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【關(guān)鍵詞】政治教學(xué)法制教育道德素養(yǎng)
初中政治課程在培養(yǎng)學(xué)生的道德素質(zhì)和愛國主義方面發(fā)揮著重要的作用。其中法制教育對學(xué)生的道德和社會觀念的形成有直接的影響,在初中政治課程教學(xué)過程中,教師要注重法制教育在政治課堂的運(yùn)用,切實(shí)提高學(xué)生的法制意識,正確明辨是非,形成正確的社會認(rèn)知,從而做到遵紀(jì)守法,并學(xué)會借助法律維護(hù)自身和他人的正當(dāng)權(quán)利。作為一名政治教師,在教學(xué)過程中,應(yīng)當(dāng)采取多種方式將法制教育融入到政治教學(xué)中。
一、提升對法制教育的思想認(rèn)識
在初中政治課程中,不僅包含個人品德、人際關(guān)系處理、國家政治經(jīng)濟(jì)等內(nèi)容,還包含一定的法律知識。作為中學(xué)生,法律這一概念對他們來說并不陌生,但缺乏對法制內(nèi)容的深刻認(rèn)識和了解,因此,在初中政治教學(xué)過程中,教師要善于做有心人,首先從思想上提升學(xué)生對法制教育的認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生具備一定的法制觀念和法律意識。
例如,在政治教學(xué)中為學(xué)生普及一些法律常識,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識社會現(xiàn)象,是否違法行為,以及遇到違法行為應(yīng)當(dāng)怎樣保護(hù)自己和制止違法行為。也可以讓學(xué)生閱讀一些法制書籍,或者利用黑板報進(jìn)行法制知識宣傳,營造法制教育的濃厚氛圍。讓學(xué)生多熟悉一些法律知識,尤其是與青少年健康成長息息相關(guān)的內(nèi)容,如可以將預(yù)防未成年人違法犯罪等內(nèi)容融入其中,強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念等,有效預(yù)防違法行為。從思想入手,能夠?yàn)榻酉聛淼姆ㄖ平逃蛳铝己玫幕A(chǔ),在政治教學(xué)中融入法制教育,學(xué)生也更容易接受和掌握。
二、借助多媒體開展法制教育教學(xué)
隨著科學(xué)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展,多媒體在初中政治課堂教學(xué)中得到廣泛應(yīng)用,并起到了很好的教學(xué)效果。因此,在政治課堂教學(xué)中,可以利用多媒體開展法制教育教學(xué)活動,讓學(xué)生在接受政治知識的同時學(xué)習(xí)法制知識。借助多媒體開展法制教育教學(xué)可以從以下幾個方面進(jìn)行:
第一,借助多媒體的生動性和形象性來傳授法律基本知識。對于初中階段的孩子來說,他們對于枯燥的政治和法律都不感興趣,在學(xué)習(xí)過程容易走神和注意力渙散,而多媒體能夠通過生動的圖片、視頻的形式來展現(xiàn)相關(guān)知識,將抽象化的法制知識直觀的展示出來。多媒體的應(yīng)用能夠深化學(xué)生對法律知識的理解程度,起到很好的教學(xué)效果。例如,在學(xué)習(xí)七年級上冊《過健康、安全的生活》這一章節(jié),要教育學(xué)生正確對待金錢,要取之有道,通過正當(dāng)途徑來取得,決不能通過違法行為來獲取金錢??梢酝ㄟ^多媒體播放一個警示教育片段,加深學(xué)生對法律知識的認(rèn)識。
第二,借助多媒體的有效性積極拓展政治教學(xué)內(nèi)容。在初中政治教材課本中,涉及到的一些法律知識都是條文性的,沒有具體的來源以及形成過程,這樣學(xué)生的理解就會受到一定影響。因此,要想達(dá)到更好的法制教學(xué)效果,教師要運(yùn)用多媒體技術(shù)來豐富教材中的教育資源。例如,借助網(wǎng)絡(luò)上面的資源,如新聞事件、視頻案例等,通過多樣化的形式幫助學(xué)生更好的理解法制知識。
三、利用案例做好法制教育教學(xué)
在初中政治教學(xué)中融入法制教育,采用案例教學(xué)法是一種非常有效的教學(xué)措施。初中學(xué)生處于青少年時期,對外界的誘惑沒有抵抗力,通過在政治教學(xué)中開展法制教育,能夠避免學(xué)生走上犯罪的道路。而一些青少年的犯罪案例則對這些學(xué)生具有很好的啟示和警示作用,減少減少青少年犯罪率,提高他們遵紀(jì)守法的意識。所以,政治教師可以采取案例教學(xué)法,通過多媒體為學(xué)生展示警示案例,可以采取視頻的形式也可以是圖片的形式,這種直觀的展示能夠強(qiáng)烈的震撼學(xué)生的心靈,自覺形成遵紀(jì)守法的意識。
例如,在學(xué)習(xí)七年級下冊《做知法守法用法的人》,可以為學(xué)生播放一些熱門的新聞事件,如地溝油事件,一些不法人員利用地溝油生產(chǎn)食用油,并在播放過程中適當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生去思考,那些假冒偽劣產(chǎn)品的生產(chǎn)者和銷售者從哪些方面侵害了消費(fèi)者的合法權(quán)益,要教育學(xué)生維護(hù)自身的健康權(quán)益。利用案例進(jìn)行法制教育,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性更高,學(xué)習(xí)效果也非常顯著,提升了政治教學(xué)質(zhì)量。
四、舉行豐富多彩的法制教育活動
在政治課堂中,教師可以組織豐富多彩的教育活動來進(jìn)行法制教育。例如課前老師做好政治課程的準(zhǔn)備,進(jìn)行法制主題的定位,學(xué)生圍繞法制主題問題進(jìn)行討論和總結(jié),在不知不覺的討論中,學(xué)生學(xué)習(xí)到法律知識。由于升學(xué)壓力的一些原因,現(xiàn)在學(xué)生的法制教育得不到重視,很多教師多采用單一的教學(xué)方式,僅僅局限于書本內(nèi)容的講解,導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高,法制觀念淡薄。教師必須打破傳統(tǒng)的教育觀念,采取學(xué)生喜歡的教育方式來進(jìn)行法制教育。
例如,政治課堂可以是學(xué)生的主體課堂,在一定的法制教育的目標(biāo)下,學(xué)生進(jìn)行社會法制問題的討論,教師最后給出總結(jié)評價,教師也可以組織學(xué)生自我編制一些法制小報,還可以開展辯論賽和演講活動,針對一個案例進(jìn)行分析說明,每個學(xué)生都能夠形成自己的看法。這些法制主體活動的開展,討論會的設(shè)置,法制小報的自我編制,都打破了傳統(tǒng)的以教師說教為主體的教學(xué)方式,學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣才能更加濃厚,因?yàn)檎握n堂上學(xué)生有自己的發(fā)言權(quán),真正的參與到學(xué)習(xí)課堂中,自己動手動腦,學(xué)習(xí)才會更加認(rèn)真,課堂學(xué)習(xí)效果才能得到提升,在政治課堂中學(xué)生才能夠真正受到法制教育。
綜上所述,在初中政治教學(xué)過程中,應(yīng)當(dāng)采取多種方式將法制教育融入到政治教學(xué)中。如提升對法制教育的思想認(rèn)識,借助多媒體開展法制教育教學(xué),利用案例做好法制教育教學(xué)以及舉行豐富多彩的法制教育活動。教師必須打破傳統(tǒng)的教育觀念,采取學(xué)生喜歡的教育方式來進(jìn)行法制教育。只有這樣,才能使法制教育具有較好的效果,并促進(jìn)初中政治課程教學(xué)質(zhì)量的提高。
參考文獻(xiàn)
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存在的問題
問題之一:重視不夠,法制教育流于形式化。學(xué)校是學(xué)生接受法制教育的主陣地,法制教育應(yīng)從小抓起。但在學(xué)校教育中,與其他課程相比,法制教育仍然得不到足夠的重視。因?yàn)榉ㄖ平逃龥]有納入教學(xué)大綱,應(yīng)試教育的影子仍然揮之不去,升學(xué)率還是家長、社會以至學(xué)校自身對教育成果的評判標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校的法制教育由于沒有硬任務(wù)、硬指標(biāo),因而也就沒有明確的職責(zé)和目標(biāo),形成法制課上與不上一個樣、上好上壞一個樣的狀況。
問題之二:形式簡單,教育方法缺乏多樣化。法制教育僅僅局限于校園和課堂之內(nèi)。由于對法制課的重視程度和經(jīng)費(fèi)等原因,現(xiàn)在的法制教育在大多數(shù)學(xué)校里往往局限于校園之中和45分鐘的課堂之內(nèi),且教學(xué)方法簡單,經(jīng)常是采取單一灌輸?shù)姆椒ㄟM(jìn)行教學(xué),缺乏直觀的教育,很少有學(xué)校能把學(xué)生帶出去學(xué)習(xí),或邀請其他單位參加,最多也就是每個學(xué)期邀請有關(guān)單位作一次法制演講,平時采取多種多樣的形式對學(xué)生進(jìn)行法制教育尚處于理想化,不利于增強(qiáng)中小學(xué)生的法制觀念。
問題之三:質(zhì)量不高,教師隊(duì)伍缺乏專業(yè)化。目前絕大多數(shù)學(xué)校的法制課教師基本上是由思想品德政治課教師兼任,個別學(xué)校是由班主任或校長兼任,其中很多教師缺少必要的法學(xué)理論和法律知識,更缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),僅依靠自學(xué)課本掌握一些理論知識,只能照本宣科、填鴨式教學(xué),缺乏案例教學(xué)和課堂的靈活性。遇到實(shí)際問題,就顯得束手無策,甚至解答不了學(xué)生生活中遇到的問題,使學(xué)生沒有任何積極性可言,教學(xué)質(zhì)量大打折扣。有的學(xué)校雖然聘請了法制副校長或兼職法律教師,但因受課程安排和兼職教師時間、精力的制約,不能滿足實(shí)際需要。
問題之四:過于短視,家庭教育片面化。當(dāng)今家庭教育潛存著一種可怕的傾向,注重實(shí)力、注重財富、注重比較和競爭,這種文化觀及其衍生出來的價值觀已經(jīng)影響了許多家長,最為集中和典型的反映就是大部分家長對子女的智力發(fā)展非常關(guān)注,對孩子的學(xué)習(xí)成績極為重視,忽視對孩子的思想品德和法制教育,或者往往把希望寄托在學(xué)校,或者交給本身溺愛孩子的祖父母、外祖父母進(jìn)行家庭教育。家庭教育模式的落后、家庭教育重點(diǎn)的偏頗,再加上有些父母本身的法制素質(zhì)不高使得本應(yīng)列為第一位的家庭法制教育位置缺失。
問題之五:學(xué)生壓力太大,心理教育缺失化。學(xué)校、家庭、社會對分?jǐn)?shù)的片面追求導(dǎo)致中小學(xué)生在心理上承擔(dān)著過重的壓力,特別是在學(xué)習(xí)上不能適應(yīng)家庭或?qū)W校期望的孩子更是承受著成人難以想象的壓力。有的孩子一直處于壓抑狀態(tài),而自身又沒有合理的宣泄途徑,有的孩子產(chǎn)生抑郁心理,有的孩子滋生反抗心理,甚至報復(fù)心理。這樣的孩子遇事不夠冷靜,做事不計后果,因?yàn)橥话l(fā)性事件的刺激就極容易一時沖動而造成惡果,這樣的例子已屢見不鮮。
問題之六:職責(zé)不清,教育管理缺乏整體化。法制教育的責(zé)任不僅僅在學(xué)校,還需要家庭和社會的共同配合。但目前學(xué)校、家庭、社會的教育不能有機(jī)結(jié)合,在教育管理中由于缺乏合力大大降低了教育效果。比如對學(xué)生不在校的時間,由于學(xué)校鞭長莫及,家庭管不好,需要依靠社會環(huán)境的約束。而目前社會對中學(xué)生的法制教育各地區(qū)各不相同,有的尚處于起步階段,有的參與較少,因?yàn)橹T多因素的存在,造成法制教育脫節(jié)、死角現(xiàn)象突出。
可以采取的對策
中小學(xué)生是祖國的未來、民族的希望,搞好中小學(xué)生的法制教育,預(yù)防和減少中學(xué)生違法犯罪,它不僅是提高中小學(xué)生自身素質(zhì),確保中小學(xué)生健康成長的需要,同時也是振興中華民族的需要。抓好中小學(xué)生的法制教育,需要學(xué)校、家庭、社會幾方面的共同努力,形成教育合力,加強(qiáng)教育效果。
對策之一:有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)要重視開展法制教育。要增強(qiáng)中小學(xué)生的法律意識和法制觀念,對減少和預(yù)防中小學(xué)生違法犯罪,促進(jìn)中小學(xué)生健康成長具有重要的意義,各級各部門要引起足夠的重視。教育決策部門應(yīng)當(dāng)把法制教育列入法制化管理軌道,及時修改各級各類學(xué)校的教學(xué)計劃和教學(xué)大綱,建立法制教育課程體系,讓法制教育作為一個重要學(xué)科納入教學(xué)計劃和教學(xué)大綱當(dāng)中,把“軟任務(wù)”變成“硬任務(wù)”。同時,司法、教育等部門要根據(jù)學(xué)生的不同年齡、心理特點(diǎn)、接受能力、知識結(jié)構(gòu)編寫出統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、通俗易懂的法制課教材。另外,要加快法制教育師資隊(duì)伍建設(shè),在法學(xué)院校開設(shè)一定比重的教育學(xué)科,在師范院校增加一定比重的法律課程,從而使法律專業(yè)人員能夠有機(jī)會進(jìn)入教師隊(duì)伍,使師資隊(duì)伍具有相應(yīng)的法律素質(zhì),最終使現(xiàn)代學(xué)校法制教育具有可靠的資源保證。
對策之二:法制教育內(nèi)容和形式要豐富。各學(xué)校不能只注重知識的灌輸和概念的掌握,而應(yīng)注意學(xué)生法制觀念的養(yǎng)成教育。由于中小學(xué)生正處于世界觀和人生觀的形成時期,理性思維比較弱,所以要注重借助于形象思維的方法。各學(xué)校要充分利用第二課堂和社會實(shí)踐活動,對學(xué)生進(jìn)行生動、直觀的法制教育??梢酝ㄟ^舉辦文藝演出、征文演講比賽、知識競賽、模擬法庭,播放法制教育電視片、電影和專題廣播,開辦法制宣傳園地,印發(fā)普法小冊子,組織撰寫讀后感和編輯《法制小報》,定期召開法制主題班會,舉行升國旗儀式和重大節(jié)日慶祝及重要法規(guī)頒布周年紀(jì)念活動,組織旁聽司法公審大會,參觀監(jiān)獄,旁聽有關(guān)刑事、民事、經(jīng)濟(jì)、行政案件的審判活動,請政法干警講法制課,開展學(xué)生“帶‘法’回家”普法實(shí)踐等活動,通過生動、直觀、形象的活動形式,使中小學(xué)生從中接受潛移默化的法律熏陶。
對策之三:家庭法制教育要跟上。不管社會競爭如何激烈,家長望子成龍如何心切,在家庭教育中,決不能只強(qiáng)調(diào)孩子的智育而忽視德育,對孩子進(jìn)行有效的法治教育,讓孩子學(xué)會遵守人生路上的“紅綠燈”,對于孩子的健康成長,不僅是重要的,而且是必需的。拔苗助長、溺愛教育、棍棒代教育、放縱教育、慫恿教育釀成的苦果已不勝枚舉;一些家長不注意自身修養(yǎng),恣意妄為,身教不當(dāng),導(dǎo)致孩子出污染污,應(yīng)了“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑”的箴言。家長必須具備現(xiàn)代道德觀念與法治意識,了解相關(guān)的法規(guī)、增強(qiáng)法治意識,平時注重自身修養(yǎng),對孩子的發(fā)展重視全面素質(zhì),真正擔(dān)當(dāng)起孩子教育的發(fā)源地作用。
對策之四:關(guān)注心靈,適時心理疏導(dǎo)學(xué)業(yè)的壓力。同學(xué)間的交往、家庭等因素都可能導(dǎo)致中小學(xué)生的心理不適。家庭和學(xué)校應(yīng)時時關(guān)注孩子的心靈,進(jìn)行必要的心理疏導(dǎo)和合理的負(fù)面情緒宣泄途徑教育,可以幫助孩子盡快擺脫不良情緒,以冷靜客觀的態(tài)度面對學(xué)習(xí)和他人,減少因?yàn)樾睦硪蛩囟l(fā)的一系列問題。給心靈留下一扇窗,吸納新鮮空氣、沐浴燦爛陽光,多一點(diǎn)理智和關(guān)懷,少一點(diǎn)沖動和責(zé)備,讓我們時時關(guān)注孩子心靈。
以維護(hù)社會和諧穩(wěn)定為目標(biāo),以創(chuàng)建新一輪平安校園活動為載體,全面推行社會治安綜合治理工作的各項(xiàng)措施落實(shí),努力創(chuàng)造良好穩(wěn)定的育人環(huán)境,為加強(qiáng)社會綜合治理工作,校認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀。進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校綜合治理責(zé)任,結(jié)合我校實(shí)際情況認(rèn)真做好學(xué)校的綜合治理工作。具體做了以下工作:
一、認(rèn)真做好學(xué)生的道德教育和法制教育,規(guī)范學(xué)生的日常行為規(guī)范。
加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育,貫徹落實(shí)各項(xiàng)守則和規(guī)范。開學(xué)第一周是學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練周,并結(jié)合學(xué)生文明禮儀開展活動,幫助學(xué)生形成基本道德規(guī)范,養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。因此,我校做了大量細(xì)致扎實(shí)的工作,具體做法是:
(一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全面落實(shí)規(guī)范養(yǎng)成教育。
學(xué)校專門成立了綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長、德育校長任正、副組長,成員由德育主任、后勤主任、年級組長等組成。學(xué)校開學(xué)前召開綜合治理工作例會,研討學(xué)校新問題,分析情況,提出對策,從而有效地推進(jìn)學(xué)校安全工作全面深入地開展。同時,學(xué)校還注重與家庭、社區(qū)的溝通與合作。把學(xué)校周邊的新問題與家長及社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)學(xué)校的法制校長溝通,得到了他們的大力支持。
(二)、育人無聲勝有聲,環(huán)境建設(shè)人文化。
學(xué)校營造濃郁的人文氛圍,讓每寸地方都能說話、每個角落都能育人。學(xué)校走廊里的名人字畫、學(xué)生作品、干凈的地板、清潔的墻壁、碧綠的草坪到處都顯得清靜、高雅,將學(xué)生的道德和情感融合,將學(xué)生的心靈和情操陶冶,通過身臨其境的體驗(yàn)感受,在環(huán)境的細(xì)微之處達(dá)到了人文與環(huán)境的統(tǒng)一,為良好的道德規(guī)范和道德品質(zhì)的養(yǎng)成提供了育人契機(jī),從而影響了學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成和思想初步的形成。
(三)注重師德,全面提高教師育人素質(zhì)。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)以律己,爭做教師榜樣。
2、努力抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),不斷提高我校班主任自身素質(zhì)。
3、開學(xué)第一周,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開了全體教師會、班主任會、值勤教師會、學(xué)生會、學(xué)生值勤會、學(xué)生干部會、安全保衛(wèi)會等,加強(qiáng)學(xué)校安全防范措施,確保開學(xué)工作的順暢。
二、加強(qiáng)安全管理教育,落實(shí)各項(xiàng)安全措施。
學(xué)校的主體是學(xué)生,保證每一位學(xué)生的安全是學(xué)校不可推卸的責(zé)任。為此,我校不斷加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。
2、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校路口安全值勤制度。我校按實(shí)際制定并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校門口及主要交通路口值班制度,明確職責(zé),安排人員,實(shí)行無縫隙管理。在學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的集中時間,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師及保安人員值勤,疏導(dǎo)交通,監(jiān)督學(xué)生按交通規(guī)則行走,并做好值班記錄。
3、在學(xué)校門口的路段設(shè)置醒目的警示牌,提醒機(jī)動車輛注意減速慢行,嚴(yán)禁機(jī)動車輛隨意出入校園。教師機(jī)動車做好登記造冊,規(guī)范按時停車。
4、開展“做安全小標(biāo)兵”活動,強(qiáng)化學(xué)生的交通安全知識并做好學(xué)生安全知識競賽。
5、為了增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,學(xué)校第一周安排了安全專題講座,要求學(xué)生在遇到安全問題時,懂得救人與自救的方法,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,不作無謂的犧牲。
三、發(fā)揮職能部門作用,加強(qiáng)校園治安、法制管理。
1、成立法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,確定法制課教員。
制定規(guī)劃,布置工作,檢查執(zhí)行情況,總結(jié)工作,做好記錄。布置本學(xué)期教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識,依法治校,依法執(zhí)教。按時完成上級部門布置的各項(xiàng)關(guān)法制教育的任務(wù),并有突破和特色。要求班主任利用校會、班會、隊(duì)會、紅領(lǐng)巾廣播站、電視臺、宣傳欄、小小報、講座等形式定期向?qū)W生宣傳校規(guī)、《治安管理處罰條例》、《道路交通管理?xiàng)l例》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《國旗法》等法律法規(guī)內(nèi)容,做好普法工作,當(dāng)好宣傳員。開學(xué)初和期末我校聘請法制輔導(dǎo)員中心莊派出所的民警到我校對學(xué)生進(jìn)行防騙、防拐、防火、防盜、防毒等“十防”法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。
2、加強(qiáng)校門安全管理,落實(shí)安全責(zé)任。
學(xué)校制定了嚴(yán)格的“門衛(wèi)值班巡邏管理制度”、“學(xué)校保安工作職責(zé)”、“夜班值班制度”,學(xué)校現(xiàn)有門衛(wèi)一人,保安兩人,夜班值班人員三人,嚴(yán)格按照制度執(zhí)行安全保衛(wèi)職責(zé),規(guī)定各方位上、放學(xué)接送家長等候區(qū)。同時,學(xué)校還加強(qiáng)了校門的安全保衛(wèi)工作(實(shí)行24小時值班制),做到校內(nèi)人員、來訪人員出入登記,嚴(yán)控校外閑雜人員進(jìn)入校園,維護(hù)良好的教學(xué)秩序。
3、校內(nèi)外聯(lián)防,確保師生生命、財產(chǎn)的安全。
開學(xué)初,學(xué)校聘任胡家園街派出所有關(guān)人員為學(xué)校法制安全副校長、法制輔導(dǎo)員,定期來校為師生進(jìn)行培訓(xùn),在學(xué)校兩側(cè)設(shè)有安全警示牌,設(shè)家長接送區(qū),行政、執(zhí)勤教師、門衛(wèi)、保安各盡其責(zé),保證學(xué)校周邊有良好的交通秩序,創(chuàng)建良好的文化環(huán)境以保障師生安全。學(xué)校除在校內(nèi)采取各種措施防范安全事故外,還與村政府,派出所等加強(qiáng)對學(xué)校周邊環(huán)境的整治,杜絕周邊環(huán)境及外邊閑雜人員對學(xué)校的干擾,把安全隱患阻止在學(xué)校之外。
4、落實(shí)實(shí)驗(yàn)室管理制度。
我??茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室布局合理,實(shí)驗(yàn)器材、藥品、試劑進(jìn)行分類排放及管理,并作了以下使用規(guī)定:常規(guī)器材分類排列在專用架上。使用時,教師必須向管理員完成登記手續(xù)。
5、學(xué)校消防設(shè)備定期檢查,確保安全。
我校在圖書、電教、儀器等各專用教室、走廊、倉庫等重點(diǎn)部位共設(shè)有滅火器計53個,并于上學(xué)期對滅火器逐一進(jìn)行了維護(hù),對到期滅火器均進(jìn)行干粉的更換,組織教師進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn),使每位教師均能熟練掌握使用方法。保證消防通道通暢,對學(xué)校電線、線路學(xué)期初進(jìn)行了細(xì)致的檢查,對存有安全隱患部位即時進(jìn)行了更換,現(xiàn)無老化、破損等情況。制定了應(yīng)急疏散預(yù)案,設(shè)置了安全出口、安全疏散等標(biāo)志,對教師、學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),知道遇突發(fā)事件的處理方法,并在第二周周五在學(xué)生中還開展了安全疏散演練,從而增強(qiáng)了學(xué)生安全防護(hù)意識。
四、加大資金投入,添置管理設(shè)施。
學(xué)校假期進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時排除,發(fā)現(xiàn)綜合樓前下水井周圍固定水泥破碎,綜合樓、西樓外墻磚和小操場地破損,及時進(jìn)行了圍欄和維修;并對各教學(xué)樓內(nèi)展窗和教室內(nèi)電扇進(jìn)行檢查,加固;對學(xué)校緊急疏散通道進(jìn)行檢查,對疏散通道指示牌進(jìn)行更換、加固等,無危房、無校車、無危險化學(xué)品,體育器材設(shè)專門體育教師托管,隨時進(jìn)行檢查,以保障體育器械安全適用。只要發(fā)現(xiàn)問題,立刻解決,不能自行解決的馬上向局領(lǐng)導(dǎo)匯報,力爭盡快得到解決。
工作目標(biāo):
1、法制、安全教育普及率達(dá)100%,4月和10月確定為安全教育月,邀請法制副校長、校外大隊(duì)輔導(dǎo)員等執(zhí)法監(jiān)督部門的專業(yè)人員進(jìn)行宣傳講座,師生法制、安全意識強(qiáng),自防自護(hù)工作成效顯著。
2、無火災(zāi)、食物中毒、教育常規(guī)安全事故發(fā)生,無群死群傷事件。
3、校園及周邊不發(fā)生影響師生恐慌的重大事件,無師生違法犯罪事件發(fā)生。
4、學(xué)校周邊環(huán)境治安秩序良好,周邊無危險建筑、飲食攤點(diǎn)、聚群社會無業(yè)青年等,確保學(xué)生做到“三遠(yuǎn)離”:遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離“三廳”,遠(yuǎn)離不安全場所。
5、加大檢查整改力度,無不安全設(shè)施;防火、防水、防盜、防煤氣泄露。
6、師生間無傳染性疾病發(fā)生,加強(qiáng)體檢、消毒工作。
幾點(diǎn)要求:
1、全力維護(hù)校園環(huán)境的安全與穩(wěn)定。
①全體師生遵守學(xué)校的各項(xiàng)安全制度,學(xué)生繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守《學(xué)生安全管理制度》,嚴(yán)格與班級常規(guī)考核掛勾,實(shí)行一票否決權(quán)。
②對有不良行為的學(xué)生有備案記錄,設(shè)幫教老師,對嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生要進(jìn)行處分。
③維護(hù)校園安全設(shè)施、消防設(shè)施、體育設(shè)施,制定獎懲制度,嚴(yán)防嚴(yán)管。
2、開展學(xué)校、社會和家庭相結(jié)合的法制、德育教育工作。
①各班要專設(shè)安全教育課,可利用班、隊(duì)會等有利時機(jī)開展社會實(shí)踐活動。四月份我們要開展一次安全知識競賽活動。
②定期開展學(xué)生的安全自救演練活動,除學(xué)校集中活動外,各班要開展豐富多彩、直觀有效的演練活動,并達(dá)到學(xué)校與家庭的互動。
③利用警民共建、軍民共建的有利時機(jī),將法制教育、消防教育、交通安全教育貫穿于各項(xiàng)活動中,對于大型活動,學(xué)生要有活動心得和體會。
3、積極開展創(chuàng)建平安校園活動。
①利用安全月、安全周及重大火災(zāi)紀(jì)念日開展宣傳教育活動,各班設(shè)專題板報,學(xué)生組織專題小報,注重材料的搜集和整理。
②廣泛開展各種形式的活動,如升旗儀式、演講、團(tuán)隊(duì)會、安全知識講座,模擬法庭、家長學(xué)校、小交警等教育活動,各班有計劃、有記錄,創(chuàng)造性地開展工作。
一、認(rèn)真做好學(xué)生的道德教育和法制教育,規(guī)范學(xué)生的日常行為規(guī)范。
加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育,貫徹落實(shí)各項(xiàng)守則和規(guī)范。開學(xué)第一周是學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練周,并結(jié)合學(xué)生文明禮儀開展活動,幫助學(xué)生形成基本道德規(guī)范,養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。因此,我校做了大量細(xì)致扎實(shí)的工作,具體做法是:
(一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全面落實(shí)規(guī)范養(yǎng)成教育。
學(xué)校專門成立了綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長、德育校長任正、副組長,成員由德育主任、后勤主任、年級組長等組成。學(xué)校開學(xué)前召開綜合治理工作例會,研討學(xué)校新問題,分析情況,提出對策,從而有效地推進(jìn)學(xué)校安全工作全面深入地開展。同時,學(xué)校還注重與家庭、社區(qū)的溝通與合作。把學(xué)校周邊的新問題與家長及社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)學(xué)校的法制校長溝通,得到了他們的大力支持。
(二)、育人無聲勝有聲,環(huán)境建設(shè)人文化。
學(xué)校營造濃郁的人文氛圍,讓每寸地方都能說話、每個角落都能育人。學(xué)校走廊里的名人字畫、學(xué)生作品、干凈的地板、清潔的墻壁、碧綠的草坪到處都顯得清靜、高雅,將學(xué)生的道德和情感融合,將學(xué)生的心靈和情操陶冶,通過身臨其境的體驗(yàn)感受,在環(huán)境的細(xì)微之處達(dá)到了人文與環(huán)境的統(tǒng)一,為良好的道德規(guī)范和道德品質(zhì)的養(yǎng)成提供了育人契機(jī),從而影響了學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成和思想初步的形成。
(三)注重師德,全面提高教師育人素質(zhì)。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)以律己,爭做教師榜樣。
2、努力抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),不斷提高我校班主任自身素質(zhì)。
3、開學(xué)第一周,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開了全體教師會、班主任會、值勤教師會、學(xué)生會、學(xué)生值勤會、學(xué)生干部會、安全保衛(wèi)會等,加強(qiáng)學(xué)校安全防范措施,確保開學(xué)工作的順暢。
二、加強(qiáng)安全管理教育,落實(shí)各項(xiàng)安全措施。
學(xué)校的主體是學(xué)生,保證每一位學(xué)生的安全是學(xué)校不可推卸的責(zé)任。為此,我校不斷加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。
1、利用班會課和“國旗下講話”的活動形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)國家安全法規(guī)以及學(xué)校制訂的一系列安全管理規(guī)章制度。同時學(xué)校在3月28日全國第十六個安全教育日上進(jìn)行主題為《強(qiáng)化安全意識,提高避險能力》的活動。規(guī)章制度不僅規(guī)范了學(xué)生的行為,鍛煉了學(xué)生的自立能力,而且杜絕了安全隱患。
2、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校路口安全值勤制度。我校按實(shí)際制定并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校門口及主要交通路口值班制度,明確職責(zé),安排人員,實(shí)行無縫隙管理。在學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的集中時間,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師及保安人員值勤,疏導(dǎo)交通,監(jiān)督學(xué)生按交通規(guī)則行走,并做好值班記錄。
3、在學(xué)校門口的路段設(shè)置醒目的警示牌,提醒機(jī)動車輛注意減速慢行,嚴(yán)禁機(jī)動車輛隨意出入校園。教師機(jī)動車做好登記造冊,規(guī)范按時停車。
4、開展“做安全小標(biāo)兵”活動,強(qiáng)化學(xué)生的交通安全知識并做好學(xué)生安全知識競賽。
5、為了增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,學(xué)校第一周安排了安全專題講座,要求學(xué)生在遇到安全問題時,懂得救人與自救的方法,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,不作無謂的犧牲。
三、發(fā)揮職能部門作用,加強(qiáng)校園治安、法制管理。
1、成立法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,確定法制課教員。制定規(guī)劃,布置工作,檢查執(zhí)行情況,總結(jié)工作,做好記錄。布置本學(xué)期教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識,依法治校,依法執(zhí)教。按時完成上級部門布置的各項(xiàng)關(guān)法制教育的任務(wù),并有突破和特色。要求班主任利用校會、班會、隊(duì)會、紅領(lǐng)巾廣播站、電視臺、宣傳欄、小小報、講座等形式定期向?qū)W生宣傳校規(guī)、《治安管理處罰條例》、《道路交通管理?xiàng)l例》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《國旗法》等法律法規(guī)內(nèi)容,做好普法工作,當(dāng)好宣傳員。開學(xué)初和期末我校聘請法制輔導(dǎo)員中心莊派出所的民警到我校對學(xué)生進(jìn)行防騙、防拐、防火、防盜、防毒等“十防”法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。
2、加強(qiáng)校門安全管理,落實(shí)安全責(zé)任。
學(xué)校制定了嚴(yán)格的“門衛(wèi)值班巡邏管理制度”、“學(xué)校保安工作職責(zé)”、“夜班值班制度”,學(xué)?,F(xiàn)有門衛(wèi)一人,保安兩人,夜班值班人員三人,嚴(yán)格按照制度執(zhí)行安全保衛(wèi)職責(zé),規(guī)定各方位上、放學(xué)接送家長等候區(qū)。同時,學(xué)校還加強(qiáng)了校門的安全保衛(wèi)工作(實(shí)行24小時值班制),做到校內(nèi)人員、來訪人員出入登記,嚴(yán)控校外閑雜人員進(jìn)入校園,維護(hù)良好的教學(xué)秩序。
3、校內(nèi)外聯(lián)防,確保師生生命、財產(chǎn)的安全。
開學(xué)初,學(xué)校聘任胡家園街派出所有關(guān)人員為學(xué)校法制安全副校長、法制輔導(dǎo)員,定期來校為師生進(jìn)行培訓(xùn),在學(xué)校兩側(cè)設(shè)有安全警示牌,設(shè)家長接送區(qū),行政、執(zhí)勤教師、門衛(wèi)、保安各盡其責(zé),保證學(xué)校周邊有良好的交通秩序,創(chuàng)建良好的文化環(huán)境以保障師生安全。學(xué)校除在校內(nèi)采取各種措施防范安全事故外,還與村政府,派出所等加強(qiáng)對學(xué)校周邊環(huán)境的整治,杜絕周邊環(huán)境及外邊閑雜人員對學(xué)校的干擾,把安全隱患阻止在學(xué)校之外。
4、落實(shí)實(shí)驗(yàn)室管理制度。
我??茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室布局合理,實(shí)驗(yàn)器材、藥品、試劑進(jìn)行分類排放及管理,并作了以下使用規(guī)定:常規(guī)器材分類排列在專用架上。使用時,教師必須向管理員完成登記手續(xù)。
5、學(xué)校消防設(shè)備定期檢查,確保安全。
我校在圖書、電教、儀器等各專用教室、走廊、倉庫等重點(diǎn)部位共設(shè)有滅火器計53個,并于上學(xué)期對滅火器逐一進(jìn)行了維護(hù),對到期滅火器均進(jìn)行干粉的更換,組織教師進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn),使每位教師均能熟練掌握使用方法。保證消防通道通暢,對學(xué)校電線、線路學(xué)期初進(jìn)行了細(xì)致的檢查,對存有安全隱患部位即時進(jìn)行了更換,現(xiàn)無老化、破損等情況。制定了應(yīng)急疏散預(yù)案,設(shè)置了安全出口、安全疏散等標(biāo)志,對教師、學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),知道遇突發(fā)事件的處理方法,并在第二周周五在學(xué)生中還開展了安全疏散演練,從而增強(qiáng)了學(xué)生安全防護(hù)意識。
四、加大資金投入,添置管理設(shè)施。
學(xué)校假期進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時排除,發(fā)現(xiàn)綜合樓前下水井周圍固定水泥破碎,綜合樓、西樓外墻磚和小操場地破損,及時進(jìn)行了圍欄和維修;并對各教學(xué)樓內(nèi)展窗和教室內(nèi)電扇進(jìn)行檢查,加固;對學(xué)校緊急疏散通道進(jìn)行檢查,對疏散通道指示牌進(jìn)行更換、加固等,無危房、無校車、無危險化學(xué)品,體育器材設(shè)專門體育教師托管,隨時進(jìn)行檢查,以保障體育器械安全適用。只要發(fā)現(xiàn)問題,立刻解決,不能自行解決的馬上向局領(lǐng)導(dǎo)匯報,力爭盡快得到解決。
每月初學(xué)校設(shè)有專管人員對學(xué)校各部位設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全檢查,電氣安全保障設(shè)施齊備,各類電氣設(shè)備專人維護(hù),以保障安全使用,學(xué)校報告廳、各教室、專用教室均制定安全管理制度,有切實(shí)有效的防范措施。
五、加強(qiáng)食堂管理工作,經(jīng)常進(jìn)行食品安全檢查。
我校食堂由教育局委派二中心小學(xué)校食辦進(jìn)行管理,但學(xué)校還專設(shè)一名主任主管食堂工作,加強(qiáng)對學(xué)生食堂的安全管理。學(xué)校經(jīng)常組織有關(guān)人員到食堂進(jìn)行不定期檢查,保證了師生的飲食安全。飲水為直飲水,設(shè)專管人員進(jìn)行飲水設(shè)備的衛(wèi)生清潔。
近一段,我校校長針對學(xué)校周邊實(shí)際情況,立即召開了行政會,尤其在安全方面提出了更高的防范要求,并對開學(xué)以來安全排查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),找出不足之處,對發(fā)現(xiàn)的問題提出建議,及時進(jìn)行整改,尊重科學(xué),強(qiáng)化管理,做好學(xué)校安全防范工作。
六、存在的問題:
1、校舍安全出現(xiàn)的問題
(1)、前院水泥地面破損嚴(yán)重,坑洼不平;
(2)、前院下水不暢通,排水困難;
(3)、防盜棋格門均損壞,不能正常使用;
(4)、后院地面下水井高于地面,造成排水困難;
(5)、二樓窗戶下檐水泥開裂嚴(yán)重,門窗年久損壞,漏雨嚴(yán)重;
以學(xué)校計劃為工作思想,以服務(wù)廣大師生為宗旨,以體驗(yàn)教育為基本途徑,開展豐富多彩的實(shí)踐活動,培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,進(jìn)一步提升我校少先隊(duì)的品位和特色。
二、主要工作及要求:
(一)加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。
繼續(xù)對少先隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神。讓少先隊(duì)員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。要通過板報、班隊(duì)會、演講、國旗下講話等形式,開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。
有計劃地組織學(xué)生開展多種形式的革命傳統(tǒng)教育和法制教育,強(qiáng)化學(xué)生的愛國意識和法制觀念。要根據(jù)書香校園的活動要求,扎實(shí)開展人文教育。做到“熏陶感情,背誦精華,保護(hù)好奇,引導(dǎo)個性”;讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬。
(二)以“文明禮儀伴我行”活動為載體,狠抓文明禮儀教育。
學(xué)校要以少年隊(duì)組織為龍頭,以“文明禮儀伴我行”活動為載體,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊(duì)。
1.開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動深入開展。
2.以少先隊(duì)大隊(duì)的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
3.學(xué)校少先隊(duì)組織要重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校,在社會,在家里的文明禮儀行為。
4.各班要開展以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊(duì)會,發(fā)揮班隊(duì)活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。
5.精心布置學(xué)校教師和校園環(huán)境,用宣傳畫、手抄報、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生,促使他們在日常工作生活中講規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。
6.開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動,讓學(xué)生熟知主要條款內(nèi)容,并填寫好教育活動記錄表。培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。適時舉行《守則規(guī)范記我心》演講和歌詠比賽。
7.繼續(xù)抓好升旗儀式活動和“文明班級”、“紅旗班級”評比工作。建立健全值周制度,評比結(jié)果每天一公布,每周一小結(jié),并舉行授旗儀式。通過活動促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成,克服空調(diào)說教,增強(qiáng)德育實(shí)效性,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。
(三)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動,培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。發(fā)揮少先隊(duì)作用,加強(qiáng)隊(duì)員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,嚴(yán)格各種規(guī)章制度,加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,通過晨會、早操時間的講話、國旗下講話、班隊(duì)會進(jìn)行教育。注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,講究衛(wèi)生。開展如“使用禮貌用語”、“給老師獻(xiàn)上一杯水”、“學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家”等活動。適時舉行《守則規(guī)范記我心》演講和歌詠比賽。
(四)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1.我校要繼續(xù)促進(jìn)少先隊(duì)工作的創(chuàng)新發(fā)展。繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)干部訓(xùn)練。
2.建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊(duì)伍。
3.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。充分利用“少先隊(duì)室”“圖書室”等陣地作用,組織開展教育活動,,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地,科學(xué)實(shí)驗(yàn)基地。通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。
4.開展少先隊(duì)員光榮感教育。以中隊(duì)為單位,以“我是少先隊(duì)員”、“我生活在少先隊(duì)組織中”、“我為少先隊(duì)添光彩”為主要內(nèi)容、廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育,幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。
三、各月份工作要點(diǎn):
九月份主題:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會走路
1.開學(xué)儀式。9月5號
2.制訂新學(xué)期大、中隊(duì)工作計劃。9月5號
3.建立紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督值勤崗,開始對各中隊(duì)的十項(xiàng)常規(guī)進(jìn)行量化考核。9月6號
4.對大隊(duì)委進(jìn)行改選,充分發(fā)揮隊(duì)員的自主能動性,在四、五年級中競選大隊(duì)委機(jī)構(gòu)。建全各中隊(duì)、小隊(duì)干部機(jī)制。頒發(fā)中小干部標(biāo)志,使其起到模范帶頭作用。9月7日
5.重選廣播員,開展好中午和周四的紅領(lǐng)巾廣播。9月8日
6.9月10日面對第26個教師節(jié),開展感謝師恩“五個一”活動。召開一次以“獻(xiàn)給教師的歌”為主題的中隊(duì)會來慶祝教師節(jié),制作一張“感謝師恩”的小報或賀卡;組織隊(duì)員為老師寫一段賀詞或一句謝語。舉行一次有隊(duì)員代表發(fā)言的國旗下講話。上課時,組織隊(duì)員真誠的向老師問好,并為老師送上一杯水。;開展豐富多彩的敬師、愛師活動,做到在細(xì)節(jié)中感動、在體驗(yàn)中感恩、在成長中感悟。9月9日大課間組織“感謝師恩”大行動。出好“我愛您,美麗的老師!”主題板報。9月17日檢查
7.年年過中秋,今夕月更明。今年9月12日是國定傳統(tǒng)節(jié)假。開展“觀月、賞月、探月、頌月”的團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋的主題活動。各中隊(duì)輔導(dǎo)員引導(dǎo)隊(duì)員了解中秋節(jié)的來歷,收集相關(guān)詩詞、圖片等
。隊(duì)員們要以小主人、小幫手、小當(dāng)家的姿態(tài),參與本次活動,說說各自的中秋節(jié),準(zhǔn)備好祝福語,增添詩情畫意。
8.9月中旬開展讀書節(jié)系列活動
十月份主題:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會讀書
1.今年的10月1日是我國第61個國慶節(jié),以各中隊(duì)為單位開展校級“火紅十一”頌祖國詩歌朗誦比賽活動,9月30日慶祝祖國媽媽的62歲生日。激發(fā)學(xué)生的愛國意識。國慶長假過后10月15日舉辦展現(xiàn)國慶節(jié)喜慶快樂、學(xué)生美好生活的攝影比賽。
2.大隊(duì)委員做好新隊(duì)員入隊(duì)前的教育工作。新隊(duì)員上交入隊(duì)申請表格,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。10月13日一年級優(yōu)秀新生入隊(duì)。
3.10月16日重陽節(jié),開展到敬老院慰問老人活動,感恩爺爺奶奶。
4.以“文明禮儀伴我行”活動為載體,開展文明禮儀教育。
5.出好“我愛我的祖國”主題板報。10月29日檢查。
十一月份:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會寫字
1.加強(qiáng)青少年法制教育,組織隊(duì)員學(xué)習(xí),了解《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規(guī),使廣大學(xué)生能夠自覺遵紀(jì)守法,并提高自我保護(hù)能力。
2.出好“學(xué)習(xí)英語,快樂無限”主題板報。11月26日檢查
3.開展英語節(jié)系列活動。
4.11月25日感恩節(jié)。
十二月份主題:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會打招呼
1.在隊(duì)員中廣泛開展“手拉手互助”活動,讓優(yōu)秀學(xué)生與后進(jìn)生結(jié)對,成立互助小組,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛護(hù)集體、關(guān)心他人的良好品德。
2.鼓勵全體少先隊(duì)員參加“美麗校園”活動,大家一起動手,來創(chuàng)建一個整潔、文明的校園。
3.“慶元旦”校園小歌手卡拉OK比賽。
4.出好“慶祝元旦”主題板報。12月30日檢查
5.各班級開展“慶元旦”活動,當(dāng)天開展“跳蚤市場”活動12月31日
一月份
1.引導(dǎo)全體隊(duì)員,認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接即將到來的期末考試,爭取在考試取得好成績,向家長、老師、學(xué)校匯報。
2.評選優(yōu)秀隊(duì)集體、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀隊(duì)干部、愛心小使者等。
3.資料歸檔整理。
4.布置寒假工作。
一、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),為我所禁毒戒毒宣傳工作的順利開展提供了有力保證
我所歷來都十分重視對學(xué)員進(jìn)行地戒毒、禁毒宣傳教育工作,今年以來,教育科多次召集大隊(duì)分管此項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人和輔導(dǎo)員分析會、座談會,就禁毒、戒毒康復(fù)工作進(jìn)行了認(rèn)真部署,根據(jù)工作的需要,今年我所又調(diào)整充實(shí)了輔導(dǎo)員隊(duì)伍,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),使全所戒毒禁毒宣傳工作的開展做到統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、統(tǒng)一指揮。同時,所領(lǐng)導(dǎo)在人力、物力、財力上積極給予支持,進(jìn)一步加強(qiáng)戒毒禁毒隊(duì)伍建設(shè),各大隊(duì)都配備了專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,目前各項(xiàng)禁毒宣傳工作順利開展。
二、深入開展禁毒宣傳教育和"無毒勞教所"活動,營造了良好的戒毒環(huán)境
我所按照打擊、防范、教育、挽救有機(jī)結(jié)合的要求,充分發(fā)動勞教人員參與禁毒宣傳斗爭,重點(diǎn)加強(qiáng)了勞教人員的戒毒、拒毒教育。"6.26"國際禁毒日期間,我所與**市禁毒委、市圖書館共同開展聯(lián)合幫教活動,市禁毒委免費(fèi)向勞教人員發(fā)放禁毒宣傳資料、禁毒畫冊500余份,發(fā)放禁毒圖片60余幅。市圖書館于6月20日還進(jìn)行贈送圖書活動,受到媒體的關(guān)注并及時進(jìn)行報道。通過社會和我所共同努力,使我所的禁毒宣傳工作報刊有文章、所內(nèi)有黑板報,真正做到人人皆知,使全體勞教人員充分認(rèn)識到的危害性和禁毒宣傳工作的重要性,有效地遏止了進(jìn)入勞教所。同時,我所進(jìn)一步建立和完善了各項(xiàng)制度,制定了具體的防止流入勞教大院的工作實(shí)施方案,深入開展"無毒勞教所"活動,使禁毒宣傳工作形成齊抓共管的良好格局。
三、開展形式多樣活動,不斷增強(qiáng)勞教人員拒毒的自覺性
我所始終堅(jiān)持把禁毒宣傳教育納入教育工作計劃中,為了迎接"6.26"國際禁毒日的到來,根據(jù)區(qū)勞教局要求,結(jié)合我所實(shí)際,積極在勞教人員中開展禁毒戒毒"六個一"活動。
一是上好一期禁毒宣傳教育課。從五月份開始,我所利用兩個月時間,以課堂教學(xué)形式,組織全體勞教人員觀看《遠(yuǎn)離》21集紀(jì)實(shí)電視專題片,要求每周三、周四晚上各大隊(duì)教員按時播放錄像,教育科定期進(jìn)行檢查、督促,并把這項(xiàng)工作作為月考核的一項(xiàng)內(nèi)容,各大隊(duì)高度重視,都能按照科室要求開展教育活動,通過詳細(xì)的案例再現(xiàn),生動形象的語言進(jìn)行講解,切實(shí)讓勞教人員了解的危害、禁毒的形勢和國家有關(guān)禁毒法律法規(guī)。
二是組織觀看一部禁毒宣傳教育影(視)片。我所于6月14日晚上組織全所1500多勞教人員在大操場觀看《黑白記憶》電影,影片展現(xiàn)一名叫默默的女孩目睹親生母親吸毒受折磨殘害的經(jīng)過,她自己和同伴因叛逆、由無知、好奇、輕信被騙成為吸毒者、販毒者的痛苦、無助的經(jīng)歷,勞教人員通過觀看影片,心靈感到無比震撼。許多學(xué)員在看完電影后,結(jié)合自己的經(jīng)歷寫下了觀后感,加深自己對危害的認(rèn)識:是人類最大的危害,它把"大款"變成劫匪,把良母變成罪犯,把人變成鬼。只要惹上并親近這個惡魔,它就會改變你的人生,摧毀你的尊嚴(yán),泯滅你的信念。我們要記住,千萬別去敲那通向地獄的門,會送你走上一條難以自拔的不歸之路。
在組織學(xué)員觀看電影后,根據(jù)我所實(shí)際情況,6月26日至27日,組織全體勞教人員觀看中央電視臺12頻道的《戒毒所長》新聞報道和《遠(yuǎn)離白惑,共享同一藍(lán)天》勞教場所"6.26"國際禁毒日宣傳教育活動影碟,使勞教人員在寬松的氣氛中得到教育。
三是讀好一本書。我所認(rèn)真組織勞教人員學(xué)習(xí)《禁毒戒毒知識手冊》,讓學(xué)員切實(shí)掌握知識和國家對禁毒的法律法規(guī)。
四是組織一次禁毒征文比賽,由教育科組織,各大隊(duì)具體實(shí)施,在勞教人員中宣傳和動員,根據(jù)學(xué)員自己學(xué)習(xí)禁毒知識和活動體驗(yàn),撰寫有關(guān)禁毒方面的心得體會、演講稿、散文、詩歌,并進(jìn)行頒獎,提高了學(xué)員學(xué)習(xí)禁毒知識的積極性和自主性。
五是組織一次禁毒宣傳板報評比??评锍霭嬉黄谝?禁毒"主題的小報,各大隊(duì)以"抵制、參與禁毒"為主題設(shè)計黑板報,對優(yōu)秀板報進(jìn)行評比,使學(xué)員在創(chuàng)作過程中加強(qiáng)學(xué)習(xí),了解形勢,增強(qiáng)抵制的意識和能力
關(guān)鍵詞:活動;原則;學(xué)生;素質(zhì)
中圖分類號:G420文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1992-7711(2014)18-009-2一、活動教育的內(nèi)容和目的
第一項(xiàng)是常規(guī)性德育系列活動。在學(xué)校德育活動中,我校堅(jiān)持以省陶研課題《陶行知生活教育理論在農(nóng)村中學(xué)德育中的研究》為抓手,以培養(yǎng)學(xué)生良好的“做人習(xí)慣”、“學(xué)習(xí)習(xí)慣”、“生活習(xí)慣”為具體目標(biāo),不斷提升學(xué)生素質(zhì)。
1.堅(jiān)持學(xué)校德育工作的全員管理,全方位管理。通過每周一的行政領(lǐng)導(dǎo)輪流進(jìn)行的“國旗下講話”,班主任對班級的常規(guī)管理,加強(qiáng)對學(xué)生的民族精神教育、誠信教育、珍愛生命教育和民主法制教育,大力推進(jìn)文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
2.堅(jiān)持精細(xì)化管理,實(shí)現(xiàn)精致管理的目標(biāo)。為提高德育的針對性和實(shí)效性,我校將抽象的教育具體化,要求學(xué)生做到“十做好”,即佩戴胸卡走好路、文明禮貌說好話、儀表得體理好發(fā)、鍛煉身體做好操、保護(hù)環(huán)境掃好地、認(rèn)真學(xué)習(xí)寫好字、陶冶情操唱好歌、培養(yǎng)能力上好課、愛惜糧食用好餐、美德高尚做好事,把養(yǎng)成教育內(nèi)容具體化、過程精細(xì)化。
3.堅(jiān)持多管齊下,形成教育合力。我校緊緊抓住各類創(chuàng)建的契機(jī),進(jìn)行漫畫展覽、環(huán)保知識宣傳、安全文明宣傳、法制教育、“三心教育”等,濃厚學(xué)校的教育氛圍,而且著力家庭、學(xué)校、社會合一,充分挖掘教育資源,拓展德育空間。學(xué)校定期邀請法制副校長作輔導(dǎo)講座,成立心理咨詢室對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),組織學(xué)生外出參觀學(xué)習(xí),參加德育基地的社會實(shí)踐活動等等,使學(xué)生在活動中受到教育,在潛移默化中受到熏陶。
第二項(xiàng)是活動化課堂模式。在課堂上教師適時適情開展課堂教學(xué)互動活動。在數(shù)學(xué)課上,開展數(shù)學(xué)趣味故事活動,數(shù)學(xué)游戲活動;語文課進(jìn)行演講、小品表演和編刊活動;歷史課進(jìn)行參觀活動,歷史人物講座活動,辯論活動等等。例如:數(shù)學(xué)老師在進(jìn)行抽象的數(shù)學(xué)概念的教學(xué)時,教師通過構(gòu)建學(xué)生操作實(shí)驗(yàn)的活動情境,并從學(xué)生操作獲得的結(jié)論為感性材料展開教學(xué),形成實(shí)驗(yàn)――猜想――驗(yàn)證的數(shù)學(xué)活動模式。
第三項(xiàng)是設(shè)立校園文化活動月。這樣做不僅豐富了校園生活,而且可以很好地為學(xué)生提供一個全面參與、全面展示的機(jī)會,讓學(xué)生在活動中思考、學(xué)習(xí)和提高。我校設(shè)立的一年一度“校園文化藝術(shù)節(jié)活動”為期一個月,時間安排在每年的12月份。整個活動規(guī)模大,內(nèi)容豐富,形式多樣,包括長卷繪畫比賽、硬筆書法比賽、英語小報設(shè)計比賽、古詩詞朗誦比賽、現(xiàn)場作文比賽、打字比賽、燈謎競猜、學(xué)生收藏品、手工、科技小制作展覽、環(huán)保時裝設(shè)計、校園歌手大賽、多米諾骨牌、拼圖、五子棋、軍棋比賽、文藝匯演等。每一個學(xué)生都能找到自己喜歡的活動項(xiàng)目。特別是文藝匯演將藝術(shù)節(jié)系列活動推向了,學(xué)生們像過節(jié)一樣興奮、高興。學(xué)習(xí)的緊張和煩惱很快忘卻,自我展示和獲知的快樂使學(xué)生的精神振奮,更重要的是學(xué)生在活動中感悟到了很多新的東西,對他們的健康成長十分有益。
第四項(xiàng)是建立豐富多彩的校級或班級活動的制度。社會方面的各種信息,校園內(nèi)的各種信息,經(jīng)過認(rèn)真的篩選和組合,可以發(fā)現(xiàn)不少很好的活動素材,再經(jīng)過一定的準(zhǔn)備,就能進(jìn)行活動。這種活動可以是校級的,也可以是班級的。讓學(xué)生在比較多的活動氣氛中去生活去學(xué)習(xí)去思考,學(xué)校和班級就充滿了活力,充滿了文化氛圍,充滿了鼓舞人心的力量。
第五項(xiàng)是有聲有色的收藏特色活動。2008年出版的《青少年收藏入門》,我校將它列入校本教材,學(xué)校非常重視學(xué)生的收藏活動。首先分年級成立了收藏興趣小組,特聘常熟市收藏家協(xié)會理事?lián)屋o導(dǎo)工作,做到定時間、定人員、定內(nèi)容、定地點(diǎn)開展活動。學(xué)校訂閱購進(jìn)了收藏的書刊供學(xué)生學(xué)習(xí)交流,還經(jīng)常與相關(guān)收藏組織聯(lián)系,來校介紹收藏知識,展出各類藏品。這些活動的舉辦吸引了大批喜愛收藏的學(xué)生,使全校的收藏活動蓬勃開展起來。
收藏已作為一門文化進(jìn)入了我校教育的領(lǐng)域,老師們在課堂教學(xué)中將藏品作為輔助教具,使課上得更加直觀形象。如歷史老師在課堂上展示過去的布票、糧票、購物證等來講改革開放;美術(shù)老師直接舉辦連環(huán)畫收藏班級展覽來上連環(huán)畫一課。我校將收藏活動融進(jìn)各科教學(xué)當(dāng)中,成為教書育人的重要輔導(dǎo)工具和教改活動的重要一環(huán),同時強(qiáng)化了素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
第六項(xiàng)是體育活動張馳有度。初中學(xué)生正處在生長發(fā)育的旺盛階段,如何抓住這個有利階段,通過訓(xùn)練全面發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)和基本活動能力,促進(jìn)身體機(jī)能的提高至關(guān)重要。我校認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,開好每屆校運(yùn)動會,推進(jìn)陽光體育運(yùn)動。體育領(lǐng)導(dǎo)小組專門制訂了體育活動課方案,全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,科學(xué)、合理地安排課程表和作息時間表,大力推進(jìn)體育大課間活動,利用每天上、下午各半小時蓬勃開展“陽光體育運(yùn)動”,確保學(xué)生每日在校時間不超過7小時,體育鍛煉時間不少于1小時。
二、開展活動教育的原則
一是靈活性原則。從內(nèi)容到方法都是隨時隨情隨意可以變化的。例如:我們老師在教育教學(xué)中發(fā)現(xiàn),獨(dú)生子女普遍存在著責(zé)任心缺少,感恩心缺失的問題,這是個很嚴(yán)重的傾向,發(fā)展下去可能使學(xué)生變成自私狹窄,缺少愛心,沒有胸懷的平庸者,甚至罪人。學(xué)校便借助感恩節(jié)這個機(jī)會,在初一、初二各班開展了感恩活動,教唱感恩歌,寫感恩信,使學(xué)生的思想認(rèn)識水平大為提高,出現(xiàn)了很多父母與兒女相互擁抱,互相致歉致意的場面。
二是平等性原則。學(xué)生是活動的主體,因此,學(xué)校和班級的一切活動的策劃過程都應(yīng)更多以學(xué)生的角度來進(jìn)行,學(xué)校及教師要讓學(xué)生充分去思考,去變動,在活動中也要充分考慮學(xué)生的意愿和差別,盡可能滿足他們的活動需求。我?!靶@文化藝術(shù)節(jié)”活動,開始由學(xué)校準(zhǔn)備幾個項(xiàng)目,但后來卻發(fā)現(xiàn),學(xué)生的反映不強(qiáng)烈,于是改成學(xué)生選項(xiàng)目的方法。結(jié)果學(xué)生之間相互交流,相互談?wù)摚瑲夥帐譄崃?。他們感到學(xué)校讓他們自己做主,是對他們的信任和尊重,大多數(shù)學(xué)生都很認(rèn)真,這給活動的開展創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ),學(xué)校也注意在其他活動中了解學(xué)生的心聲,盡可能地采用學(xué)生推選的辦法。
三是廣泛性原則。活動教育是學(xué)校教育中的一個重要環(huán)節(jié),必須堅(jiān)持面向全體學(xué)生的原則,盡可能讓所有學(xué)生參與其中,獲得活動的快樂,享受活動帶來的收獲。我校每年都要進(jìn)行冬季長跑比賽。曾經(jīng)有人有提出,每個班選出一半學(xué)生參賽,這樣會很精彩。但我們認(rèn)為,這樣做,成績好了,場面緊張了,但一半學(xué)生卻無法參加活動,失去了一次集體鍛煉、為班爭光、團(tuán)結(jié)互助,磨煉意志的機(jī)會。所以,我們采取了全部參賽的辦法。
四是針對性原則?;顒咏逃怯忻鞔_的目的性,而目的性總是需要有針對性的?;顒又幸浞至私鈱W(xué)生的情況,知道最需要解決的問題是什么,最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是什么,學(xué)生因年級、性別、性格、家庭不同,都會存在很大的差異,了解這些差異,是搞好活動的重要前提。我校開展的系列化教育活動,就是很好的例證。
三、關(guān)于活動教育的價值及問題的思考
活動教育和一般性的傳授教育及書本性學(xué)習(xí)教育各有優(yōu)劣長短,如果我們在教育中畸輕畸重,就肯定會帶來不利影響和嚴(yán)重的后果。
少先隊(duì)工作計劃范文一
一、計劃指導(dǎo)
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),牢固樹立“為學(xué)生幸福人生奠基”的宗旨。認(rèn)真貫徹落實(shí)xx大報告提出的:“把立德樹人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動,使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二、工作要點(diǎn):
(一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)
1. 加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化輔導(dǎo)員責(zé)任意識,不斷提升輔導(dǎo)員的管理水平。進(jìn)一步完善“星級中隊(duì)”的評選機(jī)制,提高班隊(duì)集體建設(shè)的水平。
2. 加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗,努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來。
(二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動陣地。
1. 建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
2. 抓好紅領(lǐng)巾檢查崗、旗手、護(hù)旗手等的各項(xiàng)工作,使之成為展示少先隊(duì)員風(fēng)采的一個窗口,成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
3、建立健全中隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實(shí)開展好每周一次的班隊(duì)活動,使中隊(duì)活動真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。
(三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。
1. 環(huán)境衛(wèi)生。本學(xué)期學(xué)校大隊(duì)部將重點(diǎn)抓好衛(wèi)生,各輔導(dǎo)員老師要利用晨會、班會對學(xué)生進(jìn)行教育,要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。校值日生要做好監(jiān)督、檢查、評比工作。
2. 文明禮儀。要認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部下發(fā)的《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步深化文明禮儀教育活動。根據(jù)中小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求,學(xué)校將通過設(shè)立文明監(jiān)督崗、主題班隊(duì)會等各種形式,廣泛開展文明禮儀實(shí)踐訓(xùn)練活動,把禮儀規(guī)范作為加強(qiáng)文明禮儀教育、規(guī)范隊(duì)員行為的基本要求,全面提高隊(duì)員的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),為他們文明生活、幸福成長奠定基礎(chǔ)。各中隊(duì)都要教育隊(duì)員無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。大隊(duì)部將加強(qiáng)對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
3. 抓好每日檢查評比工作,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的評比工作,認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中,讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,結(jié)合一日常規(guī)評比、“校園之星”評選以及“星級班級”評比等活動,抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,努力實(shí)行全程跟蹤督查,進(jìn)而落實(shí)常規(guī)管理要求,提升學(xué)生文明素質(zhì)。
4. 加強(qiáng)安全教育工作。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn),以安全常識為內(nèi)容,針對師生特點(diǎn),有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育,以確保學(xué)生安全。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊(duì)活動進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作,要求值日教師提高責(zé)任感,做好放學(xué)時的護(hù)導(dǎo)工作,加強(qiáng)管理,規(guī)范活動要求,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動。,
5.開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。三月份開展學(xué)習(xí)雷鋒,爭做“四好少年”系列活動。在“全國中小學(xué)生安全教育日”前后開展安全主題教育活動。四月份開展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動,并以“植樹節(jié)”為契機(jī),開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動。五月份以全國助殘日為契機(jī),鼓勵全校的同學(xué)都來關(guān)注需要幫助的人。六月份將兒童節(jié)和校園文化藝術(shù)節(jié)結(jié)合在一起將舉行豐富多彩的活動。
6. 心理健康教育。認(rèn)真上好健康教育課,各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)隊(duì)員的心理咨詢工作。及時幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力。
7. 關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立學(xué)困生檔案,采取切實(shí)有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
8. 網(wǎng)絡(luò)育人。結(jié)合不同年齡段學(xué)生實(shí)際和教學(xué)內(nèi)容,有針對性地開展相關(guān)網(wǎng)絡(luò)教育活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立網(wǎng)絡(luò)責(zé)任意識和道德意識,增強(qiáng)對不良信息的辨別能力,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不法行為,懂得在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下維護(hù)自身安全和合法權(quán)益。
具體工作安排:
二月份:
1、制訂班隊(duì)工作計劃,新學(xué)期校園環(huán)境布置。
2、舉行開學(xué)典禮。
3、強(qiáng)化常規(guī)管理,突出安全、禮儀、衛(wèi)生教育。
4、召開值日生會議,健全和完善少先隊(duì)的各種規(guī)章制度及各項(xiàng)評比標(biāo)準(zhǔn)。
5、進(jìn)行教室布置,打造內(nèi)涵豐富,各具特色的班級文化。
三月份:
1、開展學(xué)習(xí)雷鋒,爭做“四好少年”活動。
2、舉行紀(jì)念“三八”國際勞動婦女節(jié)活動。
3、開展“愛綠護(hù)綠”活動,進(jìn)行環(huán)保教育。
4、組織“全國中小學(xué)生安全教育日”主題活動。
四月份:
1、各中隊(duì)開展革命傳統(tǒng)教育。
2、組織學(xué)生參加清明祭掃、社會實(shí)踐活動。
3、開展“地球日”環(huán)保教育。
4、春季衛(wèi)生知識講座。
五月份:
1、慶祝“五一”國際勞動節(jié),開展“熱愛勞動”教育。
2、舉行春季田徑運(yùn)動會。
3、開展安全疏散演習(xí)活動。
4、開展全國助殘日活動。
六月份:
1、開展慶“六?一”活動。
2、開展“世界環(huán)保日”宣教活動。
3、少先隊(duì)工作總結(jié),評比星級班級。
4、布置暑期工作。
少先隊(duì)工作計劃范文二
一、指導(dǎo)思想
以全國第五次少代會精神為指導(dǎo),切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力提高他們的綜合素質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的良好行為習(xí)慣為目標(biāo),以班隊(duì)會和課堂教學(xué)為主要渠道,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,發(fā)揮隊(duì)干部的作用。結(jié)合本班實(shí)際,全面貫徹黨的教育方針,努力做好本學(xué)期的中隊(duì)工作。
二、中隊(duì)基本情況分析
我班共有學(xué)生8人,其有2名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)比較突出,有6個同學(xué)學(xué)習(xí)方法不夠靈活,自制力較差,缺乏學(xué)習(xí)自覺性,學(xué)習(xí)成績比較差。
三、本學(xué)期工作要點(diǎn)
1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。
2、狠抓后進(jìn)生工作,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,能主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)績。
3、加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。
4、積級參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
四、工作措施
1、利用各種有利的時間和活動對學(xué)生進(jìn)行德育教育。
2、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
3、與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達(dá)到期良好效果。
4、定期召開班干部會,指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻(xiàn)計獻(xiàn)策,共同建設(shè)班級。
5、協(xié)調(diào)好與其他任科老師的關(guān)系,共同對學(xué)生施加教育。
五、工作安排
九月:
1、制訂好新學(xué)期中隊(duì)計劃。
2、了解學(xué)生假期活動情況。編排座位,選定班干。
3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
4、慶祝教師節(jié)主題隊(duì)會。尊敬老師并以此為主題出版第一期板報。
5、建國61周年小報和“感恩之聲”歌詠比賽的準(zhǔn)備。
6、學(xué)生科技小制作和科幻畫作品的準(zhǔn)備。
7、中隊(duì)學(xué)月小結(jié)。
十月:
1、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育。
2、開展“感恩歌曲大家唱”主題活動。
3、紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)六十周年,舉行一系列慶?;顒?。
十一月:
1、11月9日消防宣傳日,中隊(duì)出一期墻報。進(jìn)行安全教育,了解和掌握生存自救的本領(lǐng)。
2、開展衛(wèi)生、環(huán)保教育活動。
3、主題班會和主題墻報: “文明”。
4、進(jìn)行班級書寫比賽。
十二月:
1、配合體育組做好體育節(jié)工作。
2、慶元旦游園活動。
少先隊(duì)工作計劃范文三
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。發(fā)揮少先隊(duì)團(tuán)隊(duì)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢,結(jié)合本校實(shí)際情況,積極開展以實(shí)踐體驗(yàn)為中心的多彩的隊(duì)活動,繼續(xù)開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動,大力弘揚(yáng)民族精神,不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力,提高他們的綜合素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。
二、 工作重點(diǎn)
1、 德育
(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;
(2)、以豐富多彩的班隊(duì)活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民;
(3)、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn);
(4)、關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;
(5)、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;
(6)、結(jié)合“十一”等各種節(jié)日,進(jìn)行愛國教育;
2、智育
(1)、繼續(xù)開展“課前三分鐘”活動;
(2)、成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;
(3)、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
(4)、開展寫好字,讀好書,做好文的活動;
(5)、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性教育;
3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育
(1)、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出班報;
(2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加假日活動;
(3)、認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;
(4)、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課;
(5)、培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù);
(6)、開展“擁抱自然,保護(hù)環(huán)境”的活動。
三、各月份的工作安排
九月:學(xué)生入校教育;加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范;學(xué)生升旗活動和兩操規(guī)范;;進(jìn)行家訪,召開學(xué)期初家長會,力爭做好家校合一;開展尊師重教活動;
十月:慶祝國慶活動; 加強(qiáng)愛國主義教育;
十一月:期中考試;加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè);