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全民國防教育工作的開展要著眼維護(hù)國家安全統(tǒng)一和發(fā)展利益,圍繞中心,依法施教,突出重點(diǎn),全面普及,不斷增強(qiáng)全民國防觀念,為加強(qiáng)國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)奠定思想基礎(chǔ),為全面建設(shè)小康社會(huì)提供精神動(dòng)力。下面是小編帶來關(guān)于2021年全民國防教育工作計(jì)劃范文的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!
2021年全民國防教育工作計(jì)劃范文(一)2021年溫泉街道全民國防教育工作,要高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,著眼維護(hù)國家安全和發(fā)展利益,根據(jù)國防教育法、全民國防教育大綱和國防教育辦公室《關(guān)于做好2021年全面國防教育工作的意見》,根據(jù)鼓委宣聯(lián)[2021]2號文件精神,特制訂溫泉街道2021年全民國防教育工作計(jì)劃如下:
一、統(tǒng)一思想,強(qiáng)化責(zé)任
2021年,街道全民國防教育工作將圍繞全國國防教育工作會(huì)議精神,不斷深入貫徹落實(shí)國防教育法,推動(dòng)國防教育創(chuàng)新發(fā)展不斷增強(qiáng)國防教育的主動(dòng)性、針對性、時(shí)效性,在社會(huì)上形成關(guān)心國防、支持國防、建設(shè)國防的濃厚氛圍,努力把我們的國防教育工作開展得更加有力、更加扎實(shí)、更加富有成效。
2021年,街道將認(rèn)真做好轄區(qū)企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)國防教育工作,通過轄區(qū)企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)向廣大居民 群眾宣傳國防法律法規(guī)、中國周邊環(huán)境安全、高技術(shù)局部戰(zhàn)爭的基本特征和發(fā)展趨勢、新時(shí)期軍事戰(zhàn)略方針的精神實(shí)質(zhì)和基本內(nèi)容、世界軍事戰(zhàn)略格局以及社會(huì)主義榮辱觀教育,充分利用基層國防教育這一平臺,開展全民國防教育活動(dòng),激發(fā)廣大干部群眾的愛國主義熱情,提高全民的國防觀念,促進(jìn)國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè), 營造擁軍優(yōu)屬的良好氛圍,深化軍警民共建活動(dòng),提高公民履行國防義務(wù)的自覺性,努力把國防教育工作提高到一個(gè)新水平。
二、健全組織,完善機(jī)制
街道要堅(jiān)持黨管武裝原則,把雙擁共建、民兵預(yù)備役、征兵、人民防空等工作內(nèi)容列入全民國防教育工作范疇,成立國防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開工作會(huì)議,定期組織開展國防教育活動(dòng),指定專人負(fù)責(zé),提升社區(qū)工作檔次,促進(jìn)社區(qū)工作的全面發(fā)展,迎接上級對國防教育工作的考核和驗(yàn)收。各社區(qū)要結(jié)合本地實(shí)際,加強(qiáng)軍地之間、轄區(qū)單位之間、的溝通協(xié)作,形成黨委政府重視、軍地密切配合、社會(huì)各界支持、全民踴躍參與的國防教育格局。街道、社區(qū)要采取有效舉措,促進(jìn)國防教育融入機(jī)關(guān)、學(xué)校、民兵預(yù)備役、企業(yè)和社區(qū)居民,要充分發(fā)揮民兵預(yù)備役部隊(duì)的突擊隊(duì)作用,特別在完成急難險(xiǎn)重任務(wù)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和創(chuàng)建“文明城區(qū)”、“和諧社區(qū)”中發(fā)揮積極作用,為推進(jìn)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)作出新的貢獻(xiàn)。
街道和各社區(qū)要加大對國防教育工作的宣傳力度,要結(jié)合征兵宣傳、雙擁共建以及重大節(jié)日、紀(jì)念日活動(dòng),加強(qiáng)居民國防教育,增強(qiáng)國防教育的吸引力和感染力,推動(dòng)國防教育進(jìn)入千家萬戶。
三、創(chuàng)新方式,營造氛圍
2021年,街道國防教育工作要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和群眾精神文化生活的新需求,堅(jiān)持繼承傳統(tǒng)與創(chuàng)新形式并舉,積極挖掘軍地各方面資源,拓寬教育渠道,通過各種活動(dòng)載體,不斷增強(qiáng)教育的吸引力、滲透力和感召力。2021年,街道將積極做好以下幾個(gè)方面的國防教育工作:
一是積極宣傳國防教育工作的緊迫性和重要性。街道、各社區(qū)將把宣傳國防教育工作、引導(dǎo)居民群眾樹立國防教育觀念作為國防教育工作的切入點(diǎn),重視運(yùn)用橫幅、專刊、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒介,邀請相關(guān)專家學(xué)者,為轄區(qū)居民開設(shè)國防教育專題講座,加大國防教育知識的宣傳普及力度。
二是認(rèn)真做好國防教育系列活動(dòng)。街道、各社區(qū)將積極配合相關(guān)部門,做好“國防教育福州行“公益廣告宣傳活動(dòng),充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日時(shí)機(jī),組織開展讀書演講、知識競賽、文藝演出、專題展覽、公益廣告、分發(fā)宣傳手冊、國防教育影片展、參觀國防教育基地播等豐富多彩、寓教于樂的國防教育活動(dòng),吸引各界群眾廣泛參與。街道還將積極開展做好第十個(gè)全民國防教育日活動(dòng),以“富國強(qiáng)軍、共筑長城”為主題,精心策劃實(shí)施,集中開展“六個(gè)一”活動(dòng)(舉辦一次廣場咨詢或主題文藝晚會(huì)、參觀一次國防教育基地、召開一次國防教育工作座談會(huì)、觀看一部優(yōu)秀國防教育影片、組織一次國防教育知識和技能競賽、組織黨政領(lǐng)導(dǎo)干部過一次“軍事日”)。
三是充分利用轄區(qū)資源開展國防教育工作。街道將充分利用轄區(qū)資源優(yōu)勢,組織開展國防教育工作。街道將充分利用轄區(qū)溫泉公園四支合唱隊(duì)的作用,激情廣場大家唱、好心情、溫泉之聲、湖畔之聲四支合唱隊(duì)將通過傳唱國防教育歌曲,寓教于樂,不斷擴(kuò)大國防教育的影響面。我們將充分利用轄區(qū)武警二大隊(duì)五中隊(duì)的資源優(yōu)勢,積極開展軍民共建活動(dòng),組織轄區(qū)青少年開展國防暑期夏令營活動(dòng)。我們還將利用轄區(qū)中國海峽人才市場網(wǎng)站開辟國防教育宣傳專欄,宣傳國防法規(guī)、征兵優(yōu)撫政策等國防知識,形成全社會(huì)關(guān)心國防、熱愛國防、支持國防、建設(shè)國防的生動(dòng)局面。
基層國防教育是關(guān)系國家安全和發(fā)展的重要基礎(chǔ)工程,在全民國防教育中占有重要的地位,2021年,溫泉街道將按照各級黨委、政府的部署,全面貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆三中、四中全會(huì)精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),不斷推進(jìn)轄區(qū)國防教育工作取得新的更大的進(jìn)步!
2021年全民國防教育工作計(jì)劃范文(二)國家國防教育辦公室日前印發(fā)《2021年全民國防教育工作要點(diǎn)》,對新年度全民國防教育工作進(jìn)行了安排和部署。通知要求各地各部隊(duì)要深入貫徹黨的和十八屆三中、四中全會(huì)精神,著眼維護(hù)國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益,以弘揚(yáng)愛國主義為核心,大力推進(jìn)國防教育向社會(huì)各界普及深入,不斷增強(qiáng)全民國防觀念。
一、大力營造崇尚英雄、緬懷先烈的濃厚氛圍。結(jié)合紀(jì)念中國人民暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,開展“弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神,同心共筑強(qiáng)大國防”主題宣傳教育活動(dòng);加大國家安全形勢、維護(hù)海洋權(quán)益等方面教育力度,引導(dǎo)廣大干部群眾積極關(guān)心支持國防和軍隊(duì)建設(shè)改革、支持軍事斗爭準(zhǔn)備;加強(qiáng)黨史國史軍史教育,推動(dòng)將軍魂教育納入全民國防教育;開展情系國防好家庭、好軍嫂宣傳活動(dòng),評選表彰國防教育年度人物,調(diào)動(dòng)社會(huì)各界關(guān)心國防、熱愛國防、建設(shè)國防、保衛(wèi)國防的積極性。
二、持續(xù)深入推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部國防教育。貫徹落實(shí)中央《2021年全國干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》的部署要求,加強(qiáng)對各級領(lǐng)導(dǎo)干部國防理論和國防知識等方面的教育。繼續(xù)辦好省部級、地市級領(lǐng)導(dǎo)干部國防研究班,構(gòu)建完善依托軍隊(duì)院校分層次對黨政領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行國防教育培訓(xùn)的體系。進(jìn)一步落實(shí)把國防教育列入各級黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容,納入各級黨校、行政學(xué)院和干部學(xué)院教學(xué)培訓(xùn)計(jì)劃的要求。通過多種形式,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性國防教育。逐步推開領(lǐng)導(dǎo)干部落實(shí)和組織領(lǐng)導(dǎo)國防教育情況納入績效考評體系工作。充分發(fā)揮國家公務(wù)員國防教育特色實(shí)踐基地作用。
三、突出抓好青少年國防教育。把學(xué)校作為青少年國防教育的主陣地,積極推動(dòng)國防教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。結(jié)合國家教育領(lǐng)域綜合改革,進(jìn)一步提高在德育、語文、歷史、體育與健康等課程中開展國防教育的實(shí)效。認(rèn)真抓好中小學(xué)開設(shè)國防教育課試點(diǎn)工作,探索課程安排、教學(xué)形式、考核評估和相關(guān)保障的方法路子。會(huì)同軍地有關(guān)部門加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校、高級中學(xué)軍訓(xùn)工作,提高學(xué)生軍訓(xùn)的質(zhì)量和實(shí)效??偨Y(jié)推廣部分地區(qū)創(chuàng)建國防教育示范校、國防知識進(jìn)考試內(nèi)容的做法,激發(fā)青少年學(xué)生愛軍尚武熱情。適時(shí)組織學(xué)校國防教育座談交流,研究加強(qiáng)新形勢下青少年學(xué)生國防教育。
四、進(jìn)一步加強(qiáng)國防教育組織領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)保障。充分發(fā)揮各級國防教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和軍地有關(guān)職能部門的作用,切實(shí)形成軍地密切配合、齊抓共管的良好工作局面。注重發(fā)揮社會(huì)組織、群眾團(tuán)體的作用,探索政府主導(dǎo)與社會(huì)各界參與開展國防教育的路子。推開軍營向社會(huì)開放工作,開展全民國防教育。加強(qiáng)國防教育場所建設(shè),研究建立具有海洋特色的國防教育基地,評選命名第三批國家國防教育示范基地。發(fā)揮國家國防教育師資庫專家隊(duì)伍和各級講師團(tuán)的作用,擴(kuò)大社會(huì)覆蓋面。做好《國防教育》雜志和各級國防教育刊物的辦刊用刊工作。
五、以改革創(chuàng)新精神推動(dòng)全民國防教育普及發(fā)展。深入開展國防教育改革專題調(diào)研論證工作,著力突出矛盾和問題。研究制定《全民國防教育“十三五”規(guī)劃》,啟動(dòng)國防教育法修訂工作,促進(jìn)全民國防教育法制化規(guī)范化開展。積極拓展信息化條件下開展國防教育的方法渠道,發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視和網(wǎng)站等大眾傳媒的作用。組織國有大中型企業(yè)和非公有制企業(yè)深入開展國防教育工作,增強(qiáng)企業(yè)員工履行國防義務(wù)、支持國防建設(shè)的責(zé)任感。加強(qiáng)國防教育理論研究,深入探索新形勢下開展全民國防教育的特點(diǎn)規(guī)律,增強(qiáng)國防教育工作的主動(dòng)性實(shí)效性。
2021年全民國防教育工作計(jì)劃范文(三)為了深入貫徹黨的十七大精神,全面落實(shí)《國防教育法》和《全民國防教育大綱》兩部法律法規(guī),普及國防知識,增強(qiáng)全縣人民國防觀念,進(jìn)一步促進(jìn)軍政軍民團(tuán)結(jié),為建設(shè)富裕文明和諧秀美靈臺提供有力保障。根據(jù)市國教委《關(guān)于印發(fā)〈平?jīng)鍪袊澜逃ぷ饕c(diǎn)〉的通知》精神,現(xiàn)就今年國防教育工作通知如下。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),為落實(shí)國防教育的工作任務(wù)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
全縣各級各部門、各單位要把國防教育工作納入經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,作為本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本單位精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,確定分管領(lǐng)導(dǎo)和專職工作人員提出工作計(jì)劃,認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)。縣國防教育委員會(huì)各成員單位。要充分發(fā)揮職能作用,認(rèn)真落實(shí)各自承擔(dān)的工作任務(wù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要進(jìn)一步健全完善國防教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定嚴(yán)格的目標(biāo)責(zé)任制和考核辦法等規(guī)章制度,使國防教育工作規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化,要嚴(yán)格按照《國防教育法》人均0.05元的規(guī)定,把國防教育經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算,為國防教育工作的順利開展提供資金保障。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各有關(guān)部門要在認(rèn)真調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,上報(bào)一批國防教育基地,縣國教委將在嚴(yán)格篩選的基礎(chǔ)上進(jìn)行命名和申報(bào)。要采取多種方式和途徑,強(qiáng)化現(xiàn)有國防教育基地的管理,使其充分發(fā)揮宣傳教育全民、普及國防知識、增強(qiáng)國防觀念固我國防的作用。
二、突出教育重點(diǎn),努力推進(jìn)國防教育工作深入開展。
要緊密聯(lián)系國家發(fā)展的整體安全形勢特別是的發(fā)展變化,著眼于維護(hù)我省及西北地區(qū)的安全穩(wěn)定,大力推動(dòng)國防教育工作深入開展。要充分發(fā)揮縣國教委成員單位的職能作用,深入宣傳《國防教育法》和《全民國防教育大綱》,要堅(jiān)持經(jīng)常教育和集中教育相結(jié)合,普及教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合,理論教育與行為教育相結(jié)合,進(jìn)一步拓寬教育渠道,創(chuàng)新教育手段,豐富教育內(nèi)容,增強(qiáng)教育實(shí)效。要以愛國主義教育為核心,以各級領(lǐng)導(dǎo)干部為關(guān)鍵層次,以中小學(xué)生為基礎(chǔ)環(huán)節(jié),以民兵預(yù)備役人員為骨干力量,在廣大干部群眾中開展系列國防教育活動(dòng),推動(dòng)社會(huì)各階層、各群體的國防教育。要堅(jiān)持把領(lǐng)導(dǎo)干部作為重點(diǎn),通過召開一次國防教育專題學(xué)習(xí)會(huì)議、過一次軍事日生活、聽一次國防教育報(bào)告的“三個(gè)一”活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)國防理論、國防戰(zhàn)略和國防政策法規(guī)教育,著力提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部的國防素質(zhì)和責(zé)任意識。要堅(jiān)持把國防教育納入學(xué)校的課堂教育之中,滲透到文化、體育、思想品德等各科教學(xué)之中,廣泛組織開展軍訓(xùn)、共青團(tuán)、少先隊(duì)等活動(dòng),推進(jìn)國防教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂,各級各類學(xué)校的學(xué)生每學(xué)年平均上國防教育課要達(dá)到4課時(shí)以上??h人武部要結(jié)合民兵整組、軍事訓(xùn)練等,積極組織全縣廣大民兵和預(yù)備役人員認(rèn)真學(xué)習(xí)國防教育知識和維護(hù)穩(wěn)定必備的軍事技能,充分發(fā)揮民兵預(yù)備役人員在國防教育中的模范帶頭作用。同時(shí),還要組織好工人、農(nóng)民及非公有制經(jīng)濟(jì)組織從業(yè)人員的國防教育。
三、圍繞時(shí)代主題,廣泛開展國防教育活動(dòng)。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要堅(jiān)持服務(wù)中心、貼近實(shí)際、生動(dòng)活潑、潛移默化的原則,開展形式多樣、豐富多彩的全民國防教育活動(dòng),吸引廣大干部群眾廣泛參與,擴(kuò)大宣傳教育的覆蓋面。
1、結(jié)合“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng),廣泛開展以“為國增光、振興中華”為主要內(nèi)容的愛國主義教育。
2、開展全民國防教育工作調(diào)研。
縣國教委要組織各成單位要深入機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校,深入調(diào)查近年來全民國防教育工作開展情況,探索新形勢下開展國防教育工作的新途徑、新方法、新措施。同時(shí),要結(jié)合調(diào)研活動(dòng),認(rèn)真做好國防教育知識的宣傳工作。
3、開辦國防教育宣傳欄目。
由縣國教辦組織,結(jié)合改革開放30周年紀(jì)念活動(dòng),在縣電視臺開展國防教育宣傳欄目,大力宣傳全縣軍政軍民團(tuán)結(jié),全力推進(jìn)靈臺改革開放事業(yè)的偉大成就,宣傳近年來全縣雙擁共建工作取得的豐碩成績和先進(jìn)典型,向廣大干部群眾宣傳全民國防教育知識。
4、組織開展“一日軍營生活”活動(dòng)。
“八一”前夕,組織全體縣級領(lǐng)導(dǎo)和國教委成員單位負(fù)責(zé)人開展“一日軍營生活”活動(dòng)。
5、開展軍事訓(xùn)練活動(dòng)。
一、健全組織機(jī)構(gòu),確保雙擁工作正常開展。
針對去年國稅系統(tǒng)征管、機(jī)構(gòu)、人事制度三大改革以來人員變化較多的狀況,市局重新組建了雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)雙擁工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),組長由市局局長擔(dān)任,其他各位副局長任副組長,辦公室、人教科及下屬各分局主要負(fù)責(zé)人任組員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。同時(shí)進(jìn)一步健全組織網(wǎng)絡(luò),要求各分局建立相應(yīng)的機(jī)構(gòu),確保雙擁工作的順利開展。
二、經(jīng)常開展國防教育,提高做好雙擁工作的主動(dòng)性。
一是利用“八·一”建軍節(jié)、神舟“五號”飛船發(fā)射成功等時(shí)機(jī),開展國防教育,講授國防知識,充分認(rèn)識軍隊(duì)在現(xiàn)代化建設(shè)中的重要作用。經(jīng)過學(xué)習(xí)教育,全體國稅干部一致認(rèn)為:建立鞏固的國防是現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù),是維護(hù)國家安全統(tǒng)一和全面建設(shè)小康社會(huì)的重要保障;沒有強(qiáng)大的國防作后盾,就不可能贏得應(yīng)有的國際地位,甚至在政治、經(jīng)濟(jì)、外交等方面受致于人。作為國稅干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)軍隊(duì)的“政治合格、軍事過硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、保障有力”的優(yōu)良傳統(tǒng)和頑強(qiáng)作風(fēng),以扎實(shí)細(xì)致工作,為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展、為實(shí)現(xiàn)xx大提出的奮斗目標(biāo)做出新的更大的貢獻(xiàn)。
二是組織軍訓(xùn)。10月17日-19日,市局組織全系統(tǒng)30歲以下的國稅干部共40 余人進(jìn)行了為期3天的軍訓(xùn),這次軍訓(xùn)得到了**部隊(duì)的大力協(xié)助,開展了隊(duì)列訓(xùn)練、中國優(yōu)良傳統(tǒng)、作風(fēng)教育等。通過軍訓(xùn),增強(qiáng)了國稅干部的身體素質(zhì),陶冶了思想情操,培養(yǎng)了令行禁止、整齊劃一、吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮斗、爭創(chuàng)一流的團(tuán)隊(duì)精神。根據(jù)這一活動(dòng)拍攝的《***》短片獲得電視短片比賽三等獎(jiǎng)。
三、開展形式多樣的活動(dòng), 積極做好雙擁工作。
一是開展“軍稅共建”活動(dòng)。9月份,武警中隊(duì)在我局建立了愛國主義教育陣地,在他們的指導(dǎo)下,我局設(shè)計(jì)制作了國旗塔,9月,在廣場上舉行了隆重的升國旗儀式,全體國稅干部受到了一次深刻的愛國主義教育。在了解到某部軍營官兵們的文化業(yè)余生活比較枯燥乏味的情況后,我局及時(shí)組織捐款,并于4月份給該部隊(duì)送去了2臺25寸的彩色電視機(jī),表達(dá)了駐地人民對軍隊(duì)的敬意。
二是定期召開系統(tǒng)內(nèi)轉(zhuǎn)業(yè)干部和軍屬座談會(huì),在建軍節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日來臨之際,向他們發(fā)出慰問信,了解他們的工作生活情況,并力所能及的為他們解決一些實(shí)際困難。特別是在三大改革中,有2位軍屬從農(nóng)村調(diào)入市區(qū)工作,解決他們在生活上的后顧之憂。
今年來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣雙擁辦等有關(guān)部門的精心指導(dǎo)下,全縣自然資源系統(tǒng)立足實(shí)際,服務(wù)大局,按照新形勢下軍地合力、軍民同心的要求,開展了一系列扎實(shí)有效的雙擁創(chuàng)建活動(dòng),現(xiàn)將相關(guān)情況匯報(bào)如下:
一、健全組織機(jī)制,形成齊抓共管格局
強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)促進(jìn)“雙擁”工作合力形成,局黨組始終把“雙擁”工作擺在維護(hù)長治久安、穩(wěn)定社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要位置,并把雙擁工作列入黨組工作的議事日程常抓不懈,與黨建、創(chuàng)文等工作一同布置、一起安排、一并考核。認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,及時(shí)調(diào)整充實(shí)局“雙擁”工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,落實(shí)分管領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任分工,定期召開會(huì)議部署“雙擁”工作任務(wù),各職能科室積極發(fā)揮優(yōu)勢,加強(qiáng)聯(lián)系溝通,齊抓共管,互相補(bǔ)臺,形成整體工作合力。
二、強(qiáng)化宣傳教育,營造良好“雙擁”氛圍
局“雙擁”工作領(lǐng)導(dǎo)小組把加強(qiáng)宣傳教育作為“雙擁”工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,弘揚(yáng)愛國主義精神,增強(qiáng)國防觀念,提高廣大群眾擁軍愛國的自覺性。一是學(xué)習(xí)《國防教育法》,普及國防知識,積極宣傳有關(guān)擁軍優(yōu)屬的政策和法規(guī),不斷和更新國防教育的有關(guān)內(nèi)容。二是充分利用各種會(huì)議、專題宣傳材料等多種形式,以“國防教育月”、“征兵宣傳月”為契機(jī),大力宣傳雙擁光榮傳統(tǒng)和加強(qiáng)軍民團(tuán)結(jié)的重要性,積極鼓勵(lì)本系統(tǒng)干部職工適齡子女參軍。三是感悟傳承精神。組織系統(tǒng)內(nèi)黨員干部參加省廳在江西瑞金等地舉辦的蘇區(qū)精神培訓(xùn)班,通過革命傳統(tǒng)教育,引導(dǎo)學(xué)員們進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、錘煉黨性,學(xué)習(xí)感悟革命歷史和精神。四是心系駐如共建部隊(duì)。今年春節(jié)前夕,組織我局志愿者為共建的駐*某雷達(dá)部隊(duì)送去了年夜飯,讓他們能在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的崗位上度過一個(gè)愉快的春節(jié)。子弟兵們紛紛表示,春節(jié)不能回家與親人團(tuán)聚,但是能和共建單位的志愿者們一起迎接新春佳節(jié),同樣感受到了親人般的溫暖。
三、創(chuàng)新工作思路,探索“雙擁”共建新模式
近年來,我們在雙擁工作方面,取得了一些成績,今后,我們將進(jìn)一步創(chuàng)新思路,展示更優(yōu)質(zhì)的“雙擁”工作成效。
一是“雙擁”工作考核向基層所站延伸。把“雙擁”工作納入對基層自然資源所、分局的年度工作考核,讓全系統(tǒng)干部職工在新時(shí)代“雙擁”工作上做到一個(gè)不缺位、一個(gè)不旁觀。
一、開展了鄉(xiāng)、村兩級干部學(xué)習(xí),提高政策理論水平
1、年初制定了2008年養(yǎng)士堡鄉(xiāng)鄉(xiāng)、村兩級干部理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,一是學(xué)習(xí)了“十七”大報(bào)告,科學(xué)發(fā)展觀,黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)定,結(jié)合本部門業(yè)務(wù)知識及農(nóng)村相關(guān)政策和法律法規(guī)等。二是學(xué)習(xí)要求,每個(gè)人認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,做到有學(xué)習(xí)筆記、有學(xué)習(xí)體會(huì)文章。有聯(lián)系自己思想工作實(shí)際材料。三是學(xué)習(xí)方法每周一鄉(xiāng)機(jī)關(guān)例會(huì)集中學(xué)習(xí),由機(jī)關(guān)干部領(lǐng)學(xué),每月按順序表依次下排,村干部每月學(xué)習(xí)一次,結(jié)合民主生活會(huì)大家共同學(xué),每月初鄉(xiāng)黨委統(tǒng)一檢查全鄉(xiāng)干部學(xué)習(xí)情況,做到學(xué)習(xí)情況與年終個(gè)人考核掛釣。通過檢查,按要求完成了90%,使鄉(xiāng)、村干部理論水平在原有基礎(chǔ)上有一定提高。
2、深入開展了近海文化“四個(gè)一”傳播工程活動(dòng)
為了深入貫徹落實(shí)縣委宣傳部提出近海文化“四個(gè)一”傳播工程,促進(jìn)“四個(gè)一”活動(dòng)有效開展,具體活動(dòng)內(nèi)容如下:
1、縣作家協(xié)會(huì)為養(yǎng)后村送去精神食糧。5月17日,縣作家協(xié)會(huì)會(huì)員向養(yǎng)后村贈(zèng)送文學(xué),科技等方面用書共200冊,豐富了村民業(yè)余文化生活,會(huì)員與鄉(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)舉行了座談會(huì),鄉(xiāng)長方輝、副書記楊承志及村主任劉貴庫分別介紹了養(yǎng)士堡果蔬經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展情況及未來前景,座談結(jié)束后參觀了果蔬基地,種苗繁育基地,鄉(xiāng)行政檢測中心,村部及村文化廣場。
2、縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)局為養(yǎng)后村開展了科技培訓(xùn)。5月28日,縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)局在養(yǎng)后棚區(qū)開展一次有關(guān)政策解答及銷售形勢分析會(huì),針對菜農(nóng)提出問題當(dāng)場進(jìn)行解答,同時(shí)發(fā)給關(guān)于棚菜生產(chǎn)有關(guān)政策問答手冊,每個(gè)棚菜戶一本,計(jì)52本。另外,還幫扶貧困戶白巨利、王樹仁這兩戶脫貧,解決了這兩戶買不起大棚塑料布問題,每戶花了1500元,計(jì)3000元。
3、縣文化制衣公司為養(yǎng)后村青年農(nóng)民開展技能培訓(xùn)15人,解決就業(yè)人員2名,同時(shí)7月5日為養(yǎng)后村提供5名優(yōu)秀青年制衣能手,為企業(yè)支持災(zāi)區(qū)趕進(jìn)度,以實(shí)際行動(dòng)奉獻(xiàn)愛心,也增加了村民農(nóng)閑時(shí)節(jié)的經(jīng)濟(jì)收入。
4、養(yǎng)后村開展“攜手倡和諧”文明風(fēng)尚活動(dòng)與縣直三家單位聯(lián)手,展示了淳樸民風(fēng)和新農(nóng)村建設(shè)成果,發(fā)掘文明典型5個(gè),突出助人為樂劉貴庫,家庭和諧馬俊英,為作家協(xié)會(huì)提供采風(fēng)和創(chuàng)作便利,作家只有深入生活,了解生活,感受生活,才能創(chuàng)作出高質(zhì)量作品。為縣農(nóng)經(jīng)局提供種植水稻基地10畝,精養(yǎng)漁池1.5畝,促進(jìn)對接活動(dòng)有效開展,同時(shí)縣農(nóng)經(jīng)局給予養(yǎng)后村好的高效農(nóng)業(yè)設(shè)施扶持政策,新建高效暖棚600畝,170棟。推動(dòng)了一村一業(yè)的發(fā)展,提高村民經(jīng)濟(jì)收入,也壯大村集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力。最后,10月5日在養(yǎng)后村文化圖書室開展一次文學(xué)書法、歌詠比賽活動(dòng),參加人員來至各方面農(nóng)民代表42人,橡棋手4名,乒乓球手2名,書法、繪畫2名,青年歌手4名,錄像師一名,時(shí)間用了三個(gè)半小時(shí),場面熱烈,大家感受到了不同樂趣,受到了農(nóng)民歡迎,此次活動(dòng)準(zhǔn)備制作光盤進(jìn)行宣傳,展示精神文明,特色文化向全鄉(xiāng)健康發(fā)展,從而達(dá)到精神文明和物質(zhì)文明雙豐收。
三、繼續(xù)做大做強(qiáng)“農(nóng)民大課堂”活動(dòng)
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)責(zé)任,鄉(xiāng)黨委要求各村成立開展“農(nóng)民大課堂”領(lǐng)導(dǎo)小組,鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)小組安排下設(shè)2個(gè)宣講團(tuán),一個(gè)是暖棚生產(chǎn)技術(shù)管理,另一個(gè)國防知識,法律法規(guī)從鄉(xiāng)機(jī)關(guān)到各村棚區(qū)基地現(xiàn)場共宣講10次,培訓(xùn)人員2100余人,深受廣大農(nóng)民歡迎,通過“農(nóng)民大課堂”等一系列活動(dòng)開展,使全鄉(xiāng)干部群眾思想、道德素質(zhì)得到全面提高,培育了新農(nóng)民,樹立了新風(fēng)尚,建設(shè)了新農(nóng)村,真正讓農(nóng)民懂技術(shù)、會(huì)管理,讓科學(xué)技術(shù)走進(jìn)千家萬戶,為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)快發(fā)展,農(nóng)業(yè)增效,農(nóng)民增收打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
四、以“知榮明恥,文明出行”為載體繼續(xù)抓好文明道德典型活動(dòng)
結(jié)合村屯整治、清理“三堆”達(dá)標(biāo),規(guī)劃整治路邊溝,衛(wèi)生專業(yè)隊(duì)伍建設(shè),固定垃圾排放點(diǎn)安排等特點(diǎn)。下半年全鄉(xiāng)各村全面開展一次徹底整治村屯環(huán)境工作,按要求基本受到省、市檢查優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)檢收合格,給予了很高評價(jià),希望今后做為一項(xiàng)工作制度來執(zhí)行,使農(nóng)村農(nóng)民素質(zhì)提升,形成人人講文明、講科學(xué)、講衛(wèi)生、講誠信良好氛圍,為構(gòu)建和諧社會(huì)創(chuàng)造有利條件。同時(shí),要求各村至少上報(bào)一個(gè)文明道德典型材料,1500字,經(jīng)過評比突出5個(gè)典型。已上報(bào)部里考核,今后就用典型學(xué)習(xí)弘揚(yáng)風(fēng)氣,促進(jìn)典型健康向前發(fā)展。
五、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立組織機(jī)構(gòu)
1、首先建立了養(yǎng)士堡鄉(xiāng)國防教育辦公室:
2、健全工作制度,一是每季度做了調(diào)查研究制度,分析了國防形勢及在基層重要性。二是每年“全民國防教育日”活動(dòng)按時(shí)宣傳。
3、培訓(xùn)了骨干隊(duì)伍。結(jié)合今年征兵工作、鄉(xiāng)武裝部11月3日召開民兵連長新兵及家屬座談會(huì),在會(huì)上武裝部長王振江宣講國防知識,給大家上一堂生動(dòng)教育課。宣委徐純樸宣講遼中縣加強(qiáng)農(nóng)村國防教育實(shí)施意見。
4、9月20日開展了全鄉(xiāng)一次“全民國防教育日”活動(dòng)宣傳,召開了專題會(huì)議進(jìn)行宣傳,鄉(xiāng)黨委統(tǒng)一安排訂做宣傳條幅,12個(gè)行政村,每村一條,在主要街路開展宣傳教育活動(dòng)。:
六、新聞宣傳工作抓重點(diǎn)、出亮點(diǎn)
[摘要]國防軍事類社團(tuán)是高校傳播國防文化的重要載體,是大學(xué)生參軍入伍的有效宣傳組織,也是課堂軍事理論教學(xué)的有力補(bǔ)充。但由于多方面原因,高校國防軍事類社團(tuán)在發(fā)展過程中面臨著諸多問題,高校需從組織管理、文化培育、活動(dòng)開展三方面完善社團(tuán)發(fā)展:疏通縱向管理體制,建立科學(xué)的橫向組織架構(gòu),健全社團(tuán)規(guī)章制度,開展半軍事化的管理;培育社團(tuán)“軟文化”,開展素質(zhì)教育;匯集資源,設(shè)計(jì)層次化、多元化活動(dòng),創(chuàng)建品牌活動(dòng)。
[關(guān)鍵詞]高校;國防軍事類社團(tuán);發(fā)展模式
一直以來,高校學(xué)生社團(tuán)在學(xué)校第二課堂育人過程中發(fā)揮著重要作用,在各類學(xué)生社團(tuán)蓬勃發(fā)展的同時(shí),活動(dòng)特色鮮明、軍旅氛圍濃厚的國防軍事類社團(tuán)逐漸受到學(xué)生們的青睞。本文以北京化工大學(xué)定向越野協(xié)會(huì)為例,探究高校國防軍事類學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展模式。
一、發(fā)展國防軍事類社團(tuán)在高校中的重要意義
(一)傳播國防文化,提升大學(xué)生國防意識
在我國,除了國防類學(xué)校以外,大學(xué)生很少能夠全面地接受國防教育。雖然處于和平年代,但在當(dāng)前的國際形勢下,我國對外仍存在多種隱患,我們必須要緊固國防觀念這根弦。大學(xué)生是國家的希望,其國防觀念會(huì)影響到未來國家的安全與穩(wěn)定,所以從長遠(yuǎn)來看,培養(yǎng)大學(xué)生的國防意識意義重大。國防軍事類社團(tuán)將國防教育融入各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)與交流中,潛移默化地培育學(xué)生養(yǎng)成國防觀念是高校傳播國防文化的重要推手。
(二)營造軍旅氛圍,激勵(lì)大學(xué)生參軍入伍
不少學(xué)生初入大學(xué)時(shí)都有一個(gè)“軍旅夢”,大學(xué)生參軍入伍也是國家的號召,但多數(shù)有意向參軍的學(xué)生在真正面臨征兵時(shí)卻因家庭、學(xué)業(yè)或者個(gè)人因素退縮。國防軍事類社團(tuán)作為高校中與“軍旅”最貼切的組織,以其豐富的軍事技能活動(dòng)、軍旅文化體驗(yàn)吸引了學(xué)生加入,讓學(xué)生持續(xù)感受軍旅氛圍,潛移默化地引導(dǎo)學(xué)生接受愛國主義熏陶,樹立家國抱負(fù),從而激勵(lì)大學(xué)生參軍入伍。
(三)創(chuàng)新課堂形式,優(yōu)化軍事理論課程教學(xué)
“軍事理論課”是普通大學(xué)生接受國防教育的第一課堂,但是,由于該課程專業(yè)性與理論性過強(qiáng),授課方式過于教條化,學(xué)生掌握起來往往較為困難,教學(xué)效果不太理想。國防軍事類社團(tuán)作為國防教育培育的第二課堂,通過開展形式多樣的軍事活動(dòng)能夠豐富第一課堂的內(nèi)容。
二、目前高校國防軍事類社團(tuán)存在的問題
(一)管理乏力,缺乏長遠(yuǎn)規(guī)劃
高校國防軍事類社團(tuán)成立之初,往往是幾個(gè)社團(tuán)成員因共同的興趣組建起來,社員進(jìn)入或退出都比較隨意,社團(tuán)活動(dòng)也以幾個(gè)人的決定為主導(dǎo)。當(dāng)社團(tuán)逐漸壯大,社團(tuán)成員越來越多時(shí),這種以幾個(gè)人的意見為主,隨意、無規(guī)劃性的開展活動(dòng)便不再適應(yīng)社團(tuán)發(fā)展。加之社團(tuán)人員流動(dòng)性強(qiáng),學(xué)生自主管理能力有限,導(dǎo)致社團(tuán)往往缺乏長期的目標(biāo)和規(guī)劃,發(fā)展隨意性很強(qiáng),不利于社團(tuán)長期發(fā)展。
(二)活動(dòng)創(chuàng)新性不足,缺少吸引力
高校許多國防軍事類社團(tuán)在活動(dòng)開展中往往僅限制在自己熟知的項(xiàng)目,缺少多元化探索;加之缺乏校內(nèi)各社團(tuán)間交流以及與校外同類型社團(tuán)的聯(lián)系、互動(dòng),使得國防軍事類社團(tuán)的活動(dòng)形式較為單調(diào),活動(dòng)內(nèi)容缺乏吸引力,社團(tuán)在校內(nèi)的影響力小。
(三)主管部門重視程度不夠
高校國防軍事類社團(tuán)與其他社團(tuán)不同,其主管部門除團(tuán)委外,也包括學(xué)校武裝部。相較于其他社團(tuán),國防軍事類社團(tuán)往往需要較多的經(jīng)費(fèi)支持與人員支持。比如,國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)需要購買統(tǒng)一的制服、馬靴;定向越野隊(duì)需要購買定向設(shè)備,參與校外定向技能培訓(xùn);許多國防軍事類社團(tuán)還需要配備專業(yè)的軍事技能指導(dǎo)員。因此,社團(tuán)的發(fā)展壯大離不開主管部門的大力支持。但有些主管部門卻并不愿意在社團(tuán)建設(shè)上投入過多精力,往往以經(jīng)費(fèi)緊張、人員有限等為由進(jìn)行限制,導(dǎo)致社團(tuán)發(fā)展停步不前。
三、高校國防軍事類社團(tuán)發(fā)展模式探究
(一)組織管理模式
一是疏通社團(tuán)縱向管理渠道。一般情況下,高校國防軍事類社團(tuán)除受學(xué)校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)之外,也歸屬于學(xué)校武裝部。此類社團(tuán)比一般社團(tuán)更需要上層主管部門的支持。所以,國防軍事類社團(tuán)在發(fā)展中有必要疏通縱向管理體制,明確從屬關(guān)系,并與主管部門保持密切溝通,完成上級交代的任務(wù),在長期發(fā)展目標(biāo)上與之保持一致,爭取獲得足夠的平臺支持、技術(shù)支持與資金支持,達(dá)成雙方共贏。二是建立科學(xué)的橫向組織架構(gòu)。國防軍事類社團(tuán)承擔(dān)著豐富校園文化、普及國防意識的任務(wù),而一切對外活動(dòng)都離不開健全的組織架構(gòu)。要完善組織架構(gòu),首先,要把團(tuán)隊(duì)的發(fā)展目標(biāo)與學(xué)校第二課堂教育目標(biāo)相結(jié)合。其次,結(jié)合社團(tuán)自身特點(diǎn)科學(xué)設(shè)置各個(gè)部門機(jī)構(gòu)。最后,要使各部門分工明確、密切聯(lián)系、加強(qiáng)協(xié)作。學(xué)生社團(tuán)中的部門就像一個(gè)個(gè)齒輪,只有各部門之間相互配合,才能使齒輪完美嚙合,形成合力,推動(dòng)團(tuán)隊(duì)向前發(fā)展。三是完善規(guī)章制度,進(jìn)行半軍事化管理。半軍事化管理是非軍事單位借鑒軍事單位的管理方式進(jìn)行自我管理,其實(shí)質(zhì)是追求一種紀(jì)律嚴(yán)明、令行禁止的工作境界。在國防軍事類社團(tuán)中實(shí)行半軍事化管理,符合國防軍事類社團(tuán)基本定位,也有利于統(tǒng)一思想,嚴(yán)明紀(jì)律,從而形成積極向上的風(fēng)氣。
而社團(tuán)內(nèi)部完善的規(guī)章制度是實(shí)行半軍事化管理的前提,各類工作管理?xiàng)l例為社團(tuán)發(fā)展奠定了基礎(chǔ),評獎(jiǎng)評優(yōu)條例可以激勵(lì)社員奮進(jìn),懲罰淘汰機(jī)制則使社員明確紀(jì)律性。我校定向越野協(xié)會(huì)注重“縱橫”雙向發(fā)展,縱向形成“主管部門-指導(dǎo)教師-協(xié)會(huì)”的三級管理體制。協(xié)會(huì)緊密團(tuán)結(jié)武裝部、團(tuán)委兩個(gè)主管部門,定期匯報(bào)工作進(jìn)展,并聘任“雙指導(dǎo)教師”。其中,“訓(xùn)練導(dǎo)師”負(fù)責(zé)日常訓(xùn)練及賽事指導(dǎo),“生活導(dǎo)師”負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)管理及文化建設(shè)。協(xié)會(huì)內(nèi)部橫向設(shè)置五個(gè)職能部門,各部門各司其職,共同推進(jìn)協(xié)會(huì)發(fā)展。協(xié)會(huì)規(guī)章制度齊全,設(shè)有嚴(yán)格的訓(xùn)練制、請銷假制及體能考核制等?!坝?xùn)練導(dǎo)師”每學(xué)期初制定系統(tǒng)的訓(xùn)練計(jì)劃,將訓(xùn)練方案細(xì)致到每個(gè)星期,要求學(xué)生定時(shí)、定點(diǎn)集體開展定向體能訓(xùn)練,學(xué)期末對全體成員進(jìn)行體能考核。協(xié)會(huì)以會(huì)建隊(duì),設(shè)立《定向越野隊(duì)隊(duì)員選拔機(jī)制》《隊(duì)員流動(dòng)考核機(jī)制》,進(jìn)一步從協(xié)會(huì)選拔優(yōu)秀隊(duì)員入隊(duì),為定向運(yùn)動(dòng)發(fā)展儲(chǔ)備有生力量?!吧顚?dǎo)師”在完善協(xié)會(huì)基本職能部署的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)協(xié)會(huì)在各個(gè)管理環(huán)節(jié)制定規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)和要求,嚴(yán)明紀(jì)律,規(guī)范流程,按照社團(tuán)半軍事化管理模式要求,制定了《北京化工大學(xué)定向越野協(xié)會(huì)章程》《定向越野協(xié)會(huì)器材使用規(guī)范》《定向越野協(xié)會(huì)財(cái)務(wù)報(bào)銷說明》《定向越野協(xié)會(huì)人員考核機(jī)制》等規(guī)章制度。
(二)文化培育模式
一是培育社團(tuán)“軟文化”。如果把社團(tuán)比做一個(gè)人,那么組織構(gòu)架便是一個(gè)人的骨骼,規(guī)章制度是一個(gè)人的血脈,而社團(tuán)文化則是一個(gè)人的靈魂。社團(tuán)的發(fā)展離不開社團(tuán)文化,由于國防軍事類社團(tuán)帶有特殊軍事化色彩,其社團(tuán)文化也顯得更加立體、明顯。社團(tuán)要建立由協(xié)會(huì)章程、社徽、社旗、社訓(xùn)、核心理念等構(gòu)成的文化體系,以使社員在思想上統(tǒng)一。通過定期組織內(nèi)部活動(dòng)、聯(lián)誼,交流會(huì)等方式構(gòu)建穩(wěn)定的“家”文化,營造社團(tuán)歸屬感。社團(tuán)“軟文化”培育促進(jìn)了社團(tuán)凝聚,使社團(tuán)變成一個(gè)有溫度的集體,激勵(lì)著社員不斷為共同目標(biāo)努力。二是多方位開展素質(zhì)教育。國防軍事類社團(tuán)肩負(fù)著傳播國防文化的重要使命,也是大學(xué)生參軍入伍的有效宣傳途徑及后備力量,所以加強(qiáng)對社團(tuán)成員國防意識的培養(yǎng)是一項(xiàng)重要工作。同時(shí),從社團(tuán)文化建設(shè)及人才培養(yǎng)的角度出發(fā),社團(tuán)需要提供一個(gè)開放的、多元化的平臺,多方面開展素質(zhì)教育,以滿足學(xué)生個(gè)人成長需求,提升學(xué)生的個(gè)人能力水平。我校定向越野協(xié)會(huì)以“愛定向、越人生”為社團(tuán)精神,注重培養(yǎng)社團(tuán)歸屬感,為會(huì)員送去生日祝福,為參軍入伍會(huì)員舉辦歡送會(huì),從細(xì)微處凝聚集體力量。同時(shí),協(xié)會(huì)注重多方面開展素質(zhì)教育,培養(yǎng)會(huì)員全面發(fā)展。開展愛國主義教育:定期組織會(huì)員開展愛國愛校教育,觀看升旗儀式、走訪紅色基地,開展“聚焦兩會(huì)”“我為核心價(jià)值觀代言”等主題學(xué)習(xí)活動(dòng),組織學(xué)生學(xué)習(xí)國防知識,舉辦國防知識競賽,多方面培養(yǎng)學(xué)生國防意識。開展集體意識教育:協(xié)會(huì)通過日常活動(dòng)開展鍛煉學(xué)生集體意識,組織素質(zhì)拓展活動(dòng),利用社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)等平臺積極開展定向知識普及與賽事體驗(yàn)服務(wù),積極協(xié)助學(xué)校組織“12•9”長跑、熒光夜跑活動(dòng),參與星級社團(tuán)評比,在活動(dòng)的過程中加強(qiáng)學(xué)生集體歸屬感。開展個(gè)人素質(zhì)提升教育:協(xié)會(huì)重視學(xué)生個(gè)體發(fā)展,針對不同學(xué)生需求,協(xié)會(huì)各部門定期開展如“新聞撰寫”“看圖識路”“攝影PS”等培訓(xùn),滿足學(xué)生興趣需求。
(三)活動(dòng)開展模式
一是協(xié)同多方資源開展活動(dòng)。國防軍事類社團(tuán)目前在高校眾多社團(tuán)中仍屬于“小眾”團(tuán)體,在活動(dòng)開展過程中受限于場地、設(shè)備、宣傳等因素,活動(dòng)受眾面較窄,影響力小。想要突破這種僵局,社團(tuán)需要長遠(yuǎn)發(fā)展目光,協(xié)同校內(nèi)外社團(tuán)共同發(fā)展。一方面組建高校國防軍事類社團(tuán)聯(lián)盟,交流發(fā)展經(jīng)驗(yàn),共同促進(jìn);另一方面聯(lián)合開展大型活動(dòng),聚成合力,從而增加學(xué)生參與度,擴(kuò)大活動(dòng)影響力。以定向越野活動(dòng)為例,定向越野設(shè)備昂貴,單個(gè)社團(tuán)設(shè)備儲(chǔ)量很難開展大型定向活動(dòng),如果多校聯(lián)合開展活動(dòng),則可以彌補(bǔ)這一缺陷,并能擴(kuò)大活動(dòng)影響力。二是活動(dòng)開展層次化、多元化。社團(tuán)開展活動(dòng)不必局限于一成不變的活動(dòng)形式與內(nèi)容,在符合社團(tuán)發(fā)展目標(biāo)的基礎(chǔ)上,針對不同層次的學(xué)生可以開展不同類型的活動(dòng)。比如,對于某國防團(tuán)來說,對一些軍事技能掌握較好的學(xué)生可以開展專業(yè)性強(qiáng)的活動(dòng),對部分感興趣的學(xué)生可以開展培訓(xùn)類、引導(dǎo)帶入式的活動(dòng),對于完全沒有定向經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生,開展體驗(yàn)式活動(dòng)以培養(yǎng)興趣則更為重要。同時(shí),活動(dòng)類型也不必拘泥于現(xiàn)有種類,可以在現(xiàn)有基礎(chǔ)上開發(fā)學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng),豐富活動(dòng)體系,讓學(xué)生在體驗(yàn)興趣的過程中感受軍事魅力。三是創(chuàng)建品牌活動(dòng)。從軍事活動(dòng)的普及和社團(tuán)的長足發(fā)展考慮,國防軍事類社團(tuán)在面向?qū)W生開展活動(dòng)時(shí),需要考慮活動(dòng)質(zhì)量及影響力,打造長期固定的品牌活動(dòng)。
軍訓(xùn)科目包括:立正、稍息、跨立、坐姿、報(bào)數(shù)、停止間轉(zhuǎn)法、蹲下與起立、敬禮與禮畢、齊步行進(jìn)與立定、跑步、正步行進(jìn)與立定等隊(duì)列動(dòng)作、內(nèi)務(wù)秩序及學(xué)唱軍歌等。
在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、校學(xué)生處、幫訓(xùn)部隊(duì)以及其它各有關(guān)部門的通力協(xié)作下,在班主任、見習(xí)班主任、參訓(xùn)學(xué)生的共同努力下,本次軍訓(xùn)取得了圓滿成功。
依照學(xué)生軍訓(xùn)大綱提出的“堅(jiān)持扎實(shí),注意實(shí)效”的原則,根據(jù)我校的實(shí)際情況,學(xué)校組織了以學(xué)生處為核心,以班主任為主要力量,以學(xué)生為主體,以幫訓(xùn)部隊(duì)為依托的軍訓(xùn)隊(duì)伍。8月18日,對參訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行了訓(xùn)前總動(dòng)員,樹立了“軍訓(xùn)是高中第一課”的思想意識,激發(fā)了學(xué)生的參訓(xùn)熱情。在訓(xùn)練過程中,我校因地制宜的組織了各種評比活動(dòng),為參訓(xùn)班級營造了爭做先進(jìn)班級的軍訓(xùn)氛圍。在隊(duì)列考核匯操中,各班級發(fā)揚(yáng)了優(yōu)良的部隊(duì)作風(fēng):出勤率高,紀(jì)律嚴(yán)肅,軍訓(xùn)氣勢高昂,步伐整齊,口號響亮,動(dòng)作規(guī)范,給廣大師生留下了深刻的印象。8月23日,在XX級高一新生軍訓(xùn)成果匯報(bào)會(huì)上,參訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行了隊(duì)列表演,各連隊(duì)以威武的氣勢,昂揚(yáng)的斗志和雄壯的軍姿接受了校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱、全體家長的觀摩。參訓(xùn)學(xué)生的精彩的表演,贏得了各位領(lǐng)導(dǎo)、廣大師生、家長的一致好評。按各項(xiàng)考核總分評比,表彰了優(yōu)秀班集體、20名優(yōu)秀學(xué)員。
本次新生軍訓(xùn)工作具體總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織嚴(yán)密
為了提高教學(xué)質(zhì)量、保證軍訓(xùn)效果,校領(lǐng)導(dǎo)予以高度重視,以軍訓(xùn)工作為重,把學(xué)生軍訓(xùn)工作作為學(xué)校教育改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,作為學(xué)校德育工作和素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)去落實(shí)。形成了全局上下合力抓軍訓(xùn),層層有人負(fù)責(zé),事事有人管理,各項(xiàng)組織措施完善各項(xiàng)工作井然有序的大好局面。通過各方面的努力使軍訓(xùn)質(zhì)量大有提高。
二、安全第一,規(guī)范訓(xùn)練
采取預(yù)防措施,防止學(xué)生意外。對患有心血管等疾病或其他特異體質(zhì)的學(xué)生情況要及時(shí)掌握,根據(jù)相關(guān)規(guī)定減免或不參加不適宜參加的軍事技能訓(xùn)練科目。積極做好防暑降溫工作。完善住宿、飲食衛(wèi)生、交通等方面的各項(xiàng)安全措施,落實(shí)醫(yī)生值班和巡診制度。完善預(yù)案,建立24小時(shí)值班報(bào)告制度。嚴(yán)格杜絕軍訓(xùn)過程中的體罰和變相體罰的現(xiàn)象。
三、嚴(yán)格要求,科學(xué)施訓(xùn)
軍訓(xùn)中堅(jiān)持“嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格依照條令行動(dòng)”的“嚴(yán)”字方針,保證了學(xué)生軍訓(xùn)的嚴(yán)肅性,同時(shí)注重科學(xué)施教,變被動(dòng)為主動(dòng),從學(xué)生思想教育入手,針對當(dāng)代學(xué)生“嬌驕”二氣較重與“個(gè)性”強(qiáng)的特點(diǎn),采取嚴(yán)格施訓(xùn)與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合,通過科學(xué)管理的方式,突出重在育人的根本目的,使學(xué)生以飽滿的熱情投入到軍事訓(xùn)練中。在訓(xùn)練場上,學(xué)生們發(fā)揚(yáng)“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”的精神,在烈日酷暑下一站就是好幾個(gè)小時(shí),訓(xùn)練中有的同學(xué)扭了腳仍然堅(jiān)持訓(xùn)練;有的同學(xué)帶病堅(jiān)持到訓(xùn)練場為教官和同學(xué)們端茶送水。許多教官在訓(xùn)練中嗓子啞了,仍堅(jiān)持在第一線;感冒發(fā)燒的教官也堅(jiān)持帶病訓(xùn)練。從教官身上,同學(xué)們學(xué)到了軍人吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)和無怨無悔的工作作風(fēng)以及無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強(qiáng)拼搏的精神風(fēng)貌。班主任、見習(xí)班主任全程跟蹤,表現(xiàn)了高度的責(zé)任心和愛心,密切了師生關(guān)系。短暫的軍訓(xùn)生活使同學(xué)們和參訓(xùn)官兵結(jié)下了深厚的友誼。
四、內(nèi)容豐富,實(shí)效性強(qiáng)。
開展國防知識教育《從南中國海問題看國防教育的必要性》、走進(jìn)高中語文和數(shù)學(xué)講座、軍民聯(lián)歡會(huì)、拔河比賽、急救知識現(xiàn)場指導(dǎo)和軍訓(xùn)日記展示等活動(dòng),豐富軍訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容,努力營造國防教育宣傳氛圍,潛移默化地培養(yǎng)青少年學(xué)生的國防意識,進(jìn)一步增進(jìn)軍民感情。
五、量化考核,爭優(yōu)比先
只有不斷進(jìn)行工作考核,成績才會(huì)不斷提高。在軍訓(xùn)過程中,對參訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)格的軍訓(xùn)考核,堅(jiān)持量化原則,并根據(jù)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際情況調(diào)整了考核標(biāo)準(zhǔn),對衛(wèi)生、常規(guī)、內(nèi)務(wù)、拔河比賽、會(huì)操等五項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行了嚴(yán)格考核,并依據(jù)以上五項(xiàng)考核內(nèi)容,統(tǒng)一制定了評分細(xì)則,采取平時(shí)考核與單項(xiàng)集中考核相結(jié)合的措施,根據(jù)考核總分評比先進(jìn)班級。
對軍訓(xùn)實(shí)行量化考核,極大地調(diào)動(dòng)了參訓(xùn)學(xué)生、班主任和教官們的積極性,激發(fā)了他們爭優(yōu)比先,群策群力向前趕的主動(dòng)性,有力地促進(jìn)了軍訓(xùn)工作,增強(qiáng)了參訓(xùn)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,保證了軍訓(xùn)工作的圓滿完成。
六、部門協(xié)調(diào)配合,后勤服務(wù)良好
軍訓(xùn)工作范圍廣,工作量大,人員眾多,為了確保軍訓(xùn)工作順利進(jìn)行,學(xué)生處及時(shí)組織協(xié)調(diào)了相關(guān)事宜,做到有難必解,有困必助,時(shí)時(shí)刻刻為軍訓(xùn)工作創(chuàng)造便利條件。在訓(xùn)練中,尊重部隊(duì)意見,在工作上積極配合支持,為軍訓(xùn)順利進(jìn)行創(chuàng)造了良好的條件。
短暫的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,這段艱苦而有意義的生活給參訓(xùn)學(xué)生及官兵留下了深刻的印象,而且對我校教育教學(xué)工作有著深遠(yuǎn)的意義和巨大的收獲:
1、通過軍訓(xùn),參訓(xùn)學(xué)生掌握了基本的軍事知識和技能,增強(qiáng)了國防觀念,激發(fā)了他們熱愛祖國、保衛(wèi)祖國的熱情。上好軍訓(xùn)第一課對學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活乃至今后的人生道路傷將產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。
2、通過軍訓(xùn),參訓(xùn)學(xué)生受到了艱苦奮斗的教育,培養(yǎng)了他們吃苦耐勞的精神,磨煉了他們的意志品質(zhì),提高了他們的生活自理能力和身體素質(zhì),增強(qiáng)了他們的自信心和責(zé)任感。
3、通過軍訓(xùn),廣大新生進(jìn)一步明確了自己所肩負(fù)的歷史使命,增強(qiáng)了他們的民族自信心和責(zé)任感,同時(shí)推動(dòng)了我校精神文明建設(shè)。
4、通過軍訓(xùn),學(xué)生、老師和教官之間建立了深厚的友誼,培養(yǎng)了學(xué)生愛校、愛班級的熱情,激發(fā)了他們的集體榮譽(yù)感,為今后我校的校風(fēng)建設(shè)和學(xué)生思想教育工作奠定了良好基礎(chǔ)。
1.準(zhǔn)備工作階段
10月25日,我校武裝部有關(guān)人員參加了海淀區(qū)2009年冬季征兵工作動(dòng)員大會(huì)后,立即向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),開始積極準(zhǔn)備開展今冬的征兵工作,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),成立了**大學(xué)2009年冬季征兵工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)了征兵工作辦公室,落實(shí)了辦公室工作人員并進(jìn)行了責(zé)任分工,制定了詳細(xì)的征兵工作計(jì)劃。
2.宣傳動(dòng)員和報(bào)名階段
3.體檢政審階段
11月14日-11月30日,校征兵工作辦公室召開了新兵政審工作會(huì)議,對體檢完全合格同學(xué)的政審工作進(jìn)行了具體安排。半個(gè)多月的時(shí)間,我校武裝部有關(guān)人員親自開展政審工作,先后前往**區(qū)和**縣進(jìn)行政審調(diào)查,經(jīng)過不懈的努力,兩名同學(xué)的政審工作全部完成,政審合格,并報(bào)**區(qū)武裝部。
4.定兵階段
12月7日,確定**兩名同學(xué)應(yīng)征入伍,并領(lǐng)取入伍通知書。同時(shí)兩名應(yīng)征入伍學(xué)生在**區(qū)武裝部領(lǐng)取服裝。
12月8日,我校應(yīng)征入伍的兩名同學(xué)及家長在校武裝部的組織下前往**劇院,參加了**區(qū)歡送新兵大會(huì)。
5.歡送新兵離校
12月8日下午四點(diǎn),**大學(xué)隆重召開歡送我校學(xué)生應(yīng)征入伍暨歡迎參軍同學(xué)返校大會(huì)。校黨委書記**同志出席了大會(huì),全校各院系學(xué)生代表共200人參加了大會(huì)。會(huì)議首先舉行了向兩名同學(xué)頒發(fā)入伍通知書的儀式,并由校領(lǐng)導(dǎo)向兩名名同學(xué)贈(zèng)送了紀(jì)念品和慰問金。校學(xué)生處副處長**同志宣布了學(xué)校武裝部所作的“關(guān)于向**兩名同學(xué)學(xué)習(xí)的決定”。應(yīng)征入伍學(xué)生代表**同學(xué)作了充滿激情的發(fā)言,她表示決不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的信任和期待,刻苦訓(xùn)練、磨練意志,培養(yǎng)能力,為**大學(xué)爭光!在校學(xué)生代表**同學(xué)代表在校全體學(xué)生預(yù)祝新兵在部隊(duì)取得好成績,為母校爭光。老兵代表**同學(xué)發(fā)言表示,要加倍珍惜大學(xué)時(shí)光;刻苦學(xué)習(xí)、克服困難,順利完成學(xué)業(yè)。校黨委書記**同志在講話中對應(yīng)征入伍同學(xué)的高尚行為給予了充分的肯定,并號召全校同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。會(huì)議取得了良好的效果,在同學(xué)中引起了極大的反響。
二、今年我校征兵工作的主要經(jīng)驗(yàn)
1.大學(xué)生高漲的愛國主義熱情和社會(huì)責(zé)任感為圓滿完成征兵任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
參軍入伍對每個(gè)青年人來說都是人生道路上的一次重大選擇。對于已經(jīng)通過高考進(jìn)
入高校學(xué)習(xí)的在校大學(xué)生來說,暫停學(xué)業(yè),投入艱苦的軍營生活更是一個(gè)需要認(rèn)真權(quán)衡、深思熟慮的決定。因此,從在校大學(xué)生中征集新兵,不是一項(xiàng)簡單的行政工作,而是要通過長期不懈的國防教育工作,激勵(lì)同學(xué)們在關(guān)鍵時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)來體現(xiàn)自己的愛國精神。我校長期重視對大學(xué)生的國防教育工作,堅(jiān)持對大學(xué)生進(jìn)行國防觀念、國防意識的教育工作,在大學(xué)生中形成了關(guān)心國防建設(shè)、關(guān)心國家安危的良好傳統(tǒng)。我校今年征兵工作的順利開展和圓滿完成,充分展示了大學(xué)生崇高的思想境界和高尚的愛國主義熱情,說明了我校長期堅(jiān)持對大學(xué)生開展國防教育工作,高度重視大學(xué)生的軍訓(xùn)工作、軍體活動(dòng)是卓有成效的;同時(shí)也說明了國防教育活動(dòng)同學(xué)校大力推進(jìn)的素質(zhì)教育工作相結(jié)合,是全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的有效途徑。
2.各部門密切合作齊心協(xié)力是圓滿完成征兵任務(wù)的關(guān)鍵
大學(xué)生應(yīng)征入伍涉及到學(xué)校工作的方方面面,今年的征兵任務(wù)剛一下達(dá),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就高度重視,立即根據(jù)我校征兵工作的實(shí)際需要,成立了學(xué)校征兵工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校主管學(xué)生工作的黨委副書記陳寧同志親自掛帥,小組成員包括了學(xué)生處、保衛(wèi)處、財(cái)務(wù)處、教務(wù)處、后勤管理等各部門領(lǐng)導(dǎo),并在領(lǐng)導(dǎo)小組之下,設(shè)立了主要由武裝部干部組成的學(xué)校征兵工作辦公室,分別下設(shè)了征集組、宣傳組、體檢組、政審組、后勤組,分工協(xié)作,統(tǒng)一協(xié)調(diào)。按照上級征兵部門的要求和我校的具體情況,征兵工作辦公室制定了細(xì)致嚴(yán)密的工作計(jì)劃和征兵工作日程安排,使征兵工作緊張有序地全面展開,為我校今年征兵工作的圓滿完成創(chuàng)造了良好的條件。
3.充分調(diào)動(dòng)大學(xué)生投筆從戎的積極性是圓滿完成征兵任務(wù)前提條件
從在校大學(xué)生中征集新兵的一項(xiàng)重要工作,就是在校園內(nèi)營造濃厚的當(dāng)兵光榮的氛圍,充分調(diào)動(dòng)大學(xué)生履行公民義務(wù)的積極性。為此,我們制定了從面到點(diǎn)、層層推進(jìn)的三級動(dòng)員宣傳計(jì)劃,在全校范圍內(nèi)開展了轟轟烈烈、扎實(shí)有效的宣傳動(dòng)員工作。首先,我們召開了由各院系主管學(xué)生工作副書記參加的全校征兵工作動(dòng)員會(huì),由各院系副書記向本單位的輔導(dǎo)員和班主任進(jìn)行動(dòng)員。然后由班主任對全體學(xué)生進(jìn)行宣傳和動(dòng)員,保證把征兵工作的意義、政策、要求和具體進(jìn)度傳達(dá)到每一個(gè)學(xué)生。其次,我們在各個(gè)校區(qū)、教學(xué)樓、宿舍樓懸掛多面大型宣傳橫幅,并在學(xué)生活動(dòng)最為集中的地方設(shè)置了大型宣傳臺,向過往師生散發(fā)專門印制的“致**大學(xué)適齡青年的一封信”和對在校大學(xué)生應(yīng)征入伍優(yōu)撫政策的宣傳材料,并為前來咨詢的同學(xué)提供解釋服務(wù)。同時(shí),利用學(xué)校廣播站連續(xù)多日播放征兵動(dòng)員宣傳稿。各種渠道和多種手段的同時(shí)動(dòng)員宣傳,在校園里營造了濃厚的“學(xué)子當(dāng)兵、無尚光榮,投筆從戎、保家衛(wèi)國”的愛國主義氛圍,使同學(xué)們感受到強(qiáng)烈的精神震撼。
在做好學(xué)生工作的同時(shí),我們特別重視做好學(xué)生家長的工作。印制了“致應(yīng)征報(bào)名學(xué)生家長的一封信”。對于每個(gè)報(bào)名參軍的同學(xué)都要求必須要有家長的回執(zhí),才確認(rèn)為正式報(bào)名。最大限度地取得家長的支持,共同做好報(bào)名參軍學(xué)生的思想工作。事實(shí)證明,我校今年入伍的兩名同學(xué)雖然來自于不同地區(qū),有著不同的家庭背景,但他們的家長對大學(xué)生參軍的意義都有著明確的認(rèn)識和堅(jiān)定的態(tài)度,高高興興地送自己的孩子參軍,并對學(xué)校給予自己孩子的培養(yǎng)、教育和幫助表示誠摯的感謝。
4.組建一支能打硬仗的隊(duì)伍是圓滿完成今年征兵任務(wù)的保證
我校武裝部是與學(xué)生處合署辦公的,每個(gè)同志都承擔(dān)著大量的學(xué)生教育和管理方面的工作,處在超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)的狀態(tài)。能否圓滿完成今年的征兵任務(wù),關(guān)鍵在于一支能打硬仗的隊(duì)伍。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)下,我們根據(jù)上級的要求和我校征兵的實(shí)際情況,及時(shí)地組建了學(xué)校征兵工作辦公室,制定了周密細(xì)致的工作計(jì)劃,明確了征兵工作各個(gè)環(huán)節(jié)的分工、日程和質(zhì)量要求。分工協(xié)作、互相配合。同志們?yōu)楸WC征兵工作的進(jìn)度克服了諸多困難。政審期間更是發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的精神,早出晚歸,前后共驅(qū)車近千公里,奔波于遠(yuǎn)郊區(qū)縣及外地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所、村委會(huì),走訪有關(guān)人員和索取有關(guān)材料,完成了所有體檢合格學(xué)生的政審工作。事實(shí)證明,我校征兵工作辦公室是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,戰(zhàn)斗的集體,是一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻能打硬仗的集體。
緊張的征兵工作告一段落,回顧過去,我們有值得自豪的成績,也存在有待改進(jìn)的地方。我們相信,在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的關(guān)心和幫助下,在學(xué)校學(xué)生處武裝部領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持下,我們一定能夠不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、克服不足,在今后的工作中取得更大的成績。
三、今年我校征兵工作的體會(huì)和思考
1.在征兵報(bào)名過程中,要考慮到多方面的影響因素,尤其要與學(xué)生家長
及時(shí)溝通,達(dá)成共識,避免在后續(xù)的工作中出現(xiàn)問題。
2.希望上級單位征兵工作要進(jìn)一步完善化、系統(tǒng)化,布置任務(wù)要明
確,
小龍是我班一個(gè)調(diào)皮、貪玩的小男孩,作業(yè)遲遲交不上來,后來干脆把書本弄丟來逃避作業(yè),抗拒老師的批評,一副你能把我怎么樣的表情。開學(xué)第四周的周五深夜,我突然接到了小龍媽媽的電話“張老師,我家小龍還沒有回家,不知道去哪里了?”小龍媽媽的聲音里帶著哭腔。這個(gè)電話把我從睡夢中驚醒,看看時(shí)間已經(jīng)是晚上11點(diǎn)40分。這個(gè)孩子去哪里了?這么晚了會(huì)不會(huì)發(fā)生什么意外?我不敢再往下想下去,立刻從床上爬起。發(fā)校訊通給全班所有同學(xué)的家長,電話聯(lián)系小龍所有的好朋友。一個(gè)個(gè)電話撥出去,失望一次次的襲來!我變得越來越緊張,徹夜未眠…第二天的中午,我接到了小龍媽媽的電話,說是孩子找到了。他結(jié)交了一些“壞”朋友,在一個(gè)中學(xué)生家里玩手機(jī)竟然徹夜不歸。
【案例分析】
小龍的這次“失蹤”絕非偶然,這和他的家庭環(huán)境、家庭教育有著密不可分的關(guān)系。小龍是唐家本地人,父母離異,他和爸爸爺爺奶奶一起生活,媽媽幾個(gè)月回來看望他一次。爸爸在澳門打工,早出晚歸,很少關(guān)心小龍的學(xué)習(xí)和生活。家里只有年邁的爺爺奶奶負(fù)責(zé)照顧他吃飯。這個(gè)孩子基本屬于無人直接監(jiān)護(hù)的狀態(tài),存在嚴(yán)重的安全隱患。了解了這些情況后,我驚出了一身的冷汗,這種事情絕不能再次發(fā)生。
為了徹底的轉(zhuǎn)化這個(gè)問題學(xué)生,我絞盡腦汁,費(fèi)盡心思。一年后我與看到了判若兩人的他。
一、經(jīng)常家訪,端正家長教育態(tài)度
跟著他的腳步,我真正的走進(jìn)這個(gè)孩子家庭。一路上,穿過了很多條彎彎曲曲的小巷子。我不停地問還有多遠(yuǎn),他說;“不遠(yuǎn),快到了?!钡吡藢⒔?0分鐘,還在巷子中穿行。終于到了小龍的家,很不巧只有爺爺在家。爺爺眼睛不好,聽力也不行了。說明了來意,爺爺很吃力地用普通話和我講著他家的情況。小龍的母親過分的寵愛,父親又暴力。他年紀(jì)大了只能照顧好孩子的吃飯,給他點(diǎn)零用錢。其他的教育真的是有心無力。爺爺感慨的說:“現(xiàn)在老師不好當(dāng),又不能打又罵。 我們小時(shí)侯,老師罰我們跪著,用尺子打手。”老人邊說邊比劃著。老人的理解與支持讓我很感動(dòng)。談了許久起身向老人告別,叮囑他要注意身體。心里暗暗自責(zé)為什么來打擾這位年邁的老人,但爺爺?shù)脑捳Z讓我堅(jiān)定了挽救這個(gè)孩子的決心。返回學(xué)校的路上,小龍沒有想去時(shí)一樣帶我走彎曲的巷子而是選擇了一條大路,時(shí)間也用的少了些。我想小龍的心情應(yīng)該不像去時(shí)那么忐忑了,而我的心情卻復(fù)雜了許多。
上次家訪沒能見到小龍的爸爸,我有點(diǎn)不甘心。在電話約好時(shí)間后,我進(jìn)行了第二次家訪。在自己的家里,爸爸談起家庭和孩子比在我的辦公室顯得變得輕松了很多。媽媽對孩子不管不問,偶爾回來就是用錢來收買孩子,對孩子的種種行為這是一味的溺愛。自己忙于澳門打工賺錢,對孩子的教育有所疏忽。深入地了解了這個(gè)家庭后,我和小龍爸爸對小龍以后的家庭教育進(jìn)行了深入的交流。爸爸意識到自己賺再多的錢也是為了小龍,孩子是自己最重要的財(cái)富。爸爸承諾會(huì)每天監(jiān)督小龍的作業(yè),遇到問題及時(shí)和我溝通。有了家長的積極配合,孩子的轉(zhuǎn)化工作順利地開展起來。
二、投其所好,拉近師生之間距離
在一次綜合實(shí)踐活動(dòng)中,我校組織參觀中山市國防教育訓(xùn)練基地。小龍顯得格外的興奮,不停的擺出各種姿勢和那些飛機(jī)大炮合影。這時(shí)我突然想起小龍媽媽曾經(jīng)和我說:“小龍從小就調(diào)皮好動(dòng),當(dāng)別的小朋友安靜地在堆積木時(shí),小龍就喜歡拿著玩具槍到處亂跑?!笨磥硇↓埾矚g這些武器,我突然意識到這可能是拉近我們之間距離的好時(shí)機(jī)。我拉著小龍給他介紹兵器庫中這些兵器的歷史和用途;叔叔如何使用這些武器解放全中國;小龍對叔叔充滿了崇拜之情,仰著頭對我說“老師,我長大了也要當(dāng)一名軍人,使用這些武器。”我欣慰的點(diǎn)點(diǎn)頭,看來我已經(jīng)漸漸地走進(jìn)了小龍的內(nèi)心!
三、發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),讓他重拾自信
(一)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要在縣民防部門的指導(dǎo)下,協(xié)助搞好社區(qū)防空警報(bào)、民防工程等民防設(shè)施的維護(hù)管理,建立防空警報(bào)器、民防工程的管理檔案,定期對防空警報(bào)器、民防工程進(jìn)行檢查,協(xié)助組織對兼職維護(hù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。要加強(qiáng)對已配發(fā)到居民小區(qū)的民眾防護(hù)應(yīng)急箱的維護(hù)管理,建立“一箱一卡”和維護(hù)合同管理制度,做到“四定三落實(shí)”,即:定位放置、定人保管、定向使用、定期檢查,責(zé)任落實(shí)、經(jīng)費(fèi)落實(shí)、質(zhì)量落實(shí)。對新增的居民小區(qū),要及時(shí)配置民眾防護(hù)應(yīng)急箱。要在年配發(fā)家庭應(yīng)急包和開展逃生培訓(xùn)試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)向社區(qū)配發(fā)一定數(shù)量的家庭應(yīng)急包,并引導(dǎo)社區(qū)居民家庭自購自備逃生繩、手電筒、滅火器和救護(hù)用品等應(yīng)急防護(hù)器材。
(二)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要因地制宜,充分利用轄區(qū)內(nèi)的體育場、學(xué)校、公園、綠地等公共場地設(shè)施,建立社區(qū)應(yīng)急避險(xiǎn)場所,制定應(yīng)急避險(xiǎn)場所啟用預(yù)案,設(shè)立明顯的指示標(biāo)志和人員疏散路線圖,儲(chǔ)備必要的應(yīng)急物資器材。要繼續(xù)加強(qiáng)社區(qū)人員掩蔽民防工程的管理,與防空掩蔽預(yù)案搞好對接,明確各居民使用的民防工程及掩蔽人數(shù),并設(shè)置民防工程標(biāo)識牌。
(三)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要根據(jù)戰(zhàn)時(shí)組織人民防空和平時(shí)處置災(zāi)害事故的需要,利用民防工程和辦公場所,建立防空防災(zāi)一體化的民防應(yīng)急指揮所,配置必要的指揮、通信設(shè)備設(shè)施。特別是重要經(jīng)濟(jì)目標(biāo)單位所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn),要建立地下民防指揮所。居委會(huì)要因地制宜,在辦公場所內(nèi)設(shè)置應(yīng)急電話、應(yīng)急疏散圖、應(yīng)急處置表、應(yīng)急任務(wù)表、應(yīng)急聯(lián)系表等民防應(yīng)急組織指揮要素。
開展社區(qū)民防宣傳教育,為群眾提供優(yōu)質(zhì)的民防服務(wù)
(一)要充分發(fā)揮社區(qū)主體作用,利用社區(qū)刊物、活動(dòng)室、電子屏、宣傳欄、宣傳櫥窗等宣傳陣地,定期組織各種形式的民防宣傳活動(dòng)。要結(jié)合“防災(zāi)減災(zāi)日”、“全民國防教育日”,開展有一定規(guī)模和聲勢的民防宣傳活動(dòng),切實(shí)做到民防宣傳經(jīng)?;⒅贫然?、長效化。
(二)要以市民防教育培訓(xùn)中心和縣民防教育基地為依托,鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)文化中心、社區(qū)學(xué)校為主要平臺,建立開放、便捷、多樣的民防教育培訓(xùn)體系,為廣大市民提供教育培訓(xùn)服務(wù)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)要將民防知識課程納入社區(qū)各類培訓(xùn)課程,按照民防培訓(xùn)課程、課時(shí)的統(tǒng)一要求,設(shè)置民防教育課程,配備專(兼)職民防老師,建立以民防志愿者為骨干的民防知識講師隊(duì)伍,組織社區(qū)民防干部、民防志愿者、居民進(jìn)行民眾防護(hù)知識培訓(xùn)??h民防辦要加強(qiáng)對社區(qū)民防教育培訓(xùn)工作的指導(dǎo),繼續(xù)抓好民防教材、教具的“五個(gè)一”工程(即一套宣傳教育片、一套展板掛圖、一套宣傳折頁、一套教學(xué)課件、一套宣傳海報(bào))的建設(shè)。
(三)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要積極創(chuàng)造條件,利用社區(qū)學(xué)校、社區(qū)活動(dòng)室、綠地公園等場所,建立形式多樣的社區(qū)民防宣傳教育陣地,設(shè)置相對固定的民防宣傳教育內(nèi)容。居委會(huì)要利用活動(dòng)室開設(shè)民防宣傳欄,擺放《生命與災(zāi)害》、《民防》、《民防之聲》等民防雜志,方便社區(qū)居民閱讀。
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),推動(dòng)社區(qū)民防建設(shè)上新臺階
(一)縣民防部門要加強(qiáng)對社區(qū)民防工作的領(lǐng)導(dǎo),更好地發(fā)揮職能部門的作用,強(qiáng)化服務(wù)意識,加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),為社區(qū)民防建設(shè)提供各種服務(wù)和政策支持。鄉(xiāng)鎮(zhèn)要把社區(qū)民防建設(shè)納入工作計(jì)劃,定期召開會(huì)議,分析情況,制定措施。鄉(xiāng)鎮(zhèn)武裝部要承擔(dān)社區(qū)民防工作組織管理職責(zé),配備1-2名專(兼)職民防管理人員,并制定工作制度,配置必要的工作場所、器材裝備,落實(shí)專項(xiàng)業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)。居委會(huì)要不斷完善民防組織,建立民防工作小組,廣泛吸收社區(qū)居民參與民防工作,充分運(yùn)用自治等方法,搞好社區(qū)民防建設(shè)。