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一、山東省中小學(xué)校會計制度執(zhí)行存在的問題
(一)學(xué)校會計人員素質(zhì)偏低
通過對山東省中小學(xué)校財務(wù)工作進(jìn)行調(diào)查分析得知,學(xué)校的會計人員素質(zhì)偏低,擁有本科學(xué)歷文憑的人員僅占全體財務(wù)工作人員的四分之一,而且相當(dāng)一部分財務(wù)人員的專業(yè)技能欠缺。在中小學(xué)校會計制度的頒布下,很多財務(wù)人員并非都能夠理解制度的內(nèi)容,導(dǎo)致中小學(xué)校會計制度不知如何有效開展,所以,會計制度執(zhí)行力不足。
(二)中小學(xué)校會計內(nèi)容單一
由于山東省中小學(xué)校的會計內(nèi)容比較單一,導(dǎo)致中小學(xué)校會計制度在執(zhí)行過程中存在一些問題。但是,在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上比較簡單,學(xué)校缺乏對會計工作的認(rèn)知,導(dǎo)致才財務(wù)人員缺乏對工作的認(rèn)同,財務(wù)人員簡單的認(rèn)知只是做好工作就可以,并未認(rèn)為會計制度的重要性。在單一的會計內(nèi)容上,財務(wù)人員缺乏對財務(wù)工作的探知,未能花費(fèi)更多精力用在如何做好財務(wù)工作,缺少進(jìn)取心。
二、完善中小學(xué)校會計制度執(zhí)行的策略
(一)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部會計監(jiān)督
為了確保中小學(xué)校會計制度能夠有效執(zhí)行,學(xué)校間一定要加強(qiáng)內(nèi)部會計監(jiān)督,從而將會計工作與內(nèi)部監(jiān)督形成一個統(tǒng)一整體。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部監(jiān)督必須要建立良好的監(jiān)督機(jī)制。學(xué)校的會計工作要與獎懲聯(lián)系在一起,并且學(xué)校的財務(wù)工作直接影響到學(xué)校的綜合成績,這樣學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和財務(wù)工作人員加大對財務(wù)工作的認(rèn)知,其他人員也對財務(wù)工作進(jìn)行監(jiān)督。此外,中下學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行會計人員準(zhǔn)入,對于不符合條件的人員不允許準(zhǔn)入,并對學(xué)校的會計報表、賬務(wù)處理程序進(jìn)行監(jiān)督,規(guī)范學(xué)校會計工作,并且嚴(yán)格按照會計執(zhí)行執(zhí)行。
(二)提高會計人員綜合素質(zhì)
會計人員的綜合素質(zhì)不僅具有豐富的財務(wù)知識,更重要的是擁有良好的職業(yè)道德修養(yǎng)。第一,嚴(yán)格控制會計人員的準(zhǔn)入按照國家有關(guān)規(guī)定,中小學(xué)校的會計人員要任用具有從業(yè)資證書的人員,對于不符合條件的會計人員不予以任用;第二,會計人員的再學(xué)習(xí)也是必要的,中小學(xué)校要與當(dāng)?shù)刎斦块T和稅務(wù)部門保持密切聯(lián)系,財政部門要定期對會計人員進(jìn)行培訓(xùn),提高專業(yè)技能。同時,加強(qiáng)對會計人員會計職業(yè)道德的培養(yǎng),通過多渠道的方式讓會計人員學(xué)習(xí)到更加豐富的知識,從而提高綜合素質(zhì)。
(三)提高對會計制度執(zhí)行的認(rèn)知
完善中小學(xué)校會計制度執(zhí)行必須要提高對會計制度執(zhí)行的認(rèn)知,不僅要提高學(xué)校對會計制度執(zhí)行的認(rèn)知,更要加強(qiáng)對會計人員的認(rèn)知。此時,當(dāng)?shù)卣獢U(kuò)大中小學(xué)校會計制度的宣傳,只有會計制度涵蓋的范圍更加廣泛,才能確保各大中小學(xué)校對會計制度的重視。同時,學(xué)校要嚴(yán)格按照中小學(xué)校會計制度執(zhí)行本校的財務(wù)工作,加強(qiáng)對財務(wù)人員績效考核,只有按照中小學(xué)校會計制度的規(guī)定嚴(yán)格做好財務(wù)工作,才能確保取得更高的職稱。
三、結(jié)束語
中小學(xué)校在做好教學(xué)工作的同時更要加強(qiáng)開展財務(wù)工作,隨著我國會計體制的不斷完善頒布《中小學(xué)校會計制度》,目的是規(guī)范中小學(xué)校財務(wù)工作。制度的頒布并非重點(diǎn),重要的是將,制度落實(shí)到實(shí)處。中小學(xué)校由于財務(wù)內(nèi)容單一、會計人員綜合能力欠缺等原因?qū)е轮行W(xué)校會計制度未能有效執(zhí)行。因此,必須要找到會計制度未能有效執(zhí)行的原因,并提出健全中小學(xué)校會計制度執(zhí)行的策略,從而全面提高中小學(xué)校財務(wù)水平。
作者:馬紅 單位:濟(jì)寧市任城區(qū)教育體育局