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總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們好好寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的銷(xiāo)售實(shí)習(xí)生年終總結(jié)合集,希望能夠幫助到大家。
銷(xiāo)售實(shí)習(xí)生年終總結(jié)一
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):
您好,我是本公司職員XXX。我于xx年4月8日進(jìn)入本公司以來(lái),一直在XXX基地任職。值此本學(xué)年工作即將結(jié)束之際我將近9個(gè)月的工作情況向您做簡(jiǎn)單匯報(bào),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)過(guò)目。
回首過(guò)去的9個(gè)月大致上可以分為五個(gè)階段
xx年4——6月份正值本公司在XXX舉行會(huì)議的時(shí)候,我被招聘到本公司XXX基地工作,前兩個(gè)月的主要參加圖書(shū)銷(xiāo)售工作,同時(shí)接觸大量來(lái)校參觀老師。對(duì)圖銷(xiāo)售和業(yè)務(wù)有了初步的了解,同時(shí)積極進(jìn)課堂聽(tīng)課、會(huì)議報(bào)告和研修班報(bào)告等等。對(duì)XXX的模式以及XXX模式背后的管理及文化內(nèi)容深感興趣。在見(jiàn)識(shí)了崔校長(zhǎng)、李站長(zhǎng)的超長(zhǎng)個(gè)人魅力的同時(shí),深感我等工作的長(zhǎng)遠(yuǎn)意義所在。并暗自做定了將高效課堂模式推廣作為自己事業(yè)主線的目標(biāo)。結(jié)合當(dāng)下中國(guó)傳統(tǒng)課堂的種種弊端,深感把自己的余生用于教育事業(yè),用于推廣和應(yīng)用高效課堂是非常有意義的。這一階段,也就是我來(lái)XXX的第一階段,被我們公司、XXX中學(xué)的魅力和推行高效課堂的意義深深地打動(dòng)。課改勢(shì)在必行!
xx年6月——8月份主要配合張兆科同志帶研修班,做一些事務(wù)性具體工作。借此機(jī)會(huì)我更加深的進(jìn)入到XXX的課堂,研修班的報(bào)告當(dāng)中。并對(duì)XXX的課堂教學(xué)模式和背后的管理、理念等有了更深的了解,此時(shí)正巧遇上我公司舉辦的《高效課堂22條》讀后感征文活動(dòng)并積極投稿。承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛(ài)獲得三等獎(jiǎng)。之后暑假到了,我與徐會(huì)曉、于凱麗等同志負(fù)責(zé)天卉會(huì)議的招生和躍華中學(xué)招生事宜直至8月份.我把它看成第二階段,由驚訝與震撼走向深入了解。
xx年9月——10月新學(xué)期開(kāi)始了,這學(xué)期一開(kāi)始由我主帶研修班,除了做好事物性工作以外我積極要求做研修班的開(kāi)班報(bào)告,因?yàn)樽鲆粋€(gè)教育的“思考著”與“宣講著”一直以來(lái)是我的夢(mèng)想和追求。直到現(xiàn)在這都是令我沾沾自喜的一份差事,“多幸福啊,一個(gè)剛畢業(yè)的毛頭小孩子,就可以在臺(tái)上每周給那么多來(lái)自全國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)和老師講解我心中的XXX和我們的高效課堂。是公司給了我這樣的平臺(tái),對(duì)于我的一生而言這樣的機(jī)會(huì)絕對(duì)是支點(diǎn)性的。”我常常對(duì)自己這樣說(shuō)。但平臺(tái)是有了,我是否已經(jīng)是一個(gè)稱職的“宣講者”了嗎?回答是否定的。這便是我所定義的第三階段。盡管我在講,我講我心目中的XXX,講我的想法、我的“理論”。但是總是不能令自己和領(lǐng)導(dǎo)滿意。原因在于我講的并不是一線教師所迫切需要的。這期間研修班從86期也辦到了90期。
xx年10月——xx年11月,91期我突然知道一線來(lái)研修的老師想要的是什么了。正巧這期研修班只有一位學(xué)員,我就把自己的想法和他交流了幾次,他本人也是感覺(jué)非常好。于是我整理自己的思路,在沈黎同志的大力支持之下便有了我自己的研修班開(kāi)班課件,雖然期期都有修改,但大致主體思路一直沿用至今,并受到全國(guó)各地領(lǐng)導(dǎo)、老師的好評(píng),于是92期“我終于知道該說(shuō)些什么了。”這是走下講臺(tái)我的第一句感言。其中10月18——20日出差重慶兩縣市。在與仁沙中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)交流的時(shí)候我學(xué)到了很多,“當(dāng)你為別人搬開(kāi)絆腳石的同時(shí)可能恰恰給自己鋪了路。”對(duì)此我有深深感觸。在此期間與學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系越走越近,因?yàn)槟軒椭麄兊牡胤轿铱偸窍氡M一切辦法,直到他們滿意。這是第四階段,我知道學(xué)員、老師們想要的是什么,并令他們滿意。
xx年11月——現(xiàn)在,雖然我知道他們想要的是什么了,他們對(duì)于我的工作也頗為滿意,期間我與學(xué)校老師和學(xué)員們的關(guān)系也是越來(lái)越融洽。但是我了解到其實(shí)許多老師把注意力局限在導(dǎo)學(xué)案的編制,這本無(wú)可厚非,但是他們卻忽視了學(xué)生積極性調(diào)動(dòng)以及課改的主體路線。而在11月20——22期間出差東莞虎門(mén),在22日臨作報(bào)告之前我突然知道我應(yīng)該給我的學(xué)員們的是什么了。并當(dāng)即對(duì)報(bào)告內(nèi)容做了大幅修改,在場(chǎng)老師們的熱情與初來(lái)乍到的時(shí)候有了巨大的變化。一開(kāi)始可能他們以為自己付了錢(qián),總是用挑剔的眼光看我們,但是后來(lái)就不一樣了。使我深感有自己的專業(yè)與專利是多么的有價(jià)值。
有了公司和XXX的堅(jiān)強(qiáng)后盾才有了我的登臺(tái)機(jī)會(huì)。讓我感受最深的是“發(fā)展才是最大的尊嚴(yán)!”“學(xué)生的積極性調(diào)動(dòng)不起來(lái),配套的管理落實(shí)不到位,導(dǎo)學(xué)案編出花來(lái)也是中看不中用。”這是我在 96期開(kāi)班報(bào)告上的原話,于是我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候是我們把學(xué)員引入了誤區(qū)。與此同時(shí)我發(fā)現(xiàn),剛來(lái)XXX的老師打個(gè)不恰當(dāng)?shù)谋扔骶拖裎覀兂赡耆藥Ш⒆庸涑幸粯?,他們想要的不一定就適合他們,他們不能買(mǎi)二鍋頭回家喝。這便是第五階段,切入點(diǎn)問(wèn)題:我總結(jié)了一系列XXX的切入點(diǎn),譬如說(shuō)“小展示”、“爬黑板”、 “小組建制”、“開(kāi)會(huì)”。并按照實(shí)際的轉(zhuǎn)化情況介紹一些一般情況下高效課堂推行路線圖。這一階段,老師們感覺(jué)也找到了回去開(kāi)展工作的下手點(diǎn)。在此期間,XXX的老師因?yàn)楣ぷ鞣泵Ρ銓⒆约侯櫦安涣说膱?bào)告、交流交給我來(lái)打理,這是多么大的信任?。∮∠笞钌羁痰漠?dāng)屬甘肅教育廳的那次,講完之后在場(chǎng)的老師因?yàn)橐甲哒n件,各式各樣的u盤(pán)當(dāng)場(chǎng)交給我不下三十余個(gè)。
相信公司領(lǐng)導(dǎo)的英明引領(lǐng)下我們將繼往開(kāi)來(lái),相信每天多努力一點(diǎn)點(diǎn)我們的輝煌就會(huì)早一天到來(lái)。我們晚上睡的更晚一點(diǎn),就越接近中國(guó)教育的明天!
銷(xiāo)售實(shí)習(xí)生年終總結(jié)二
回首20xx年的銷(xiāo)售歷程,我經(jīng)歷許多沒(méi)有接觸的事物和事情;見(jiàn)識(shí)了很多從未見(jiàn)識(shí)過(guò)新鮮;似乎從一開(kāi)始,新年帶來(lái)的一切都是新發(fā)展、新要求,擺在我的眼前,昂首只能選擇前進(jìn)??傮w觀察,這一年對(duì)我取得長(zhǎng)足進(jìn)步;不論與客戶的談判,還是銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)與新客戶的接洽工作,都在不斷進(jìn)步中。
1、非洲片區(qū):?jiǎn)畏珠_(kāi)南非市場(chǎng),我們非洲市場(chǎng)仍不理想;目前銷(xiāo)售區(qū)域仍是集中在埃及和突尼斯,建立貿(mào)易關(guān)系的有3家,20xx年有銷(xiāo)售來(lái)往的只有兩家,其中一家埃及大客戶因?yàn)楦犊罘绞綗o(wú)法達(dá)成一致而取消大約30萬(wàn)美元的訂單;但是埃及另一客戶的貿(mào)易額由去年的一萬(wàn)多美金增大到近7萬(wàn)美金;突尼斯客戶的貿(mào)易額也由去年的六千多增到一萬(wàn)美金;隨著我司產(chǎn)品在市場(chǎng)的布局成熟與質(zhì)量的提高,堅(jiān)信能在北非市場(chǎng)有更大份額;
2、南非片區(qū):目前南非市場(chǎng)客戶共計(jì)5家,由某某公司負(fù)責(zé)管理銷(xiāo)售區(qū)域,我司監(jiān)督;目前主要區(qū)域在約翰內(nèi)斯堡,然后在德班和開(kāi)普敦各有一客戶;現(xiàn)行主導(dǎo)銷(xiāo)售產(chǎn)品是制動(dòng)分泵;銷(xiāo)售額由去年的不到8萬(wàn)美金,增加到今年的18萬(wàn)余美金;初步預(yù)計(jì)20xx年銷(xiāo)售額達(dá)到28萬(wàn)美金,并向30萬(wàn)發(fā)出挑戰(zhàn);
3、中東市場(chǎng):20xx年有貿(mào)易來(lái)往的中東客戶(阿聯(lián)酋、伊朗、以色列)共計(jì)11個(gè)客戶;20xx年公司產(chǎn)品銷(xiāo)售額5萬(wàn)余美元,外協(xié)產(chǎn)品銷(xiāo)售額12萬(wàn)余美元,在業(yè)績(jī)上都高于去年的產(chǎn)值;隨著伊朗市場(chǎng)的不斷拓展,我司起亞PRIDE總泵和分泵將以主打產(chǎn)品進(jìn)入該市場(chǎng),同時(shí)爭(zhēng)取通過(guò)明年的展會(huì)或者拜訪,擴(kuò)充日本車(chē)系列產(chǎn)品在中東迪拜以及周邊國(guó)家的市場(chǎng)份額;
4、東歐地區(qū):目前俄羅斯市場(chǎng)仍是空白,由于國(guó)家政策以及關(guān)稅、運(yùn)費(fèi)等問(wèn)題,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),如何進(jìn)一步努力的降低產(chǎn)品成本來(lái)提高價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)力是進(jìn)軍俄-國(guó)市場(chǎng)的首要問(wèn)題;出現(xiàn)一點(diǎn)危機(jī)的市場(chǎng)是立陶宛,由于價(jià)格問(wèn)題,我們?cè)诤鸵粋€(gè)大客戶出貨時(shí)候產(chǎn)生了分歧,若能在20xx年順利解決價(jià)格問(wèn)題,銷(xiāo)售份額將有保持或者提升;東歐市場(chǎng)較好的是波蘭市場(chǎng),目前雖然只有兩個(gè)客戶,但是20xx年的銷(xiāo)售額有望達(dá)到18萬(wàn)美元(卡瑪斯外協(xié)為主);東歐市場(chǎng)另一福田是土耳其市場(chǎng),雖然20xx年跟我司貿(mào)易的客戶不如以往那么多,但是市場(chǎng)前景較好,尤其是大客戶的鎖定以及小客戶的推動(dòng),有望我司產(chǎn)品在該地區(qū)取得更大發(fā)展;
5、西歐地區(qū):意大利和德國(guó)市場(chǎng)在20xx年發(fā)展穩(wěn)定,希望通過(guò)新廠房的規(guī)模和展會(huì)、拜訪等品牌推廣,贏取更多的客戶和更大的市場(chǎng)份額;英國(guó)市場(chǎng)目前只有一個(gè)客戶,但是由于助力器和硅油離合器水泵問(wèn)題,今年貿(mào)易額不僅一般而且助力器的退貨給我造成較大損失;此外經(jīng)過(guò)20xx年對(duì)西歐市場(chǎng)的了解,發(fā)現(xiàn)該市場(chǎng)要求質(zhì)量高,價(jià)格要適中,在西班牙、法國(guó)新車(chē)較多,即使開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品,市場(chǎng)的持續(xù)能力也不高;基于此,我個(gè)人認(rèn)為西歐地區(qū)市場(chǎng)策略,如何鎖定關(guān)鍵大客戶成了首要任務(wù),比如說(shuō)意大利的LPR,如果我們的產(chǎn)品能夠達(dá)到他們的性能要求,就應(yīng)當(dāng)全力配合客戶,從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益角度考慮,率先占領(lǐng)市場(chǎng)份額,然后推動(dòng)價(jià)格的提升;
6、現(xiàn)行和客戶的聯(lián)系過(guò)程是:前期談判工作(郵件交流、核對(duì)詢價(jià)單和報(bào)價(jià)、價(jià)格的確認(rèn)和所寄樣品的確認(rèn)、產(chǎn)品標(biāo)識(shí)、付款方式的商定、訂單的生產(chǎn))下單前的待辦工作(包裝內(nèi)盒、外箱嘜頭、內(nèi)盒不干膠內(nèi)容)生產(chǎn)中的聯(lián)絡(luò)(交貨期的反愧與生產(chǎn)部的協(xié)調(diào)工作)發(fā)貨前的聯(lián)絡(luò)(船公司的聯(lián)絡(luò)與船期的安排、物流的管理)發(fā)貨后的聯(lián)絡(luò)(貨款的回籠問(wèn)題、單據(jù)的郵寄或者銀行交單)再次聯(lián)絡(luò)(新訂單的談判);
7、對(duì)于客戶所寄和給的新樣品,我認(rèn)為我司應(yīng)該首先對(duì)其進(jìn)行篩選,不能是汽車(chē)配件的樣品我們就接受,如果數(shù)量、市嘗利潤(rùn)不是很理想,就立即放棄,過(guò)多精力的分散,其結(jié)果必定是得不償失;銷(xiāo)售內(nèi)勤年終工作總結(jié)8、20xx年的關(guān)注使我對(duì)公司的品牌推廣提出一些個(gè)人見(jiàn)解;
理想中我的品牌戰(zhàn)略:首先,我司是專業(yè)生產(chǎn)汽車(chē)制動(dòng)泵類配件,制動(dòng)泵是我們的的一項(xiàng),因此在制動(dòng)泵方面,盡量使用自己的品牌;其次,一些大型經(jīng)銷(xiāo)商會(huì)堅(jiān)持用他們自己的品牌結(jié)合我們的產(chǎn)品打入市場(chǎng),但是我方仍應(yīng)想方設(shè)法將某某品牌進(jìn)入產(chǎn)品中;再者,品牌的打響是靠穩(wěn)定的質(zhì)量在市場(chǎng)的推廣而建立的,就好比國(guó)內(nèi)大多數(shù)消費(fèi)者認(rèn)識(shí)的優(yōu)質(zhì)品牌仍以國(guó)外品牌為主導(dǎo),人們知道喝飲料首選什么、什么牌子,買(mǎi)運(yùn)動(dòng)鞋看的更多是什么牌子,手機(jī)要買(mǎi)那個(gè)牌子,電器產(chǎn)品還是這個(gè)牌子的質(zhì)量更好些,就連買(mǎi)本土轎車(chē)都得先看看廠商的國(guó)際合作伙伴是日本的還是歐美的,由于那些的質(zhì)量?jī)?yōu)越,人們就會(huì)潛意識(shí)的相互之間宣傳;另外,我們公司如今外協(xié)采購(gòu)?fù)怃N(xiāo)的規(guī)模在逐漸增大,針對(duì)外協(xié)產(chǎn)品我們應(yīng)該杜絕用自己的品牌而影響自己某某品牌專業(yè)制造制動(dòng)汽車(chē)配件的形象,我們考慮的是長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略眼光;最后,對(duì)企業(yè)的不斷宣傳可以提高品牌的知名度以及品牌的長(zhǎng)遠(yuǎn)效益。
隨著公司規(guī)模的不斷壯大、市場(chǎng)格局的深化穩(wěn)定和產(chǎn)品技術(shù)含量的節(jié)節(jié)提升,如何有效拓展世界各地的市場(chǎng)份額應(yīng)是我們的首要問(wèn)題;如今我們?cè)诿绹?guó)設(shè)立分公司,緊接著我們有在伊朗成立分公司的想法,其一切都是為了贏取更多的市場(chǎng)份額和對(duì)當(dāng)?shù)匾约爸苓吺袌?chǎng)的有效管理;我們也不能忘記CRM(客戶關(guān)系管理)的推動(dòng),有效地管理好每個(gè)區(qū)域的客戶與我們之間的友好和長(zhǎng)期合作的關(guān)系炙手可熱,我們要掌握產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)的主動(dòng)權(quán)去獲取市場(chǎng)而非等客戶來(lái)找我們!
銷(xiāo)售實(shí)習(xí)生年終總結(jié)三
在我擔(dān)任銷(xiāo)售經(jīng)理以來(lái)能夠認(rèn)真做好自身的工作,我明白作為銷(xiāo)售經(jīng)理的自己肩負(fù)著管理團(tuán)隊(duì)與業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)方面的職責(zé),因此我在本年度的工作中能夠明確自身的目標(biāo)并為此而努力,面對(duì)工作中的挑戰(zhàn)也能夠制定好合理的方案并將其解決掉,至少隨著年底的到來(lái)讓我在銷(xiāo)售工作中積累了不少管理經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)對(duì)本人一年來(lái)完成的銷(xiāo)售工作進(jìn)行總結(jié)如下。
認(rèn)真做好銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)的管理并注重對(duì)員工的培訓(xùn),我明白唯有銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)的員工能夠得到能力的提升才能夠獲得更多的效益,因此我在管理的過(guò)程中能夠認(rèn)真履行好銷(xiāo)售經(jīng)理的職責(zé),平時(shí)也會(huì)關(guān)心員工的工作狀況并在必要時(shí)提供些許幫助,主要是幫助員工分析客戶的信息并督促對(duì)方制定合理的方案,通過(guò)這種方式進(jìn)行指導(dǎo)也能夠讓員工明白競(jìng)爭(zhēng)的激烈性,畢竟對(duì)有意向的客戶若是不能夠積極爭(zhēng)取的話則很容易被其他公司搶走訂單,另外我也在公司人事的幫助下積極展開(kāi)對(duì)新員工的培訓(xùn)工作,幫助他們理解銷(xiāo)售崗位的職責(zé)以便于盡快掌握銷(xiāo)售技巧。
積極開(kāi)發(fā)新客戶從而為公司的發(fā)展積累更多的資源,我明白對(duì)于銷(xiāo)售績(jī)效的提升來(lái)說(shuō)客戶資源的積累是十分重要的,因此我在本年度的工作中很重視客戶開(kāi)發(fā)工作的展開(kāi)并付出了不少努力,除了年初制定的年度目標(biāo)以外還會(huì)對(duì)每個(gè)月的銷(xiāo)售績(jī)效進(jìn)行考核,這樣也是為了鞭策銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)的員工從而讓他們感受到職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的壓力,畢竟即便是些許的怠惰都會(huì)導(dǎo)致今后的工作中出現(xiàn)落后于人的狀況,作為銷(xiāo)售經(jīng)理自然要加強(qiáng)這方面的管理并要求員工多拜訪客戶才行。
能夠及時(shí)反思銷(xiāo)售工作中的問(wèn)題并積極進(jìn)行改善,雖然本年度的銷(xiāo)售工作中因?yàn)樽陨淼氖韬鰧?dǎo)致出現(xiàn)一些問(wèn)題,但由于發(fā)現(xiàn)及時(shí)并采取了有效措施進(jìn)行彌補(bǔ)從而沒(méi)有造成很?chē)?yán)重的影響,可即便如此也讓我敲響警鐘并意識(shí)到自己在工作方面存在著懈怠的狀況,再加上我對(duì)銷(xiāo)售績(jī)效的分析沒(méi)有以往那么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木壒蕪亩鲆暳嗽S多重要的因素,所幸的是我在吃過(guò)虧以后能夠明白做好銷(xiāo)售工作的重要性并及時(shí)彌補(bǔ)了損失,我想自己應(yīng)該繼續(xù)秉承對(duì)銷(xiāo)售工作負(fù)責(zé)的心態(tài)履行好職責(zé)才行。
現(xiàn)階段在銷(xiāo)售工作中的努力也是為了更好地鍛煉自己,畢竟通過(guò)市場(chǎng)分析以及同行之間的競(jìng)爭(zhēng)讓我明白自己在工作中的做法還存在不足之處,但我也會(huì)定期召開(kāi)部門(mén)例會(huì)并通過(guò)集思廣益的方式來(lái)探討今后的發(fā)展方向,也希望在往后的銷(xiāo)售工作中能夠再接再厲從而創(chuàng)造更高的績(jī)效。
銷(xiāo)售實(shí)習(xí)生年終總結(jié)四
20xx在這將近一年的時(shí)間中我通過(guò)努力的銷(xiāo)售經(jīng)理工作,也有了一點(diǎn)收獲,臨近年終,我感覺(jué)有必要對(duì)自己的銷(xiāo)售經(jīng)理工作做一下總結(jié)。目的在于吸取教訓(xùn),提高自己,以至于把銷(xiāo)售經(jīng)理工作做的更好,自己有信心也有決心把明年的銷(xiāo)售經(jīng)理工作做的更好。下面我對(duì)一年的銷(xiāo)售經(jīng)理工作進(jìn)行簡(jiǎn)要的總結(jié)。
一、部門(mén)工作總結(jié)
在將近一年的時(shí)間中,經(jīng)過(guò)市場(chǎng)部全體員工共同的努力,使我們公司的產(chǎn)品知名度在河南市場(chǎng)上漸漸被客戶所認(rèn)識(shí),良好的售后服務(wù)加上優(yōu)良的產(chǎn)品品質(zhì)獲得了客戶的一致好評(píng),也取得了寶貴的銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)和一些成功的客戶案例。這是我認(rèn)為我們做的比較好的方面,但在其他方面在工作中我們做法還是存在很大的問(wèn)題。
下面是公司20xx年總的銷(xiāo)售情況:
從上面的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)上看,我們的工作做的是不好的,可以說(shuō)是銷(xiāo)售做的十分的失敗。xx產(chǎn)品價(jià)格混亂,這對(duì)于我們開(kāi)展市場(chǎng)造成很大的壓力。
客觀上的一些因素雖然存在,在銷(xiāo)售經(jīng)理工作中其他的一些做法也有很大的問(wèn)題,主要表現(xiàn)在銷(xiāo)售工作最基本的客戶訪問(wèn)量太少。市場(chǎng)部是今年四月中旬開(kāi)始工作的,在開(kāi)始工作倒現(xiàn)在有記載的客戶訪問(wèn)記錄有xx個(gè),加上沒(méi)有記錄的概括為xx個(gè),x個(gè)月xx天的時(shí)間,總體計(jì)算三個(gè)銷(xiāo)售人員一天拜訪的客戶量xx個(gè)。從上面的數(shù)字上看我們基本的訪問(wèn)客戶工作沒(méi)有做好。
溝通不夠深入。銷(xiāo)售人員在與客戶溝通的過(guò)程中,不能把我們公司產(chǎn)品的情況十分清晰的傳達(dá)給客戶,了解客戶的真正想法和意圖;對(duì)客戶提出的某項(xiàng)建議不能做出迅速的反應(yīng)。在傳達(dá)產(chǎn)品信息時(shí)不知道客戶對(duì)我們的產(chǎn)品有幾分了解或接受的什么程度,xxx及汽車(chē)運(yùn)輸有限公司就是一個(gè)明顯的例子。
工作沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)和詳細(xì)的計(jì)劃。銷(xiāo)售人員沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)寫(xiě)銷(xiāo)售工作總結(jié)和計(jì)劃的習(xí)慣,銷(xiāo)售工作處于放任自流的狀態(tài),從而引發(fā)銷(xiāo)售經(jīng)理工作沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的管理,工作時(shí)間沒(méi)有合理的分配,工作局面混亂等各種不良的后果。
新業(yè)務(wù)的開(kāi)拓不夠,業(yè)務(wù)增長(zhǎng)小,個(gè)別業(yè)務(wù)員的工作責(zé)任心和工作計(jì)劃性不強(qiáng),業(yè)務(wù)能力還有待提高。
二、市場(chǎng)分析
現(xiàn)在xx市場(chǎng)品牌很多,但主要也就是那幾家公司,現(xiàn)在我們公司的產(chǎn)品從產(chǎn)品質(zhì)量,功能上屬于上等的產(chǎn)品。在價(jià)格上是賣(mài)得偏高的價(jià)位,在本年銷(xiāo)售產(chǎn)品過(guò)程中,牽涉問(wèn)題最多的就是產(chǎn)品的價(jià)格。有幾個(gè)因?yàn)閮r(jià)格而丟單的客戶,面對(duì)小型的客戶,價(jià)格不是太別重要的問(wèn)題,但面對(duì)采購(gòu)數(shù)量比較多時(shí),客戶對(duì)產(chǎn)品的價(jià)位時(shí)非常敏感的。在明年的銷(xiāo)售工作中我認(rèn)為產(chǎn)品的價(jià)格做一下適當(dāng)?shù)母?dòng),這樣可以促進(jìn)銷(xiāo)售人員去銷(xiāo)售。 在xx區(qū)域,我們公司進(jìn)入市場(chǎng)比較晚,產(chǎn)品的知名度與價(jià)格都沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì),在xx開(kāi)拓市場(chǎng)壓力很大,所以我們把主要的市場(chǎng)放在地區(qū)市上,那里的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)的來(lái)說(shuō)要比xx小一點(diǎn)。外界因素減少了,加上我們的銷(xiāo)售人員的靈活性,我相信我們做的比原來(lái)更好。
市場(chǎng)是良好的,形勢(shì)是嚴(yán)峻的。可以用這一句話來(lái)概括,在技術(shù)發(fā)展飛快地今天,明年是大有作為的一年,假如在明年一年內(nèi)沒(méi)有把市場(chǎng)做好,沒(méi)有抓住這個(gè)機(jī)遇,我們很可能失去這個(gè)機(jī)會(huì),永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)在做這個(gè)市場(chǎng)。
三、20xx年工作計(jì)劃
在明年的`銷(xiāo)售經(jīng)理工作規(guī)劃中下面的幾項(xiàng)工作作為主要的工作來(lái)做:
1、建立一支熟悉業(yè)務(wù),而相對(duì)穩(wěn)定的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)。
人才是企業(yè)最寶貴的資源,一切銷(xiāo)售業(yè)績(jī)都起源于有一個(gè)好的銷(xiāo)售人員,建立一支具有凝聚力,合作精神的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)是企業(yè)的根本。在明年的銷(xiāo)售經(jīng)理工作中建立一個(gè)xxx,具有殺傷力的團(tuán)隊(duì)作為一項(xiàng)主要的工作來(lái)抓。
2、完善銷(xiāo)售制度,建立一套明確系統(tǒng)的業(yè)務(wù)管理辦法。
銷(xiāo)售管理是企業(yè)的老大難問(wèn)題,銷(xiāo)售人員出差,見(jiàn)客戶處于放任自流的狀態(tài)。完善銷(xiāo)售管理制度的目的是讓銷(xiāo)售人員在工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性,對(duì)銷(xiāo)售經(jīng)理工作有高度的責(zé)任心,提高銷(xiāo)售人員的主人翁意識(shí)。
3、培養(yǎng)銷(xiāo)售人員發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,總結(jié)問(wèn)題,不斷自我提高的習(xí)慣。
培養(yǎng)銷(xiāo)售人員發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,總結(jié)問(wèn)題目的在于提高銷(xiāo)售人員綜合素質(zhì),在銷(xiāo)售經(jīng)理工作中能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題總結(jié)問(wèn)題并能提出自己的看法和建議,業(yè)務(wù)能力提高到一個(gè)新的檔次。
4、在地區(qū)市建立銷(xiāo)售,服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)。(建議試行)根據(jù)今年在出差過(guò)程中遇到的一系列的問(wèn)題,約好的客戶突然改變行程,毀約,車(chē)輛不在家的情況,使計(jì)劃好的行程被打亂,不能順利完成出差的目的。造成時(shí)間,資金上的浪費(fèi)。
5、銷(xiāo)售目標(biāo)今年的銷(xiāo)售目標(biāo)最基本的是做到月月有進(jìn)帳的單子。根據(jù)公司下達(dá)的銷(xiāo)售任務(wù),把任務(wù)根據(jù)具體情況分解到每月,每周 ,每日;以每月,每周 ,每日的銷(xiāo)售目標(biāo)分解到各個(gè)銷(xiāo)售人員身上,完成各個(gè)時(shí)間段的銷(xiāo)售任務(wù)。并在完成銷(xiāo)售任務(wù)的基礎(chǔ)上提高銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。
實(shí)習(xí)的第一個(gè)星期——“真誠(chéng)”
今天非常的開(kāi)心,因?yàn)榻?jīng)系安排到昌導(dǎo)汽車(chē)租賃企業(yè)下通知:今天是九月十日。我工作實(shí)習(xí)的第一天,我懷著惴惴不安的心情,之前聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于實(shí)習(xí)生的傳聞,說(shuō)他們?cè)趩挝灰幢划?dāng)成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點(diǎn)擔(dān)心自己會(huì)和他們一樣。
踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的面孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒(méi)有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。
所以待人一定要“真誠(chéng)”,做事也要“真誠(chéng)”。做事必需按部就班,不能說(shuō)是死板那是做事的程序必須遵守。事實(shí)是怎樣就怎樣,不要不懂裝懂,這不同于作業(yè)錯(cuò)了可以一改再改!這就是我第一個(gè)星期的收獲。
6月23號(hào)
實(shí)習(xí)的第二個(gè)星期——“主動(dòng)出擊”
當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,都做過(guò)類似復(fù)印打的“雜活”?;蛟S同事們認(rèn)為你是小輩,要從小事做起,但有些時(shí)候,是因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)底,不知道你能做什么。
做“雜活”是工作的必需,卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn),有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。如:當(dāng)有企業(yè)人員來(lái)核銷(xiāo)、或者來(lái)辦理新合同的。我一有空就跑過(guò)去看看、并找適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)有問(wèn)題的就問(wèn)同事。這樣慢慢自己的經(jīng)驗(yàn)多了,也就知道該怎樣處理了。
6月31日
實(shí)習(xí)的第三個(gè)星期——“條理”
如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。“做什么事情都要有條理”,這是經(jīng)理給我的忠告。這絕不是一句空話。辦理合同,如果不講究條理,一定會(huì)讓你忙得手忙腳亂卻效率低下。企業(yè)人員來(lái)了,準(zhǔn)備許多資料,如:營(yíng)業(yè)執(zhí)照、企業(yè)證明、申請(qǐng)表等等。
我們必需一項(xiàng)的檢查過(guò)、計(jì)算過(guò)、是否合理。一位有成就的總經(jīng)理講過(guò)這么一個(gè)故事:他當(dāng)部門(mén)經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說(shuō),“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序,效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的
業(yè)務(wù)員頂崗實(shí)習(xí)日記第二篇
3月5日
時(shí)間飛逝,不知不覺(jué)來(lái)公司實(shí)習(xí)已經(jīng)一周了,第一天來(lái)報(bào)到我是依公司人事主任的安排找到營(yíng)銷(xiāo)部的副總,然后就按計(jì)劃把我分到了營(yíng)銷(xiāo)部進(jìn)行實(shí)習(xí),并且指定了帶我的業(yè)務(wù)員。因?yàn)閯傋叱鲂iT(mén)又只是實(shí)習(xí)生,所以做任何事我都小心翼翼,生怕出現(xiàn)任何的差錯(cuò)會(huì)給上級(jí)留下不好的印象。師父就要我做在他位置邊上跟他學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),我也是帶著筆記邊記邊學(xué)的。第一天過(guò)得很快,回家時(shí)師傅提醒我早上要提前十五分鐘開(kāi)晨會(huì),第二天我就準(zhǔn)時(shí)的到了,先是主管進(jìn)行開(kāi)會(huì)然后是做儀態(tài)訓(xùn)練和喊些口號(hào)。剛開(kāi)始還真不習(xí)慣,總覺(jué)得有點(diǎn)別扭,后來(lái)才知道這樣是為了提醒業(yè)務(wù)員每天都要記住對(duì)客戶使用的文明用語(yǔ)。這樣才可以讓我們業(yè)務(wù)員能夠夠容易地與顧客談上話,才會(huì)使我們更容易把產(chǎn)品賣(mài)出去。
不過(guò)第一次上班的感覺(jué)還是挺新鮮的,特別是穿著正裝去上班,感覺(jué)自己也還是挺像個(gè)回事的。
3月12日
這十來(lái)天,公司負(fù)責(zé)人并沒(méi)有具體安排事務(wù),只是讓我熟悉公司經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)和經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品,算是適應(yīng)期。主要了解一些公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等。主要工作是負(fù)責(zé)銷(xiāo)售公司自己的品牌。幾天之后開(kāi)始在同事的幫帶下,做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的活,主要是在一旁協(xié)助處理一下簡(jiǎn)單的事情。也就是打基礎(chǔ)。做生意,搞銷(xiāo)售,靠的就是一張嘴,口才好、把握分寸、恰當(dāng)?shù)闹v,就容易把顧客的心抓住,從而就可能達(dá)成交易。這層道理我是明白,但真正到了自己去面對(duì)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)由于性格內(nèi)向,再加上缺乏鍛煉,想要抓住顧客的心,還真有難度。
兩個(gè)星期過(guò)去了,每當(dāng)有顧客來(lái)時(shí)或遇到同事,我還是微笑著和他們打招呼并招待他們,因?yàn)閺那皫状蔚膶?shí)習(xí)后,我就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,對(duì)人待物都講究禮儀,見(jiàn)到顧客,不管交易能否達(dá)成,都不能給人以缺乏禮數(shù)的感覺(jué),只要是踏進(jìn)店的,我都會(huì)真誠(chéng)的接待問(wèn)候,讓他們一進(jìn)來(lái)就體驗(yàn)到被重視的感覺(jué),我覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)節(jié)的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表現(xiàn)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心,更是一種基本素質(zhì)的體現(xiàn)。更何況出校前老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)要以禮待人,不要給學(xué)校磨黑。
3月17日
經(jīng)過(guò)兩周的晨會(huì)及儀態(tài)訓(xùn)練,這星期對(duì)這個(gè)已經(jīng)比較習(xí)慣而且也掌握得不錯(cuò)了。這兩周我都是跟著師父熟悉公司的藥品,這樣能夠使我更容易上手,當(dāng)個(gè)稱職的業(yè)務(wù)員。所以我挺幸運(yùn)的,師傅很負(fù)責(zé),教的東西很多又很細(xì)。做生意,搞銷(xiāo)售,靠的就是一張嘴,口才好、把握分寸、恰當(dāng)?shù)闹v,就容易把顧客的心抓住,從而就可能達(dá)成交易。這層道理我是明白,但真正到了自己去面對(duì)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)由于性格內(nèi)向,再加上缺乏鍛煉,想要抓住顧客的心,還真有難度。所以我就盡我自己的全部力量使自己更上一層樓。
雖然時(shí)間不長(zhǎng),但看來(lái)學(xué)到的東西也不少的,每天都有收獲的感覺(jué)實(shí)在是很不錯(cuò)。我可以簡(jiǎn)單的總結(jié)為幾個(gè),那就是:多看,多問(wèn),多觀察,多思考!要學(xué)習(xí)的東西還很多!
3月24日
實(shí)習(xí)第四個(gè)星期我開(kāi)始獨(dú)立接觸一些業(yè)務(wù),公司也知道對(duì)于銷(xiāo)售,我是一個(gè)很新的新手,所以剛開(kāi)始讓我做的,主要是通過(guò)電話跟客戶溝通?,F(xiàn)在開(kāi)始便需要跟客戶交談,要能夠很好的領(lǐng)會(huì)客戶的意圖,同時(shí)準(zhǔn)確的向客戶傳達(dá)公司,以及公司產(chǎn)品相關(guān)的信息。這就要求我對(duì)公司本身的一些業(yè)務(wù)流程和產(chǎn)品特點(diǎn)有相當(dāng)?shù)氖煜ぁAD讓對(duì)方更深的了解我們的產(chǎn)品,最重要的是讓他們覺(jué)得我們的產(chǎn)品是非常出色的。雖然自認(rèn)為口才并不好,但我能夠把事情描述的比較清晰,如此也令客戶滿意。
在碰到問(wèn)題的事情,一方面要發(fā)揚(yáng)自主思考問(wèn)題的能力,自覺(jué)努力去獨(dú)立解決,這樣對(duì)問(wèn)題便能夠有一個(gè)更深刻的了解,當(dāng)解決的時(shí)候也會(huì)獲益良多。另一方面,要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。公司是一個(gè)整體,公司產(chǎn)品是團(tuán)隊(duì)的結(jié)晶,每個(gè)人都需要跟其他人更好的溝通和交流,互相幫助,合力完成共同的目標(biāo),團(tuán)結(jié)眾人的智慧才能夠發(fā)揮最大的效能。
3月30日
經(jīng)過(guò)四個(gè)禮拜的鍛煉,發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步還挺快的,即使是之前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的銷(xiāo)售崗位,同時(shí)也對(duì)銷(xiāo)售這一行有了更深的認(rèn)識(shí),由于自己向來(lái)比較內(nèi)斂的緣故,首次與顧客面談顯得比較緊張,也不大順利,不過(guò)有了一次經(jīng)歷之后,進(jìn)步了不少,再加上店長(zhǎng)和同事的鼓勵(lì),自己嘗試大膽的去應(yīng)付,慢慢的好了許多。面對(duì)經(jīng)驗(yàn)比我豐富的閱歷比我深的多的多的顧客,我也能夠通過(guò)簡(jiǎn)練清晰的表達(dá)讓對(duì)方熟悉我們的產(chǎn)品,讓他們對(duì)我們的產(chǎn)品產(chǎn)生更濃厚的興趣。
人往往都是這樣,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的話,永遠(yuǎn)都不知道事情到底是怎么一個(gè)樣子,是真的那么難,還是并非如此,所以,不管怎么樣,即使是自己完全陌生的事情,只要有機(jī)會(huì),都一定要去嘗試,努力去做好。因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn),那么就需要做更多的準(zhǔn)備工作。
4月5日
通過(guò)一個(gè)半月的鍛煉,我體會(huì)到了做事不要害怕失敗,只要用心去做就可以了。等到熟練了,那么成功將是水到渠成的事情。比如我的第一次跟顧客面談,雖然我做得不夠好,或者可以說(shuō)失敗了,但通過(guò)這次的嘗試,卻令我獲益匪淺,對(duì)我之后的幾次任務(wù)的成功都起到了極大的推動(dòng)作用。自己也通過(guò)不斷的經(jīng)歷和嘗試檢驗(yàn)了自身的水平和適應(yīng)能力。
只有通過(guò)不斷的努力,不斷的嘗試,不斷的積累經(jīng)驗(yàn),才能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足,然后在彌補(bǔ)不足的時(shí)候,我們便實(shí)實(shí)在在的提高了自己。所以,不管怎樣,努力去做吧,告訴自己,只要用心,就能做得更好!
4月12日
眼瞅著實(shí)習(xí)的時(shí)間就這樣一周一周地過(guò)去,但是我自己卻學(xué)到了很多的東西,使自己更加有信心。我明白了推介要簡(jiǎn)短扼要:人在傾聽(tīng)時(shí)具有令人驚訝的選擇性。我在這里所寫(xiě)的大部分東西您可能逐閱讀了,但如果我站在您面前講同樣的話,可能僅有20%或30%被注意到。那部分內(nèi)容可能是您最想聽(tīng)的,或者出于某種原因觸及您的某根神經(jīng)而被記下的。有調(diào)查結(jié)果表明成年人能夠注意傾聽(tīng)的平均最長(zhǎng)時(shí)間為20-30分鐘。由此可知,為什么我們往往記不住一些對(duì)話以及為什么兩個(gè)人對(duì)一段話的記憶常常大相徑庭。所以一定要把“銷(xiāo)售要點(diǎn)”指出來(lái),說(shuō)明的語(yǔ)言越簡(jiǎn)煉越好,簡(jiǎn)煉能突出要點(diǎn),千萬(wàn)不要讓羅嗦的句子喧賓奪主。
4月12日
“皇天不負(fù)有心人”通過(guò)努力我終于在最后一個(gè)星期里跟著師父做成了兩擋生意。雖然有一擋是推銷(xiāo)到自己親戚的門(mén)市部那里但生意成功總是值得高興。另外一擋就是自己努力的結(jié)果更值得驕傲。這擋生意是一間零售商店。為了這擋生意我做了很多功夫:背熟資料,市場(chǎng)調(diào)查,打聽(tīng)該店實(shí)際情況,總結(jié)前幾次失敗原因等等。通過(guò)這幾個(gè)星期的推銷(xiāo)實(shí)習(xí)使我深深明白到推銷(xiāo)的重要性和搞推銷(xiāo)是一件很辛苦的事,根本不是讀書(shū)時(shí)想象的那樣簡(jiǎn)單。同樣也使我深刻體會(huì)到在學(xué)校學(xué)好專業(yè)知識(shí)固然很重要,但更重要的是把學(xué)到的知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)踐中去。
平時(shí)在家里晃晃蕩蕩沒(méi)事干,覺(jué)得日子過(guò)得好慢好無(wú)聊。而在公司里,就完全不一樣了,每天緊張的工作狀態(tài),完全沒(méi)有時(shí)間考慮其它事情。于是不知不覺(jué)的,就發(fā)現(xiàn)原來(lái)我短暫的一個(gè)星期又過(guò)去了。這一個(gè)星期的經(jīng)歷卻是實(shí)實(shí)在在的,就感覺(jué)自己每天都在進(jìn)步,每天都能夠接觸新的事物,一點(diǎn)一點(diǎn)的吸收進(jìn)去。初踏社會(huì)便有了很深的感受,正應(yīng)了那句話:社會(huì)是一所最好的大學(xué)。
4月12日
通過(guò)這次綜合實(shí)訓(xùn)的操作,使我比較系統(tǒng)地了解了藥品營(yíng)銷(xiāo)的基本程序和具體方法,加強(qiáng)了我在實(shí)習(xí)崗位上的實(shí)際操作能力,對(duì)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行綜合檢驗(yàn)。同時(shí)也學(xué)會(huì)了人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容。
兩個(gè)月的時(shí)間,雖然很快就過(guò)去了,但學(xué)到的東西可不少,如何快速的適應(yīng)公司的環(huán)境,融入企業(yè)的團(tuán)體,如何更好的跟同事溝通,更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來(lái)的。都需要一個(gè)逐步的從點(diǎn)到面的認(rèn)識(shí),今天我學(xué)到的所有這些都必將對(duì)我將來(lái)的就業(yè)產(chǎn)生深刻的影響。而對(duì)我來(lái)說(shuō),真正的就業(yè)也已經(jīng)不遠(yuǎn)了。我慶幸也感謝有這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時(shí)也讓自己對(duì)自己的能力更加自信,相信自己將來(lái)能夠成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的一員。
4月12日
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
業(yè)務(wù)員頂崗實(shí)習(xí)日記第三篇
3月8號(hào)
結(jié)束了中專的學(xué)習(xí)生活,開(kāi)始了我的社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)。最初的我,真的有些不大適應(yīng),從學(xué)生的角色一下轉(zhuǎn)變到社會(huì)人的角色,從許多方面都要重新改變,重新樹(shù)立自己的觀念。
述職報(bào)告是簡(jiǎn)明扼要的介紹自己的基本工作情況,如所任職務(wù),任職時(shí)間。下面就讓小編帶你去看看超市人事部年度工作述職報(bào)告范文5篇,希望能幫助到大家!
超市人事部述職報(bào)告1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁們:
大家晚上好!
年終歲末,緊張繁忙的一年即將過(guò)去了,新的挑戰(zhàn)又在眼前,沉思回顧,在____這個(gè)大家庭里使我得到了鍛煉,學(xué)習(xí)了很多的知識(shí),交了很多朋友,當(dāng)然也積累了更多的經(jīng)驗(yàn),在____年里也通過(guò)深刻的教訓(xùn)發(fā)現(xiàn)了自身的不足。
具體述職如下:
一、業(yè)務(wù)
超市看似是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的工作,真正做起來(lái)卻不那么容易,需要較強(qiáng)的責(zé)任心,不僅要干好本職工作,還要做好溝通,服務(wù)兩者相互相成,缺一不可。
一年來(lái)的工作很短,寫(xiě)出來(lái)卻很長(zhǎng)。
1,既做到三實(shí),四嚴(yán),兩個(gè)一樣,三實(shí)即是做人誠(chéng)實(shí),說(shuō)實(shí)話,辦實(shí)事,四嚴(yán)即是嚴(yán)格要求,嚴(yán)密的組織,嚴(yán)肅的態(tài)度,嚴(yán)明的紀(jì)律,兩個(gè)一樣,即是領(lǐng)導(dǎo)在與不在都一樣,有無(wú)檢查都一樣。
2、要求保證實(shí)貨與賬目一致性,做好每月盤(pán)點(diǎn),循環(huán)先進(jìn)先出的原則,保持環(huán)境整潔,物品井然有序,定時(shí)向上級(jí)提報(bào)代銷(xiāo),殘損物品明細(xì)。
3、倉(cāng)庫(kù)管轄區(qū)域,通道合理規(guī)劃定位,所存在物品按一定規(guī)劃定位,有利于充分利用有限的倉(cāng)庫(kù)空間,確保工作效率。
4、做好防火,防盜,防破壞工作,熟練業(yè)務(wù),禮貌待人,樂(lè)于傾聽(tīng)他人建議,批評(píng)。
5、____年是繁忙充實(shí)的一年,在全組的共同努力下,我柜組的銷(xiāo)貨達(dá)到______,利潤(rùn)達(dá)到______。
取得可喜的成績(jī)是與全組員工的努力分不開(kāi)的。
二、管理
提起管理,我覺(jué)的讓我頭疼的問(wèn)題就是促銷(xiāo)員,當(dāng)然大量的銷(xiāo)貨也是和促銷(xiāo)員分不開(kāi)的,組內(nèi)員工六名,14名促銷(xiāo)員,一但管理不好,組內(nèi)將是一片散沙,不可收拾,首先我教育員工把促銷(xiāo)員當(dāng)成自己的同事,用心呵護(hù)她們,其次教育促銷(xiāo)員把自己當(dāng)成組里最重要的一員,她們由于是廠家開(kāi)資,所以有些事情很散漫,第一步歸納以下三點(diǎn),明確的責(zé)任,積極的態(tài)度,正確的.位置。
在現(xiàn)實(shí)生活工作中,每個(gè)人都有不同的責(zé)任,只不過(guò)由于職位的高低存在責(zé)任大小而已,做為公司的一名員工,我們的責(zé)任是什么?我給她們比喻,公司是一臺(tái)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器,而我們就是這臺(tái)機(jī)器上的一個(gè)齒輪,每個(gè)齒輪都在為這臺(tái)機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)提供服務(wù)。
而其中任何一個(gè)齒輪出現(xiàn)問(wèn)題,都將使機(jī)器無(wú)法正常運(yùn)轉(zhuǎn),不言而喻,我們就是轉(zhuǎn)化思想,工作是,我要做,而不是要我做。
一年來(lái),自己嚴(yán)格要求自己,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,榜樣的力量是無(wú)窮的,在促銷(xiāo)員中找一個(gè)比較積極的員工來(lái)做榜樣,讓所有的促銷(xiāo)員有工作上學(xué)習(xí)上的標(biāo)準(zhǔn),讓大家跟著榜樣干,樹(shù)立榜樣時(shí)要通過(guò)公正,公平,公開(kāi)的方法產(chǎn)生,這樣的榜樣才能讓別人福氣,才有號(hào)召力,才能在他們心中樹(shù)立威信,首先從考勤制度開(kāi)始,沒(méi)有制度就沒(méi)有管理的準(zhǔn)繩,更沒(méi)有對(duì)員工的約束,比如說(shuō)有一個(gè)促銷(xiāo)員遲到了,我說(shuō)她又遲到,這個(gè)促銷(xiāo)員會(huì)很不服氣,有了考勤制度,我就能根據(jù)促銷(xiāo)員的簽到時(shí)間,對(duì)照考勤制度,看她晚了多長(zhǎng)時(shí)間,理直氣壯的說(shuō)她遲到了,并進(jìn)行處理,讓她們心服口順,和員工能正常的同步了前進(jìn)了
三、____年計(jì)劃
____年我有個(gè)信念,只有前進(jìn),不能后退,只能成功,不能失敗。
我不能自信的報(bào)出____年我要銷(xiāo)貨多少萬(wàn),利潤(rùn)要超過(guò)多少萬(wàn),我只能說(shuō)我會(huì)全力以赴的去干,在工作全流程的每一個(gè)細(xì)節(jié)都要做到精銳求精,不折不扣,關(guān)于細(xì)節(jié)不等于100—1不=99,100—1=0.1%的錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致100%的失敗,因此,在____年里我要堅(jiān)決杜絕1%的錯(cuò)誤,各項(xiàng)任務(wù)爭(zhēng)取100%達(dá)標(biāo),我相信,同心山成玉,協(xié)力土變金,團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是勝利。
最后祝福____在____年里發(fā)展突飛猛進(jìn),祝福____的未來(lái),前程似錦!
我的述職完畢!謝謝大家!
超市人事部述職報(bào)告2引用一句話作為我述職報(bào)告的開(kāi)頭,夢(mèng)想成就事業(yè),事業(yè)造就未來(lái),8年的商場(chǎng)歷練,使我從青澀的年輕人,到已為人父的成年人。對(duì)于30而立的我,早已成人,更渴望要成材。下面是我對(duì)于20____年上半年的工作做以簡(jiǎn)要的述職。自20____年至今,我已從____廣場(chǎng)工作5年,在____賣(mài)區(qū)工作已有3年多的時(shí)間了。在今年3月份的人事調(diào)整中,公司對(duì)崗位進(jìn)行調(diào)整,現(xiàn)任____主管,主管____品類。
____賣(mài)區(qū)的20____年銷(xiāo)售計(jì)劃為1749萬(wàn)元,實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售854萬(wàn)元,完成率44.68%,去年同期銷(xiāo)售788.46萬(wàn)元,同比下降0.88%。毛利計(jì)劃477萬(wàn)元,實(shí)現(xiàn)毛利20.64萬(wàn)元,完成率93.11%。
回顧這半年來(lái)的工作,3月份前,對(duì)于我管理的賣(mài)區(qū),主要是日常工作的管理,及開(kāi)門(mén)紅銷(xiāo)售業(yè)績(jī)的搶抓,使得當(dāng)時(shí)銷(xiāo)售實(shí)現(xiàn)較好。在上半年主要的重點(diǎn)工作的是賣(mài)場(chǎng)的調(diào)整工作,此項(xiàng)工作難度大,時(shí)間緊,任務(wù)重,招商困難等許多問(wèn)題真實(shí)存在,并且更要兼顧現(xiàn)六樓賣(mài)場(chǎng)的日常管理及銷(xiāo)售不能松懈。具體工作如下:
第一、積極溝通供應(yīng)商,談定特價(jià)商品,爭(zhēng)取特色商品。
針對(duì)賣(mài)場(chǎng)內(nèi)供應(yīng)商同比下降的,進(jìn)行溝通并積極追尋特價(jià)商品,通過(guò)配合公司的總體營(yíng)銷(xiāo)思路,通過(guò)節(jié)日性、季節(jié)性做一些大型廠商周活動(dòng),充分的調(diào)動(dòng)廠商的積極性。并且利用微信平臺(tái)進(jìn)行特價(jià)商品的宣傳,在早會(huì)上宣講,并且要求積極轉(zhuǎn)發(fā),帶動(dòng)一部分銷(xiāo)售。針對(duì)交行推出的超紅星期五活動(dòng)中,非食賣(mài)區(qū)銷(xiāo)售14.17萬(wàn)元,去年同期銷(xiāo)售11.03萬(wàn)元,同比提升28.46%。
第二、配合統(tǒng)采,積極市調(diào),保證價(jià)格。
配合____集團(tuán)超市____中心進(jìn)行市場(chǎng)價(jià)格的市調(diào),保證賣(mài)場(chǎng)進(jìn)價(jià)優(yōu)勢(shì),同城進(jìn)價(jià)統(tǒng)一,不高于其他店鋪等。并在我店購(gòu)進(jìn)的經(jīng)銷(xiāo)類商品進(jìn)價(jià)進(jìn)行自檢自查,并按____防損下發(fā)表單,共檢查單品數(shù)1310個(gè),價(jià)格高于其他店的共計(jì)61筆,并及時(shí)對(duì)進(jìn)價(jià)較高的單品進(jìn)行了成本調(diào)整,挽回金額1612.28元。
第三、合同談定,保證銷(xiāo)售,確保同比不下降。
由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的總體影響,及殘酷的競(jìng)爭(zhēng)問(wèn)題,供應(yīng)商同樣面臨著銷(xiāo)售壓力大,單品銷(xiāo)售差的諸多問(wèn)題。對(duì)于本年度合同的簽訂有較大難度,為確保簽訂合同不低于去年同期,積極與供應(yīng)商進(jìn)行溝通合同條款,保證簽訂標(biāo)準(zhǔn)按照公司目標(biāo)簽訂,不低于去年同期銷(xiāo)售。并在經(jīng)營(yíng)工作中,盡能力的幫助供應(yīng)商進(jìn)行特價(jià)商品的陳列與宣傳,提升銷(xiāo)售幫助供應(yīng)商完成合同保底。
第四、調(diào)整工作,積極主動(dòng),打造精品超市。
配合____部門(mén)進(jìn)行調(diào)整中,各品牌的整體招商及刪減,以及品牌落位等。按照要求對(duì)于賣(mài)場(chǎng)的定位進(jìn)行品牌的淘汰與引進(jìn)。
在上半年的工作中,自身還存在一些不足之處:賣(mài)場(chǎng)陳列商品及陳列方式較差。在調(diào)整初始,對(duì)于銷(xiāo)售及調(diào)整工作重心偏移,沒(méi)能更好的兼顧__樓銷(xiāo)售,使得排面陳列較空,地堆商品更換及特價(jià)商品的訂貨不及時(shí),給顧客在購(gòu)買(mǎi)商品時(shí)造成不便,影響部分銷(xiāo)售。員工在在銷(xiāo)售商品時(shí)有主動(dòng)意識(shí)較差。因員工在賣(mài)場(chǎng)關(guān)于銷(xiāo)售沒(méi)有良好的培訓(xùn),加之賣(mài)場(chǎng)人員更換較頻,造成員工主動(dòng)銷(xiāo)售意識(shí)較差,也造成銷(xiāo)售的影響。
下半年應(yīng)著重對(duì)上半年影響銷(xiāo)售的各種問(wèn)題進(jìn)行整改,并找出適合的方式進(jìn)行及時(shí)調(diào)整,確保下半年能夠完成公司下達(dá)的銷(xiāo)售任務(wù),以下是后半年的工作計(jì)劃:
1、商品與陳列
(1)商品陳列上進(jìn)行品類的調(diào)整,搬家后的____賣(mài)區(qū),在店長(zhǎng)的給予的方向指導(dǎo)及細(xì)心幫助下,品類經(jīng)理____領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心帶領(lǐng)下,為做好____類的亮點(diǎn),引進(jìn)了進(jìn)口非食品類,在陳列時(shí),為突出進(jìn)口品類的亮點(diǎn),在____區(qū)及____區(qū)均單獨(dú)陳列,形成進(jìn)口專區(qū),并且在陳列道具上采取了方凳陳列,凸顯品類的亮點(diǎn)及商品的檔期,又能區(qū)別于其他品類,給顧客一個(gè)耳目一新的感覺(jué)。其中在引進(jìn)的品類中囊括了洗護(hù)類、洗滌紙品類及進(jìn)口百貨類等所有商品。百貨柜組在整體調(diào)整后,要打破原有的品牌陳列,按照商品的品類進(jìn)行陳列及相關(guān)聯(lián)類商品陳列,并且借鑒了大潤(rùn)發(fā)及其他大賣(mài)場(chǎng)的陳列經(jīng)驗(yàn),讓顧客在賣(mài)場(chǎng)能夠及時(shí)找到所需的商品。
(2)對(duì)賣(mài)場(chǎng)價(jià)簽丟失及價(jià)簽對(duì)位,做到專人負(fù)責(zé),每天核對(duì),及時(shí)打印,確保一貨一簽,不許價(jià)簽重疊,避免價(jià)格錯(cuò)誤。
2、檔期與市調(diào)
(1)針對(duì)集團(tuán)下發(fā)的全年檔期計(jì)劃及主題,在主題明確的前提下溝通品牌活動(dòng)。夏季膏霜類商品防曬節(jié),文玩類商品六一兒童暢快玩,夏涼類商品的清新一夏等,節(jié)日性季節(jié)性的商品展示,帶動(dòng)了一大部分的商品銷(xiāo)售。
(2)按照商品部下發(fā)的.市調(diào)表單,進(jìn)行市調(diào),及時(shí)的市場(chǎng)調(diào)研及走訪,能夠保證特價(jià)商品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,并確保正常商品的毛利率。
3、新品與規(guī)劃
(1)在超市整體的調(diào)整中,非食品類引進(jìn)了進(jìn)口品類,目的是打造____賣(mài)區(qū)的品牌精準(zhǔn)定位。百貨類商品與供應(yīng)商進(jìn)行溝通,引進(jìn)符合____區(qū)域定位的商品,淘汰____賣(mài)區(qū)6個(gè)供應(yīng)商,并與現(xiàn)3個(gè)重點(diǎn)供應(yīng)商溝通,引進(jìn)符合賣(mài)場(chǎng)定位的商品,共計(jì)淘汰滯銷(xiāo)單品及定位較低單品數(shù)680左右,引進(jìn)____類進(jìn)口商品400個(gè),____品類進(jìn)口商品197個(gè),玩具、文具類品牌新品200個(gè),不銹鋼及塑料類商品百貨類商品300多個(gè)。極大的補(bǔ)充及豐富了賣(mài)場(chǎng)商品。
4、培訓(xùn)與學(xué)習(xí)
積極不斷的進(jìn)行自我充電,自我學(xué)習(xí)和自我總結(jié)。并借助公司給予的外出考察學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),進(jìn)行商品知識(shí)、陳列技巧、賣(mài)場(chǎng)美陳布展等全方面的掌握與學(xué)習(xí)。
在未來(lái)工作道路上,自身仍然感覺(jué)到有需多不足之處,但通過(guò)多年來(lái)的歷練與磨練,經(jīng)過(guò)2次以上開(kāi)店的我,絕對(duì)有信心能夠做好本職工作,立足根本,把工作做實(shí),做牢,做好,做到不驕、不躁,不虛。在____店長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,品類經(jīng)理的幫助下,在后半年的經(jīng)營(yíng)工作中,實(shí)現(xiàn)公司下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo),上交一份完美的答卷。
超市人事部述職報(bào)告3尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
我于10月就任公司行政人事部經(jīng)理以來(lái),由于本人有行政工作經(jīng)驗(yàn)及地產(chǎn)行政人事管理經(jīng)驗(yàn),能很快介入到實(shí)際工作中。兩個(gè)月來(lái),在董事長(zhǎng)及總經(jīng)理的幫助下工作得以順利開(kāi)展,工作中有成績(jī)也有不足,下面我從兩大方面進(jìn)行述職,請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)給予幫助和指正。
對(duì)于一個(gè)新成立公司而言,行政人事部是非常重要的基礎(chǔ)工作,也是需要公司上下通力合作的工作。要各部門(mén)配合共同做好的工作較多,因此需要公司領(lǐng)導(dǎo)予以重視和支持。觀念轉(zhuǎn)變與否,各部門(mén)配合程度如何,都是行政人事部工作成效的關(guān)鍵,需要公司領(lǐng)導(dǎo)及部門(mén)予以大力協(xié)助。
一、公司規(guī)章制度及文字材料的擬定
根據(jù)公司組織機(jī)構(gòu),草擬和制定相關(guān)制度并下發(fā)遵照?qǐng)?zhí)行。有人把制度比喻成游戲規(guī)則,我更覺(jué)得制度像是尚方寶劍。有了尚方寶劍是讓大家有章可循、有法可依。因此根據(jù)公司實(shí)際情況制定了《薪資制度》、《資產(chǎn)管理制度》、《檔案管理制度》、《會(huì)議制度》、《辦公用品管理制度》、《印章管理制度》、《建筑工程檔案管理制度》、《員工離職審批流程》、《企業(yè)文化用語(yǔ)》、《詢價(jià)制度》、《車(chē)輛管理制度》等等。
二、加強(qiáng)溝通,做好上傳下達(dá)、內(nèi)外協(xié)調(diào)
搞好各部門(mén)間相互配合、綜合協(xié)調(diào)工作是我工作的重點(diǎn)。在與上級(jí)溝通中充分領(lǐng)悟上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的意思,做好上、下聯(lián)絡(luò)溝通工作,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映情況、反饋信息;搞好各部門(mén)間相互配合、綜合協(xié)調(diào)工作;對(duì)各項(xiàng)工作和計(jì)劃的督辦和檢查。把握方向、分析觀察,有效傳達(dá)到各部門(mén);在與各部門(mén)溝通中嚴(yán)格貫徹執(zhí)行上級(jí)決定,并收集整理各部門(mén)信息意見(jiàn),做到及時(shí)反饋與完善。同時(shí)本著“真誠(chéng)、謙虛”的原則,與合作單位部門(mén)和外界政府機(jī)關(guān)做好溝通協(xié)調(diào)工作。
三、固定資產(chǎn)、辦公用品管理
行政主管就相當(dāng)于一個(gè)管家。要想把所有的費(fèi)用降到最低,首先要了解太原本地的市場(chǎng)價(jià)格。我特地跑去市場(chǎng)多家詢價(jià),貨比三家,在保證商品質(zhì)量的情況下,最終在低價(jià)格的三家中確定最低價(jià)。為使公司對(duì)內(nèi)對(duì)外溝通更便捷,對(duì)程控電話進(jìn)行了重新布線安裝、按照公司科室分部情況制作了公司科室標(biāo)牌,保障公司的正常辦公秩序。
為有效管理公司內(nèi)固定資產(chǎn)、更好的控制辦公消耗成本,規(guī)范辦公用品的發(fā)放、領(lǐng)用及管理工作,我目前已將公司內(nèi)固定資產(chǎn)、辦公用品歸類、編號(hào)、粘貼標(biāo)識(shí)并責(zé)任到人。同時(shí)按照《資產(chǎn)管理制度》每月進(jìn)行一次資產(chǎn)抽查,年底與財(cái)務(wù)部門(mén)聯(lián)合進(jìn)行一次清查,共同點(diǎn)、監(jiān)督,并建立電子臺(tái)賬與明細(xì)帳,做到帳物相符。
四、車(chē)輛管理
為加強(qiáng)公司車(chē)輛使用管理,合理安排調(diào)度車(chē)輛,保障正常公務(wù)用車(chē),行政人事部制定了《車(chē)輛管理制度》及使用了《車(chē)輛派車(chē)單》,對(duì)車(chē)輛使用情況做到了如指掌。辦理了包括公司汽車(chē)的證照、年審、保險(xiǎn)、日常維護(hù)、保養(yǎng)、檢驗(yàn)、清潔、派車(chē)等事項(xiàng),過(guò)程中嚴(yán)格按照制度執(zhí)行,做到管理有序。
在接手工作兩個(gè)多月以來(lái),對(duì)行政管理事務(wù)做到統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一管理,積極想辦法降低各種成本費(fèi)用。當(dāng)好“管家”是我對(duì)自己的要求,為公司開(kāi)源節(jié)流、創(chuàng)造好的辦公條件是我最終的追求。
超市人事部述職報(bào)告4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
根據(jù)飯店的統(tǒng)一安排,我在這里向大家進(jìn)行述職。在座的各位應(yīng)該絕大部分都認(rèn)識(shí)我,但可能也有極少數(shù)的不知道我是誰(shuí),還是先讓我作一個(gè)自我介紹吧:我叫覃邦全,現(xiàn)任客房部經(jīng)理。我是去年7月進(jìn)入____飯店工作的,進(jìn)入____飯店以后,先是被安排到人事部、客房部、餐飲部、前廳部各實(shí)習(xí)了一個(gè)月,后于去年11月被任命為人事部經(jīng)理,至今年8月初,由于工作需要調(diào)任客房部經(jīng)理。下面我將進(jìn)入飯店工作以來(lái)的工作向大家作一簡(jiǎn)要匯報(bào),請(qǐng)大家對(duì)我的工作進(jìn)行評(píng)議,我真誠(chéng)的希望得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁的批評(píng)和指正。
我本是學(xué)工科的,畢業(yè)之后在工業(yè)企業(yè)呆了九年之久,在工業(yè)企業(yè)里自己得到了很好的鍛煉。從一名技術(shù)員不斷成長(zhǎng)為一個(gè)企業(yè)的負(fù)責(zé)人。能夠成為管理近350名員工的企業(yè)負(fù)責(zé)人,雖然曾經(jīng)也有一定的成就感,心理上也有一些慰藉,但是我深知,自己所呆的地方遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法滿足自身發(fā)展的要求,為了追求更高的目標(biāo),我一直在尋求機(jī)會(huì)。時(shí)至1999年11月份,涪陵區(qū)委組織部舉辦中小企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者公開(kāi)選拔考試,我毅然的報(bào)名參加了,并意外的獲得了成功。在確定去向時(shí),根據(jù)自身的愛(ài)好,我選擇了____飯店,就這樣我義無(wú)反顧地跨進(jìn)了自己向往已久的服務(wù)行業(yè),并志在用父母給我的熱心腸來(lái)實(shí)踐服務(wù)的真諦。
初涉飯店行業(yè),我對(duì)飯店專業(yè)知識(shí)一無(wú)所知,為了盡快掌握飯店管理和業(yè)務(wù)相關(guān)知識(shí),熟悉____飯店的有關(guān)情況,我除了上班時(shí)間在工作中積極請(qǐng)教外,業(yè)余時(shí)間我借來(lái)或買(mǎi)來(lái)相關(guān)資料和書(shū)籍,認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)??尚业氖牵M(jìn)店后不久,飯店即安排我到幾大業(yè)務(wù)部門(mén)實(shí)習(xí),讓我親身感受飯店的業(yè)務(wù)和管理,對(duì)飯店各點(diǎn)的情況也可以進(jìn)行較全面的了解,我充分把握這個(gè)絕好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),轉(zhuǎn)換角色,摒棄管理者的身份,深入實(shí)際,認(rèn)真實(shí)踐,以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。幾個(gè)月實(shí)習(xí)后,我感覺(jué)沒(méi)有白費(fèi),我學(xué)業(yè)了不少的東西。在后來(lái)的工作中也充分證明,實(shí)習(xí)對(duì)我從事飯店管理工作確實(shí)受益菲淺。
在我擔(dān)任人事部經(jīng)理期間,帶領(lǐng)部門(mén)一班人,嚴(yán)格執(zhí)行飯店各項(xiàng)人事勞動(dòng)管理制度,協(xié)助總經(jīng)理搞好人事勞動(dòng)管理工作。在選人用人上,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),不循私情,積極為總經(jīng)理諫言獻(xiàn)策,選聘合格的人員進(jìn)入飯店工作,選拔優(yōu)秀的員工擔(dān)任管理職位;在政策運(yùn)用上,充分發(fā)揮自己所學(xué)的法律知識(shí),認(rèn)真研究落實(shí)有關(guān)人事勞動(dòng)政策,為廣大員工積極謀福利,合理處理好企業(yè)與員工利益的關(guān)系,盡量做到企業(yè)和員工兩得利;在部門(mén)管理上,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,部門(mén)內(nèi)的各位成員積極要求上進(jìn),各項(xiàng)工作基本都能干得有聲有色。在擔(dān)任人事部管理工作期間,同時(shí)管理著員工餐廳的工作,在管理中,為了能給員工提供可口的飯菜,我經(jīng)常聽(tīng)取員工的意見(jiàn),關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié),做好每一件事,用好每一分錢(qián),在全體員工的共同努力下,員工餐廳的工作曾經(jīng)得到飯店領(lǐng)導(dǎo)和員工的好評(píng)。
在調(diào)客房部工作后的近四個(gè)月時(shí)間里,在房務(wù)總監(jiān)顏亞林同志的親自指導(dǎo)下,在部門(mén)各位管理人員及員工的大力支持下,我得到了較好的發(fā)展,原對(duì)客房管理的初略了解得到了升華。初到客房部,我先從熟悉客房各項(xiàng)管理制度著手,對(duì)原有的制度認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),我深知管理制度在管理中的重要性;同時(shí),積極掌握各項(xiàng)規(guī)范,對(duì)每一個(gè)細(xì)小的規(guī)范都力爭(zhēng)做到心中有數(shù);在管理中遇到的一些突發(fā)事件,及時(shí)向顏總監(jiān)請(qǐng)教解決辦法,對(duì)不太明確的規(guī)范,也及時(shí)向總監(jiān)請(qǐng)教,并將獲得的經(jīng)驗(yàn)記入筆記本中。在工作中,我認(rèn)真實(shí)踐自己的崗位職責(zé),做好職責(zé)所要求的各項(xiàng)工作,雖然有時(shí)因經(jīng)驗(yàn)的久缺難以達(dá)到完美的效果,但我都盡力去作,力爭(zhēng)做到最好。
在嚴(yán)以律己、以身作則方面,我盡自己的心力爭(zhēng)當(dāng)表率,我努力做到不以經(jīng)理身份自居,不搞特殊化,與同事們同甘共苦。在房態(tài)較高的情況下,我經(jīng)常和員工們一起鋪床、做衛(wèi)生、趕房間,和領(lǐng)班信一起驗(yàn)收OK房;在會(huì)議接待較緊的情況下,我也經(jīng)常和員工們一道搬移桌椅,布置會(huì)場(chǎng),進(jìn)行遞茶送水。我真的以為,和大家干在一起,我學(xué)到了不少東西,我也感到非常的充實(shí)。說(shuō)實(shí)在的,自調(diào)客房部工作以來(lái),我每天早上7:00鐘離開(kāi)家門(mén),下午經(jīng)常不能按時(shí)下班回家,家里上小學(xué)一年級(jí)的女兒無(wú)人照顧,老婆經(jīng)常埋怨我不管理家里,可是,我覺(jué)得只要部門(mén)工作有成效,我個(gè)人和家庭付出的這一點(diǎn)又算什么呢?
其實(shí),以我的專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)能力和管理經(jīng)驗(yàn),我深知自己不是一個(gè)好的經(jīng)理,我只有以高度的事業(yè)心和對(duì)飯店事業(yè)獻(xiàn)身的精神來(lái)彌補(bǔ)知識(shí)、能力和經(jīng)驗(yàn)的不足。我時(shí)時(shí)注意自身的角色和形象,秉承更嚴(yán)、更高、更好的指導(dǎo)思想,以實(shí)實(shí)在在干事,干實(shí)實(shí)在在事的工作作風(fēng),嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真扎實(shí)的干好每一項(xiàng)工作。同時(shí),我深知學(xué)習(xí)的重要性,我抓住一切機(jī)會(huì),向書(shū)本學(xué),向錦江老師學(xué),向同事們學(xué),走出去向外學(xué),用科學(xué)的理論、錦江教師們成功的管理經(jīng)驗(yàn)、同事們現(xiàn)成的業(yè)務(wù)總結(jié)以及其他酒店先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)來(lái)充實(shí)和完善自己。
我經(jīng)常在想,自己的進(jìn)步離不開(kāi)飯店的良好發(fā)展,所以我真心希望____飯店能有與日俱增快與日俱增好的發(fā)展,好讓自己也有更大的發(fā)展空間。對(duì)飯店的發(fā)展,我想提出以下幾點(diǎn)建議:一是需要完善中長(zhǎng)期發(fā)展計(jì)劃,對(duì)飯店三年、五年、十年乃至更長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)的經(jīng)營(yíng)思路作出戰(zhàn)略規(guī)劃,艱讓員工有進(jìn)取的方向,有追求的目標(biāo),一步一個(gè)腳印的向目標(biāo)邁進(jìn);二是事例現(xiàn)有資源,充分利用飯店較大的有形資產(chǎn)和良好的無(wú)形資產(chǎn),涉入資本市場(chǎng),搞好資本運(yùn)營(yíng),來(lái)彌補(bǔ)飯店行業(yè)微薄的利潤(rùn);三是重視人力資源管理,對(duì)原有人事管理從形式到裨進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整,真正做到以人為本,新生人,關(guān)心人,樹(shù)立為人服務(wù)的觀念;把人力當(dāng)成資本,當(dāng)成能帶來(lái)更多價(jià)值的價(jià)值,而不只是把人力當(dāng)成成本,算人頭賬;把人力資源開(kāi)發(fā)放到首位,開(kāi)發(fā)和使用并重,加大員工培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入,使員工在工作的同時(shí)得到更好的發(fā)展。穩(wěn)定員工隊(duì)伍,特別是核心員工隊(duì)伍應(yīng)變成為飯店發(fā)展的重要保障;四是加強(qiáng)信息化建設(shè),充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),對(duì)外宣傳自己的產(chǎn)品和服務(wù),對(duì)內(nèi)增強(qiáng)信息的溝通,實(shí)現(xiàn)資源共享。
最后我想說(shuō),如果說(shuō)我所在的部門(mén)工作有一定的成績(jī),如果說(shuō)我個(gè)人的工作有點(diǎn)成效的話,這要?dú)w功于全體員工的共同努力,我要感謝我的上級(jí)們對(duì)我的培養(yǎng)和幫助,感謝各位同仁對(duì)我的工作的理解和支持。
謝謝大家。
超市人事部述職報(bào)告5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
20____年12月1日至今已在酒店人事部工作已有一個(gè)月之多,按照酒店領(lǐng)導(dǎo)的工作安排和本職的一些想法,一個(gè)月來(lái),主要負(fù)責(zé)做好以下幾項(xiàng)工作,現(xiàn)向酒店領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
一、加強(qiáng)了所屬員工思想教育,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),明確管理分工,逐步提高人事管理水平和效率
人事部門(mén)屬酒店的職能部門(mén),發(fā)揮著組織、協(xié)調(diào)、培訓(xùn)、管理和員工基本生活保障等作用,工作瑣碎,主觀能動(dòng)性強(qiáng),因此要求所屬人員要有一定的綜合素質(zhì)?,F(xiàn)在人事部共有人員3人,含人事部經(jīng)理1人,其它2人分別負(fù)責(zé)勞資、后勤及人事、培訓(xùn)兩個(gè)部分。在對(duì)部門(mén)人員工作進(jìn)行了明確分工的同時(shí),并制定了人事部日常工作明細(xì)表,認(rèn)真予以執(zhí)行落實(shí),為人事部各項(xiàng)工作全面、正常、有序進(jìn)行打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí)也逐步提高了人事管理水平和工作效率。
二、認(rèn)真做好酒店的定編、定崗、定薪工作,降低人員成本的同時(shí),提高工作效率
經(jīng)過(guò)與酒店高管及各部門(mén)經(jīng)理的考察研究決定,重新調(diào)整酒店的人員編制,現(xiàn)將酒店人員編制總數(shù)定在172人,現(xiàn)有員工179人。
三、認(rèn)真做好酒店的招聘工作,及各類檔案資料的管理工作
酒店行業(yè)屬人員密集性行業(yè),人員流動(dòng)性較大,有時(shí)因人員不能及時(shí)招聘到位,勢(shì)必會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。對(duì)之前應(yīng)聘資料進(jìn)行整理及篩選,重新篩選出適合酒店工作的人員通知來(lái)店試用,除此之外,在酒店高管的帶領(lǐng)下,人事部加強(qiáng)與各部門(mén)員工之的聯(lián)系,鼓勵(lì)員工推薦身邊的朋友到酒店工作,這是一種人才來(lái)源途徑較廣的方法,也起到了良好的效果,通過(guò)以上的舉措,保證了各崗位工作的正常開(kāi)展,與此同時(shí),對(duì)各工作崗位深入進(jìn)行分析研究,合理分配人員,采取末位淘汰制,在不斷提高員工基本條件及綜合素質(zhì)的同時(shí),確保工作效率最大化。重新完善各類檔案資料的管理工作制度及流程。要求每月對(duì)檔案資料進(jìn)行整理,定期進(jìn)行檢查,確保各類資料的全面完整和便于查找,保證相關(guān)部門(mén)對(duì)酒店的檔案資料的檢查中,不出現(xiàn)問(wèn)題。
四、員工餐廳、員工超市和員工宿舍管理。做好員工生活基本保障工作是促進(jìn)各項(xiàng)工作有利開(kāi)展的前提
將員工餐廳、員工超市重新劃分隸屬關(guān)系,人事部首先在調(diào)整開(kāi)餐時(shí)間,改善員工伙食工作上下功夫,本著以人為本的思想理念,將原來(lái)開(kāi)餐的時(shí)間及次數(shù)重新調(diào)整,原來(lái)早、午、晚一日三餐,增加一餐(夜餐)后,調(diào)整為一日四餐。經(jīng)常檢查員工餐伙食質(zhì)量,計(jì)劃在不超成本的前提下,合理調(diào)配飲食,注重營(yíng)養(yǎng)搭配,堅(jiān)持讓員工吃好、吃飽為原則。通過(guò)了幾日的觀察,得到了廣大員工的普遍認(rèn)可,同時(shí)加強(qiáng)員工餐的衛(wèi)生管理,將用餐部門(mén)劃分區(qū)域,這樣既保證了用餐人員的秩序,又減輕了員工餐廳工作人員的勞動(dòng)量。同時(shí)教育所屬員工養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,經(jīng)常性的對(duì)員工餐菜品和環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查,為員工提供一個(gè)健康、衛(wèi)生的用餐環(huán)境。其次加強(qiáng)宿舍人員管理力度,人事部結(jié)合各崗位人員住宿情況按照部門(mén)為單位合理分配宿舍,定期檢查宿舍衛(wèi)生,教育員工養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,共同營(yíng)造干凈、舒適的住宿環(huán)境。規(guī)范員工超市采購(gòu)流程,與財(cái)務(wù)部配合對(duì)超市貨物進(jìn)行盤(pán)點(diǎn),建立臺(tái)賬,將每日收入及時(shí)交送財(cái)務(wù)部。
五、全面接收總經(jīng)辦的工作
在與各部門(mén)緊密配合的同時(shí)和組織召開(kāi)各種會(huì)議,做好各類上傳下達(dá),組織協(xié)調(diào),擬定方案和主持工作,確保各類會(huì)議、活動(dòng)順利開(kāi)展。同時(shí)認(rèn)真做好各崗位之間人員調(diào)動(dòng)工作,接待的大型宴會(huì)時(shí),充分調(diào)動(dòng)合理利用人力資源,確保接待工作順利完成。配合其它部門(mén)做好酒店服務(wù)業(yè)的信息搜集、分析、調(diào)查、研究工作,積極提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議,并以口頭或書(shū)面形式及時(shí)向酒店高級(jí)管理層匯報(bào),為酒店高級(jí)管理層提供決策依據(jù)。在對(duì)外聯(lián)系方面(現(xiàn)已接手食品藥品監(jiān)督局檢查、酒店印刷品的整理、標(biāo)牌、宣傳單等的制作),做好有關(guān)方面的來(lái)訪接待和來(lái)信的處理工作,處理好酒店與各級(jí)政府部門(mén)和社會(huì)各界的關(guān)系,參與策劃酒店內(nèi)的重大活動(dòng),加強(qiáng)與新聞媒介的聯(lián)系,提高酒店的知名度。
六、計(jì)劃工作
1、學(xué)習(xí)并熟練掌握酒店的薪資待遇、用工政策、福利待遇、部門(mén)用工標(biāo)準(zhǔn)等,為招聘人員、服務(wù)好員工做好基礎(chǔ)性的準(zhǔn)備和保障。
2、員工招聘
a、選人:酒店對(duì)外公布招聘啟事信息后,主要通過(guò)人才市場(chǎng)、新沂市人才網(wǎng)、電視滾動(dòng)字幕(或短信群發(fā)的形式)進(jìn)行招聘信息。酒店還可以通過(guò)宣傳彩頁(yè)的形式招聘員工借機(jī)宣傳酒店擴(kuò)大酒店的知名度。自己也要?jiǎng)佑蒙鐣?huì)人事進(jìn)行招聘。
b、用人:用人的機(jī)制為:把最合適的人安排在最合適的崗位.根據(jù)應(yīng)聘人員的意向和人員的具體實(shí)際情況,對(duì)人員進(jìn)行思維疏導(dǎo)和引導(dǎo),讓員工的實(shí)際情況和應(yīng)聘職位相吻合。
c、備人:建立酒店的人才庫(kù),及時(shí)對(duì)有意向從事酒店工作的人員信息給與登記、備份,以確保部門(mén)人員的及時(shí)補(bǔ)充,確保崗點(diǎn)的正常運(yùn)營(yíng)。
d、留人:現(xiàn)在酒店業(yè)的人員流動(dòng)很大,人員的高流動(dòng)對(duì)服務(wù)水平的穩(wěn)定是一種很大的威脅,尤其是優(yōu)秀員工的流動(dòng),所以控制人員流動(dòng)率迫在眉睫。平時(shí)在工作中要主動(dòng)和員工“談心”,及時(shí)對(duì)有離職傾向和準(zhǔn)備離職的員工做好思想引導(dǎo),找出他們辭職的主要原因,以確保員工合理安排。
3、后勤的保障
沒(méi)有后勤的保障,就保證不了酒店經(jīng)營(yíng)穩(wěn)定正常的進(jìn)行。在工作中加強(qiáng)對(duì)宿舍、食堂、水電、辦公用品的監(jiān)督和管理,為員工創(chuàng)造更好的生活與工作環(huán)境。重點(diǎn)加強(qiáng)員工宿舍的管理,為改變酒店員工宿舍臟、亂、差的現(xiàn)狀,為員工創(chuàng)造一個(gè)清潔、有序、舒適的居住和娛樂(lè)環(huán)境。
a、加強(qiáng)組織管理:強(qiáng)化員工宿舍的組織管理。一是明確后勤主管的工作職責(zé),激發(fā)后勤主管的工作積極性,發(fā)揮后勤主管的重要作用;二是要求宿管員認(rèn)真履行工作職責(zé),對(duì)宿管員的履職情況進(jìn)行評(píng)定,實(shí)施獎(jiǎng)罰制度;三是評(píng)定員工宿舍長(zhǎng),將日常的管理工作交給宿舍長(zhǎng)完成,形成“人事部經(jīng)理——后勤主管——宿管員——宿舍長(zhǎng)”四級(jí)管理的網(wǎng)絡(luò)。
b、加強(qiáng)宿舍水電管理:根據(jù)季節(jié)和級(jí)別的不同,對(duì)酒店員工用水用電進(jìn)行規(guī)定,節(jié)余水電進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)、浪費(fèi)水電進(jìn)行處罰。自實(shí)施本規(guī)定以來(lái),員工宿舍用水、用電量減少很多。在每周檢查宿舍衛(wèi)生時(shí),對(duì)員工使用的大功率電器進(jìn)行收獲,并對(duì)使用人進(jìn)行處罰,杜絕高功率電器在宿舍的使用,降低了不安全的隱患。
c、實(shí)施宿舍衛(wèi)生規(guī)范和檢查、獎(jiǎng)懲辦法:根據(jù)我酒店員工宿舍的具體情況,制定“宿舍衛(wèi)生規(guī)范”,規(guī)定每周檢查一次宿舍衛(wèi)生。對(duì)衛(wèi)生比較差的宿舍實(shí)行“反饋——由部門(mén)負(fù)責(zé)人督導(dǎo)——通報(bào)批評(píng)——罰款”的程序進(jìn)行逐步的改善。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月來(lái)的不斷努力,宿舍衛(wèi)生比以前大有改善,軼序良好。
d、規(guī)范訪客登記:規(guī)定員工親友探視時(shí)間,且必須履行登記手續(xù)。對(duì)拒不填寫(xiě)《登記表》者,宿管員可禁止其進(jìn)入員工宿舍。未經(jīng)許可的外來(lái)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入宿舍樓。來(lái)訪人員不得擅自進(jìn)入非探訪員工宿舍。到了規(guī)定的探訪結(jié)束時(shí)間,宿管員必須催促來(lái)訪者盡快離開(kāi)。幾個(gè)月來(lái),宿管員認(rèn)真執(zhí)行這一規(guī)定,沒(méi)有因?yàn)閬?lái)訪員工親友而出現(xiàn)意外的情況。
丁 柳
影視專業(yè)是在20世紀(jì)90年代后半期迅速發(fā)展起來(lái)的一門(mén)新興的熱門(mén)專業(yè)。這一專業(yè)之所以越來(lái)越受到學(xué)校、老師和家長(zhǎng)以及學(xué)生們的青睞,是與社會(huì)的發(fā)展、文化的潮流和人們的觀念相一致的。人們對(duì)影視行業(yè)的崇尚,是近幾年影視專業(yè)火熱的主要原因,各院校順應(yīng)這種火熱的需求,大力發(fā)展影視專業(yè),從招生人數(shù)到專業(yè)設(shè)置每年都有所增長(zhǎng)。而家長(zhǎng)們大多認(rèn)為,孩子選擇影視專業(yè),就很有可能進(jìn)入媒體工作,這無(wú)疑為今后的就業(yè)選擇了一條光明之路。然而,現(xiàn)狀并不容樂(lè)觀,擴(kuò)招帶來(lái)的就業(yè)危機(jī)每年都給一萬(wàn)多影視專業(yè)的學(xué)子們帶來(lái)壓力,然而這些壓力和教訓(xùn)l并不影響后來(lái)者前仆后繼地涌入影視專業(yè)的大潮中。
影視專業(yè),如何定位?
影視專業(yè)的設(shè)置目前在各高等院校內(nèi)很不統(tǒng)一,有的隸屬于各校的藝術(shù)學(xué)院(系)中,有的隸屬于新聞傳媒類的學(xué)院(系)中,也有的設(shè)在文學(xué)院中,常常稱為“影視文學(xué)系“或”戲劇影視文學(xué)系”等。
而各院校對(duì)影視專業(yè)教育的方向與目的也不一樣,有的學(xué)校偏重于理論學(xué)習(xí),偏重影視文本的讀解,偏重影視美學(xué)的教育,如那些設(shè)在文學(xué)院下的“影視文學(xué)”類專業(yè)的學(xué)生,有著深厚的文學(xué)基礎(chǔ),理論與理解能力都很強(qiáng),但往往缺少視聽(tīng)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,也缺少實(shí)踐的過(guò)程,最后只能是“紙上談兵”。有的學(xué)校則比較注重實(shí)踐,偏重技術(shù)的學(xué)習(xí),注重學(xué)生的動(dòng)手能力,卻忽視了藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)。也有學(xué)校能將以上兩者結(jié)合,并注重開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,但這樣的學(xué)校是非常稀少的。
藝術(shù)與技術(shù),孰輕孰重?
我們知道影視既是一門(mén)藝術(shù),也是一門(mén)技術(shù)。既需要一定的藝術(shù)修養(yǎng),理論知識(shí),也需要有技術(shù)的支持,需要實(shí)踐的能力。而在當(dāng)前眾多院校的影視專業(yè)教育中,藝術(shù)和技術(shù)。理論與實(shí)踐的關(guān)系總是難以把握。在一些高等院校中,部分因?yàn)閷?duì)影視實(shí)踐課不重視,或是沒(méi)有足夠的資金建設(shè)影視實(shí)踐所需要的實(shí)驗(yàn)室,教師的教學(xué)往往只能停留于理論的傳授和案例的分析,培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生也只能是“紙上談兵”。而與之相反,有一些院校急功近利,把學(xué)生職業(yè)技能的培訓(xùn)置于首要、突出地位,而常常忽視了學(xué)生作為一個(gè)整體人的存在意義和價(jià)值,對(duì)理論教育和學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)不夠重視。這種只注重實(shí)用知識(shí)和技能的傳授而忽視實(shí)現(xiàn)人的精神和價(jià)值的教育,從本質(zhì)上只能說(shuō)是技藝教育而非現(xiàn)代大學(xué)教育。在這種教育下培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生就業(yè)后只能淪為高級(jí)“操作工”。
我們應(yīng)該清楚的是,大學(xué)的教育不是學(xué)習(xí)技術(shù)的,當(dāng)然,為了適應(yīng)就業(yè)形勢(shì),一定的技術(shù)學(xué)習(xí)必不可少,但一味地追求技能教育的學(xué)校無(wú)疑最終將限制其發(fā)展。如何使學(xué)生能夠全面發(fā)展,適應(yīng)社會(huì)需要,不僅是教會(huì)他們一兩門(mén)手藝,而是應(yīng)該培養(yǎng)他們健全的人格和較強(qiáng)的適應(yīng)能力。大學(xué)是啟發(fā)人智慧的地方,是學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的地方。只有這樣學(xué)生才能建立健全的心智,才能適應(yīng)千變?nèi)f化飛速發(fā)展的社會(huì)。
我國(guó)著名教育家潘懋元教授在他提出的教育的外部關(guān)系規(guī)律中指出:“教育必須與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)?!蓖瑫r(shí)他指出:這種適應(yīng),應(yīng)當(dāng)是主動(dòng)的適應(yīng),而不是被動(dòng)的適應(yīng),之所以如此,是由人才培養(yǎng)的滯后性以及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與人才培養(yǎng)的非同步性所決定的。
硬件軟件,是否配妥?
在影視教育中,硬件即實(shí)驗(yàn)室的配備是必不可少的,然而,一些學(xué)校因?yàn)橘Y金上的原因或是對(duì)實(shí)驗(yàn)室不夠重視,缺少教學(xué)必需的實(shí)驗(yàn)條件。開(kāi)設(shè)影視專業(yè)必須要有的實(shí)驗(yàn)設(shè)備是攝像機(jī)、非線編機(jī)房,演播室等。很多學(xué)校存在機(jī)器不夠用,或是機(jī)房安排時(shí)間不合理而導(dǎo)致多個(gè)班級(jí)撞車(chē)的情況。
優(yōu)秀師資,何處引進(jìn)?
影視專業(yè)的師資直接影響到影視教學(xué)的質(zhì)量。目前,影視專業(yè)的師資來(lái)源至少有三種:一是影視專業(yè)的專職教師。這類教師有較高的理論水平與學(xué)術(shù)能力,并有影視片制作經(jīng)驗(yàn),能理論與實(shí)踐相結(jié)合,指導(dǎo)學(xué)生。但這樣的教師數(shù)量并不多,我們只能在北京電影學(xué)院、中央戲劇學(xué)院、上海戲劇學(xué)院以及傳媒大學(xué)等屈指可數(shù)的一些高等院校中找到。
另一類影視專業(yè)的專職教師,是具有文學(xué)背景的教師。有些學(xué)校在建立影視專業(yè)時(shí),往往會(huì)抽調(diào)文學(xué)院(系)的教師參與其中(或者有很多是直接建在文學(xué)院下的),這類的教師有著深厚的專業(yè)理論基礎(chǔ)與學(xué)術(shù)方法,其教學(xué)往往從影視美學(xué)、影視史等出發(fā),但缺乏對(duì)影視本體的認(rèn)識(shí),即視聽(tīng)語(yǔ)言的概念,如果一個(gè)影視專業(yè)的所有任課老師都由這樣的教師組成,那至少說(shuō)是不全面的。
第三類影視專業(yè)教師比較特別,他們與社會(huì)媒體有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系?;蚴怯羞^(guò)媒體從業(yè)經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)行到學(xué)校,或是身兼兩職,在媒體工作之余在高院兼任教職。往往這一類的教師受到學(xué)生和學(xué)校的歡迎,這是因?yàn)槠渖矸莸奶厥庑约吧鐣?huì)對(duì)媒體工作者的認(rèn)同心理。這一類的教師有著媒體工作經(jīng)驗(yàn),帶來(lái)一些比較前沿和實(shí)用的知識(shí),給學(xué)生一定的新鮮感和崇拜心理。但聘請(qǐng)這樣的教師也有一定的弊端,一些媒體從業(yè)人員往往心浮氣躁,難以安心在學(xué)校從事教學(xué)工作,如果是外聘教師,身兼兩職,在教學(xué)時(shí)間上也難以保證,隨意調(diào)、停課,遲到,早退的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。并且外聘教師存在著流動(dòng)性大,難以保證教學(xué)正常進(jìn)行的情況。這會(huì)直接影響到教學(xué)質(zhì)量,不利于學(xué)生知識(shí)積累的系統(tǒng)化,形成“一知半解”的局面。因此學(xué)校應(yīng)該對(duì)外聘教師的比例有所控制,也許這些外聘媒體的教師更適合給影視專業(yè)的學(xué)生開(kāi)設(shè)一些專題講座,傳授一些傳媒的前沿論題和工作中的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),而不是開(kāi)設(shè)一門(mén)專業(yè)課。這對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一種揚(yáng)長(zhǎng)避短的選擇。
招生就業(yè),何去何從?
招生和就業(yè),是一個(gè)學(xué)??紤]開(kāi)辦一個(gè)專業(yè)的兩大問(wèn)題,因?yàn)榻鼛啄晁囆g(shù)專業(yè)招生的火熱,大部分隸屬于藝術(shù)類的影視專業(yè)也因此在招生大戰(zhàn)中碩果累累。然而,大規(guī)模的擴(kuò)招在四年后的就業(yè)大潮中嘗到了惡果。據(jù)統(tǒng)計(jì),去年影視專業(yè)的畢業(yè)生有一萬(wàn)多人,而這類畢業(yè)生的就業(yè)地點(diǎn)首選為大城市,方向首選為媒體,這就形成了千萬(wàn)人擠獨(dú)木橋的趨勢(shì)。而問(wèn)題是,媒體對(duì)人才學(xué)歷的要求越來(lái)越高,以2008江蘇廣電集團(tuán)在全國(guó)大規(guī)模進(jìn)行的校園招聘為例,其崗位要求應(yīng)聘者學(xué)歷為碩士及以上的占百分之八十以上。而在中小城市,進(jìn)入媒體工作卻并不完全靠個(gè)人的能力與學(xué)識(shí),而是有更多的不公平競(jìng)爭(zhēng)在其中。那么,這成千上萬(wàn)的影視專業(yè)畢業(yè)生將何去何從7
影視專業(yè)的問(wèn)題還很多,學(xué)校應(yīng)考慮所在地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展及教育資源情況,合理確定專業(yè)的發(fā)展規(guī)模,切忌一哄而上,盲目發(fā)展。學(xué)校應(yīng)不斷在教學(xué)手段,教學(xué)內(nèi)容,人才培養(yǎng)模式,實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)等方面進(jìn)行深入而有效的探索,尋找突破點(diǎn),迎接未來(lái)挑戰(zhàn)。學(xué)校還應(yīng)與學(xué)生、家長(zhǎng)溝通,疏導(dǎo)其某些不合理的觀念,媒體并不是影視專業(yè)畢業(yè)生的唯一出路,他們應(yīng)該會(huì)有更多的選擇。
影視教育專業(yè)性缺失誰(shuí)之過(guò)?
李建剛
上周,因工作關(guān)系認(rèn)識(shí)一位新朋友J。他是國(guó)內(nèi)知名電影攝影師,現(xiàn)在也拍一些紀(jì)錄片。在 電影制片廠工作了19年后,回到大學(xué)母校任教?;氐侥感.?dāng)園丁,他一方面覺(jué)得這是人生一個(gè)不錯(cuò)的歸宿,另一方面也希望毫無(wú)保留地把經(jīng)驗(yàn)傳給后繼的學(xué)生。
昔目的母校幾年前已經(jīng)擴(kuò)張為大學(xué),英文中University的意思就是要綜合一切。國(guó)內(nèi)的大學(xué)現(xiàn)在都分若干學(xué)院,學(xué)院下分系,系下再分專業(yè)。他所在的學(xué)院有著一塊金字招牌――影視藝術(shù),據(jù)說(shuō)從來(lái)不用擔(dān)心生源的數(shù)量與質(zhì)量。他覺(jué)得自己雖然剛剛開(kāi)始教師生涯,但是憑著自己幾十年的修煉,認(rèn)真授課,不會(huì)有什么問(wèn)題。作為本科高年級(jí)的專業(yè)教師,J直接指導(dǎo)創(chuàng)作課程。那意味著在固定時(shí)限內(nèi),學(xué)生以小組為單位,必須有能力創(chuàng)作出一部影像短片作品,借此證明他/她們之前對(duì)于專業(yè)教育的掌握與理解。
我和J聊得很投機(jī),他說(shuō),幾個(gè)學(xué)期下來(lái),他發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的問(wèn)題:學(xué)生雖然在本科一,二年級(jí)都上過(guò)專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課,但是在他的課程上要?jiǎng)邮謩?chuàng)作時(shí),卻發(fā)現(xiàn)他們之前所謂的“專業(yè)教育”太不專業(yè),表現(xiàn)為無(wú)知、混亂和謬誤。J為人厚道,從不在學(xué)生面前討論其他專業(yè)教師的水平,只能在自己的課上查漏補(bǔ)缺,苦口婆心,春風(fēng)化雨,亡羊補(bǔ)牢。
J所說(shuō)的問(wèn)題,其實(shí)反映了目前國(guó)內(nèi)影視教育中致命的一點(diǎn)――專業(yè)性缺失。奇怪了,難道國(guó)內(nèi)專業(yè)的影視藝術(shù)學(xué)院/系/專業(yè)不能提供專業(yè)的教育嗎?當(dāng)然不是。如果他們都不行,那么熱愛(ài)影視的學(xué)生豈不是都要自學(xué)成才不成?影視教育是一個(gè)大筐,可裝的東西太多,如制片,編劇、導(dǎo)演、攝影、燈光、剪輯、合成、舞美、表演,錄音,化妝、動(dòng)畫(huà),評(píng)論……,都可以稱為影視教育。但不論是哪一塊兒,專業(yè)的學(xué)院教育有責(zé)任,也有能力為學(xué)生提供與未來(lái)職業(yè)匹配的技能。
J所說(shuō)的現(xiàn)狀,我深有同感??赡芎芏嗳藭?huì)把專業(yè)性的缺失或諸如此類的問(wèn)題歸因?yàn)榻逃吭?999年開(kāi)始的擴(kuò)招政策。擴(kuò)招的利與弊不去討論,但是為了提供與擴(kuò)招相匹配的師資力量,的確近年大量高學(xué)歷、實(shí)踐少的年輕教師入職?!俺禹刃?,壓千斤”,年輕不能簡(jiǎn)單當(dāng)成負(fù)面因素,年輕的好處很多。就影視教育而言,真正判定的標(biāo)準(zhǔn)是:教師自己是否夠?qū)I(yè)f如果不夠怎么辦?可以去看,可以去學(xué)啊??膳碌氖钱?dāng)教師的自己坐井觀天,畫(huà)地為牢,不汲取新鮮養(yǎng)分,盲目創(chuàng)新。這種狀態(tài)的惡果不用很長(zhǎng)時(shí)間,只需三到五年,就會(huì)讓人思想僵化,觀念保守,而所謂的特色與成績(jī),不過(guò)是一葉障目,夜郎自大罷了。
目睹國(guó)內(nèi)喧囂日上的影視教育現(xiàn)狀,碰上一個(gè)真正懂專業(yè)的好老師,真乃學(xué)生之大幸也??上У氖牵@樣的老師實(shí)在太少了。J君說(shuō),雖然薪水微薄,不過(guò),他還會(huì)像自己先前在母校的老師那樣,滴水之恩,涌泉相報(bào),對(duì)得起學(xué)生,對(duì)得起良心。
身在象牙塔?學(xué)生說(shuō)
學(xué)生所關(guān)注的無(wú)非是幾年的大學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)后能不能在社會(huì)上找到一個(gè)好工作,而社會(huì)告訴你為工作,你需要積累更多實(shí)力。然而這實(shí)力究竟應(yīng)當(dāng)?shù)侥睦锶シe累?學(xué)校?社會(huì)?其實(shí)俗話說(shuō)的好師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人。不管是專業(yè)院校的天之驕子還是綜合院校的莘莘學(xué)子,不管學(xué)校是否給你提供了足夠的設(shè)備師資及實(shí)踐機(jī)會(huì),其實(shí)學(xué)校教給你的只是一種學(xué)習(xí)方法,如
王健
畢業(yè)院校:中國(guó)傳媒大學(xué)
專 業(yè):新聞學(xué)
畢業(yè)時(shí)間:2008年7月
職 業(yè):自主創(chuàng)業(yè)(和同學(xué)合創(chuàng)網(wǎng)站“三生之戀網(wǎng)城”)
你們的課程設(shè)置是怎么樣的?你覺(jué)得是否合理?理論課與實(shí)踐課兩者比例大概多少?課程設(shè)置基本合理,我們專業(yè)基本把電視新聞學(xué)院的課全學(xué)了。理論課與實(shí)踐課交叉上,先理論,再實(shí)踐,最后是總結(jié)。兩者比例看什么課程了,如果總體來(lái)算,實(shí)踐課程肯定比理論課程少很多,但只就專業(yè)課來(lái)說(shuō),實(shí)踐課程與理論課程的比例能達(dá)到2:1
那你們的教學(xué)硬件設(shè)施呢,比如攝像機(jī),實(shí)驗(yàn)室等使用情況怎樣?硬件應(yīng)該算同等學(xué)校中比較好的了吧。攝像機(jī)實(shí)踐時(shí)候用的是180P或190P,錄音室的設(shè)備也比較專業(yè),調(diào)音臺(tái)好像是瑞士的,用的軟件是Audio cut。實(shí)驗(yàn)室還算大,錄音棚對(duì)編室非編室都是分組共同使用,我們新聞學(xué)就一個(gè)班,45個(gè)人,基本每人都有練習(xí)的機(jī)會(huì)。你們平時(shí)在外面實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)多嗎,自己找還是老師介紹?大多都是自己找,個(gè)人關(guān)系。你們同學(xué)現(xiàn)在工作情況如何?差不多有一半回原籍,其他還在北京工作。有跟劇組的,去電視臺(tái)的,千龍網(wǎng),北青報(bào)的,進(jìn)公關(guān)公司的,銀行的,不太一樣。還有我,自主創(chuàng)業(yè),呵呵。不過(guò)加上回原籍的,有超過(guò)三分之二做媒體。你覺(jué)得你們學(xué)校畢業(yè)生好找工作嗎?都一樣吧,不見(jiàn)得比同類別的學(xué)校好多少,工作都能找到,就是喜不喜歡,待遇高低的問(wèn)題。對(duì)現(xiàn)在影視專業(yè)的在校學(xué)生有什么建議?應(yīng)當(dāng)在學(xué)好理論課程的同時(shí),多在社會(huì)上找些實(shí)習(xí),這樣能在畢業(yè)和進(jìn)入社會(huì)之間創(chuàng)造一個(gè)過(guò)渡期。
秦航
就讀院校:河南師范大學(xué)
專 業(yè):廣播電視新聞
畢業(yè)時(shí)間:2009年7月
職 業(yè):大四學(xué)生
你們課程是怎么設(shè)置的?你覺(jué)得是否合理?課程設(shè)置我們感覺(jué)很合理,專業(yè)課占60%。新聞方面有采訪,寫(xiě)作和攝影,電視方面有錄音攝像,后期剪輯和播音主持,還學(xué)了一學(xué)期的廣告。專業(yè)課面很廣,我們能學(xué)到很多東西,如果能再深入一點(diǎn)當(dāng)然會(huì)更好。學(xué)校的教學(xué)設(shè)備如何?每人都能親手操作嗎?
基本每人都可以親手操作,我們班29個(gè)學(xué)生分成三組分開(kāi)上課。我們有圖片攝影實(shí)驗(yàn)室,廣播電視播音實(shí)驗(yàn)室,錄音攝像實(shí)驗(yàn)室和音頻視頻編輯實(shí)驗(yàn)室,每個(gè)實(shí)驗(yàn)室都對(duì)學(xué)生開(kāi)放,除了上實(shí)踐課外,課外時(shí)間辦一定手續(xù)就能用。你認(rèn)為老師的教學(xué)效果如何?老師教得都很不錯(cuò)。我們?nèi)绻邢雽W(xué)的課就會(huì)直接跟老師說(shuō),老師再向?qū)W校反映,學(xué)校覺(jué)得合理的話就會(huì)開(kāi)。我們的老師都非常負(fù)責(zé)任,我們系的那些設(shè)備都是我們的專業(yè)課老師天天跑學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)那兒努力爭(zhēng)取來(lái)的。你們學(xué)到的知識(shí)是否是最新的?我們的老師都曾經(jīng)在媒體待過(guò),我們系主任米格智老師是中新社河南分社的記者,我們還有外聘的媒體人員,他們都是根據(jù)自身工作經(jīng)驗(yàn)給我們教課,所以我們所學(xué)的知識(shí)可以說(shuō)是最新的。你們是如何實(shí)踐的?學(xué)習(xí)到的理論有沒(méi)有及時(shí)實(shí)踐?我們一般理論之后馬上就實(shí)踐,專業(yè)老師會(huì)相互協(xié)作,把不同課程的實(shí)踐聯(lián)系在一起,比如我們做一個(gè)節(jié)目,從策劃,播音主持,攝像,錄音到后期非編整個(gè)過(guò)程結(jié)束后,各科老師會(huì)逐一講評(píng),實(shí)踐課一直是我們的重點(diǎn),從大一到大四一直都沒(méi)放松過(guò)。你們平時(shí)在外面實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)多嗎,自己找還是老師介紹?平時(shí)實(shí)習(xí)都是在寒暑假。我們現(xiàn)在的實(shí)習(xí)都是老師聯(lián)系的,學(xué)生自己有關(guān)系的也可以自己找。你對(duì)自己以后的就業(yè)有沒(méi)有信心?信心挺足的,因?yàn)槲覀儗W(xué)的面很廣,到哪種媒體都不怕。雖然我們專業(yè)剛開(kāi)辦,規(guī)模還不是很大,但是我們的老師和學(xué)校很重視我們,我覺(jué)得我們的專業(yè)會(huì)越辦越好。
緣于觀念教育發(fā)展滯后于技術(shù)進(jìn)步
張 清
DV時(shí)代您能否結(jié)合音樂(lè)和DV的發(fā)展歷程,談?wù)勀私獾挠耙晜髅浇逃陌l(fā)展歷程和現(xiàn)狀?
錢(qián)鋒 音樂(lè)和影視分別代表聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)??梢源騻€(gè)比方說(shuō):人的大腦是中央處理器,而人的耳朵和眼睛就是傳感器,而一個(gè)完人的視聽(tīng)藝術(shù)是離不開(kāi)這兩樣?xùn)|西的。100多年前,愛(ài)迪生發(fā)明留聲機(jī),人類開(kāi)始 記錄聲音,就是一大突破,后來(lái)用影像記錄歷史更是人類的一大進(jìn)步。紀(jì)錄片和影像作品等新的藝術(shù)形式的誕生,當(dāng)然也就催生了影視藝術(shù)教育的興起。人類進(jìn)入21世紀(jì),DV日益普及,當(dāng)DV進(jìn)入家庭之后,更是改變了人們的生活方式,提高了人們的生活品質(zhì)??梢哉f(shuō)現(xiàn)在的時(shí)代是數(shù)字記錄的時(shí)代,DV的時(shí)代,數(shù)字意識(shí)日益普及,教學(xué)、科研、日常生活都離不開(kāi)數(shù)字技術(shù),現(xiàn)在很多人包括我,每天隨身攜帶一部照相機(jī)和錄音筆,時(shí)刻記錄生活。但是與影視技術(shù)的高速發(fā)展相比,影視教育卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后于其影視應(yīng)用普及的自身的發(fā)展,遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于社會(huì)的需求。
DV時(shí)代您覺(jué)得這種滯后源于什么?主要表現(xiàn)在哪里?
錢(qián)鋒教育應(yīng)當(dāng)超前,至少也要同步于社會(huì)的發(fā)展,學(xué)校育人是育“未來(lái)的人”而不是“過(guò)去的人”,技術(shù)雖然發(fā)展了,但相關(guān)教育卻跟不上,舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子:現(xiàn)在很多學(xué)校開(kāi)設(shè)的采訪課只注重培養(yǎng)學(xué)生文字語(yǔ)言的采訪技巧,而對(duì)他們視聽(tīng)拾音感和鏡頭感的訓(xùn)練卻很少。這主要是觀念問(wèn)題,而非技術(shù)問(wèn)題。所以現(xiàn)在影視教育的一大問(wèn)題就是如何改變傳統(tǒng)的教育觀念和模式,以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,滿足社會(huì)的需求。只有這樣,教育的力量才能真正發(fā)揮出來(lái)。
專業(yè)方向:影視專業(yè)應(yīng)當(dāng)更大眾化
DV時(shí)代 近幾年有一大批院校都設(shè)立了影視相關(guān)學(xué)科,但大多數(shù)都在綜合院校,甚至理工學(xué)院,而非專業(yè)院校。您覺(jué)得擴(kuò)招對(duì)影視教育的整體發(fā)展有什么影響?擴(kuò)招和您所說(shuō)的教育滯后有關(guān)系嗎?錢(qián)鋒隨著DV的日益普及,影視這個(gè)專業(yè)應(yīng)當(dāng)向更大眾的方向發(fā)展。擴(kuò)招使更多的學(xué)生接觸到這個(gè)行業(yè),當(dāng)然同時(shí)也帶來(lái)一些問(wèn)題,比如成本投入,師資、設(shè)備的配比、生源質(zhì)量、就業(yè)等,但是擴(kuò)招本身是沒(méi)有問(wèn)題的,問(wèn)題在于擴(kuò)大學(xué)生規(guī)模的同時(shí),有沒(méi)有同步擴(kuò)大師資、設(shè)備的配比,有沒(méi)有及時(shí)調(diào)整教育的整體結(jié)構(gòu)。
DV時(shí)代 我們知道您在2003年創(chuàng)辦了首都師范大學(xué)音樂(lè)科技系。那么現(xiàn)在開(kāi)辦一個(gè)傳媒院系的成本是多少?與以前相比如何?
錢(qián)鋒現(xiàn)在成本肯定更高了。因?yàn)檫@個(gè)專業(yè)本身是實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè),它需要技術(shù)設(shè)備的持續(xù)支持。要辦好一個(gè)影視專業(yè),從聲音,影像、前后期,到技術(shù)支持、圖書(shū)資料添置,我個(gè)人認(rèn)為沒(méi)有千萬(wàn)是拿不下來(lái)的。當(dāng)然要辦個(gè)一般的,幾百萬(wàn)也夠了。
課程設(shè)置:DV課程應(yīng)當(dāng)設(shè)為公選課
DV時(shí)代 現(xiàn)在影視專業(yè)課程設(shè)置如何,是否合理?
錢(qián)鋒 有的專業(yè)課程本身設(shè)置的很合理,很?chē)?yán)謹(jǐn),但卻沒(méi)有配套的教材,沒(méi)有合適并充足的師資。而有的課程本身就不太合理,主要還是沒(méi)有根據(jù)社會(huì)需求來(lái)設(shè)。影視專業(yè)應(yīng)當(dāng)向更大眾的方向發(fā)展。讓更多人掌握鏡頭的運(yùn)用,把DV作為工具,記錄社會(huì)素材,記錄生活事件,這才是數(shù)字影像化時(shí)代。
我覺(jué)得像DV這種課程應(yīng)當(dāng)設(shè)為公共選修課,不一定只影視專業(yè)才上,其他比如數(shù)理化專業(yè)的學(xué)生都可以選。我們學(xué)院雖然沒(méi)有影視傳媒系,但是卻有交叉學(xué)科,比如音樂(lè)教育系,美術(shù)系,教育技術(shù)系,信息工程系,影視藝術(shù)文學(xué)系等都有這門(mén)課。
DV時(shí)代先理論后實(shí)踐的這種普遍的教育模式有何利弊,是否會(huì)出現(xiàn)理論與實(shí)踐脫節(jié)?您在教學(xué)過(guò)程中是如何避免這種情況的?
錢(qián)鋒理論與實(shí)踐課應(yīng)當(dāng)交叉著上,理論、實(shí)踐,再理論,這樣學(xué)而時(shí)習(xí)之,循環(huán)往復(fù)才最合理,兩者說(shuō)通俗點(diǎn)就是雞生蛋蛋生雞的關(guān)系。我的學(xué)生大一的時(shí)候就讓他們接觸機(jī)器:給他們?cè)捦玻o他們調(diào)音臺(tái),讓他們?nèi)マk一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),有的學(xué)生興奮得很,上來(lái)拿起話筒就噗噗的吹,哐哐的敲,但是我不會(huì)立即去阻止,等學(xué)生自己摸完了,才跟他講,話筒是不能這樣敲的,并且開(kāi)玩笑地說(shuō)“只有的村干部才這么用”,之后再將話筒的發(fā)聲原理,話筒為什么不能這樣敲的科學(xué)道理細(xì)細(xì)道來(lái):哦,原來(lái)聲音是靠振動(dòng)膜發(fā)出來(lái)的,機(jī)械波是這樣轉(zhuǎn)換為振動(dòng)波、電波的呀……這樣教學(xué)效果才會(huì)更好。
設(shè)備情況:基本滿足不了學(xué)生實(shí)踐需要
DV時(shí)代當(dāng)前影視傳媒院系的設(shè)備能否滿足學(xué)生的實(shí)踐需要?
錢(qián)鋒 基本滿足不了。實(shí)踐課開(kāi)得少,設(shè)備少,要嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的要求來(lái)講是不符合的。學(xué)生從最基礎(chǔ)設(shè)備的應(yīng)用,一直到獨(dú)立運(yùn)用全套系統(tǒng)完成整個(gè)前后期制作的流程需要大量的設(shè)備。有的學(xué)校資金不足,有老師沒(méi)設(shè)備,或者師資不夠,有設(shè)備沒(méi)老師,這種現(xiàn)象很普遍。
我現(xiàn)在正在籌備一個(gè)DV應(yīng)用研究專項(xiàng),給學(xué)生提供一個(gè)實(shí)踐的平臺(tái),讓學(xué)生去教一些退休老干部怎么用DV,讓學(xué)生去采訪、記錄這些老人走過(guò)的歷程,聽(tīng)老人講述他們的故事,一方面是鍛煉學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力,另一方面也記錄下這些老人的故事,記錄下他們所經(jīng)歷的那段歷史。
DV時(shí)代您做過(guò)海外交流學(xué)者,在實(shí)踐這方面,您覺(jué)得中外的影視教育有什么不同?錢(qián)鋒在實(shí)踐這一方面,國(guó)內(nèi)與國(guó)外有著很大的差距。就拿實(shí)驗(yàn)室來(lái)說(shuō),國(guó)內(nèi)實(shí)驗(yàn)室定時(shí)開(kāi)放,比較死板,學(xué)生接觸的次數(shù)有限。而在國(guó)外,學(xué)校會(huì)告訴你這學(xué)期要做滿8個(gè)實(shí)驗(yàn),時(shí)間自己預(yù)訂,實(shí)驗(yàn)室隨時(shí)開(kāi)放,但管理非常嚴(yán)格。有的學(xué)校還虛擬用錢(qián),告訴學(xué)生成本,普通的設(shè)備多少錢(qián),專業(yè)的設(shè)備多少錢(qián),讓學(xué)生自己去衡量借哪一種,培養(yǎng)學(xué)生的成本意識(shí),讓學(xué)生提早體會(huì)畢業(yè)后的工作狀態(tài)。而且國(guó)外比如美國(guó),二手和租賃市場(chǎng)都非?;钴S,家境不好的學(xué)生甚至可以租卡帶出去采訪,而國(guó)內(nèi)這種現(xiàn)象很少,主要還是社會(huì)需求不同。國(guó)外在設(shè)備不足的情況下還會(huì)與公司合作,而國(guó)內(nèi)這一方面就做得很欠缺。
師資狀況:老師自身應(yīng)當(dāng)注重學(xué)術(shù)創(chuàng)新
DV時(shí)代您認(rèn)為國(guó)內(nèi)師資狀況如何?
錢(qián)鋒國(guó)內(nèi)的高校用人制度很虛榮,大多只引進(jìn)的是博士生,不重視人才的梯隊(duì)工作群構(gòu)成。多數(shù)博士生實(shí)踐少,有的老師所掌握的信息落后于時(shí)代的發(fā)展,而且教材更新滯后,老師自己實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)就缺乏,又怎么去教學(xué)生實(shí)踐呢?老師自身應(yīng)當(dāng)注重學(xué)術(shù)創(chuàng)新,在國(guó)外,學(xué)校要求老師在教學(xué)之外還要開(kāi)設(shè)講座,考察老師接受新知識(shí)的能力,而且沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)老師上課的時(shí)候只拿一本教科書(shū)上課。我認(rèn)為選老師應(yīng)當(dāng)像去醫(yī)院看病一樣,醫(yī)術(shù)好,找你看病的人就多;醫(yī)術(shù)不好,沒(méi)人選就只能下課。
DV時(shí)代傳媒機(jī)構(gòu)介入傳媒教育有什么利弊?會(huì)不會(huì)對(duì)您剛才所說(shuō)的情況有所補(bǔ)救?錢(qián)鋒傳媒機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)介入傳媒教育,而且利肯定遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于弊。老師及時(shí)到社會(huì)上充電,才能回到學(xué)校更好的教學(xué)生。這方面學(xué)校應(yīng)當(dāng)借鑒軍隊(duì)的用人管理模式,要講究人才匹配,形成人才梯隊(duì)。上一個(gè)連,就得配一個(gè)炊事班,作戰(zhàn)的時(shí)候前有偵察兵,后有后勤兵,兩者配合才能完成戰(zhàn)斗任務(wù)。老師深入傳媒第一線,了解了行業(yè)最新的動(dòng)向,摸透這個(gè)市場(chǎng)到底需要什么樣的人才,才能回到學(xué)校更有針對(duì)性的教學(xué),并把最新的理念和技術(shù)帶給學(xué)生。學(xué)校與社會(huì)互動(dòng),吸收新鮮血液,才能使學(xué)生接觸最新的知識(shí)和技術(shù),才能有效避免學(xué)生與社會(huì)脫節(jié),與實(shí)踐脫節(jié)的情況。在國(guó)外,比如美國(guó)Stanford(斯坦福大學(xué))有很多教授就是公司大老板,有很多工程師也做老師,它的教育結(jié)構(gòu)鼓勵(lì)老師去做兼職,只要按校規(guī)管理合理納稅耕行。
DV時(shí)代您所教學(xué)生的就業(yè)情況如何?
錢(qián)鋒 還好,只要不懶都有錢(qián)掙。我現(xiàn) 在主要是做研究,指導(dǎo)學(xué)生作科研,提高他們就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)能力。本科生這方面就是給他們做一些比較前端的講座。音樂(lè)這個(gè)領(lǐng)域細(xì)分市場(chǎng)很大,像音樂(lè)治療,新媒體音樂(lè),汽車(chē)音樂(lè),功能背景音樂(lè)……。比如北京奧運(yùn)會(huì)把音樂(lè)治療引用到運(yùn)動(dòng)員身上,效果非常好,國(guó)家體育總局科研所就想把它產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,這樣音樂(lè)治療這塊領(lǐng)域在中國(guó)又會(huì)有所拓展。其實(shí)一切都是圍繞社會(huì)需求出現(xiàn)的,一旦踏入一個(gè)領(lǐng)域,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)。影視專業(yè)的學(xué)生除了可以進(jìn)報(bào)紙,雜志,電視等媒體,也可以選擇其他領(lǐng)域比如法院,圖書(shū)館,街道辦事處,醫(yī)院等,這些領(lǐng)域也需要攝像師,錄音師等人才。
DV時(shí)代您覺(jué)得近幾年傳媒教育發(fā)展情況如何?
錢(qián)鋒 近幾年中國(guó)的影視教育可以說(shuō)是蓬勃發(fā)展,整體水平還是有所提高,但還是遠(yuǎn)不及社會(huì)需求。這里面主要還是一個(gè)觀念的問(wèn)題,近幾年我國(guó)影視產(chǎn)業(yè)不斷發(fā)展,現(xiàn)在社會(huì)需要的是一專多能,能動(dòng)手實(shí)踐的人才,而不是只空懂理論的人,這些新形勢(shì)、新情況,新問(wèn)題,也迫切需要我們的影視傳媒教育跟上時(shí)代的步伐,做出相應(yīng)的調(diào)整與變革。學(xué)校應(yīng)當(dāng)改變傳統(tǒng)的教育觀念和模式,重視社會(huì)的需求,了解社會(huì)的需求,并滿足社會(huì)的需求。
藝術(shù)和技術(shù)的結(jié)合――訪北京電影學(xué)院科研處姚國(guó)強(qiáng)處長(zhǎng)
李蘭俊
編者按:“影視”和“傳媒”到底是不是一個(gè)概念?它們之間有什么樣的關(guān)系?很多人都曾經(jīng)有過(guò)這樣的疑惑,包括新聞專業(yè)出身的我在內(nèi)。以前我總是認(rèn)為影視只是傳媒的一個(gè)部分,直到見(jiàn)到北京電影學(xué)院科研處處長(zhǎng)姚國(guó)強(qiáng)教授,這個(gè)疑惑才終于被解開(kāi)。
DV時(shí)代近幾年,影視行業(yè)發(fā)展很迅速,取得的成績(jī)也很明顯,但是在大眾的意識(shí)里對(duì)這個(gè)行業(yè)還是很陌生的。比如很多人都分不清“影視”和“傳媒”的區(qū)別,您能否向我們介紹一下?
姚國(guó)強(qiáng)其實(shí)影視和傳媒是兩個(gè)不同的概念,我主管科研處工作,對(duì)這點(diǎn)還是比較清楚的。從高校教育系統(tǒng)來(lái)講,學(xué)生受教育的門(mén)類主要分為十二大類,有哲學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),法學(xué),教育學(xué),文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué),農(nóng)學(xué),醫(yī)學(xué),軍事學(xué)和管理學(xué)。而門(mén)類下面再分就叫做一級(jí)學(xué)科和二級(jí)學(xué)科。新聞傳播學(xué)和藝術(shù)學(xué)是文學(xué)門(mén)類下面并列的一級(jí)學(xué)科。新聞學(xué)和傳播學(xué)是新聞傳播學(xué)下屬的二級(jí)學(xué)科,其中傳播學(xué)也就是我們俗話講的“傳媒”:而電影學(xué)和廣播電視藝術(shù)學(xué)是藝術(shù)學(xué)下屬的二級(jí)學(xué)科。從這就可以看出,影視和傳媒是分屬文學(xué)門(mén)類下不同的一級(jí)學(xué)科的。
DV時(shí)代能不能談?wù)勀私獾挠耙暯逃陌l(fā)展歷程?
姚國(guó)強(qiáng)關(guān)于影視傳媒教育發(fā)展的問(wèn)題,傳媒方面我不是很清楚,但影視教育方面我倒是可以說(shuō)說(shuō)。我們學(xué)院是在京所有藝術(shù)院校中唯一獲得教育部評(píng)估和黨建評(píng)估雙評(píng)優(yōu)的藝術(shù)院校。學(xué)院到2010年就有整整六十年的歷史了,據(jù)了解是在京藝術(shù)院校里最早建立的學(xué)校,始建于1950年,最初叫電影表演研究所,后來(lái)改為中央電影學(xué)校,1952年院系調(diào)整和南京金陵大學(xué)播音專修科與蘇州美專動(dòng)畫(huà)專修科三校合并成電影學(xué)院,1958年北京電影工程學(xué)院成立不久并入為北京電影學(xué)院的電影工程系。期間,把北京的藝術(shù)院校合并成為“中央五七藝術(shù)大學(xué)”。當(dāng)時(shí)電影學(xué)院占用的是農(nóng)學(xué)院的校址,1984年后才搬到現(xiàn)在的校址。我們學(xué)院的發(fā)展經(jīng)過(guò)了三個(gè)歷程,最初是文化部部屬院校,到了1986年國(guó)家調(diào)整電影管理體制時(shí)把電影局整體劃轉(zhuǎn)到當(dāng)時(shí)的廣播電視局內(nèi),并在此基礎(chǔ)上成立了國(guó)家廣播電影電視部,2000年后我院又劃給了北京市管理,成為了北京市教委下屬的市屬院校。當(dāng)年屬于廣電部直屬的傳媒院校有北京廣播學(xué)院(現(xiàn)在改名為“中國(guó)傳媒大學(xué)”,現(xiàn)歸屬教育部管理),浙江廣播電視高等??茖W(xué)校(現(xiàn)在改名為“浙江傳媒學(xué)院”,歸屬浙江省教育廳管理)、山西廣播干部管理學(xué)校(主要是培養(yǎng)在職干部,現(xiàn)歸屬山西省教育廳管理)和北京電影學(xué)院。當(dāng)時(shí)我們國(guó)家高校的一些影視專業(yè)名稱是各叫各的,不太統(tǒng)一。如導(dǎo)演等專業(yè)有的學(xué)校叫電影導(dǎo)演,有的叫影視導(dǎo)演。我印象中98年以后教育部頒發(fā)了規(guī)定,將全國(guó)相同專業(yè)的名稱進(jìn)行了統(tǒng)一,比如我們?cè)瓉?lái)的“文化藝術(shù)管理專業(yè)”,后來(lái)被統(tǒng)一改為“公共事業(yè)管理專業(yè)(藝術(shù)類“)電影美術(shù)專業(yè)”改成了“廣播影視戲劇美術(shù)專業(yè)”等。
DV時(shí)代 您認(rèn)為應(yīng)該從哪些方面來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)藝術(shù)高校的教育水平?
姚國(guó)強(qiáng)我認(rèn)為應(yīng)該從師資、教學(xué)設(shè)施、專業(yè)設(shè)置、學(xué)生結(jié)構(gòu)、畢業(yè)分配等多方面來(lái)分析,最后得出一個(gè)量化比例。因此,最好是把全國(guó)不同院校中的相同專業(yè)設(shè)置方面的東西都拿來(lái),把各種指標(biāo)作一個(gè)統(tǒng)計(jì)學(xué)的調(diào)查。調(diào)查完之后,以某個(gè)學(xué)校最高的那個(gè)指標(biāo)數(shù)為百分百來(lái)衡量別的學(xué)校的相同指標(biāo)來(lái)看差距。這樣就量化了那些我們定性分析所看不到的數(shù)據(jù)。比如對(duì)教授教學(xué)水平的分析,可以從學(xué)歷、學(xué)位,外語(yǔ)水平,教齡、學(xué)術(shù)成果等多方面去對(duì)比,盡量去量化有關(guān)內(nèi)容來(lái)進(jìn)行定量的分析。在各大藝術(shù)院校的專業(yè)發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)中,我們要講究對(duì)策研究。要研究你的特長(zhǎng)是什么、你的弱點(diǎn)是什么,我們應(yīng)該用古代“田忌賽馬”的策略去犧牲局部以贏到最后。
DV時(shí)代貴校的教學(xué)硬件設(shè)施如何?
姚國(guó)強(qiáng)電影學(xué)院的硬件設(shè)施應(yīng)該算是全國(guó)最好的了。我院各類教學(xué)科研儀器設(shè)備的件數(shù)截止2006年底為8513件,總價(jià)值近2個(gè)億。學(xué)院的這些教學(xué)儀器設(shè)備中,不僅有教學(xué)用的計(jì)算機(jī)和各種服務(wù)器,而且還有各類音視頻計(jì)算機(jī)工作站和高清電影非線性后期特技編輯系統(tǒng),至于各類電影攝影機(jī)、數(shù)字電視攝錄一體機(jī)、高清晰度演播室錄像機(jī)的數(shù)量和質(zhì)量均占亞洲領(lǐng)先水平。
DV時(shí)代貴校實(shí)驗(yàn)室的使用率如何?
姚國(guó)強(qiáng)我們實(shí)驗(yàn)室的使用率我覺(jué)得應(yīng)該是百分之百的。我們學(xué)院很重視學(xué)生的社會(huì)創(chuàng)作實(shí)踐工作,一般大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室在假期里都被關(guān)閉,十多年前我們學(xué)校也是這樣的,但后來(lái)我們慢慢意識(shí)到學(xué)生是我們的寶貴資源,如果不把學(xué)生鍛煉好,等他們走出校園就做不出成績(jī),那就是我們學(xué)院極大的損失了。我們的學(xué)生如果拍一部電影就會(huì)成立一個(gè)正式的攝制組,而所有的影視設(shè)備都由學(xué)校提供。我們拍電影的膠片大多由依斯曼一柯達(dá)公司提供,因?yàn)槲覀儗W(xué)校和他們建立了良好的合作關(guān)系。學(xué)校要求學(xué)生每年拍攝一,二十部由學(xué)院青年電影制片廠制作的35mm膠片,16mm膠片和數(shù)字高清影片聯(lián)合作業(yè)。這些作業(yè)的設(shè)備都是由學(xué)校投資的,學(xué)生不用出一分錢(qián)。
DV時(shí)代學(xué)校的設(shè)備能不能滿足學(xué)生實(shí)踐的需要?學(xué)生的實(shí)踐如何?
姚國(guó)強(qiáng)我們學(xué)校的設(shè)備雖然很多,但對(duì)于渴望電影創(chuàng)作的學(xué)生來(lái)說(shuō)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還不能完全滿足他們藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐的需求。我們學(xué)院如此,國(guó)內(nèi)別的學(xué)校就更不用說(shuō)了。我們學(xué)生在創(chuàng)作時(shí)是很積極主動(dòng)的,自己選題、自己動(dòng)手拍攝,因?yàn)閷W(xué)院從成立之初就是一個(gè)很注重藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐的學(xué)校,所以我們學(xué)院始終把學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐放在第一位。這樣注重實(shí)踐,得到的效果就很好。學(xué)生創(chuàng)作的很多影片在國(guó)內(nèi)外很多大賽上獲過(guò)獎(jiǎng)。我們學(xué)院以及我們做老師的責(zé)任就是不斷地為學(xué)生創(chuàng)造藝術(shù)實(shí)踐的機(jī)會(huì),為他們搭起一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓他們畢業(yè)后很快就能進(jìn)行創(chuàng)作。
DV時(shí)代您認(rèn)為先理論后實(shí)踐的教育模式有何利弊,是否會(huì)出現(xiàn)理論與實(shí)踐脫節(jié)?
姚國(guó)強(qiáng)理論與實(shí)踐應(yīng)該如何安排,具體應(yīng)該看課程的教學(xué)內(nèi)容。比如電影學(xué)系就要先學(xué)懂理論后再進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,而文學(xué)系也是要先學(xué)理論然后實(shí)踐的。因?yàn)槟闳绻幌冉o學(xué)生們講授一些編劇的技巧就讓他們?nèi)ゾ巹”?,那他們?xiě)出來(lái)的東西肯定就不能看。至于是否應(yīng)該先進(jìn)行實(shí)踐然后再理論培養(yǎng)不好說(shuō)。因?yàn)槲覀儗W(xué)校是藝術(shù)院校,招收的學(xué)生都是有藝術(shù)特長(zhǎng)的,學(xué)生在進(jìn)入學(xué)校之前一般都在某些方面實(shí)踐(創(chuàng)作)過(guò)。所以理論與實(shí)踐脫節(jié)的情況在我們學(xué)校是不存在的。別的學(xué)校我就不好說(shuō)了。
DV時(shí)代 學(xué)校是否有外聘媒體人員7傳媒機(jī)構(gòu)介入學(xué)校教育有¨么利弊?
姚國(guó)強(qiáng)外聘的媒體人員也有,但是不多。今年我們引進(jìn)了一些老師,其中有一位是當(dāng)年從我們學(xué)校畢業(yè)后一直在中央電視臺(tái)動(dòng)畫(huà)部工作的專家:還有一位是我們從北京電影制片廠引進(jìn)的一級(jí)剪輯師;我本人其實(shí)也是學(xué)院在1997年從社會(huì)藝術(shù)團(tuán)體引進(jìn)到錄音系的教師。當(dāng)然,我們也請(qǐng)一些知名的社會(huì)人士來(lái)我們學(xué)校擔(dān)當(dāng)客座教授,舉辦一些“學(xué)院大講堂”之類的專業(yè)學(xué)術(shù)講座,很受學(xué)生們的歡迎。從五年前到現(xiàn)在,我們已經(jīng)辦了50多期的“學(xué)院大講堂”,請(qǐng)的都是社會(huì)或藝術(shù)界的知名人士,不僅有電影界的、電視界的,還有各類影視傳播媒體界的專家。但是好像傳媒機(jī)構(gòu)類的介入不多。因?yàn)槲覀儗W(xué)校的辦學(xué)宗旨是以電影學(xué)為主,廣播電視學(xué)和其他學(xué)科為輔。當(dāng)然我們也很歡迎社會(huì)傳媒機(jī)構(gòu)的介入,至少我們可以通過(guò)傳媒機(jī)構(gòu)的這種社會(huì)平臺(tái)給我們的學(xué)生提供更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
我個(gè)人認(rèn)為傳媒機(jī)構(gòu)介入學(xué)校教育的利處就是可以拓展學(xué)生們的藝術(shù)眼光,學(xué)生最終要面臨的是社會(huì),不可能一輩子呆在學(xué)院的“象牙塔”里,我們必須讓學(xué)生知道社會(huì)的真正需求和時(shí)展的脈絡(luò)。其實(shí)傳媒機(jī)構(gòu)和學(xué)校的合作是一個(gè)共贏的摧施,比方說(shuō)機(jī)構(gòu)可以給學(xué)生提供大量的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓學(xué)生在實(shí)踐中得到鍛煉,同時(shí)學(xué)生也會(huì)給機(jī)構(gòu)提供各種藝術(shù)創(chuàng)意,給機(jī)構(gòu)帶來(lái)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益,這就實(shí)現(xiàn)了雙方的共贏。我們學(xué)校現(xiàn)在和電影頻道已建立了十分緊密的合作關(guān)系,學(xué)生的畢業(yè)作品在拍攝完成以后提供給他們審看,如果他們覺(jué)得達(dá)到了播放的標(biāo)準(zhǔn)就可以在中央電視臺(tái)正式播出。弊處就是如果學(xué)生自制力不強(qiáng)的話,很容易被外面的世界搞的眼花繚亂,把握不住自己,產(chǎn)生一些不切實(shí)際的想法,影響自己的學(xué)業(yè)。
DV時(shí)代你們學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的方向是傾向于藝術(shù)還是技術(shù)?
姚國(guó)強(qiáng)我覺(jué)得是藝術(shù)加上技術(shù)。但具體到哪個(gè)專業(yè)可能偏重程度會(huì)不一樣。比如編劇和表演,更需要的是藝術(shù)靈感:而攝像,錄音和動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)等專業(yè),就首先需要注重技術(shù)操作的培養(yǎng)。由于我們是高等藝術(shù)院校,所以招進(jìn)來(lái)的學(xué)生都是有藝術(shù)特長(zhǎng)的,因此對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)肯定是把藝術(shù)放在第一位,從各個(gè)方面用各種手段來(lái)挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛力,激發(fā)他們的藝術(shù)靈感。但達(dá)到高藝術(shù)水平的前提是你必須得具備一定的技術(shù)手段。比如你拍影片不知道攝像機(jī)應(yīng)該如何使用的話,你怎么能夠拍出好的片子呢?所以說(shuō),藝術(shù)和技術(shù)的結(jié)合才是我們學(xué)院培養(yǎng)學(xué)生的主流方向。
數(shù)字影視教育給學(xué)生一個(gè)職業(yè)――訪北京數(shù)字影視學(xué)院校長(zhǎng)郭翔
李蘭俊
DV時(shí)代北京數(shù)字影視學(xué)院是培養(yǎng)專業(yè)數(shù)字影視策劃與制作人才的機(jī)構(gòu),您創(chuàng)辦這所學(xué)校的初衷是什么?
郭翔我以前是搞膠片的,那時(shí)候我直堅(jiān)信膠片的魅力是無(wú)法取代的,現(xiàn)在也有很多人認(rèn)為無(wú)論數(shù)碼技術(shù)發(fā)展如何迅速,它也永遠(yuǎn)取代不了膠片。但現(xiàn)在的客觀事實(shí)使我們不得不承認(rèn):數(shù)碼科技的發(fā)展確實(shí)給從事影視行業(yè)的人們帶來(lái)了很多方便。以前用膠片做一個(gè)片子需要耗費(fèi)很多的時(shí)間、人力、物力,而現(xiàn)在我只要有一臺(tái)攝像機(jī),一臺(tái)電腦就行了,我一個(gè)人可以干完所有的事情,而且效率也高??萍荚诎l(fā)展,我們不得不接受現(xiàn)實(shí),搞了這幾年的數(shù)字影視我感覺(jué)挺好的,膠片能做到的數(shù)字也能做到。那時(shí)候畢竟數(shù)字科技還不是很流行,普通大眾對(duì)這行的了解還很少,更不用說(shuō)拿它作為職業(yè)了,所以我們就開(kāi)辦這么一個(gè)院校,目的就是把數(shù)字影視作為一個(gè)職業(yè)推出去。
DV時(shí)代像北京數(shù)字影視學(xué)院這樣的影視職業(yè)教育機(jī)構(gòu)現(xiàn)在有多少家?
郭翔 目前像我們這樣培養(yǎng)影視全流程的影視學(xué)院在全國(guó)獨(dú)此一家。其余的類似這樣的學(xué)校只是培養(yǎng)軟件技術(shù)的運(yùn)用,不是全方位的綜合性影視人才。近幾年,隨著數(shù)字科技的不斷進(jìn)步,影視行業(yè)的不斷發(fā)展,越來(lái)越多的人看中了這個(gè)市場(chǎng)的潛力,不斷嘗試去辦影視院校。除了技術(shù)的進(jìn)步因素,還有就是人們觀念的變化。以前,人們總是感覺(jué)好像影視離自己很遠(yuǎn),對(duì)這個(gè)行業(yè)沒(méi)有太多的關(guān)注。隨著專業(yè)影視設(shè)備越來(lái)越普及,現(xiàn)在人們已經(jīng)接受并試著努力去進(jìn)入影視行業(yè)。但其實(shí)要真正辦好一所影視院校會(huì)很難,它不止需要充足的設(shè)備,優(yōu)秀的師資,科學(xué)的管理理念,更需要用心去維持。
DV時(shí)代辦這樣的影視院校所需的成本是不是很高?
郭翔很高,因?yàn)橛耙曉盒2煌谝话愕脑盒?,它需要很多的高科技設(shè)備:攝像機(jī)、電腦,編輯機(jī)、各種實(shí)驗(yàn)室等等。要想把教育搞好,能讓學(xué)生切切實(shí)實(shí)學(xué)到東西,必須要配備好的設(shè)備,這樣花費(fèi)就更大。一般的影視院校都很難配備一套完整的影視設(shè)備,沒(méi)有好的設(shè)備就會(huì)影響教學(xué)水平,影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
DV時(shí)代學(xué)校的師資怎么樣?老師的來(lái)源是什么?是否充足?
郭翔我們的師資很好,很充足,老師有來(lái)自中國(guó)傳媒大學(xué)、北京電影學(xué)院、北京師范大學(xué),中央戲劇學(xué)院、影視劇組等資深教師15名,有來(lái)自英國(guó)的多媒體藝術(shù)博士聶伯納、奧斯卡獎(jiǎng)提名攝影師趙小丁,知名第五代導(dǎo)演夏剛、北廣傳媒集團(tuán)副總經(jīng)理張光北,北京電影學(xué)院特技教研室教授劉曉清等等,他們中有些是客座教師,有些是專職的。我們還開(kāi)辦了“電影百事影視名家系列講堂”,請(qǐng)一些有名的導(dǎo)演,攝像師等給我們的學(xué)生上課,每月一次,下期我們準(zhǔn)備請(qǐng)《亮劍》的剪輯師來(lái)。
DV時(shí)代 老師的教學(xué)質(zhì)量如何?怎樣對(duì)老師的教學(xué)水平進(jìn)行考核?
郭翔 關(guān)于老師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果的考核,我們有專門(mén)對(duì)策,就是學(xué)生給老師打分,如果老師做的不好,學(xué)生覺(jué)得沒(méi)有學(xué)到東西,學(xué)校就會(huì)請(qǐng)老師“下課”。這一點(diǎn)與國(guó)家高校不同。我認(rèn)為,職業(yè)教育主要就是彌補(bǔ)了大學(xué)教育里的“做到”環(huán)節(jié),如果你想要得到,就必須要做到,你只有拿行動(dòng)去證明自己,你才能得到你想要的。
DV時(shí)代 貴校招聘老師的標(biāo)準(zhǔn)是什么?
郭翔 我們招聘老師時(shí)要看的就是你有沒(méi)有自己獨(dú)立完成的作品,我們?cè)瓌t上不會(huì)要?jiǎng)倧拇髮W(xué)畢業(yè)的研究生或者本科生,不要只會(huì)空講理論的人,我們要的是能踏踏實(shí)實(shí)干活的人,只要你有能力,有在社會(huì)上被認(rèn)可的作品,能把自己積攢的財(cái)富教給學(xué)生,我們就要你。
DV時(shí)代 學(xué)?,F(xiàn)在有多少學(xué)生?招收學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是什么?
郭翔 學(xué)?,F(xiàn)在有三百多個(gè)學(xué)生,我們招收學(xué)生的前提就是你必須從心底喜歡這個(gè)職業(yè),沒(méi)有基礎(chǔ)沒(méi)關(guān)系,只要有想法、 有心就行。不管是什么樣的學(xué)生,我都要求他們自己動(dòng)手去做,必須要有作業(yè),要有自己的作品。這樣,你畢業(yè)去找工作的時(shí)候就可以拿出來(lái)給人家看。
DV時(shí)代授課方式是怎樣的,
統(tǒng)一授課還是按學(xué)生的知識(shí)層次分班授課?學(xué)生的課程都有哪些?高清課程占多少?
郭翔都是統(tǒng)一授課,不管學(xué)生的基礎(chǔ)如何,以前是否學(xué)過(guò),我們都從最基礎(chǔ)的知識(shí)教起。我們安排的課程很全面,從前期的編劇,燈光、拍攝,到中期的剪輯處理,再到后期的包裝,我們都設(shè)有相關(guān)的課程。我們用的攝像機(jī)都是高清的,可以說(shuō)高清課程占百分之百。
DV時(shí)代學(xué)生的實(shí)踐課和理論課的比例是多少?理論知識(shí)跟實(shí)踐是如何結(jié)合的?
郭翔 實(shí)踐課占百分之七十,我們很重視學(xué)生的實(shí)踐,學(xué)生一學(xué)完理論知識(shí)就讓他們馬上實(shí)踐,我們有專門(mén)的實(shí)踐課,學(xué)生在課外時(shí)間也可以自己拿機(jī)器出去拍攝,理論跟實(shí)踐脫節(jié)的情況在我們這可以說(shuō)是不存在的。
DV時(shí)代學(xué)生是怎樣進(jìn)行實(shí)踐的?
郭翔 學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)主要有以下幾種:一是自己拍片子。從確定選題,拍攝,剪輯,到后期處理,所有的步驟都得自己去做,老師審核,最后把作品交上。其次,我們學(xué)校會(huì)跟一些與我們簽訂的用人單位,像劇組,電視臺(tái)的欄目組去溝通,讓我們的學(xué)生親身體驗(yàn)一下一個(gè)欄目、一部電影是如何完成的。10月10號(hào)我?guī)ьI(lǐng)我們學(xué)校的新生去北影廠攝影棚,到中國(guó)著名導(dǎo)演夏剛拍攝的經(jīng)典京昆舞臺(tái)電影《桃花扇》的拍攝現(xiàn)場(chǎng)親身體驗(yàn)。再有,我們會(huì)不定期舉行一些競(jìng)賽活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生去參加,我們的學(xué)員有很多在全國(guó)舉辦的視頻大賽中獲獎(jiǎng)。
DV時(shí)代 您認(rèn)為現(xiàn)在影視行業(yè)最需要什么樣的人才?
郭翔 現(xiàn)在市場(chǎng)最缺綜合型人才。比如說(shuō),你會(huì)拍攝,也會(huì)后期編輯,最好還會(huì)開(kāi)車(chē)。這樣你一個(gè)人可以干幾個(gè)人的活,用人單位需要的就是這種人。我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練的時(shí)候,從編劇、創(chuàng)作,到后期,再到包裝,每一個(gè)流程學(xué)生必須都得學(xué)會(huì),而這一串流程里又必須有一個(gè)是很專的。這就是“一專多能”!
DV時(shí)代學(xué)生就業(yè)情況如何?學(xué)校如何推動(dòng)學(xué)生的就業(yè)?
郭翔從我們學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生的就業(yè)情況還是很好的,像中央電視臺(tái)十套《人物》欄目組、《紙醉金迷》影視劇組,業(yè)內(nèi)比較權(quán)威的光線傳媒集團(tuán)、國(guó)務(wù)院新聞辦五洲傳播中心等影視名企都有我們的學(xué)生。用人單位方面認(rèn)為他們動(dòng)手能力強(qiáng),能馬上上手,而這正是他們所需求的,也正是市場(chǎng)所需求的。我們有專門(mén)的就業(yè)部,隨時(shí)反饋學(xué)生在就業(yè)單位的情況,反饋各用人單位需要什么樣的人才,我們會(huì)根據(jù)市場(chǎng)的反饋合理地作出教學(xué)調(diào)整。我們每三個(gè)月會(huì)給學(xué)生上一節(jié)職業(yè)素質(zhì)課,請(qǐng)一些用人單位代表來(lái)給學(xué)生講一些就業(yè)方面的知識(shí)。這樣學(xué)生就會(huì)知道這個(gè)時(shí)代到底缺乏什么樣的人,他們要怎樣做才能被社會(huì)接納。
DV時(shí)代您認(rèn)為中國(guó)的高校教育和民辦教育的區(qū)別在哪?
郭翔 首先,高校門(mén)檻兒太高,想進(jìn)大學(xué)文化課就必須得好,這樣就導(dǎo)致很多文化課低但很有特長(zhǎng)的學(xué)生被拒之門(mén)外。而民辦院校的門(mén)檻兒低,正好為那些文化課低但很有天賦的學(xué)生敞開(kāi)大門(mén),讓他們能學(xué)習(xí)自己喜歡的,出去之后能有一技之長(zhǎng)。中國(guó)當(dāng)前的教育模式是一種素質(zhì)教育,而不是培養(yǎng)專業(yè)人才的教育。高校在大學(xué)期間為你提供學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),但至于畢業(yè)之后是否會(huì)從事與自己所學(xué)專業(yè)相關(guān)的職業(yè),任何大學(xué)都無(wú)法保證。大學(xué)是素質(zhì)教育,而我們是給你一種職業(yè),出去就能用的職業(yè)。職業(yè)院校要想能生存下去,就必須重視教學(xué)質(zhì)量,因?yàn)槟銢](méi)有國(guó)家的支持,唯一的辦法就是提高教學(xué)質(zhì)量,讓我們學(xué)校的學(xué)生走向社會(huì)立即可以有穩(wěn)定的職業(yè)和高于大部分大學(xué)畢業(yè)生的薪資。這樣學(xué)校才能一直辦下去。
DV時(shí)代您對(duì)當(dāng)前的職業(yè)教育有什么看法?未來(lái)高校教育和職業(yè)教育會(huì)共處一個(gè)什么樣的局面?
郭翔我覺(jué)得職業(yè)教育的發(fā)展是一種趨勢(shì),大勢(shì)所趨嘛,肯定會(huì)有越來(lái)越多像我們這樣的學(xué)校出現(xiàn)。隨著科技不斷發(fā)展,市場(chǎng)需求不斷增長(zhǎng),影視教育會(huì)越來(lái)越受重視,無(wú)論是高校教育還是職業(yè)教育,都得不斷改進(jìn)自己的教學(xué)模式,更新教學(xué)理念,根據(jù)市場(chǎng)的需求不斷創(chuàng)新。只有這樣,我們的影視教育才會(huì)越辦越好,中國(guó)的影視行業(yè)才會(huì)整體有所進(jìn)步。
教育,就是要對(duì)行業(yè)負(fù)責(zé)任――火星時(shí)代動(dòng)畫(huà)學(xué)院對(duì)中國(guó)動(dòng)漫教育的思考
火星時(shí)代
火星時(shí)代集團(tuán)自1999年起創(chuàng)建,自主的業(yè)內(nèi)知名品牌“火星人”從1995年延續(xù)至今,已有10年的歷史,也正好是CG產(chǎn)業(yè)在中國(guó)的10年發(fā)展歷程。集團(tuán)涵蓋了全部的CG領(lǐng)域項(xiàng)目,集影視動(dòng)畫(huà)的設(shè)計(jì)制作、專業(yè)培訓(xùn)、教材出版,網(wǎng)絡(luò)媒體于一身。火星時(shí)代網(wǎng)()是集團(tuán)旗下全球領(lǐng)先的中文CG網(wǎng)絡(luò)媒體,網(wǎng)站自2002年成立以來(lái),一直以致力于為CG行業(yè)服務(wù),目前已經(jīng)擁有百余萬(wàn)專業(yè)的影視、動(dòng)畫(huà)、建筑、平面等行業(yè)會(huì)員,主要由CG領(lǐng)域的從業(yè)人員和各類藝術(shù)院校的在校學(xué)生以及廣大的社會(huì)CG愛(ài)好者組成,是目前世界最大規(guī)模的CG網(wǎng)絡(luò)媒體。
影視動(dòng)畫(huà)作為一種藝術(shù)創(chuàng)作,在中國(guó)的發(fā)展前景是非常廣闊的。影視動(dòng)畫(huà)是我國(guó)重點(diǎn)扶持的行業(yè)之一,中國(guó)影視動(dòng)畫(huà)的發(fā)展也是必然的。隨著國(guó)家對(duì)影視動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)的支持,在全國(guó)各地影視動(dòng)畫(huà)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如雨后春筍,從事影視動(dòng)畫(huà)專業(yè)的學(xué)員數(shù)量也在成倍增長(zhǎng)。雖然從事動(dòng)畫(huà)影視的人員數(shù)量每月都在增長(zhǎng),但是目前在我國(guó),這個(gè)行業(yè)依然呈現(xiàn)出人才緊缺的局面。
教育,就是要對(duì)行業(yè)負(fù)責(zé)任。動(dòng)畫(huà)學(xué)院從一開(kāi)始做培訓(xùn)時(shí),就抱著教育的心態(tài)和對(duì)行業(yè)的尊重。這一點(diǎn)也許是國(guó)內(nèi)其他培訓(xùn)I機(jī)構(gòu)無(wú)法比擬的。國(guó)內(nèi)許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的建立,一開(kāi)始只是作為制作部分的補(bǔ)充而衍生。
由于我們一開(kāi)始就抱著“既然要教,就要全部教給別人”的念頭,發(fā)展到現(xiàn)在它已形成了自己特有的教育理念――“責(zé)任、愛(ài)心”。本著幫助更多的人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,希望為中國(guó)動(dòng)漫的發(fā)展,為CG動(dòng)畫(huà)人才的培養(yǎng)奉獻(xiàn)出自己的力量。
師資隊(duì)伍:對(duì)教師負(fù)責(zé)就是尊重影視教育行業(yè)
優(yōu)秀的品質(zhì)源自完善的教學(xué)體系。火星時(shí)代動(dòng)畫(huà)學(xué)院先天具備圖書(shū)優(yōu)勢(shì)和教學(xué)優(yōu)勢(shì),制定了成熟的優(yōu)秀教師培養(yǎng)機(jī)制,擁有一支專業(yè)的教師隊(duì)伍,所有教師均來(lái)自制作一線,有極高的技藝水平和豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。不過(guò),并不是每一位技術(shù)超群的制作高手都能成為火星教師。因?yàn)楦呤植⒉坏扔诤美蠋煛?/p>
對(duì)教師負(fù)責(zé),就是尊重影視教育行業(yè)。所有老師在上崗前都會(huì)接受全面培訓(xùn),不僅在知識(shí)結(jié)構(gòu)上要比一線的高手更具系統(tǒng)性和深度,更重要的是必須具備研究科學(xué)的教學(xué)方法,必須懂教育心理學(xué)。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格考核,反復(fù)聽(tīng)課,反復(fù)試講后才可正式上課。
我們一直牢記:我們是在做教育,而不是商業(yè)機(jī)構(gòu)。一直以來(lái)都有眾多CG愛(ài)好者問(wèn)火星為什么不開(kāi)分校,其中很重要的一個(gè)原因就是因?yàn)榛鹦翘貏e重視教師品質(zhì)。很多機(jī)構(gòu)紛紛表示想和火星時(shí)代合作培訓(xùn),都被婉言謝絕了。因?yàn)檎嬲齼?yōu)秀的教師并不多,如果盲目開(kāi)分校很有可能無(wú)法保障火星一如既往的高質(zhì)量教學(xué)品質(zhì)。
課程設(shè)置:真正的教育要考慮用人單位的需求
真正的教育必須做到企業(yè)有所需,學(xué)校有所教,人才有所供。由于有強(qiáng)大的就業(yè)平臺(tái),火星時(shí)代一 直保持與國(guó)內(nèi)三千多家企業(yè)聯(lián)系,不停收集用人單位的真實(shí)需求。還有專門(mén)的教研室會(huì)根據(jù)市場(chǎng)需求來(lái)調(diào)整和改進(jìn)課程設(shè)置。
目前,動(dòng)畫(huà)學(xué)院總共設(shè)有26門(mén)課程,這里面包含了從Max基礎(chǔ)、專業(yè)到高級(jí)應(yīng)用,室內(nèi)表現(xiàn)、室外表現(xiàn),MAYA技術(shù)等等,幾乎涵蓋了CG領(lǐng)域的方方面面。每個(gè)月都有新班開(kāi)課。最短的為期一個(gè)月,最長(zhǎng)的八個(gè)月。 課程根據(jù)行業(yè)特點(diǎn)分為影視動(dòng)畫(huà)、建筑動(dòng)畫(huà)、影視廣告(Maya/Max)四個(gè)方向。設(shè)置長(zhǎng)期班的目的就是讓學(xué)生從零基礎(chǔ)開(kāi)始,通過(guò)學(xué)習(xí)達(dá)到就業(yè)要求。比如,Maya影視動(dòng)畫(huà)片長(zhǎng)期班,首先讓學(xué)生從藝術(shù)理論方面入手,然后在教授軟件技能的同時(shí),貫穿運(yùn)動(dòng)規(guī)律等理論知識(shí)的集合應(yīng)用,最后進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。這個(gè)環(huán)節(jié)完全按照公司標(biāo)準(zhǔn)流程分工,培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)員不需要公司實(shí)習(xí)就可以直接上崗成為一線制作人員,大大縮短了人才和制作公司的磨合期。
學(xué)生就業(yè):教育就是幫助更多的人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想
對(duì)于火星時(shí)代的老師們來(lái)說(shuō),最欣慰的就是看到自己的學(xué)員學(xué)有所成,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
為了幫助學(xué)生順利的就業(yè),從事自己喜歡的職業(yè),動(dòng)畫(huà)學(xué)院建立了動(dòng)漫培訓(xùn),就業(yè)服務(wù)一體化機(jī)制,保證由專人負(fù)責(zé)的學(xué)生就業(yè)辦公室,能夠幫助大量學(xué)有所成的學(xué)員找到理想的工作,并且這項(xiàng)服務(wù)是終身制的,也就是說(shuō),只要是火星學(xué)員,就可以終身推薦。為此,火星時(shí)代網(wǎng)建立了強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)資源,建立企業(yè)黃頁(yè)頻道、建立網(wǎng)上人才招聘頻道,為學(xué)生提供了更加廣闊的就業(yè)平臺(tái)。
學(xué)院還會(huì)定期舉辦人才招聘會(huì),專門(mén)針對(duì)動(dòng)漫人才。把用人單位請(qǐng)到學(xué)校來(lái),這成為行業(yè)內(nèi)的首舉。參加招聘會(huì)的企業(yè)大都是國(guó)內(nèi)著名影視動(dòng)畫(huà)制作機(jī)構(gòu),不僅僅是學(xué)員,眾多動(dòng)漫愛(ài)好者和動(dòng)漫從業(yè)人員都可以慕名前來(lái)參加。
目前,火星時(shí)代的學(xué)員已經(jīng)廣泛分布在國(guó)內(nèi)各大影視動(dòng)畫(huà)制作機(jī)構(gòu)和電視臺(tái),包括CCTV,BTV,東方衛(wèi)視,陽(yáng)光衛(wèi)視,光線傳媒等國(guó)內(nèi)知名電視臺(tái)和CG公司,并逐漸成長(zhǎng)為中國(guó)CG業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)一代。2008年,火星時(shí)代的教育碩果累累:許多長(zhǎng)期班的學(xué)員在校期間就被企業(yè)預(yù)訂:剛畢業(yè)的學(xué)員作品三維版《哆啦A夢(mèng)――奇幻眼鏡》、《祖國(guó)版變形金剛》,《圣斗士星矢》,《建筑也搖滾》等等,一放到網(wǎng)站上就掀起三維動(dòng)畫(huà)熱潮,分別被網(wǎng)易,新浪,優(yōu)酷、56網(wǎng)等各大網(wǎng)站熱烈報(bào)道,被東南衛(wèi)視、廈門(mén)電視臺(tái)等報(bào)道,引起廣大網(wǎng)友的熱烈反響和支持。
火星圖書(shū):要讓讀者感受到教育家的胸懷
火星時(shí)代也一直致力于計(jì)算機(jī)圖形圖像教學(xué)軟件和圖書(shū)教材的研發(fā)與銷(xiāo)售,已有逾10年的歷史和經(jīng)驗(yàn)。早在1994年,國(guó)內(nèi)還沒(méi)有幾個(gè)人聽(tīng)過(guò)“三維動(dòng)畫(huà)”、“CG”的時(shí)候,火星時(shí)代就出版了第一本三維圖書(shū)《三維動(dòng)畫(huà)速成》。當(dāng)時(shí)三維軟件剛開(kāi)發(fā),國(guó)內(nèi)只能找到幾本類似幫助文檔的圖書(shū),所以這本書(shū)的誕生就具有啟蒙意義。所謂啟蒙,并非僅僅因?yàn)槭恰暗谝弧?,更是因?yàn)樗鼧O高的品質(zhì)和教育思想才決定了它的啟蒙地位。無(wú)論從知識(shí)量,還是從解說(shuō)細(xì)節(jié)的詳細(xì)程度,它都能讓讀者感受到教育家的胸懷。
火星時(shí)代之后又推出“火星人”、“新火星人”、“火星課堂”、“白金手冊(cè)”、“大風(fēng)暴”等多個(gè)圖書(shū)多媒體教學(xué)軟件品牌,內(nèi)容涵蓋三維動(dòng)畫(huà)、影視后期、平面設(shè)計(jì)等相關(guān)領(lǐng)域;促進(jìn)了國(guó)內(nèi)CG教育的發(fā)展,同時(shí)也擴(kuò)大了品牌在業(yè)內(nèi)的影響力,被譽(yù)為“中國(guó)cG圖書(shū)第一品牌”。這些圖書(shū)持續(xù)影響了好幾代CG從業(yè)人員和愛(ài)好者,行業(yè)里的高手前輩相當(dāng)大的一部分人都是看著“火星”的圖書(shū)成長(zhǎng)為專家級(jí)好手的?;鹦菚r(shí)代網(wǎng):教育最重要的精神就在于奉獻(xiàn)
提到火星時(shí)代不得不提的就是資源豐富的社區(qū)交流網(wǎng)。7年的風(fēng)雨歷程,火星時(shí)代網(wǎng)一路走來(lái),成為了全球最大的中文數(shù)字藝術(shù)交流社區(qū),目前擁有百余萬(wàn)會(huì)員,平均在線人數(shù)已達(dá)7000余人。一直秉承學(xué)習(xí)、交流,分享的原則,目的是能更好的帶動(dòng)整個(gè)CG行業(yè)的提升和健康發(fā)展,帶領(lǐng)民族CG行業(yè)的發(fā)展。
“種花的人和聞花香的人,哪一個(gè)更快樂(lè)?這不需要疑惑,兩者都會(huì)共同快樂(lè)著,既是在種花,也是在聞花香,火星時(shí)代用自己獨(dú)特的方式實(shí)現(xiàn)著一度為自己定下目標(biāo),這確實(shí)是一個(gè)快樂(lè)的結(jié)局?!边@句話是火星時(shí)代社區(qū)的資深版主――糖豆兒秀秀在火星?周年的時(shí)候?qū)懴碌摹?/p>
她的這段話不僅僅是在說(shuō)火星時(shí)代網(wǎng),也是在贊揚(yáng)廣大的火星CGer――那群活躍在論壇的身影。他們不辭勞累的解決問(wèn)題,討論方案。很多人的CG之路就是在這樣一個(gè)分享的平臺(tái)中開(kāi)始的,一步一步,從菜鳥(niǎo)到精英,從看帖到發(fā)帖。
教育最重要的精神就在于奉獻(xiàn)。火星時(shí)代正通過(guò)不同的方式未帶動(dòng)CG人,帶動(dòng)CG行業(yè)。火星日、火星周、CG盛典……無(wú)一不在刺激整個(gè)中國(guó)的CG愛(ài)好者,提升他們的水平,促進(jìn)中國(guó)CG整體水平的提升。這是活動(dòng)的根本出發(fā)點(diǎn)。
今年,火星時(shí)代又全力推出了CG視頻、CG圖庫(kù)、CG人才等新模塊,也都是為了中國(guó)CG行業(yè)能有更好的資源共享和經(jīng)驗(yàn)交流。免費(fèi)的教程、免費(fèi)的資源、免費(fèi)的招聘信息,這一切的一切還是為了CG行業(yè)的明天。
海外印象培養(yǎng)具有真正能力的藝術(shù)人才――日本大學(xué)藝術(shù)學(xué)部影視教育散記
李建剛
2008年10月8日清晨9點(diǎn)30分,我們乘坐國(guó)航CA925班機(jī),從北京起飛,2個(gè)小時(shí)50分鐘后,飛機(jī)降落在東京成田機(jī)場(chǎng)。成田機(jī)場(chǎng)看上去簡(jiǎn)潔而樸素,與首都國(guó)際機(jī)場(chǎng)明顯不同。我們看見(jiàn)很多輛工作車(chē)天藍(lán)色的車(chē)皮已經(jīng)斑駁,露出黃褐的銹跡,卻沒(méi)有一絲灰塵。19度的地面溫度穿T恤足已,地上有少量的積水,似乎剛下過(guò)雨。我把手表調(diào)快1個(gè)小時(shí),現(xiàn)在是東京時(shí)間13:45分。
日本大學(xué),可以理解為對(duì)日本許多大學(xué)的統(tǒng)稱。不過(guò),我們要去的地方名字就叫日本大學(xué),英文是Nihonuniversity。中國(guó)傳媒大學(xué)每年和日本大學(xué)藝術(shù)學(xué)部(學(xué)部包含若干系,系下面再分專業(yè)。學(xué)部的英文為college)有交換教師講座項(xiàng)目,我和另一位老師有幸各安排三次不同主題的專題講座。
日本大學(xué)藝術(shù)學(xué)部(Nihon University college of Art),成立的歷史可以追溯到1921年,最初只有美術(shù)系(Department of Fine Arts),放在文法學(xué)院內(nèi)。隨著其追求藝術(shù)與創(chuàng)造的理念的發(fā)展,逐步成為日本綜合性的有廣泛影響力的藝術(shù)學(xué)院,現(xiàn)在包含八個(gè)系,分別是:攝影(Dhotography),電影(cinema),廣播電視(Broadcasting)、美術(shù)(Fine Arts)、音樂(lè)(Music)、戲劇(Drama)、設(shè)計(jì)(Design)和文學(xué)藝術(shù)(LiteraryArts)。中文所稱的影視,日文中分別對(duì)應(yīng)“映畫(huà)”和“放送”。兩種藝術(shù)的物理基礎(chǔ)不同,決定了其表現(xiàn)和傳播方式的不同,也決定了其截然不同的學(xué)科體系。而所謂“放送”,可以理解為電波傳播出去,收集回來(lái),可以涵蓋廣播、電視及其他許多媒體,是21世紀(jì)的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。
日本大學(xué)藝術(shù)學(xué)部在日本國(guó)內(nèi)享有很高聲譽(yù),是很多日本學(xué)生向往的大學(xué),學(xué)費(fèi)也比較昂貴。放送學(xué)科四年級(jí)的留學(xué)生小曾,來(lái)自北京,他說(shuō),一年的學(xué)費(fèi)是120萬(wàn)日元,大約合人 民幣8萬(wàn)多。國(guó)內(nèi)很多人認(rèn)為只有中國(guó)留學(xué)生才需要打工,如在餐館洗盤(pán)子,在超市擺貨、收銀,其實(shí)大多數(shù)日本學(xué)生同樣需要靠打工掙錢(qián),除非家里非常富有。在東京,大學(xué)生每小時(shí)打工薪水一般是1000日元,一個(gè)月至少需要掙出10萬(wàn)日元的生活費(fèi)。因?yàn)槿毡镜拇髮W(xué)是不提供學(xué)生住宿的,所以房租,吃飯和交通費(fèi)用是主要的生活支出。而日本年輕勞動(dòng)力缺乏,只要語(yǔ)言上過(guò)關(guān),打工并不難找。
日本大學(xué)是一所私立大學(xué),藝術(shù)學(xué)部的一個(gè)重要特征就是小班上課,老師和學(xué)生可以進(jìn)行一對(duì)一的指導(dǎo)。學(xué)院內(nèi)八個(gè)學(xué)科體系,相互協(xié)作,為學(xué)生技能訓(xùn)練與興趣培養(yǎng)提供扎實(shí)基礎(chǔ),尤其強(qiáng)調(diào)實(shí)踐技術(shù)的學(xué)習(xí)(Practical technique),很多教員是所從事領(lǐng)域內(nèi)的知名藝術(shù)家,擔(dān)任著學(xué)科領(lǐng)頭人角色。
放送學(xué)科的橋本孝良教授曾訪問(wèn)過(guò)中國(guó)傳媒大學(xué)多次,我和他有數(shù)面之交,老朋友見(jiàn)面,自然格外親切。我問(wèn)到橋本先生,現(xiàn)在技術(shù)發(fā)展很快,放送學(xué)科在課程設(shè)置上如何判斷新技術(shù)融入課程的程度7橋本說(shuō),技術(shù)的融合是社會(huì)現(xiàn)象,學(xué)生在畢業(yè)之后會(huì)被要求擁有廣泛的知識(shí)和技術(shù),在校期間還是應(yīng)該著重掌握基礎(chǔ)的東西。因此,大學(xué)的課程需要在理論與實(shí)踐上掌握好平衡,這意味著在“軟”與“硬”的藝術(shù)之間保持合適的關(guān)系。大學(xué)真正的目標(biāo)是培養(yǎng)具有真正能力的藝術(shù)人才,而許多取得成就的畢業(yè)生的成功正是來(lái)自于這樣一種教育環(huán)境的熏陶。
日本大學(xué)藝術(shù)學(xué)部強(qiáng)調(diào)一種綜合性的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,這從他們?cè)诎藗€(gè)分設(shè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)上可以充分體現(xiàn)。學(xué)校也積極推薦各系相互協(xié)作。例如,攝影系和美術(shù)系可以在環(huán)境/背景設(shè)計(jì)上合作:放送系與戲劇(Drama)系可以在公共演出上配合。在這類案例上,學(xué)生可以分享專業(yè)知識(shí)與技能,橫向拓寬,發(fā)展實(shí)踐能力。學(xué)校非常鼓勵(lì)不同系的學(xué)生相互交流,無(wú)論在教室,社團(tuán)還是其他場(chǎng)所,絕不將學(xué)生限制在本系內(nèi)溝通與活動(dòng)。因此,在平日的課程討論中,學(xué)生們可以彼此激勵(lì)與啟發(fā)。
除了專業(yè)課程之外,學(xué)校提供豐富的選修課程,主要是文學(xué)藝術(shù),立足于國(guó)際視角的藝術(shù)探索和語(yǔ)言類課程。學(xué)生也可以跨系選修。
電影系將自己的使命描述為,尋找影像的新的可能性,從新一代群體的視角探求影像文化,強(qiáng)調(diào)藝術(shù)創(chuàng)造與信息溝通。電影系山田教授問(wèn)我們,中國(guó)傳媒大學(xué)的理論課與專業(yè)技術(shù)課如何授課?他認(rèn)為理論課和專業(yè)課應(yīng)由不同的教師擔(dān)任,而他自己則重技術(shù),重專業(yè),關(guān)鍵是做出好作品。
他的這種觀點(diǎn)在日本大學(xué)電影系是有代表性的。我們?cè)趨⒂^他們實(shí)驗(yàn)/創(chuàng)作設(shè)施時(shí)深刻感受到這一點(diǎn)。這既是學(xué)生就業(yè)壓力所迫,也是堅(jiān)持藝術(shù)學(xué)部成立之初所確定的創(chuàng)造精神。我們旁聽(tīng)了制作技術(shù)的課程,上午是一節(jié)理論課,(一節(jié)課90分鐘,國(guó)內(nèi)一節(jié)課為50分或60分鐘),下午是在錄制場(chǎng)景現(xiàn)場(chǎng)制作。學(xué)生分為現(xiàn)場(chǎng)制作組,轉(zhuǎn)播組和導(dǎo)播組。拍攝的腳本由老師提供,每年修改或更新。同學(xué)按腳本完成制作。我看到老師站在一側(cè)的角落里,仔細(xì)觀察學(xué)生的行為。學(xué)生們?cè)趫?chǎng)上忙個(gè)不停,導(dǎo)演、演員、攝影、錄音、轉(zhuǎn)播、導(dǎo)播……,一個(gè)不落。老師偶爾走入現(xiàn)場(chǎng)給予指導(dǎo),必要時(shí)親自示范。
我很好奇,這是幾年級(jí)的學(xué)生?因?yàn)槲铱吹浆F(xiàn)場(chǎng)學(xué)生雙機(jī)位Betacam攝像機(jī)拍攝,使用滑軌、推車(chē)和吊桿拾音,他們的操作專業(yè)而有序。山田教授介紹說(shuō),本科生在二年級(jí)時(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)理論和操作,三年級(jí)開(kāi)始獨(dú)立制作,換句話說(shuō),三年級(jí)主要是在制作現(xiàn)場(chǎng)上課,老師重在指導(dǎo)。四年級(jí)時(shí),學(xué)生搭班子,在10個(gè)月的時(shí)間完成3到4部短片作品,拍攝設(shè)備為16毫米膠片和BetacamSP,如果是紀(jì)錄片,會(huì)使用HDV。放送學(xué)科專業(yè)課的安排時(shí)間也和電影系大體相當(dāng)。
日本大學(xué)藝術(shù)學(xué)部分為兩個(gè)校區(qū),一、二年級(jí)的同學(xué)在所澤,電車(chē)(我們說(shuō)的輕軌)車(chē)程距東京近1小時(shí),三,四年級(jí)的同學(xué)在東京市內(nèi)江古田校區(qū)上課。電影系為學(xué)生課程和大四作品提供16mm攝影機(jī),Betacam sP和HDV的免費(fèi)使用,膠片要由學(xué)生自己去富士或柯達(dá)的膠片公司購(gòu)買(mǎi),系里提供免費(fèi)的膠片全系列沖洗設(shè)施(這一點(diǎn)在國(guó)內(nèi)可能還沒(méi)有大學(xué)能夠做到)。我們?cè)跊_洗機(jī)房?jī)?nèi),看到日本最早的東寶電影廠的老式攝影機(jī),作為“古董”和最新的沖洗設(shè)備擺在一起。
課程之余,我們觀看了電影系這兩年學(xué)生的三部作品。第一個(gè)是來(lái)自內(nèi)蒙的留學(xué)生小王和其他日本同學(xué)合作的16mm短片――《畫(huà)板》,小王擔(dān)任攝影。整部片子10分鐘,拍攝用了1周時(shí)間,制作周期3個(gè)月。由于要租賃拍攝場(chǎng)地和雇校外演員,費(fèi)用支出約60萬(wàn)日元(由學(xué)生自己支付)。觀看的另一部科幻短片――《Interspace》,描述一個(gè)高中生與父母的矛盾,以及自己航天員夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)升學(xué)壓力之間的痛苦選擇,費(fèi)用支出約200萬(wàn)日元。第三部是一個(gè)20分鐘的紀(jì)錄片,拍攝的是一戶日本人家的雪山旅館,拍攝地點(diǎn)在瑞士阿爾卑斯山脈的一個(gè)峰頂上,拍攝時(shí)間選為當(dāng)年的1月,3月,7月,10月,風(fēng)格樸素,制作流暢,反映出制作者扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。
學(xué)生不同的發(fā)展方向在各個(gè)系里是通過(guò)專業(yè)課程系列來(lái)確定的。例如電影系的課程設(shè)置為:電影理論與批評(píng)、腳本/劇本寫(xiě)作,影像制作,表演,攝像與錄音;而廣播電視系(放送學(xué)科)的課程系列為:廣播節(jié)目制作、音響技術(shù)、腳本/劇本寫(xiě)作,影像技術(shù),廣播電視廣告制作、電視節(jié)目制作、主持、大眾傳播。學(xué)生一年級(jí)接受通識(shí)教育(General education),二年級(jí)開(kāi)始選擇專業(yè),他們稱為“專攻方向”。這種方向通過(guò)課程系列來(lái)組織,每個(gè)課程系列在二,三,四年級(jí)呈遞進(jìn)式前進(jìn)。不同方向的學(xué)生在同一個(gè)系內(nèi)可以學(xué)習(xí)其他方向的知識(shí),不同系的學(xué)生可以在不同學(xué)科之間互動(dòng)。這種學(xué)科系統(tǒng)化的巧妙設(shè)計(jì)讓學(xué)生可以獲得較為飽滿的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
級(jí)別:部級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:部級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):Caj-cd規(guī)范獲獎(jiǎng)期刊