大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要性

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一、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在大學(xué)生思想政治方面的作用

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)越來(lái)越受到教育管理者的重視，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容也從單一性走向多元化和多樣性。各高校的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容也是包羅萬(wàn)象，大型活動(dòng)的志愿者、中外學(xué)生暑期集訓(xùn)營(yíng)、紅色旅游文化教育、獻(xiàn)愛(ài)心服務(wù)活動(dòng)、機(jī)關(guān)單位志愿者、企業(yè)實(shí)習(xí)生、體育文化宣傳及貧困山區(qū)支教等。例如，2014年7月31日下午，西北工業(yè)大學(xué)文化體育社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在指導(dǎo)老師楊萌的帶領(lǐng)下，來(lái)到渭南陜西信達(dá)男籃俱樂(lè)部參觀(guān)和學(xué)習(xí)。中午同學(xué)們跟著俱樂(lè)部經(jīng)理走進(jìn)信達(dá)集團(tuán)，參觀(guān)了信達(dá)廣場(chǎng)和信達(dá)營(yíng)銷(xiāo)中心。晚上現(xiàn)場(chǎng)參與了2015全國(guó)男子籃球聯(lián)賽信達(dá)男籃主場(chǎng)活動(dòng)，通過(guò)這次親身的參與，實(shí)踐隊(duì)員對(duì)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)及職業(yè)體育賽事有了深刻的認(rèn)識(shí)和理解。如此多的活動(dòng)當(dāng)然給學(xué)生的思想政治教育帶來(lái)了契機(jī)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有助于解決青年學(xué)生對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中存在的問(wèn)題和矛盾的認(rèn)識(shí)。如涉及學(xué)生切身利益的畢業(yè)就業(yè)問(wèn)題。當(dāng)前，很多高校畢業(yè)生在新政策的指導(dǎo)下已經(jīng)選擇自主創(chuàng)業(yè)，不再滿(mǎn)足于包分配。導(dǎo)致?lián)駱I(yè)方式改變的原因，一方面是國(guó)家出臺(tái)的新政策，另一方面是學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，使在校生了解和認(rèn)識(shí)國(guó)情，認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)，了解社會(huì)對(duì)畢業(yè)生的需要，結(jié)合自身實(shí)際，樹(shù)立正確的擇業(yè)觀(guān)念。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給學(xué)生提供了與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì)，使學(xué)生可以親身體會(huì)城鄉(xiāng)和人與人之間的貧富差距，在與不同人的交流中真切地感受他們的心聲，從現(xiàn)實(shí)的例子中受到教育，使自己的思想得到升華，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為學(xué)生接觸社會(huì)的一種手段和形式，有助于對(duì)問(wèn)題、矛盾的認(rèn)識(shí)和解決，是學(xué)校加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行思想政治教育的一種有效辦法。

二、社會(huì)實(shí)踐有助于學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)

一名優(yōu)秀的大學(xué)生不僅要具有出眾的思想政治覺(jué)悟，而且要有豐富的知識(shí)和超強(qiáng)的實(shí)踐能力。包括大量的課外知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，很強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力、人際交往能力和組織管理能力。而參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能夠滿(mǎn)足這些要求，一方面使得理論知識(shí)得到應(yīng)用，另一方面也使得自己其他方面的能力得到鍛煉。參與大型社會(huì)活動(dòng)，對(duì)于社會(huì)實(shí)踐隊(duì)必然是一次極大的考驗(yàn)，同時(shí)也是實(shí)踐隊(duì)員能力提高的機(jī)遇。目前各個(gè)學(xué)校開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，除了學(xué)校相關(guān)部門(mén)指導(dǎo)外，大部分由學(xué)生自己組織和領(lǐng)導(dǎo)，在實(shí)踐中，學(xué)生學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)自我、改正自我以及完善自我，且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作意識(shí)。在面對(duì)困難時(shí)，能及時(shí)反應(yīng)、冷靜思考對(duì)策，分析和解決問(wèn)題，這是每一位大學(xué)生走向社會(huì)的基本能力要求。在實(shí)踐活動(dòng)中鍛煉獲得的能力將成為當(dāng)代大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的基礎(chǔ)。

三、結(jié)語(yǔ)

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是高校進(jìn)一步加強(qiáng)人才培養(yǎng)的重要組成部分。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容的多樣化與豐富性有利于大學(xué)生思想品德教育的開(kāi)展，保證社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效性。這對(duì)于培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生個(gè)人能力、團(tuán)隊(duì)合作精神作用顯著。把理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，讓學(xué)生自覺(jué)地將理論和實(shí)際、學(xué)校與社會(huì)、課內(nèi)與課外有機(jī)結(jié)合起來(lái)，從而培養(yǎng)出面向社會(huì)、面向世界、面向未來(lái)的合格的社會(huì)主義建設(shè)接班人。

作者：穆梟梟 楊萌 單位：西北工業(yè)大學(xué)機(jī)電學(xué)院