生態(tài)文明教育的高校思政教育研究

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摘要：高校政治教育需要不斷加入生態(tài)文明的教育理念，這是目前我國(guó)高校思想教育的必然發(fā)展趨勢(shì)。本文根據(jù)我國(guó)高校思想教育現(xiàn)狀，基于生態(tài)文明教育的高校思政教育研究問(wèn)題展開(kāi)討論，從高校思想政治教育中開(kāi)展生態(tài)文明教育的必要性出發(fā)，深入討論我國(guó)目前高校思想教育現(xiàn)狀和問(wèn)題，不足之處還望大家批評(píng)糾正。

關(guān)鍵詞：生態(tài)文明教育;高校;思政教育研究

伴隨經(jīng)濟(jì)和社會(huì)飛速發(fā)展，環(huán)境問(wèn)題凸現(xiàn)，成為制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展的重要因素。通過(guò)生態(tài)文明教育加強(qiáng)學(xué)生的生態(tài)道德素質(zhì)與環(huán)境保護(hù)意識(shí)，是目前高校需要重視的問(wèn)題。高校作為向社會(huì)推送人才的重要機(jī)構(gòu)，有必要加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生生態(tài)文明意識(shí)的培養(yǎng)，提高大學(xué)生的政治思想，以保護(hù)和改善生態(tài)環(huán)境。

一、開(kāi)展生態(tài)文明教育的意義

根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》不難發(fā)現(xiàn)，要加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育就離不開(kāi)生態(tài)文明教育的內(nèi)容。首先，“三觀”教育包括如何建立正確的生態(tài)文明理念。要進(jìn)一步促進(jìn)大學(xué)生增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義精神，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到人與自然的關(guān)系就必須引入生態(tài)文明建設(shè)理念，加強(qiáng)大學(xué)生生態(tài)文明建設(shè)。由此可見(jiàn)，通過(guò)生態(tài)文明教育的開(kāi)展加強(qiáng)學(xué)生的生態(tài)道德素質(zhì)與環(huán)境保護(hù)意識(shí)，是目前高校需要重視的問(wèn)題。同時(shí)，伴隨目前教育對(duì)綜合素質(zhì)得忽視，很多大學(xué)生沒(méi)有具備適應(yīng)社會(huì)以及處理好人與社會(huì)之間的關(guān)系，沒(méi)有形成生態(tài)文明觀念，為此，高校作為目前為我國(guó)輸送人才最多的組織更應(yīng)該起到提高大學(xué)生生態(tài)文明建設(shè)的責(zé)任。其次，在高校思想政治教育中開(kāi)展生態(tài)文明教育是現(xiàn)階段我國(guó)生態(tài)環(huán)境的需求。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷提高以及政治文化的迅猛發(fā)展，資源環(huán)境隱藏的問(wèn)題顯現(xiàn)出來(lái)，由于人類對(duì)資源的無(wú)節(jié)制開(kāi)發(fā)利用，生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞，直接造成氣候變化、土地退化、生物多樣性銳減等問(wèn)題，而這些問(wèn)題的出現(xiàn)對(duì)于人民的身體健康以及國(guó)家發(fā)展都有一定的負(fù)面影響。所以，不斷加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)有利于構(gòu)建生態(tài)文明意識(shí)。大學(xué)生是國(guó)家未來(lái)發(fā)展的重要主力軍，加強(qiáng)他們的生態(tài)文明教育對(duì)于我國(guó)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)以及改善都有著重要的積極意義。但就目前我國(guó)的思想政治教育而言，大部分高校的大學(xué)生生態(tài)文明意識(shí)單薄，生態(tài)道德素質(zhì)較低，對(duì)生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀不加重視，加強(qiáng)大學(xué)生的生態(tài)文明教育尤為迫切。再次，在高校中引入生態(tài)文明教育有利于促進(jìn)實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義和諧社會(huì)，隨著建立平等、互助、協(xié)調(diào)的和諧社會(huì)的需求提出，我們發(fā)現(xiàn)社會(huì)主義和諧社會(huì)的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)人與自然關(guān)系的處理，而處理這個(gè)問(wèn)題就必須基于負(fù)責(zé)人的思想意識(shí)和道德素質(zhì)。處理方式將直接影響和諧社會(huì)的構(gòu)建程度，對(duì)于國(guó)家與社會(huì)來(lái)說(shuō)，人與自然的和諧可以直接促進(jìn)國(guó)家穩(wěn)定與社會(huì)發(fā)展。所以，高校必須起到引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建生態(tài)文明理念的責(zé)任，引導(dǎo)學(xué)生協(xié)調(diào)人與自然的關(guān)系，依據(jù)自然法則，進(jìn)一步尊重自然發(fā)展規(guī)律，提高大學(xué)生的生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識(shí)與生態(tài)道德素質(zhì)。最后，開(kāi)展生態(tài)文明建設(shè)有利于促進(jìn)大學(xué)生的綜合素質(zhì)與全面發(fā)展，大學(xué)生的全面發(fā)展依賴于思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)的全面提高。這要求大學(xué)生除了掌握必要的專業(yè)知識(shí)和科學(xué)文化知識(shí)外，還要努力提高自己的道德素質(zhì)與思想覺(jué)悟，通過(guò)道德素質(zhì)的提高進(jìn)一步促進(jìn)自身全面發(fā)展，提高學(xué)生的素質(zhì)開(kāi)發(fā)?，F(xiàn)階段的高校重視學(xué)生的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)于學(xué)生的創(chuàng)新能力以及道德素質(zhì)有所忽視，而這些恰好成為制約大學(xué)生日后發(fā)展的重要因素。不少大學(xué)生就業(yè)后雖然有較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)，但在具體的工作中因?yàn)槿狈Ρ匾牡赖滤刭|(zhì)而無(wú)法適應(yīng)自己的工作。所以，通過(guò)政治教育加強(qiáng)學(xué)生的生態(tài)文明建設(shè)顯得尤為重要。生態(tài)文明建設(shè)不僅包括人與自然的關(guān)系，也包括人與人的關(guān)系，加強(qiáng)對(duì)生態(tài)文明建設(shè)的教育有利于進(jìn)一步提高大學(xué)生對(duì)待自然，對(duì)待社會(huì)，對(duì)待個(gè)人的能力，促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展。

二，小結(jié)

在高校思想政治教育中開(kāi)展生態(tài)文明教育是現(xiàn)階段我國(guó)生態(tài)環(huán)境的需求，在高校中引入生態(tài)文明教育有利于促進(jìn)實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義和諧社會(huì)，開(kāi)展生態(tài)文明建設(shè)有利于促進(jìn)大學(xué)生的綜合素質(zhì)與全面發(fā)展，通過(guò)思想政治教育課程加強(qiáng)生態(tài)文明教育，是目前我國(guó)高校進(jìn)行生態(tài)文明教育的重要途徑。加強(qiáng)生態(tài)文明教育資源的利用，進(jìn)行高校學(xué)生的思想政治教育，有利于進(jìn)一步加強(qiáng)高校思想政治教育效果，提高思想政治教育的教育成果。

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作者:陳莉 單位:長(zhǎng)沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院