部隊(duì)基層干部總結(jié)精選(九篇)

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第1篇：部隊(duì)基層干部總結(jié)范文

【關(guān)鍵詞】基層干部 績(jī)效理論 職業(yè)心理變化 分析

基層干部是與民眾直接接觸的政府人員，也是最為了解民眾實(shí)際需要的領(lǐng)導(dǎo)干部，其工作表現(xiàn)在一定程度上決定著民眾對(duì)政府的看法與態(tài)度，而其工作表現(xiàn)在很大程度上受自身的職業(yè)心理變化影響。一旦基層干部在日常工作中產(chǎn)生了不健康心理，不僅會(huì)影響自身工作，而且還會(huì)導(dǎo)致民眾對(duì)政府產(chǎn)生不好的印象。所以，有必要利用先進(jìn)手段――績(jī)效理論，對(duì)基層干部的職業(yè)心理變化進(jìn)行研究與分析。

一、績(jī)效理論概述

績(jī)效理論包括績(jī)效結(jié)果論和績(jī)效行為輪。由于績(jī)效結(jié)果論近來(lái)遭到多數(shù)學(xué)者質(zhì)疑，并逐漸開(kāi)始推崇績(jī)效行為倫，因此本文將重點(diǎn)介紹績(jī)效行為倫。隨著學(xué)者對(duì)績(jī)效問(wèn)題研究的不斷深入，績(jī)效行為倫應(yīng)運(yùn)而生[1]。根據(jù)對(duì)績(jī)效本身具有多因性特點(diǎn)，實(shí)際生活中沒(méi)有任何一個(gè)組織是以員工結(jié)果或產(chǎn)出來(lái)作為其績(jī)效考核的唯一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，績(jī)效結(jié)果可能會(huì)誤導(dǎo)員工過(guò)分注重結(jié)果而忽略一些對(duì)組織非常重要的過(guò)程因素和情境因素，這些交際、組織和心理上的情景因素能夠在一定程度上催化組織任務(wù)活動(dòng)的有效開(kāi)展與進(jìn)行，以及過(guò)分注重結(jié)果可能會(huì)導(dǎo)致員工做出短視行為，忽略過(guò)程中的重要因素等方面的綜合考慮，績(jī)效行為倫將績(jī)效理解為個(gè)體在工作中的行為表現(xiàn)。

外國(guó)某學(xué)者將績(jī)效定義為，與構(gòu)成個(gè)人工作環(huán)境的組織單位目標(biāo)相互關(guān)聯(lián)的一套行為。這種理解方式注重的是員工工作過(guò)程中的人際關(guān)系、努力程度、動(dòng)機(jī)、規(guī)范等因素，而不是結(jié)果。另一位學(xué)者也給出了自己對(duì)績(jī)效的理解，即績(jī)效本身就是一種行為，它包括與目標(biāo)相關(guān)的認(rèn)知的、精神的、驅(qū)動(dòng)的等一切個(gè)體行為?？?jī)效行為倫雖強(qiáng)調(diào)行為的重要性，但其對(duì)績(jī)效結(jié)果論并沒(méi)有全盤否定，所以在實(shí)際應(yīng)用中其能夠?qū)?yīng)用對(duì)象的心理變化做出較為真實(shí)的反映。

二、通過(guò)績(jī)效理論分析市場(chǎng)監(jiān)管部門基層干部的職業(yè)心理變化

從心理學(xué)角度分析，人類產(chǎn)生恐懼心理主要有兩種原因，一種是遇到危險(xiǎn)情況，一種是對(duì)恐懼事物的預(yù)期超過(guò)了恐懼本身，以至無(wú)法做出主動(dòng)行動(dòng)。對(duì)于這種恐懼心理我們無(wú)法逃避與控制，只能潛意識(shí)的將其轉(zhuǎn)化成焦慮或轉(zhuǎn)移到外部，這顯然是一種不恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞剑环N消極的心理狀態(tài)。

而眾所周知，無(wú)論何時(shí)何地發(fā)生案情事故，處理一線人員都是基層干部，在這方面職務(wù)處理上，基層干部面臨著各種壓力，且身兼多職、職務(wù)繁重、待遇偏低，基層干部極易產(chǎn)生抵觸、厭倦等消極心理。要想改善基層干部的消極職業(yè)心理變化，就需要以績(jī)效理論為指導(dǎo)和依據(jù)，引導(dǎo)干部接受現(xiàn)實(shí)，樂(lè)觀面對(duì)，相互鼓勵(lì)與支持，制定科學(xué)合理的方案，加強(qiáng)學(xué)習(xí)提升個(gè)人能力，加強(qiáng)政府投入與政策支持，積極開(kāi)展減壓活動(dòng)，增強(qiáng)對(duì)工作的信心，從而減少基層干部消極職業(yè)心理的產(chǎn)生。

由于市場(chǎng)監(jiān)管局基層干部主要工作就是處理違反工商行政管理、維護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)、食品安全、特種設(shè)備安全、市場(chǎng)價(jià)格監(jiān)督等，這使得其在日常職務(wù)處理中面臨著多重壓力。首先，對(duì)于工商行政管理，在發(fā)生重大責(zé)任事故后，很難由自己在工作中獨(dú)立掌控整個(gè)局面；其次，對(duì)于食品安全檢測(cè)，一旦出現(xiàn)食品安全問(wèn)題就會(huì)在社會(huì)上產(chǎn)生嚴(yán)重的危害與不良影響，并且上級(jí)部門會(huì)將責(zé)任直接追究到市監(jiān)基層干部身上。這意味著身兼多職的市場(chǎng)監(jiān)管局基層干部在日常工作中承受著多方面的壓力，并且這種壓力極易轉(zhuǎn)變?yōu)榭謶中睦?，這種恐懼心理不僅不可能產(chǎn)生變壓力為動(dòng)力的積極效應(yīng)，久而久之還會(huì)導(dǎo)致市場(chǎng)監(jiān)管局基層干部對(duì)職務(wù)產(chǎn)生焦慮、厭煩、抵觸等不良心理，從而影響市場(chǎng)監(jiān)管局基層干部隊(duì)伍整體建設(shè)。

根據(jù)績(jī)效理論，要想減少市場(chǎng)監(jiān)管局基層干部恐懼心理的形成，以及由此而引發(fā)的厭煩、抵觸等心理，就需要對(duì)其和整個(gè)市場(chǎng)監(jiān)管局基層干部隊(duì)伍的日常工作行為進(jìn)行嚴(yán)格管理與控制，并結(jié)合體制改革與制度創(chuàng)新，以確保體制機(jī)制與各項(xiàng)制度能夠真正發(fā)揮效用，對(duì)全體基層干部的工作行為進(jìn)行約束與規(guī)范，有效減少失職瀆職現(xiàn)象發(fā)生。同時(shí)，對(duì)獎(jiǎng)懲制度進(jìn)行不斷完善，對(duì)犯錯(cuò)誤的干部進(jìn)行嚴(yán)格批評(píng)與懲罰，對(duì)在職務(wù)處理上表現(xiàn)優(yōu)秀、績(jī)效顯著的干部給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，高層領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)基層干部要給予更多的關(guān)心與問(wèn)候，時(shí)常鼓勵(lì)與慰問(wèn)員工，從而讓員工感受到自己的存在與被重視，意識(shí)到自身工作的責(zé)任與義務(wù)，并加強(qiáng)對(duì)自身行為的責(zé)任感?？傊?，利用績(jī)效理論對(duì)基層干部職業(yè)心理變化進(jìn)行分析，可以有效避免基層干部產(chǎn)生不健康心理，緩解基層干部的工作壓力。

三、總結(jié)

綜上，基層干部在政府工作中占有重要地位，發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，其職業(yè)心理變化不僅影響自身健康與職業(yè)發(fā)展，而且對(duì)整個(gè)基層干部隊(duì)伍建設(shè)和政府工作開(kāi)展有著極大的影響。借助先進(jìn)績(jī)效理論等有效工具對(duì)基層干部職業(yè)心理變化進(jìn)行分析，并在此基礎(chǔ)上制定有效措施來(lái)引導(dǎo)其消除不健康職業(yè)心理，對(duì)我國(guó)整個(gè)基層干部隊(duì)伍建設(shè)與基層干部工作的順利進(jìn)行具有重要的意義。

參考文獻(xiàn)：

[1]趙茹. 基層干部職業(yè)壓力、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)與職業(yè)幸福感的關(guān)系研究[D].太原科技大學(xué)，2014.

[2]仝瑩.基層干部職業(yè)壓力對(duì)職業(yè)幸福感的影響研究―人格特質(zhì)的調(diào)節(jié)作用[D].太原科技大學(xué)，2014.

第2篇：部隊(duì)基層干部總結(jié)范文

[關(guān)鍵詞]新時(shí)期 基層新兵 管理

一、新時(shí)期基層新兵的顯著特點(diǎn)

隨著我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展，新時(shí)期的部隊(duì)基層管理工作也有了新的任務(wù)和要求。新時(shí)期新兵相對(duì)于以往有了很大的不同。一是文化素質(zhì)高。整體形成了以高中生為主體，大專本科生逐年增多，初中以下學(xué)歷逐年減少的兵員結(jié)構(gòu)，二是獨(dú)生子女多、有一技之長(zhǎng)的多、單親家庭多且生活能力、自控能力、動(dòng)手能力還比較弱。對(duì)軍事訓(xùn)練熱情不高。三是民主意識(shí)強(qiáng)，紀(jì)律觀念薄。

新時(shí)期基層新兵思想開(kāi)放，富有主見(jiàn)，敢于質(zhì)疑和挑戰(zhàn)，重視自己的民利，但缺乏合作意識(shí)，不善于團(tuán)結(jié)共事，承受挫折能力普遍較弱。對(duì)部隊(duì)規(guī)章制度認(rèn)識(shí)不深，遵守紀(jì)律意識(shí)淡薄，自我約束能力較弱，服從意識(shí)不強(qiáng)，稍有不適應(yīng)，就直接表現(xiàn)出來(lái)，甚至與干部對(duì)著干，再加上本來(lái)文化水平不底，不是隨便做做思想工作就行的。因此對(duì)對(duì)基層新兵管理，再也不能用以前的老思想去對(duì)待戰(zhàn)士了。而要以綜合的、藝術(shù)的工作方式和方法去面對(duì)新時(shí)期所帶來(lái)的新問(wèn)題。

二、新時(shí)期基層新兵管理的新問(wèn)題

新時(shí)期兵員素質(zhì)變化給部隊(duì)管理工作帶來(lái)許多新問(wèn)題。一是兵員素質(zhì)提高給基層干部盡快提升能力素質(zhì)提出新要求?；鶎有卤幕刭|(zhì)和個(gè)人能力呈現(xiàn)出逐年提高趨勢(shì)，要求我們基層干部盡快適應(yīng)新要求提高能力素質(zhì)，否則管理教育工作就可能出現(xiàn)“管不住”、“說(shuō)不服”、“帶不好”的問(wèn)題，出現(xiàn)管理沒(méi)底氣、管理沒(méi)信心、工作沒(méi)成效的被動(dòng)局面。由此可見(jiàn)，提高基層干部綜合素質(zhì)刻不容緩。二是基層新兵素質(zhì)不均衡給部隊(duì)管理教育模式帶來(lái)新考驗(yàn)。新時(shí)期基層新兵素質(zhì)不均衡現(xiàn)象凸顯，不同地域兵員素質(zhì)差距較大，城鎮(zhèn)兵比農(nóng)村兵在個(gè)人性格、領(lǐng)悟能力、為人處事、表達(dá)能力等方面都占一定優(yōu)勢(shì)。這種不均衡現(xiàn)象給傳統(tǒng)的管理教育模式提出新的考驗(yàn)。要求我們不能一味地炒大鍋菜，管理教育要有針對(duì)性、要分層次，否則就可能出現(xiàn)有的吃不飽、有的跟不上等現(xiàn)象，影響整體效果。三是兵員素質(zhì)提高給部隊(duì)管理教育理念發(fā)出新挑戰(zhàn)。大學(xué)生多、城鎮(zhèn)兵多他們理解能力強(qiáng)，善于思考。按照 “命令——服從”和“講解——背記”的傳統(tǒng)方式進(jìn)行管理教育顯然效果不會(huì)太好，適時(shí)轉(zhuǎn)變管理教育理念成為當(dāng)務(wù)之急。要按照以人為本要求，推動(dòng)管理教育的人性化，增強(qiáng)管理教育的針對(duì)性。工作中制度措施要科學(xué)合理，有理有據(jù)，以理服人，避免以權(quán)壓人而造成對(duì)立情緒。

三、對(duì)新時(shí)期基層新兵管理教育的幾點(diǎn)對(duì)策

針對(duì)以上新情況新特點(diǎn)新問(wèn)題，建議采取新對(duì)策。管理新兵最重要的是方法，方法對(duì)路就能啟發(fā)自覺(jué)，收到事半功倍的效果。

用積極的眼光看待新時(shí)期基層新兵。用發(fā)展的眼光看待問(wèn)題，要從其積極面出發(fā)，循循善誘，提倡戰(zhàn)士在法規(guī)制度、條令條例范圍內(nèi)張揚(yáng)自己的個(gè)性，使他們把個(gè)人的聰明才智與部隊(duì)建設(shè)結(jié)合起來(lái)。切不能把入伍動(dòng)機(jī)多樣化看成“動(dòng)機(jī)不純，”，不能用老方法、老眼光去看待他們。另外，訓(xùn)練伊始，強(qiáng)度不宜過(guò)高，標(biāo)準(zhǔn)不宜過(guò)嚴(yán)，使新兵有一個(gè)逐步適應(yīng)的過(guò)程。最大限度調(diào)動(dòng)他們的積極性和主動(dòng)性。實(shí)現(xiàn)新兵由普通百姓到合格軍人的和諧轉(zhuǎn)變。

是要以“情”管理，讓新同志感受到革命大家庭的溫暖。古語(yǔ)曰：“將不仁，則三軍不親”。這是古今中外通行的為將之道。這要求基層管理干部做到消除新兵的戒備和不信任心理。新兵入伍前獨(dú)生子女多，受各種規(guī)定、制度的約束較少，來(lái)到部隊(duì)后，部隊(duì)嚴(yán)格的規(guī)章制度使他們的言行舉止都處在干部的了解、掌握之中，新同志會(huì)有一種受監(jiān)視控制的感覺(jué)。

是要以“形”管理，做好新同志的示范和表率?；鶎庸芾砀刹渴切卤と胲姞I(yíng)這所大學(xué)的至關(guān)重要的一任老師，自身形象和表率作用的好壞，將給新兵打下深刻的烙印。因此基層管理干部一定要把培養(yǎng)、教育、訓(xùn)練、管理新同志作為光榮的職責(zé)，一言一行，一舉一動(dòng)，都要做好表率。凡是要求新兵不做的，干部要首先不做；凡是要求新兵做到的，干部首先要做好。要認(rèn)真糾正過(guò)去少數(shù)干部、班長(zhǎng)指手畫腳，動(dòng)嘴不動(dòng)手的錯(cuò)誤做法，時(shí)時(shí)、處處、事事成為新兵的楷模和樣板。

強(qiáng)化思想教育引導(dǎo)。針對(duì)思想善變和防備心理強(qiáng)的特點(diǎn)，采用多種途徑，深入細(xì)致地了解思想動(dòng)態(tài)，廣泛開(kāi)展談心活動(dòng)，摸清思想脈搏。對(duì)新兵要因勢(shì)利導(dǎo)，因人施教，借助各種活動(dòng)來(lái)激發(fā)新兵的熱情。要廣泛開(kāi)展讀書讀報(bào)、日說(shuō)一理、小廣播等文化學(xué)習(xí)活動(dòng)，引導(dǎo)新兵正確的求知、求美、求樂(lè)，把理想、追求、興趣、愛(ài)好等引導(dǎo)到健康文明的軌道上，在火熱的軍營(yíng)中陶冶思想情操，培育良好的道德品質(zhì)，真正使戰(zhàn)士成為部隊(duì)建設(shè)發(fā)展的新鮮力量。

第3篇：部隊(duì)基層干部總結(jié)范文

【關(guān)鍵詞】機(jī)關(guān)干部；蹲點(diǎn)幫建；質(zhì)量

深入基層蹲點(diǎn)調(diào)研幫建是黨委機(jī)關(guān)的重要職責(zé)，也是“面向基層、服務(wù)基層”的具體體現(xiàn)。要提高幫建的質(zhì)量和效益，我認(rèn)為必須充分發(fā)揮蹲點(diǎn)調(diào)研幫建工作組傳授工作方法的“活教材”、幫助解難的“助推器”、改進(jìn)作風(fēng)的“活樣板”作用。

一、圍繞提高能力抓幫建，正確處理好工作組指導(dǎo)與基層黨支部自建的關(guān)系

（一）還權(quán)不攬權(quán)，尊重基層自建權(quán)利?；鶎尤狈ψ裕刹烤蜎](méi)有責(zé)任心，士兵就沒(méi)有積極性，幫建工作也就沒(méi)有了基礎(chǔ)。機(jī)關(guān)工作組在實(shí)際幫建工作中應(yīng)注重發(fā)揮好“三個(gè)方面的作用”，即：發(fā)揮好宏觀指導(dǎo)的作用，“站”高些、“看”遠(yuǎn)些，幫助支部從全局高度分析制約中隊(duì)建設(shè)的“短板”，挖掘出深層次的問(wèn)題，切實(shí)找準(zhǔn)“病根”；發(fā)揮好把關(guān)定向的作用，與支部“一班人”一起研究制定抓工作落實(shí)的計(jì)劃措施，從中隊(duì)的實(shí)際出發(fā)為它們量體定衣，注重引導(dǎo)、及時(shí)糾偏，確保中隊(duì)建設(shè)始終朝著正確的方向發(fā)展；發(fā)揮好參謀作用，針對(duì)中隊(duì)建設(shè)中出現(xiàn)的問(wèn)題，不搞“單打一”、不就事論事，而要積極引導(dǎo)支部“跳出中隊(duì)看中隊(duì)”，不斷拓寬視野和思路，“悟”出解決問(wèn)題的方法思路，在實(shí)踐中提高中隊(duì)黨支部認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力。

（二）幫帶不包辦，發(fā)揮基層的主體作用。同志指出：“基層建設(shè)靠誰(shuí)，我看就是全心全意依靠基層官兵”；總部首長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)指出：“群眾自覺(jué)參與之時(shí)，就是中隊(duì)興旺發(fā)達(dá)之日”，這些都充分說(shuō)明了基層建設(shè)的主體是基層官兵，機(jī)關(guān)幫建工作的根本目的是充分調(diào)動(dòng)基層官兵建基層的主體作用和積極性。但有的同志在幫建工作中，事事抓到底、事事管到底，全然把“家”的主人放到了一邊，致使基層干部在開(kāi)展工作時(shí)，左右掣肘，施展不開(kāi)。這種情況可在短時(shí)間內(nèi)會(huì)收到一定成效，看到一些變化，但工作組一撤，基層建設(shè)又“濤聲依舊”，這不但不能提高幫建的質(zhì)量，還養(yǎng)成了基層懶惰的不良習(xí)氣。解決這個(gè)問(wèn)題，主要是要根據(jù)幫建的主要任務(wù)和基層階段工作的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)出題目、歸納出問(wèn)題，以此為牽引讓干部帶著問(wèn)題干工作，學(xué)會(huì)自己思考問(wèn)題、解決問(wèn)題，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性。如，圍繞貫徹黨委擴(kuò)大會(huì)議精神，理清年度工作思路，讓他們圍繞“中隊(duì)沒(méi)有跨入先進(jìn)的主要原因是什么”“先進(jìn)中隊(duì)再創(chuàng)先進(jìn)的主要困難有哪些”兩個(gè)題目，引導(dǎo)干部進(jìn)行思考。圍繞做好預(yù)防工作，引導(dǎo)大家就部隊(duì)會(huì)不會(huì)發(fā)生問(wèn)題，會(huì)發(fā)生什么問(wèn)題，會(huì)發(fā)生在哪項(xiàng)工作、哪些人身上進(jìn)行思考和分析，等等。通過(guò)這些形式，使基層干部腦子里經(jīng)常裝著問(wèn)題，經(jīng)常思考問(wèn)題，始終在頭腦清醒的狀態(tài)下抓工作，提高抓工作落實(shí)的主動(dòng)性和預(yù)見(jiàn)性。

（三）放手不甩手，解決基層自建難題。做到這一點(diǎn)不是要求蹲點(diǎn)干部撇開(kāi)基層不管，當(dāng)“甩手掌柜”，只管“看”不管“干”，蹲一天混一天，而是既要充分相信和依靠基層，發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性抓好自建；又要從實(shí)際出發(fā)，設(shè)身處地給基層降壓減負(fù)，為他們提高自建能力創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。實(shí)踐中感到，機(jī)關(guān)在蹲點(diǎn)調(diào)研幫建中必須牢固樹立幫基層所需、解基層所急、排基層所難的思想，本著心想到、話講到、力盡到、事辦到的原則，千方百計(jì)為基層排憂解難，尤其對(duì)一些基層無(wú)力解決的“撓頭事”“鬧心事”，更要主動(dòng)靠上去搞好服務(wù)，有效提高幫建的質(zhì)量和效益。

二、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展抓幫建，正確處理好幫助解決問(wèn)題與傳授工作方法的關(guān)系

（一）理清思路求共識(shí)。思路決定出路，共識(shí)凝聚意志。機(jī)關(guān)干部在幫建工作中形成的思路，不要急于實(shí)施，而應(yīng)該及時(shí)與“一班人”交心通氣，在充分醞釀的基礎(chǔ)上，靈活采取召開(kāi)“諸葛亮?xí)薄⒔M織開(kāi)展“我為中隊(duì)建設(shè)進(jìn)一言、獻(xiàn)一策”活動(dòng)，集中中隊(duì)官兵的聰明智慧，把每一名官兵的意愿統(tǒng)一起來(lái)，達(dá)成共識(shí)，以整體合力實(shí)現(xiàn)中隊(duì)建設(shè)的整體提高、全面發(fā)展。

（二）摸清實(shí)情抓落實(shí)。提高幫建質(zhì)量必須從務(wù)實(shí)作風(fēng)抓起。蹲點(diǎn)干部自到基層起就必須嚴(yán)格落實(shí)“三全”的要求，即：中隊(duì)工作全程參與，中隊(duì)官兵全員接觸，中隊(duì)建設(shè)形勢(shì)全面掌握，真正與基層官兵打成一片，與蹲點(diǎn)單位融為一體，這樣才能把中隊(duì)建設(shè)的“脈搏”摸準(zhǔn)，工作才能有的放矢。返回機(jī)關(guān)，黨委要圍繞蹲點(diǎn)干部“發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn)題，解決了什么問(wèn)題，帶回了什么問(wèn)題”逐人逐單位聽(tīng)取匯報(bào)，真正讓那些工作作風(fēng)不扎實(shí)的同志沒(méi)有市場(chǎng)、過(guò)不了關(guān)。

（三）解決難題求突破。實(shí)踐證明，基層存在的問(wèn)題，既是制約部隊(duì)全面建設(shè)發(fā)展進(jìn)步的“瓶頸”，又是提升部隊(duì)全面建設(shè)層次的“跳板”，只要緊緊盯著問(wèn)題做工作，解決問(wèn)題的過(guò)程也就成為部隊(duì)建設(shè)實(shí)現(xiàn)突破的過(guò)程。

三、堅(jiān)持夯實(shí)基礎(chǔ)抓幫建，正確處理好指導(dǎo)單項(xiàng)工作與指導(dǎo)全面建設(shè)的關(guān)系

（一）堅(jiān)持固強(qiáng)項(xiàng)與補(bǔ)弱項(xiàng)的統(tǒng)一。基層在建設(shè)和進(jìn)步的過(guò)程中，總會(huì)顯露出這樣那樣的強(qiáng)項(xiàng)和優(yōu)勢(shì)。對(duì)此，無(wú)疑應(yīng)給予積極的愛(ài)護(hù)和弘揚(yáng)，但絕不能采取水往高處引的態(tài)度，（下轉(zhuǎn)第56頁(yè)）（上接第44頁(yè)）一味地搞“拳頭”產(chǎn)品，而忽視抓弱項(xiàng)。只有采取固強(qiáng)補(bǔ)弱，才能防止基層出現(xiàn)“瘸腿”和畸形發(fā)展的現(xiàn)象，保證全面發(fā)展。

第4篇：部隊(duì)基層干部總結(jié)范文

關(guān)鍵詞：基層政工隊(duì)伍；建設(shè)；思考

中圖分類號(hào)：D412.6 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B 文章編號(hào)：1009-9166（2011）032(C)-0085-01

一、當(dāng)前基層政工干部隊(duì)伍建設(shè)中存在的問(wèn)題

1、基層政工干部配備“先天不足”

目前，基層政工干部的成份有兩個(gè)突出的部分：一是一部分政工干部是從戰(zhàn)訓(xùn)崗位或防火崗位上轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的，屬于“半路出家”，尤其是從防火崗位上轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的干部，有些同志從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)基層部隊(duì)，對(duì)基層政治工作缺少經(jīng)驗(yàn)，這主要體現(xiàn)在大隊(duì)一級(jí)；二是部分政工干部從地方院?；蜍婈?duì)大、中專學(xué)校剛剛畢業(yè)后就充實(shí)到基層中隊(duì)的政工隊(duì)伍。地方大學(xué)生進(jìn)入部隊(duì)前，雖然經(jīng)過(guò)半年或一年的實(shí)習(xí)，但由于剛剛接觸部隊(duì)，對(duì)基層部隊(duì)政治工作缺少認(rèn)識(shí)、缺乏經(jīng)驗(yàn)。而從部隊(duì)大、中專學(xué)校畢業(yè)的干部，基本上是由部隊(duì)?wèi)?zhàn)士提的，雖然經(jīng)過(guò)兩年或三年的軍校學(xué)習(xí)，但他們實(shí)踐基礎(chǔ)薄弱，經(jīng)驗(yàn)缺乏，手段單一。

2、少數(shù)基層政工干部擺錯(cuò)位、不務(wù)“政”

有的基層政工領(lǐng)導(dǎo)是本單位的“書記”，負(fù)責(zé)或主持全面工作，但位置擺不正，不能從宏觀和全局上把握和謀劃政治工作，不會(huì)抓黨委（支部）班子建設(shè)，不注重抓部隊(duì)的思想政治建設(shè)，而把主要精力和工作重點(diǎn)放在業(yè)務(wù)工作上，沒(méi)有發(fā)揮出黨委（支部）書記在政治工作中應(yīng)有的作用。少數(shù)基層政工干部對(duì)政治工作的地位和作用心有疑慮，使命感責(zé)任感淡化。有的認(rèn)為政治工作是一項(xiàng)繁瑣費(fèi)心的“苦差事”，嫌政治工作太清苦、太枯燥乏味，不如防火滅火等業(yè)務(wù)工作容易出成績(jī)，因而不愿從事基層政治工作。有的雖已在基層政工崗位上，但身子沉不下去，心放不下來(lái)，精力集中不了，缺乏政治工作應(yīng)有熱情和事業(yè)心。

3、三是基層政工干部缺乏“陣地”意識(shí)，不能大膽地開(kāi)展工作

一些基層政工干部缺乏政治工作的“陣地”意識(shí)，不會(huì)利用條例條令規(guī)定的政工陣地來(lái)開(kāi)展工作，不敢大膽地提出圖書室、榮譽(yù)室、俱樂(lè)部、黑板報(bào)、宣傳欄等政工陣地的建設(shè)要求，使政治工作的開(kāi)展缺乏應(yīng)有的載體和場(chǎng)所，不能受到廣大官兵的喜愛(ài)和歡迎，有時(shí)變成了軍事、業(yè)務(wù)工作的附屬品。有的基層政工干部不敢大膽地、主動(dòng)地將政治工作的觸角延伸到部隊(duì)軍事、業(yè)務(wù)等工作中，難以為防火滅火中心工作提出建議，相當(dāng)程度上影響了政治工作在防火滅火中心工作中的滲透和服務(wù)保障作用的發(fā)揮。

4、四是基層政工干部創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)、轉(zhuǎn)化能力欠缺

部分基層政工干部存在著多一事不如少一事的觀念，開(kāi)展工作的創(chuàng)新意識(shí)缺乏；有的“等、靠、要”思想較為嚴(yán)重，往往上級(jí)強(qiáng)調(diào)什么抓什么，上面檢查什么突擊什么，不善于把上級(jí)指示和本單位實(shí)際情況有機(jī)結(jié)合起來(lái)，缺乏創(chuàng)造性開(kāi)展工作的能力；有的對(duì)新情況、新問(wèn)題研究不多，因循守舊的觀念仍然存在，開(kāi)展工作總強(qiáng)調(diào)老一套，不善于發(fā)現(xiàn)、探索政治工作的新規(guī)律，也不善于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，對(duì)如何提高本單位政治工作的質(zhì)量和水平，缺乏思考和研究，工作抓不到點(diǎn)上。

二、加強(qiáng)基層政工干部隊(duì)伍建設(shè)的幾點(diǎn)對(duì)策

1、不斷優(yōu)化基層政工崗位人員配備結(jié)構(gòu)

政治機(jī)關(guān)是黨委的工作機(jī)關(guān)，在政治機(jī)關(guān)工作的人員必須具備過(guò)硬的素質(zhì)。在加入政工隊(duì)伍之前，要嚴(yán)把“四關(guān)”：一是入口關(guān)。對(duì)擬調(diào)入政治機(jī)關(guān)工作的干部，要采取邊培訓(xùn)邊考核的辦法，堅(jiān)持不缺編不調(diào)入、看不準(zhǔn)不調(diào)入，做到先出后進(jìn)、寧缺勿濫。二是廉潔關(guān)。政治機(jī)關(guān)干部手中都掌握著一定的權(quán)力，因此要把那些嚴(yán)于律己、嚴(yán)守規(guī)矩，能夠自重、自省、自警、自勵(lì)，不為名利所累，不為權(quán)力所縛，不為私欲所動(dòng)的干部選調(diào)到政工隊(duì)伍中來(lái)，樹立政治機(jī)關(guān)的整體形象。三是資格關(guān)。優(yōu)先選調(diào)德才兼?zhèn)?、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的干部進(jìn)入政治機(jī)關(guān)工作，在年齡結(jié)構(gòu)上要形成梯次，實(shí)現(xiàn)老中青三結(jié)合。四是心理關(guān)。選調(diào)心理品質(zhì)好的干部進(jìn)入政治機(jī)關(guān)工作，組織政治機(jī)關(guān)干部進(jìn)行心理測(cè)查，開(kāi)展心理輔導(dǎo)，參加作戰(zhàn)和重大行動(dòng)，強(qiáng)化心理訓(xùn)練，歷練心理素質(zhì)。

2、加大對(duì)基層政工干部隊(duì)伍培訓(xùn)的力度

目前，基層政工干部的來(lái)源主要是正規(guī)警校畢業(yè)生、地方院校招收的入警大學(xué)生，還有短期培訓(xùn)班成長(zhǎng)的干部，由于入伍提干的渠道不同，基層干部素質(zhì)差異較大。因此，要區(qū)分層次，突出重點(diǎn)，明確培訓(xùn)目標(biāo)。在培訓(xùn)對(duì)象上，對(duì)于警校和地方入警畢業(yè)生，要突出實(shí)踐崗位的培訓(xùn)鍛煉；對(duì)短期培訓(xùn)班生長(zhǎng)的干部，要突出文化知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握。在培訓(xùn)組織上，對(duì)于基層難以組織的專業(yè)科目，要發(fā)揮培訓(xùn)基地的作用，舉辦宣傳、干部、組織、紀(jì)檢干事以及政治指導(dǎo)員、政治教導(dǎo)員培訓(xùn)班，解決基層培訓(xùn)質(zhì)量不高的問(wèn)題。同時(shí)，各基層單位要進(jìn)一步挖掘自身潛力，采取靈活多樣的辦法措施，采取以會(huì)帶訓(xùn)、代職鍛煉、在崗學(xué)習(xí)等形式，加大對(duì)政工干部隊(duì)伍的培訓(xùn)力度。

作者單位：北京市昌平區(qū)公安消防支隊(duì)

參考文獻(xiàn)：

[1]鄭中.安徽三建工程有限公司.淺談國(guó)企政工隊(duì)伍建設(shè)的重要性及途徑[N].安徽經(jīng)濟(jì)報(bào),2010.

第5篇：部隊(duì)基層干部總結(jié)范文

大家好!

我是***鄉(xiāng)紀(jì)檢書記***.在這里我代表***鄉(xiāng)紀(jì)委做表態(tài)發(fā)言.

鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委的主要工作是反腐倡廉，查處基層黨員的違法違紀(jì)案件，糾正不正之風(fēng)，解決群眾身邊腐敗問(wèn)題，純潔黨員隊(duì)伍。協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委搞好基層組織建設(shè)，承擔(dān)著抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)得重要作用。做為工作在基層反腐倡廉一線的紀(jì)檢干部面臨的任務(wù)繁重，承擔(dān)的責(zé)任重大。我們對(duì)自己在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作中的地位和作用要有充分的認(rèn)識(shí)，要有在其位謀其政的大局意識(shí)，要有把全心全意干好工作責(zé)任意識(shí)。時(shí)刻不忘反腐倡廉這個(gè)第一職責(zé)，堅(jiān)持人民的利益高于一切的原則,心系群眾，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)反腐倡廉工作深入開(kāi)展。

搞好紀(jì)檢工作我們不能停留在口頭上、印在文件上，而是要扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí)在工作中。紀(jì)檢工作不是整人，而是要治病救人。古人有語(yǔ)：以史為鏡，可知興衰;以人為鏡，可端衣冠。紀(jì)檢工作就是要做這面鏡子，讓我們的同志知道：自己的責(zé)任，自己的歷史使命。由于剛接手紀(jì)檢工作，很多事情還做不到位，在和前任書記交流以及上級(jí)業(yè)務(wù)部門溝通后，對(duì)紀(jì)檢工作有了初步認(rèn)識(shí)，今天在這里我承諾在這一任期內(nèi),做好這幾方面的工作.

第一、進(jìn)一步抓好基層干部教育、監(jiān)督和廉潔自律工作。要從思想道德教育這個(gè)基礎(chǔ)抓起，不斷夯實(shí)廉潔從政的思想道德基礎(chǔ)、筑牢拒腐防變的思想道德防線。認(rèn)真執(zhí)行黨內(nèi)監(jiān)督各項(xiàng)制度，抓好領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，切實(shí)解決基層干部廉潔從政方面存在的問(wèn)題。

第二、進(jìn)一步抓好查辦案件工作。查辦案件是反腐敗斗爭(zhēng)的中心環(huán)節(jié)，最能直接體現(xiàn)黨和政府反腐敗的信心和決心;查辦案件是紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的首要任務(wù)，最能直接體現(xiàn)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的威信;查辦案件是紀(jì)檢監(jiān)察干部重要的工作，最能體現(xiàn)工作業(yè)績(jī)。我們要始終保持懲治腐敗的強(qiáng)勁勢(shì)頭，依照黨紀(jì)國(guó)法，堅(jiān)決查處各類違紀(jì)違法案件，堅(jiān)決懲處腐敗分子，力爭(zhēng)在查辦案件數(shù)量上有所突破，質(zhì)量上有所提高。工作中要做到:堅(jiān)持正確的辦案方向，抓好案件查處與全局工作的結(jié)合;堅(jiān)持取信與民，抓好查辦大要案件與侵害群眾利益案件的結(jié)合;堅(jiān)持懲防并舉，抓好查辦案件與源頭治理的結(jié)合。

第三、進(jìn)一步抓好糾正損害群眾利益不正之風(fēng)的工作。要堅(jiān)持把解決損害群眾利益的突出問(wèn)題作為黨風(fēng)政風(fēng)建設(shè)的工作重點(diǎn)，著力解決當(dāng)前群眾反映強(qiáng)烈的嚴(yán)重侵害群眾利益的問(wèn)題。注意解決農(nóng)村土地承包和征收征用中的突出問(wèn)題，堅(jiān)決查處農(nóng)村亂收費(fèi)，防止農(nóng)民負(fù)擔(dān)反彈;認(rèn)真貫徹落實(shí)中央關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)的意見(jiàn)，采取有效措施，加強(qiáng)督促檢查，堅(jiān)決糾正少數(shù)干部工作方法簡(jiǎn)單粗暴、作風(fēng)不實(shí)、辦事不公和損害群眾利益等問(wèn)題。

第四、進(jìn)一步抓好反腐倡廉工作機(jī)制創(chuàng)新。要弘揚(yáng)改革創(chuàng)新的精神，把上級(jí)的各項(xiàng)方針政策同本鄉(xiāng)鎮(zhèn)本部門的實(shí)際結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。要在解放思想中創(chuàng)新，著力在研究新情況、解決新問(wèn)題、探求新規(guī)律上下功夫;要在探索總結(jié)中創(chuàng)新，圍繞構(gòu)建與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)相適應(yīng)的教育、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系，著力在建立健全思想教育、制度規(guī)范、監(jiān)督制約、查案懲處、干部保護(hù)、廉政責(zé)任等六個(gè)機(jī)制上下功夫;要在拓寬思路中創(chuàng)新，圍繞做好新形勢(shì)下執(zhí)紀(jì)辦案工作，在提高辦案工作水平上下功夫;要在破解難題中創(chuàng)新，圍繞反腐倡廉工作中的難點(diǎn)，著力在探索治理違反各項(xiàng)廉潔自律規(guī)定和容易出現(xiàn)反復(fù)的“頑癥”等問(wèn)題的有效對(duì)策上下功夫。

第6篇：部隊(duì)基層干部總結(jié)范文

近年來(lái)，我公司辦公室改進(jìn)工作策略，從“三貼近”出發(fā)，即貼近中心、貼近領(lǐng)導(dǎo)、貼近實(shí)際的思路，組織辦公室人員，圍繞生產(chǎn)，加強(qiáng)調(diào)查研究，及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)決策提供有價(jià)值的調(diào)研報(bào)告。一年來(lái)，共擬寫調(diào)研報(bào)告6篇，受到領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)部門的關(guān)注，有的調(diào)研報(bào)告已轉(zhuǎn)化為領(lǐng)導(dǎo)決策，較好地發(fā)揮了參謀助手作用

一、緊扣中心，把握重點(diǎn)，強(qiáng)化超前性調(diào)研

我們總是緊緊圍繞公司中心工作，超前選擇帶全局性、方向

性的問(wèn)題，提前半拍開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)。去年是“管理增效年”，公司實(shí)行了鉆井成本單井承包，但是，由于鉆井定額不合理，招投標(biāo)利潤(rùn)只有3%，要節(jié)約鉆井成本，只有在安全的前提下，提高鉆速，節(jié)約周期，節(jié)約油料和材料，而節(jié)約周期與鉆井定額寫實(shí)又互相矛盾，為此，我們辦公室組織調(diào)研，擬寫了題為《鉆井成本承包與鉆井定額實(shí)寫的矛盾及建議對(duì)策》的調(diào)研文章，受到有關(guān)部門重視。

二、貼近領(lǐng)導(dǎo)，把握意圖，強(qiáng)化及時(shí)性調(diào)研

我們也非常注重根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)意圖及時(shí)深入基層了解下情，有的

放矢地開(kāi)展調(diào)研。去年，我們根據(jù)礦區(qū)黨委白書記到井隊(duì)調(diào)研基層干部隊(duì)伍情況提出的“基層干部實(shí)行競(jìng)聘上崗”的問(wèn)題，通過(guò)向公司領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)干部、井隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)指導(dǎo)員、井隊(duì)職工四個(gè)層次調(diào)查了解，擬寫了《對(duì)鉆井隊(duì)干部實(shí)行競(jìng)聘上崗的調(diào)研與思考》的調(diào)研文章，分析了井隊(duì)干部固定管理的利弊，剖析了管理層、職工對(duì)干部實(shí)行競(jìng)聘上崗的不同心態(tài)，提出了井隊(duì)干部合理流動(dòng)的幾點(diǎn)建議。版權(quán)所有

第7篇：部隊(duì)基層干部總結(jié)范文

近年來(lái)，我們不斷加大干部隊(duì)伍建設(shè)的投入，采取多種方式加強(qiáng)干部職工的教育和培訓(xùn)，隊(duì)伍的整體素質(zhì)得到了較大的提高，業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力明顯增強(qiáng)，干部職工的執(zhí)法水平、服務(wù)意識(shí)和政治思想理論水平普遍提高，學(xué)歷層次進(jìn)一步提升。盡管如此，與監(jiān)管社會(huì)主義大市場(chǎng)的要求相比，干部隊(duì)伍的素質(zhì)與能力仍然存在不盡如意的地方，有些方面已制約干部隊(duì)伍建設(shè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。主要表現(xiàn)以下五個(gè)方面。

（一）干部年齡結(jié)構(gòu)日趨老化，學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)。*區(qū)分局現(xiàn)有在職干部*人中，年齡在*歲以下的*人，占*.*%；*—*歲的*人，占*.*%；*歲以上的*人，占*.*%?！袄贤尽彪m然積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，有些人也能獨(dú)當(dāng)一面。但不可否認(rèn)，由于年齡偏大，家庭瑣事多，學(xué)習(xí)的時(shí)間少、機(jī)會(huì)少，相當(dāng)一部分人員容易滿足現(xiàn)狀，傳統(tǒng)觀念根深蒂固，進(jìn)取精神不足，開(kāi)拓意識(shí)不強(qiáng)，接受新事物比較慢，對(duì)新問(wèn)題、新情況認(rèn)識(shí)不透，自我學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)，自我“充電”能力差，綜合素質(zhì)提升難。

（二）干部知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理，整體素質(zhì)仍然偏低。近年來(lái)，隨著學(xué)歷教育力度的加大，干部職工的文化層次普遍得到提高，學(xué)歷結(jié)構(gòu)有了明顯的改善。但是由于成人教育普遍存在重“文憑”等問(wèn)題，這種名義上的高學(xué)歷并沒(méi)有帶來(lái)干部隊(duì)伍事實(shí)上的高素質(zhì)。*區(qū)分局現(xiàn)有在職干部*人中，第一學(xué)歷為中專以上的*人，占*.*%；中專以下的*人，占*.*%。由此可見(jiàn)，基層干部文化層次不高，而計(jì)算機(jī)、文秘、法律、外語(yǔ)等專業(yè)人才更是缺乏，造成隊(duì)伍整體素質(zhì)偏低以及專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，制約了干部隊(duì)伍建設(shè)的進(jìn)一步提高。近幾年，我們通過(guò)公開(kāi)招考，錄用了*名公務(wù)員，降低了我們的年齡結(jié)構(gòu)和提高了學(xué)歷層次水平。在工作中，他們也確實(shí)起到了骨干作用，但對(duì)于基層工商部門來(lái)說(shuō)，仍然是杯水車薪，量小而不能引起質(zhì)變。人力資源缺乏與相對(duì)日趨復(fù)雜的工作任務(wù)之間的矛盾日顯突出。

（三）基層干部參加高層次培訓(xùn)少，干部知識(shí)更新慢。近五年來(lái)，我局干部參加省級(jí)以上部門組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)僅有*人（次），參加市級(jí)部門組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)僅有*人（次），參加縣級(jí)以下部門組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)高達(dá)*人（次）。其中有很多培訓(xùn)都是本單位組織的，這些數(shù)據(jù)是我們總結(jié)干部五年培訓(xùn)工作時(shí)得到的，從中可以看出基層工商干部參加培訓(xùn)的層次較低，有些純粹是為“培訓(xùn)”而“培訓(xùn)”。這類的培訓(xùn)在內(nèi)容、師資、方法、手段上也相對(duì)落后，培訓(xùn)的時(shí)間上基本屬“快速”式，難以達(dá)到培訓(xùn)的效果，造成基層干部知識(shí)更新慢。

（四）工作機(jī)制不夠健全，獎(jiǎng)懲機(jī)制不夠完善，部分干部參加培訓(xùn)的主觀能動(dòng)性差。由于我們有些機(jī)制還不十分健全，干部競(jìng)爭(zhēng)上崗、雙向選擇、輪崗、交流、待崗等制度執(zhí)行還不到位，對(duì)干部職工學(xué)習(xí)工作的主觀能動(dòng)性還不能起到很好的制約作用，部分干部進(jìn)取心不強(qiáng)，安于現(xiàn)狀，追求享樂(lè)，缺乏緊迫感和危機(jī)感，沒(méi)有追求的目標(biāo)，沒(méi)有精神寄托。有些人以“不遲到、不早退、不犯錯(cuò)誤，紀(jì)律制度處分不了”消極對(duì)待工作學(xué)習(xí)，把教育培訓(xùn)看成是要我學(xué)，對(duì)想學(xué)習(xí)，想提高的人員產(chǎn)生了消極的影響，極大地挫傷了其他干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)的熱情和積極性，也影響了整個(gè)干部隊(duì)伍素質(zhì)的全面提高。在當(dāng)前工作中，還存在市場(chǎng)監(jiān)管是“硬任務(wù)，硬指標(biāo)”，學(xué)習(xí)培訓(xùn)是“軟任務(wù)、軟指標(biāo)”的現(xiàn)象。由于培訓(xùn)的獎(jiǎng)懲機(jī)制不完善，一些人沒(méi)有緊迫感和危機(jī)感，認(rèn)為學(xué)與不學(xué)一個(gè)樣，反正工資福利待遇一樣不少，因而缺少正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，缺少學(xué)習(xí)熱情，把學(xué)習(xí)培訓(xùn)看成是一件苦差事，得過(guò)且過(guò)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種被動(dòng)式的應(yīng)付。有些人因?yàn)槲幕瘜W(xué)歷低，存在著想學(xué)沒(méi)機(jī)會(huì)，努力學(xué)也學(xué)不會(huì)，普遍產(chǎn)生厭學(xué)，抵觸情緒。

（五）培訓(xùn)師資不能滿足需要，與培訓(xùn)的要求有差距。當(dāng)前，由于受條件限制，我們的培訓(xùn)大多由本單位自行組織，培訓(xùn)的師資也由本單位組織，雖然他們是股室負(fù)責(zé)人、業(yè)務(wù)骨干，但的確存在水平有限等問(wèn)題，再加上自身工作繁忙，很難抽出時(shí)間研究授課的技巧、手段，提高授課水平。在培訓(xùn)的理論、方式、技巧上確實(shí)不能滿足需要，只能采取照本宣科，發(fā)放資料的手段。廣大干部職工不喜歡這種培訓(xùn)方式，特別反感內(nèi)容陳舊，通讀原文的講授方式，很難激發(fā)起參訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)興趣，不能滿足其學(xué)習(xí)的需要。使受訓(xùn)人員的主動(dòng)性、創(chuàng)造性得不到充分的發(fā)揮，降低了培訓(xùn)的效果。培訓(xùn)師資的這種狀況很大程度上制約了培訓(xùn)工作的開(kāi)展和培訓(xùn)水平的提高。

建議：

第8篇：部隊(duì)基層干部總結(jié)范文

傳統(tǒng)培訓(xùn)方式面臨尷尬

長(zhǎng)期以來(lái)，由于受傳統(tǒng)教育方式的影響，雖然鄉(xiāng)村干部的來(lái)源和知識(shí)水平已經(jīng)發(fā)生了很大變化，但對(duì)民選村官培訓(xùn)仍然停留在采用滿堂灌、以會(huì)代訓(xùn)等單一的方式上。施教者往往不顧接受者的理解能力和認(rèn)知水平，不分對(duì)象、不講方法、不問(wèn)結(jié)果地一味灌輸書本上現(xiàn)成的政策和理論知識(shí)?？傄詾檎咧v得越全越好，理論提得越玄越好，大一二三加小一二三的講義越多越好，國(guó)內(nèi)外參考資料越厚越好。全然忽視了培訓(xùn)的目的是將民主的方法教給農(nóng)民，培訓(xùn)的對(duì)象是急需解實(shí)踐之惑的農(nóng)民民主的參與者與實(shí)踐者。在推進(jìn)基層民主工作的實(shí)踐中，云南省民政廳從事基層政權(quán)工作的同志們迫切感到，必須對(duì)農(nóng)村基層干部培訓(xùn)方式進(jìn)行改革和創(chuàng)新。

改革的重點(diǎn)是改革參與者的頭腦。民選村官雖然是村民投票選出的，但當(dāng)選者只是鄉(xiāng)村民主的受益者，而并非天生的鄉(xiāng)村民主的領(lǐng)導(dǎo)者。所以，第一步急需解決的，是要改變他們頭腦中潛移默化的傳統(tǒng)集權(quán)制和計(jì)劃經(jīng)濟(jì)思考慣性思維。而解決認(rèn)識(shí)慣性問(wèn)題，就必須遵循認(rèn)識(shí)規(guī)律，即：實(shí)踐—認(rèn)識(shí)—再實(shí)踐—再認(rèn)識(shí)，或者說(shuō)先從學(xué)選舉入手。民主選舉不等于村民自治，但是，從選舉到自治是一個(gè)量變到質(zhì)變的長(zhǎng)過(guò)程，也是一個(gè)實(shí)踐的較長(zhǎng)過(guò)程。在鄉(xiāng)村政治改革的初級(jí)階段，村民自治的中心是民主選舉，村民民主選舉的中心是完善民主程序。這是一個(gè)理論問(wèn)題，但對(duì)民選村官更是一個(gè)實(shí)踐問(wèn)題。因此，既然培訓(xùn)的目的是培養(yǎng)民主的參與者與推進(jìn)者，培訓(xùn)的對(duì)象是實(shí)踐的對(duì)象，那幺培訓(xùn)的“重點(diǎn)”、“入手”和“中心”對(duì)對(duì)象來(lái)講，首要的就應(yīng)該是學(xué)習(xí)操作，獲得一種熟練運(yùn)用相關(guān)知識(shí)去分析、處理和解決農(nóng)村事務(wù)的工作能力?；谶@樣一種認(rèn)識(shí)，云南省民政廳借鑒國(guó)外先進(jìn)的成人培訓(xùn)方式，在2001年3月對(duì)西雙版納傣族自治州258名村主任的培訓(xùn)中大膽創(chuàng)新，一改往日傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式，首次進(jìn)行了互動(dòng)式培訓(xùn)，取得了意想不到的良好效果，并立即引起了省內(nèi)外乃至國(guó)外有關(guān)方面的注意。

令人耳目一新的“互動(dòng)式”

所謂互動(dòng)式培訓(xùn)，就是通過(guò)教員的引導(dǎo)和與學(xué)員共同分析一系列精心設(shè)計(jì)的案例等互動(dòng)式活動(dòng)，為學(xué)員創(chuàng)造一個(gè)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)共享的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)員由被動(dòng)聽(tīng)講變成全過(guò)程的主動(dòng)參與?；?dòng)式培訓(xùn)的主要程序有這樣幾點(diǎn)：

1.建立小組（旨在創(chuàng)造一個(gè)親和、寬松、自由發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)的民主氛圍）

為使每一個(gè)學(xué)員都能主動(dòng)地并有較多機(jī)會(huì)參與討論，發(fā)表自己的意見(jiàn)和觀點(diǎn)，先將學(xué)員分成30至40人不等的大組，即傳統(tǒng)意義上的一個(gè)班；再將各大組分為多個(gè)4人或6人的小組（也可分為多個(gè)2人或3人小組），并確定各自的大組長(zhǎng)和小組長(zhǎng)。分組時(shí)，可以將共性較多的人分為一組，也可以將差異突出的人分為一組，這應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)不同階段的需要靈活掌握。共性較多的人在一起便于概括和達(dá)成共識(shí)，而差異較大的人在一起則便于在觀點(diǎn)上相互碰撞，以使討論更加深入。各個(gè)小組成員又都以圓桌形式圍攏在一起，自由而有機(jī)地分布在教室之中。

2.互相介紹、制定學(xué)習(xí)守則（旨在使學(xué)員了解共同議定的權(quán)威意義）

為給培訓(xùn)創(chuàng)造一個(gè)良好的互動(dòng)環(huán)境和基礎(chǔ)，使教員與學(xué)員及學(xué)員之間有個(gè)初步的了解，首先引導(dǎo)各組學(xué)員對(duì)各自的姓名、籍貫、習(xí)慣、愛(ài)好、工作簡(jiǎn)歷及對(duì)培訓(xùn)班的期望等情況作個(gè)簡(jiǎn)要介紹。在自我介紹的過(guò)程中，教員有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)員共同制定出相應(yīng)的學(xué)習(xí)紀(jì)律，諸如“守時(shí)、關(guān)閉呼機(jī)手機(jī)、不抽煙”等，并由大組長(zhǎng)整理成為全組的守則，大家通過(guò)后簽上字，貼在教室門口共同遵守，以使培訓(xùn)能夠在一個(gè)健康而有序的環(huán)境中開(kāi)展。

3.根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容，展開(kāi)培訓(xùn)（旨在模擬決策實(shí)踐中使學(xué)員學(xué)會(huì)民主程序）

做好以上準(zhǔn)備工作，教員即可引導(dǎo)學(xué)員漸漸地進(jìn)入培訓(xùn)主題。按照教材每一章節(jié)的要求和提示，學(xué)員先在小組中對(duì)培訓(xùn)的有關(guān)內(nèi)容和案例（如村委會(huì)選舉或村民自治）等進(jìn)行討論，然后由各小組推薦一人在大組中將本小組的觀點(diǎn)陳述出來(lái)，教員負(fù)責(zé)對(duì)各小組的意見(jiàn)進(jìn)行歸納總結(jié)，并且不斷啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)員補(bǔ)充沒(méi)有涉及的內(nèi)容，將學(xué)員獲得的新認(rèn)識(shí)和提出的新構(gòu)想進(jìn)行引申和理論提高，最后一起得出大家共同認(rèn)可的、全面正確的結(jié)論。

整個(gè)培訓(xùn)中沒(méi)有傳統(tǒng)意義上的固定的“老師”和“學(xué)生”，沒(méi)有固定、單一的教學(xué)形式；惟一不變的就是圍繞培訓(xùn)主題盡可能地使學(xué)員互動(dòng)起來(lái)，全面調(diào)動(dòng)每一個(gè)人的積極性。通常使用的方法有：分組討論，自由辯論，案例分析，模擬訓(xùn)練，角色扮演，觀看錄像，排序，打分，填表、圖，以及根據(jù)培訓(xùn)需要和條件即興創(chuàng)造的其它形式。在培訓(xùn)中，教員僅僅起到引導(dǎo)、啟發(fā)和畫龍點(diǎn)睛的作用。通過(guò)教員的引導(dǎo)和啟發(fā)，使學(xué)員在討論、辯論、模擬等活動(dòng)中反思自己的經(jīng)驗(yàn)和觀念，在交流和分享中學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，不斷積極建構(gòu)自己的新認(rèn)識(shí)。在這種互動(dòng)式學(xué)習(xí)、討論、交流和分享的過(guò)程中，不斷修正自己原有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，不斷獲得新的知識(shí)和提高運(yùn)用法律法規(guī)和政策等去分析和解決問(wèn)題的能力。

4.組織評(píng)估與總結(jié)（旨在使學(xué)員體會(huì)每一個(gè)人的選票對(duì)政策改變的作用）

在培訓(xùn)內(nèi)容完成之后，將事先制作好的問(wèn)卷調(diào)查表發(fā)放給每一位學(xué)員，對(duì)此次培訓(xùn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)———從培訓(xùn)地點(diǎn)選擇到住宿伙食標(biāo)準(zhǔn)、從教材章節(jié)內(nèi)容設(shè)置到培訓(xùn)活動(dòng)方式、從每一案例分析到現(xiàn)場(chǎng)模擬訓(xùn)練，都進(jìn)行評(píng)估并提出各自的意見(jiàn)和建議。培訓(xùn)組織者和教員在對(duì)調(diào)查表歸納分析的基礎(chǔ)上，再對(duì)培訓(xùn)的整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)調(diào)查表中提出的問(wèn)題和建議進(jìn)行反饋，使此次培訓(xùn)的內(nèi)容實(shí)現(xiàn)從感性到理性的升華，同時(shí)也為以后的培訓(xùn)積累經(jīng)驗(yàn)。

互動(dòng)培訓(xùn)初顯成效

1.經(jīng)過(guò)一年多的互動(dòng)式培訓(xùn)，初步改變了人們的思想觀念和培訓(xùn)觀念，把培訓(xùn)客體變成了培訓(xùn)主體，人人都是先生，人人又都是學(xué)生，增強(qiáng)了學(xué)員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

2.用民主的方法，培訓(xùn)民主活動(dòng)的參與者和實(shí)踐者。通過(guò)培訓(xùn)，使每一個(gè)人都經(jīng)受了一次民主的實(shí)踐和洗禮。

第9篇：部隊(duì)基層干部總結(jié)范文

為進(jìn)一步提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力，以全新的精神面貌攻堅(jiān)克難、激情創(chuàng)業(yè)，為推動(dòng)我市“三個(gè)加快”作出新的更大貢獻(xiàn)，本報(bào)今日將雷世界同志在組織部長(zhǎng)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部交心談心會(huì)上的交流談話予以摘登，敬請(qǐng)關(guān)注。

目前，鄉(xiāng)鎮(zhèn)這一級(jí)已經(jīng)是一個(gè)“責(zé)大權(quán)小”的政府，權(quán)力有限，責(zé)任無(wú)限，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作面臨很多困難：一是難在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的手段有限，特別是目前經(jīng)濟(jì)手段受到一定限制，并且還在不斷弱化；二是難在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的條件有限，我們的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工作生活都在農(nóng)村基層一線，解決基層困難和矛盾也處在第一線，要做好農(nóng)村工作的確很考水平；三是難在鄉(xiāng)鎮(zhèn)缺乏人才，正如剛才大家談到的，目前很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)編制不滿員，本身引進(jìn)優(yōu)秀人才都很不容易，自身培養(yǎng)的一些優(yōu)秀人才也時(shí)常被調(diào)走，存在人才難引，人才難留。面對(duì)這么多困難，大家還是以超常的付出，創(chuàng)造出了不平凡的成績(jī)。在這個(gè)過(guò)程中，大家理性思考、因地制宜，圍繞市委農(nóng)村八項(xiàng)工作和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)五大攻堅(jiān)行動(dòng)這一重點(diǎn)工作，艱苦創(chuàng)業(yè)、勤奮工作，為推動(dòng)我市全面小康和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)作出了積極的貢獻(xiàn)。作為組織部長(zhǎng)，我們就是要多傾聽(tīng)你們的心聲，了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的所求、所盼、所困。今天的交心談心會(huì)，大家掏心窩地說(shuō)出了知心話、實(shí)在話，我代表組織感謝你們，感謝大家的奉獻(xiàn)和貢獻(xiàn)。

人們常說(shuō)，基層工作是一個(gè)大舞臺(tái)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作這個(gè)平臺(tái)之所以非常大，我認(rèn)為至少有三個(gè)內(nèi)涵：一是目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作既面對(duì)困難、又面臨難得機(jī)遇，給鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作提供了很大平臺(tái)。大家可以看到，目前中央對(duì)農(nóng)村工作是前所未有的重視，對(duì)農(nóng)村提供的政策是前所未有的優(yōu)厚。按照許多老百姓的說(shuō)法，歷朝歷代都要收皇糧國(guó)稅，我們目前不僅不收了，而且還有十多項(xiàng)對(duì)農(nóng)業(yè)的補(bǔ)貼政策。同時(shí)，黨和國(guó)家越來(lái)越注重城鄉(xiāng)公共投入的均衡化，過(guò)去農(nóng)民在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代為城市的發(fā)展、工業(yè)的發(fā)展作了巨大的貢獻(xiàn)，現(xiàn)在國(guó)家正在實(shí)施城市支持農(nóng)村、工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)，這就給予了我們干好鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的難得機(jī)遇，提供了很大的平臺(tái)。二是各級(jí)黨委、政府十分重視調(diào)動(dòng)農(nóng)村基層干部的積極性，給鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作提供了很大平臺(tái)。中央、省委和市委正在大規(guī)模地提高村干部的待遇，在物質(zhì)激勵(lì)上調(diào)動(dòng)農(nóng)村基層干部的積極性。同時(shí)，市委保華書記也明確提出，要把鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的表彰和使用結(jié)合起來(lái)，從政治激勵(lì)上調(diào)動(dòng)農(nóng)村基層干部的積極性，市委每年都要隆重表彰“十佳優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記”，近年也在不斷地從受過(guò)表彰的優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記中提拔使用干部，一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記還直接提拔到市級(jí)部門擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)干部?；鶎痈刹康姆e極性調(diào)動(dòng)起來(lái)了，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作就好做了，平臺(tái)自然就大了。三是基層一線對(duì)干部成長(zhǎng)鍛煉的磨礪作用，給鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作提供了很大平臺(tái)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)雖小，責(zé)任很大，從干部的能力素質(zhì)儲(chǔ)備來(lái)講，能夠把一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)搞好的領(lǐng)導(dǎo)，他就能夠承擔(dān)更重要的工作，換句話說(shuō)，就是鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作都能做好，就沒(méi)有辦不好的事情。所以，從干部培養(yǎng)鍛煉的角度，組織部門非常重視鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作這個(gè)平臺(tái)，非常重視有鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作經(jīng)歷的干部。

一是希望大家立足現(xiàn)實(shí)，夯實(shí)基礎(chǔ)。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作是人生的難得經(jīng)歷，希望大家要在立志于鄉(xiāng)鎮(zhèn)、貢獻(xiàn)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)的同時(shí)，重點(diǎn)打好四個(gè)基礎(chǔ)：一要打好第一線工作的基礎(chǔ)。知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)的確是不可回首的歲月，不堪回首的經(jīng)歷，但是有過(guò)這一經(jīng)歷的人，都認(rèn)為這是一段難得的經(jīng)歷，現(xiàn)在我們國(guó)家的很多棟梁之才都是擁有知青鍛煉這個(gè)經(jīng)歷，正是那段經(jīng)歷練就了他們擔(dān)當(dāng)重任的才干。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的磨礪肯定比知青經(jīng)歷更愉快，比知青經(jīng)歷更重要，希望同志們打好第一線工作這個(gè)基礎(chǔ)。二要打好了解民情、增進(jìn)農(nóng)民感情這個(gè)基礎(chǔ)。我國(guó)80%的人口都是農(nóng)民，我們的重要執(zhí)政基礎(chǔ)也在農(nóng)村，農(nóng)民的感情決定著將來(lái)干部的發(fā)展方向，所以，我們黨的干部最看重的是對(duì)農(nóng)民的感情，希望大家要打好了解民情、增進(jìn)農(nóng)民感情這個(gè)基礎(chǔ)。三要打好做好群眾工作的基礎(chǔ)。隨著干部隊(duì)伍文化素質(zhì)的不斷提高，我們的干部不是缺文憑，不是缺知識(shí)，缺的是做好群眾工作的能力和方法，你們有在鄉(xiāng)鎮(zhèn)直接面對(duì)群眾工作的經(jīng)歷，一定要把如何做好新時(shí)期農(nóng)民工作的本領(lǐng)鍛煉好，把做好農(nóng)民工作的方法總結(jié)好，這些本領(lǐng)和方法就是我們將來(lái)應(yīng)對(duì)各種大事、難事包括突發(fā)事件、的最好儲(chǔ)備。四要積累好政績(jī)基礎(chǔ)、實(shí)績(jī)基礎(chǔ)。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作最主要的是看發(fā)展、看穩(wěn)定，希望大家立足現(xiàn)實(shí)，認(rèn)真研究好鎮(zhèn)情和民情，找準(zhǔn)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展定位，進(jìn)一步理清發(fā)展思路，干出實(shí)實(shí)在在的成績(jī)。

二是希望大家放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，時(shí)刻準(zhǔn)備著。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作是促進(jìn)干部鍛煉成長(zhǎng)的一個(gè)重要途徑，需要我們的干部放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，時(shí)刻準(zhǔn)備著。首先，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作不要忘記自己的人生理想和奮斗目標(biāo)。不要被碌碌無(wú)為和繁瑣的事情把自己的理想和信念淹沒(méi)了，要在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的同時(shí)規(guī)劃好自己的人生，要有自己人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃；其次，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作不要忘記現(xiàn)代觀念和知識(shí)的儲(chǔ)備。希望大家在做好實(shí)事的同時(shí)，多了解信息，多掌握現(xiàn)代知識(shí)，多用現(xiàn)代觀念指導(dǎo)實(shí)踐；第三，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作不要忘記城市文明和現(xiàn)代文明素質(zhì)的提高。農(nóng)村和城市雖然在現(xiàn)代化程度上有一定差異，但我們?cè)卩l(xiāng)鎮(zhèn)工作的干部一定不要忘記城市文明和現(xiàn)代文明的積累，要注意人品的積累、道德的積累和文明的積累，以后無(wú)論到那個(gè)崗位上，都能很好地融入。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)這方土地雖然在縣上是一個(gè)很小的區(qū)域，但這個(gè)區(qū)域事關(guān)民心基礎(chǔ)、事關(guān)發(fā)展基礎(chǔ)、事關(guān)惠民基礎(chǔ)、事關(guān)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部生活在群眾當(dāng)中，群眾認(rèn)識(shí)黨，更多的是通過(guò)對(duì)基層干部的認(rèn)識(shí)，特別是對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)和村支書、村主任的認(rèn)識(shí)，來(lái)切身感受甚至決定對(duì)黨的感情和人心向背。從這個(gè)意義上說(shuō)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部在老百姓的心目中既是黨的形象代言人也是政府的形象代言人。

所以，我們的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部包括事業(yè)干部，你們到基層去，絕不只是代表你們所在部門、單位的形象，而是代表著黨委、政府的形象，你們的言行就決定著群眾對(duì)黨的感情和民心的向背。為此，組織上要求你們，特別是拜托你們，通過(guò)你們的工作讓黨更得民心，重點(diǎn)是要圍繞“黨得民心、鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)”這件大事來(lái)得好“六心”。

首先，要得好鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部之心。鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子能不能把鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊(duì)伍凝聚在一起，能不能把鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的心凝聚在一起，這是我們能不能得民心的關(guān)鍵。所以，鄉(xiāng)鎮(zhèn)抓班子、帶隊(duì)伍就非常重要，你們不僅要帶班子成員，還要帶行政干部、事業(yè)干部、村干部。在這里，我想提兩條要求：第一條就是要一手抓關(guān)懷。市上和縣上要關(guān)心好鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記和鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記和鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)就要關(guān)心好你們的班子成員和你們的干部，要在你們力所能及的范圍內(nèi)關(guān)心好所有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部和村干部。第二條就是要一手抓管理。管理既要靠人管人，也要制度管人，重點(diǎn)是靠制度管人。人管人，就是你們要作表率，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)要給鄉(xiāng)鎮(zhèn)一班人作表率，鄉(xiāng)干部要給村干部作表率?？恐贫裙苋?，就是要靠簡(jiǎn)單實(shí)用的制度去管理干部，比如說(shuō)剛才大家談到的首問(wèn)責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制、責(zé)任追究制、去向公示制和考核下評(píng)制就非常管用，從干部管理的角度來(lái)講，如果一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)真正把這五項(xiàng)制度都建立并且落實(shí)好了，將會(huì)形成一個(gè)既實(shí)用又管用，富有操作性的干部管理機(jī)制。

第二，要得好村干部之心。雖然現(xiàn)在一個(gè)村的在職干部數(shù)量不多，但是他們管理著幾百甚至上千戶的百姓，在農(nóng)村，他們既代表著黨的形象，又是黨在農(nóng)村各項(xiàng)工作的具體執(zhí)行者。所以，得村干部之心非常重要。我們要在如何調(diào)動(dòng)在職、離職村干部的積極性上下功夫，希望大家多下去和他們交流、多用感情去凝聚他們，把他們的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)。

第三，要得好農(nóng)村黨員之心。當(dāng)前，農(nóng)村黨員隊(duì)伍面臨著“兩多兩少”的現(xiàn)狀，即：老黨員多、觀念落后的黨員多，年輕黨員少、有一技之長(zhǎng)的黨員致富能人少。這種黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。在很多地方，我們的黨員對(duì)黨非常忠誠(chéng)，對(duì)黨非常有感情，但是要他帶領(lǐng)農(nóng)民致富，甚至是要他自己先致富都比較困難，這就給我們提出發(fā)展黨員的思路要有重大轉(zhuǎn)變。所以，我們要鮮明提出，在堅(jiān)持黨員的標(biāo)準(zhǔn)和條件的前提下，下大力氣在致富能手中發(fā)展黨員，只有這樣才能增強(qiáng)黨員在農(nóng)村的吸引力。同時(shí)，我們要研究建立黨員激勵(lì)機(jī)制，能帶頭致富、能帶領(lǐng)大家致富的黨員，我們就要激勵(lì)他，以此形成每一個(gè)黨員都創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、激情創(chuàng)業(yè)的大好局面。

第四，要得好外出務(wù)工農(nóng)民之心。服務(wù)外出務(wù)工農(nóng)民是我們整個(gè)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）村工作的重點(diǎn)。農(nóng)村勞力包括人才在改革開(kāi)放初期大量外出是正常的現(xiàn)象，但是這種現(xiàn)象持續(xù)下去或者說(shuō)只有外出、沒(méi)有回歸就不正常了，這是農(nóng)村基層組織建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)大堤的一種掏空性、掠奪性人才外出。剛才文井鎮(zhèn)談到，全鎮(zhèn)80%的勞力外出務(wù)工了，我們?cè)诟叻迳酱蹇吹?，全?00多個(gè)勞動(dòng)力就有500多人外出務(wù)工，而且外出務(wù)工的大都是青壯年、有文化、有膽略的人，留在農(nóng)村的人多數(shù)是老人、婦女和兒童。只靠這批人難以把新農(nóng)村建設(shè)好，只在這批人中間難以選出群眾滿意的農(nóng)村干部。如果不解決外出務(wù)工農(nóng)民的回歸問(wèn)題，我們的基層組織建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)將會(huì)成為空話。所以，當(dāng)前鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）村工作的一項(xiàng)重要任務(wù)就是要把外出務(wù)工農(nóng)民的心凝聚到我們黨委、政府周圍。首先，要非常明確地提出，以后要靠政治出路來(lái)回引外出務(wù)工人才，要在優(yōu)秀外出務(wù)工人才中選村干部、發(fā)展黨員，甚至我們還要研究在外出務(wù)工人員中定向招考公務(wù)員、招考鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，要讓這批人回來(lái)后感覺(jué)到政治上有奔頭。其次，要非常明確地提出，以后要靠經(jīng)濟(jì)利益來(lái)回引外出務(wù)工人才，通過(guò)農(nóng)村各種發(fā)展項(xiàng)目興辦各種龍頭企業(yè)，讓他們外出能賺錢，回來(lái)后也能在家門口賺錢。