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《防火與防爆技術》是高等學校安全工程專業(yè)的一門必修課,該課程的教學目標是培養(yǎng)學生的火災、爆炸危險性分析能力、事故預防能力及故障解決能力。由于該課程理論性強、實踐性強,僅通過理論講授的傳統(tǒng)教學模式,不能充分調動學生的學習主動性,教學效果往往不理想。當前安全工程專業(yè)發(fā)展出現(xiàn)了新情況,文科背景的學生逐年遞增,就業(yè)方向多元化,使得該課程的教學改革勢在必行。基于此,筆者探討了“生活教育”理論對《防火與防爆技術》教學改革實踐的重要意義和應用。
一、生活即教育,激發(fā)學生的學習熱情
從生活里找教育,即從生活中發(fā)現(xiàn)理論依據(jù)和落腳點,從而賦予學習過程現(xiàn)實意義,讓學習過程充滿激情和樂趣。筆者認為,源于生活的教學設計更有利于教師思路的展現(xiàn)和學生思維的開啟,并促進二者的平等交流。在《防火與防爆技術》教學過程中,筆者首先從學生關注的新聞熱點導入新的知識點,激發(fā)學生的學習熱情;其次,通過學生耳熟能詳?shù)纳钚∈录右猿尸F(xiàn),以開啟學生的思維,領悟知識內涵。下面筆者選取課本第三章“可燃易爆危險化學品燃爆特性”,闡述“生活教育”理論在“導入和呈現(xiàn)”教學步驟中的具體應用。
1.課堂導入
課堂導入如同說書人的驚堂木,是整節(jié)課的提神劑。成功的導入能發(fā)展學生的思維,從一而終地投入課堂學習中。教師在選擇素材時應盡量與講授內容緊密相連,并進行嚴密的教學設計和內容編排。在講授這一章時,筆者以2008年北京奧運會的祥云火炬為導入,立刻激發(fā)全班學生的興趣。筆者首先向學生提出一系列問題:“祥云火炬的火焰是什么顏色?如何產(chǎn)生這種效果?燃料是什么物質?為什么選用這種燃料?祥云火炬的構造特點是什么?為什么這樣設計?”一系列問號令學生不由自主地思考,并引發(fā)相互間的熱烈討論。這些問題的答案既牽扯到本章的重要知識點,又是理解如何將理論具體運用到實際生活中的關鍵。稍作解釋之后,學生恍然大悟的同時也認識到掌握本章知識的重要性。教師順勢展開第一節(jié)的內容:可燃氣體的燃燒形式、燃燒類型、燃燒特性和燃爆危險性。
2.課堂呈現(xiàn)
課堂呈現(xiàn)是教學的核心環(huán)節(jié),如同說書人的言歸正傳。任務是將知識點交代清楚,并將重點和難點闡述得明白透徹。利用學生既有的生活常識講解復雜的理論和原理,所謂深入淺出,是“生活式課堂呈現(xiàn)”的根本特點。筆者在本章第二節(jié)“可燃液體的火災類型”的課堂呈現(xiàn)過程中,以煮粥為例講解沸溢火災成因,以炒菜為例講解噴濺火災成因,取得了良好的效果。學生不但輕松地掌握了兩種火災的成因,而且清楚地說出了兩種火災的主要區(qū)別:儲存物料的沸點不同及水的分布不同。筆者稍后再舉石化企業(yè)大型儲罐火災為例進行提問時,學生均能給出正確答案。
二、社會即學校,教會學生思考社會問題
教會學生在社會大環(huán)境中理性思考,找出事物和現(xiàn)象間的依存關系和相互聯(lián)系,是生活教育理論的中心環(huán)節(jié)。這些思考將對大學生今后的工作實踐起到指導作用。當代大學生生活在科技高度發(fā)達的時代,可以在瞬息間將社會萬象“e網(wǎng)打盡”。但是看到不等于想到,能夠從社會萬象中發(fā)現(xiàn)問題并引以思考,讓“眼中體”變成“被思考的眼中體”,是需要開發(fā)和培養(yǎng)的能力。安全工程專業(yè)的社會服務性決定了安全工程專業(yè)的學生必須有強烈的社會責任感和準確的事故隱患辨識能力。這就要求教師在教學過程中有意識地將社會現(xiàn)象與教學內容相結合,引導學生從專業(yè)的角度出發(fā)思考社會問題。
筆者的具體實踐是:選取社會廣泛關注的重大事故作為案例,通過視頻播放、課堂自由討論和案例評析等環(huán)節(jié),引導學生選用合適的評價方法對事故原因展開分析,并提出對策。例如在講解課本第六章建筑消防安全時,筆者選取上海市公寓大樓“11.15”特別重大火災事故為例進行操練。播放視頻前,筆者設計了如下一組問題引導學生通過事故樹分析法對事故原因進行剖析:“事故后果是什么?造成人員傷亡的原因是什么?造成火災的原因是什么?造成人員逃生失敗的原因是什么?人員無法逃生的原因是什么?人員為什么無法疏散?火災傷害有哪些類型?”學生在此引導下邊觀看視頻邊記錄,最后順利地畫出了事故樹,并對頂上事件、中間事件及基本事件進行分析,確定事故致因和事故發(fā)展過程。在自由討論環(huán)節(jié),眾人集思廣益,從施工安全、建筑安全、消防安全、安全疏散和安全監(jiān)督管理等各個方面提出改進措施。通過該案例教學環(huán)節(jié),筆者既達到了導出第六章建筑消防安全內容的目的,又實現(xiàn)了對第五章危險源安全里危險源辨識和安全評價方法的操練,可謂一舉多得。
三、教學做合一,引導學生獨立思考和解決實際問題
學以致用,學有所用,是教學目標之一。“學以時習之,不亦樂乎”。如果能及時、經(jīng)常地練習和應用學過的知識和技能,就是一件令學生產(chǎn)生成功喜悅的事情。這種快樂會轉化成一種繼續(xù)學習和探究的動力,刺激學生樂此不疲地獲取新的知識。美國著名教育學家杜威主張應“給學生一些事情去做,而不是給學生一些東西去學”[2]。筆者認為,教師應超越課堂的時空局限,為學生搭建學以致用或者學有所用的平臺,以平等的姿態(tài)和學生一起研究和實踐。這些研究和實踐的設計必須是具有時代意義的、必須是有所創(chuàng)新的、必須是服務于社會的,而其結果必須是有助于教師和學生共同進步的。
筆者的具體實踐是:項目實踐教學法。根據(jù)學生生活和工作環(huán)境,設計以防火防爆技術為理論基礎的畢業(yè)(設計)論文題目或大學生創(chuàng)新項目,然后指導學生自行發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題。例如對某生產(chǎn)工藝的危險性分析及安全措施,高校校園消防安全現(xiàn)狀分析及對策等。前者源自學生的實習單位,后者源自學生的校園環(huán)境。通過畢業(yè)設計和論文研究,學生必須首先對課題的研究現(xiàn)狀進行文獻調研,從最新研究進展中找出理論依據(jù),建立研究方法(該過程重在學習和思考);其次要深入調研現(xiàn)場進行調查、對危險有害因素和危險源進行系統(tǒng)辨識,收集現(xiàn)場資料和證據(jù)(該過程重在實踐);最后根據(jù)調研結果做出綜合評價并出安全對策,并對項目成果進行展示。通過項目實踐教學法,教師實現(xiàn)了教學做的統(tǒng)一。學生實現(xiàn)了學與做的統(tǒng)一:學習是為了指導實踐,實踐則為理論尋找依據(jù),學和做都有的放矢,學和做都有所價值。
[關鍵詞]城市消防;遠程監(jiān)控系統(tǒng);設計
隨著改革開放30多年來城市化進程的日益加快,火災已經(jīng)成為我國城市中破壞性、易發(fā)性和危害性最強的災害之一,給人民群眾的生命財產(chǎn)安全造成了不可估量的損失,防范火災、健全城市消防設施及遠程監(jiān)控系統(tǒng)刻不容緩。本文旨在對城市消防設施及遠程系統(tǒng)設計的結構展開論述,并就其實現(xiàn)中暴露出的不足之處如何避免提出合理化建議。
1.城市消防設施及遠程監(jiān)控系統(tǒng)設計的總體結構
1.1系統(tǒng)總體設計結構說明。就城市消防遠程及遠程監(jiān)控系統(tǒng)規(guī)模而言,亟待分布的范圍廣泛,同時監(jiān)控對象的類型復雜、種類繁多,就網(wǎng)絡結構角度看,屬于復合型大型網(wǎng)絡范疇,規(guī)模大、數(shù)據(jù)量多。在技術上主要有以太網(wǎng)、GPRS無線傳輸和因特網(wǎng);在前端的系統(tǒng),還有LonWorks、CAN總線網(wǎng)絡、485總線網(wǎng)絡等需要特別用到的在消防聯(lián)網(wǎng)上的工業(yè)級聯(lián)網(wǎng)技術。監(jiān)控中心應當同時處理和接收3個或3個以上聯(lián)網(wǎng)用戶的火災報警信息;監(jiān)控中心向城市消防通信指揮中心或其他接處警中心轉發(fā)經(jīng)確認的火災報警信息的時間應當不超過3秒。在監(jiān)控中心,服務器就要負責處理與用戶信息傳輸裝置的大量連接,報警數(shù)據(jù)接收處理該實時性高、數(shù)據(jù)量大的高性能任務;處在中心的各接警客戶端要與系統(tǒng)操作人員完成對接、要有人性化的操作方式和全面圖形化的人機界面;指揮中心等管理部門要對系統(tǒng)的信息展開查詢、瀏覽、統(tǒng)計和匯總等。系統(tǒng)較為完善的結構應當是復合型網(wǎng)絡式采用“B/S+C/S”結構設計。
1.2城市消防遠程監(jiān)控系統(tǒng)的設計構成。該系統(tǒng)主要由用戶信息傳輸裝置、遠程監(jiān)控管理中心、報警傳輸網(wǎng)絡、對外數(shù)據(jù)接口和火警信息終端等組成,其中監(jiān)控中心主要包括信息查詢服務、用戶服務系統(tǒng)、相關接口和終端以及報警受理系統(tǒng)。各種系統(tǒng)之間交相配合,共同完成消防任務。
2.我國城市消防設施及遠程監(jiān)控系統(tǒng)存在的問題
2.1城市消防設施及遠程監(jiān)控中心監(jiān)管不嚴格。我國有多個城市已經(jīng)安裝和開設了城市消防設施以及遠程監(jiān)控系統(tǒng),經(jīng)過巡視檢查按時檢測到設備的運行故障,對于違反消防設施規(guī)定的安全隱患及時予以維修和整改;另外,該系統(tǒng)也能讓聯(lián)網(wǎng)單位不能輕易關閉火災自動報警控制設備,對其發(fā)揮警示、告誡的功能與作用。然而現(xiàn)實中的監(jiān)管工作的不利明顯影響了消防設施及遠程監(jiān)控系統(tǒng)的正常執(zhí)行功能,使之不能得到最大的使用價值,一定程度上也會加劇火災隱患。
2.2技術規(guī)范標準不明確。許多城市消防及遠程監(jiān)控系統(tǒng)沒有規(guī)范的操作規(guī)程和行業(yè)規(guī)范;用戶信息傳輸裝置有的只有國家標準要求,但沒有將其納入消防產(chǎn)品范圍;很多地方對于城市消防設施方面的法律法規(guī)制定不完善、不標準、缺乏規(guī)范性;地方性法規(guī)沒有明確規(guī)定處罰細則,執(zhí)行過程中也沒有完善的監(jiān)督管理配套措施。
2.3聯(lián)網(wǎng)用戶對消防設施及遠程監(jiān)控系統(tǒng)有所顧慮,影響了其推廣和普及進度。聯(lián)網(wǎng)用戶擔心安裝消防設施及遠程監(jiān)控系統(tǒng)的費用過高、還要每年收取服務費用;設備不完善出現(xiàn)故障后的維修成本較高、甚至被警告或者行政處罰;被全天候處于監(jiān)控目標中感覺不習慣。
2.4個別單位入網(wǎng)消防設施及遠程監(jiān)控系統(tǒng)后誤報率較高。目前一些單位安裝的遠程監(jiān)控系統(tǒng)都是上世紀90年代以后的產(chǎn)品,那時我國對建筑消防設施管理的要求普遍不高、制度也不規(guī)范、對其報警產(chǎn)品的要求也不嚴格,好多單位都僅僅為了節(jié)省費用,缺乏必要的行業(yè)監(jiān)測、也未辦理過正規(guī)的使用合格證。這明顯導致報警設別及產(chǎn)品的質量參差不齊、性能不穩(wěn)定,總能經(jīng)常性出現(xiàn)誤報、錯報的現(xiàn)象,浪費了過多的消防資源,也影響了遠程監(jiān)控中心的運行質量與效率。
3.解決城市消防及遠程監(jiān)控系統(tǒng)的實現(xiàn)問題的對策
針對城市消防及遠程監(jiān)控系統(tǒng)在實現(xiàn)過程中暴露的諸多問題,完全有必要及時采取相應對策將問題控制住,以確保含有遠程監(jiān)控系統(tǒng)能夠順利發(fā)揮其消防預警的作用,以下對其更好地實現(xiàn)提出一些對策。
3.1公安部門加大立法力度、盡快讓城市消防設施走向法制軌道。就當前一段時期內,我國城市消防設施的標準規(guī)范不明確、不完善而給實際運行帶來麻煩與困難的現(xiàn)狀,應當建立健全城市消防及遠程監(jiān)控系統(tǒng)方面的一系列技術規(guī)范與實施標準,做到有規(guī)可循。并把法規(guī)的執(zhí)行貫徹到系統(tǒng)設計、工程方案的制定、施工的質量控制和竣工驗收等所有環(huán)節(jié),有條不紊地嚴把安全質量關;此外,還要強化社會監(jiān)督與責任落實,通過已安裝單位或居民區(qū)意見的及時反饋,保證消防監(jiān)督的執(zhí)法工作落實到位,完善社會單位自身安全管理、減少火災危害,切實保護群眾的生命財產(chǎn)安全。
3.2加大對有關單位與居民社區(qū)的宣傳教育力度,普及城市消防知識,提高群眾防范火災的安全意識,消防部門要通過發(fā)放傳單或者舉辦城市社區(qū)居委會定期培訓講座的途徑和形式,把最科學、最準確的預防火災的消防知識及時讓群眾知悉,讓社區(qū)群眾自覺配合安裝消防設施及遠程監(jiān)控系統(tǒng);讓社區(qū)居民擺脫過去怕收費、輕視消防設施配置的錯誤觀念,并教會他們怎樣正確使用及必備的維修等安全預防火災的常識:除此之外,需要重點設置消防設施的單位更要讓全體職工認識到新時期做好消防任務的重要意義,逐步完善系統(tǒng)建設的基礎性工作,促進系統(tǒng)高效、經(jīng)濟、平穩(wěn)地運轉。
3.3加強技術創(chuàng)新,提高城市消防設施及遠程監(jiān)控系統(tǒng)的技術含量。該系統(tǒng)的正常運行離不開自身技術的革新,這也對相關人員提出了較高、較新、較深的要求。人才是創(chuàng)新的動力和關鍵,人們消防觀念的極大轉變與對該產(chǎn)品的普遍認同、社會對火災風險管理控制能力的不斷提高都迫切需要一支能開展自主研究開發(fā)與制造、并接受過系統(tǒng)的消防安全工程教育的專業(yè)人才隊伍;該系統(tǒng)尚有不少需要改進和完善的地方,這就要鼓勵城市消防設施及遠程監(jiān)控系統(tǒng)的開發(fā)企業(yè)提高內部技術人員的勞動技能與業(yè)務素養(yǎng),并將之運用到具體的研制科技水平高、經(jīng)濟效益好、使用方便快捷、可靠、安全的系統(tǒng)中去,技術人員更要落實以人為本的新理念,強化人性化設計,技術創(chuàng)新與系統(tǒng)改造要服務于讓人們簡便地使用該產(chǎn)品;建立監(jiān)督檢查和考核評估機制,定期對城市消防設施及遠程監(jiān)控系統(tǒng)運營商進行考核與評估,并鼓勵其加強系統(tǒng)升級和換代;建立健全激勵機制,系統(tǒng)研發(fā)企業(yè)要對在技術和產(chǎn)品品質方面取得突破的技術人員予以必要的獎金獎勵,鞭策他們繼續(xù)為全社會的消防事業(yè)做出新的更突出的貢獻。
3.4拓展系統(tǒng)的消防監(jiān)督功能。怎樣發(fā)揮該系統(tǒng)監(jiān)測、預防重大火災風險之處對于公安消防機構及時、迅速地把隱患遏制在萌芽狀態(tài),避免火災損失是至關重要的,該系統(tǒng)應當提供有效信息,這樣可以節(jié)省不必要的人力、物力消耗,達到與三方用戶信息的有效互動,從而為消防機構做出合理的滅火對策。
關鍵詞:建筑工程項目;管理理念;創(chuàng)新;機制。
中圖分類號:K826.16 文獻標識碼:A 文章編號:
建筑工程項目作為施工企業(yè)的主戰(zhàn)場,不僅是展示企業(yè)形象的窗口,造就和培養(yǎng)企業(yè)管理人才的搖籃,更是企業(yè)經(jīng)濟效益的源泉所在, 但也存在管理人員冗余,機械設備和資源不能有效配置,綜合效益低等問題。隨著生產(chǎn)日益復雜化,項目管理也變得更加復雜。鑒于這些情況,對項目管理提出了更加嚴格的要求。因此,需要不斷總結經(jīng)驗,對建筑工程項目管理進行創(chuàng)新,不斷深化施工管理體制改革。管理理念創(chuàng)新還要求項目管理者實現(xiàn)管理理念的創(chuàng)新,在矛盾中妥善處理好項目多重目標的關系。施工企業(yè)為了在競爭中求得生存與發(fā)展,確保與業(yè)主的合同條款中的承諾得以實現(xiàn),就必須加強項目管理,確定合理的成本目標、工期目標、質量目標、安全目標。
1項目管理的觀念創(chuàng)新
激烈競爭的形勢下,施工企業(yè)經(jīng)濟效益的高低,很大程度上取決于工程項目成本的高低,因此,要切實轉變觀念,從粗放式管理向集約式管理轉變。以成本管理為中心環(huán)節(jié),加強項目財務、現(xiàn)場、分包和設備管理,規(guī)范管理行為,有效降低成本,向管理要效益。
要實現(xiàn)管理理念創(chuàng)新,首先是施工企業(yè)的管理者必須加快思想觀念的更新步伐。因為只有具備獨立法人資格的施工企業(yè)才是項目承包合同的履約主體,也是項目管理成敗的最終承擔者。只要企業(yè)管理者的觀念真正實現(xiàn)創(chuàng)新,就必然極大推動項目管理者的觀念創(chuàng)新,整個企業(yè)就會形成一種不換觀念就換人的氛圍從而為項目管理創(chuàng)新創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。
2實現(xiàn)制度建設創(chuàng)新
審視我們一些建筑施工企業(yè)的項目管理,其低效、虧損的根源,管理落后是重要原因,尤其是管理制度的落后,導致了項目管理的失控,比如:現(xiàn)場管理混亂,材料浪費丟失;工程質量管理把關不嚴,返工現(xiàn)象時有發(fā)生;人工費超支,工資含量居高不下;工程預決算工作松散,分包工程管理、材料設備管理不到位,使施工企業(yè)競爭力受到了嚴重制約。所以,通過項目管理制度創(chuàng)新,著力解決項目管理水平低下、項目管理風險加大等問題,已刻不容緩。
項目管理責任制和項目成本核算制始終是項目管理的核心。它的落實與否,決定著項目管理的效果與成敗。企業(yè)內部要用完善的市場機制、用人機制、分配機制、服務機制和監(jiān)督機制等有效機制來保證項目經(jīng)理責任制的落實。
項目部是經(jīng)濟管理組織,企業(yè)必須靠制度來規(guī)范和約束其管理行為。制度建設,一是企業(yè)管理者和職能部門對項目的管理和控制要規(guī)范化、制度化,要盡可能統(tǒng)一項目管理模式。要有機處理好企業(yè)經(jīng)理與項目經(jīng)理、企業(yè)職能部門與項目經(jīng)理部的關系。項目經(jīng)理是企業(yè)經(jīng)理在項目上的全權代表,代表企業(yè)對外履約。項目經(jīng)理與企業(yè)經(jīng)理既是上下級關系,又是經(jīng)濟合同平等關系。二是對項目管理成效的考核要科學化、理性化,必須明確企業(yè)本部是投資責任中心、利潤中心,而項目是成本中心,要通過項目責任成本的管理與考核,實現(xiàn)項目效益的最大化。
3 競爭激勵、約束和監(jiān)督機制創(chuàng)新
要致力于建立和完善一套有效的競爭、激勵、約束和監(jiān)督機制,在建設一流工程的同時,努力造就一支一流的施工隊伍。首先要建立競爭機制,廣泛實行競爭上崗制度。按照“公平、公開、公正”的原則,在競爭淘汰的同時,不斷引進優(yōu)秀人才,補充新鮮血液、使機構保持旺盛活力。通過競爭機制,可以促進機關作風的轉變,提高工作和辦事效益,激發(fā)職工的學習熱情,提高廣大職工的勞動生產(chǎn)積極性。
第二要建立約束機制,建立健全風險抵押金制度。推行項目經(jīng)理責任承包,一些企業(yè)建立“自籌資金、自主經(jīng)營、自負盈虧”的經(jīng)營機制,由項目經(jīng)理按工程產(chǎn)值的一定比例,拿出較大數(shù)量的風險抵押金,對項目全責經(jīng)營,贏利重獎,虧則重罰,形成一種“責任、風險、權利、利益”四位一體的管理模式,改變以往項目承包包贏不包虧的狀況。在目前的市場環(huán)境中,這一承包方式展現(xiàn)了其優(yōu)越性。為了使各項規(guī)章制度切實發(fā)生效力,還應該建立各項獎懲制度,嚴格兌現(xiàn)獎懲,促使人們嚴格按照技術標準和規(guī)范規(guī)程施工作業(yè),促進工程質量和文明施工水平的提高。
第三要建立監(jiān)督機制,圍繞提高工程質量和企業(yè)經(jīng)濟效益這一中心,切實建立有效的項目管理監(jiān)督機制。要建立全方位的質量監(jiān)督與責任追溯系統(tǒng),實行目標管理,責任到人。加強對勞動和物資材料及機電設備的干預,同時加強對人工費、材料費、設備費和管理費四大成本的控制。
4 成本管理和質量管理創(chuàng)新
完善項目成本管理制度。目前的施工企業(yè)項目成本管理,基本上停留在“事后算”的被動控制為主,尚未建立起比較科學的成本控制體系。因此,要側重于對實際成本的控制,建立完善內部控制和牽制制度,抓好項目成本管理與核算的基礎工作,強化項目成本費用的日常管理,實施對施工現(xiàn)場成本管理的過程控制,建立成本考核的預警機制,保證項目承包責任制落實到實處??偣こ處熦撠熃M織技術人員優(yōu)化施工方案,改進技術措施,鼓勵能工巧匠開展技術革新和工藝創(chuàng)新,為有效實施成本控制提供技術支持。以合同為依據(jù),組織編制施工成本預算計劃,確定項目目標成本,并負責層層分解和監(jiān)督成本執(zhí)行情況。對項目成本運行及實際消耗狀況,對項目施工進行成本核算與成本分析,計算和反映項目盈虧,檢查成本控制目標是否實現(xiàn),并總結成本控制的經(jīng)驗教訓。
為確保工程施工質量,要對職工進行質量重要性教育,強化全員質量意識。建立質量管理的重獎重罰制度,用鐵的手腕,鐵面精神和鐵的紀律來確保施工質量。在對質量事故責任者進行嚴厲處罰的同時,設立高額獎金,用以獎勵施工質量好的單位和個人。為更好地發(fā)揮質檢部門和質檢人員的監(jiān)察作用,提高質檢員的責任心和榮譽感,建立施工質量檔案管理系統(tǒng),落實質量終身負責制。
5 計算機應用的重要性
實踐證明,利用計算機輔助管理是提高施工企業(yè)管理水平的有效途徑。我國建筑工業(yè)圍繞著縮短期工、降低造價、提高工程質量和投資效益引入了許多現(xiàn)代化管理方法,如網(wǎng)絡計劃技術和計算機輔助管理的普遍推行,在一定程度上使各種現(xiàn)代化管理思想和管理手段逐漸融入施工企業(yè)的日常管理活動中,對施工企業(yè)管理水平的提高、投資效益的改善、工程質量的保證等都起了積極的作用。企業(yè)所有業(yè)務人員均應熟練的應用計算機,實現(xiàn)辦公自動化、管理現(xiàn)代化、工作規(guī)范化。
6 強化安全文明施工管理
近年來重大惡性事件發(fā)生頻繁,引起我國政府、社會各界和人民群眾的普遍關注。落后的安全技術水平和安全管理水平已成為阻礙國家基本建設和社會快速發(fā)展的重要因素之一。建筑行業(yè)較差的安全管理狀況導致了生產(chǎn)率降低、成本上升、工程質量水平降低、建設周期加長等。
施工企業(yè)應當始終把“安全第一”作為企業(yè)基本經(jīng)營方針,樹立“一切事故都是可以預防并避免”的指導思想,全面開展“事故零目標”推進活動。在項目部設有安全健康與環(huán)境主管(經(jīng)理),安全部門安全工程師,還有緊急救護醫(yī)務人員,實行安全健康與環(huán)境一體化管理。環(huán)境管理包括評估、監(jiān)測、教育、現(xiàn)場實施與監(jiān)督檢查;安全管理包括施工安全、交通安全、機械安全、消防安全、勞動防護用品等;健康管理包括工業(yè)衛(wèi)生(防塵、放毒、防噪音)、現(xiàn)場衛(wèi)生,生活衛(wèi)生、醫(yī)療救護等。總之,只要與安全、健康、環(huán)境有直接關聯(lián)的,安全部門都管。
7 勞務管理的創(chuàng)新
建筑施工企業(yè)的基礎建設力量是農(nóng)民工。但目前在眾多勞務施工隊伍中,普遍存在民工文化水平不高、接受能力差、勞動技能低下的問題。這就給工程施工埋下了潛在的阻礙力。因此,加強對一線勞務人員的管理成了重中之重。加強綜合培訓,對勞務人員進行全面的崗前培訓,以提高他們的基本素質和工作技能,促使他們樹立遵紀守法的意識、安全生產(chǎn)的意識、文明施工的意識。并自覺付諸于行動中,充分尊重和理解一線人員,正確處理好管理人員和勞務人員的關系,要充分尊重勞動人員的人格,樹立起任何工作只有分工不同而沒有人格差別的思想,并在行動中善待他們,建立工地員工檔案,以利于加強工地內部的治安管理,營造安定的生活環(huán)境。項目要關心一線勞務人員的生活,及時了解他們的思想動態(tài),力所能及地為他們排憂解難,促使他們以更充沛的精神和精力投身工作。采取一系列的管理措施建立激勵機制,增強一線勞務人員的危機感、緊迫感,確立競爭、創(chuàng)新的意識。項目管理部要籌備一定的獎勵資金,獎優(yōu)罰劣。
8結 語
建筑施工企業(yè)的項目管理創(chuàng)新,必須通過管理理念創(chuàng)新、管理機制創(chuàng)新、管理方法創(chuàng)新來實現(xiàn)。而項目管理的創(chuàng)新,則構成建筑施工企業(yè)管理創(chuàng)新的核心和不竭動力,也是建筑業(yè)企業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展不懈追求的目標。
參考文獻: