應(yīng)急演練方案總結(jié)精選(九篇)

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第1篇：應(yīng)急演練方案總結(jié)范文

消防應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)

20xx年7月16日上午由xx單位職工大約有320人開(kāi)展消防安全應(yīng)急預(yù)案、疏散以及滅火演練，整個(gè)包括現(xiàn)場(chǎng)模擬火災(zāi)疏散急救，初起火災(zāi)滅火器實(shí)射兩個(gè)部分。全過(guò)程歷時(shí)2個(gè)小時(shí)，參加演練人員對(duì)本次演練有了很大的提高。演練過(guò)程中成立了臨時(shí)指揮小組，統(tǒng)一指揮專(zhuān)業(yè)搶險(xiǎn)組、疏散救援組和后勤保障組協(xié)同作戰(zhàn)。本次應(yīng)急演練預(yù)案共使用4公斤提式干粉ABC滅火器共20只，擔(dān)架一副，救護(hù)車(chē)一輛，后勤備有充足的水，毛巾，太陽(yáng)帽等物品，為本次應(yīng)急預(yù)案演練真正做到了保障到位。本次應(yīng)急預(yù)案演練，從火情發(fā)生到疏散解救、撲滅火源共歷時(shí)20分鐘，及時(shí)、有效控制了火情的擴(kuò)大、保障了人身安全，避免了財(cái)產(chǎn)損失。真正做到了分工明確，責(zé)任到人，在火情發(fā)生的第一時(shí)間內(nèi)，要冷靜、沉著每個(gè)人都要做到如何正確報(bào)警、如何撲救、如何疏散、如何自救逃生。

通過(guò)本次消防演練員工有良好的精神面貌，加深了大家對(duì)消防安全知識(shí)的理解和消防器材正確使用的實(shí)戰(zhàn)技能，使大家能清楚的認(rèn)識(shí)到如何面對(duì)突發(fā)的緊急情況。為所在單位安全生產(chǎn)工作的開(kāi)展，起到了積極作用。實(shí)現(xiàn)了“科學(xué)、安全、有序、快速”應(yīng)對(duì)火災(zāi)事故的目標(biāo)，強(qiáng)化了員工在火災(zāi)中應(yīng)急逃生的方法，提高了各科室主管對(duì)突發(fā)時(shí)件的指揮能力，取得了預(yù)期的演練效果。

第2篇：應(yīng)急演練方案總結(jié)范文

一、總則

根據(jù)《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急演練指南》（AQ/T

9007）、《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案管理辦法》等相關(guān)法律法規(guī)的要求，為適應(yīng)突發(fā)事故應(yīng)急救援的需要，通過(guò)演練，進(jìn)一步加強(qiáng)公司應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)各小組之間的協(xié)同配合，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的組織指揮、快速響應(yīng)及處置能力，營(yíng)造安全穩(wěn)定的氛圍，特制定公司x年度應(yīng)急救援預(yù)案演練計(jì)劃。

二、應(yīng)急演練目的

1、檢驗(yàn)預(yù)案，通過(guò)開(kāi)展應(yīng)急演練，查找應(yīng)急預(yù)案中存在的問(wèn)題，進(jìn)而完善應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)急預(yù)案的可用性和可操作性。

2、完善準(zhǔn)備，通過(guò)開(kāi)展應(yīng)急演練，檢查應(yīng)對(duì)突發(fā)事件所需應(yīng)急隊(duì)伍、物資、裝備、技術(shù)等方面的準(zhǔn)備情況，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)予以調(diào)整補(bǔ)充，做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

3、鍛煉隊(duì)伍，通過(guò)開(kāi)展應(yīng)急演練，增強(qiáng)演練組織單位、參與單位和人員對(duì)應(yīng)急預(yù)案的熟悉程序，提高其應(yīng)急處置能力。

4、磨合機(jī)制，通過(guò)開(kāi)展應(yīng)急演練，進(jìn)一步明確相關(guān)單位和人員的職責(zé)任務(wù)，完善應(yīng)急機(jī)制。

5、科普宣傳，通過(guò)開(kāi)展應(yīng)急演練，普及應(yīng)急知識(shí)，提高職工風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事故時(shí)自救互救的能力。

三、應(yīng)急演練原則

1、結(jié)合實(shí)際，合理定位，緊密集合應(yīng)急管理工作實(shí)際，明確演練目的，根據(jù)資源條件確定演練方式和規(guī)模。

2、著眼實(shí)際，講求實(shí)效，以提高應(yīng)急指揮人員的指揮協(xié)調(diào)能力、應(yīng)急隊(duì)伍的實(shí)戰(zhàn)能力為著重點(diǎn)，重視對(duì)演練效果及組織工作的評(píng)估，總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)整改存在的問(wèn)題。

3、精心組織，確保安全，圍繞演練目的，精心策劃演練內(nèi)容，周密組織演練活動(dòng)，嚴(yán)格遵守相關(guān)安全措施，確保演練參與人員及演練裝備設(shè)施的安全。

4、統(tǒng)籌規(guī)劃，厲行節(jié)約，統(tǒng)籌規(guī)劃應(yīng)急演練活動(dòng)，充分利用現(xiàn)有資源，努力提高應(yīng)急演練效應(yīng)。

四、應(yīng)急演練要求

1、在開(kāi)展演練準(zhǔn)備工作以前應(yīng)制定演練計(jì)劃，包括演練的目的、方式、時(shí)間、地點(diǎn)、日期安排、演練策劃領(lǐng)導(dǎo)小組組成、經(jīng)費(fèi)預(yù)算和保障措施等。

2、演練準(zhǔn)備階段的主要任務(wù)是根據(jù)演練計(jì)劃成立演練組織機(jī)構(gòu)，設(shè)計(jì)演練方案，并根據(jù)需要針對(duì)演練方案對(duì)應(yīng)急人員進(jìn)行培訓(xùn)，使相關(guān)人員了解應(yīng)急響應(yīng)的職責(zé)、流程和要求，掌握應(yīng)急響應(yīng)知識(shí)和技能為演練實(shí)施奠定基礎(chǔ)。

3、演練實(shí)施是對(duì)演練方案付諸行動(dòng)的過(guò)程，是整個(gè)演練程序中核心環(huán)節(jié)，演練實(shí)施當(dāng)天演練組織機(jī)構(gòu)的相關(guān)人員應(yīng)在演練前提前到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)演練設(shè)備進(jìn)行檢查，確保正常工作，確認(rèn)無(wú)誤后按時(shí)啟動(dòng)演練，填寫(xiě)演練記錄表。

4、演練結(jié)束后，應(yīng)針對(duì)本次演練組織相關(guān)人員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)，并從各自的角度總結(jié)本次演練的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，確認(rèn)評(píng)估報(bào)告內(nèi)容，擬定改進(jìn)計(jì)劃填寫(xiě)《應(yīng)急演練評(píng)審表》。

5、對(duì)演練中暴露出的問(wèn)題，組織參加演練單位和個(gè)人按照改進(jìn)計(jì)劃中規(guī)定的責(zé)任和時(shí)限要求，及時(shí)采取措施予以改進(jìn)，修改完善應(yīng)急預(yù)案、有針對(duì)性的加強(qiáng)應(yīng)急人員的教育和培訓(xùn)、對(duì)應(yīng)急物資裝備有計(jì)劃的更新等。

五、應(yīng)急預(yù)案演練安排

x年公司應(yīng)急演練安排如下：

x年應(yīng)急演練計(jì)劃

序號(hào)

應(yīng)急預(yù)案類(lèi)別

組織部門(mén)

參與部門(mén)

演練時(shí)間

備注

1

火災(zāi)事故專(zhuān)項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案演練

生產(chǎn)部、安監(jiān)科

各車(chē)間、辦公區(qū)域

5月

2

觸電事故現(xiàn)場(chǎng)處置方案演練

生產(chǎn)部、安監(jiān)科

各車(chē)間

6月

3

機(jī)械傷害事故專(zhuān)項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案演練

生產(chǎn)部、安監(jiān)科

各車(chē)間

7月

4

高處墜落事故現(xiàn)場(chǎng)處置方案演練

生產(chǎn)部、安監(jiān)科

各車(chē)間

8月

5

生產(chǎn)事故綜合應(yīng)急預(yù)案演練

生產(chǎn)部、安

監(jiān)科

各車(chē)間、辦公區(qū)域

9月

6

起重設(shè)備傷害事故專(zhuān)項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案演練

生產(chǎn)部、安監(jiān)科

第3篇：應(yīng)急演練方案總結(jié)范文

關(guān)鍵詞:石油化工企業(yè);應(yīng)急演練;安全管理

石油化工行業(yè)是危險(xiǎn)性比較高的行業(yè)，由于石油的易燃性以及開(kāi)采中存在的一些危險(xiǎn)，導(dǎo)致石油化工企業(yè)的事故頻發(fā)，并且在發(fā)生事故時(shí)傷亡率很高，帶來(lái)很多人員和物資的損失。因此，石油化工企業(yè)要積極采取措施減少事故發(fā)生的概率，同時(shí)加強(qiáng)事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急救援能力，降低事故帶來(lái)的損失，應(yīng)急演練就是一種很好的提升應(yīng)急處理能力的方式，應(yīng)急演練可以提升石油化工企業(yè)員工的危險(xiǎn)意識(shí)，提高應(yīng)急事故處理水平，減少事故帶來(lái)的損失。

1石油化工企業(yè)安全管理特點(diǎn)

1．1高危險(xiǎn)性

石油化工企業(yè)經(jīng)營(yíng)物品為石油和化工產(chǎn)品，這些產(chǎn)品屬于易燃、易爆物品，在開(kāi)采和生產(chǎn)的過(guò)程中，工作環(huán)境也經(jīng)常是高溫、高壓的，因此產(chǎn)品更加容易出現(xiàn)失火或是爆炸的情況，導(dǎo)致嚴(yán)重的事故發(fā)生。

1．2企業(yè)規(guī)模較大

石油化工企業(yè)一般是國(guó)家大型企業(yè)，并且還在逐步由過(guò)去的幾百萬(wàn)噸逐漸向千萬(wàn)噸發(fā)展，能量聚集越多，發(fā)生危險(xiǎn)的可能性就大，加之企業(yè)規(guī)模比較大，因此想要完全預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生存在較大難度，并且危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)帶來(lái)的損失也就更加可觀。

1．3邊生產(chǎn)邊施工

當(dāng)前的石油化工企業(yè)在經(jīng)營(yíng)的過(guò)程還在經(jīng)歷著不斷的改造，由于科技的發(fā)展，新技術(shù)、新設(shè)備的研發(fā)速度也在加快，因此石油化工企業(yè)在生產(chǎn)的過(guò)程中還在不斷的進(jìn)行設(shè)備的建設(shè)，邊生產(chǎn)邊施工的現(xiàn)象越來(lái)越普遍。這樣的管理方式就導(dǎo)致了危險(xiǎn)性的增加，安全管理方面的難度也就進(jìn)一步增加了。

1．4事故升級(jí)迅速

石油化工企業(yè)一旦發(fā)生事故就會(huì)很難控制，石油等易燃物一旦燃燒，很難進(jìn)行撲滅，化工產(chǎn)品的爆炸也會(huì)引發(fā)連環(huán)爆炸，在過(guò)程中不僅救援困難，事故還會(huì)不斷升級(jí)，危及救援人員的生命安全，在短時(shí)間內(nèi)很難化險(xiǎn)為夷。

1．5當(dāng)前技術(shù)無(wú)法避免事故

目前的安全管理，不論是技術(shù)、工藝、設(shè)備還是管理水平還無(wú)法實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全。所以安全生產(chǎn)事故也就很難完全避免，但我們可以通過(guò)加強(qiáng)安全管理預(yù)防控制事故的發(fā)生，然后再通過(guò)加強(qiáng)應(yīng)急管理來(lái)減少和降低事故的危害及損失。

2應(yīng)急演練的作用

在石油化工企業(yè)中，當(dāng)前的技術(shù)并不能避免事故的發(fā)生，因此只能采取對(duì)應(yīng)的措施減少事故發(fā)生的概率和事故帶來(lái)的損失，應(yīng)急演練就是降低事故發(fā)生的最好方法。應(yīng)急演練可以讓石油化工企業(yè)的員工時(shí)刻意識(shí)到危險(xiǎn)的存在，因此在工作的過(guò)程中會(huì)更加的謹(jǐn)慎，從而減少事故發(fā)生的概率。同時(shí)經(jīng)常組織應(yīng)急演練，可以讓工作人員掌握逃生技巧，鍛煉逃生的速度，在發(fā)生事故時(shí)能第一時(shí)間逃離危險(xiǎn)。同時(shí)也可以發(fā)現(xiàn)救援力量中存在的問(wèn)題，及時(shí)彌補(bǔ)，避免真正的事故發(fā)生時(shí)因救援不利帶來(lái)的損失。因此，加強(qiáng)石油化工企業(yè)的應(yīng)急演練是十分必要的。

3應(yīng)急演練有效性措施

石油化工企業(yè)的應(yīng)急演練過(guò)程十分復(fù)雜，在演練前要將細(xì)節(jié)策劃完整，根據(jù)不同的演練規(guī)模，制定不同的計(jì)劃。演練之前要將注意事項(xiàng)向各部門(mén)員工介紹清楚，避免演練過(guò)程出現(xiàn)意外。應(yīng)急演練的具體注意事項(xiàng)包含以下幾個(gè)方面:

3．1嚴(yán)格按照策劃方案進(jìn)行

應(yīng)急演練策劃方案是在演練之前根據(jù)演練的內(nèi)容、規(guī)模，參與人員等各項(xiàng)因素進(jìn)行制定的，其中包含了逃生方案、急救方案等多個(gè)方面，對(duì)演練的細(xì)節(jié)進(jìn)行規(guī)劃。在具體的演練中，參與應(yīng)急演練的人員應(yīng)該嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)的方案進(jìn)行演練，避免參與人員擅自行動(dòng)。應(yīng)急演練雖然不是真實(shí)的事故，但是對(duì)真實(shí)事故的模擬，如果參與人員認(rèn)識(shí)不到演練的重要性，擅自行動(dòng)，就可能會(huì)破壞整個(gè)演練，導(dǎo)致演練達(dá)不到效果，浪費(fèi)了人力物力。

3．2避免形式主義

石油化工企業(yè)的應(yīng)急演練，其目的是為了讓員工熟練應(yīng)對(duì)突發(fā)事故，減少事故發(fā)生帶來(lái)的損失，關(guān)系到石油化工企業(yè)人員和財(cái)產(chǎn)安全問(wèn)題。因此在演練中避免搞形式主義，參與演練的部門(mén)人員都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到演練的重要性，認(rèn)真學(xué)習(xí)演練注意事項(xiàng)，了解安全知識(shí)，避免在演練的過(guò)程中渾水摸魚(yú)，只“演”不“練”。演練的策劃人員要緊急下達(dá)命令，而不能事先給予通知，這樣才能考察到安全工作的真實(shí)水平，否則就達(dá)不到檢驗(yàn)和鍛煉的目的。

3．3策劃要考慮實(shí)際情況

在演練的過(guò)程中，由于企業(yè)的生產(chǎn)還處在正常狀態(tài)下，與真實(shí)的事故現(xiàn)場(chǎng)存在一定的差別，為保證演練不能影響正常的生產(chǎn)和運(yùn)轉(zhuǎn)，因此演練的策劃要充分考慮具體情況。例如哪些情況不能按照真實(shí)的來(lái)實(shí)施，哪些部門(mén)在哪些情況下不能參與演練等，都要提前進(jìn)行設(shè)置，避免演練開(kāi)始時(shí)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生混亂，影響企業(yè)的正常生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)。

3．4演練要高度模仿真實(shí)情況

應(yīng)急演練的甚至要與真實(shí)事故發(fā)生的場(chǎng)景高度相似，不能為了省事或是便捷而甚至與真實(shí)情況相悖的場(chǎng)景，這樣不僅達(dá)不到應(yīng)急演練的效果，還可能會(huì)誤導(dǎo)參演人員，讓工作人員按照錯(cuò)誤的方式逃生和救援，導(dǎo)致事故發(fā)生時(shí)的損失擴(kuò)大，與演練的目的相悖。

3．5總結(jié)和追蹤

應(yīng)急演練結(jié)束之后的總結(jié)和追蹤是必不可少，應(yīng)急演練除了鍛煉企業(yè)人員處理應(yīng)急事故的能力，更多的是發(fā)現(xiàn)安全管理中的問(wèn)題，例如工作人員對(duì)于逃生知識(shí)的了解是否清楚，救援準(zhǔn)備是否充分等等，因此在演練結(jié)束之后要進(jìn)行相應(yīng)的總結(jié)和追蹤，升華演練效果。要及時(shí)總結(jié)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題，并提出解決方案，對(duì)于策劃中出現(xiàn)的不足也要及時(shí)糾正，之后各部門(mén)根據(jù)演練中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題對(duì)安全管理進(jìn)行完善，提升事故處理水平。

4結(jié)語(yǔ)

石油化工企業(yè)的生產(chǎn)中存在很大的危險(xiǎn)性，其中的原料多是易燃易爆物品，因此事故的發(fā)生頻率較大，為了降低事故發(fā)生時(shí)帶來(lái)的損失，石油化工企業(yè)應(yīng)組織應(yīng)急演練，提升工作人員應(yīng)對(duì)事故的能力。石油化工企業(yè)的安全管理存在一定特點(diǎn)，其企業(yè)規(guī)模大，事故升級(jí)快，因此應(yīng)急演練的策劃方案要根據(jù)這些特點(diǎn)來(lái)制定。應(yīng)急演練中要注意按照策劃方案實(shí)施，避免形式主義等，讓?xiě)?yīng)急演練發(fā)揮最大作用，減少事故發(fā)生時(shí)帶來(lái)的損失。

作者:李連強(qiáng) 單位:中國(guó)石油哈爾濱石化公司

參考文獻(xiàn):

［1］吳運(yùn)逸，雷海麗．石油化工企業(yè)如何有效進(jìn)行應(yīng)急演練［J］．安全，2014(01):46～47．

第4篇：應(yīng)急演練方案總結(jié)范文

為進(jìn)一步落實(shí)國(guó)家對(duì)應(yīng)急疏散演練的要求，加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練工作的指導(dǎo)，提升學(xué)校應(yīng)急疏散演練的組織和管理水平，我部研究制定了《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》，現(xiàn)印發(fā)給你們，供各地各校在日常安全管理和集中組織應(yīng)急疏散演練時(shí)參考。

中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南

為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)幼兒園（以下簡(jiǎn)稱(chēng)學(xué)校）應(yīng)急疏散演練工作的指導(dǎo)，提升學(xué)校應(yīng)急疏散演練的組織和管理水平，強(qiáng)化師生安全意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力，培養(yǎng)學(xué)生終身受益的安全素養(yǎng)，特制定本指南。

一、編制依據(jù)

《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》《國(guó)家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》《國(guó)務(wù)院生產(chǎn)安全事故報(bào)告與調(diào)查處理?xiàng)l例》《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。

二、目的意義

本指南立足于提升應(yīng)急疏散演練的實(shí)際效果，明確應(yīng)急疏散演練的適用范圍、基本原則，涵蓋演練的準(zhǔn)備階段、實(shí)施階段、總結(jié)階段等全過(guò)程，供學(xué)校在日常安全管理和集中組織應(yīng)急疏散演練時(shí)參考。通過(guò)實(shí)戰(zhàn)型應(yīng)急疏散演練，進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高逃生自救能力，在發(fā)生緊急情況時(shí)，能有序、迅速地安全疏散，確保師生的生命安全。

三、適用范圍

本指南對(duì)演練的各個(gè)環(huán)節(jié)、步驟提出了明確的指導(dǎo)性意見(jiàn)和規(guī)范性要求，適用于全國(guó)普通中小學(xué)幼兒園在開(kāi)展針對(duì)地震、火災(zāi)、校車(chē)事故等的應(yīng)急疏散演練時(shí)參考。

四、基本原則

（一）精心準(zhǔn)備，科學(xué)組織。學(xué)校要確保參演師生的生命安全，嚴(yán)防擁擠踩踏事故發(fā)生。要提前謀劃，提出預(yù)案及早做好相關(guān)準(zhǔn)備工作，盡量避開(kāi)雨雪等惡劣天氣，在保證安全的前提下，通過(guò)科學(xué)、合理的組織，保證疏散演練既安全有序又有效快速。

（二）著眼實(shí)戰(zhàn)，注重細(xì)節(jié)。演練要立足于模擬緊急事件發(fā)生時(shí)的真實(shí)情景，要著眼于提高學(xué)校應(yīng)急指揮人員的指揮協(xié)調(diào)能力、各部門(mén)的應(yīng)急處置能力和師生的應(yīng)急避險(xiǎn)、自救互救能力。學(xué)校要制定科學(xué)合理的演練方案并將其細(xì)化、落實(shí)到演練的各個(gè)環(huán)節(jié)，保障演練的整體組織及每個(gè)環(huán)節(jié)科學(xué)合理。

（三）明確目標(biāo)，循序漸進(jìn)。地震、火災(zāi)等災(zāi)害留給人們的逃生時(shí)間是有限的，一般是2分鐘左右，應(yīng)急疏散演練應(yīng)明確最終的時(shí)間目標(biāo)，原則上中學(xué)生2分鐘以?xún)?nèi)，小學(xué)生3分鐘以?xún)?nèi)完成。要從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，設(shè)定合理的時(shí)間要求，通過(guò)經(jīng)常性的演練逐步提升，最終達(dá)到設(shè)定的目標(biāo)。

（四）立足實(shí)際，務(wù)求實(shí)效。演練要緊密結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際，明確演練的主題，合理確定演練的時(shí)間、地點(diǎn)、參演人員、形式、內(nèi)容、規(guī)模、疏散路線(xiàn)和保障措施等。要重視對(duì)演練效果及組織工作的評(píng)估、考核和總結(jié)，及時(shí)整改存在的問(wèn)題，務(wù)求到達(dá)實(shí)效。

五、演練準(zhǔn)備階段

演練準(zhǔn)備階段應(yīng)包括：制定演練方案，成立演練組織結(jié)構(gòu)，演練前安全教育及其他準(zhǔn)備工作。

（一）制定演練方案

應(yīng)急疏散演練方案應(yīng)根據(jù)學(xué)校自身性質(zhì)、地理位置、周邊環(huán)境、教職工和學(xué)生人數(shù)、校園內(nèi)建（構(gòu)）筑物類(lèi)型和數(shù)量等實(shí)際情況，依據(jù)《國(guó)家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》等相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案制定。

演練方案一般應(yīng)包括以下內(nèi)容：演練主題、演練目的意義、演練時(shí)間和地點(diǎn)、參與演練人員、演練組織結(jié)構(gòu)及人員分工、演練準(zhǔn)備工作、疏散路線(xiàn)、演練流程、保障措施、善后處置和信息報(bào)告等。演練方案應(yīng)做到：內(nèi)容完整、簡(jiǎn)潔規(guī)范、責(zé)任明確、路線(xiàn)科學(xué)、措施具體、便于操作。

相關(guān)要求：

1.應(yīng)急疏散場(chǎng)所：通常利用操場(chǎng)、廣場(chǎng)等設(shè)立應(yīng)急疏散場(chǎng)所，應(yīng)通風(fēng)通暢，相對(duì)寬闊。應(yīng)急疏散場(chǎng)所應(yīng)遠(yuǎn)離高大建（構(gòu)）筑物，與建（構(gòu)）筑物的距離應(yīng)大于其高度的三分之一；應(yīng)避開(kāi)有對(duì)人身安全可能產(chǎn)生影響的地段，如毒氣體儲(chǔ)放地、易燃易爆物或核放射物儲(chǔ)放地、高壓輸變電線(xiàn)路等設(shè)施；避開(kāi)陡坡等易發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害的地段；疏散場(chǎng)地應(yīng)有方向不同的兩條以上與外界相通的疏散道路。

2.應(yīng)急疏散通道：保持疏散通道、安全出口暢通，禁止占用疏散通道；禁止將安全出口和教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍等安全門(mén)上鎖或堵塞；應(yīng)將房間的老式內(nèi)開(kāi)窗戶(hù)改成外開(kāi)式或平移式窗戶(hù)，一樓窗戶(hù)的防護(hù)欄應(yīng)符合消防要求，應(yīng)急情況下防護(hù)欄能迅速打開(kāi)。

3.應(yīng)急疏散路線(xiàn)：根據(jù)學(xué)生分布和建筑物結(jié)構(gòu)，合理確定各班級(jí)疏散路線(xiàn)，合理分流。要建立規(guī)范，細(xì)化措施，保障大量學(xué)生在樓道相遇或意外情況發(fā)生等情況下不發(fā)生擁堵甚至踩踏。疏散路線(xiàn)要避免穿越公路、交通密集和易發(fā)生危險(xiǎn)的路段。

4.應(yīng)急疏散用語(yǔ)：教職工在組織學(xué)生避險(xiǎn)、疏散的整個(gè)過(guò)程中，應(yīng)使用規(guī)范、簡(jiǎn)短、明確的疏散用語(yǔ)。

5.應(yīng)急警報(bào)信號(hào)：警報(bào)信號(hào)應(yīng)具備很強(qiáng)的覆蓋性、獨(dú)立性和差異性，并考慮在斷電等特殊情況下的備選方案。覆蓋性：警報(bào)信號(hào)能有效地覆蓋到學(xué)校的每個(gè)地點(diǎn)；獨(dú)立性：在無(wú)法或不能及時(shí)采取廣播等輔助手段的情況下，警報(bào)信號(hào)能獨(dú)立向師生傳遞準(zhǔn)確信息；差異性：與學(xué)校日常的鈴聲、廣播聲等聲音要有所差異。避險(xiǎn)信號(hào)和疏散信號(hào)也應(yīng)有明顯區(qū)分。

6.疏散時(shí)間：從疏散信號(hào)發(fā)出到全體師生（除傷病師生外）疏散完成，原則上樓層較低（4層以下）、安全出口合理、通道通暢的學(xué)校應(yīng)控制在2分鐘之內(nèi)。

7.應(yīng)急演練次數(shù)：中小學(xué)校每月至少要開(kāi)展一次應(yīng)急疏散演練，幼兒園每季度至少要開(kāi)展一次應(yīng)急疏散演練。應(yīng)急疏散演練可與學(xué)校升旗、課間操、集體活動(dòng)等相結(jié)合。在校生較多的城鎮(zhèn)中小學(xué)、農(nóng)村寄宿制學(xué)校要適當(dāng)增加應(yīng)急疏散演練的次數(shù)。應(yīng)急疏散演練工作基礎(chǔ)較好的學(xué)校要加強(qiáng)隨機(jī)性應(yīng)急疏散演練。在確保安全的基礎(chǔ)上，有住宿學(xué)生和晚自習(xí)學(xué)生的學(xué)校要重點(diǎn)加強(qiáng)就餐時(shí)間、午休時(shí)間和夜間應(yīng)急疏散演練。使用校車(chē)的學(xué)校，還應(yīng)定期組織學(xué)生進(jìn)行校車(chē)安全事故應(yīng)急處理演練?？筛鶕?jù)演練內(nèi)容，以組、班或年級(jí)為單位進(jìn)行小規(guī)模應(yīng)急演練。

（二）建立演練組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校應(yīng)根據(jù)演練方案的要求，建立健全演練組織機(jī)構(gòu)。成立由校長(zhǎng)、有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)及工作人員組成的演練指揮部（領(lǐng)導(dǎo)小組），全面負(fù)責(zé)演練活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)指揮工作，同時(shí)落實(shí)每位成員在演練中的具體工作。設(shè)總指揮、副總指揮及相關(guān)成員。

主要職責(zé)：

1.全面負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散演練工作?？傊笓]要親自組織，現(xiàn)場(chǎng)指揮，確保演練效果。

2.執(zhí)行上級(jí)有關(guān)指示和命令，領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其所在部門(mén)的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé)，認(rèn)真做好應(yīng)急疏散工作。

3.合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場(chǎng)地（避險(xiǎn)場(chǎng)所）、疏散通道，明確應(yīng)急疏散信號(hào)，設(shè)立應(yīng)急疏散指示標(biāo)志，教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散方案。

演練指揮部應(yīng)下設(shè)若干小組，明確職責(zé)，落實(shí)人員。

1.組織協(xié)調(diào)組：負(fù)責(zé)演練方案的制定；演練過(guò)程的協(xié)調(diào)指揮；信息的上傳下達(dá)、對(duì)外聯(lián)系等。

2.宣傳報(bào)道組：負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育、演練的攝影、記錄、計(jì)時(shí)、總結(jié)等。

3.疏散引導(dǎo)組：負(fù)責(zé)科學(xué)編制和張貼學(xué)校應(yīng)急疏散路線(xiàn)圖、班級(jí)應(yīng)急疏散路線(xiàn)等；引導(dǎo)、組織師生安全有序疏散；幫助傷病學(xué)生疏散并妥善安置；疏散完成后協(xié)助其他各組工作。

4.搶險(xiǎn)救護(hù)組：負(fù)責(zé)第一時(shí)間組織實(shí)施自救互救，搶救遇險(xiǎn)師生，視情況搶救重要財(cái)產(chǎn)、檔案等；檢查學(xué)生身心狀況、進(jìn)行臨時(shí)救治和必要的心理疏導(dǎo)；演練中發(fā)生意外事故，負(fù)責(zé)將受傷師生盡快運(yùn)送到指定安全區(qū)域，并迅速聯(lián)系急救中心或撥打120，在專(zhuān)業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前，救護(hù)組應(yīng)對(duì)受傷師生采取必要的救助措施，為救治傷者贏得時(shí)間。預(yù)防次生災(zāi)害發(fā)生。

5.后勤保障組：負(fù)責(zé)治安保衛(wèi)工作，布設(shè)演練場(chǎng)地，維護(hù)演練秩序，拉響演練警報(bào)；通訊、標(biāo)識(shí)、廣播、救助等演練所需物資裝備的準(zhǔn)備；檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。

各小組應(yīng)設(shè)立負(fù)責(zé)人，統(tǒng)一協(xié)調(diào)本組工作。各小組演練前應(yīng)充分了解本小組職責(zé)，并將職責(zé)落實(shí)到每位成員；演練中按照職責(zé)開(kāi)展工作，在疏散完成后各小組負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)向總指揮進(jìn)行反饋、匯報(bào)。學(xué)?？梢曆菥氈黝}和學(xué)校實(shí)際情況調(diào)整演練組織結(jié)構(gòu)，以保證演練質(zhì)量。

（三）演練前宣傳教育

學(xué)校應(yīng)根據(jù)演練的主題，在演練前要依托校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳櫥窗、板報(bào)等傳播載體，通過(guò)專(zhuān)題會(huì)議、班、校會(huì)等多種途徑和方式，向全校師生宣講疏散演練方案，讓師生明確演練的必要性和基本步驟，熟悉疏散程序、疏散信號(hào)、疏散路線(xiàn)、疏散順序、疏散后的集合場(chǎng)地和時(shí)間要求等。有針對(duì)性的組織師生學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握避險(xiǎn)、撤離、疏散和自救互救的方法、技能。

（四）演練前師生身體問(wèn)詢(xún)檢查

演練前要對(duì)師生身體情況做一次問(wèn)詢(xún)檢查，凡有特異體質(zhì)（先天性心臟病、癲癇等）的師生，演練前發(fā)燒、腿受傷等不宜進(jìn)行緊張和奔跑活動(dòng)的師生，要給予特殊考慮和安排。

（五）其他準(zhǔn)備工作

1.加強(qiáng)協(xié)調(diào)宣傳工作。演練前學(xué)校應(yīng)向教育主管部門(mén)報(bào)告。根據(jù)不同演練主題，教育部門(mén)、中小學(xué)要加強(qiáng)與公安、交管、地震、消防等部門(mén)的溝通協(xié)調(diào)，邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員到校指導(dǎo)，幫助學(xué)校完善方案，加強(qiáng)過(guò)程指導(dǎo)。學(xué)校可視情況通報(bào)相關(guān)部門(mén)和周邊單位，并通過(guò)廣播、網(wǎng)站、橫幅標(biāo)語(yǔ)等方式，預(yù)告演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容，避免發(fā)生誤解、謠傳和恐慌，保證演練安全順利進(jìn)行。

2.印制演練相關(guān)文件。包括演練方案、演練人員手冊(cè)、演練腳本等；酌情配備需要的裝備器材，如：胸掛式應(yīng)急工作證和指揮員、安全疏導(dǎo)員標(biāo)志，手電、應(yīng)急燈、口哨、對(duì)講機(jī)、手持?jǐn)U音器、醫(yī)療急救箱、滅火器材、警戒線(xiàn)等。

3.張貼疏散線(xiàn)路圖和指示標(biāo)志。在每個(gè)教室、宿

舍、辦公室內(nèi)或門(mén)后張貼應(yīng)急疏散示意圖，在教學(xué)樓、宿舍樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓等場(chǎng)所疏導(dǎo)通道的適當(dāng)位置張貼應(yīng)急疏散示意圖和到達(dá)避險(xiǎn)場(chǎng)的指示標(biāo)識(shí)，避險(xiǎn)場(chǎng)所應(yīng)設(shè)置標(biāo)有文字說(shuō)明的指示標(biāo)識(shí)、平面圖和疏散示意圖。指示標(biāo)識(shí)、平面圖和疏散示意圖應(yīng)當(dāng)清晰完整、簡(jiǎn)潔規(guī)范、美觀大方。

4.準(zhǔn)備演練器材。演練前后勤保障組要提出演練經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)計(jì)劃，根據(jù)需要購(gòu)置或準(zhǔn)備演練所需的煙霧發(fā)生器、警報(bào)器、場(chǎng)地標(biāo)志等物品。

六、演練實(shí)施階段

演練實(shí)施包括避險(xiǎn)科目、疏散科目。一般情況下，防震疏散演練依次實(shí)施避險(xiǎn)科目、疏散科目；消防疏散演練直接實(shí)施疏散科目；其他應(yīng)急疏散演練應(yīng)結(jié)合實(shí)際進(jìn)行具體安排。學(xué)?？筛鶕?jù)實(shí)際，酌情增加或強(qiáng)化醫(yī)療救護(hù)、衛(wèi)生防疫、人員搜救、治安維護(hù)、火災(zāi)處置、?；诽幹玫瓤颇考皟?nèi)容。

（一）避險(xiǎn)科目

1.總指揮宣布演練開(kāi)始，廣播響起：“現(xiàn)在地震來(lái)襲，實(shí)施緊急避險(xiǎn)”，同時(shí)避險(xiǎn)警報(bào)信號(hào)（電鈴聲、警報(bào)聲、哨聲等）響起，長(zhǎng)鳴60秒。

2.聽(tīng)到信號(hào)后，在教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍的教職工應(yīng)第一時(shí)間通知學(xué)生地震來(lái)襲，進(jìn)行避震。在實(shí)驗(yàn)室等地點(diǎn)的教職工應(yīng)迅速關(guān)閉火源、電源、氣源等，處理好易燃、易爆、易起化學(xué)反應(yīng)的物品等。

3.師生避險(xiǎn)要求：保持鎮(zhèn)靜，頭腦清醒；就近蹲或躺在課桌、實(shí)驗(yàn)臺(tái)、床鋪的旁邊或承重墻的墻根、墻角；用手或其他柔軟物品等保護(hù)好頭部，盡量蜷曲身體，降低身體重心，縮小面積，不要靠近窗口，避開(kāi)燈扇，避免被砸；視情況就近關(guān)閉火源、電源等。避險(xiǎn)動(dòng)作原則上在12秒內(nèi)完成。

（二）疏散科目

1.火災(zāi)發(fā)生后或者地震暫停后，需要進(jìn)行疏散時(shí)，廣播響起：“現(xiàn)在發(fā)生火災(zāi)（現(xiàn)在緊急避險(xiǎn)結(jié)束），全體師生立即疏散”，同時(shí)，疏散警報(bào)信號(hào)（電鈴聲、警報(bào)聲、哨聲等）長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)鳴60秒，停30秒，反復(fù)兩遍為一個(gè)周期，時(shí)間共3分鐘。

2.在教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍等地點(diǎn)的教職工立即告知學(xué)生“按照疏散路線(xiàn)，快速疏散”，組織學(xué)生從前后門(mén)有序進(jìn)行疏散，并且根據(jù)教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍等的位置，按照不同樓層，就近從疏散樓梯向下疏散。

3.學(xué)生立即向避險(xiǎn)場(chǎng)所疏散，要求：沉著冷靜，服從指揮；所有學(xué)生應(yīng)做到快速、貓腰、護(hù)頭、掩鼻（遇到濃煙時(shí)，可利用衣服、毛巾或者其他可利用的東西捂住口鼻，并盡量降低行走姿勢(shì)，以免煙氣進(jìn)入呼吸道。如果煙氣特別濃而使人感到呼吸困難，可貼近墻邊爬行，因?yàn)榻靥幫鶜埩羟逍驴諝猓徊粨頂D，不推搡他人，不起哄，不高聲喧嘩，不爭(zhēng)先恐后，不拉手搭肩，不嬉戲打鬧，不彎腰拾物，不逆流而行；在擁擠的人群中，注意雙肘撐開(kāi)平放胸前，形成一定空間保證呼吸；當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了，馬上要停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近；當(dāng)自己摔倒時(shí)，應(yīng)盡快爬起；當(dāng)被踩踏時(shí)，要兩手十指交叉相扣、護(hù)住后腦和頸部，兩肘向前，護(hù)住雙側(cè)太陽(yáng)穴，雙膝盡量前屈，護(hù)住胸腔和腹腔的重要臟器。

4.中高層樓房消防疏散逃生的有關(guān)要求：在7層以上中高層建筑物進(jìn)行消防疏散時(shí)，嚴(yán)禁乘坐普通電梯（有條件的可以乘坐消防電梯）或跳樓逃生；處在10樓以下的學(xué)生可視情況利用樓梯道走廊向下逃生；12樓以上的學(xué)生，可視情況用濕毛巾捂住口鼻后向天臺(tái)奔跑或盡快尋找陽(yáng)臺(tái)等安全的地方躲避，等待專(zhuān)業(yè)人員的救援。有條件的學(xué)?？勺詡涓呖站徑灯骰蚓壬K，學(xué)生可以通過(guò)這些設(shè)施離開(kāi)危險(xiǎn)樓層，也可用身邊的繩索、床單、窗簾、衣服自制簡(jiǎn)易救生繩，并用水打濕，從窗臺(tái)或陽(yáng)臺(tái)沿繩緩滑到下面樓層，從而逃離起火層。

5.疏散引導(dǎo)組在第一時(shí)間趕到指定位置（樓梯口、轉(zhuǎn)角處、樓門(mén)口等）引導(dǎo)疏散，指揮學(xué)生保持秩序，控制速度，逐次疏散。同時(shí)視實(shí)際情況可喊“大家注意腳下，防止滑倒；保持秩序，不要擁擠；注意保護(hù)頭部，小心墜物；有人摔倒了，大家小心；不要向回跑、不要撿東西”等提示語(yǔ)。幫助有困難的人員疏散。如出現(xiàn)擁擠摔倒等突況，負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)的老師應(yīng)立即向指揮部報(bào)告，等險(xiǎn)情排除后，再組織學(xué)生有序撤出。待學(xué)生疏散完畢后，方可撤離。

組織協(xié)調(diào)組做好演練指揮、協(xié)調(diào)等工作；宣傳報(bào)道組做好演練的記錄（攝像、攝影等）和計(jì)時(shí)等工作；后勤保障組做好報(bào)警等工作；搶險(xiǎn)救護(hù)組做好傷員救治等工作。

6.學(xué)生疏散到避險(xiǎn)場(chǎng)所后，應(yīng)按照班級(jí)形成隊(duì)列在指定位置站好，避免混亂。班主任或負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)的人員進(jìn)行班級(jí)、年級(jí)人員統(tǒng)計(jì)；搶險(xiǎn)救護(hù)組檢查學(xué)生身體、心理狀況，進(jìn)行臨時(shí)救治、心理疏導(dǎo)；后勤保障組檢查學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施、物資等。完成后，各小組負(fù)責(zé)人及時(shí)向總指揮報(bào)告，并根據(jù)總指揮的指令采取下一步行動(dòng)。

7.總指揮宣布演練結(jié)束。

七、演練總結(jié)階段

（一）總指揮對(duì)演練進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)講評(píng)，內(nèi)容主要包括演練組織情況，演練目標(biāo)及效果，演練中暴露的問(wèn)題及解決辦法等。

（二）結(jié)合演練的主題和目的，可適當(dāng)開(kāi)展相應(yīng)的安全教育。

（三）對(duì)演練場(chǎng)地進(jìn)行清理恢復(fù)，回收整理演練物資裝備。

第5篇：應(yīng)急演練方案總結(jié)范文

一、演練形式和內(nèi)容

1、形式

采用桌面推演方式的綜合檢驗(yàn)性演練。

2、假設(shè)疫情

市區(qū)某工地5名工人陸續(xù)出現(xiàn)類(lèi)似流感樣癥狀，在當(dāng)?shù)啬翅t(yī)院治療3天無(wú)效，其中1名工人癥狀嚴(yán)重在中心醫(yī)院就診，符合不明原因肺炎病例定義，中心按照預(yù)案，從病例診治、報(bào)告到流行病學(xué)調(diào)查、疫情控制等方面，對(duì)市疾病預(yù)防控制中心所采取的應(yīng)對(duì)措施進(jìn)行桌面推演。

3、具體內(nèi)容

通過(guò)桌面推演形式演練中心各科室對(duì)聚集性呼吸道傳染病疫情的應(yīng)急組織、調(diào)度、報(bào)告、現(xiàn)場(chǎng)流調(diào)、采樣、實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)與生物安全管理、消毒、密切接觸者管理、與其他單位協(xié)調(diào)等內(nèi)容。主要內(nèi)容為疫情值班和接報(bào)、信息判斷與整合、應(yīng)急準(zhǔn)備、疫情上報(bào)、應(yīng)急出動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)流行病學(xué)調(diào)查（含疑似病例追蹤與搜索）、采樣、消殺、個(gè)人防護(hù)、實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)與防護(hù)、提出防控措施、措施落實(shí)、防控措施評(píng)估、報(bào)告撰寫(xiě)等。

二、組織實(shí)施

1、市疾控中心組織；中心成立演練組，由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，中心應(yīng)急辦具體實(shí)施；

2、省疾控中心專(zhuān)家提供技術(shù)指導(dǎo)；

3、由中心應(yīng)急辦提出演練方案及腳本；

4、由省疾控中心專(zhuān)家、衛(wèi)生行政領(lǐng)導(dǎo)、中心應(yīng)急專(zhuān)家組組成演練評(píng)估組，對(duì)演練過(guò)程中問(wèn)題進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、總結(jié)、評(píng)估。

5、中心應(yīng)急辦在一周內(nèi)完成演練總結(jié)報(bào)告。

三、演練方式

本次演練采用投影、問(wèn)答、現(xiàn)場(chǎng)演示及現(xiàn)場(chǎng)核查等方式進(jìn)行，由演練解說(shuō)人員根據(jù)情景事件提出問(wèn)題，分別請(qǐng)主要參演人員回答。

為了便于對(duì)演練的評(píng)估，安排專(zhuān)門(mén)人員記錄演練過(guò)程，并對(duì)演練全過(guò)程進(jìn)行攝像。

四、參演人員、時(shí)間和地點(diǎn)

1、參演人員：市衛(wèi)生局部分領(lǐng)導(dǎo)、中心領(lǐng)導(dǎo)、應(yīng)急隊(duì)成員、省疾控中心專(zhuān)家、中心專(zhuān)家組、中心全體職工觀摩

2、主持，記錄，攝像。

3、時(shí)間：初步定在年12月18日或19日。

4、地點(diǎn)：六樓會(huì)議室。

五、演練安排

1、11月份提出演練方案、腳本；

2、12月上旬討論完善演練方案，參演隊(duì)員熟悉演練內(nèi)容；

第6篇：應(yīng)急演練方案總結(jié)范文

組織周密，指揮得當(dāng)，各參戰(zhàn)單位精心準(zhǔn)備、密切配合方1案8范.文庫(kù)4歡迎您采,這次煉化生產(chǎn)裝置模擬事故應(yīng)急救援演練。集，達(dá)到預(yù)期效果。

一是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視。市安監(jiān)局、煉化公司領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)這次演練給予了高度重視和有力支持。各相關(guān)部門(mén)對(duì)演練方案進(jìn)行認(rèn)真研究部署。煉化公司為搞好這次演練進(jìn)行了多次預(yù)演，并投入大量人力物力。

二是各相關(guān)部門(mén)、有關(guān)單位積極配合方1案8范.文庫(kù)4歡迎您采,集、協(xié)調(diào)有序。市安監(jiān)局、煉化公司、衛(wèi)生局、環(huán)保局、氣象局、公安局、交警支隊(duì)，油田公司消防支隊(duì)等部門(mén)和單位密切配合方1案8范.文庫(kù)4歡迎您采,集，積極參與，使演練真正做到統(tǒng)一指揮、反應(yīng)靈敏、協(xié)調(diào)有序、運(yùn)轉(zhuǎn)高效，為建立政府與企業(yè)應(yīng)急聯(lián)動(dòng)機(jī)制奠定了基礎(chǔ)，提供了勝利的經(jīng)驗(yàn)。

三是方案科學(xué)、規(guī)范、適用。這次演練從實(shí)戰(zhàn)角度動(dòng)身，選擇在煉化公司聚合物二廠丙烯腈罐區(qū)這一高危地點(diǎn)進(jìn)行，具有很強(qiáng)的針對(duì)性。演練設(shè)計(jì)了啟動(dòng)預(yù)案、閥門(mén)堵漏、醫(yī)療救護(hù)、人員疏散、警戒與交通管制、消防滅火、地面清污、環(huán)境和氣象監(jiān)測(cè)等處置科目，方案設(shè)計(jì)具有很強(qiáng)的實(shí)用性和可操作性。

四是救援隊(duì)伍實(shí)戰(zhàn)素質(zhì)較高能打硬仗。演練中，各救援隊(duì)伍、救援人員訓(xùn)練有素、基本功扎實(shí)、動(dòng)作規(guī)范、處置靈活，具有較高的實(shí)戰(zhàn)能力和良好的精神風(fēng)貌。

不只是對(duì)—地區(qū)應(yīng)急救援工作的檢驗(yàn)，通過(guò)這次演練。而且也將是對(duì)全省平安生產(chǎn)應(yīng)急救援工作的促進(jìn)。市安監(jiān)局、煉化公司及相關(guān)單位要對(duì)演練進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，盡快形成評(píng)估演講。省平安生產(chǎn)應(yīng)急救援指揮中心要將這次演練過(guò)程中的勝利經(jīng)驗(yàn)及時(shí)向全省推廣。

第7篇：應(yīng)急演練方案總結(jié)范文

一、概述

友好220kV變電站位于海拉爾區(qū)奮斗鎮(zhèn)友好村東山上，共有主變壓器2臺(tái)，1號(hào)主變?nèi)萘?20MVA，2號(hào)主變?nèi)萘?80MVA，220kV雙母線(xiàn)運(yùn)行，線(xiàn)路7回（友海線(xiàn)、友牙線(xiàn)，北友1號(hào)線(xiàn)、北友2號(hào)線(xiàn)、友伊線(xiàn)，友永2線(xiàn)、友永1線(xiàn)），110kV雙母線(xiàn)運(yùn)行，線(xiàn)路4回（友氯線(xiàn)、友新線(xiàn)、友橋1線(xiàn)、友橋2線(xiàn)），10kV側(cè)1號(hào)主變送電至1母線(xiàn)，2號(hào)主變送電至3母線(xiàn)，饋出線(xiàn)21回，分段913開(kāi)關(guān)熱備。擔(dān)負(fù)著海拉爾河?xùn)|地區(qū)、南郊、新區(qū)等供電區(qū)供電的重任，是呼倫貝爾電網(wǎng)重要樞紐變電站。

本次演練模擬“友好220kV變電站110kV2母線(xiàn)故障事件處理?！?/p>

海拉爾變電工區(qū)啟動(dòng)應(yīng)急處置程序，以統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)、保障安全的原則開(kāi)展應(yīng)急處置工作。

二、演練目的

1．檢驗(yàn)變電站處理危急缺陷事件應(yīng)急工作的科學(xué)性、合理性和可操作性。

2．完善應(yīng)急準(zhǔn)備與應(yīng)急預(yù)案，檢驗(yàn)各專(zhuān)業(yè)應(yīng)對(duì)缺陷處理應(yīng)急處置工作的響應(yīng)啟用情況。

3．鍛煉應(yīng)急隊(duì)伍，提升各級(jí)人員對(duì)應(yīng)急預(yù)案的熟悉程度以及事件處置能力。

4．進(jìn)一步明確相關(guān)部門(mén)、單位和人員的職責(zé)任務(wù)，理順應(yīng)急處置工作流程和協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制。充分利用應(yīng)急指揮系統(tǒng)規(guī)范處置大面積停電事件的程序和方法，提高應(yīng)急快速反應(yīng)與協(xié)作能力。

三、組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)

1.領(lǐng)導(dǎo)小組

組  長(zhǎng)：賈  杰（總指揮）

副組長(zhǎng)：王勇光（副總指揮）  

成  員：劉敏麗  趙學(xué)森  張凡宇  劉良波 董海亮  萬(wàn)永和  劉曉東  

主要職責(zé)：組織領(lǐng)導(dǎo)本次聯(lián)合演練工作，負(fù)責(zé)審定演練方案，部署演練任務(wù)，檢查督促演練各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，督促演練的總結(jié)改進(jìn)；負(fù)責(zé)實(shí)際演練過(guò)程中應(yīng)急處置全面指揮工作。

2.策劃組

組  長(zhǎng)：王勇光  

成  員：劉敏麗

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)制訂演練總體方案，協(xié)調(diào)演練的相關(guān)事宜，完成演練的相關(guān)準(zhǔn)備工作，組織演練的實(shí)施。

3.技術(shù)保障組

組  長(zhǎng)：高明柱   

成  員：董海亮  萬(wàn)永和   

主要職責(zé)：按照公司大面積停電時(shí)間應(yīng)急預(yù)案職責(zé)分工開(kāi)展信息報(bào)送、聯(lián)系調(diào)度、倒閘操作、布置安全措施、故障搶修、恢復(fù)送電等相關(guān)事宜。

4.物資保障組

組  長(zhǎng)：王志堅(jiān)

成  員：王浩然 劉良波

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)應(yīng)急演練物資保障，落實(shí)演練所需物資和經(jīng)費(fèi)。

5.車(chē)輛保障組

組  長(zhǎng)：劉良波

成  員：全體司機(jī)

職責(zé)：做好搶修車(chē)輛的安排及調(diào)配，保證應(yīng)急用車(chē)，必須時(shí)負(fù)責(zé)與其它單位的協(xié)調(diào)。

6.后勤保障組

負(fù)責(zé)人：劉良波   

成  員：王浩然  王志堅(jiān)

職責(zé)：做好工作人員必需的食宿等生活保障工作。

7.綜合信息組

負(fù)責(zé)人：劉良波

成  員：王浩然

職責(zé)：負(fù)責(zé)綜合文字、信息整理及報(bào)送工作；收集搶險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)影音資料，如實(shí)報(bào)道搶險(xiǎn)情況。

8.評(píng)估組

組  長(zhǎng)：賈  杰  王勇光  

成  員：劉敏麗 趙學(xué)森 張凡宇 劉良波 董海亮 萬(wàn)永和  劉曉東 

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)應(yīng)急演練進(jìn)行評(píng)估，查找演練環(huán)節(jié)存在問(wèn)題，提出下一步改進(jìn)建議（使用評(píng)估記錄紙）。

四．演練具體內(nèi)容

（一） 演練課題：友好220kV變電站110kV2母線(xiàn)故障處理。

 1.事件前電網(wǎng)運(yùn)行方式

友好220kV變電站1、2號(hào)主變高、中壓側(cè)并列運(yùn)行，低壓側(cè)分列運(yùn)行。220kV雙母線(xiàn)并列運(yùn)行，I母線(xiàn)帶1號(hào)主變201、友海線(xiàn)251、北友2號(hào)線(xiàn)2253、友永1線(xiàn)2257、友豐線(xiàn)2255、219PT運(yùn)行；Ⅱ母線(xiàn)帶2號(hào)主變2202、友牙線(xiàn)252、北友1號(hào)線(xiàn)254、友永2線(xiàn)2256、229PT運(yùn)行。母聯(lián)212斷路器在合位。110kV雙母線(xiàn)并列運(yùn)行，I母線(xiàn)帶1號(hào)主變101、友氯線(xiàn)153（熱備用）、友新線(xiàn)155、友橋1線(xiàn)156，119PT運(yùn)行。Ⅱ母線(xiàn)帶2號(hào)主變102、友橋2線(xiàn)154，129PT運(yùn)行，母聯(lián)112斷路器在合位。10kV雙母線(xiàn)分段運(yùn)行，1號(hào)主變901送電至Ⅰ段母線(xiàn)，Ⅰ段母線(xiàn)帶：軍用線(xiàn)951、1號(hào)所變952、友聯(lián)線(xiàn)953、天驕線(xiàn)954、勝利線(xiàn)957、學(xué)府線(xiàn)958、919PT運(yùn)行。1號(hào)并聯(lián)電容器955、2號(hào)并聯(lián)電容器956在冷備用狀態(tài)。2號(hào)主變902送電至Ⅲ段母線(xiàn)，Ⅲ段母線(xiàn)帶：水廠線(xiàn)962、友開(kāi)線(xiàn)963、宏大線(xiàn)964、綠波線(xiàn)965、廣場(chǎng)線(xiàn)966、劇院線(xiàn)967、友天1線(xiàn)968、友天2線(xiàn)969、2號(hào)站用變971、二中線(xiàn)973、民航線(xiàn)974、呼大線(xiàn)978，公寓線(xiàn)979，基地線(xiàn)981、939PT運(yùn)行。分段913斷路器在分位。3號(hào)電容器975、4號(hào)電容器976、5號(hào)電容器977在熱備用狀態(tài)。

1號(hào)主變中性點(diǎn)210、110接地刀閘在合位。2號(hào)主變中性點(diǎn)220、120接地刀閘在分位。

（二）演練時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間：2020年6月29日13時(shí)00分。

地點(diǎn)：巴彥托海運(yùn)維站

（三）演練方式

開(kāi)展有腳本桌面推演，整個(gè)演練過(guò)程將統(tǒng)一指揮、互相配合、快速響應(yīng)、信息報(bào)送融為一體。

（四）參演部門(mén)及單位

海拉爾變電工區(qū)、調(diào)控中心（模擬）。

（五）演練進(jìn)程

1．信息報(bào)送

（1）友好220kV變電站向海拉爾變電工區(qū)及調(diào)控中心（模擬）報(bào)告事件情況。

（2）海拉爾變電工區(qū)向公司領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告事件情況。

2.應(yīng)急處置

停電事件發(fā)生后，海拉爾變電工區(qū)組織應(yīng)急隊(duì)伍對(duì)友好220kV變電站110kV2母線(xiàn)故障進(jìn)行及時(shí)處理，全面指揮工作的開(kāi)展，并及時(shí)向上級(jí)部門(mén)報(bào)告相關(guān)信息。

3.應(yīng)急終止

（1）海拉爾運(yùn)維站向調(diào)控中心報(bào)告事件處理情況及設(shè)備恢復(fù)情況。

（2）海拉爾變電工區(qū)向公司領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告事件處理情況及設(shè)備恢復(fù)情況。

（3）海拉爾變電工區(qū)應(yīng)急指揮小組終止應(yīng)急響應(yīng)。

4.演練完畢，由總指揮宣布演練結(jié)束。

5．演練評(píng)估

（1）評(píng)估內(nèi)容

包括應(yīng)急演練準(zhǔn)備、應(yīng)急演練方案、應(yīng)急演練組織、應(yīng)急演練實(shí)施、應(yīng)急演練效果等。

（2）評(píng)估方法

評(píng)估組應(yīng)掌握事件和應(yīng)急演練場(chǎng)景，熟悉被評(píng)估崗位和人員的響應(yīng)程序、標(biāo)準(zhǔn)和要求；對(duì)演練做出評(píng)估總結(jié)，并在總結(jié)會(huì)上進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

第8篇：應(yīng)急演練方案總結(jié)范文

防震減災(zāi)，共創(chuàng)美好家園，自然災(zāi)害，包括人造災(zāi)害，都是人們最大的敵人。今天小編就給大家整理了全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)心得，希望對(duì)大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助，歡迎閱讀!

全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)心得1

為進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生的防震抗災(zāi)意識(shí)，提高大家的應(yīng)變能力和自護(hù)自救能力，古云鎮(zhèn)中心幼兒園結(jié)合本園實(shí)際，在x26號(hào)下午3：26分隨即組織全園師生開(kāi)展了地震逃生演練活動(dòng)。

為了確保活動(dòng)安全，有序、有效地進(jìn)行，中心幼兒園制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案，對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)要求作了詳細(xì)說(shuō)明，對(duì)有關(guān)人員作了合理安排，做到分工明確，責(zé)任到人。每位教師都清楚自己負(fù)責(zé)的班級(jí)工作崗位和各時(shí)段的工作職責(zé)并安排好幼兒轉(zhuǎn)移、撤離的路線(xiàn)和場(chǎng)地。

演練開(kāi)始，隨著第一次警報(bào)響起，各班教師立即停止教學(xué)活動(dòng)，告訴幼兒“地震來(lái)了，請(qǐng)大家不要慌”，指揮幼兒迅速雙手抱頭蹲下，盡量蜷曲身體，降低身體重心。同時(shí)，教師及時(shí)切斷電源、用凳子把門(mén)頂住，以防地震后漏電或門(mén)打不開(kāi)，延誤逃生時(shí)間。當(dāng)聽(tīng)到解除“地震警報(bào)”信號(hào)后，各班教師指揮幼兒迅速?gòu)澭?、抱頭、有秩序地按指定路線(xiàn)迅速撤離。到目的地后，各班教師馬上清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告本組負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人向演練總指揮匯報(bào)。演練總指揮對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行了簡(jiǎn)要總結(jié)后，師生有序地回到教室。

本次防震減災(zāi)演練活動(dòng)歷時(shí)11秒幼兒全部撤到安全區(qū)。最后出來(lái)的是中二班張艷艷老師，因?yàn)樗嘤忻麣埣矁和?/p>

這些防震演練活動(dòng)不僅是對(duì)古云鎮(zhèn)中心幼兒園《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的檢驗(yàn)，更是對(duì)孩子生命安全的高度負(fù)責(zé)。通過(guò)這次演練，進(jìn)一步提高了幼兒的防震減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)急意識(shí)，使幼兒掌握了基本的防震避震知識(shí)和技能，取得了很好的教育效果。

全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)心得2

“滴——嗚，滴——嗚”，隨著學(xué)校的警報(bào)聲響起，我們開(kāi)始了防震演練。

我的腦海里回想起老師說(shuō)過(guò)的話(huà)，“記住!當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，要雙手抱頭，鉆到課桌底下，地震停了后，要有秩序的一個(gè)一個(gè)往出跑!”我的雙手不停的顫抖，好像地震真的來(lái)了似的，大腦一片混亂，也不知怎么的，就和大家一起跑到了操場(chǎng)上。

上了操場(chǎng)，老師讓我們抱頭蹲下，警報(bào)聲停下后，防震演練就圓滿(mǎn)結(jié)束了。

地震太可怕了，它像一個(gè)魔鬼，使多少家庭變得妻離子散作文wWw.ZuoWenwang.Net/，使人們花了幾十年辛辛苦苦建造的建筑物在幾秒鐘內(nèi)變成了廢墟，它獰笑著，毫不留情的奪走了數(shù)十億人生命，同時(shí)，它也使我們認(rèn)識(shí)到了自己有多么的脆弱，多么無(wú)助。

但是，它也有弱點(diǎn)，既然它是魔鬼，我們就應(yīng)該像那個(gè)聰明的農(nóng)夫一樣，把它關(guān)到瓶子里去，讓它不能再作惡，防震演練就像那個(gè)瓶子。不要以為防震演練只是個(gè)兒戲，它可是幫你逮住魔鬼的好法寶，只要我們認(rèn)真對(duì)待，記住老師說(shuō)的每一句話(huà)，我相信，即使它有三頭六臂，也不能把我們?cè)趺礃印?/p>

全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)心得3

“5?12”，這是一個(gè)讓人難以忘懷的數(shù)字?！??12”，雖然這事情已經(jīng)離現(xiàn)在時(shí)隔許久。但是我一想到這數(shù)字就忐忑不安。在20x年時(shí)，我?guī)缀趺刻於紩?huì)想到五一二大地震，腦子里還會(huì)浮現(xiàn)一些稀奇古怪的問(wèn)題?！??12”大地震會(huì)不會(huì)在我們秦皇島發(fā)生呢?如果一旦發(fā)生了我們又該如何自救呢……

到了20x年開(kāi)展了許多關(guān)于防震的活動(dòng)，這樣讓我放心了許多。學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展關(guān)于地震的應(yīng)急演練，這樣我們熟悉了應(yīng)急避震的方法，熟悉了震后疏散的集中地點(diǎn)和途經(jīng)路線(xiàn)。這一步驟全是按照防震減災(zāi)的真實(shí)演練方案進(jìn)行演練。防震減災(zāi)演練結(jié)束后老師們還會(huì)清點(diǎn)人數(shù)，知道了到底有多少人成功逃生，并且不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一步步提高學(xué)生的應(yīng)急避震的意識(shí)。

除了這些，學(xué)校也經(jīng)常宣傳關(guān)于防震的知識(shí)。如不要驚慌地奔出室外，首先暫時(shí)躲在堅(jiān)固的家具或桌子底，最好躲在體積小的房間，如衛(wèi)生間、廚房;一次強(qiáng)震過(guò)后，不應(yīng)安心下來(lái)，要準(zhǔn)備應(yīng)付余震的發(fā)生;震后首先將大火撲滅;盡量步行到避震所，攜帶物應(yīng)盡量減至最少。

學(xué)校20x年舉辦的一系列防震演練和地震知識(shí)的宣傳，讓我們的心踏實(shí)了下來(lái)，不再為地震來(lái)怎么逃生而感到煩惱憂(yōu)愁了。

全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)心得4

為貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，我校在5月12日下午進(jìn)行了地震演練，通過(guò)實(shí)踐演練，增強(qiáng)了師生的應(yīng)急疏散的經(jīng)驗(yàn)和能力。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位。

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，部署演練工作。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)防震、消防安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。其次對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

二、籌劃縝密，演練安全可行。

根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求，擬定了“x中心小學(xué)地震演練”。為了使得演練方案安全可行，認(rèn)真研討，對(duì)演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、程序、路線(xiàn)等都作了具體的說(shuō)明。并教育學(xué)生，聽(tīng)到校長(zhǎng)宣布險(xiǎn)情發(fā)生后，全校師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好。

5月12日下午，班主任和疏散指揮員各就各位。值周校長(zhǎng)通過(guò)廣播下達(dá)命令，各班班主任立即指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地，各班馬上清點(diǎn)人數(shù)，向校長(zhǎng)匯報(bào)。最后對(duì)此次演練活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要，并宣布演練活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序地回到教室，并要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。

這次活動(dòng)全校共有1900多名師生參加，學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了3分鐘。演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。通過(guò)這次演練活動(dòng)，大大增強(qiáng)了全體師生的安全知識(shí)，大大提高了師生逃生、自救、自護(hù)意識(shí)，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)心得5

學(xué)校是城鄉(xiāng)較大的人員密集場(chǎng)所，學(xué)生是在地震災(zāi)害中可能受到嚴(yán)重傷害的較大群體。如何加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防震減災(zāi)知識(shí)教育和地震應(yīng)急疏散演練，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，提高防御地震災(zāi)害和自救互救能力的有效途徑，是學(xué)校安全教育的一個(gè)重要組成部分。因此，學(xué)校要高度重視并進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)學(xué)校地震應(yīng)急演練工作，在演練中檢驗(yàn)并不斷完善學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案，提高學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、合理性和可操作性;通過(guò)演練逐步增強(qiáng)學(xué)生自覺(jué)識(shí)別地震謠傳和積極防震避震意識(shí)，掌握防震避震技能和自救互救能力，使學(xué)生在遭遇地震等突發(fā)災(zāi)害事件時(shí)能夠鎮(zhèn)定應(yīng)對(duì)，積極進(jìn)行自救互救，盡量減少傷亡.綜合我們學(xué)校組織的數(shù)次疏散演練，得出如下幾點(diǎn)體會(huì)。

一、疏散演練目的要明確

疏散演練并不是讓學(xué)生產(chǎn)生恐慌，認(rèn)為災(zāi)難即將來(lái)臨，而是為了讓學(xué)生在真正的地震來(lái)臨時(shí)減少恐慌，避免更多損失。經(jīng)常性地演練，學(xué)生才能在承受巨大心理壓力的情況下按照曾經(jīng)演練的程序迅速、有序撤離，避免在地震時(shí)真正發(fā)生出現(xiàn)恐慌、慌亂。

演練和不演練絕對(duì)不一樣。通過(guò)地震應(yīng)急疏散演練，使師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉緊急疏散的程序和路線(xiàn)，確保在地震來(lái)臨時(shí)，應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)師生的生命安全，減少不必要的非震傷害，同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。

二、疏散演練人員責(zé)任要明確

平時(shí)疏散演練，急時(shí)疏散疏導(dǎo)人員，必須責(zé)任到位，培訓(xùn)到位;必須保持一貫的警惕性，每個(gè)人都明確自己的職責(zé)，在第一時(shí)間履職到位。

班主任是本班的地震應(yīng)急疏散演練的指揮員，不但要聽(tīng)清楚學(xué)校下達(dá)的警報(bào)，而且要組織好本班學(xué)生按應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行實(shí)施。

疏導(dǎo)員即任課教師，在演練開(kāi)始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位。在疏散路線(xiàn)的每個(gè)拐彎處，都要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，而且要切實(shí)履行職責(zé)，嚴(yán)防學(xué)生踩踏和串線(xiàn)，以免造成二次傷害。

學(xué)校應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組成員要及時(shí)掌握和觀察各個(gè)班級(jí)疏散情況以及各個(gè)樓梯口的情況，做好應(yīng)急指揮調(diào)整。

第9篇：應(yīng)急演練方案總結(jié)范文

開(kāi)展防災(zāi)救災(zāi)大演練是紀(jì)念大地震和“全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日”的有效形式，是提高住房城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)系統(tǒng)大干部職工有效應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害能力的重要手段，是應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害形勢(shì)發(fā)展的必然要求。通過(guò)演練，時(shí)刻警醒我們?nèi)魏螘r(shí)候都務(wù)必增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)責(zé)任意識(shí)，時(shí)刻繃緊防災(zāi)救災(zāi)這根弦，全力應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的各種災(zāi)害。

二、組織機(jī)構(gòu)

成立以局主要領(lǐng)導(dǎo)任指揮長(zhǎng)，局分管領(lǐng)導(dǎo)任副指揮長(zhǎng)，機(jī)關(guān)各科室、直屬各單位主要負(fù)責(zé)人為成員的防災(zāi)救災(zāi)應(yīng)急指揮部，指揮部下設(shè)協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、現(xiàn)場(chǎng)演練組、后勤保障組等3個(gè)工作組。

協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組由局黨組成員、副局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，局辦公室牽頭落實(shí)，主要負(fù)責(zé)大演練宣傳方案的制定、內(nèi)外宣新聞報(bào)道和上傳下達(dá)、組織協(xié)調(diào)等工作。

現(xiàn)場(chǎng)演練組由局黨組成員、副局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，局黨組成員、市市政環(huán)衛(wèi)處處長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，城建科、安全科、環(huán)衛(wèi)處分別牽頭落實(shí)，主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌參演人員、機(jī)械設(shè)備和裝備物資，演練預(yù)訓(xùn)、排練和匯報(bào)演示，組織演練人員準(zhǔn)時(shí)參與大演練。

后勤保障組由局黨組成員、紀(jì)檢組組長(zhǎng)任組長(zhǎng)，局辦公室、財(cái)務(wù)科牽頭落實(shí)，主要負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)籌集，物資、器材采購(gòu)等工作。

三、演練任務(wù)

根據(jù)《2012年全市防災(zāi)救災(zāi)大演練總體方案》，我局主要有三項(xiàng)任務(wù)：一是參加主演練場(chǎng)方隊(duì)演練；二是組織萃屏山隧道搶險(xiǎn)演練；三是協(xié)助清淤演練。

（一）主演練場(chǎng)方隊(duì)演練。

1、市市政設(shè)施搶險(xiǎn)應(yīng)急救援方隊(duì)。共101人，其中旗手1人、引導(dǎo)員1人（由市旅游局統(tǒng)一安排）、方隊(duì)99人（由市政維修隊(duì)伍組建），隊(duì)列：11×9。

2、工程機(jī)械設(shè)備方隊(duì)。共20臺(tái)（含裝載機(jī)8輛、挖掘機(jī)4輛、吊車(chē)4輛、灑水車(chē)4輛）。

職責(zé)分工：由安全科牽頭負(fù)責(zé)組建、演練，城建科具體負(fù)責(zé)4輛挖掘機(jī)、100人市政搶險(xiǎn)應(yīng)急隊(duì)伍的組建，建管科具體負(fù)責(zé)8輛裝載機(jī)、4輛吊車(chē)的組建，環(huán)衛(wèi)處具體負(fù)責(zé)4輛灑水車(chē)的組建。

（二）萃屏山隧道搶險(xiǎn)演練。

組織人力80人，裝載機(jī)8臺(tái)，挖掘機(jī)6臺(tái)、灑水車(chē)2臺(tái)、自卸貨車(chē)16臺(tái)、鐵鍬60把、手推車(chē)15臺(tái)、沙土150立方米。

職責(zé)分工：由城建科牽頭負(fù)責(zé)演練，重點(diǎn)科具體負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，環(huán)衛(wèi)處具體負(fù)責(zé)2臺(tái)灑水車(chē)調(diào)度及隧道路燈調(diào)控，園林局具體負(fù)責(zé)損毀綠化的補(bǔ)植補(bǔ)栽，辦公室具體聯(lián)系市播電視臺(tái)宣傳、錄播。

（三）協(xié)助清淤演練。

由市市政環(huán)衛(wèi)處聯(lián)系該項(xiàng)任務(wù)牽頭單位確定的任務(wù)為準(zhǔn)。

四、時(shí)間安排

（一）主演練場(chǎng)方隊(duì)演練。

1、預(yù)演

2、參加市上合成演練（具體時(shí)間以市應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮部通知為準(zhǔn)）；

3、正式演練（具體時(shí)間以市應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮部通知為準(zhǔn)）。

（二）萃屏山隧道搶險(xiǎn)演練。

1、預(yù)演

2、市電視臺(tái)錄播演練

3、正式演練（具體時(shí)間以市應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮部通知為準(zhǔn)）

（三）協(xié)助清淤演練。

由市市政環(huán)衛(wèi)處聯(lián)系該項(xiàng)任務(wù)牽頭單位確定的時(shí)間為準(zhǔn)。

五、演練地點(diǎn)

（一）主演練場(chǎng)方隊(duì)演練。

下午預(yù)演在平安片區(qū)A線(xiàn)（政府集資建房側(cè)）。

三次合成演練、正式演練以市應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮部通知為準(zhǔn)。

（二）萃屏山隧道搶險(xiǎn)演練。

下午預(yù)演、市電視臺(tái)錄播演練、正式演練均在萃屏山隧道城南—城北右入口處演練。

（三）協(xié)助清淤演練。

由市市政環(huán)衛(wèi)處聯(lián)系該項(xiàng)任務(wù)牽頭單位確定的地點(diǎn)為準(zhǔn)。

六、工作要求

（一）積極準(zhǔn)備。涉及各相關(guān)科室單位務(wù)必站在講政治的高度，落實(shí)人員，積極準(zhǔn)備本次演練所需的物資、器材和裝備，確保大演練有序進(jìn)行、取得實(shí)效。