農(nóng)業(yè)科技期刊科普化發(fā)展探思

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［摘要］農(nóng)業(yè)科技期刊科普化是促進農(nóng)業(yè)科學知識與技術傳播，全面推進全民閱讀，提升公民科學文化素養(yǎng)，增加農(nóng)業(yè)科技期刊出版社會效益的有效途徑。為有效促進農(nóng)業(yè)科技期刊科普化，本文從農(nóng)業(yè)科技期刊科普化的意義、優(yōu)勢入手，闡述了農(nóng)業(yè)科技期刊科普化的社會責任和可行性，提出了農(nóng)業(yè)科技期刊科普化的可行性發(fā)展路徑。例如，農(nóng)業(yè)科技期刊可以開辟農(nóng)業(yè)科普欄目；定位目標讀者，出版農(nóng)業(yè)科普增刊；依托主辦、承辦單位，多形式參與農(nóng)業(yè)科普活動；面對突發(fā)事件及時進行應急科普；充分利用新媒體平臺；獲取相關政策支持等，以此提高農(nóng)業(yè)科技期刊的社會影響力和品牌創(chuàng)新性。

［關鍵詞］農(nóng)業(yè)科技期刊；科普化；讀者；專欄

農(nóng)業(yè)科技期刊作為一種以報道農(nóng)業(yè)科學技術、發(fā)表農(nóng)業(yè)科技論文為主要內(nèi)容的連續(xù)出版物，具有定位準確、形式多樣、精短易讀、互動性好的特點，承載著傳播農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新知識與新技術、新資訊與新政策，反映農(nóng)業(yè)科技發(fā)展水平，培養(yǎng)農(nóng)業(yè)科技人才，弘揚科學精神等社會責任，對促進全民閱讀，提高全民科學素質(zhì)，具有十分重要的作用［1］。《全民科學素質(zhì)行動規(guī)劃綱要（2021—2035年）》［2］提出“到2025年，我國公民具備科學素質(zhì)的比例超過15%，各地區(qū)、人群地科學素質(zhì)發(fā)展不均衡的問題得到明顯改善；到2035年，我國公民具備科學素質(zhì)的比例達到25%，城鄉(xiāng)、區(qū)域科學素質(zhì)發(fā)展差距顯著縮小”。農(nóng)業(yè)科技期刊雖然是提高全民科學素質(zhì)、縮小城鄉(xiāng)科學素質(zhì)差距的重要載體，但是其作者群和讀者群往往被期刊出版單位定位為相關領域的科技人員、科研人員，沒有注重種植戶、農(nóng)民、初（高）中學生等群體。因此，全民科學素質(zhì)提升的要求給農(nóng)業(yè)科技期刊的發(fā)展提供了一個新的方向—農(nóng)業(yè)科技期刊科普化。

一、農(nóng)業(yè)科技期刊科普化的意義

（一）承擔農(nóng)業(yè)科技信息傳播的社會責任

科普是全社會共同的責任，農(nóng)業(yè)科技期刊應積極發(fā)揮自身優(yōu)勢，做好科普宣傳工作，勇于承擔農(nóng)業(yè)科技信息的傳播責任。第十一次中國公民科學素質(zhì)抽樣調(diào)查結果顯示，2020年，我國公民具備科學素質(zhì)的比例達到10.56%，城鎮(zhèn)居民和農(nóng)村居民具備科學素質(zhì)的比例分別為13.75%和6.45%，城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡、差距較大［3］。農(nóng)業(yè)科技期刊是為農(nóng)村居民傳播農(nóng)業(yè)科學知識、先進栽培技術、農(nóng)業(yè)科技信息的重要載體，隨著互聯(lián)網(wǎng)應用的推廣和普及，農(nóng)村居民獲取科技信息的途徑日趨完善。農(nóng)業(yè)科技期刊科普化可為農(nóng)民提供其最為關注的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)信息、惠農(nóng)政策解讀、栽培技術、新型栽培模式等，增加農(nóng)民對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的了解。目前，多數(shù)農(nóng)業(yè)科技期刊開辟了新媒體傳播渠道，極大地豐富了農(nóng)業(yè)科技信息的趣味性，也提高了二次傳播的可能性，很好地契合了現(xiàn)代人碎片化閱讀的習慣。

（二）樹立品牌，擴大受眾群，提高農(nóng)業(yè)科技期刊影響力

期刊的生命是內(nèi)容，“樹立品牌，擴大影響力”是期刊發(fā)展的目標。受傳統(tǒng)辦刊模式影響，多數(shù)期刊對期刊科普化發(fā)展的認識存在一定的誤區(qū)，認為進行期刊科普化發(fā)展會降低期刊的學術性。其實不然，科技期刊的學術性和科普性不是相互對立的，而是相互促進的［4］。農(nóng)業(yè)科技期刊科普化的科普對象不應局限于農(nóng)業(yè)科技工作者，農(nóng)民和從事其他領域工作的人員也應是農(nóng)業(yè)科技期刊科普的對象。用優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容、簡單易懂的語言傳播農(nóng)業(yè)科技信息、成果，是農(nóng)業(yè)科技期刊的社會責任。因此，農(nóng)業(yè)科技期刊科普化不僅可以擴大期刊受眾群、增加農(nóng)業(yè)科技信息傳播范圍、擴展科技成果轉(zhuǎn)換路徑，還可以提高大眾的科學素養(yǎng)，同時對樹立期刊品牌形象、擴大期刊影響力、實現(xiàn)期刊的社會效益和經(jīng)濟效益雙豐收均具有重要意義［5］。

二、農(nóng)業(yè)科技期刊科普化的優(yōu)勢

農(nóng)業(yè)科技期刊是農(nóng)業(yè)領域的權威紙質(zhì)媒體，擁有農(nóng)業(yè)專業(yè)領域的信息資源，包括農(nóng)業(yè)科研領域的最新科研成果、科研動態(tài)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)新技術、農(nóng)產(chǎn)品新品種等，且期刊的專家委員會成員、編輯委員會成員、作者等都是農(nóng)業(yè)方向的專家，對前沿的農(nóng)業(yè)科學研究、農(nóng)業(yè)科研熱點具有敏銳的覺察力；期刊的主管、主辦、承辦單位也都具有強大的農(nóng)業(yè)背景，權威性和科學性較強。例如，《上海農(nóng)業(yè)科技》的主辦單位是上海市農(nóng)學會和上海市農(nóng)業(yè)科學院，因此《上海農(nóng)業(yè)科技》在上海市推廣農(nóng)業(yè)技術、普及農(nóng)科知識等具有天然的權威性和優(yōu)勢。另外，農(nóng)業(yè)科技期刊擁有自己專業(yè)的編輯隊伍，編輯充分了解行業(yè)動態(tài)、成果轉(zhuǎn)化信息、惠農(nóng)政策等，能較好地完成約稿、組稿、編輯、校對、排版、審讀等工作。通過期刊下鄉(xiāng)和鄉(xiāng)村振興調(diào)研等工作，農(nóng)業(yè)科技期刊編輯能緊跟農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展趨勢，貼近群眾生活，編輯出的科普文章更加深入淺出，符合公眾的閱讀理解水平。當前，農(nóng)業(yè)科技期刊已開始搭建集農(nóng)業(yè)科技成果傳播、農(nóng)業(yè)科研信息發(fā)布、農(nóng)業(yè)基礎知識教育以及其他互動活動于一體的開放平臺，可以將專業(yè)的農(nóng)業(yè)科技信息和成果通過紙媒、微信公眾號、官方網(wǎng)站、新聞快訊等方式快速傳播。一體化平臺的建立為農(nóng)業(yè)科技期刊科普化提供了良好的宣傳環(huán)境和場所，且平臺上不同科普功能的拓展對科技信息的傳播、提高對讀者的吸引力具有強有力的促進作用。

三、農(nóng)業(yè)科技期刊科普化的可行性路徑分析

（一）開辟農(nóng)業(yè)科普專欄，擴大期刊影響力農(nóng)業(yè)科技期刊可以通過整合期刊版面，開辟農(nóng)業(yè)科普專欄，適當增加期刊的科普內(nèi)容，以擴大期刊的公眾知曉度和社會影響力，從而更好地鞏固自身的學術地位［6-7］。如Science每期都會刊發(fā)一些通俗易懂的內(nèi)容，這樣不僅可以普及科學知識，而且能起到導讀作用。農(nóng)業(yè)科技期刊可通過實地調(diào)研，獲取農(nóng)民關注的熱點，如農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、綠色生產(chǎn)、鄉(xiāng)村振興政策等，根據(jù)這些熱點設置科普主題，再向?qū)I(yè)領域中的專家約稿，積極回應當前農(nóng)民群體關注度較高的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)問題。農(nóng)業(yè)科普專欄的設立對關注田間動態(tài)的農(nóng)技推廣者、農(nóng)民具有較強的吸引力，可以擴大期刊的社會影響力，提高期刊的知名度。

（二）定位目標讀者，出版農(nóng)業(yè)科普增刊，進行精準科普

農(nóng)業(yè)科技期刊科普化發(fā)展要明確目標讀者群和作者群，以進行精準科普。選題和組稿是科技期刊編輯流程中重要的環(huán)節(jié)，要想辦出高水平的科技期刊，必須充分重視選題組稿的作用［8］。如果目標讀者是農(nóng)民，農(nóng)業(yè)科技期刊就要調(diào)研農(nóng)民需求，刊發(fā)栽培技術、病蟲害防治策略等內(nèi)容；如果目標讀者是農(nóng)技推廣者，農(nóng)業(yè)科技期刊則要針對政策解讀、病蟲害預防測報、綠色生產(chǎn)指標、可追溯農(nóng)產(chǎn)品管理等方向進行組稿；如果目標讀者是市民，農(nóng)業(yè)科技期刊則應刊發(fā)農(nóng)產(chǎn)質(zhì)量安全、綠色果蔬目錄、農(nóng)產(chǎn)品價格信息等。同時，農(nóng)業(yè)科技期刊可以通過向目標作者、讀者約稿的方式出版農(nóng)業(yè)科普增刊，增刊也可通過與農(nóng)業(yè)機械廠商、綠色食品合作社、新優(yōu)農(nóng)產(chǎn)品種子公司等開展廣告合作，在宣傳新技術、新品種、新農(nóng)機具的同時增加期刊的經(jīng)濟收入。但要注意的是，農(nóng)業(yè)科技期刊要以長期、穩(wěn)定地辦好科普增刊為目標創(chuàng)辦增刊，在出版科普增刊時要嚴格遵循相關出版規(guī)定，認真做好審稿和編輯工作，保證科普內(nèi)容優(yōu)質(zhì)、服務對等，同時可以通過增強增刊的排版靈活性和內(nèi)容可讀性，使農(nóng)業(yè)科普增刊具有品牌特色。

（三）依托主辦、承辦單位，多形式參與農(nóng)業(yè)科普活動

社會化媒體極大地方便了科學家群體對科普工作的直接參與，很多科研團隊也越來越重視科研成果的社會傳播［9］。上海市農(nóng)業(yè)科學院基因中心和食用菌所拍攝的《基因多樣性》和《香菇的一生》等科普視頻發(fā)布后得到了廣大受眾的認可；在水稻播種季節(jié)，上海市農(nóng)科院作物所舉辦的親子插秧體驗活動，吸引了許多家長和孩子參加。農(nóng)業(yè)科技期刊可以依靠農(nóng)業(yè)專家與科研人員對自己發(fā)表在高水平期刊上的論文、著作的科普批注、背景解讀、著作解析等進行科普宣傳，促進科技成果轉(zhuǎn)化、推廣。農(nóng)業(yè)科技期刊作為助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的一分子，可以依托主辦、承辦單位，多形式參與農(nóng)業(yè)科普活動，并通過作者群、讀者群、官方網(wǎng)站、微信公眾號等對活動進行宣傳，以擴大農(nóng)業(yè)科普的傳播范圍和影響力。

（四）面對突發(fā)事件及時進行應急科普

在突發(fā)公共事件背景下，科技期刊應承擔傳播科學知識、引導公眾輿論的社會責任［10］。在面對社會輿情時，相關媒體要在最短的時間內(nèi)做出解釋，并傳遞正確、權威的科學信息，減少信息的不確定性帶來的公眾恐慌，消除公眾困惑，緩解其緊張情緒［11］。農(nóng)業(yè)科技期刊應憑借自身的權威性，從嚴謹科學的角度出發(fā)，以事實為依據(jù)，以解決問題為目標，邀請相關專家對突發(fā)事件進行解析，使公眾能夠以科學的態(tài)度面對突發(fā)事件。例如，2019年南方多地暴發(fā)稻飛虱，上海各級農(nóng)業(yè)技術推廣中心深入基層調(diào)研稻飛虱危害情況，積極介入稻飛虱防治工作，其中農(nóng)業(yè)科技期刊積極參與稻飛虱防治藥劑及防治效果報道，消除水稻種植戶的消極生產(chǎn)心態(tài)，為上海市水稻生產(chǎn)安全提供了有力支持。同時，面對食品安全事件，農(nóng)業(yè)科技期刊也可緊跟事件熱點，用權威、科學的方式引導消費者理性對待。這也是農(nóng)業(yè)科技期刊不可推卸的社會責任。

（五）充分利用新媒體平臺

科技知識傳遞呈現(xiàn)多元化特征，網(wǎng)絡已逐步成為大眾獲取科技信息的主要渠道［12］，大眾的閱讀方式也逐漸從紙媒轉(zhuǎn)變?yōu)槭謾C、平板等移動端，閱讀內(nèi)容也逐漸從文字轉(zhuǎn)移到短視頻領域。農(nóng)業(yè)科技信息科普的形式、內(nèi)容也應更加開放，如推送種植技術、機械化采收過程的視頻，紙質(zhì)期刊中的科普文章中可附上二維碼，以展示農(nóng)作物品種信息、生產(chǎn)基地情況、種植技術、采收過程等。農(nóng)業(yè)科技期刊可以在新媒體平臺上開設與讀者互動的窗口，借助科普內(nèi)容的科學性和趣味性，增加與讀者互動的機會，針對讀者提出的問題，及時給予專業(yè)回復［7］。

（六）獲取相關政策支持

國家政策的支持是農(nóng)業(yè)科技期刊科普化的重要保障［13］。一方面，農(nóng)業(yè)科技期刊數(shù)量較多，但大多數(shù)期刊的影響因子不高，成為國家重點發(fā)展的“高精尖”期刊的機會不大，若政府部門能給農(nóng)業(yè)科技期刊科普化一定的政策傾斜，可以增加農(nóng)業(yè)科技期刊的發(fā)展?jié)撃埽岣咿r(nóng)業(yè)科技期刊的社會影響力，造福廣大農(nóng)民，助力鄉(xiāng)村振興發(fā)展。另一方面，有關部門制定科技人員參與科普工作的績效考核辦法，可以提高其參與農(nóng)業(yè)科普的積極性［14］，或在職稱評定時將發(fā)表農(nóng)業(yè)科普文章、參與農(nóng)業(yè)科普活動等作為評定內(nèi)容之一，這對帶動農(nóng)業(yè)科技期刊科普化發(fā)展具有良好的促進作用，而且可以擴大科技人員學術內(nèi)容的傳播范圍，提高科技人員進行科普的社會責任感。四、結語科普服務為社會文明程度達到新高度、基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化提供有力支撐。習近平總書記指出：“科技創(chuàng)新、科學普及是實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的兩翼，要把科學普及放在與科技創(chuàng)新同等重要的位置。沒有全民科學素質(zhì)普遍提高，就難以建立起宏大的高素質(zhì)創(chuàng)新大軍，難以實現(xiàn)科技成果快速轉(zhuǎn)化?！保?5］農(nóng)業(yè)科技期刊科普化不僅是擴大期刊影響力，增加期刊社會效益、經(jīng)濟效益的有效手段，還是引導期刊轉(zhuǎn)型發(fā)展的有效路徑，對促進全民閱讀和科技人員的社會責任感也具有重要意義。傳播農(nóng)業(yè)新成果、新技術，助力鄉(xiāng)村振興，提升讀者科學素養(yǎng)，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)科學普及，讓科技創(chuàng)新和科學普及齊頭并進是農(nóng)業(yè)科技期刊長期存在的現(xiàn)實意義。因此，農(nóng)業(yè)科技期刊應充分利用自身的發(fā)展優(yōu)勢，緊跟時代發(fā)展的步伐，突破自身發(fā)展瓶頸，找到一條適合自己的期刊科普化發(fā)展路徑。