廣播電臺(tái)播音主持人個(gè)性化主持風(fēng)格探究
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摘要：隨著新媒體時(shí)代的到來(lái)，廣播電臺(tái)的節(jié)目傳播途徑趨于多元化，為傳統(tǒng)廣播電臺(tái)開(kāi)辟了新的發(fā)展道路，但同時(shí)也增加了傳統(tǒng)廣播電臺(tái)節(jié)目的競(jìng)爭(zhēng)壓力。多元化的傳播途徑不僅擴(kuò)大了傳統(tǒng)廣播電臺(tái)節(jié)目的影響，而且還為大批廣播媒體的發(fā)展提供了有效平臺(tái)。為了保證廣播電臺(tái)節(jié)目的趣味性及價(jià)值性，必須對(duì)廣播電視節(jié)目進(jìn)行創(chuàng)新，以保證節(jié)目?jī)?nèi)容的豐富性和時(shí)效性。
關(guān)鍵詞：廣播電臺(tái)；播音主持人；主持風(fēng)格
新時(shí)代，廣播電臺(tái)為了保證自己的市場(chǎng)占有率，必須進(jìn)行創(chuàng)新，在保證自身的獨(dú)有風(fēng)格與特色的基礎(chǔ)上，深度迎合市場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)節(jié)目的有效播出。而這些都離不開(kāi)播音主持人的影響力。雖然節(jié)目的內(nèi)容會(huì)有專(zhuān)業(yè)的人員進(jìn)行選題、定稿，但是在實(shí)際播出時(shí)，對(duì)主持人的臨場(chǎng)應(yīng)變能力要求依舊較高，主持人在形成自身穩(wěn)定的主持風(fēng)格之前，應(yīng)不斷提升自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。主持人的主持風(fēng)格在某種程度上能夠直接影響節(jié)目的實(shí)際播出效果。
一、主持風(fēng)格的重要性
通常情況下，成熟的主持人都會(huì)有固定的主持風(fēng)格，這是在主持過(guò)程中逐漸積累而形成的。主持風(fēng)格之所以可以成為“標(biāo)簽”一樣的存在，是因?yàn)槠渚哂幸欢ǖ莫?dú)特性。正因?yàn)檫@種獨(dú)特性，所以即便是同一欄目，換一位主持人來(lái)主持，最后呈現(xiàn)出來(lái)的效果也是不一樣的，這也是大多數(shù)聽(tīng)眾難以接受成熟欄目使用代班主持人的原因，換言之，聽(tīng)眾難以接受一檔節(jié)目更換主持人。在以往的節(jié)目中，前主持人的主持風(fēng)格給聽(tīng)眾留下了第一印象，相當(dāng)于給節(jié)目貼上了“標(biāo)簽”。比如，主持人的主持風(fēng)格幽默，喜歡以小見(jiàn)大，能借助身邊的現(xiàn)象透徹地講解枯燥乏味且嚴(yán)肅的社會(huì)現(xiàn)象，深受聽(tīng)眾的青睞，那么這檔節(jié)目將在聽(tīng)眾心中留下有趣且有用的印象。而當(dāng)這檔節(jié)目換了一位主持人時(shí)，主持風(fēng)格如果與前一位主持人的主持風(fēng)格相似，那么收聽(tīng)率的波動(dòng)不會(huì)太大。反之，則不然。不過(guò)，也不必過(guò)于擔(dān)心收聽(tīng)率的下降，因?yàn)楫?dāng)新主持人主持一段時(shí)間后，人們對(duì)節(jié)目的印象就會(huì)慢慢轉(zhuǎn)變，雖然會(huì)失去部分原來(lái)的忠實(shí)粉絲，但是在新主持人的主持下，還會(huì)積累另一批忠實(shí)的聽(tīng)眾。這不僅體現(xiàn)了主持人對(duì)節(jié)目的影響力，而且還能提醒主持人，在眾口難調(diào)的情況下，要堅(jiān)持自己的風(fēng)格，打造出自己的個(gè)性“招牌”，這樣才能慢慢地累積粉絲，提高節(jié)目的收聽(tīng)率。而這也是主持人提升自己的知名度、擴(kuò)大自身影響力、提高自身公信力的有效途徑。
二、播音主持人主持風(fēng)格存在的問(wèn)題
（一）播音主持人的聲音控制力不強(qiáng)
比較常見(jiàn)的播音主持人組合充分應(yīng)用了“異性效應(yīng)”這一概念。這主要是因?yàn)榕缘穆曇羟逦岷停容^悅耳動(dòng)聽(tīng)，男性的聲音比較渾厚有力，具有一定的磁性，這種一揚(yáng)一抑、一強(qiáng)一弱的組合可以豐富聽(tīng)眾的聽(tīng)感。播音主持人對(duì)聲音的控制能力是其最基本的專(zhuān)業(yè)能力。然而，隨著廣播電臺(tái)的發(fā)展，一些播音主持人由于受到外界因素的影響，降低了對(duì)自身專(zhuān)業(yè)能力的要求，無(wú)法在播音的過(guò)程中對(duì)音調(diào)進(jìn)行合理的把控，因此極易產(chǎn)生較為嚴(yán)重的失誤，既不利于廣播電臺(tái)節(jié)目的發(fā)展，同時(shí)也不利于廣播電臺(tái)的進(jìn)步與發(fā)展。
（二）播音主持人的語(yǔ)言控制力度不足
當(dāng)前，一些播音主持人自身專(zhuān)業(yè)能力不強(qiáng)，對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容沒(méi)有深刻的理解和認(rèn)知，所以無(wú)法在節(jié)目中找到自己的定位。同時(shí)，部分播音主持人在工作過(guò)程中的語(yǔ)言表述風(fēng)格和節(jié)目定位之間存在較大差異，無(wú)法充分地體現(xiàn)出節(jié)目特色，導(dǎo)致廣播電臺(tái)節(jié)目缺乏對(duì)觀眾的吸引力，競(jìng)爭(zhēng)力降低。
（三）播音主持人的情緒控制能力較弱
部分播音主持人的播音主持基礎(chǔ)知識(shí)較為薄弱，對(duì)情感的控制能力不足。播音主持人與節(jié)目本身是密不可分的。播音主持人在主持節(jié)目的過(guò)程中，如果不能很好地控制自己的情緒，不僅會(huì)造成播音失誤，嚴(yán)重影響聽(tīng)眾的聽(tīng)覺(jué)體驗(yàn)，而且還會(huì)對(duì)節(jié)目本身造成一定的影響。比如，部分播音主持人在主持節(jié)目的過(guò)程中，只是按照要求來(lái)進(jìn)行節(jié)目主持工作，情感投入不到位，導(dǎo)致不能營(yíng)造出良好的節(jié)目氛圍，并且播音主持人與觀眾及嘉賓之間缺乏應(yīng)有的情感交流，最終使得節(jié)目的收聽(tīng)率達(dá)不到預(yù)期的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
三、培養(yǎng)策略
（一）提高播音主持人的綜合文化素養(yǎng)
為了進(jìn)一步使播音主持人形成個(gè)性化的播音主持風(fēng)格，需要對(duì)其文化素養(yǎng)開(kāi)展適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)。播音主持人應(yīng)提升普通話水平，在播音的過(guò)程中確保聽(tīng)眾能獲取相應(yīng)的信息，從而為自身個(gè)性化播音風(fēng)格的形成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在主持節(jié)目的過(guò)程中，播音主持人要做到吐字清晰及用語(yǔ)規(guī)范，同時(shí)還需要掌握普通話的發(fā)音技巧，并在主持過(guò)程中注意控制自己的音量和發(fā)音清晰度，以提升聲音的吸引力及震撼力。比如，播音主持人可以加強(qiáng)氣息、音域拓展等方面的練習(xí)。同時(shí)，播音主持人還需要不斷地學(xué)習(xí)各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，以適應(yīng)各種不同類(lèi)型的節(jié)目要求，確保在播音主持過(guò)程中能夠很好地把控節(jié)目進(jìn)度，避免因知識(shí)儲(chǔ)備不足而陷入某種尷尬的場(chǎng)景。此外，播音主持人還需要重視提升自身的文化素養(yǎng)，以便更好地找到屬于自己的主持風(fēng)格。
（二）形成獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格
眾所周知，播音主持人是通過(guò)聲音來(lái)將相關(guān)的信息內(nèi)容傳遞給聽(tīng)眾的，播音主持人的語(yǔ)言、語(yǔ)氣等都會(huì)對(duì)整個(gè)廣播電臺(tái)節(jié)目的實(shí)際收聽(tīng)率產(chǎn)生極大的影響。因此，應(yīng)不斷培養(yǎng)播音主持人對(duì)新聞的理解能力，使主持人形成獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格和主持風(fēng)格。通過(guò)獨(dú)特的見(jiàn)解和對(duì)節(jié)目的充分把控，利用自己的語(yǔ)言來(lái)不斷地感染聽(tīng)眾。
（三）不斷積累主持經(jīng)驗(yàn)
播音主持人參與大量的、不同類(lèi)型的主持活動(dòng)可以很好地鍛煉播音主持能力，從而形成獨(dú)特的主持風(fēng)格。首先，播音主持人不能長(zhǎng)時(shí)間停留在一種類(lèi)型的節(jié)目中，而是需要不斷地嘗試其他類(lèi)型的節(jié)目主持活動(dòng)，通過(guò)各種類(lèi)型節(jié)目的主持活動(dòng)來(lái)打造自己的個(gè)性化主持風(fēng)格，不斷地積累主持經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化自己的主持能力。同時(shí)，參與不同類(lèi)型的節(jié)目主持活動(dòng)也能使播音主持人了解自身的優(yōu)勢(shì)與不足，從而為形成個(gè)性化主持風(fēng)格奠定基礎(chǔ)。其次，播音主持人也可以不斷地參考借鑒其他播音主持人的主持風(fēng)格，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷探索適合自己的主持風(fēng)格。最后，播音主持人還需要結(jié)合當(dāng)前的市場(chǎng)需求和聽(tīng)眾的要求，使自己的主持風(fēng)格能夠很好地適應(yīng)當(dāng)前的時(shí)代發(fā)展潮流，把自身的主持風(fēng)格有機(jī)地融入節(jié)目，有效地提升節(jié)目的趣味性。這樣不僅可以優(yōu)化與創(chuàng)新自己所主持的廣播節(jié)目，而且還能有效地收集到各個(gè)地區(qū)、不同聽(tīng)眾的建議和反饋，從而進(jìn)一步提高廣播節(jié)目的收聽(tīng)率。
（四）形成獨(dú)特的個(gè)人魅力
目前，廣播電視臺(tái)對(duì)播音主持人的包裝過(guò)于完美，使得許多播音主持人的風(fēng)格趨于一致，無(wú)法有效地吸引聽(tīng)眾。因此，為了進(jìn)一步提高廣播節(jié)目的收聽(tīng)率，播音主持人需要具有獨(dú)特的個(gè)人魅力，在節(jié)目中流露真實(shí)情感，引發(fā)聽(tīng)眾情感上的共鳴，從而形成個(gè)性化的主持風(fēng)格。
四、結(jié)語(yǔ)
總而言之，播音主持人的主持風(fēng)格和主持能力可以直接影響整個(gè)節(jié)目的最終效果。因此，需要重點(diǎn)培養(yǎng)播音主持人的個(gè)性化主持風(fēng)格，使播音主持人能夠在廣播節(jié)目中更好地發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，從而吸引更多的聽(tīng)眾，促進(jìn)廣播電臺(tái)的發(fā)展。
作者:閆暢 單位:山西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院