體會(huì)心得精選(九篇)

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第1篇：體會(huì)心得范文

大學(xué)生實(shí)習(xí)體會(huì)心得一

去IBM實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)月了，這個(gè)是自己人生第一次實(shí)習(xí)，總體來(lái)說(shuō)非常一般，但又獲益良多，經(jīng)總結(jié)，得出以下心得體會(huì)：

1.要學(xué)會(huì)融入在來(lái)這個(gè)實(shí)習(xí)之前我就和高年級(jí)有大公司實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)聊過(guò)很多關(guān)于實(shí)習(xí)中應(yīng)該主意的問(wèn)題，很多人建議要少說(shuō)話，多聽(tīng)，多看別人如何說(shuō)話，處理事情。我的理解就是少說(shuō)話就意味著少問(wèn)問(wèn)題。但在現(xiàn)實(shí)中，起碼在IBM，不是這樣的。因?yàn)槿绻阋恢?天不怎么說(shuō)話，別人還可以理解你，因?yàn)槭莿倓倎?lái)的小朋友，什么都不熟悉，比較怕，所以少說(shuō)話。但時(shí)間長(zhǎng)了，別人會(huì)以為你的性格就是這樣，悶悶的，最后就導(dǎo)致你難以融入整個(gè)大圈子。難以融入的后果就是最后大家都慢慢孤立你，你自己也覺(jué)得孤獨(dú)，慢慢的就被淘汰了。

2.廣結(jié)人脈因?yàn)槟闶莻€(gè)新來(lái)的，什么都不知道，所以你需要每人人的幫助。盡管很多時(shí)候你不知道這個(gè)人對(duì)你將來(lái)有沒(méi)有用，或者是這個(gè)人很難接觸，你都要想盡一切辦法來(lái)接近他們，了解他們的談話，慢慢插入他們的談話，進(jìn)入他們的圈子。這個(gè)至關(guān)重要!

3.多問(wèn)問(wèn)題可以說(shuō)多問(wèn)問(wèn)題是前兩個(gè)的手段。因?yàn)橹挥心愣鄤e人問(wèn)問(wèn)題了，才可能慢慢接觸別人，了解別人，認(rèn)識(shí)并開(kāi)始熟悉別人。這樣在很多情況，如果你需要什么幫忙，他們會(huì)真心的來(lái)幫你，幫助你解決你需要解決的問(wèn)題。

4.有目標(biāo)的做事這點(diǎn)非常重要，因?yàn)閯e人基本上讓你做的事情都是很基礎(chǔ)的事情，但這個(gè)時(shí)候你要有自己的一個(gè)判斷，我為什么要做這件事情，目的是什么，要達(dá)到什么樣的標(biāo)準(zhǔn)，什么的手段比較好，是不是教給我的手段就一定是最好的，從中我又能學(xué)到什么?畢竟實(shí)習(xí)一方面我是幫公司創(chuàng)造價(jià)值，另一方面我也要自己也要得到我想要學(xué)到的東西。如果很盲目，自己慢慢就迷失了，只知道自己低頭做事情，但最后自己學(xué)到多少呢?問(wèn)問(wèn)自己，微乎其微。

5.自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)因?yàn)槟闶莻€(gè)新來(lái)的，別人不會(huì)說(shuō)主動(dòng)關(guān)心你，不會(huì)再像在大學(xué)里，老師會(huì)告訴你要做什么，好像有個(gè)保姆一樣告訴你一步步都要走什么。但在公司，這個(gè)保姆再也沒(méi)有了，這條路需要你自己走，自己去試。當(dāng)你什么都不知道的時(shí)候，嘗試就變的很重要。因?yàn)橹挥心阕约航?jīng)過(guò)自己的判斷，去嘗試了，才知道這件事情到底行不行，有什么其他的解決方法。這個(gè)就是創(chuàng)造機(jī)會(huì)，同時(shí)自己也在提高。

6.多思考原來(lái)本以為，我自己思考的已經(jīng)夠多了，但實(shí)際上還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。當(dāng)你沒(méi)去做一件事情，至少要最基本的幾個(gè)問(wèn)題：我在做這樣事的過(guò)程中會(huì)遇到哪些問(wèn)題，如果發(fā)生這樣的情況我應(yīng)該怎樣去解決。盡可能多的去問(wèn)別人，多問(wèn)，多聽(tīng)別人的建議，而不能就憑一股小孩子的沖勁，什么都不知道，就開(kāi)始亂來(lái)。這樣最后的結(jié)果雖然可能達(dá)到了，但自己又真正學(xué)到什么呢?只是自己為了完成而完成，這樣是沒(méi)有任何意義的。其實(shí)做每件事之前，所問(wèn)，所聽(tīng)，所思考，所溝通，才是最重要的。反而到去正真去做事情的時(shí)候，只不過(guò)是個(gè)試驗(yàn)的場(chǎng)地，看看自己的這些的判斷是否正確。

7.什么是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)原來(lái)我很愚蠢以為，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)就是幫公司搞搞宣傳活動(dòng)，但實(shí)際上遠(yuǎn)遠(yuǎn)差很多。原來(lái)這些搞活動(dòng)的事情我們都可以外包給其他的公司，比如奧美。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)最主要的還是在這些活動(dòng)之前所做的一切準(zhǔn)備，包括，你需要通過(guò)各種方式，比如打電話聊天，和客戶(hù)吃飯，喝咖啡等，各種溝通的手段，目的是了解客戶(hù)在想了解什么，想要什么，目前的產(chǎn)品是不是他需要的，以前的他使用過(guò)的產(chǎn)品有什么樣的缺點(diǎn)，我們的最近的產(chǎn)品可不可以補(bǔ)救他這樣缺點(diǎn)等等。然后根據(jù)客戶(hù)需求，來(lái)舉辦相應(yīng)的活動(dòng)，來(lái)滿足他的需求。這個(gè)才是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)最主要的、最核心的東西。其中不僅和要客戶(hù)聊，還要和銷(xiāo)售聊，和經(jīng)銷(xiāo)商聊，了解每一個(gè)環(huán)節(jié)的需求，利益點(diǎn)，難處，然后用相應(yīng)的解決方法來(lái)滿足他們。盡力讓賣(mài)產(chǎn)品的整個(gè)渠道暢通無(wú)阻。挖掘目前和將來(lái)的需求，成就客戶(hù)價(jià)值。

最后我真心要感謝，張總給我這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)(至今我也不知道他看到我身上什么好的品質(zhì))，感謝陳姐姐給了我很多寶貴的建議，也要謝謝徐姐姐的信任，你們真的讓我成長(zhǎng)了很多!

大學(xué)生實(shí)習(xí)體會(huì)心得二

實(shí)習(xí)單位：xxxx銀行。

實(shí)習(xí)部門(mén)：營(yíng)業(yè)部

實(shí)習(xí)時(shí)間：20**，7月

由于在學(xué)校的專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)中較多地接觸了金融方面的知識(shí)，同時(shí)出于修金融雙專(zhuān)業(yè)的緣由，因此，本著一種希望能將課本與實(shí)踐相結(jié)合的思想以及一種曾經(jīng)想以后在銀行工作的憧憬，本人開(kāi)始了在超級(jí)銀行的實(shí)習(xí)生活，

實(shí)習(xí)第一天，內(nèi)心懷著忐忑與新奇，以一身干凈的著裝踏入了銀行，然而卻在服裝上被老師提出了嚴(yán)重的批評(píng)。作為銀行工作人員，要求有統(tǒng)一的著裝，即上身需穿白色襯衫，下著西裝黑褲外加黑色皮鞋。男性需帶領(lǐng)帶，而女性的皮鞋要求前不露腳趾，后不露跟。簡(jiǎn)而言之，需保持一種干練，整潔的形態(tài)。作為實(shí)習(xí)生，雖不具有完全一致的服飾，但也需要穿跟行業(yè)服裝顏色相近的衣服，以保持銀行的整體形象。在受到熏陶后，下午變換上了一身職業(yè)裝回到銀行，在外在上儼然有了點(diǎn)工作的樣子。

縱觀整個(gè)實(shí)習(xí)生活，我的實(shí)習(xí)工作可被分成兩部分，即：擔(dān)任臨時(shí)客服經(jīng)理及學(xué)習(xí)對(duì)公業(yè)務(wù)。

客服經(jīng)理工作

原以為客服經(jīng)理只是一種引導(dǎo)作用，然而事實(shí)不然。它所涵蓋的工作可以涉及到營(yíng)業(yè)部里大大小小各個(gè)方面，即需要了解所有業(yè)務(wù)的情況，包括普通的對(duì)公對(duì)私業(yè)務(wù)的存取款、貸款的辦理及還貸、理財(cái)業(yè)務(wù)的部分指導(dǎo)等，要有一種處理全局，解決突發(fā)狀況的頭腦以及良好的交流能力。

以一個(gè)下午的時(shí)間學(xué)習(xí)了超級(jí)銀行客服經(jīng)理準(zhǔn)則以及廳堂服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，接觸了各種表格的填寫(xiě)、幫助還貸、網(wǎng)上銀行開(kāi)通及使用、查詢(xún)機(jī)的使用等。每日準(zhǔn)時(shí)上班，一天一站就是6個(gè)多小時(shí)。

表格的填寫(xiě)方面，由于超級(jí)銀行作為較小的商業(yè)銀行，有別于中、農(nóng)、工、建、交以及農(nóng)村信用合作社，

心得體會(huì)

它與其他小銀行如寧波銀行，光大銀行等方面有一定的優(yōu)惠政策，即：由于它們之間運(yùn)用的是銀聯(lián)清算系統(tǒng)(大銀行之間使用的為人民銀行支付清算系統(tǒng))，在超級(jí)銀行存取在寧波銀行卡上的錢(qián)時(shí)無(wú)需交手續(xù)費(fèi)，此費(fèi)用由銀行替客戶(hù)進(jìn)行支付。此外，同城轉(zhuǎn)賬若轉(zhuǎn)到5大國(guó)有銀行，則需填寫(xiě)同城通存通兌單(但現(xiàn)今超級(jí)銀行沒(méi)有通兌業(yè)務(wù));若為異地轉(zhuǎn)賬，則需填寫(xiě)異地轉(zhuǎn)賬單;同為超級(jí)銀行間轉(zhuǎn)賬則無(wú)需填寫(xiě)表格。至于其他，如借記卡辦理業(yè)務(wù)，密碼掛失及解鎖等均需填寫(xiě)相關(guān)表格。而指導(dǎo)客戶(hù)填寫(xiě)表格以及幫客戶(hù)取號(hào)成了我工作組成的一部分。

網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)的開(kāi)通及使用對(duì)于一個(gè)不曾接觸過(guò)的我來(lái)說(shuō)起初有點(diǎn)困難。需教客戶(hù)如何操作，并需要進(jìn)行相關(guān)演示。要回答客戶(hù)u寶和瀏覽器證書(shū)的區(qū)別以及網(wǎng)銀申請(qǐng)時(shí)對(duì)單筆和累計(jì)額度的限制等問(wèn)題。

此外，由于理財(cái)經(jīng)理在我實(shí)習(xí)的該周請(qǐng)假休息，因而，我也擔(dān)任起了介紹理財(cái)業(yè)務(wù)的重任。雖然顯得有些粗略，很多東西還要請(qǐng)老師幫忙，但逐漸地也越來(lái)越能熟練應(yīng)對(duì)了。如：辦理錢(qián)生錢(qián)業(yè)務(wù)可以選擇1天或7天，適用于那些需要使用活期存款且存款數(shù)量較大，但使用時(shí)間不定的客戶(hù)。其底線要求為：在柜臺(tái)上辦理，需5萬(wàn)元以上，而在網(wǎng)上銀行辦理，則需5萬(wàn)2千元以上。同時(shí)，目前的理財(cái)業(yè)務(wù)為：將客戶(hù)的錢(qián)集中后主要投資于國(guó)庫(kù)券以及票據(jù)(主要指銀行承兌匯票)，因而能降低一定的風(fēng)險(xiǎn)。另外，也了解了申購(gòu)與認(rèn)購(gòu)的區(qū)別等等涉及各方面的知識(shí)。

在實(shí)習(xí)期間也發(fā)生了一定的突發(fā)狀況，比如，在7月23日停電一天，險(xiǎn)些造成銀行備用電供應(yīng)不足。在這種盡量關(guān)閉電腦，節(jié)省電量使用的情況下也就對(duì)辦理業(yè)務(wù)的速度產(chǎn)生了很大的影響，同時(shí)也導(dǎo)致取號(hào)機(jī)器難以使用。在此情況下如何穩(wěn)定客戶(hù)在等待中不厭煩的情緒，合理地進(jìn)行解釋并保持一定的等待順序成了我遇到的一個(gè)問(wèn)題。但憑借著之前學(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn)，讓我很好地對(duì)此進(jìn)行了處理，也使銀行內(nèi)其他人員比較滿意。

對(duì)公業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)

柜臺(tái)方面主要包括對(duì)私業(yè)務(wù)以及對(duì)公業(yè)務(wù)，對(duì)私業(yè)務(wù)主要涉及現(xiàn)金，而對(duì)公則主要涉及各類(lèi)票據(jù)。

由于在學(xué)校學(xué)習(xí)過(guò)銀行會(huì)計(jì)的課程，同時(shí)接觸過(guò)清算系統(tǒng)的實(shí)踐操作，因而在本人的申請(qǐng)下，由臨時(shí)客服經(jīng)理工作轉(zhuǎn)到對(duì)公業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)。

在此期間，首先了解了點(diǎn)鈔的規(guī)范動(dòng)作。起初有些生硬，還險(xiǎn)些拿不穩(wěn)一捆，速度緩慢。在不斷地訓(xùn)練下，由原來(lái)的一捆需1分鐘左右到最后一捆40秒左右，讓我感到緩慢的進(jìn)步。在詢(xún)問(wèn)優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)后，我得知，在10分鐘內(nèi)要數(shù)出16捆(每捆100張)。在練習(xí)期間，也看到了對(duì)幾位已畢業(yè)的大四實(shí)習(xí)生的考核，頗有一定的壓力。

當(dāng)然，最主要的還是對(duì)于票據(jù)的學(xué)習(xí)。在本人的要求下，向老師要了一份全國(guó)票據(jù)法進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時(shí)也跟在會(huì)計(jì)各位老師后面見(jiàn)習(xí)了各種票據(jù)的處理過(guò)程，從一天最初的打印人行往來(lái)回單、小額支付系統(tǒng)回單開(kāi)始，工作也就拉開(kāi)了序幕。開(kāi)戶(hù)的處理、支票的檢驗(yàn)，影印的上傳以及往來(lái)賬戶(hù)的操作等等都讓我有了更深入的了解。比如，在開(kāi)戶(hù)前需要檢查是否已開(kāi)基本賬戶(hù)，是在哪家銀行，是否屬于空頭支票黑名單戶(hù)，此外還要驗(yàn)證身份等等。這不僅使我對(duì)銀行會(huì)計(jì)課程的內(nèi)容有了回顧，同時(shí)也接觸到了些更為實(shí)際的操作。

出于想在盡量短的時(shí)間內(nèi)了解更多的銀行業(yè)務(wù)，我開(kāi)始每晚回家背五筆字字根，練習(xí)五筆字，望對(duì)以后能有所準(zhǔn)備。

總之，在超級(jí)銀行實(shí)習(xí)的半個(gè)月時(shí)間里，讓我保持著一種規(guī)律的上下班生活，不斷地了解著工作的意義，思考著那個(gè)曾經(jīng)想以后要在銀行工作的想法。同時(shí)，也讓我明白，在實(shí)習(xí)期間一定要保持一種虛心求教的心態(tài)以及不恥下問(wèn)的勇氣，主動(dòng)爭(zhēng)取自己想要學(xué)習(xí)的東西，才能獲得更多的收獲。

大學(xué)生實(shí)習(xí)體會(huì)心得三

為期3個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我在3個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，收益非淺.現(xiàn)在我對(duì)這3個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。

回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對(duì)此我思考過(guò)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處，應(yīng)該還算是及時(shí)吧，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里，我會(huì)朝這個(gè)方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的特點(diǎn)抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益非淺。

我們不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識(shí)和技能，更使我們學(xué)會(huì)了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實(shí)和學(xué)習(xí)的快樂(lè)，以及獲得知識(shí)的滿足。真正的接觸了社會(huì)，使我們消除了走向社會(huì)的恐懼心里，使我們對(duì)未來(lái)充滿了信心，以良好的心態(tài)去面對(duì)社會(huì)。同時(shí)，也使我們體驗(yàn)到了工作的艱辛，了解了當(dāng)前社會(huì)大學(xué)生所面臨的嚴(yán)峻問(wèn)題，促使自己努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，為自己今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。 6.增進(jìn)了我們的師生感情，從這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的全過(guò)程來(lái)看，自始至終我們都服從老師的安排，嚴(yán)格要求自己，按時(shí)報(bào)到，注重安全。

本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用，理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我們大開(kāi)眼界，也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺。在短短的一個(gè)星期中，讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí)，也讓我們初步的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì)，對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。

第2篇：體會(huì)心得范文

關(guān)鍵詞：腦卒中；護(hù)理；體會(huì)

【中圖分類(lèi)號(hào)】R332 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B 【文章編號(hào)】1672-3783(2012)08-0429-02

腦卒中就是俗稱(chēng)中的“中風(fēng)”，在老年人別常見(jiàn)，其病死率，致殘率，并發(fā)癥都特別高，而且與惡性腫瘤、心血管一起構(gòu)成了當(dāng)今危害人類(lèi)生命健康的三大疾病，在國(guó)內(nèi)更是引起死亡的第一位原因。隨著人民生活水平的一步步提高，隨著老齡化社會(huì)的加速，高血壓的患病率逐年增加，給社會(huì)和家庭和帶來(lái)的壓力十分沉重。傳統(tǒng)中的藥物治療忽略了護(hù)理的作用，使得一些患者預(yù)后收到影響。而現(xiàn)在護(hù)理對(duì)腦卒中患者的恢復(fù)起著非常重要的作用，對(duì)患者預(yù)后有著重大影響。

1 生活護(hù)理

高血壓、糖尿病、心房汗顫等疾病可能會(huì)導(dǎo)致腦卒的發(fā)生，但是疾病不是病因的唯一來(lái)源，日常的不良生活習(xí)慣對(duì)腦卒的發(fā)生也有影響。比如暴飲暴食，過(guò)量飲酒還有大量吸煙等。建立良好的生活方式，將有助于人們預(yù)防疾病的發(fā)生。有幾點(diǎn)關(guān)于改善生活習(xí)慣的方法值得注意：首先對(duì)于不能進(jìn)食的患者要通過(guò)鼻飼的方式補(bǔ)充飲食，主要進(jìn)食一些易消化、高能量、高蛋白、低脂肪的食物如米粥、魚(yú)湯、豆?jié){、牛奶、雞蛋湯等；還要注意一定要保證患者的水、電解質(zhì)的平衡；每次鼻飼要適量，次數(shù)要適當(dāng)；最后在鼻飼的時(shí)候要防止嗆咳，并進(jìn)行吞咽功能的訓(xùn)練以能早日恢復(fù)口腔進(jìn)食。

2 基礎(chǔ)護(hù)理

平時(shí)呼吸，血壓，心率的變化要密切注意，防止可能由異物導(dǎo)致球麻痹患者的窒息。飲食以易消化的流質(zhì)、半流質(zhì)的食物為主，而且應(yīng)富含營(yíng)養(yǎng)。避免口臭，保持口腔護(hù)理的清潔濕潤(rùn)，食物殘?jiān)?、口腔分泌物以及嘔吐物的清理要及時(shí)，從而使食欲得到促進(jìn)。給患者定時(shí)翻身，時(shí)間1～2h最好；為半臥位或側(cè)臥，健側(cè)與患側(cè)交替；換位時(shí)動(dòng)作要輕穩(wěn)避免，拖拉等；用抬高患肢的方法防止患肢腫脹；患側(cè)肢體在每次換體后用軟枕墊好，保持床單清潔、平整，不僅可以使“廢用綜合征”的發(fā)生率降低，還有利于恢復(fù)功能，防止褥瘡的產(chǎn)生。

護(hù)理中的要避免采用仰臥位，這種異?；顒?dòng)最強(qiáng)，因?yàn)轭i緊張性反射和迷路反射影響這種。由于這種能使偏癱側(cè)骨盆后旋，患側(cè)下肢外旋，還能使骶尾部、足跟外側(cè)和外踝處褥瘡經(jīng)常發(fā)生，因此常作為替換采用。在中最重要的是患側(cè)臥位，它不僅能拉長(zhǎng)患側(cè)，刺激樂(lè)知覺(jué)從而使痙攣性減少，更主要的優(yōu)點(diǎn)是健手能自由活動(dòng)。其他的還有健側(cè)臥位和半俯臥位，偶爾采用俯臥位可以預(yù)防髖、膝屈曲，避免攣縮。

在進(jìn)行護(hù)理時(shí)要注意：床頭不能抬高，應(yīng)把床放平；任何物品都不能放在手中和足部，放置物品會(huì)受發(fā)射活動(dòng)的作用，影響患者；枕頭應(yīng)該有2～3個(gè)大的填滿軟物質(zhì)的枕頭，支撐背部的蕎麥皮類(lèi)枕頭1～2個(gè)，還有2個(gè)小軟枕頭。

3 急救護(hù)理

一般病情比較嚴(yán)重的腦卒中患者才會(huì)入院，應(yīng)保證絕對(duì)臥床休息，避免搬動(dòng)，所以安靜，整潔，通風(fēng)的住處是必須的；頭偏向一側(cè)，上身抬高15°～30°；氧氣的及時(shí)供應(yīng)，靜脈通道的建立，可以避免呼吸道被痰液堵塞；將心電血壓監(jiān)護(hù)儀接好，仔細(xì)周密的觀察患者的呼吸、頭痛嘔吐、瞳孔、神志及生命指征的變化；異常一旦被發(fā)現(xiàn)應(yīng)迅速向醫(yī)生報(bào)告；如果覺(jué)察到患者更加昏迷，不規(guī)則呼吸，放慢心跳，血壓升高之類(lèi)的癥狀可能提示繼續(xù)出血；患者心情煩躁、坐立難安、呼吸變快變深可能提示腦疝，如果出現(xiàn)對(duì)光反射消失或遲鈍，不等大的瞳孔等提示腦疝已經(jīng)形成。

4 預(yù)防并發(fā)癥護(hù)理

腦卒會(huì)引發(fā)許多并發(fā)癥，以呼吸道和肺部感染、泌尿道感染、便秘、褥瘡、消化道出血等癥狀為主。室溫是個(gè)非常重要的環(huán)境因素，要保持室內(nèi)溫度的相對(duì)穩(wěn)定，注意保暖，防止受涼。對(duì)于有活動(dòng)義齒的人，要取下經(jīng)常保持衛(wèi)生清潔，對(duì)于昏迷及吞咽困難的患者要進(jìn)行每天兩次的口腔護(hù)理，并及時(shí)進(jìn)行口腔清理。還要給患者進(jìn)行變換和拍背以促進(jìn)痰液排除。尿失禁或尿潴留者，應(yīng)在嚴(yán)格無(wú)菌操作下進(jìn)行留置導(dǎo)尿，每天進(jìn)行清理，觀察尿色、量，并做好記錄。神志清楚的患者為保證足夠的水量應(yīng)鼓勵(lì)多吃粗纖維實(shí)物、蔬菜、水果。若患者意識(shí)不清要從尿管注入酚酞片等緩瀉劑，必要時(shí)灌腸以利通便。對(duì)于昏迷不能翻身的患者要常給他擦身、洗澡、換衣服，不要有過(guò)大或者過(guò)于激烈的動(dòng)作以防擦傷皮膚。對(duì)已發(fā)生刺激性潰瘍的病情較重患者應(yīng)該保持呼吸道通暢，為了防止嘔吐物或血液造成窒息，應(yīng)立即將頭偏向一邊，協(xié)助醫(yī)生做相關(guān)治療。注意身體發(fā)熱的人是否為中樞性發(fā)熱，進(jìn)行冰帽、物理降溫并隨時(shí)觀察生命體征的變化，配合醫(yī)生對(duì)高壓患者進(jìn)行降壓治療；加強(qiáng)基本的護(hù)理工作，防止并發(fā)癥的發(fā)生。

5 康復(fù)護(hù)理

當(dāng)患者不能進(jìn)行主動(dòng)運(yùn)動(dòng)時(shí)，被動(dòng)的功能訓(xùn)練及康復(fù)護(hù)理就很為關(guān)鍵?！吨袊?guó)腦血管病防治指南》是重要的關(guān)于康復(fù)的指南，指出了腦卒患者一周后在病情穩(wěn)定的時(shí)候就該進(jìn)行康復(fù)治療。

為防止和減少關(guān)節(jié)痙攣的發(fā)生需要保持四肢的良好位置。在恢復(fù)期的功能鍛煉要配合針灸進(jìn)行有目的的功能訓(xùn)練。這個(gè)時(shí)候，患者必須按照關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍進(jìn)行被動(dòng)運(yùn)動(dòng)，所謂被動(dòng)運(yùn)動(dòng)就是由健側(cè)到患側(cè)，由大關(guān)節(jié)到小關(guān)節(jié)循序漸進(jìn)，動(dòng)作要輕柔，節(jié)奏要緩慢，幅度不能過(guò)大，每次每個(gè)關(guān)節(jié)至少重復(fù)活動(dòng)3～5。

如果患者生命體征穩(wěn)定，從發(fā)病的2～3d起就可以進(jìn)行坐位訓(xùn)練，訓(xùn)練應(yīng)循序漸進(jìn)，逐漸增加角度和時(shí)間，角度每次增加10°為宜，坐起時(shí)間以每次增加5～10min為宜。大多數(shù)患者可直接從臥位進(jìn)入坐位，其中輪椅坐位背靠能放一硬板以保持軀干直立。

6 心理護(hù)理

腦卒中八成的患者由于肢體表達(dá)障礙和擔(dān)心不能康復(fù)而成為負(fù)擔(dān)，有焦慮和抑郁癥的癥狀或求愈心切的心里，這就說(shuō)明了治療措施之外的心里護(hù)理的重要性和必要性。如果能幫助患者學(xué)會(huì)控制情緒反應(yīng)從而使腦的功能改變，這達(dá)到的效果等同于藥物治療。醫(yī)護(hù)人員要經(jīng)常和患者談心，耐心勸導(dǎo)，轉(zhuǎn)變觀念，多關(guān)心患者的物質(zhì)生活和精神生活，幫患者當(dāng)成親人，使患者在心里產(chǎn)生信任，讓患者感到心情舒暢、樂(lè)觀，能夠還有戰(zhàn)勝疾病的信心。

7 體會(huì)

老人要把防腦卒中放在第一位，也要預(yù)防腦卒中后第二次患病，護(hù)理的科學(xué)性顯得至關(guān)重要。近年來(lái)，越來(lái)越多的醫(yī)護(hù)人員意識(shí)到預(yù)后護(hù)理質(zhì)量的高低對(duì)患者產(chǎn)生的影響，根據(jù)患者制定相應(yīng)的護(hù)理計(jì)劃也顯得尤為重要。系統(tǒng)的護(hù)理使患者得到很好的恢復(fù)，也使患者和親屬的滿意度得到增強(qiáng)。

參考文獻(xiàn)

[1] 戴寶珍．實(shí)用癥狀護(hù)理學(xué),2005

第3篇：體會(huì)心得范文

2017年315晚會(huì)心得體會(huì)一

立法項(xiàng)目建議：借鑒美國(guó)各州立法經(jīng)驗(yàn)，在全國(guó)率先將《中華人民共和國(guó)企業(yè)法人登記管理?xiàng)l例》升級(jí)為《安徽省企業(yè)法人登記管理法》，強(qiáng)化某些條款，終身限制某些企業(yè)法人歇業(yè)、被撤銷(xiāo)、宣告破產(chǎn)或者因其他原因終止?fàn)I業(yè)被登記主管機(jī)關(guān)注銷(xiāo)登記的人員再次改頭換面登記注冊(cè)，通俗的說(shuō)法就是讓那些有不良記錄的法人、雇主，再無(wú)當(dāng)老板的機(jī)會(huì)，失去法人地位就喪失了財(cái)務(wù)主管權(quán)，想想吧:只有當(dāng)老板管賬的(資本家)才能發(fā)財(cái)，當(dāng)他們突然發(fā)現(xiàn)即使手握大筆資金，再也不能當(dāng)老板，只有當(dāng)雇員給他人打工的份，心里會(huì)是啥滋味?反過(guò)來(lái)逼迫他們?cè)谠行袠I(yè)守法經(jīng)營(yíng)、穩(wěn)健發(fā)展、賺取合理利潤(rùn);斷絕他們鋌而走險(xiǎn)賺一把就跑、換個(gè)行業(yè)換個(gè)地方再當(dāng)老板賺錢(qián)的美夢(mèng)!!一句話：要么別干;要么干好，一條道走下去，想投機(jī)取巧、坑蒙拐騙將永無(wú)立足之地!!

為了響應(yīng)省委提出的推進(jìn)跨越發(fā)展、加快安徽崛起的奮斗目標(biāo)，結(jié)合我省經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)建設(shè)等方面的特點(diǎn)及存在的突出問(wèn)題，突出在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、保障公民權(quán)利、加速改革、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境、改善民生，建設(shè)生態(tài)文明和促進(jìn)社會(huì)和諧等方面內(nèi)容，出謀劃策，提出個(gè)人看法，供領(lǐng)導(dǎo)參考。

眾所周知，我國(guó)現(xiàn)在處在有中國(guó)特色社會(huì)主義初級(jí)階段，經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期暴露出的社會(huì)矛盾、經(jīng)濟(jì)糾紛、勞資糾紛、危害公共安全和社會(huì)穩(wěn)定的事件層出不窮，諸如毒大米、蘇丹紅、注水肉、假酒假煙、齊二藥、還有近期的三鹿奶粉事件及尾礦垮壩傷亡事故等，為何國(guó)家設(shè)立的那么多相關(guān)監(jiān)管部門(mén)如工商局、質(zhì)量監(jiān)督局、安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局、各級(jí)各類(lèi)消協(xié)、打假辦、315投訴舉報(bào)中心等，往往都是等到事情曝光后才窮于應(yīng)付、疲于奔命，亡羊補(bǔ)牢雖說(shuō)不晚，但是我們?yōu)槭裁床荒芊此家幌伦龅轿从昃I繆呢??中央臺(tái)315晚會(huì)年年都辦，當(dāng)時(shí)熱鬧一陣，過(guò)后問(wèn)題照舊，危害消費(fèi)者利益的違法行為還是層出不窮，老百姓都快麻木了。孫子兵法有云：不戰(zhàn)而屈人之兵、善之善者也!引申到立法領(lǐng)域的含義就是：治世不一定非要用嚴(yán)刑酷律，當(dāng)一部規(guī)范經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的法律對(duì)于經(jīng)營(yíng)者而言毫無(wú)空子可鉆時(shí)，他們自然不敢越雷池一步。人之初、性本善，但是對(duì)于追逐利潤(rùn)最大化的經(jīng)營(yíng)者而言，如何防范他們的貪婪欲望泯滅良知呢，僅僅靠道德約束是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，法制社會(huì)需要法治天下。

先給大家講個(gè)小故事，記得多年前的一部電視連續(xù)劇《北京人在紐約》，大部分觀眾只記住了精彩的劇情和劉歡演唱的主題歌，體會(huì)著那句非常經(jīng)典的話：如果你愛(ài)她就送她去紐約，因?yàn)槟抢锸翘焯?如果你恨她就送她去紐約，因?yàn)槟抢锸堑鬲z.這是一個(gè)經(jīng)典的、關(guān)于北京人在紐約奮斗與掙扎的生存故事。王啟明從北京來(lái)到紐約，在這里感受著生存的意義.生活的現(xiàn)實(shí)不得不讓他放棄在國(guó)內(nèi)做為音樂(lè)家的那個(gè)自己，到了紐約，一切必須得從頭開(kāi)始.從一家中國(guó)餐館的洗碗工開(kāi)始，受忍了所有在國(guó)內(nèi)沒(méi)有忍受的一切.從零，徹底的零開(kāi)始放棄了所謂的尊嚴(yán)，自我.被所有的人鄙視，所有的人看不起.在大年三十，為了掙錢(qián)兩美圓騎車(chē)跑了幾公里，但骨子里的那股氣概，讓他一步一步忍辱負(fù)重地走向了最后的成功.他們最終感受了生存的意義，生命的意義.東西文化的碰撞引起的不只是疼痛、無(wú)助與彷徨。在家庭的分解與重組中，在婚外情的發(fā)生和發(fā)展中，在移民子女的教育及兩代人的觀念沖突中，這群懷著美國(guó)夢(mèng)的北京人，事業(yè)與情感發(fā)生著巨大的變化。這是第一部全面描寫(xiě)赴美移民浪潮中北京人的故事。王啟明妻子郭燕去美國(guó)后先是在外國(guó)商人大衛(wèi)的工廠干活，后來(lái)嫁給了大衛(wèi)。

我要說(shuō)的一個(gè)劇情細(xì)節(jié)大家可能沒(méi)在意：大衛(wèi)的工廠因?yàn)橛唵螣o(wú)法完成后來(lái)破產(chǎn)了，等他再次想東山再起時(shí)，按照美國(guó)法律只能用他母親的名義開(kāi)設(shè)公司了，他只能當(dāng)總經(jīng)理而不能當(dāng)董事長(zhǎng)，這就意味著即使賺再多的錢(qián)也不是他的，將來(lái)只能繼承財(cái)產(chǎn)而不能接管公司，還要繳納大筆遺產(chǎn)稅，哪怕簽個(gè)支票轉(zhuǎn)個(gè)賬啥的都要他母親簽字，更別說(shuō)公司文件、財(cái)務(wù)報(bào)表、納稅申報(bào)等經(jīng)營(yíng)活動(dòng)了，總之一句話：想得心應(yīng)手、當(dāng)場(chǎng)拍板、做大做強(qiáng)，非得自己當(dāng)法人老板董事長(zhǎng)不可!!否則麻煩不斷。萬(wàn)一他母親老了重病臥床不起、昏迷了該咋辦呢??當(dāng)然電視劇沒(méi)有引申開(kāi)去探討這個(gè)問(wèn)題。

2017年315晚會(huì)心得體會(huì)二

在今年的3.15晚會(huì)中，揭穿了很多的侵害消費(fèi)者權(quán)益的事件。俗語(yǔ)說(shuō)：國(guó)無(wú)信則不強(qiáng)。誠(chéng)信自古以來(lái)就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，中國(guó)崇尚誠(chéng)信的文明源源流長(zhǎng)。早在幾千年前，孔子就說(shuō)過(guò)：人而無(wú)信不只其可，延伸之意就是：信，則知其可，孟子也說(shuō)過(guò)：誠(chéng)者，天之道也，思誠(chéng)者，人之道也，至誠(chéng)而不動(dòng)者，未之有也。我們底為何而活著?現(xiàn)在的社會(huì)到底怎樣了?人，是地球上最高等的生物了，與其它的生物相比所不同的除人類(lèi)有自己獨(dú)特的，復(fù)雜的語(yǔ)言外，那就是人與人之間的一種感情了。其它動(dòng)物也有感情，但那總比不上人與人之間的了!人可以有冤仇，但人可以寬容，可以理解，可以相逢一笑泯恩仇!可是讓我不能理解的是，隨著社會(huì)的進(jìn)步，人們生活水平的不斷進(jìn)步，而人與人之間的感情卻在淡薄，人的心理也有不斷扭曲的嫌疑，欺騙、坑人、造假......有個(gè)人行為，有公司行為，有單位行為，出門(mén)在外，還能相信誰(shuí)?

古有人無(wú)信不立可見(jiàn)誠(chéng)信對(duì)一個(gè)國(guó)家和民族的重要性。誠(chéng)信國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基石，是國(guó)家的發(fā)展?jié)摿κ敲褡宓牡赖聵?biāo)準(zhǔn)。不管對(duì)個(gè)人而言，還是企業(yè)，誠(chéng)信在現(xiàn)代市場(chǎng)中意味著信譽(yù)，是企業(yè)的生命。早在十年前，3。15晚會(huì)就說(shuō)到過(guò)誠(chéng)信。然而，誠(chéng)信在市場(chǎng)中并沒(méi)得到商家的重視。一些不法商家為了在經(jīng)濟(jì)上的攫取暴利，不惜拋棄誠(chéng)信，不惜代價(jià)。共鑄誠(chéng)信，有你有我，這不但是口號(hào)，我們更應(yīng)當(dāng)付諸實(shí)踐當(dāng)中往，深切理解消費(fèi)者的利益。為此，國(guó)家質(zhì)檢總局爺為此做出很多的努力。為把我國(guó)的市場(chǎng)打造成誠(chéng)信市場(chǎng)付出了很多。但是仍有很多不法商家冒天下之大不韙新海消費(fèi)者的利益。從中賺取利益。

我國(guó)自古以來(lái)就以禮節(jié)之邦自稱(chēng)，誠(chéng)心更是作為君子的必要準(zhǔn)則之一，孟子云：誠(chéng)者，天之道也，思誠(chéng)者，人之道也。在現(xiàn)代的市場(chǎng)中，則更需要一種誠(chéng)信維護(hù)百姓的權(quán)益。誠(chéng)信是一個(gè)企業(yè)的生命。沒(méi)有誠(chéng)信的企業(yè)是沒(méi)法長(zhǎng)時(shí)間生存的，我們的身旁天天上演著無(wú)數(shù)這樣的例子。我們應(yīng)當(dāng)呼吁全社會(huì)：共鑄誠(chéng)信，有你有我。

誠(chéng)信是治國(guó)之計(jì)，誠(chéng)信為政，可以取信于民，從而政通人和。倘若言而無(wú)信、掩人線人、弄虛作假，社會(huì)就無(wú)從安定。古有欺君之罪，欺君不但是冒犯尊嚴(yán)，而且會(huì)誤導(dǎo)決策，禍國(guó)殃民。欺民亦不可，所以有水可載船亦可覆船之說(shuō)。中國(guó)古代有商鞅立木樹(shù)信的佳話，也有不講誠(chéng)信而自食惡果的烽火戲諸侯。中國(guó)古代思想家更是把誠(chéng)信作為統(tǒng)治天下的主要手段之一。唐朝魏征把誠(chéng)信說(shuō)成是國(guó)之大綱，可見(jiàn)誠(chéng)信多么重要。人，為了錢(qián)，沖昏了頭腦，泯滅了正義和良知，那是多么的可怕啊!在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，正義和良知會(huì)顯很多么重要!正義和良知的價(jià)值就是對(duì)社會(huì)和更多的人負(fù)責(zé)!

實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須凝聚誠(chéng)信氣力。一個(gè)人的氣力有限，億萬(wàn)人民的氣力無(wú)窮。中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)，必須聚集我們?nèi)鐣?huì)的誠(chéng)信氣力。我相信只要我們每個(gè)人從本身做起，事事誠(chéng)信，時(shí)時(shí)誠(chéng)信，我們的國(guó)家會(huì)更好，我們的家園會(huì)更好。人心齊，泰山移。團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的誠(chéng)信氣力，最微小的氣力也能化為涓涓細(xì)流，聚集成不可克服的磅礴氣力，托舉實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

2017年315晚會(huì)心得體會(huì)三

今年的315晚會(huì)于今晚(3.15)20點(diǎn)在中央電視臺(tái)演播廳拉開(kāi)大幕，央視財(cái)經(jīng)頻道為全國(guó)觀眾進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播。晚會(huì)主持為撒貝寧、歐陽(yáng)夏丹、陳偉鴻、謝穎穎。此次晚會(huì)中的主要看點(diǎn)則來(lái)自以下三個(gè)方面：

1、今年的315晚會(huì)主題確定為共筑消費(fèi)新生態(tài)。

2、繼續(xù)關(guān)注傳統(tǒng)消費(fèi)領(lǐng)域和新興消費(fèi)領(lǐng)域兩個(gè)方面，設(shè)置虛擬觀眾席，與場(chǎng)外觀眾和網(wǎng)友進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng)交流。

3、有來(lái)自主辦部委的權(quán)威，以及表彰那些為消費(fèi)維權(quán)做出卓越貢獻(xiàn)的普通人。

我認(rèn)為食品安全這類(lèi)事情，影響還是比較大的，蒙牛、雙匯等食品安全事件至今記憶深刻。不過(guò)，車(chē)易拍這類(lèi)不痛不癢的問(wèn)題，或許對(duì)品牌反而有好處，花多少錢(qián)廣告費(fèi)都不會(huì)讓這么多人知道車(chē)易拍并且記住它的市場(chǎng)占有率第一。我之前一直以為是瓜子、二手車(chē)、優(yōu)信這幾家更厲害。

看完315晚會(huì)，很是震驚，很是恐懼，很是無(wú)奈。以前從來(lái)都沒(méi)有考慮過(guò)的問(wèn)題，現(xiàn)在居然被人用以牟利危害我們的生活了，忽然有種生活中處處是陷阱，讓人無(wú)法依賴(lài)的感覺(jué)。

第4篇：體會(huì)心得范文

隨著收獲的季節(jié)，迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)能使我們的身體更加健康;運(yùn)動(dòng)能讓我們意識(shí)到奧運(yùn)健兒的苦和累;運(yùn)動(dòng)能讓我們嘗到成功的喜悅!朋友們，讓我們都運(yùn)動(dòng)起來(lái)吧!下面是小編為大家整理的關(guān)于最新小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)，希望對(duì)你有所幫助!

最新小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)1是從我們的渴望開(kāi)始的，那激烈的場(chǎng)面，那震耳欲聾的加油聲，那力爭(zhēng)第一的拼搏精神，都讓我們對(duì)運(yùn)動(dòng)有一種愛(ài)不過(guò)來(lái)的上癮的嗜好。

開(kāi)始了，方塊隊(duì)奏響了運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)。鞭炮齊鳴、鑼鼓喧天。一串串氣球沖天而上，直飛云霄。抬頭仰望天空，我看到了那充滿激情的氣球，看到了那似乎觸手可及的藍(lán)天。一切比以往更加絢麗多彩、熱血沸騰。

緊接著，就是運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二個(gè)，也是運(yùn)動(dòng)會(huì)的核心——各個(gè)比賽項(xiàng)目開(kāi)始了。

田賽場(chǎng)面，是鉛球、跳高、立定跳遠(yuǎn)。參加壘球的參賽隊(duì)員清一色，全部都是虎背熊腰、膘大體肥的體型。別看他們平時(shí)行動(dòng)緩慢，反應(yīng)遲鈍，但是在賽場(chǎng)上他們卻眼疾手快，抓準(zhǔn)一個(gè)球，一揮手球就像出膛的炮彈一樣超光速地飛了出去，一落地，那不值錢(qián)的東西，瞬間變成了一張第一名的獎(jiǎng)狀，變成了價(jià)值連城或者說(shuō)是無(wú)價(jià)之寶。一定是在心里鼓足了勇氣，充滿了力氣，不然不會(huì)一閉眼、一咬牙、一揮手，頃刻就完成了如此完美的動(dòng)作。

田賽里面還有一項(xiàng)引人注目的項(xiàng)目——跳高。真是一波為平一波又起的有趣。很多的賽手因?yàn)榈谝淮翁贿^(guò)去就非常重視第二次起跳，看著這些身輕如燕的賽手，真是頗有些敬佩。

競(jìng)賽場(chǎng)地，最為激烈。10米、100米、400米，混合接力，每一項(xiàng)都讓人的'心從肚子里飛了出來(lái)。短跑拼速度，400米拼速度和耐力。

60米來(lái)了，我站在一旁看一位位賽手從我眼前飛馳而過(guò)。這時(shí)我看見(jiàn)了我們班里最受歡迎的黑馬——賴(lài)學(xué)智，他在賽道中如一條光束穿梭自如。我對(duì)他立刻有一種激情油然而生……

運(yùn)動(dòng)會(huì)的第三個(gè)應(yīng)該是落幕，在公布分?jǐn)?shù)的時(shí)候有喜有傷。但不管是什么樣的結(jié)果，只要拼搏了、努力了、付出了，都應(yīng)該感到欣慰。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)可真難忘呀!

最新小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)2“王錦賢加油!王錦賢加油!”同學(xué)們的吶喊聲、加油聲，如波濤洶涌的海浪，我們學(xué)校正在舉辦一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目豐富多彩，比如：跳遠(yuǎn)、跳繩、跑步、跳高……你看!跳高的同學(xué)，他們跳得都要飛起來(lái)了，像展翅飛翔的海燕，又像凌空翱翔的飛鷹。轉(zhuǎn)過(guò)鏡頭，把目光放在跳遠(yuǎn)同學(xué)，只見(jiàn)陳可心同學(xué)，擺開(kāi)雙臂，猛跑幾步，腳用力一蹬，身子一弓，像猛虎撲食一樣騰空而起，落在松軟的海綿上。

但是最令人激動(dòng)的還是跑步比賽，你看我們班王錦賢在做準(zhǔn)備活動(dòng)，他還不時(shí)的伸出舌頭，翻著白眼沖著我們做鬼臉，顯得輕松無(wú)比。比賽就要開(kāi)始了，他先是雙手叉腰，右腳跟抬起，腳尖著地，腳腕一直在不停地轉(zhuǎn)動(dòng);后來(lái)，他又用同樣的方式給左腳做了熱身。只聽(tīng)裁判一聲令下：“預(yù)備!跑!”同學(xué)們像一匹匹脫韁的野馬，飛快地從起跑線上沖出去。

只見(jiàn)我們班王錦賢同學(xué)，身體直了起來(lái)，兩替著快速運(yùn)轉(zhuǎn)著，他先是在第一名的道路上飛揚(yáng)，后來(lái)被陳雨軒超了，其它運(yùn)動(dòng)員也都急紅了眼睛，恨不得生出一對(duì)翅膀，玩命地追。急得我立刻招呼同學(xué)們，揮舞著手臂，大聲地喊道：“王錦賢加油!王錦賢加油!”加油聲響徹云霄，王錦賢聽(tīng)到加油聲，明顯加快了速度，似流星趕月一般追趕，經(jīng)過(guò)他幾次加速后，超過(guò)了前面的陳雨軒。

一聲大叫、一個(gè)動(dòng)作，王錦賢用盡全身力氣沖到了終點(diǎn)，取得了第一名的好成績(jī)。同學(xué)們抑制不住興奮之情，擁抱在了一起。很多同學(xué)們還喊起了此起彼伏的歡呼聲，看不見(jiàn)的同學(xué)急得直跺腳，索性脫掉外套在手中揮舞，還有的同學(xué)高興地跳起了舞，好似當(dāng)起了拉拉隊(duì)。

比賽結(jié)束了，我們班參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)們都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，我為他們驕傲。運(yùn)動(dòng)會(huì)既讓我們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì)，又增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。

最新小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)3入場(chǎng)式浩大而有力度的音樂(lè)伴著我們清脆的步伐和響亮的口號(hào)聲此起彼伏——第十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了!

廣播操音樂(lè)的余音還在操場(chǎng)上回蕩，我們便進(jìn)入了第一個(gè)項(xiàng)目——壘球。這是我要參加的項(xiàng)目。深吸一口氣，我走向了壘球場(chǎng)。那里有一個(gè)又大又高的跟網(wǎng)相似的東西。一打聽(tīng)，原來(lái)球得扔過(guò)“網(wǎng)”才算成績(jī)?！疤靺?，我可是第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上扔壘球，還得高過(guò)網(wǎng)，遠(yuǎn)了才能拿名次，這下可完了!”我心想。大家一個(gè)個(gè)全都扔得又高又遠(yuǎn)。

我心里更緊張了，象熱鍋上的螞蟻?zhàn)笞咦?，右走走，盤(pán)算著怎樣才能扔得高一點(diǎn)，遠(yuǎn)一些。終于輪到我了，用已經(jīng)緊張得都是汗了的手拿起球，往前助跑幾步使出全身的勁兒奮力向上，向遠(yuǎn)處一扔——球雖然過(guò)網(wǎng)了，但是，球就像一個(gè)懶惰的小孩越過(guò)了網(wǎng)后不再往前而是急于落到地上……幸運(yùn)的是，壘球比賽能投三次，后兩次至少不會(huì)像第一次那樣零點(diǎn)幾米的距離。

在看臺(tái)上看著一點(diǎn)也們飛快的身影，滔滔不絕的加油聲一直持續(xù)了好久，又一次令人激動(dòng)的時(shí)刻——接力賽馬上就要開(kāi)始了。坐在看臺(tái)上的我早已忐忑不安，如坐針氈：我本來(lái)跑步就不是很好，而且這次是四個(gè)班一起比，萬(wàn)一掉棒那可怎么辦……就要到四年級(jí)了，我走到了跑道上，感受到自己沉重的心跳。“嘭!”一聲觸人心懸的槍聲一響，排頭立刻飛奔了起來(lái)。

一個(gè)人又一個(gè)人，輪到我了。我做好接棒的動(dòng)作，猶如一支馬上要被射出的弓箭一般準(zhǔn)備一觸即發(fā)?！班病蔽绎w也似的奔了出去，耳邊只聽(tīng)到看臺(tái)上的喊聲和陣陣風(fēng)聲。很快，我成功地交接了棒。激烈的比賽還在繼續(xù)，突然，我們隊(duì)掉棒了，大家心急如焚，大聲喊道：“快點(diǎn)跑啊!趕上別的班!”

別的班則幸災(zāi)樂(lè)禍。還好我們后邊還有兩位“飛毛腿，趕上了進(jìn)度。三班和一班已經(jīng)落在了后頭，接下來(lái)是我們和四班的巔峰對(duì)決?！凹佑?加油!”最后一名同學(xué)從對(duì)面沖刺過(guò)來(lái)?！耙?”我們和四班幾乎是同步接到了棒，但是我們搶先了零點(diǎn)一秒。勝利的喜悅一直傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

讓我們期待下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)吧!加油，運(yùn)動(dòng)員們，你們是我們班、我們學(xué)校的風(fēng)采!

最新小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)4操場(chǎng)上的喧鬧人聲，跑道邊的激情吶喊，共同譜成一首樂(lè)章，但這樂(lè)章卻顯得不是那么完美。

“我宣布校運(yùn)會(huì)開(kāi)始!”校長(zhǎng)的話音剛落，半空中便“飛”起一片衣服，在這熱鬧歡騰的氣氛里我顯得格格不入，因?yàn)槲覞M心都是對(duì)等會(huì)比賽的緊張和不安。簡(jiǎn)單收拾了一下后我就去了檢錄處，耳邊突然傳來(lái)呼喊我名字的聲音，猛然抬頭一看發(fā)現(xiàn)是我的好朋友，她拿著一瓶水向我奔來(lái)，“沒(méi)有關(guān)系的，你不要緊張，相信自己就好了，我在終點(diǎn)等你哦。”還帶著喘氣聲的安慰成了最好的定心劑。我對(duì)她笑了笑“嗯!知道啦，我會(huì)努力跑的。”

我站上跑道，心里又開(kāi)始升起一股緊張和慌亂，看著前面一組一組的跑完，呼吸也越來(lái)越急促，心臟像要蹦出胸腔一般。我不停做著深呼吸想讓自己冷靜一點(diǎn)，一只溫暖的手突然輕輕搭上我肩膀，扭頭一看，是站我隔壁跑道的選手。“我看你好緊張呀，沒(méi)事的，放輕松就好啦，一定沒(méi)問(wèn)題的!”她輕快有力的鼓勵(lì)飛入我心里，像她溫暖的手一樣慢慢安撫住了我狂跳的心臟。

發(fā)令槍響，我從起點(diǎn)出發(fā)，用自己最快的速度奔著，感覺(jué)到旁邊的人慢慢超過(guò)自己于是又隱隱加速，終點(diǎn)越來(lái)越近，腿卻不知道怎么回事突然軟了一下，于是整個(gè)人“咚”的一聲重重砸在地上。我撐著自己站起來(lái)，卻感覺(jué)整個(gè)世界都在旋轉(zhuǎn)，腦袋暈暈乎乎的，就在我以為自己又要倒在地上的時(shí)候，幾雙手?jǐn)v住了我，我勉強(qiáng)睜開(kāi)眼睛一看，同學(xué)們都一臉緊張的將我圍在中間，耳邊是他們一聲聲真摯的關(guān)切問(wèn)候。

從校醫(yī)室出來(lái)后，心情開(kāi)始低落起來(lái)，內(nèi)心一時(shí)充斥著涌出的'委屈和自責(zé)，眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)，地板慢慢變得模糊。“你怎么在這呀，沒(méi)事的，你已經(jīng)做的很棒了?！崩蠋煖厝岬穆曇羧缫坏篮挽愕拇猴L(fēng)吹入耳中，我趕緊抬手擦擦眼淚，一抬眼正對(duì)上老師滿是愛(ài)意的眼睛，不知道是不是因?yàn)橛袦I光的原因，老師的眼神顯得那樣溫柔，溫柔到足以驅(qū)散我心底一切陰郁的情緒。

我像個(gè)音樂(lè)家，尋尋覓覓，最后終于發(fā)現(xiàn)，原來(lái)最完美的樂(lè)章是由朋友還帶著喘氣的安慰聲，對(duì)手輕快有力的鼓勵(lì)聲，同學(xué)們真摯的問(wèn)候聲，老師溫柔的安慰聲所交織而成的。

運(yùn)動(dòng)會(huì)從來(lái)不只是競(jìng)技賽。

最新小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)5今天，我們迎來(lái)了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)節(jié)。今天的同學(xué)們擺脫了平時(shí)沉重的書(shū)包，個(gè)個(gè)換上了精神的運(yùn)動(dòng)服。

首先我們開(kāi)始是走方陣，初一的十五個(gè)方陣?yán)锏耐瑢W(xué)都著裝統(tǒng)一，站立整齊，那響亮、整齊的口號(hào)聲，更顯示出他們的朝氣蓬勃。我所處的是彩旗方陣，我們舉起那旗幟，在陽(yáng)光映襯下，我們仿佛一支蓄勢(shì)待發(fā)的軍隊(duì)在浩潔蕩蕩地前進(jìn)著，景象異常壯觀。

在此之后，是文藝表演。跳舞的同學(xué)舞蹈中有他們的陽(yáng)光，再加上那優(yōu)美的舞姿，不禁令人賞心悅目。這些其實(shí)只是運(yùn)動(dòng)會(huì)的前戲，現(xiàn)在才是正題呢!

首先，開(kāi)始的是50米的跑步。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)燃起了斗志，視乎要爭(zhēng)個(gè)你死我活?！伴_(kāi)始!”那些同學(xué)們聽(tīng)到之后如同離弦的箭，“嗖"的沖了出去，在過(guò)程中，他們?cè)脚茉娇欤脚茉綆?，其中我班的x，他一點(diǎn)也不怕那些腿長(zhǎng)的高個(gè)子同學(xué)，最終他得到了6秒7的好成績(jī)，我們都不禁為他歡呼喝彩。在50米的結(jié)束之后，有進(jìn)行了實(shí)心球的投擲比寒，這次還是X，他輕輕一擲，鉛球在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，可以說(shuō)投得又遠(yuǎn)，姿勢(shì)又優(yōu)美，最后投出8。4米，一個(gè)很好的成績(jī)，隨后的比賽里，運(yùn)動(dòng)員都大顯身手，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)好成績(jī)。

十點(diǎn)半了，我的比賽即將開(kāi)始，我報(bào)名的是團(tuán)體一分鐘跳繩比寒。到了比賽場(chǎng)地，我的心格外緊張，雖然我在之前也做了許多的準(zhǔn)備，但看到別的班的同學(xué)個(gè)個(gè)身輕如燕，跳得越發(fā)快速而輕盈，我還是不免擔(dān)心能否發(fā)揮好我的實(shí)力，生怕一不留神，跳得讓班級(jí)的成績(jī)不高。終于到了我們班，我的腦子很混亂，不停告訴自己：“少失誤，越快越好”。“開(kāi)始!”我不管三七二十一，不停的跳著，沒(méi)法也管他人，要時(shí)，我覺(jué)得繩子在我手上晃如跳躍舞動(dòng)的精靈，仿佛我在與它翩翩起舞。于是我跳得越來(lái)越快。終于結(jié)束了，我的手卻累得抬不起來(lái)了，腳也似灌了鉛，寸步難行。

第5篇：體會(huì)心得范文

   大學(xué)學(xué)生會(huì)心得體會(huì)2000字

   歲月如梭，猶如白駒過(guò)隙。此時(shí)此刻，往事云煙卻又歷歷在目，現(xiàn)在仍能記起大一毅然決然地加入學(xué)生會(huì)時(shí)的那份信心與激情。自從剛來(lái)學(xué)校的一個(gè)月后我就在學(xué)生會(huì)干事情。時(shí)過(guò)兩年多，學(xué)生會(huì)不斷的有人出，有人進(jìn)，而我依舊滿懷著對(duì)學(xué)生會(huì)的工作激情，留守在最后一班崗位上，只是兩年多的工作經(jīng)歷使我處在環(huán)保部部長(zhǎng)的職位上更添加一份成熟與自信！

   下面是我在學(xué)生會(huì)工作兩年的一些心得體會(huì)：

   首先，你應(yīng)該想想你為什么要加入這么一個(gè)集體，你對(duì)學(xué)生會(huì)這個(gè)集體是否有所了解？

   是為了謀一己之利還是不僅僅服務(wù)同學(xué)們，協(xié)助老師做事情，起到連接學(xué)院老師與同學(xué)的橋梁和紐帶作用，同時(shí)也是在鍛煉自己，提升自己的品味，增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)？

   尚清晰地記得大一要加入學(xué)生會(huì)那時(shí)，我是在圖書(shū)館的閱覽室里無(wú)意中聽(tīng)到有學(xué)長(zhǎng)電話回復(fù)別人的內(nèi)容。有新生問(wèn)他，要加入學(xué)生會(huì)，是加入總院好呢，還是系級(jí)的好，從學(xué)長(zhǎng)的回答中看得出來(lái)，他也是有過(guò)經(jīng)歷的人，從各方面給那位同學(xué)做了回答：還是加入系級(jí)的要好一些，別看加入總院的，在別人看來(lái)可能會(huì)更風(fēng)光，更有實(shí)力，是那里畢竟是人比較多，可能讓你發(fā)揮才能的機(jī)會(huì)不多，只能整天當(dāng)跑腿；可是加入系級(jí)的學(xué)生會(huì)，可以更好的為系里的老師同學(xué)服務(wù)，更加接觸一些系里的老師，讓你展示才華的舞臺(tái)更大。所以，我最后選擇，加入現(xiàn)在的學(xué)生會(huì)，歷史證明，我的選擇是正確的，我不后悔不遺憾。不管是和我同級(jí)的玩得比較好的我們?cè)旱耐瑢W(xué)也好，還是比我小一級(jí)的師弟也好，加入校學(xué)生會(huì)最終還是無(wú)聊地離開(kāi)，有的沒(méi)有堅(jiān)持一個(gè)學(xué)期。

   其次，學(xué)生會(huì)的成員必須具備的幾種素質(zhì)：

   一是積極主動(dòng)性性。學(xué)生會(huì)培養(yǎng)的是綜合性人才，這就要求學(xué)生會(huì)成員必須具備積極主動(dòng)性性，要學(xué)會(huì)去積極自主獨(dú)立地去思考問(wèn)題，去解決問(wèn)題，不要什么事別動(dòng)的去完成。平時(shí)要注重去培養(yǎng)，去鍛煉，不斷地去提高自己；勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)干事的人固然是好的，最后也未必能在換屆時(shí)脫穎而出，因?yàn)閷W(xué)生會(huì)干部必須學(xué)會(huì)積極主動(dòng)，去自己處理問(wèn)題，聽(tīng)別人指揮的人永遠(yuǎn)只能被牽著走，認(rèn)真并不是成功的唯一要素。

   二是要具有團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。學(xué)生會(huì)是一個(gè)需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體，需要每一位成員具有團(tuán)隊(duì)配合意識(shí)，因?yàn)椴还苁裁词拢粋€(gè)人的力量是肯定不行的，即使去做了，效果肯定會(huì)比大家去做藥差很多。這是至關(guān)重要的。

   三是要有責(zé)任心、熱情。其實(shí)，坦然的說(shuō)，學(xué)生會(huì)的大部分事情，只要你有熱性，有責(zé)任心，幾乎每個(gè)人都可以把它做好，關(guān)鍵是愿不愿意去干，有沒(méi)有責(zé)任心。一個(gè)缺乏責(zé)任心，沒(méi)有多少熱情的人，是干不好事情的。

   此外，也要注意學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。不論是自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還是其他各個(gè)方面，都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，去培養(yǎng)，去增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力。學(xué)生會(huì)無(wú)論在評(píng)優(yōu)還是提干的時(shí)候，總會(huì)有人后悔自己當(dāng)年沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，以至于在工作上花費(fèi)了很多精力時(shí)間，到頭來(lái)沒(méi)有被留下來(lái)。許多同學(xué)，因?yàn)閷W(xué)生會(huì)的事情，到頭來(lái)掛了科目，這很不好。

   再次，我想談一下，對(duì)本屆學(xué)生會(huì)的一些看法。

   本屆學(xué)生會(huì)，總的來(lái)說(shuō)，比較好，我還是比較滿意的。這一屆的部長(zhǎng)們，都很有才華，很有干勁，做起事情來(lái)，比較踏實(shí)，這是我所欣慰的，我相信，我們這一屆能夠很好得率領(lǐng)大家完成好各項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)，我也相信，部長(zhǎng)們一定會(huì)有能力非常突出的同學(xué)來(lái)接人下一屆的學(xué)生會(huì)工作，把工作做好。

   最后，我想談一下學(xué)生會(huì)的發(fā)展方向：

   第一，希望系里加大對(duì)學(xué)生會(huì)的支持力度，通過(guò)各種機(jī)制為學(xué)生會(huì)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)創(chuàng)造有利條件。目前來(lái)看，我系缺乏一整套學(xué)生曾和評(píng)定機(jī)制，好多活動(dòng)學(xué)院學(xué)生組織不起來(lái)，或者是及時(shí)組織起來(lái)，積極、熱情也不高。比如，宿舍衛(wèi)生檢查，因?yàn)樵豪锷腥狈σ惶卓己嗽u(píng)價(jià)體系，對(duì)拒不執(zhí)行安排的學(xué)生或者宿舍沒(méi)有任何考核評(píng)價(jià)制度，所以檢查結(jié)果可想而知；再比如，各項(xiàng)評(píng)優(yōu)，評(píng)獎(jiǎng)，班主任僅僅也是唯一看重學(xué)生的考試成績(jī)，這在一定程度上打壓了學(xué)生參加其他活動(dòng)的積極性。

   第二，構(gòu)建學(xué)生會(huì)制度體系，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)制度建設(shè)。

   歷史的經(jīng)驗(yàn)以及現(xiàn)實(shí)的經(jīng)歷告訴我們，沒(méi)有一個(gè)好的制度是不可能產(chǎn)生一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)組織。所謂國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，我們學(xué)生會(huì)就應(yīng)該有自己的規(guī)章制度。下面我簡(jiǎn)要介紹制度建設(shè)的基本架構(gòu)：學(xué)生會(huì)制度包括學(xué)生會(huì)會(huì)議制度、財(cái)務(wù)制度、干部選拔制度、活動(dòng)申請(qǐng)制度、獎(jiǎng)懲制度、納新制度、值班制度、報(bào)賬制度。

   但是更重要的是具體執(zhí)行到位，使制定制度切實(shí)可行，行之有效。

   第三，構(gòu)建日常工作運(yùn)行機(jī)制，完善學(xué)生會(huì)各項(xiàng)職能。

   學(xué)生會(huì)的日常工作應(yīng)該形成條理化、系統(tǒng)化，形成系統(tǒng)化并不是把我們的思想僵化，而是以質(zhì)量第一，效率優(yōu)先的原則，以最少的時(shí)間，最高的效率，使任務(wù)的完成質(zhì)量達(dá)到最高。當(dāng)然這個(gè)機(jī)制的構(gòu)建是需要不斷地總結(jié)和探討的，不是一朝一夕便可完成的事，所以對(duì)于學(xué)生會(huì)日常運(yùn)行機(jī)制的建立，還需要進(jìn)一步的總結(jié)思考。

   第四，構(gòu)建重大活動(dòng)運(yùn)行機(jī)制，提高學(xué)生會(huì)的應(yīng)變能力。

   這套機(jī)制的建立主要是應(yīng)對(duì)重大活動(dòng)的組織及緊急事件的處理，比如說(shuō)即將到來(lái)的“食品安全進(jìn)校園”等重要的活動(dòng)預(yù)案力，讓學(xué)生會(huì)在組織活動(dòng)中，能夠以最短的時(shí)間組建活動(dòng)負(fù)責(zé)小組，安排各項(xiàng)工作，同時(shí)使得活動(dòng)負(fù)責(zé)人能夠盡快以最飽滿的精神狀態(tài)投入到工作中，保證活動(dòng)的有章可循有條不紊，提高學(xué)生會(huì)的組織能力和應(yīng)變能力。

   以上是我在經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)兩年多來(lái)的工作心得體會(huì)，相信在系領(lǐng)導(dǎo)的正確指引，在學(xué)生指導(dǎo)老師劉瑩瑩的直接領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)大家的共同努力，我院的學(xué)生工作一定能夠蒸蒸日上，我院學(xué)生會(huì)的明天一定會(huì)更加美好！

   大學(xué)學(xué)生會(huì)心得體會(huì)2000字

   在學(xué)術(shù)部里，最理所當(dāng)然的就是學(xué)會(huì)了開(kāi)展講座。從寫(xiě)策劃，到準(zhǔn)備工作的實(shí)行，再到講座當(dāng)天的布置與講座現(xiàn)場(chǎng)的安排，最后到活動(dòng)的總結(jié)甚至feedback，每一個(gè)流程，我都了解過(guò)參與過(guò)，由陌生到熟悉。要感謝部長(zhǎng)，給我機(jī)會(huì)去體驗(yàn)各種不同的工作，甚至給我機(jī)會(huì)去負(fù)責(zé)一整個(gè)講座，我確實(shí)學(xué)到了很多，從整體到細(xì)節(jié)。不得不說(shuō)，部長(zhǎng)工作一絲不茍的作風(fēng)已經(jīng)潛移默化地影響了我。確實(shí)，工作起來(lái)就要認(rèn)認(rèn)真真的。

   心理宣傳月是我感受最多的一個(gè)月。

   其實(shí)學(xué)生會(huì)里一群人一起工作的感覺(jué)，很好?？上е皇窃谧詈箝]幕式討論組里才感受到。雖然討論的時(shí)候有點(diǎn)火，不過(guò)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組的討論，激烈一點(diǎn)也不是壞事。工作當(dāng)中和大家接觸多了，也感受到不同部門(mén)的辦事風(fēng)格，發(fā)現(xiàn)到別人的優(yōu)點(diǎn)與自己的不足。上學(xué)期很經(jīng)常局限在部?jī)?nèi)的活動(dòng)，很少與其他部門(mén)交流。其實(shí)比較喜歡那種大家庭的感覺(jué)?？吹酱蠖膸熜謳熃銈兘?jīng)常一起工作，那種感覺(jué)很好，有點(diǎn)羨慕。

   在學(xué)術(shù)部里是挺開(kāi)心的。除了工作，handsome部長(zhǎng)平時(shí)都會(huì)關(guān)心我們的生活^_^我進(jìn)學(xué)生會(huì)除了想在為大家服務(wù)的過(guò)程中鍛煉自己的能力外，我還想從中收獲一段友誼?，F(xiàn)在最起碼跟部長(zhǎng)是好朋友，還有其他師兄師姐，還有我們大一的這群小朋友。

   除了閉幕式討論外，我還參與了大板展與多媒體展等工作，當(dāng)然還有熟悉的講座。不同的工作就有不同的要求與體驗(yàn)，還有稍稍了解到了與贊助商合作是怎樣一種情況。

   上個(gè)月曾經(jīng)為學(xué)生會(huì)里的事情弄得自己很累很辛苦。其實(shí)是我自己想太多了，爭(zhēng)太多了……先要感謝部長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心與支持和師兄師姐對(duì)我的鼓勵(lì)，確實(shí)很感動(dòng)，部長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的那些有點(diǎn)煽情的話，還有他對(duì)我的信任，我才能翻越那些傷悲，甩掉那些勞累，有動(dòng)力一直在學(xué)生會(huì)里好好地工作下去。

   記得張敏師姐說(shuō)：“當(dāng)你全身心投入到一件事情的時(shí)候，無(wú)論結(jié)果如何都會(huì)感到很開(kāi)心。不管干的什么事情，忙碌過(guò)后看自己的腳印都會(huì)被感動(dòng)的。”嗯，我確實(shí)不需要太在意別人的看法，我應(yīng)該開(kāi)心地做好自己該做的事情。就像院長(zhǎng)所說(shuō)的那樣：“能夠在忙碌中找到滿足，就已經(jīng)足夠了。有些事不用在乎太多，想做就去做，沒(méi)做過(guò)永遠(yuǎn)不知道能不能做好，有些事，但求無(wú)愧于心就好。”

   有人說(shuō)，學(xué)生會(huì)里人情世故。其實(shí)，有人的地方就會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)。無(wú)論怎樣都好，我想大家都是希望教院學(xué)生會(huì)的工作能搞好，能給我們教院創(chuàng)造一些，或者很多閃閃發(fā)光的地方，讓大家都能記住教院，記住教院學(xué)生會(huì)做過(guò)的一切一切。

第6篇：體會(huì)心得范文

信心是基石，目標(biāo)是動(dòng)力，則拼搏是保障。所以，在樹(shù)立信心，確定目標(biāo)之后我們一定要付諸行動(dòng)。下面是小編給大家整理的中考百日誓師大會(huì)心得體會(huì)300字，歡迎大家借鑒與參考，肯定對(duì)大家有所幫助。

中考百日誓師大會(huì)心得體會(huì)300字1我們?nèi)w同學(xué)，就要結(jié)束緊張而美好的初中生活，去迎接人生的挑戰(zhàn)了，我們似乎已能看到那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗，仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味。在這個(gè)特殊的日子里，我班今天召開(kāi)中考沖刺百日倒計(jì)時(shí)班會(huì)，目的是為我們學(xué)生加油、吶喊、助威。如果把初中三年的學(xué)習(xí)比作一次一千米的長(zhǎng)跑，那么現(xiàn)在已跑過(guò)最后一個(gè)彎道，距終點(diǎn)只有百米之遙了，在這有限的時(shí)間里，我們?nèi)w的老師一定傾其所有，助你們遠(yuǎn)航。一百天的時(shí)間內(nèi)，也許我們對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類(lèi)拔萃，為了大家能夠有所作為……

同學(xué)們，現(xiàn)在已經(jīng)到了中考倒計(jì)時(shí)的緊要關(guān)頭了。在今后的日子里，我們每個(gè)同學(xué)都要放下包袱，靜下心來(lái)，發(fā)揚(yáng)奮力拼搏、永不言敗的精神，不拋棄、不放棄，師生共同努力，全身心地奮戰(zhàn)中考，考出滿意的成績(jī)!

同學(xué)們：關(guān)鍵時(shí)刻，頭腦一定要清醒，只有100天了。中考與我們距離將越來(lái)越近，要在自己心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感，要一門(mén)心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上。干擾大目標(biāo)的任何想法、任何行為都要堅(jiān)決排除。幫助你成功的任何建議、任何批評(píng)都要悉心傾聽(tīng)?？傊褪菑默F(xiàn)在開(kāi)始，戒除一切與學(xué)習(xí)與中考無(wú)關(guān)的活動(dòng)，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺(jué)管好自己的每一天，無(wú)悔于自己的每一天。

同學(xué)們，花無(wú)百日紅，青春不重在，從這一刻起，為了父母那殷殷期盼地心情，為了老師那充滿期待的目光，我們要努力;為了那使人向往地高一級(jí)學(xué)校，為了使自己的人生更加地豐富充實(shí)，我們要努力;為了一切關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們，給我們以幫助的所有的人，為了自己的未來(lái)，我們要努力!我們要認(rèn)真地對(duì)待剩下的每一分每一秒，我們要努力地去譜寫(xiě)一頁(yè)，一頁(yè)屬于自己的輝煌篇章。

珍惜100天，讓父母恩師在六月獲得期望;奮斗100天，讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;讓我們?cè)谧詈蟮?00天里沖刺吧。

中考百日誓師大會(huì)心得體會(huì)300字2一百天是多久的時(shí)間?而在這樣一個(gè)短短的時(shí)間里，我們又能做些什么?時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，匆匆流逝，許多同學(xué)面對(duì)中考，不免會(huì)有這樣的疑惑。3月_日下午，南外仙林分校初三年級(jí)“百日中考動(dòng)員大會(huì)”在小劇場(chǎng)緩緩拉開(kāi)了帷幕，全體師生無(wú)不受益匪淺。

動(dòng)員大會(huì)可謂是激動(dòng)人心，先是以張國(guó)其主任的發(fā)言開(kāi)場(chǎng)，接著是兩位同學(xué)的學(xué)習(xí)心得，其中翟承芃同學(xué)的發(fā)言令我印象深刻。

從年級(jí)兩百多名到年級(jí)二十多名，這對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)似乎是天方夜譚。多一個(gè)零和少一個(gè)零的差距，也是許多大家心中無(wú)法逾越的鴻溝。但是，逆襲真的完全不可能嗎?翟同學(xué)的親身經(jīng)歷給了我們一個(gè)答案：一切皆有可能。就如張國(guó)其主任所說(shuō)，“信心比黃金還重要”，初三學(xué)習(xí)最重要的就是要自信。自信給予我們奮發(fā)的動(dòng)力，給我們積極的心理暗示，它鞭策著我們努力向上，趕爭(zhēng)敢拼。

進(jìn)步的同時(shí)一定會(huì)遇上難免的失利，不要灰心，翟承芃同學(xué)又是一個(gè)很好的例子。在經(jīng)歷了初三上學(xué)期的挫折后，翟同學(xué)反思了自己的不足，很快調(diào)整了自己的心態(tài)，迎難而上。初三學(xué)習(xí)壓力大，調(diào)控情緒也是十分重要的。不要因?yàn)橐淮涡⌒〉氖д`而放棄希望，要時(shí)刻告訴自己，你有多努力，你就會(huì)有多少進(jìn)步。

不僅是同學(xué)發(fā)言精彩萬(wàn)分，班級(jí)誓詞、詩(shī)歌吟唱和揭牌儀式等部分同樣振奮人心。此次年級(jí)大會(huì)極大地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性，堅(jiān)定了同學(xué)們的目標(biāo)與理想，錚錚誓言中無(wú)不顯示著同學(xué)們的堅(jiān)毅與決心。

“中考百日動(dòng)員大會(huì)”提醒著我們中考在即，同學(xué)們，讓我們一起努力，用汗水使我們的夢(mèng)想起航!

中考百日誓師大會(huì)心得體會(huì)300字3一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),深度決定一個(gè)人的高度決定?；仡欉^(guò)去,我們經(jīng)歷了各種各樣的事情、新生入學(xué)、軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、各種比賽、各種考試……盡管匆忙，但是時(shí)間還是悄悄的溜走了，我也成長(zhǎng)了許多，也迎來(lái)了人生最重要的一場(chǎng)考試了。

我們現(xiàn)在仰望山頂，似乎看到的是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗，對(duì)于即將到來(lái)的中考，我們有著復(fù)雜的心情。激動(dòng)和緊張的情緒交織在一起，激動(dòng)是因?yàn)槲覀兗磳?shí)現(xiàn)自己人生一次大飛躍了;緊張的是因?yàn)槲覀兠鎸?duì)未知的考試，不知道成功還是失敗。

對(duì)于這樣的情緒，我們要懂得梳理好。站在人生的點(diǎn)朝它喊一句：讓我們今天的努力成為明天的回憶吧!因?yàn)橛辛饲啻?，我們有了拼搏的?dòng)力，只有奮斗，才能不被失敗擊倒。

面對(duì)中考的到來(lái)，有些人會(huì)認(rèn)為他們不夠聰明，還沒(méi)有開(kāi)始就選擇了放棄了。其實(shí)這樣的做法是非常不對(duì)的，你都沒(méi)有嘗試，怎么知道自己行不行呢?

都說(shuō)，勤奮是成功的第一塊基石，勤能補(bǔ)拙的成語(yǔ)我們也是知道的。所以，無(wú)論是基礎(chǔ)好還是基礎(chǔ)差的學(xué)生，勤奮可以讓你發(fā)現(xiàn)自己的不足，給你堅(jiān)持下去的動(dòng)力。

自信是成功的關(guān)鍵。在最后階段一定要掌握詳細(xì)、扎實(shí)、良好的知識(shí)，從基本功入手，嚴(yán)格各項(xiàng)操作，在穩(wěn)定中尋求提高。不要浮躁，不要緊張，控制好自己的情緒，相信自己會(huì)在接下來(lái)的考試中更上一層樓。

另外，有效率的學(xué)習(xí)是成功的關(guān)鍵。有效的方法有兩個(gè)，一是提高利用時(shí)間的能力，把大量的時(shí)間用在自己薄弱的環(huán)節(jié)上。二是重視每一次考試，不要錯(cuò)過(guò)每一次檢查的機(jī)會(huì)。

中考百日誓師大會(huì)心得體會(huì)300字4今天，是個(gè)特殊的日子，它一定會(huì)在我們每個(gè)人的記憶中銘刻，因?yàn)?，再過(guò)100天，我們就要邁進(jìn)中考考場(chǎng)，去完成我們生命中第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折。

三年前，帶著憧憬與理想，我們來(lái)到了實(shí)驗(yàn)，來(lái)到這翰墨飄香的校園，在這里播種了希望。三年來(lái)，我們和困難斗爭(zhēng)，我們和時(shí)間賽跑：春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們堅(jiān)定的身影，秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印……過(guò)去的一千多個(gè)日日夜夜，迷惘過(guò)，彷徨過(guò)，疲憊過(guò)，也后悔過(guò)——但，昨天已經(jīng)古老!翹首未來(lái)，等待我們的是一個(gè)燦爛的遠(yuǎn)方!同學(xué)們，朝著太陽(yáng)的部落，我們闊步向前!

100天，僅僅是歲月長(zhǎng)河中一朵小小的浪花，但對(duì)于我們，它是黎明的前奏，是天籟的交響，是出征的戰(zhàn)鼓，更是拼搏的號(hào)角。100天——太短，我們只爭(zhēng)朝夕!

歲月匆匆走過(guò)，一百天稍縱即逝。在這短短的時(shí)間里，我們應(yīng)當(dāng)如何迎戰(zhàn)中考呢?

黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。我們要為自己樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。一位哲人說(shuō)過(guò)：“瞄準(zhǔn)星星射擊，總能射得高一些?！敝挥袠?shù)立遠(yuǎn)大的理想，才不會(huì)活得渾渾噩噩，才不會(huì)迷失自我，才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力，奮發(fā)有為，我們要做一只精衛(wèi)鳥(niǎo)，不管身形多么瘦小，也要挑戰(zhàn)東海的駭浪驚濤!

更行十萬(wàn)八千里，何懼東西南北風(fēng)。我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立必勝的信心，堅(jiān)持到底，永不放棄。中考的路上坎坷難行，但不要怕受傷，它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山，相信自己，頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧，一百天可以峰回路轉(zhuǎn)，一百天，可以改變一生!我們相信：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳!

中考將翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)，中考的沖鋒號(hào)正在耳邊回蕩，最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響!現(xiàn)在是我們“亮劍”的時(shí)候了。狹路相逢——勇者勝!

中考百日誓師大會(huì)心得體會(huì)300字5時(shí)光像離弦之箭，隨風(fēng)飛遠(yuǎn);歲月如東去之水，永不回還。不知不覺(jué)間，中考僅有百日。在這個(gè)莊嚴(yán)時(shí)刻，我們?nèi)袔熒R聚在這里，將用我們的豪情和壯志，用我們的勤奮和進(jìn)取，放飛我們渴盼已久的共同夢(mèng)想。

我們的誓師大會(huì)，目的非常明確，那就是要進(jìn)一步激勵(lì)我們高三師生，以火樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志，努力拼搏，收獲我們今年中考的輝煌

在這個(gè)世界上，成功者的隊(duì)伍里面，很多人并不見(jiàn)得很聰明，失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!過(guò)去我們做的怎么樣并不重要，只要從現(xiàn)在開(kāi)始，一切都將改變。現(xiàn)在，中考已經(jīng)近在眼前，最后的決斗開(kāi)始了，沖鋒的號(hào)角吹響了。100天的時(shí)間，可以收獲累累，可以突飛猛進(jìn)。我們從寒冬走來(lái)，更珍惜春天的燦爛，我們向六月奔去，更相信人生的奇跡。我們?cè)弥腔叟囵B(yǎng)理想，曾用汗水澆灌希望，曾經(jīng)踏過(guò)書(shū)山坎坷，也曾渡過(guò)學(xué)海茫茫，我們走過(guò)的每一步，都已經(jīng)奠定了成功的基石。我們的青春會(huì)因努力而精彩，人生會(huì)因拼搏而輝煌，讓我們從今天開(kāi)始，踏上百日的征程!

下面讓我們以理想的名義對(duì)自己提出以下五點(diǎn)要求：

一、緊密配合，加強(qiáng)溝通，不到最后關(guān)頭切勿輕言成敗

中考沖刺緊要關(guān)頭，我們?nèi)w同學(xué)都要關(guān)愛(ài)自己的班級(jí)，加強(qiáng)與班主任和任課老師的交流談心，加強(qiáng)自我心理疏導(dǎo)，為我們最后的復(fù)習(xí)迎考營(yíng)造一個(gè)良好、和諧的氛圍和環(huán)境。過(guò)去的高三兩次統(tǒng)考，不管我們的成績(jī)?nèi)绾?，它僅僅代表過(guò)去，不能說(shuō)明將來(lái)什么，更不能代表中考，行百里者半九十，最后的幾步才是最關(guān)鍵最艱難的，也是最容易出問(wèn)題的，我們必須要有深刻清醒的認(rèn)識(shí)，誰(shuí)大意和松懈一下，誰(shuí)將落后，誰(shuí)將萬(wàn)劫不復(fù)。

二、志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，用最穩(wěn)健的步伐將理想進(jìn)行到底。

我們?nèi)w師生必須一鼓作氣、乘勢(shì)追擊，從新的起點(diǎn)出發(fā)，向新的目標(biāo)和制高點(diǎn)沖刺，到達(dá)理想的彼岸。

三、投入專(zhuān)注，心無(wú)旁騖，摒棄一切誘惑，簡(jiǎn)單生活。

我們各個(gè)班級(jí)、每個(gè)同學(xué)必須快速制定并切實(shí)落實(shí)科學(xué)、完善、周詳?shù)臎_刺復(fù)習(xí)計(jì)劃，在這過(guò)程中決不能打絲毫的折扣，必須100%地完成，只有這樣我們才能真正日日有所進(jìn)，周周有提高

四、抓緊時(shí)間，分秒必爭(zhēng)，與強(qiáng)者競(jìng)爭(zhēng)，向自我挑戰(zhàn)。

一個(gè)善于利用時(shí)間的人，他總能找到時(shí)間，因?yàn)樗脮r(shí)間的點(diǎn)滴效應(yīng)，他知道只要自己每天比別人少浪費(fèi)一分鐘，那么一百天他就比別人多出一百分鐘來(lái)，他就可以比別人準(zhǔn)備得更充分一點(diǎn)。所以抓住學(xué)習(xí)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，便能累積巨大的成功。

第7篇：體會(huì)心得范文

8月21日，全國(guó)銷(xiāo)售精英培訓(xùn)提升大會(huì)圓滿結(jié)束，家人們返回市場(chǎng)，再次起航，讓我們用心傾聽(tīng)他們的心聲：    

重慶--肖韜

本次參加8.18會(huì)議體會(huì)最深的有以下幾點(diǎn)：

1、我們要專(zhuān)注于一件事情，把一件事情做好就能成為優(yōu)秀的人;

2、失敗沒(méi)有借口，成功必有緣由，執(zhí)行力是成功最基本的條件;

3、就重慶現(xiàn)在的整體狀況而言不容樂(lè)觀，方向有一定的偏差，需要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整;

4、市場(chǎng)的穩(wěn)定來(lái)源于對(duì)客戶(hù)的把控，大部分市場(chǎng)對(duì)客戶(hù)把控不準(zhǔn)，導(dǎo)致市場(chǎng)發(fā)展緩慢;

5、選擇相信就要付出絕對(duì)的努力，有付出才能有成功。  

重慶--隆朝洪

經(jīng)過(guò)2天的回司學(xué)習(xí)，收獲頗多:

1、市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)不足，過(guò)于懶散，其實(shí)不是做不好，是自己沒(méi)有規(guī)劃，每天盲目跑;

2、公司的經(jīng)營(yíng)模式，沒(méi)有落實(shí)到位，一般只要落實(shí)了的市場(chǎng)，銷(xiāo)量都不差;

3、應(yīng)該提高自身素質(zhì)和品質(zhì)，讓客戶(hù)相信我們的產(chǎn)品，相信我;

4、不善于總結(jié)，應(yīng)該落實(shí)自己工作中的不足，善于規(guī)劃自己市場(chǎng)每個(gè)月應(yīng)該做什么，并且落實(shí)到實(shí)處，要不然每天都原地踏步，沒(méi)有進(jìn)步;

5、不忘初心，勇于拼搏，不浪費(fèi)時(shí)間，合理安排工作時(shí)間，用最短的時(shí)間，辦最高效的事。

重慶--楊友春

1、趙爭(zhēng)勝教授帶來(lái)雙藤及益氣聰明丸產(chǎn)品講解：

其中益氣聰明丸， 趙教授講到可以用于氣虛外感，易患感冒人群，或一般感冒3-5天不好的，出現(xiàn)眼睛留淚看不清，耳鳴，就可建議別吃感冒藥了，吃益氣聰明丸效果一定好；

2、易建帆老師講的互聯(lián)網(wǎng)思維：“專(zhuān)注、極致、口碑、快！”

其中對(duì)專(zhuān)注：1米寬，1千米深，印象深刻。

1米寬，1千米深，這個(gè)是人才；而1千米寬，1米深，沒(méi)有真才。

3、劉毅劉總分享了做活動(dòng)銷(xiāo)推廣閉環(huán)：

藥廠地辦縣辦診所〈訂貨會(huì)，旅游，回司，活動(dòng)推廣〉醫(yī)生開(kāi)藥病人吃藥〈家訪，患教〉病人復(fù)診再吃藥醫(yī)生開(kāi)藥，如此循環(huán)?！串a(chǎn)品培訓(xùn)、診療培訓(xùn)、巡診帶教、學(xué)術(shù)推廣〉

做好閉環(huán)才是純銷(xiāo)，才有銷(xiāo)售的穩(wěn)定和持續(xù)。

4、寮治國(guó)老師講的體系學(xué)術(shù)：

如：三檔九級(jí)培訓(xùn)的課程內(nèi)容，為不同階段的基層醫(yī)生提供相應(yīng)的學(xué)習(xí)提升課程，這個(gè)比較好。

5、王博王總帶來(lái)的企業(yè)文化介紹，更進(jìn)一步了解了摩美得制藥的企業(yè)文化。

6、王林老師帶來(lái)的巡診如何鎖定核心客戶(hù)：

看到了巡診帶教市場(chǎng)的作用和影響力，這個(gè)對(duì)基層是很有用的，相當(dāng)于手把手教醫(yī)生如何開(kāi)藥，迅速提升銷(xiāo)量。

7、邢臺(tái)名醫(yī)楊士超大夫帶來(lái)的腦塞通丸大療程用藥的心得分享，值得向所在區(qū)域醫(yī)生去推廣介紹。

一句話，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，多總結(jié)自己的不足。下來(lái)后，合理分配好時(shí)間，在終端多投入一點(diǎn)時(shí)間去，多去接觸客戶(hù)，開(kāi)發(fā)客戶(hù)，把好的經(jīng)驗(yàn)用到市場(chǎng)中去。

希望大渡口片區(qū)能多打造出重點(diǎn)客戶(hù)，多開(kāi)發(fā)出優(yōu)質(zhì)的潛力客戶(hù)！

重慶--屈鵬

經(jīng)過(guò)兩天時(shí)間的學(xué)習(xí)，讓我學(xué)到很多：

1、對(duì)公司的產(chǎn)品了解的不夠全面，跟客戶(hù)講沒(méi)信心，應(yīng)提高自身的產(chǎn)品知識(shí)充實(shí)自己，對(duì)產(chǎn)品有更深的認(rèn)識(shí)，讓客戶(hù)相信我們的產(chǎn)品、療效是肯定的；

2、過(guò)于懶散，對(duì)自己的市場(chǎng)把握程度不夠，對(duì)客戶(hù)不夠了解，客戶(hù)總有各種理由來(lái)拒絕，從沒(méi)有想過(guò)解決的辦法；

3、不善于總結(jié)，總想著過(guò)了就過(guò)了。應(yīng)善于總結(jié)工作中的不足，規(guī)劃每天該干什么，并落實(shí)；

4、沒(méi)有方向，不夠自信，目標(biāo)不明確，沒(méi)有規(guī)劃，每天盲目的跑；

5、對(duì)工作不夠?qū)Ｗⅲ氲奶嘧龅奶?，?zhí)行力不夠強(qiáng)。我相信只要對(duì)一件事情認(rèn)真了，付出了才可能有回報(bào)；

6、不忘初心，砥礪前行。相信公司，相信自己，2018下半年做最好的自己。

重慶--彭娟

經(jīng)過(guò)2天1夜的回司學(xué)習(xí)，讓我收獲頗多：

1、對(duì)雙藤筋骨片和益氣聰明丸有了更深刻的認(rèn)識(shí)；

2、對(duì)執(zhí)行力有了更多的理解，一定要做到“簡(jiǎn)單、快樂(lè)、高效、沒(méi)有借口;認(rèn)真、執(zhí)行、踐諾、保證成果?！?/p>

3、對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、動(dòng)銷(xiāo)有了更多了解，相信在以后的工作中會(huì)有很大幫助；

4、近段時(shí)間挺迷茫的，感覺(jué)沒(méi)方向，經(jīng)過(guò)此次學(xué)習(xí)，讓我有了方向。在接下來(lái)的工作中，我會(huì)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，運(yùn)用到平時(shí)的工作中，讓自己做得更好；

5、不管怎樣，既然選擇了，就堅(jiān)持到底，相信公司，相信領(lǐng)導(dǎo)，相信自己。

湖南長(zhǎng)沙--湯舟新

此次大會(huì)，讓我獲益匪淺。

第一天下午至晚上學(xué)習(xí)的是易老師的互聯(lián)網(wǎng)思維與心聲重回心靈?；ヂ?lián)網(wǎng)思維讓我從中學(xué)到：“一個(gè)人要專(zhuān)注一件事，既然選擇了就要堅(jiān)持下去。用一米寬，一千米深，一萬(wàn)個(gè)小時(shí)，一萬(wàn)次，來(lái)嚴(yán)格要求自己。”

第二天，劉總講到事業(yè)部三年的學(xué)術(shù)推廣之路；“從推癥狀、推產(chǎn)品、推開(kāi)藥；第二年的，家訪、檢測(cè)、患教；第三年的推機(jī)理、巡診、推平臺(tái)”。這三年一步一個(gè)腳印，走的很扎實(shí)，推廣方式及內(nèi)容十分切合市場(chǎng)，很榮幸能夠和這樣的公司一直走下去。

山東德州--張廣磊

很榮幸第一次參加公司這樣盛大的會(huì)議，通過(guò)這三天的學(xué)習(xí)與交流讓我更加堅(jiān)定了和公司一起走下去的決心。在這幾天的會(huì)議中我學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和推廣的技巧。再回到市場(chǎng)上以后，我會(huì)學(xué)以致用，把這些好的經(jīng)驗(yàn)技巧分享給我市場(chǎng)上的伙伴，讓大家共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步，讓孝行天下的美德傳播到我們走過(guò)的每一個(gè)角落。感謝公司給我提供了這么好的一個(gè)平臺(tái)讓我可以施展自己的才華，我作為一個(gè)市場(chǎng)推廣專(zhuān)員，會(huì)做好本職工作和大家一起把每一個(gè)市場(chǎng)都做的扎扎實(shí)實(shí)，把我們的公司文化推廣到萬(wàn)戶(hù)千家。

四川郫縣--張偉

長(zhǎng)安論道有感：

尊敬的各位摩美得制藥家人們，大家好！通過(guò)這次長(zhǎng)安之行，感觸較多。首先針對(duì)雙藤筋骨片和益氣聰明丸的市場(chǎng)運(yùn)用有了新的方向和思路，特別是雙藤筋骨片針對(duì)實(shí)癥和虛癥分別搭配小活絡(luò)丸和天麻丸的有效運(yùn)用，可大大提高患者療效等；劉總針對(duì)3年來(lái)整個(gè)心腦歷程作了總結(jié)，很詳細(xì)和客觀的分析了各動(dòng)銷(xiāo)推廣套路的運(yùn)用效果，并重點(diǎn)分析以后運(yùn)用的方向；兩位學(xué)術(shù)總監(jiān)為大家打開(kāi)了“巡診模式”的新大門(mén)，這是目前四川市場(chǎng)所缺少的，而且我認(rèn)為是很重要的，可以有效的直觀的快速調(diào)動(dòng)老師們的熱情，并且容易集中力量打造樣板診所專(zhuān)科，可以快速的推動(dòng)市場(chǎng)良好發(fā)展！

建議四川的各位家人應(yīng)該快速、積極的申請(qǐng)公司資源的助攻！合理利用公司資源！樊總講的“硬、服、沉”我覺(jué)得很好！特別是“硬”！我覺(jué)得目前對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，在市場(chǎng)就缺乏該有的硬氣！造成很多事情被老師牽著走，以后一定會(huì)改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。陜西曹總的發(fā)言讓我最震撼，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展一定離不開(kāi)一個(gè)有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃的領(lǐng)導(dǎo)者，并且合理造勢(shì)和借力，鎖定大客戶(hù)。說(shuō)到大客戶(hù)，我也覺(jué)得很愧疚，目前市場(chǎng)上沒(méi)有一個(gè)真正意義的大客戶(hù)，沒(méi)有大客戶(hù)就相當(dāng)于沒(méi)有一個(gè)標(biāo)桿在那里刺激區(qū)域內(nèi)的其他客戶(hù)，對(duì)整個(gè)市場(chǎng)的發(fā)展也不利，下一步我在這方面想辦法。

選擇就要相信，相信就去堅(jiān)持！

第8篇：體會(huì)心得范文

會(huì)計(jì)電算化是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分，是會(huì)計(jì)發(fā)展的一個(gè)歷史性的飛躍，是以計(jì)算機(jī)替代人工記賬、算賬、報(bào)賬以及對(duì)會(huì)計(jì)信息進(jìn)行分析和利用的過(guò)程。下面就是小編給大家?guī)?lái)的會(huì)計(jì)電算化實(shí)習(xí)心得體會(huì)，希望能幫助到大家!

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財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)心得感受

會(huì)計(jì)電算化實(shí)習(xí)心得一一、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

1.設(shè)定啟用日期，錄入賬套信息，設(shè)置分類(lèi)編碼，建立賬套，按實(shí)訓(xùn)要求增加三名操作員并設(shè)置權(quán)限，賬套數(shù)據(jù)的引入和輸出。

設(shè)置基礎(chǔ)檔案，設(shè)置結(jié)算方式，并在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)了增加修改會(huì)計(jì)科目，設(shè)置項(xiàng)目大類(lèi)，并錄入期初余額進(jìn)行試算平衡。設(shè)置憑證類(lèi)別，進(jìn)行數(shù)據(jù)備份。

2.總賬系統(tǒng)的主要業(yè)務(wù)操作和流程：首先了解公司的性質(zhì)及主要業(yè)務(wù)。

其次根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制憑證、掌握出納簽字、主管審核，修改憑證、憑證作廢、紅字沖銷(xiāo)、刪除、記賬等業(yè)務(wù)處理。應(yīng)用總賬系統(tǒng)對(duì)憑證進(jìn)行記賬、查詢(xún)各科目的總賬、明細(xì)賬、余額表等。在期末業(yè)務(wù)中，學(xué)會(huì)自定義結(jié)轉(zhuǎn)的方法、期間損益的結(jié)轉(zhuǎn)、定義生成轉(zhuǎn)賬分錄等對(duì)機(jī)制憑證進(jìn)行審核、記賬，最后對(duì)賬、結(jié)賬。

3.進(jìn)入ufo報(bào)表，對(duì)表行高、列寬、表格線等進(jìn)行設(shè)定，利用套用格式自動(dòng)生成模板，并結(jié)合新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則對(duì)模板中的舊會(huì)計(jì)科目進(jìn)行修改，掌握資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表關(guān)鍵字的設(shè)置、錄入、消除，填寫(xiě)公式及了解報(bào)表下的格式窗口和數(shù)據(jù)窗口的區(qū)別，并通過(guò)設(shè)定公式進(jìn)行計(jì)算。

二、學(xué)習(xí)中遇到的困難及解決方法：

1.應(yīng)注意：

(1)賬套設(shè)立由admin在系統(tǒng)管理下進(jìn)行，賬套參數(shù)可由賬套的賬套主管在系統(tǒng)管理下進(jìn)行修改;

(2)錄入個(gè)人檔案時(shí)一定先輸入部門(mén)檔案;

(3)先設(shè)置科目再設(shè)置憑證類(lèi)別。

2.涉及到庫(kù)存現(xiàn)金和銀行存款賬戶(hù)時(shí)要經(jīng)出納人員簽字，才能確保工作的責(zé)任制。

可以指定科目，將現(xiàn)金總賬科目中的待選科目中的現(xiàn)金轉(zhuǎn)到已選科目中，再將銀行總賬科目中的銀行存款選到已選科目中。同時(shí)也可以解決剛填制的憑證，到了賬套主管審核那里就會(huì)出現(xiàn)“沒(méi)有符合的憑證”，不能記賬的憑證問(wèn)題。

3.憑證類(lèi)別設(shè)置。

利用收付轉(zhuǎn)憑證在填制憑證中會(huì)出現(xiàn)“不符合憑證”等現(xiàn)象，處理此現(xiàn)象的方法在于憑證類(lèi)別的選定。

4.在設(shè)賬套時(shí)，設(shè)好會(huì)計(jì)科目的明細(xì)賬是很重要的，設(shè)好了到期末時(shí)可以通過(guò)自定義結(jié)轉(zhuǎn)進(jìn)行工資、福利費(fèi)、工會(huì)經(jīng)會(huì)等應(yīng)付職工薪酬的計(jì)提以及其他科目的自定義結(jié)轉(zhuǎn)，便可簡(jiǎn)便會(huì)計(jì)工作人員的工作量。

5.在電算化會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中，采用一次加權(quán)平均計(jì)算單價(jià)的實(shí)際成本法時(shí)，平時(shí)材料的發(fā)出是不做賬，也不記錄發(fā)出的數(shù)量，只能等到期末算出單價(jià)才能一次性做賬;

而手工做賬時(shí)可以記錄發(fā)出的數(shù)量。

6.往來(lái)科目設(shè)置明細(xì)賬時(shí)，可以利用手工直接錄入或利用輔助核算(客戶(hù)往來(lái)或供應(yīng)商往來(lái))，但不能同時(shí)設(shè)置，否則平時(shí)做賬時(shí)系統(tǒng)會(huì)默認(rèn)其中一項(xiàng)導(dǎo)致期未計(jì)壞賬時(shí)系統(tǒng)出現(xiàn)錯(cuò)誤數(shù)據(jù)。

三、通過(guò)此次實(shí)習(xí)，不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離，對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始;同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和會(huì)計(jì)電算化的有共同之處和不同之處, 共同點(diǎn)為： (1)無(wú)論是傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和電算化會(huì)計(jì)其最終目標(biāo)仍是為了加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理，提供會(huì)計(jì)信息，參與經(jīng)濟(jì)決策，提高經(jīng)濟(jì)效益。 (2)傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和電算化會(huì)計(jì)都是遵守會(huì)計(jì)法規(guī)，會(huì)計(jì)法規(guī)是會(huì)計(jì)工作的重要依據(jù)。

(3)傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和電算化會(huì)計(jì)都遵循基本的會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)方法及會(huì)計(jì)準(zhǔn)則。

(4)傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和電算化會(huì)計(jì)基本功能相同，基本功能為：信息的采集與記錄、信息的存儲(chǔ)、信息的加工處理、信息的傳輸、信息的輸出。

(5)保存會(huì)計(jì)檔案。 (6)編制會(huì)計(jì)報(bào)表。

2、不同點(diǎn)為：

(1)運(yùn)算工具不同。傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)運(yùn)算工具是算盤(pán)或電子計(jì)算器等，計(jì)算過(guò)程每運(yùn)算一次要重復(fù)一次，由于不能存儲(chǔ)運(yùn)算結(jié)果，人要邊算邊記錄，工作量大，速度慢。電算化會(huì)計(jì)的運(yùn)算工具是電子計(jì)算機(jī)，數(shù)據(jù)處理由計(jì)算機(jī)完成，能自動(dòng)及時(shí)的存儲(chǔ)運(yùn)算結(jié)果，人只要輸入原始數(shù)據(jù)便能得到所希望的信息。

(2)信息載體不同。傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)所有信息都以紙張為載體，占用空間大，不易保管，查找困難。電算化會(huì)計(jì)除了必要的會(huì)計(jì)憑證之外，均可用磁盤(pán)、磁帶做信息載體，它占用空間小，保管容易，查找方便。

(3)賬薄規(guī)則不同。傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)規(guī)定日記帳、總帳要用訂本式賬冊(cè)，明細(xì)賬要用活頁(yè)式賬冊(cè);賬薄記錄的錯(cuò)誤要用劃線法和紅字法更正法;賬頁(yè)中的空行、空頁(yè)要用紅線劃消。電算化會(huì)計(jì)不采用傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)中的一套改錯(cuò)方案，凡是登記過(guò)帳的數(shù)據(jù)，不得更改(當(dāng)然還是要輔以技術(shù)控制)，即使有錯(cuò)，只能采用輸入“更改憑證”加以改正，以留下改動(dòng)痕跡。對(duì)需要打印的賬頁(yè)的空行、空頁(yè)可以用手工處理。

(4)賬務(wù)的處理程序(會(huì)計(jì)核算形式)不同。傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)處理賬務(wù)的程序都避免不了重復(fù)轉(zhuǎn)抄與計(jì)算的根本弱點(diǎn)，伴之而來(lái)的是人員與環(huán)節(jié)的增多和差錯(cuò)的增多。成熟的電算化會(huì)計(jì)的賬務(wù)處理程序用同一模式來(lái)處理不同企業(yè)的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，從會(huì)計(jì)憑證到會(huì)計(jì)報(bào)表的過(guò)程都由計(jì)算機(jī)處理完成后，而任何要求的輸出都能得到滿足。

(5)人員結(jié)果不同。傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)中的人員均是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人員，其中的權(quán)威應(yīng)是會(huì)計(jì)師;電算化會(huì)計(jì)中的人員由會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人員、電子計(jì)算機(jī)軟件、硬件及操作人員組成，其中權(quán)威應(yīng)為掌握電算化會(huì)計(jì)中級(jí)的會(huì)計(jì)師。

(6)內(nèi)部控制不同。傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)對(duì)會(huì)計(jì)憑證的正確性，一般從摘要內(nèi)容、數(shù)量、單價(jià)、金額、會(huì)計(jì)科目等項(xiàng)目來(lái)審核;對(duì)賬戶(hù)的正確性一般從三套賬的相互核對(duì)來(lái)驗(yàn)證;還通過(guò)賬證相符、賬賬相符、賬實(shí)相符等內(nèi)部控制方式來(lái)保證數(shù)據(jù)的正確，堵塞漏洞。電算化會(huì)計(jì)由于賬務(wù)處理程序和會(huì)計(jì)工作組體制的變化，除原始數(shù)據(jù)的收集、審核、編碼由原會(huì)計(jì)人員進(jìn)行外，其余的處理都由計(jì)算機(jī)部門(mén)負(fù)責(zé)。內(nèi)部控制方式部分被計(jì)算機(jī)技術(shù)替代，由手工控制轉(zhuǎn)為人機(jī)控制。

以上種.種區(qū)別，集于一點(diǎn)，就是由于電算化會(huì)計(jì) 數(shù)據(jù)處理方式的改變，引起了傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)各個(gè)方面的變化，這一變化將使得系統(tǒng)功能更為加強(qiáng)，系統(tǒng)結(jié)構(gòu)更為合理，系統(tǒng)管理更為完善。 四、實(shí)習(xí)心得： 做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高，學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問(wèn)題的能力。在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下，我認(rèn)為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門(mén)知識(shí)。

半年的手工實(shí)訓(xùn)和半年的電算化實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí)、奮斗的過(guò)程中完成的，記得實(shí)訓(xùn)開(kāi)始時(shí)是那樣的茫然、忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因?yàn)槲覀兊淖詫W(xué)能力和結(jié)合能力沒(méi)有很快的結(jié)合與適應(yīng)，只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助，現(xiàn)在的我們可以稱(chēng)得上是一個(gè)基本會(huì)計(jì)人員了。學(xué)校實(shí)訓(xùn)的目的就是要加強(qiáng)我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識(shí)的提高，實(shí)訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會(huì)工作的墊腳石!

在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我深深感覺(jué)到自身所學(xué)知識(shí)的有限。有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及，所以我就沒(méi)有去研究過(guò)，做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問(wèn)題，但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方，同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷的完善自我。

同時(shí)，在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，和同學(xué)一起解決出現(xiàn)的問(wèn)題，這也構(gòu)成每次實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分，通過(guò)相互之間提出的問(wèn)題，使我們可以學(xué)到更多的知識(shí)。譬如：有些東西感覺(jué)自己做的是時(shí)候明明沒(méi)什么錯(cuò)誤，偏偏對(duì)賬的時(shí)候就是有錯(cuò)誤，讓其同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。所以說(shuō)，相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。

俗話說(shuō)：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實(shí)訓(xùn)，我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。在這當(dāng)中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過(guò)我們大家的討論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo)，問(wèn)題得到了解決。一年的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，收獲頗豐，同時(shí)也更深刻的認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會(huì)是不要一個(gè)一無(wú)是處的人，所以我們要更多更快從一個(gè)學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變，總的來(lái)說(shuō)我對(duì)這次實(shí)習(xí)還是比較滿意的，它使我學(xué)到了很多東西，為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo)，點(diǎn)明了方向，我相信在不遠(yuǎn)的未來(lái)定會(huì)有屬于我們自己的一片美好的天空!

會(huì)計(jì)電算化實(shí)習(xí)心得二會(huì)計(jì)學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，經(jīng)過(guò)近兩年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)后，在堅(jiān)信實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)下，認(rèn)為只有把書(shū)上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)操作中去，才能真正掌握這門(mén)知識(shí)。從而加強(qiáng)自己對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解，培養(yǎng)實(shí)際操作的動(dòng)手能力將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)提高運(yùn)用會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)管理的技能水平，為今后的會(huì)計(jì)工作做鋪墊。

會(huì)計(jì)電算化是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分，是會(huì)計(jì)發(fā)展的一個(gè)歷史性的飛躍，是以計(jì)算機(jī)替代人工記賬、算賬、報(bào)賬以及對(duì)會(huì)計(jì)信息進(jìn)行分析和利用的過(guò)程。它是管理現(xiàn)代化和會(huì)計(jì)自身改革以及發(fā)展的需要。近些年,會(huì)計(jì)電算化的推廣與普及,大大減輕了財(cái)務(wù)人員的工作強(qiáng)度,提高了會(huì)計(jì)的工作效率與工作質(zhì)量,但不容忽視的是它對(duì)傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)形式產(chǎn)生了巨大的影響。

給我印象最深的就是下面幾個(gè)過(guò)程了：1.設(shè)定啟用日期，錄入賬套信息，設(shè)置分類(lèi)編碼，建立賬套，按實(shí)訓(xùn)要求增加三名操作員并設(shè)置權(quán)限，賬套數(shù)據(jù)的引入和輸出。設(shè)置基礎(chǔ)檔案，設(shè)置結(jié)算方式，并在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)了增加修改會(huì)計(jì)科目，設(shè)置項(xiàng)目大類(lèi)，并錄入期初余額進(jìn)行試算平衡。設(shè)置憑證類(lèi)別，進(jìn)行數(shù)據(jù)備份。2.總賬系統(tǒng)的主要業(yè)務(wù)操作和流程：首先了解公司的性質(zhì)及主要業(yè)務(wù)。其次根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制憑證、掌握出納簽字、主管審核，修改憑證、憑證作廢、紅字沖銷(xiāo)、刪除、記賬等業(yè)務(wù)處理。應(yīng)用總賬系統(tǒng)對(duì)憑證進(jìn)行記賬、查詢(xún)各科目的總賬、明細(xì)賬、余額表等。在期末業(yè)務(wù)中，學(xué)會(huì)自定義結(jié)轉(zhuǎn)的方法、期間損益的結(jié)轉(zhuǎn)、定義生成轉(zhuǎn)賬分錄等對(duì)機(jī)制憑證進(jìn)行審核、記賬，最后對(duì)賬、結(jié)賬。3.進(jìn)入U(xiǎn)FO報(bào)表，對(duì)表行高、列寬、表格線等進(jìn)行設(shè)定，利用套用格式自動(dòng)生成模板，并結(jié)合新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則對(duì)模版中的舊會(huì)計(jì)科目進(jìn)行修改，掌握資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表關(guān)鍵字的設(shè)置、錄入、消除，填寫(xiě)公式及了解報(bào)表下的格式窗口和數(shù)據(jù)窗口的區(qū)別，并通過(guò)設(shè)定公式進(jìn)行計(jì)算。

通過(guò)此次實(shí)習(xí)，不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離，對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始;同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和會(huì)計(jì)電算化的有共同之處和不同之處,共同點(diǎn)為：(1)無(wú)論是傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和電算化會(huì)計(jì)其最終目標(biāo)仍是為了加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理，提供會(huì)計(jì)信息，參與經(jīng)濟(jì)決策，提高經(jīng)濟(jì)效益。(2)傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和電算化會(huì)計(jì)都是遵守會(huì)計(jì)法規(guī)，會(huì)計(jì)法規(guī)是會(huì)計(jì)工作的重要依據(jù)。

半年的手工實(shí)訓(xùn)和半年的電算化實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí)、奮斗的過(guò)程中完成的，記得實(shí)訓(xùn)開(kāi)始時(shí)是那樣的茫然、忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因?yàn)槲覀兊淖詫W(xué)能力和結(jié)合能力沒(méi)有很快的結(jié)合與適應(yīng)，只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助，現(xiàn)在的我們可以稱(chēng)得上是一個(gè)基本會(huì)計(jì)人員了。學(xué)校實(shí)訓(xùn)的目的就是要加強(qiáng)我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識(shí)的提高，實(shí)訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會(huì)工作的墊腳石!

在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我深深感覺(jué)到自身所學(xué)知識(shí)的有限。有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及，所以我就沒(méi)有去研究過(guò)，做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問(wèn)題，但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方，同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷的完善自我。

同時(shí)，在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，和同學(xué)一起解決出現(xiàn)的問(wèn)題，這也構(gòu)成每次實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分，通過(guò)相互之間提出的問(wèn)題，使我們可以學(xué)到更多的知識(shí)。譬如：有些東西感覺(jué)自己做的是時(shí)候明明沒(méi)什么錯(cuò)誤，偏偏對(duì)賬的時(shí)候就是有錯(cuò)誤，讓其同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。所以說(shuō)，相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。俗話說(shuō)：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實(shí)訓(xùn)，我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。在這當(dāng)中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過(guò)我們大家的討論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo)，問(wèn)題得到了解決。一年的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，收獲頗豐，同時(shí)也更深刻的認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會(huì)是不要一個(gè)一無(wú)是處的人，所以我們要更多更快從一個(gè)學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變，總的來(lái)說(shuō)我對(duì)這次實(shí)習(xí)還是比較滿意的，它使我學(xué)到了很多東西，為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo)，點(diǎn)明了方向，我相信在不遠(yuǎn)的未來(lái)定會(huì)有屬于我們自己的一片美好的天空!

在實(shí)訓(xùn)期間，我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益非淺。僅僅的一個(gè)周實(shí)訓(xùn)，我將受益終生

會(huì)計(jì)電算化實(shí)習(xí)心得三實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束了，我們都很高興和不舍。經(jīng)過(guò)我們小組三人的實(shí)踐和努力學(xué)習(xí)，在同事師傅們的指導(dǎo)和幫助下，對(duì)公司的概況和財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)有了一定的了解，對(duì)公司的財(cái)務(wù)管理及內(nèi)部制度有了初步的認(rèn)識(shí)，在與其他會(huì)計(jì)人員交談過(guò)程中學(xué)到了許多難能可貴經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，并寫(xiě)下了自己的實(shí)習(xí)報(bào)告。通過(guò)這次實(shí)踐，使我對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)有了了解，也為我今后的順利工作打下了良好的基礎(chǔ)。

總得來(lái)說(shuō)在實(shí)習(xí)期間，雖然很辛苦，但是，在這艱苦的工作中，我卻學(xué)到了不少東西，也受到了很大的啟發(fā)。我明白，今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西，這些東西會(huì)給我?guī)?lái)新的體驗(yàn)和新的體會(huì)。

在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少同學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊，不可能會(huì)有應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)的能力。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短。可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也虛心求教，使得兩周的實(shí)習(xí)更加有意義。

此次的畢業(yè)實(shí)習(xí)為我深入社會(huì)，體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì)，讓我在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會(huì)，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律、法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能，從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會(huì)施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎(chǔ)，也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

我們實(shí)習(xí)的單位是鐵通太原分公司，我們小組三人在這個(gè)單位元旦假日前實(shí)習(xí)了會(huì)計(jì)電算化，我們通過(guò)實(shí)習(xí)了解到，中國(guó)—集團(tuán)有限公司太原分公司，是從事固定電信服務(wù)，國(guó)有及國(guó)有控股企業(yè)。執(zhí)行新企業(yè)會(huì)計(jì)制度，采用的核算方法是成本法，報(bào)表類(lèi)型是單戶(hù)表，經(jīng)營(yíng)形式是國(guó)有獨(dú)資，新報(bào)因素是連續(xù)上報(bào)，屬于大型經(jīng)營(yíng)規(guī)模的公司。依托——各類(lèi)固定電信網(wǎng)絡(luò)與設(shè)施，主要經(jīng)營(yíng)國(guó)內(nèi)、國(guó)際語(yǔ)音、數(shù)據(jù)、圖象及多媒體通信與信息服務(wù)，以及相關(guān)的系統(tǒng)集成、技術(shù)開(kāi)發(fā)等業(yè)務(wù)。財(cái)務(wù)部門(mén)崗位設(shè)置是，總管會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)人一名，總會(huì)計(jì)師一名，會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人一名，會(huì)計(jì)人員三名。

我們小組觀看了專(zhuān)家們的實(shí)際操作賬務(wù)處理程序，填制憑證，和審核憑證。從事會(huì)計(jì)工作四人，分別接到不同的營(yíng)業(yè)廳的帳，然后核算無(wú)誤后，錄入電腦。然后又由會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人審核。我們也試著做了做公司的業(yè)務(wù)。

特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)生，就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力很強(qiáng)。而我們大學(xué)生卻很難在畢業(yè)后就找到合適的工作，因?yàn)槲覀兏静恢拦ぷ鞯牧鞒?。我們?duì)審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后,進(jìn)入久其會(huì)計(jì)的錄入記帳憑證的界面, 先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要,然后按會(huì)計(jì)分錄選會(huì)計(jì)科目,并在相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個(gè)要素準(zhǔn)確無(wú)誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起.剛開(kāi)始我制作的速度比較慢,而且在宋師傅審核憑證時(shí)能發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤的憑證。

我們?cè)谂詫W(xué)習(xí)師傅們是如何對(duì)這些各營(yíng)業(yè)廳交來(lái)的帳做處理。我們對(duì)審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后,錄入記帳憑證,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要,然后按會(huì)計(jì)分錄選會(huì)計(jì)科目,并在相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個(gè)要素準(zhǔn)確無(wú)誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起.剛開(kāi)始我制作的速度比較慢,而且在宋師傅審核憑證時(shí)能發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤的憑證。

我們這次的實(shí)習(xí)很成功，相信以后我們一定會(huì)學(xué)的更好。我們認(rèn)真的完成每一天的任務(wù)，將實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題與專(zhuān)家進(jìn)行溝通，認(rèn)真聽(tīng)取專(zhuān)家的指導(dǎo)意見(jiàn)，提升自己的實(shí)際工作能力和理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力。下周的財(cái)務(wù)管理也是在這里實(shí)習(xí)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)兩個(gè)星期的相處，讓我們很投緣，也很舍不得，這次很好的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們對(duì)會(huì)計(jì)工作和財(cái)務(wù)管理有了不同于往常的概念，相信以后我們小組的成員無(wú)論是在擔(dān)任會(huì)計(jì)工作還是繼續(xù)學(xué)習(xí)，都會(huì)取得好的成績(jī)。

剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候，我們的內(nèi)心充滿了激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好把握，做好每一件事，實(shí)習(xí)肯定會(huì)有成績(jī)。但后來(lái)很多東西看似簡(jiǎn)單，其實(shí)要做好它很不容易。通過(guò)實(shí)踐我深有感觸，一周的實(shí)習(xí)期雖然很短，卻使我懂得了很多。不僅是進(jìn)行了一次良好的校外實(shí)習(xí)，還學(xué)會(huì)了在工作中如何與人相處，知道干什么，怎么干，按照規(guī)定的程序來(lái)完成工作任務(wù)。同時(shí)對(duì)會(huì)計(jì)這門(mén)專(zhuān)業(yè)也有了實(shí)際操作和了解，為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

不管到那家公司，一開(kāi)始都不會(huì)立刻給工作我們實(shí)習(xí)生做，一般都是先讓我們看，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長(zhǎng)的要幾周，在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持，輕易放棄只會(huì)讓自己后悔。要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣，工作起來(lái)才能得心應(yīng)手。要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣，才能有良好的人際關(guān)系。工作起來(lái)得心應(yīng)手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。 要學(xué)會(huì)怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。這里是公司，是工作的地方，工作，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，否則就會(huì)出錯(cuò)，工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來(lái)?yè)p失。要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。要多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)?？山?jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做，多聽(tīng)別人怎樣說(shuō)，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做，終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說(shuō)是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。要學(xué)會(huì)虛心，因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西，也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步快。

會(huì)計(jì)電算化實(shí)習(xí)心得四會(huì)計(jì)電算化是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，經(jīng)過(guò)兩年半的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)后，在掌握了一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí)，將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。本人于__年1月4日起在__省建設(shè)工程總公司__公司進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)，以下是我在實(shí)習(xí)中的一些心得和體會(huì)。特寫(xiě)下這篇實(shí)習(xí)報(bào)告!

再來(lái)上班之前，心里沒(méi)底，一想到可以上班了，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)?？床坏?、學(xué)不到的東西，緊張的則是萬(wàn)一做不好工作而受到批評(píng) 該怎么辦。在這次實(shí)習(xí)中，本公司讓一為財(cái)務(wù)老師指導(dǎo)我實(shí)習(xí)，期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)中我遵守了工作紀(jì)律，不遲到，不早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

上班的第一天指導(dǎo)老師先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置以及各類(lèi)科目的具體核算內(nèi)容，然后又向我講解了作為會(huì)計(jì)人員上崗所要具備的一些基本知識(shí)要領(lǐng)，對(duì)我所提出的疑難困惑，他有問(wèn)必答，尤其是會(huì)計(jì)的一些基本操作，他都給予了細(xì)心的指導(dǎo)，我在心里想，能遇上這么好的指導(dǎo)老師真是我的幸運(yùn)。雖然實(shí)習(xí)不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí)，覺(jué)得收獲也不小。在他的幫助下，我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，并開(kāi)始嘗試獨(dú)立做一些事情。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后，指導(dǎo)我的老師就開(kāi)始叫我看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證和附在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證。由于以前在學(xué)校做過(guò)會(huì)計(jì)憑證的手工模擬，所以對(duì)于會(huì)計(jì)憑證不是太陌生，因此以為憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過(guò)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)會(huì)計(jì)憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)分錄，以至于后來(lái)指導(dǎo)老師讓我嘗試制單的時(shí)候感覺(jué)到有些困難。于是我只能加班補(bǔ)課了，把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單，匯票，發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門(mén)別類(lèi)，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會(huì)計(jì)憑證做好準(zhǔn)備。

在接下來(lái)的日子里，我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理，一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。做過(guò)會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)的人都知道，填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在學(xué)校，錯(cuò)了還可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。

比如說(shuō)：1.寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線，再蓋上責(zé)任人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實(shí)習(xí)時(shí)，只要用紅筆劃掉，在寫(xiě)上“作廢”兩字就可以了。2.寫(xiě)錯(cuò)摘要欄，則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要，平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫(xiě)起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。3.對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格的要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫(xiě)，不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱(chēng)，而不能亂寫(xiě)，否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。

所有的帳都記好了，接下來(lái)就結(jié)帳，每一帳頁(yè)要結(jié)一次，每個(gè)月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了，按計(jì)算機(jī)都按到手酸，而且一不小心就會(huì)出錯(cuò)，要復(fù)查好幾次才行。一開(kāi)始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就簡(jiǎn)單了，可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù)，好在指導(dǎo)老師教我先用鉛筆寫(xiě)數(shù)據(jù)，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。除了編制記帳憑證，指導(dǎo)老師很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫(xiě)方式以及用途。

從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了后，就要認(rèn)真結(jié)合書(shū)本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是你提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ).在學(xué)校學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)時(shí),可能感覺(jué)枯燥無(wú)味,但當(dāng)你工作以后,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)知識(shí)是多么的重要.期間我經(jīng)歷了許多充實(shí)的工作，雖然很多看起來(lái)是小事，微不足道，但從中可以學(xué)到的東西不是三言?xún)烧Z(yǔ)可以說(shuō)得清的。

在工作中遇到一些新情況時(shí)，指導(dǎo)老師總是主動(dòng)向我說(shuō)明，使我很快就融入了這個(gè)新環(huán)境。使我在這短短的3個(gè)月時(shí)間里，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對(duì)我來(lái)說(shuō)受益非淺。做為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō)，什么都不懂，沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。會(huì)計(jì)行業(yè)的特殊性我只能參加財(cái)務(wù)部門(mén)中較為簡(jiǎn)單的工作，如出納及幫助會(huì)計(jì)進(jìn)行帳目的核對(duì)等工作。雖然工作不難，時(shí)間也不長(zhǎng)，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西并增長(zhǎng)了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

在這實(shí)習(xí)期間，開(kāi)始的時(shí)候我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，粗心、以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。后來(lái)經(jīng)過(guò)指導(dǎo)老師耐心的指導(dǎo)下，我開(kāi)始對(duì)那些枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字感興趣起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益非淺。

會(huì)計(jì)電算化實(shí)習(xí)心得五一.時(shí)間：20__年5月18日~31日

二.地點(diǎn)：商務(wù)實(shí)訓(xùn)中心

三.實(shí)習(xí)目的

通過(guò)本次實(shí)習(xí)，使我們熟練掌握在手工和計(jì)算機(jī)兩種工作環(huán)境下進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，模擬真實(shí)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為會(huì)計(jì)主體服務(wù)。培養(yǎng)我們分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，并根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行手工和會(huì)計(jì)電算化制單、記賬、成本核算、報(bào)賬的能力。通過(guò)實(shí)習(xí)，進(jìn)一步提高我們的手工和電算化會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)處理能力。通過(guò)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)我們的分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)并進(jìn)行正確核算、成本計(jì)算等實(shí)際會(huì)計(jì)操作能力。使我們真正具備會(huì)計(jì)崗位所應(yīng)具備的分析、判斷和操作能力。

四.實(shí)習(xí)內(nèi)容

運(yùn)用學(xué)校資源，有組織、有計(jì)劃的人為創(chuàng)設(shè)模擬仿真的會(huì)計(jì)電算化工作環(huán)境，圍繞建賬、日常業(yè)務(wù)處理兩條主線，完成會(huì)計(jì)電算化從整理資料、手工賬務(wù)向電算化轉(zhuǎn)換、建立帳套、基礎(chǔ)設(shè)置、日常賬務(wù)處理、期末賬務(wù)處理、會(huì)計(jì)報(bào)表的編制等全過(guò)程的操作訓(xùn)練。

五.實(shí)習(xí)步驟

(一)設(shè)計(jì)會(huì)計(jì)電算化核算體系

⒈啟動(dòng)并登錄系統(tǒng)管理

⒉設(shè)置操作員及其權(quán)限

⒊建立賬套

⑴輸入賬套信息：賬套號(hào)我用的是學(xué)號(hào)009德陽(yáng)陽(yáng)光公司”，賬套路徑為默認(rèn)值，啟用會(huì)計(jì)期間為2011-11-30

⑵輸入單位信息：?jiǎn)挝幻Q(chēng)、簡(jiǎn)稱(chēng)、地址、法人代表、郵編、聯(lián)系電話及傳真、稅號(hào)，輸入完成進(jìn)行核算類(lèi)型設(shè)置。核算類(lèi)型中

⑶輸入核算類(lèi)型：有記賬本位幣、企業(yè)類(lèi)型、行業(yè)性質(zhì)等

⑷確定基礎(chǔ)信息建立：資料中要求客戶(hù)、供應(yīng)商不分類(lèi)，存貨分類(lèi)，無(wú)外幣核算，單擊“完成”按鈕，建賬建立成功。

(二)會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ)信息

⒈設(shè)置會(huì)計(jì)科目：根據(jù)資料增加一些科目和修改一些輔助科目

⒉指定科目： 根據(jù)資料要求“銀行存款”、“現(xiàn)金”為指定科目

⒊明細(xì)賬科目權(quán)限設(shè)置

⒋設(shè)置憑證類(lèi)別：在基本設(shè)置中打開(kāi)憑證類(lèi)別設(shè)置，選中“收、付、轉(zhuǎn)憑證類(lèi)別”其中限制條件設(shè)為收借方必有，付貸方必有，轉(zhuǎn)借貸必?zé)o。

⒌設(shè)置結(jié)算方式：結(jié)算方式很多包括現(xiàn)金、支票、商業(yè)匯票、匯兌、委托收款、托收承付，其中支票包括現(xiàn)金支票和轉(zhuǎn)賬支票，商業(yè)匯票包括商業(yè)承兌匯票和銀行承兌匯票，匯兌包括信匯和電匯

(三)總賬輔助信息設(shè)置

⒈設(shè)置部門(mén)檔案

⒉設(shè)置職員檔案

⒊設(shè)置項(xiàng)目檔案

⒋設(shè)置客戶(hù)檔案

⒌設(shè)置供應(yīng)商檔案

(四)錄入期初余額

錄入期初余額;試算平衡

(五)日常業(yè)務(wù)處理

⒈以總賬的身份進(jìn)行填制憑證，查詢(xún)，自定義結(jié)轉(zhuǎn)設(shè)置

⒉以出納員李剛的身份進(jìn)行出納簽字

⒊以記賬員劉平的身份進(jìn)行記賬

⒋以賬套主管自己的身份進(jìn)行銀對(duì)賬、結(jié)賬

(六)生成報(bào)表

⒈啟動(dòng)ufo報(bào)表管理系統(tǒng)

⒉賬套初始

⒊自定義一張報(bào)表：報(bào)表格式定義、報(bào)表公式定義、報(bào)表數(shù)據(jù)處理、生成報(bào)表

⒋利用報(bào)表摸板生成資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表：調(diào)整報(bào)表摸板、生成資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表數(shù)據(jù)。

東方機(jī)械股份有限公司的賬務(wù)處理方法也一樣。

六.學(xué)習(xí)體會(huì)

(一)此次實(shí)習(xí)，我們每天必須在機(jī)房上機(jī)作賬，我們要一直面對(duì)枯燥無(wú)味的數(shù)字，肯定會(huì)心生厭煩。但是過(guò)會(huì)計(jì)電算化上機(jī)操作實(shí)習(xí)，我們也充分的了解了電算化操作要求和會(huì)計(jì)應(yīng)用步驟方法，提高了電算化會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)處理能力，加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際能力。同時(shí)也在實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了一系列這樣或那樣的問(wèn)題，并尋求到解決的方法。

首先，會(huì)計(jì)科目，開(kāi)始時(shí)根據(jù)資料增加和修改會(huì)計(jì)科目，等到填制憑證時(shí)才發(fā)現(xiàn)要新增會(huì)計(jì)科目，更換操作員再進(jìn)入“基礎(chǔ)數(shù)據(jù)”，然后更改。增加的明細(xì)科目，會(huì)把總賬科目的金額過(guò)渡到明細(xì)科目中。

第二，在錄入憑證時(shí)，有的關(guān)系到應(yīng)付賬款、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)收賬款、應(yīng)收票據(jù)的會(huì)計(jì)科目的使用，則會(huì)出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應(yīng)用”。這時(shí)我們應(yīng)該調(diào)出會(huì)計(jì)科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉，這時(shí)就能使用了。出納簽字時(shí)沒(méi)有符合條件的憑證，憑證審核后，進(jìn)行出納簽字時(shí)出現(xiàn)了“沒(méi)有符合條件的憑證”，原來(lái)是因?yàn)樵诙x憑證時(shí)沒(méi)有設(shè)置該項(xiàng)內(nèi)容。

第三，輸入銀行對(duì)賬單時(shí)，日期不是超出范圍就不符合要求，經(jīng)過(guò)老師指點(diǎn)發(fā)現(xiàn)，進(jìn)入時(shí)沒(méi)有選對(duì)日期，所以銀行對(duì)賬單總是出問(wèn)題。

最后，在生成報(bào)表時(shí)遇到的問(wèn)題更多，很多數(shù)都不平，我們只好逐筆查找錯(cuò)誤并對(duì)正明細(xì)賬，發(fā)現(xiàn)確實(shí)錯(cuò)了后不得不進(jìn)行反記賬、取消審核取、消出納簽字進(jìn)行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報(bào)表中的數(shù)據(jù)是否正確了。

通過(guò)手工實(shí)習(xí)，讓我感覺(jué)手工做賬太煩瑣。所有的賬表都要自己編制，不像電算化報(bào)表根據(jù)公式自己出數(shù)。手工做賬不能馬虎，一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)就要改好多。即將畢業(yè)的我們，再經(jīng)歷這次實(shí)習(xí)后，對(duì)以后實(shí)際工作又有了新的認(rèn)識(shí)。會(huì)計(jì)手工做賬是一個(gè)很煩瑣的工作，現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度很快我們可以利用計(jì)算機(jī)來(lái)做賬。這也是我們最后一次在學(xué)校實(shí)習(xí)了，我們大家都很珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。

(二)本次實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的第一次上機(jī)實(shí)習(xí)，也是我們最后一次校內(nèi)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)主要通過(guò)計(jì)算機(jī)錄入來(lái)進(jìn)行處理，提高學(xué)生的動(dòng)手能力，把用友軟件的理論知識(shí)和實(shí)際操作結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力，為以后就業(yè)做好準(zhǔn)備。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我不僅熟悉了會(huì)計(jì)電算化制度及運(yùn)用的整個(gè)流程,也能夠更加了解用友財(cái)務(wù)軟件,更好地進(jìn)行實(shí)際操作，對(duì)整個(gè)企業(yè)的預(yù)算制度及預(yù)算過(guò)程也有了更加理性的認(rèn)識(shí)。

做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高，學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問(wèn)題的能力。

會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。針對(duì)于此，通過(guò)對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)等科目的學(xué)習(xí)，可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我想我肯定會(huì)是無(wú)從下手，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下，認(rèn)為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門(mén)知識(shí)。

兩周的實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí)、奮斗的過(guò)程中完成的，記得實(shí)訓(xùn)的開(kāi)始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因?yàn)槲覀兊淖詫W(xué)能力和結(jié)合能力沒(méi)有很快的結(jié)合與適應(yīng)，只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助，現(xiàn)在的我們可以稱(chēng)得上是一個(gè)基本會(huì)計(jì)人員了。學(xué)校實(shí)訓(xùn)的目的就是要加強(qiáng)我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識(shí)的提高，實(shí)訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會(huì)工作的墊腳石!

第9篇：體會(huì)心得范文

很久沒(méi)有聆聽(tīng)譚先生的講座，前幾日，與譚先生有了聯(lián)系，聽(tīng)聞譚先生有一場(chǎng)關(guān)于“深化閱讀鑒賞，提升漢語(yǔ)能力”的講座，便欣然前往聆聽(tīng)先生教誨。先生是語(yǔ)文學(xué)界，尤其是修辭學(xué)界的大師，這次講座，使我受益匪淺?？偨Y(jié)起來(lái)主要有兩方面內(nèi)容，一方面是對(duì)過(guò)去一年學(xué)會(huì)工作的總結(jié)，另一方面是對(duì)我們年輕一代語(yǔ)文教育工作的者的知識(shí)上的指點(diǎn)。在這里，我不敢談講座紀(jì)要之類(lèi)的內(nèi)容，只把自己學(xué)習(xí)的一點(diǎn)心得，加以自己的理解談出來(lái)，與大家共同分享。

首先是對(duì)語(yǔ)文內(nèi)涵的理解，譚先生比較贊同語(yǔ)文是語(yǔ)言與文化結(jié)合的觀點(diǎn)，作為一名高中語(yǔ)文教師，我的理解是，“語(yǔ)文”二字實(shí)際上，“語(yǔ)”是基礎(chǔ)，“文”是核心，我們的語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)該是從語(yǔ)言的角度出發(fā)，最終的目的是文化的傳播與教化，這里面涉及到兩個(gè)問(wèn)題，一個(gè)是語(yǔ)言的角度出發(fā)，途徑是什么？第二個(gè)問(wèn)題是我們語(yǔ)文教師應(yīng)該把“文化”的范疇拓展到多大的范圍？關(guān)于第一個(gè)問(wèn)題，我們也進(jìn)行過(guò)相應(yīng)的思考，得出的結(jié)論是，我們的語(yǔ)文教育，應(yīng)該從語(yǔ)言的角度告訴學(xué)生具體的知識(shí)，包括構(gòu)詞法、修辭方式、表達(dá)方式、表現(xiàn)手法等具體內(nèi)容，這是學(xué)生進(jìn)行思考的前提，也是工具。但這并不是語(yǔ)文教學(xué)的結(jié)束，而是開(kāi)始。第二個(gè)問(wèn)題的答案，我們認(rèn)為，對(duì)于中學(xué)語(yǔ)文教育，文化的概念不宜過(guò)于寬泛，以常規(guī)的是非觀，榮辱觀為主導(dǎo)即可，過(guò)于開(kāi)放的文化思考，會(huì)將本來(lái)迷茫的青少年引入一個(gè)更加惡性的思維環(huán)境。但對(duì)于中學(xué)教育，又切不可置文化教育于不顧，只是談些文法寫(xiě)法，鑒賞手段等，學(xué)生知其然不知其所以然，自然會(huì)認(rèn)為語(yǔ)文學(xué)習(xí)寡而無(wú)味。

其次是關(guān)于語(yǔ)文能力提高的問(wèn)題，關(guān)于這個(gè)問(wèn)題譚先生談了兩點(diǎn)，我覺(jué)得最為切中時(shí)弊，一是寫(xiě)作能力的提升，一是閱讀鑒賞能力的提升。同時(shí)譚先生再講胡明揚(yáng)談?wù)Z文教學(xué)一節(jié)時(shí)強(qiáng)調(diào)，文學(xué)鑒賞能力加寫(xiě)作能力并不完全等于語(yǔ)文能力的提高，還包括很重要的一部分，就是文化修養(yǎng)的提升。而這種修養(yǎng)提升的途徑，則主要是通過(guò)鑒賞與寫(xiě)作，那么這里就要求我們一線的語(yǔ)文教師，通過(guò)有限的語(yǔ)言知識(shí)把文化素養(yǎng)的部分滲透進(jìn)去。

第三部分，譚先生著重從鑒賞分析的角度，通過(guò)亦莊亦諧的語(yǔ)言，為我們呈現(xiàn)了一堂優(yōu)秀的語(yǔ)文教學(xué)案例，其中對(duì)“落英”的考據(jù)與解釋?zhuān)瑢?duì)古代詩(shī)歌中地名的解釋?zhuān)瑹o(wú)不為我們留下了深刻的印象。譚先生是站在學(xué)者的高度，為我們呈現(xiàn)詩(shī)歌的魅力，而回到中學(xué)語(yǔ)文的課堂，我們必須首先給學(xué)生一種踏實(shí)的文化暗示，回歸課本，真正把課本講得鮮活才是中學(xué)語(yǔ)文教師的過(guò)硬功夫。其中，譚先生所講的內(nèi)容中，談到“貌離神合”詩(shī)歌表現(xiàn)的穿透力時(shí)，“境同而情異”“理殊而趣諧”這兩個(gè)詞組，就恰恰規(guī)范了學(xué)生在詩(shī)歌鑒賞方面的答題用語(yǔ)，高中詩(shī)詞鑒賞環(huán)節(jié)，相當(dāng)一部分考題，出現(xiàn)在兩首主題相近的詩(shī)詞之中，這樣的詞組使用頻率相當(dāng)高。這既是學(xué)會(huì)的宗旨之一，也是這場(chǎng)講座為一線教師“解渴”的有力證明。