安全教育方針精選(九篇)
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第1篇：安全教育方針范文
關(guān)鍵詞：虛擬現(xiàn)實(shí)；安全；教育
中圖分類號：TP311.52文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1007-9599 (2012) 04-0000-02
隨著虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用，使用3DS MAX等工具軟件來開發(fā)防震安全教育軟件，讓用戶能夠通過觀察不同場景下的地震逃生反應(yīng)來學(xué)習(xí)正確的逃生技能。VR技術(shù)繼計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)之后又一個在計(jì)算機(jī)科學(xué)界和工程界引起廣泛關(guān)注的研究熱點(diǎn)，它使人感覺到如同處在真實(shí)世界中一樣，使人機(jī)之間的交互變得更加人性化。
一、可行性分析
從現(xiàn)有的技術(shù)可行性分析來看，基本的場景、人物角色動畫的建?？梢岳萌S建模軟件3DS MAX來實(shí)現(xiàn)；虛擬人物與場景的交互可通過Virtools開發(fā)工具來實(shí)現(xiàn)；作品的和瀏覽可以選擇安裝3DVIA Player插件的IE等瀏覽器來實(shí)現(xiàn)。
二、功能模塊分析
（一）三維虛擬場景模塊
作為軟件呈現(xiàn)給視覺感官的主體，三維虛擬場景視圖應(yīng)該具有真實(shí)感、具有光照及陰影等效果。地震三維虛擬場景模塊主要包括：山坡、教室、博物館、街邊、臥室。
（二）交互功能模塊
為了便于場景中虛擬人物角色的控制，其交互功能的實(shí)現(xiàn)是利用菜單方式列出虛擬人的不同行為反應(yīng)行為，供軟件用戶選擇，不論選擇正確與否均給予提示幫助信息。
三、總體設(shè)計(jì)
（一）設(shè)計(jì)方法
軟件的設(shè)計(jì)采用了當(dāng)今VR技術(shù)開發(fā)中的流水線繪制方法，即把整個工作劃分為幾個階段，在開發(fā)中采用不同的開發(fā)技術(shù)和硬件資源。作為整個開發(fā)過程包括兩條流水線，其一是三維場景模型的創(chuàng)建，即圖形繪制流水線；其二是交互情景功能的創(chuàng)建，即觸覺繪制流水線。
（二）功能模塊設(shè)計(jì)
整個軟件的結(jié)構(gòu)包括：三維場景創(chuàng)建模塊、交互功能創(chuàng)建模塊、腳本模塊。每個模塊分為若干功能子模塊。三維場景模塊主要由虛擬場景中各種物體和人物角色模型所構(gòu)成，其中又包括子模塊：模型的參數(shù)設(shè)置、模型的建立、材質(zhì)貼圖、燈光處理、攝相機(jī)構(gòu)圖、場景組合。交互功能模塊也包括子模塊：場景的編輯、行為動作的設(shè)置、后期的整合。腳本主要在交互功能模塊完成后進(jìn)行。
四、詳細(xì)設(shè)計(jì)
（一）三維場景模型的建立
本軟件選用了3DS MAX進(jìn)行模型的創(chuàng)建。根據(jù)實(shí)際需要將建立人物角色、教室場景、山坡場景、博物館場景、臥室場景、街邊場景等模型。從3DS MAX中輸出的場景模型要導(dǎo)入進(jìn)Virtools中，要成為Virtools的文件類型，應(yīng)該安裝針對3DS MAX輸出的插件Virtools Exporters for 3DS，這樣在利用3DS MAX創(chuàng)建完模型并輸出時才有Virtools軟件編輯所需的文件類型。人物角色動畫的創(chuàng)建主要有行走、跑步、后退、下蹲、倒地幾個動作。下面以行走為例，介紹角色動畫過程：
（1）先要創(chuàng)建人物外形的角色網(wǎng)格，然后使用Biped創(chuàng)建兩足動物（一個由在層次中連接的骨骼組成的簡單骨架），在透視窗口中拉出一個骨骼人形，并調(diào)整大小。
（2）通過移動、旋轉(zhuǎn)和兩足動物部位以設(shè)置兩足動物姿勢，使之適應(yīng)指定的角色網(wǎng)格，即將兩足動物與模型對齊。
（3）設(shè)置兩足動物的姿勢匹配角色網(wǎng)格之后，將“Physique”修改器應(yīng)用于角色網(wǎng)格并使其與兩足動物相關(guān)聯(lián)。設(shè)置兩足動物骨骼的行走動畫后，網(wǎng)格中相應(yīng)的頂點(diǎn)將與每個兩足動物部位一起移動。
（4）調(diào)整封套時，應(yīng)從各個角度檢查網(wǎng)格。當(dāng)兩足動物姿勢更改時，測試動畫也將展現(xiàn)出網(wǎng)格中的不同瑕疵。
（5）使用足跡設(shè)置人物角色的動畫。
（6）從3DS MAX中輸出人物角色動畫導(dǎo)入進(jìn)Virtools，與輸出場景模型不同，在彈出的Virtools Export對話框中選擇輸出為虛擬角色動畫（Export Animation Only）。
（二）交互場景的創(chuàng)建
對于交互的實(shí)現(xiàn)，選擇Virtools軟件進(jìn)行創(chuàng)作。在開發(fā)的過程中，利用Virtools工具創(chuàng)建互動場景通常分為以下七個步驟：開啟數(shù)據(jù)資源庫、添加三維場景模型、添加三維角色及動畫、加入行為模塊、測試效果、存儲作品、。其中“行為模塊”指的是一組用來描述該組件在特定的條件或既定的事件之下應(yīng)如何行動或反應(yīng)的描述文件。為了要使先前匯入的人物對象有隨著鍵盤的指令在街道上四處走動，就需要添加一些“行為模塊”到它的身上。在Animation選項(xiàng)中選擇相應(yīng)的動作：“run” 、“back” 、“pingtang” 、“xiadun”、“zhanli”。在Message選項(xiàng)中設(shè)定用于激發(fā)相應(yīng)動作的傳遞信息。通過對不同動作的設(shè)定實(shí)現(xiàn)交互。
（三）交互功能模塊詳細(xì)設(shè)計(jì)
基于桌面虛擬現(xiàn)實(shí)的教育軟件作為在防震安全教育中地學(xué)生進(jìn)行模擬逃生訓(xùn)練的工具，除了模型的模擬，創(chuàng)建出逼真的視覺效果場景以外，還要創(chuàng)建出人在地震時的不同逃生行為，并提供及時的反饋。利用Virtools工具來開發(fā)，先將在3DS MAX中創(chuàng)建好的場景模型和人物角色模型、動畫導(dǎo)入至3D Layout面板里，再進(jìn)行行為模塊的添加包括人物角色行為的設(shè)計(jì)和立體交互場景的設(shè)置等，最后完成可視化的場景對象效果播放和輸出。其中，場景屬性的設(shè)定由重力屬性和碰撞屬性設(shè)定兩部分組成，重力屬性設(shè)定如下：
（1）場景部分的設(shè)定。場景中屬于地板的部分，必須設(shè)定地板的屬性，這樣人物角色才知道該站在哪一個物體上，而不會有漂浮在空中的感覺。
（2）人物主角部分的設(shè)定。在設(shè)定完成地板的屬性后，還要再新增一個行為模塊作用于角色上，告訴Character必須站在所設(shè)定的地板上。而若不設(shè)置碰撞屬性，會有人穿墻或穿越物體而過情況發(fā)生，導(dǎo)致不真實(shí)的情景。本軟件即采用Group方法。此法為較為方便，可以不用一一為每一個障礙物設(shè)定碰撞屬性，只要將物體加入指定的Group，再由行為模組“Object Slider”控制即可。由于場景中有不同物體，每個物體的碰撞半徑不同，因此需要設(shè)置多個組。通過試運(yùn)行，調(diào)整半徑參數(shù)Radius的設(shè)定值。整個場景觸發(fā)事件由三個部分組成：
（1）整個軟件的開始是通過按空格鍵。在該模塊中，通過控制器行為模塊Key Waiter，等待空格鍵的按下，激活，Wave Player聲音播放器，以播放地震時聲音，由于人的視覺是通過攝像機(jī)實(shí)現(xiàn)的，因此地震震動效果須通過攝像機(jī)震動來實(shí)現(xiàn)，其功能由Camera Waver模塊實(shí)現(xiàn)。
（2）人物行為控制。為了便于控制場景中的人物，本軟件采用通過鼠標(biāo)點(diǎn)選菜單按鈕的方式來選擇人在場景中的行為。人物角色在接收到傳來的消息后，通過Charater GO TO行為模塊的設(shè)置，到達(dá)場景中指定的位置，再通過Send Message行為模塊，傳遞消息給人物角色，以激活二級動畫，如下蹲、匍匐前進(jìn)等。
（3）反饋的控制。當(dāng)人物角色到達(dá)場景中的指定位置后，無論是否是正確的躲藏位置，都應(yīng)給以相應(yīng)的提示信息和地震時的動畫效果。判斷人物角色到達(dá)指定位置是通過檢測碰撞輔助對象來實(shí)現(xiàn)的。當(dāng)人物角色到達(dá)錯誤躲藏位置時，應(yīng)有相應(yīng)的地震動畫效果。如到達(dá)陽臺時，可能出現(xiàn)陽臺和人物同時墜落的動畫，又如人原不動，可能掉下樓板，將其砸傷，它們的腳本者相似的。
軟件所有設(shè)計(jì)和開發(fā)完成后，可以把它輸出成相應(yīng)的VMO格式讓裝有3DVIA Player的IE瀏覽器進(jìn)行瀏覽、演示和操作。文件以VMO格式輸出后，啟動IE瀏覽器即可進(jìn)行基本的操作。
五、測試與評價
在軟件設(shè)計(jì)與開發(fā)中不斷進(jìn)行試用，以測試軟件的實(shí)用性和存在的問題，再不斷進(jìn)行修改，以達(dá)到前期預(yù)計(jì)的效果。設(shè)計(jì)和開發(fā)基于VR技術(shù)防震安全教育軟件，更有利于知識的傳達(dá)，有助于提高防震安全教育的教學(xué)效果，給受教育者留下深刻記憶。由于開發(fā)技術(shù)本身具有一定的難度和深度，過程中所消耗的時間和精力較大，在使用中還存在一些問題，需要進(jìn)一步研究和探索，在不斷完善軟件各種功能的同時，再注入一些新的理念、補(bǔ)充更多的場景。
參考文獻(xiàn)：
第2篇：安全教育方針范文
以教育方針為指導(dǎo)，以《中小學(xué)幼兒園安全衛(wèi)生工作條例》為準(zhǔn)繩，認(rèn)真落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化安全衛(wèi)生教育，豐富安全知識，提高防范能力，增強(qiáng)防范意識。杜絕或減少安全衛(wèi)生事故發(fā)生。辦出人民滿意的學(xué)校。
二、教育的宗旨：
以預(yù)防為主開展安全衛(wèi)生教育，提升學(xué)生的識別危險、回避危險、及時求救，在條件許可的情況下應(yīng)急自救的四項(xiàng)能力。
三、教學(xué)任務(wù)目標(biāo)：
（一）、安全教育
1、交通安全。杜絕交通事故發(fā)生。
2、季節(jié)性安全衛(wèi)生教育。預(yù)防不同季節(jié)事故及疾病發(fā)生。
3、課內(nèi)、課外安全衛(wèi)生教育。預(yù)防意外傷害。
4、應(yīng)對自然災(zāi)害。使學(xué)生在緊急情況下能夠自救自護(hù)。
（二）衛(wèi)生教育
1、心理安全教育。
2、防交通、溺水、煤氣中毒、意外傷害等教育。
四、教育重點(diǎn)
1、使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，安全出行。
2、正確方的案,范.歡認(rèn)識相關(guān)標(biāo)志
3、記清報(bào)警、火警、醫(yī)療急救電話。
4、掌握安全衛(wèi)生常識
五、方法:措施：
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，多方了解信息，獲取有利學(xué)生吸取的案例。
第3篇：安全教育方針范文
一、加強(qiáng)政治思想工作。
努力加強(qiáng)政治思想和專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。熱愛幼教事業(yè)，
愛護(hù)幼兒，履行工作崗位責(zé)任制
二、生活管理方面。
1、認(rèn)真培養(yǎng)幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。
2、做好班級的衛(wèi)生清潔和消毒工作。
3、管理好本班的公用設(shè)施和幼兒物品。
三、衛(wèi)生保健方面。
1、做好安全工作。
2、做好春季的疾病預(yù)防工作，確保幼兒健康發(fā)展和生命安全。
3、做好對疾病的教育和預(yù)防工作。
四、保育教育方面。
1、配合教師組織好各種教育活動。
2、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力、自制力和創(chuàng)造力，以及各種興趣和能力。
3、加強(qiáng)對幼兒的安全教育和自我保護(hù)意識。
4、認(rèn)真做好家長的溝通工作。
第4篇：安全教育方針范文
一、德育工作
學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施綱
要》，重視德育工作，堅(jiān)持德育為首。不斷加強(qiáng)師德建設(shè)，不斷提高教師的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng)，強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)具有良好習(xí)慣的學(xué)生。少先隊(duì)組織教育活動和主題中隊(duì)會，利用班隊(duì)會、思想品德課對學(xué)生進(jìn)行品德熏陶。
二、學(xué)校管理工作
學(xué)校管理工作的好壞直接影響學(xué)校的教育質(zhì)量和學(xué)校發(fā)展，因此我們加大了學(xué)校創(chuàng)新管理力度，大力倡導(dǎo)“以人為本”的管理理念
1、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，全面提高管理水平。凡學(xué)校重大事情，均要通過校務(wù)會討論，教師會通過，保證了學(xué)校管理的透明、公開。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，增強(qiáng)主動服務(wù)意識，使領(lǐng)導(dǎo)班子成為學(xué)校工作的堅(jiān)強(qiáng)核心。在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中，實(shí)行參與領(lǐng)導(dǎo)，分工協(xié)作，責(zé)任到崗，誰主管誰負(fù)責(zé)，一切工作為學(xué)校發(fā)展服務(wù)的主動服務(wù)意識，為其他教師樹立良好的榜樣。
3、大力加強(qiáng)師資建設(shè)，提高教師綜合素質(zhì)。學(xué)校在強(qiáng)化師德師風(fēng)修養(yǎng)的同時，進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等校本業(yè)務(wù)培訓(xùn)，同時抓好教師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
4、加強(qiáng)班級管理，不斷提高班主任管理水平。學(xué)校最基層的管理工作抓好、抓實(shí)，學(xué)校除了進(jìn)行督促檢查外，還組織開展了班主任培訓(xùn)會議，還有班級工作經(jīng)驗(yàn)交流，班主任的管理感悟。爭取通過不斷的積累，為我校以后進(jìn)行班主任管理工作提供了一個很好的思路。
三、教學(xué)科研工作
1、加強(qiáng)教師常規(guī)管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。這一學(xué)期，我?？偟墓ぷ髦笇?dǎo)方針是以提高教育教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校的核心工作，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量的過程管理，向管理要效益。堅(jiān)持全學(xué)期不間斷地進(jìn)行調(diào)研性聽課，隨時發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正工作失誤，使教學(xué)工作在整體上有了提高。
2、重視教學(xué)研究，以教研促教學(xué)質(zhì)量提高。本學(xué)期學(xué)校經(jīng)常利用教師例會、教研活動，組織教師進(jìn)行教育改革前沿理論學(xué)習(xí)，豐富了教師的理論儲備。組織教師參加各級開展的教學(xué)觀摩課，重視對青年教師的培養(yǎng)，在反思中成長。
四、安全工作
安全工作是學(xué)校工作的重中之重，他牽動著每個學(xué)生家庭的喜與憂。因此學(xué)校十分重視安全工作，統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一安排、人人簽訂責(zé)任書，責(zé)任到人，責(zé)任到崗，做到了安全第一，警鐘長鳴。
1、不間斷地進(jìn)行安全教育，強(qiáng)化安全意識。不斷提高安全防范能力。學(xué)校定期舉行安全教育活動，開展安全演練，辦安全教育手抄報(bào)，辦安全書畫展覽，組織學(xué)生參加禁毒展覽和反對封建迷信讀書活動。利用遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)和文化櫥窗等宣傳陣地加強(qiáng)安全教育宣傳，增強(qiáng)了師生的安全意識，本學(xué)期沒有發(fā)生一起安全事故，安全教育效果明顯。
2、強(qiáng)化治理，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。我們不僅在思想上重視，加強(qiáng)宣傳，強(qiáng)化引導(dǎo)，而且在行動上踏實(shí)的做好校園環(huán)境治理。在醒目的地方設(shè)置安全警示語，對學(xué)校校舍、水、電設(shè)施定期進(jìn)行檢查，及時消除安全隱患，這一切為學(xué)校創(chuàng)造了一個良好的安全環(huán)境，保證了教育教學(xué)質(zhì)量的正常開展。
五、校園文化建設(shè)
落實(shí)校園文化建設(shè)規(guī)劃，不斷優(yōu)化內(nèi)部環(huán)境，不斷提煉具有我校特色的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，不斷完善校園文化
建設(shè)規(guī)劃，在師德建設(shè)、文化熏陶、環(huán)境美化、制度建設(shè)等方面不斷積累經(jīng)驗(yàn)，走出自己的特色之路。
六、其它工作
1、開展好學(xué)校體育工作衛(wèi)生工作。除了抓好體育課堂教學(xué)工作，我校積極開展師生的各項(xiàng)體育活動，學(xué)校對衛(wèi)生工作堅(jiān)持常抓不懈，校園整潔優(yōu)美，師生精神面貌好。
2、少先隊(duì)工作成效顯著。學(xué)校少先隊(duì)是對學(xué)生進(jìn)行思想教育的主要陣地，本學(xué)期少先隊(duì)舉行了2次大規(guī)模的少先隊(duì)活動。組織學(xué)生進(jìn)行了學(xué)雷鋒活動、慶“六一”等多項(xiàng)動，這些活動從不同方面對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
七、存在的問題
1、由于我校是學(xué)生、教師都少，但是班級多，一定程度上影響了教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、由于資金不足，校園室外文化建設(shè)還有點(diǎn)緩慢，有待逐年改善。
第5篇：安全教育方針范文
班級是學(xué)校工作的基本單位，班主任是班級工作的組織者和指導(dǎo)者，也是《小學(xué)德育綱要》的直接實(shí)施者。為引導(dǎo)學(xué)生健康成長，成為德智體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，現(xiàn)制定《星光小學(xué)班主任工作職責(zé)》。
一、班主任的地位和作用：
班級是學(xué)校教育工作的基本單位，班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者，是國家教育方針的貫徹執(zhí)行者，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的使命，同時班主任負(fù)有本班各科教育工作和溝通學(xué)校、社會、家庭教育之間聯(lián)系的責(zé)任，在學(xué)生全面健康的成長中，起著至關(guān)重要的作用。
二、班主任的任務(wù)：
班主任的任務(wù)是，按照培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針，開展班級工作，全面教育、管理和指導(dǎo)學(xué)生，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、體魄健康的公民。
三、班主任的職責(zé)：
1、開學(xué)第一周制定好班級工作計(jì)劃，明確班級管理目標(biāo)，重申學(xué)校有關(guān)紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、建立班級常規(guī)管理機(jī)制，組建好班干部，建立“班級管理網(wǎng)絡(luò)”，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力，培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
3、掌握本班學(xué)生的學(xué)習(xí)、家庭、生活和身體情況，以及個性心理特點(diǎn)、興趣特長，建立學(xué)生成長檔案。做好后進(jìn)生、新入學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，制訂轉(zhuǎn)化幫輔計(jì)劃，建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案。
4、每周組織好主題班隊(duì)會，要有詳實(shí)的議程、活動記錄（三年級以上，班會由班長主持，班主任總結(jié)。），并圍繞遵紀(jì)守法、安全教育、禮貌行為、日常行為規(guī)范等內(nèi)容進(jìn)行；每大周召開一次班干部會議。每月舉辦一次學(xué)習(xí)方法訓(xùn)練課，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不斷提高學(xué)習(xí)成績。
5、各班要及時填寫班級日志，把上課情況和班內(nèi)紀(jì)律以及學(xué)生出現(xiàn)的個體情況進(jìn)行認(rèn)真填寫，以免出現(xiàn)安全事故時進(jìn)行查考。每周閱看并匯總班級日志。
6、督促指導(dǎo)學(xué)生正確的寫字、讀書姿勢，堅(jiān)持讓學(xué)生每天描寫一頁字帖，每天讀課外書不少于1000字。
7、做好班級的文化建設(shè)，守則、課表、作息時間表、班級管理制度、班干部分工表張貼適當(dāng)，作品展臺、圖書角、班級日志、三項(xiàng)評價表、花盆、黑板報(bào)、激勵用語等設(shè)置合理，定期更換。桌椅、文具、勞動工具，擺放整潔條理。 讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（握筆姿勢、坐姿、站姿等），指導(dǎo)督促做好課前一支歌和國學(xué)背誦。
8、做好班級公物的保管工作，教育學(xué)生愛護(hù)公物，節(jié)約能源。發(fā)現(xiàn)損壞要及時調(diào)查、教育和處理。離開教室時，檢查班級衛(wèi)生情況以及三關(guān)工作（電 門 窗）。
9、認(rèn)真抓好安全工作。每響清點(diǎn)人數(shù)。如有缺席，及時與家長取得聯(lián)系，搞清原因。加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，及時處理班內(nèi)突發(fā)事件。對學(xué)生病情、傷害情況要按詢問、報(bào)告、通知家長、處理的程序進(jìn)行。
10、做好衛(wèi)生管理。包括衛(wèi)生區(qū)、教室、和學(xué)生個人衛(wèi)生。（此條待完善具體）
12、要時時處處關(guān)愛學(xué)生，尊重家長：
（1）關(guān)心學(xué)生生活，指導(dǎo)學(xué)生衣、食、住、行，學(xué)生就寢后方能離校。尤其是新入學(xué)的和弱勢學(xué)生。
（2）對學(xué)生一視同仁，以鼓勵教育為主，不得岐視挖苦，更不得體罰和罰款。對家長要經(jīng)常溝通，定期做好學(xué)生家訪工作，在班級中成立家長委員會（以村為單位），每學(xué)期召開一至二次家長會，通過發(fā)放喜報(bào)、校信通、學(xué)校網(wǎng)站等形式，展示班級文化活動以及學(xué)生的個性特長。
（3）對家長反映的問題和意見，要耐心了解清楚。有錯虛心接受，誤解耐心誠懇解釋。因工作失誤或工作方法不當(dāng)，造成家長反映強(qiáng)烈，致使學(xué)生流失的要罰款處理，情節(jié)嚴(yán)重的予以辭退。
13、做好本班學(xué)生思想品德評定和有關(guān)獎懲的工作，為本班學(xué)生認(rèn)真寫評語，負(fù)責(zé)填寫本班學(xué)生的學(xué)籍；根據(jù)多元評價理念，組織學(xué)生開展各項(xiàng)評比工作，填寫好學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單，安排好學(xué)生的假期生活。
第6篇：安全教育方針范文
第一章 總則
為了規(guī)范學(xué)校管理，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持立德樹人的根本任務(wù)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高辦學(xué)效益，促進(jìn)學(xué)生德、智、體和諧發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，結(jié)合我校實(shí)際制定本章程。
第一條學(xué)校名稱：稷山縣太陽鄉(xiāng)東王小學(xué)。地址：稷山縣太陽鄉(xiāng)東王村。郵編：043200。
第二條學(xué)校在稷山縣教科局和太陽中心校的領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)施開展教育工作，學(xué)校接受上級教育行政部門和當(dāng)?shù)厝嗣裾臋z查、監(jiān)督和指導(dǎo)。
第三條學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹人，培養(yǎng)德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
第四條學(xué)校的辦學(xué)理念是：把學(xué)校辦成孩子成長的樂園。
學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是：把要做的事做到最好。
第五條學(xué)校的教風(fēng)：今日用愛心育苗，明日讓學(xué)生成長。
學(xué)校學(xué)風(fēng)：一筆一劃書寫快樂，一字一文記錄成長。
學(xué)校校風(fēng)：在成長中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中享受知識的快樂。
第二章 管理體制
第六條學(xué)學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校工作。
第七條校按編制設(shè)置校長、教務(wù)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、總務(wù)主任、教師和一名廚師。
第八條校長須具備國家規(guī)定的任職資格，由學(xué)校上級主管部門任命或聘任，依法對學(xué)校實(shí)行管理。
第九條校長的主要職責(zé)是：
1、貫徹執(zhí)行國家的教育方針，執(zhí)行教育法令、法規(guī)和教育行政部門的指示、規(guī)定。遵循育人規(guī)律，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、制定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年學(xué)期工作計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施。
3、遵循國家有關(guān)法律和政策，注重教職工隊(duì)伍建設(shè)。依靠教職工辦好學(xué)校，并維護(hù)其合法權(quán)益。
第十條校長的主要權(quán)力：
1、決策權(quán)。校長根據(jù)黨的方針政策和上級指令，在聽取各方面意見的基礎(chǔ)上，對學(xué)校重大問題行使最后決定權(quán)。
2、人事權(quán)。校長按有關(guān)規(guī)定和程序，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，負(fù)責(zé)對教職工進(jìn)行聘任，分工和管理。
3、財(cái)務(wù)權(quán)。對國家撥給學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和學(xué)校其它經(jīng)費(fèi)，校長根據(jù)學(xué)校工作需要，提出經(jīng)費(fèi)使用方案，由學(xué)校教師會議通過后執(zhí)行，并接受上級審計(jì)。對校舍和設(shè)備合理使用，并不斷改善辦學(xué)條件。
第十一條校長工作原則：
1、校長應(yīng)充分尊重教職工的民主權(quán)利，聽取他們的意見和建議，對有不同意見者，應(yīng)正確處理看待，不打擊報(bào)復(fù)。不搞特權(quán)，廉潔奉公，不以權(quán)謀私。
2、努力加強(qiáng)思想政治及業(yè)務(wù)、文化知識的學(xué)習(xí)，深入教學(xué)第一線，不斷提高管理水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
第十二條學(xué)校設(shè)置教導(dǎo)主任，負(fù)責(zé)組織開展教學(xué)工作。組織全體教師認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家制定的課程計(jì)劃，按教學(xué)計(jì)劃，對教學(xué)進(jìn)行管理，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
教導(dǎo)主任全面負(fù)責(zé)本處工作，工作的主要內(nèi)容是：
1、負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)的管理工作，制定并組織實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，檢查并總結(jié)學(xué)校教育教學(xué)工作。
2、按照國家統(tǒng)一制定的課程計(jì)劃、科學(xué)地安排好年級課程表，開齊課程，開足課時，不得隨意增減課時和調(diào)動課表。
3、注意反饋教學(xué)工作信息，做到有計(jì)劃，有措施、有檢查、有評價、有總結(jié)。
4、負(fù)責(zé)教師隊(duì)伍建設(shè)工作，建立制度，加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)。讓不同層面教師的教育教學(xué)能力素質(zhì)有所提高。
5、負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，采取多種形式對學(xué)生所學(xué)的科目進(jìn)行質(zhì)量抽查，定期進(jìn)行教學(xué)常規(guī)工作的檢查。
第十三條學(xué)校教師應(yīng)具備國家規(guī)定的任職條件和資格，享受和履行法律規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)，遵守職業(yè)道德，完成教育教學(xué)工作，其主要職責(zé)是：1、全面貫徹教育方針，面向全體學(xué)生，做到教書育人。2、熱愛學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生生動活潑地全面發(fā)展。3、不斷提高課堂效益，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，重視學(xué)生良好的行為習(xí)慣的培養(yǎng)，教給學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法，重視學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
第三章教育教學(xué)工作管理
第十四條學(xué)校堅(jiān)持德育為首、教學(xué)為中心開展工作。其他各項(xiàng)工作要以有利于教育教學(xué)工作的開展為原則。
第十五條學(xué)校堅(jiān)持面向全體學(xué)生，因材施教的原則，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第十六條學(xué)校在教育教學(xué)工作中，實(shí)施素質(zhì)教育，充分發(fā)揮學(xué)科課和活動課的整體功能，對學(xué)生進(jìn)行德、智、體、美和勞動教育，為學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，提高整體教學(xué)質(zhì)量。
第十七條學(xué)校組織教師開展教育教學(xué)研究活動，鼓勵教師成為科研型教師，每周開展聽評課活動，營造良好的教研氛圍。
第十八條每位教師都應(yīng)成為德育工作者，了解學(xué)生思想品德行為，做好學(xué)生思想教育。定期為學(xué)生寫出有個性、有激勵作用的評語。
第十九條堅(jiān)持聽課制度，校長每周聽課不少于2節(jié)，深入教學(xué)第一線，指導(dǎo)教師的教學(xué)工作。
第二十條嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生的行為。
第二十一條學(xué)校合理安排作息時間，規(guī)定學(xué)生每日在校的時間。課余、節(jié)假日，任何班級和教師不得安排集體補(bǔ)課或上新課。
第二十二條學(xué)校貫徹教育局對作業(yè)量的規(guī)定：一、二年級原則上不留書面作業(yè)，三、四年級不超過40分鐘，五、六年級不超過1小時。
第二十三條學(xué)校一律使用國家教育部門審批的教材，不得為學(xué)生購買各種教輔資料。
第二十四條學(xué)校認(rèn)真抓好體育課、課間操、眼保健操體育活動管理，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，組織學(xué)生參加各種體育競賽活動。
第二十五條學(xué)校抓好美育教育工作，上好音樂課、美術(shù)課，利用課余興趣活動小組，結(jié)合學(xué)生日常生活實(shí)際，對學(xué)生進(jìn)行美育教育，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣和審美能力。
第四章入學(xué)及學(xué)籍管理
第二十六條學(xué)校每年9月1日招收村內(nèi)8月31日前年滿6周歲的兒童入學(xué)，并按有關(guān)規(guī)定采取隨班就讀的形式招收殘疾兒童入學(xué)。學(xué)生一經(jīng)辦理入學(xué)手續(xù)即取得學(xué)籍。
第二十七條學(xué)生因病無法繼續(xù)學(xué)習(xí)，憑有效證明，報(bào)上級部門批準(zhǔn)后，準(zhǔn)其休學(xué)，休學(xué)超過三個月者，復(fù)學(xué)時根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，編入相應(yīng)班級。
第二十八條學(xué)校對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生予以表彰，對犯有錯誤的學(xué)生進(jìn)行批評教育，防止學(xué)生無故輟學(xué)。
第二十九條嚴(yán)格管理學(xué)籍，專人負(fù)責(zé)，每學(xué)期至少進(jìn)行二至三次學(xué)籍核對工作，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
第三十條學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)全額由國家撥款。在地方政府的努力下，學(xué)校達(dá)到符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的校舍、場地、設(shè)備等辦學(xué)條件。
第三十一條學(xué)校建立健全校舍管理使用制度，定期對校舍進(jìn)行維修，發(fā)現(xiàn)危房立即停止使用，并及時上報(bào)情況。
第三十二條學(xué)校按有關(guān)規(guī)定對貧困生實(shí)行“兩免一補(bǔ)”。
第五章衛(wèi)生保健及安全
第三十三條建立學(xué)校衛(wèi)生工作制度，學(xué)校設(shè)專（兼）職校醫(yī)，開展傳染病和常見病的預(yù)防控制。
第三十四條學(xué)校、環(huán)境、校舍、圖書等都要有利于學(xué)生身心健康，活動安排要符合學(xué)生生理、心理特點(diǎn)。
第三十五條定期舉辦衛(wèi)生健康常識講座，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防傳染病，常見病及食物中毒。
第三十六條加強(qiáng)學(xué)校安全教育工作，成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，按照相關(guān)要求制訂學(xué)校安全管理制度，定期對學(xué)生安全教育。校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全管理工作。全校教職工實(shí)行“一崗雙責(zé)任”，既要做好本職工作，又要抓好崗位安全工作。教職工有義務(wù)按上級要求值班護(hù)校，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
第六章附則
第三十七條本章程根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《義務(wù)教育法》等法規(guī)，結(jié)合本校實(shí)際情況而制定。學(xué)校依據(jù)本章程，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，依法治校，依法治教。
第三十八條：本章程的解釋權(quán)屬下王尹小學(xué)，本章程自2020年9月1日起施行。
第7篇：安全教育方針范文
在過去的半年度里，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，全面貫徹黨和國家的教育方針，認(rèn)真執(zhí)行上級交辦的各項(xiàng)工作。帶領(lǐng)中心小學(xué)一班人自我加壓、真抓實(shí)干，宣傳教育大好形勢，為教育教學(xué)工作服務(wù)。以“拼搏奉獻(xiàn)，爭創(chuàng)示范”為主題，以“全面育人”為宗旨，以“五愛”教育為基本內(nèi)容，以“創(chuàng)示范校”和教育教學(xué)質(zhì)量提高為工作重點(diǎn)。努力提高學(xué)校德育工作的有效性、時效性。各項(xiàng)工作取得了顯著的效果，得到上級業(yè)務(wù)部門和當(dāng)?shù)厝罕姷恼J(rèn)可和肯定。
XX年度，帶領(lǐng)中心小學(xué)一班人，扎實(shí)細(xì)致開展教學(xué)質(zhì)量提高。邀請渦陽縣教研室組成專家組，對我們學(xué)校每一位任課教師進(jìn)行聽課和評課，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，以保障教育教學(xué)質(zhì)量的提高。收到很好的效果，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，在學(xué)區(qū)質(zhì)量檢測中，位列第一。
XX年度，帶領(lǐng)中心小學(xué)一班人，繼續(xù)加強(qiáng)與鞏固教師師德建設(shè)，繼續(xù)對教師進(jìn)行師德教育，以良好的師德形象塑造學(xué)生。教師隊(duì)伍的素質(zhì)決定著學(xué)校教育教學(xué)的質(zhì)量,教師的師德師風(fēng)狀況決定了學(xué)校深入實(shí)施素質(zhì)教育的力度。為此,我們在廣大教師中不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),讓教師明確教師素質(zhì)要求和師德標(biāo)準(zhǔn),注重改變教師的道德價值觀念,提高教師素質(zhì)和師德水平。
一年來，緊緊抓安全，時時刻刻不放松。制定詳細(xì)安全管理目標(biāo)，落實(shí)安全責(zé)任制，與各班主任和任課教師簽訂安全責(zé)任狀，分級管理，實(shí)施目標(biāo)管理，為創(chuàng)建平安校園打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。經(jīng)常開展各類安全課教育，春季疾病傳播安全課教育，夏季防溺水教育，秋冬季防火、防凍防寒教育，道路交通安全教育，校園內(nèi)安全教育，食品安全教育等系列安全教育。讓學(xué)生學(xué)會用安全知識保護(hù)自己。進(jìn)行地震安全演練和防火安全演練，教會學(xué)生在自然災(zāi)害來臨是學(xué)會逃生和自救。
創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園，開展豐富多彩的活動。狠抓文明衛(wèi)生校園的創(chuàng)建，實(shí)施目標(biāo)層層落實(shí)制度，使我校文明禮儀和衛(wèi)生狀況，得到明顯提升。緊緊抓住班主任，對各班級進(jìn)行衛(wèi)生評比，實(shí)行優(yōu)獎劣罰。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。開展豐富多彩的活動，豐富校園文化生活。配合節(jié)假日和重要活動，辦好黑板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄和校園廣播繁榮校園文化，組織演講比賽，征文比賽，歌曲比賽，文藝匯演等多種形式對學(xué)生素質(zhì)教育。
第8篇：安全教育方針范文
一、德育為首，狠抓精神文明建設(shè)。
“德育為首，教學(xué)為主”是我校一貫堅(jiān)持的辦學(xué)思想，近些年來，我們始終堅(jiān)持把德育工作貫穿到了精神文明建設(shè)活動之中，其德育教育和精神文明建設(shè)活動的核心內(nèi)容是愛國主義教育。圍繞這個核心，學(xué)校多次開展諸如校園“獻(xiàn)愛心”、“文明禮貌”月等活動，利用各種手段，教育學(xué)生愛黨、愛人民、愛社會主義，努力塑造學(xué)生高尚的靈魂，收到了顯著的效果。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確目標(biāo)，完善各項(xiàng)管理制度。
開展教育科研，促進(jìn)每個教師的專業(yè)成長，旨在促進(jìn)每個學(xué)生的發(fā)展，從而促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。在開展教育科研過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視，全校上下團(tuán)結(jié)一心，不斷建立和完善學(xué)校教科研制度，探索教育科研的新途徑。學(xué)校認(rèn)真研討，制訂了教科研工作計(jì)劃，建立了教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并要求全體教師共同參與、共同學(xué)習(xí)，創(chuàng)造條件，利用現(xiàn)有的一切資源，積極開展教研活動，努力提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
三.積極籌措資金、改善辦學(xué)條件。
近幾年來，學(xué)校大力進(jìn)行校園三化建設(shè)，并多方籌措資金來努力改善我校的辦學(xué)條件，購置了教用辦公電腦三臺、復(fù)印機(jī)一臺、打印機(jī)三臺(其中一臺彩色打印機(jī));食堂里新添了鍋爐、抽油煙機(jī)、風(fēng)扇等。
四、“兩基”達(dá)標(biāo)不止步
我校分別于2005年和2008年順利通過了省市“兩基工作”驗(yàn)收，為了使“兩基”鞏固工作真正落到實(shí)處，我校成立“兩基”鞏固工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，掛鉤到村，主動參與，每學(xué)年初，要求掛鉤教師深入各村進(jìn)行調(diào)查宣傳，宣傳黨的教育政策，動員輟學(xué)學(xué)生返校，保證了學(xué)校的“兩基”工作在省市級驗(yàn)收的基礎(chǔ)上的鞏固。
五、認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”工作
為保證農(nóng)村義務(wù)教育持續(xù)健康發(fā)展，貫徹落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”政策，建立和完善工作制度，進(jìn)一步加強(qiáng)對“兩免一補(bǔ)”工作的領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化“兩免一補(bǔ)”工作的責(zé)任。我校按照“公平、公正、公開”的原則和有關(guān)政策和具體辦法進(jìn)行評審，初步確定資助名單，確定資助對象。杜絕了按在校生平均分配“兩免一補(bǔ)”資金，杜絕了人為地將資助對象集中到某一、兩個年級，還堅(jiān)決制止了輪流享受“兩免一補(bǔ)”或者將“兩免一補(bǔ)”拆開分?jǐn)偟綄W(xué)生的做法，對確定的“兩免一補(bǔ)”的學(xué)生進(jìn)行張榜公布，召開“兩免一補(bǔ)”發(fā)放教科書儀式，接受社會、家長的監(jiān)督。
六、注重安全工作
安全無小事，責(zé)任重于山，我校安全工作常抓不懈，成績顯著。學(xué)校和教師、學(xué)生、學(xué)生家長層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，做到層層到位，責(zé)任到人。同時，我校特別注重社會治安綜合治理和對學(xué)生的安全教育，要求教師要時時處處想著學(xué)生安全，教育學(xué)生注意安全。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校存在的安全問題及時進(jìn)行安全檢查，對師生到校、在校、放學(xué)回家、生活、交通、用電等安全問題進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決處理，每學(xué)期召開安全開專題會議，制定各類自然災(zāi)害的逃生演練方案、消防演練方案，進(jìn)行演練。近三年來，學(xué)校從未發(fā)生重大安全責(zé)任事故。
七、藝體衛(wèi)教學(xué)，注重培養(yǎng)特長生。
第9篇：安全教育方針范文
一、德育為首，狠抓精神文明建設(shè)。
“德育為首，教學(xué)為主”是我校一貫堅(jiān)持的辦學(xué)思想，近些年來，我們始終堅(jiān)持把德育工作貫穿到了精神文明建設(shè)活動之中，其德育教育和精神文明建設(shè)活動的核心內(nèi)容是愛國主義教育。圍繞這個核心，學(xué)校多次開展諸如校園“獻(xiàn)愛心”、“文明禮貌”月等活動，利用各種手段，教育學(xué)生愛黨、愛人民、愛社會主義，努力塑造學(xué)生高尚的靈魂，收到了顯著的效果。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確目標(biāo)，完善各項(xiàng)管理制度。
開展教育科研，促進(jìn)每個教師的專業(yè)成長，旨在促進(jìn)每個學(xué)生的發(fā)展，從而促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。在開展教育科研過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視，全校上下團(tuán)結(jié)一心，不斷建立和完善學(xué)校教科研制度，探索教育科研的新途徑。學(xué)校認(rèn)真研討，制訂了教科研工作計(jì)劃，建立了教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并要求全體教師共同參與、共同學(xué)習(xí)，創(chuàng)造條件，利用現(xiàn)有的一切資源，積極開展教研活動，努力提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
三.積極籌措資金、改善辦學(xué)條件。
近幾年來，學(xué)校大力進(jìn)行校園三化建設(shè)，并多方籌措資金來努力改善我校的辦學(xué)條件，購置了教用辦公電腦三臺、復(fù)印機(jī)一臺、打印機(jī)三臺(其中一臺彩色打印機(jī));食堂里新添了鍋爐、抽油煙機(jī)、風(fēng)扇等。
四、“兩基”達(dá)標(biāo)不止步
我校分別于2005年和2008年順利通過了省市“兩基工作”驗(yàn)收，為了使“兩基”鞏固工作真正落到實(shí)處，我校成立“兩基”鞏固工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，掛鉤到村，主動參與，每學(xué)年初，要求掛鉤教師深入各村進(jìn)行調(diào)查宣傳，宣傳黨的教育政策，動員輟學(xué)學(xué)生返校，保證了學(xué)校的“兩基”工作在省市級驗(yàn)收的基礎(chǔ)上的鞏固。
五、認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”工作
為保證農(nóng)村義務(wù)教育持續(xù)健康發(fā)展，貫徹落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”政策，建立和完善工作制度，進(jìn)一步加強(qiáng)對“兩免一補(bǔ)”工作的領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化“兩免一補(bǔ)”工作的責(zé)任。我校按照“公平、公正、公開”的原則和有關(guān)政策和具體辦法進(jìn)行評審，初步確定資助名單，確定資助對象。杜絕了按在校生平均分配“兩免一補(bǔ)”資金，杜絕了人為地將資助對象集中到某一、兩個年級，還堅(jiān)決制止了輪流享受“兩免一補(bǔ)”或者將“兩免一補(bǔ)”拆開分?jǐn)偟綄W(xué)生的做法，對確定的“兩免一補(bǔ)”的學(xué)生進(jìn)行張榜公布，召開“兩免一補(bǔ)”發(fā)放教科書儀式，接受社會、家長的監(jiān)督。
六、注重安全工作
安全無小事，責(zé)任重于山，我校安全工作常抓不懈，成績顯著。學(xué)校和教師、學(xué)生、學(xué)生家長層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，做到層層到位，責(zé)任到人。同時，我校特別注重社會治安綜合治理和對學(xué)生的安全教育，要求教師要時時處處想著學(xué)生安全，教育學(xué)生注意安全。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校存在的安全問題及時進(jìn)行安全檢查，對師生到校、在校、放學(xué)回家、生活、交通、用電等安全問題進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決處理，每學(xué)期召開安全開專題會議，制定各類自然災(zāi)害的逃生演練方案、消防演練方案，進(jìn)行演練。近三年來，學(xué)校從未發(fā)生重大安全責(zé)任事故。
七、藝體衛(wèi)教學(xué)，注重培養(yǎng)特長生。
