醫(yī)學生工作總結精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的醫(yī)學生工作總結主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：醫(yī)學生工作總結范文

工作總結，以年終總結、半年總結和季度總結最為常見和多用。就其內容而言，工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究，并分析成績的不足這。次小編給大家整理了初一生物教學工作總結范文，供大家閱讀參考，但愿對你有借鑒作用。

初一生物教學工作總結范文1生物是一門以實驗為基礎的學科，開展好實驗教學是學好生物的前提條件。生物實驗具備培養(yǎng)學生觀察和動手能力的功能，更有培養(yǎng)學生動腦、啟迪思維、開發(fā)潛能的作用，為使今后實驗教學順利有效開展，七年級、八年級生物實驗教學開展率按計劃全部完成。現(xiàn)將本學年初中生物實驗教學做如下總結：

一、尊重客觀規(guī)律，堅持實事求是

在平時的學生實驗中，經常出現(xiàn)這種現(xiàn)象：當實驗得不到正確結果時，學生常常是馬虎應付，實驗課堂一片混亂，鈴聲一響學生不歡而散;當老師催要實驗報告時，他們就按課本上的理論知識填寫實驗報告;還有的學生在規(guī)定時間內完不成應該做的實驗項目，就抄襲他人的實驗結果，或憑猜測填寫實驗結論等等。這樣就不能達到實驗教學目標。可見，對生物實驗教學，必須要加強理論學習，提高實驗教學技能，勢力嚴謹細致、認真科學的態(tài)度，要尊重客觀規(guī)律，實事求是，實實在在地引導學生完成實驗教學的任務，才能達到理想的目的。

二、認真完成實驗環(huán)節(jié)，注重操作引導

在實驗教學工作中，無論是實驗員準備實驗，教師演示實驗，或者指導學生實驗，以及對待實驗的嚴格態(tài)度等方面，處處，時時，事事都要體現(xiàn)教師的言傳身教，只有教師教得扎實，學生才能學得牢固。因此，嚴格搞好實驗課的“備、教、導”是上好實驗課不可缺的基本環(huán)節(jié)。

1、備好實驗課是上好實驗課的首要條件

教材中要求做的實驗，無論簡單也好復雜也好，都必須要備好課，寫好切實可行的教案，并且在實驗課之前要親自動手做一遍，即預備實驗。教師做了，才可能指導學生如何應對操作過程中每一個細節(jié)可能出現(xiàn)的問題，看到實驗現(xiàn)象，學到真正的實驗方法和科學知識，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力;若不備課，不親自做實驗，憑空想象，黑板上做實驗，那就沒有明顯效果，更沒說服力了。甚至會出現(xiàn)，全體學生實驗失敗等不該發(fā)生的現(xiàn)象。

2、注重實驗引導

知道學生實驗時，既要面面具到，事無俱細進行引導，同時，又要注意切忌包辦代替。從實驗材料的選擇，儀器的裝配到操作步驟和技巧，既要科學規(guī)范，又要密切結合具體實際，在尊重學生主體地位的同時，充分發(fā)揮教師的引導作用，以保證現(xiàn)象清晰，結果正確。如做“葉綠素的提取和分離”的實驗時，在不同的季節(jié)可以采用不同的材料。

3、注重實驗結果的分析與小結

要求學生，在填寫實驗報告時，要如實填寫。實驗失敗時，要如實地與學生一起分析失敗原因，可課后補做。如果學生實驗失敗，我們就通過示范幫助學生掌握操作技能，取得成功，或幫助分析失敗原因讓學生重做，直至成功。不能聽之任之，否則，就達不到實驗課的目的。

此外，對一些特殊的材料、儀器以及實驗的目的和原理都要加以必要的說明，如選材原因、一起的功能等。

綜上所述，生物課實驗，無論教還是學，都必須堅持客觀、嚴謹、認真、扎實的作風，教師才能教好，學生才能學好，也只有這樣，才能真正發(fā)揮實驗教學的作用，達到預期的教學目的和效果。

初一生物教學工作總結范文2本學期教學工作已經順利結束，通過對教案、試卷、課件資源的整理，先對本學期初一生物教學工作進行如下總結：

一、常規(guī)教學工作順利進行，

初一生物教學工作總結。本學期初一生物每周三課時，按照開學初制定的計劃，教學任務基本完成。

二、利用小組合作學習模式進行了學生評價體系的設計和嘗試工作。

在開學初，我對所教授的四個班在班級分組前提下進行了建組工作。然后利用課堂向學生解釋小組合作學習的評價方式(去年嘗試后經驗總結)，并與期末考評、學期成績掛鉤。評價內容包括學生的學習用具、作業(yè)、課堂表現(xiàn)、實驗操作、復習反饋情況等;評價形式簡單易行，以好、中、差三種符號，個人、小組相結合評比，科代表統(tǒng)一記錄。在此前提下，學生的學習積極性高漲，小組意識、表達能力都得到一定提高。尤其是在期末復習階段，課堂因為及時地獎勵而熱烈，學生沒有感覺到復習課的枯燥。

三、加強了實驗課的開設。

基于學校實驗條件的改善，為了提高學生生物學素養(yǎng)，我盡力開設了一部分實驗。同時制定了新的實驗室規(guī)范要求，比如學生座位的安排和登記、實驗課記錄、實驗室器具損壞登記和賠償等。以保障實驗課開展的順利有序。

四、積極參加備課租活動。

共同商討課時重難點及其突破技巧、檢測要求等細節(jié);將個人基本功大賽培訓內容有重點地進行傳授;確定組內獻課的課題和展示內容。

五、參加了市基本功大賽選拔，接受了為期6個月的培訓。

包括教育法、心理學、教育學、基本教學內容、教學設計、說課等專題培訓。其中關于概念圖、教學目標的制定、說課等問題都有專向聯(lián)系，受益匪淺。

總的說來，這個學期的教學工作很忙碌也比較順利，個人能力有了進一步提高，但是受到時間的限制，還有一些問題比如期末復習的個別生落實、小組合作學習的評價方式的改進和探索沒有得到很好的研究。這也將成我下個學期工作的重點。

初一生物教學工作總結范文3為了使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對自己教學工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開來，以促進教訓工作更上一層樓。

在教學的過程中,如何在輕松的氣氛中讓學生學好知識是我一直的探求方向。學生是主體。因此,在教學之前,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,這些都是必不可少的前提。作為生物課單單做好這些還遠遠不夠,要讓生命活動的過程留在學生的記憶中。提高學生學習生物的興趣和提高課堂的時間效率是關鍵。

首先,我常常利用網絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代生物科學的動向,搜集一些新的生物學成果介紹給學生,以激發(fā)學生的學習興趣,也開拓自己的教學視野和思維。我在教學中,同時也鼓勵學生收集身邊有關生物的問題,在課堂上開辟一片互相交流、互相討論關注問題的天地。通過這樣的資料互動形式把課堂教學與社會生活聯(lián)系起來,體現(xiàn)生物學科的社會性一面。

其次,教育心理學研究表明:人的認識活動總是和情感緊密聯(lián)系的,是在情感的推動下進行的。豐富多彩的生物課活動符合學生的生理和心理成長規(guī)律,既擴大學生的知識視野,激發(fā)求知興趣,也增強他們學習生物學的積極性和主動性。通過課外科技活動把生物課堂延伸到課外,為他們發(fā)展自己的愛好和特長提供了機會,通過發(fā)現(xiàn)、探索和解決一些生物學問題,了解生物科學在人類生存和發(fā)展以及現(xiàn)代化建設中的使用,更有助于學生的興趣、愛好升華為理想和志向,有利于因材施教和培養(yǎng)生物科學的后備人才。

再次,教育心理學的研究還告訴我們:具體的東西比抽象的東西容易被感知,人獲得知識是通過各種感覺器官來感知的,使用的感官越多收獲也越大。因此,課堂上,我習慣通過媒體影片、實物觀察、實驗操作、掛圖演示、實地參觀、事例說明、角色扮演等手段把復雜的問題簡單化處理后呈現(xiàn)在學生面前,讓學生學得更輕松也讓學生能夠更多的參與到課堂之中得到更多的操作技巧。同時,課堂上我重視德育的滲透工作,讓學生在學習生物知識的同時,陶冶他們愛自然、愛科學、愛祖國、愛勞動的思想情操,樹立關心生態(tài)環(huán)境等的思想,促進學生全面發(fā)展和個性培養(yǎng)。

通過兩年的努力,我根據生物學科的特點,迎合學生好奇心強的特性,大膽地進行課堂改革。把課堂與生活拉近,以形式多樣的探究活動為主,讓生物課的范圍擴大到生活的方方面面。教學上基本創(chuàng)建了一個師生同樂,以生為本的課堂氛圍,學生們都喜歡我的課,所教班級的生物考試成績均能保持前列。同時,教學過程中,我善于總結經驗,撰寫學術論文,和同行進行交流,提高自己的專業(yè)知識,撰寫的論文多次獲獎。我積極地擔任學校的生物公開課任務,積極參與市區(qū)交流活動、培訓課程,提升自己的教學能力。

最后，工作中我取得了一定的成績。但存在的不足是，學生的知識結構還不是很完整，學生的知識系統(tǒng)還存在很多真空的部分。尤其是后進生的轉化工作方面作的不夠，使他們學得不輕松，進步也較慢，興趣和求知欲有待于增加。

初一生物教學工作總結范文4本學期任教八年級生物課，和學校政教工作緊張忙碌而收獲多多。我能夠認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃，愛崗敬業(yè)，嚴謹治教，熱愛學生，努力做到把學生教好，讓學生成人成才。能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成了教育教學工作任務，盡到一個教師應有的職責，現(xiàn)總結如下：

一、思想品德方面

我自覺遵守學校規(guī)章制度，注重自身道德修養(yǎng)的提高，待人真誠和善，努力樹立良好的師德形象。熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，熱愛學生，真誠對待學生。平時積極參加學校各項活動，認真搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。

二、教育教學方面

我能夠認真鉆研教材，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好學?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動，組織好課堂教學。

認真實施學校推行的“自學互助，導學精練”的教學模式，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習生物的興趣，提高課堂教學質量。促進學生全面發(fā)展，及時反思和改進教學方法，關注學生對知識與技能的理解和掌握，更關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;

總之本學期認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。

三、業(yè)務學習方面

積極學習各種理論，嚴格要求自己，充實自己，以便在工作中有堅實的理論作指導，更好地進行教育教學。及時組織教研活動，對學校實施的“自學互助，導學精練”教學模式進行交流探討，發(fā)揮了集體和個人的多重作用，取得了較好的效果。

四、其它方面

本人結合學校的工作組織了學校的籃球賽、運動會、廣播操比賽、并且每周都對學校的紀律、衛(wèi)生進行檢查、評比和總結。對學生習慣養(yǎng)成起到了推動作用。

初一生物教學工作總結范文5一個學期過去了，可以說緊張忙碌而收獲多多?？傮w看，我認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃，積極探索，改革教學，把新課程標準的新思想、新理念和生物課堂教學的新思路、新設想結合起來，轉變思想，收到了很好的效果。

一、課程標準走進我的心

進入我的課堂怎樣教生物，《生物課程標準》對生物的教學內容，教學方式，教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑我們每位生物教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn)，是我們每位教師必須重新思考的問題

因此我不斷的學習讓我有了鮮明的理念，全新的框架，明晰的目標，而有效的學習對新課程標準的基本理念，設計思路，課程目標，內容標準及課程實施建議有更深的了解，本學期我在新課程標準的指導下教育教學工作躍上了一個新的臺階。

二、課堂教學，我加強師生互動，共同發(fā)展

為保證新課程標準的落實，本學期我把課堂教學作為有利于學生主動探索的學習環(huán)境，讓學生在獲得知識和技能的同時，在情感，態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想，把生物教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同發(fā)展的過程，我努力吃透教材，認真撰寫教案，根據本班學生情況，積極利用各種教學資源，創(chuàng)造性地使用教材。

在集體備課中，分工協(xié)作，既照顧到本班實際情況，又吸收其他教師的先進經驗，從而提高備課水平;課前精心備課，撰寫教案，實施以后趁記憶猶新，回顧，反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏，記下學生學習中的閃光點或困惑，作為最寶貴的第一手資料，教學經驗的積累和教訓的吸取，對今后改進課堂教學和提高教學水評是十分有用的。

另外，我努力處理好生物教學與現(xiàn)實實踐的聯(lián)系，努力處理好應用意識與解決問題的重要性，重視培養(yǎng)學生應用物理的意識和能力。重視培養(yǎng)學生的探究意識和創(chuàng)新能力。常思考，常研究，?？偨Y，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展，進一步轉變教育觀念，堅持"以人為本，促進學生全面發(fā)展，打好基礎，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力"，努力實現(xiàn)教學高質量，課堂高效率。

三、創(chuàng)新評價，激勵促進學生全面發(fā)展

怎樣提高學生成績，我把評價作為全面考察學生的學習狀況，激勵學生的學習熱情，促進學生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進教學的有力手段，對學生的學習評價，既關注學生知識與技能的理解和掌握，更關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關注學生物理學習的結果，更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。

第2篇：醫(yī)學生工作總結范文

現(xiàn)將各項工作與活動總結如下：

1、本學期伊始的運動會，是新一屆學生會團總支成立以來共同完成的第一項活動。這次運動會訓練時間很短，但對于我們這樣一個體育強系來說，我們從一開始就有信心在短時間內訓練出好的效果，我們請到了五位特別負責的體育系同學做教練，我們從全系學生中選拔出了一批身體素質好的運動員，在訓練期間，我們堅持每天早晨與和下午訓練，學生會團總支成員也分批每天陪同運動員訓練，做好后勤保障工作。雖然在比賽期間出現(xiàn)了一些失誤，與第一名失之交臂，但是第二名的成績還是令全體師生都比較滿意，相信我們會在下一屆運動會中有所突破。

2、9月20日迎新生，學生會團總支的任務是幫助新生辦理各項手續(xù)和幫助新同學找到宿舍入住，學生會團總支也很好的做到了這兩點，圓滿完成任務。

3、9月21日新生入學教育，學生會團總支每個成員都向新同學詳細的介紹了物電系學生會團總支各個部門的職責和一些具體工作，鼓動大家積極加入團總支學生會。

4、為了與新同學做一個交流，也為了選拔一批優(yōu)秀的學生干部，我們組織了“大一新生演講比賽”，大家都積極踴躍參加，熱情很高，通過這次比賽，我們認識了許多新同學，讓大一新生感受到了參加大學活動的樂趣，并且為我們學生會團總支的招新奠定了一定的基礎。

5、學生會團總支競選，新一屆學生會團總支正式成立。

6、從十月中旬到11月15日，物電系迎新晚會從策劃、排練、彩排到最后的正式演出歷時一個月時間，每個演員，每位組織者，每位策劃人都投入了最大的熱情，我們用高要求高標準來要求每一個節(jié)目，要求每個節(jié)目細化細化再細化，完美完美再完美。但是在晚會籌劃期間，我們發(fā)現(xiàn)了一個重大問題，沒有團結起全體學生會團總支成員來準備這場晚會，我們一直在強調團結的力量，但是沒有運用到實際工作中，我們及時發(fā)現(xiàn)問題，并在最后的排練與正式演出中做到了全體學生會團總支成員分工明確，責任到人，保證了晚會圓滿完成。

7、11月29日，由院團委組織的捐獻造血干細胞抽血樣活動，我系26名新生光榮成為捐獻造血干細胞志愿者。

第3篇：醫(yī)學生工作總結范文

一、部門建設：

在本學期初，我們生活部進行了一次面向全校的公開招新活動,經過層層選拔吸收了4名各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的新委員加入我部，接下來，我們對新成員進行了一系列的培訓工作。新部員在接受培訓后都感觸很深，學到了很多的工作技巧和方法，使他們以飽滿的熱情投入到學生會工作中來。

二、活動組織

在過去的一學期中我部門舉辦了部門特色活動“大學生涯規(guī)劃大賽”，并協(xié)助舉辦了學生會與社聯(lián)內部的乒乓球友誼賽。

（1）大學生涯規(guī)劃大賽

為豐富新生大學生活，提高同學們職業(yè)能力，樹立正確的大學目標，在一段時間的積極宣傳和詳盡準備妥當安排之后我部于十一月十六號在會議室舉辦了針對大一新生的第二屆大學生涯規(guī)劃大賽，在評委老師的認真點評之后，每位選手都有了巨大的收獲。在這次活動中同學們得到了自我展示的舞臺，多了一份知識，多了一份對大學生活的了解，多了一份成熟，并涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的學生。

（2）乒乓球友誼賽

為豐富學生干部的課余生活，展示同學們的運動風采，增加生活樂趣，學生會與社團聯(lián)合會于12月6日晚上在食堂四樓舉行了乒乓球友誼賽，我部成員積極協(xié)助了比賽的舉辦。

同學們在歡樂輕松的氣氛中展示了不凡的身手取得了優(yōu)異的成績，表現(xiàn)出良好的體育道德和頑強的拼搏精神，展現(xiàn)了我校學生干部健康活力的運動狀態(tài)和積極向上的精神面貌，增強了內部凝聚力，也促進了兩個學生團體之間的互動，加強了溝通。

三、成果顯著

在這一學期的各種活動中，我部成員積極認真工作，不斷實踐，取得了一定的成績?？偟膩碚f主要有以下幾點：

（1）密切配合。校團委老師一直以來的悉心指導，學生會各兄弟部門不斷地的關心與支持，以及本部門全體成員的認真負責的精神和共同努力是本學期工作各種成就取得的必不可少的原因。

（2）準備充分。活動，工作過程中詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，以及合理的安排不忽視每一處細節(jié)工作才有了這一學期各種活動的成功舉辦。

（3）分工具體安排合理。在繁忙的工作與學習中結合具體情況合理排活動時間，合理分配活動任務，最大效率的利用資源，才是本學期的工作順利地開展，圓滿完成。

（4）部門內部成員相互信任，團結互助，勤奮共勉的精神是各種成就取得的核心動力。

四、缺點與不足

在本學期我部雖然取得了一定的成績，但在成功能夠的背后也存在著一些問題需要經一步的改進；

（1）部分活動雖然經過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于參加人數較多，場面有一些混亂。

（2）進一步加強同其他兄弟部門的聯(lián)系，團結互助，加強合作，建立起緊密友好的和諧的部門關系，為經一步取得成績奠定基礎

第4篇：醫(yī)學生工作總結范文

 第三屆校學生會是一支比較年輕的隊伍，但是我們每個人都為了共同的目標而緊密協(xié)作，從活動的前期籌備到后期實踐，我都感受到一股強大的凝聚力與戰(zhàn)斗力！這也讓我更加深刻地體會到團隊意識的重要性。

 學生會剛一開展工作，文藝部就接下了傳承校園文化藝術魅力的重任——第三屆校園舞蹈大賽。這對于我們文藝部來說，是一個不小的挑戰(zhàn)與考驗。由于缺乏經驗，許多東西在一開始無從著手，這也恰好給了我們一個鍛煉的機會，一個從無到有的學習的機會。在看著他人如何做，再考慮自己如何做的過程中，受益匪淺。從工作的不足中也漸漸懂得如何進行人員調配，如何更合理的分工，從而達到事半功倍的效果，提高辦事效率。但是像舞蹈大賽這樣的大型活動單合理分工是不夠的，它的工作很細致、繁雜，需要我們具有強烈的工作責任感，也需要我們學會與他人合作。這次舞蹈大賽的圓滿成功，證明了我們大家的能力，有了成績、有了經驗也有了教訓。沒有萬無一失的工作，變化也趕不上計劃，隨機應變，集思廣益才能將我們的工作做到更好！

 在系統(tǒng)被籃球賽中，文藝部也參與其中，整個活動的工作人員的分工安排缺乏系統(tǒng)性，也沒有對每個場地的負責人進行明確的賽前指導，使得比賽缺乏公正性，且個別比賽的無序無原則進行，不僅沒能體現(xiàn)出“友誼第一，比賽第二”的宗旨，反而使院系之間的關系僵化，這在往后的工作中是需要注意和改進的。

 下個學期，我們文藝部還將接受一項新任務——校園十大歌手大賽，雖然我們的工作時間緊密、強度較大，但我們會穩(wěn)重求進、突破創(chuàng)新，盡心盡力做好每一項工作，使文藝部一步步發(fā)展壯大，給文藝愛好者提供更為寬廣的展現(xiàn)自我的平臺。

第5篇：醫(yī)學生工作總結范文

一、 加強學生會內部素質建設

為提高學生干部的工作能力和處事能力，加強干部隊伍建設，我系團總支學生會在本學期結合本系學生干部的實際情況，特開設了相關的培訓活動。

團干培訓大會

為加強基層團支部建設，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高團干部的理論素養(yǎng)和工作水平，我系團總支學生會舉行了“團干培訓大會”，通過培訓大會讓相應的學生干部不僅學到了團的相關知識，而且懂得怎樣才能成為一名優(yōu)秀的學生干部，怎樣才能將自己的本職工作干好。在這次團干培訓大會里面，大家相互學習，相互交流，加強了內部的團結，凝聚了內部的力量。

主持人培訓

為了提高學生干部的主持能力，能好的表達自己的觀點與想法，推動校園文化建設。特此面向全系學生干部進行主持人培訓。在培訓中，學生干部積極參與到課堂中，仔細的聽著老師的講解，并做好筆記，同時很好的與老師配合，鍛煉自己的表達能力。通過這次培訓，同學們表示收獲很多，在以后的學習和生活中會更加努力去加強自己的普通話練習，進一步提高個人綜合素質。

學生會干部例會

隨著學生會的工作量越來越大，工作范圍涉及面越來越廣，為了統(tǒng)一工作方向，凝聚力量干好每一項活動，每一項工作。我系學生會在每周星期二由團總支書記親自主持會議，聽取各部門的工作總結與計劃，并商議工作的安排與實施，統(tǒng)一學生會的整體進度，力求又好，又快，又穩(wěn)的發(fā)展。這讓學生會的各項工作有了個統(tǒng)一的部署，并能加強了學生會各部門的交流與學習。

二、 積極開展校園文化活動

信息工程系男籃聯(lián)賽

為了豐富校園文化生活 ,培養(yǎng)學生的團結協(xié)作、頑強拼搏精神,增強學生體質,進一步提高我系籃球運動水平，我系在9月底舉行男籃比賽，各班級的同學積極的參與到本次比賽，表現(xiàn)出了極高的熱情，同時體育部認真務實的工作，合理的安排工作任務，為參賽的各隊伍提供了可靠有序的比賽流程，讓本次男籃聯(lián)賽增進了各班學生間的友誼與交流，構造了一個新老生相互交流，相互學習的平臺。

新生演講比賽

為了紀念建國60年周年，增強學生們的愛國主義激情，我系舉行了以“五星紅旗，我的驕傲”為主題的演講比賽。在比賽過程中，同學們信息十足，激情高昂的演講吸引在場所有的觀眾，將比賽推向了一個又一個。通過本次比賽讓大一各班級的同學積極的參與到了展現(xiàn)自我風采、相信自我能力的活動中來，鍛煉了自我的演講能力，促進了他們積極向上的心理。

第6篇：醫(yī)學生工作總結范文

與動機的聯(lián)誼舞會，我們花了很大精力籌備，跑水院，租場地，買道具，做宣傳。那時還沒有部委，全是我們文藝部五個人在跑在做，很辛苦。這是我們新一屆做的第一件事情，大家都想把它做好。由于我們畢竟經驗有限，沒有考慮很全面，那天晚上來的人太多遠遠超過了想象。氣氛是有的，可是想必大家玩的都不太盡興，人太多了，場地又太小。第一次做活動，應該說做得一般。

新生晚會，由于沒有做好組織上的具體安排，導致演出時05級同學沒有來齊，中途也有很多人退場，這對現(xiàn)場的氣氛影響很大。不過這次新生晚會總的來說是成功的，我們?yōu)樾律峁┝艘粋€能充分展現(xiàn)自我的舞臺，在新生中活躍了氣氛，加強了新生之間的溝通與交流。

金秋藝術節(jié)中我們暴露出了在人員，組織，協(xié)調等方面的很多問題。在各板塊訓練時都存在人員到不齊的現(xiàn)象，文藝部也沒有充分調動起每一個人的工作主動性，合理安排大家的工作。但需要提出來的是部委們在做工作的時候都是很盡心盡力的，雖然我們最后沒有取得很好的成績，但我相信文藝部的每一個人都學到了很多的東西。

在校運會和院運會上文藝部的工作都比較成功。我們在院運會上訓練了國旗班，禮儀隊，開幕式時這兩個隊伍的表現(xiàn)都非常出色，為院運會的成功舉辦做出了自己的貢獻。在校運會開幕試時我們邀請了馮永權同學表演武術節(jié)目，他那天技驚四座的表現(xiàn)贏得了在場許多人的掌聲。

第7篇：醫(yī)學生工作總結范文

本學期我部舉辦活動較少，主要比賽為戲劇小品大賽?；顒觾热轂橛赏瑢W自由選材并編排上臺進行展示。最終評出一二三等獎、最佳男女主角及最佳組織獎。此次活動圓滿結束，但我們仍從中發(fā)現(xiàn)了很多問題:

1.準備不夠。由于參賽節(jié)目較多，我們沒有提前做到一一落實，所以造成賽前較為混亂的局面。

2.人員安排不合理。我部干事均為空中乘務專業(yè)學生，禮儀性活動較多，因此投入在社團內部活動的時間較少;且人員數量有限。

3.缺少與其他社團的內部聯(lián)系。為此次活動撰寫新聞稿的同學雖然提前聯(lián)系了，但比賽時沒有及時到位，對新聞稿的撰寫有一定的影響。

針對以上問題，我部決定與下學期對大學生藝術團內部事物進行大規(guī)模，徹底性的調整。

1.    基于一年的經驗，以后我們在舉辦活動時或周到、細致地考慮并準備各個事項，以保證各項活動的順利進行。

2.    對于人員的安排，我部也做了大幅度的調整，對于一些只占位子不干活的成員一律予以清除。此次，在下學期的納新中，我們還是更加注重實用性，所有成員務必能真真正正為社團做貢獻，不會再納入“花瓶”式的成員。

3.    與其他社團的內部聯(lián)系也會加強，做到更好的協(xié)調與配合。

4.    對于活動的舉辦，我們的方式也會有所改變，將增加活動舉辦的次數，開展更多的文娛活動，更好的為同學提供放松的舞臺。

第8篇：醫(yī)學生工作總結范文

免疫規(guī)劃是一項造福子孫后代的工作，是提高人口健康素質、保持民族繁榮昌盛、搞好“兩個文明”建設、創(chuàng)建和諧社會的重要內容。二十多年來，在各級黨政部門的正確領導下，在上級業(yè)務主管部門的大力支持和精心指導下，我縣廣大衛(wèi)生防疫工作者，堅持貫徹預防為主的方針，通過我們的不懈努力，在消滅和控制相應傳染病中，已顯現(xiàn)出免疫規(guī)劃工作的良好效果。08年我縣與全省同步實施擴大國家免疫規(guī)劃以來，為保證該項工作的順利實施，我縣及時制訂了《擴大國家免疫規(guī)劃實施方案》和《實施擴大國家免疫規(guī)劃民生工程工作督導方案》，以科學發(fā)展觀為先導，積極探索新時期工作新模式，取得了較好工作效果。

一、加強領導，認真貫徹落實《條例》和《方案》。

我縣把實施擴大國家免疫規(guī)劃作為衛(wèi)生工作的重點，切實加強了領導。成立了**縣實施擴大國家免疫規(guī)劃民生工程工作督導活動領導小組，全面負責活動的組織實施，以保證擴大國家免疫規(guī)劃各項工作落實到位，確保全縣適齡兒童享受一類疫苗免費接種政策。

二、進一步加強預防接種單位管理和人員培訓工作。

繼續(xù)按照《關于進一步加強預防接種單位認定和人員培訓工作的通知》，完善接種單位資質認定工作。20xx年6月底前已認定25家預防接種單位（包括4家只接種乙肝疫苗首針和卡介苗的縣級醫(yī)療衛(wèi)生單位）。20xx年以來對預防接種人員進行了多次培訓，今年4月15日，再次對從事免疫規(guī)劃工作人員74人進行了擴大國家免疫規(guī)劃知識與技能培訓，培訓結束后進行了考試，對考核合格者發(fā)給了上崗證。

三、加大免疫規(guī)劃知識的宣傳。

免疫規(guī)劃知識和免疫規(guī)劃國家政策的宣傳對免疫規(guī)劃接種工作的開展十分重要。根據省、市衛(wèi)生廳（局）關于開展預防接種宣傳周活動的通知精神，為落實擴大國家免疫規(guī)劃工作，向公眾宣傳國家免疫規(guī)劃政策和預防接種知識，每年的4月21至25日開展了形式多樣的宣傳活動。根據宣傳主題在電視臺播放了預防接種知識光碟，各預防接種門診今年懸掛了“及時接種疫苗，人人享有健康”的宣傳橫幅，張貼宣傳畫，在街頭開展了現(xiàn)場宣傳咨詢活動，發(fā)放了宣傳單等。通過宣傳，廣泛普及了預防接種知識，提高了全社會參與國家免疫規(guī)劃工作的積極性和主動性，營造了全社會參與實施國家免疫規(guī)劃的氛圍。

四、進一步加強冷鏈、疫苗和注射器使用管理。

實施擴大國家免疫規(guī)劃工作以后，一類疫苗的種類和注射器的種類都增加了，給管理帶來一定的難度。因此，縣疾控中心根據《規(guī)范》要求統(tǒng)一印刷了疫苗出入庫登記簿、注射器出入庫登記簿、冷鏈溫度記錄簿、疫苗發(fā)放登記簿、冷鏈設備檔案記錄表等，免費發(fā)放給各接種單位。建立健全各項管理制度，完善疫苗貯存、運輸溫度記錄和庫房管理、領發(fā)手續(xù)等冷鏈運轉機制，實行專人負責、專帳管理和冷鏈專用。

五、全面加強規(guī)范化接種門診建設和常規(guī)免疫接種工作。

我縣自20xx年縣疾控中心預防接種門診率先達到a級規(guī)范化接種門診后，20xx年至20xx年先后有12家鄉(xiāng)級預防接種門診通過了縣衛(wèi)生局b級規(guī)范化接種門診的考核驗收，實現(xiàn)了定時、定點、定人員為適齡兒童提供及時的免疫接種服務，確保國家免疫規(guī)劃疫苗接種率達到目標要求。為適應擴大免疫規(guī)劃接種服務的需要，縣疾控中心新建設了設施和功能更為齊全規(guī)范的預防接種門診，提高了接種服務水平。

我縣20xx年通過省衛(wèi)生廳“以鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）為單位兒童計劃免疫接種率90%達標”考核以后，進一步加強了常規(guī)疫苗的接種工作，鞏固了90%達標的成果。近三年接種率調查顯示均在95%左右。08年以來，為了確保新增的一類疫苗接種率達80%以上，各鄉(xiāng)級接種門診改變了以往按月接種模式，鄉(xiāng)級實行按旬或按周接種制度，確保了適齡兒童得到及時、有效、安全的預防接種服務。

六、進一步提高擴大國家免疫規(guī)劃疫苗接種率。

目前，我縣有21家預防接種單位，由于地域關系及流動兒童和留守兒童的增多，使得以往的免疫接種服務形式很難適應如今的擴大免疫規(guī)劃工作。為此，我縣下發(fā)了有關文件，每年開展兩次以上免疫規(guī)劃查漏補種工作，要求各鄉(xiāng)結合學校查驗兒童預防接種證有效開展免疫規(guī)劃疫苗查漏補種工作，特別是加強新增一類疫苗和脊灰疫苗等加強免疫的查漏補種工作；加強免疫薄弱地區(qū)、流動和留守兒童的接種，并積極宣傳擴大國家免疫規(guī)劃相關政策，進一步提高全縣適齡兒童免疫規(guī)劃疫苗接種率。

七、實行“分片包干”和督導檢查制度。

為保證實現(xiàn)擴大國家免疫規(guī)劃各項目標落到實處，我縣實行了“分片包干”和督導檢查制度，劃分了責任人和責任范圍。各片責任人對責任范圍內擴大國家免疫規(guī)劃工作負責，預防接種單位負責人對本單位承擔的責任區(qū)域內兒童國家免疫規(guī)劃疫苗的預防接種工作負責。每年督導檢查不少于8次，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題，提出了整改意 見，并對各次督導情況進行了全縣通報。根據督導和接種率調查結果，我縣原一類疫苗接種率達95%以上，新增一類疫苗接種率均達85%以上。

八、積極爭取擴免經費和規(guī)范預防接種補助經費的發(fā)放。

實施擴大國家免疫規(guī)劃工作以后，我縣一類疫苗接種100%實行了免費。但原先的二類疫苗變成了一類疫苗，各預防接種單位在經濟收入方面有了大幅度的減少，為了保證我縣免疫規(guī)劃工作能及時有效的運轉，縣局及縣疾控中心依據國家政策積極向縣政府爭取預防接種補助經費，并嚴格按照《預防接種補助經費使用管理辦法（暫行）》的規(guī)定，制定了我縣經費使用管理辦法。目前，縣財政已部分解決了縣級免疫規(guī)劃工作經費。對中央下達的每針劑3元的接種補助已按規(guī)定及時足額下?lián)艿搅烁黝A防接種單位，以保證擴大免疫規(guī)劃疫苗接種工作順利開展。

九、存在的主要問題。

1、由于地方財力不足，免疫規(guī)劃工作經費尚未全部到位。我們將積極爭取地方政府的免疫規(guī)劃政策經費足額到位。

2、冷鏈設備嚴重缺乏。隨著擴大國家免疫規(guī)劃疫苗的種類增加后，冷鏈設備顯得嚴重缺乏，特別是縣疾控中心常規(guī)冷庫設備。

第9篇：醫(yī)學生工作總結范文

回首一學期工作，宣傳部推行“高效工作”的原則，每次任務都能在最短的時間內盡最大努力保質保量的完成，在各部門活動展開前提前征集部門內每個人方案，制作好相關宣傳海報等。出海報、幕布、聯(lián)系卡，撰寫新聞，助理培養(yǎng)等工作，通過內部協(xié)調，我們采用了勞動責任承包制，分成2組。如果工作量太大則一起配合完成工作任務。在主席團和其他部門的指導和幫助下,我們基本完成了工作任務，我們在看到進步的同時也看到本部門存在的不足。如工作方法需要改進，工作不夠大膽，不夠自信，工作水平需要提高等。但總體來說，宣傳部的工作是繁重、瑣碎的、不定的，這一學期我們雖然人少，工作多，但我們通過合理的安排學習和工作的時間既保證了學習，又很好的完成了工作，每次活動宣傳活動都很積極，我們的海報一張比一張精美。

接手宣傳部工作時，由于與上屆聯(lián)系不緊密和自我經驗不足，致使宣傳部工作吃力，找不到定位，在大家的努力下，宣傳部工作開始走向正軌。在隨即而來的第三屆校園舞蹈大賽中，我部工作的鑼鼓緊密敲響，各成員在兼顧學習的情況下努力工作，獲得好評，同時暴露很多不足：工作缺乏系統(tǒng)性，分工不夠明確，致使本來就瑣碎的宣傳部工作變得混亂。鑒于以上不足，我部在之后的系統(tǒng)杯學生素質拓展比賽中實行了勞動責任承包制，部門成員各盡其能，發(fā)揮各自優(yōu)勢，有效率的完成了工作。

展望新學期工作，我部要積極發(fā)揚團結向上的優(yōu)勢，同時重點培養(yǎng)優(yōu)秀助理，使之體現(xiàn)自我價值，發(fā)揮主觀能動性，使他們成為宣傳部得力助手，并積極響應主席團號召，實行獎懲制度。

總結過去經驗教訓是為了更好的把握現(xiàn)在，展望未來，在宣傳部，我們要的是效率，是效果。我們不單單是去完成一項任務,我們要盡可能的去挖掘我們的才華潛力，做我們最擅長的，讓我們的工作做的更好！宣傳部會繼續(xù)用飽滿的熱情迎接明天的挑戰(zhàn)，讓我們一起努力！