幼兒園衛(wèi)生考核細則精選(九篇)

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第1篇：幼兒園衛(wèi)生考核細則范文

幼兒園保安考核細則一一、 管理好收發(fā)室內(nèi)的衛(wèi)生，室內(nèi)衛(wèi)生不合格的一項扣4分(地面無雜物清潔、床鋪整潔、門窗明亮)。

二、 保持門前硬地衛(wèi)生，有一項不合格扣4分(硬地上無雜物、每天上班后對門前硬地要清掃一次，自行車擺放整齊并放在指定地點).

三、 做好交接班記錄及外來人登記有一項及一人次漏記扣2分(交接班記錄、外來人登記)接送幼兒只許兩人。

四、 加強大門管理不允許幼兒獨自出大門，不允許外來人玩兒玩具發(fā)現(xiàn)一次扣52分。

五、 管理好門衛(wèi)工作，不允許任何人把園內(nèi)物品物資帶出門外，發(fā)現(xiàn)一次扣2010分。(領(lǐng)導(dǎo)批準除外)

六、 管理好外來車輛(自行車、摩托車、機動車)不能允許外來車輛進入園內(nèi)，發(fā)現(xiàn)一次扣52分(領(lǐng)導(dǎo)批準的除外)。

七、 門衛(wèi)人員服從后勤主任安排的其他工作，如不服從安排的扣5分。

職責(zé)：門衛(wèi)人員由后勤主任安排其他工作。

幼兒園保安考核細則二1、幼兒一日活動必須在保教人員的組織下進行(特別是戶外活動)，不能離開孩子聊天或從事其他事務(wù)，否則發(fā)現(xiàn)一次扣當(dāng)班人員2分;因不遵守規(guī)定，發(fā)生意外事故，由當(dāng)班教師負責(zé)，并視情節(jié)輕重分別扣2--10分。

2、各班保教人員在組織活動時，先檢查活動場地、所用玩教具是否安全，并向孩子講清注意事項，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，不能處理的及時書面上報分管園領(lǐng)導(dǎo)，由分管領(lǐng)導(dǎo)盡快安排處理。因不遵守規(guī)定，發(fā)生意外事故，由當(dāng)事人負責(zé)，并視情節(jié)輕重分別扣1--10分。

3、嚴格執(zhí)行持卡接送制度，對不持卡家長(特殊情況)接送幼兒時一定執(zhí)行簽字、摁手印等要求。因不遵守規(guī)定，發(fā)生意外事故，由當(dāng)事人承擔(dān)責(zé)任，并視情節(jié)輕重分別扣1--10分。

4、每天由當(dāng)班教師領(lǐng)幼兒到餐廳就餐，嚴禁讓孩子到餐廳亂跑等現(xiàn)象。因不遵守規(guī)定，發(fā)生意外事故，由當(dāng)事人承擔(dān)責(zé)任，并視情節(jié)輕重分別扣1--10分。

5、孩子如生病需要吃藥，值班人員要妥善保管，放在安全的地方，并登記好孩子的姓名、藥品名稱、服藥劑量、服藥時間等，服藥時一定看著孩子服用，避免藥品混用，服藥后藥瓶要及時處理掉，(不定期檢查)不遵循者發(fā)現(xiàn)一次扣2分;教師不遵守規(guī)定，發(fā)生意外，由當(dāng)班教師負責(zé)，并視情節(jié)輕重分別扣2--10分。

6、對孩子進行安全教育，教幼兒一些自救、自護措施。如：防溺水、觸電、失火、詐騙、搶劫、交通、偷盜、飲食等。抽查孩子如果不了解這些知識，分別扣1---3分。

7、各班電器用完后要及時關(guān)掉，并切斷電源，以免觸電。違者發(fā)現(xiàn)一次扣1分;發(fā)生意外，由當(dāng)班教師負責(zé)，并視情節(jié)輕重分別扣1--10分。

8、教師組織孩子有秩序的安靜地上下樓梯，并有序地進行其它室內(nèi)外活動(如上廁所、洗刷、飲水、午休、用餐、各種游戲等)以免發(fā)生意外事故，違者發(fā)現(xiàn)一次扣1分;發(fā)生意外，由當(dāng)班教師負責(zé)，并視情節(jié)輕重分別扣2--10分。

9、幼兒發(fā)生摔傷、抓傷、燙傷、破皮、滲血等要及時報告處理，并扣當(dāng)班教師2分;因不報告處理不好引起家長意見或其他事故者，視情節(jié)輕重分別扣6--10分。發(fā)生幼兒外傷縫1--3針扣5分、4--6針扣10分、6針以上或骨折等重傷扣20分;擅離職守出現(xiàn)事故者加倍扣分。

10、走失孩子要立即報告，安全找回的扣5分，找回但發(fā)生意外的，由當(dāng)班教師負責(zé)，并視情節(jié)輕重分別扣6--10分。發(fā)生重大事故的，扣當(dāng)班教師20分。

11、班級用的刀、剪等容易造成幼兒傷害的用具以及熱水、消毒液等在班內(nèi)，應(yīng)放在幼兒觸及不到的地方，以防傷害幼兒。發(fā)現(xiàn)不按要求一次扣1分;教師不遵守規(guī)定，發(fā)生意外事故，由當(dāng)班教師負責(zé)，并扣2--10分。

12、各班教師每天負責(zé)分管各功能用房的門窗開關(guān)，確保室內(nèi)通風(fēng)及物資的安全，發(fā)現(xiàn)各班有1窗未關(guān)，扣當(dāng)班教師2分，一門未關(guān)扣5分。

13、幼兒園值班人員嚴格檢查各室門窗及幼兒園財產(chǎn)并認真記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時處理或上報。因瀆職出現(xiàn)失盜等現(xiàn)象，上報后聽從處理;扣當(dāng)事人10分。

幼兒園保安考核細則三1.做好本班活動室(2分)、寢室(1分)、盥洗室(1分)、走廊(1分)的清潔工作。共5分

2.按照保健醫(yī)生的指導(dǎo)嚴格執(zhí)行幼兒園的消毒制度，做好每日消毒工作。5分

3.每天早上開窗換氣，保持室內(nèi)空氣清新。5分

4.保證幼兒的開水供應(yīng)。5分

5.每日向食堂報上本班幼兒來園人數(shù)。5分

6.做好幼兒的餐前餐后的清潔工作(桌面消毒2分、檫嘴毛巾2分、餐具清潔2分、地面清潔2分)。共8分

7.保證園有幼兒的用餐量，讓幼兒吃飽。5分

8.負責(zé)清洗、分發(fā)點心工作5分。

9.負責(zé)保管班級的設(shè)備，發(fā)現(xiàn)損壞或遺失，及時上報。2分

10.每周五清洗玩具。4分

11.離園前做好地面(2分)、茶水桶(2分)、茶杯(2分)、清潔工作。6分

12.每天離園前做好關(guān)水(2分)、關(guān)電(2分)、關(guān)窗(2分)、關(guān)門(2分)、開紫外線燈(2分)工作。共10分

13.注意個人衛(wèi)生和儀表整潔，不使用幼兒物品。5分

14.協(xié)助食堂人員，注意飯菜的使用量，不浪費食物。5分

15.每日整理收拾幼兒床鋪(6分)、柜面(2分)、幼兒體育器械(2分)工作。共10分

16.幼兒便溺后及時處理，清洗衣物。5分

第2篇：幼兒園衛(wèi)生考核細則范文

幼兒園20xx年保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃(一)一、指導(dǎo)思想

幼兒園的衛(wèi)生保健工作是我們保教工作者的一項重要工作，是保健工作的一個極其重要的內(nèi)容，為了提高幼兒園衛(wèi)生工作的質(zhì)量，提高保育員人員的素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平。我們根據(jù)幼兒園總的工作的要求，緊緊圍繞幼兒園的實際工作、在新的起點上，把衛(wèi)生保健工作再創(chuàng)新的成績

認真貫徹落實《商丘市托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理實施細則》與《幼兒園工作規(guī)程》。加強我園的衛(wèi)生、保健業(yè)務(wù)的規(guī)范化，以科研促保教，不斷提高我園保育隊伍的建設(shè)。一切以幼兒為主體、整合幼兒園、家庭、社會三方面資源，以培養(yǎng)現(xiàn)代公民為主體。

二、目前保育員隊伍存在的不足之處

1、衛(wèi)生工作不能堅持，特別是物品歸放、包干區(qū)、玻璃、死角等衛(wèi)生做得不到位，經(jīng)常會為一個大活動而加班加點地進行衛(wèi)生工作的補差。

2、新上崗保育員對幼兒生活護理專業(yè)知識欠缺。

3、新上崗幼兒常見病保健知識欠缺，如對班內(nèi)體弱兒的照顧和護理等。

4、新上崗保育員對工作流程不熟悉。

5、保育員安全防范意識不強，意外事故急救能力差。

6、個別保育員責(zé)任意識、服務(wù)意識淡薄。

7、參與輔助教學(xué)能力差。

8、電腦操作能力差。

三、培訓(xùn)目標

1、認真學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《細則》提高認識樹立良好地保育員隊伍形象。

2、組織對保育員、保健醫(yī)進行有關(guān)衛(wèi)生、保健、防病、營養(yǎng)等方面的學(xué)習(xí)、講座培訓(xùn)。

3、要求保育員積極參加高一層次的培訓(xùn)，進一部優(yōu)化保育員隊伍的達標率。

四、培訓(xùn)目的

樹立正確的衛(wèi)生保健觀念，把衛(wèi)生保健工作和素質(zhì)教育緊密聯(lián)系起來。世界衛(wèi)生組織對健康的科學(xué)定義是：不但沒有生理上的疾病，還要有完整的生理心理狀態(tài)和適應(yīng)社會的能力。根據(jù)這一定義，衡量一個幼兒是否健康，應(yīng)從身體、心理和社會三個方面去理解，幼兒健康不僅包括幼兒的各個器官、各個組織的正常發(fā)育，沒有任何缺陷，而且還包括：良好的適應(yīng)能力和自我意識，符合社會需要的健康人格、和諧的人際關(guān)系和開朗樂觀的性格。而對幼兒適應(yīng)能力、自我意識、健康人格、和諧的人際關(guān)系、開朗和樂觀的性格等品質(zhì)的培養(yǎng)都屬于素質(zhì)教育的內(nèi)容。因此，那種認為只要照顧孩子吃好吃飽、不生病、保證安全就是衛(wèi)生保健工作好的觀念是十分錯誤的。我們將通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)提高認識、|||轉(zhuǎn)變觀念，確立幼兒園衛(wèi)生保健與素質(zhì)教育緊密結(jié)合的指導(dǎo)思想，制定保中有教，教中有保，保教并重，共同促進素質(zhì)教育的管理目標。

五、培訓(xùn)時間

1、每周四中午日常工作培訓(xùn)。

2、每周五中午新人培訓(xùn)。

3、周二下午放學(xué)后半小時電腦培訓(xùn)。

六、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、學(xué)習(xí)傳染病防病工作知識的隔離與措施，確保幼兒與教職員工的身體健康。

2、每月對保育員進行相關(guān)知識的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷地優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量。

3、各種常見病護理常識。

4、18種意外事故急救常識。

5、32中生活中易發(fā)意外防范常識。

6、解讀、討論幼兒園各類管理計劃、措施、方案。

7、輔助教學(xué)的方法。

8、電腦操作培訓(xùn)。

9、開展保育組長幫扶新人活動，快速提高其衛(wèi)生保健工作的質(zhì)量。

10、每周對保育員進行一次理論培訓(xùn)，每月一次階段性考核。

11、對保育員的規(guī)范操作進行定期與不定期的檢查、抽查等，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋與處理。

七、每月安排

三月份

1、幼兒園意外事故案例分析

2、組織保育員學(xué)習(xí)保育工作計劃。

3、對保育員進行規(guī)范操作、工作流程的培訓(xùn)。

4、幼兒及保育員一日生活常規(guī)。 四月份

1、進行意外事故現(xiàn)場急救的培訓(xùn)。

2、對保育員進行室內(nèi)外環(huán)境、物品消毒方法培訓(xùn)。

3、學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生法：食物中毒事故處理辦法。

五月份

1、組織學(xué)習(xí)《食物中毒預(yù)防指南》。

2、保育員練兵活動。

六月份

1、規(guī)范操作問答比賽。

2、要求寫好年度考評工作總結(jié)

3、期末類資料的整理歸檔工作。

幼兒園20xx年保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃(二)一、指導(dǎo)思想

認真貫徹落實《幼兒園保健管理實施細則》、與《幼兒園工作規(guī)程》。加強我園的衛(wèi)生、保健業(yè)務(wù)的規(guī)范化，以科研促保教，不斷提高我園保育隊伍的建設(shè)。一切以幼兒為主體、整合幼兒園、家庭、社會三方面資源，更好的服務(wù)于家長，服務(wù)于社會。

二、培訓(xùn)目標

1、認真學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《條例》提高認識樹立良好地保育員隊伍形象。

2、組織對保育員、營養(yǎng)員、教師進行有關(guān)衛(wèi)生、保健、防病、營養(yǎng)等方面的學(xué)習(xí)、講座培訓(xùn)。

3、要求保育員積極參加高一層次的培訓(xùn)，進一部優(yōu)化保育員隊伍的達標率。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、 學(xué)習(xí)傳染病防病工作知識的隔離與措施，確保幼兒與教職員工的身體健康。

2、每月對保育員進行相關(guān)知識的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷地優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量。

3、對保育員的規(guī)范操作進行定期與不定期的檢查、抽查等，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋與處理。

幼兒園20xx年保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃(三)一、指導(dǎo)思想：

為了認真觀徹落實《幼兒園工作規(guī)程》，加強我園的衛(wèi)生保薦業(yè)務(wù)的規(guī)范化，不斷提高我園保育員隊伍的建設(shè)，努力爭創(chuàng)家長信任，幼兒開心，快樂的幼兒園。

二、基本情況：

我園共有7個教學(xué)班，每班都配一名保育員老師，她們都經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)，只有一名新來的保育員未經(jīng)參加過專業(yè)培訓(xùn)，計劃在今年6月份參加市里組織的保育員上崗證培訓(xùn)。

三、加強保育知識培訓(xùn)：

通過對保育員的培訓(xùn)，使保育員系統(tǒng)的掌握一些現(xiàn)代兒童保健科學(xué)及兒童教育理論知識具備一定的職業(yè)道法，業(yè)務(wù)身心素養(yǎng)。并根據(jù)幼兒生理、心理發(fā)展的特點及保健工作的目標，原則、方法及要求，獨立地開展幼兒的各項保育工作。

四、培訓(xùn)目的：

樹立正確的衛(wèi)生保健觀念，把衛(wèi)生保健工作和素質(zhì)教育緊密聯(lián)系起來，不但沒有生理上的疾病，還要有完整的生理心理狀態(tài)，和適應(yīng)社會能力。因為幼兒健康不僅包括幼兒的各個器官，各個組織的正常發(fā)育，沒有任何缺陷，而且還包括良好的適應(yīng)能力，自我意識，健康人格，和諧的人際關(guān)系和開朗樂觀的性格。我們將通過素質(zhì)教育緊密結(jié)合指導(dǎo)思想，制定保中有教、教中有保，保教并重，共同促進素質(zhì)教育的管理目標。

五、培訓(xùn)時間：

每半月的中午進行理論培訓(xùn)。

六、培訓(xùn)內(nèi)容：

1、學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》

2、學(xué)習(xí)傳染病防病工作知識的隔離。

3、對保育員進行相關(guān)的知識培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

4、各種常見病的護理常識。

第3篇：幼兒園衛(wèi)生考核細則范文

        1  托幼機構(gòu)現(xiàn)狀

        全市有三所公立幼兒園，16所私立幼兒園。263名幼教老師、保育員，3056名幼兒、學(xué)齡前兒童，兩名專職保健醫(yī)（公立幼兒園）。

        1.1 行政管理

        1.1.1部分私立幼兒園制度不健全，分工不明確，責(zé)任未到人。我站每年雖對市區(qū)公私立幼兒園保健醫(yī)、園長，進行了每年2次的培訓(xùn)，但遠遠不夠，新進人員要進行崗前培訓(xùn)，保育員、炊事員也要參加衛(wèi)生保健培訓(xùn)，因此需加大培訓(xùn)力度。

        1.1.2托幼機構(gòu)的保教人員上崗前和每年一次的健康檢查得到很好落實，一些患有國家法定傳染病、性病等不得從事保教工作的人員能做到及時調(diào)離崗位，2010年幼兒園保教人員（包括新進人員）仍存在無證上崗情況，按照文件要求一年一次到我站做體檢，體檢率96.2%。

        1.1.3除本市兩所公立幼兒園環(huán)境比較好外，現(xiàn)許多私立幼兒園都是自建房屋，建筑布局比較合理，，各班活動室、臥室及衛(wèi)生間面積寬敞，彩光、照明基本合格，但衛(wèi)生設(shè)施不符合國家規(guī)定標準，環(huán)境綠化面積少、室外活動面積少。

        1.2 衛(wèi)生保健

        1.2.1衛(wèi)生保健設(shè)施不到位：兒童是身體迅速發(fā)育的階段，環(huán)境對兒童的心理及生長發(fā)育有直接的影響，除市一、二幼兩所公立幼兒園有保健室，各有一名專職保健醫(yī)生外，所有私立幼兒園均無保健室，也無專、兼職保健醫(yī)，而且沒有按國家要求，按兒童數(shù)的比例配備專兼職保健人員（150名以上不少于1人，500名以上不少于3人）。無專用的保健室（隔離室），衛(wèi)生保健設(shè)備不健全、不配套。一人一杯一巾、消毒隔離、晨午檢等衛(wèi)生保健制度落實不了。   

        1.2.2衛(wèi)生保健管理制度不健全或執(zhí)行不力：兒童按要求入園前必須體檢，體檢率為100%。大部分公立、私立及鄉(xiāng)鎮(zhèn)場幼兒園把關(guān)很嚴，按文件要求憑保健證、憑體檢單入園，只有少部分私立、鄉(xiāng)鎮(zhèn)場幼兒園入園無體檢單，2010年憑證入園率92.85%。同2009年58.5%相比增長了40個百分點，有少部分體檢單不是指定的博樂市婦幼保健站的體檢單，而是其他公私利醫(yī)院的體檢單。

        1.2.3衛(wèi)生消毒與預(yù)防：兒童活動室、臥室有消毒設(shè)施，兒童的日常用品基本符合要求，并且能定期消毒。對于體弱兒、肥胖兒不能做好指導(dǎo)、護理。

        1.2.4幼兒每日入園 按要求進行晨檢，私立幼兒園無保健醫(yī)不能做晨檢，有疾病的在園患兒不能得到及時有效的治療。

        1.3　膳食管理 

        1.3.1食品衛(wèi)生狀況一般，個別托幼機構(gòu)的廚房面積小，無防蠅設(shè)備，廚房用具生、熟不分，餐具不能做到一餐一消毒，以及采購食品不索證等。

        1.3.2所有幼兒園有營養(yǎng)食譜，兒童基本安食譜飲食，但膳食不合理，缺乏對兒童營養(yǎng)知識的指導(dǎo)，大部分個體園（所）未進行科學(xué)的食譜設(shè)計和營養(yǎng)計算，膳食單調(diào)，這在某種程度上影響了兒童的身體發(fā)育。

        表1托幼機構(gòu)現(xiàn)狀 

        

        表2教師兒童體檢情況 

         

       2  幾點建議

        2.1認真貫徹落實《中華人民共和國母嬰保健法》、《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》和衛(wèi)生部 教育部令第76號令托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》，加大執(zhí)法力度，協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，保障托幼機構(gòu)預(yù)防性保健工作的順利開展。

        2.2托幼機構(gòu)的衛(wèi)生保健管理應(yīng)實行三級管理，既衛(wèi)生行政部門、婦幼衛(wèi)生機構(gòu)、托幼機構(gòu)管理。

        2.3市衛(wèi)生局、教育局聯(lián)合制定本地區(qū)有效的管理辦法，并組織實施，對于不符合要求的個體幼兒園應(yīng)嚴格整頓。

        2.4制定相應(yīng)的辦園標準及考核細則，組織衛(wèi)生監(jiān)督所、婦幼站、疾控中心、教育局相關(guān)人員對托兒所、幼兒園進行定期指導(dǎo)，并進行一年兩次考核，加強監(jiān)督管理，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

        2.5由婦幼保健站負責(zé)對轄區(qū)內(nèi)幼兒園園長、保健人員進行培訓(xùn)、保教人員。炊事員的培訓(xùn)由幼兒園保健醫(yī)負責(zé)。

        2.6嚴格把關(guān)，憑婦幼站站的保健證、體檢單入園，幼教老師持婦幼站站簽發(fā)的健康證上崗。

        2.7加強膳食管理，制定帶量食譜，并向家長公布幼兒每月膳食費用，保證餐具、飲水及食品的安全衛(wèi)生。

第4篇：幼兒園衛(wèi)生考核細則范文

一．明確辦園方向，推行目標管理。

本學(xué)期，我們統(tǒng)一了班子成員的思想認識，進一步明確了辦園方向。對照省示范園的標準，在硬件方面做了更新和完善，配置了現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)施：總園新增設(shè)一個活動室，分園添置了消毒柜和空調(diào)等設(shè)施；在軟件方面，班子成員團結(jié)協(xié)作，各負其職，勤政廉政，創(chuàng)新工作，處處成為教職工的表率，建成了一個強有力的領(lǐng)導(dǎo)集體，構(gòu)建了一個科學(xué)的管理網(wǎng)絡(luò)，形成了園長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級管理，各職能部門分工負責(zé)，園長監(jiān)督的互動式管理網(wǎng)絡(luò)，促進了各級組織積極發(fā)揮其職能作用，使全園各項工作協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)：黨支部加強了對工會、團支部等組織的領(lǐng)導(dǎo)，并充分發(fā)揮黨員的先鋒作用，加強了對全體教職工的思想政治工作，鼓勵要求上進的青年自覺向其靠攏，成為全園各項工作的戰(zhàn)斗核心；工會積極發(fā)揮了橋梁紐帶作用，積極創(chuàng)建了教職工之家，依法維護了教職工的合法權(quán)益，推進了幼兒園的民主建設(shè)；團支部參加了“青年文明號”的創(chuàng)建，并且針對年輕人特點，開展了豐富多彩的活動，不斷提高了團員的思想業(yè)務(wù)水平，使許多年輕教師成為思想紅，業(yè)務(wù)精的教學(xué)能手；婦女會繼續(xù)開展了“巾幗示范崗”活動，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，優(yōu)秀的業(yè)績回報幼兒、家長和社會，得到了社會各界的一致贊譽。同時，園內(nèi)的計劃生育、綜合治理和師生的安全法制工作，也取得了一定的成績。

在園務(wù)管理中，我們還實施了目標管理，園長與教育局簽定目標責(zé)任狀、教職工與園長簽定目標責(zé)任狀，學(xué)期末根據(jù)目標的達成度進行考核。同時我們在廣泛征求教職工意見的基礎(chǔ)上進一步修訂、完善了有關(guān)規(guī)章制度和崗位責(zé)任制，在去年“四制”改革的基礎(chǔ)上，進一步完善考核方案，強化平時的過程考核，做到多形式，多渠道，多方位考核，并將考核結(jié)果與年終考核、調(diào)資、職評等掛鉤，充分調(diào)動了教職工工作的積極性。

二．更新教師觀念，促進整體優(yōu)化。

本學(xué)期，我們繼續(xù)重視提高教師的思想素質(zhì)。每月組織全園教職工集中政治學(xué)習(xí)一次，總園和分園自行組織學(xué)習(xí)一次。主要學(xué)習(xí)黨的十六大精神、江總書記關(guān)于“三個代表”的重要論述和關(guān)于教育問題的談話及《公民道德建設(shè)實施綱要》.通過學(xué)習(xí)原文，談體會，交流心得等形式，使廣大教師領(lǐng)會了十六大的精神實質(zhì)，明確了十六大提出的任務(wù)和黨的建設(shè)目標，以及其重大現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義，進一步解放思想，提高工作責(zé)任感。同時，我們還繼續(xù)加強了行風(fēng)建設(shè)和教師職業(yè)道德教育，組織教師反復(fù)學(xué)習(xí)《江蘇省行風(fēng)建設(shè)二十條標準》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師十不準》等，幫助教師轉(zhuǎn)變舊的教育觀念，樹立民主、創(chuàng)新、服務(wù)等意識，潛心研究、不斷探索，全面深化幼兒園的素質(zhì)教育。為創(chuàng)建文明園風(fēng)，全園繼續(xù)實施總值、護導(dǎo)、等班制度，以開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”和“愛孩子賽媽媽”等活動為載體，全面提高服務(wù)質(zhì)量，同時，我們還主動接受家長、社會監(jiān)督，園內(nèi)設(shè)立園長信箱，確立每周二為園長接待日，廣泛聽取家長和社會各界對幼兒園工作的意見和建議，從而激勵廣大教師勤奮工作，務(wù)實創(chuàng)新，建立了實幼優(yōu)良行風(fēng)，樹立了實幼良好形象。

我們還從轉(zhuǎn)變教師觀念為切入口，強化素質(zhì)教育意識，教研組通過專家講座、專題討論、活動觀摩、分層培訓(xùn)等形式大力宣傳實施幼兒素質(zhì)教育的重要性和必要性引導(dǎo)教師思考素質(zhì)教育背景下的兒童觀、課程觀、保育觀的內(nèi)涵，幫助他們逐步確立現(xiàn)代幼兒教育的目的觀、價值觀和實踐觀，確保教育理念層面的領(lǐng)先性。同時，我們引導(dǎo)教師加強職業(yè)道德修養(yǎng)，鼓勵教師參加各類文化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，抓實教師的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，并以教研組為龍頭，以備課組為核心，帶領(lǐng)全體教師苦練教學(xué)基本功，在上學(xué)期教師技能普遍提高的基礎(chǔ)上，進一步提高設(shè)計活動、組織活動、評價活動的能力，并且認真抓好備課，說課，上課，組織游戲等環(huán)節(jié)。本學(xué)期，我園組織陳林、姜華兩位老師參加縣優(yōu)秀課評比獲一、二等獎的好成績。

為提高我園的辦園水平和保教質(zhì)量，創(chuàng)出特色幼兒園，本學(xué)期，我們進一步明確了教科研的預(yù)期目標，為教師營造了寬松、愉悅的科研氛圍，并利用專題講座、參觀培訓(xùn)、報刊學(xué)習(xí)等形式宣傳開展科研活動的重要性與必要性，使教師人人明確開展教育科研活動是提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，提高保教質(zhì)量、促進幼兒身心和諧發(fā)展的有效途徑。

為了完善我園教育科研的開展，我們還制定了全員繼續(xù)教育管理制度。由教科室出面組織，定期對全園保教人員進行培訓(xùn)，針對教育科研實踐中的具體問題提出有效而可行的方法，并定期對階段研究工作進行總結(jié)，提供適時指導(dǎo)，促使保教人員自覺投身科研活動，多出成果。同時，我們還制定了科研工作常規(guī)和學(xué)期、月、周科研活動計劃，每次活動均有詳盡記載，并作為考評教師實績的重要內(nèi)容、評選先進教研組的重要條件、表彰獎勵教師的重要依據(jù)。

本學(xué)期，我園的教科研工作成績喜人：周紅梅同志多篇論文、方案在省、市獲獎；袁光玲、蘇進、沈?qū)W梅等同志的論文也分別在市縣獲獎。國家、省、市縣級課題開展井然有序，得到了省市專家的一致好評。

三．落實素質(zhì)教育，促進幼兒發(fā)展。

本學(xué)期，我園堅持以實施高質(zhì)量的素質(zhì)教育為目標，深化幼教改革，全面推進了跨世紀幼兒教育素質(zhì)教育工程。

本學(xué)期，各班在實施基礎(chǔ)課程的同時，還根據(jù)幼兒興趣愛好，開展了本班特色培養(yǎng)。如：英語、科學(xué)識字、繪畫、音樂等，使每個幼兒都能充分發(fā)展自己的興趣，發(fā)揮自己的特長。同時，全園還開辦了舞蹈、電子琴、圍棋、繪畫等課外興趣小組，各組制定了的活動計劃并認真實施，保質(zhì)保量，重視因材施教，因人而宜。另外，

我們還進行了“喜迎十六大”文娛匯演，元旦趣味運動會等活動。在這些活動中，我們強調(diào)面向全體，給每位孩子有自我表現(xiàn)、獲得成功的均等機會，是孩子們自信心得到了增強，個性得到了良好發(fā)展。我們還多次組織幼兒外出參觀、秋游、慰問敬老院等，帶領(lǐng)幼兒走進大自然，大社會，從小培養(yǎng)其成為社會有用的人，拓寬視野，陶冶情操。

四．密切家園聯(lián)系，發(fā)揮教育合力。

本學(xué)期，我們進一步密切了家園聯(lián)系，發(fā)揮了家長作用，提高了教育的合力：

本學(xué)期，我們開展了獨具特色的家長志愿者活動，邀請家長參加我園教育教學(xué)活動的組織與實施，并開辦了三期家長學(xué)校：10月份，召開全園家長會，11月份，舉辦了素質(zhì)教育專題講座，12月份，舉辦了一期衛(wèi)生保健知識講座，通過家長學(xué)校，開拓了家長的視野，增進了他們對幼兒園的了解，提高了家長的育兒水平。

本學(xué)期，我們由團支部負責(zé)定期更換幼兒園的宣傳櫥窗，使家長了解幼

兒園的教育動態(tài)，由醫(yī)務(wù)室定期更換保健宣傳欄，幫助家長豐富幼兒保健常識，由各班老師定期更換家長園地，使家長及時了解班級的重大活動，教育內(nèi)容，交流家長教育子女的經(jīng)驗，并且做到內(nèi)容豐富，形式多樣，家長積極參與。同時，各班靈活采用家訪，家長聯(lián)系冊，家長接送孩子時間等，針對不同家長個性與家長進行“個性化”交流，多渠道爭取了家長對幼兒園工作的支持。

五．加強后勤管理，提高服務(wù)意識。

1、提高保育員的素質(zhì)，明確責(zé)任

本學(xué)期，我們繼續(xù)執(zhí)行了定期學(xué)習(xí)制度，進行熱愛幼教事業(yè)、熱愛孩子的思想教育和《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園指導(dǎo)綱要》（試行）精神的學(xué)習(xí)，使保育員明確一切為孩子的工作宗旨以及幼兒園工作的性質(zhì)、任務(wù)、要求與內(nèi)容，逐步增強責(zé)任感和光榮感。同時，幫助她們掌握基本的幼兒保健理論知識：如幼兒易患的季節(jié)性流行?。挥變阂馔馐鹿实念A(yù)防和急救；進餐、午睡管理中的保育工作等等。我們還主動與縣婦幼保健所聯(lián)系，分批對保育員進行了培訓(xùn)。在幼兒一日活動中，保育員工作瑣碎而又繁雜。為了使保育員明確工作任務(wù)，克服忙亂現(xiàn)象，我們根據(jù)本園的實際情況，擬定了一日保育工作常規(guī)，并在工作實踐中不斷加以完善，基本上形成了良好的工作程序。

保育員不僅僅要搞好清潔衛(wèi)生和照顧好孩子的生活，還應(yīng)該配合老師組

織好教育活動，并在一日活動中隨時注意對孩子的思想品德教育和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)。我們依照所制定的“一日活動保育工作細則”，組織保育員學(xué)習(xí)并實施。如讓保育員帶午睡，參與班級教育活動等等。這樣不僅促進了保教結(jié)合，而且鍛煉、提高了保育員的組織、管理能力。

2．健全各項保健制度上規(guī)范

第5篇：幼兒園衛(wèi)生考核細則范文

本學(xué)期通過我們?nèi)w教職工的共同努力，我們依據(jù)幼兒園工作目標，在幼兒園原有發(fā)展的基礎(chǔ)上，圓滿完成了本學(xué)期教育教學(xué)工作計劃。 工作中有收獲有思考也有不足，為使今后的工作更優(yōu)于往年，現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下：

一、規(guī)范管理，保育并重，提高幼兒園辦園水平。

（一）建立和建全各項制度，提高管理水平。

1、 重新規(guī)范了幼兒園各項制度，共同研討制定了教師考核細則，讓每一位老師了解制定考核制度的依據(jù)及方式，真正提高教師的工作積極性。

2、設(shè)立獎懲資金，對于在工作中有突出表現(xiàn)的教師予以獎勵，對于工作邋遢，不積極上進的教師予以懲罰，通過這個方式調(diào)動了老師的工作熱情，改變做事拖拉的現(xiàn)象。

3、實行工作分工，設(shè)立值班記錄登記檢查員、安全管理員、衛(wèi)生管理員等，分別負責(zé)幼兒園的各項工作的監(jiān)督。

（二）堅持常規(guī)管理。

1、各班制定教育教學(xué)工作計劃，每個班級教師共同研討制定出每個月的教學(xué)進度，并嚴格按照計劃進行，在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整并根據(jù)幼兒園工作的安排隨時調(diào)整，保證教育教學(xué)的正常進行。

2、做到周前備課課后反思和二次備課，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、嚴格一日常規(guī)時間管理，形成習(xí)慣，養(yǎng)成自然地常規(guī)時間意識。

（三）加強隊伍建設(shè)，建立一支團結(jié)積極向上的教師隊伍。

1、努力提高教職工思想素質(zhì)。

通過每周的全體教師會開展教師思想素質(zhì)教育，讓老師們明白作為老師應(yīng)具備的素質(zhì)，通過每周的例會交流，分享好的經(jīng)驗做法，共同商討自己不能解決的問題。提高自己的工作能力。本學(xué)年教師工作細心了，得到了家長的好評。

2、重視教師的學(xué)歷進修。

鼓勵教師參加提高學(xué)歷的學(xué)習(xí)和積極考取教師資格證，現(xiàn)在全園教師全部大專學(xué)歷，資格證持證率達80%。

3、重視教研活動的開展，提高保教質(zhì)量

（1）充分發(fā)揮教研組的作用，幼兒園成立教研組后，通過以老帶新、分班級開展教研活動、優(yōu)質(zhì)課比賽等形式開展教研活動，實行你的短處我來補，大家經(jīng)驗互補，提高了教育教學(xué)水平。

（2）重視對幼兒各方面素質(zhì)的培養(yǎng)，一直以來，我園遵循保教結(jié)合的教育原則，長期堅持不懈，對幼兒生活、飲食管理，日常常規(guī)及衛(wèi)生生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

（3）制作適合幼兒年齡特點的玩教具，投放到區(qū)域活動中。

（四）加強衛(wèi)生保健工作，確保幼兒身心和諧發(fā)展

1、根據(jù)幼兒年齡特點，結(jié)合本園實際及場地的充分利用，重新調(diào)整安排幼兒的一日生活內(nèi)容和時間，做到動靜交替，內(nèi)容豐富，保證幼兒每天戶外活動時間2小時和1小時體育活動，開展形式多樣的戶外活動。保證幼兒每日的活動量，提高幼兒身體素質(zhì)。

2、加強藥品的管理，按時做好玩具、學(xué)具、空氣消毒工作，預(yù)防傳染性疾病的流行。

（五）積極做好家長工作，家園共育

1、隨著社會的發(fā)展，家長工作已成為幼兒園工作的重要部分，我園在辦好幼兒園的同時，也把家長工作放在重要的位置上。利用入離園期間與家長做好交流，讓家長隨時了解孩子的發(fā)展情況。

2、每周與家長進行一次書面交流，共同關(guān)注孩子的成長。

3、設(shè)立家園聯(lián)系欄，向家長公布食譜、課程進度等信息，讓家長了解幼兒園的工作進度。

4、在學(xué)期中召開家長開放日，向家長介紹本學(xué)期的重要工作任務(wù)，學(xué)期末舉行家長親子運動會，與家長近距離交流幼兒園的工作及幼兒的發(fā)展情況。

（六）合理膳食，保證飯菜質(zhì)量

1、科學(xué)制定食譜并每周公布。

2、合理安排膳食，保證每日幼兒營養(yǎng)供給量，變化花樣，增加幼兒食欲，保證幼兒身體健康。

3、做好食堂的衛(wèi)生消毒工作，每日留樣，保證原材料供給，做好防三害工作。

（七）安全是幼兒園工作中的重中之重。

1、開學(xué)初，層層簽訂安全責(zé)任書，讓每一位教職工清楚自己的職責(zé)所在，工作中要細再細心，確保每一位幼兒的安全。

2、每周安排一節(jié)安全教育課，對幼兒進行安全教育，幫助幼兒獲得更多的安全知識，定期進行安全演練，提高幼兒的自我保護能力和自救能力。

3、通過定期對幼兒園進行全面的安全自查，發(fā)現(xiàn)隱患并及時消除隱患，將安全隱患消除在萌芽階段。

4、加強了入離園時段以及園內(nèi)的巡邏，杜絕校園傷害事故的發(fā)生。

（八）常規(guī)管理

1、通過一日常規(guī)的研討，規(guī)范幼兒一日常規(guī)，使幼兒一日生活更加愜意，輕松。

2、倡導(dǎo)“一日生活皆教育的理念”，幼兒在園一日生活中時時處處皆教育。

第6篇：幼兒園衛(wèi)生考核細則范文

關(guān)鍵詞：安全管理； 幼兒園的安全管理； 策略

中圖分類號：G610 文獻標識碼：A 文章編號：1006-3315（2012）04-096-001

近年來，幼兒園的安全問題越來越成為社會關(guān)注的焦點，校園安全事件的發(fā)生，不僅影響學(xué)校形象，而且危害社會的穩(wěn)定，因此作為幼兒園的教育管理者必須重視校園的安全管理。筆者認為，幼兒園安全管理的策略如下：

一、建立安全管理制度

幼兒園成立由園長牽頭的專項安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實行“層層把關(guān)，防范第一，定人定崗”的安全工作管理模式，將各項安全管理工作細化分解，具體責(zé)任到人。修訂《幼兒園各崗位人員考核細則》、《財務(wù)管理辦法》、《教學(xué)常規(guī)管理辦法》、《衛(wèi)生管理制度》等規(guī)章制度來管理，還可以根據(jù)幼兒園管理工作的需要，進一步完善各項制度并印刷編成《手冊》供全體教職工學(xué)習(xí)，使幼兒園各項工作更加規(guī)范化、科學(xué)化、制度化。各崗位與幼兒園要簽訂《安全管理責(zé)任書》，組織教職員工學(xué)習(xí)《安全工作制度》細則，使得全園人人都有安全防范意識，人人都知曉安全防范措施，人人都是安全衛(wèi)士。

二、提高職工安全意識

幼兒園要定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的責(zé)任感，組織教職工認真學(xué)習(xí)上級各種安全教育、安全檢查等文件，使教職工在思想上高度重視。組織教職工學(xué)習(xí)報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例，分析產(chǎn)生事故的原因，讓大家認識到自己肩負的責(zé)任重大，要引以為戒，加強責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。每學(xué)年組織全園教職工進行安全知識培訓(xùn)消防演習(xí)、突發(fā)重大災(zāi)難緊急疏散演習(xí)分別兩次以上。

三、制定突發(fā)應(yīng)急預(yù)案

依據(jù)上級的要求，幼兒園要設(shè)置安全工作檔案，配合制定突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，要對幼兒園的各個環(huán)節(jié)仔細認真地進行了排查和復(fù)查，對幼兒園建筑物及其附屬設(shè)施進行仔細檢查，包括防護設(shè)施、消防設(shè)施、盥洗設(shè)施、玩教具等必須符合安全要求；廚房設(shè)備、餐具和食品、水源及其設(shè)備必須符合衛(wèi)生標準；報警求助、應(yīng)急處理設(shè)備、安全通道齊全，并配有相關(guān)圖表，為在最短時間內(nèi)了解部門情況提供保障。

四、開展安全教育活動

加強對幼兒的法紀教育、社會道德教育、文明意識教育是抓好幼兒安全教育的根本，安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本，才是最有現(xiàn)實意義的。首先，結(jié)合日常教學(xué)工作，在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖，如：“安全出口”、“排好隊”、“小心觸電”、“當(dāng)心危險”、“上下樓梯按指示箭頭行走”、“不擁擠”、“避免碰撞”等，來經(jīng)常提示幼兒。教育幼兒不玩火，不動插頭開關(guān)等。其次，開展一系列安全主題活動，如遵守交通規(guī)則，給小朋友介紹交通規(guī)則，認識交通標記，懂得紅燈停、綠燈行的常識。認識火災(zāi)、地震，不隨便與陌生人交談等一系列的安全教育，幼兒園還可以啟動地震、火災(zāi)預(yù)案，增強全園師生的防地震火災(zāi)安全自我保護意識，同時邀請法制副校長來幼兒園進行講座，讓消防安全知識真正滲透到了孩子們的學(xué)習(xí)生活中，增強幼兒防范意識。

五、家園互動確保安全

獨生子女越來越多,在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗、幼兒自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。每學(xué)期，可以利用新生家長會、家長園地、家園聯(lián)系冊、通過家訪、電訪等形式，與家長聯(lián)系，及時提醒家長確保幼兒在園、在家、外出時應(yīng)該注意的安全。我們還可以對每一位幼兒的來園、離園接送的交通工具、接送家長進行登記并核實，確保幼兒接送安全，還與家長簽訂了安全責(zé)任書。為了孩子在園時時刻刻安全，建立班級交接班安全臺賬，對幼兒園安全工作的責(zé)任進行了分解與落實，對各環(huán)節(jié)的工作確定了責(zé)任人，有事及時處理報告，這樣把安全工作落實到每一個人，落實到每一個點，讓家長更放心。

六、加強飲食衛(wèi)生管理

幼兒的伙食有專人負責(zé)，民主管理建立膳委會，保健人員要定期計算幼兒的進食量，作營養(yǎng)分析，并要保證兒童的蛋白質(zhì)攝入量。嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，廚房用具、刀、菜飯、盆、筐、抹布等要做到生熟分開，洗刷干凈，食具一餐一消毒，預(yù)防食物中毒及腸道傳染病的發(fā)生。對食堂進行了重點的把持，嚴格了進出人員，進貨渠道、與每個供貨方簽訂了合同。嚴格把好衛(wèi)生消毒關(guān)，堅持對每天食物留樣，杜絕了腐爛變質(zhì)的食物流到學(xué)校，確保了在校師生的食品安全。健全衛(wèi)生保健登記，統(tǒng)計各種記錄、登記，出勤登記表；傳染病登記表；疾病登記表；晨檢檢查記錄表；預(yù)防接種記錄表；體弱兒童管理記錄表；矯治記錄表等統(tǒng)計工作。

七、加強門衛(wèi)安全管理

幼兒園要進一步加強校園秩序管理，門衛(wèi)堅持每天24小時值班制，設(shè)置監(jiān)控錄像。家長接送幼兒實行“接送卡”制度，無卡接送時執(zhí)行登記手續(xù)。凡有人來訪，認真做好登記，嚴禁身份不明、無正當(dāng)事由、推銷商品等人員進入園內(nèi)。此外上、放學(xué)期間幼兒園派專門人員協(xié)助門衛(wèi)進行監(jiān)管，嚴禁三輪車進入園門口，對家長的自行車、摩托車等劃定專門區(qū)域，監(jiān)督家長嚴格按照指定的位置停放，確保了幼兒園周邊道路的暢通，保證了家長和孩子們的出入安全，防患于未然。

八、建立自我整治機制

第7篇：幼兒園衛(wèi)生考核細則范文

一、師德方面

當(dāng)今和未來的競爭，說到底是人才的競爭。我們幼兒園肩負著二十一世紀人才的奠基任務(wù)，每一位幼兒教師對幼兒一生的發(fā)展都起著深遠的影響。師德是為師之本，當(dāng)一個教師的學(xué)識、能力基本穩(wěn)定之后，決定其教育效果的最重要的因素是師德。高尚的師德情操，應(yīng)成為每一個教師的追求目標。

（一）、指導(dǎo)思想：

全面加強教師思想道德建設(shè)，牢固樹立“以人為本、敬業(yè)奉獻”的崇高師德，力求在全園形成人人講師德、個個比奉獻的良好氛圍。做孩子喜歡、家長放心、社會滿意的老師。

（二）、學(xué)習(xí)目標

1、加強學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變觀念，提高教師素質(zhì)。

師德是教師之魂，師德建設(shè)是一項長期的工作，我們幼兒老師必須要轉(zhuǎn)變教育觀念，認真貫徹學(xué)習(xí)《幼兒園教育發(fā)展綱要》，認真學(xué)習(xí)《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》，深刻理解，身體力行幼兒教師職業(yè)道德，懂得《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等一系列法律法規(guī)的內(nèi)容。倡導(dǎo)“用真誠關(guān)愛幼兒成長，以美德展示教師風(fēng)采”，開展“師德、師風(fēng)大討論”。明確新時期社會主義道德的基本要求，遵守公民的基本行為準則，結(jié)合自身的實際，在愛崗敬業(yè)、團結(jié)互助、無私奉獻方面作出表率。通過活動，增強我們教師自覺教書育人的思想意識，激起為崇高的教育事業(yè)而獻身的信念，增強要做善于學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新、具有人格魅力的好教師的奮斗目標。

2、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、提供舞臺，把觀念落實到行為。

良好的環(huán)境是不說話的隱性教育。因此我們突出為教師們創(chuàng)設(shè)正氣、平等、寬松的心理環(huán)境。

首先，園領(lǐng)導(dǎo)以身作則。園領(lǐng)導(dǎo)班子作為一個幼兒園的靈魂，注重從自我做起，自覺抵制不良思想；注重對教師進行前途理想、集體主義、社會主義的思想熏陶；引導(dǎo)教師樹立遠大理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀；園領(lǐng)導(dǎo)與教師始終保持著平等融洽的和諧關(guān)系。

其二、倡導(dǎo)熱愛幼兒，無私奉獻。每位教職工都要擺正角色，以正確的兒童觀，尊重孩子；平等、公正對待每個幼兒；不允許歧視個別幼兒現(xiàn)象存在；實施“親情服務(wù)”，從生活上、教育上付出細心、耐心和愛心。

其三、在園內(nèi)樹立優(yōu)秀教師典型，以點帶面，組織教師從身邊的先進事例學(xué)起，并結(jié)合報刊雜志上的典型事跡做為學(xué)習(xí)借鑒的榜樣，推進我園教師師德整體水平的提高。

二、教學(xué)方面

（一）營造教科研氛圍，提高教科研實效。

1、根據(jù)幼兒園的發(fā)展目標，本學(xué)期以閱讀整合教材實施為主，以早期閱讀、英語、音樂教育為切入口，推進教研工作。隨著教育研究的進一步深入，許多新的問題會不斷涌現(xiàn)。我們要密切關(guān)注教研的發(fā)展動向，發(fā)現(xiàn)課題研究過程中的問題，進行必要的、切實有效的探究和創(chuàng)新，深入開展備課、聽課、評課活動，共同合作研究。定期開展全園性的研討、交流活動，解決教研工作中碰到的問題，汲取他園、他人的教育科研成果。

2、以人為本，提升教師教研水平。 幼兒教師是《綱要》與幼兒發(fā)展之間的橋梁與紐帶，建設(shè)高質(zhì)量的教師隊伍，是全面推進素質(zhì)教育的基本保證，也是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期我們將從教師發(fā)展需要出發(fā)，把教科研與教學(xué)研究、繼續(xù)教育等有機結(jié)合起來，切實提高教師的科研能力與業(yè)務(wù)水平，努力促進教師隊伍的專業(yè)化成長。 拓寬培訓(xùn)渠道，著力加強園本培訓(xùn)

3、注重教學(xué)反思。 一個優(yōu)秀的幼兒教師必定是一個研究型、反思性的實踐者?！凹兝碚搶W(xué)習(xí)”的結(jié)果往往是“聽了——記了——忘了”。為了切實提高教師的實際教學(xué)能力，我們在學(xué)習(xí)新理論、新觀念的同時，要加強對自我教學(xué)實踐的反思。在研究理論、研究別人經(jīng)驗、研究自身教育行為的過程中，提高發(fā)現(xiàn)、分析、研究、解決問題的能力。不同層級水平的教師應(yīng)不斷尋找自己的“最近發(fā)展區(qū)”，在研究中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中成長。本學(xué)期每位教師要積極參與理論學(xué)習(xí)與研討，更深刻地反思自己的教育行為，寫好每次的主題反思及每周至少兩次的教學(xué)活動反思，努力使自己成長為一個專業(yè)型、研究型的教師。

（二）、切實落實教學(xué)常規(guī)工作，確保保教質(zhì)量：

1、要求教師認真按《綱要》精神，結(jié)合本班幼兒實際制定教學(xué)工作計劃，設(shè)計教學(xué)活動，認真做好每節(jié)課的課前準備，利用現(xiàn)有的教學(xué)資源為教學(xué)內(nèi)容服務(wù)，在教學(xué)過程中盡量采用多種教學(xué)手段，并滲透游戲活動，同時堅持保教并重原則，關(guān)注個別差異，促進每個幼兒在原有基礎(chǔ)上富有個性的發(fā)展。

2、抓好班級常規(guī)，規(guī)范一日幼兒活動。 加強對班級常規(guī)的檢查工作。各班要根據(jù)本班幼兒的實際情況，制訂出切實可行的班級計劃，做到有計劃，有步驟地開展各項活動，把培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和一日常規(guī)作為教師經(jīng)常性的工作，杜絕各種安全隱患行為的發(fā)生，做到耐心細致，常抓不懈，形成良好的班風(fēng)和園風(fēng)。

3、以考核細則規(guī)范教師教育教學(xué)常規(guī)，本學(xué)期將狠抓教育教學(xué)常規(guī)的管理，組織教師學(xué)習(xí)細則，并以此為準繩指導(dǎo)規(guī)范教學(xué)工作秩序，培養(yǎng)良好的教育行為，重視檢查督促工作，并進行一月一次的考核評分，期末作為教師教學(xué)工作考核的依據(jù)。

（三）加強衛(wèi)生保健工作，要求班班創(chuàng)建平安班級，保證幼兒在園的安全。

1、期初，做好新生幼兒和插班生的體檢工作，嚴防手足口病的傳入。做好感冒的預(yù)防工作，幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒，保持園內(nèi)整潔，室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)，做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

2、組織教員工重溫《幼兒教師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條例》強化教工的工作責(zé)任心，嚴格做到上崗到位，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理，認真做好早、晚班的護導(dǎo)工作，巡視幼兒安全，確保幼兒在園和接送的安全。

3、嚴格按照幼教機構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求，規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作，健全完善衛(wèi)生保健制度。

（四）樹立全心全意為家長服務(wù)的意識，切切實實做好家長工作。

1、 新《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持與主動參與?！痹诠ぷ髦薪處煈?yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識，激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻計獻策，使幼兒園與家庭融為一體。

2、開學(xué)初，各班要精心設(shè)計班級墻壁，家長園地版面，做到美觀新穎，突出主題。 根據(jù)本班幼兒的實際情況，及時召開家長會，十一月份向家長開放日活動，展示幼兒在園活動情況。積極采納家長的好建議。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動。

3、開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換，創(chuàng)設(shè)一個使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境，開展豐富多彩的體育活動，鼓勵幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，密切注意觀察幼兒在活動中的安全，在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。

三、特色工作

特色是一所學(xué)校的發(fā)展之本，因此我們要加強幼兒園特色的教研和探索。

1、我園將根據(jù)幼兒的特點，將開設(shè)電子琴、折紙、繪畫、早期閱讀等特色課程。

2、 本學(xué)期我園將特色活動滲透在教育活動的各個環(huán)節(jié)之中，各班將依據(jù)教材展示，使我園成為班班有特色，幼兒有特長的特色園，不斷豐富幼兒在園的生活。

四、月份工作

八月份

1、全面清理幼兒園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生工作，各班重新布置幼兒活動環(huán)境。

2、完成園務(wù)工作計劃，班級工作計劃及教師個人工作計劃。

3、組織全體教職工學(xué)習(xí)

（1）師德師風(fēng)

（2）教師職責(zé)

（3）考核制度

（4）幼兒園指導(dǎo)綱要。

九月份

1．熱情接待幼兒，穩(wěn)定幼兒情緒，幫助新生盡快適應(yīng)幼兒園生活，教師嚴格執(zhí)行幼兒一日活動作息安排，強化常規(guī)訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。

2．建立幼兒的個人檔案袋。

十月份

1．開展“我愛祖國”主題系列教育活動。拉革命歌曲慶國慶。

2．各班進行區(qū)角環(huán)境布置的更新，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)輔助學(xué)習(xí)環(huán)境。

3．組織大段教師圍繞“園本課程的主題”進行討論探索。

4．召開幼兒家長會。

5．隨機聽取教師教學(xué)活動課。

十一月份

組織大、中、小班向家長開放日活動。

十二月

1、小班涂色、 中大班繪畫、手工比賽。

2． 課題匯報活動。

20xx年元月

第8篇：幼兒園衛(wèi)生考核細則范文

以安全發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞按照區(qū)教育局的全面部署、園務(wù)計劃為指導(dǎo)，堅持以人為本，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，把加強安全工作擺到突出位置，強化管理，狠抓落實，積極防范各類校園安全事故的發(fā)生。

二、主要目標

1.加大人防技防配備，扎實做好保衛(wèi)工作，積極減少不安全因素。

2.通過各種方法和手段對師生進行安全知識教育。

3.加強傳染病預(yù)防與宣傳教育，切實強化個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生落實。

4.堅持食品衛(wèi)生安全管理，嚴禁“三無”食品進入校園。

5.定期對校舍、用電線路、電器進行全面檢查，杜絕安全隱患。

三、具體措施

（一）進一步明確安全責(zé)任，完善獎懲制度。

1.繼續(xù)發(fā)揮安全委員會職能。將繼續(xù)以安委會為核心，將發(fā)揮其作用開展好各項工作。保證安委會每月底召開安全工作會議一次，針對存在的問題進行討論整改。

2.完善安全獎懲制度。繼續(xù)補充完善安全獎懲追究細則及處理辦法，繼續(xù)加強月考核、學(xué)期考核力度，強調(diào)班主任負責(zé)制，園領(lǐng)導(dǎo)將定期進行檢查督促。本學(xué)期班級調(diào)整，只有不斷強化安全意識，認真履行工作職責(zé)，才能避免意外的發(fā)生。

3.建立健全安全帳冊。根據(jù)上級部門的要求以及本園實際情況，制定相關(guān)安全工作常規(guī)，杜絕事故的隱患，做好防范措施，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

4.建立健全匯報制度。根據(jù)教育局的要求，我們將完善各級匯報制度，保證在第一時間解決各種不安全的問題。保證每月上旬進行安全月報。

（二）進一步細化安全教育，宣傳到位。

1.根據(jù)季節(jié)的不同針對性的對師生進行安全教育。內(nèi)容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。

2.利用家長園地、家長會、家訪等途徑對家長進行有關(guān)安全方面的宣傳教育，協(xié)助幼兒園做好安全工作。

3.安全周期間幼兒園及各班更要圍繞安全工作主題，利用多種形式開展安全教育活動，營造安全教育氛圍。

4.通過開展有關(guān)安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。

（三）進一步加強檢查力度，防患未然。

1.嚴格管理根據(jù)季節(jié)的不同對有關(guān)安全情況進行重點教育檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，如定期進行房屋設(shè)施、環(huán)境、場地、家具、玩具、電器用品、藥物、餐飲、盥洗、睡眠等環(huán)節(jié)中的安全保護。。

2.房屋檢查嚴格執(zhí)行中心校規(guī)定的安全檢查制度，正常情況下每年檢查二次。

3.用電、防火檢查。①加強學(xué)校各種電器的保管、檢修、使用，發(fā)現(xiàn)線路老化裸露、插座、插頭有安全隱患，要及時上報的同時立即解決。②師生要養(yǎng)成隨手關(guān)閉開關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣。嚴禁超負荷用電。③幼兒園的滅火器材要放在指定地點，有關(guān)教師心須了解滅火器的原理及使用。

（四）進一步細化幼兒衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防到位。

1.嚴格執(zhí)行每天的晨檢并做好秋季h1n1、手足口病防控傳染病工作。

2.做好師生的飲食管理和檢查、廚具、餐具等要定期消毒，廚房、用餐地點必須每天打掃衛(wèi)生。炊管人員要把購物、制作等質(zhì)量關(guān)，不購買過期、腐爛變質(zhì)的食品。一定要嚴格監(jiān)督、管理飯菜質(zhì)量，嚴禁食物中毒事件發(fā)生。

第9篇：幼兒園衛(wèi)生考核細則范文

本學(xué)期的主要工作及成績?nèi)缦拢?/p>

定期更換家長園地的內(nèi)容，努力做好家長工作。每兩周出一期家園聯(lián)系卡，注重對幼兒的家訪，平時更是不放棄與家長交流的機會。利用家長會、家長接送孩子的時間等進行面對面的交談，使得家長及時全面地了解幼兒園的教育教學(xué)，也使得幼兒園及早得到家長的反饋信息。尤其是小一班，作為雙語實驗班，做好日常工作及實驗課題的同時，還為每位幼兒記錄成長檔案，一學(xué)期下來，各類記錄累計達三千多份。本學(xué)期開家長一次，對家長開放半日活動一次，分組教學(xué)，每位教師均對家長上了公開觀摩課，小一班在學(xué)期結(jié)束時還對家長上了雙語實驗匯報課，獲家長好評。

帶領(lǐng)全年級組教師認真制定各種計劃，開學(xué)初。平時的工作能做到嚴禁按照計劃進行。切實做好保教工作，保質(zhì)保量地做好各項工作。為了上好一節(jié)課，認真?zhèn)湔n，制作教玩具。保育員工作也一絲不茍，嚴格按照保育員工作細則做好衛(wèi)生保健工作。

一直以來，始終把安全工作放在首位。本年級組保教人員都十分重視幼兒的安全工作，經(jīng)常抓，反復(fù)抓，確保幼兒的安全。

本學(xué)期年級組多位老師論文、活動方案獲獎。錢蕓《多途徑引導(dǎo)幼兒在做中學(xué)中進行科學(xué)活動》韓瑛《科學(xué)教育活動中培養(yǎng)兒童的嘗試精神》瞿祖平《科學(xué)合理地利用周邊資源，積極參加各項教科研活動。促進幼兒全面發(fā)展》三篇論文在全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點課題組織的論文與活動案例比賽中獲三等獎；何霞活動方案《沉浮蔬果》此比賽中獲三等獎。錢蕓《落下來啦》瞿祖平《小幫手》兩篇活動方案在全省幼兒園科學(xué)教育評審活動中獲三等獎；韓瑛、何霞榮獲鎮(zhèn)一星級科研型教師稱號；錢蕓的活動課《神奇的藍色水桶》參加南通市的送教活動；年級組所有教師均獲《信息技術(shù)與教育》考核合格證書。

不放棄任何鍛煉、培養(yǎng)幼兒的機會。慶“六一”活動中，積極組織幼兒參加各項活動。踏踏實實進行好班級工作的同時。年級組三個班均幫助幼兒排練節(jié)目在影劇院登臺上演，獲得家長的一致好評，小一、小三的舞蹈還在文峰進行了專場演出。班組環(huán)境布置美化過程中，充分發(fā)揮家長作用，帶動小朋友共同參與，使得班班在評比中獲獎。