經(jīng)濟(jì)建設(shè)的認(rèn)識(shí)精選(九篇)

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第1篇：經(jīng)濟(jì)建設(shè)的認(rèn)識(shí)范文

關(guān)鍵詞：電力企業(yè) 精神文明 建設(shè)

隨著我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展以及以及社會(huì)主義精神文明程度的不斷提高，電力企業(yè)的發(fā)展規(guī)模正不斷壯大，電力企業(yè)自身對(duì)精神文明建設(shè)的加強(qiáng)和促進(jìn)也越來(lái)越受到人們的關(guān)注。加強(qiáng)企業(yè)的精神文明建設(shè)是電力企業(yè)的一個(gè)重要的義務(wù)，也是最基本的責(zé)任。推動(dòng)電力企業(yè)在建設(shè)精神文明上的發(fā)展，也是建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司的必備條件。

1精神文明建設(shè)對(duì)電力企業(yè)發(fā)展的重要性

精神文明建設(shè)對(duì)電力企業(yè)發(fā)展具有重要意義。首先，電力企業(yè)的管理者和普通員工要深刻認(rèn)識(shí)到，精神文明建設(shè)對(duì)于電力企業(yè)來(lái)說(shuō)并不是可有可無(wú)的，它既是企業(yè)的基本職責(zé)，又是企業(yè)要積極履行的重要任務(wù)之一。只有狠抓精神文明建設(shè)，企業(yè)才能在強(qiáng)大的理論基礎(chǔ)上對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和建設(shè)進(jìn)行正確指導(dǎo)，使企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃大步邁向正確的道路。

其次，電力企業(yè)員工要根據(jù)實(shí)際情況，努力克服思想上的障礙，切實(shí)增強(qiáng)企業(yè)在精神文明建設(shè)上的崇高使命感以及責(zé)任感。當(dāng)前在電力企業(yè)的精神文明建設(shè)當(dāng)中存在著一個(gè)誤區(qū)，即企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)干部重視企業(yè)所能產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益，但是卻忽視對(duì)于企業(yè)文化以及企業(yè)的精神文明建設(shè)的提高；企業(yè)信賴(lài)物質(zhì)的力量，但是卻對(duì)能夠大力激發(fā)起企業(yè)員工主觀能動(dòng)性的精神動(dòng)力予以忽視。這樣做不僅不利于企業(yè)員工在培養(yǎng)和維護(hù)企業(yè)文化上的積極發(fā)展，甚至還有可能使員工在積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性的問(wèn)題上大打折扣，導(dǎo)致企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益增長(zhǎng)出現(xiàn)不好的趨勢(shì)。因此，電力企業(yè)的管理層應(yīng)該放開(kāi)眼光，從黨的基本理論高度出發(fā)，牢固樹(shù)立兩個(gè)文明一起抓的思想，以身作則，為下面的精神文明工作開(kāi)展身先士卒，切實(shí)奠定自上而下的思想基礎(chǔ)，切實(shí)把精神文明的建設(shè)當(dāng)成一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)來(lái)抓，使得這項(xiàng)能夠直接關(guān)系到企業(yè)本身的生存發(fā)展以及穩(wěn)定的任務(wù)能夠深入人心，成為企業(yè)飛速發(fā)展的基石。

2 電力企業(yè)構(gòu)建精神文明的目標(biāo)

企業(yè)的目標(biāo)就是企業(yè)前進(jìn)發(fā)展的重要旗幟，也是企業(yè)前進(jìn)方向的指引者。企業(yè)的精神文明建設(shè)能夠?qū)ζ髽I(yè)的發(fā)展方向提供正確的指引，能夠?qū)ζ髽I(yè)未來(lái)的發(fā)展道路起著決定性的作用。因此，企業(yè)在進(jìn)行精神文明建設(shè)的時(shí)候，需要對(duì)目標(biāo)進(jìn)行確立。其確立的最基本要求則是清晰、易懂、可行、實(shí)際。只要對(duì)這四個(gè)要點(diǎn)進(jìn)行把握，就能夠掌握住全局的方向。

首先，電力企業(yè)設(shè)置的精神文明目標(biāo)要針對(duì)企業(yè)本身的發(fā)展條件和發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行相應(yīng)改進(jìn)。對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，面面俱到、毫無(wú)重點(diǎn)的全面鋪張反而不如把全部的力量都集中到一個(gè)點(diǎn)上進(jìn)行有的放矢的成效大。所謂的“精神文明建設(shè)通用模板”是無(wú)法從根本上對(duì)企業(yè)文化以及企業(yè)的精神文明建設(shè)進(jìn)行強(qiáng)有力的控制和影響的。

其次，電力企業(yè)精神文明建設(shè)的目標(biāo)要即清晰又明確。對(duì)于企業(yè)制定的精神文明建設(shè)目標(biāo)，必須把宏觀統(tǒng)籌和微觀規(guī)劃進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，既要設(shè)置符合電力企業(yè)發(fā)展的總體規(guī)劃目標(biāo)，又要針對(duì)電力企業(yè)的發(fā)展形勢(shì)建立健全各項(xiàng)具體措施，保障精神文明建設(shè)在企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展中所起到的重要性。要對(duì)所設(shè)置的精神文明建設(shè)目標(biāo)系統(tǒng)化、科學(xué)化、規(guī)范化，使得企業(yè)精神文明建設(shè)的范疇除了能夠在理論上滿足企業(yè)文化的需要以外，還能夠在實(shí)際操作上具有較低的難度，耗費(fèi)企業(yè)較少的精力。如果企業(yè)在設(shè)置精神文明建設(shè)目標(biāo)的時(shí)候過(guò)于籠統(tǒng)、可操作性降低，就會(huì)使企業(yè)的精神文化建設(shè)以及企業(yè)文化成為華而不實(shí)的空談。

第三，電力企業(yè)精神文明建設(shè)的目標(biāo)要得到員工的認(rèn)可，并形成相應(yīng)的共識(shí)。在電力企業(yè)進(jìn)行精神文明建設(shè)的目標(biāo)確認(rèn)的時(shí)候要在員工當(dāng)中廣泛征求建議，避免領(lǐng)導(dǎo)者的獨(dú)斷專(zhuān)行，要集中廣大電力企業(yè)員工的集體智慧，取得員工們的認(rèn)同感。要對(duì)經(jīng)過(guò)時(shí)間的檢驗(yàn)、已經(jīng)可以固定的精神文明建設(shè)目標(biāo)進(jìn)行大力宣傳，使之深入人心。同時(shí)，在對(duì)精神文明建設(shè)目標(biāo)進(jìn)行確認(rèn)的時(shí)候，一定要保證目標(biāo)本身的穩(wěn)定性和持久性，絕對(duì)不可以朝三暮四、朝令夕改，防止員工對(duì)于企業(yè)的文化無(wú)所適從，進(jìn)而開(kāi)始懷疑起企業(yè)本身的內(nèi)涵。

第四，電力企業(yè)精神文明目標(biāo)建設(shè)要避免“有目標(biāo)沒(méi)考核”的現(xiàn)象發(fā)生。在建設(shè)精神文明目標(biāo)的同時(shí)要形成一套系統(tǒng)、嚴(yán)密的考評(píng)機(jī)制，嚴(yán)抓實(shí)查，杜絕一些不良作風(fēng)，確保企業(yè)文化以及企業(yè)精神文明建設(shè)的目標(biāo)穩(wěn)步發(fā)展的方向，同時(shí)合力推動(dòng)企業(yè)的文化建設(shè)和精神文明建設(shè)的有序發(fā)展。

3 企業(yè)在進(jìn)行精神文明建設(shè)的時(shí)候要面臨的重點(diǎn)問(wèn)題

電力企業(yè)在進(jìn)行精神文明培養(yǎng)的時(shí)候需要兼顧各個(gè)方面的問(wèn)題，也要對(duì)于重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行統(tǒng)抓統(tǒng)管。哲學(xué)原理告訴我們，任何事物都有矛盾的主要方面和矛盾的次要方面。實(shí)踐證明，如果能夠?qū)γ艿闹饕矫孢M(jìn)行著重強(qiáng)調(diào)以及掌控，在電力企業(yè)精神文明建設(shè)的問(wèn)題的處理上就會(huì)事半功倍，就能用最少的力量推動(dòng)全局。

首先要考慮電力企業(yè)本身的環(huán)境建設(shè)問(wèn)題。員工在企業(yè)的活動(dòng)時(shí)間僅次于在家時(shí)間，企業(yè)環(huán)境氛圍對(duì)于員工的影響是極其巨大的；從人際交往的角度上來(lái)看，企業(yè)員工所建立的人際交往關(guān)系有很大一部分都是自己的同事。因此對(duì)于精神文明建設(shè)的重點(diǎn)還是要首先考慮電力企業(yè)內(nèi)部環(huán)境建設(shè)，并以此為起點(diǎn)進(jìn)行擴(kuò)散式建設(shè)以及企業(yè)統(tǒng)一文化的培養(yǎng)。

其次要考慮電力企業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展問(wèn)題。企業(yè)有著自己的本質(zhì)需求，其本質(zhì)需求就是大力發(fā)展生產(chǎn)力，完成自己的經(jīng)濟(jì)任務(wù)。因此，企業(yè)只有把本身的實(shí)際情況和企業(yè)的精神文明建設(shè)相結(jié)合，在努力完成經(jīng)濟(jì)任務(wù)的同時(shí)針對(duì)企業(yè)中所存在的理念思想上的問(wèn)題進(jìn)行精神層面的教育以及改正，才能有的放矢、獲得效果。通過(guò)企業(yè)對(duì)精神文明的建設(shè)和對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的控制先處理企業(yè)的中心問(wèn)題和重點(diǎn)問(wèn)題，是企業(yè)在建設(shè)精神文明的時(shí)候要注意的一個(gè)問(wèn)題。

4 建設(shè)電力企業(yè)精神文明的三個(gè)要點(diǎn)

首先是要確定電力企業(yè)精神文明活動(dòng)的具體內(nèi)容。要因地制宜地根據(jù)電力企業(yè)的行業(yè)特征及企業(yè)中心工作有目的、有針對(duì)性地開(kāi)展主題活動(dòng)。這些主題活動(dòng)不但要抓住企業(yè)當(dāng)前的熱點(diǎn)和難點(diǎn)，還要在精神文明建設(shè)理論中找到能夠切合實(shí)際并且反映出電力企業(yè)精神文明建設(shè)基本要求的結(jié)合點(diǎn)，這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。

其次要選擇合適的載體對(duì)精神文明建設(shè)進(jìn)行傳播。選擇的形式必須具備以下的條件：首先是實(shí)用性和操作性要很強(qiáng)，其次是群眾基礎(chǔ)廣泛，能夠滿足各種需求。一般說(shuō)來(lái)，電力企業(yè)適合把精神文明建設(shè)層層分解成各種看得見(jiàn)摸得著的具體細(xì)節(jié)，使員工們更能夠從心中接受精神文明建設(shè)的傳播。

第三要考慮精神文明建設(shè)活動(dòng)的效率問(wèn)題。精神文明建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)一樣，要講究一個(gè)投入和產(chǎn)出的比值關(guān)系，因此也要計(jì)算成本和效益。在這個(gè)階段，對(duì)于相應(yīng)的精神文明建設(shè)活動(dòng)，電力企業(yè)要投入足夠大的人力物力來(lái)進(jìn)行完善，從而獲得一個(gè)可以預(yù)見(jiàn)的明確數(shù)值。否則導(dǎo)致的結(jié)果就是企業(yè)對(duì)于建設(shè)精神文明的熱情受到打擊，各項(xiàng)工作的開(kāi)展也會(huì)隨之出現(xiàn)問(wèn)題。

結(jié)論：在精神文明建設(shè)這個(gè)問(wèn)題上，電力企業(yè)必須充分意識(shí)到建設(shè)企業(yè)精神文明建設(shè)的重要意義，明確構(gòu)建精神文明的目標(biāo)，注意進(jìn)行精神文明建設(shè)的時(shí)候要面臨的重點(diǎn)問(wèn)題，把握好建設(shè)電力企業(yè)精神文明的要點(diǎn)。只有對(duì)企業(yè)的精神文明建設(shè)進(jìn)行充分的重視，并且根據(jù)電力企業(yè)的實(shí)際情況靈活地采取必要的措施及對(duì)策，同時(shí)把企業(yè)的精神文明建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)進(jìn)行協(xié)同發(fā)展、共同提高，企業(yè)才會(huì)從本質(zhì)上獲得活力，電力企業(yè)的發(fā)展才會(huì)邁上一個(gè)新臺(tái)階。

參考資料：

[1] 陳峰崗.健全機(jī)制.常抓不懈，推動(dòng)企業(yè)精神文明建設(shè)深入發(fā)展[J].農(nóng)電管理，2009（8）.

第2篇：經(jīng)濟(jì)建設(shè)的認(rèn)識(shí)范文

關(guān)鍵詞：人性化；建筑工程；室外景觀

中圖分類(lèi)號(hào)：P901 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A

人性化設(shè)計(jì)理念的提出，對(duì)提高建筑室外景觀設(shè)計(jì)效果具有重要意義，在進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)，主要就是以人們生理以及心理需求作為基礎(chǔ)，從多個(gè)方面出發(fā)進(jìn)行分析，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)技術(shù)與藝術(shù)的融合，通過(guò)合理的室外景觀設(shè)計(jì)來(lái)滿足人們各方面需求?；谌诵曰ㄖ彝饩坝^設(shè)計(jì)，需要明確設(shè)計(jì)原則，然后從不同角度著手，選擇合適的實(shí)施措施，爭(zhēng)取不斷提高景觀設(shè)計(jì)的效率。

一、人性化建筑室外景觀設(shè)計(jì)分析

對(duì)建筑室外景觀進(jìn)行人性化設(shè)計(jì)，主要就是滿足應(yīng)用主體人的各方面需求，結(jié)合人行為與思想意識(shí)方面需求，著重分析人的弱點(diǎn)以及差異，通過(guò)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的技術(shù)與藝術(shù)等，營(yíng)造一個(gè)同時(shí)滿足人們生理與心理需求的景觀環(huán)境[1]。在日常生活中人們對(duì)建筑室外景觀環(huán)境的要求主要分為生理需求、行為需求、安全需求、社會(huì)交往需求以及審美需求，因此在進(jìn)行人性化設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)對(duì)各項(xiàng)因素進(jìn)行綜合分析。對(duì)于生理需求來(lái)說(shuō)，應(yīng)保證充足的光照、新鮮的空氣以及良好的通風(fēng)，以及適宜的溫濕度；行為需求主要是通過(guò)設(shè)計(jì)來(lái)實(shí)現(xiàn)不同人群與環(huán)境的交互功能，既可以滿足居民有目的的出行、休憩、運(yùn)行以及散步等要求。另外，社會(huì)交往需求也是建筑室外景觀環(huán)境人性化設(shè)計(jì)的重要內(nèi)容，滿足人與人之間的交往交流需求，合理的景觀設(shè)計(jì)可以降低人們的孤獨(dú)感，為居民提供一個(gè)相互交流的空間環(huán)境，更好的滿足人們心理需求。

二、人性化建筑室外景觀環(huán)境設(shè)計(jì)原則

1.整體性原則

對(duì)于建筑室外景觀的設(shè)計(jì)效果來(lái)說(shuō)，一般情況下景觀環(huán)境的整體布局在很大程度上影響了人們的第一印象，同時(shí)也決定著景觀對(duì)人們注意力的吸引。因此，在對(duì)建筑室外景觀進(jìn)行人性化設(shè)計(jì)時(shí)，為保證其設(shè)計(jì)效果，需要遵循整體性原則，對(duì)周?chē)鷮?shí)際情況進(jìn)行綜合性分析，在全面考慮各項(xiàng)影響因素的基礎(chǔ)上，提高居民對(duì)景觀環(huán)境設(shè)計(jì)結(jié)果的認(rèn)同度，從總體布局上拉近與居民實(shí)際所在位置的距離，使得景觀環(huán)境中的內(nèi)部空間可以更好的吸引人們注意力[2]。

2.可識(shí)別性原則

可識(shí)別性原則即居民對(duì)自己所處環(huán)境在具有一定熟識(shí)能力的同時(shí)完成識(shí)別，識(shí)別性是居民在室外景觀環(huán)境中安全性的要素之一，更是所有行為活動(dòng)的基礎(chǔ)，因此在進(jìn)行人性化設(shè)計(jì)時(shí)需要做好此方面的研究?？勺R(shí)別性可以分為動(dòng)態(tài)識(shí)別與靜態(tài)識(shí)別兩部分，從動(dòng)態(tài)識(shí)別角度分析，通過(guò)對(duì)整個(gè)景觀環(huán)境的設(shè)計(jì)，形成一個(gè)整體有序的空間體系，符合人們識(shí)別環(huán)境的需求，保持對(duì)運(yùn)行起點(diǎn)、方向、終點(diǎn)以及目標(biāo)的感知；從靜態(tài)識(shí)別角度來(lái)說(shuō)，需要通過(guò)設(shè)計(jì)來(lái)使得景觀環(huán)境具有明確的觀賞邊界，可以與周?chē)吔邕M(jìn)行明顯的區(qū)分，一般可以通過(guò)精確的細(xì)節(jié)來(lái)作為識(shí)別環(huán)境的要素[3]。

3.舒適性原則

室外景觀環(huán)境人性化設(shè)計(jì)的主要目的就是營(yíng)造一個(gè)全方面符合人居民需求的空間，其存在的主要目的就是為居民提供服務(wù)，因此無(wú)論是生態(tài)綠化環(huán)境、文化氛圍以及各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)備，在設(shè)置上都需要完全滿足人們舒適性要求。遵循舒適性原則，要求在進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)，做好每一個(gè)細(xì)節(jié)的研究分析，爭(zhēng)取通過(guò)環(huán)境設(shè)計(jì)來(lái)向居民傳遞一種家的感覺(jué)，在靜態(tài)與動(dòng)態(tài)體驗(yàn)上，滿足居民行為活動(dòng)以及精神層次的需求。

三、建筑室外景觀人性化設(shè)計(jì)措施

1.鋪地設(shè)計(jì)

鋪地環(huán)節(jié)可以說(shuō)是建筑室外景觀環(huán)境設(shè)計(jì)的重要內(nèi)容，其作為硬質(zhì)景觀，主要包括坡道、街道以及廣場(chǎng)等。一般情況下通過(guò)設(shè)計(jì)滿足人們正常通行的需求，同時(shí)還可以起到一定的導(dǎo)向作用，基于此在進(jìn)行人性化設(shè)計(jì)時(shí)，不但要滿足其基本功能要求，同時(shí)通過(guò)技術(shù)與藝術(shù)手段的應(yīng)用，更充分的滿足人們各方便需求。室外景觀鋪地的設(shè)計(jì)，應(yīng)選擇與周?chē)h(huán)境搭配的鋪地材料顏色、材質(zhì)以及圖案，對(duì)于材質(zhì)來(lái)說(shuō)應(yīng)選擇耐磨性強(qiáng)、不易腐蝕并且防滑性高的材料，而色彩可以通過(guò)多種顏色的搭配，形成使人心情活躍的圖案，使得此環(huán)節(jié)在滿足基本通行需求上，提高其觀賞性。另外，對(duì)于不同類(lèi)型空間的設(shè)計(jì)，需要結(jié)合實(shí)際需求來(lái)對(duì)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。例如公共活動(dòng)廣場(chǎng)應(yīng)選擇用大塊石材，可以選擇用鮮艷的顏色，帶動(dòng)人們感情；住宅小區(qū)庭院則應(yīng)選擇用更貼近小區(qū)環(huán)境的鋪地材料，顏色不易過(guò)于熱烈，給人營(yíng)造一種舒適的環(huán)境。

2.水體設(shè)計(jì)

基本上所有的室外景觀環(huán)境中都會(huì)設(shè)計(jì)一定的水體景觀，可以在滿足人們親水性特性要求基礎(chǔ)上，達(dá)到審美與精神需求，營(yíng)造出一種親近自然、輕松舒適的環(huán)境?；谌诵曰瘜?duì)水體環(huán)境進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)，基本上可以通過(guò)三種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)，即點(diǎn)、線、面形態(tài)設(shè)計(jì)，其中點(diǎn)形態(tài)設(shè)計(jì)一般應(yīng)用在小區(qū)住宅區(qū)，如噴泉、人工瀑布以及裝飾泉等力，可以成為整個(gè)景觀的中心，起到引導(dǎo)視線的作用，讓人更容易接受此環(huán)境[4]。線形態(tài)設(shè)計(jì)，主要為貫穿整個(gè)空間環(huán)境的溪流，一般常被應(yīng)用于公園、廣場(chǎng)等比較大型的公共環(huán)境，在達(dá)到美化環(huán)境目的的同時(shí)，起到延伸的作用，帶領(lǐng)人們更好的融入到此環(huán)境中。面形態(tài)設(shè)計(jì)，主要以湖泊的形式出現(xiàn)，給人傳達(dá)一種遼闊的感覺(jué)，促進(jìn)人們產(chǎn)生一種心曠神怡的感覺(jué)。無(wú)論是哪種設(shè)計(jì)形態(tài)，在對(duì)水體環(huán)境進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)，都要以滿足實(shí)際需求為目的，綜合分析各項(xiàng)環(huán)境因素，實(shí)現(xiàn)水體環(huán)境與整體景觀環(huán)境的融合，在整體上滿足人們需求。

3.綠化設(shè)計(jì)

綠化環(huán)節(jié)可以說(shuō)是整個(gè)室外環(huán)境設(shè)計(jì)的重中之重，需要完成對(duì)核心因素的分析，提高室外景觀的設(shè)計(jì)效果。綠化環(huán)境設(shè)計(jì)是否合理，直接影響其凈化空氣、降低噪音等功能，在進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)明確綠化結(jié)構(gòu)可以本能的柔化環(huán)境并豐富空間層次，可以幫助人們更好的放松心情。在進(jìn)行人性化綠化設(shè)計(jì)時(shí)，需要以周?chē)h(huán)境作為基礎(chǔ)，并結(jié)合當(dāng)?shù)丨h(huán)境氣候，合理選擇樹(shù)種，保證其在設(shè)計(jì)后有較高的成活率，并且在滿足環(huán)境設(shè)計(jì)要求的基礎(chǔ)上，與整個(gè)城市的綠化環(huán)境起到相輔相成的作用。另外，為在整體上提高環(huán)境設(shè)計(jì)效果，還需要做好各類(lèi)植被的規(guī)劃與搭配，喬木、灌木、地被以及花卉等，要合理設(shè)計(jì)，既能滿足生態(tài)系統(tǒng)需求，又可以起到美化的作用，提高環(huán)境的改善效果，全面滿足人們身心需求。

結(jié)束語(yǔ)：

對(duì)于建筑室外景觀設(shè)計(jì)，應(yīng)從整體上進(jìn)行分析，綜合分析各項(xiàng)要求，確定設(shè)計(jì)原則，并以滿足人們生理以及心理需求為目的，選擇合適的措施進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì)，爭(zhēng)取不斷提高環(huán)境設(shè)計(jì)的效果，為人們營(yíng)造一個(gè)健康舒適的環(huán)境。

參考文獻(xiàn)：

[1] 袁媛.論室外景觀設(shè)計(jì)的人性化與個(gè)性化――以云南楚雄州文化中心室外景觀為例[J].中國(guó)園藝文摘，2012，10：94-95.

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第3篇：經(jīng)濟(jì)建設(shè)的認(rèn)識(shí)范文

【關(guān)鍵詞】法治警務(wù) 法治精神 警務(wù)規(guī)范 警察職能

警務(wù)是指通過(guò)一系列的行動(dòng)確保特定社會(huì)秩序或一般社會(huì)秩序的安全。在警務(wù)發(fā)展中，法治警務(wù)已經(jīng)成為當(dāng)前世界警務(wù)改革的共同方向，是警務(wù)活動(dòng)的形式和實(shí)質(zhì)的體現(xiàn)。有學(xué)者提出，“我國(guó)的法治警務(wù)概念的提出，是社會(huì)主義法治理念引導(dǎo)公安工作的一種理論思考”①。

社會(huì)主義法治理念包括依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)五大方面，這五個(gè)方面是一個(gè)相輔相成、不可分割的有機(jī)整體，共同構(gòu)成了社會(huì)主義法治理念的完整理論體系。同時(shí)，它也是社會(huì)主義法治的精髓和靈魂，立法、執(zhí)法、司法、守法和法律監(jiān)督等法治領(lǐng)域的基本指導(dǎo)思想。那么，社會(huì)主義法治理念到底應(yīng)當(dāng)如何具體引導(dǎo)我國(guó)當(dāng)前的法治警務(wù)建設(shè)呢？對(duì)此，筆者提出幾點(diǎn)拙見(jiàn)。

法治警務(wù)應(yīng)當(dāng)尊重法治精神，倡導(dǎo)法治信仰

哲學(xué)上把人的世界分為客觀世界和主觀世界，認(rèn)為這兩個(gè)世界既相互聯(lián)系又具有各自的獨(dú)立性。在主觀世界的獨(dú)立性上，人應(yīng)有一種價(jià)值的追求，一種精神的信仰。法治作為一種精神，一種理念，最早形成于2000多年前的古希臘時(shí)期，到十八、九世紀(jì)，其經(jīng)歷了由神的理念到人的理念，從永恒不變的理念到歷史的理念的轉(zhuǎn)變。柏拉圖稱(chēng)其為善，西塞羅稱(chēng)其為理性，中世紀(jì)神學(xué)家稱(chēng)其為神的意志，黑格爾稱(chēng)其為歷史的絕對(duì)精神。社會(huì)發(fā)展到今天，法治已經(jīng)成為一種基于人的理性，通過(guò)民主的方式，達(dá)成的一種邏輯上合乎情理的社會(huì)認(rèn)同感，是一種價(jià)值層面上的事物，這已經(jīng)成為人類(lèi)的共同理念。

在法治已經(jīng)成為我國(guó)的基本治國(guó)方略的背景下，法治警務(wù)無(wú)疑是我國(guó)社會(huì)主義法治建設(shè)的一個(gè)重要內(nèi)容，社會(huì)主義法治理念無(wú)疑應(yīng)當(dāng)成為當(dāng)前我國(guó)警務(wù)建設(shè)的一種指導(dǎo)理念成為所有警察主體和對(duì)象的價(jià)值追求。也就是說(shuō)，所有警察的主體和對(duì)象必須保持對(duì)法治的認(rèn)同感，認(rèn)同法治化是解決社會(huì)沖突的一種智慧，認(rèn)同法治警務(wù)能滿足對(duì)象的需求，能夠協(xié)調(diào)、平衡、分配各自的利益。伯爾曼認(rèn)為“法律不被信仰，如同虛設(shè)”。法治警務(wù)也需要信仰，否則它形同虛設(shè)。一方面，需要人們對(duì)法治警務(wù)本身的信仰，即要支持、認(rèn)同警務(wù)法治化這種總體發(fā)展方向，相信警務(wù)法治化是現(xiàn)代警務(wù)改革的必然；另一方面，需要人們對(duì)警務(wù)法治化過(guò)程的認(rèn)同，即要理解、認(rèn)可依法進(jìn)行的警務(wù)活動(dòng)的具體過(guò)程，尊重合法警務(wù)活動(dòng)結(jié)果的結(jié)論性和有效性。

當(dāng)然，在警務(wù)法治化過(guò)程中，不同的群體對(duì)法治的認(rèn)同和信仰的角度和重點(diǎn)可能有所不同。執(zhí)政黨信仰警務(wù)法治，需要通過(guò)法治化的行為獲得合理性、合法性，需要通過(guò)法治化的警務(wù)活動(dòng)維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)治權(quán)，維護(hù)國(guó)家政權(quán)的合法性。社會(huì)大眾信仰警務(wù)法治，希望通過(guò)法治化的警務(wù)活動(dòng)維護(hù)其生命、財(cái)產(chǎn)等生活權(quán)益，以獲得生存需求的合理合法性。警察主體信仰警務(wù)法治，除了獲得個(gè)人需求的合理合法性外，還希望警務(wù)活動(dòng)能夠得到國(guó)家和社會(huì)大眾的尊重和認(rèn)可。這些警務(wù)對(duì)象和主體的理念信仰的形成是警務(wù)活動(dòng)的實(shí)現(xiàn)，也是警察職能的實(shí)現(xiàn)。

法治警務(wù)應(yīng)當(dāng)著眼現(xiàn)代民主思想，完善警務(wù)規(guī)范

法治的一個(gè)重要使命是對(duì)權(quán)力的制約，所以說(shuō)法治是利益確定、平衡、利益協(xié)調(diào)、利益分配、恢復(fù)的規(guī)則的總和。而規(guī)范又是法治的具體形式，是行為規(guī)則的系統(tǒng)，通過(guò)調(diào)整人與人的社會(huì)關(guān)系體現(xiàn)一定的需求滿足和需求沖突。規(guī)范是人制定的，是在理念多元化、利益多元化中，理念沖突、利益沖突的產(chǎn)物。警務(wù)活動(dòng)是滿足多元理念、多元利益的活動(dòng)，在理念沖突、利益沖突時(shí)，其也必須尋求調(diào)和沖突、整合利益的依據(jù)，即警務(wù)規(guī)范。

那么，什么樣的警務(wù)規(guī)范才能切實(shí)發(fā)揮作用呢？我們不妨著眼現(xiàn)代民主思想，去尋求完善警務(wù)規(guī)范的最佳選擇。民主理論有兩類(lèi)：“一是共和主義取向的，直接民主、參與民主理論均屬此類(lèi)，主張公共事務(wù)有公民直接介入決策，這是民主制的原型；二是自由主義取向的，或稱(chēng)代議制民主理論，倡導(dǎo)由經(jīng)選舉產(chǎn)生的‘官員’在嚴(yán)格界定的地域內(nèi)行使權(quán)力以‘代表’公民的利益或主張并堅(jiān)持‘法治’?！雹谇胺N民主模式推崇公民等警務(wù)對(duì)象直接參與警務(wù)規(guī)范、警務(wù)政策的制定，以滿足警務(wù)對(duì)象的需求，推動(dòng)警務(wù)活動(dòng)的民主化。其符合理性和經(jīng)驗(yàn)被許多學(xué)者贊同，體現(xiàn)了最大的民主。但是近代政治共同體的公民數(shù)量龐大限制了該民主形式的發(fā)展，被證明只適合于“小國(guó)寡民”。后者主張精英主義，由選舉產(chǎn)生的精英們以其智識(shí)、理性制定警務(wù)規(guī)范、警務(wù)政策，間接地滿足、調(diào)和警務(wù)對(duì)象的利益。作為近代、當(dāng)代的主流模式，它有利于精英們的睿智的發(fā)揮，自上而下引導(dǎo)龐大的共同體向前發(fā)展。但是，卻被批判“精英民主對(duì)個(gè)人自由的壓制……社會(huì)政治生活中普遍存在的不平等性……集中關(guān)注國(guó)家層面上的民主建構(gòu)……。卻刻意忽略了公民個(gè)人的民主參與能力以及相應(yīng)的條件培養(yǎng)”③。這兩種警務(wù)活動(dòng)規(guī)范形成模式實(shí)際上體現(xiàn)的是自下而上和自上而下的兩種警務(wù)規(guī)范模式。前者適應(yīng)了最大參與利益訴求的要求，但適應(yīng)小范圍的地域，具有微觀民主的功能；后者能夠體現(xiàn)較高的理性，具有很好的引導(dǎo)能力，可以把握整體的需求滿足，適應(yīng)大范圍的地域，具有宏觀民主的功能。

筆者認(rèn)為，在完善警務(wù)規(guī)范的過(guò)程中，可以兼用這兩種模式的優(yōu)點(diǎn)。在警務(wù)活動(dòng)中，社區(qū)警務(wù)模式正是一種自下而上的警務(wù)模式，通過(guò)這種自下而上的方式，在社區(qū)的小范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)直接的民主，充分地滿足社會(huì)的需求，形成、調(diào)整警務(wù)規(guī)范、警務(wù)政策。另外，警務(wù)活動(dòng)是國(guó)家活動(dòng)的一個(gè)重要方面，必須把握整個(gè)社會(huì)發(fā)展的方向和要求，通過(guò)一種自上而下的模式引導(dǎo)警務(wù)活動(dòng)的大體方向，使其不偏離社會(huì)發(fā)展的軌道。整個(gè)警務(wù)規(guī)范體系則需要自上而下和自下而上兩種模式的共同作用，這樣才能使警務(wù)活動(dòng)既通過(guò)社區(qū)警務(wù)考慮到社會(huì)的實(shí)際情況和需求，又在國(guó)家警務(wù)活動(dòng)的引導(dǎo)下順應(yīng)這個(gè)社會(huì)的整體要求，實(shí)現(xiàn)微觀需求和宏觀方向共同和諧發(fā)展。

法治警務(wù)應(yīng)當(dāng)拓展警察職能，兼顧各方利益

政黨、國(guó)家、社會(huì)對(duì)警察的期待不可或缺，警務(wù)體現(xiàn)著一個(gè)國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)利益的確認(rèn)與分配。因此，從現(xiàn)實(shí)需求來(lái)講，現(xiàn)代法治警務(wù)應(yīng)當(dāng)能夠滿足警察的特殊性和警務(wù)需求主體的訴求，而訴求的內(nèi)容則是警務(wù)活動(dòng)的內(nèi)容。

縱觀近代警察制度史，先后出現(xiàn)了四次警務(wù)革命：“第一次警務(wù)革命階段，警察的職能堅(jiān)持打擊犯罪與社會(huì)服務(wù)并重，但以社會(huì)服務(wù)為主，警察的角色定位主要是公仆；第二次警務(wù)革命階段，進(jìn)入專(zhuān)業(yè)警務(wù)時(shí)代，專(zhuān)業(yè)化運(yùn)動(dòng)雖然使警方增加了一些社會(huì)服務(wù)職能部門(mén)，但警察的總體功能是朝著有力打擊犯罪的方向挺進(jìn)，其扮演的角色也主要是打擊犯罪的戰(zhàn)士；第三次警務(wù)革命階段，為了應(yīng)對(duì)呈爆炸式增長(zhǎng)的犯罪率，打擊犯罪戰(zhàn)士的角色達(dá)到了巔峰；第四次警務(wù)革命階段，進(jìn)入了社區(qū)警務(wù)時(shí)代，警察承擔(dān)著通過(guò)加強(qiáng)社區(qū)服務(wù)等綜合治理手段來(lái)達(dá)到預(yù)防?！雹軓木瘎?wù)革命的進(jìn)程來(lái)看，隨著警務(wù)法治化水平的提高，現(xiàn)代警務(wù)越來(lái)越關(guān)注對(duì)社會(huì)各方利益的兼顧。

一般來(lái)講，警務(wù)活動(dòng)涉及三個(gè)關(guān)系范疇，即政黨與警察組織的關(guān)系范疇，警察組織與社會(huì)的個(gè)體、非警察組織之間的關(guān)系范疇，以及警察組織和作為社會(huì)個(gè)體的警察市民之間的關(guān)系范疇。那么，社會(huì)的訴求主體就主要體現(xiàn)為政黨、社會(huì)個(gè)體和群體、作為社會(huì)個(gè)人的警察等。因此，在當(dāng)前我國(guó)法治警務(wù)建設(shè)中，一切警務(wù)活動(dòng)至少都應(yīng)兼顧以下利益訴求：

一是執(zhí)政黨的訴求。執(zhí)政黨是影響警務(wù)活動(dòng)和警務(wù)模式的一支強(qiáng)有力的力量。為了維護(hù)國(guó)家政權(quán)，需要武裝性的、具有強(qiáng)制性的警務(wù)力量，打擊危害國(guó)家安全的犯罪、危害社會(huì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)秩序的犯罪等等，以維護(hù)國(guó)家穩(wěn)定。如果警察維護(hù)政權(quán)的期待沒(méi)有達(dá)到，不能滿足執(zhí)政黨的訴求，執(zhí)政黨就通過(guò)頒布或修改制度的形式來(lái)推動(dòng)其實(shí)現(xiàn)訴求。

二是社會(huì)大眾的訴求。社會(huì)秩序的穩(wěn)定、和諧是大眾進(jìn)行社會(huì)活動(dòng)和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的基礎(chǔ)。在穩(wěn)定的社會(huì)中，大眾才能使自己的生命、財(cái)產(chǎn)等生存條件有所保障，并且在自己生存條件存在某種“不適”時(shí)，能夠排除這種“不適”。因此，社會(huì)大眾期待警務(wù)活動(dòng)能維護(hù)社會(huì)秩序和提供公共服務(wù)。這就要求，公安機(jī)關(guān)作為公權(quán)行使機(jī)關(guān)，不僅肩負(fù)起保衛(wèi)國(guó)家安全、維護(hù)社會(huì)治安秩序的任務(wù)，還要肩負(fù)起保護(hù)公民人身、財(cái)產(chǎn)安全等私權(quán)的任務(wù)。

三是作為市民警察的訴求。警察雖然是公務(wù)行為代表，但同時(shí)也具有普通市民身份，因此，每個(gè)警察也應(yīng)當(dāng)與其他大眾一樣，有著對(duì)自己的社會(huì)生存條件的訴求。所以，為滿足個(gè)體警察的生存條件，法治警務(wù)建設(shè)應(yīng)當(dāng)關(guān)注警察的職務(wù)晉升、待遇等提高方面的訴求。

（作者為西南政法大學(xué)刑事偵查學(xué)院副教授）

注釋?zhuān)?/p>

①王鷹：“論法治警務(wù)”，《四川警察學(xué)院學(xué)報(bào)》，2008年第2期，第8頁(yè)。

第4篇：經(jīng)濟(jì)建設(shè)的認(rèn)識(shí)范文

[關(guān)鍵詞]：生態(tài) 環(huán)境 建設(shè) 認(rèn)識(shí)

隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的高速發(fā)展，人們對(duì)于生態(tài)的認(rèn)識(shí)不斷提高，目前我國(guó)生態(tài)環(huán)境形勢(shì)還存在很多的問(wèn)題，必然要人們保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)、相關(guān)的保護(hù)措施力度不夠等，為有效解決這些問(wèn)題，相關(guān)單位和部門(mén)做了大量的嘗試，但見(jiàn)效甚微，生態(tài)環(huán)境仍然呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)型、復(fù)合型以及壓縮型的特點(diǎn)，這不利于中國(guó)的發(fā)展。

一、生態(tài)環(huán)境問(wèn)題的基本狀況

目前，我國(guó)的生態(tài)環(huán)境形勢(shì)十分嚴(yán)峻。從總體上看，全國(guó)生態(tài)破壞的范圍在擴(kuò)大，程度在加劇，危害在加重。突出表現(xiàn)為：森林、草原植被破壞嚴(yán)重，生態(tài)功能衰退；土地退化，特別是水土流失、土地沙化、鹽漬化、荒漠化等進(jìn)一步加劇，人地矛盾日益突出；水生態(tài)平衡嚴(yán)重失調(diào)，一些北方河流水資源過(guò)度開(kāi)發(fā)，地下水位下降，華北平原出現(xiàn)世界上最大的地下水位下降漏斗，水患災(zāi)害日趨頻繁；生物多樣性銳減，珍稀瀕危物種滅絕速度加快、益蟲(chóng)益鳥(niǎo)益獸種群數(shù)量減少，自然生態(tài)系統(tǒng)日趨脆弱；農(nóng)藥、化肥、農(nóng)膜使用不當(dāng)，秸稈焚燒和養(yǎng)殖業(yè)污染嚴(yán)重，農(nóng)村生態(tài)惡化呈加劇趨勢(shì)；近岸海域污染嚴(yán)重，海洋漁業(yè)資源衰退，珊瑚礁、紅樹(shù)林破壞和海岸侵蝕等海洋生態(tài)問(wèn)題日趨嚴(yán)重。近些年，揚(yáng)沙、沙塵暴發(fā)生的頻率越來(lái)越高，持續(xù)的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，給我國(guó)北方地區(qū)人民生產(chǎn)生活帶來(lái)的危害與日俱增。

二、生態(tài)環(huán)境建設(shè)工程監(jiān)理進(jìn)站后需重點(diǎn)解決的幾個(gè)問(wèn)題

2.1要加強(qiáng)對(duì)承包商內(nèi)部質(zhì)量保證體系的管理

生態(tài)環(huán)境建設(shè)工程質(zhì)量始終貫穿于全過(guò)程，每一環(huán)節(jié)的疏忽都可能影響下一道工序。因此要抓好生態(tài)環(huán)境建設(shè)工程質(zhì)量，應(yīng)抓承包人的內(nèi)部管理，督促承包商建立健全工程質(zhì)量保證體系，并定期對(duì)其質(zhì)保體系進(jìn)行審核。現(xiàn)場(chǎng)生態(tài)環(huán)境建設(shè)監(jiān)理還應(yīng)不定期地對(duì)承包商的質(zhì)保體系及工作情況進(jìn)行審核，條件不滿足的要求補(bǔ)充完善，以利監(jiān)督。在開(kāi)工前，生態(tài)環(huán)境建設(shè)監(jiān)理工程師還應(yīng)要求所監(jiān)理地區(qū)的旗（縣）、蘇木（鄉(xiāng)）的施工單位建立“橫到邊、縱到底”的控制有效的質(zhì)量保證體系。要求由各蘇木（鄉(xiāng)）的領(lǐng)導(dǎo)或是總技術(shù)負(fù)責(zé)人牽頭負(fù)責(zé)，從蘇木（鄉(xiāng)）到施工隊(duì)、作業(yè)班、組逐級(jí)明確分解，落實(shí)到每一個(gè)人。制定的質(zhì)保體系要求對(duì)施工中的各道工序如落實(shí)地塊整地栽植播種撫育管理后期管護(hù)等，要有具體實(shí)施的保證措施和內(nèi)容。開(kāi)工后要求施工單位、作業(yè)點(diǎn)按其制定的質(zhì)保體系運(yùn)轉(zhuǎn)，督促各施工單位或作業(yè)點(diǎn)把好自身的質(zhì)量關(guān)（工序關(guān)）。對(duì)每一施工隊(duì)、作業(yè)點(diǎn)都要求派有相應(yīng)的技術(shù)員，并擔(dān)任專(zhuān)職質(zhì)量自檢人員。凡工序檢查、交驗(yàn)等質(zhì)量工作均要求先自檢，合格后再抽查（必要時(shí)可共同檢查）。但現(xiàn)場(chǎng)生態(tài)環(huán)境建設(shè)監(jiān)理工程師不可代替施工單位自檢，以免讓施工單位產(chǎn)生依賴(lài)性，這樣就形成了一套由上到下的管理體制。

2.2抓主要工序、抓基礎(chǔ)數(shù)據(jù)

要確保生態(tài)建設(shè)工程質(zhì)量，要對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)，原始山頭、地塊的復(fù)測(cè)是十分重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。當(dāng)設(shè)計(jì)部門(mén)拿出設(shè)計(jì)后，生態(tài)環(huán)境建設(shè)監(jiān)理工程師要督促承包商（施工單位）盡快復(fù)測(cè)。生態(tài)環(huán)境建設(shè)監(jiān)理則要按一定的比例進(jìn)行抽查，且將所檢查驗(yàn)收的小班，現(xiàn)地勾繪到大于或等于1：25000的地形圖上。當(dāng)現(xiàn)地勾繪的小班與施工設(shè)計(jì)圖或驗(yàn)收?qǐng)D位置、形狀基本一致或是在允許誤差內(nèi)時(shí)則認(rèn)可，否則以現(xiàn)地調(diào)繪求算的為準(zhǔn)。當(dāng)抽檢的地塊合格率未達(dá)到合格要求時(shí)，則應(yīng)及時(shí)全部返工，且逐級(jí)上報(bào)，并要找出原因。要使生態(tài)工程質(zhì)量滿足設(shè)計(jì)要求，現(xiàn)場(chǎng)生態(tài)環(huán)境建設(shè)監(jiān)理必須要抓好退耕還林（草）工程建設(shè)選用苗木、種子的質(zhì)量檢驗(yàn)（苗木生長(zhǎng)發(fā)育狀況及苗木分級(jí)等）。對(duì)造林種苗、苗木、種子要求“一簽兩證”（標(biāo)簽、檢驗(yàn)證、檢疫證）齊全，質(zhì)量要達(dá)到國(guó)家有關(guān)規(guī)定。因此在承包商進(jìn)場(chǎng)后，要求立即尋找有一定生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)模的苗圃、種子基地。對(duì)于生態(tài)工程擬用的苗木、種子應(yīng)對(duì)其來(lái)源進(jìn)行認(rèn)真的考察，且要求場(chǎng)家提供相應(yīng)的合格證和出場(chǎng)證明。場(chǎng)家提供的樣品與用于生態(tài)建設(shè)工程的苗木、種子要求一致。生態(tài)建設(shè)監(jiān)理工程師要按照規(guī)范頻率對(duì)各種苗木（草）、種子進(jìn)行抽檢試驗(yàn)，同時(shí)督促施工單位自檢。通過(guò)自檢、抽檢加強(qiáng)對(duì)苗木（草）、種子的管理。對(duì)那些“無(wú)證、無(wú)簽”的苗木（草）、種子及不合格的苗木（草）、種子堅(jiān)決清除出場(chǎng)，以確保用于生態(tài)建設(shè)工程的所有苗木（草）、種子和完成的生態(tài)工程都是合格的。其目的就是憑數(shù)據(jù)說(shuō)話，靠標(biāo)準(zhǔn)化控制工程質(zhì)量。

三、做好生態(tài)環(huán)境建設(shè)工程項(xiàng)目檔案工作的幾點(diǎn)思考

3.1加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

依法治檔，提高生態(tài)環(huán)境建設(shè)工程項(xiàng)目檔案管理意識(shí)。各建設(shè)項(xiàng)目法人及相關(guān)單位都應(yīng)充分認(rèn)識(shí)生態(tài)環(huán)境建設(shè)項(xiàng)目檔案的重要性，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，將生態(tài)環(huán)境建設(shè)項(xiàng)目檔案工作納入工程建設(shè)與管理工作中，納入項(xiàng)目質(zhì)量領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制中，明確相關(guān)部門(mén)、人員的崗位職責(zé)，健全制度，統(tǒng)籌安排檔案工作經(jīng)費(fèi)，確保生態(tài)環(huán)境建設(shè)工程項(xiàng)目檔案工作的正常開(kāi)展。

3.2堅(jiān)持建設(shè)項(xiàng)目檔案工作與工程建設(shè)同步進(jìn)行的原則

具體做到“三同步”：一是在項(xiàng)目建設(shè)前期階段就應(yīng)及時(shí)建立檔案工作?，F(xiàn)階段，國(guó)家生態(tài)環(huán)境建設(shè)項(xiàng)目實(shí)行合同制管理。檔案工作也應(yīng)納入合同管理，在簽訂建設(shè)工程有關(guān)合同、協(xié)議時(shí)，就對(duì)項(xiàng)目檔案的收集、整理、移交提出明確要求。二是在檢查落實(shí)建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施及工程進(jìn)度與施工質(zhì)量時(shí)，要同時(shí)檢查落實(shí)項(xiàng)目檔案的收集、整理情況。三是在進(jìn)行項(xiàng)目成果鑒定和工程重要階段驗(yàn)收與竣工驗(yàn)收時(shí)，要同時(shí)審查、驗(yàn)收項(xiàng)目檔案的內(nèi)容與質(zhì)量，確保工程項(xiàng)目檔案的系統(tǒng)、準(zhǔn)確、完整。

四、生態(tài)環(huán)境建設(shè)工程的效益評(píng)價(jià)研究

4.1評(píng)價(jià)指標(biāo)體系確定

效益評(píng)價(jià)的首要工作是建立一套能客觀、準(zhǔn)確、全面并定量化反映工程效果的評(píng)價(jià)指標(biāo)或指標(biāo)體系。生態(tài)環(huán)境建設(shè)工程的效益評(píng)價(jià)指標(biāo)體系可分為兩類(lèi)：即效益指標(biāo)體系和結(jié)構(gòu)指標(biāo)體系，可以全面反映生態(tài)環(huán)境建設(shè)工程效果的內(nèi)涵和外延。效益指標(biāo)體系反映工程在一定時(shí)期可達(dá)到的經(jīng)濟(jì)、生態(tài)、社會(huì)效益及三者的綜合效益，它是在結(jié)構(gòu)指標(biāo)評(píng)價(jià)基礎(chǔ)上，對(duì)生態(tài)工程的各種效益進(jìn)行計(jì)算與評(píng)價(jià)。結(jié)構(gòu)指標(biāo)體系是生態(tài)結(jié)構(gòu)、水土保持措施結(jié)構(gòu)及經(jīng)濟(jì)技術(shù)結(jié)構(gòu)。它反映生態(tài)環(huán)境建設(shè)工程的特征，揭示生態(tài)工程各種措施及土地利用形勢(shì)、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)及其各層次技術(shù)是否協(xié)調(diào)，決定著生態(tài)工程總體的功效水平。

4.2生態(tài)環(huán)境建設(shè)工程效益評(píng)價(jià)方法

定性與數(shù)值形式定量評(píng)價(jià)相結(jié)合的方法 （1）加權(quán)綜合指數(shù)法：對(duì)每個(gè)評(píng)價(jià)指標(biāo)定出評(píng)價(jià)的等級(jí)，并用分值（0～10）表示。將評(píng)價(jià)指標(biāo)所得分值采用加權(quán)法累計(jì)得工程效益總得分值，按總分大小排序，以決定對(duì)象的優(yōu)劣。該方法簡(jiǎn)單易行，便于計(jì)算，而且反映了指標(biāo)間的重要性程度。但個(gè)別因子對(duì)效益的影響反映不敏感，這是因?yàn)樵谥笜?biāo)權(quán)重分配較均衡和指標(biāo)較多時(shí)，加權(quán)和掩蓋某些真實(shí)現(xiàn)象，漏掉了某些重要信息。（2）加乘綜合指數(shù)法：首先計(jì)算各類(lèi)指標(biāo)子因素的評(píng)分值之和，然后將各類(lèi)指標(biāo)分值連乘得總評(píng)分值，并按分?jǐn)?shù)多少排序，確定優(yōu)劣。

五、關(guān)于園林綠化在生態(tài)環(huán)境建設(shè)中的幾點(diǎn)思考

園林綠化在生態(tài)環(huán)境建設(shè)中有著十分重要的作用。（1）優(yōu)化空氣質(zhì)量。綠色植物是自然的氧吧，只要有陽(yáng)光就可以持續(xù)產(chǎn)生02，同時(shí)也可以持續(xù)消耗c02，所以園林綠化可以提高空氣中的氧氣比重，起到清潔空氣，優(yōu)化空氣質(zhì)量的作用。據(jù)研究顯示，闊葉林、白樺林、刺槐林、夾竹桃、桂香柳和美洲械還可以消耗空氣中的HF、N02、醛、酮等有害氣體。（2）美化環(huán)境，修養(yǎng)身心。我國(guó)的園林綠化歷史十分悠久，很多描寫(xiě)園林美景的美好詩(shī)篇流傳于世。每當(dāng)春季來(lái)臨人們都有踏青的喜好，不僅可以鍛煉身體更有益于身心健康。在城市中進(jìn)行園林綠化不僅點(diǎn)綴了城市風(fēng)景而且為人們提供了游玩觀賞的好地方。種植的一些古樹(shù)名木更可以增添城市的魅力，提升城市的品牌形象和文明程度。

六、結(jié)語(yǔ)

生態(tài)環(huán)境建設(shè)是造福子孫后代的公德工程，是關(guān)系中華民族生存和發(fā)展的基礎(chǔ)建設(shè)。目前，國(guó)家京津風(fēng)沙源綜合治理工程、退耕還林還草工程等生態(tài)環(huán)境基礎(chǔ)建設(shè)工程在我省實(shí)施了近3年，并將繼續(xù)進(jìn)行，各地都在認(rèn)真總結(jié)過(guò)去單打一治理模式教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，積極探索新的治理模式和經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)我們近3年來(lái)參加生態(tài)建設(shè)工程監(jiān)理工作的實(shí)踐，體會(huì)到在生態(tài)環(huán)境工程建設(shè)中只有通過(guò)優(yōu)化配置各項(xiàng)技術(shù)措施，才能保證生態(tài)環(huán)境建設(shè)有序開(kāi)展，加快取得成果，減少水土流失，增加林草植被覆蓋度，早日實(shí)現(xiàn)山川秀美。

參考文獻(xiàn)：

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第5篇：經(jīng)濟(jì)建設(shè)的認(rèn)識(shí)范文

    一、人居環(huán)境學(xué)發(fā)展原則

    依據(jù)吳良鏞院士所著的《人居環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論》,我們可以得知人居環(huán)境的概念及其構(gòu)成。引用其書(shū)中觀點(diǎn),人居環(huán)境,是人類(lèi)的聚居生活的地方,是與人類(lèi)生存活動(dòng)密切相關(guān)的地表空間,是人類(lèi)在大自然中賴(lài)以生存的基地,是人類(lèi)利用自然、改造自然的主要場(chǎng)所。而人居環(huán)境科學(xué)就是圍繞地區(qū)的開(kāi)發(fā)、城鄉(xiāng)發(fā)展及諸多問(wèn)題進(jìn)行研究的學(xué)科群,它是聯(lián)貫一切與人類(lèi)居住環(huán)境的形成與發(fā)展有關(guān)的,包括自然科學(xué)、技術(shù)科學(xué)與人文科學(xué)的新的學(xué)科體系,研究對(duì)象即是人居環(huán)境。

    1、人居環(huán)境的框架及原則

    人居環(huán)境的核心是“人”,人居環(huán)境研究以滿足“人類(lèi)居住”的需要為目的。就內(nèi)容而言,人居環(huán)境包括五大系統(tǒng):自然系統(tǒng)、人類(lèi)系統(tǒng)、社會(huì)系統(tǒng)、居住系統(tǒng)、支撐系統(tǒng)。其中,“人類(lèi)系統(tǒng)”與“自然系統(tǒng)”是兩個(gè)基本系統(tǒng),“居住系統(tǒng)”與“支撐系統(tǒng)”則是人工創(chuàng)造與建設(shè)的結(jié)果。在人與自然的關(guān)系中,和諧與矛盾共生,人類(lèi)必須面對(duì)現(xiàn)實(shí),與自然和平共處,保護(hù)和利用自然,妥善的解決矛盾就必須堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展。

    對(duì)于人居環(huán)境的建設(shè)大概有幾個(gè)方面的要求:提高生態(tài)的意識(shí);與經(jīng)濟(jì)良性互動(dòng);發(fā)展科技;重視發(fā)展整體利益;與藝術(shù)的創(chuàng)造相結(jié)合等。

    2、人居環(huán)境學(xué)的系統(tǒng)性

    人居環(huán)境學(xué)是涉及人居環(huán)境的有關(guān)科學(xué)。與“環(huán)境科學(xué)”、“環(huán)境工程學(xué)”等既有聯(lián)系又有區(qū)別?？偟膩?lái)說(shuō),它們都以環(huán)境為研究對(duì)象,但各自的研究范圍、內(nèi)容、與側(cè)重點(diǎn)及所采取的手段并不一致。環(huán)境科學(xué)與環(huán)境工程學(xué)涉及的是具體的科學(xué)技術(shù)問(wèn)題,全球變暖、臭氧空洞的產(chǎn)生等,而人居環(huán)境科學(xué)關(guān)心的則不僅是如何把環(huán)境科學(xué)與環(huán)境工程的理論和方法引入人類(lèi)聚居形態(tài),對(duì)五大系統(tǒng)的各個(gè)層次的人工與自然環(huán)境的相關(guān)內(nèi)容均應(yīng)引入到規(guī)劃中去,用以提高環(huán)境質(zhì)量、形成宜人的居住氛圍。

    人居環(huán)境科學(xué)是一個(gè)學(xué)科群,人居環(huán)境科學(xué)是發(fā)展的,永遠(yuǎn)處于一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程中,其融合與發(fā)展離不開(kāi)運(yùn)用多種相關(guān)學(xué)科的成果,特別要借各自相鄰學(xué)科的滲透和展擴(kuò),來(lái)創(chuàng)造性的解決繁雜的實(shí)踐中的問(wèn)題

    二、景觀設(shè)計(jì)原則

    景觀設(shè)計(jì)雖然是建立在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)概念之上的設(shè)計(jì)門(mén)類(lèi),但它所蘊(yùn)涵的內(nèi)容卻涉及到美、建筑、園林和城市規(guī)劃四個(gè)方面。景觀設(shè)計(jì)最通俗的解釋就是美化環(huán)境景色,可以說(shuō)是以塑造建筑的外部空間的視覺(jué)形象為主要內(nèi)容的藝術(shù)設(shè)計(jì)。這是一個(gè)綜合性很強(qiáng)的環(huán)境系統(tǒng)設(shè)計(jì),它的環(huán)境系統(tǒng)是以園林設(shè)計(jì)所涵蓋的內(nèi)容為基礎(chǔ),設(shè)計(jì)概念是以城市規(guī)劃設(shè)計(jì)總攬全局的思維方法為主導(dǎo),其設(shè)計(jì)系統(tǒng)是以美術(shù)與建筑專(zhuān)業(yè)的構(gòu)成要素為主體。

    1、景觀設(shè)計(jì)的人性化原則

    景觀設(shè)計(jì)要做到“以人為本”的人性化原則,就要求設(shè)計(jì)者必須在充分了解所住居民的年齡結(jié)構(gòu)、職業(yè)、生活、工作習(xí)慣、生理要求的基礎(chǔ)上進(jìn)行全方位的人性化設(shè)計(jì)。目前我國(guó)許多居住區(qū)內(nèi)園林綠化在很多方面忽略了這一點(diǎn)。比如:有的樓盤(pán)用綠地做隔離帶,卻忽視了人們生活的方便,兩分鐘的路程可能得走上十幾分鐘,導(dǎo)致許多人直接從綠化帶穿過(guò),破壞了綠化;有的居住區(qū)綠化設(shè)計(jì)沒(méi)有把殘疾人的行為考慮進(jìn)去,給殘疾人的出行帶來(lái)不便;有的居住區(qū)沒(méi)有為老人和幼兒開(kāi)辟專(zhuān)用活動(dòng)場(chǎng)地;有的居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)粗糙,沒(méi)能真正、準(zhǔn)確地創(chuàng)造人們所需環(huán)境。

    根據(jù)奧斯卡紐曼所作的人們行為活動(dòng)與城市形體環(huán)境關(guān)系的研究,認(rèn)為人的各種行為活動(dòng)要有相應(yīng)的領(lǐng)域,他提出了由私密性空間、半私密性空間、半公共空間及公共空間構(gòu)成的空間體系設(shè)想。運(yùn)用在居住區(qū)園林環(huán)境設(shè)計(jì)中,就是要按照人們的不同需求和不同的活動(dòng)內(nèi)容,適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行區(qū)域的劃分,以適應(yīng)不同年齡層、不同興趣群和不同文化層的人們開(kāi)展社交和活動(dòng)的需要,既要有綜合的集中空間,又要有適合集體和個(gè)人的分散性活動(dòng)空間,空間類(lèi)型盡可能豐富,以滿足不同層次人群的需求。

    2、景觀設(shè)計(jì)的生態(tài)持續(xù)性原則

第6篇：經(jīng)濟(jì)建設(shè)的認(rèn)識(shí)范文

［關(guān)鍵詞］ 地勘經(jīng)濟(jì)；人才；人才培養(yǎng)

［中圖分類(lèi)號(hào)］ F240 ［文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼］ B ［文章編號(hào)］ 2095-3283（2012）05-0141-02

知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，人才對(duì)于企業(yè)的成敗至關(guān)重要。隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化步伐的不斷加快，地勘單位面臨著“事轉(zhuǎn)企、企改制”的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期，煤田地質(zhì)行業(yè)的傳統(tǒng)觀念和技術(shù)將受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，人才爭(zhēng)奪更為激烈。2006年國(guó)務(wù)院頒布《關(guān)于加強(qiáng)地質(zhì)工作的決定》，明確指出要將地質(zhì)人才的培養(yǎng)作為地質(zhì)行業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)，要“積極發(fā)展地質(zhì)教育，推進(jìn)地質(zhì)人才開(kāi)發(fā)，帶動(dòng)地質(zhì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展”。所以，只有加快人才隊(duì)伍建設(shè)，依靠科技進(jìn)步及高素質(zhì)的科技人才，才能全面提高地勘行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)地勘經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。

一、地勘行業(yè)人才隊(duì)伍現(xiàn)狀

目前，我國(guó)地勘行業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)十分滯后，與現(xiàn)實(shí)需求存在著很大差距。根據(jù)歐洲各國(guó)人口、國(guó)土面積、地調(diào)機(jī)構(gòu)人數(shù)的關(guān)系推算，我國(guó)從事公益性地質(zhì)調(diào)查工作的地勘隊(duì)伍應(yīng)該達(dá)到2.6萬(wàn)人～4.9萬(wàn)人，而至2009年我國(guó)地勘人員只有1.8萬(wàn)人。很明顯，現(xiàn)階段我國(guó)地勘人才隊(duì)伍缺口很大，巨大的人才缺口嚴(yán)重制約了地勘經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。隨著全國(guó)統(tǒng)一人才市場(chǎng)的逐步形成、完善和人才全球化的進(jìn)一步深化，吸引、培養(yǎng)和穩(wěn)定地勘人才的任務(wù)變得更加艱巨，人才流失及其引發(fā)的一系列社會(huì)問(wèn)題更加凸顯。要實(shí)現(xiàn)地勘經(jīng)濟(jì)的持續(xù)健康發(fā)展，加強(qiáng)高水平地勘人才隊(duì)伍建設(shè)更具有緊迫性、必要性和重要性。

二、加強(qiáng)地勘行業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的意義

隨著新科技革命迅猛發(fā)展，創(chuàng)新浪潮不斷涌現(xiàn)，科技成果轉(zhuǎn)化速度加快，產(chǎn)品更新?lián)Q代的周期不斷縮短，科技作為第一生產(chǎn)力的地位越來(lái)越突出。要實(shí)現(xiàn)地勘經(jīng)濟(jì)快速健康發(fā)展，就必須提高自主創(chuàng)新能力，加快科技進(jìn)步的步伐，培養(yǎng)一支高層次的人才隊(duì)伍，并通過(guò)對(duì)人才創(chuàng)新活動(dòng)和創(chuàng)新成果的轉(zhuǎn)化，極大地提高生產(chǎn)力水平。而提高自主創(chuàng)新能力的核心是加強(qiáng)高層次人才隊(duì)伍建設(shè)。高層次人才是大部分科技成果的創(chuàng)造者，人才通過(guò)科技攻關(guān)直接產(chǎn)生創(chuàng)新成果，由于科研成果的巨大價(jià)值和前沿性，科研領(lǐng)軍人才成為提高自主創(chuàng)新能力的中流砥柱。

地勘科研領(lǐng)軍人才是地勘經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。從表象上看可持續(xù)發(fā)展是為了促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，深層次看則是為了解決人類(lèi)的發(fā)展問(wèn)題。人的素養(yǎng)在某種程度上決定著物質(zhì)資料的轉(zhuǎn)化率、深度和科技含量。統(tǒng)計(jì)資料表明，人才發(fā)展與經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著密切的聯(lián)系，1978—2009年，我國(guó)GDP的年均增長(zhǎng)速度為9.68%，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才總量的年均增長(zhǎng)速度為8.12%，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)對(duì)人才總量的彈性系數(shù)為1.38，也就是說(shuō)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才總量每年增長(zhǎng)1%，將拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)1.38%。由此看出，高素質(zhì)人才是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵，因此應(yīng)大力推進(jìn)人才戰(zhàn)略以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)由量的擴(kuò)張轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)的飛躍。在這一點(diǎn)上，地勘行業(yè)也不例外。

三、地勘行業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)中存在的主要問(wèn)題

煤田地質(zhì)行業(yè)經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展，特別是改革開(kāi)放以來(lái)，無(wú)論是技術(shù)裝備還是職工素質(zhì)都有了較大的提高。但與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，仍存在較大的差距，尤其是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才和技術(shù)水平差距最為明顯。表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（一）專(zhuān)業(yè)人才短缺

地勘行業(yè)人才短缺現(xiàn)象嚴(yán)重，產(chǎn)生的原因是多方面的：一是地勘單位人才壁壘高，工作艱苦，其工作特點(diǎn)是點(diǎn)多線長(zhǎng)、流動(dòng)分散。很多地質(zhì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生，任職后多數(shù)愿意從事室內(nèi)工作，很少有人愿意從事野外找礦工作。即便是選擇了與荒山為伴、與大漠為伍的野外勘探技術(shù)工作，對(duì)專(zhuān)業(yè)性和技術(shù)性要求非常高的地勘行業(yè)來(lái)說(shuō)，成為技術(shù)嫻熟的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，還需要在長(zhǎng)期的實(shí)踐工作中積累經(jīng)驗(yàn)，并且這種專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)存在相當(dāng)高的機(jī)會(huì)成本；二是由于煤田地質(zhì)行業(yè)是事業(yè)編制，受市場(chǎng)沖擊較小，在行業(yè)自身運(yùn)行中對(duì)人才隊(duì)伍建設(shè)投入較少且未建立起系統(tǒng)而有效的吸引人才、培養(yǎng)人才和使用人才的激勵(lì)機(jī)制；三是對(duì)人才繼續(xù)教育重視不夠。有些地勘單位對(duì)人才繼續(xù)教育和培訓(xùn)投入資金較少，尚未建立起一套適應(yīng)新時(shí)期地質(zhì)勘探工作特點(diǎn)和規(guī)律的培訓(xùn)制度，降低了在職人員繼續(xù)學(xué)習(xí)和深造的積極性。

（二）地勘領(lǐng)軍人才和復(fù)合型人才嚴(yán)重匱乏

首先，我國(guó)地勘科技人才隊(duì)伍中高級(jí)職稱(chēng)人才比例為17.35%，但是領(lǐng)軍型、復(fù)合型人才嚴(yán)重匱乏，雖然近幾年地勘單位從高校陸續(xù)接收了一批本科和碩士畢業(yè)生，但是他們暫時(shí)還不能獨(dú)立承擔(dān)項(xiàng)目，出現(xiàn)人才青黃不接的局面，嚴(yán)重制約了地質(zhì)工作和地勘經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展。其次，人才結(jié)構(gòu)不盡合理，中級(jí)以上職稱(chēng)人員年齡結(jié)構(gòu)不合理，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才出現(xiàn)老齡化，30～40歲年齡段的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才供不應(yīng)求，而且能夠獨(dú)擋一面的人才較少，很多單位竟然出現(xiàn)了選不出項(xiàng)目組長(zhǎng)、技術(shù)負(fù)責(zé)人的情況。專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才與經(jīng)營(yíng)管理人才也不成比例，地勘隊(duì)伍除需擁有一批相對(duì)穩(wěn)定的地質(zhì)、物探等方面專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，還需要大量的經(jīng)營(yíng)管理人才，而目前經(jīng)營(yíng)管理人才缺口較大。第三，地質(zhì)勘查人才創(chuàng)新能力不強(qiáng)。在技術(shù)創(chuàng)新方面尚有許多空白，對(duì)新工藝、新方法的研究程度不深，范圍不廣，投入不大，嚴(yán)重制約了勞動(dòng)效率的提高和地勘經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

（三）專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才流失嚴(yán)重

造成專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才流失嚴(yán)重的原因主要有：一是管理理念落后。地勘行業(yè)工作強(qiáng)度大，工作環(huán)境差。計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期，在能源短缺的形勢(shì)下，國(guó)家對(duì)地勘行業(yè)給予大力支持，但長(zhǎng)期形成的論資排輩、平均分配的落后管理理念，已無(wú)法適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。有些用人單位不是按“能力”、按“業(yè)績(jī)”論英雄，選人用人憑印象、憑關(guān)系，把一些真正有業(yè)績(jī)、有才能、有本事的人排擠在外，一些技術(shù)和管理人才的積極性受挫后，只能“另找門(mén)路”。二是追求更高的工資收入和福利待遇。薪酬不僅是人才賴(lài)以生存和發(fā)展的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，更是人才價(jià)值的體現(xiàn)。在能源開(kāi)發(fā)國(guó)際化的大環(huán)境下，一些專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才為了追求更高的經(jīng)濟(jì)效益和更好的待遇而選擇跳槽到跨國(guó)企業(yè)或合資企業(yè)。三是對(duì)現(xiàn)有工作環(huán)境不滿意。有的人才業(yè)務(wù)能力和技術(shù)水平都很強(qiáng)，但是由于工作氛圍、人際關(guān)系等方面原因，影響工作熱情的發(fā)揮。另外，有些大學(xué)畢業(yè)生渴望一踏入社會(huì)就得到各方的重視和重用，然而踏入社會(huì)后，往往與原來(lái)的想象相差甚遠(yuǎn)，甚至大相徑庭。這時(shí)如果不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并認(rèn)真做好他們的思想工作，他們往往會(huì)產(chǎn)生跳槽的念頭。

四、加快人才隊(duì)伍建設(shè)的對(duì)策建議

第7篇：經(jīng)濟(jì)建設(shè)的認(rèn)識(shí)范文

當(dāng)前研究室內(nèi)設(shè)計(jì)景觀形態(tài)失敗的一個(gè)原因就是很多設(shè)計(jì)脫離了人類(lèi)作為環(huán)境主人行為感受和需求，隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，社會(huì)更加注重人的發(fā)展，但是在室內(nèi)設(shè)計(jì)方面又不能一味地縱容人的欲望，要從人的需求出發(fā)，創(chuàng)造符合生態(tài)發(fā)展規(guī)律的室內(nèi)設(shè)計(jì)。人居環(huán)境學(xué)學(xué)它是一門(mén)以人類(lèi)聚居為研究對(duì)象，主要包含了鄉(xiāng)村、城鎮(zhèn)等對(duì)象，它主要探討了人與環(huán)境之間關(guān)系的一門(mén)科學(xué)。它把人類(lèi)聚居看做一個(gè)整體，對(duì)其研究并發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，更好地為人們服務(wù)，更好地為室內(nèi)設(shè)計(jì)作指導(dǎo)，讓人們對(duì)環(huán)境的理解更為人性化和合理化。

一 人居環(huán)境學(xué)發(fā)展原則

人居環(huán)境是指人力聚集生活的地方，它主要是與人類(lèi)生存、生活密切相關(guān)的環(huán)境，它是人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境，它是人類(lèi)對(duì)自然進(jìn)行改造和利用的主要場(chǎng)所。人居環(huán)境科學(xué)主要是圍繞人與自然、人與環(huán)境諸多問(wèn)題進(jìn)行研究的學(xué)科，它是主要圍繞著人類(lèi)居住環(huán)境有關(guān)，他主要包含了自然科學(xué)、科學(xué)技術(shù)與人文科學(xué)的學(xué)科體系，它主要研究對(duì)象就是人居環(huán)境。

（1）人居環(huán)境的框架及原則

人是人居環(huán)境的一個(gè)重要核心，它主本文由收集整理要是以滿足人類(lèi)居住的需要為目的，對(duì)于人居環(huán)境而言主要包含了以下幾個(gè)大系統(tǒng)：人類(lèi)系統(tǒng)、自然系統(tǒng)、社會(huì)系統(tǒng)、居住系統(tǒng)和支撐系統(tǒng)。人類(lèi)系統(tǒng)與自然系統(tǒng)是各大系統(tǒng)的一個(gè)基礎(chǔ)，它們是居住系統(tǒng)和支持系統(tǒng)的基礎(chǔ)，在人類(lèi)生存環(huán)境中矛盾和和諧共存的，這就需要人類(lèi)必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)，與自然能夠和平共處，需要人類(lèi)能夠以可持續(xù)發(fā)展的理念來(lái) 環(huán)境中的矛盾。

在人類(lèi)聚集環(huán)境中，這幾個(gè)系統(tǒng)是相互依存綜合發(fā)展的，這幾個(gè)系統(tǒng)都有著自己的科學(xué)內(nèi)涵。對(duì)人居環(huán)境研究的建筑室、設(shè)計(jì)師、規(guī)劃師等都會(huì)選擇若干系統(tǒng)進(jìn)行交叉進(jìn)行組合，同時(shí)根據(jù)我國(guó)的實(shí)際情況，無(wú)論在環(huán)境設(shè)計(jì)還是在室內(nèi)設(shè)計(jì)方面，都提出了更高的要求，提高生態(tài)意識(shí)、與經(jīng)濟(jì)良性互動(dòng)、發(fā)展科學(xué)技術(shù)、與藝術(shù)相結(jié)合和整體利益相結(jié)合。

（2）人居環(huán)境學(xué)的系統(tǒng)性

人居環(huán)境學(xué)是一個(gè)完整的系統(tǒng)，它與環(huán)境科學(xué)及環(huán)境工程學(xué)既有聯(lián)系又有區(qū)別，這幾個(gè)學(xué)科都是以環(huán)境為研究對(duì)象，但是研究的重點(diǎn)、范圍、內(nèi)容及所采用的手段有一定的區(qū)別。在室內(nèi)設(shè)計(jì)方面要積極結(jié)合人居環(huán)境學(xué)，把室內(nèi)設(shè)計(jì)的基本思想和研究外部環(huán)境的相關(guān)思想相結(jié)合，同時(shí)還要積極引入人工與自然環(huán)境相結(jié)合的內(nèi)容，更好地提高室內(nèi)設(shè)計(jì)的環(huán)境質(zhì)量，確保形成一個(gè)宜人的居住環(huán)境。

在室內(nèi)設(shè)計(jì)方面可有不同的學(xué)科核心和學(xué)科體系，僅以人居環(huán)境的物質(zhì)建設(shè)方面來(lái)說(shuō)，就可以以建筑、地景及室內(nèi)規(guī)劃三位一體，這對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)有著獨(dú)特的作用。隨著人們生活水平的提高及審美觀念的升華，當(dāng)前的室內(nèi)設(shè)計(jì)必將這三者融貫綜合的進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)與研究。

人居環(huán)境學(xué)是一個(gè)比較大的學(xué)科群，同時(shí)它是處于一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程中，這種發(fā)展融合了多個(gè)學(xué)科的發(fā)展成果，特別是借鑒了相鄰學(xué)科的滲透和拓展，更好地解決室內(nèi)設(shè)計(jì)中出現(xiàn)的復(fù)雜問(wèn)題，人居環(huán)境學(xué)是一個(gè)龐大的系統(tǒng)學(xué)科，人居環(huán)境對(duì)建筑、環(huán)境和室內(nèi)進(jìn)行了更為全面的研究，它被視為整體性及整體的科學(xué)，最終目標(biāo)是獲得整體的協(xié)調(diào)發(fā)展，更好地為室內(nèi)設(shè)計(jì)提供指導(dǎo)性的設(shè)計(jì)原則。同時(shí)對(duì)室內(nèi)的景觀設(shè)計(jì)方面，同樣也具有很強(qiáng)的高瞻遠(yuǎn)矚發(fā)展?jié)摿Α?/p>

二 室內(nèi)設(shè)計(jì)原則

室內(nèi)設(shè)計(jì)雖然是建立在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)概念之上的設(shè)計(jì)學(xué)科，但是它有著建筑、園林、美學(xué)及室內(nèi)規(guī)劃四個(gè)方面，室內(nèi)設(shè)計(jì)主要對(duì)房屋內(nèi)空間進(jìn)行美化設(shè)計(jì)，可以說(shuō)是塑造室內(nèi)設(shè)計(jì)空間視覺(jué)形象為主題的藝術(shù)設(shè)計(jì)。室內(nèi)設(shè)計(jì)是一個(gè)綜合性比較強(qiáng)的設(shè)計(jì)活動(dòng)，它的美學(xué)系統(tǒng)主要是以美術(shù)專(zhuān)業(yè)為基礎(chǔ)，同時(shí)結(jié)合建筑學(xué)的相關(guān)內(nèi)容，對(duì)于設(shè)計(jì)概念主要得益于建筑空間設(shè)計(jì)總覽全局的思維方式為主導(dǎo)，它是美學(xué)和建筑學(xué)的結(jié)合體，同時(shí)還有一些超前的理念。

人居環(huán)境學(xué)是一門(mén)兼具多學(xué)科的交叉學(xué)科，它是建立在環(huán)境學(xué)系統(tǒng)框架范圍內(nèi)，對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō)同樣需要貫徹整體性的思維，只有這樣才能夠把室內(nèi)設(shè)計(jì)與外部環(huán)境及自然環(huán)境進(jìn)行有效的結(jié)合，設(shè)計(jì)出更好的作品來(lái)，對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)要積極考慮到室內(nèi)的整體結(jié)構(gòu)，同時(shí)還要積極考慮外部景觀，讓其能夠和外部景觀更好地結(jié)合。

（1）人性化原則

室內(nèi)設(shè)計(jì)要做到以人為本的基本原則，只有滿足人的基本需求才是室內(nèi)設(shè)計(jì)的基本追求，這就要求設(shè)計(jì)者要充分了解居民的職業(yè)、年齡、工作習(xí)慣及基本的生理需求，同時(shí)還要了解當(dāng)?shù)氐幕撅L(fēng)俗習(xí)慣。當(dāng)前很多室內(nèi)設(shè)計(jì)者忽略了室外環(huán)境的這一重要因素，同時(shí)忽略了居民方便的基本原則，例如在室內(nèi)設(shè)計(jì)的時(shí)候有的設(shè)計(jì)者故意把一些空間人為地隔開(kāi)，雖然能夠起到一些藝術(shù)效果，但是忽視了人們的方便原則，本來(lái)可以直接通過(guò)的空間故意設(shè)計(jì)成曲幽通景的效果，這不僅給居民帶來(lái)不便，還有可能會(huì)破壞整體空間。一些室內(nèi)設(shè)計(jì)在做工方面沒(méi)有經(jīng)過(guò)細(xì)致的考慮，景觀設(shè)計(jì)粗糙，沒(méi)能真正、準(zhǔn)確地創(chuàng)造人們所需環(huán)境。

一些學(xué)者對(duì)人的行為與空間設(shè)計(jì)關(guān)系的研究表明，人的各種行為活動(dòng)要有一定的空間，主要有私密空間、半私密空間、半公共空間及公共空間構(gòu)成的空間體系。運(yùn)用室內(nèi)設(shè)計(jì)以人為本的設(shè)計(jì)中，要按照人們的不同需求和不同活動(dòng)內(nèi)容，進(jìn)行適當(dāng)?shù)膮^(qū)域劃分設(shè)計(jì)，以滿足不同年齡層次、不同群體興趣愛(ài)好及不同文化群體，同時(shí)還要考慮到不同民族和不同國(guó)家的風(fēng)俗習(xí)慣設(shè)計(jì)社交和活動(dòng)的需要，要有適合集體和個(gè)人的分散性活動(dòng)空間，空間類(lèi)型盡可能豐富，以滿足不同層次人群的需求。

在室內(nèi)設(shè)計(jì)方面一定要考慮到一些特殊人群的需求，例如，一些老年人的基本需求，老年人在室內(nèi)活動(dòng)的時(shí)候，大部分都是以一些比較抒情的活動(dòng)為主，例如一些談心等活動(dòng)，為了滿足這類(lèi)群體人的需求，應(yīng)該設(shè)計(jì)一些小物件進(jìn)行隔斷，形成相對(duì)獨(dú)立且視線干擾小的綠地空間。

（2）生態(tài)持續(xù)性原則

人居環(huán)境學(xué)主要是以自然環(huán)境和人工環(huán)境相結(jié)合的一門(mén)學(xué)科，它沒(méi)有一個(gè)具體的尺度和形式，人類(lèi)居住的環(huán)境與人工環(huán)境應(yīng)該緊密結(jié)合，同時(shí)還要和自然環(huán)境緊密結(jié)合。自然光線的引入，能夠更好地創(chuàng)造空間氛圍，滿足室內(nèi)的照明需求，減少了人工照明，起到環(huán)保的作用。通過(guò)自然光不僅能節(jié)能，還能增強(qiáng)室內(nèi)的自然感。在室內(nèi)設(shè)計(jì)的時(shí)候要突出生態(tài)可持續(xù)原則，強(qiáng)調(diào)建筑內(nèi)部的自然觀，充分發(fā)揮自然因素的作用。同時(shí)在室內(nèi)設(shè)計(jì)的過(guò)程中要注意痛風(fēng)性，雖然現(xiàn)在空調(diào)設(shè)備比較先進(jìn)，但空調(diào)技術(shù)也有其負(fù)面的影響，在室內(nèi)設(shè)計(jì)的時(shí)候如果過(guò)多地依賴(lài)空調(diào)來(lái)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度，這不僅違背了生態(tài)持續(xù)的基本原則，還會(huì)帶來(lái)一些負(fù)面影響，在室內(nèi)設(shè)計(jì)時(shí)不提倡使用空調(diào)，空調(diào)所產(chǎn)生的恒溫環(huán)境使得人體的抵抗力下降，，引發(fā)各種“空調(diào)病”。而且空調(diào)技術(shù)在解決了建筑恒溫問(wèn)題的同時(shí)，又帶來(lái)了諸如污染等其他的問(wèn)題。要把陽(yáng)光、空氣、水、綠化等自然要素多引進(jìn)室內(nèi)設(shè)計(jì)上來(lái)。自然通風(fēng)和自然光是當(dāng)今生態(tài)設(shè)計(jì)普遍采用的一個(gè)比較成熟和比較廉價(jià)的技術(shù)措施。采用自然通風(fēng)的根本目的就是取代傳統(tǒng)空調(diào)制冷系統(tǒng)。自然通風(fēng)既不消耗能源，又可以環(huán)保健康。

人作為自然生態(tài)的一個(gè)有機(jī)組成部分，要做到人與自然的和諧，人不僅要有個(gè)人、家庭的活動(dòng)，還有社會(huì)活動(dòng)，這就需要室內(nèi)設(shè)計(jì)中要積極引進(jìn)自然要素。當(dāng)前室內(nèi)設(shè)計(jì)已不再是傳統(tǒng)的理念，同時(shí)在設(shè)計(jì)的時(shí)候也不僅僅是設(shè)計(jì)師自己的事情，它需要更多的專(zhuān)業(yè)工程師之間相互配合相互協(xié)調(diào)，一個(gè)良好的生態(tài)室內(nèi)設(shè)計(jì)必然是一個(gè)集成各專(zhuān)業(yè)工程師之間密切配合的結(jié)果。由此可以看出，在室內(nèi)設(shè)計(jì)過(guò)程中遵循生態(tài)設(shè)計(jì)是一個(gè)整體性的工程，僅僅依靠單個(gè)工種很難完成任務(wù)。這就需要設(shè)計(jì)師要時(shí)刻關(guān)注生態(tài)問(wèn)題，在生態(tài)中汲取生態(tài)、環(huán)境的營(yíng)養(yǎng)，能夠更好地應(yīng)用到室內(nèi)設(shè)計(jì)中來(lái)。

第8篇：經(jīng)濟(jì)建設(shè)的認(rèn)識(shí)范文

【關(guān)鍵詞】“世界工廠” 職業(yè)技術(shù)人才

【中圖分類(lèi)號(hào)】C96 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1009-9646(2008)08(b)-0240-02

隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,中國(guó)能否成為“世界工廠”,更多的不是一種目標(biāo),而是客觀發(fā)展的過(guò)程。中國(guó)所追求的應(yīng)不僅僅是“MADE IN CHINA”,而是成為如英國(guó)、美國(guó)一樣世界經(jīng)濟(jì)的重心。也就是說(shuō)中國(guó)不僅應(yīng)成為一個(gè)工業(yè)生產(chǎn)大國(guó),同時(shí)也應(yīng)逐步成為一個(gè)工業(yè)生產(chǎn)強(qiáng)國(guó)。中國(guó)要成為世界的工業(yè)生產(chǎn)強(qiáng)國(guó),我們自己的民族工業(yè)也需要大幅度的發(fā)展和提高,提高我國(guó)技術(shù)人才的素質(zhì)是關(guān)鍵。

1 “世界工廠”的內(nèi)涵

隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,國(guó)際投資紛紛涌向中國(guó)?！爸袊?guó)成為世界工廠”這一話題成為國(guó)內(nèi)外媒體、學(xué)術(shù)界、政界、企業(yè)界討論的熱點(diǎn)和爭(zhēng)論的焦點(diǎn)。那么如何看待經(jīng)濟(jì)全球化下“世界工廠”新的內(nèi)涵。中國(guó)在當(dāng)前國(guó)際分工體系中究竟處于何種地位,中國(guó)究竟應(yīng)成為怎樣意義上的“世界工廠”。

1.1 什么是“世界工廠”

“世界工廠”(the?factory of the world),一般是指一個(gè)國(guó)家的制造業(yè)有一大批企業(yè)和產(chǎn)品在世界市場(chǎng)上占有主要地位。在經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代背景下,“世界工廠”已有了不同于過(guò)去新的內(nèi)涵。根據(jù)國(guó)際分工中的地位,“世界工廠”可以分為三類(lèi),一類(lèi)是來(lái)料加工型的“世界工廠”。這類(lèi)“世界工廠”在國(guó)際分工生產(chǎn)價(jià)值鏈中處于最低端；第二類(lèi)是原材料的采購(gòu)和零部件的制造實(shí)行本土化為主,跨國(guó)公司控制著研發(fā)和市場(chǎng)銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)。這種類(lèi)型較第一種類(lèi)型的層次提高一步,但仍然屬于生產(chǎn)車(chē)間型的“世界工廠”；第三種類(lèi)型是既具有研發(fā)能力和名牌,也控制著國(guó)際市場(chǎng)的銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò),既在本土進(jìn)行加工制造,同時(shí)也在全球范圍內(nèi)進(jìn)行采購(gòu),以實(shí)現(xiàn)資源的最優(yōu)配置。這一類(lèi)“世界工廠”能夠獲得生產(chǎn)鏈的最大經(jīng)濟(jì)利益。只有成為第三類(lèi)“世界工廠”,才能真正成為對(duì)世界經(jīng)濟(jì)有重要影響的經(jīng)濟(jì)體。

1.2 中國(guó)“世界工廠”的位置

目前,“中國(guó)制造”走向了世界,并且占據(jù)著非常重要的地位。中國(guó)制造業(yè)出口的國(guó)家和地區(qū)分布較為廣,美國(guó)、香港地區(qū)、日本、東盟等等。我國(guó)的加工貿(mào)易也快速發(fā)展,這與我國(guó)的制造業(yè)發(fā)展是分不開(kāi)的?！爸袊?guó)制造”的技術(shù)含量在不斷提升。這些是毋庸置疑的。我國(guó)在勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)如紡織、服裝、日用品等輕紡工業(yè)領(lǐng)域,以及勞動(dòng)密集型與技術(shù)密集型相結(jié)合的組裝加工業(yè)領(lǐng)域,如家用電器、電腦零部件等領(lǐng)域,這部分可以說(shuō)已成為世界的工廠。但是,我國(guó)雖然已有100多種制造產(chǎn)品的產(chǎn)量為世界第一,但也應(yīng)該看到,我國(guó)企業(yè)及其品牌在國(guó)際市場(chǎng)上的信譽(yù)度和影響力又是微乎其微的。只有在國(guó)際分工中獲得生產(chǎn)價(jià)值鏈最大經(jīng)濟(jì)利益的“世界工廠”,才能真正代表一個(gè)國(guó)家真正的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。中國(guó)企業(yè)僅靠傳統(tǒng)的規(guī)模復(fù)制手段尋求發(fā)展已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,它還屬于上述所說(shuō)的第一、二種類(lèi)型的“世界工廠”(如圖1.1),必須在競(jìng)爭(zhēng)中不斷地改進(jìn)自己的產(chǎn)業(yè)素質(zhì),在更高的是水平上和發(fā)達(dá)國(guó)家企業(yè)形成抗衡能力,才可能成為真正意義上的“世界工廠”。

然而,豐富的勞動(dòng)力資源是我國(guó)在世界經(jīng)濟(jì)體系中最大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。我國(guó)的潛力是巨大的。我國(guó)龐大的勞動(dòng)力數(shù)量和不斷提高的勞動(dòng)力素質(zhì)使得中國(guó)在相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期保持旺盛的制造和創(chuàng)造能力。因此,要成為“世界工廠”關(guān)鍵在于人才的培養(yǎng)。

2 建設(shè)“世界工廠”――先打造人才

在全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議上,有一件事引起代表們的極大感慨。我國(guó)的火箭技術(shù)是世界一流的,但20世紀(jì)90年代幾次發(fā)射失敗,主要原因不是設(shè)計(jì)問(wèn)題,而是制造問(wèn)題。是什么限制了“中國(guó)制造”的水平？只能說(shuō)明技能的重要性,大體反映了我們技術(shù)工人的技能水平。

2.1 “世界工廠”的建設(shè)對(duì)人力資源提出了新的要求

我國(guó)職業(yè)技術(shù)人才結(jié)構(gòu)為底邊寬大的金字塔型結(jié)構(gòu),而發(fā)達(dá)國(guó)家的則為鉆石型結(jié)構(gòu)。我國(guó)的人力資源狀況難以令人滿意。各類(lèi)技能型人才短缺,已成為制約我國(guó)多數(shù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)快速發(fā)展的一個(gè)重要原因。我們?cè)诩夹g(shù)人才培養(yǎng)方面的力度還不夠。

專(zhuān)家認(rèn)為,在技術(shù)工人中,初級(jí)工、中級(jí)工、高級(jí)工和技師的合理比例為32:46:14:8；另?yè)?jù)國(guó)際勞工組織分析,在發(fā)達(dá)國(guó)家技術(shù)工人中,初級(jí)工占15%,中級(jí)工占50%高級(jí)工占35%。與之相比,我國(guó)技能人才結(jié)構(gòu)性矛盾比較突出。以技術(shù)工人密集度較高的機(jī)械行業(yè)為例《2005 年中國(guó)機(jī)械行業(yè)人才需求狀況分析報(bào)告》指出,機(jī)械行業(yè)內(nèi)的技工短缺現(xiàn)象已經(jīng)遍及全國(guó),目前全國(guó)技術(shù)工人供不應(yīng)求的局面普遍存在,尤其是高技能人才嚴(yán)重短缺。世界銀行的專(zhuān)家對(duì)192個(gè)國(guó)家的資源存量作統(tǒng)計(jì),人力資源,自然資源,物質(zhì)資源的構(gòu)成為64:20：16,人力資源是全球國(guó)民財(cái)富中最大的財(cái)富。但是,目前我國(guó)人才結(jié)構(gòu)比例嚴(yán)重失衡。一方面,一些人高能低就,另一方面,企業(yè)高素質(zhì)工人缺乏。所以,要促進(jìn)我國(guó)技術(shù)工人人才結(jié)構(gòu)從目前的金字塔型結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)殂@石型結(jié)構(gòu)。

2.2 由滿足人力資源培養(yǎng)“量”的要求轉(zhuǎn)化為追求“質(zhì)”的目標(biāo)

人力資源開(kāi)發(fā),也就是通過(guò)教育培訓(xùn)提高人的實(shí)質(zhì)的系統(tǒng)工程,要從兩個(gè)方面進(jìn)行:一是開(kāi)發(fā)的廣度；二是開(kāi)發(fā)的深度。目前, 我國(guó)企業(yè)中的技術(shù)工人總量較多, 但其整體素質(zhì)較差。其技術(shù)能力不能完全勝任企業(yè)進(jìn)行技術(shù)改造的任務(wù)和采用先進(jìn)技術(shù)生產(chǎn)高科技含量產(chǎn)品的需要。由于受工人技術(shù)水平的限制, 有的企業(yè)引進(jìn)的先進(jìn)設(shè)備, 因?yàn)椴粫?huì)使用或操作不當(dāng), 不能使先進(jìn)設(shè)備的功能全部發(fā)揮出來(lái),甚至使設(shè)備損壞。

目前,職業(yè)教育以就業(yè)為導(dǎo)向,讓學(xué)生掌握必要的職業(yè)技能,但是職業(yè)教育低人一等的觀念難以吸引優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)。而高等教育,具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ),具有較強(qiáng)的發(fā)展?jié)摿?可缺乏必要的職業(yè)技能培訓(xùn),造成“畢業(yè)即失業(yè)”問(wèn)題,所以要努力形成教育資源的流動(dòng)和互通的良好機(jī)制,吸引優(yōu)秀人才接受職業(yè)教育。

2006年底,全國(guó)教育事業(yè)第十一個(gè)五年規(guī)劃又進(jìn)一步明確:到2010年,中等職業(yè)教育要實(shí)現(xiàn)跨越式的發(fā)展,招生達(dá)850萬(wàn)左右。但在進(jìn)行職業(yè)教育中,要更新培養(yǎng)理念,提供更加系統(tǒng)化和針對(duì)性的培養(yǎng)方案?，F(xiàn)代信息社會(huì)中,信息量呈爆炸式增長(zhǎng),知識(shí)半衰期越來(lái)越短。對(duì)于學(xué)習(xí)個(gè)體來(lái)說(shuō),記憶性知識(shí)掌握多少不是決定性的,更重要的是看他是否有發(fā)展知識(shí)的學(xué)習(xí)能力、解決問(wèn)題的方法能力、適應(yīng)環(huán)境的應(yīng)變能力以及和社會(huì)道德價(jià)值取向一致的個(gè)性能力。因此,教育的重心應(yīng)該從受教育者的存儲(chǔ)知識(shí)和模仿技能向開(kāi)發(fā)和創(chuàng)新能力轉(zhuǎn)移,教育模式從被動(dòng)適應(yīng)式向主動(dòng)創(chuàng)新式轉(zhuǎn)化。

人力資源更加具體化的培養(yǎng),要符合全球的競(jìng)爭(zhēng)力。首先要具有終身學(xué)習(xí)的能力,思考、創(chuàng)新、決策、評(píng)估、學(xué)習(xí)等能力；第二要有人文和社會(huì)的能力,社會(huì)態(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作、真誠(chéng)熱心、個(gè)人參與等等；第三要有一定的技術(shù)能力,包括專(zhuān)業(yè)性、功能性、系統(tǒng)性以及自我定位等。

2.3 職業(yè)教育人力資源的培養(yǎng)與當(dāng)?shù)氐漠a(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合,互相促進(jìn)

職業(yè)教育與企業(yè)聯(lián)系不密切,技術(shù)工人與市場(chǎng)需求就有差距。我國(guó)技能人才培養(yǎng)方面的一個(gè)突出問(wèn)題就是培養(yǎng)出的人才很難直接適應(yīng)工作崗位的需要。由于大部分職業(yè)技能學(xué)校培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生都缺乏動(dòng)手能力,我國(guó)雖然有著種類(lèi)齊全,數(shù)量龐大的職業(yè)技術(shù)學(xué)校(院),每年畢業(yè)的學(xué)生也很多,但仍難以緩解近年來(lái)出現(xiàn)的技工荒。

一個(gè)地區(qū)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)決定著該地區(qū)的職業(yè)結(jié)構(gòu)以及對(duì)從業(yè)者素質(zhì)與職業(yè)能力的要求。要提高我國(guó)技能人才培養(yǎng)的實(shí)用性,還是要立足現(xiàn)實(shí),充分整合技能人才培養(yǎng)的各方面力量,發(fā)揮技能人才培養(yǎng)體系中的學(xué)校、社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和企業(yè)內(nèi)培訓(xùn)各自的優(yōu)勢(shì)。職業(yè)教育與企業(yè)需要相結(jié)合,創(chuàng)造條件增加學(xué)生的實(shí)踐機(jī)會(huì)。創(chuàng)造教師和企業(yè)技術(shù)人員之間的交換機(jī)制,既可為學(xué)校提供具有熟練的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐技能的教師,又能為企業(yè)提供具有廣博的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的技術(shù)研發(fā)人員,為企業(yè)和職業(yè)學(xué)校在“優(yōu)勢(shì)資源互補(bǔ),利益成果共享”的機(jī)制下形成良性循環(huán),共同發(fā)展壯大。企業(yè)之間的人才流動(dòng)既是對(duì)技工自由擇業(yè)的尊重,又是促使技工努力提高技能的方式；同時(shí),也能督促企業(yè)改變舊的人才激勵(lì)機(jī)制。

職業(yè)教育培養(yǎng)方向應(yīng)是理論與技術(shù)應(yīng)用結(jié)合的,面向市場(chǎng),面向企業(yè)的技術(shù)工人。只有了解企業(yè)的需求,才能開(kāi)發(fā)出一個(gè)有目標(biāo)性的教學(xué)大綱。這樣專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相適應(yīng),同時(shí)圍繞本地產(chǎn)業(yè)、企業(yè)發(fā)展的需要來(lái)設(shè)置和調(diào)整。有了核心的教學(xué)目標(biāo)領(lǐng)域,老師和學(xué)生的受益都會(huì)增加。使培養(yǎng)出來(lái)的技能人才適應(yīng)工作崗位的實(shí)際需要,這也是職業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)中首先要解決的問(wèn)題。

3 結(jié)語(yǔ)

中國(guó)要想成為“世界工廠”,打出“中國(guó)制造”的影響力,關(guān)鍵在于職業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)。在對(duì)技術(shù)工人的培養(yǎng)方面,應(yīng)把職業(yè)教育整合到企業(yè)發(fā)展中去,使學(xué)校為企業(yè)培養(yǎng)需要的人才,是職業(yè)教育所培養(yǎng)的各類(lèi)人才的比例與就業(yè)結(jié)構(gòu)吻合這樣就能真正解決高級(jí)技工人才的短缺問(wèn)題；另外,還要加大對(duì)專(zhuān)業(yè)性職業(yè)教育的投入,改革教學(xué)與實(shí)踐生產(chǎn)相脫節(jié)的內(nèi)容外,還要走國(guó)際化的道路。在技術(shù)工人之間建立全球性的聯(lián)系和交流,這樣才能真正確保中國(guó)技能人才的標(biāo)準(zhǔn)。再加上技術(shù)工人們的自我學(xué)習(xí)和鍛煉,全面提高我國(guó)技術(shù)人才的素質(zhì)。

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第9篇：經(jīng)濟(jì)建設(shè)的認(rèn)識(shí)范文

創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式下，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)項(xiàng)目教學(xué)要以培養(yǎng)學(xué)生的能力為主，項(xiàng)目式教學(xué)課程改革以學(xué)生的能力培養(yǎng)為核心，因此符合現(xiàn)代社會(huì)的需求，以此文章對(duì)其進(jìn)行分析。

項(xiàng)目式教學(xué)模式的構(gòu)建背景

隨著全球經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)，城市規(guī)劃成為社會(huì)的主旋律。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)具有多學(xué)科性，其中包括景觀設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)以及室內(nèi)設(shè)計(jì)等。就我國(guó)目前設(shè)計(jì)看，室內(nèi)設(shè)計(jì)的受重視程度較高，相關(guān)人才配備也較為明顯，而景觀設(shè)計(jì)人才則較少，在大學(xué)專(zhuān)業(yè)設(shè)置中，存在一定的空缺。從高校培養(yǎng)角度看，我國(guó)專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)人才供不應(yīng)求，一方面，城市的發(fā)展中高端設(shè)計(jì)人才短缺，一方面，高校設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的傾向性較為明顯。社會(huì)對(duì)于設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)存在偏差，傳統(tǒng)的景觀設(shè)計(jì)不斷的被忽略，而事實(shí)上景觀射進(jìn)關(guān)系到人們的生活，在現(xiàn)代生活的重壓下，人才培養(yǎng)的新模式必將出現(xiàn)。

項(xiàng)目式教學(xué)培養(yǎng)模式的具體實(shí)施

針對(duì)人才培養(yǎng)的不合理，筆者憑借多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)提出“三位一體”人才培養(yǎng)模式。三位一體主要是指學(xué)生的基本生存能力、專(zhuān)業(yè)拓展空間以及社會(huì)綜合表現(xiàn)力。在這一模式下的項(xiàng)目教學(xué)法能推動(dòng)環(huán)境藝術(shù)教學(xué)的創(chuàng)新，這一教學(xué)方法強(qiáng)電學(xué)生技能水平的提高，打破了傳統(tǒng)教學(xué)只重視理論的弊端，致力于培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，是目前人才培養(yǎng)的重要方式之一。其具體過(guò)程如下：

1.建立教學(xué)保障體系

教學(xué)保障體系的建立是高校環(huán)境藝術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)效率提高的關(guān)鍵，通過(guò)保障體系的建立和實(shí)施，專(zhuān)業(yè)課程內(nèi)容設(shè)置更加合理，專(zhuān)業(yè)課程評(píng)價(jià)將以學(xué)生的能力出發(fā)進(jìn)行培養(yǎng)。教學(xué)保障體系是指組織保障、制度保障、資金保障等內(nèi)容。通過(guò)成立專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人的形式，在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，將專(zhuān)業(yè)細(xì)分，各個(gè)專(zhuān)業(yè)的負(fù)責(zé)人和教研室教師組成專(zhuān)業(yè)的團(tuán)隊(duì)，提出人才培養(yǎng)的新模式，促進(jìn)教學(xué)效率和管理效率的提高。這一過(guò)程的主要問(wèn)題在于教學(xué)主方向的正確性。教學(xué)制度要為學(xué)生的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)提供保障，高校要建立畢業(yè)生跟蹤調(diào)查制度，與企業(yè)之間合作，為學(xué)生提供企業(yè)生存模式，并對(duì)其進(jìn)行能力培養(yǎng)和評(píng)價(jià)，使教學(xué)具有針對(duì)性，彌補(bǔ)高級(jí)設(shè)計(jì)人才短缺的困境。對(duì)于高校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)來(lái)說(shuō)，資金保障無(wú)疑使其最基本也是最重要的保障之一，在高校教學(xué)中專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)要得到高校的認(rèn)可，以獲得試驗(yàn)、實(shí)踐經(jīng)費(fèi)。高校教師還應(yīng)具有創(chuàng)新精神，實(shí)施走出去的方針，積極與企業(yè)合作，將學(xué)生推向社會(huì)，一方面提前發(fā)揮學(xué)生的專(zhuān)業(yè)作用，一方面使學(xué)校獲得社會(huì)的認(rèn)可，從而能為其發(fā)展提供充足的資金保障。由于很多學(xué)生設(shè)計(jì)模式雖提出，但執(zhí)行力度差，因此還應(yīng)建立完善的質(zhì)量監(jiān)控體系與保障體系。完善的監(jiān)督體系使社會(huì)各界，包括學(xué)校、社會(huì)、企業(yè)等對(duì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)人才培養(yǎng)的監(jiān)督作用，使其能夠及時(shí)調(diào)整策略，建立合理獎(jiǎng)懲激勵(lì)制度，確保專(zhuān)業(yè)的發(fā)展和人才的培養(yǎng)。

2.“雙師”結(jié)構(gòu)教學(xué)隊(duì)伍建設(shè)

教師作為教學(xué)的主講人，其綜合素質(zhì)將直接影響教學(xué)效率。子環(huán)境藝術(shù)教學(xué)中，我們要培養(yǎng)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)和實(shí)踐能力強(qiáng)的家平時(shí)。在高校內(nèi)部培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)，這一團(tuán)隊(duì)由骨干教師、雙師型教師還有兼職教師組成。一方面，為教師提供企業(yè)考察的機(jī)會(huì)，使其了解企業(yè)，也可以直接聘用企業(yè)高級(jí)人才的方式來(lái)提高骨干教師的實(shí)踐能力。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)需要設(shè)計(jì)者具有一定的思維，兼職的企業(yè)實(shí)習(xí)人員通過(guò)教學(xué)系統(tǒng)的培訓(xùn)后，其教學(xué)能力有所提高，能夠真實(shí)的呈現(xiàn)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的教學(xué)過(guò)程和實(shí)踐過(guò)程，對(duì)于學(xué)生設(shè)計(jì)思維的培養(yǎng)具有促進(jìn)作用。另一方面，教師作為教學(xué)者，還應(yīng)具有一定的科研能力。高校應(yīng)組建一支專(zhuān)門(mén)的研究隊(duì)伍，確保專(zhuān)業(yè)教學(xué)的合理性。

3.項(xiàng)目課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā)

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的教學(xué)課程安排要打破以往的模式，以激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在潛能和設(shè)計(jì)思維為主，根據(jù)不同的教學(xué)需求，還應(yīng)開(kāi)發(fā)不同的標(biāo)準(zhǔn)課程，以教學(xué)教材實(shí)用性的發(fā)揮。課程項(xiàng)目要與企業(yè)生產(chǎn)之間保持一致，設(shè)計(jì)的內(nèi)容就是課程開(kāi)發(fā)的內(nèi)容，同時(shí)課程開(kāi)發(fā)也是為設(shè)計(jì)項(xiàng)目所服務(wù)的。基于此建立課程教學(xué)的總目標(biāo)和改革階段的分目標(biāo)，以及項(xiàng)目課程的主要教學(xué)方式以及項(xiàng)目完成的最終成功來(lái)組織和實(shí)施課程教學(xué)，使環(huán)境藝術(shù)教學(xué)能夠?yàn)槲覈?guó)社會(huì)和企業(yè)培養(yǎng)真正的設(shè)計(jì)人才。

4.管理機(jī)制和管理評(píng)價(jià)體系的建立

衡量學(xué)生的階段任務(wù)表現(xiàn)分為兩個(gè)主要方式：階段任務(wù)完成效果和職業(yè)能力。兩個(gè)方式的評(píng)價(jià)結(jié)果成為學(xué)生的項(xiàng)目得分，并記入項(xiàng)目總評(píng)。在項(xiàng)目評(píng)價(jià)方式中，主要以平時(shí)上課的考勤和表現(xiàn)出的職業(yè)精神、設(shè)計(jì)狀態(tài)來(lái)衡量學(xué)生階段任務(wù)的職業(yè)能力，綜合總評(píng)給出項(xiàng)目考核結(jié)果。

總結(jié)