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公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 幼兒園防震減災(zāi)預(yù)案范文

幼兒園防震減災(zāi)預(yù)案精選(九篇)

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幼兒園防震減災(zāi)預(yù)案

第1篇:幼兒園防震減災(zāi)預(yù)案范文

今年5月12日是我國第*個防災(zāi)減災(zāi)日,主題是“**”,5月11日至17日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為做好全市學(xué)校師生防災(zāi)減災(zāi)科普知識宣傳教育和防震減災(zāi)應(yīng)急演練活動,提高我市廣大師生應(yīng)對突發(fā)事件和自然災(zāi)害的能力,現(xiàn)制訂此方案。

一、加大宣傳教育力度,普及防災(zāi)減災(zāi)知識技能

各學(xué)校要認(rèn)真組織開展“防災(zāi)減災(zāi)日”主題活動,做好水旱災(zāi)害、氣象災(zāi)害、地震災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害、森林火災(zāi)等各類自然災(zāi)害知識和防范應(yīng)對措施的宣傳普及,安排好防震減災(zāi)教育課、開展防震減災(zāi)科普知識答題競賽等活動,要充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)以及微博、微信等多種形式和手段,發(fā)揮各類防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育基地的宣傳教育和警示作用,進一步增強廣大師生防災(zāi)減災(zāi)意識和提高自救互救基本技能。要積極動員廣大中小學(xué)生向社會普及防災(zāi)減災(zāi)知識和自救互救基本技能,進一步增強全社會防災(zāi)減災(zāi)意識。

二、開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理活動

要深入開展校園災(zāi)害風(fēng)險評估,針對可能帶來的威脅,切實做好校園重點部位安全隱患排查。要充分發(fā)揮校園合力,動員全體師生參與到隱患排查中來,集中力量對學(xué)校進行一次全面隱患排查,確保校舍及其附屬設(shè)施符合國家安全標(biāo)準(zhǔn),要做好消防設(shè)施的維護保養(yǎng),保證消防安全通道暢通。要切實落實防災(zāi)減災(zāi)措施,對存在的安全隱患要及時進行整治,限度減少災(zāi)害造成的損失,確保師生安全。

三、修訂完善應(yīng)急預(yù)案,組織開展防災(zāi)減災(zāi)演練

各學(xué)校要針對校園中可能出現(xiàn)的新情況、新問題,進一步修訂完善《校園地震應(yīng)急預(yù)案》及各類防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,要進一步強化綜合防御防范措施,規(guī)范應(yīng)急處置程序,提高預(yù)案的針對性和可操作性,確保責(zé)任明確到人、落實到位。要認(rèn)真貫徹教育部《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》,中小學(xué)校每月至少要開展一次應(yīng)急疏散演練,幼兒園每季度至少要開展一次應(yīng)急疏散演練。5月12日,全市各級各類學(xué)校幼兒園要積極組織開展地震應(yīng)急疏散演練活動,可根據(jù)不同年齡階段學(xué)生特點,制定好《校園地震應(yīng)急演練方案》,在顯著位置標(biāo)識《疏散路線平面示意圖》,在樓道、走道、操場等設(shè)置應(yīng)急疏散指示標(biāo)志,確保地震應(yīng)急演練活動安全、高效、有序,強化廣大師生對地震等災(zāi)害的應(yīng)對防范工作。

四、加強領(lǐng)導(dǎo)、精心組織,確?;顒禹樌M行

各學(xué)校要加強組織領(lǐng)導(dǎo),成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制訂活動方案,細化實施環(huán)節(jié);精心安排活動過程,保證確保演練不發(fā)生安全事故。

各校要以這項活動為契機,進一步加強我市廣大師生防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急綜合能力的培養(yǎng),使校園防災(zāi)減災(zāi)教育活動輻射到家庭和社會,促進我市平安城鎮(zhèn)化的建設(shè)和發(fā)展。

第2篇:幼兒園防震減災(zāi)預(yù)案范文

關(guān)鍵詞:新平 防震減災(zāi) 工作 淺談

中圖分類號:P315.9 文獻標(biāo)識碼:A 文章編號:1672-3791(2014)09(a)-0214-02

防震減災(zāi)工作事關(guān)人民生命財產(chǎn)安全、事關(guān)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展全局,它是維護和促進經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的重要力量。在全面構(gòu)建社會主義和諧社會的過程中,經(jīng)濟高速發(fā)展,人民生活逐步富裕,社會進步,更需要一個穩(wěn)定的可持續(xù)發(fā)展環(huán)境和安全的生活空間。人們在享受幸福生活的同時,比過去任何時候都更加珍視生命[1]。城鎮(zhèn)化進程不斷加快,人口不斷向城市聚集,威脅人類生命安全的災(zāi)害事件的影響越來越大,面對突如其來的地震災(zāi)害也越來越受到社會各界的關(guān)注。

近年來,隨著全縣經(jīng)濟發(fā)展和城市化水平提高,社會事業(yè)不斷向前發(fā)展,在整個建設(shè)“富裕文明生態(tài)和諧的幸福美麗新平”的過程中,黨委政府高度重視,加大防災(zāi)減災(zāi)基礎(chǔ)建設(shè)投入和建立健全突發(fā)公共事件預(yù)警應(yīng)急機制,而防震減災(zāi)工作作為其一項重要工作內(nèi)容來抓,經(jīng)過一系列的防震減災(zāi)工作實踐取得了長足的發(fā)展。

1 新平縣開展防震減災(zāi)工作的重要性和必要性

1.1 自然地貌和社會經(jīng)濟概況

素有“哀牢山中綠寶石”“褚橙之鄉(xiāng)”和“中國花腰傣之鄉(xiāng)”美譽的新平,地處哀牢山脈中段東麓,玉溪市西南部。東與峨山縣毗鄰,東南與石屏縣接壤,南連元江縣,西南接墨江縣,西與鎮(zhèn)沅縣相接,北隔綠汁江與雙柏縣相望。全縣國土面積4223 km2,其中:山區(qū)面積占98%,壩區(qū)面積占2%?,F(xiàn)有總?cè)丝?74005人,其中少數(shù)民族占總?cè)丝?1.8%,是一個典型的山區(qū)民族縣,境內(nèi)礦產(chǎn)、水能、生物、旅游資源豐富。新平縣群巒疊嶂,林海蒼茫,地勢西北高東南低,元江自西北向東南斜貫而下,將縣境分為東西兩片;哀牢山脈綿亙江西,磨盤、魯魁雄踞江東。2012年,全縣實現(xiàn)生產(chǎn)總值(現(xiàn)價)848186萬元,人均生產(chǎn)總值29502元,實現(xiàn)工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值1848345萬元[2]。

1.2 地震地質(zhì)構(gòu)造及歷史地震活動情況

新平地處紅河斷裂帶、石屏-建水?dāng)嗔鸭熬G汁江斷裂交錯地帶,東臨峨山-石屏地震帶,地勢結(jié)構(gòu)復(fù)雜;特殊的地震地質(zhì)構(gòu)造環(huán)境,造成周鄰地區(qū)是地震多發(fā)區(qū)。新平歷史上曾多次發(fā)生過M≥5.0級破壞性地震,周邊的多次地震造成不同程度受災(zāi)。自1927年新平5.3級地震至今80多年無破環(huán)性地震記錄,因此,新平所面臨的地震形勢較為嚴(yán)峻。

1.3 地震烈度

根據(jù)《中國地震烈度區(qū)劃圖(1990)》劃分,新平處于Ⅶ-Ⅷ度烈度區(qū),其中Ⅶ度、Ⅷ度設(shè)防面積分別占全縣總面積的70%和30%,屬于地震設(shè)防高烈度區(qū)。

綜上所述,新平物產(chǎn)豐富,風(fēng)光旖旎,地震地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜,歷史地震活動頻繁。境內(nèi)山高坡陡,溝壑縱橫,地質(zhì)災(zāi)害隱患點居多,地震引發(fā)次生災(zāi)害隱患較大,地震形勢嚴(yán)峻,防震減災(zāi)的任務(wù)艱巨。為了最大程度減少地震災(zāi)害造成的損失,黨委政府高度重視防震減災(zāi)工作,始終堅持經(jīng)濟建設(shè)與防震減災(zāi)一起抓,經(jīng)過多年的努力,防震減災(zāi)基礎(chǔ)設(shè)施逐步完善,防震減災(zāi)事業(yè)得到了較快發(fā)展。

2 新平縣防震減災(zāi)工作實踐

2.1 建立健全防震減災(zāi)組織體系

縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處建立健全防震減災(zāi)工作組織領(lǐng)導(dǎo)指揮機構(gòu),分別成立防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組并明確1名分管領(lǐng)導(dǎo),組織落實好防震減災(zāi)各項工作,堅持每年召開全縣防震減災(zāi)工作聯(lián)席會議進行工作總結(jié)和部署。2011年制定了《新平縣防災(zāi)減災(zāi)“十二五”發(fā)展規(guī)劃》,按照《規(guī)劃》要求提出了“十二五”防震減災(zāi)工作的指導(dǎo)思想、發(fā)展戰(zhàn)略、規(guī)劃目標(biāo)、十三項主要任務(wù)、四個重點項目及保障措施。從2013年開始,防震減災(zāi)工作納入縣人民政府對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)年度目標(biāo)責(zé)任考核,使防震減災(zāi)工作有人抓、有人管,各項目標(biāo)任務(wù)落到實處。

2.2 加強防震減災(zāi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

新平縣防震減災(zāi)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,自2009年出臺《新平彝族傣族自治縣人民政府關(guān)于全面加強預(yù)防和處置地震災(zāi)害能力建設(shè)的實施意見》以來,新平縣狠抓防震減災(zāi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),2009年新建防震減災(zāi)業(yè)務(wù)用房和數(shù)字化測震臺并投入使用;2010年陸態(tài)網(wǎng)新平GNSS基準(zhǔn)站和地震信息節(jié)點建設(shè)完成并投入運行;2013年新平極低頻電磁觀測臺竣工驗收并進入觀測階段;2014年完成七套地震烈度儀安裝并投入使用。通過不斷加大投入,防震減災(zāi)基礎(chǔ)設(shè)施得到明顯改善。

2.3 加強隊伍素質(zhì)建設(shè),提高監(jiān)測預(yù)報能力

黨委政府高度重視抓防震減災(zāi)隊伍建設(shè),2008年增加人員編制,引進專業(yè)對口、愛崗敬業(yè)的3名高校應(yīng)屆畢業(yè)生,為防震減災(zāi)部門配強配齊專業(yè)技術(shù)人員;全縣共設(shè)有16個固定宏觀觀測點并分別配設(shè)1名宏觀觀測員,12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)分別配設(shè)1名防震減災(zāi)助理員,123村(居)民委員會由副主任兼任防震減災(zāi)聯(lián)絡(luò)員,確保防震減災(zāi)事業(yè)持續(xù)、平穩(wěn)、較快發(fā)展。

牢固樹立“震情第一”的觀念,堅持24h震情值班,每年制定《新平縣震情跟蹤工作方案》,加強群測群防工作,做好宏微觀異常核實上報、震情會商及震情通報等工作。2009年制定了《新平彝族傣族自治縣地震宏觀觀測員、防震減災(zāi)助理員、防震減災(zāi)聯(lián)絡(luò)員的工作職責(zé)》和《新平彝族傣族自治縣地震宏觀觀測員考核細則》,每年召開一次工作總結(jié)暨業(yè)務(wù)培訓(xùn)會,保障了各項業(yè)務(wù)工作的正常開展。

2.4 抓工程質(zhì)量,提高建筑物抗震能力

2.4.1 加強建設(shè)工程抗震設(shè)防監(jiān)管工作

防震減災(zāi)部門不斷加強與發(fā)改、工信、住建、水利、交通等項目主管部門的聯(lián)系協(xié)作,2010年新平縣建設(shè)工程抗震設(shè)防要求正式納入基本建設(shè)管理程序。加強對建設(shè)工程抗震設(shè)防要求審核確認(rèn),對重大建設(shè)工程、可能發(fā)生嚴(yán)重次生災(zāi)害的工程和屬必須開展地震安全性評價工作范圍的,必須開展地震安全性評價工作,并按照地震安全性評價結(jié)果進行抗震設(shè)防;不屬必須開展地震安全性評價工作范圍的,必須按照國家頒發(fā)的地震動參數(shù)區(qū)劃圖規(guī)定的抗震設(shè)防要求進行抗震設(shè)防。建設(shè)工程預(yù)可行性研究和可行性研究報告中抗震設(shè)防要求的采用不符合相關(guān)要求的項目審批部門不給予立項批準(zhǔn)。加強施工圖設(shè)計的審查和施工質(zhì)量監(jiān)管,對達不到抗震設(shè)防要求的建設(shè)工程不給予驗收,確保新建、改擴建的建設(shè)工程依法按抗震設(shè)防要求設(shè)計,按設(shè)計施工,達到抗震設(shè)防要求。

2.4.2 全面提高房屋建筑的抗震能力

新平縣人民政府把校安工程、農(nóng)村民居地震安全工程、彝族山蘇安居工程、地質(zhì)災(zāi)害搬遷安置工程和農(nóng)村危房改造工程作為保民生、保穩(wěn)定和提高全縣房屋抗震能力的重要工作來抓,本著“統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一設(shè)計、統(tǒng)一施工、統(tǒng)一管理”的原則,確保工程質(zhì)量和抗震達標(biāo),在很大程度上提高了房屋建筑的抗震能力。

2.5 強化宣傳教育,增強群眾的防震減災(zāi)意識

創(chuàng)新工作思路,擴展宣傳渠道,從簡單走向多元,從單一走向多樣,不斷地把防震減災(zāi)宣傳工作引向深入。一是以“5?12防災(zāi)減災(zāi)日、全國科普日、11?6云南省防震減災(zāi)日、科技活動周、群眾趕集日”等活動為契機,在縣城和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人員密集點進行集中宣傳,展出展板、懸掛橫幅、印發(fā)宣傳資料和解答群眾咨詢。二是利用新平電視臺、新平防震減災(zāi)網(wǎng)和新平氣象電子屏等媒體開展防震減災(zāi)科普宣傳,播放防震減災(zāi)短片及宣傳標(biāo)語、刊登和滾動播放防震減災(zāi)知識。三是按照防震減災(zāi)宣傳進機關(guān)、進學(xué)校、進企業(yè)、進社區(qū)、進部隊、進農(nóng)村、進家庭的要求,2010年以來,深入到機關(guān)、企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)開展防震減災(zāi)知識專題講座50余場次。四是根據(jù)《關(guān)于開展學(xué)校防震減災(zāi)知識宣傳教育活動的通知》(新教聯(lián)發(fā)〔2012〕1號)的要求,對全縣中小學(xué)及幼兒園教師進行了系統(tǒng)的防震減災(zāi)知識培訓(xùn)。五是新平縣把防震減災(zāi)知識列入各中小學(xué)校安全教育課程,由于缺乏相應(yīng)的教材,2012年組織人員錄制300套《防震減災(zāi)知識光盤》發(fā)放到全縣各中小學(xué)及幼兒園,并在安全教育課讓學(xué)生們觀看學(xué)習(xí)。六是為落實《新平縣防災(zāi)減災(zāi)“十二五”發(fā)展規(guī)劃》提出的“十二五”期間每戶家庭發(fā)放一本防震減災(zāi)知識手冊,防震減災(zāi)知識普及率達95%的目標(biāo),2013年組織人員編撰《防震減災(zāi)知識手冊》,印刷9萬冊發(fā)放到全縣每戶家庭,戶均一冊。七是2014年古城街道辦事處錦繡社區(qū)創(chuàng)建地震安全示范社區(qū)和新平縣第三小學(xué)創(chuàng)建防震減災(zāi)科普學(xué)校通過縣級和市級驗收,將充分發(fā)揮地震安全示范社區(qū)和防震減災(zāi)科普示范學(xué)校以點帶面的示范作用和“小手拉大手”效應(yīng)。

2.6 加強地震應(yīng)急救援能力建設(shè)

2.6.1 地震應(yīng)急預(yù)案制定

2013年,縣人民政府新修訂了《新平縣地震應(yīng)急預(yù)案》,完善了地震應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和機制,調(diào)整了地震應(yīng)急響應(yīng)級別,實現(xiàn)了與國家地震應(yīng)急響應(yīng)級別的有效銜接,明確了各級各部門的職責(zé)任務(wù)。全縣12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、縣防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位和醫(yī)院、大中型企業(yè)制定和修訂完善了各自地震應(yīng)急預(yù)案。

2.6.2 規(guī)劃建設(shè)應(yīng)急避難場所

依據(jù)《新平縣城總體規(guī)劃修編(2010-2030)》,充分利用現(xiàn)有公園、綠地、廣場等布局應(yīng)急避難場所,經(jīng)過完善供電、供水、排污等配套設(shè)施,劃分相關(guān)功能區(qū)并配套制作安裝相應(yīng)的標(biāo)識牌,2012年桂山公園、溪湖、民族廣場、中心廣場建設(shè)成為縣級應(yīng)急避難場所,總占地41.697公頃,震時可疏散安置避難人口10余萬人。

2.6.3 建立地震應(yīng)急基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫

2013年完成了新平縣社會經(jīng)濟、交通、人口、電力、通信、水利、城建、衛(wèi)生、教育、地質(zhì)災(zāi)害、房屋建筑等相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、整理和建檔入庫。

2.6.4 組建應(yīng)急救援隊伍

2010年黨委政府決定依托公安消防大隊、武警、民兵常設(shè)應(yīng)急分隊組建一支裝備精良、訓(xùn)練有素、英勇善戰(zhàn)的新平縣綜合應(yīng)急救援大隊,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)組建了民兵應(yīng)急分隊,配備了相應(yīng)的救援裝備;衛(wèi)生部門依托縣級醫(yī)療單位組建了縣級地震災(zāi)害醫(yī)療隊伍;2013年依托團縣委組建防震減災(zāi)志愿者隊伍。

2.6.5 實施防災(zāi)應(yīng)急“三小”工程

2011年新平縣實施防災(zāi)應(yīng)急“三小”工程建設(shè)示范活動,為全縣約9萬戶家庭發(fā)放1本防災(zāi)應(yīng)急小冊子,配備1個小應(yīng)急包。小應(yīng)急包配備了手電筒、口哨、多功能鉗、繃帶、壓縮干糧、礦泉水等物品。

2.6.6 開展地震應(yīng)急疏散演練

自2008年汶川地震后起,全縣各學(xué)校每學(xué)期開展地震應(yīng)急疏散演練;從2011年開始,每年組織縣內(nèi)機關(guān)、企事業(yè)單位、醫(yī)院、村(居)委會開展1~2次防災(zāi)應(yīng)急小演練。2013年11月6日,縣人民政府舉行了新平縣地震應(yīng)急演習(xí),先后開展了縣抗震救災(zāi)指揮部聚集及桌面推演、地震應(yīng)急疏散、人員搜索營救、地震次生災(zāi)害搶險、自救互救等實戰(zhàn)演練。

2.6.7 加強應(yīng)急救援物資保障和應(yīng)急通信能力建設(shè)

積極開辟多元化抗災(zāi)救災(zāi)應(yīng)急籌資渠道,建立政府、企業(yè)、社會各方面相結(jié)合的應(yīng)急保障資金投入保障機制;加強救災(zāi)物資儲備庫建設(shè),建成了縣級救災(zāi)物資儲備庫。2009年,縣人民政府辦公室配備了5部衛(wèi)星電話,縣應(yīng)急辦和縣防震減災(zāi)局分別配置了一臺無線短波電臺,縣公安、國土、林業(yè)等部門及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)配置了能覆蓋全縣上下的對講機。

3 結(jié)語

通過多年的努力,新平縣防震減災(zāi)事業(yè)有了長足的發(fā)展,但防震減災(zāi)是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,我們要未雨綢繆,把防震減災(zāi)工作作為一項長期任務(wù)持之以恒地抓,建立健全防震減災(zāi)工作長效機制,引導(dǎo)全社會共同關(guān)心、參與防震減災(zāi)工作,努力建設(shè)富裕文明生態(tài)和諧的幸福美麗新平。

參考文獻

第3篇:幼兒園防震減災(zāi)預(yù)案范文

2021年學(xué)校防震減災(zāi)演練活動小結(jié)

根據(jù)教育體育局對20xx年防災(zāi)減災(zāi)日的文件要求,結(jié)合實際情況,我校于5月6日—5月12日開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題周宣傳教育活動,活動取得了良好的效果?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

1.領(lǐng)導(dǎo)重視,活動到位。為了確?;顒勇涞綄嵦?,我校成立了“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由馮彬校長任組長,劉XX老師任副組長,各班班主任及任課教師為組員,并召開全校教職工會議。會上,校長要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進行安全意識教育,抓住這次機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

2.積極宣傳,營造氛圍。學(xué)校緊緊圍繞“防災(zāi)減災(zāi)”這一活動主題,通過利用國旗下講話、黑板報、手抄報、宣傳展板、主題班會等形式,對學(xué)生進行安全宣傳教育,對學(xué)生普及應(yīng)急避險知識,提高學(xué)生在緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財產(chǎn)損失。

3.組織應(yīng)急演練活動。學(xué)校以“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周活動為契機,根據(jù)實際情況,于20xx年5月9日上午10點組織全校師生開展了一次以防震演練為重點內(nèi)容的應(yīng)急演練活動,此次演練活動中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內(nèi),全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到應(yīng)急避險區(qū)域,達到了預(yù)期的目的。通過此次演練活動,全面推動了學(xué)校安全教育的開展,提高了我校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。

4.深入開展安全隱患排查整改活動。學(xué)校組織人員對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。

總的來說,此次開展的“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳教育活動取得良好的宣傳和教育效果。今后,我校將繼續(xù)把此項工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實際,進一步豐富活動內(nèi)容,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”提供強有力的安全保障。

2021年學(xué)校防震減災(zāi)演練活動小結(jié)

xx縣xx中學(xué)位于xx地質(zhì)斷裂帶,防震減災(zāi)教育工作對于學(xué)校師生尤為重要,能在緊急情況發(fā)生時有效降低人員傷亡。我校校內(nèi)擁有地震數(shù)據(jù)測試收集站一個,能直觀的給予學(xué)生教育作用。

在樂山市地震局、縣應(yīng)急辦、縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,我校防震減災(zāi)科普工作取得了一定成效,并在20XX年被認(rèn)定為樂山市防震減災(zāi)科普示范校,現(xiàn)將本學(xué)年防震減災(zāi)工作總結(jié)如下:

一、強化思想,統(tǒng)一認(rèn)識

定期召開我校防震減災(zāi)科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議(每年兩次)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)中華人民共和國防震減災(zāi)法和有關(guān)的防震減災(zāi)法律法規(guī);總結(jié)近年來我校防震減災(zāi)科普工作的經(jīng)驗及教訓(xùn);討論部署我校防震減災(zāi)科普工作的階段計劃;研討我校防震減災(zāi)工作的方法和手段等。

二、防震減災(zāi)科普工作重在宣傳和普及

在縣應(yīng)急辦的指導(dǎo)幫助下,我校將地震相關(guān)資料張貼到班,并每學(xué)期組織一次主題班會,學(xué)習(xí)地震和其他應(yīng)急知識,讓學(xué)生們充分討論,在討論學(xué)會正確的避震和逃生技能。

三、直觀教育、獨立思考

按上級部門要求,組織學(xué)生收看了防震減災(zāi)專題片,并寫出觀后感,升華對地震知識的了解,強化地震發(fā)生時的正確應(yīng)對方法。

四、有案可循、有路可撤

我校根據(jù)學(xué)校實際情況,制訂了全校師生緊急疏散預(yù)案和住校生夜間疏散預(yù)案,讓每個老師明確當(dāng)災(zāi)難降臨時自己的崗位和職責(zé),讓每個學(xué)生知道當(dāng)災(zāi)難降臨時自己的逃生路線和安全區(qū)域,確保在緊急情況發(fā)生時不慌亂,最大限度減小人員傷亡。

五、正確面對地震,科學(xué)樹立地震觀

組織學(xué)生參觀地震檢測臺,邀請相關(guān)專業(yè)人員為學(xué)生做專題演講,利用校內(nèi)資源,最大限度的用直觀的方式向?qū)W生展示、介紹國家對地震監(jiān)測、預(yù)防工作所作出的努力,牢固樹立地震不可怕,關(guān)鍵是正確的認(rèn)識和逃生技巧的觀念。

六、組織應(yīng)急疏散演練,強化逃生路線、培養(yǎng)學(xué)生的鎮(zhèn)定能力

本學(xué)年在開學(xué)初期(20XX年9月),我校就在開學(xué)第一周組織了一次應(yīng)急疏散演練,用防空警報聲代表地震來襲,警報結(jié)束后開始撤離,全校三層樓近800學(xué)生全部撤離到安全區(qū)域僅用時32秒,達到預(yù)期演習(xí)目的。4.20蘆山地震發(fā)生后,我校相繼組織了一次全校學(xué)生的疏散演練和夜間住校生應(yīng)急疏散演練;20XX年6月11日,我校做為沐川縣中考考點學(xué)校,在考前教育會后組織了一次全體考生的應(yīng)急疏散演練,防止考試時如出現(xiàn)緊急情況發(fā)生慌亂,三次演練均達到了預(yù)期效果,學(xué)生、教師防震減災(zāi)能力顯著提升。

眾所周知,防震減災(zāi)事業(yè)是一項特殊的社會公益事業(yè),關(guān)系人民生命財產(chǎn)安全,關(guān)系經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定。認(rèn)真做好防震減災(zāi)工作是一項功在當(dāng)代、利澤千秋的大事。認(rèn)真開展防震減災(zāi)宣傳活動,不斷提高防震減災(zāi)意識,是防震減災(zāi)工作的一項永恒主題。盡管我校今年來在防震減災(zāi)科普宣傳教育上做了不少工作,但離上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距,我們將在今后防震減災(zāi)科普教育工作不斷探索、勇于創(chuàng)新,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力將防震減災(zāi)教育工作做得更好。

2021年學(xué)校防震減災(zāi)演練活動小結(jié)

自開展防震減災(zāi)工作以來,在市、區(qū)科技局的精心指導(dǎo)下,我校防震減災(zāi)工作結(jié)合學(xué)校的實際,緊緊圍繞打造平安校園工作,從提高廣大師生的防震減災(zāi)意識和增強師生應(yīng)急避災(zāi)能力著手,加大宣傳工作力度,幾年來做如下工作:

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視防震減災(zāi)科普基地的創(chuàng)建工作,為此,成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,開展防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)工作,從精神和物質(zhì)上給予大力的支持。

組織機構(gòu):xxx

二、投入資金,加強硬件設(shè)備的購置,為防震減災(zāi)工作提供物質(zhì)上的保障。

1、投資萬余元裝修科普教室;

2、投資一萬五千余元,配置多媒體設(shè)備;

3、投資四千余元,完成展板和宣傳櫥窗的制作;

為更好的開展這項工作,與市區(qū)科技局協(xié)商,將計劃購置“地震帶分布”沙盤,地動儀模型、地震知識互動觸摸屏等。

三、積極開發(fā)防震減災(zāi)校本課程,挖掘社會資源,加強對防震減災(zāi)知識宣傳和教育。

1、每學(xué)年邀請市地震處葉寧老師、區(qū)科技局的有關(guān)專家到學(xué)校開展防震減災(zāi)知識講座,對學(xué)校的宣傳工作進行指導(dǎo),并對學(xué)校的宣傳員進行培訓(xùn)。市區(qū)科技局領(lǐng)導(dǎo)多次到我校對開展的這項工作進行技術(shù)上的指導(dǎo)。

2、在學(xué)校內(nèi)開辟了專門的地震宣傳活動室防震減災(zāi)宣傳場所,保障了宣傳活動的陣地。

3、每學(xué)年以班級為單位組織學(xué)生參觀防震減災(zāi)活動室圖片展覽,認(rèn)真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)應(yīng)急避險知識。

4、在汶川大地震發(fā)生后,聯(lián)合德育處,及時地發(fā)動各班宣傳員,通過以防震減災(zāi)為主題的黑板報???、主題班會等形式對廣大的學(xué)生進行防震減災(zāi)知識的普及和珍愛生命的教育。

5、在汶川大地震、玉樹大地震發(fā)生后,由黨支部、工會、團委組織牽頭,在學(xué)校內(nèi)外進行了募捐活動,共募集資金8萬多元支援災(zāi)區(qū),并分發(fā)科普小冊子,及時地進行防震減災(zāi)知識的宣傳和普及。

6、建立了防震減災(zāi)科普教育課外興趣活動小組,做到了有活動計劃,有實施開展的情況,有總結(jié)。由科學(xué)老師進行指導(dǎo)。

7、開展學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識為主題的主題班會課,加強對防震減災(zāi)知識的學(xué)習(xí)與測試。

8、2009年5月學(xué)校舉行“全省萬校師生應(yīng)急避險大演練”,市科技局副局長石兆文、區(qū)教育局副局長龔曉華、區(qū)科技局副局長王盛、勾山街道副書記任建軍、各中小學(xué)、幼兒園分管安全工作的校級領(lǐng)導(dǎo)參加了此次活動。

9、制定《地震自救逃生安全演練方案》和設(shè)計了《緊急疏散線路圖》,并根據(jù)方案在每年年底和第二年5月份進行緊急疏散演練。

10、指導(dǎo)和組織學(xué)生家庭參加市科技局舉辦的防震減災(zāi)知識競賽活動,獲得市三等獎。

為更好的開展將來的工作,下一步我們結(jié)合學(xué)校的實際,準(zhǔn)備加強以下工作:

(1)組織突發(fā)性的地震應(yīng)急避險和自救互救模擬演習(xí)。

(2)編寫校本課程,并進行投入使用。

(3)充分利用學(xué)生的力量,以小手牽大手形式,進行防震減災(zāi)知識的宣傳。

(4)與學(xué)校德育處聯(lián)合舉辦防震減災(zāi)為主題的征文、知識競賽等系列活動。

(5)繼續(xù)投入資金購置防震減災(zāi)有關(guān)硬件設(shè)施和設(shè)備。

第4篇:幼兒園防震減災(zāi)預(yù)案范文

各中小學(xué)、幼兒園:

為進一步普及公共安全和應(yīng)急防護知識,增強師生公共安全意識、社會責(zé)任意識和應(yīng)對突發(fā)事件的綜合素質(zhì),提高預(yù)防應(yīng)急、自救互救能力,根據(jù)xx市人民政府辦公廳《關(guān)于開展全市第二屆“關(guān)注應(yīng)急·守護生命”應(yīng)急宣傳教育月活動的通知》(x政辦明電〔2017〕x號)和xx市教育局《關(guān)于開展2017年校園應(yīng)急宣傳教育月活動的通知》(x教安體〔2017〕x號)要求,決定5月份在全區(qū)中小學(xué)幼兒園開展應(yīng)急宣傳教育月活動,現(xiàn)將有關(guān)事項明確如下:

一、活動時間

2017年5月。

二、活動內(nèi)容

(一)積極開展“防災(zāi)減災(zāi)”科普宣教活動。2017年5月12日是我國第9個“防災(zāi)減災(zāi)日”,各中小學(xué)、幼兒園要結(jié)合“防災(zāi)減災(zāi)日”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”主題,采取多種形式,充分利用班(團、隊)會、板報、宣傳欄、校園廣播、校園網(wǎng)等載體,通過舉辦知識講座、開設(shè)專題專欄等途徑,深入開展防災(zāi)減災(zāi)科普宣教活動,重點宣傳和普及災(zāi)害常識、防災(zāi)減災(zāi)知識,加強應(yīng)急避險演練,提高學(xué)生避災(zāi)自救互救技能。要倡導(dǎo)和組織師生開展“四個一”活動(閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍、觀看一部涉及災(zāi)害的影視作品或者聽一堂防災(zāi)減災(zāi)知識講座、分享一次避險經(jīng)歷、開展一次家長和學(xué)生共同參與的家庭災(zāi)害風(fēng)險隱患排查)。

(二)配合開展xx市“5·12”警報試鳴工作。根據(jù)xx人民防空辦公室“5·12”警報試鳴方案,5月12日14時28分至14時49分,人民防空主管部門組織開展防空防災(zāi)警報試鳴工作。

試鳴信號為預(yù)先警報(鳴36秒,停24秒,反復(fù)3遍,時間3分鐘);突襲警報(鳴6秒,停6秒,反復(fù)15遍,時間3分鐘);解釋警報(連續(xù)鳴3分鐘)。鳴放次序為預(yù)先警報——空襲警報——解除警報,每個信號之間間隔6分鐘。

試鳴方式為固定警報311臺(電動95臺,電聲216臺),其中中心城區(qū)183臺(電動49,電聲134);xx電視臺1-5套,xx移動電視(市區(qū)主要公交線路運營車輛);xx人民廣播電臺(新聞廣播、經(jīng)濟廣播、交通廣播)。

各中小學(xué)、幼兒園要自行調(diào)整好警報試鳴時的教學(xué)安排,并組織學(xué)校師生開展應(yīng)急疏散演練。

(三)組織開展應(yīng)急疏散演練各項活動。各中小學(xué)、幼兒園要以“防災(zāi)減災(zāi)日”、“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”、應(yīng)急宣傳教育月活動為契機,立足實際、因地制宜,在5月12日前后組織師生全面開展一次以消防安全、逃生自救、校園防暴反恐等為重點,包括防范溺水和交通事故、防震減災(zāi)、防御地質(zhì)災(zāi)害、衛(wèi)生防疫等方面內(nèi)容的應(yīng)急演練活動,提高師生防災(zāi)自救意識,深化安全教育,排查各類事故隱患,完善相關(guān)應(yīng)急措施。演練時要落實具體安全責(zé)任人,制定周密的行動計劃和安全預(yù)案,并進行必要的預(yù)先訓(xùn)練,確保演練活動安全有序,并將相關(guān)材料上傳至xx市安全教育平臺。

三、工作要求

第5篇:幼兒園防震減災(zāi)預(yù)案范文

一、工作原則:

統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級負責(zé),資源整合,信息共享,分工協(xié)作,協(xié)調(diào)一致,服從全局,緊急處置,權(quán)責(zé)一致。

二、地震分類:

根據(jù)地震強度和其造成的破壞或影響程度分為5類:

一類:造成特大損失的嚴(yán)重破壞性地震。相當(dāng)于本地發(fā)生6.0級以上的地震,或距本地100千米范圍內(nèi)發(fā)生7.0級以上的地震。

二類:嚴(yán)重破壞性地震。相當(dāng)于本地發(fā)生5.5-6.0級地震,或距本地100千米范圍內(nèi)發(fā)生6.5級以上的地震。

三類:中等破壞性地震。相當(dāng)于本地發(fā)生5.0-5.5級地震,或距本地100千米范圍發(fā)生6.0級以上的地震。

四類:一般破壞性地震。相當(dāng)于本地發(fā)生4.5-5.0級地震,或距本地100千米范圍內(nèi)發(fā)生5.5級以上地震。

五類:強有感地震。相當(dāng)于本地發(fā)生3.5―4.5級(含4.5級)地震,一般不會導(dǎo)致人員傷亡,但可能影響社會穩(wěn)定。

三、事權(quán)劃分

1,震后應(yīng)急按地震分類實行分級負責(zé)制。

2,一類、二類、三類、四類地震應(yīng)急工作由上級幼教管理機構(gòu)負責(zé):

3,五類地震應(yīng)急工作由各園自行負責(zé)。

4,各幼兒園在實施地震應(yīng)急工作中,須隨時將了解到的震情、災(zāi)情向上級幼教管理機構(gòu)報告,并酌情提出救援請求。

四、應(yīng)急機構(gòu)的組成及職責(zé):

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長、副組長、成員:

主要職責(zé):接受和迅速執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)的各項指令;組織實施本預(yù)案,實施搶救行動;收集上報災(zāi)情、保證幼兒安全,維護社會穩(wěn)定。

同時幼兒園還要成立搶險救災(zāi)組、通訊組、交通組、醫(yī)護組等組織機構(gòu),下設(shè)組長及成員。分工負責(zé),緊急處置。

五、應(yīng)急措施:

1,教師要沉著冷靜地面對地震,不能驚慌失措,要先保護幼兒。

2,發(fā)生地震時,要先看清自己所處的位置,要有序組織幼兒避震。

3,平時要訓(xùn)練幼兒地震中的逃生及自護的基本方法,熟悉幾條逃生路線。

4,教育幼兒遇到地震不能慌張、哭鬧或隨意亂跑,絕對聽從老師的指揮。

5,指揮幼兒在相對安全地帶避震:

①如果在室外活動要把幼兒集中到操場中間空曠場地或集中在樹木周圍。

②如果在室內(nèi),地震時不要試圖跑出樓外,應(yīng)及時躲到兩個承重墻之間最小的房間,如洗手間、廁所等,也可以躲在堅固的桌、柜、鋼琴等旁邊,或房間內(nèi)側(cè)的墻角。如果正值午休要盡快叫醒幼兒,并組織幼兒躲在教室上述地方,注意:千萬不要去窗下躲避。

③注意保護好頭部,可用枕頭、小棉被或書包頂在頭上。

④注意保護眼口鼻。趴下時,頭靠墻,使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面,閉上眼和嘴,用鼻子呼吸。

6,教師應(yīng)時刻與幼兒在一起,及時給幼兒心理上的安慰。

六、震后應(yīng)急行動方案

地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及幼兒撤離到安全地帶,并由通訊組及時上報災(zāi)情,房屋損壞及人員傷亡情況,同時搶險救護人員及醫(yī)護小組要實施救助工作。其它水、電等維護工作由幼兒園協(xié)調(diào)組織并做好師生思想工作,消除地震謠言。

七、其它

1,要求各園長一定要在思想上高度重視,做到寧可千日無震,不可一日不防,切實把保護教職工及幼兒生命和國家財產(chǎn)安全放在首位。地震發(fā)生后一定堅守崗位,認(rèn)真履行職責(zé),不得擅自脫崗和。凡因不負責(zé)任,造成幼兒園財產(chǎn)和幼兒生命安全事故的,要追究其法律責(zé)任。對在搶險救災(zāi)工作中做出突出貢獻的要給予表彰獎勵。

2,幼兒園內(nèi)必須堅決實行24小時值班制度。要加強觀察,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。

第6篇:幼兒園防震減災(zāi)預(yù)案范文

關(guān)鍵詞:安全;平安;校園

一、及時傳達,貫徹落實安全要求

幼兒園要確保幼兒的人身安全,才能談得上實施有效的教育。幼兒教師只有在思想上重視安全問題,才能時時、事事、處處做個有心人,做到安全無小事。對于上級有關(guān)安全工作的會議、文件精神,園領(lǐng)導(dǎo)都要在第一時間通過教職工會議、園務(wù)公開等形式進行及時、準(zhǔn)確的傳達,并針對相應(yīng)的安全工作要求,結(jié)合本園的實際進行工作部署的貫徹落實,做到安全工作不滯留、不馬虎、不走過場,落實到每個部門、每個崗位。同時,園領(lǐng)導(dǎo)要善于結(jié)合本地區(qū)、本園的實際,及時地做好學(xué)校安全工作的宣傳,要通過校園安全典型案例,引導(dǎo)教職工在分析、討論中達成共識,將安全工作做細、做實,做到長敲安全警鐘,增強教師的安全意識。

二、健全制度,提高履行職責(zé)的主動性

幼兒園規(guī)章制度是幼兒園各項工作正常運作、幼兒園良好工作秩序建立的保證。幼兒園的安全制度有門衛(wèi)安全制度、接送幼兒安全制度、食品衛(wèi)生安全制度、安全檢查制度、值班安全制度、校園安全預(yù)防與應(yīng)急處置預(yù)案、各室安全管理制度以及各崗管理責(zé)任制等等。健全的安全制度要求有較為完善的安全管理細則,并且要與時俱進,不斷地修訂和完善,做到時效性、實效性、針對性和科學(xué)性。例如,關(guān)于安全檢查制度,有帶班教師的日安全檢查要求、班主任的周安全檢查要求、部門協(xié)同的月安全檢查要求。這些要求既有時間要求,又有檢查項目的要求。同時我們將定期檢查與不定期檢查相結(jié)合,設(shè)立安全檢查維修報送專本記錄,使安全工作檢查不流于形式,做到有制度、有檢查、有落實、有反饋、有成效。明確的崗位職責(zé)和健全的安全制度,能提高各崗人員履行職責(zé)的主動性。只有提高了教育工作者的安全認(rèn)識和責(zé)任意識,才能更好地服務(wù)教育,也只有一套完善的規(guī)章制度,才能有效地保障各項工作有序、安全地進行、開展。

三、園本培訓(xùn),豐富安全知識

讓教師掌握一些基本的安全操作程序及方法,學(xué)會一些意外事故現(xiàn)場處理辦法,做到遇事不亂,應(yīng)對有方,對他們進行安全知識的培訓(xùn)是非常有必要的。幼兒園要立足于幼教的工作性質(zhì)和教職工的群體實際,選擇合適的培訓(xùn)內(nèi)容和有針對性的案例,對教職工進行安全知識的園本培訓(xùn)。例如,邀請消防官兵到園,給教職工上消防安全課,教給防火自救方法;邀請醫(yī)院防控科的醫(yī)生來園,開設(shè)關(guān)于“防控手足口病”“H7N9”禽流感等傳染病的講座,傳授防病安全知識;請地震局的專家來園,傳遞“地震雖然難于預(yù)測,但可以科學(xué)地防御”等正確理念,介紹學(xué)校、家庭做好防震減災(zāi)工作的具體做法;請法制專家進校園,講解示范各種安全警械如伸縮警棍、辣椒水等使用方法。還可以針對幼兒園如何有針對性地強化幼兒安全工作,讓教職工進一步了解校園高發(fā)“危險”地帶、時段、動作,知道危險原因和解危的辦法,明確一些安全隱患應(yīng)采取的安全措施,進一步豐富教職工的安全知識。

四、細致排查,家園共筑安全網(wǎng)

第7篇:幼兒園防震減災(zāi)預(yù)案范文

“安全責(zé)任,重于泰山”,安全工作是學(xué)校的首要工作。近年來,我校始終堅持“安全第一”的工作理念,對學(xué)校各項安全工作真重視、嚴(yán)管理、抓落實,著力打造平安校園、和諧校園。學(xué)校認(rèn)真落實有關(guān)安全教育和預(yù)防安全事故發(fā)生的相關(guān)文件精神,并通過完善管理機制,加強安全宣傳教育等方式,保障學(xué)校良好的教學(xué)秩序和生活秩序,為每一位學(xué)生系上“安全帶”,確保他們健康成長。

一、校門口,多方位聯(lián)合保平安

多年來,我校高度重視校門口安全管理。每天上學(xué)、放學(xué)的時候,校門口都是來來往往的車輛,家長也站在校門口接送孩子,校門口是最不安全的地方。為了加強校門口的安全,校領(lǐng)導(dǎo)成立了值周小組,由校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和黨團員共同組成。同時,還有門衛(wèi)保安、家長義工和社區(qū)志愿者聯(lián)合維持秩序。為了配合管理,學(xué)校還跟市交警隊合作,上學(xué)、放學(xué)的時間段,加強校門口道路交通管制,禁止車輛在上學(xué)、放學(xué)時間段通過,保證學(xué)生秩序井然地上學(xué)、放學(xué)。每天放學(xué),各班學(xué)生在班主任的組織下排著路隊有序走出校門。孩子們上下學(xué)的安全,在多方位聯(lián)動守護下得到保障,使得他們在平安、和諧的環(huán)境中茁壯成長。

二、校園內(nèi),各職能聯(lián)動促和諧

為保障學(xué)生在校課間及其他活動時間的安全,學(xué)校還特別組織由校領(lǐng)導(dǎo)班子和班主任組成的課間護導(dǎo)隊,每天都在下課、放學(xué)定點進行護導(dǎo)。大隊部還設(shè)置了文明監(jiān)督崗,抽出中高年級的學(xué)生精英定點監(jiān)督。師生共同監(jiān)督,對學(xué)生的活動安全進行正確的引導(dǎo)和有效的督促。

過去,每天早晨和下午的上學(xué)時間段,往往是一個盲區(qū),學(xué)生在校園內(nèi)隨意撒歡,到處飛奔。為消除這一安全隱患,學(xué)校從上個學(xué)年實行了“晨讀午寫”活動,要求班主任每天提前到崗,組織學(xué)生在班級開展晨讀和午寫活動。

多效、多部門、多職能的聯(lián)動,有力地促進了和諧校園的建設(shè)。

三、重演練,提高師生應(yīng)急能力

為了增強師生防震安全意識,提高師生應(yīng)急疏散避險能力,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)急逃生自救技能,學(xué)校根據(jù)教育部《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》的要求,每學(xué)期都要舉行應(yīng)急疏散演練,如消防安全疏散演練、抗震疏散演練等。為了做好防震減災(zāi)疏散演練,學(xué)校召開了安全工作會議,專題部署防震減災(zāi)疏散演練活動有關(guān)事項,還制訂了完善的應(yīng)急預(yù)案。

通過實戰(zhàn)演練活動,鍛煉了學(xué)校安全工作隊伍,大大增強了師生的安全意識,有效提升師生緊急疏散和應(yīng)對突發(fā)事件能力。

四、重教育,強化師生安全意識

安全教育并非階段性工作,需要長期堅持。除了開展各種安全演練活動以提高防范能力之外,學(xué)校還加強安全宣傳教育,讓安全意識滲透到每一位師生心中。安全責(zé)任重于泰山,結(jié)合實際,學(xué)校通過多種途徑加強安全教育,增強師生的安全意識。例如,各班級利用安全教育課、升旗儀式集會、主題班隊會、各類專題教育會等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展了系列安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受了比較系統(tǒng)的安全知識。

五、重管理,加強安全制度建設(shè)

每學(xué)期,學(xué)校都與中層管理人員、班主任簽訂安全責(zé)任書。層層簽訂,形成橫向到邊、縱向到底、層層負責(zé)、人人有責(zé)的比較完備的安全管理責(zé)任體系。同時,學(xué)校進一步加強校園“三防”標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),按比例配備足夠數(shù)量的專職保安。除了在“人防”上強化隊伍建設(shè)之外,還在“物防”上全面升級,配齊安保防護器材和設(shè)施、設(shè)備。在“技防”上完善設(shè)施,在校門口及校內(nèi)重點區(qū)域安裝視頻攝像頭,提高技防水平,保證視頻監(jiān)控校園全覆蓋。此外,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“校門會客制”和“實名登記制”,以排除安全隱患。

六、重排查,從源頭上消除隱患

為了從源頭上消除學(xué)校安全隱患,學(xué)校定期對校園周邊安全工作進行排查。并與多部門聯(lián)動排查,集中開展校園及周邊治安綜合整治專項工作,全力維護學(xué)校及周邊環(huán)境持續(xù)穩(wěn)定。

校園門口的簡易攤點,曾經(jīng)是衛(wèi)生和安全的大隱患,后來經(jīng)學(xué)校與社區(qū)及相關(guān)部門多次溝通,終于在2014 年下半年把簡易攤點拆除移走。

校門前的馬路車來車往,學(xué)生上下學(xué)往往是人擠車,車催人,安全隱患非常大。后經(jīng)多次協(xié)調(diào),市交警部門設(shè)置了禁行時間令,學(xué)校還設(shè)置護學(xué)路障,為學(xué)生的生命安全筑起圍墻!

同時,學(xué)校還時刻樹立“隱患就是事故”的觀念,認(rèn)真排查各類可能危及學(xué)校師生的安全隱患。對發(fā)現(xiàn)的安全隱患建立臺賬,落實責(zé)任及時進行整治,對無法處理的安全隱患落實措施及時報告當(dāng)?shù)卣巍?/p>

第8篇:幼兒園防震減災(zāi)預(yù)案范文

組織開展災(zāi)害風(fēng)險評估活動,動員師生積極參與風(fēng)險隱患排查,對排查出的災(zāi)害風(fēng)險隱患,制定整治措施,明確工作責(zé)任和時間進度,盡最大可能減輕災(zāi)害造成的損失和影響。以下是小編為大家整理的防災(zāi)減災(zāi)日宣傳計劃資料,提供幫助,歡迎你的閱讀。

防災(zāi)減災(zāi)日宣傳計劃一

一、 活動主題及時間安排

20xx年5月12日是第九個全國防災(zāi)減災(zāi)日,主題是“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險,提升基層減災(zāi)能力”,5月8日至14日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。

二、 防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:xx

副組長:馬xx

成 員:學(xué)院各單位主管領(lǐng)導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在安全生產(chǎn)監(jiān)督管理辦公室,主要職責(zé):承擔(dān)聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)、擬定方案、督促檢查落實等項工作。各有關(guān)單位按照職責(zé)分工細化方案,協(xié)調(diào)配合抓好落實工作。領(lǐng)導(dǎo)小組研究制定了具有針對性和操作性的活動方案,各單位要提供必要的人力、物力經(jīng)費保障,加強“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳工作。

三、活動要求

(一)開展防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳教育系列活動。

1、宣傳周期間,學(xué)校各單位要結(jié)合實際圍繞今年防災(zāi)減災(zāi)日活動主題,針對面臨的災(zāi)害風(fēng)險隱患,開展防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳教育活動。通過張貼海報、制作展板、舉辦展覽、現(xiàn)場咨詢、專家講授、實地演示、播放視頻、觀看微電影、開展演練以及舉辦培訓(xùn)班和知識競賽等形式,做好氣象水文災(zāi)害、地質(zhì)地震災(zāi)害、火災(zāi)和生態(tài)環(huán)境災(zāi)害等各類自然災(zāi)害知識和防范應(yīng)對措施普及活動,各單位結(jié)合實際,組織開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳和避險逃生演練活動,向師生普及自救互救基本技能。

2、組織廣大師生員工參觀本地向社會公眾開放的防震減災(zāi)科普教育基地、氣象科普教育基地等設(shè)施和場所,觀看中央電視臺、新疆電視臺等媒體播放的有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)紀(jì)錄片、公益廣告等專題節(jié)目。關(guān)注移動通信運營商向公眾“防災(zāi)減災(zāi)日”公益短信。

3、要積極倡導(dǎo)開展“三個一”活動,即:閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍,觀看一部涉及災(zāi)害防范的影視作品,與家人分享一次避險經(jīng)歷和經(jīng)驗,增強廣大師生的避險防范、自救互救技能。要充分利用廣播、電影、電視、報刊等傳統(tǒng)媒體和互聯(lián)網(wǎng)、微博、微信等新興媒體,發(fā)揮各類防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育基地、重特大自然災(zāi)害遺址遺跡和有關(guān)幾年管的教育警示作用,切實提升師生防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救技能。

(二)開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理活動

學(xué)校各單位在5月8日至14日期間,要結(jié)合防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動的主題,在學(xué)校規(guī)劃、建設(shè)和管理中要達到防災(zāi)減災(zāi)要求,重點做好教學(xué)樓、宿舍樓等學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施的自然災(zāi)害風(fēng)險防范,不斷提升學(xué)校安全防御水平。建立災(zāi)害風(fēng)險隱患排查與治理機制,并根據(jù)學(xué)校主要災(zāi)害風(fēng)險特點,突出薄弱環(huán)節(jié),組織開展災(zāi)害風(fēng)險評估活動,動員師生積極參與風(fēng)險隱患排查,對排查出的災(zāi)害風(fēng)險隱患,制定整治措施,明確工作責(zé)任和時間進度,盡最大可能減輕災(zāi)害造成的損失和影響。

(三)做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳周系列活動的宣傳報道

學(xué)校各單位要充分利用廣播、互聯(lián)網(wǎng)、微博、微信等多種形式和手段,對“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周活動以及防災(zāi)減災(zāi)經(jīng)驗做法等進行集中報道,營造良好的輿論氛圍。

(四)開展“5·12”防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動

請學(xué)校各單位于5月12日防災(zāi)減災(zāi)日當(dāng)天,組織開展防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動。主要內(nèi)容:一是開展“5.12”防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動啟動儀式;二是通過設(shè)置宣傳欄、宣傳展板、懸掛橫幅、發(fā)放宣傳資料等多種形式,組織開展防災(zāi)減災(zāi)知識和技能普及活動;三是開展防災(zāi)減災(zāi)知識講座,組織自救互救技能交流;四是開展應(yīng)急疏散演練、傷員救治等演練活動。

防災(zāi)減災(zāi)日宣傳計劃二

為認(rèn)真做好第一個“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作,提高中小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力,特制定本活動方案

一、指導(dǎo)思想

以理論和重要思想為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持以人為本,預(yù)防為主,以保障中小學(xué)生生命安全為根本,以提高學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的減災(zāi)能力為重點,全面增強師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念,切實提高師生的避災(zāi)自救能力。

二、活動主題

加強防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園

三、活動時間

20xx年5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月7日至13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周

四、活動內(nèi)容

1、大力營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。

(1)在校門口、櫥窗懸掛張貼相關(guān)內(nèi)容的橫幅、標(biāo)語、口號等,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。

(2)出1至2期以“加強防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災(zāi)減災(zāi)專欄、板報、黑板報等,深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識及有關(guān)法律法規(guī)。

(3)通過發(fā)放告家長書,聯(lián)合家長、社會力量,配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。

2、扎實開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動。

(1)制定學(xué)校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動方案,明確活動目標(biāo)、活動措施、方法步驟等,確保活動有人抓,不脫節(jié)。

(2)利用國旗下講話,由校領(lǐng)導(dǎo)進行防災(zāi)減災(zāi)教育動員。

(3)邀請地震、氣象、防汛等部門的專家到校開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識講座。

(4)舉辦防災(zāi)減災(zāi)知識競賽、觀看災(zāi)害題材影視片等,推進學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動深入進行。

3、扎實開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險演練。

4、認(rèn)真開展校園安全隱患排查和整改。各校組織相關(guān)人員對學(xué)校的校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。

五、活動要求

1、要高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真策劃,周密計劃,保證防災(zāi)減災(zāi)活動順利開展。

2、要強化責(zé)任,嚴(yán)密組織,防止圖形式、走過場,確保防災(zāi)減災(zāi)活動取得實效。

3、要廣泛發(fā)動,加強聯(lián)系,主動與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào),借助社會力量共同做好學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作。

防災(zāi)減災(zāi)日宣傳計劃三

今年5月12日是我國第-個“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月6日至12日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,今年的活動主題是“識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能”。根據(jù)教育局相關(guān)通知要求,為做好今年“防災(zāi)減災(zāi)日”的各項工作,現(xiàn)制訂如下活動方案:

一、指導(dǎo)思想

充分認(rèn)識開展防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動的重要性,開展防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動,,提高廣大師生的.防災(zāi)減災(zāi)意識,增強防災(zāi)避災(zāi)、自救互救能力,有效減少人員傷亡。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長: --

副組長: ---

成員: 全體教師

三、活動要求

切實有效地開展防災(zāi)減災(zāi)知識教育。認(rèn)真貫徹《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和《中小學(xué)(幼兒園)安全管理辦法》,切實有效地抓好防災(zāi)減災(zāi)知識教育。把防災(zāi)減災(zāi)知識和相關(guān)能力的培養(yǎng)作為學(xué)校安全教育的重點內(nèi)容之一長期抓下去,抓出實效。

四、活動安排

1.認(rèn)真組織開展“四個一”活動。即:閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍,聽一堂防災(zāi)減災(zāi)講座,分享一次避險經(jīng)歷,開展一次家庭災(zāi)害風(fēng)險隱患排查。各處室組、各班要加強宣傳引導(dǎo),積極為開展“四個一”活動提供條件,推進活動廣泛、持續(xù)、深入開展。 HBBAN.CN

2.大力開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育。在宣傳周期間,各處室組、各班要采取多種形式,重點開展食品衛(wèi)生安全、交通安全、防溺水、防雷、防臺、防汛、防地質(zhì)災(zāi)害及防傳染病等安全教育,同時,要結(jié)合當(dāng)?shù)貫?zāi)害風(fēng)險隱患等特點,讓每位師生學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,掌握避險自救技能。

3.開展一次防災(zāi)減災(zāi)演練。學(xué)校將組織師生,結(jié)合當(dāng)?shù)貫?zāi)害風(fēng)險、災(zāi)害特點,開展一次防震疏散演練活動。演練活動將從實戰(zhàn)出發(fā),保證全員參與,力求安全有序,進一步檢驗本校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的可操作性和實用性,提高處置災(zāi)害的能力。

第9篇:幼兒園防震減災(zāi)預(yù)案范文

2015年,全區(qū)學(xué)校安全管理工作要堅持以黨的十八屆四中全會精神為指導(dǎo),以貫徹落實新《安全生產(chǎn)法》為統(tǒng)領(lǐng),堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針和“夯基礎(chǔ)、強教育、治隱患、保平安”的學(xué)校安全工作思路,以學(xué)校安全能力建設(shè)為抓手,全面加強學(xué)校日常安全管理;以平安校園建設(shè)為重點,加強隱患排查治理,防范校園安全事故;以生命安全教育和應(yīng)急演練為主線,大力開展學(xué)校安全宣傳教育,不斷增強學(xué)生安全意識和安全行為能力;以完善應(yīng)急預(yù)案為基礎(chǔ),進一步推進應(yīng)急管理體系建設(shè),保障學(xué)校安全發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

2015年全區(qū)學(xué)校安全工作總體目標(biāo):不發(fā)生較大及以上安全責(zé)任事故,嚴(yán)格控制一般事故;不發(fā)生較大及以上校車和交通安全事故;不發(fā)生較大及以上火災(zāi)事故和擁擠踩踏事故;不發(fā)生較大及以上溺水事故;不發(fā)生較大及以上校園傷害事故;不發(fā)生群體性食物中毒事故。確保學(xué)生傷害事故起數(shù)和意外傷亡人數(shù)較2014年減少,各類安全責(zé)任事故死亡人數(shù)為零。

三、工作重點

(一)推進“兩項建設(shè)”。一是加強學(xué)校安全能力建設(shè)。按照市政府、市教育局的安排部署,在全區(qū)教育系統(tǒng)開展“學(xué)校安全能力建設(shè)”,全面提升學(xué)校安全保障能力、安全教育能力、安全防護能力;切實提高師生的安全認(rèn)知能力、避險防范能力和自救自護能力;努力提高黨政和社會各方面的多方協(xié)作能力、專業(yè)指導(dǎo)能力、應(yīng)急保障能力。二是深化開展平安校園建設(shè)。與綜治辦、公安部門啟動實施“平安校園”建設(shè)工作。2015年全區(qū)中學(xué)及鎮(zhèn)小學(xué)(含一小共14所中小學(xué))創(chuàng)建“市平安校園”,其余學(xué)校全部創(chuàng)建“區(qū)級平安校園”。

(二)加強“兩項教育”。一是扎實開展生命安全教育。把安全教育課納入學(xué)校教育教學(xué)計劃,堅持做到教學(xué)計劃、課時(小學(xué)每周3課時,初中一、二年級每周2課時,初三每周1課時)、教材、教師、教案、考核“六落實”。同時間周一次把健康教育、防震減災(zāi)知識和小學(xué)生避險知識、中學(xué)生應(yīng)急救護知識納入安全教育之中。二是認(rèn)真開展心理健康教育。重點對問題學(xué)生、單親學(xué)生、困難學(xué)生、留守兒童等加強心理輔導(dǎo)和健康教育,針對重點學(xué)生的實際和生理、心理變化迅速的特點,廣泛開展談心交流、心理講座等活動,避免因心理障礙引發(fā)安全事故。

(三)強化“三防”演練。中小學(xué)每月、幼兒園每季度至少要開展一次逃生應(yīng)急演練(寄宿制學(xué)校每學(xué)期至少開展一次宿舍安全逃生演練);各校每學(xué)期至少開展一次防暴演練;每學(xué)期至少開展一次消防演練,提高師生的應(yīng)急處置意識和自救自護技能。

(四)抓好“三?!惫芾?。一是常規(guī)學(xué)校安全管理。落實學(xué)校安全保衛(wèi)機構(gòu),配齊配強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、安全管理專干和保安員、門衛(wèi),規(guī)范門衛(wèi)室(保安室)建設(shè)。加強民辦學(xué)校的安全管理,認(rèn)真抓好校車安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等,對存在重大安全隱患的民辦幼兒園予以堅決取締。二是日常安全檢查整治。持續(xù)深入開展學(xué)校安全大檢查活動,做到全方位、全覆蓋、拉網(wǎng)式,不留死角、不留空檔、不走過場。對檢查發(fā)現(xiàn)的隱患和問題實行“零容忍”。下發(fā)整改通知書,一般隱患即查即改,較大隱患限期整改,重大隱患掛牌督辦。三是常態(tài)化的校園周邊治理。調(diào)整完善學(xué)校及周邊治安綜合治理工作專項領(lǐng)導(dǎo)小組,建立完善學(xué)校及周邊治安綜合治理工作機制,定期開展校園周邊環(huán)境綜合治理專項行動,全面凈化學(xué)校及周邊環(huán)境。

(五)抓好“六防”工作。一是防止校園擁擠踩踏事故。開展“平安回家”等安全主題教育活動。教育學(xué)生在校內(nèi)各區(qū)域有序行走,在上放學(xué)途中注重交通安全。學(xué)校組織大型集會活動要制定嚴(yán)密的預(yù)案,避免因偶發(fā)事件引起騷亂、擁擠,造成踩踏。二是預(yù)防校園傷害事件發(fā)生。結(jié)合平安校園建設(shè),全面排查化解校園矛盾糾紛,關(guān)注關(guān)愛師生心理健康,及時緩解師生工作、學(xué)習(xí)、生活壓力。加強校園犯事件的防范。三是做好校園消防安全工作。定期開展學(xué)校消防安全排查,及時整改各類火險隱患。四是做好校園衛(wèi)生和傳染病防控工作。扎實做好校園環(huán)境和食品衛(wèi)生工作,嚴(yán)防各種食源性疾病的發(fā)生。建立健全學(xué)校傳染病疫情監(jiān)控與報告制度。五是做好防溺水工作。深入開展“平安度假”等安全主題教育活動。提示和協(xié)助地方政府、村、組在水塘附近設(shè)置警示標(biāo)志。加強農(nóng)村學(xué)生、男學(xué)生、留守兒童等群體防溺水教育。采取召開家長會、告家長書、家訪等形式提示家長加強假期監(jiān)管看護,努力減少學(xué)生溺水事故。六是做好防恐防暴工作。認(rèn)真開展防恐防暴實戰(zhàn)演練,讓師生掌握必要的防恐防暴技能知識,切實提高學(xué)校對突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力。聯(lián)合公安、城管等部門集中整治校園周邊環(huán)境,有效消除安全隱患。

四、工作措施

(一)加強安全基礎(chǔ)建設(shè)

1、加強校園安全設(shè)施建設(shè)。在學(xué)校新建、擴建項目中,要嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)中小學(xué)校建筑規(guī)范。定期對學(xué)校校舍安全進行檢查,對需要維修、改造的,予以維修、改造。嚴(yán)禁架空高壓輸電線、高壓電纜穿越校區(qū)。各校全面建立校舍安全檔案。

2、加強校園安保設(shè)施建設(shè)。加大對安全工作保障投入力度,按照標(biāo)準(zhǔn)加強“三防”設(shè)施設(shè)備配備、保養(yǎng)、維護,確保設(shè)施設(shè)備正常運行。開展“四個一”項目建設(shè),力爭年內(nèi)60%的學(xué)校配備1名專職保安,50%的學(xué)校建成一個與教育部門視頻聯(lián)網(wǎng)調(diào)度中心聯(lián)網(wǎng)的監(jiān)控系統(tǒng);40%的學(xué)校建設(shè)與公安機關(guān)聯(lián)網(wǎng)的報警系統(tǒng);30%的學(xué)校建設(shè)一個衛(wèi)生保健室。

3、加強學(xué)校食堂安全建設(shè)。堅持“公益性”原則,建設(shè)“安全優(yōu)質(zhì)、服務(wù)一流、師生滿意”學(xué)生食堂,嚴(yán)格執(zhí)行《省學(xué)校食堂食品安全管理辦法》,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)范,加強學(xué)校食堂功能用房和安防設(shè)施設(shè)備建設(shè),確保食品衛(wèi)生安全和飲水安全管理,堅決避免食物中毒事件發(fā)生。

(二)加強學(xué)校安全管理

1、加強日常安全管理。落實學(xué)校安全保衛(wèi)機構(gòu),配齊配強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、安全管理專干和保安員、門衛(wèi),規(guī)范門衛(wèi)室(保安室)建設(shè)。強化民辦學(xué)校的安全管理,指導(dǎo)、督促民辦學(xué)校落實“一崗雙責(zé)”,強化安全監(jiān)管。

2、整治學(xué)校周邊治安環(huán)境。充分發(fā)揮學(xué)校及周邊治安綜合治理辦公室職能,協(xié)調(diào)組織各成員單位加強隱患排查,開展集中、專項整治行動。建立完善學(xué)校及周邊治安綜合治理工作機制,把校園周邊環(huán)境整治各項工作落實到基層,把具體責(zé)任包到人頭,建立全覆蓋的學(xué)校及周邊環(huán)境整治工作責(zé)任體系。

3、健全學(xué)校應(yīng)急管理體系。切實加強預(yù)案可操作性方面的修訂和完善,建立完善學(xué)校各類應(yīng)急預(yù)案,落實應(yīng)急工作力量,形成完善的學(xué)校應(yīng)急管理體系。

(三)加強安全教育培訓(xùn)

1、認(rèn)真落實生命安全教育。抓好《生活.生命與安全》課程教育工作,開齊開足課時,做到“六落實”。以《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),采取多種方法和途徑開展普及性心理健康教育,樹立健康和安全的生命觀,提高生命安全意識。

以學(xué)校安全能力和平安校園建設(shè)為抓手,深入開展“平安回家”、“安全度假”、“走好路”等安全主題教育活動,不斷豐富安全教育內(nèi)容。探索推行學(xué)生自主安全教育和自主安全管理,不斷創(chuàng)新安全教育形式。

2、扎實開展應(yīng)急疏散演練。按照《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》要求,認(rèn)真抓緊抓實抓好學(xué)校應(yīng)急演練工作,強化對各種突發(fā)事件的應(yīng)對能力,著力增強師生安全防范能力。重點要針對防震、防暴、防火、防踩踏等開展演練。加強演練后的總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題、及時糾正偏差,及時修訂完善各種預(yù)案。

3、加強校園安全文化建設(shè)。努力加強學(xué)校安全文化建設(shè),在學(xué)校形成“學(xué)安全法規(guī)、講安全常識、防安全事故,創(chuàng)和諧校園”的良好安全文化氛圍。讓教師具有強烈的安全意識和高尚的職業(yè)道德;讓學(xué)生具有文明的行為習(xí)慣、明確的安全理念、高尚的思想品質(zhì)、良好的道德情操和全面辨別是非的能力,形成“珍惜生命、安全第一”的良好風(fēng)尚。

4、加強安全管理培訓(xùn)工作。建立校園安全管理隊伍和從業(yè)人員的培訓(xùn)機制,繼續(xù)通過“走出去、請進來”,等多種形式,加強安全管理人員和應(yīng)急隊伍建設(shè),切實提高安全監(jiān)管和事故應(yīng)急處置能力。

(四)加強隱患排查整治

1、加強日常安全檢查整治。建立完善安全日常檢查制度,做到安全檢查有計劃、有安排、有檢查和整改記錄。各學(xué)校堅持“誰檢查、誰簽字、誰負責(zé)”的原則,每月組織一次全校性的安全大檢查,形成安全檢查記錄,確保不留下任何安全隱患。

2、規(guī)范安全隱患臺帳管理。嚴(yán)格落實“學(xué)校安全隱患臺帳實施方案”,規(guī)范學(xué)校安全隱患臺帳管理。對各校的安全工作實行檔案化管理,把臺賬作為考核各校安全工作的重要依據(jù)。指導(dǎo)各校以安全日志的形式詳細記錄校舍安全隱患排查、食品衛(wèi)生安全檢查、矛盾糾紛調(diào)處等各類信息,做到安全工作每天有記錄,進而推進學(xué)校安全管理工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。

3、開展學(xué)校及周邊治安整治行動。加強與各職能部門的聯(lián)系,積極配合相關(guān)部門加強隱患排查,開展集中、專項整治行動,加大綜合整治力度,把集中檢查與日常管理有機結(jié)合起來,形成合力齊抓共管。配合交通、交警部門加強學(xué)生上放學(xué)交通安全。

五、工作要求

(一)健全責(zé)任體系。全面落實“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”和“三個必須”(管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全)要求,制定《教育系統(tǒng)學(xué)校安全“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”實施辦法》,修訂完善《區(qū)教育和科學(xué)技術(shù)局學(xué)校安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組工作規(guī)程》。堅持學(xué)校安全工作目標(biāo)責(zé)任考核機制,形成安全責(zé)任人人擔(dān),安全工作人人抓的良好局面。

(二)強化依法管理。認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實新《安全生產(chǎn)法》以及學(xué)校安全管理法律法規(guī)知識,堅持“依法行政”、“依法辦事”、“依法治?!钡脑瓌t,依法依規(guī)落實監(jiān)管責(zé)任,依法處理學(xué)生意外傷害事故,實行嚴(yán)格責(zé)任追究制度,依法維護學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序。

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