個人實踐活動報告精選(九篇)

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第1篇：個人實踐活動報告范文

根據(jù)本次警示教育活動的要求，現(xiàn)將自查自糾情況報告如下：

一、存在的問題

1、政治學(xué)習(xí)不夠，學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)不高。平時參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

2、創(chuàng)新意識不強，工作方法簡單。只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，缺乏創(chuàng)新意識，工作作風(fēng)還不夠扎實，沒有很好地深入實際，處理事情方法比較簡單、表面，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

二、整改措施和今后的努力方向

針對自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中，認(rèn)真反思，加以改進，嚴(yán)格要求自己提高自己的綜合素質(zhì)。具體做到以下兩點：

1、加強理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)任何時候都不能放松。進一步增強紀(jì)律觀念，增強紀(jì)律意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，遵紀(jì)守法，做到自重、自省、自警、自勵。

第2篇：個人實踐活動報告范文

一、前一階段工作情況

在學(xué)習(xí)調(diào)研階段，我們積極宣傳、認(rèn)真學(xué)習(xí)，科學(xué)調(diào)研、深入討論，扎實開展各項活動，取得了階段性成果。

主要體現(xiàn)在以下四個方面：

（一）領(lǐng)導(dǎo)帶頭，推動活動扎實有序地開展。為了加強對學(xué)習(xí)實踐活動的領(lǐng)導(dǎo)，市社科聯(lián)黨組決定成立學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并結(jié)合單位工作實際，制定了活動方案。3月2日，市委召開了全市學(xué)習(xí)實踐活動的動員大會。3月5日下午，市社科聯(lián)召開了深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的動員大會，鄒副主席作動員，明確了會議傳達了學(xué)習(xí)實踐活動的目標(biāo)、任務(wù)、要求，為開展學(xué)習(xí)實踐活動明確了方向。陳先欽同志要求各科室、每個人都結(jié)合單位實際開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，要求精心組織實施，確保學(xué)習(xí)實踐活動取得實際效果。

（二）聯(lián)系實際，積極參加學(xué)習(xí)實踐活動專題講座。針對社會熱點難點問題，也為擺脫空洞的理論說教，組織黨員干部參加市直機關(guān)學(xué)習(xí)實踐活動系列專題講座。幫助全體黨員干部深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的理論內(nèi)涵和精神實質(zhì)，使黨員干部對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識進一步得到提高。

（三）深入調(diào)研，明晰工作思路對策。第一階段我們充分重視調(diào)查研究，注重將理論與實踐相結(jié)合。為進一步摸清基層社科工作和扶貧點基層組織建設(shè)的情況，3月下旬4月上旬，黨組成員以及科室負(fù)責(zé)人，先后赴地稅研究會、陽城鎮(zhèn)車路村等地進行走訪，就當(dāng)前市社科工作存在哪些突出問題、如何加強與基層及社科工作重點聯(lián)系單位的溝通、如何幫助掛扶點的村民脫貧致富等問題進行實地調(diào)研，廣泛聽取基層同志的意見、建議，為做好下一步工作打下基礎(chǔ)。

（四）開拓創(chuàng)新，豐富學(xué)習(xí)形式。通過召開座談會、專題學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)在線和個人自學(xué)等形式進行學(xué)習(xí)。組織黨員干部專題學(xué)習(xí)《綱要》，并就“深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動意義”、“影響我市社科事業(yè)科學(xué)發(fā)展的主要因素”進行討論學(xué)習(xí)，從而使每個黨員干部真正理解學(xué)習(xí)實踐活動的意義，強化憂患意識，使機關(guān)效能建設(shè)得到提升。在學(xué)習(xí)實踐活動中嚴(yán)格遵循學(xué)習(xí)實踐活動的方法步驟，既完成規(guī)定動作，又從本單位實際出發(fā)，利用三個社科工作平臺，創(chuàng)造了“自選”動作。繼續(xù)深入開展“爭創(chuàng)五個一流”的活動，并在黨員干部中開展“七個好”活動，促進黨員干部素質(zhì)的提高，推動工作開展。通過《社科探索》雜志、《社科動態(tài)》簡報、《xx社科》網(wǎng)頁、大堂墻報等宣傳陣地，交流和展示學(xué)習(xí)成果。同時，結(jié)合開展“爭創(chuàng)五個一流”的活動，在黨員干部中開展“七個好”活動。

在學(xué)習(xí)調(diào)研階段，我們學(xué)習(xí)更加深入，認(rèn)識進一步提高，各項工作進一步落實，取得了一定成效。但也存在一些問題：一是部分黨員干部的思想認(rèn)識還不夠到位，理論學(xué)習(xí)的主動性不夠；二執(zhí)行能力、服務(wù)能力還有待提高；三是隊伍的建設(shè)有待加強。

二、下一階段工作意見

經(jīng)請示市委學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組同意，我單位深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動將轉(zhuǎn)入分析檢查階段。這一階段從4月20日開始，到6月10日（約50天），主要工作以開展“一會一析一議一公開”為載體進行分析檢查，提出科學(xué)合理又切實可行的新思路、新方法、新舉措。這一階段工作，這一階段是對學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作效果的檢驗。主要做好以下幾個方面的工作：

（一）廣泛征求意見，明確整改方向。廣泛征求意見是找準(zhǔn)突出問題的重要途徑，也是搞好分析檢查的前提。在第二階段我們將繼續(xù)做好征求意見的工作，增強針對性、開放性和廣泛性，采取多種形式征集各方面對我會貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的意見建議。對反饋的意見和建議進行系統(tǒng)的梳理，提交給市社科聯(lián)黨組，由分管領(lǐng)導(dǎo)、科室負(fù)責(zé)人對存在的問題，提出整改思路，明確整改方向。

（二）開好專題民主生活會和組織生活會。根據(jù)市委部署，在第二階段，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要召開一次專題民主生活會，重點圍繞深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、進一步推動社科事業(yè)科學(xué)發(fā)展這一主題召開。專題民主生活會上，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要進行深刻的個人思想檢查，認(rèn)真開展批評與自我批評，把重點放在分析問題、總結(jié)經(jīng)驗、明確方向上。通過專題民主生活會，深刻分析檢查在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)班子成員的思想認(rèn)識，明確今后的整改措施和努力方向。同時，支部也要召開黨員專題組織生活會，圍繞學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀主題開展民主評議，重點組織黨員干部聯(lián)系個人思想實際和工作實際，切實查找個人存在的突出問題，切實找準(zhǔn)影響和制約社科事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突出問題，明確努力方向。為確保民主生活會質(zhì)量，要堅持做到“四不上會”：談心活動談得不透的不上會、發(fā)言材料準(zhǔn)備不好的不上會、整改措施不實的不上會、努力方向不明的不上會。

第3篇：個人實踐活動報告范文

【關(guān)鍵詞】研究生；社會實踐；保障機制；考評機制

研究生是我國高等教育人才培養(yǎng)的最高層次，也是推動國家科技發(fā)展、改革創(chuàng)新的主要力量，積極開展研究生社會實踐活動，是高校研究生培養(yǎng)工作的重要內(nèi)容。研究生社會實踐的有效開展，離不開完善、創(chuàng)新的保障機制以及全面、有效的考評機制。政府、高校、企業(yè)作為引導(dǎo)、組織、接受社會實踐的主體，需要建立保障及考評機制，為研究生社會實踐活動的開展提供更加寬裕的空間和穩(wěn)定的支持。

一、研究生社會實踐保障機制

研究生社會實踐的創(chuàng)新發(fā)展離不開強有力的保障機制。要充分發(fā)揮研究生社會實踐活動的效用，則需政府、高校、企業(yè)三方均制定有效的保障機制?？傮w而言，研究生社會實踐保障機制的制定應(yīng)遵循以下基本原則：第一，政府應(yīng)充分發(fā)揮其在研究生社會實踐活動中的宏觀引導(dǎo)作用，利用政策杠桿，對研究生社會實踐予以支持和保障。第二，高校應(yīng)注重自身特色，加強對研究生社會實踐的組織、管理工作，增加宣傳、激勵力度，嚴(yán)把研究生社會實踐的質(zhì)量關(guān)。第三，企業(yè)應(yīng)與高校積極尋求合作，結(jié)合企業(yè)的特色和人才需求，廣泛、定期地接納研究生社會實踐團體開展社會實踐。

1.政府層面

首先，為建立良好的社會實踐運作機制，政府應(yīng)加快立法進程，盡快由國家制定一部有關(guān)研究生參加社會實踐的專項法規(guī)，為研究生社會實踐活動提供權(quán)威性的法律依據(jù)。其次，對高校組織開展研究生社會實踐實施有效的激勵措施，對于研究生社會實踐活動開展出色的高校，政府給予一定的資金支持或政策支持。再次，對積極接納研究生社會實踐的企業(yè)實施有效的激勵措施。最后，引導(dǎo)建設(shè)國家、地方、高校三級社會實踐教育基地，把社會實踐基地建設(shè)作為長期化、制度化開展的一個必不可少的工作內(nèi)容來抓。

2.高校層面

建立完善的社會實踐工作組織制度，形成黨、政、工、團、學(xué)協(xié)調(diào)一致、齊抓共管、協(xié)調(diào)配合的管理服務(wù)體系，為社會實踐提供可靠的組織保障。從校級層面而言，應(yīng)成立研究生社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排全校研究生社會實踐工作，整合校內(nèi)相關(guān)教育資源，制定完善研究生社會實踐工作規(guī)章制度，推動此項工作深入開展；從學(xué)院層面而言，各學(xué)院應(yīng)積極策劃、組織、落實本學(xué)院研究生社會實踐工作，加強安全教育，確保研究生能夠在實踐中受教育、學(xué)知識、長才干；從各級團體層面而言，校、院兩級團委、學(xué)生會、學(xué)生科協(xié)普遍設(shè)立社會實踐部，學(xué)生班級依托團支部，由科技委員負(fù)責(zé)學(xué)生課外科技活動和組織參加社會實踐活動；對于指導(dǎo)教師，學(xué)院可參照教師指導(dǎo)教學(xué)實習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)計算工作量并給予相應(yīng)報酬。

3.企業(yè)層面

在企業(yè)層面，應(yīng)明確企業(yè)接納研究生社會實踐活動的義務(wù)，保證研究生社會實踐活動得到企業(yè)各級的充分重視；要指定企業(yè)內(nèi)部社會實踐負(fù)責(zé)人，明確負(fù)責(zé)人的責(zé)任與義務(wù)；要建立企業(yè)內(nèi)部接納社會實踐安全保障體系，保障社會實踐活動的順利開展和企業(yè)正常生產(chǎn)工作的正常運作；還應(yīng)建立與高校的長期合作、對話機制，將與高校開展對話、尋求合作制度化、規(guī)范化，保障企業(yè)與高校在社會實踐方面信息的及時溝通。

二、研究生社會實踐考評機制

1.研究生社會實踐考評的目的

進行研究生社會實踐考評主要是為實現(xiàn)以下目標(biāo)：①明確研究生社會實踐活動的意義和目的；②了解指導(dǎo)教師在社會實踐過程中的態(tài)度、工作量及工作績效等基本狀況；③了解社會實踐團隊各學(xué)生成員在社會實踐過程中的態(tài)度、工作量及工作績效等基本情況；④考核研究生社會實踐活動成果的創(chuàng)新性和有效性，為多層次選拔優(yōu)秀研究生社會實踐活動提供基礎(chǔ)。

2.研究生社會實踐考評指標(biāo)體系

根據(jù)社會實踐活動的目的和特點，考評內(nèi)容側(cè)重從社會實踐過程考評和社會實踐成果考評兩個方面進行，將主觀評價和客觀測評技術(shù)相結(jié)合，做到全方位評價一個研究生社會實踐活動，即實施360度測評。

社會實踐過程考評體系的測評對象包括社會實踐團體和社會實踐個人。社會實踐團體的考評指標(biāo)有：社會實踐的立意及價值、社會實踐的社會效益、社會實踐目標(biāo)合理性、社會實踐日程安排合理性、社會實踐團隊紀(jì)律性和社會實踐團隊協(xié)作性等；社會實踐個人的考評指標(biāo)有：對實踐活動的認(rèn)知程度、道德品質(zhì)、責(zé)任意識、服務(wù)意識、執(zhí)行意識、奉獻精神、誠實守信、精神面貌、紀(jì)律性、專業(yè)知識掌握程度、工作方法、工作習(xí)慣、思維能力、問題應(yīng)變能力、實踐操作能力、危機意識、創(chuàng)新意識、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確性、學(xué)習(xí)計劃科學(xué)性、挑戰(zhàn)精神、創(chuàng)新性思維、對團隊的認(rèn)可度、大局意識、人際交往能力、交流溝通能力、團結(jié)互助精神、活動參與度、風(fēng)險共擔(dān)意識、組織管理能力和時間管理能力等。

社會實踐活動成果考評主要包括兩方面：一是對社會實踐取得的研究論文和調(diào)查報告等理論成果的考評；二是對社會實踐成果匯報答辯的考評。理論成果考評指標(biāo)包括：報告思路是否清晰、報告結(jié)構(gòu)是否合理、報告內(nèi)容是否翔實、報告成果是否明確、成果與預(yù)期目標(biāo)的切合度、成果的原創(chuàng)性、成果的創(chuàng)新性、專業(yè)貢獻與價值，以及成果的應(yīng)用推廣價值等。匯報答辯考評指標(biāo)包括：社會實踐現(xiàn)實意義與社會價值、社會實踐目標(biāo)是否明確、實踐活動組織科學(xué)性、人員分工是否明確、匯報展示效果和活動成果認(rèn)可度等。

3.研究生社會實踐的考評方法

基于各種測評方式的有效性和可實施性，結(jié)合社會實踐活動的特點及政府、高校、企業(yè)在社會實踐活動中的作用，建議采用已經(jīng)過實踐證明有效的方法，包括企業(yè)打分、帶隊教師打分、社會實踐個人打分、書面評審專家打分和答辯專家打分。每個社會實踐團最后的成績（即綜合評價）由這五部分打分成績進行加權(quán)計算，權(quán)重通過專家評議確定。

第一步：企業(yè)打分。由于社會實踐期間，社會實踐團隊的主要活動地點為企業(yè)，因此，企業(yè)需根據(jù)企業(yè)自身設(shè)立的接納社會實踐的目標(biāo)出發(fā)，對社會實踐團隊進行科學(xué)、公正的評價。由企業(yè)負(fù)責(zé)人根據(jù)社會實踐團體每日的表現(xiàn)，給出團體分?jǐn)?shù)及個人分?jǐn)?shù)，并將打分結(jié)果直接交予學(xué)?；?qū)W院考評負(fù)責(zé)人。

第二步：帶隊教師打分。帶隊教師根據(jù)每個成員在社會實踐活動開展過程中的實際表現(xiàn)，給出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

第三步：社會實踐個人打分。社會實踐的最終目的是提高社會實踐主體――研究生自身的綜合素質(zhì)。不同基礎(chǔ)水平的學(xué)生對于社會實踐活動的認(rèn)可度、自身表現(xiàn)的認(rèn)可度是不同的。所以，在社會實踐活動結(jié)束后，由社會實踐個人對實踐團隊、個人表現(xiàn)進行打分。

第4篇：個人實踐活動報告范文

作為全國十強縣，紹興縣一直堅持轉(zhuǎn)型升級和科學(xué)發(fā)展。近年來，該縣經(jīng)濟平穩(wěn)較快增長，城鄉(xiāng)面貌持續(xù)改善，社會事業(yè)不斷進步，然而，“軟環(huán)境”的提升相對落后，人民群眾的思想意識、道德素養(yǎng)、精神家園建設(shè)關(guān)注的相對不足?！靶腋Ｋl(xiāng)文明人”行為規(guī)范教育實踐活動，是紹興縣貫徹省市要求、結(jié)合縣域?qū)嵡?、推動價值觀大討論深化細(xì)化的一個實踐活動。

紹興縣委宣傳部有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，整個活動重在突出討論的廣泛性、教育的層次性、實踐的針對性?；顒右蟾鳡款^單位全面發(fā)動各層面活動對象，廣泛開展討論活動，通過組織學(xué)習(xí)、座談研討、問卷調(diào)查、社會征集、網(wǎng)絡(luò)征詢、征文活動等形式提煉概括核心價值觀表達形式。在討論的基礎(chǔ)上，針對縣鎮(zhèn)兩級機關(guān)干部、村干部、企業(yè)經(jīng)營者、經(jīng)營戶、教師、學(xué)生、企業(yè)職工、市民、村民、新柯橋人等十大群體中存在的突出問題，對“幸福水鄉(xiāng)文明人”行為規(guī)范內(nèi)容進行討論修改。在論證評定核心價值觀表達形式和十大群體的行為規(guī)范后，組織開展系列弘揚實踐活動，使其內(nèi)化為每個人的品質(zhì)修養(yǎng)，落實到每個人的具體行動，并著眼建立長效機制，推動形成良好社會風(fēng)尚。

“這些年來，我們努力把柯橋打造成為長三角的‘明珠城’，不僅要有現(xiàn)代化的城市建筑，還要有精細(xì)化的城市管理，更要有高素質(zhì)的城市居民，要讓外地人走進來感到柯橋‘不一樣’，要讓柯橋人走出去別人感到‘不一般’。組織開展‘幸福水鄉(xiāng)文明人’行為規(guī)范教育實踐活動，就是要體現(xiàn)出紹興縣人民的文明素質(zhì)，就是要制訂出包括‘新柯橋人’在內(nèi)的城鄉(xiāng)居民的行為準(zhǔn)則，真正做到讓人們走進柯橋有幸福感，走出柯橋有自豪感?！苯B興市委常委、紹興縣委書記何加順表示。

紹興縣把討論教育實踐活動，作為建設(shè)文化強縣、提升城市形象的實力工程來抓。紹興縣城柯橋是座現(xiàn)代新興城市，中國輕紡城是國際性紡織品貿(mào)易中心，目前外來人口已經(jīng)超過了戶籍人口，無論是本地人還是“新柯橋人”，都是紹興縣經(jīng)濟社會發(fā)展的建設(shè)者和參與者。

第5篇：個人實踐活動報告范文

一、目標(biāo)任務(wù)

分析檢查階段是學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的重要階段，是鞏固擴大學(xué)習(xí)調(diào)研階段成果、促進整改落實階段各項工作深入開展和確保學(xué)習(xí)實踐活動取得實效的關(guān)鍵，具有承前啟后的重要作用。全局黨員干部要在學(xué)習(xí)調(diào)研的基礎(chǔ)上，牢牢把握“堅持解放思想、突出實踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主”原則，緊扣“加快經(jīng)濟轉(zhuǎn)型、促進社會和諧、推進率先發(fā)展”實踐載體，深入查找問題，認(rèn)真研究對策，嚴(yán)要求召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會，高質(zhì)量形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告；黨員干部要做好分析檢查工作，找準(zhǔn)影響和制約民政事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突出問題，深刻分析主客觀原因，進一步明確科學(xué)發(fā)展的思路，為整改落實階段各項工作奠定堅實基礎(chǔ)。

二、主要工作安排

分析檢查階段從5月上旬開始，至6月底基本結(jié)束。重點是抓好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會、形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告、組織群眾評議等三個環(huán)節(jié)。

（一）召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會

進一步深化學(xué)習(xí)調(diào)研，廣泛征求意見，認(rèn)真查找個人和班子在深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題，深入剖析影響科學(xué)發(fā)展的思想根源，開展批評與自我批評，進一步凝聚科學(xué)發(fā)展的共識。

1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)調(diào)研。在第一階段學(xué)習(xí)調(diào)研的基礎(chǔ)上，緊密聯(lián)系實際，突出“加快經(jīng)濟轉(zhuǎn)型、促進社會和諧、推進率先發(fā)展”工作主題，把全力保障和改善民生、推動民政事業(yè)科學(xué)發(fā)展作為首要任務(wù)，通過學(xué)習(xí)貫徹上級民政部門和縣委、縣政府有關(guān)部署要求，扎實搞好學(xué)習(xí)實踐活動，引導(dǎo)機關(guān)黨員、干部把思想統(tǒng)一到縣委、縣政府對當(dāng)前形勢的判斷和作出的決策部署上來，增強共克時艱的信心和勇氣。

2、認(rèn)真查找突出問題。圍繞學(xué)習(xí)實踐活動主題，結(jié)合民政工作實際，通過召開民政系統(tǒng)民主座談會、發(fā)放問卷調(diào)查等方式，廣泛征求影響和制約民政事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突出問題。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要結(jié)合分工，重點查找班子和個人在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題，查找黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強烈的突出問題，查找主觀世界、思想道德方面存在的突出問題。把征求到的意見和查找出的問題匯總歸納梳理后，作為民主生活會發(fā)言材料和撰寫分析檢查報告的重要依據(jù)。

3、召開專題民主生活會。在搞好學(xué)習(xí)調(diào)研、征求意見建議、查找問題不足的基礎(chǔ)上，圍繞“深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、加強和改進各項民政工作”這一主題，召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會。專題民主生活會堅持正面教育為主的原則，重在分析問題、總結(jié)經(jīng)驗，明確方向和尋找對策。認(rèn)真開展批評和自我批評，深刻分析民政工作發(fā)展理念、發(fā)展定位、發(fā)展路徑、發(fā)展體制和發(fā)展動力等方面存在的不足，個人在服務(wù)大局、服務(wù)基層、黨性修養(yǎng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)上存在的差距，進一步理清科學(xué)發(fā)展思路，明確科學(xué)發(fā)展方向。邀請縣學(xué)習(xí)實踐活動指導(dǎo)（督導(dǎo)）組成員列席會議。

在開好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會的同時，所有黨員都要參加以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為主題的支部組織生活會。每位黨員都要對照科學(xué)發(fā)展觀的要求，緊密聯(lián)系自己的思想和工作實際，開展批評與自我批評，分析查找自身的差距和不足，提高思想認(rèn)識，明確今后努力方向。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要參加雙重組織生活會，認(rèn)真聽取黨員的意見。

（二）形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告

形成高質(zhì)量的分析檢查報告，是分析檢查階段的中心環(huán)節(jié)，是前一階段活動成果的集中體現(xiàn)，也是整改落實的重要依據(jù)和方向。分析檢查報告要緊扣科學(xué)發(fā)展主題，充分運用學(xué)習(xí)調(diào)研、解放思想討論和專題民主生活會的成果，認(rèn)真總結(jié)近年來我局貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的情況，深入查找不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念、體制機制和其他突出問題，深刻分析問題產(chǎn)生的根源，理清推動民政事業(yè)科學(xué)發(fā)展的總體思路、工作要求和主要舉措。注重突出分析和檢查兩個重點，做到主題鮮明，內(nèi)容詳實，避免寫成工作總結(jié)或工作報告。

（三）組織群眾評議

對起草完成的分析檢查報告，認(rèn)真組織群眾評議。采取特邀代表評議和召開座談會等形式，邀請民政系統(tǒng)的黨員干部和群眾代表，本機關(guān)黨代表、人大代表、政協(xié)委員、派人士、行風(fēng)監(jiān)督員以及民政服務(wù)對象或其他群眾代表，從領(lǐng)導(dǎo)班子對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識深不深、查找的問題準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析得透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行等方面進行評議。群眾評議要堅持正確導(dǎo)向，講究科學(xué)方法。為了保證評議效果，提前將分析檢查報告發(fā)給參評對象或在一定范圍內(nèi)進行公開。

對群眾評議中提出的意見，認(rèn)真研究，充分吸收，體現(xiàn)到分析報告中。分析報告和評議結(jié)果經(jīng)指導(dǎo)（督導(dǎo)）組把關(guān)后，以文件的形式報縣委學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。

三、工作要求

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。局主要負(fù)責(zé)人繼續(xù)履行好學(xué)習(xí)實踐活動第一責(zé)任人的職責(zé)，其他班子成員要按照具體分工，抓好分管工作。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮示范表率作用，帶頭征求黨員和群眾意見、帶頭查擺問題、帶頭撰寫分析材料、帶頭邊議邊改、帶頭解決實際問題，以實際行動推動學(xué)習(xí)實踐活動的深入開展。

2、貫徹群眾路線。分析檢查階段的各項工作，尤其需要群眾廣泛參與。認(rèn)真貫徹群眾路線，大膽探索群眾參與的有效途徑和載體，廣開言路，開門納諫，集思廣益，使學(xué)習(xí)實踐活動分析檢查階段的各項工作更好地體現(xiàn)群眾意愿、凝聚集體智慧，更好地推進民政事業(yè)與全縣經(jīng)濟社會的科學(xué)發(fā)展。

第6篇：個人實踐活動報告范文

20**年寒假社會實踐活動要充分發(fā)揮我系學(xué)科、專業(yè)和人才優(yōu)勢，在保障安全的前提下，以社會調(diào)查、志愿服務(wù)為主，我系學(xué)生在家鄉(xiāng)就近就便參加分組進行以下社會實踐活動：，

（一）為深入貫徹黨的十六屆六中全會精神，結(jié)合全國各地農(nóng)村區(qū)域經(jīng)濟、社會、科技和文化的發(fā)展?fàn)顩r，進一步加強聊大東昌學(xué)院與地方的科技合作和人才交流，開展聊大東昌學(xué)院20**寒假大學(xué)生社會主義新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研實踐活動，形成書面調(diào)查報告，并結(jié)合此次調(diào)研成果開展關(guān)于鄉(xiāng)情調(diào)查的主題征文活動，并進行表彰。

（二）進一步深化大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃，竭誠服務(wù)大學(xué)生成長成才，大力促進大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，我系學(xué)生可利用返鄉(xiāng)機會，自主進入企事業(yè)單位進行就業(yè)見習(xí)和社會調(diào)查等活動，增加大學(xué)生職業(yè)體驗，提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

（三）廣泛開展服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟文化建設(shè)活動。我系青年學(xué)生應(yīng)主動承擔(dān)時代賦予的歷史使命，進一步解放思想，勇敢面對挑戰(zhàn)，把服務(wù)地方作為每一位學(xué)子的義務(wù)和責(zé)任，充分發(fā)揮我系專業(yè)學(xué)科和創(chuàng)新人才優(yōu)勢，積極搭建科技成果轉(zhuǎn)化平臺，掀起青年學(xué)生廣泛開展服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟文化建設(shè)熱潮。要圍繞建設(shè)大而強、富而美的新**奮斗目標(biāo)，立足**，輻射全國，積極為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟、文化建設(shè)和社會發(fā)展獻言獻策，要深入調(diào)查研究，為地方經(jīng)濟和社會發(fā)展提供合理化建議。

開展廣泛深入我為家鄉(xiāng)獻力量的社會調(diào)查、主題征文活動，并進行表彰。

（四）以感恩伴我成長，孝心回饋父母為主題的體會親情實踐活動和真情送萬家志愿服務(wù)活動。全系學(xué)生要合理安排寒期生活，為父母及家人做力所能及的家務(wù)事。開展家庭親情教育、禮儀教育活動，學(xué)會一項家務(wù)小技能，為父母減一分辛勞，添一分愜意，送一分親情，做快樂的、有責(zé)任的家庭成員。也可深入開展真情濟困進萬家活動。每位經(jīng)法系學(xué)生在春節(jié)期間自行組隊集中開展真情濟困進萬家活動，為人民群眾和廣大青年，特別是下崗失業(yè)青年、貧困學(xué)生、農(nóng)村貧困青年、殘疾青年等有特殊困難的青年群體做實事、辦好事、解難事，辦黨和政府的關(guān)懷和溫暖，辦團組織的關(guān)心和幫助送到他們的心坎上，不斷提高共青團組織服務(wù)大局、服務(wù)青年的能力。要從困難群眾的實際出發(fā)，積極深入廣大農(nóng)村和城市社區(qū)開展真情送萬家志愿服務(wù)活動。

二、活動方式

20**年寒假社會實踐活動按照就近就便的原則，采取點面結(jié)合、分散與集中相結(jié)合的方式進行。

1、就近就便。寒假社會實踐活動原則上要就近就便，我系學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在地開展活動。

2、重點組隊。結(jié)合實際情況組隊，在各地區(qū)開展社會實踐活動，充分發(fā)揮我系學(xué)生的專業(yè)知識和理論修養(yǎng)優(yōu)勢，深入基層形成示范帶頭作用。

三、實施步驟

20**年寒假社會實踐活動分三個階段進行。

1、準(zhǔn)備和動員階段。

20**年1月中旬至20**年1月下旬，我系從整體上對本次寒假社會實踐活動進行布置和安排，積極動員廣大學(xué)生投身于寒假社會實踐活動。同時，對我系學(xué)生進行社會實踐活動意義的宣傳教育。

2、具體實施階段。

20**年2月上旬至2月下旬，各社會實踐個人、團（隊）要按照我系的要求，積極爭取企事業(yè)單位的支持，開展社會實踐活動，力求務(wù)實創(chuàng)新，出成果出效益，同時加強實踐活動的新聞報道，提高社會效應(yīng)。

3、總結(jié)表彰階段。

20**年3月初，我系開展寒假社會實踐情況進行總結(jié)，并于下學(xué)期開學(xué)后3月10日前將調(diào)查報告和實踐個人、團（隊）總結(jié)材料報系團總支，對本次寒假社會實踐活動中涌現(xiàn)出來的先進團（隊）、優(yōu)秀個人和優(yōu)秀成果進行表彰。

四、相關(guān)要求

20**年寒假社會實踐活動是進一步改進和加強我系青年學(xué)生思想政治工作，服務(wù)和引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要途徑，要高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，抓緊抓好。

（一）高度重視，精心組織。在我系團總支、學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)下，切實把今年大學(xué)生寒假社會實踐活動納入重要議事日程，做到有計劃、有動員、有指導(dǎo)，有考評。

（二）突出重點，講求實效。今年寒假大學(xué)生社會實踐活動堅持就近就便的原則，從實際出發(fā)，保證活動轟轟烈烈、扎扎實實。

（三）創(chuàng)造條件，提供保障。我系各地區(qū)的大學(xué)生的社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組要突出重點，精心組織，組織動員學(xué)生參與活動。

第7篇：個人實踐活動報告范文

一、學(xué)習(xí)目的

堅持把加強學(xué)習(xí)教育作為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的第一位任務(wù)，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、黨的十報告、十八屆三中全會精神、系列重要講話精神和相關(guān)專題材料，進一步提高認(rèn)識、端正態(tài)度，以飽滿的政治熱情和良好的精神狀態(tài)投身教育實踐活動，切實加強全局黨員的群眾觀點和黨的群眾路線教育，為推動我局科學(xué)發(fā)展注入正能量。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

中國特色社會主義理論體系；

、黨的十報告和當(dāng)黨的十八屆三中全會精神；

一系列重要講話精神和關(guān)于堅持群眾路線的重要論述；

省委九屆十一次、市委十屆七次、區(qū)委十一屆十次全會精神；

《論群眾路線——重要論述摘編》；

《黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)文件選編》；

《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》；

對工作和對工作的重要指示以及在、工作期間的重要講話精神；

觀看《焦裕祿》影片，學(xué)習(xí)焦裕祿精神。

三、學(xué)習(xí)時間

2014年4月1日—4月30日

四、學(xué)習(xí)方式

集中學(xué)習(xí)與個人自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，保證學(xué)習(xí)時間，提高學(xué)習(xí)效率。

1、個人自學(xué)。每人每周自學(xué)不少于2個學(xué)時，做好學(xué)習(xí)筆記，學(xué)習(xí)結(jié)束每人至少撰寫2篇以上學(xué)習(xí)心得體會并上交局教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

2、集中學(xué)習(xí)

可采取交流討論、讀書會、個人自學(xué)等方式進行專題學(xué)習(xí)。

五、學(xué)習(xí)要求

1、根據(jù)中央提出的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，精心組織、高度重視，確保學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)效果“四落實”。

第8篇：個人實踐活動報告范文

一、總體要求

學(xué)習(xí)調(diào)研階段的主要任務(wù)是學(xué)好理論、提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想、轉(zhuǎn)變觀念，這是學(xué)習(xí)實踐活動取得成效的前提和基礎(chǔ)，也是整個學(xué)習(xí)實踐活動定調(diào)、定位、定特色的關(guān)鍵階段。我校要按照《實施方案》的要求，扎實有序地完成好第一階段的各項工作，確保整個學(xué)習(xí)實踐活動開好局起好步。通過深入學(xué)習(xí)調(diào)研，是全校黨員干部深刻理解和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，充分認(rèn)識開展學(xué)習(xí)實踐活動的必要性、緊迫性，找準(zhǔn)影響學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突出問題和原因，進一步堅定信心、振奮精神，積極推動學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展。通過組織開展解放思想討論，引導(dǎo)全校黨員干部進一步加深對科學(xué)發(fā)展觀的理解，進一步轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念，形成關(guān)于學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展的共識，為學(xué)習(xí)實踐活動奠定堅實的思想基礎(chǔ)。

二、時間安排

學(xué)習(xí)調(diào)研階段從2009年3月初開始，至4月上旬基本結(jié)束，約40天左右。

三、重點抓好以下幾項工作

學(xué)習(xí)調(diào)研階段要重點抓好學(xué)習(xí)調(diào)研、解放思想討論兩個環(huán)節(jié)，精心組織活動，合理安排時間，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，使我校廣大黨員干部真正把科學(xué)發(fā)展觀學(xué)懂、學(xué)深、學(xué)透，堅持學(xué)以致用、用以促學(xué)，自覺用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。

1、開好動員大會（3月10日下午）

認(rèn)真籌備召開動員大會，動員大會由執(zhí)行院長杜立成同志主持，黨委書記吳國華同志作動員。動員報告既要講清開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的重大意義和現(xiàn)實緊迫性，又要明確中央、省委的決策部署以及本校學(xué)習(xí)實踐活動的具體安排，還要把這次學(xué)習(xí)實踐活動的主要目的和突出特點講清楚。要把動員部署和有針對性地解決思想認(rèn)識問題結(jié)合起來，充分調(diào)動黨員干部參加學(xué)習(xí)實踐活動的積極性。

組織全體黨員、中層以上干部、教研室主任和師生代表參加動員大會。邀請高校指導(dǎo)檢查組的同志參加動員大會并講話。

2、精心組織學(xué)習(xí)調(diào)研（3月初—3月下旬）

要按照“校黨委中心組集中學(xué)習(xí)不少于3次、黨員集中學(xué)習(xí)不少于20學(xué)時”的要求，指定切實可行的學(xué)習(xí)計劃，明確學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)形式，對不同類型的人員提出不同的學(xué)習(xí)要求，保證理論學(xué)習(xí)“全覆蓋”。學(xué)校中層以上黨員干部要帶頭學(xué)好理論、解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，樹立正確的群眾觀和政績觀，不斷提高解決實際問題、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力，推動事業(yè)發(fā)展上水平。在職教職工黨員要立足崗位，深化對科學(xué)發(fā)展觀的理解，提高思想認(rèn)識，加強自我教育，在科學(xué)發(fā)展實踐中發(fā)揮先鋒模范作用。學(xué)生黨員要貼近思想、學(xué)習(xí)、生活實際，開展主題鮮明的教育實踐活動，樹立科學(xué)發(fā)展理念，提高自身綜合素質(zhì)，積極投身社會實踐。同時，要認(rèn)真組織流入學(xué)校的流動黨員參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)習(xí)計劃于3月10日前報高校指導(dǎo)檢查組。

豐富學(xué)習(xí)形式，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，通過集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、專家輔導(dǎo)、研討培訓(xùn)、網(wǎng)上交流和科學(xué)發(fā)展觀進課堂等多種方式，切實增強學(xué)習(xí)效果。邀請省委組建的學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀專家宣講團的專家來校宣講結(jié)合我校實際，創(chuàng)設(shè)豐富多樣的學(xué)習(xí)活動載體，組織開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀征文、網(wǎng)上知識競賽、學(xué)習(xí)心得交流、主題實踐等活動，進一步深化學(xué)習(xí)效果，發(fā)現(xiàn)培育學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的先進典型。

校、院（系）領(lǐng)導(dǎo)班子成員要在前期調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合個人分工，圍繞明確辦學(xué)理念、提高辦學(xué)質(zhì)量、完善體制機制、建設(shè)和諧校園等方面制約科學(xué)發(fā)展的主要矛盾和師生員工反映強烈的突出問題，帶頭深入教學(xué)一線、深入師生員工開展調(diào)研。通過深入調(diào)研促進深入思考，進一步理清科學(xué)發(fā)展的思路。校、院（系）領(lǐng)導(dǎo)班子的調(diào)研報告要在班子成員個人調(diào)研報告基礎(chǔ)上形成，其中校級領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)研報告于3月底前報高校指導(dǎo)檢查組。

通過專題調(diào)研以及召開座談會、個別訪談、問卷調(diào)查、網(wǎng)上調(diào)查等形式，廣泛聽取師生員工對學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動和學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展的意見建議，問需問計問策于民。對于征集到的意見建議要分門別類地進行梳理匯總，真正找準(zhǔn)影響制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問題和校領(lǐng)導(dǎo)班子在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的主要問題，為分析檢查階段奠定基礎(chǔ)。并將梳理出的突出問題于3月底報高校指導(dǎo)檢查組。

3、圍繞科學(xué)發(fā)展進行解放思想討論（3月下旬—4月初）

以“推動科學(xué)發(fā)展、建設(shè)高教強省”為主題，圍繞“學(xué)校怎樣科學(xué)發(fā)展、我為學(xué)校科學(xué)發(fā)展做什么”等專題，緊密結(jié)合學(xué)校實際，深入開展解放思想大討論。要立足新時期新階段新起點，按照科學(xué)發(fā)展觀的新要求，重新審視過去，不為過去的成績而自滿，不為以前的經(jīng)驗而束縛，自覺解除不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念、自覺破除束縛科學(xué)發(fā)展的錯誤思想，在解放思想中統(tǒng)一思想，在深化學(xué)習(xí)中形成共識。

學(xué)校中層以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要切實發(fā)揮表率作用，引導(dǎo)全校師生員工積極參與，形成全校上下思想解放大討論的生動局面。根據(jù)學(xué)校實際，及時梳理匯總解放思想討論成果，提煉總結(jié)思想解放的新觀點、新認(rèn)識以及科學(xué)發(fā)展的好思路好建議，報高校指導(dǎo)檢查組。

4、認(rèn)真做好階段總結(jié)（4月10號左右）

在第一階段工作基本完成后，要認(rèn)真進行總結(jié)，同時對第二階段做出具體部署安排。階段工作總結(jié)分四個部分：學(xué)校開展學(xué)習(xí)實踐活動的基本情況、主要做法（尤其是特色做法）、主要成效（經(jīng)驗）、存在問題及意見建議，階段總結(jié)形成后及時報高校指導(dǎo)檢查組。

四、加強組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)習(xí)調(diào)研階段時間緊、任務(wù)重，要切實加強領(lǐng)導(dǎo)、超前謀劃、把握節(jié)奏、提高效率。

1、強化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。黨委書記要切實履行第一責(zé)任人。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員充分發(fā)揮表率作用，帶頭參加集中學(xué)習(xí)、帶頭做學(xué)習(xí)報告、帶頭深系點調(diào)查研究、帶頭找準(zhǔn)突出問題、帶頭參加解放思想討論。要統(tǒng)籌安排學(xué)習(xí)實踐活動和日常教學(xué)科研工作，做到兩不誤、兩促進。

第9篇：個人實踐活動報告范文

在全黨開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，是十七大作出的重大戰(zhàn)略決策，是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨、提高黨的執(zhí)政能力和保持先進性的重大舉措。開展學(xué)習(xí)實踐活動，既是推進我縣“農(nóng)業(yè)穩(wěn)縣、工業(yè)強縣、城建帶縣、旅游活縣”四大戰(zhàn)略，實現(xiàn)經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展、促進社會和諧穩(wěn)定的現(xiàn)實需要，更是用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)檔案工作、推動我縣檔案事業(yè)又好又快發(fā)展的迫切需要。

作為開展學(xué)習(xí)實踐活動的參學(xué)單位，我局在縣委第八指導(dǎo)檢查組的指導(dǎo)下，按照縣委部署，緊張有序地開展了學(xué)習(xí)實踐活動第一階段的各環(huán)節(jié)工作。10月22日，局召開了學(xué)習(xí)實踐活動動員大會，成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，制定了《實施方案》，采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的方式，開展集中學(xué)習(xí)討論6次，印發(fā)活動簡報6期，由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊，組成調(diào)研組，形成了《基層檔案工作中貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的思考》和《做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村新農(nóng)村建設(shè)檔案工作與科學(xué)發(fā)展之我見》等調(diào)研文章，對學(xué)習(xí)調(diào)研階段“堅持解放思想、推動科學(xué)發(fā)展”大討論工作專門作了安排和部署，鼓勵干部職工積極參加討論活動，為科學(xué)發(fā)展建言獻策。通過學(xué)習(xí)實踐活動第一階段工作的開展，全局廣大黨員干部職工思想得到進一步解放、觀念得到進一步更新，干事創(chuàng)業(yè)的積極性高漲，必將為全縣檔案工作再創(chuàng)佳績起到積極的推進作用。

從今天開始，我們的學(xué)習(xí)實踐活動就要轉(zhuǎn)入分析檢查階段。分析檢查階段的主要任務(wù)是征求意見，找準(zhǔn)問題，分析原因，理清思路，明確方向。我們一定要按照中央、省委、地委關(guān)于學(xué)習(xí)實踐活動的有關(guān)精神和縣委的具體要求，扎扎實實地做好分析檢查階段的各項工作。下面，我就分析檢查階段工作講三點意見。

一、堅持兩個貫穿始終，認(rèn)真做到三個結(jié)合

分析檢查階段的主要任務(wù)是圍繞學(xué)習(xí)調(diào)研階段發(fā)現(xiàn)的重點問題，廣泛征求意見、找準(zhǔn)突出問題、深刻分析原因、明確改進思路。做好這一階段工作要堅持把學(xué)習(xí)貫穿始終，把解決問題貫穿始終。不但要繼續(xù)做好規(guī)定內(nèi)容的學(xué)習(xí)，還要學(xué)習(xí)中央、省委、地委和縣委的新精神、新要求。堅持邊學(xué)邊改，力求取得實效，不把問題都集中到活動最后解決。

三個結(jié)合，一是與學(xué)習(xí)貫徹十七屆三中全會精神相結(jié)合；二是與征求到的意見、學(xué)習(xí)成果、調(diào)研成果、解放思想討論相結(jié)合；三是與全面完成本單位年度工作目標(biāo)結(jié)合。通過抓好廣泛征求意見、開好領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會、形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告、組織群眾民主評議四個環(huán)節(jié)的工作，進一步提高思想認(rèn)識，找準(zhǔn)突出問題，為整改落實打好基礎(chǔ)，最終達到解決突出問題、創(chuàng)新體制機制、促進我局科學(xué)發(fā)展的目標(biāo)。

二、牢牢把握重點，抓好每個環(huán)節(jié)

在廣泛征求意見環(huán)節(jié)，方式要有多樣性，覆蓋面要廣，可采用開展專題調(diào)研、問卷調(diào)查、設(shè)立意見箱、召開座談會、個別談心等方式進行。征求意見，既要在本單位開展，也要廣泛征求兄弟單位和服務(wù)對象等方方面面意見。目的只有一個，就是要征求大家對推動我檔案事業(yè)和本單位科學(xué)發(fā)展的意見，共謀科學(xué)發(fā)展的有效措施。

在召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會環(huán)節(jié)。要圍繞深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合調(diào)研情況、征求到的意見等，確定民主生活會主題。根據(jù)我局的實際情況，民主生活會擴大到股室負(fù)責(zé)人參加，會議召開之前，班子成員之間要相互談心，交換看法，參會人員要認(rèn)真撰寫發(fā)言材料，做好充分準(zhǔn)備。民主生活會上，要認(rèn)真查找個人和班子在深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題，具體做到“四查四看”，即查思想，看科學(xué)發(fā)展意識是否增強；查工作，看工作作風(fēng)是否進一步轉(zhuǎn)變、工作效率是否進一步提高；查制度，看是否符合科學(xué)發(fā)展觀的要求；查措施，看在服務(wù)和推進我縣四大戰(zhàn)略方面是否有實效。主要負(fù)責(zé)同志要帶頭查找問題，帶頭剖析原因，帶頭開展批評與自我批評。民主生活會結(jié)束時，要對民主生活會情況進行測評。民主生活會結(jié)束后，要組織黨員認(rèn)真參加專題組織生活會，重點以“六為先”為標(biāo)準(zhǔn)對照查找問題，即科學(xué)發(fā)展為先，求真務(wù)實為先，公仆意識為先，深入實際為先，勤政廉政為先，群眾滿意為先。認(rèn)真分析查找自身差距和不足，明確努力方向。對民主生活會和組織生活會，既要嚴(yán)格要求，提高質(zhì)量，又要保護好黨員干部的積極性，不重翻歷史舊帳、不糾纏個人責(zé)任。

在形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告環(huán)節(jié)，要緊密聯(lián)系實際，在回顧十六大以來貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀情況，充分運用學(xué)習(xí)調(diào)研、征求意見和專題民主生活會成果的基礎(chǔ)上，認(rèn)真查擺貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題。要深刻分析主客觀原因特別是主觀原因，提煉出貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的主要思路、工作要求和加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)特別是思想政治建設(shè)的具體措施等。分析檢查報告要突出檢查和分析這兩個環(huán)節(jié)，避免寫成工作總結(jié)或工作報告。初稿形成后，要以適當(dāng)方式廣泛聽取各方面意見，進行充分討論，反復(fù)修改完善。

在組織群眾評議環(huán)節(jié)，可采取召開座談會或書面評議等形式進行。評議中，要廣泛聽取黨員、群眾的意見，特別是要注意吸收熟悉情況、有較強參政議政能力的人員參加評議。著重從對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識深不深、查找的問題準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析得透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行等方面，提出評議意見。群眾評議中提出的正確意見要體現(xiàn)到修改后的分析檢查報告中來，并采取一定的形式將分析檢查報告和評議結(jié)果在一定范圍內(nèi)公開。