高職院校會計核算問題及對策
前言：想要寫出一篇引人入勝的文章？我們特意為您整理了高職院校會計核算問題及對策范文，希望能給你帶來靈感和參考，敬請閱讀。
(一)完善了高職院校成本核算
目前我國一些高職院校的收費現(xiàn)狀逐漸成為大家關(guān)注的重點內(nèi)容，高職院校收費與其成本核算有著直接的關(guān)系，因此，成本核算變得極其重要。高職院校相關(guān)部門需結(jié)合相關(guān)專業(yè)和因素來對其自身的成本進(jìn)行核算和確定。新會計制度的實施，有效的完善了高職院校的成本核算現(xiàn)狀，解決了高職院校的成本核算問題，使得各高職院校通過新會計制度進(jìn)行分析和對比，能夠充分的認(rèn)識到自身存在的不足和問題，并及時進(jìn)行完善和調(diào)整，控制成本費用，加強學(xué)校的平穩(wěn)發(fā)展。
(二)改變了高職院校經(jīng)濟(jì)來源
我國高職院校經(jīng)濟(jì)主要來源于國家財政撥款和政府扶持，然而單純的依賴國家財政并不能有效確保高職院校發(fā)展。新會計制度的制定和實施，加快了我國教育體制改革，提高并拓寬了高職院校的經(jīng)濟(jì)來源渠道，明確了其資金收入和費用支出的內(nèi)容，規(guī)范了成本核算的內(nèi)容，大大的提高了我國各高職院校的經(jīng)費籌集力度。
(三)增強了高職院校資產(chǎn)管理
高職院校與企業(yè)經(jīng)營和管理有著本質(zhì)上的區(qū)別，其資產(chǎn)種類多種多樣，占固定資產(chǎn)比例最大即為學(xué)校教學(xué)科研設(shè)備，所以，高職院校應(yīng)當(dāng)加強對固定資產(chǎn)的管理和維護(hù)，很大程度上防范固定資產(chǎn)的損壞和流失，減少國家資源的浪費。舊的會計制度中對于高職院校固定資產(chǎn)的審定與要求同實際應(yīng)用之間并不相符，對固定資產(chǎn)的維修和保養(yǎng)方面不能實現(xiàn)有效管理。與此同時，舊的會計制度對固定資產(chǎn)折舊方面也無法真實的表現(xiàn)出來。然而，新會計制度的制定和實施對高職院校固定資產(chǎn)管理進(jìn)行重新、全面的規(guī)范，不但對高職院校固定資產(chǎn)重新分類，還針對各高職院校自身情況不同，來選擇具體的固定資產(chǎn)折舊方法對固定資產(chǎn)進(jìn)行定期清理，促使高職院校固定資產(chǎn)管理日趨規(guī)范化。
二、新會計制度下高職院校會計核算存在的問題
(一)高職院校資金控制體制不夠完善
目前，我國有些高職院校并未制定規(guī)范、合理的財務(wù)管理方法，資產(chǎn)控制體制不夠完善，影響了其資金的使用和管理。除此之外，部分高職院校尚未制定科學(xué)、有效的考核管理制定標(biāo)準(zhǔn)，資金使用和規(guī)劃并不夠全面和具體。
(二)會計核算監(jiān)督力度明顯不足
我國高職院校財務(wù)管理工作不夠具體，會計核算監(jiān)督管理力度明顯不足。一方面，我國高職院校會計工作人員對原始憑證的審核不夠規(guī)范，不能確保其會計信息的真實性和合理性，賬務(wù)處理存在虛假現(xiàn)象，同時還存在虛假報銷憑等形式，造成會計核算不合理和財務(wù)信息準(zhǔn)確性偏差。另一方面，高職院校內(nèi)部控制體系建設(shè)不夠健全，內(nèi)部崗位和工作職責(zé)較為混亂，部分崗位甚至存在一人多職現(xiàn)象大大的降低了會計管理工作和會計核算監(jiān)督管理力度，不利于財務(wù)管理工作的規(guī)范性，亦影響了高職院校資金有效使用性。
(三)會計核算人員綜合能力偏低
目前我國高職院校會計核算人員專業(yè)能力和綜合素質(zhì)水平較低，不但缺乏對新會計制度內(nèi)容的了解，同時未選用符合自身情況的相關(guān)會計處理方法，一些高職院校會計工作人員仍然采用傳統(tǒng)的會計核算方法，影響了其會計工作的發(fā)展。與此同時，由于高職院校的管理性質(zhì)不同，對會計工作人員的綜合素質(zhì)要求并不高，領(lǐng)導(dǎo)對會計工作管理缺乏較高的意識，對會計工作人員并未進(jìn)行定期繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，會計核算人員整體綜合能力偏低。
三、加強新會計制度下高職院校會計核算相關(guān)對策
(一)建立健全資金管理控制體系
建立健全職院校資金管理控制體系，應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身情況和條件實施有效的資金預(yù)算管理，對校內(nèi)各部門的資金使用情況進(jìn)行全面控制和掌握，提高資金使用率。同時，應(yīng)當(dāng)規(guī)范財務(wù)部門資金管理制度，規(guī)范資金使用流程，細(xì)化專項資金使用情況，明確資金的核算與監(jiān)督管理，加強高職院校的發(fā)展和確保資金的充足。
(二)加大會計工作監(jiān)督管理力度
加大高職院校會計工作監(jiān)督管理力度，首先應(yīng)當(dāng)加強對原始憑證的審核和管理，對采購和報銷工作加大監(jiān)督力度，不但要審核原始憑證的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容，同時還要審核經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容真實性，防止虛假現(xiàn)象的存在和發(fā)生，有效防范和控制以權(quán)謀私現(xiàn)象。其次應(yīng)當(dāng)建立健全高職院校內(nèi)部控制體系，明確不相容崗位的工作職責(zé)和權(quán)利，規(guī)范各崗位和人員。最后應(yīng)當(dāng)建立健全高職院校財務(wù)部門的相關(guān)考核機(jī)制，定期向上級主管部門對其資金使用情況進(jìn)行匯報，防范資金外流現(xiàn)象的發(fā)生，有效提高資金使用效率。
(三)提高會計核算人員綜合素質(zhì)
新會計制度下的高職院校會計核算工作主要取決于會計工作人員，會計工作人員的綜合素質(zhì)決定了其核算工作的順利開展和實施。會計工作人員不但要具備相關(guān)的核算業(yè)務(wù)專業(yè)處理能力，還應(yīng)當(dāng)注重其整體綜合水平。除此之外，應(yīng)當(dāng)重視會計工作人員的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)情況，定期組織會計工作人員對新會計制度進(jìn)行學(xué)習(xí)，加強會計工作的開展。同時，通過利用績效考核的方式來對會計工作人員培訓(xùn)情況進(jìn)行考核，激勵會計工作人員的學(xué)習(xí)主動性和積極性，確保新會計制度環(huán)境下的高職院校會計工作實施。
作者：李曉強 單位：廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院
