科技期刊編輯應(yīng)備深度思考職業(yè)素養(yǎng)

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摘要：本文從培養(yǎng)思維方式的角度出發(fā)，提出科技期刊編輯須具備深度思考的職業(yè)素養(yǎng)。通過(guò)理解事物的本質(zhì)、追溯起源、關(guān)注趨勢(shì)等方面著手，加深對(duì)事物的認(rèn)識(shí)，提出從系統(tǒng)思維、邏輯思維、辯證思維、創(chuàng)新思維4個(gè)方面培養(yǎng)和增強(qiáng)深度思考的能力，不斷對(duì)編輯工作進(jìn)行優(yōu)化，提升效率的同時(shí)追求精益求精，實(shí)現(xiàn)對(duì)科技出版前沿趨勢(shì)的準(zhǔn)確認(rèn)知和把握。

關(guān)鍵詞：科技期刊編輯；科技出版；深度思考；職業(yè)素養(yǎng)

深度思考是一種行為習(xí)慣和思考方式，透過(guò)事物表象看本質(zhì)，抓住解決問(wèn)題的核心。科技期刊編輯不能僅機(jī)械地進(jìn)行重復(fù)性勞動(dòng)，須在繁重的編輯加工工作的同時(shí)進(jìn)行必要的深度思考，不斷追求工作的精益求精，實(shí)現(xiàn)對(duì)科技出版前沿趨勢(shì)和整體形勢(shì)的準(zhǔn)確認(rèn)知和把握。

一、對(duì)編輯工作的認(rèn)識(shí)及優(yōu)化

作為科技期刊編輯，日常工作就是進(jìn)行稿件的遴選和編輯加工，然后加以迅速?gòu)V泛的出版?zhèn)鞑?，所有工作歸根結(jié)底的本質(zhì)目的都是為了更好更快地傳播有價(jià)值的科技信息。具體到稿件處理過(guò)程中，各步驟分工不同、責(zé)任不同，所要發(fā)揮的作用各不相同，但均是為了共同的目標(biāo)而設(shè)定，相互依托，通力配合。就像事物也許表象紛繁復(fù)雜，形式多種多樣，但最終本質(zhì)不會(huì)輕易改變，現(xiàn)象是本質(zhì)的體現(xiàn)，現(xiàn)象最終會(huì)歸結(jié)到本質(zhì)。在工作中可以跳出具體常規(guī)的操作步驟，體會(huì)一下其目的和意義，方能知其然更知其所以然，這也能幫助我們更進(jìn)一步理解自己當(dāng)下所做工作的作用和需要呈現(xiàn)的效果?？萍计诳庉嫷氖姑歉玫胤?wù)于作者和讀者，遴選出有價(jià)值的學(xué)術(shù)成果，以更易讀的形式將其呈現(xiàn)出來(lái)予以出版。編輯必須時(shí)刻思索如何讓工作更加完善，服務(wù)更加優(yōu)質(zhì)，選題更具創(chuàng)新性，內(nèi)容更具可讀性。例如，在和作者的溝通中表達(dá)清晰明了、準(zhǔn)確到位，就相關(guān)事項(xiàng)合并聯(lián)系作者，減少多次溝通環(huán)節(jié)，想作者之所想，急作者之所急。讓整體出版環(huán)節(jié)更迅速高效，流程運(yùn)轉(zhuǎn)更有條理更順暢；不斷總結(jié)和反思，提升自己的業(yè)務(wù)能力，在看似重復(fù)的工作中獲取新的感悟，或者拓展新媒體業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)更好的信息傳播。為此，編輯需要不斷優(yōu)化工作流程，追求精益求精的同時(shí)提高工作效率。深度思考的內(nèi)涵即是探求事物的本質(zhì)，抑或是問(wèn)題的根源所在，［1］抑或是他人的本質(zhì)意圖，通過(guò)追根溯源加深理解和認(rèn)識(shí)，對(duì)趨勢(shì)作出合理判斷。透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)有助于更進(jìn)一步接近真相，不斷加深對(duì)事物的認(rèn)識(shí)。進(jìn)而找到當(dāng)下最佳的做事方案并不斷優(yōu)化，可以是提升工作質(zhì)量，也可以是提高工作效率，或者是改進(jìn)工作流程等，通過(guò)不斷總結(jié)方法和規(guī)律，完善自己的習(xí)慣和行為方式。科技期刊編輯對(duì)待職業(yè)的深度思考本質(zhì)上專(zhuān)注于兩方面，即加深對(duì)職業(yè)的理解和看清事物本質(zhì)，并找到最佳的處理方案且不斷優(yōu)化。

二、深度思考對(duì)編輯工作的意義

編輯工作是煩瑣枯燥的，編輯工作又是快節(jié)奏的，時(shí)效性很強(qiáng)?？镉蟹€(wěn)定的表達(dá)方式和出版標(biāo)準(zhǔn)可循，長(zhǎng)時(shí)間會(huì)形成固定的改稿模式，容易造成不思索，按習(xí)慣和套路去工作，久而久之會(huì)陷入思維定式，喪失深度思考的習(xí)慣。再加上每天繁重的各式各樣的改稿和聯(lián)絡(luò)工作已經(jīng)消耗了大部分體力，很多編輯都是超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，沒(méi)有多余的精力進(jìn)行深度思考。因而科技編輯容易將自己的身份定位成“為人作嫁”的信息傳播服務(wù)者，而非學(xué)科領(lǐng)域發(fā)展的引領(lǐng)者，形成思維惰性，缺乏深度思考的主觀能動(dòng)性。在職業(yè)慣性驅(qū)動(dòng)下，科技編輯以完成日常工作為首要目標(biāo)，無(wú)暇顧及其他。因此，編輯必須加倍警醒自己不斷學(xué)習(xí)，保持深度思考的職業(yè)素養(yǎng)，維持一顆好奇心，一直有追求真理的天性以及勇于開(kāi)拓進(jìn)取的精神。深度思考能幫助編輯提升自我，獲得滿(mǎn)足感。編輯雖不是思想的締造者，但編輯是思想的傳播者，間接推動(dòng)了科技的發(fā)展和進(jìn)步，自身素質(zhì)須跟上行業(yè)和學(xué)科的發(fā)展，才能更好地為學(xué)術(shù)出版保駕護(hù)航，須通過(guò)深度思考來(lái)積累和塑造洞察能力和思維方式。編輯雖然不是進(jìn)行科研創(chuàng)新工作，但作為信息服務(wù)者，既然付出了時(shí)間和精力從事編輯事業(yè)，就要在工作中有所收獲、有所進(jìn)步；即使不能像專(zhuān)家學(xué)者那樣直接有科研績(jī)效，沒(méi)有科研創(chuàng)新帶來(lái)的成就感，編輯也需要在工作中融入自己的想法和風(fēng)格，否則內(nèi)心始終不能達(dá)到高層次的愉悅感。作為默默耕耘的科技期刊編輯，也許無(wú)意于刻意追求名利，也不苛求成為某領(lǐng)域的專(zhuān)家，但深度思考的意義是幫助其潤(rùn)色庸常、平凡甚至索然無(wú)味的日常編輯工作，能使其保持清醒的頭腦和不斷提升自身的追求。深度思考能幫助我們堅(jiān)定信念，培養(yǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光。在工作和生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到困難，也許決定最終成敗的不是個(gè)人能力，而是堅(jiān)定的信念。信念來(lái)自編輯對(duì)自身以及對(duì)編輯工作的深刻認(rèn)識(shí)。面對(duì)他人的質(zhì)疑和不理解，面對(duì)逆境和困難，唯有堅(jiān)定信念才能不忘初心，渡過(guò)難關(guān)。新媒體時(shí)代已到來(lái)，在互聯(lián)網(wǎng)的加速推動(dòng)下，一切都在迅速更迭，這對(duì)傳統(tǒng)科技期刊出版行業(yè)而言既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。［2，3，4］受到?jīng)_擊的學(xué)術(shù)科技期刊需要改變困境，更好地應(yīng)對(duì)時(shí)展，積極轉(zhuǎn)型數(shù)字化出版模式、尋求新的盈利方式、提升科技期刊學(xué)術(shù)影響力是擺在出版人眼前的課題。編輯唯有平日多積累多思考，才能塑造長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光和堅(jiān)定的信念，把握住稍縱即逝的機(jī)遇。總之，無(wú)論是在優(yōu)化日常工作、刊物發(fā)展轉(zhuǎn)型，還是探求自身更好的狀態(tài)這一過(guò)程中，深度思考的職業(yè)素養(yǎng)都必不可缺。

三、深度思考的幾種思維方式

將深度思考細(xì)分開(kāi)來(lái)，有系統(tǒng)思維、邏輯思維、辯證思維、創(chuàng)新思維幾種常見(jiàn)的思維方式。從以上4個(gè)方面入手對(duì)思維能力進(jìn)行梳理和鍛煉，能不斷強(qiáng)化深度思考的習(xí)慣和意識(shí)。

（一）系統(tǒng)思維（分而剖之、總而概之）系統(tǒng)思維要求從整體視角把握對(duì)象，具有立體性和系統(tǒng)性特性，是從碎片化上升到系統(tǒng)化的思考?？偨Y(jié)邏輯和規(guī)律，提取經(jīng)驗(yàn)和方法，對(duì)事物進(jìn)行全面考量，是一次頭腦風(fēng)暴和思維再整合的過(guò)程。系統(tǒng)思維是將思考對(duì)象看成是由若干元素有機(jī)結(jié)合的整體，先分而剖之，再總而概之。具體在編輯工作中可以培養(yǎng)全局思維，多總結(jié)方法，在積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)將零散的編輯技巧升華為系統(tǒng)理論。建議在工作中記錄下腦海中時(shí)常蹦出的新發(fā)現(xiàn)和突發(fā)創(chuàng)意，以及相應(yīng)可以作為論證的素材，后續(xù)進(jìn)行系統(tǒng)思考，可以以寫(xiě)作的形式予以升華，只有上升到系統(tǒng)化程度才能思考得透徹、有深度。［5］例如，如果沒(méi)有這篇文章的創(chuàng)作，筆者也不會(huì)對(duì)思維體系有深入認(rèn)識(shí)，也不會(huì)意識(shí)到是某種思維方式在潛移默化指導(dǎo)著日常工作。系統(tǒng)思維不是一蹴而就的，需要反復(fù)多次循序漸進(jìn)才能達(dá)到境界。寫(xiě)作本身就能鍛煉一個(gè)人的創(chuàng)造能力和語(yǔ)言組織能力，也能進(jìn)一步激發(fā)靈感火花，用寫(xiě)作的方式整理思路是讓思考系統(tǒng)化、全面化的有效方法。經(jīng)過(guò)構(gòu)思和創(chuàng)作后，會(huì)發(fā)現(xiàn)深度思考后別有洞天，又有新的發(fā)現(xiàn)和感悟。系統(tǒng)化思考也能讓思路更有條理、更規(guī)范，是深度思考中必不可少的要素。

（二）邏輯思維（非此即彼、判斷推理）邏輯思維是把感性認(rèn)識(shí)抽象成概念，再運(yùn)用概念進(jìn)行判斷，并按邏輯規(guī)則進(jìn)行推理。邏輯思維是有條理、有根據(jù)的思維，具有規(guī)范性、嚴(yán)密性和確定性的特性。邏輯思維要求事物準(zhǔn)確無(wú)誤、非此即彼。邏輯思維在編輯加工中應(yīng)用最為廣泛，因?yàn)榫庉嫴⒎俏恼碌牡谝粓?zhí)筆人，很多錯(cuò)誤須要通過(guò)邏輯思維觀察推理發(fā)現(xiàn)，要善于從矛盾中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，嚴(yán)防概念混亂不清、表述模棱兩可。［6］邏輯思維要求思維具有一致性，即在同一時(shí)間、同一關(guān)系上，不能對(duì)同一對(duì)象作出不同的斷定，衍生到科技論文，即為對(duì)同一對(duì)象的表述前后須一致。編輯加工中會(huì)發(fā)現(xiàn)自相矛盾的錯(cuò)誤，這類(lèi)不一致的表述可能在文章的不同地方出現(xiàn)。例如摘要、正文、結(jié)論不一致，可能由于許多符號(hào)、數(shù)據(jù)穿插其中，使之在編輯加工時(shí)不容易被發(fā)現(xiàn)，幾種情況加起來(lái)涵蓋了全部范圍，然而其概率相加卻遠(yuǎn)小于1，原因要么是情況分類(lèi)不完善，要么是概率數(shù)值有誤；也可能是科技語(yǔ)言和自然語(yǔ)言?shī)A雜的矛盾，例如文字和圖、表之間的錯(cuò)誤，需要二者結(jié)合起來(lái)共同審讀，而不能分而治之。邏輯思維要求思維具有準(zhǔn)確性，即運(yùn)用同一概念的事物必須保持同一意義?？萍颊撐闹谐Ｒ?jiàn)的錯(cuò)誤就是一符多意，即由符號(hào)混亂引起概念混亂。首先應(yīng)盡量做到一符一意，避免兩種概念的符號(hào)雷同。其次，還應(yīng)注意同一系列符號(hào)的表述須前后一致，即須嚴(yán)謹(jǐn)無(wú)誤，不能有區(qū)別，以免影響文章可讀性。邏輯思維是重要的思維方式，在編輯工作中應(yīng)用廣泛，也是深度思考的重要組成部分。

（三）辯證思維（亦此亦彼、對(duì)立統(tǒng)一）辯證思維的實(shí)質(zhì)是按照唯物辯證法的原則，在聯(lián)系和發(fā)展中把握事物，在對(duì)立和統(tǒng)一中認(rèn)識(shí)事物，反映并符合客觀事物辯證發(fā)展過(guò)程及其規(guī)律，是從對(duì)象內(nèi)在矛盾的運(yùn)動(dòng)變化，從各方面的相互聯(lián)系方面進(jìn)行考察。辯證思維是用變化發(fā)展的視角認(rèn)識(shí)事物，不同于邏輯思維中事物的非此即彼、非真即假，辯證思維中，事物可以在同一時(shí)間點(diǎn)亦此亦彼、亦真亦假。具體方法主要有：用普遍聯(lián)系的眼光，從空間上考察對(duì)象的橫向聯(lián)系；用變化發(fā)展的眼光，從時(shí)間上考察對(duì)象的過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)的縱向發(fā)展過(guò)程。技術(shù)的革新通常能大幅提升工作效率，精簡(jiǎn)流程，減少無(wú)謂的人力消耗，然而并不是新型的技術(shù)手段都適用，也不是用得越多越好，要恰當(dāng)、合理地使用，學(xué)會(huì)用冷靜的“剪刀手”修剪新技術(shù)的葡萄枝。［7］又如區(qū)別于傳統(tǒng)紙質(zhì)改稿模式，現(xiàn)在普遍運(yùn)用電子化改稿，提高了效率的同時(shí)也減輕了很多工作量。然而，很多修改直接在計(jì)算機(jī)上完成，導(dǎo)致中間過(guò)程不易于核證，一旦產(chǎn)生認(rèn)為錯(cuò)誤，校對(duì)時(shí)不易發(fā)現(xiàn)，增加了編輯加工中犯錯(cuò)的風(fēng)險(xiǎn)。再如對(duì)于其他刊物的成功經(jīng)驗(yàn)可以借鑒但不一定能模仿，須要仔細(xì)權(quán)衡利弊，謹(jǐn)慎思考適合自身刊物的發(fā)展模式。這些都表明了同一事物有利有弊，須要深度思考后加以辯證分析，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、揚(yáng)長(zhǎng)避短。

（四）創(chuàng)新思維（創(chuàng)新求異、觸類(lèi)旁通）創(chuàng)新思維是一種發(fā)散性思維，分析問(wèn)題的思維模式是跳出常規(guī)框架去思考，并非采取一成不變的方式解決問(wèn)題，而是在探索多種可能性的思維過(guò)程中提出有創(chuàng)意的觀點(diǎn)。社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展、事物的不斷優(yōu)化最重要的動(dòng)力是創(chuàng)造力，創(chuàng)造力的來(lái)源是創(chuàng)新思維。在工作中做有心人，創(chuàng)新求異、觸類(lèi)旁通，能不斷改進(jìn)方法，讓工作更得心應(yīng)手，工作質(zhì)量更穩(wěn)定，也能不斷開(kāi)拓辦刊途徑，創(chuàng)造新的機(jī)會(huì)。例如，為更好地契合信息化發(fā)展，本刊更改了排版方式，由原來(lái)的方正排版轉(zhuǎn)換成Word排版，擴(kuò)大編輯在電子改稿中的可操作性。作為中文期刊，全文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)統(tǒng)一成中文狀態(tài)下錄入，以保持一致，原稿中大量英文標(biāo)點(diǎn)的修改會(huì)造成極大的工作量。因此，考慮采用Word中全文替換的操作方式予以解決，將英文標(biāo)點(diǎn)全文替換為中文標(biāo)點(diǎn)，即將英文形式的逗號(hào)“,”替換為中文形式的逗號(hào)“，”。然而，替換操作后發(fā)現(xiàn)，原先英文標(biāo)點(diǎn)后遺留的空格還在，就成為中文標(biāo)點(diǎn)后面緊接著一個(gè)空格，然后才是繼續(xù)正文這樣的形式，非常不美觀也不規(guī)范。進(jìn)而如何去空格又成了新問(wèn)題，如果手動(dòng)每次單個(gè)刪除空格同樣工作量巨大。因?yàn)椴皇敲總€(gè)標(biāo)點(diǎn)后面都有空格，所以需要依次檢查標(biāo)點(diǎn)后是否有空格，再進(jìn)行刪除，不會(huì)比挨個(gè)手動(dòng)替換標(biāo)點(diǎn)輕松。為此，進(jìn)一步進(jìn)行全文替換，將“中文標(biāo)點(diǎn)加空格”全文替換為“中文標(biāo)點(diǎn)”，這樣經(jīng)過(guò)兩次全文替換，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)全部替換完畢，也去掉了不需要的空格。然后觸類(lèi)旁通，對(duì)于文章中眾多不同類(lèi)型的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)可以依次采取此類(lèi)方法予以規(guī)范統(tǒng)一，逗號(hào)、句號(hào)之后可以替換冒號(hào)，還有括號(hào)、百分號(hào)、引號(hào)等?？梢?jiàn)，只是在技術(shù)操作上有針對(duì)性地進(jìn)行了小幅調(diào)整，較好地解決了問(wèn)題，達(dá)到了預(yù)期成效。因此在工作中須積極針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深度思考，抓住主要矛盾并發(fā)揮創(chuàng)新思維進(jìn)行優(yōu)化。

四、結(jié)語(yǔ)

作為科技期刊編輯，深度思考是其必不可少的職業(yè)素養(yǎng)，是提升自身水平和提高編輯質(zhì)量的前提。編輯可綜合運(yùn)用各種思維方式，讓其相輔相成、相互交融，凡事多角度、多層次思考，由點(diǎn)及面、由因及果、由淺及深，盡量接近事物的本質(zhì)，善于思考，樂(lè)于創(chuàng)新，做有追求的出版人。

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作者：周潔 單位：華中科技大學(xué)學(xué)報(bào)