood stasis, compared with the normal rabbits. Total quantity statistical moment analysis can combine the pharmacokinetics of rhein and chrysophanol and express the pharmacokinetic behavior of these two compounds in QUQRG. The parameters in this paper can provide reference frames for the follow-up development of QUQRG.

第9篇:統(tǒng)計(jì)學(xué)的特征范文

「關(guān) 鍵 詞建立/犯罪統(tǒng)計(jì)學(xué)/思考

「正 文

一、我國犯罪統(tǒng)計(jì)學(xué)的發(fā)展動(dòng)因與價(jià)值判斷

犯罪統(tǒng)計(jì)學(xué)的建立與發(fā)展,既是犯罪學(xué)研究深化、統(tǒng)計(jì)理論發(fā)展內(nèi)在規(guī)律和歷史邏輯的必然結(jié)果,也是當(dāng)今市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)實(shí),社會(huì)綜合治理的客觀要求。同時(shí)犯罪學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)的快速發(fā)展又為犯罪統(tǒng)計(jì)學(xué)發(fā)展提供了有力的基礎(chǔ)支持,其理論動(dòng)因、現(xiàn)實(shí)動(dòng)因和技術(shù)動(dòng)因可以歸納如下:

1.理論動(dòng)因

犯罪統(tǒng)計(jì)學(xué)作為統(tǒng)計(jì)學(xué)的分支或統(tǒng)計(jì)科學(xué)的一種形式,其形成首先得益于統(tǒng)計(jì)理論不斷深化,統(tǒng)計(jì)方法不斷豐富的有力推動(dòng),其中中外許多統(tǒng)計(jì)學(xué)卓有成效的創(chuàng)造性研究,對統(tǒng)計(jì)科學(xué)體系的不斷完善,從封閉型到開放型,從純理論向應(yīng)用性轉(zhuǎn)變有重要意義。

2.現(xiàn)實(shí)動(dòng)因

隨著市場經(jīng)濟(jì)的深化,市場競爭的日趨激烈,由許多復(fù)雜因素相互作用而引發(fā)的犯罪問題也日益增長,統(tǒng)計(jì)學(xué)作為通過偶然現(xiàn)象數(shù)量分析、探索必然性數(shù)量特征的方法論科學(xué),可以為社會(huì)綜合治理提供可靠的信息支持,這就推動(dòng)了犯罪統(tǒng)計(jì)學(xué)的形成與發(fā)展,從而也開辟了對犯罪現(xiàn)象進(jìn)行科學(xué)考察的一種新途徑。

3.技術(shù)動(dòng)因

隨著信息技術(shù)和計(jì)算技術(shù)的快速發(fā)展并向統(tǒng)計(jì)學(xué)領(lǐng)域的滲透,信息等相關(guān)產(chǎn)業(yè)與統(tǒng)計(jì)事業(yè)的融合,不僅為統(tǒng)計(jì)資料的搜集與匯總提供了極大方便,而且縮短了統(tǒng)計(jì)產(chǎn)品開發(fā)的時(shí)間,擴(kuò)大了統(tǒng)計(jì)服務(wù)的空間,提高了統(tǒng)計(jì)研究的效率,也客觀地推動(dòng)了犯罪統(tǒng)計(jì)學(xué)的形成與發(fā)展。

建立和發(fā)展我國犯罪統(tǒng)計(jì)學(xué)的理論價(jià)值主要體現(xiàn)在兩方面:一是有利于推動(dòng)我國統(tǒng)計(jì)理論從單一的經(jīng)濟(jì)型研究向社會(huì)與經(jīng)濟(jì)復(fù)合型發(fā)展;二是有利于推動(dòng)和完善我國統(tǒng)計(jì)學(xué)科的建設(shè)。

二、建立犯罪統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本原則

建立我國犯罪統(tǒng)計(jì)學(xué)應(yīng)遵循以下兩方面的原則:

1.客觀性原則

要從世界范圍的角度出發(fā),結(jié)合我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的實(shí)際,用宏觀的、廣闊的視野,了解和掌握犯罪問題歷史特征、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)和未來的變化趨勢,以我國統(tǒng)計(jì)的現(xiàn)狀出發(fā),確立我國犯罪統(tǒng)計(jì)學(xué)的道路和發(fā)展的目標(biāo)。

2.現(xiàn)實(shí)性原則

只有真正了解中國社會(huì)實(shí)踐,才會(huì)創(chuàng)立一門符合我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的具有中國特色的犯罪統(tǒng)計(jì)學(xué)。現(xiàn)實(shí)性原則是“國情論”在犯罪統(tǒng)計(jì)學(xué)研究方法中的具體表現(xiàn),所以,開創(chuàng)犯罪統(tǒng)計(jì)學(xué)研究,必須立足于我國的社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì),緊密聯(lián)系經(jīng)濟(jì)改革和對外開放兩大主體,從我國統(tǒng)計(jì)的具體實(shí)踐出發(fā),以統(tǒng)計(jì)管理體制為核心,輔之以其他問題的研究。

三、犯罪統(tǒng)計(jì)學(xué)的性質(zhì)、對象的科學(xué)界定

筆者認(rèn)為犯罪統(tǒng)計(jì)學(xué)是從犯罪學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)中分化出來,又滲透融合成為一門獨(dú)立的學(xué)科,既有犯罪學(xué)的特點(diǎn),又有統(tǒng)計(jì)學(xué)的特點(diǎn),但從根本上談,它還是統(tǒng)計(jì)學(xué)的一個(gè)新分支,是實(shí)質(zhì)科學(xué)與方法論的交叉和揉合。因此,犯罪統(tǒng)計(jì)學(xué)就是研究犯罪現(xiàn)象數(shù)量特征的一門方法論科學(xué),其特點(diǎn)可以概括為綜合性、社會(huì)性和具體性:

1.綜合性

犯罪統(tǒng)計(jì)學(xué)是一門綜合性很強(qiáng)的科學(xué),它涉及到統(tǒng)計(jì)基本理論與方法,犯罪學(xué)的思維理論和研究方法,還涉及到信息論、系統(tǒng)論、控制論等,可以說,犯罪統(tǒng)計(jì)學(xué)的研究對象是一個(gè)由理論與實(shí)踐,方法與原則等組成的全方位的綜合體。

2.社會(huì)性

犯罪統(tǒng)計(jì)學(xué)的研究對象是客體,而從事犯罪統(tǒng)計(jì)研究的人是主體,人有其社會(huì)組織、社會(huì)活動(dòng),從主體到客體之間必須受到社會(huì)環(huán)境的影響和社會(huì)條件約束,再加上犯罪科學(xué)本身就是一門社會(huì)科學(xué),所以犯罪統(tǒng)計(jì)學(xué)的社會(huì)性特點(diǎn)非常明顯。

3.具體性

犯罪統(tǒng)計(jì)學(xué)雖然內(nèi)容龐博,但它不是抽象的,而是具體的。即在具體的時(shí)間、地點(diǎn)和社會(huì)環(huán)境下,研究不同時(shí)期、不同空間的犯罪活動(dòng)規(guī)律和方法。而形式主義的、抽象的思維,對研究犯罪統(tǒng)計(jì)學(xué)都是無益的。直接照搬和套用的方法也只會(huì)把犯罪統(tǒng)計(jì)學(xué)引向歧途。

四、犯罪統(tǒng)計(jì)學(xué)的理論體系構(gòu)架

犯罪統(tǒng)計(jì)學(xué)作為一門新興的學(xué)科,其理論體系的框架應(yīng)該包括四部分:

1.犯罪統(tǒng)計(jì)資料的搜集與整理

要對犯罪現(xiàn)象進(jìn)行定量分析,其首要工作是按照一定的要求和方法,系統(tǒng)地向客觀實(shí)際采集第一手的原始資料,并在此基礎(chǔ)上對原始資料進(jìn)行科學(xué)的審核、分組、匯總等,為進(jìn)一步對資料加工分析提供條理化的、綜合化的資料。客觀地說如果沒有對犯罪資料搜集與整理這一途徑,就無法考察和認(rèn)識(shí)犯罪現(xiàn)象規(guī)模、結(jié)構(gòu),區(qū)分犯罪現(xiàn)象的各種差別、特點(diǎn)及原因。

2.犯罪現(xiàn)象量的集中趨勢分析

犯罪現(xiàn)象從總體上看其分布是有規(guī)律的,運(yùn)用均值和變異指標(biāo)等方法,可以尋求犯罪現(xiàn)象量的集中趨勢,也就是說這些方法可以將個(gè)別犯罪現(xiàn)象的量抽象為一般的量,然后依據(jù)一般的量探究異常復(fù)雜多變的犯罪現(xiàn)象量的規(guī)律性。只有發(fā)現(xiàn)犯罪現(xiàn)象的一般性和代表性特征,才能為社會(huì)的綜合治理提供最基本、最一般的信息和咨詢意見。

3.犯罪現(xiàn)象動(dòng)態(tài)發(fā)展軌跡的數(shù)量描述

過去、現(xiàn)在和未來這三維時(shí)間有密切聯(lián)系,現(xiàn)在是過去的沉淀,而未來又是現(xiàn)在的科學(xué)延伸,運(yùn)用時(shí)間序列統(tǒng)計(jì)分析方法可以求解犯罪現(xiàn)象的季節(jié)變動(dòng)、循環(huán)變動(dòng)等規(guī)律,可以全面地描述犯罪現(xiàn)象發(fā)展的全貌與動(dòng)態(tài)軌跡,并以此來分析和預(yù)測犯罪現(xiàn)象的未來變化,為社會(huì)預(yù)防犯罪提供真實(shí)可靠的數(shù)量依據(jù)。

4.犯罪現(xiàn)象與其他現(xiàn)象量的相互關(guān)系分析

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