勞動家務心得精選(九篇)
前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的勞動家務心得主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。
第1篇：勞動家務心得范文
家務勞動個人心得體會
暑假里，我在家里自己閑著沒有事情干，就想幫媽媽做一點家務，可是干什么呢？掃地？地上連一顆灰塵也沒有；拖地？地板干凈的發(fā)光；洗碗？沒有碗要來清洗。那我來干什么呢，對了！就幫媽媽熬一次飯吧！
昨天做的是一次大米飯，今天做什么飯呢？那就來熬一次小米飯吧！先往里面倒入多少的水呢，想不到還沒有熬上飯，“攔路虎”就出來了。如果就這樣隨便倒水，水少了就稠了，水多了就稀了。怎么辦？哦！我知道了，就倒入少量的水吧，如果不成功，下一次就吸取教訓了。水開了，把事先準備好的一勺小米倒進去。
可是這時候，又有一個“攔路虎”跳了出來，需要開多大的火候呢？開大了不行，開小了就太慢了。這個問題急得我團團轉(zhuǎn)，不如先開大火，等快熟了的時候，開小火候著。哈哈！終于解決了！
經(jīng)過漫長的熬制，終于，噴香的小米飯出鍋了。哈哈！不稠不稀，不多不少正正好。?。÷勂饋砭秃芟?，我自己恨不得一口氣把它喝完，全家人都說好喝，我覺得這是我喝過最好的飯。
這次做家務，我體會到了家長們的艱辛，我以后會多幫家長做家務的。
家務勞動個人心得體會
我是一個幸福的孩子，從小到大都被親人的愛包圍著，不怕大家笑話，衣來伸手，飯來張口，一點都不為過，從沒想到做家務還有學問呢！
那是一個陽光明媚的午后，母親對我說：“孩子，你已經(jīng)長大了，不能一切事情都依賴他人，要學會獨立和替父母分擔家務。你可以嗎？”我不假思索的回答道：“可以。”母親教了我許多家務，洗碗、收拾桌子、掃地等。對我來說掃地是最困難的，一些小垃圾和灰塵像是和我作對似的。當我力氣大時，它便在空中翩翩起舞，當我力氣小時，它又趴在地上不起來。我頓時火冒三丈，將掃把扔在地上，坐在一旁生悶氣。這時，母親走過來，問清楚緣由，笑瞇瞇的對我說：“孩子，像你這樣掃是掃不干凈的。”我自以為是的說：“不就是掃過來掃過去，最后集中到一起嘛！”母親聽了我的話后，微微點了點頭，說道：“你說的不算全對。不如我教你吧！”母親拿起掃把邊掃邊說：“掃地時，要從房間的四邊往中間掃，不能把掃把揚得太高，不能用太大的力氣，要不然灰塵就會揚起來，掃其他地方的時候也是一樣。”我聽了之后還是很不耐煩，掃地還有那么多講究？我半信半疑地照著母親說的來掃，結(jié)果真的將房間掃得干干凈凈，而且一點兒也不累。母親檢驗了我的勞動成果，開心地笑了，還連聲稱贊我的懂事，我也為能幫母親分擔家務而感到自豪！
從學習掃地這件小事，我明白了一個道理：做任何事要講究方法，講究技巧，同時也要有耐心，只有這樣，才能取得成功。
家務勞動個人心得體會
我一直認為父母做家務是對的。直到有一天我做了家務，我才意識到做家務是多么的辛苦。
一個星期天，爸爸媽媽不在家。做完作業(yè)后，我在家里閑了兩次。我真的無事可做。最好是收拾一下，打發(fā)時間。也許我能得到父母的表揚。說干就干，我還記得爸爸媽媽的清潔程序：先掃地，然后把拖把弄濕，再拖地板。
我找到一把掃帚，使勁掃了起來。我從沙發(fā)下面掃出幾張紙，飛來飛去地飛了一會兒。我花了很長時間才把它們打掃干凈。我擦了地板。我又洗了拖把，開始拖地。濕拖把真的很重。拖了幾次之后，我的背開始疼了。短暫休息后，我繼續(xù)拖地。最后，我拖了幾個房間。我深吸了一口氣。
從遠處看，地面是干凈的，但我拖的那個是濕的。之后，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)電視機柜上有一層灰。我找到一塊抹布，擦了擦電視柜、茶幾、我的桌子和電腦桌。最后，房子基本干凈了。我也有背痛和出汗，兩個袖子都濕了一半。
就在那時，我的父母回來了，看著潮濕的地面，讓我很尷尬，我的母親驚訝地說：“你為什么要打掃？”我自豪地說：“我拖著地面，擦著桌子。”爸爸媽媽異口同聲地對我說：“你真的長大了，知道怎么做家務了。”太好了！”媽媽補充說：“下次你把拖把擰干，它就不會那么濕了！”我很高興聽到爸爸媽媽的話。
第2篇：勞動家務心得范文
關鍵詞：勞動合同法 勞務派遣 勞務派遣人員 人文關懷
引言
新修訂的《勞動合同法》從設立經(jīng)營勞務派遣業(yè)務行政許可、進一步界定“三性”工作崗位范圍、嚴格控制勞務派遣用工數(shù)量、落實被派遣勞動者同工同酬和加重違法行為法律責任等方面作出了新的規(guī)定，然而，長期以來，不簽訂勞動合同、不參加社會保險、違法解除勞動合同、同工不同酬等違規(guī)用工現(xiàn)象，頻繁發(fā)生在勞務派遣人員身上，這在很大程度上打擊了勞務派遣人員的熱情，導致了勞務派遣人員的人心思動與流動過快，身份的特性也決定了勞務派遣人員存在的消極心理。經(jīng)常性的人文關懷，是針對勞務派遣人員在日常工作和生活中的具體思想問題，隨時隨地進行的教育疏導工作。深入做好經(jīng)常性思想工作，對于鞏固、深化思想政治教育效果，幫助勞務派遣人員正確理解上級的決議決策及新《勞動合同法》帶給他們的福音，形成正確的世界觀、人生觀，化解日常工作和生活中的矛盾，穩(wěn)定遇到突況和重大轉(zhuǎn)折時的情緒，抵制各種錯誤思想的侵蝕和影響，防范各種不良傾向的發(fā)生，都具有重要的作用。
一、勞務派遣的現(xiàn)狀
勞務派遣通常是指勞務派遣單位根據(jù)用工要求，與用工單位簽訂勞務派遣協(xié)議，將與其建立勞動關系的勞動者派往用工單位，用工單位支付勞動報酬的特殊用工形式。勞動力的雇傭和使用分離是勞務派遣的最大特點，被派遣勞動者不與用工單位簽訂勞動合同，發(fā)生勞動關系，而是與派遣機構(gòu)存在勞動關系。但卻被派遣至用工單位勞動，形成有關系沒勞動，有勞動沒關系的特殊形態(tài)。我國勞務派遣作為一種新的用工形式，在實踐發(fā)展中存在著勞務派遣機構(gòu)繁多、資質(zhì)良莠不齊，被派遣員工的穩(wěn)定性差，員工流失率較高，勞務派遣中同工不同酬等諸多問題，這些問題的存在影響了勞務派遣人員的積極性，也決定了勞務派遣人員存在一定的消極心理。
二、勞務派遣人員的心理情況分析
（一）自卑心理
由于體制方面的約束，長期以來，勞務派遣人員在政治、經(jīng)濟等方面的待遇都不及正式員工，個別正式員工還不經(jīng)意地會流露出對勞務派遣人員的身份歧視，導致勞務派遣人員在用工單位產(chǎn)生低人一等、 “二等公民”的自卑心理。主要表現(xiàn)為缺乏歸屬感和責任感，政治熱情和責任意識相對較差，對所在單位的各方面發(fā)展的關注度不高。
（二）不平衡心理
在用工單位中，由于相同的工作崗位上并存著編制內(nèi)的正式工和編制外的多元化勞務工的區(qū)別，體制上的原因?qū)е铝送げ煌戡F(xiàn)象。勞務派遣人員承擔著與正式員工相同的、甚至更多的工作任務和工作量，卻享受不到與正式員工的相同待遇，甚至于得到的是遠遠低于正式員工的待遇，自身的勞動和價值得不到應有的回報和認可，個別勞務派遣人員由此產(chǎn)生不平衡心理，認為沒有受到公正的對待，客觀表現(xiàn)為情緒容易波動、發(fā)牢騷。
（三）困惑心理
在對勞務派遣人員群體的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，35歲以下人員占了相當大的比例。他們基本都是八十年代出生的青年，剛踏入社會不久，社會閱歷不足，世界觀、價值觀沒有完全定型，抵抗力、免疫力都不強，加之在家里和在單位所受重視程度差別較大，在思想、感情上難以接受，對于自身的現(xiàn)狀和一些社會現(xiàn)象不能完全正確的認識和面對，存在困惑，有時甚至會產(chǎn)生一些情緒的偏激和多變。
三、加強勞務派遣人員人文關懷的策略
加強人文關懷，不但要從勞務派遣人員的思想意識上做工作，更重要的是從根本上創(chuàng)新管理制度建設，因此，筆者從這兩方面展開分析。
（一）從思想意識上做工作，加強對勞務派遣人員的人文關懷
1、以人為本進行思想政治教育促進理想信念的提升
提倡人性化的管理模式，做到以情管人，不允許打罵體罰情況出現(xiàn)。并且以人為本，適當進行暖心工程。通過給每一位勞務派遣人員辦實事、解難題，增強隊伍的向心力。通過思想政治教育工作，加強勞務派遣人員的思想道德水準，保障其具備正確的理想信念。要在勞務派遣人員中宣傳社會主義核心價值觀、社會主義榮辱觀，讓勞務派遣人員能夠有正確的自我認知、堅定他們的理想信念，擯棄自卑心理，正確面對所面臨的現(xiàn)狀，并將思想政治工作和他們的工作情況、具體業(yè)務結(jié)合到一起，促使勞務派遣人員理解形勢，使他們從根本上明白當前所在企業(yè)的管理模式，并在此基礎上做好自我定位，樹立正確的人生觀和價值觀。
2、以企業(yè)文化氛圍增強勞務派遣人員的責任意識
企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂，是推動企業(yè)發(fā)展的不竭動力。它包含著非常豐富的內(nèi)容，其核心是企業(yè)的精神和價值觀。健康的企業(yè)文化氛圍能夠提高整體的凝聚力與向心力。筆者認為通過節(jié)假日組織進行各式各樣的文化活動，用積極的文化來熏陶員工，用科學的方式管理員工，用典型的力量激勵員工，使勞務派遣人員逐步產(chǎn)生主人翁責任感 ，進而增強工作能力。
3、以激勵措施激發(fā)勞務派遣人員的進取精神
良好的環(huán)境和措施能夠激勵廣大勞務派遣人員的工作積極性與集體認同感，有利于塑造出一支優(yōu)秀的勞務派遣人員隊伍。設立與完善勞務派遣人員獎懲措施以及人員的激勵措施，根據(jù)實際需要，多方增加勞務派遣人員的待遇。同時將勞務人員的工作情況和工資相掛鉤，表現(xiàn)突出者給予及時的獎勵，表現(xiàn)較差的給予相應的懲處，以調(diào)動勞務派遣人員的責任心、積極性。
（二）創(chuàng)新管理制度建設，加強對勞務派遣人員的人文關懷
1、通過勞動合同、勞務派遣協(xié)議的簽訂，加強對勞務派遣人員的法律保護
按照法律規(guī)定，勞務派遣單位應當自招用勞務派遣人員之日起依法與被派遣勞動者簽訂勞動合同，并明確告知該勞動者為勞務派遣用工形式。勞務派遣單位應當與被派遣勞動者訂立二年以上的固定期限勞動合同，按月支付勞動報酬。用工單位在接受被派遣勞動者前應核實勞務派遣單位簽訂勞動合同情況，并與勞務派遣單位簽訂勞務派遣協(xié)議，約定雙方的權(quán)力、義務，用工單位給被派遣勞動者造成損害的，勞務派遣單位應與用工單位承擔連帶賠償責任。用工單位使用未與勞務派遣單位簽訂勞動合同的被派遣勞動者，應視為用工單位直接用工。
2、通過對勞務派遣人員的全方位、多類型培訓，加強勞務派遣人員的綜合素質(zhì)和崗位適應能力
開展對勞務派遣人員的業(yè)務知識、專業(yè)知識、業(yè)務素質(zhì)、心理素質(zhì)和行業(yè)操守素質(zhì)的培養(yǎng)。根據(jù)合同，選派符合崗位需要的勞務人員。對從事特殊崗位工作的勞務派遣人員，須具備崗位要求的相關知識和專業(yè)技能。定時定期地對不同崗位的勞務派遣人員分別進行不同工作的技能培訓及預案處理方式的培訓，提高他們的技能水平、改善自我認知，使勞務派遣人員能夠迅速的適應“臨時性、輔或者替代性”工作崗位的要求，更好的發(fā)揮勞務派遣補充用工的作用。
3、通過發(fā)揮監(jiān)督職能的作用，加強對勞務派遣人員合法權(quán)益的保護
充分發(fā)揮監(jiān)督的職能作用，通過督促檢查指導，嚴格落實新法的各項規(guī)定，切實保護勞務派遣人員的合法權(quán)益。把監(jiān)督工作往深度廣度推進，不能只浮在表面，強化督查工作，重點做到有針對性、計劃性，認真審核勞務派遣單位是否具有法律規(guī)定的派遣資格，嚴格控制被派遣單位的勞務派遣用工數(shù)量，認真核實用工單位的勞務派遣崗位是否符合“三性”工作崗位的要求，對勞務派遣人員真正做到 “同工同酬”，對違反新法的勞務派遣行為按照法律規(guī)定嚴肅處理，從而促使新勞動合同法關于勞務派遣的各項規(guī)定真正落到實處。
參考文獻：
[1]史玉峰.建筑工人的管理模式分析[J].山西建筑：2008，（9）：34
[2]屠慶忠.對我國勞務輸出的理論分析與經(jīng)驗研究[D].中國農(nóng)業(yè)大學，2004
第3篇：勞動家務心得范文
一直覺得家長干家務是應該的，直到有一天我心血來潮干了一次家務，這才體會到家務勞動的辛苦。下面由小編來給大家分享關于做家務的心得，歡迎大家參閱。
關于做家務的心得體會1今天是星期六，可這次的星期六跟以往的大大不同。為什么這么說呢?是因為以前的雙休日都很輕松，只要做完回家作業(yè)就行了。可這次呢，還要比以前多一個重要的任務，那就是幫媽媽做家務。唉，本來以為可以痛痛快快地玩半天，可卻不是我想的那樣。
今天，天公不作美，外面老是在下雨，害得我不能出去玩。上午，我把作業(yè)做完了，下午我一個人在家里玩無聊死了。就在我悶得發(fā)愁的時候，我的耳邊突然傳來了媽媽的“圣旨”：“快給我拿拖把來!”我很不情愿地幫媽媽拿來了拖把。媽媽又對我說：“你看看你的房間，那么臟，還不趕快去打掃打掃!”我雖然很不樂意，但我又想起媽媽是名符其實的“母老虎”，萬一我不答應，她把我“吃”了，那可怎么辦?想到這兒，我只好照著媽媽的意思去辦。
當我打掃完房間時，我已經(jīng)汗如雨下了，可沒想到媽媽又命令我把客廳打掃一下。這時，我實在是忍不住了，大聲對媽媽說：“你還有完沒完啊!一會兒讓這個，一會兒又讓那個，就不能讓我休息一下嗎?”媽媽聽了生氣地說：“你現(xiàn)在膽子越來越大了啊，還敢跟我頂嘴!讓你做你就做，哪來那么多的廢話!”媽媽的話徹底把我的嘴縫住了，我一句話都不敢說了。
我花了很多很多時間，終于把客廳打掃地一干二凈。我興奮地跑到媽媽那里，想讓媽媽來檢查一下?？晌覅s看見媽媽也忙得不得了，干這干那的，累得滿頭大汗的。原來，媽媽比我更辛苦呢!這時，我心里很難受，想起剛才跟媽媽頂嘴是多么不應該啊!
媽媽看著干凈的家，對我說：“有這么干凈的家，也有你一份功勞哦!”說完，還在我臉上親了一下。我頓時感到心里美滋滋的!
關于做家務的心得體會2今天是星期天，我做完作業(yè)就鉆進房里打游戲機，忽然從窗口看見李奶奶在“忙手忙腳”地做飯，這時我想起鄰居李奶奶的兒女都到外地打工去了，正剩下她一個做“孤獨老人”，手腳又不方便，再說，尊老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，所以我就立刻跑去李奶奶家?guī)退黾覄铡?/p>
剛來到李奶奶家門口按門鈴，李奶奶那顫顫巍巍的身影和她那和藹的笑容出現(xiàn)在眼前，她邊輕輕地用手撫摸我的臉蛋邊客氣的說∶來，到里面坐!”我說∶“李奶奶，不用這么客氣，我這次來主要是想幫您做家務?！崩钅棠搪牶螅Φ谩耙娧啦灰娧邸?，“小峰乖，這些家務活還是讓我來做吧!”“不要嘛!就當給我個機會學學好嗎?”“唔。。。。。。見你這么乖，那就好吧。”我先把李奶奶的衣服洗干凈，然后晾在陽臺;然后就去做飯給李奶奶吃;接著用抹布把地板擦干凈。。。。。。當一切家務活做完的時候，我已經(jīng)累垮了，李奶奶見我那辛苦的樣子，就問我：“怎么樣?很累吧?”“不，我不累?！边@時李奶奶的臉色突然變了：“哎。。。。。。如果我的兒女像你這樣乖就好了!”我連忙安慰她：“李奶奶，你不用擔心，我相信您的兒女總會回來跟你團聚的。”“望就是這樣望了，是了，謝謝你幫我做了這么多的家務!”“不用謝，尊老敬老是我們中華。。。。。?！痹掃€沒說完，李奶奶就插過嘴來：“中華民族的傳統(tǒng)美德，對嗎?”說完我就笑著走了。
我覺得能幫助到別人，是一件很快樂的事，因為自己使別人快樂就是真正的快樂!
關于做家務的心得體會3今天上午，在爸爸的提醒下，我發(fā)現(xiàn)，家里的客廳真是好亂啊。我就自告奮勇地整理起客廳來。
首先，我清理vcd影碟的矮柜。我先把影碟擦干凈，又把擺放的地方擦干凈，最后把影碟依次放進去。哈，我的動畫片影碟又變得井井有條了。
整理好了這一塊，轉(zhuǎn)頭看看存放茶具的小柜和茶幾，哎呀，簡直是亂成了一團。我又接著干了起來。一不小心，我摔破了兩個杯子，不敢出聲，想看爸爸會有什么反應?卻聽到爸爸說：
“沒關系，做事時犯點小錯，我不會批評你，繼續(xù)好好干?！蔽曳判牧耍X得剛才的緊張是多余的，因為爸爸一貫就是這樣，當然我做得就更仔細了。
干完了這些，我站直了身子看看剛才的勞動成果。看見地板上還有很多垃圾，有灰塵、有棋子、有塑料瓶、還有瓜子殼……。我連忙拿來掃帚，邊掃邊查看，是不是能找到前兩天掉下的小東西，這一掃就掃了半個小時。正在家中電腦間做事的爸爸說話了：“小蓓，做完了沒有?可以來寫作業(yè)了嗎?”我說：
“快了，再等十分鐘?！卑职帧芭丁绷艘宦暣饝?。20分鐘過去了，爸爸的聲音又從房間里傳了出來：“怎么這么久啊，10分鐘早過了?”我說：“不是啦，這里好難掃啊!”爸爸說：“嗯?
怎么了?”我說：“地板上有塊泡泡糖。”爸爸起身走了出來：
“哦，還是你上次掉的?！蔽矣悬c難為情：“嗯，粘在地板上了，爸爸你來幫幫我?！薄昂美玻婺媚銢]辦法，不過你今天表現(xiàn)真不錯。”我聽了表揚心里美滋滋的，看見爸爸幾下就把地上的泡泡糖弄掉了，我也拍了爸爸一句馬屁：“爸爸你真厲害!”
哈哈!
媽媽下班回來，見到客廳里煥然一新，問是誰做的?我心里正得意地想著，爸爸立即大肆地表揚了我，說全是小蓓主動干的。哈哈!我聽了好開心。今天我感覺到了，花時間辦好了一件事，還得到了贊揚，真是件快樂的事情。
關于做家務的心得體會4我是一個很挑剔的人，看見眼前的情況就挑三揀四，老要求別人做得十全十美。對于家里的衛(wèi)生，我總是意見最多的，一看到臟東西，就要外婆清除干凈，但外婆那身子骨，不能做太多家務。媽媽走過來，看著我笑盈盈地說：“勞動是很不容易的，你與其整日挑別人的毛病，不如做個親身體驗，只有體驗過，你才懂得珍惜別人的勞動成果!”所以我一睹氣，就把樓層和自己的房間包下作為“包干區(qū)”了。
因我平時根本沒做過家務，所以頭一次做家務動作比較生疏。
我首先打掃房間，但地板怎么擦都不干凈，掉下的頭發(fā)絲很粘手;地毯上的贓物也弄不下來，是用手一粒粒地將小紙屑揀出放進垃圾桶的。這樣一來，沒過多久，我的腰也酸了，背也痛了，但是工作只完成了三分之一。媽媽胸有成竹地看了我一眼：“我就知道你不行的，現(xiàn)在你知道做家務的辛苦了吧，做不了就別逞強了。”我不愿服輸，就不理媽媽，繼續(xù)做我的事。
該打掃樓梯了，卻給我出了一難題：雖說樓梯不多，也非常容易清掃，但是屋頂高，我根本無法撣下積起的灰塵，就是換別人照樣夠不到。我只有暫時不考慮它，先擦地板和扶欄，有很多的衛(wèi)生死角，既難擦，又麻煩。折騰了半天才大功告成，弄得我筋疲力盡，渾身酸痛。
我從那以后，不再為那些事而感到不滿，因為我懂得了勞動的辛苦。我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。如果你還不了解家長做事的辛苦，那也請你做一次家務吧，相信那個滋味一定會使你諒解家長的。
關于做家務的心得體會5今天，我寫完了作業(yè)，看見媽媽在干家務，她累得臉上滿頭大汗，不時的伸直身子用手捶著腰，我心里有點心疼媽媽，于是我決定和媽媽一起做家務。我先去涮了拖把，然后開始拖地，剛開始我怎么也拖不好，總是弄得自己的腳印滿屋子都是。后來，媽媽告訴我我：“拖地的時候要把拖把放在在前面，慢慢的往后移動，不能向前移動?！?/p>
我按照媽媽說的去做，真的見拖得非常干凈。可是我才拖了一會兒，就累得直不起腰了。我想：這點和媽媽比起來真是小巫見大巫呀!不行，我是小男子漢要堅持下去，于是我硬撐著把地拖完了。呼，累死死我了!我一定要珍惜父母的勞動成果，不在調(diào)皮搗蛋，讓他們好休息休息。拖完了地，我開始擦桌子，擦了好久才擦干凈了，尤其是桌子上的油漬。對于這個頑固的東東，一定要先噴上清洗劑讓它慢慢的浸泡一會兒，然后用濕的抹布用力地擦洗，最后用干抹布擦干凈。
第4篇：勞動家務心得范文
定好計劃、送上祝福、學做家務、勤做運動，快樂而有意義地過好寒假每一天。
二、活動形式：
（一）“訂計劃，學自主”
寒假雖然短暫，但是制定好假期生活計劃，不僅能使假期過得更加充實，也能為即將到來的新學期充足電，做好準備。大隊部倡議每位同學自主制定“假期學習生活計劃表”，精打細算過好每一天。
（二）“我閱讀，我成長”
多看優(yōu)秀書籍，增長見識、析事明理。假期里繼續(xù)開展“我閱讀，我成長”讀書活動，在班級博客上向同學們進行好書推薦、發(fā)表讀書心得。四、五、六年級同學結(jié)合生活實際，以《我是90后》為主題，積極參與征文活動，字數(shù)不超過1500字，開學后，學校將評選優(yōu)秀征文推薦參加征文比賽和讀書交流活動。
（三）“我勞動，我光榮”
為父母分擔節(jié)假日的辛勞，做一些力所能及的家務事，在勞動中磨練自己的品質(zhì)。根據(jù)自己的勞動能力，選擇合適的勞動項目，并設計制作一張“勞動最光榮”的勞動卡。并每一天，將家務勞動的過程填寫到“勞動卡”，請父母做好監(jiān)督、評價工作。假期結(jié)束后將“勞動卡”上交班主任，我們將對評選出的勞動小能手進行表彰。
（四）“我創(chuàng)意，我健康“
每位隊員，發(fā)揮自己的想象力和動手能力，制作一件有意義、有創(chuàng)意的手工作品，并附上作品說明（包括班級、姓名、作品名稱、作品涵義）。開學后，每班評選出10件優(yōu)秀創(chuàng)意作品，上交給大隊部，由美術組老師進行評選，并在紅房子進行展覽。
第5篇：勞動家務心得范文
大量事實證明，吃好穿好不一定身體好，而“勤勞+運動”的簡單生活，卻不失為一種綠色的科學生活方式。浙江西部山區(qū)開化縣的余干妹老人出生于1 9 16年，如今百歲高齡的她身體依然“棒棒的”，長壽心得正是“勤勞+運動”。
每天爬山，腿腳利索防衰老
如果不是親眼所見，很難相信余干妹老人已經(jīng)101歲了。在街坊鄰里眼中，老人就像個“開心果”，誰進她家門都熱情接待，大家都親切地叫她“余奶奶”。
問起余奶奶如何養(yǎng)生，她會笑瞇瞇地表示自己不懂養(yǎng)生，年輕時勞動慣了，到了老年不動就難受，尤其喜歡爬山。余奶奶總結(jié)說：“人老是從腿腳開始的。每天爬山可以鍛煉腿腳，讓腿腳更利索，延遲衰老?！庇嗄棠膛郎竭呑哌吙矗赖侥睦锢哿司妥聛砺犅犚魳?。
吃苦耐勞也是一筆健康財富
年輕時為了謀生，余奶奶15歲就跟隨村里的婦女去上海當童工。因為忍受不了日本工頭的壓迫和剝削，余奶奶不久就逃回了老家并結(jié)了婚。舊中國的婦女是沒有社會地位的，但余奶奶靠著勤勞的雙手，把小家經(jīng)營得紅紅火火，贏得了家人和村人的敬重。
余奶奶的一生是忙碌操勞的一生。她經(jīng)常告誡家人：“勤勞致富，勞動光榮，吃苦耐勞是健康的一筆財富。”
吃得好不如心態(tài)好
如今，余奶奶家里四世同堂，她對現(xiàn)在的生活非常滿足，她經(jīng)常樂呵呵地說：“吃得好不如心態(tài)好，好心態(tài)就是健康長壽最好的良藥。”一家人生活得非常幸福。
第6篇：勞動家務心得范文
####現(xiàn)有女職工201人，占員工總數(shù)的70，其中125名女員工在業(yè)務一線工作，占女員工總數(shù)的60，占一線員工總數(shù)的65。在當今社會激烈的競爭中如何站穩(wěn)腳跟，在改革的大潮中如何立于不敗之地，是女員工贏得一方生存空間的當務之急。我處工會遵循黨委關于“爭創(chuàng)學習型組織，爭做知識型員工”的要求，以加強女職工素質(zhì)教育，提高女職工隊伍的整體素質(zhì)為目標，在女職工中開展了廣泛的讀書學習活動，通過積極倡導和全面推進，女職工中認為自己在學習活動中更新了觀念，提高了素質(zhì)，完善了自我的比例達到了85，只有10的女員工認為自己沒有得到太大的收獲，5的女員工認為自己沒有收獲。調(diào)查顯示，由我處工會倡導開展的女員工讀書學習活動在女員工中具有較大的影響力，起到了促進女員工加強學習，提高自身素質(zhì)的效果。統(tǒng)計數(shù)據(jù)也顯示，全處女員工達到大專學歷的人數(shù)由兩年前的19人上升到31人，在女員工中的占比從10提高到了15，中層干部中女員工人數(shù)達到9人，在中層干部總?cè)藬?shù)中的比例從20上升到25，被各級組織評為先進工作者的女員工占先進工作者總數(shù)的比例從40上升到60。
一、多種方式開展讀書學習活動
在讀書學習活動中，我處女員工采取了豐富多彩的學習形式。處工會女工委員會拿出了全處女職工讀書活動的具體安排，向女職工推薦了《致加西亞的信》、《誰動了我的奶酪》、《沒有任何借口》、《態(tài)度決定一切》等四本書，制定了女職工素質(zhì)教育的培訓計劃，并將開展讀書活動的安排和女職工教育培訓作為工會對各女工小組考核的指標之一，及時落實到站點，得到了各站點經(jīng)理的支持與重視。各站點因地制宜，組織采取多種形式開展讀書學習活動。
一是以制度促學習。
要想把學習落到實處，必須要有一定的時間做保證，但女員工大多數(shù)處于業(yè)務一線，白天不可能抽出專門的時間學習，因此，各站點都堅持每周四的晚上為學習時間，并形成制度，每周不少于兩小時，即使周四晚上有特殊情況，周五或下周一也會補上。
二是以寫心得體會促學習。
許多女職工克服了工作、家務勞動的困難，犧牲休息時間，認真閱讀推薦的四本書。調(diào)查表明，100的女員工參加了各站點組織的每周學習活動，100的女員工閱讀過至少一本推薦的書籍，80的女員工閱讀過兩本以上，70的女員工閱讀過三本以上，50以上的女員工閱讀過所有推薦的書目。女職工紛紛就讀書體會寫出了文字材料，全處寫出心得體會215篇，所有女職工在心得體會中都對讀書學習活動給予了很高的評價，認為這是一項增長知識，擴大視野，提高個人品位的好事，是其他任何活動都不能代替的。
三是以典型引導促學習。
每個人對書的感受都會不同，但只要引導得當，每個人都會從讀書活動中得到收效。因此，我處工會注重在員工的讀書心得中發(fā)現(xiàn)閃光點，發(fā)現(xiàn)對廣大員工有啟迪作用的語句，摘編成冊后組織員工共賞，引導員工吸納書中的觀念，并與社會發(fā)展的實際和自身的發(fā)展融會貫通。工會組織各單位、部門進行交流，每個單位選出2名女職工座談，這樣的交流會進行過三次，每次都收到了良好的效果，對促進讀書學習活動具有積極的意義。
二、開展讀書學習活動帶來的變化
一）樹立了學習觀念。
曾有女職工認為，作為職業(yè)女性，除了工作，每天要面對大量的家務勞動，根本就沒有時間學習，然而，對大多數(shù)人來說，缺少的并不是學習的時間，而是學習的心情，是對時間的不珍惜。女職工在心得中談到：“昨天就像使用過的支票，明天則是還沒有發(fā)行的債券，只有今天是現(xiàn)金，可以馬上使用，而學習是讓現(xiàn)金變?yōu)樽畲笾档奈ㄒ煌緩健！薄爱斀駮r代競爭激烈，單位沒有市場份額就會被淘汰，員工沒有能力也會在競爭中敗北，市場只會鐘情于智者，只有掌握豐富的知識才能在搏擊中取勝，而知識來源于學習?！蓖ㄟ^這次讀書學習活動，80的女職工認為自己樹立了學習觀念，明確了自己必須善待今天，珍惜今天的一點一滴，加緊充電，加緊學習，才能在競爭中間得到生存的機會。
二）轉(zhuǎn)變了工作態(tài)度
改革給每一位職工帶來了生存的壓力，女職工在心得中談到，在學習教育活動開展前，總認為改革、買斷工齡時時在威脅著自己的工作，過一天算一天，做一天和尚撞一天鐘，只要不出大的差錯，每月按時拿到工資就行了。通過讀書活動，明確了這種消極心理對自己的危害：改革并不是要端所有人的飯碗，而是要拿掉消極懈怠者的飯碗，自己每天所做的事情是瑣碎的，微不足道的，然而露珠雖小，卻會折射出整個世界，個人的形象會從妥善處理每一件小事中體現(xiàn)，機會更將在無謂的嗟嘆中悄悄地溜走。
三）強化了工作責任心
在對待工作的問題上，60的女職工認為自己存在這樣的想法：工作是領導交給我的，完成這項工作就會自我感覺良好。在這種觀念的支配下，有些人就會認為：你領導要我做這件工作，工作上出了毛病怪不了我，是領導的安排不當；或者以為領導偏心，把“好”的工作安排給別人而不給自己，往往不會把完成工作好當做自己義不容辭的責任。通過學習，70的女職工認為自己認識到：羅文那種接到任務立即行動、服從的精神是多么的可貴！從現(xiàn)在起，停止抱怨，立即行動，以飽滿的熱情投入到自己的工作中是讀書學習活動結(jié)束后所有女職工員工的共識。
第7篇：勞動家務心得范文
人生在失敗和反思中成長，精神在讀書和品味中發(fā)光。下面由小編來給大家分享青鳥讀書心得，歡迎大家參閱。
青鳥讀書心得1在人生的旅程中，或許會失落，或許會欣喜，但我們都不滿足，總覺得眼前的不是的，沒有真正得到幸福，可是幸福又是什么呢?金錢、名氣還是人的虛榮心。這些都不是，真正的幸福每天都陪伴著你，可你沒有發(fā)現(xiàn)，它是奉獻，是健康，是親情?！肚帏B》一書就是讓我們學會了怎樣去尋找幸福，發(fā)現(xiàn)幸福。
這本書講的是一對兄妹尋找幸福的青鳥，一路上他們經(jīng)歷了許多事情：夜宮的五道大門，恐怖的墓地之族，青孩子的世界，以及幸福家園的所見所聞，讓他們懂得了幸福。
在莫里斯、梅特林克的筆下，我看見了他們的堅強，他們的勇敢，和他們尋找青鳥的堅定決心。在這本書的結(jié)尾，作者說：“所有的人都希望自己能夠生活的好，過得幸?？鞓罚悦總€人都去苦苦追尋幸福，但幸福并不像想象中那樣難以得到?！蔽艺J為作者說得很對，幸福是什么?幸福是幫助，幸福是勞動，幸福是奉獻。幸福只在你的一念之間，幸福就這么簡單，你只要用心感受就會得到它。
我們每天都生活在幸福的周圍：媽媽辛勤地勞動，奶奶溫暖的問候，爺爺燒的可口飯菜……可我們有沒有奉獻過得到真正的幸福呢?
我們可以做的事情其實很多：媽媽在干家務時，我們可不可以幫她干一點呢?我們放學回家時可不可以向媽媽、奶奶等親人說一聲“我愛你”呢?平時我們可不可以看到有人摔倒主動把他扶起來呢……
幸福就這么簡單，只要你有一顆會發(fā)現(xiàn)、會關愛別人的心，你就能發(fā)現(xiàn)幸福，幸福就是付出、奉獻、樂于助人，這就是幸福的真諦。
青鳥讀書心得2這兩天，我看完了一本書，它是《青鳥》。這本書講了兩個孩子與其他伙伴尋找青鳥的故事。
這兩個孩子是伐木人的小孩，男孩叫棣棣，今年十歲，女孩叫咪棣，今年六歲。再一次圣誕節(jié)前夜，他們家里來了一位仙女，仙女命令他們?nèi)樗〉呐畠赫仪帏B，青鳥是幸福的象征，但誰也不知道青鳥在哪里。仙女讓棣棣和咪棣自己去尋找。她給了他們一人一頂帽子，在貓、狗、面包、糖……的陪同下，進入了另一個世界去找青鳥。他們歷經(jīng)了千辛萬苦，經(jīng)過了重重困難，都沒有找到青鳥。最后回到家中，發(fā)現(xiàn)青鳥就在自己家中。
我印象最深的就是“夜之宮”這一章。他們?nèi)ヒ怪畬m尋找青鳥，無論夜神怎么嚇唬他們，告訴他們這些門里都有什么鬼怪、疾病，但他們?nèi)匀粓远ú灰?，堅持的大開了最后一扇門，雖然他們沒有找到真正的青鳥，但他們絕不會放棄找青鳥的“旅行”。
我們每一個人都在追求幸福，但總是感覺幸福離自己很遙遠，而且總是得不到，不能盡如人意。如果將視野放寬闊，就會發(fā)現(xiàn)其實幸福就在我們身邊，只要我們經(jīng)常懷著美好的愿望，那么，幸福就離你不遠了，伸手可及。
我讀了這本書明白了：幸福要靠努力，靠勞動，然后去創(chuàng)造。就像棣棣他們一樣，雖然他們最后沒有找到青鳥，但是他們都盡了自己的努力，再苦也是甜的。在你幫助別人的同時，自己也會感到非常的幸福、快樂。就是“幫助別人，快樂自己?！蔽覀円獙W習棣棣和棣咪那種樂于助人，卻不求回報的品質(zhì)。
青鳥讀書心得3生命的真諦——讀《鳥音》有感
讀了《鳥音》這篇文章，我懂得了生命的真諦。
這篇文章記敘了一件事：“我”小時候和鳥類專家的爺爺一起去森林里捕鳥?！拔摇弊降搅艘恢话凫`鳥，“我”開心極了，把百靈鳥放進籠子里。原以為百靈鳥會發(fā)出婉轉(zhuǎn)、動聽的歌聲，可爺爺卻說那是百靈鳥的悲鳴。最后“我”把百靈鳥放了出來，百靈鳥又發(fā)出了動聽的歌聲。
讀完這篇文章，我感受很深。我認為任何生命都不能剝奪其它生命生活、自由的權(quán)利，把它們淪為奴隸，不論是善良可愛的生靈，還是十惡不赦的生命。
這篇文章讓我想起了日本的捕鯨船。日本每年都有捕鯨隊乘船到南極附近海域獵殺鯨類。在地球上生活了幾千萬年的鯨已經(jīng)瀕臨滅絕。世界各國都公開反對這種行為，可日本的回應卻是，他們只是把鯨類用于生物研究，食物經(jīng)濟只有很小的一部分?？桑谌毡镜暮ｕr市場，每年都有大量的鯨出售。日本人無情的殺戮鯨，但他們可曾想到，假如他們也是一頭鯨，無情地被日本人殺戮。他們痛苦的，他們無助的叫喊，他們會怎么想呢?日本人違背了生命的真諦，必定會受到制裁。我認為人或集體，甚至是國家，星球，違背了生命的真諦，必將受到制裁和懲罰。
可我們身邊仍有很多獵殺生命的行為，市場上各種動物的肉制成的食物，高級服裝店里用動物皮毛做成的大衣，籠子里被剝奪了自由的小鳥……我們應立即制止這種行為。
任何生命都不能剝奪其它生命自由的權(quán)利，不論善還是惡;任何生命都不能違背這個規(guī)則，否則，會受到嚴厲的制裁。也許，這就是生命的真諦吧。
青鳥讀書心得4在這個暑假里，我讀了一本非常的童話書，這本書就叫做《青鳥》。
在這本書里，講的是森林中的一家人靠砍柴謀生，在一天夜里，蒂蒂帶著他的妹妹咪蒂，在窗邊看著對面富人家過著快樂的平安夜時他們聽到了一串敲門聲，而來到他們家的是一位仙女，仙女讓他們兄妹幫自己找一種鳥，名叫青鳥，這種鳥可以治好仙女的女兒的病。在兄妹倆去找青鳥之前，仙女還送給了蒂蒂一頂神奇的帽子——能夠看透人心。一路上，兄妹倆經(jīng)歷了許多事情：夜宮的五道大門、恐怖的墓地之旅、難以置信地青孩子的世界和幸福家園的見聞。而這一切，都是光神為了讓這個兄妹倆明白幸福的真正含義，讓他們懂得幸福就在身邊。
其實，我們也有這樣或者那樣的幸福生活，可我們總是沒有感受到幸福，總是覺得自己過得不夠幸福，總覺得自己還沒有達到自己所想要的幸福生活。
在西方，青鳥征著幸福，同時還代表著快樂。而在這本書中，青鳥并不是某一種具體存在的鳥類，而是幸福，在本書中，兄妹兩人努力的尋找青鳥，卻沒有發(fā)現(xiàn)，青鳥就在他們身邊。
讀了這本書，讓我懂得了其實幸福就在我們身邊，就在離我們很近很近的地方，有時很明顯，有時很難發(fā)現(xiàn)，只要我們用心去尋找，就會發(fā)現(xiàn)幸福無處不在。
青鳥讀書心得5本書主要講述了一對兄妹尋找青鳥的故事，一路上他們經(jīng)歷了許多困難和故事：夜宮五道大門，恐怖的墓地之路，難以置信的青孩子世界，以及幸福家園的見聞。
于是他們來到仙女宮看到很多件漂亮的衣服。忽然一道光劃過，光神來了。光神先帶他們來到幸福的懷念國，迪迪和麥迪見到他們死去的爺爺，奶奶和弟弟，妹妹找到一只青鳥，結(jié)果變成了黑鳥。又來到了恐怖的夜宮，夜神這里有四扇門打開，第四扇門里面有很多的青鳥，他們捉了好多只結(jié)果一見到光就全部死了。
他們又來到了光怪陸地，享樂宮沒有找到青鳥，看到了很多享樂派和快樂派，他們見到母愛快樂母愛快樂就是他們的媽媽。他們又來到了充滿希望的未來王國，見到很多未出世的孩子和他們未來的弟弟沒有找到青鳥。然后他們又來到了午夜里的墓地墓地里有很多死去的人連一只鳥都沒有，別說青鳥了。他們又來到不平靜的森林那里栽滿了樹充滿了小花和綠草，但是沒有青鳥。
這一切的一切都是為了讓這對兄妹倆明白幸福的真正含義：所有人都希望自己能夠過得很好，過得幸福快樂，所以我們每個人都要去苦苦追尋屬于自己的幸福，但幸福并不像想象中那樣難得到。只要我們都用一顆無私的心去關愛別人，那么在別人得到幸福時，你會發(fā)現(xiàn)自己也變得快樂起來，幸?？鞓肪褪沁@么簡單的事情。
第8篇：勞動家務心得范文
1.“愛父母”活動
古語有云，百善孝為先。我們認為，感恩教育放在首位的應是“孝道”的教育。因此，我們把“愛父母”作為我校開展感恩教育的一個切入口，組織開發(fā)了校本“愛父母”課程活動實施方案，具體方案如下：
一二年級：
感受父母的愛：（課時5）
小小故事會：講述父母愛子女的故事；小小偵察員：發(fā)現(xiàn)身邊父母愛子女的優(yōu)秀案例；小演員：尋找生活習慣較差的學生，扮演其父母的辛勞；學唱關于父母的歌
感恩小制作：（課時4）
畫一張親子出游一家和睦的圖畫；做一張賀卡（感恩、生日、節(jié)日、道歉等）；利用生活垃圾，進行小制作（可親子合作）
親子戶外游：（課時5）
暢想戶外游；多種形式的戶外游（可建議幾個家長小朋友同游）；親子共同走訪親戚、名人等；與父母一起參加有意義的戶外勞動；暢談戶外游
撰文感親情：（課時2）
聽一聽關于跟恩父母的話；說一說關于感恩父母的話；背一背關于感恩父母的話
家務體驗：（課時4）
說一說哪些事情是可以自己做的，能幫父母做哪些事情；為父母做一件感恩的事（倒茶，擦桌子等），建立做家務的愛心銀行；小小銀行，合理利用父母的每一分零花錢
三四年級：
感受父母的愛（課時5）
小小故事會：講述父母愛子女的故事，激發(fā)小朋友感恩父母的愿望；收集關于贊美父母的愛的文章，匯報；收集身邊的關于父母的愛的文章；整理父母愛的方式；學唱關于父母的歌
感恩小制作：（課時4）
畫一張關于父母的畫；制作一張簡單的手抄報；做一張極美的賀卡（感恩、生日、節(jié)日、道歉等）；；利用生活垃圾，進行小發(fā)明小制作（可親子合作）
親子戶外游（課時5）
制定出游計劃（時間、地點、人員、經(jīng)費等）；組織戶外游；拜訪自己身邊最尊敬的人；與父母一起種下一棵植物；交流活動過程、心得
撰文感親情（課時4）
給父母的一封信；我的一家（爸爸）（媽媽）；記一件感恩父母的事
家務體驗（課時4）
討論哪些是自己的事情，自己的事情自己做；每周一件感動父母的事（親情銀行）；幫助父母大掃除
五六年級
感受父母的愛（課時5）
收集名人關于愛父母的文章；小小故事會；案例分析會；親情辯論會；學唱關于父母的歌；策劃小品劇
感恩小制作（課時5）
制作一張賀卡（感恩、生日、節(jié)日、道歉等）；制作一張手抄報；針對父母的具體情況，做一個小制作；為父母做一次飯（收集菜譜、學習，交流實踐）
親子戶外游（課時6）
制定一次出行計劃（時間、地點、人員、經(jīng)費等）；組織戶外游（我做小管家）；獨立拜訪外婆家那邊的長輩；參加一次農(nóng)業(yè)勞動；在父母的指導下種下一棵植物
撰文感親情（課時6）
給父母的一封信；給父母的十條建議（議論）；我的一家（爸爸）（媽媽）（記敘文）；記一件感恩父母的事（記敘文）；給父母介紹一件你的校園（說明文）；與同學合作寫一首贊美父母的詩（詩歌）
2.“小手牽大手”活動
我們讓學生和社區(qū)里的優(yōu)秀老人和成功人士結(jié)對。結(jié)對老人會定期了解與之結(jié)對的孩子的表現(xiàn)情況，觀察孩子們生活、學習、成長情況， 了解他們近段時間有沒有進步，學習成績有沒有提高，不良習慣有沒有改觀等等，發(fā)現(xiàn)問題及早處理，表現(xiàn)不好對其引導，表現(xiàn)好了加以鼓勵。他們會經(jīng)常和孩子交流、溝通，從生活上對其關心、幫助。在老人們長期無微不至地關懷下，孩子們往往都能取得長足的進步。
3.“澤成獎學金”紀念活動
馮澤芳是我國杰出的農(nóng)學家，中國現(xiàn)代棉作科學的主要奠基人。他是義烏市赤岸鎮(zhèn)喬亭村人，他的一生不僅成就非凡，而且始終念念不忘自己的家鄉(xiāng)，為自己的家鄉(xiāng)做著自己力所能及的事。
第9篇：勞動家務心得范文
冬至活動主題個人心得1 冬至是中國農(nóng)歷非常重要的節(jié)氣，也是一個傳統(tǒng)節(jié)日。北方人有冬至吃餃子的習俗。為了讓孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，弘揚民俗文化，金海名苑天材幼兒園于12月21日、22日組織了“慶冬至，為愛添彩”系列活動。
12月21日下午，家長學校的家長們發(fā)起了一場交子活動。孩子們對活動充滿期待，家長朋友也支持活動，從家里帶來案板、搟面杖、餃子盤?；顒蝇F(xiàn)場，我看到父母朋友們搟皮包餃子，我們的孩子也沒閑著，幫著父母壓皮撒面粉……現(xiàn)場溫馨感人，其樂融融。
12月22日上午，幼兒園里洋溢著節(jié)日的歡樂和忙碌的綠色。大班的老師除了讓孩子們知道冬至的由來，還把廚房搬到了教室，讓孩子們學會包餃子，鍛煉動手能力，讓他們感受到包餃子過冬至的快樂。有的班級邀請家長來幼兒園和孩子一起過冬至節(jié)?；顒又校议L和孩子一起搟面條、包餃子，笑得不亦樂乎。在一起感受餃子的過程中，孩子們慈愛地展現(xiàn)了他們的童心——。其實我也可以！
通過這樣的活動，孩子們不僅知道了冬至的由來和冬至吃餃子的習俗，還感受到了勞動的快樂。讓中國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德繼續(xù)傳承給孩子。
此次活動帶來的不僅是美味的餃子，更是天財幼兒園人文教育的精髓。
冬至活動主題個人心得2
時光，在我們的忙忙碌碌、酸甜苦辣中一天天逝去，一張張日歷在春夏秋冬中匆匆飄散。不知不覺又到了年終歲尾，除了準備迎接新年，圣誕的氣氛也濃厚起來了。
不過，12月22日的冬至不僅是我國農(nóng)歷中的一個重要節(jié)氣，也是一個傳統(tǒng)節(jié)日。在我國古代，不僅有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習俗。但是現(xiàn)代人的生活節(jié)奏太快，一些隆重溫馨、豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日習俗正在被人們淡忘和簡化。比如冬至，就是很多中國小孩所不知道的。
為了讓孩子們了解中華民族傳統(tǒng)的冬至節(jié)，弘揚民族文化，將富有中國特色的節(jié)日傳承下去，xx幼兒園小二班的'老師和孩子們一起開展了“快樂冬至我傳承”的主題教育活動。
活動開始啦，老師根據(jù)孩子們的年齡特點，先組織孩子們用觀看動畫片的形式，簡單了解了冬至的由來，知道了它是24節(jié)氣中最早制定出的一個，這一天，是白天最短，夜晚最長的.一天。通過觀看動畫片，孩子們還了解了一些冬至節(jié)的有趣的風俗，例如包餃子、搓湯圓、吃餛飩等等。其中，孩子們最感興趣的是餃子的傳說。因為餃子是孩子們非常熟悉的一種食品，但是對于它的來歷卻沒有知道的。
現(xiàn)在，孩子們明白了原來它是“醫(yī)圣”張仲景的杰作，知道了它的原名叫“嬌耳“，是張仲景為了救治遭受凍耳之苦的鄉(xiāng)親們而做的。后來，張仲景在冬至這天去世了，人們?yōu)榱思o念他，從此都要在冬至這天包一頓餃子吃，并且都說，冬至這天吃了餃子，就不會凍耳朵啦！
接下來，老師們趁熱打鐵，引導孩子們進行了包餃子活動。老師把五顏六色的太空泥發(fā)給孩子們，然后一步一步進行包餃子的示范活動。孩子們認真的看著老師把太空泥揪成一個個小團子，把它搟成薄薄的圓形，再在里面放上彩色的“餡兒”最后把兩面對起來，捏緊，一個“餃子”就包好了。平時，只吃過餃子卻沒自己動手包過餃子的孩子們有了實踐的機會，都禁不住躍躍欲試，所以當老師示范完成后，都自己動手包了起來。一邊包，老師一邊交給孩子們一首兒歌《冬至到》。
“冬至到，冬至到；南餛飩，北方餃；曖曖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉。冬至到，冬至到，敬祖宗，把墓掃；會親訪友拜老師；平安幸福樂陶陶。冬至到，冬至到，這一夜，最長了；甜甜蜜蜜睡一覺；明天太陽會更好。”
在綿綿柔長的兒歌聲里，在冬至那溫暖的陽光里，看著自己包的五顏六色的可愛的“餃子”，孩子們覺得自己度過了一個溫暖難忘又別具一格的冬至節(jié)，體會到了冬天的美好。而這些，也充分體現(xiàn)了我園生活化園本課程的特點。
冬至活動主題個人心得3
今天是二十四節(jié)氣的冬至，為了使孩子們親身感受中華民族的傳統(tǒng)習俗，20xx年12月22日渭濱區(qū)廣元路幼兒園開展了“迎冬至，包餃子”實踐活動。
活動開始前，老師通過短片讓孩子們了解了冬至的由來與傳說，向小朋友們講述了有關冬至的傳統(tǒng)習俗。隨后就到了本次活動的重要環(huán)節(jié)——包餃子。教師先向孩子們講解了一些包餃子前的準備工作和包餃子過程中的細節(jié)和要領。不等老師說開始，孩子們就迫不及待地挽起袖子，開始動手操作了。同時老師還邀請了一些家長和小朋友一起感受節(jié)日的氣氛。老師、家長和孩子們一起揉面、分面團、搟面皮、包餃子，分工協(xié)作，繁忙而有序。在歡樂、溫馨的氣氛中，小朋友們個個大顯伸手，充分展示著自己的手藝，現(xiàn)場氣氛熱烈，孩子們認真參與其中。活動結(jié)束后，老師和小朋友一起將包好的餃子送到了廚房師傅們的手里，午餐時間就可以品嘗到自己親手包的餃子。
通過此次活動，使孩子們了解了中華民族傳統(tǒng)文化，感受到了傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，體驗到了勞動的快樂，同時也增進了家園間情感交流，更是讓幼兒學會了謙讓與分享，培養(yǎng)了幼兒間互助合作的意識和動手操作能力，讓孩子在真實的活動中快樂地成長！
冬至活動主題個人心得4
冬至是中國農(nóng)歷非常重要的節(jié)氣，也是一個傳統(tǒng)節(jié)日。在中國古代，人們非常重視冬至，冬至被視為一個大節(jié)日。有句話說冬至大如一年，有個習俗來慶祝。103010說：“冬至太陽升起，國君是道士，所以恭喜。”人們認為冬至后，白天變長，太陽升起，這是一個太陽周期的開始，也是一個值得慶祝的好日子。人們認為冬至是陰陽自然轉(zhuǎn)換，是上天賜予的福氣。003010中有這樣一段記載：“冬至前后，君子安分，百官拒聽政，后擇季晨省事。”因此，中國的整個朝廷將放假休息，軍隊將待命，邊塞將關閉，商旅將關閉，親朋好友將互贈食物，互相拜訪，過一個快樂的“平靜生活”的節(jié)日。
很久很久以前，有這樣一個消息，當冬天來臨時，一件奇怪的事情發(fā)生了。不知怎么的，孩子們的耳朵都凍僵了。為了保住孩子的耳朵，大人把餃子和孩子包在一起，因為餃子看起來像孩子的耳朵，他們吃完餃子才能保住耳朵。奇怪的是，孩子們吃完餃子后耳朵都堵不住了。
xx年12月22日下午3：00，我園為家長和孩子組織了餃子活動。針對個別孩子不愛吃蔬菜的現(xiàn)象，廚房的老師特意在餃子餡和皮中加入各種蔬菜，讓孩子自己包餃子，體驗包餃子、吃餃子的樂趣，從而愛上了吃蔬菜。
