大數(shù)據(jù)下計算機軟件技術(shù)的應用

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摘要：隨著計算機技術(shù)的發(fā)展以及大數(shù)據(jù)時代的到來，各類計算機軟件技術(shù)的水平得以有效提升，在社會各方面應用廣泛，對于人們的生活、工作、學習等產(chǎn)生了重大影響。本文在對計算機軟件技術(shù)的應用現(xiàn)狀分析的基礎(chǔ)上，以虛擬化技術(shù)、云儲存技術(shù)和信息安全技術(shù)為例分析大數(shù)據(jù)時代計算機軟件技術(shù)應用類型，探索大數(shù)據(jù)時代背景下計算機軟件的應用領(lǐng)域和價值。

關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù)時代；計算機軟件技術(shù)；應用

計算機軟件技術(shù)的開發(fā)和應用使得各行各業(yè)的工作擺脫了原有的生產(chǎn)、管理模式，大大提高了工作效率和工作質(zhì)量，是時展和進步的重要產(chǎn)物。在大數(shù)據(jù)時代下，要想在日益激烈的競爭中取得更大的優(yōu)勢，就需要加強對計算機軟件技術(shù)的應用，這樣才能更好的發(fā)揮大數(shù)據(jù)的作用。而根據(jù)大數(shù)據(jù)時代的背景和特點，從計算機軟件技術(shù)的應用現(xiàn)狀及其在企業(yè)和教育中的應用進行詳細的分析，對于促進計算機軟件技術(shù)的發(fā)展具有至關(guān)重要的作用。

一、計算機軟件技術(shù)的應用現(xiàn)狀

隨著社會經(jīng)濟和科技的發(fā)展，計算機軟件技術(shù)被越來越多的人所熟知，并被廣泛的應用到了各個領(lǐng)域中，各個行業(yè)為了提升自身的競爭優(yōu)勢，也進一步加強了對計算機軟件技術(shù)的研究和探索，在大數(shù)據(jù)時代到來之后，大數(shù)據(jù)也得到了越來越多人的關(guān)注，將大數(shù)據(jù)與計算機技術(shù)相融合是時展的必然趨勢。在現(xiàn)階段，大數(shù)據(jù)是指在一定時間、范圍內(nèi)應用常規(guī)軟件進行捕捉和管理的數(shù)據(jù)集合。對大數(shù)據(jù)的有效應用管理需要相關(guān)人員具備良好的決策力、洞察力、執(zhí)行力等，大數(shù)據(jù)時代的到來為各個領(lǐng)域的發(fā)展提供了更多類型的信息，拓展各個領(lǐng)域的發(fā)展空間，同時，大數(shù)據(jù)時代的到來也會為計算機軟件技術(shù)的開發(fā)應用注入新鮮的血液。

二、大數(shù)據(jù)時代中計算機軟件技術(shù)應用的常見類型

（一）虛擬化技術(shù)

計算機虛擬化技術(shù)是現(xiàn)代社會的資源方面的一種管理技術(shù)，其主要實現(xiàn)方式是對虛擬資源進行管理，計算機中存在著各種各樣的實體資源，如比較常見的有服務器、內(nèi)存、存儲以及網(wǎng)絡(luò)等，這些都可以經(jīng)過抽象、轉(zhuǎn)換的形式呈現(xiàn)出來，進而打破實體結(jié)構(gòu)之間的壁壘，使用戶能夠更好的加以使用這些資源。簡單來說，其就是對資源進行優(yōu)化配置，優(yōu)化配置可以消除過高的信息處理成本，從而保障用戶操作的靈活性。虛擬化技術(shù)近些年來，在國內(nèi)外受到了較多人的推崇，其是當今企業(yè)研究的熱門技術(shù)之一，許多企業(yè)和研究機構(gòu)都在大力發(fā)展虛擬技術(shù)，在當前的計算機技術(shù)中虛擬化技術(shù)屬于核心技術(shù)。虛擬化技術(shù)之所以受到如此多人的追捧，其主要原因就是虛擬化技術(shù)有著其他計算機技術(shù)所無法比擬的優(yōu)勢，其有效的提高了資源的利用效率，降低了生產(chǎn)管理的成本，而且能夠靈活的應用于多種不同場景，應用的安全性、可用性以及擴展性也比較大，其在應用過程中，節(jié)省了大量的人力和物力，其對社會帶來了巨大經(jīng)濟的效益。當前歐美的許多國家都已經(jīng)開始對虛擬化技術(shù)進行研發(fā)和部署。我國對虛擬化技術(shù)的研發(fā)和部署雖然要晚于西方國家，但是，隨著計算機技術(shù)的不斷發(fā)展運用，我國各方人員越來越重視虛擬化技術(shù)的應用，并且在應用過程中取得了較好的成就，如我國最早進行虛擬化技術(shù)研發(fā)的單位北京航空航天大學，在對該技術(shù)進行研發(fā)時，就是通過建立了分布式的一種虛擬環(huán)境，提供了虛擬現(xiàn)實以演示環(huán)境、實施動態(tài)數(shù)據(jù)資料庫以及研發(fā)了通過計虛擬技術(shù)模擬顯示的一種應用系統(tǒng)開發(fā)平臺等等。在大數(shù)據(jù)時代背景下，虛擬化技術(shù)融入到相關(guān)工作中，能夠使該技術(shù)不斷的發(fā)展和創(chuàng)新，其提高了虛擬技術(shù)的科技含量。

（二）云儲存技術(shù)

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷創(chuàng)新和發(fā)展，云存儲的概念也被運用到各行各業(yè)的學習和工作中，人們對于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的需求隨著科技的不斷創(chuàng)新和發(fā)展，人們的存儲不再滿足于小小的K和M的存儲單位，而是需要更多更大的存儲空間，“云存儲”也就是在這樣的基礎(chǔ)下誕生的。云時代的存儲系統(tǒng)相較于傳統(tǒng)的存儲模式來說，有著較為明顯的優(yōu)勢，其摒棄了傳統(tǒng)存儲模式的弊端，打破了時間和空間的雙重限制，在日常工作和學習過程中，只要擁有網(wǎng)絡(luò)人們借助相關(guān)的APP，注冊賬號就能夠?qū)⑽谋?、圖片、視頻等資料進行存儲，而且這種存儲方式不占用用戶計算機或者是其他設(shè)備的固態(tài)存儲空間，在需要使用時也能夠通過相應的客戶端選擇在線觀看和離線觀看兩種不同的模式，信息獲取比較方便。同時，云存儲的容量相對于傳統(tǒng)的存儲容量來說也是一個質(zhì)的飛躍，傳統(tǒng)的固態(tài)存儲基本上只有幾十GB或者是一百多GB的存儲空間，但是云存儲卻運用著幾百甚至是上千GB的存儲空間，而且其需要像傳統(tǒng)的存儲設(shè)備那樣需要相應的存儲容器作為支撐，在使用起來較為簡單方便。此外，云儲存的存儲管理系統(tǒng)能夠?qū)⑺械拇鎯Y源都整合到一起，其實現(xiàn)了自動化和智能化的完美結(jié)合，資源的存儲更加的人性化，存儲效率大幅度提升，云存儲還能在運營成本降低的同時避免資源的浪費，其有著實現(xiàn)規(guī)模效應以及彈性擴展的優(yōu)勢，給人們的生活、工作和學習等帶來了較大的便利。

（三）信息安全技術(shù)

計算機技術(shù)迅速發(fā)展，信息安全技術(shù)也受到了越來越多人的重視，在大數(shù)據(jù)時代下，計算機技術(shù)已經(jīng)不再是以個體的形式單獨存在，所有的數(shù)據(jù)都也并非是孤立的存在于時展之中，各種數(shù)據(jù)之間存在著各種各樣的聯(lián)系，這種聯(lián)系使得各個數(shù)據(jù)之間相互關(guān)聯(lián)，相互影響，可謂是牽一發(fā)而動全身，也就是說一旦其中的某些數(shù)據(jù)受到威脅，那么其他與之相關(guān)的技術(shù)和數(shù)據(jù)等都會因此受到影響，這樣必將會留下巨大的安全隱患，如用戶個人信息被泄露，信息完整性遭到破壞等，這不僅會對個人的生活造成影響，同時也會對社會的安全團結(jié)造成巨大的影響。因此，在當前大數(shù)據(jù)時代計算機軟件技術(shù)應用過程中，信息安全也受到了較多人的關(guān)注，其也是計算機軟件發(fā)展的重點技術(shù)之一，我國結(jié)合計算機技術(shù)的發(fā)展規(guī)模和形式等，逐步形成了中國的信息安全產(chǎn)業(yè)，建立一批專門從事信息安全的研究院和高科技技術(shù)企業(yè)[1]。

三、計算機軟件應用技術(shù)在大數(shù)據(jù)時代的應用

（一）計算機軟件應用技術(shù)在商業(yè)通信領(lǐng)域的應用

在通信領(lǐng)域計算機技術(shù)的應用是必不可少的，通過IBMSPSS預測分析軟件的應用能夠有效的提高商業(yè)信息分析的準確性，其有效的減少了客源的流失。同時，XO技術(shù)的應用能夠進一步預測和把握客戶的發(fā)展行為和工作行為表現(xiàn)，其還能夠及時發(fā)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展過程中存在的各種問題。除此之外，網(wǎng)絡(luò)分析加速器的應用能夠為商業(yè)通信創(chuàng)設(shè)一個良好的溝通和交流平臺，為商業(yè)通信交流創(chuàng)設(shè)一個良好的發(fā)展平臺，為商業(yè)通信領(lǐng)域的深化發(fā)展提供重要的支持。從某種意義上來說，通信技術(shù)的進步與計算機軟件應用技術(shù)的發(fā)展和進步可謂是密不可分的。以我國的電信、移動和聯(lián)通等通信企業(yè)為例，在發(fā)展通訊業(yè)時，相關(guān)企業(yè)的工作人員可以借助大數(shù)據(jù)下的計算機軟件技術(shù)對消費者消費行為、習慣等各項數(shù)據(jù)進行收集和分析，通過對這些數(shù)據(jù)進行初步分析，進一步的去了解用戶消費需求和偏好等自，這樣在通信業(yè)的后期發(fā)展過程中，能夠更加精準的對客戶群體進行定位，有針對性的和各個企業(yè)開展合作交流，這樣能夠最大限度的提升商業(yè)通信的發(fā)展效益[2]。

（二）計算機軟件應用技術(shù)在商業(yè)運營領(lǐng)域的應用

計算機軟件應用技術(shù)在商業(yè)運營領(lǐng)域中的應用，對于當前社會已經(jīng)并非新鮮事，相關(guān)技術(shù)在商業(yè)運營領(lǐng)域中的應用，能夠有效的提高企業(yè)工作人員的工作效率，合理的對工作人員的崗位及工作效率等進行分配，這樣對于企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展等也有一定的幫助。如以某動物園為例，在對動物園進行管理的時候，工作人員可以通過手機、IPAD等移動媒體構(gòu)建實時的信息共享平臺，在這個平臺上方便管理人員及時訪問各個游客的商務信息，結(jié)合不同游客的出游需求為其提供更具有針對性的服務。在當前社會，同類型企業(yè)之間的競爭十分的激烈，而企業(yè)的競爭優(yōu)勢在某種程度上取決于各自的服務質(zhì)量，而更好的服務質(zhì)量顯然是需要科技作為支撐的。由此可見，計算機技術(shù)的發(fā)展和進步，對于提高企業(yè)市場競爭地位的重要作用。如現(xiàn)在的京東、天貓、淘寶、拼多多、1號店等電子商務領(lǐng)域，通過對于用戶的瀏覽和購買數(shù)據(jù)進行分析和總結(jié)，從數(shù)據(jù)價值中挖掘到了很多有價值的信息，依據(jù)這些數(shù)據(jù)快速了解消費者的需求，實現(xiàn)了主動服務、主動出擊的理念，更多地站在顧客的角度考慮了顧客需求。如何快速、準確地幫助顧客找到想要的商品?如何加大商品的有效曝光度?如何根據(jù)顧客的需求，向其推薦偏好的商品?這些都成為大數(shù)據(jù)時代商業(yè)運營所必須考慮的問題。

（三）計算機軟件應用技術(shù)在企業(yè)信息解決方案中的應用

在計算機軟件技術(shù)應用過程中通過計算機軟件來解決企業(yè)發(fā)展過程中面臨的欺詐、員工非正常流動、客戶信息泄露、網(wǎng)絡(luò)非法銷售、發(fā)展風險等問題也是企業(yè)發(fā)展過程中亟待解決的問題。大數(shù)據(jù)時代的到來為企業(yè)的數(shù)據(jù)信息挖掘和應用提供更多方法的支持，在大數(shù)據(jù)的支持下，企業(yè)應用計算機軟件對數(shù)據(jù)的挖掘基本上可以分為以下幾個部分，首先是數(shù)據(jù)抽樣，其主要是在已經(jīng)生產(chǎn)的產(chǎn)品中抽取一定具有代表性的數(shù)據(jù)信息，并將這些信息進行匯總統(tǒng)計。在數(shù)據(jù)匯總統(tǒng)計的過程中，需要注意的是許多信息的獲取需要具有一定的代表性，而且方便可操作，這樣能夠大幅度的提高數(shù)據(jù)分析的準確性，在企業(yè)經(jīng)營出現(xiàn)問題時，能夠及時的提供可行的解決方案。其次，則是數(shù)據(jù)的開發(fā)和探索，數(shù)據(jù)信息的開發(fā)和探索能夠及時的了解企業(yè)員工及客戶的各項信息，能夠為企業(yè)的發(fā)展制定確實可行的戰(zhàn)略方案[3]。

（四）計算機軟件技術(shù)在信息化教學中的應用

教育是國家發(fā)展的根本所在，在教育教學事業(yè)發(fā)展的過程中，計算機技術(shù)也發(fā)揮著不可替代的作用，當前信息化教學技術(shù)教育教學中可謂是無處不在的，相較于傳統(tǒng)的教學模式來說，信息化教學技術(shù)具有不受時間和空間局限的優(yōu)點，學生只要想學習相關(guān)的知識都可以借助網(wǎng)絡(luò)獲取，在線教學發(fā)展如火如荼。而且計算機軟件技術(shù)在教育教學中的應用還能夠充分的調(diào)動學生的學習積極性，激發(fā)學生的學習興趣，如在教數(shù)學幾何方面的知識時，通過計算機技術(shù)，能夠使得抽象的幾何知識具體化，能夠使得枯燥的知識更加的生動，能夠更好的調(diào)動學生的學習興趣。如在應用計算機技術(shù)，教學初中語文課文上的《桃花源記》這片課文時，教師可以先讓學生借助計算機技術(shù)預習課文，了解作者的創(chuàng)作背景及原因，這樣有助于學生理解課文，在對課文有了初步的認識和理解之后，教師在課堂上還可以借助計算機設(shè)備制作一些小視頻，將課文中的美景展現(xiàn)給學生們看，讓他們也“游”一次桃花源，這樣能夠進一步激發(fā)學生探索桃花源的興趣，幫助他們了解作者想要表達的思想感情，其對于學生自主學習能力和學習興趣的培養(yǎng)有著較大的幫助。另外借助于問卷星等問卷軟件，讓學生在課堂上或者課下通過手機等移動媒體進行測驗，并運用軟件對于學生答題情況進行數(shù)據(jù)分析和比較，讓學生能夠?qū)τ谧约旱拇痤}情況具有更精確的了解，教師對于班級答題情況具有更為詳細、準確的把控，使得課程教學的難點以及教學重點更為明晰。

四、結(jié)語

總之，隨著社會科技和大數(shù)據(jù)時代的到來，計算機軟件技術(shù)在數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)存儲以及數(shù)據(jù)管理和應用等方面取得了巨大的發(fā)展成就，通過大數(shù)據(jù)環(huán)境下計算機軟件技術(shù)的有效應用提升了企業(yè)發(fā)展的總統(tǒng)效率，提高了教育教學質(zhì)量，其對于時代的發(fā)展和社會的進步有著極為重要的作用，在當前時代人們應當積極的發(fā)揮計算機技術(shù)的應用優(yōu)勢，以使社會朝著更好的方向發(fā)展。

參考文獻

[1]熊曉波.計算機軟件技術(shù)在大數(shù)據(jù)時代的應用[J].價值工程,2017(25):207-208.

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[6]劉越.大數(shù)據(jù)時代下的計算機信息處理技術(shù)研究[J].計算機光盤軟件與應用,2014(23):108-109.

作者:胡傳迅 單位:蘇州旅游與財經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學校