學校封閉管理措施精選(九篇)

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第1篇：學校封閉管理措施范文

一、指導(dǎo)思想及工作思路

XX年是是我校振興與發(fā)展進步的關(guān)鍵年，政教處牢記“規(guī)范、務(wù)實、創(chuàng)新、提高”的工作要求，牢記“理念引領(lǐng)建學習型校園、機制激勵建創(chuàng)新型校園、品位提升建質(zhì)量型校園、文明創(chuàng)建和諧型校園”的工作策略，以“務(wù)實”作為本學期政教工作的主要方法，力爭在推進學校質(zhì)量振興、教師培養(yǎng)、優(yōu)化學生管理、省級示范學校創(chuàng)建等四項工程建設(shè)中作出應(yīng)有的貢獻。

以規(guī)范學生管理為本年度政教德育工作的突破點，通過完善學生值周工作加強學生自我管理，使學生文明衛(wèi)生習慣上一個新臺階。重點落實班級量化考核方案，使班主任管理水平上一個新臺階。逐步推進學校封閉管理，使學校育人環(huán)境、校風學風上一個新臺階。

二、人員分工

按照“處處有人管、時時有人管”的要求，政教處對工作人員進行合理分工，要求既有分工，更應(yīng)協(xié)作，明確各自責任――xx：升旗、大型活動設(shè)計、校園文化建設(shè)。xx：班主任考核、班級值周、學生會。xx：全校衛(wèi)生（包括清潔工）、全校大型活動的組織。xx：材料收集整理，音響播放。

結(jié)合校務(wù)值日，政教處、安全處人員分工值日，確保學校每天有政教安全人員值班：星期一――xx，星期二――xx，星期三――xx，星期四――李雨豐，星期五――xx，星期六――何占鰲，星期天――xx。

三、工作措施

（一）強化學生管理，提高學生文明素養(yǎng)。

第一，重點整治學生亂丟亂扔行為，使學生養(yǎng)成良好的文明習慣。

第二，充分發(fā)揮學生會的功能。在總結(jié)上年學生會工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮學生會的功能，培養(yǎng)和發(fā)揮學生的自我管理、自我約束的.能力。

第三，繼續(xù)落實和完善班級值周制度。杜絕檢查記載都是滿分的現(xiàn)象，讓班級值周發(fā)揮更加積極的作用。

第四，圍繞學生文明習慣、學生管理和學生紀律開展活動，以校園網(wǎng)、廣播臺、文化長廊、宣傳欄、體育藝術(shù)節(jié)、主題月活動、主題班會、各種專項比賽及各種大型活動為平臺，大力宣揚文明新風尚，重點解決學生亂丟亂扔現(xiàn)象、清潔區(qū)漏掃現(xiàn)象和其他典型不文明行為。。

第五，加大對學生的獎懲力度。對典型好人好事給予表揚，并在班級量化考核中加分；對于考試舞弊、談情說愛、偷竊、打架、以暴制暴等造成不良影響和嚴重后果者，嚴懲不怠。

（二）強化班主任管理，強化學生文明習慣方面班主任應(yīng)負的職責。

第一，進一步落實和執(zhí)行班級量化考核方案和班主任工作量化考核方案。通過對班主任工作和班級工作考核的量化，從而使班主任工作做到更有針對性、目的性和有效性，讓文明班級和優(yōu)秀班主任的評比更加科學合理。

第二，加大衛(wèi)生檢查督促力度，檢查結(jié)果在公布欄中公布，每月總結(jié)評比，加大政教處對班主任的考核力度。

第三，在加強班主任常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，增大班級值周檢查結(jié)果在班主任考核中的權(quán)重，特別加大星期一升旗和衛(wèi)生檢查情況在班主任考核中的權(quán)重。

（三）強化安全責任意識。

第一，政教處工作人員全員參與，全員有責。堅定實施安全工作四項基本制度(責任制、責任追究制、一崗雙責制、一票否決制)。

第二，進一步加大封閉管理工作力度，本期將推行完全封閉管理。

第三，落實班主任送寢制度、安全檢查和上報制度；督促年級組、班主任要將對學生的安全教育和安全管理作為工作重點常抓不懈。

第四，控制校外租房、翻越圍墻、迷戀網(wǎng)吧等不安全行為。尤其要加大對校外租房學生的檢查和管理。學生違規(guī)校外租房，嚴重違反了學校封閉管理的有關(guān)規(guī)定，造成了許多問題的發(fā)生，所以一定要嚴格控制學生校外租房。學校只同意一種情況下學生才可以校外租房，即有監(jiān)護人陪同生活起居，其他沒有任何理由校外租房，否則一律視為違紀違規(guī)行為。。

第五，組織班主任做好學生的心理安全工作，對心理異常的特殊學生做好心理疏導(dǎo)工作，重視女生工作，本學期重建心理咨詢室和女生工作室。

第2篇：學校封閉管理措施范文

食堂菜價高 學生掀翻桌椅

據(jù)《新京報》報道，今年上半年起，廊坊市東方職業(yè)技術(shù)學院實行準軍事化管理，周一至周五校園實行門禁管理，周三下午以及周六日全天開放。10月24日上午9時左右，學校民航服務(wù)與旅游管理兩個系60多名學生向?qū)W院反映食堂飯菜價格較高、供應(yīng)熱水系統(tǒng)改為刷卡消費、學校封閉管理、不許從外面訂飯等問題，引發(fā)數(shù)百名學生以散步形式聚集，并在食堂擠翻部分桌椅。

廊坊市有關(guān)部門表示，一些學生對這種管理方式不滿，部分輔導(dǎo)員工作不到位，導(dǎo)致一些學生抵觸情緒較為嚴重。“目前，學校已成立以學生為主體的物價監(jiān)管委員會，全程監(jiān)管學生食堂及購物商品物價，并調(diào)整校園封閉時間，同時恢復(fù)學生公寓熱水供水系統(tǒng)。”

學生雖弱勢 權(quán)利不容侵

《法制日報》載文指出，在此次東方職業(yè)技術(shù)學院發(fā)生的事件中，學生們的行為雖然有不冷靜和不理智之處，但從事件起因來看，校方一系列做法和規(guī)定確實存在不妥甚至違法之處，使學生們感到自身合法權(quán)益受到損害，從而產(chǎn)生不滿和憤懣情緒。

首先，學校在制定規(guī)章制度、出臺管理措施、采購銷售商品、獎勵處罰學生時，應(yīng)當更多地運用法治思維、更廣地采用法治方式。如果學校在制定規(guī)章制度時超越法律的規(guī)定，隨意侵犯學生隱私、隨意限制人身自由、強行推銷質(zhì)次價高商品等，就會在學生的心靈中投下陰影，甚至產(chǎn)生法律不值得敬畏、不一定遵守的錯誤觀念。其次，學校在對學生的管理中應(yīng)當樹立民主意識和平等觀念，在涉及學生切身利益的問題上保障學生的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。隨著社會的進步和發(fā)展，學生們的權(quán)利意識、民主觀念、參與愿望都大為增加，因此，學校應(yīng)當順應(yīng)學生們的新期待、新要求，崇尚平等協(xié)商，杜絕武斷專行，在潤物無聲中使學生們增強公民意識和責任精神。

合理訴求需要合理表達

人民網(wǎng)載文指出，對于不合理的食堂菜價和學校管理，校方自然難辭其咎，但面對這些問題，學生們卻以砸校門、砸玻璃、掀翻食堂桌椅的方式來發(fā)泄不滿，豈是一個文明社會有文化的大學生所應(yīng)為的？難道除此之外，就沒有更有效的表達途徑了嗎？

面對不合理的現(xiàn)象，懂得勇于表達自己的觀點和不滿，這是一件好事，也是一大進步。但是，如何表達自己的觀點和不滿，如何讓自己的表達合理合法、有理有據(jù)，如何在表達自己觀點和不滿時，不以損害他人和公共的利益為代價，則是需要大學生們和教育工作者共同思考的問題。或者說，某些素質(zhì)的培養(yǎng)，仍然任重而道遠。

建立學生表達訴求的渠道

《中國教育報》載文指出，學校基于校園安全和學生養(yǎng)成教育而實行準軍事化管理，實施門禁制度，這本身無可厚非。但是，校方這樣的規(guī)定是否應(yīng)該提前向在校學生征求意見？學生們對此規(guī)定是否理解、同意？對學生的反應(yīng)學校是否做了相應(yīng)的思想工作？不經(jīng)調(diào)研倉促上馬，強硬推行，結(jié)果顯而易見，只會起到反作用。

第3篇：學校封閉管理措施范文

廣東省內(nèi)高校多校區(qū)安全保衛(wèi)工作的管理模式目前主要有兩種模式：

管理模式一：校本部對校區(qū)實行縱向管理，學校職能部門向校區(qū)實施延伸管理，即以延伸管理為主，屬地管理為輔。這種管理模式是一種高度集權(quán)型的管理，管理的重心集中在校本部，校區(qū)管理只是職能部門在空間上的觸角延伸。

仲愷農(nóng)業(yè)工程學院白云校區(qū)安全保衛(wèi)管理工作目前實行此種管理模式。

管理模式二：校本部對校區(qū)實行橫向管理，由校區(qū)成立一個統(tǒng)一管理機構(gòu)（管委會）對本校區(qū)實施全面行政管理，即以屬地管理為主，延伸管理為輔。這種管理模式是一種相對分權(quán)型的管理，各個校區(qū)是一間相對完整的學校，校區(qū)管委會具有相對獨立的管理自。

目前，在省內(nèi)高校中廣東商學院三水校區(qū)、南方醫(yī)科大學順德校區(qū)、廣東藥學院中山校區(qū)、暨南大學珠海校區(qū)、廣東第二師范學院花都校區(qū)等基本上都采取這種管理模式。

2 高校安全保衛(wèi)工作目前普遍面臨的管理難題

隨著高校規(guī)模的擴大和后勤服務(wù)社會化，高校多校區(qū)安全保衛(wèi)工作不論實行哪一種管理模式，都將面對以下共同的管理難題：（1）進出校園的小商小販多；（2）流動人口多（入校租房人員、進校務(wù)工或經(jīng)商人員、進校就餐或購物人員、進校體育運動或休閑活動人員）；（3）矛盾糾紛多（勞資糾紛、債務(wù)糾紛、鄰里糾紛、后勤及醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量矛盾等）；（4）違規(guī)行駛及停放車輛多。

3 仲愷農(nóng)業(yè)工程學院白云校區(qū)安全保衛(wèi)工作的難點

目前白云校區(qū)已進駐學生3600多人，整個校區(qū)處于邊建設(shè)邊使用狀態(tài)，這給校園的安全保衛(wèi)工作帶來諸多困難。具體表現(xiàn)為以下幾個方面：

第一，校區(qū)面積大，有較多主體建筑尚處于在建階段，安全防范困難。白云校區(qū)首期占地面積900多畝，校園仍在建設(shè)中，無法實行全封閉管理；物防、技防建設(shè)不完善，安全防范工作基本依賴于人防。容易發(fā)生治安、刑事案件以及交通事故。

第二，校園周邊治安環(huán)境復(fù)雜。白云校區(qū)地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，校園周邊各種商鋪較多，外來從業(yè)人員、賭博及吸毒者較多；校園周邊非法營運車輛較多，這些都容易發(fā)生各種交通、治安和刑事案件。

第三，校區(qū)內(nèi)后勤服務(wù)社會化，人員成份復(fù)雜。校區(qū)內(nèi)后勤服務(wù)社會化，使校區(qū)由過去的封閉或半封閉管理到全方位的對外開放，校區(qū)內(nèi)的服務(wù)人員結(jié)構(gòu)也由過去的單一成分轉(zhuǎn)向多種成分，大量的外來人員，形成了龐大的流動人口群體，治安問題尤為突出。

第四，校區(qū)建筑物消防系統(tǒng)未驗收。白云校區(qū)使用至今， 校區(qū)建筑物消防系統(tǒng)還沒有通過消防部門驗收，學生宿舍消防水壓也很低，遠遠達不到消防規(guī)范要求，一旦發(fā)生火災(zāi)，會造成嚴重人員傷亡和重大經(jīng)濟損失并要承擔刑事責任。

4 加強白云校區(qū)安全保衛(wèi)工作的措施

隨著高等教育事業(yè)發(fā)展，高校的安全工作范圍越來越廣，已由“傳統(tǒng)防范”向“文化兼防”轉(zhuǎn)變，人身、治安、消防、國家安全、政保、戶籍、網(wǎng)絡(luò)、交通、食品、心理、政治、學術(shù)安全等都已成為安全保衛(wèi)工作的內(nèi)容。因此，白云校區(qū)安全保衛(wèi)工作要從目前的實際情況出發(fā)，以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，以建設(shè)平安校園為目標，以“三個最大限度”為著力點，努力做到明確一個目標（以建設(shè)平安校園為目標）、樹立兩種觀念（高校全面的安全保衛(wèi)觀念、新和諧觀念）、把握三個重點（以學生的安全穩(wěn)定為重點、以有效預(yù)防和處置各類突發(fā)性、為重點、以保證師生員工人身安全為重點）、堅持四個原則（以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展、統(tǒng)籌兼顧、服務(wù)于學校的全局工作）、加強五項建設(shè)（加強學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)、加強保衛(wèi)隊伍建設(shè)、加強學校安全保衛(wèi)管理制度建設(shè)、加強學校人防、技防、物防建設(shè)、加強開展平安校園建設(shè)），全力推進白云校區(qū)安全保衛(wèi)工作，維護學校安全穩(wěn)定。具體措施如下:

（1）加大校園安全防范力度。一是人防建設(shè)。建立以值班崗為點，治安巡邏為線，教學區(qū)與生活區(qū)聯(lián)防為面的校區(qū)治安防控體系，從加強門衛(wèi)值班、巡邏，重點時段、重點部位的布控，校園治安隱患排查等入手，做好校園治安防范工作。二是物防建設(shè)。重點做好校區(qū)交通管理工作，建設(shè)規(guī)劃交通標志、行車路線及汽車臨時停放點等。規(guī)范行車路線和汽車臨時停放地點，防范交通安全事故發(fā)生。三是技防建設(shè)。在白云校區(qū)主要部位、重要部門安裝可視網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控設(shè)施和防盜報警系統(tǒng)，實行24小時全天候監(jiān)控，提高防范工作有效力度。

（2）積極開展安全教育工作。安全教育是學校安全保衛(wèi)工作的一個重要組成部分，是學校安全保衛(wèi)部門做好安全保衛(wèi)工作的基礎(chǔ)。學校要充分利用學校廣播、宣傳欄、校園網(wǎng)等媒介，結(jié)合高校發(fā)生的各種案例，通過印發(fā)通知、編印宣傳資料、觀看消防宣傳教育片、舉辦消防知識講座、開展消防疏散演練等，在師生中廣泛開展安全防范知識宣傳教育。

第4篇：學校封閉管理措施范文

第一條 __鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)，！所有中小學、幼兒園安全穩(wěn)定工作適用本問責辦法。

第二條 安全檢查職責范圍：

（一）校園內(nèi)用水，用電，用火，取暖安全

（二）師生出行及交通安全

（三）校園建設(shè)及建筑工程安全

（四）易燃易爆有毒物品使用管理安全

（五）疫情防控及校園食品安全

（六）校園公共場地安全（如：避免踩踏，擁擠事故等）

（七）校園人身安全（如：建立健全門衛(wèi)檢驗準入制度；校園封閉管理制度；安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)并保持正常運轉(zhuǎn)等）

（八）其它影響校園安全事故的排查

第三條 校園安全工作問責辦法

（一）在校園安全防范工作中，有下列情形之一的，將下發(fā)安全隱患通知書，責令限期整改，并視情節(jié)結(jié)合《__市校園安全穩(wěn)定工作責任追究辦法》對有關(guān)責任人進行問責。

1、校園安全工作機構(gòu)不健全，制度不健全，規(guī)章不合理的；

2、未按要求配備專職保衛(wèi)人員的；

3、值班制度落實不好，保衛(wèi)和值班人員擅自離崗、脫崗、空崗的，安保人員未持械值班或安保器械不到位的；

4、未落實校園封閉管理和出入登記制度的；

5、未安裝監(jiān)控設(shè)備，或監(jiān)控設(shè)備不能正常工作的；

6、對學校，幼兒園的食堂，電力，校舍設(shè)施等部位無專人監(jiān)管，或安全管理措施不力的；

7、存有非法或超載使用校車現(xiàn)象的;

8、其它安全防范工作中的不當行為。

（二）有下列嚴重違反安全規(guī)定情形的，將根據(jù)實際情況對主要責任人通報批評，誡勉談話，直至撤職處理（對民辦幼兒園，將根據(jù)管理規(guī)定扣除相應(yīng)安全保證金，直至取締）。

1、接到安全隱患通知書，對存在問題，不能按要求及時做出整改的；

2、未做到每周對安全事故隱患進行排查的，對存在隱患處理不力的；

3、不及時上報或隱瞞安全事故的；

4、被上級主管機關(guān)檢查通報的（出現(xiàn)一次通報批評，二次誡勉談話，三次直接撤職處理；或根據(jù)上級指示處理）；

5、其他嚴重違規(guī)情形。

第四條 為進一步推動我鎮(zhèn)中小學安全工作的開展，切實把安全工作更好的落實到位，特制定此獎懲條款：

1、在安全工作中獲得鎮(zhèn)級表揚（依據(jù)簡報）一次加1分，通報批評一次扣1—2分；

2、獲得__市級表揚（依據(jù)簡報）一次加2分，通報批評一次扣2—4分；（隨級別升高逐級增加2分）

3、迎接市級涉及動態(tài)考核的檢查一次加1分；

4、學校安全隱患月報表每遲報一次扣0.5分，漏報一次扣2分；其他涉及安全的材料每遲報一次扣0.1，漏報一次扣0.5分。

5、安全檢查時，每發(fā)現(xiàn)一處安全隱患點酌情扣0.5至3分；不及時整改和上報整改情況的扣1至5分。

6、涉及安全的宣傳報道，根據(jù)質(zhì)量級別每篇酌情加0.1至2分。

第五條 為加強私立幼兒園的管理，規(guī)范辦園行為，強化監(jiān)管力度，確保幼兒的安全和健康成長，促進我鎮(zhèn)幼兒教育事業(yè)健康發(fā)展，經(jīng)報鎮(zhèn)黨委政府研究決定，轄區(qū)內(nèi)所有民辦幼兒園交納安全風險保證金，并根據(jù)《中華人民共和國私立教育促進法》、《幼兒園管理條例》等有關(guān)規(guī)定，制定《__鎮(zhèn)關(guān)于對民辦幼兒園的管理規(guī)定》，對有違反規(guī)定的行為依據(jù)進行處理。

1、要按時參加各級召開的相關(guān)會議和培訓活動，不能無故缺席，否則每缺一次鎮(zhèn)級會議扣50元，鎮(zhèn)級以上扣100元。

2、要積極配合各級行政和業(yè)務(wù)部門的工作檢查與指導(dǎo)，不能拒絕或頂撞，否則每發(fā)生一次扣100元。

3、對上級檢查指出的問題，要積極整改，為不斷提高辦園水平和質(zhì)量，對不能按期整改，或整改不符合要求的每條至少扣50元。

4、要高度重視安全工作，強化安保措施，完善安全管理制度，切實保障幼兒的人身安全，杜絕名類安全事件的發(fā)生。凡安全管理制度不完善的，每缺少一項扣20元；安保人員脫崗或未穿制服每人次扣50元；安保器械擺放不到位的，每一項扣20元。在幼兒人身安全、

第5篇：學校封閉管理措施范文

關(guān)于2018年中高考準備工作情況匯報

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位委員：

2017年，我區(qū)招生考試工作在區(qū)委、區(qū)政府高度重視和強有力領(lǐng)導(dǎo)下，各相關(guān)部門整體聯(lián)動、密切配合，實現(xiàn)了平安考試、陽光考試、公正考試的目標，高考、中考組織工作受到省市及社會各方面的充分肯定。首先,我代表教育局,向為此做出重要貢獻的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝！2018年高考、中考即將來臨，下面，就2018年我區(qū)高考、中考的相關(guān)情況匯報如下：

一、考生考點基本情況

今年我區(qū)高考報名人數(shù)為1495人，人數(shù)比去年增加59人。高職高專單獨招生考試已提前錄取183人，

實際參加6月份高考統(tǒng)考人數(shù)為1306人。共設(shè)2個考點45個考場（理科：一實驗小學32個，文科：二實驗小學13個）。

今年中考報名人數(shù)為2619人，比去年減少356人。共設(shè)2個考點（151中學、一實驗小學）89個考場。

二、目前完成的工作

為做好今年的高考中考工作，按照區(qū)政府的部署要求，教育局及早進入狀態(tài)，多次開會認真研究部署，積極采取措施，做好各項工作的設(shè)計與落實。目前，各項工作有序推進。

(一)高考方面

截至目前，已經(jīng)完成了以下主要工作：

1、完成了保密室自檢升級。區(qū)招生辦及考點保密室技防物防設(shè)施自檢升級工作已完成，本月15日順利通過省市保密部門的檢查驗收。

2、完成了考試監(jiān)控系統(tǒng)的自檢。對區(qū)考試中心指揮平臺和考點監(jiān)控系統(tǒng)的自檢工作已完成，各種設(shè)備運行正常?？记斑€將請專業(yè)公司進行檢測，考試期間駐點維護。

3、完成了考生體檢工作。經(jīng)檢查，我區(qū)沒有需到省醫(yī)院復(fù)檢確認的考生。對牙齒矯正含金屬材質(zhì)、體內(nèi)植入金屬材料的所有考生進行了登記備案，對此類考生高考入場檢查時將單設(shè)特殊通道。

4、安檢演練按計劃進行。已完成所有安檢門的自檢測試，近日還將找廠家進行專業(yè)維護。在高中學校已進行2次入場安檢的適應(yīng)性演練，考前將集中到考點再組織2次入場安全檢查演練。  

5、完成了考務(wù)人員選聘工作。今年繼續(xù)采取在城區(qū)學校選聘考務(wù)人員的辦法。主考由考點校校長擔任，所有監(jiān)考員都在區(qū)級以上骨干教師當中遴選產(chǎn)生，每個試場仍有1名市派監(jiān)考。

6、誠信教育逐步深化。目前，兩所高中學校相繼召開了五個會：領(lǐng)導(dǎo)班子會、教職工大會、畢業(yè)班班主任會、主題班會、學生家長會；簽訂了領(lǐng)導(dǎo)包保、班主任、考生及家長考前教育責任書、承諾書；印發(fā)了各種整肅考風考紀宣傳材料；利用板報、宣傳條幅、校園廣播進行教育宣傳；開展了清查校園周邊小廣告的專項行動。社會層面的宣傳工作已啟動，在《光華縱覽》已連續(xù)3期刊發(fā)高考宣傳信息。

7、完成了各種方案預(yù)案和責任制的草擬工作。入場安全檢查工作方案和應(yīng)急預(yù)案已制訂完成，各類涉考人員的培訓方案已準備就緒。

8、考點各項準備基本就緒?？键c廣播、監(jiān)控、主控室、保密室等重點部位的自檢升級工作已按要求完成，會同廣電部門對考點聽力設(shè)備逐考場調(diào)試檢查已完成。此外，市派異地監(jiān)考人員駐地賓館已落實，考生家長的身份正在統(tǒng)計中，是公職人員的準備提交紀檢監(jiān)察部門掌握。其它準備工作也嚴格按照時序進度要求扎實推進。

(二)中考方面

1、順利完成了初中畢業(yè)生學業(yè)自動化考試（英語聽力和藝術(shù)常識）工作。

2、完成了中考考點的確定及考試系統(tǒng)升級工作。

3、完成了中考招生意見、中考推薦生、特長生考試辦法的制訂工作。

4、5月14—15日順利圓滿地完成了中考體育考試工作。緩考考生的現(xiàn)場測試工作定于23日進行。

5、中考填報志愿工作已準備就緒，即將進行。

其它中考各項準備工作也正在有序推進。

四、下步工作安排

圍繞實現(xiàn)考前不發(fā)生泄密事件，考試不發(fā)生嚴重違紀行為，不發(fā)生嚴重安全事故，不發(fā)生集體作弊問題，不發(fā)生媒體負面炒作的平安考試目標，從現(xiàn)在開始到考試結(jié)束，抓實抓好以下幾個方面的工作：

(一)強力實施，確保各項準備措施落地生根?？记?，堅持重心下移，從抓實兩個高中、兩個考點的基礎(chǔ)工作做起，確保教育內(nèi)部各項高考準備措施落到實處?？贾?，強化過程管理，嚴密施考程序，抓實風險環(huán)節(jié)，關(guān)鍵崗位采取一崗多控、人技聯(lián)防等辦法，確?？紕?wù)工作無縫鏈接、環(huán)環(huán)相扣，確?？己蟛话l(fā)生媒體負面炒作事件，確保平安考試目標的實現(xiàn)。

(二)嚴防死守，確保試題試卷絕對安全。區(qū)招生辦的保密室和考點保密室，做到監(jiān)控全方位，無死角。加強試卷運送、保管、分發(fā)、回收等環(huán)節(jié)和試題保密室的全過程監(jiān)管。按照區(qū)保密室5人24小時值守，考點保密室不少于3人值守的要求，加強試題管理，人不離題、題不離人，確保試題試卷絕對安全。

(三)多措并舉，抓實誠信考試教育。學校內(nèi)部，把教育工作做細做實。強化重點學生的包保，特別是尖子生、學困生、長曠生、體藝生、邊緣生、無望生，由學校領(lǐng)導(dǎo)和班主任分別包保。同時，切實開展好入場安全檢查演練。學校外部，通過營造全面立體的宣傳輿論氛圍，實行部門包保，強化監(jiān)護人責任，把教育效應(yīng)抓深抓廣。

(四)嚴密防控措施，做好打防作弊工作。切實加強教育內(nèi)部管理，考前一周開始，考點學校實行封閉管理，嚴格對出入學校人員的盤查，外來人員逐人登記?？荚嚻陂g，嚴格實施入場安全檢查工作，堅決防止考生將考試作弊器材帶入考場。每天考試結(jié)束，考點實行全封閉管理。立足于嚴打在先，打出實效?？记捌陂g，協(xié)調(diào)相關(guān)部門聯(lián)合行動，不間斷地打擊售賣考試作弊器材的違法行為。依托社區(qū)，發(fā)動群眾，對考點附近居民小區(qū)、房屋、賓館、旅店等場所徹底排查整治。

(五)加大宣傳力度，營造良好的高考輿論氛圍。通過在區(qū)內(nèi)平面媒體定期高考信息，在區(qū)電視臺循環(huán)播放高考政策，紀檢、教育等部門在區(qū)電視臺發(fā)表講話等系列措施，營造良好的輿論氛圍和宣傳效應(yīng)。成立由宣傳部牽頭，教育、公安、文化、工信等部門組成的輿情監(jiān)測組，強化輿情監(jiān)控，防止新聞炒作。

(六)強化隊伍建設(shè)，抓細抓實考務(wù)培訓。實行逐級承諾制，所有監(jiān)考員和涉考工作人員與主考、主考與上級教育部門層層簽訂承諾書。堅持先培訓后上崗、不合格不上崗的原則，分層次、分崗位進行全員、全程、全面培訓，做到培訓到位、考核到位。

 (七)跟蹤檢測調(diào)試，確保各種設(shè)備安全運行?？记皩荚囇膊?、監(jiān)控、廣播等各個系統(tǒng)運行情況進行跟蹤檢查調(diào)試，確保考試期間設(shè)備正常運轉(zhuǎn)。

(八)著眼實用管用，加強應(yīng)急預(yù)案演練。在嚴格落實長春市高考偶發(fā)事件應(yīng)急響應(yīng)辦法的基礎(chǔ)上，針對天氣、交通、供電、飲食等方面可能出現(xiàn)影響考試的各種情況，針對考點可能突遇暴雨、地震、火災(zāi)、爆炸、暴恐事件等影響考試的偶發(fā)事件，針對考務(wù)方面可能出現(xiàn)的影響外語聽力考試正常進行的偶發(fā)事件，逐一制定專項應(yīng)急預(yù)案，并在考前反復(fù)進行演練，確保出現(xiàn)情況即時響應(yīng)迅速妥善處置，保證考試順利進行。

(九)熱情服務(wù)考生，做好生活保障。抓好高考期間外來監(jiān)考住地的監(jiān)管，對考試期間考生的生活場所落實安全保障措施，協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好考試期間考場周邊環(huán)境治理，為考生提供溫馨的考試環(huán)境和周到細致的人性化服務(wù)。

第6篇：學校封閉管理措施范文

經(jīng)會議研究，制定了《福州第一中學肺炎疫情防控及春季延期開學工作方案》，《方案》如下：根據(jù)上級有關(guān)會議和文件精神，為切實做好學校的肺炎疫情防控工作，確保學校師生的健康及教育教學有效進行，減少延期開學的影響，學校成立防控肺炎疫情領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定本工作方案。

一、開學前工作

（一）完善工作預(yù)案

1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署，堅持問題導(dǎo)向，制定完善疫情防控應(yīng)急預(yù)案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容，落實防控經(jīng)費，做好物資貯備，加強人員培訓，增強應(yīng)急處理能力，切實做好疫情防控工作。

2、成立壽春中學疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)組，校長任組長，分管校長為副組長，二級機構(gòu)為成員，領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室具體負責協(xié)調(diào)、組織和落實工作。具體安裝如下：

領(lǐng)導(dǎo)組

組?長：xxx

副組長：xxx

成?員：xxx

辦公室

xxx兼辦公室主任xxx、班主任任成員。具體負責防控工作協(xié)調(diào)、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務(wù)安排及落實、疫情防控情況日報等工作。

3、建立校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)組、年級組、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，同時與壽春鎮(zhèn)中心醫(yī)院聯(lián)系，取得專業(yè)技術(shù)支持，積極開展聯(lián)防聯(lián)控。

4、制定疫情防控時期教職工和學生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學生進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和記錄、上報工作，做實教職工工作場所和教室通風換氣。

5、制定疫情防控時期門衛(wèi)制度。上課期間封閉管理，對外來人員原則上禁止入校，確需入校的，需佩戴口罩，進行體溫測量、問詢、登記，并在保衛(wèi)科等候相關(guān)工作對接。學生離校后要及時封閉校園，并對校門周邊、大門、門衛(wèi)室、保衛(wèi)科及時進行消毒、通風。

6、積極做好消毒物品（消毒液、酒精等）、洗滌用品（洗手液、香皂）、口罩（若干）、紅外體溫測量儀（70只）等防控物資頂購和儲備。在各樓下設(shè)置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛(wèi)室的里間設(shè)置留觀室，配備必要的防護用品。

二、實施步驟

1.

嚴控開學時間。根據(jù)上級要求及全市疫情防控形勢，嚴格按照市教育局確定的開學時間開學。

2.

細化開學方案。根據(jù)學?？傮w方案，各部門制定春學期開學工作詳細方案，保證開學工作順利有序。

3.

加強工作部署。召開全校各條線、各部門開學工作專題部署會議，將各項重點任務(wù)和工作措施落實到每一個人。

4.

嚴密組織實施。認真落實本方案工作要求，實行統(tǒng)一調(diào)度管理、統(tǒng)一數(shù)據(jù)統(tǒng)計、統(tǒng)一信息、統(tǒng)一宣傳口徑、統(tǒng)一組織實施。

三、做好教學安排

1、結(jié)合實際制定延遲開學的教學工作方案，調(diào)整2020年春季學期教育教學工作計劃，督促教師備課，提前調(diào)整好教學進度。通過微信、電話、QQ、空中課堂等多種形式提供線上服務(wù)，對學生作業(yè)進行批改和開展答疑輔導(dǎo)，指導(dǎo)學生安排好居家學習和生活。

第7篇：學校封閉管理措施范文

一、高三開學時間

全省高三按照3月25日做開學準備。一方面，高三是學生家長最關(guān)注、最要緊的一個環(huán)節(jié)，高考是決定一個孩子人生道路的一個關(guān)鍵點，積極釋放明確信號，能夠讓全省廣大考生和家長吃下定心丸;另一方面也只有明確了開學的時間節(jié)點，學校的各項防控措施才有可能真正到位。

二、初三開學時間

一個是順延一個月，各市要制定中考工作方案，月底報教育廳備案，教育廳要進行審核。初三何時開學?應(yīng)該做什么準備?要求會后教育廳要拿出一個細化的指導(dǎo)性意見，住校的怎么辦?不住校的怎么辦?中考原則上順延一個月。

三、關(guān)于高校畢業(yè)生

要參照高三的做法，按照4月初開學準備，也要落實三到，所有高校的開學準備方案三天內(nèi)要按照隸屬關(guān)系上報。省屬本科院校只報省教育廳，市屬高校既要報教育廳，又要報市委、市政府。對高校的開學準備方案同樣要進行審核審查，按照隸屬關(guān)系逐項驗收。

四、關(guān)于其他學段

小學和幼兒園，原則上疫情過后再開學。

就做好高三開學，強調(diào)了10件事:

第一是落實三到，領(lǐng)導(dǎo)到崗，老師到校、防控到位。開學防控指南一定要精細化，要一校一案，要一項一案，必須嚴格落實校長負責制。

第二是逐人篩查，高三的每一個學生要逐人篩查，點對點確定是否可以返校。返校通知相關(guān)事項要向?qū)W生和家長講清楚，講明白，一定要落細落小。

第三是封閉管理，老師學生一門關(guān)進，不得再進出。

第四是小班教學，每個班絕不能超過30個人，確保教室里拉開間距，教學要開門通風，課后不聚集，活動不交叉，圖書館只借閱不閱覽。

第五是兩人一間，一個寢室最多不超過三人，整合好學校所有的宿舍資源。

第六是佩戴口罩，上課佩戴口罩，兩種方式，一種是學生老師都帶，一種是學生帶老師不帶。

第七是錯時用餐，要精準到這一分鐘是哪個班、哪幾個人、窗口是誰?取餐后回到宿舍分開用餐。

第八是健康管理，師生員工都要實行健康管理。學校醫(yī)務(wù)室以及必要的留觀場所，特別是一定要有一所醫(yī)院定點聯(lián)系學校，要一一對應(yīng)，便于及時送診、及時甄別。

第8篇：學校封閉管理措施范文

為進一步強化各項工作措施，最大限度預(yù)防和避免校園傷害事件發(fā)生，維護師生合法權(quán)益和良好校園秩序，確保我街道中小學校和幼兒園的安全，堅決防止類似案（事）件的發(fā)生，現(xiàn)將進一步加強學校、幼兒園安全保衛(wèi)工作的有關(guān)事宜通知如下：

一、把維護校園安全作為一項重大的政治任務(wù)，采取有效措施，切實抓緊抓好

1、切實加強學校、幼兒園的安防隊伍建設(shè)。在前期開展“110”護校、校園巡控值守的基礎(chǔ)上，實行“一校一警”、落實執(zhí)勤民警實名制。充分發(fā)揮法制副校長作用，深入校園班級為廣大學生講授日常安全防范、交通安全、自我保護等相關(guān)知識，增強廣大師生自我保護意識和自我防范能力。每所幼兒園必須配備門衛(wèi)人員不低于2人，要求責任心要強，年齡不能高于55周歲，并且配備防范器械，加強值班，加強校園的巡邏守護；學校、幼兒園要建立教職工治安防范保衛(wèi)隊伍，做好學生上學放學時間段的護接護送工作；在上、放學時間，各社區(qū)安排夕陽紅巡邏隊伍在幼兒園門口義務(wù)護送。要依托學校值班室或門衛(wèi)室設(shè)立校園警務(wù)室，上、放學時間在校園門口見到警察，在重要路段見到警車，在重要部位見到警燈，最大限度提高見警率，增強震懾力。

2、切實加強學校、幼兒園的安全防范。各學校、幼兒園要切實加強門衛(wèi)防范工作，建立健全巡邏防范、交接班等制度。落實校園門衛(wèi)查驗制度，上課期間實行校園封閉管理，嚴格外來人員準入登記制度，嚴防無關(guān)人員進入校內(nèi)。幼兒園要建立完善的接送幼兒制度，防止發(fā)生冒領(lǐng)幼兒等事故；落實校、園食堂、教室、宿舍的安全管理，加強食品安全管理，防止發(fā)生火災(zāi)、坍塌、中毒以及擠壓踩踏等事故；要切實加強校園內(nèi)的巡邏防范工作，提高警惕，加強緊迫感，發(fā)現(xiàn)異常情況，迅速采取有力措施予以處置。

3、切實加強校園技防設(shè)施的安裝和完善。在校、園大門、圍墻、宿舍等重點部位安裝監(jiān)控報警等技防設(shè)施，確保作用發(fā)揮；各幼兒園務(wù)必要在5月底以前全部安裝技防設(shè)施，并且與所在轄區(qū)警務(wù)室聯(lián)網(wǎng)，確保一旦發(fā)生突發(fā)事件和緊急情況，公安機關(guān)能夠快速反應(yīng)，迅速行動。

4、切實加強學校、幼兒園周邊治安隱患排查整治。重點清理校門口及周邊違法違規(guī)經(jīng)營的出租房、網(wǎng)吧、電游室、錄像廳、歌舞廳等；集中整治學校門前及周邊交通秩序混亂、“黑出租”攬客營運及其他危及中小學生上下學安全的問題；加強校車管理，加強駕駛員的培訓，禁止超載。要保證每輛校車、學生班車車況良好，并在每輛校車上派遣安全員，在學生上、下車點護送。

5、全面開展高危人員排查、化解、管控工作。要對高危人員、有可能鋌而走險、采取極端報復(fù)社會、制造影響的重點人員，建立臺賬實行動態(tài)管理，加強風險評估，確定責任人，進行疏導(dǎo)化解，密切管控，堅決防止發(fā)生因漏管失控導(dǎo)致傷害師生事件的發(fā)生；重點抓好對校園內(nèi)部矛盾糾紛排查化解和重點人員的管控。

6、建立健全應(yīng)急處置機制。將應(yīng)對處置校園侵害事件納入應(yīng)急處突機制，制定校園安全應(yīng)急處理、現(xiàn)場處置、媒體導(dǎo)向等應(yīng)急處置預(yù)案，固定力量，開展演練，確保一旦發(fā)生問題，能夠快速反應(yīng)，第一時間響應(yīng)處置、有效控制，將損失和影響降低到最小范圍。要建立長效機制，全面提升快速反應(yīng)、應(yīng)急處突的能力。

二、切實加強領(lǐng)導(dǎo)，聯(lián)動互動，形成合力，確保各項措施落到實處

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各學校、幼兒園要將加強安全防范保衛(wèi)工作作為深化平安建設(shè)的有力舉措，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，定期研究解決日常工作中存在的問題，制定具體的實施方案，有計劃、分步驟地開展工作。

2、加強協(xié)作配合。街道綜治辦、教委辦、派出所等有關(guān)部門、單位要密切配合，與學校、幼兒園形成工作合力，協(xié)助督促學校、幼兒園做好安全防范保衛(wèi)工作。及時排查治安方面出現(xiàn)的新情況、新問題，加強安全防范，不斷提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力。

第9篇：學校封閉管理措施范文

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)環(huán)境 衛(wèi)校女生 特點 工作對策

在中職衛(wèi)校就讀的學生多以女生為主，年齡大多在16～18歲之間，正處于青春期，即處于個體生長發(fā)育的高峰期，這個年齡的女生具有特有的心理、生理特點：性格內(nèi)向、敏感，易產(chǎn)生心理矛盾，特別需要向別人傾訴。進入青春期后，她們傾訴的對象一般都是異性，找男性老師不好意思，找男生又容易引起同學的流言蜚語，因此網(wǎng)絡(luò)交友成為她們交友的主要方式，網(wǎng)絡(luò)交友的范圍廣泛，又不用擔心對方認識自己，網(wǎng)絡(luò)成為他們的交友平臺。

一、網(wǎng)絡(luò)對班主任管理工作的影響

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)不僅在社會普及，也在各類學校普及，是一種幫助學生學習、獲得多種就業(yè)信息、推動校園文化建設(shè)的社會化工具，也為女生結(jié)交異性朋友提供便利，但看到網(wǎng)絡(luò)方便、快捷、實用等特點的同時，教師也要了解其對青少年的消極影響。衛(wèi)校女生居多，正值青春期，生活在一個相對女性的環(huán)境中，缺乏與異性間的交流溝通和對異性應(yīng)有的警惕和分辨力。同時網(wǎng)絡(luò)環(huán)境復(fù)雜多變，各種信息充斥網(wǎng)絡(luò)，這些信息良莠不齊、紛繁復(fù)雜，這種網(wǎng)絡(luò)環(huán)境不僅影響到她們的學習和生活，也逐漸左右她們的世界觀、價值觀、人生觀的形成。網(wǎng)絡(luò)交友這一問題對班主任的管理工作造成以下影響：

1.對課堂紀律管理的影響

課堂紀律是每個科任老師和班主任無法回避和必須解決好的現(xiàn)實問題，一個班級的課堂紀律的好壞與三個因素有關(guān)：科任老師的教學能力、教學技巧、管理能力、教學水平、人格魅力等；學生個人素質(zhì)的高低；班主任的管理水平的高低。

科任老師的教學水準我們暫不作評價，從班主任的角度出發(fā)，學生的課堂紀律與班主任的管理有很大關(guān)系，當然與學生的素質(zhì)也有很大關(guān)系。學生喜歡在課堂上玩手機，通過微信或QQ聊天，課間10分鐘根本不夠用，意猶未盡，所以在課堂上也偷偷拿手機上網(wǎng)，甚至聲音都不關(guān)。如果上課期間班里有幾個學生的手機響起，肯定極大影響課堂紀律，對其他同學的學習和老師的授課造成干擾。即使三令五申，強調(diào)不能在上課時間用手機，還是有學生不顧班規(guī)制度，屢禁屢犯。

2.對就寢紀律管理的影響

在中職衛(wèi)校，晚上就寢后都要求學生要安靜入睡，不能說話，不能打電話，有學生會干部不定期檢查，如有違反則扣除全班的操行分，影響班級榮譽。但是有些同學在寢室內(nèi)開手機網(wǎng)聊，雖然沒有說話聲，但手機發(fā)出的亮光和震動也會影響其他同學休息。女生結(jié)交網(wǎng)友后，一般都會很投入，三言兩語難于停定，舍長多次勸說無果，既影響他人又影響自己。

3.增加封閉管理的難度

中職學生多數(shù)為未成年人，需要監(jiān)護，以保證她們在校期間的安全。為減少不必要的外出，學校實行封閉式管理，每周一至周五必須有班主任的批條才能離開學校，周六、日晚按時回校，未經(jīng)允許不能夜不歸宿，否則按違紀處理。女生通過微信、飛信、微博結(jié)交網(wǎng)友，如果網(wǎng)友在本地就想見面，即使不在本地，也想去網(wǎng)吧進行視頻聊天，無視校紀班規(guī)，甚至不顧安全，爬墻外出，增加班主任管理難度。

二、應(yīng)對措施

針對以上現(xiàn)象，筆者提出以下應(yīng)對措施：

1.建立獎罰分明的班規(guī)

為積極配合學校管理，樹立良好班級形象，形成優(yōu)良班風，保持良好的學習風氣，創(chuàng)建良好的學習環(huán)境，針對在課堂上和就寢時使用手機的現(xiàn)象與學生一起制定獎罰分明的班規(guī)制度。首先需要對學生明確說明允許學生帶手機，這是現(xiàn)代社會進步的現(xiàn)象，手機是學生與家里聯(lián)系的通訊工具，必不可少，但要指導(dǎo)她們正確使用，不能違反課堂紀律和就寢紀律，尤其在上網(wǎng)的時候，絕對要堅持綠色上網(wǎng)，杜絕涉及不良網(wǎng)站。其次是全班參與監(jiān)督與自我監(jiān)督，每周日的班會選舉出本周之星――本周上課或就寢時玩手機最多和因晚上玩手機被扣操行分的同學，并把這些同學的名字和照片貼在教室信息欄內(nèi)以警示。

2.定期開展主題班會

主題班會是教學班班會的一種組織形式，在班主任的指導(dǎo)下，由班委會或團支部組織開展的一種自我教育活動，是班主任對學生集體進行思想教育的一種重要途徑，是圍繞一個專題開展的班會活動。圍繞網(wǎng)絡(luò)交友這個主題，班主任可以從多角度出發(fā)給學生制定每次班會的主要內(nèi)容，如“交友的方式哪種最好；網(wǎng)絡(luò)交友的好處；網(wǎng)絡(luò)交友的弊處；如果有陌生人要求加好友怎么辦？你會加陌生人為好友嗎？你喜歡什么時候網(wǎng)上聊天？”等等，通過主題班會幫助學生認識網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的復(fù)雜性，提醒學生網(wǎng)絡(luò)交友有陷阱，存在風險。班主任還可以準備一些網(wǎng)絡(luò)交友真實案例的視頻資料給學生看，讓她們認識自我，實現(xiàn)自我教育，自我覺悟，提升她們辨別是非的能力。

3.開展豐富的文體活動

鼓勵學生積極參加學校組織的各類文體活動，因為中職學校實行封閉式管理，學生只有周末才可以自由出入學校，其余時間必須有班主任的批條才能離開學校，所以班主任要組織活動以豐富她們的課余生活，減少她們外出的次數(shù)，以降低在校外發(fā)生危險的可能性，減小班主任的管理壓力。筆者認為班級開展的活動可以以宿舍為單位或抽簽組合，舉行拔河、跳繩、籃球、排球等多項活動，不要為了比賽的輸贏而只讓少數(shù)人參加，應(yīng)該盡量讓更多的同學參與，這樣既能鍛煉身體又能培養(yǎng)學生的集體榮譽感。

4.通過網(wǎng)絡(luò)進行德育教育和心理健康教育

衛(wèi)校女生涉世不深，沒有社會經(jīng)驗，很容易受不良網(wǎng)絡(luò)環(huán)境影響，班主任可以通過網(wǎng)絡(luò)對女生進行德育教育和心理健康教育，宣傳主流文化，幫助她們形成正確的世界觀、價值觀、人生觀，提升對女生管理工作的有效性。首先，在主流網(wǎng)站選擇主流文化，加強網(wǎng)絡(luò)德育教育。其次，開展網(wǎng)上心理健康教育。使學生能夠明確地認識到過度接觸網(wǎng)絡(luò)會對自己的心理和行為產(chǎn)生的消極影響，甚至會導(dǎo)致對網(wǎng)絡(luò)的依賴和成癮，培養(yǎng)中職學生樹立正確的網(wǎng)絡(luò)心理健康觀念。

采取種種措施不是為了壓制女生手機上網(wǎng)交友、聊天，而是為了引導(dǎo)她們正確上網(wǎng)，在不影響課堂紀律、就寢紀律、封閉管理制度等的前提下，讓學生文明上網(wǎng)，避免交友不慎引發(fā)的危險，這也是提高班主任管理工作的質(zhì)量和水平，更好地適應(yīng)中職教育的新變化、新要求，推動校園文化健康發(fā)展和教育手段多元化的有效舉措。

參考文獻：

[1]丁振中.中職學校的學生特點與德育對策[J].常州信息職業(yè)技術(shù)學院學報，2003（12）.