校園踩踏應(yīng)急預(yù)案精選(九篇)

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第1篇：校園踩踏應(yīng)急預(yù)案范文

一、成立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長(zhǎng)：xx（園長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：xx（書(shū)記）、xx（業(yè)務(wù)園長(zhǎng)）、xx（保育園長(zhǎng)）

組 員：各部門(mén)負(fù)責(zé)人、各主班教師

二、機(jī)構(gòu)職責(zé)：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施，完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識(shí)別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在，重點(diǎn)防范，運(yùn)用各種形式，加強(qiáng)對(duì)幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常性地對(duì)幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通。

4、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。

5、安全負(fù)責(zé)人履行值日工作職責(zé)，堅(jiān)守幼兒園，有事外出必須告知另外安全負(fù)責(zé)人，或請(qǐng)其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。

6、辦公室印制全園教師通訊錄，并定期核對(duì)電話(huà)號(hào)碼，確保通訊錄中能有一個(gè)電話(huà)暢通。班主任要在身邊常備家長(zhǎng)通訊錄。

7、幼兒密集出入時(shí)，每樓層安排一名教師維持秩序（白天值班教師負(fù)責(zé)）：

三樓樓梯口：xx 二樓樓梯口：xx 一樓樓梯口：xx

三、教師職責(zé)及對(duì)幼兒的安全教育要求。

1、各班主任要經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育，教育幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對(duì)有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評(píng)教育，責(zé)令其改正錯(cuò)誤行為。

2、上下樓梯的教師要對(duì)幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止，防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

3、在上課期間，教室門(mén)都要打開(kāi)，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問(wèn)題，便于幼兒及時(shí)有效地疏散。

4、幼兒在經(jīng)過(guò)樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí)，所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo)，防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

5、一旦發(fā)生踩踏等安全事故，值班教師或現(xiàn)場(chǎng)老師要馬上報(bào)告園長(zhǎng)，同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話(huà)，組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

6、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定，特別是對(duì)上下樓道應(yīng)該注意安全的問(wèn)題要經(jīng)常講，以引起幼兒的高度重視。

7、上課期間一旦發(fā)生火情，所有老師都有責(zé)任及時(shí)報(bào)告園長(zhǎng)，并負(fù)責(zé)組織好本班幼兒，做好疏散等工作，還要馬上組織人力搶救，但不能要求幼兒走近危險(xiǎn)地方；要及時(shí)切斷電源和火源，防止火勢(shì)的進(jìn)一步蔓延。要及時(shí)電話(huà)報(bào)警（電話(huà)：119）。同時(shí)組織幼兒疏散，防止損失擴(kuò)大。

8、在出現(xiàn)緊急情況的時(shí)候，在場(chǎng)的教師和值班人員要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散幼兒。

9、要學(xué)會(huì)正確使用消防設(shè)備，及時(shí)撲滅火災(zāi)。

10、未依法履行安全職責(zé)，違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的，經(jīng)有關(guān)部門(mén)的認(rèn)定，由幼兒園依照有關(guān)規(guī)定對(duì)責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因?yàn)^職、失職或者管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關(guān)管理部門(mén)和公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

四、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件處置預(yù)案

發(fā)生事故后，目擊者要立即向領(lǐng)導(dǎo)小組反映，領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織搶救。同時(shí)，迅速撥打電話(huà)報(bào)警并向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告，請(qǐng)求援助。報(bào)告應(yīng)該包括以下信息：事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類(lèi)、程度、危害；已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動(dòng)。

發(fā)生事故后，領(lǐng)導(dǎo)小組按以下原則組織師幼進(jìn)行緊急疏散：

1、發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報(bào)警（由xx負(fù)責(zé)），安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師幼疏散逃生。

2、具體疏散工作安排：

（1）課余時(shí)間各班班主任負(fù)責(zé)指揮本班幼兒疏散，上課時(shí)間由授課教師負(fù)責(zé)指揮幼兒疏散。

（2）按樓層由底到高的順序依次逃生：一樓幼兒在教師的 指導(dǎo)下直接到操場(chǎng)，二樓層的幼兒成二列縱隊(duì)依次逃離。

（3）每樓層安排一名教師維持秩序（值班教師負(fù)責(zé)）。

（4）操場(chǎng)指揮員：各班班主任

（5）緊急疏散后集中地點(diǎn)：

樓道疏散下來(lái)的幼兒按指定線(xiàn)路到操場(chǎng)集合，但不能影響其它班級(jí)的通過(guò)路線(xiàn)。

3、疏散要求與注意事項(xiàng)：

（1）、聽(tīng)到幼兒園發(fā)出的警報(bào)聲后，全園師生立即快速、安全進(jìn)行疏散。

（2）、疏散集合地點(diǎn)：全部幼兒按做操位置在操場(chǎng)集中。

（3）、疏散順序：教師指揮幼兒按計(jì)劃安排依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

（4）、疏散過(guò)程中如果發(fā)生意外傷害，首先進(jìn)行簡(jiǎn)單救助，為傷員包扎傷口，然后安排專(zhuān)人進(jìn)行護(hù)理并送到醫(yī)院救治。

第2篇：校園踩踏應(yīng)急預(yù)案范文

各教辦、初中、市直學(xué)校及有關(guān)學(xué)校：

為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大中小學(xué)師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能，強(qiáng)化教育系統(tǒng)的防災(zāi)減災(zāi)能力，根據(jù)文件精神，市局決定在全市中小學(xué)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)時(shí)間

今年5月12日是我國(guó)第九個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月8日至14日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。

二、活動(dòng)主題

今年“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題是“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，提升基層減災(zāi)能力”。各鎮(zhèn)校要緊緊圍繞這一主題，有針對(duì)性地開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練活動(dòng)。

三、活動(dòng)安排

按照“貼近校園、貼近學(xué)生、貼近教學(xué)”的原則，采取“統(tǒng)一部署、分級(jí)落實(shí)、廣泛參與、形式多樣”的方法，全力抓好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。

（一）強(qiáng)化防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育內(nèi)容。各鎮(zhèn)校要結(jié)合實(shí)際，通過(guò)主題班會(huì)、專(zhuān)題講座、墻報(bào)、板報(bào)、微博、微信、觀看宣傳片等形式，加大防災(zāi)減災(zāi)工作宣傳，開(kāi)展形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好的防災(zāi)減災(zāi)宣傳氛圍，提高師生防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)和能力。

（二）強(qiáng)化防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練。各鎮(zhèn)校按照《xx市中小學(xué)幼兒園防災(zāi)避災(zāi)和自救互救月主題演練》針對(duì)防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發(fā)公共事件和洪水、雷擊等氣象和地質(zhì)災(zāi)害事故發(fā)生的規(guī)律與特點(diǎn)，有針對(duì)性地組織師生在校園的各個(gè)場(chǎng)所開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練，幫助廣大師生掌握避險(xiǎn)、逃生、自護(hù)自救的方法，切實(shí)增強(qiáng)師生對(duì)各類(lèi)突發(fā)事件的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。普及逃生避險(xiǎn)基本技能，提升緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財(cái)產(chǎn)損失。

（三）強(qiáng)化校園及周邊災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查和治理。各鎮(zhèn)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校安全有關(guān)部署要求，全面、深入、細(xì)致地開(kāi)展校園及周邊災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查和治理，加強(qiáng)學(xué)校災(zāi)害應(yīng)急管理體系建設(shè)，完善應(yīng)急預(yù)案，做好日常防災(zāi)準(zhǔn)備，提升教職員工的減災(zāi)意識(shí)與避災(zāi)自救能力。各鎮(zhèn)校要結(jié)合安全逃生演練教育活動(dòng)，在校園內(nèi)開(kāi)展全面的安全隱患排查，建立臺(tái)賬，對(duì)排查出來(lái)的安全隱患，及時(shí)采取整改措施，消除隱患；自身整改有困難的，必須迅速向有關(guān)部門(mén)報(bào)告。在安全隱患未徹底消除前，要采取有力的防控措施，確保不出現(xiàn)安全事件。

四、活動(dòng)要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鎮(zhèn)校要牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，高度重視防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作和安全逃生演練活動(dòng)，本著對(duì)學(xué)校安全工作和師生生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，制訂符合本校實(shí)際，具有針對(duì)性、操作性強(qiáng)的的活動(dòng)方案，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)分工、提供經(jīng)費(fèi)保障，確?；顒?dòng)實(shí)效。

（二）落實(shí)安防措施。各鎮(zhèn)校要切實(shí)抓好各項(xiàng)活動(dòng)的安全工作，進(jìn)一步修改完善應(yīng)急預(yù)案，力求安全有序。嚴(yán)格執(zhí)行消防和大型活動(dòng)治安管理有關(guān)規(guī)定，提前制訂應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)防范應(yīng)急措施，確保活動(dòng)安全順利進(jìn)行。

（三）加大宣傳力度。各鎮(zhèn)校要大力報(bào)道學(xué)校在防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)中的主要做法，宣傳學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作，推進(jìn)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)深入開(kāi)展。

第3篇：校園踩踏應(yīng)急預(yù)案范文

一、工作目標(biāo)

（一）全面完成201*年州教育局簽訂的《州校園安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)》的相關(guān)內(nèi)容。

（二）建立健全學(xué)校安全教育與管理制度，全面推動(dòng)學(xué)校安全教育與管理工作規(guī)范化、制度化、長(zhǎng)效化，增強(qiáng)學(xué)校安全教育與管理的實(shí)效性。

（三）進(jìn)一步落實(shí)安全工作“一崗雙責(zé)”制，進(jìn)一步提升學(xué)校安全保障條件和安全管理水平，進(jìn)一步提升師生的安全意識(shí)和自救能力。

（四）堅(jiān)決杜絕重特大校園安全事故、治安刑事案件及涉校群體性的事件發(fā)生，為創(chuàng)建平安校園、平安教育、平安打牢堅(jiān)實(shí)的安全保障基礎(chǔ)。

二、工作任務(wù)與措施

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任

認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》和省、州、縣有關(guān)學(xué)校安全工作的規(guī)定以及處理辦法等，提高安全防范意識(shí)，加強(qiáng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)，明確單位的主要負(fù)責(zé)人是安全工作第一責(zé)任人，認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”責(zé)任。認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的方針，按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，做到安全工作各環(huán)節(jié)責(zé)任到人，并在年初由縣教育局局長(zhǎng)與各校校長(zhǎng)簽定《縣教育局學(xué)校安全工作責(zé)任書(shū)》和《縣教育局學(xué)校食品衛(wèi)生安全責(zé)任書(shū)》。對(duì)于思想不重視，責(zé)任不落實(shí)，工作不到位，疏于預(yù)防、疏于管理而造成單位發(fā)生安全事故的學(xué)?；騻€(gè)人，要依照有關(guān)法律、法規(guī)嚴(yán)肅查處。

（二）加強(qiáng)管理，狠抓落實(shí)

1、調(diào)整充實(shí)各學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確學(xué)校校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）為本單位或本轄區(qū)安全工作第一責(zé)任人，分管副校長(zhǎng)（副園長(zhǎng)）為直接責(zé)任人，各校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的其他成員對(duì)其分管范圍內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)。

2、在學(xué)年初與所轄村小、全鄉(xiāng)教職工、簽訂“一崗雙責(zé)”責(zé)任書(shū)，與學(xué)生家長(zhǎng)簽定安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，特別要與有車(chē)職工簽定“機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員安全責(zé)任書(shū)”，要配合相關(guān)職能部門(mén)，加強(qiáng)對(duì)非校車(chē)、校車(chē)及集中搭乘學(xué)生的安全管理，開(kāi)展其運(yùn)送學(xué)生的全面統(tǒng)計(jì)，建立臺(tái)帳、購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)、并與相關(guān)學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū)。

3、各校要建立完善各種安全制度，把各項(xiàng)安全制度落實(shí)到崗、落實(shí)到人、落實(shí)到教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)中。為做好防范工作，各學(xué)校、幼兒園要補(bǔ)充和完善學(xué)校各種安全事故應(yīng)急預(yù)案，即《地震應(yīng)急預(yù)案》、《地震應(yīng)急演練預(yù)案》、《危房監(jiān)控報(bào)告制度》、《樓道管理保障制度》、《危險(xiǎn)化學(xué)藥品管理制度》、《突發(fā)安全事故報(bào)告制度》、《節(jié)假日和重大節(jié)日值班報(bào)告制度》、《防汛防洪防泥石流等地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急處理預(yù)案》、《消防事故應(yīng)急預(yù)案》、《交通意外事故處理預(yù)案》、《食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案》、《傳染性疾病突發(fā)應(yīng)急預(yù)案》、《校園內(nèi)意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案》?？h教育局加強(qiáng)對(duì)各中小學(xué)、幼兒園安全管理工作制度的建設(shè)和落實(shí)情況的檢查。各學(xué)校幼兒園要定期組織中小學(xué)生應(yīng)對(duì)公共安全和自然災(zāi)害的演練活動(dòng)，提高中小學(xué)生面臨安全突發(fā)事件的自我防護(hù)能力和學(xué)校的應(yīng)急處理能力，把安全工作重心放到事前預(yù)防和事中控制上來(lái)，避免各類(lèi)安全事故的發(fā)生。

4、加強(qiáng)安全教育，不斷提高師生安全意識(shí)。各校要根據(jù)季節(jié)更替、敏感時(shí)期和重要節(jié)點(diǎn)等，把法制、防溺水、食物中毒、傳染病防控、學(xué)生乘車(chē)、防踩踏、防墜落、消防、森林防火、反恐防暴等安全工作放在重中之重的位置，時(shí)刻警惕，大力開(kāi)展警示教育。高度重視心理健康、禁毒、禁賭、反、艾滋病防控、防雷電等教育，切實(shí)提高廣大師生的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。采取靈活多樣的教育形式，抓好安全法規(guī)、安全常識(shí)、消防知識(shí)、道路交通、自我保護(hù)、寒暑假學(xué)生離校前和開(kāi)學(xué)初的相關(guān)安全教育，有效預(yù)防和減少安全事故發(fā)生。

5、加大對(duì)學(xué)校安全隱患的排查力度（特別有畢業(yè)班學(xué)校要做好學(xué)生矛盾排查、防止惡性的事件發(fā)生的專(zhuān)項(xiàng)工作），即每月不少于1次的安全排查（要有安全臺(tái)帳記載），健全安全隱患臺(tái)帳，填寫(xiě)《州學(xué)校安全隱患排查表》和《學(xué)校食堂食品安全專(zhuān)項(xiàng)自查表》（每月28日前上報(bào)縣教育局學(xué)校安全辦公室），對(duì)重大安全隱患須及時(shí)提出整改方案，并及時(shí)整改。

6、扎實(shí)做好飲食衛(wèi)生管理和傳染病預(yù)防工作。嚴(yán)格食品采購(gòu)進(jìn)貨渠道，嚴(yán)格索證、索票、登記制度，嚴(yán)格從業(yè)人員持證上崗制度，嚴(yán)肅規(guī)范食品加工流程管理。加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理。積極做好營(yíng)養(yǎng)午餐食品衛(wèi)生安全工作。重視傳染病防控工作，認(rèn)真做好晨檢、因病缺課追查，嚴(yán)格落實(shí)隔離，及時(shí)上報(bào)各類(lèi)傳染病信息，預(yù)防群體性的事件的發(fā)生。

7、抓培訓(xùn)促提高，各校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的安全管理人員和食堂從業(yè)人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)和常規(guī)業(yè)務(wù)的培訓(xùn)，努力提高管理人員的安全保衛(wèi)、健康從業(yè)的專(zhuān)業(yè)水平。

8、在6—9月防汛期間，各校要高度重視防汛防洪防泥石流工作，建立防洪、防汛預(yù)警制度，一旦發(fā)生災(zāi)情，按相關(guān)規(guī)定及時(shí)上報(bào)，并立即啟動(dòng)預(yù)案，保證師生生命安全為最大責(zé)任。

9、開(kāi)展好地震應(yīng)急演練，堅(jiān)持“一周一跑”。

10、堅(jiān)持重大節(jié)日值班制度，做好防火、防盜、防水等安全工作，減少財(cái)產(chǎn)損失。

11、縣教育局將不定期對(duì)全縣各中小學(xué)、幼兒園（包括民辦幼兒園）進(jìn)行安全工作檢查。重要時(shí)段還將加大檢查督導(dǎo)力度。

第4篇：校園踩踏應(yīng)急預(yù)案范文

為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，增強(qiáng)全園師生的安全防患意識(shí)，最大限度地避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生，提高我園突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性。我園決定開(kāi)展防踩踏應(yīng)急疏散演練，具體方案如下：

一、演練目的：

1．使全體師生熟悉撤離路線(xiàn)及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全的疏散，撤離到指定地點(diǎn)。

  2．各班師生能在疏散過(guò)程中做到：靜、齊、快。

  3．全體師生了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

二、演練安排

1、時(shí)間：2019年4月22日上午9：29

2、地點(diǎn)：幼兒園校園，實(shí)地演練

3、參加人員：全體教職工及在園幼兒

三、演練準(zhǔn)備

1、安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：制定演練方案，并通過(guò)有班主任參加的安全會(huì)議研討通過(guò)。

2、后勤組：準(zhǔn)備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。

3、班主任：演練前對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)安全教育，疏散線(xiàn)路，并組織本班幼兒實(shí)習(xí)演練。

4、 演練前對(duì)疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全。

四、演練組織機(jī)構(gòu)：

總指揮：xxx

現(xiàn)場(chǎng)指揮：xxx

后勤組：xxx

報(bào)警員：xxx

疏散組：各班教師負(fù)責(zé)本班幼兒的疏散，張春梅、王風(fēng)玲負(fù)責(zé)二樓西、一樓東幼兒密集處疏散。

五、對(duì)易發(fā)事故的估計(jì)和應(yīng)急措施

主要防止在下樓過(guò)程中，發(fā)生幼兒擁擠而踩踏事故。采取的措施是：

1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話(huà)，并阻止周?chē)蚝竺娴挠變豪^續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。

2、組織人員對(duì)被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救，先由班級(jí)老師進(jìn)行處理，如果班級(jí)老師在判斷無(wú)法處理的情況下，及時(shí)送往醫(yī)院檢查治療。

六、演練程序：

（一）、教育訓(xùn)練階段

各班教育訓(xùn)練，各帶班老師根據(jù)本班實(shí)際情況，對(duì)幼兒進(jìn)行安全撤離知識(shí)及撤離過(guò)程中的要求和注意事項(xiàng)的輔導(dǎo)。要求隊(duì)伍做到靜、齊、快。從演練開(kāi)始（警鈴吹響）到安全撤離，要求幼兒聽(tīng)到警報(bào)要沉著冷靜，不慌張，不嬉鬧，服從指揮不搶先，互相幫助不擁擠。隊(duì)伍整齊靠右走，快走但不追跑，不準(zhǔn)推推搡搡，整個(gè)過(guò)程要嚴(yán)肅認(rèn)真，讓幼兒了解演練活動(dòng)時(shí)，要嚴(yán)格遵守撤離要求，避免在演練過(guò)程中發(fā)生意外，確保幼兒的安全與演練活動(dòng)的順利進(jìn)行。

（二）、演練過(guò)程：

1、xxx負(fù)責(zé)拉響警鈴，全體教職工迅速到崗，指揮全體幼兒從安全出口安全撤出教學(xué)樓，到指定地點(diǎn)集合。

2、當(dāng)警報(bào)響起時(shí)，組織活動(dòng)的教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動(dòng)，不能再收拾物品，立即快速的組織幼兒從活動(dòng)室前后門(mén)口抓緊時(shí)間進(jìn)行疏散，各班老師負(fù)責(zé)班級(jí)幼兒撤出時(shí)的秩序，一前一后保證孩子有秩序、迅速、安全。疏散組的教師到各自樓層協(xié)助指揮。

3、各班幼兒在班主任和指揮人員的指揮下，以各班平時(shí)出操時(shí)行走路線(xiàn)圖快速、有序地進(jìn)行疏散到各班集結(jié)區(qū)域。

4、各班幼兒全部安全撤離后到指定地點(diǎn)集合，各班班主任迅速清點(diǎn)人數(shù)，并立即上報(bào)總指揮。

第5篇：校園踩踏應(yīng)急預(yù)案范文

關(guān)鍵詞：職業(yè)教育學(xué)生安全風(fēng)險(xiǎn)管理

確保學(xué)生安全是職業(yè)教育的首要任務(wù)和重要工作。學(xué)生的安全與身心健康是創(chuàng)建和諧校園的根本保證，是圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)教學(xué)工作的基本前提，學(xué)生安全關(guān)系到學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定，必須提高認(rèn)識(shí)，高度重視，把安全管理工作擺在突出的位置。

一、職業(yè)教育學(xué)校學(xué)生人身安全風(fēng)險(xiǎn)類(lèi)型及原因分析

影響學(xué)生安全的因素包括學(xué)生個(gè)人心理與行為習(xí)慣、個(gè)體與群體、個(gè)體與個(gè)體、群體與群體、學(xué)校與社會(huì)等，學(xué)生安全問(wèn)題是這些因素矛盾綜合體的集中表現(xiàn)。通過(guò)幾年來(lái)對(duì)學(xué)生中存在的安全風(fēng)險(xiǎn)觀察，大致可將學(xué)生安全風(fēng)險(xiǎn)及其原因歸結(jié)為以下幾種：

1、學(xué)生自身原因?qū)е碌娜松戆踩L(fēng)險(xiǎn)

學(xué)生個(gè)人因?yàn)樾睦碚系K、性格孤僻、行為習(xí)慣怪異、生理異常等導(dǎo)致跳樓、服毒等行為。

2、同學(xué)間發(fā)生的人身安全風(fēng)險(xiǎn)

因?yàn)榻挥巡簧?、談情說(shuō)愛(ài)、人格尊嚴(yán)受損、大欺小以及性格、行為習(xí)慣愛(ài)差異等導(dǎo)致打架斗毆行為。

3、班級(jí)內(nèi)發(fā)生的人身安全風(fēng)險(xiǎn)

因?yàn)榘嘀魅尾坏昧Γ喔刹坎粓F(tuán)結(jié)等導(dǎo)致干群關(guān)系緊張、同學(xué)關(guān)系緊張而出現(xiàn)利益沖突等問(wèn)題。

4、班級(jí)間發(fā)生的人身安全風(fēng)險(xiǎn)

因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)性活動(dòng)產(chǎn)生沖突導(dǎo)致打架斗毆、集體鬧事等行為。

5、宿舍人身安全風(fēng)險(xiǎn)

因?yàn)槲鼰煛⒋娣胚`禁物品、養(yǎng)寵物、隨意竄寢、晚歸等導(dǎo)致火災(zāi)、殺人、瘟疫、偷盜、踩踏、跳樓等安全風(fēng)險(xiǎn)。

6、教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓人身安全風(fēng)險(xiǎn)

因?yàn)椴话匆?guī)定路線(xiàn)上下樓、不按規(guī)定管理好危險(xiǎn)化學(xué)品、在禁止煙火區(qū)吸煙等導(dǎo)致火災(zāi)、傷人、踩踏、跳樓等安全風(fēng)險(xiǎn)。

7、體育活動(dòng)帶來(lái)的人身安全風(fēng)險(xiǎn)

指由學(xué)校組織實(shí)施的各種校內(nèi)外體育課堂教學(xué)、體育競(jìng)賽、體育訓(xùn)練、體育活動(dòng)和學(xué)生社團(tuán)自發(fā)組織的課外體育活動(dòng)或鍛煉中發(fā)生的人身傷害事故等。

8、校內(nèi)設(shè)施不當(dāng)導(dǎo)致的人身安全風(fēng)險(xiǎn)

如學(xué)生寢室衛(wèi)生間安裝的玻璃墻，在學(xué)生洗澡時(shí)因滑倒而導(dǎo)致玻璃破碎傷人；上下鋪高低床易發(fā)生上鋪的同學(xué)不小心跌落等傷害事故。

9、校內(nèi)外實(shí)習(xí)人身安全風(fēng)險(xiǎn)

學(xué)生校內(nèi)外實(shí)習(xí)時(shí)，不嚴(yán)格遵守生產(chǎn)安全規(guī)定和要求會(huì)導(dǎo)致人員傷害、財(cái)產(chǎn)損失、環(huán)境污染等安全風(fēng)險(xiǎn)。

10、社會(huì)環(huán)境帶來(lái)的人身安全風(fēng)險(xiǎn)

校外不法分子進(jìn)入校園、學(xué)生外出上網(wǎng)、進(jìn)營(yíng)業(yè)性歌舞廳等社會(huì)公共復(fù)雜場(chǎng)所，被騙加入傳銷(xiāo)組織和其他黑社會(huì)非法組織等導(dǎo)致打架斗毆、搶劫殺人等安全風(fēng)險(xiǎn)。

學(xué)生人身安全風(fēng)險(xiǎn)的存在，給學(xué)校管理工作帶來(lái)了嚴(yán)重的安全隱患。因此，加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校學(xué)生人身安全風(fēng)險(xiǎn)管理，將“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”作為安全教育的方針，預(yù)防和控制學(xué)生安全，確保學(xué)生的全面安全具有很大的必要性。

二、加強(qiáng)職業(yè)教育學(xué)校學(xué)生人身安全風(fēng)險(xiǎn)管理的對(duì)策

搞好學(xué)生安全，是以人為本理念在職業(yè)學(xué)校教育中的具體體現(xiàn)，是維持學(xué)生正常學(xué)習(xí)的基本前提，是學(xué)生、家庭和社會(huì)一致的目標(biāo)和期待。學(xué)校必須從“以人為本”的高度來(lái)重視學(xué)生的人身安全，完善學(xué)校安全保障體系，把一切為了安全、一切為了學(xué)生作為學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

1、堅(jiān)持基本原則，樹(shù)立新的理念，是建立科學(xué)安全保障體系的前提

安全保障體系構(gòu)建科學(xué)與否，關(guān)系到能否達(dá)到事故預(yù)防、事故快速正確處置的目的。在學(xué)校安全保障體系的構(gòu)建中，要堅(jiān)持一切從學(xué)生的安全需求出發(fā)，一切為學(xué)生的安全服務(wù)的原則；堅(jiān)持以保障校園學(xué)生安全健康為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)的原則；堅(jiān)持安全第一，預(yù)防為主，綜合治理，持續(xù)發(fā)展的原則；堅(jiān)持立足實(shí)際，務(wù)實(shí)求真的原則；堅(jiān)持生動(dòng)活潑，形式多樣的原則；堅(jiān)持突出重點(diǎn)、統(tǒng)籌兼顧的原則等。

“安全為天”是企業(yè)安全生產(chǎn)的核心價(jià)值理念，也是學(xué)校安全工作的核心。在學(xué)校安全保障體系的建設(shè)中，要樹(shù)立保安全就是保信譽(yù)、保發(fā)展、保穩(wěn)定、保和諧的理念；樹(shù)立大處著眼、小處著手、防微杜漸的安全防范理念；樹(shù)立不斷提高管理境界、超越安全抓安全的理念。

2、建設(shè)學(xué)校安全保障體系的行為文化

堅(jiān)持“四個(gè)轉(zhuǎn)變”和堅(jiān)持“四不放過(guò)”，是學(xué)校安全保障行為文化建設(shè)的重要途徑?！八膫€(gè)轉(zhuǎn)變”就是學(xué)生在思想意識(shí)上實(shí)現(xiàn)“要我安全”向“我要安全”轉(zhuǎn)變；由環(huán)境、設(shè)施的“靜態(tài)安全”向“動(dòng)態(tài)安全”轉(zhuǎn)變；由“他律”向“自律”轉(zhuǎn)變；由“亡羊補(bǔ)牢”、“事后諸葛”向“主動(dòng)出擊、超前預(yù)防”轉(zhuǎn)變?！八牟环胚^(guò)”即傷害分析、事故分析不透不放過(guò)；隱患、傷害源不處理或處理不合格不放過(guò)；學(xué)習(xí)、生活環(huán)境不安全不放過(guò)；個(gè)人行為不安全不放過(guò)。由此不斷提高學(xué)生的自我防范能力，構(gòu)筑安全保障防線(xiàn)。

3、加強(qiáng)學(xué)生安全文化教育、心理健康教育和完全人格教育

隨著校園環(huán)境的變化，學(xué)生對(duì)安全、健康與和諧的追求日益迫切，避免日常學(xué)習(xí)、生活中的身體傷害和精神損害，已成為學(xué)生的第一需要。“不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害”、“人人、事事、時(shí)時(shí)、處處講安全”的安全文化教育，把學(xué)生對(duì)安全的不同認(rèn)識(shí)融合起來(lái)，使每一個(gè)學(xué)生都把保證自己和他人的安全作為自己的行為準(zhǔn)則。

督促抓好生命教育進(jìn)課堂工作。按照每周不得少于1課時(shí)的課程設(shè)置要求，認(rèn)真抓好《生活?生命與安全》課程進(jìn)課堂的檢查落實(shí)工作；建立學(xué)生心理咨詢(xún)室，幫助進(jìn)行學(xué)生心理健康教育和完全人格教育，給學(xué)生創(chuàng)造自我發(fā)泄心理壓力的條件，特別是有心理問(wèn)題的學(xué)生要多關(guān)心、多交流、多鼓勵(lì)，引導(dǎo)他們及時(shí)釋放心理壓力，克服畏難心理，樹(shù)立起正確的人生觀和價(jià)值觀，成為朝氣蓬勃的“四有”新人。

4、完善以學(xué)校常規(guī)管理為核心的安全管理責(zé)任制，加強(qiáng)學(xué)校安全常規(guī)管理與檢查工作

推進(jìn)安全隱患臺(tái)帳設(shè)置和目標(biāo)考核，逐步規(guī)范安全隱患整治工作；規(guī)范班級(jí)常規(guī)管理的考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，逐步將班級(jí)安全常規(guī)考核納入班主任目標(biāo)考核；按照《學(xué)生日常行為規(guī)范》約束學(xué)生言行舉止，培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。同時(shí)要加強(qiáng)學(xué)校安全常規(guī)管理與檢查工作：抓好學(xué)校安全工作責(zé)任落實(shí)，進(jìn)一步明確安全直接責(zé)任人；抓好安全宣傳教育工作，明確學(xué)校安全教育的形式和內(nèi)容；抓好學(xué)校安全工作的常規(guī)檢查，及時(shí)對(duì)排查出的隱患進(jìn)行整改；抓好學(xué)校安全工作的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化建設(shè)。

5、抓好學(xué)校安全管理培訓(xùn)工作

強(qiáng)化每年兩次的班主任（生活老師）業(yè)務(wù)培訓(xùn)，創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容，提高班主任（生活老師）安全管理業(yè)務(wù)水平；舉辦一線(xiàn)教師安全管理培訓(xùn)，探索安全教育新途徑；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培訓(xùn)，使之在日常班級(jí)考核中客觀公正辦事，避免因?yàn)椴还?、不客觀評(píng)判帶來(lái)的不良后果發(fā)生。

6、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理和校園巡查，嚴(yán)格學(xué)生外出管理

嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)值班登記制度，學(xué)生外出必須憑學(xué)管部門(mén)出具的有效路條或“臨時(shí)出入證”并進(jìn)行登記；班主任對(duì)學(xué)生請(qǐng)假要做到“三核實(shí)”（核實(shí)去向、核實(shí)家長(zhǎng)和核實(shí)事由――認(rèn)真核實(shí)學(xué)生外出理由的真實(shí)性和可靠性），嚴(yán)格履行請(qǐng)假銷(xiāo)假手續(xù)，嚴(yán)禁學(xué)生請(qǐng)“霸王假”；學(xué)管部門(mén)應(yīng)嚴(yán)格節(jié)假日、周末離校登記制度等，確保學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的安全。

7、規(guī)范學(xué)校學(xué)生公寓、食堂的管理

抓好示范性學(xué)生寢室評(píng)選工作，以示范性寢室評(píng)選為契機(jī)推進(jìn)學(xué)生公寓規(guī)范化建設(shè)和管理；加強(qiáng)公寓安全管理，按照有關(guān)規(guī)定配置消防設(shè)施，做好安全宣傳工作，建立完善和落實(shí)各項(xiàng)安全制度，杜絕安全事故的發(fā)生；推進(jìn)公寓化建設(shè)，改善公寓軟、硬件條件，逐步實(shí)現(xiàn)公寓管理制度化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。推行學(xué)校食堂原材料集中采購(gòu)統(tǒng)一配送制度，督促學(xué)校嚴(yán)把食堂原材料入口關(guān)；組織開(kāi)展學(xué)校食堂食品衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)整治和督察工作，堅(jiān)決扼制學(xué)校重特大食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生。

8、加強(qiáng)教學(xué)生活活動(dòng)場(chǎng)所（學(xué)生宿舍、教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓和學(xué)生食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等）管理，嚴(yán)防踩踏、偷盜、火災(zāi)、打架斗毆、化學(xué)品傷人等安全事故發(fā)生

采取定期和不定期方式，對(duì)安全重點(diǎn)要害部位、高風(fēng)險(xiǎn)易發(fā)生的環(huán)節(jié)，查漏洞，查隱患，并將檢查情況登記上報(bào)，采取逐級(jí)審核，下發(fā)整改通知，反饋整改情況等一套隱患整改注銷(xiāo)閉合管理模式，有效地促進(jìn)安全保障體系的完善。

9、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合整治工作

積極推行“警校共育”活動(dòng)，加強(qiáng)校園周邊治安環(huán)境的管理，定期對(duì)校園周邊整治難度大的地方進(jìn)行集中整治；強(qiáng)化校園周邊娛樂(lè)場(chǎng)所和網(wǎng)吧的監(jiān)管；強(qiáng)化校園周邊交通隱患治理，不定期開(kāi)展對(duì)學(xué)校周邊的“三無(wú)”車(chē)輛、野的、摩托車(chē)的聯(lián)合整治；加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理和校園巡查，嚴(yán)格校外人員進(jìn)出校門(mén)核查登記制度，嚴(yán)防校外不法分子進(jìn)入校園尋釁滋事，確保學(xué)生安全。

10、建立健全學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案

為確保學(xué)校人員密集場(chǎng)所和要害部位安全群死群傷惡性事故的發(fā)生，建立和完善學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案，規(guī)范應(yīng)急管理工作及要求，明確責(zé)任到人；抓好應(yīng)急預(yù)案的演練工作，并開(kāi)展學(xué)校安全制度、應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急演練的專(zhuān)項(xiàng)檢查；建立完善學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案，建立快速高效的運(yùn)行機(jī)制，確保盡可能將安全事故造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失降到最低程度。

11、加強(qiáng)學(xué)生安全風(fēng)險(xiǎn)防范，推行校方責(zé)任保險(xiǎn)和學(xué)生實(shí)習(xí)責(zé)任保險(xiǎn)

一方面，要建立和完善校園傷害事故風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制，推行意外傷害校方責(zé)任保險(xiǎn)制度，辦理學(xué)生意外傷害保險(xiǎn)。校方責(zé)任保險(xiǎn)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下進(jìn)行學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)管理和控制的基本手段，有利于防范和妥善化解各類(lèi)校園安全事故責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)，解除學(xué)校、家長(zhǎng)的后顧之憂(yōu)，維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序，保障廣大在校學(xué)生的權(quán)益，維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。另一方面，職業(yè)學(xué)校普遍實(shí)行工學(xué)結(jié)合、校企合作、訂單培養(yǎng)、頂崗實(shí)習(xí)等人才培養(yǎng)模式，學(xué)生實(shí)習(xí)工作崗位的真實(shí)性和環(huán)境的復(fù)雜性客觀上存在風(fēng)險(xiǎn)和安全隱患。2009年教育部、財(cái)政部、中國(guó)保監(jiān)會(huì)三部委聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于在中等職業(yè)學(xué)校推行學(xué)生實(shí)習(xí)責(zé)任保險(xiǎn)的通知》，對(duì)中職學(xué)校推行學(xué)生實(shí)習(xí)責(zé)任保險(xiǎn)，在保險(xiǎn)責(zé)任范圍、投保主體和保障對(duì)象、投保方式、確保經(jīng)費(fèi)到位、保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)的選擇五個(gè)方面提出明確要求和規(guī)定，對(duì)及時(shí)解決因?qū)W生意外傷害而獲保險(xiǎn)理賠提供了有力保障。

確保學(xué)生安全，加強(qiáng)學(xué)生安全風(fēng)險(xiǎn)管理，提高學(xué)生人身安全風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、評(píng)估與應(yīng)對(duì)，將安全第一、預(yù)防為主、綜合治理安全生產(chǎn)方針落到實(shí)處，建立學(xué)生風(fēng)險(xiǎn)管理體制，推行學(xué)生責(zé)任保險(xiǎn)，對(duì)于減少和避免學(xué)生因安全事故帶來(lái)的損失，保護(hù)學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)職業(yè)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，具有十分重要的意義和作用。

參考文獻(xiàn)：

[1]劉潔．有關(guān)大學(xué)生校園人身安全管理的探討[J]．科教導(dǎo)刊（上旬刊），2011，08．

第6篇：校園踩踏應(yīng)急預(yù)案范文

導(dǎo)讀：校園防止恐怖襲擊是一件非常重要的事情，因?yàn)閷W(xué)校內(nèi)大多數(shù)都是沒(méi)有還手能力的兒童，一旦發(fā)生了襲擊事件，后果不堪設(shè)想，下面小編為大家?guī)?lái)關(guān)于反恐處突應(yīng)急預(yù)案的范文，希望能幫助到大家。

反恐處突應(yīng)急預(yù)案

為加強(qiáng)重大突發(fā)危機(jī)事件處理的綜合指揮能力,提高緊急救援反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)水平,確保我校迅速有效地處理各類(lèi)重大突發(fā)危機(jī)事件,將突發(fā)危機(jī)事件對(duì)人員、財(cái)產(chǎn)和環(huán)境造成的損失降至最小程度,最大限度地保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)上級(jí)的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際,制定本預(yù)案.

一、適用范圍

本預(yù)案適用于我校發(fā)生的恐怖襲擊人員入校襲擾事件、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)事件以及火災(zāi)事故、敏感時(shí)期維穩(wěn)工作、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒事故、傳染病爆發(fā)流行、校園傷害事件等.

二、校園青年應(yīng)急處突隊(duì)主要工作職責(zé)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

總指揮:陳良軍

副總指揮:黃渭蓉

成 員:各部門(mén)負(fù)責(zé)人 青年應(yīng)急處突隊(duì)

青年應(yīng)急處突隊(duì)成員:杜振雄 郭杰 宋紹斌 文雷 涂波 伍清鎮(zhèn)

甘宇翔 丁宇卓 何抒

領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé):

居安思危,及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校的安全狀態(tài)及動(dòng)態(tài),提出反恐處突工作的對(duì)策和措施;在教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,積極做好反恐處突應(yīng)急處置工作;與有關(guān)部門(mén)密切配合,保證各項(xiàng)應(yīng)急處置工作高效、有序進(jìn)行.

2、工作小組

(1)協(xié)調(diào)總指揮:王向忠,全面組織、指揮全體師生開(kāi)展預(yù)防、先期處置、自救和疏散工作,協(xié)調(diào)與有關(guān)部門(mén)開(kāi)展搶救及現(xiàn)場(chǎng)處置工作.

(2)信息聯(lián)絡(luò)組:

成 員:杜振雄

職 責(zé):負(fù)責(zé)第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)小組指揮報(bào)告并撥打“110”、“120”、“119” 電話(huà),晉原派出所電話(huà)88299110和大邑縣公安局電話(huà)88226110,負(fù)責(zé)與各方面的聯(lián)系協(xié)調(diào),負(fù)責(zé)當(dāng)前情況的匯總上報(bào)等.

(3)應(yīng)急處置組:

組 長(zhǎng):郭杰

成 員:文雷 涂波 伍清鎮(zhèn) 甘宇翔 周龍華

職 責(zé):佩帶防衛(wèi)器械,發(fā)現(xiàn)有恐怖犯罪侵害行為,能制止的要及時(shí)奮力制止,不能制止的要與犯罪分子巧妙周旋,為警方援助贏得時(shí)間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子,轉(zhuǎn)移搶救受傷人員.

(4)秩序維持組:

組 長(zhǎng):宋紹斌

成 員:丁宇卓 何抒 各班班主任

職 責(zé):分責(zé)組織學(xué)生隱蔽、疏散和秩序維持工作,最快最大限度地將學(xué)生撤離至安全區(qū)域.

(5)后勤保障組:

組 長(zhǎng):余家貴

成 員:郭崇巍

職 責(zé):組織校內(nèi)力量,配合上級(jí)有關(guān)部門(mén),做好善后工作,并為其他小組提供必要的后勤保障.

三、工作原則

1、統(tǒng)一指揮,快速反應(yīng)原則.一旦發(fā)生涉校安全或恐怖事件,各小組要處在臨戰(zhàn)狀態(tài),各就各位,5分鐘內(nèi)到達(dá)工作崗位.要在10分鐘內(nèi)上報(bào)教育局.1小時(shí)內(nèi)上報(bào)書(shū)面材料.

2、主動(dòng)搶險(xiǎn)、迅速處理原則.事件發(fā)生后,要在第一時(shí)間組織相關(guān)部門(mén)和人員進(jìn)行有效救援.

3、生命第一原則.事件發(fā)生后,把救護(hù)師生生命作為首要任務(wù),最大限度減少人員傷亡.

4、科學(xué)施救,控制危險(xiǎn)源,防止事態(tài)擴(kuò)大原則.在事件處理過(guò)程中,要迅速判斷現(xiàn)場(chǎng)狀況,采取有效措施控制危險(xiǎn)源,避免應(yīng)急處理過(guò)程中再次發(fā)生人員傷亡.

5、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),收集證據(jù)原則.在實(shí)施救援過(guò)程中,要盡可能對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行有效保護(hù),收集有關(guān)證據(jù),為公安等有關(guān)部門(mén)查找原因,正確處理提供依據(jù).

四、事故處理程序及辦法

1、學(xué)校保安、值班人員應(yīng)加強(qiáng)來(lái)人盤(pán)查登記,對(duì)圖謀闖入的.不法分子應(yīng)堅(jiān)決阻止,禁止進(jìn)入校園.

2、獲得突發(fā)性恐怖事件信息的師生、保安及值班人員應(yīng)在第一時(shí)間向協(xié)調(diào)總指揮和信息聯(lián)絡(luò)組報(bào)告.

3、各小組接到預(yù)警信號(hào)后,做出迅速反應(yīng),根據(jù)職責(zé),各司其職,有效控制,把傷害降低到最小程度.

4、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)事件處理辦法.學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置),要立即向公安部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,并及時(shí)設(shè)置隔離帶,封鎖和保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)迅速組織學(xué)校師生緊急疏散,等待公安等有關(guān)部門(mén)進(jìn)行處理.

5、飲用水污染事件處理辦法.發(fā)現(xiàn)學(xué)校飲用水污染,要緊急對(duì)水源進(jìn)行有效隔離,并立即向衛(wèi)生部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,同時(shí)組織相關(guān)人員對(duì)中毒人員進(jìn)行救治.

4、校園爆炸事件處理辦法.學(xué)校發(fā)生爆炸事件后,要迅速組織人員進(jìn)行救援,并立即向公安等部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告.及時(shí)設(shè)置隔離帶,封鎖和保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),迅速疏散師生,迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險(xiǎn),防止次生事故發(fā)生.要認(rèn)真配合公安消防部門(mén)做好物證搜尋、排除險(xiǎn)情工作,防止再次發(fā)生爆炸事故.

6、火災(zāi)事故處理辦法.學(xué)校發(fā)生火災(zāi)事故,要在第一時(shí)間全力組織師生疏散和自救工作,同時(shí)立即向119指揮中心和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,安排人員配合消防部門(mén)組織救人和滅火搶險(xiǎn)工作.要配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)妥善安置受傷人員.

7、食物中毒事件處理辦法.學(xué)校發(fā)生師生食物中毒事件,要立即向衛(wèi)生部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,并迅速組織人員將中毒者送至附近醫(yī)院進(jìn)行救治.并對(duì)食堂炊管人員進(jìn)行監(jiān)控,對(duì)食堂進(jìn)行隔離管理,等待有關(guān)部門(mén)進(jìn)行采樣化驗(yàn).

8、師生非法聚會(huì)事件處理辦法.學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、行政辦公室、德育處、安全保衛(wèi)辦公室、保衛(wèi)人員要在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),按照職責(zé)分工制止事態(tài)的蔓延和發(fā)展,力求將影響降到最低水平.

第7篇：校園踩踏應(yīng)急預(yù)案范文

學(xué)校防洪防汛應(yīng)急預(yù)案一為了切實(shí)做好今年的防汛工作，確保我校全體師生安全度過(guò)汛期和學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失，根據(jù)x縣教育局夏教字文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本防汛工作預(yù)案：

一、成立防汛領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員:

領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)：具體負(fù)責(zé)本校的防汛工作，做好校舍的安全檢查工作以及對(duì)周邊地質(zhì)滑坡進(jìn)行排查，積極與周邊單位聯(lián)系協(xié)調(diào)安排好本校防汛搶險(xiǎn)工作。通過(guò)多種形式對(duì)師生做好防汛抗洪工作的宣傳教育，堅(jiān)持貫徹：“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險(xiǎn)”的方針，做好防汛工作，立足于防大汛，抗大洪，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失，師生無(wú)傷亡。

二、成立防汛搶險(xiǎn)隊(duì)

隊(duì)長(zhǎng)：

副隊(duì)長(zhǎng)：

組員：

三、報(bào)警程序

學(xué)校值班室學(xué)校校長(zhǎng)學(xué)?？购轭I(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告上級(jí)部門(mén)

四、防汛工作安排及措施

1、成立本校的防汛領(lǐng)導(dǎo)小組和搶險(xiǎn)隊(duì)，具體負(fù)責(zé)本校的防汛工作，確保師生安全度汛和學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。

2、做好防汛宣傳工作，提高全體師生的防汛意識(shí)，確保師生無(wú)傷亡，校舍無(wú)塌方。

3.防汛期間堅(jiān)持24小時(shí)值班。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)成員值班制度，值班人員要堅(jiān)守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇大雨，主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員、及相關(guān)老師必須到崗。

4.政教處要將所有房屋等進(jìn)行嚴(yán)格細(xì)致的檢查，不留死角，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與學(xué)校聯(lián)系。各班要做好排查工作，班主任應(yīng)及時(shí)了解學(xué)生家庭居住條件尤其是住在偏遠(yuǎn)地帶的學(xué)生家庭情況，與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，提高防災(zāi)意識(shí)。

5.防汛搶險(xiǎn)隊(duì)成員要做到手機(jī)不關(guān)機(jī)，保證通訊工具暢通，及時(shí)聯(lián)系，每當(dāng)遇到特大暴雨，都應(yīng)注意觀察校園及周邊的水位上漲情況。

6.做好避險(xiǎn)看護(hù)工作，尤其是路遠(yuǎn)的學(xué)生。汛期期間，視情況可提前放學(xué)，遇險(xiǎn)情學(xué)生在無(wú)家長(zhǎng)接送和老師看護(hù)的情況下，不能單獨(dú)離校，并及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報(bào)告，確保無(wú)人員傷亡。

⒎隨時(shí)掌握險(xiǎn)情，一旦學(xué)校發(fā)生洪澇災(zāi)害，全體搶險(xiǎn)隊(duì)員應(yīng)及時(shí)趕到學(xué)校，將學(xué)校公物搶運(yùn)到安全地帶。

五、注意事項(xiàng)

1、抗洪的首要的任務(wù)是保護(hù)師生的生命安全，救災(zāi)要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

2、一般不組織學(xué)生參加救災(zāi)。

學(xué)校防洪防汛應(yīng)急預(yù)案二為深入貫徹市、縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校防汛工作的緊急通知》，要站在對(duì)國(guó)家、對(duì)人民負(fù)責(zé)的高度，狠抓防汛措施的落實(shí)，切實(shí)有效的降低和控制大雨、暴雨、雷雨天氣所造成的危害，最大程度的減少師生人身傷亡和學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失，保證全體師生工作、學(xué)習(xí)和生活的安全，確保學(xué)校萬(wàn)無(wú)一失，師生安全度汛，特制定防汛應(yīng)急預(yù)案如下：

一、應(yīng)急處置指揮機(jī)構(gòu)：

(一)、防汛工作應(yīng)急處置指揮領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：楊xx(校長(zhǎng))

副組長(zhǎng)：鄭xx(安全副校長(zhǎng))王xx(業(yè)務(wù)副校長(zhǎng))

組員：王xx(安全主任)

趙xx(總務(wù)主任)

張xx(教導(dǎo)主任)

李xx(工會(huì)主席)

張xx(政教主任)

杜xx(團(tuán)支書(shū))

王xx(教務(wù)處副主任)

主要職責(zé)：

A、組織對(duì)師生進(jìn)行防汛相關(guān)工作提示教育，增強(qiáng)防汛工作的緊迫感和責(zé)任感，做好各種防汛防險(xiǎn)工作，防患于未然，保證師生及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

B、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮調(diào)度，做好各項(xiàng)安全防范工作。

(二)、指揮領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)5個(gè)職能小組

1、疏導(dǎo)保護(hù)學(xué)生維護(hù)學(xué)校秩序小組：

組長(zhǎng)：王xx(業(yè)務(wù)校長(zhǎng))

組員：張xx杜xx各班主任

主要職責(zé)：

A、學(xué)生在校時(shí)間，負(fù)責(zé)走廊、校園、廁所的巡視，糾正學(xué)生不安全行為，指導(dǎo)學(xué)生安全躲避大雨、暴雨、雷雨。防止發(fā)生擁擠踩踏的事故和遭雨淋、雷擊等。

B、如正是放學(xué)時(shí)間，負(fù)責(zé)維持秩序，引導(dǎo)學(xué)生有序離校。安全過(guò)馬路。

C、負(fù)責(zé)雷雨天氣關(guān)閉門(mén)窗、計(jì)算機(jī)等用電設(shè)備，特殊天氣果斷采取停課、放假措施。

D、發(fā)生暴雨時(shí)，要迅速組織學(xué)生轉(zhuǎn)移到較高樓層。

E、加強(qiáng)學(xué)生安全教育，強(qiáng)化學(xué)生上放學(xué)往返途中安全保障措施

2、排險(xiǎn)清障組

組長(zhǎng)：鄭xx(安全校長(zhǎng))

組員：王xx張xx趙xx王xx各科任教師

主要職責(zé)：

A、檢查維修學(xué)校電源、電線(xiàn)、電器情況，采取有效措施，保證不因電發(fā)生傷害事故。

B、檢查校舍有無(wú)漏雨、傾斜、垮塌等隱患，及時(shí)疏導(dǎo)師生到安全區(qū)域躲避。

C、檢查清理積水、雜物，及時(shí)疏通堵塞管道，保證下水暢通。檢查清除有危險(xiǎn)的懸掛物及其它因大雨、暴雨、雷雨天氣可能造成的一切不安全隱患。

如在師生中發(fā)生溺水、雷擊等傷害事故啟動(dòng)下列職能組

3、醫(yī)療救護(hù)小組：

組長(zhǎng)：李xx(工會(huì)主席)

組員：張xx

主要職責(zé)：

A、在師生中如果發(fā)生傷害事故，立即組織護(hù)送受傷人員去醫(yī)院救治;

B、配合醫(yī)院的救治工作，追蹤了解傷情發(fā)展動(dòng)態(tài)，隨時(shí)報(bào)告校長(zhǎng)。

C、接待、安撫趕到醫(yī)院的學(xué)生家長(zhǎng)或教師家屬，說(shuō)明基本情況，做好安撫工作，穩(wěn)定其情緒。

4、現(xiàn)場(chǎng)控制小組：

組長(zhǎng)：楊xx(校長(zhǎng))

組員：鄭xx王xx王xx

主要職責(zé)：

A、控制現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)秩序，指揮教師安排好其他學(xué)生，做到不擁擠，不慌亂。

B、排查有無(wú)其他雷擊傷亡人員及時(shí)實(shí)施救護(hù);

C、接待好家長(zhǎng)做好解釋說(shuō)明及思想工作。

5、后勤保障小組：

組長(zhǎng)：趙xx(總務(wù)主任)

組員：趙xx崔xx

主要職責(zé)：

A、盡力做好醫(yī)療救治和現(xiàn)場(chǎng)控制等工作的聯(lián)絡(luò)和后勤支援工作;

B、做好上級(jí)來(lái)人和家長(zhǎng)接待工作并為其現(xiàn)場(chǎng)辦公做好后勤服務(wù)工作。

二、防汛應(yīng)急處理措施：

1、在汛期來(lái)臨之前，對(duì)校舍再進(jìn)行一次全面檢查，對(duì)查出的問(wèn)題立即修繕。對(duì)供電線(xiàn)路全面檢修，防止短路，造成事故，影響供電。檢查避雷設(shè)施，并對(duì)師生進(jìn)行教育，防止雷擊，造成設(shè)施和人員的傷害。檢查疏通水道，防止積水對(duì)校舍造成損壞，給師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)影響。

2、遇有大風(fēng)和暴雨或連續(xù)陰雨天，防汛值班人員應(yīng)立即趕到學(xué)校值班，巡視校舍，檢查有無(wú)漏雨或積、存水現(xiàn)象，現(xiàn)場(chǎng)處理應(yīng)急事件。

3、利用各種形式認(rèn)真做好宣傳，加強(qiáng)對(duì)師生的防汛安全教育。

4、汛期注意收聽(tīng)收看天氣預(yù)報(bào)，隨時(shí)掌握汛情，防止發(fā)生事故。

5、對(duì)學(xué)校周邊情況進(jìn)行摸底，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情的及時(shí)報(bào)告并做好疏散師生的準(zhǔn)備。

6、及時(shí)了解老師、學(xué)生遲到、未到校的情況及原因，及時(shí)安排教師組織管理好已到校學(xué)生。

7、如學(xué)生在校期間驟來(lái)大雨、暴雨、雷雨，防汛應(yīng)急小組及各職能小組立即到校長(zhǎng)室集合，在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下，進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)，按崗位分工履行職責(zé)。

8、如發(fā)生了意外或體傷事故，及時(shí)組織救護(hù)。出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯總情況并報(bào)告安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)。組長(zhǎng)視情況及時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。

第8篇：校園踩踏應(yīng)急預(yù)案范文

為進(jìn)一步加強(qiáng)我園安全管理和安全教育工作，有效提高師生安全防范意識(shí)和安全應(yīng)急處置能力；及時(shí)、準(zhǔn)確報(bào)告和認(rèn)真調(diào)查處理幼兒園各類(lèi)安全事故及校園各類(lèi)突發(fā)性事件，充分發(fā)揮幼兒園行政的組織、指導(dǎo)、調(diào)度職能作用，有效調(diào)動(dòng)社會(huì)各界力量投入幼兒園各類(lèi)事故搶險(xiǎn)救助工作，將事故損失控制在最低限度，維護(hù)良好的社會(huì)及校園治安穩(wěn)定，現(xiàn)根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合本園實(shí)際，特制定本預(yù)案。

一、適用范圍：

本預(yù)案適用于本園各類(lèi)安全事故、校園突發(fā)性事件現(xiàn)場(chǎng)。包括火災(zāi)、水災(zāi)、地震、食物中毒、觸電、師生大型活動(dòng)以及各類(lèi)自然災(zāi)害等不可預(yù)見(jiàn)性突發(fā)事件。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

處置各類(lèi)安全事故及突發(fā)性事件，堅(jiān)持在縣教育局及各有關(guān)部門(mén)地統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組即為發(fā)生各類(lèi)安全事故及各類(lèi)突發(fā)性事件的現(xiàn)場(chǎng)處置指揮小組。指揮領(lǐng)導(dǎo)小組主要工作職責(zé)：組織、指揮、調(diào)度事故現(xiàn)場(chǎng)人力、財(cái)力、物力投入于搶救、救助工作，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況，研究具體的搶救、救助措施，認(rèn)定與事故或事件有關(guān)的重大事項(xiàng)。

三、組織機(jī)構(gòu)：

總指揮:X

副總指揮:X

組員:各班主任

應(yīng)急救援指揮中心辦公室電話(huà)：X

四、工作組安排

（一）通訊聯(lián)絡(luò)組

組長(zhǎng)：羅海燕

成員：辦公室人員

職責(zé)：按照總指揮的命令，及時(shí)準(zhǔn)確的報(bào)警、接警或請(qǐng)求其他單位救援，保障通訊交通暢通無(wú)阻，力爭(zhēng)在極短時(shí)間內(nèi)趕赴出事地點(diǎn)，執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)，并以最快的速度向上級(jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)告。

（二）緊急搶險(xiǎn)組

組長(zhǎng)：X

組員：羅海燕熊信蘭

職責(zé)：緊急應(yīng)對(duì)突如其來(lái)的事故，按事故的種類(lèi)采取不同的措施。如失火：立即趕到起火點(diǎn)，根據(jù)起火情況，切斷電源，使用滅火器滅火。等消防人員到來(lái)后，積極配合工作，保障供水及照明直至火災(zāi)撲滅為止。

（三）安全疏散組

組長(zhǎng)：丁祖山

組員：各班主任

職責(zé)：在現(xiàn)場(chǎng)指揮下堅(jiān)守崗位，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線(xiàn)、順序有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到安全地帶，疏散過(guò)程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場(chǎng)。

（四）醫(yī)療救助組

組長(zhǎng)：班應(yīng)橋

組員：呂翠仙王豐先

職責(zé)：明確職責(zé)分工，準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品，負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。

（五）安全保障組

組長(zhǎng)：丁祖山

組員：財(cái)務(wù)、門(mén)衛(wèi)、后勤人員

職責(zé)：調(diào)集有關(guān)人員、車(chē)輛和搶險(xiǎn)、救災(zāi)物資，協(xié)助其他工作組輸送救援人員和受災(zāi)傷病員。

五、工作程序及職責(zé)：

（一）發(fā)生安全事故后，事故現(xiàn)場(chǎng)人員第一次發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即報(bào)告應(yīng)急救援指揮中心辦公室。

第9篇：校園踩踏應(yīng)急預(yù)案范文

為切實(shí)有效的降低和控制大雨、暴雨、雷雨天氣所造成的危害，最大程度的減少師生人身傷亡和學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失，保證全體師生工作、學(xué)習(xí)和生活的安全，特制定防汛應(yīng)急預(yù)案如下：

二、應(yīng)用范圍

遇有大雨、暴雨、雷雨天氣，影響學(xué)校師生安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全時(shí)，啟動(dòng)本預(yù)案。

三、應(yīng)急處置指揮機(jī)構(gòu)

（一）防汛工作應(yīng)急處置指揮領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xx

組 員： xx

主要職責(zé)：

a、如遇大雨、暴雨、雷雨天氣，立即組織對(duì)師生進(jìn)行防汛相關(guān)工作提示教育，做好各種防汛防險(xiǎn)工作，防患于未然，保證師生及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

b、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮調(diào)度，做好各項(xiàng)安全防范工作。

（二）指揮領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)4個(gè)小組

1．疏導(dǎo)保護(hù)學(xué)生、維護(hù)學(xué)校秩序小組

組 長(zhǎng)：xx

組 員：xx

主要職責(zé)：

a．學(xué)生在校時(shí)間，負(fù)責(zé)走廊、校園的巡視，糾正學(xué)生不安全行為，指導(dǎo)學(xué)生安全躲避大雨、暴雨、雷雨。防止發(fā)生擁擠踩踏事故和遭雨淋、雷擊等。

b．如遇入、放學(xué)時(shí)間，負(fù)責(zé)把住學(xué)校大門(mén)，維持秩序，阻止家長(zhǎng)進(jìn)入校內(nèi)接孩子，引導(dǎo)學(xué)生有序入、離校。

2．防汛搶險(xiǎn)排障組

組 長(zhǎng)：xx

成 員：xx

主要職責(zé)：

檢查清理積水、雜物，及時(shí)疏通堵塞管道，保證下水暢通。檢查清除因大雨、暴雨、雷雨天氣可能造成的一切不安全隱患。

3．醫(yī)療救護(hù)小組

組 長(zhǎng)：xx

組 員：xx

主要職責(zé)：

在師生中如果發(fā)生傷害事故，立即組織護(hù)送受傷人員去醫(yī)院救治；

4．后勤保障小組

組 長(zhǎng)：xx

組 員：xx

主要職責(zé)：

做好防汛物資的準(zhǔn)備，備足一定數(shù)量的尼龍袋、雨衣、手電筒、鐵絲、沙石、鐵鍬、竹排等必備防汛物料和工具，定點(diǎn)存放，以備急用。

四、防汛應(yīng)急處理措施

1.在汛期來(lái)臨之前，對(duì)校舍再進(jìn)行一次全面檢查，對(duì)查出的問(wèn)題立即修繕。對(duì)供電線(xiàn)路全面檢修，防止短路，造成事故，影響供電。檢查疏通水道，防止積水對(duì)校舍造成損壞。

2.遇有大風(fēng)和暴雨或連續(xù)陰雨天，防汛值班人員應(yīng)每天巡視校舍，檢查有無(wú)漏雨或積、存水現(xiàn)象，現(xiàn)場(chǎng)處理應(yīng)急事件。

3.各班班主任、各科室主任、教研組長(zhǎng)放學(xué)前要檢查門(mén)窗、用電設(shè)施是否關(guān)好。

4.利用各種媒體認(rèn)真做好宣傳，加強(qiáng)對(duì)師生的防汛安全教育。

5.汛期注意收聽(tīng)收看天氣預(yù)報(bào)，隨時(shí)掌握汛情。

6.對(duì)學(xué)校周邊情況進(jìn)行摸底，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)報(bào)告并做好疏散師生的準(zhǔn)備。

7.及時(shí)了解老師、學(xué)生遲到、未到校的情況及原因，及時(shí)安排教師組織管理好已到校學(xué)生。

8.如學(xué)生在校期間驟來(lái)大雨、暴雨、雷雨，防汛應(yīng)急小組及各職能小組立即到小會(huì)議室集合，在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下，進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)，按崗位分工履行職責(zé)。

9.如發(fā)生意外事故要及時(shí)匯總情況并報(bào)告安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)。