學(xué)術(shù)期刊增強(qiáng)出版效率研究

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科學(xué)技術(shù)的更新與升級(jí)給傳統(tǒng)出版業(yè)帶來(lái)新機(jī)遇的同時(shí)，也提出了新的挑戰(zhàn)。學(xué)術(shù)出版作為出版業(yè)的重要分支，也正在經(jīng)歷數(shù)字化升級(jí)與轉(zhuǎn)型。就學(xué)術(shù)期刊而言，單一的紙質(zhì)出版形式和對(duì)紙質(zhì)內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單搬運(yùn)的數(shù)字平臺(tái)出版形式，已經(jīng)與當(dāng)下用戶(hù)多樣化、碎片化的閱讀需求以及快速獲取知識(shí)的要求漸行漸遠(yuǎn)。增強(qiáng)出版在此發(fā)展背景下應(yīng)運(yùn)而生。筆者梳理國(guó)外業(yè)界增強(qiáng)出版的實(shí)踐發(fā)現(xiàn)，英國(guó)皇家化學(xué)學(xué)會(huì)(RSC)最早推出了富媒體超文本標(biāo)記語(yǔ)言(HTML)形式的增強(qiáng)型論文，借助超鏈接實(shí)現(xiàn)了科學(xué)論文的知識(shí)擴(kuò)充[1]。國(guó)外期刊出版社，如SpringerNature、PLoS、Elsevier等增強(qiáng)出版的應(yīng)用相對(duì)成熟，期刊集群及單刊平臺(tái)均已實(shí)現(xiàn)“傳統(tǒng)論文+增補(bǔ)內(nèi)容”模式的增強(qiáng)出版[2]。而國(guó)內(nèi)，不管是學(xué)界還是業(yè)界，增強(qiáng)出版均處于探索時(shí)期。占莉娟、胡小洋和朱琳峰、李楠從我國(guó)增強(qiáng)出版的發(fā)展現(xiàn)狀、現(xiàn)實(shí)瓶頸等方面進(jìn)行分析和探索，并在此基礎(chǔ)上提出推進(jìn)策略[3,4]。崔玉潔、包穎、廖坤等探討了學(xué)術(shù)期刊增強(qiáng)出版的3種模式：紙刊增強(qiáng)出版、網(wǎng)頁(yè)增強(qiáng)出版、微信增強(qiáng)出版[5]。這些研究成果從理論的高度為國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)期刊轉(zhuǎn)型與發(fā)展提供了一些具有參考性的建議。但關(guān)于增強(qiáng)出版的版權(quán)清算問(wèn)題，尚無(wú)學(xué)者進(jìn)行詳細(xì)分析與討論。近年來(lái)，增強(qiáng)出版的實(shí)踐在我國(guó)逐漸出現(xiàn)，比如在期刊論文末尾通過(guò)附加二維碼進(jìn)行了相關(guān)資料的增補(bǔ)。2017年，中國(guó)知網(wǎng)開(kāi)始探索一種全新的數(shù)字增強(qiáng)出版模式。在出版業(yè)面臨全媒體數(shù)字化轉(zhuǎn)型與升級(jí)的今天，厘清增強(qiáng)出版發(fā)展優(yōu)勢(shì)、探析推進(jìn)過(guò)程的困境，以探尋合理的實(shí)施策略來(lái)推進(jìn)增強(qiáng)出版戰(zhàn)略、創(chuàng)新知識(shí)服務(wù)能力，是具有學(xué)術(shù)價(jià)值且符合現(xiàn)實(shí)需求的。

1增強(qiáng)出版的優(yōu)勢(shì)特征

增強(qiáng)出版是語(yǔ)義出版研究中分離出來(lái)的一種類(lèi)型[3]，是出版業(yè)在數(shù)字化轉(zhuǎn)型過(guò)程中新興的出版形式。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，增強(qiáng)出版就是通過(guò)數(shù)字化技術(shù)，在傳統(tǒng)出版物上添加超鏈接實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)期刊相關(guān)信息和數(shù)據(jù)的有效整合。當(dāng)讀者在選定某一期刊內(nèi)容進(jìn)行閱讀時(shí)，為其提供獲取實(shí)驗(yàn)介紹、原始實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、科研團(tuán)隊(duì)背景、調(diào)研記錄等資料的便捷性通道。增強(qiáng)出版具有以下幾個(gè)重要優(yōu)勢(shì)。1.1呈現(xiàn)形式多元化。增強(qiáng)出版這一新興形式的出現(xiàn)，有利于打破紙質(zhì)載體或單一網(wǎng)頁(yè)的出版物形式。一方面它能夠綜合運(yùn)用多媒體技術(shù)，如圖像、音頻、視頻等，實(shí)現(xiàn)文本內(nèi)容的可視化，有效拓展文本的表現(xiàn)形式。另一方面它能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)論文的結(jié)構(gòu)性分解，抽取關(guān)鍵章節(jié)、重難點(diǎn)部分、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)等進(jìn)行附加內(nèi)容的鏈接和注釋?zhuān)缓笠詷?biāo)簽云、標(biāo)簽樹(shù)等形式進(jìn)行呈現(xiàn)。這樣一來(lái)，就為論文本身增添了很多附加信息，實(shí)現(xiàn)了平面出版形式向立體出版形式的轉(zhuǎn)換。增強(qiáng)出版利用DataCite、EPIC、CrossRef等交叉鏈接和引用[6]，匯集與原始出版物有關(guān)的其他科學(xué)數(shù)據(jù)與信息，擴(kuò)大讀者的知識(shí)獲取量。1.2學(xué)術(shù)成果充分共享。傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊出版，因受限于篇幅，作者在撰寫(xiě)論文時(shí)，一方面要對(duì)文本內(nèi)容進(jìn)行精簡(jiǎn)和凝練，另一方面需對(duì)實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)描述和原始數(shù)據(jù)呈現(xiàn)進(jìn)行取舍，文章中一般只保留初始數(shù)據(jù)和最終結(jié)果[5]，這不利于實(shí)驗(yàn)過(guò)程以及相關(guān)背景資料和信息的完整化呈現(xiàn)，一定程度上增加了讀者的理解難度。而增強(qiáng)出版能夠有效解決這一問(wèn)題，通過(guò)富數(shù)據(jù)、交叉連接等形式，突破紙質(zhì)載體的限制，為讀者創(chuàng)設(shè)一個(gè)廣闊的數(shù)據(jù)空間。與此同時(shí)，學(xué)術(shù)成果相關(guān)信息的增補(bǔ)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和過(guò)程的全公開(kāi)，有利于降低閱讀難度，減少讀者為充分理解結(jié)論而進(jìn)行的推導(dǎo)演算，從而實(shí)現(xiàn)論文作者學(xué)術(shù)成果的充分共享與傳播。1.3學(xué)術(shù)資源關(guān)聯(lián)整合。增強(qiáng)出版除了能豐富學(xué)術(shù)論文內(nèi)容本身的表現(xiàn)形式，還能實(shí)現(xiàn)論文外部資源的整合與關(guān)聯(lián)。一方面，利用文本挖掘、語(yǔ)義標(biāo)注等先進(jìn)的語(yǔ)義出版技術(shù)識(shí)別和挖掘出與論文相關(guān)的術(shù)語(yǔ)和關(guān)鍵詞，通過(guò)鏈接進(jìn)行相應(yīng)的內(nèi)容補(bǔ)充，實(shí)現(xiàn)論文文本之外內(nèi)容的增補(bǔ)以及文章的深度標(biāo)引[6]，使學(xué)術(shù)資源關(guān)聯(lián)整合。另一方面，讀者在閱讀某一論文時(shí)，可以通過(guò)點(diǎn)擊層層鏈接，檢索到該領(lǐng)域的相關(guān)文獻(xiàn)，這大大減小了讀者查閱和檢索相關(guān)參考文獻(xiàn)的難度。通過(guò)此形式增補(bǔ)的內(nèi)容可以是論文引用的文獻(xiàn)、相關(guān)科研背景的視頻或文本，也可以是原始實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。多種形式的內(nèi)容展現(xiàn)方式有助于幫助讀者進(jìn)行知識(shí)拓展，豐富閱讀體驗(yàn)。學(xué)術(shù)出版平臺(tái)通過(guò)關(guān)聯(lián)更多的學(xué)術(shù)資源進(jìn)行了知識(shí)整合，實(shí)現(xiàn)了增強(qiáng)出版，從而創(chuàng)新和提高了其知識(shí)服務(wù)能力。1.4有效避免學(xué)術(shù)不端行為。學(xué)術(shù)期刊增強(qiáng)出版的模式能夠從2個(gè)維度做到有效避免學(xué)術(shù)不端行為，增強(qiáng)學(xué)術(shù)誠(chéng)信。一方面，在同行評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)，因?yàn)槭恰皞鹘y(tǒng)論文+增補(bǔ)內(nèi)容”的出版形式，相關(guān)內(nèi)容由于共同的關(guān)聯(lián)出現(xiàn)在讀者面前，同質(zhì)內(nèi)容很容易暴露出來(lái)，提升了出版內(nèi)容的公開(kāi)性和透明度。另一方面，內(nèi)容增強(qiáng)模式能夠?qū)⒃疾牧虾蛿?shù)據(jù)上傳到出版系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、實(shí)驗(yàn)過(guò)程的公開(kāi)與分享。這就將論文作者和科研人員置于一種被監(jiān)督的環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中讀者便扮演監(jiān)督者的角色，這就給那些企圖數(shù)據(jù)造假、抄襲他人學(xué)術(shù)成果和剽竊他人作品的研究者造成一種無(wú)形的壓力，促使其堅(jiān)守學(xué)術(shù)誠(chéng)信，優(yōu)化學(xué)術(shù)生態(tài)。

2推進(jìn)增強(qiáng)出版的現(xiàn)實(shí)困境

學(xué)術(shù)期刊增強(qiáng)出版對(duì)促進(jìn)傳統(tǒng)期刊出版的轉(zhuǎn)型升級(jí)有諸多益處，能夠?qū)崿F(xiàn)知識(shí)服務(wù)形式的創(chuàng)新和知識(shí)服務(wù)能力的提高。但是在實(shí)際推進(jìn)環(huán)節(jié)中，要真正實(shí)現(xiàn)增強(qiáng)出版仍然可能面臨重重難關(guān)[7]。以下從學(xué)術(shù)出版的三大主體——數(shù)字平臺(tái)出版商、期刊編輯部、作者以及版權(quán)所有者，逐一分析在推進(jìn)增強(qiáng)出版實(shí)踐過(guò)程中可能面臨的問(wèn)題。2.1認(rèn)可度和參與度待考察。從理論角度講，新興的增強(qiáng)出版形式傳播效率會(huì)更高。但鑒于我國(guó)增強(qiáng)出版的發(fā)展處于起步階段，國(guó)內(nèi)科研作者是否能夠認(rèn)同增強(qiáng)出版這一形式，并自愿耗費(fèi)精力，積極參與到這個(gè)過(guò)程中來(lái)，還有待實(shí)踐的檢驗(yàn)。此外，實(shí)現(xiàn)增強(qiáng)出版之后，研究數(shù)據(jù)和相關(guān)輔助材料的全面公開(kāi)和共享，能否確保其他人在借鑒其學(xué)術(shù)成果時(shí)能夠在合理范圍內(nèi)使用，科研作者的知識(shí)產(chǎn)權(quán)能否得到有效保護(hù)，也是一個(gè)值得商榷的重要問(wèn)題。2.2投資與收益的矛盾。學(xué)術(shù)期刊的增強(qiáng)出版需要對(duì)傳統(tǒng)論文按照其結(jié)構(gòu)進(jìn)行拆解后，逐一嵌套增補(bǔ)材料，再將論文進(jìn)行重構(gòu)與整合，最后完整出版。這個(gè)結(jié)構(gòu)化處理的過(guò)程對(duì)數(shù)字化技術(shù)的要求比較高，因而需要投入大量的精力和財(cái)力，這部分的資金消耗完全由平臺(tái)出版商買(mǎi)單。就目前數(shù)字出版內(nèi)容增強(qiáng)模式的發(fā)展情況來(lái)看，平臺(tái)商是否能夠依靠增強(qiáng)出版來(lái)擴(kuò)大學(xué)術(shù)期刊的影響力、讀者下載率、論文引用率等，從中獲取更大的利益仍是未知數(shù)。因此，平臺(tái)出版商是否愿意在前期投入大量人力、財(cái)力、物力來(lái)推動(dòng)這一新興出版服務(wù)也就不得而知。2.3技術(shù)與出版思維的限制。增強(qiáng)出版作為一種極其依賴(lài)數(shù)字化技術(shù)的新興出版形式，對(duì)編輯人員也提出了更高的要求。除了要掌握數(shù)字出版必須的技術(shù)，還要求掌握出版內(nèi)容的語(yǔ)義標(biāo)注、抽取領(lǐng)域詞匯、建立內(nèi)容實(shí)體間的關(guān)聯(lián)等技術(shù)，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)論文中專(zhuān)業(yè)語(yǔ)義的深度關(guān)聯(lián)[3]。但短時(shí)間內(nèi)讓習(xí)慣傳統(tǒng)出版工作的期刊編輯在思維上和技術(shù)上轉(zhuǎn)變成適應(yīng)增強(qiáng)出版的數(shù)字化技術(shù)型編輯人員，目前來(lái)看，具有較大難度。2.4版權(quán)界定難度大，經(jīng)濟(jì)利益分配易產(chǎn)生糾紛。增強(qiáng)出版中關(guān)聯(lián)的學(xué)術(shù)資源增多，相應(yīng)的版權(quán)如何界定，是在推進(jìn)增強(qiáng)出版這一新型出版形式的過(guò)程中必須解決的問(wèn)題。第一，增強(qiáng)出版中被整合的學(xué)術(shù)成果版權(quán)如何分割尚不明晰，是整合后統(tǒng)一授予版權(quán)，還是獨(dú)立授予版權(quán)后采取某種利益分成的形式，有待商榷。第二，增強(qiáng)出版學(xué)術(shù)期刊引用文獻(xiàn)里，涉及的跨期刊社出版的作者自引與他引，相關(guān)期刊社愿不愿意授權(quán)，也同樣存在行業(yè)內(nèi)的協(xié)同問(wèn)題。第三，若甲論文是增強(qiáng)出版的論文乙里的增補(bǔ)材料，乙的出版增強(qiáng)了論文甲被檢索和查閱的幾率，那么在版權(quán)結(jié)算的時(shí)候，起到引流作用的增強(qiáng)出版物乙是否有權(quán)利參與甲的版權(quán)獲益分成也有待厘清。

3推進(jìn)我國(guó)實(shí)現(xiàn)增強(qiáng)出版的有效策略

增強(qiáng)出版在國(guó)外的諸多期刊社已經(jīng)得到了成熟的應(yīng)用，我國(guó)很多學(xué)術(shù)期刊也正在探索學(xué)術(shù)出版增強(qiáng)模式。但是，在充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的推進(jìn)過(guò)程中，如何實(shí)現(xiàn)這一新興出版模式的落地，仍需我們不斷思考。結(jié)合前文提出的現(xiàn)實(shí)困境問(wèn)題，提出推動(dòng)我國(guó)實(shí)現(xiàn)增強(qiáng)出版的幾條建議。3.1提高增強(qiáng)出版的社會(huì)認(rèn)可度，激發(fā)出版主體的參與熱情。推動(dòng)和發(fā)展學(xué)術(shù)期刊增強(qiáng)出版，首先需要做的就是提高業(yè)界對(duì)增強(qiáng)出版的認(rèn)可度。只有贏得社會(huì)廣泛認(rèn)可，才能提高數(shù)字平臺(tái)出版商、期刊編輯部以及作者的參與熱情。一方面，加大宣傳增強(qiáng)出版的力度，分析國(guó)外期刊社的優(yōu)秀案例，借鑒其實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；另一方面，對(duì)國(guó)內(nèi)已有的增強(qiáng)出版實(shí)踐的傳播效果進(jìn)行調(diào)研，著重考察下載量、點(diǎn)擊率、閱讀量、引用率這幾個(gè)數(shù)據(jù)在增強(qiáng)出版后是否顯著提升。通過(guò)這兩個(gè)方式來(lái)提升增強(qiáng)出版在社會(huì)實(shí)踐中的知名度與可信度，使科研人員正確認(rèn)知增強(qiáng)出版形式，并愿意積極參與其中；同時(shí)，使平臺(tái)出版商能夠從切實(shí)數(shù)據(jù)中看到這一新型出版形式帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，進(jìn)而愿意投入人、財(cái)、物助其發(fā)展。3.2建設(shè)具備專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力和素養(yǎng)的新興編輯隊(duì)伍。建設(shè)一支全媒體出版人才隊(duì)伍至關(guān)重要。期刊編輯部要積極轉(zhuǎn)變觀(guān)念，打破傳統(tǒng)出版的思維模式，積極主動(dòng)關(guān)注并利用新技術(shù)、新應(yīng)用，成為具有科研選題、組稿策劃、知識(shí)服務(wù)、新媒體運(yùn)營(yíng)等綜合能力的傳媒機(jī)構(gòu)。通過(guò)2種途徑培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)能力強(qiáng)、職業(yè)素養(yǎng)良好的編輯人才，建設(shè)新興編輯隊(duì)伍。第一，充分利用各級(jí)編輯學(xué)會(huì)組織的繼續(xù)教育，對(duì)現(xiàn)有編輯人員進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，引導(dǎo)其轉(zhuǎn)變思維模式，提高出版能力。第二，充分發(fā)揮高等教育在編輯人才培養(yǎng)中的重要作用，推動(dòng)教育教學(xué)改革，在堅(jiān)持編輯素養(yǎng)培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，不僅要加強(qiáng)內(nèi)容策劃、整合、加工能力的培養(yǎng)，還要注重對(duì)其技術(shù)能力的培養(yǎng)，除了一般的數(shù)字出版技術(shù)，還應(yīng)培養(yǎng)編輯掌握文本挖掘技術(shù)、語(yǔ)義標(biāo)注技術(shù)等，使編輯人員能更好地完成增強(qiáng)出版中相關(guān)增補(bǔ)材料的整合與關(guān)聯(lián)。盡早打造全新的學(xué)科編輯隊(duì)伍，是保證增強(qiáng)出版完成的必要條件。3.3制定版權(quán)界定標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)版權(quán)保護(hù)。有關(guān)部門(mén)應(yīng)該對(duì)傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊數(shù)字化轉(zhuǎn)型與升級(jí)過(guò)程中誕生的新興出版模式引起足夠重視，針對(duì)版權(quán)難以界定的問(wèn)題，找出法理依據(jù)，制定相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和合理的利益分成模式，跨期刊社出版的論文作者的自引與他引，行業(yè)內(nèi)應(yīng)就跨期刊社版權(quán)問(wèn)題達(dá)成一定共識(shí)。此外，從法理層面，還應(yīng)制定版權(quán)界定準(zhǔn)則和版權(quán)分割標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)對(duì)增強(qiáng)出版的學(xué)術(shù)期刊和論文作者的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，提升論文作者參與增強(qiáng)出版的動(dòng)力和信心，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)生態(tài)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)健康有序發(fā)展。3.4研發(fā)和推廣相關(guān)技術(shù)，加強(qiáng)與國(guó)外學(xué)術(shù)平臺(tái)的合作。增強(qiáng)出版僅僅依靠期刊編輯提升技術(shù)能力是不夠的，平臺(tái)出版商更應(yīng)著力于技術(shù)層面。隨著互聯(lián)網(wǎng)新興技術(shù)的崛起，人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)在各行各業(yè)蓬勃發(fā)展，出版商技術(shù)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)積極嘗試新興技術(shù)在增強(qiáng)出版領(lǐng)域的可行性，積極開(kāi)發(fā)對(duì)學(xué)術(shù)期刊進(jìn)行結(jié)構(gòu)化處理的相關(guān)技術(shù)，做好用戶(hù)體驗(yàn)設(shè)計(jì)，增強(qiáng)用戶(hù)知識(shí)獲取的交互性，從而提升自身的知識(shí)服務(wù)能力，加強(qiáng)用戶(hù)黏性，提升平臺(tái)效應(yīng)。此外，可以與國(guó)際先進(jìn)的學(xué)術(shù)傳播平臺(tái)進(jìn)行合作，如利用國(guó)外新型學(xué)術(shù)交流與論文分享平臺(tái)Kudos實(shí)現(xiàn)作者自傳播、利用TrendMD實(shí)現(xiàn)跨平臺(tái)文章精準(zhǔn)推薦，或是利用Altmetric促進(jìn)文章的社交媒體傳播[4]。

4結(jié)語(yǔ)

增強(qiáng)出版具有使文本呈現(xiàn)形式多元化、促進(jìn)學(xué)術(shù)成果充分共享、實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)資源的關(guān)聯(lián)整合以及有效避免學(xué)術(shù)不端行為等優(yōu)勢(shì)，雖然從數(shù)字出版平臺(tái)商、期刊編輯部、作者三方主體來(lái)看，推進(jìn)增強(qiáng)出版遇到一些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，但只要厘清相應(yīng)的版權(quán)問(wèn)題，激發(fā)出版主體的社會(huì)責(zé)任和參與熱情，新興編輯人才隊(duì)伍的打造和先進(jìn)技術(shù)的研發(fā)與推廣，就能為推進(jìn)增強(qiáng)出版提供保障，增強(qiáng)出版的普及與廣泛運(yùn)用也指日可待。