群眾文化美術(shù)創(chuàng)作輔導工作創(chuàng)新探究

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摘要：隨著社會經(jīng)濟的迅速發(fā)展，物質(zhì)生活質(zhì)量的不斷提升，人們在精神文明方面提出了更高要求。而群眾文化建設(shè)能夠促進國民素質(zhì)的提升，有助于對我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的有效傳承。而美術(shù)創(chuàng)作是群眾文化工作的重要內(nèi)容，是對群眾在日常生活中發(fā)現(xiàn)、表達、歌頌美進行反映的一種藝術(shù)創(chuàng)作活動。所以對群眾文化美術(shù)創(chuàng)作落實有效輔導，可以發(fā)揮良好的帶動作用，為群眾文化的發(fā)展創(chuàng)造良好條件。因此，為了更好的滿足廣大群眾在精神文化方面的實際需求，相關(guān)部門需要在新時展背景下重視對自身職責的切實落實，注重對群眾文化美術(shù)創(chuàng)作輔導工作的不斷創(chuàng)新。

關(guān)鍵詞：群眾文化美術(shù)創(chuàng)作美術(shù)輔導創(chuàng)新方式

美術(shù)、攝影是與民眾比較貼近的活動，并且受到了廣大群眾的喜愛，是群眾文化中的重要內(nèi)容，是推動我國精神文明建設(shè)的重要動力。只是在實際的群眾文化美術(shù)創(chuàng)造過程中，美術(shù)基礎(chǔ)是必不可少的。由目前的群眾文化美術(shù)輔導工作現(xiàn)狀來看，輔導工作人員、創(chuàng)作隊伍、作品質(zhì)量方面均存在相應問題。因此，為了更好的助力和諧社會的持續(xù)發(fā)展，就需要重視對群眾文化的大力發(fā)揚，在充分了解群眾文化美術(shù)創(chuàng)作自身所具特點的基礎(chǔ)上，深刻認識到群眾文化美術(shù)創(chuàng)作輔導工作的重要性，從而對相關(guān)輔導工作的創(chuàng)新與落實途徑進行探究，有效推動我國文化建設(shè)的全面開展。

一、群眾文化美術(shù)創(chuàng)作的特點

（一）公益性

群眾文化美術(shù)創(chuàng)作是一項公益性活動，以民間美術(shù)愛好者自身實際需求為依據(jù)，由群眾文化站向相關(guān)文化館進行報請，以對恰當?shù)膱龅剡M行找尋。同時聘請具備較強專業(yè)素養(yǎng)、能力的人才，對參與群眾文化美術(shù)創(chuàng)作活動的人開展免費培訓。這樣不僅可以提升美術(shù)專業(yè)的精準性，還能夠使一些美術(shù)愛好者對相關(guān)專業(yè)文化進行更加深入的了解，重視有效學習與研究，進而能夠?qū)Ω泳赖淖髌愤M行創(chuàng)作。

（二）群眾性

廣大民眾是群眾文化的重要主體，群眾文化美術(shù)創(chuàng)作活動是在群眾自發(fā)下，以對美術(shù)藝術(shù)的熱愛為基礎(chǔ)，全身心投入美術(shù)創(chuàng)作中。而參與美術(shù)創(chuàng)作活動的人均有屬于自己的工作，他們只是在業(yè)余時間開展美術(shù)作品創(chuàng)作。所以他們在美術(shù)創(chuàng)作方面能夠投入的時間非常有限，而所創(chuàng)作的作品有著較強的隨意性，通常是以自身思想變化而隨性發(fā)揮，創(chuàng)作方面具備較強的靈活性，但是卻缺少良好的專業(yè)精準性，甚至有時創(chuàng)作的切入點較為尖銳。因為是自發(fā)形成的，所以參與群眾文化美術(shù)創(chuàng)作活動的大眾在文化水平、年齡、民族等方面存在相應差異，創(chuàng)作美術(shù)作品的水平也是參差不齊。

（三）多元性

群眾文化美術(shù)創(chuàng)作活動是群眾文化的重要內(nèi)容，是廣大愛好者自發(fā)組織的活動，所以群眾文化美術(shù)創(chuàng)作活動的形式豐富多樣，通常是以活動對象為依據(jù)，通過多種組織形式開展創(chuàng)作活動。例如，書法愛好者，通常就是應用毛筆、鋼筆進行書寫?？墒请S著新時代的不斷發(fā)展，年齡比較小的書法愛好者，因為活潑好動，精力比較充沛，更加喜歡在野外進行書寫，于是“水寫筆”就應運而生。對“水寫筆”進行應用時，需要在擁有較大活動場地的廣場、空地，所以要在室外組織相關(guān)活動，并且學生開展活動的時間通常為晚上。因此，因參與美術(shù)創(chuàng)作活動的人員不同、活動場地不同，會明顯增強活動形式的多元性。（四）多樣化在群眾文化活動中，因為受到參與人員自身相關(guān)因素的影響，輔導內(nèi)容會存在相應差異。隨著新時代的不斷發(fā)展，美術(shù)藝術(shù)培訓機構(gòu)繁多，但大部分培訓機構(gòu)面向的是小學或者中學的學生，在培訓機構(gòu)學習過程中學生可以對素描、兒童畫進行學習。因為家長都希望自己的孩子能夠在長大后擁有一技之長，所以很多家長、孩子都被美術(shù)培訓機構(gòu)所吸引。小學階段學生通常是對一些具備豐富兒童色彩的美術(shù)作品進行創(chuàng)作，中學階段學生一般是對石膏畫、人物畫進行學習。與文化館相較而言，美術(shù)培訓機構(gòu)的指導更具針對性，但文化館培訓是免費的，是一項純公益的活動，因此受到了初學者的歡迎與喜愛?？墒且驗橐?guī)格相對較低，有著很強的基礎(chǔ)性，美術(shù)藝術(shù)水平較高的人不適合學習。

二、群眾文化美術(shù)創(chuàng)作輔導重要性

群眾文化藝術(shù)創(chuàng)作是廣大群眾在生活點滴中不斷積累，并在日常生活中慢慢實現(xiàn)的，群眾是開展藝術(shù)創(chuàng)作的主導者。而人民的智慧是無窮無盡的，所以便創(chuàng)作出了眾多的優(yōu)秀作品，鑄就了很多杰出畫家。所以在群眾文化美術(shù)創(chuàng)作過程中，怎樣落實相關(guān)輔導工作顯得尤為重要。在社會經(jīng)濟不斷發(fā)展的當下，人們生活水平、生活質(zhì)量不斷提升，目前的群眾文化建設(shè)已經(jīng)無法滿足人們的實際需求，人們在精神文化建設(shè)方面提出了更高要求。因此，重視對群眾文化隊伍的有效建設(shè)，注重對輔導工作的落實，可以顯著提升群眾文化輔導工作的持續(xù)性、穩(wěn)定性。

三、群眾文化美術(shù)創(chuàng)作、輔導中存在的問題

隨著新時代的發(fā)展，多元思想持續(xù)涌現(xiàn)。各行各業(yè)想要獲得更好發(fā)展，就需要充分認識到改革、創(chuàng)新的重要性。所以在群眾文化美術(shù)創(chuàng)作、輔導過程中，想要更好的落實相關(guān)工作，就需要開展深入研究，剖析其中存在的缺陷，然后與新時代進行充分結(jié)合探尋新的方法，進行適當改進與完善，以促進我國美術(shù)文化事業(yè)的良好、持續(xù)發(fā)展。目前群眾文化美術(shù)創(chuàng)作輔導中存在的問題包括：第一，缺少完善的制度。在群眾文化美術(shù)創(chuàng)作輔導過程中，因為缺少全面、完善體的制以及規(guī)則，所以，無法鋪設(shè)堅實基礎(chǔ)，難以實現(xiàn)對上層建筑的建設(shè)。因此，建立更加完善、全面的體制，是目前開展群眾文化美術(shù)創(chuàng)作、輔導工作的關(guān)鍵；第二，在新時展背景下，隨著信息網(wǎng)絡技術(shù)的迅速發(fā)展，群眾文化美術(shù)創(chuàng)作、輔導工作擁有多樣化選擇。所以傳統(tǒng)工作方式已經(jīng)無法滿足新時代的發(fā)展要求，需要緊隨時代潮流在不斷實踐中探究新方法、新方式，以落實對相關(guān)問題的解決；第三，人才是落實群眾文化美術(shù)創(chuàng)作、輔導工作的重要力量，如果缺少足夠的人才就會嚴重影響文化建設(shè)工作的順利、高效落實?？墒窃趯嶋H的群眾文化美術(shù)創(chuàng)作、輔導過程中，人才不足問題十分突顯。四、群眾文化美術(shù)創(chuàng)作輔導工作的創(chuàng)新方式

（一）建立完善的制度體系

在新時展背景下，群眾文化事業(yè)發(fā)展面臨著相應的挑戰(zhàn)與機遇，而想要有效把握相關(guān)機遇，成功應對挑戰(zhàn)，就需要重視對領(lǐng)導班子建設(shè)的有效強化，要求領(lǐng)導階層能夠重視對相關(guān)工作的落實，建立更加完善的領(lǐng)導結(jié)構(gòu)，顯著提升決策的正確性、可行性，從而為群眾文化活動的良好開展提供可靠保障。同時在群眾文化美術(shù)創(chuàng)作與輔導過程中，為了保障群眾主體的安全以及利益，應重視對相關(guān)保障體系的健全，完善相關(guān)立法，對法律中存在的空白地段進行填補，確保文化活動的高效、順利開展。因此，在實踐過程中重視對相關(guān)制度體系的健全與完善，增強人員自身行為的規(guī)范性，有效促進群眾文化美術(shù)創(chuàng)作輔導工作的切實落實。

（二）重視人才培養(yǎng)

在群眾文化美術(shù)創(chuàng)作輔導工作中，因為工作人員自身缺少明確分工，所以工作效率低，甚至是出現(xiàn)工作拖沓問題，嚴重影響文化活動的良好開展。部分工作人員身兼數(shù)職，不僅不利于對其自身特長的有效展現(xiàn)，還會對群眾知識學習產(chǎn)生不良影響。因此，在新時展的大環(huán)境下，想要提升群眾文化工作的專業(yè)化水平，就需要重視對相關(guān)專業(yè)人才的切實培養(yǎng)。第一，重視對專業(yè)化管理人才的引進，在此過程中應關(guān)注人才自身所具備的文化素養(yǎng)以及道德品質(zhì)，進而建立高水平、高素質(zhì)、高能力的人才團隊；第二，重視對現(xiàn)有人才的有效培養(yǎng)，定期組織相關(guān)的專業(yè)培訓，還可以組織現(xiàn)有工作人員到發(fā)達地方學習先進知識、方法，并對所學習、掌握的新知識進行積極分享，進而使隊伍整體工作能力得到不斷提升。此外，政府應注重落實有效投資，在保證工作人員自身專業(yè)知識、能力不斷提升的同時，組織其參與有效的業(yè)務培訓，顯著提升其服務意識以及能力，使其能夠為群眾更好的解決問題，為廣大民眾素養(yǎng)、修養(yǎng)的明顯提高提供可靠保障。

（三）充分運用大數(shù)據(jù)

隨著科學技術(shù)的迅速發(fā)展，通過對多樣化手段的應用可以顯著提升工作效率，而大數(shù)據(jù)技術(shù)就是具備顯著功效的一種手段。大數(shù)據(jù)是一種IT行業(yè)術(shù)語，指的是無法應用常規(guī)軟件工具在一定時間范圍內(nèi)進行捕捉、管理和處理的數(shù)據(jù)集合，需要通過應用新的處理模式，才能具有更強的決策力、洞察力、發(fā)現(xiàn)力和流程優(yōu)化能力的海量、高增長率和多樣化的信息資產(chǎn)。通過對大數(shù)據(jù)技術(shù)的有效應用，可以對海量資源實施高效的專業(yè)化處理，并獲得大量的、具備較高價值的信息，這樣不僅能夠提升工作效率、減少投入成本，還能夠增強相關(guān)決策的準確性以及可行性。在群眾文化美術(shù)創(chuàng)作活動中，必然會產(chǎn)生大量的數(shù)據(jù)信息，運用大數(shù)據(jù)技術(shù)就能夠?qū)@些數(shù)據(jù)信息實施深層加工與分析，進而對目前群眾文化美術(shù)活動的實際情況進行明確了解，并有效改進與完善相關(guān)缺陷。此外，運用大數(shù)據(jù)技術(shù)對群眾數(shù)據(jù)實施有效分析，并進行明確歸納與分類，有利于對群眾自身實際需求產(chǎn)生確切了解，以便于為群眾提供更加優(yōu)質(zhì)的文化服務。所以在對團隊體系進行有效建設(shè)的過程中，注重對相關(guān)軟件的改進，在同一網(wǎng)絡平臺錄入所有信息，顯著提升群眾文化美術(shù)工作的現(xiàn)代化水平。

（四）充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)作用

隨著信息時代的不斷發(fā)展，移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)能夠?qū)F(xiàn)代技術(shù)與傳統(tǒng)工作進行有效融合，是各項工作的良好、高效開展擁有了更加寬廣的平臺。移動互聯(lián)網(wǎng)作為PC互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的必然產(chǎn)物，就是對移動通信以及互聯(lián)網(wǎng)的有機結(jié)合，使兩者成為一體，是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、平臺、商業(yè)模式、應用和移動通信技術(shù)充分結(jié)合并實踐的活動總稱。具有明顯的便攜性、定位性、交互性等特點，可以為人們的生活、工作、學習、娛樂創(chuàng)造諸多便利。在群眾文化美術(shù)創(chuàng)作、輔導工作中，應追隨時展的腳步，運用移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對相關(guān)信息進行收集、整理，以更好的落實輔導、信息等相關(guān)工作，降低工作事務的繁瑣性，使工作人員能夠?qū)⒏嗑ν度氲矫佬g(shù)創(chuàng)作、輔導創(chuàng)新中，實現(xiàn)對工作模式的有效優(yōu)化，從而為群眾文化事業(yè)的良好、持續(xù)發(fā)展提供有效助力。

（五）重視推廣、宣傳

在人們的日常文化生活中，美術(shù)創(chuàng)作是重要內(nèi)容，通過對群眾文化美術(shù)創(chuàng)作的有效發(fā)展，可以引導人們更好的在生活中發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)作與傳播美，從而吸引更多群眾參與美術(shù)創(chuàng)作活動。所以文化部門需要由群眾文化美術(shù)創(chuàng)作角度著手，與所在地區(qū)實際情況進行充分結(jié)合，有效找到促進群眾文化事業(yè)建設(shè)的基準點，重視對群眾文化美術(shù)創(chuàng)作的大力宣傳。在社區(qū)組織與開展美術(shù)創(chuàng)作展覽活動，通過新穎、豐富的內(nèi)容以及形式有效吸引群眾的關(guān)注度，進而在潛移默化中對群眾進行美的熏陶，顯著提升其審美意識與能力，增強群眾的生活品質(zhì)。相關(guān)部門需要以該地區(qū)群眾自身所具備的文化喜好為依據(jù)，并與當?shù)厮鶕碛械奶厣幕M行有機結(jié)合，組織一些擁有一定美術(shù)功底的工作人員，對展覽主題以及中心進行明確，注重對展覽形式的有效創(chuàng)新，顯著提升展覽效果。例如，在社區(qū)人流量較大的地方，以“傳承傳統(tǒng)文化”、“名家講壇”“藝術(shù)博覽會”等為主題開展交流活動。同時通過網(wǎng)絡、電視、廣播等形式開展大力宣傳，充分調(diào)動群眾參與相關(guān)活動的積極性與自主性。展覽活動過程中，工作人員可以為群眾開展有效的作品講解，同時還可以邀請相關(guān)專家、教師，以便于開展有效的現(xiàn)場指導，引導群眾找到更加適合自身開展藝術(shù)創(chuàng)作的方式。此外，文化部門可以不定期的為群眾組織美術(shù)創(chuàng)作交流會，使其能夠在互動、交流過程中，吸取他人技巧，增強自身創(chuàng)作能力，讓人們的文化生活變得更加豐富。群眾文化作為社會主義文化建設(shè)的重要內(nèi)容，對我國精神文明建設(shè)有著十分重要的意義。美術(shù)創(chuàng)作作為群眾文化的重要部分，有著鮮明的特點，但是在實際的創(chuàng)作、輔導過程中存在相應問題，不利于群眾文化美術(shù)活動的順利、高質(zhì)開展。這就需要以群眾為基礎(chǔ)，由群眾自身實際情況以及需求出發(fā)，重視對相關(guān)經(jīng)驗的總結(jié)與積累，通過對制度體系的完善、對相關(guān)人才的培養(yǎng)、對先進技術(shù)手段的應用、對宣傳工作的落實，實現(xiàn)對群眾自身藝術(shù)素養(yǎng)、專業(yè)知識以及能力的培養(yǎng)，有效滿足其精神生活，從而為我國精神文化建設(shè)貢獻力量。

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作者:劉德書 單位:南平市建陽區(qū)崇雒鄉(xiāng)文體服務中心