品牌創(chuàng)建調(diào)研精選(九篇)

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第1篇：品牌創(chuàng)建調(diào)研范文

(一)獨(dú)特性高校學(xué)生管理工作在長(zhǎng)期的辦學(xué)過(guò)程中形成的學(xué)生工作品牌，既能體現(xiàn)高校各自的辦學(xué)特色，營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，又能培養(yǎng)出有特色的優(yōu)秀人才。高校在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，要想贏得社會(huì)聲譽(yù)，保持生源穩(wěn)定，培養(yǎng)社會(huì)所需要的人才，必須凝練出自己的辦學(xué)特色，打造教學(xué)、管理、學(xué)科科研等方面的品牌。而學(xué)生工作品牌是其辦學(xué)特色的重要體現(xiàn)。它具有獨(dú)特性的特點(diǎn)，即本校特有，人無(wú)我有，與其他高校的特點(diǎn)有顯著的差別。

(二)優(yōu)質(zhì)性品牌的本質(zhì)特征具有優(yōu)質(zhì)性。與其他高校相比，高校學(xué)生工作品牌是在長(zhǎng)期的學(xué)生教育與管理的過(guò)程中逐步形成的新穎的有特色的成果的積淀。高校學(xué)生工作品牌，是優(yōu)于其他高校學(xué)生管理工作的，是人有我無(wú)，人有我優(yōu)，其育人效果是優(yōu)秀的、優(yōu)質(zhì)的。

(三)穩(wěn)定性高校學(xué)生工作品牌的積累、凝練與形成，需要較長(zhǎng)時(shí)間的過(guò)程，要通過(guò)品牌調(diào)研、品牌目標(biāo)確立、品牌定位等環(huán)節(jié)創(chuàng)建具有本校特色的學(xué)生管理工作品牌。因而，學(xué)生工作品牌一旦形成，就具有較強(qiáng)的穩(wěn)定性。

(四)發(fā)展性學(xué)生工作品牌在一定時(shí)期具有較強(qiáng)的穩(wěn)定性，品牌育人效益在一定時(shí)期會(huì)完全顯現(xiàn)出來(lái)，為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展作出較大貢獻(xiàn)。任何事物都是在不斷發(fā)展的，盡管學(xué)生工作品牌在一個(gè)時(shí)期發(fā)揮了積極的作用，但是隨著社會(huì)的發(fā)展，學(xué)生管理工作已越來(lái)越不能滿足學(xué)生及家長(zhǎng)的需要，不能滿足用人單位對(duì)人才的需求，因而學(xué)生工作品牌需要不斷地改進(jìn)、完善與創(chuàng)新，如此才能按照學(xué)校的辦學(xué)規(guī)律培養(yǎng)合格的人才，推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。因此，學(xué)生工作品牌具有發(fā)展性的特點(diǎn)。

二、創(chuàng)建高校學(xué)生工作品牌的必要性分析

(一)創(chuàng)建學(xué)生工作品牌是順應(yīng)高等教育發(fā)展趨勢(shì)，實(shí)現(xiàn)《教育規(guī)劃》新部署的必然要求高等教育就是要培養(yǎng)和造就國(guó)家需要的有用之才，為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)高效的優(yōu)質(zhì)人才?！秶?guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010－2020)》)中明確指出:“樹(shù)立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀，注重教育內(nèi)涵發(fā)展，鼓勵(lì)學(xué)校辦出特色、辦出水平，出名師，育英才。”學(xué)生工作品牌獨(dú)特性的特點(diǎn)決定了它不僅能體現(xiàn)高校的辦學(xué)特色，提高育人質(zhì)量，還能有助于素質(zhì)教育的全面實(shí)施。創(chuàng)建學(xué)生工作品牌，是高校間學(xué)生管理水平、管理能力、管理創(chuàng)新的競(jìng)爭(zhēng)。在創(chuàng)建學(xué)生工作品牌的工作中，要發(fā)揮高校學(xué)生管理工作者的創(chuàng)造精神，根據(jù)各自學(xué)校的實(shí)際發(fā)展情況，構(gòu)思、設(shè)計(jì)、實(shí)施各種學(xué)生教育管理活動(dòng)，使大學(xué)生把外部教育、環(huán)境的熏陶，自覺(jué)、主動(dòng)內(nèi)化為健康的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，從而改變傳統(tǒng)的灌輸式的教育模式，提高學(xué)生管理工作的育人實(shí)效。學(xué)生工作品牌對(duì)內(nèi)對(duì)外都傳播著高校自身管理的經(jīng)驗(yàn)與辦學(xué)特色，這完全符合當(dāng)前高等教育改革發(fā)展的新要求、新目標(biāo)。

(二)學(xué)生工作品牌的創(chuàng)建是教育領(lǐng)域競(jìng)爭(zhēng)的客觀要求據(jù)教育部的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，截至2010年8月，我國(guó)普通高校已達(dá)2305所，比1998年增長(zhǎng)了1200余所［4］。同時(shí)，依據(jù)相關(guān)學(xué)者的分析，2009年以后高等教育適齡人口數(shù)將逐年下降，到2020年高等教育適齡人口數(shù)將減少30%左右，到2020年適齡人口約只有0．83億［5］。對(duì)于即將面臨的生源短缺而高校供過(guò)于求的嚴(yán)峻形勢(shì)，更加激烈的生源競(jìng)爭(zhēng)與就業(yè)市場(chǎng)上明顯的結(jié)構(gòu)性失衡必然隨之發(fā)生?？梢灶A(yù)見(jiàn)，未來(lái)一段時(shí)期內(nèi)，隨著高等教育市場(chǎng)的不斷細(xì)分化以及社會(huì)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求日益高漲，高校之間在生源、師資力量、科研上的競(jìng)爭(zhēng)以及在學(xué)生就業(yè)等方面的較量必將愈演愈烈。高校培養(yǎng)的學(xué)生要贏得社會(huì)的認(rèn)同，就必須占領(lǐng)就業(yè)市場(chǎng)，提高就業(yè)率，同時(shí)要搶占生源市場(chǎng)，提高報(bào)考率、錄取率，這些是當(dāng)前高校面臨的嚴(yán)峻課題。那么高校就業(yè)工作如何做到“出口暢，進(jìn)口旺”呢?從高校的學(xué)生管理工作而言，就是要走品牌戰(zhàn)略之路，創(chuàng)建學(xué)生工作品牌。要依靠學(xué)生工作品牌，增強(qiáng)大學(xué)生綜合能力與素養(yǎng)，滿足用人單位、社會(huì)的需求，以獲得在競(jìng)爭(zhēng)激烈的教育領(lǐng)域的聲譽(yù)與地位。

(三)創(chuàng)建學(xué)生工作品牌是更新高等教育資源、加速發(fā)展高等教育產(chǎn)業(yè)的客觀要求高等教育資源配置受到市場(chǎng)、政府和學(xué)校三個(gè)主體的相互作用，不僅對(duì)微觀教育活動(dòng)的效率和宏觀教育格局的平衡產(chǎn)生影響，而且還間接影響到其他社會(huì)子系統(tǒng)的協(xié)調(diào)發(fā)展。創(chuàng)建高校學(xué)生工作品牌，可以通過(guò)其獨(dú)特的教育管理模式優(yōu)化高等教育資源，利用品牌影響力使市場(chǎng)需求逐步滲透到高等教育中，如專業(yè)設(shè)置、招生就業(yè)、綜合能力的提升等，為其注入知名度與社會(huì)效益，從而不斷推動(dòng)高校的教學(xué)資源、設(shè)備資源、服務(wù)資源、管理資源的更新，反過(guò)來(lái)又為高校學(xué)生管理工作品牌建設(shè)提供源泉。同時(shí)，在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，教育產(chǎn)業(yè)的激烈競(jìng)爭(zhēng)和優(yōu)勝劣汰必然促使高等教育不斷改革與持續(xù)創(chuàng)新。因此，要?jiǎng)?chuàng)建學(xué)生工作品牌，把人才培養(yǎng)與市場(chǎng)緊密結(jié)合，為市場(chǎng)輸送更多優(yōu)勢(shì)人才，占據(jù)人才市場(chǎng)的有利地位，快速推動(dòng)高等教育產(chǎn)業(yè)向前發(fā)展。

(四)創(chuàng)建學(xué)生工作品牌是創(chuàng)新學(xué)生成才模式，提高學(xué)生全面綜合素質(zhì)的迫切要求高校學(xué)生工作品牌創(chuàng)建要以學(xué)生為本，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培育學(xué)生創(chuàng)新精神為核心，樹(shù)立發(fā)展型的學(xué)生工作理念，圍繞學(xué)生的成長(zhǎng)與成才，從學(xué)生的思想教育、實(shí)踐能力、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面，就學(xué)生的學(xué)習(xí)、工作、生活進(jìn)行有針對(duì)性的幫扶、引導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。比如近年來(lái)，武漢大學(xué)在學(xué)生工作中進(jìn)行了一系列探索與創(chuàng)新，相繼推出了“無(wú)人監(jiān)考”、“校園文化活動(dòng)超市”、學(xué)生輔導(dǎo)員國(guó)外高校見(jiàn)習(xí)、大學(xué)生國(guó)外帶薪實(shí)習(xí)、大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制等，形成了武漢大學(xué)學(xué)生工作的系列“品牌”，為學(xué)生工作不斷注入了新的活力和增添了新的動(dòng)力，有效促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，使學(xué)生工作成為提升武漢大學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量中一個(gè)不可或缺的重要組成部分。

三、創(chuàng)建高校學(xué)生工作品牌的策略

(一)成立學(xué)生工作品牌建設(shè)機(jī)構(gòu)對(duì)已形成的學(xué)生工作品牌的完善或計(jì)劃創(chuàng)建的學(xué)生工作品牌需要責(zé)任心較強(qiáng)的機(jī)構(gòu)來(lái)開(kāi)展工作。我們知道品牌的創(chuàng)建并非一蹴而就，它的調(diào)研、設(shè)計(jì)、實(shí)施與形成是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程每個(gè)環(huán)節(jié)的把握和工作的推進(jìn)都需要大量的高素質(zhì)人員參與才能完成。筆者以為，高校在條件具備的情況下，應(yīng)成立專門的學(xué)生工作品牌創(chuàng)建機(jī)構(gòu)，由分管校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人，配備專門的工作與研究人員，實(shí)施主體是全校學(xué)工人員。同時(shí)，為保障品牌創(chuàng)建工作的順利進(jìn)行，學(xué)校需劃撥專項(xiàng)資金，按照機(jī)構(gòu)的運(yùn)行方案有計(jì)劃分步驟地孵化、包裝、宣傳學(xué)生工作品牌，既讓品牌得到社會(huì)的認(rèn)可，又達(dá)到良好的育人效果。因此，組建學(xué)生工作品牌創(chuàng)建機(jī)構(gòu)有必要且可行。

(二)按照既定的主要流程創(chuàng)建學(xué)生工作品牌高校學(xué)生工作品牌的創(chuàng)建是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，學(xué)生管理工作者要完善或創(chuàng)建學(xué)生工作品牌，需要按照既定的流程開(kāi)展品牌系列建設(shè)活動(dòng)。一般來(lái)講，學(xué)生工作品牌創(chuàng)建的主要流程包括:品牌調(diào)研、品牌目標(biāo)、品牌定位、品牌傳播與推廣、品牌策劃、品牌的實(shí)施、品牌的效果評(píng)估等環(huán)節(jié)。品牌調(diào)研是指學(xué)工品牌創(chuàng)建者調(diào)查、了解學(xué)生工作的品牌的現(xiàn)狀，或者對(duì)欲打造的相關(guān)品牌主要內(nèi)容的資料搜集、對(duì)比、匯總并對(duì)其存在的問(wèn)題進(jìn)行全面的剖析的過(guò)程。品牌目標(biāo)是指掌握了大量品牌創(chuàng)建的相關(guān)信息后，結(jié)合學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)，確立學(xué)生工作品牌的實(shí)施應(yīng)達(dá)到的短期目標(biāo)、中期目標(biāo)和長(zhǎng)期的戰(zhàn)略目標(biāo)。品牌定位是指根據(jù)學(xué)生工作品牌目標(biāo)確定其學(xué)生工作管理優(yōu)勢(shì)資源，通過(guò)內(nèi)容豐富的各種載體或手段，為學(xué)生的成長(zhǎng)與成才服務(wù)。品牌傳播與推廣是指學(xué)生工作品牌的設(shè)計(jì)方案完成后，在精心經(jīng)營(yíng)的同時(shí)需要對(duì)品牌給予宣傳與推廣，讓學(xué)生、家長(zhǎng)認(rèn)可，社會(huì)認(rèn)同。品牌策劃是創(chuàng)建活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是基于學(xué)生工作調(diào)研、學(xué)校實(shí)際、學(xué)生需求上的決策階段。品牌策劃具有科學(xué)性、全面性、階段性、推進(jìn)性、可控性等特征。品牌的實(shí)施是學(xué)生工作品牌策劃的執(zhí)行階段，是品牌創(chuàng)建的核心內(nèi)容。學(xué)生管理工作者在執(zhí)行的過(guò)程中要注意實(shí)施的計(jì)劃性、調(diào)節(jié)性、完整性等問(wèn)題。品牌的效果評(píng)估主要是指了解學(xué)生工作品牌實(shí)施的情況，創(chuàng)建工作是否按期保質(zhì)保量地完成，是否實(shí)現(xiàn)預(yù)期的效果。

(三)科學(xué)構(gòu)建學(xué)生工作品牌評(píng)價(jià)體系學(xué)生工作品牌全面實(shí)施和廣泛宣傳后，其育人效果到底如何，社會(huì)影響力到底怎樣，這些問(wèn)題的回答需要全面評(píng)估來(lái)解決。通過(guò)評(píng)估一方面可以檢驗(yàn)品牌實(shí)施的實(shí)際效果，效果的好壞決定是否需要對(duì)已使用的品牌進(jìn)行適當(dāng)?shù)男拚c完善;另一方面通過(guò)評(píng)估查找問(wèn)題，引發(fā)創(chuàng)建者與受教育者的思考，在原有品牌使用的基礎(chǔ)上可以打造更多的新品牌，通過(guò)品牌立校、品牌強(qiáng)校。筆者以為要做好學(xué)生工作品牌的評(píng)估工作應(yīng)構(gòu)建一套完整的學(xué)生工作品牌評(píng)價(jià)體系。由于評(píng)估是多方的互動(dòng)行為，故評(píng)估的主體應(yīng)是多方主體，只有多方主體參與，才能客觀公正地反映品牌在實(shí)施過(guò)程中的效果。在高等學(xué)校里，學(xué)生工作評(píng)估的主要成員應(yīng)是品牌的創(chuàng)建機(jī)構(gòu)，以及品牌的踐行者———在校大學(xué)生。此外，社會(huì)的一些機(jī)構(gòu)比如用人單位、教育評(píng)估機(jī)構(gòu)等都應(yīng)是高校學(xué)生工作品牌的評(píng)估主體。品牌創(chuàng)建機(jī)構(gòu)是品牌的設(shè)計(jì)者、實(shí)施者、傳播者、研究者;在校大學(xué)生是品牌的踐行者、受益者、效果的反饋者;用人單位是品牌的檢驗(yàn)者、人才質(zhì)量的信息反饋者，同時(shí)也是人才培養(yǎng)的受益者;教育評(píng)估機(jī)構(gòu)是品牌的監(jiān)測(cè)者、研究者、反饋者。上述主體按照已制定的評(píng)估指標(biāo)體系積極參與評(píng)估，這個(gè)過(guò)程就構(gòu)成了一個(gè)龐大的品牌評(píng)估運(yùn)作體系。該體系在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下，能有效衡量、考察學(xué)生工作品牌的實(shí)施效果及其產(chǎn)生的社會(huì)效應(yīng)。

第2篇：品牌創(chuàng)建調(diào)研范文

現(xiàn)實(shí)：“豪門”出“望族”的消費(fèi)觀念

品牌架構(gòu)是以層級(jí)圖法描述企業(yè)品牌戰(zhàn)略的有效工具，它能清晰界定品牌之間的層次秩序，定義品牌與產(chǎn)品之間的關(guān)系。在品牌架構(gòu)中，公司品牌位于品牌架構(gòu)的頂端，其次是家族品牌，再次是產(chǎn)品品牌。公司品牌在品牌架構(gòu)中占有主導(dǎo)性和戰(zhàn)略性地位，不但能帶動(dòng)產(chǎn)品的銷售，還對(duì)產(chǎn)品品牌起重要背書(shū)作用。企業(yè)在資源有限的條件下，應(yīng)優(yōu)先考慮公司品牌的戰(zhàn)略規(guī)劃。

和西方市場(chǎng)不同，中國(guó)消費(fèi)者更直接和緊密地把產(chǎn)品品牌與公司聯(lián)系在一起。沒(méi)有公司品牌，產(chǎn)品品牌就失去了生存土壤。“豪門”出“望族”的傳統(tǒng)思維深深左右著顧客的消費(fèi)心理和購(gòu)買行為，寶珠公司辛苦培育出富麗品牌，使之成為消費(fèi)者眼中的“望族”，然而，一旦消費(fèi)者深究富麗的出身，當(dāng)最終發(fā)現(xiàn)其不過(guò)源于“寒門”寶珠家長(zhǎng)，將不知作何感想。從案例可以看出，寶珠公司的品牌架構(gòu)混亂，令消費(fèi)者無(wú)法記住公司品牌，也無(wú)法聯(lián)想富麗品牌的“出身”與“歸屬”。

解決之道：戰(zhàn)略品牌規(guī)劃

缺乏戰(zhàn)略品牌規(guī)劃思想和長(zhǎng)期品牌管理工具，是本土中小企業(yè)起步階段的通病，最突出問(wèn)題在于：企業(yè)只有產(chǎn)品品牌，根本沒(méi)有公司品牌。

長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，只具備產(chǎn)品品牌有諸多隱患和危害。首先，不利于企業(yè)推出新產(chǎn)品。當(dāng)企業(yè)希望進(jìn)行多元化戰(zhàn)略或開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品時(shí)，實(shí)際上面臨著新品牌的創(chuàng)建，不但會(huì)影響新產(chǎn)品進(jìn)入市場(chǎng)的速度，更要消耗大量資源。其次，無(wú)法令消費(fèi)者對(duì)公司產(chǎn)生聯(lián)想和感知。不具備公司品牌(例如，以產(chǎn)品品牌作為公司名稱)或公司品牌弱化(例如本案例)，將導(dǎo)致消費(fèi)者關(guān)于公司或組織聯(lián)想的空白。然而，對(duì)于公司及公司品牌的感知是影響消費(fèi)者購(gòu)買行為的重要因素。再次，不利于企業(yè)進(jìn)行財(cái)務(wù)融資與投資活動(dòng)。由于產(chǎn)品具有生命周期，因此，單一的產(chǎn)品品牌實(shí)際上增加了企業(yè)財(cái)務(wù)融資和投資的難度，不利于企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展。

寶珠公司的富麗產(chǎn)品品牌雖然異軍突起，然而公司品牌不為公眾所知，造成這種結(jié)果的主要原因在于公司缺乏專業(yè)品牌規(guī)劃。因此，當(dāng)務(wù)之急是對(duì)公司品牌進(jìn)行投資和創(chuàng)建，使消費(fèi)者對(duì)“寶珠”產(chǎn)生與家具相關(guān)的豐富品牌聯(lián)想。當(dāng)然，如果公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃是將“寶珠”打造成多元化經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)的公司品牌，則需要對(duì)“寶珠”作為公司品牌的核心定位進(jìn)行重新提煉、升華，并進(jìn)行持續(xù)傳播。

解決之術(shù)：從產(chǎn)品品牌到公司品牌

創(chuàng)建公司品牌和產(chǎn)品品牌的前提和精髓，在于對(duì)這兩者的深刻洞察和了解。品牌架構(gòu)不但強(qiáng)調(diào)了公司品牌的重要地位，而且突出了公司品牌與產(chǎn)品品牌的差異。公司和產(chǎn)品(服務(wù))是兩個(gè)不同的載體，公司品牌和產(chǎn)品品牌之間存在差異。

第3篇：品牌創(chuàng)建調(diào)研范文

通過(guò)匯總?cè)咧械恼{(diào)研情況，我區(qū)高中段教育教學(xué)管理及存在的一些問(wèn)題突出表現(xiàn)在：

一、我區(qū)教育發(fā)展方向及如何定位問(wèn)題

1、是初高中分離還是繼續(xù)搞完中。按照10萬(wàn)人口建一所高中的標(biāo)準(zhǔn)，目前，全區(qū)共有三所高中，而每年的初三畢業(yè)生也只有1500人，急需整合成兩所完中或兩所初中、兩所高中。

2、是均衡教育發(fā)展還是集中優(yōu)勢(shì)資源發(fā)展重點(diǎn)。按上級(jí)教育政策及周邊部分縣市區(qū)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，應(yīng)該搞均衡教育，但從我區(qū)教育發(fā)展缺乏知名品牌，導(dǎo)致生源大量外流的實(shí)際來(lái)講，應(yīng)集中區(qū)域內(nèi)優(yōu)勢(shì)資源（包括硬件、教師、學(xué)生）重點(diǎn)發(fā)展一所能打出名校品牌的學(xué)校。

二、教育教學(xué)存在問(wèn)題

1、教師配置不足問(wèn)題

三所學(xué)校按師生比編制缺編110人。二外缺編60人（去年10名代課教師人事關(guān)系還未解決），實(shí)驗(yàn)高中缺編50人（去年招聘的骨干教師關(guān)系未理順），中學(xué)教師也有缺口。特別是近幾年，隨著我區(qū)特長(zhǎng)生質(zhì)量的逐步提高，音、體、美等專業(yè)教師需求增多。

2、學(xué)校硬件設(shè)施不足、現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備奇缺問(wèn)題

二外創(chuàng)建市示范性高中，目前，化學(xué)、生物、物理實(shí)驗(yàn)室各只有1個(gè)，按要求需達(dá)到“443”（即化學(xué)實(shí)驗(yàn)室4個(gè)，物理實(shí)驗(yàn)室4個(gè)，生物實(shí)驗(yàn)室3個(gè)）。城區(qū)寄宿制中學(xué)校區(qū)面積只有60畝，達(dá)不到示范性高中的標(biāo)準(zhǔn)；實(shí)驗(yàn)高中多媒體教室僅有一個(gè)，其他硬件設(shè)施（操場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)室等）離示范性高中的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)還相差甚遠(yuǎn)；中學(xué)雖然完善了實(shí)驗(yàn)室，但校容校貌、操場(chǎng)、圖書(shū)室等硬件設(shè)施還存在較大差距。

3、中學(xué)教研力量薄弱，教研室對(duì)區(qū)內(nèi)中學(xué)指導(dǎo)乏力，教研引領(lǐng)作用不強(qiáng)，區(qū)內(nèi)有限的教育信息、資源不能共享，形不成相互交流、經(jīng)常研討的學(xué)術(shù)氛圍。甚至三所學(xué)校教研活動(dòng)出現(xiàn)了“兩不管”現(xiàn)象。

三、急需解決的問(wèn)題

1、二外、實(shí)驗(yàn)高中去年引進(jìn)教師的人事、工資關(guān)系理順問(wèn)題。

第4篇：品牌創(chuàng)建調(diào)研范文

一、我縣旅游發(fā)展現(xiàn)狀

在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，我局能夠堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)旅游發(fā)展，深化完善重要旅游區(qū)域規(guī)劃，著力推進(jìn)重點(diǎn)旅游項(xiàng)目建設(shè)，加大等級(jí)景區(qū)創(chuàng)建力度，努力提升農(nóng)業(yè)旅游示范點(diǎn)的檔次，振奮精神，堅(jiān)定信心，想方設(shè)法克服因國(guó)際金融危機(jī)帶來(lái)的不利因素，全力加快我縣旅游經(jīng)濟(jì)的提升和跨越。規(guī)劃先導(dǎo)，依托產(chǎn)業(yè)，創(chuàng)建品牌。我縣在整合旅游資源，豐富旅游要素，全面推動(dòng)區(qū)域旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過(guò)程中，始終能以規(guī)劃為先導(dǎo)，整體謀劃，按照“因地制宜、合理布局、突出特色”的原則，高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高水平做好前期旅游規(guī)劃。依托傳統(tǒng)區(qū)域產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，努力挖掘和培育旅游資源，完善旅游配套設(shè)施建設(shè)，結(jié)合地域優(yōu)勢(shì)，成功創(chuàng)建旅游特色品牌，為后續(xù)發(fā)展增強(qiáng)后勁。2008年全縣接待國(guó)內(nèi)外旅游者581876人次，比2001年的3.15萬(wàn)人次增長(zhǎng)18倍多，年均增長(zhǎng)53.68%；旅游總收入39590.91萬(wàn)元，比2001年的1349萬(wàn)元增長(zhǎng)29倍多，年均增長(zhǎng)65.71%。其中接待入境旅游者27305人次，比2001年的1516人次增長(zhǎng)18倍多，旅游外匯收入1015.12萬(wàn)美元。旅游業(yè)的發(fā)展有力地促進(jìn)和帶動(dòng)了當(dāng)?shù)仄渌a(chǎn)業(yè)的發(fā)展，作為“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”和“最具可持續(xù)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)”，旅游業(yè)正顯現(xiàn)出廣闊的發(fā)展前景。

二、目前我縣旅游發(fā)展存在困難和不足

我們?cè)谡{(diào)研中，也發(fā)現(xiàn)了我縣旅游發(fā)展中存在的一些困難和不足：一是受國(guó)際金融危機(jī)影響，旅游經(jīng)濟(jì)經(jīng)營(yíng)情況有所下滑，游客數(shù)量明顯減少；二是一些旅游景區(qū)、旅游項(xiàng)目的基礎(chǔ)設(shè)施不夠完善，融資困難；三是旅游產(chǎn)品促銷和市場(chǎng)開(kāi)發(fā)水平不高；四是旅游景區(qū)、旅游產(chǎn)品、旅游設(shè)施、旅游服務(wù)、旅游管理的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)不夠。

三、幾點(diǎn)建議和對(duì)策

面對(duì)嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，建議要全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，采取積極應(yīng)對(duì)措施，加大政策扶持力度和財(cái)政投入，推進(jìn)旅游項(xiàng)目建設(shè)，提升旅游業(yè)的產(chǎn)業(yè)地位，整合旅游六大要素，拉動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，豐富旅游產(chǎn)品和旅游活動(dòng)，推進(jìn)實(shí)現(xiàn)既要“外部的投入拉動(dòng)”又要“內(nèi)在的經(jīng)費(fèi)拉動(dòng)”雙輪驅(qū)動(dòng)式的增長(zhǎng)方式，推進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和升級(jí)，進(jìn)而繼續(xù)保持全縣旅游業(yè)呈現(xiàn)出又好又快發(fā)展態(tài)勢(shì)。

1、踐行科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持深化“以人為本”發(fā)展理念。堅(jiān)持以滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的旅游需求、提高人們旅游生活質(zhì)量和實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展作為旅游工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以游客和人民群眾的需求為目標(biāo)，不斷豐富和優(yōu)化旅游產(chǎn)品，尤其是要繼續(xù)努力打造“旅游景區(qū)精品、文化旅游名品、度假休閑新品”，同時(shí)，也要總結(jié)大眾化旅游產(chǎn)品，要為廣大游客和人民群眾創(chuàng)造更加優(yōu)美、更加方便、更加實(shí)惠、更加安全的旅游環(huán)境；要著力解決好與廣大旅游者切身利益和合法權(quán)益緊密相關(guān)的問(wèn)題，全面提高旅游服務(wù)質(zhì)量，提高游客的滿意度，讓游客和人民群眾享受“進(jìn)得來(lái)、玩得起、想再來(lái)”的旅游生活。

2、踐行科學(xué)發(fā)展觀，全面拓寬旅游業(yè)發(fā)展的新思路。一是注重旅游與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)整體發(fā)展，整合區(qū)域旅游資源，提升旅游文化內(nèi)涵，打造區(qū)域旅游品牌和特色旅游。二是注重城鄉(xiāng)旅游協(xié)調(diào)發(fā)展，積極發(fā)展農(nóng)牧家樂(lè)旅游、工業(yè)旅游等旅游項(xiàng)目。三是注重區(qū)域旅游共同發(fā)展，積極發(fā)展區(qū)域旅游互補(bǔ)和聯(lián)動(dòng)，利用我縣有利的交通優(yōu)勢(shì)，積極打造人流、物流平臺(tái)，為紅河州旅游大市場(chǎng)做好服務(wù)。充分利用我縣的自然風(fēng)光、民俗風(fēng)情等資源，大力引項(xiàng)目、引資金、引創(chuàng)意，不斷改善旅游業(yè)基礎(chǔ)條件，提高景區(qū)規(guī)劃、管理、服務(wù)水平，逐步把旅游業(yè)打造成為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)。

第5篇：品牌創(chuàng)建調(diào)研范文

為認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)、省婦聯(lián)、綜治、團(tuán)委、公安、司法、民政、廣電7家聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)的意見(jiàn)》，結(jié)合我市實(shí)際，經(jīng)市婦聯(lián)、市綜治辦、團(tuán)市委、市公安局、市司法局、市民政局、市廣電局研究決定，在全市開(kāi)展“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，并提出如下實(shí)施意見(jiàn)。

一、充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)的重要意義

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十六屆五中全會(huì)指出“十一五”規(guī)劃精神，以“構(gòu)建和諧平安江西，共創(chuàng)富民興贛大業(yè)”，“和諧興市，創(chuàng)業(yè)富民”目標(biāo)，以市綜治委對(duì)開(kāi)展平安建設(shè)活動(dòng)的要求為內(nèi)容，以各部門、各單位、各方面的聯(lián)合協(xié)調(diào)作用為動(dòng)力，以婦女及家庭成員為主體，城鎮(zhèn)以社區(qū)為基本單位，農(nóng)村結(jié)合開(kāi)展創(chuàng)“文明村鎮(zhèn)”、“美德在農(nóng)家”等活動(dòng)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，在全市廣泛開(kāi)展“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，對(duì)于全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)江西崛起新余率先具有十分重要的意義。

開(kāi)展“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)是建設(shè)和諧平安新余的重要基礎(chǔ)。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，在和諧平安新余建設(shè)活動(dòng)中，家庭有著不可替代的特殊作用。通過(guò)開(kāi)展“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，有利于達(dá)到以家庭平安促進(jìn)社區(qū)（會(huì)）平安，以家庭和諧促進(jìn)社會(huì)和諧目的。開(kāi)展“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)是新形勢(shì)下社會(huì)治安綜合治理工作的重要載體。近年來(lái)，伴隨社會(huì)治安綜合治理的不斷深入，全市社會(huì)治安秩序持續(xù)穩(wěn)定，廣大家庭和睦平安。但是，我們也必須清醒地認(rèn)識(shí)到，影響社會(huì)穩(wěn)定的各種因素尚存，引發(fā)和違法犯罪的消極因素也在增多，盜竊、搶劫等犯罪行為時(shí)有發(fā)生，拐賣婦女兒童、家庭暴力、黃賭毒、未成年人犯罪等現(xiàn)象還未得到有效遏制，直接影響到家庭的安全、社會(huì)的安寧和穩(wěn)定。因此，廣泛開(kāi)展“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，有利于全面構(gòu)筑社會(huì)治安防控體系，切實(shí)搞好社會(huì)治安綜合治理。開(kāi)展“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)是動(dòng)員廣大家庭參與維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要途徑。家庭平安是社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)和前提。通過(guò)開(kāi)展“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，充分發(fā)揮家庭成員特別是廣大婦女在家庭中的重要作用，將激勵(lì)每個(gè)家庭乃至全社會(huì)各個(gè)方面更加牢固地樹(shù)立維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的意識(shí)，更加自覺(jué)地做好維護(hù)穩(wěn)定的工作，更加有效地促進(jìn)建立和完善維護(hù)穩(wěn)定的各種機(jī)制。

二、認(rèn)真落實(shí)開(kāi)展“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)

（一）目標(biāo)

開(kāi)展“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)的目標(biāo)是，通過(guò)開(kāi)展“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，努力營(yíng)造“五個(gè)環(huán)境”，即和睦美滿的家庭環(huán)境，守望相助的鄰里環(huán)境，誠(chéng)信友愛(ài)的人際環(huán)境，安定有序的治安環(huán)境，文明安全的社區(qū)環(huán)境。進(jìn)一步增強(qiáng)“五個(gè)意識(shí)”，即增強(qiáng)家庭成員的懂法守法意識(shí)、安全防范意識(shí)、健康文明意識(shí)、和睦相處意識(shí)、男女平等意識(shí)；使更多家庭做好“四防”和實(shí)現(xiàn)“四無(wú)”，即防拐賣、防盜竊、防搶劫、防隱患；無(wú)、無(wú)賭博、無(wú)暴力、無(wú)犯罪；使家庭更加健康向上，社區(qū)更加優(yōu)美文明，社會(huì)更加和諧穩(wěn)定。

（二）任務(wù)

1、大力宣傳，廣泛動(dòng)員，使創(chuàng)建活動(dòng)家喻戶曉

加大輿論宣傳力度，調(diào)動(dòng)廣大群眾特別是婦女群眾參與創(chuàng)建活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，是廣泛深入開(kāi)展“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)的重要保障。各有關(guān)部門要充分運(yùn)用報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等媒體，采用面對(duì)面宣講、文藝宣傳、調(diào)研、情況通報(bào)等形式，重點(diǎn)抓好主題宣傳、典型宣傳、陣地宣傳等輿論宣傳，在全市上下迅速掀起“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)的熱潮，廣泛動(dòng)員家庭成員以實(shí)際行動(dòng)積極參與到“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái)。要通過(guò)編輯宣傳資料、宣傳畫(huà)、公益廣告，推出“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)、口號(hào)，將創(chuàng)建活動(dòng)具體化、形象化、通俗化，使家庭成員在耳濡目染、潛移默化中自覺(jué)認(rèn)同“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)。

2、分類指導(dǎo)，培養(yǎng)品牌，讓創(chuàng)建活動(dòng)豐富多彩

加強(qiáng)分類指導(dǎo)，突出重點(diǎn)，培養(yǎng)品牌，是確?！捌桨布彝ァ眲?chuàng)建活動(dòng)取得實(shí)效的有力措施。各部門一定要堅(jiān)持分類指導(dǎo)的原則，結(jié)合自身實(shí)際情況，注意區(qū)分不同地方、不同層次、不同類型的家庭特點(diǎn)和需求，組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、各具特色的“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)。要突出重點(diǎn)，努力在提高家庭成員法律素質(zhì)上下功夫，教育引導(dǎo)家庭成員認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家和地方法律法規(guī)，依法行使公民權(quán)利，履行公民義務(wù)，學(xué)會(huì)依法維護(hù)自身合法權(quán)益和社會(huì)公共權(quán)益。要在營(yíng)造健康、文明、和諧的家庭環(huán)境上下功夫，堅(jiān)決預(yù)防和制止家庭暴力，努力倡導(dǎo)家庭成員之間理解信任、關(guān)心愛(ài)護(hù)，鄰里之間互幫互助、和睦團(tuán)結(jié)。要在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定上下功夫，積極預(yù)防和有效化解各種家庭、社會(huì)矛盾，努力防控和杜絕家庭不安全隱患，加強(qiáng)對(duì)一些吸毒人員、服刑在教人員的子女、有不良行為的閑散青少年、流浪兒童以及流動(dòng)人口子女的教育救助工作，強(qiáng)化家庭監(jiān)護(hù)人責(zé)任，減少輟學(xué)學(xué)生的數(shù)量，并做好家庭、社區(qū)矯正及幫教對(duì)象的轉(zhuǎn)化工作，加強(qiáng)對(duì)失足青少年和刑釋解教人員的幫助教育，預(yù)防和減少重新違法犯罪。

各地、各單位在開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)中，既要在上級(jí)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，做好規(guī)定動(dòng)作，也要注意發(fā)揮各部門的工作優(yōu)勢(shì)，做好自選動(dòng)作，市創(chuàng)建“平安家庭”領(lǐng)導(dǎo)小組將在社區(qū)和農(nóng)村各抓一個(gè)示范點(diǎn)，結(jié)合“五好文明家庭”創(chuàng)建、家庭助廉、家庭教育等工作，共同做好“家”字文章，積極培養(yǎng)創(chuàng)建品牌。例如，婦聯(lián)組織在創(chuàng)建活動(dòng)中，要發(fā)揮婦女的積極作用，著力培養(yǎng)“媽媽品牌”，廣泛建立“媽媽幫教團(tuán)”、“媽媽宣講團(tuán)”、“媽媽勸賭隊(duì)”等以“媽媽”冠名的群眾性自治組織，充分發(fā)揮“網(wǎng)絡(luò)媽媽”、“愛(ài)心媽媽”、“留守媽媽”等媽媽品牌的作用，在積極參與“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)中培養(yǎng)、打造好更多的“媽媽品牌”。

3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)，把創(chuàng)建活動(dòng)引向深入

各地、各單位在開(kāi)展“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、推廣典型、表彰先進(jìn)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大婦女群眾及家庭成員在創(chuàng)建活動(dòng)中的積極性，進(jìn)一步激發(fā)各地各有關(guān)部門開(kāi)展“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)的創(chuàng)造性，不斷提高創(chuàng)建活動(dòng)的社會(huì)影響力和工作實(shí)效。對(duì)各地各有關(guān)部門開(kāi)展“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，要通過(guò)總結(jié)研討、交流溝通、信息通報(bào)等形式，及時(shí)宣傳、互相學(xué)習(xí)、全面推廣。全市“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組也將適時(shí)召開(kāi)工作會(huì)議，認(rèn)真總結(jié)各單位開(kāi)展“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立一批全市“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)示范區(qū)和模范家庭，大力宣傳典型事跡，全面推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷將創(chuàng)建活動(dòng)引向深入。

三、切實(shí)加強(qiáng)開(kāi)展“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)

1、明確職責(zé)，提高責(zé)任意識(shí)

開(kāi)展“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，要堅(jiān)持以家庭為主體，以社區(qū)為基本單位，由各地各單位婦聯(lián)、綜治辦、共青團(tuán)、公安機(jī)關(guān)、司法行政部門、民政部門、廣播電視機(jī)構(gòu)聯(lián)合組織實(shí)施。各有關(guān)部門的職責(zé)是：

婦聯(lián)組織要廣泛發(fā)動(dòng)?jì)D女積極參與“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，要充分利用維權(quán)網(wǎng)絡(luò)、維權(quán)熱線等社會(huì)化維權(quán)機(jī)制，積極發(fā)揮婦女維權(quán)崗和法律援助中心的作用，為婦女兒童和貧困家庭提供法律幫助和公益服務(wù)。

綜治部門要將“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)納入綜治工作考評(píng)內(nèi)容，納入社會(huì)治安防控體系建設(shè)之中，督促落實(shí)社會(huì)治安綜合治理的相關(guān)措施，著力解決影響社會(huì)治安和社會(huì)穩(wěn)定的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題。

共青團(tuán)組織要采取多種形式對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育、法制教育，預(yù)防和減少青少年違法犯罪，利用各種青少年維權(quán)機(jī)構(gòu)，切實(shí)維護(hù)青少年的合法權(quán)益。

公安機(jī)關(guān)要深入開(kāi)展“嚴(yán)打”斗爭(zhēng)，積極排查整治治安“亂點(diǎn)”，解決突出的社會(huì)治安問(wèn)題，嚴(yán)厲打擊拐賣婦女兒童犯罪行為。要充分發(fā)揮“110”和“婦女維權(quán)投訴站”的作用，積極預(yù)防和制止家庭暴力，加大對(duì)家庭暴力的干預(yù)力度，努力做好受害婦女兒童的救助工作。

司法行政部門要加強(qiáng)法制宣傳教育工作，將修改后的《婦女權(quán)益保障法》納入“五五”普法規(guī)劃；積極開(kāi)展法律服務(wù)和法律援助，充分發(fā)揮人民調(diào)解員的作用，化解矛盾糾紛；認(rèn)真做好刑釋解教人員的安置幫教工作。

民政部門要積極推動(dòng)社區(qū)建設(shè)和發(fā)展，不斷完善社區(qū)的管理體制、運(yùn)行機(jī)制、服務(wù)體系，加強(qiáng)對(duì)社區(qū)開(kāi)展“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)的指導(dǎo)，確保社區(qū)“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)扎實(shí)有意地開(kāi)展。

廣播電視機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)輿論宣傳，利用新聞媒體和信息網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真做好“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)的典型宣傳工作，為創(chuàng)建活動(dòng)營(yíng)造良好的輿論環(huán)境。

2、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)求取得實(shí)效

“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，涉及內(nèi)容廣，工作面寬，參與部門多，必須加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為此，市婦聯(lián)協(xié)調(diào)有關(guān)部門聯(lián)合成立新余市“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：劉曉燕市婦聯(lián)主席

副組長(zhǎng)：鄧文忠市綜治辦副主任

黃鴻珍市婦聯(lián)副主席

劉小華市婦聯(lián)黨組成員、助理調(diào)研員

成員：潘麗云團(tuán)市委副書(shū)記

董海濤市公安局副局長(zhǎng)

劉俊成市司法局副局長(zhǎng)

李文市民政局副局長(zhǎng)

廖平儒市廣電局黨組成員、助理調(diào)研員

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市婦聯(lián)。辦公室主任由市婦聯(lián)權(quán)益部副部長(zhǎng)顧芝蘭同志擔(dān)任。

各地、各單位要把該項(xiàng)工作擺上重要位置，進(jìn)行統(tǒng)籌謀劃，建立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，落實(shí)職責(zé)任務(wù)，確定工作目標(biāo)，制定活動(dòng)計(jì)劃，務(wù)必使創(chuàng)建活動(dòng)創(chuàng)出特色、抓出成效。

3、加強(qiáng)溝通，形成工作合力

為保證創(chuàng)建活動(dòng)順利開(kāi)展，必須加強(qiáng)各部門的協(xié)作，及時(shí)溝通各單位開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)的信息，發(fā)現(xiàn)典型，推廣經(jīng)驗(yàn)，評(píng)選表彰先進(jìn)。市“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將建立會(huì)議、信息通報(bào)、評(píng)選表彰等工作制度。要求各地、各部門要建立長(zhǎng)效工作機(jī)制，加強(qiáng)溝通配合，形成工作合力，不斷推進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)的深化和發(fā)展。

附件：新余市“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)聯(lián)絡(luò)員名單

新余市婦女聯(lián)合會(huì)新余市綜治辦

共青團(tuán)新余市委新余市公安局

新余市司法局新余市民政局

新余市廣電局

2005年10月18日

主題詞：平安家庭創(chuàng)建意見(jiàn)

抄報(bào)：省婦聯(lián)、省綜治辦、團(tuán)省委、省公安廳、省司法廳、省民政廳、省廣電局、市委、市政府

抄送：有關(guān)單位

新余市婦女聯(lián)合會(huì)辦公室2005年10月20日印發(fā)

共印55份

附件：

新余市“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)聯(lián)絡(luò)員名單

顧芝蘭市婦聯(lián)權(quán)益部副部長(zhǎng)

晏建民市委政法委綜治科科長(zhǎng)

章勇團(tuán)市委權(quán)益部負(fù)責(zé)人

廖火根市公安局治安支隊(duì)一大隊(duì)教導(dǎo)員

熊錦洋市司法局基層科科長(zhǎng)

第6篇：品牌創(chuàng)建調(diào)研范文

成功的知名度借助于總體銷售策略。達(dá)利園高層認(rèn)為，達(dá)利園的秘密武器就是借助它原有的食品經(jīng)銷商和食品銷售人員來(lái)推動(dòng)飲品的上市推廣和市場(chǎng)銷售。這樣市場(chǎng)費(fèi)用相對(duì)較小，可以有更多資金來(lái)進(jìn)行強(qiáng)大的媒體宣傳造勢(shì)。達(dá)利園食品成功的原因：一是單品市場(chǎng)切入時(shí)機(jī)好，二是強(qiáng)大的終端配送+強(qiáng)大的廣告支持。

在15年的發(fā)展歷程中，福建達(dá)利食品有限公司經(jīng)歷了探索、抗衡、改進(jìn)、成熟的洗禮，在自身蛻變中尋求著與市場(chǎng)需求的零距離接觸，以超前的觀念和行動(dòng)，主動(dòng)去認(rèn)識(shí)和培育市場(chǎng)，系統(tǒng)地形成了“品牌先導(dǎo)”、“服務(wù)營(yíng)銷”等全新的經(jīng)營(yíng)理念和管理機(jī)制。15年來(lái)福建達(dá)利食品面臨的是國(guó)際品牌挾洋資本搶灘登陸，面對(duì)的是為數(shù)眾多的國(guó)內(nèi)食品企業(yè)和地方品牌的激烈競(jìng)爭(zhēng)。在競(jìng)爭(zhēng)和機(jī)遇中，不斷地調(diào)整與鞏固，發(fā)展自身，韜光養(yǎng)晦，取得了必然的成功。重要的是，福建達(dá)利食品15年來(lái)與客戶同步發(fā)展壯大，才是真正與眾不同的價(jià)值體現(xiàn)。公司多年來(lái)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)精心培育，目前已擁有遍布全國(guó)各地的800多位經(jīng)銷商、一萬(wàn)多家批發(fā)網(wǎng)點(diǎn)和45%以上的終端渠道占有率，這是達(dá)利公司源源不息的核心競(jìng)爭(zhēng)力。產(chǎn)品除了暢銷全國(guó)三十個(gè)省、市、自治區(qū)外，還經(jīng)國(guó)家商檢局批準(zhǔn)出口韓國(guó)、菲律賓、馬來(lái)西亞、香港等國(guó)家和地區(qū)，形成了穩(wěn)定的營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)，國(guó)內(nèi)外客戶好評(píng)如潮。

強(qiáng)大的技術(shù)實(shí)力和優(yōu)秀的產(chǎn)品品質(zhì)，不僅贏得了市場(chǎng)、帶來(lái)了商業(yè)效益，也為達(dá)利帶來(lái)了眾多的榮譽(yù)和業(yè)界的充分肯定：2002年被中國(guó)食品工業(yè)協(xié)會(huì)授予“全國(guó)食品工業(yè)優(yōu)秀龍頭食品企業(yè)”榮譽(yù)稱號(hào)：2001年被福建省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局授予福建省民營(yíng)企業(yè)質(zhì)量管理獎(jiǎng)：“達(dá)利”、“美利”品牌及系列產(chǎn)品榮獲福建省著名商標(biāo)、福建省名牌、福建省名優(yōu)產(chǎn)品、中國(guó)消費(fèi)者信得過(guò)名優(yōu)產(chǎn)品等稱號(hào)。2004年，經(jīng)中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)的審核和評(píng)價(jià)，公司的新產(chǎn)品高纖餅干系列被授權(quán)使用《營(yíng)養(yǎng)健康工程產(chǎn)品》專用標(biāo)識(shí)。2004年，經(jīng)國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局和中國(guó)名牌戰(zhàn)略推進(jìn)委員會(huì)嚴(yán)格評(píng)價(jià)，達(dá)利園派類食品榮獲中國(guó)名牌稱號(hào)。

第7篇：品牌創(chuàng)建調(diào)研范文

現(xiàn)行一些高職學(xué)院的廣告專業(yè)課程設(shè)置里，在廣告創(chuàng)意策劃、廣告概論、廣告文案等理論課程都涉及了一些品牌的知識(shí)點(diǎn)，但由于較多考慮職業(yè)培養(yǎng)人才偏重于操作層面的定位，或課程的教授多停留于廣告理論的講授，著重于繪畫(huà)設(shè)計(jì)及相關(guān)軟件的教授和操作訓(xùn)練，很難使學(xué)生將設(shè)計(jì)實(shí)踐與（企業(yè)／產(chǎn)品）品牌建設(shè)聯(lián)系起來(lái)。學(xué)生對(duì)廣告設(shè)計(jì)靈魂――“品牌”的傳播規(guī)律知之甚少，設(shè)計(jì)作品脫離市場(chǎng)、不符合品牌傳播規(guī)律和品牌訴求時(shí)常發(fā)生。學(xué)生對(duì)廣告設(shè)計(jì)的認(rèn)知僅僅停留在追求精美的視覺(jué)效果，忽視廣告主體（產(chǎn)品、服務(wù)）一貫的傳播形象、風(fēng)格和服務(wù)對(duì)象。品牌管理實(shí)施在廣告設(shè)計(jì)教學(xué)中的缺席使學(xué)生很難將廣告設(shè)計(jì)作品與企業(yè)表達(dá)、消費(fèi)者需求聯(lián)系起來(lái)。

怎樣教學(xué)才能將“品牌意識(shí)”和廣告設(shè)計(jì)更好融合在一起？如何改善品牌理論與設(shè)計(jì)實(shí)踐的孤立教學(xué)現(xiàn)狀？如何讓學(xué)生在進(jìn)行品牌廣告設(shè)計(jì)的時(shí)候，對(duì)品牌的個(gè)性、風(fēng)格、傳播方向有所考量，設(shè)計(jì)與制作出符合市場(chǎng)需求的作品？高職院校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)方向是技能型+管理型的復(fù)合型人才，因此，高職廣告設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生需在了解設(shè)計(jì)原則、熟練掌握軟件操作的基礎(chǔ)上，掌握品牌運(yùn)營(yíng)的規(guī)律和特點(diǎn)，使設(shè)計(jì)更具市場(chǎng)說(shuō)服力。

圍繞這個(gè)課題，我們?cè)跐?jì)光學(xué)院廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)2008、2009級(jí)的學(xué)生中開(kāi)展了三項(xiàng)教學(xué)嘗試。

一、角色定位和參與：創(chuàng)建品牌運(yùn)營(yíng)小組和廣告設(shè)計(jì)小組共同完成廣告設(shè)計(jì)任務(wù)

好的廣告設(shè)計(jì)永遠(yuǎn)是兩個(gè)角色充分合作的過(guò)程，一個(gè)是品牌主，一個(gè)是設(shè)計(jì)公司，二者的合作水平?jīng)Q定了工作結(jié)果。為了讓學(xué)生可以充分了解品牌廣告設(shè)計(jì)的過(guò)程，將學(xué)生6~8人分為一組進(jìn)行模擬品牌運(yùn)營(yíng)小組和廣告公司設(shè)計(jì)，以市場(chǎng)上現(xiàn)有的品牌為案例。首先由品牌運(yùn)營(yíng)小組的同學(xué)對(duì)品牌進(jìn)行充分的調(diào)研和分析，使學(xué)生從過(guò)去單純做廣告設(shè)計(jì)的角色換位到品牌的立場(chǎng)進(jìn)行思考，代表品牌運(yùn)營(yíng)小組一方的同學(xué)需要掌握最全面的品牌信息，例如品牌文化、品牌定位、品牌個(gè)性、品牌核心價(jià)值等，并通過(guò)文字和圖片撰寫(xiě)品牌簡(jiǎn)報(bào)。課堂上，通過(guò)小組討論的會(huì)議模式，代表品牌運(yùn)營(yíng)的一方將簡(jiǎn)報(bào)向廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)的一方詳解，雙方針對(duì)品牌進(jìn)行深度溝通由廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)方小組內(nèi)部進(jìn)行討論，確定設(shè)計(jì)方向，再與品牌運(yùn)營(yíng)方同學(xué)進(jìn)行討論，具體流程如下：

教學(xué)對(duì)象：2009級(jí)廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)1班（48位同學(xué)參與）

在第二個(gè)品牌色設(shè)計(jì)案例中角色扮演可以對(duì)換，目的是培養(yǎng)學(xué)生在進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)過(guò)程中的品牌意識(shí)，所以不論是前期的調(diào)研還是設(shè)計(jì)中各種創(chuàng)意設(shè)計(jì)形式的探討，要求所有學(xué)生參與其中，雙方作業(yè)互相滲透，讓學(xué)生更深入更充分體會(huì)整個(gè)設(shè)計(jì)任務(wù)的進(jìn)行，加強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和合作的意識(shí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的自主性和專業(yè)興趣。

雙方學(xué)生需要合作完成三個(gè)部分的設(shè)計(jì)：（1）為品牌進(jìn)行一次平面媒體廣告投放的設(shè)計(jì)，該廣告設(shè)計(jì)稿主題由品牌運(yùn)營(yíng)小組決定，如品牌新品上市、品牌更換新包裝、品牌推出新代言人等不同時(shí)機(jī)的平面廣告，主題不限。雙方需要從品牌個(gè)性出發(fā)，共同擬定廣告的投放媒體，以及投放頻次。（2）為品牌進(jìn)行一次影視媒體廣告的創(chuàng)意故事腳本設(shè)計(jì)與繪制，由品牌運(yùn)營(yíng)小組擬定廣告方向，廣告設(shè)計(jì)方的同學(xué)通過(guò)頭腦風(fēng)暴會(huì)議，進(jìn)而完成故事腳本的創(chuàng)意和繪制。同樣，雙方共同擬定宣傳路徑，決定品牌廣告投放的電視臺(tái)、頻道、插播的節(jié)目名稱以及播放時(shí)段。（3）為品牌進(jìn)行一次商場(chǎng)促銷活動(dòng)的廣告設(shè)計(jì)，超市促銷的POP海報(bào)設(shè)計(jì)或一個(gè)商場(chǎng)活動(dòng)的促銷廣告DM設(shè)計(jì)。此類廣告的特點(diǎn)是現(xiàn)場(chǎng)鼓動(dòng)性強(qiáng)，講究與現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的配合，因此品牌運(yùn)營(yíng)方和廣告設(shè)計(jì)方的同學(xué)們需要去商場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)查看環(huán)境以確定廣告場(chǎng)地。

這個(gè)課堂的實(shí)訓(xùn)練習(xí)最大的特點(diǎn)是團(tuán)隊(duì)協(xié)作，不論是作為廣告主還是廣告公司，都需要對(duì)品牌進(jìn)行集體性的調(diào)研和討論，這個(gè)過(guò)程有助加深學(xué)生對(duì)品牌廣告產(chǎn)生的體驗(yàn)和理解，廣告設(shè)計(jì)過(guò)程中的分工與合作增強(qiáng)學(xué)生的角色分配和參與意識(shí)。

二、整合各課程的教學(xué)：共同策劃和設(shè)計(jì)一個(gè)完整的品牌廣告活動(dòng)

整合課程的想法，源于整合營(yíng)銷傳播的思想。品牌意識(shí)是整合營(yíng)銷傳播模式下廣告設(shè)計(jì)者所必需的素質(zhì)。品牌意識(shí)加強(qiáng)了品牌在各種傳播設(shè)計(jì)中的應(yīng)用的統(tǒng)一性、有效性。整合營(yíng)銷傳播的思想核心：一方面把廣告、促銷、公關(guān)、直銷、CI、包裝等一切傳播活動(dòng)都涵蓋到營(yíng)銷活動(dòng)的范圍之內(nèi)；另一方面則使企業(yè)能夠?qū)⒔y(tǒng)一的傳播資訊傳達(dá)給消費(fèi)者。[1]

嘗試項(xiàng)目教學(xué)[2]整合廣告創(chuàng)意策劃、廣告會(huì)展設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)等課程，以學(xué)生為主體，選擇自己最為熟悉的品牌，如圖2，以兩位學(xué)生（朱麗炯、馬蓮）為一組進(jìn)行SONY品牌的廣告活動(dòng)的策劃與設(shè)計(jì)，通過(guò)SONY品牌的調(diào)研、品牌解析、品牌策劃實(shí)務(wù)要求提交廣告活動(dòng)策劃書(shū)。學(xué)生需要完成策劃書(shū)中廣告活動(dòng)的展示空間、活動(dòng)廣告海報(bào)、DM的設(shè)計(jì)，并創(chuàng)意設(shè)計(jì)廣告活動(dòng)中的禮品以及包裝，形成學(xué)生以品牌意識(shí)為核心的設(shè)計(jì)觀念。

因?yàn)轫?xiàng)目涉及課程較多，需要整合不同的課程，在各課程的主領(lǐng)教師的帶領(lǐng)下，圍繞同一個(gè)品牌，啟發(fā)和指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行設(shè)計(jì)。將品牌的理論教學(xué)與設(shè)計(jì)教學(xué)同步，以品牌設(shè)計(jì)實(shí)踐為基礎(chǔ)，使學(xué)生體會(huì)品牌意識(shí)在廣告設(shè)計(jì)與制作中發(fā)揮的重要作用。根據(jù)研究要求，我們針對(duì)2008級(jí)廣告設(shè)計(jì)與制作1班（共計(jì)50位同學(xué)）進(jìn)行如下的課程設(shè)計(jì)與整合（這些課程均在這學(xué)期中開(kāi)設(shè)）：

在整個(gè)品牌創(chuàng)意活動(dòng)的策劃過(guò)程中，要求學(xué)生挖掘品牌感動(dòng)人心的地方，了解品牌的核心價(jià)值，在設(shè)計(jì)中能將品牌的資產(chǎn)價(jià)值極盡發(fā)揮?！捌放埔庾R(shí)”要求學(xué)生在進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)之前必須問(wèn)自己：

（1）這個(gè)品牌對(duì)消費(fèi)者而言什么是最重要的？（2）什么促使他們作出購(gòu)買這個(gè)品牌的決策？（3）品牌的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有何特征？（4）我設(shè)計(jì)的品牌廣告給誰(shuí)看？（5）我的設(shè)計(jì)要強(qiáng)調(diào)品牌的何種利益？（6）何種廣告，消費(fèi)者會(huì)接受，并且符合品牌形象和品牌聯(lián)想？（7）廣告以何種形式出現(xiàn)？

這一系列的問(wèn)題從品牌策劃的角度提出，需要被廣告海報(bào)、廣告展示、包裝等不同的品牌視覺(jué)展現(xiàn)中反復(fù)自問(wèn)，學(xué)生在不斷自問(wèn)的過(guò)程中加深品牌意識(shí)、品牌概念在設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。

三、品牌形象創(chuàng)建：自創(chuàng)品牌的廣告形象設(shè)計(jì)與輸出

由學(xué)生自行創(chuàng)建一個(gè)品牌，設(shè)定品牌的定位，分析、調(diào)研品牌的市場(chǎng)環(huán)境和發(fā)展前景，從CI設(shè)計(jì)（品牌理念識(shí)別、品牌行為識(shí)別和品牌設(shè)計(jì)識(shí)別）出發(fā)，著重品牌的視覺(jué)識(shí)別部分，對(duì)品牌進(jìn)行全面的設(shè)計(jì)輸出。

在這次教學(xué)活動(dòng)中，學(xué)生自創(chuàng)的品牌設(shè)計(jì)拓展了傳統(tǒng)VI僅限于CI的范疇，與市場(chǎng)關(guān)系更緊密，打破了傳統(tǒng)VI課程只停留于操作程序、格式的解釋，將VI設(shè)計(jì)從以往的手冊(cè)制訂解放到以品牌塑造為主導(dǎo)的整體視覺(jué)設(shè)計(jì)。讓學(xué)生把握品牌的概念，以品牌發(fā)展為核心，以更富有整體性并不失變化和新意的思維去進(jìn)行品牌的視覺(jué)規(guī)范。開(kāi)放式的教學(xué)方式帶動(dòng)了學(xué)生的創(chuàng)造力和興趣,避免學(xué)院氣重、實(shí)用性弱的缺陷，使學(xué)生能盡快體會(huì)商業(yè)設(shè)計(jì)的思維方式，將所學(xué)的課程綜合運(yùn)用起來(lái)，適應(yīng)商業(yè)市場(chǎng)的需要。學(xué)生在完成整套品牌的視覺(jué)形象設(shè)計(jì)后，不僅在設(shè)計(jì)能力方面得到了提升，并且獲得了極大成就感，設(shè)計(jì)自信也得到提升。

四、教學(xué)效果的檢測(cè)、評(píng)估與建議

經(jīng)過(guò)對(duì)2008和2009級(jí)廣告班學(xué)生以上三項(xiàng)教學(xué)方法和教學(xué)改進(jìn)的嘗試，我們?cè)O(shè)計(jì)了一套關(guān)于教學(xué)效果的檢測(cè)與調(diào)研，調(diào)研結(jié)果表明：

71%學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)加深理解“品牌意識(shí)”在廣告設(shè)計(jì)中的重要性。

80%以上同學(xué)意識(shí)到圍繞品牌出發(fā)的廣告設(shè)計(jì)不單是追求視覺(jué)的美觀，認(rèn)同品牌價(jià)值的表達(dá)是設(shè)計(jì)能否能獲取消費(fèi)者認(rèn)同的重要標(biāo)準(zhǔn)。

55%的同學(xué)表示認(rèn)同以品牌為導(dǎo)向的重要性，喜歡多種設(shè)計(jì)課程相融合的教學(xué)方式。

50%的同學(xué)同時(shí)感到項(xiàng)目實(shí)踐時(shí)間不夠充裕。

63%同學(xué)感覺(jué)這樣的課程嘗試從入校第一學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)始最合適。

75%學(xué)生覺(jué)得參與企業(yè)品牌項(xiàng)目以及品牌理論與設(shè)計(jì)課程的融合最能提升學(xué)生的品牌設(shè)計(jì)意識(shí)。

第8篇：品牌創(chuàng)建調(diào)研范文

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，按照中央農(nóng)村工作會(huì)議要求，圍繞國(guó)有糧食購(gòu)銷企業(yè)改革，推行糧食訂單，擴(kuò)大“放心糧油”覆蓋面，實(shí)施“糧安工程”，提升機(jī)關(guān)服務(wù)水平等方面創(chuàng)新工作，在創(chuàng)建活動(dòng)中積極融入改革元素，有效促進(jìn)農(nóng)民增收，維護(hù)市場(chǎng)穩(wěn)定，確保糧食安全。

二、主要任務(wù)

今年創(chuàng)建工作將采取“點(diǎn)面結(jié)合”的措施，重點(diǎn)做好兩項(xiàng)工作，一是“面”上的工作，即品牌的宣傳推廣，切實(shí)提高品牌的社會(huì)影響力和知名度，讓領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注，讓群眾知曉；二是“點(diǎn)”上的工作，即以“惠農(nóng)惠民”為目的開(kāi)展的各項(xiàng)具體工作，體現(xiàn)服務(wù)宗旨，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，讓群眾放心。

三、主要措施

（一）品牌宣傳推廣

1、“誠(chéng)信糧安”鄉(xiāng)村行—惠農(nóng)篇。在夏糧收購(gòu)前，到全區(qū)產(chǎn)糧大鎮(zhèn)設(shè)立展臺(tái)（每天一處，有規(guī)模，有聲勢(shì)），通過(guò)發(fā)放印刷品，現(xiàn)場(chǎng)操作演示，多媒體放映等方式，大力廣泛宣傳農(nóng)民群眾關(guān)心的政策、價(jià)格、質(zhì)量等熱點(diǎn)信息，既吸引眼球又深入人心。

2、“誠(chéng)信糧安”城鎮(zhèn)行—惠民篇。選擇合適的重大節(jié)日或紀(jì)念日，聯(lián)合益眾公司、泰潔面粉廠、米業(yè)公司等單位，在主城區(qū)設(shè)立展臺(tái)或舉辦產(chǎn)品展銷會(huì)，通過(guò)發(fā)放印刷品，實(shí)物辨認(rèn)優(yōu)劣，多媒體放映，推廣優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品等方式，全面介紹油、面、米的相關(guān)知識(shí)，充分發(fā)揮自身資源與市民群眾生活息息相關(guān)的優(yōu)勢(shì)。

3、“誠(chéng)信糧安”媒體宣傳系列活動(dòng)。一是編發(fā)宣傳簡(jiǎn)報(bào)。結(jié)合“誠(chéng)信糧安”鄉(xiāng)村行與城鎮(zhèn)行活動(dòng)，編寫(xiě)兩期宣傳簡(jiǎn)報(bào)，分別突出“惠農(nóng)”與“惠民”兩大主題，通過(guò)日?qǐng)?bào)社贈(zèng)送全區(qū)各部門、各鎮(zhèn)區(qū)和各單位。二是在《日?qǐng)?bào)》分期刊登“誠(chéng)信糧安”服務(wù)品牌專題系列報(bào)道。三是在中心城區(qū)和人流密集區(qū)租用LED廣告屏，在重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，滾動(dòng)播放相關(guān)信息。四是充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，在本區(qū)主要論壇網(wǎng)站，以“誠(chéng)信糧安”冠名信息，并開(kāi)展“我為糧食安全獻(xiàn)一策”網(wǎng)絡(luò)有獎(jiǎng)?wù)骷顒?dòng)。

4、“誠(chéng)信糧安”公益宣傳系列活動(dòng)。聯(lián)合區(qū)文明辦、工商聯(lián)面向全區(qū)機(jī)關(guān)食堂、餐飲單位，制作發(fā)放精美愛(ài)糧節(jié)糧公益廣告；聯(lián)合區(qū)教育局，舉辦誠(chéng)信糧安—“愛(ài)糧節(jié)糧進(jìn)家庭”演講比賽，引起學(xué)生、家長(zhǎng)和全社會(huì)的關(guān)注。

（二）具體工作措施

1、“放心糧油”四進(jìn)。在已實(shí)現(xiàn)“放心糧油”進(jìn)社區(qū)和進(jìn)農(nóng)村的基礎(chǔ)上，積極開(kāi)展進(jìn)學(xué)校和進(jìn)機(jī)關(guān)的相關(guān)工作，力爭(zhēng)在今年上半年實(shí)現(xiàn)“放心糧油”進(jìn)學(xué)校，年內(nèi)拿出進(jìn)機(jī)關(guān)的初步方案，切實(shí)將“放心糧油”工程延伸到社會(huì)各階層，做成實(shí)實(shí)在在的民心工程，實(shí)現(xiàn)“惠民”。

2、推行“糧食訂單”。全面推行和落實(shí)“糧食訂單”，開(kāi)展“誠(chéng)信糧安農(nóng)村行-與家庭農(nóng)場(chǎng)面對(duì)面”調(diào)研活動(dòng)。區(qū)糧食局、糧食購(gòu)銷總公司、區(qū)糧油產(chǎn)銷行業(yè)協(xié)會(huì)主要根據(jù)區(qū)政府下達(dá)的流轉(zhuǎn)土地60%落實(shí)訂單的任務(wù)，落實(shí)銷售責(zé)任。1+6個(gè)板塊的庫(kù)點(diǎn)，在鎮(zhèn)糧油產(chǎn)銷行業(yè)協(xié)會(huì)協(xié)助下，主要負(fù)責(zé)連接與種糧大戶，簽訂糧油訂單，并由鎮(zhèn)糧油產(chǎn)銷協(xié)會(huì)進(jìn)行見(jiàn)證。用“糧食訂單”促進(jìn)農(nóng)民增收，實(shí)現(xiàn)“惠農(nóng)”。

（三）“誠(chéng)信糧安”服務(wù)品牌創(chuàng)建過(guò)程中的五件實(shí)事

結(jié)合全黨開(kāi)展的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，在全系統(tǒng)開(kāi)展“誠(chéng)信糧安”三掛鉤聯(lián)系服務(wù)活動(dòng)。

1、每個(gè)機(jī)關(guān)工作人員掛鉤聯(lián)系一個(gè)“放心糧油店（柜）”，協(xié)助其建立誠(chéng)信檔案。責(zé)任主體：行業(yè)協(xié)會(huì)責(zé)任人：嚴(yán)素華

2、每個(gè)機(jī)關(guān)工作人員掛鉤聯(lián)系一個(gè)有代表性的家庭農(nóng)場(chǎng)，協(xié)助其落實(shí)糧食訂單。責(zé)任主體：購(gòu)銷科責(zé)任人：蔣松濤

3、每個(gè)機(jī)關(guān)工作人員掛鉤聯(lián)系一個(gè)有影響力的糧食經(jīng)營(yíng)者，協(xié)助建立糧食質(zhì)量信用檔案。責(zé)任主體：監(jiān)督檢查科、質(zhì)檢所責(zé)任人：徐俊達(dá)、張寶鳳

“誠(chéng)信糧安”三掛鉤聯(lián)系服務(wù)活動(dòng)是機(jī)關(guān)工作人員走出“機(jī)關(guān)門”，深系基層群眾的具體體現(xiàn)，要做到“三落實(shí)”，即落實(shí)掛鉤聯(lián)系人、落實(shí)掛鉤聯(lián)系服務(wù)對(duì)象、落實(shí)掛鉤聯(lián)系服務(wù)目標(biāo)，年終亮成效、曬成果。

4、改建“和諧軍糧供應(yīng)站”，增掛“大米”品牌專營(yíng)店、區(qū)應(yīng)急糧油保供旗艦店，以優(yōu)質(zhì)地產(chǎn)稻米供應(yīng)廣大市民。責(zé)任主體：產(chǎn)業(yè)指導(dǎo)科、軍糧供應(yīng)店、米業(yè)公司責(zé)任人：許秀偉、韓舜、朱年喜

5、大米、益眾油脂“一袋米”“一桶油”品牌配送服務(wù)中心掛牌運(yùn)行。責(zé)任主體：行業(yè)協(xié)會(huì)、益眾油脂公司責(zé)任人：嚴(yán)素華、王華庭

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

（二）工作要求

1、高度重視，各負(fù)其責(zé)。各單位、各部門要將創(chuàng)建工作作為當(dāng)前和今后一段時(shí)期的重點(diǎn)工作，按照各自工作職責(zé)，認(rèn)真完成工作任務(wù)。

第9篇：品牌創(chuàng)建調(diào)研范文

【關(guān)鍵詞】中國(guó)銀聯(lián) 品牌 營(yíng)銷策略

一、研究背景

銀行卡是隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步而產(chǎn)生的現(xiàn)代支付工具，是20世紀(jì)金融領(lǐng)域最偉大的發(fā)明之一，它作為現(xiàn)代金融創(chuàng)新的重要成果，擁有廣闊而光明的市場(chǎng)前景。銀行卡作為現(xiàn)代信息技術(shù)革命的成果，其廣泛應(yīng)用已成為一個(gè)國(guó)家或地區(qū)現(xiàn)代化的重要標(biāo)志之一，其產(chǎn)業(yè)化發(fā)展無(wú)疑將加快我們邁向現(xiàn)代信息社會(huì)的步伐。隨著2002年我國(guó)自己的銀行卡聯(lián)合組織——中國(guó)銀聯(lián)的成立，標(biāo)志著我國(guó)銀行卡進(jìn)入了產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的新階段。中國(guó)銀聯(lián)的基本職能是促進(jìn)聯(lián)網(wǎng)通用、改善受理環(huán)境，為民族銀行卡產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供專業(yè)化的服務(wù)。本文的研究目的是通過(guò)對(duì)中國(guó)銀聯(lián)客戶的調(diào)研和分析，揭示銀聯(lián)品牌在公眾中的認(rèn)知度和聲譽(yù)，及其影響因素，從而發(fā)掘建設(shè)和優(yōu)化銀聯(lián)品牌的最佳營(yíng)銷策略，使銀聯(lián)在與國(guó)際同行的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

二、中國(guó)銀聯(lián)的基本概況

中國(guó)銀聯(lián)是經(jīng)中國(guó)人民銀行批準(zhǔn)的、由八十多家國(guó)內(nèi)金融機(jī)構(gòu)共同發(fā)起設(shè)立

的股份制金融服務(wù)機(jī)構(gòu)，注冊(cè)資本16.5億元人民幣。公司于2002年3月26日成立，總部設(shè)在上海。

中國(guó)銀聯(lián)共有6600多名正式編制人員，其中公司領(lǐng)導(dǎo)8名，總公司下設(shè)辦公室、業(yè)務(wù)管理部、戰(zhàn)略發(fā)展部、銀行服務(wù)部、受理市場(chǎng)部、品牌營(yíng)銷部、技術(shù)管理部、上海信息中心、風(fēng)險(xiǎn)管理部、監(jiān)察審計(jì)部、人力資源部、電子支付研究院、財(cái)務(wù)部等二十個(gè)部門（中國(guó)銀聯(lián)組織架構(gòu)如下圖所示）。從2002年至今，中國(guó)銀聯(lián)先后在北京、廣東、深圳、江蘇、浙江多個(gè)省市開(kāi)設(shè)分公司，分支機(jī)構(gòu)遍布全國(guó)，公司規(guī)模越來(lái)越大。

三、中國(guó)銀聯(lián)品牌建設(shè)的現(xiàn)狀和問(wèn)題

隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的不斷發(fā)展，我國(guó)金融市場(chǎng)的全面開(kāi)放，我國(guó)銀行卡產(chǎn)業(yè)將融入全球銀行卡市場(chǎng)，成為全球市場(chǎng)的組成部分，并將不可避地受到全球銀行卡市場(chǎng)變化的影響。中國(guó)銀聯(lián)作為我國(guó)自主的銀行卡機(jī)構(gòu)，必須加快發(fā)展自身品牌建設(shè)的步伐，提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力。

（1）2004年，中國(guó)銀聯(lián)提出了創(chuàng)建民族銀行卡品牌的戰(zhàn)略目標(biāo)，得到了國(guó)家主管部門的支持和銀行體系的贊同。經(jīng)過(guò)商業(yè)銀行和中國(guó)銀聯(lián)的共同努力，民族銀行卡品牌創(chuàng)建工作取得了初步成效，我國(guó)銀行體系共有的“銀聯(lián)”品牌逐漸得到廣大持卡人的認(rèn)同。

（2）2005年，是中國(guó)銀聯(lián)全面拓展銀聯(lián)卡境外受理市場(chǎng)關(guān)鍵的一年。在元月份成功開(kāi)通銀聯(lián)卡在新加坡、泰國(guó)、韓圓受理業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上，銀聯(lián)將繼續(xù)拓展境外受理市場(chǎng)，爭(zhēng)取在中國(guó)人出境旅游和商務(wù)活動(dòng)的主要目的地，特別是東南亞、東亞、北美和歐洲等主要國(guó)家和地區(qū)建立銀聯(lián)卡的受理阿絡(luò)，以滿足中國(guó)人在境外使用銀聯(lián)卡的基本需要。實(shí)現(xiàn)“中國(guó)人走到哪里，銀聯(lián)卡用到哪里”，讓持卡人可以在所到之處方便地使用銀聯(lián)卡。

（3）2006年至今，中國(guó)銀聯(lián)提出的國(guó)際市場(chǎng)新戰(zhàn)略——“深度開(kāi)發(fā)、精耕細(xì)作”。盡管中國(guó)銀聯(lián)面對(duì)的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是VISA、萬(wàn)事達(dá)等國(guó)際巨頭，銀聯(lián)的主戰(zhàn)場(chǎng)仍是以本土為核心的市場(chǎng)爭(zhēng)奪。提出“深度開(kāi)發(fā)、精耕細(xì)作"的戰(zhàn)略也就是深化己開(kāi)通銀聯(lián)卡受理市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)，在全面了解中國(guó)持卡人消費(fèi)習(xí)慣的基礎(chǔ)上，提供更加周到的服務(wù)。與此屆時(shí)，銀聯(lián)也沒(méi)有放棄在海外市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，而是積極地實(shí)行“走出去”戰(zhàn)略。

四、中國(guó)銀聯(lián)品牌策略分析

（1）銀聯(lián)市場(chǎng)定位。中國(guó)銀聯(lián)選擇民族品牌的國(guó)際化之路，無(wú)疑也是在尋找未來(lái)生存和發(fā)展之路。關(guān)于銀聯(lián)的職責(zé)，中國(guó)銀聯(lián)總裁萬(wàn)建華先生曾經(jīng)給出這樣的定義：作為目前國(guó)內(nèi)惟一一家建設(shè)和運(yùn)營(yíng)銀行卡跨行信息交換網(wǎng)絡(luò)的服務(wù)機(jī)構(gòu)，中國(guó)銀聯(lián)雖是一家股份有限公司，但從誕生的那天起就被賦予了“促進(jìn)銀行卡的聯(lián)網(wǎng)通用好用，推動(dòng)中國(guó)銀行卡產(chǎn)業(yè)聯(lián)合發(fā)展”的基本職責(zé)。

（2）銀聯(lián)的發(fā)展規(guī)劃努力拓展網(wǎng)上支付和移動(dòng)支付等新興支付市場(chǎng)隨著互聯(lián)網(wǎng)的進(jìn)一步普及以及電子商務(wù)的快速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)支付的市場(chǎng)規(guī)模同益增長(zhǎng)。近年來(lái)，上網(wǎng)購(gòu)物已經(jīng)變成時(shí)下青年人的一種時(shí)尚生活方式，中國(guó)銀聯(lián)可以與國(guó)內(nèi)一些大型的購(gòu)物網(wǎng)站聯(lián)手合作，推行一些吸引青年人購(gòu)物消費(fèi)的活動(dòng)。

（3）營(yíng)造良好的用卡環(huán)境，提高人們的刷卡消費(fèi)觀念。中國(guó)銀聯(lián)應(yīng)聯(lián)合各發(fā)卡銀行加大宣傳的力度，使更多的商戶開(kāi)通受理信用卡，特別是向中小商戶推廣POS機(jī)的應(yīng)用。中國(guó)銀聯(lián)可以就中小商戶安裝POS機(jī)給予優(yōu)惠政策，減輕中小商戶的經(jīng)營(yíng)成本，以吸引更多商戶受理信用卡。另一方面，堅(jiān)持合理收費(fèi)原則，綜合考慮成本、利潤(rùn)和風(fēng)險(xiǎn)因素，兼顧中國(guó)銀聯(lián)與商戶的利益，建立和完善科學(xué)、合理的手續(xù)費(fèi)定價(jià)機(jī)制。為鼓勵(lì)商戶受理銀行卡的積極性，各地可根據(jù)商戶刷卡消費(fèi)額等因素建立適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

（4）提高服務(wù)質(zhì)量，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全。

（5）推行刷卡優(yōu)惠政策，吸引持卡人刷卡消費(fèi)。從調(diào)查結(jié)果可以看出，提供實(shí)惠的刷卡政策可以吸引更多的持卡人（特別是低收入人士）刷卡消費(fèi)。

（6）走中國(guó)民族特色的國(guó)際化發(fā)展道路。

（7）積極面對(duì)挑戰(zhàn)，在劣勢(shì)中創(chuàng)造優(yōu)勢(shì)。

（8）加強(qiáng)與金融機(jī)構(gòu)的戰(zhàn)略合作。

五、結(jié)語(yǔ)

本文試圖運(yùn)用理論與實(shí)證相結(jié)合的方法，探索對(duì)中國(guó)民族金融品牌創(chuàng)新發(fā)展的實(shí)證性案例研究之路，尋找創(chuàng)建中國(guó)金融產(chǎn)品民族品牌的策略和途徑。本文以中國(guó)銀聯(lián)為實(shí)證研究對(duì)象，以品牌的創(chuàng)建和營(yíng)銷策略為著眼點(diǎn)，運(yùn)用品牌營(yíng)銷理論，剖析中國(guó)銀聯(lián)這一民族銀行卡產(chǎn)業(yè)獨(dú)有品牌的生存狀態(tài)和發(fā)展環(huán)境，并提出

牌營(yíng)銷的發(fā)展思路和戰(zhàn)略建議，為中國(guó)銀聯(lián)應(yīng)對(duì)國(guó)際品牌的挑戰(zhàn)，讓我國(guó)民族銀行卡品牌成為知名品牌在世界銀行卡產(chǎn)業(yè)中贏得一席之地出謀劃策。

參考文獻(xiàn)：

[1]李雪梅.試論定位理論在品牌營(yíng)銷中的應(yīng)用[J].新聞大學(xué)，2000，（01）.