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時(shí)光如流水,特別的2021學(xué)年即將結(jié)束,為給這一學(xué)期畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),為確保我校師生安全,我校始終認(rèn)真貫徹各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,根據(jù)澄江市教育體育局安全工作通知,我校領(lǐng)導(dǎo)師生高度重視,在2021年7月10日早上開(kāi)展全校學(xué)生暑假前的安全教育,在2021年7月14日召開(kāi)了教職工加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作會(huì)議,會(huì)上重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了5方面的內(nèi)容:
一、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理的緊迫性和責(zé)任感;
二、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生暑期安全教育(時(shí)時(shí)利用班級(jí)群給予提醒);
三、進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理;
四、進(jìn)一步加強(qiáng)校園排查;
五、嚴(yán)格進(jìn)行監(jiān)督問(wèn)責(zé)。會(huì)上還成立了以校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)的加強(qiáng)學(xué)校安全管理、安全隱患大排查小組。
現(xiàn)將安全隱患大排查匯報(bào)如下:
一、排查部分
1、學(xué)校各間儲(chǔ)藏室、管理室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、微機(jī)室等重要部位的消防制度健全,消防設(shè)施配備符合要求,滅火器完好,數(shù)量充足,擺放規(guī)范,并且每個(gè)滅火器均在有效期內(nèi)。
2、食堂防火設(shè)施健全完好,無(wú)火災(zāi)隱患,達(dá)到用火安全,杜絕火災(zāi)的標(biāo)準(zhǔn)。
3、電腦室、實(shí)驗(yàn)室、各辦公室等電器設(shè)備的使用規(guī)范,學(xué)校所有線路的電線全新并暢通。
4、辦公室、教室、以及食堂等無(wú)違章用電現(xiàn)象,無(wú)亂搭亂接電線現(xiàn)象,電源隔離完好。
二、存在問(wèn)題
1、校園西南角有一個(gè)變壓器存在嚴(yán)重安全隱患。學(xué)校已和供電公司積極協(xié)商,右所供電所的工作人員來(lái)校檢測(cè)后建議暫時(shí)把變壓器周圍圍上圍擋,確保學(xué)生活動(dòng)安全。徹底解決需要更換箱式變壓器或?qū)⒆儔浩饕浦列@圍墻外;學(xué)校已經(jīng)把變壓器周圍圍上圍擋。
2、新老教學(xué)樓教室里的日光燈部分脫落,力爭(zhēng)下學(xué)期整改;
3、部分桌椅損壞,已及時(shí)修好。
4、學(xué)校對(duì)面原老供銷社屋檐破損,瓦片脫落,走廊鋼筋生銹。已和承租商家、社區(qū)溝通,讓其整改。
5、老教學(xué)樓樓頂圍水磚與墻體裂開(kāi),圍水磚底部滲水(東西兩邊尤其嚴(yán)重)。多次向澄江市教育體育局校安辦、鎮(zhèn)政府反應(yīng),協(xié)商解決方案。
為貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針,落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制,及時(shí)消除各種事故隱患,防止事故發(fā)生,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全,特制定學(xué)校安全隱患排查制度。
一、指導(dǎo)思想
充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作的極端重要性。以對(duì)學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)高度負(fù)責(zé)的精神,增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感和使命感,克服麻痹思想和僥幸心理,牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,認(rèn)真做好學(xué)校的安全教育、安全管理和安全事故的防范工作。
二、建全機(jī)構(gòu),落實(shí)責(zé)任
嚴(yán)格落實(shí)安全管理責(zé)任制。要進(jìn)一步明確學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,建立健全學(xué)校安全工作校長(zhǎng)責(zé)任制、值周校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、班主任責(zé)任制、科任教師責(zé)任制、安全檢查責(zé)任制,嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任追究制,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生會(huì)、團(tuán)組織、少先隊(duì)、學(xué)生干部等作用,協(xié)助學(xué)校作好安全工作。學(xué)校的各項(xiàng)安全制度和措施,一律要明確職責(zé),責(zé)任到人,切實(shí)將責(zé)任落實(shí)到教育教學(xué)、后勤設(shè)施管理等各個(gè)方面。學(xué)校與部門(mén)負(fù)責(zé)人,部門(mén)負(fù)責(zé)人與個(gè)人,要層層簽訂責(zé)任狀,實(shí)行責(zé)任追究制。具體如下:
(一)成立機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),中層領(lǐng)導(dǎo)及全體班主任為成員的學(xué)校安全責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)是安全工作的第一責(zé)任人,對(duì)安全工作負(fù)總責(zé),負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的組織、統(tǒng)籌與協(xié)調(diào),保證學(xué)校安全工作的順利、正常進(jìn)行。
(二)落實(shí)安全管理責(zé)任。
各部門(mén)要明確本部門(mén)的安全責(zé)任范圍,認(rèn)真落實(shí)防范措施,具體為:總務(wù)處檢查學(xué)校住宿樓、教學(xué)樓及其它建筑(構(gòu)筑)物的安全,調(diào)查了解學(xué)校周邊是否有安全隱患,保證樓道照明設(shè)施正常運(yùn)轉(zhuǎn),如有隱患要及時(shí)報(bào)告校長(zhǎng);校醫(yī)也是學(xué)校衛(wèi)生安全工作的責(zé)任人,學(xué)校衛(wèi)生室負(fù)責(zé)檢查學(xué)生飲食衛(wèi)生安全;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)檢查進(jìn)出學(xué)校人員,防止非本校人員無(wú)正當(dāng)理由進(jìn)入,建立夜巡制度;德育處負(fù)責(zé)學(xué)生日常行車、乘車的安全;行政值周和值周老師負(fù)責(zé)學(xué)生上下樓梯安全和住校生安全。建立分級(jí)分工管理制度。一是層層落實(shí)責(zé)任并簽訂責(zé)任狀。二是班主任和任課教師,對(duì)存在或發(fā)現(xiàn)的安全隱患,較嚴(yán)重的問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。三是各班必須建立一個(gè)督查小組,班主任任組長(zhǎng),及時(shí)了解本周學(xué)生在校內(nèi)外的一切安全情況。四是學(xué)校設(shè)備管理員要及時(shí)檢查電路情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理。五是食堂管理員要隨時(shí)檢查廚房的火、電、鍋爐、開(kāi)水等是否存在隱患,一旦發(fā)現(xiàn),及時(shí)排除。六是衛(wèi)生保健老師要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的安危,對(duì)衛(wèi)生安全多強(qiáng)調(diào)、指點(diǎn),防微杜漸,把隱患排除在萌芽狀態(tài)。七是值周教師要盡職盡責(zé),做好值日工作,同時(shí)做好安全日志記錄。八是強(qiáng)化學(xué)校家庭對(duì)子女人身保險(xiǎn)意識(shí),盡量要參加校園平安保險(xiǎn)和學(xué)生醫(yī)保。
(三)建立反饋和預(yù)警機(jī)制。
各部門(mén)、值日老師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后要及時(shí)報(bào)告行政值周處理,行政值周不能處理的要及時(shí)報(bào)告校長(zhǎng)處理。建立防范安全事故的長(zhǎng)效預(yù)警機(jī)制,落實(shí)學(xué)校安全工作預(yù)案,各項(xiàng)制度預(yù)案要宣傳到位,并上墻公布。嚴(yán)格落實(shí)定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全排查制度,凡涉及學(xué)校安全管理的方方面面都要認(rèn)真進(jìn)行檢查,真正做到不留死角,不留漏洞,校長(zhǎng)和分管副校長(zhǎng)要全面掌握學(xué)校的安全工作情況。發(fā)現(xiàn)隱患或不安全因素,能自行解決的立即解決;學(xué)校自行解決不了的按分級(jí)管理的歸屬,立即上報(bào)縣教育局盡快解決;在尚未解決之前,應(yīng)先采取力所能及的防范措施,防止各種不安全事故發(fā)生。對(duì)涉及安全工作的規(guī)章制度要進(jìn)行認(rèn)真地清理檢查。凡沒(méi)有建章立制的部門(mén),要責(zé)成其迅速制定;凡規(guī)章制度不健全的,要盡快補(bǔ)充完善;凡對(duì)規(guī)章制度執(zhí)行不力的,校長(zhǎng)和分管副校長(zhǎng)要找有關(guān)責(zé)任人談話落實(shí)。
三、強(qiáng)化安全隱患排查機(jī)制
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)建立一個(gè)排查小組,堅(jiān)持每月進(jìn)行一次安全保衛(wèi)工作大檢查。了解學(xué)校中的不穩(wěn)定因素及矛盾糾紛的排查,并及時(shí)調(diào)解化解學(xué)校各類矛盾,將發(fā)現(xiàn)的隱患杜絕在萌芽狀態(tài)。
(一)排查校舍及設(shè)施設(shè)備安全隱患。學(xué)校圍墻及重點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施安全隱患和警示標(biāo)志;教室、學(xué)生宿舍等門(mén)窗是否及時(shí)開(kāi)關(guān),課桌椅、床架是否牢固。
(二)排查學(xué)校食品衛(wèi)生安全隱患。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生每日清掃是否堅(jiān)持;學(xué)校食堂、飲食店用電是否規(guī)范,開(kāi)關(guān)是否損壞;學(xué)校班級(jí)用水是否衛(wèi)生;食堂的門(mén)窗、防蠅紗窗是否及時(shí)關(guān)閉。
(三)排查學(xué)校消防安全隱患。消防通道是否暢通;滅火器材是否好用;消防報(bào)警裝置和應(yīng)急照明裝置是否正常;防火警示標(biāo)志是否損壞;學(xué)校危險(xiǎn)化學(xué)物品和易燃易爆物品是否按文件規(guī)定實(shí)行專人管理、專柜存放;校內(nèi)是否存在學(xué)生使用明火的現(xiàn)象;學(xué)校用電線路有無(wú)安全隱患。
(四)排查學(xué)生路途安全隱患。各班級(jí)對(duì)學(xué)生開(kāi)展交通法規(guī)和道路安全知識(shí)的教育情況;學(xué)校班級(jí)是否私自組織學(xué)生外出活動(dòng);禁止師生搭乘“三無(wú)”車(無(wú)駕駛執(zhí)照、無(wú)牌照、無(wú)客運(yùn)執(zhí)照)、病車、超載車和禁止學(xué)生搭、騎摩托車上學(xué)回家規(guī)定的執(zhí)行情況;對(duì)學(xué)生路途安全是否采取了向家長(zhǎng)及學(xué)生的預(yù)告通報(bào)制度。
(五)做好安全隱患排查臺(tái)帳。在排查安全隱患和整改工作中,要認(rèn)真做好記錄,填寫(xiě)學(xué)校安全隱患排查登記表。在排查的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告,并填寫(xiě)安全檢查及隱患整改臺(tái)帳,以便得到及時(shí)處理。
四、加強(qiáng)安全知識(shí)的宣傳和教育
領(lǐng)導(dǎo)必須做到“逢會(huì)必講安全,逢活動(dòng)必強(qiáng)調(diào)安全,進(jìn)校必看安全,”做到排查與督查相結(jié)合。各部門(mén)要加強(qiáng)學(xué)生的安全知識(shí)教育,每周一對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)在校應(yīng)注意哪些方面的安全,每周五強(qiáng)調(diào)在回家途中和在家中應(yīng)注意什么。班主任,任課教師要利用班隊(duì)活動(dòng)課每周進(jìn)行一次“安全防范”教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)提醒自己和他人時(shí)時(shí)處處注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己和同學(xué)的人身安全。要提高師生的自我保護(hù)、自防自救整體素質(zhì)。要堅(jiān)持安全教育與教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合原則,重視學(xué)校安全文化建設(shè),要充分利用現(xiàn)有的宣傳教育資料及課本中的安全知識(shí),利用學(xué)校的各種宣傳場(chǎng)所和設(shè)備,多渠道、多形式地開(kāi)展安全宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)安全意識(shí)。要從當(dāng)前全國(guó)發(fā)生的學(xué)生樓道擁擠傷亡、飲水食物中毒、交通事故、游泳玩耍溺水、被暴雨洪水沖走、服毒自殺等安全事故中吸取教訓(xùn),認(rèn)真研究、分析事故發(fā)生的原因和特點(diǎn),有針對(duì)性地加強(qiáng)學(xué)生安全教育和管理,有效預(yù)防和控制學(xué)校安全責(zé)任事故發(fā)生。
校園的安全隱患
我們的學(xué)校位于縣城的中心地段,全校有近兩千名師生。校園內(nèi)雖然沒(méi)出現(xiàn)過(guò)大的安全問(wèn)題,但最近我通過(guò)仔細(xì)觀察,還是發(fā)現(xiàn)了不少人為的安全隱患。
第一是我們教學(xué)樓樓道內(nèi)的安全隱患。這幢教學(xué)樓共有四層,每層樓有三百多個(gè)學(xué)生。雖然放學(xué)、做操老師都會(huì)組織學(xué)生下樓,但課間有的同學(xué)會(huì)在樓道內(nèi)追逐打鬧,有的同學(xué)趴在樓梯扶手上向下滑行,這樣很容易將下樓的其他同學(xué)撞傷。第二是樓上教室走廊的安全隱患。課間十分鐘,有個(gè)別同學(xué)會(huì)往護(hù)欄上爬,這樣很危險(xiǎn)。第三是一樓大廳的安全隱患。每當(dāng)下雨天,許多路過(guò)大廳的同學(xué)都不把雨傘收起,由于大廳不夠大,傘骨經(jīng)常會(huì)刺到其他同學(xué)。第四是電腦室里的電源插座。聽(tīng)說(shuō)有的高年級(jí)同學(xué)在上信息課時(shí)會(huì)去拔、插電源,這也是很不安全的。第五是高年級(jí)的同學(xué)經(jīng)常因一點(diǎn)小事欺負(fù)更低年級(jí)的同學(xué)。
我認(rèn)為,這些安全隱患都是可以避免的。首先要加強(qiáng)宣傳??梢岳脤W(xué)校的廣播、黑板、舉辦安全主題班會(huì)等等來(lái)宣傳安全知識(shí),讓每個(gè)同學(xué)提高安全意識(shí)。其次要在有隱患的地方設(shè)置安全警示牌,時(shí)刻提醒同學(xué)們注意安全。有時(shí)還可以安排一些文明示范員在有隱患的地方加強(qiáng)監(jiān)督。
我想,只要同學(xué)們自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)定,不斷增強(qiáng)安全意識(shí),危險(xiǎn)就會(huì)遠(yuǎn)離我們,我們的校園才會(huì)永遠(yuǎn)美麗平安!
1 安全隱患
近幾年來(lái),隨著高校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,新校區(qū)或者合并校區(qū)的擴(kuò)建,高校校園網(wǎng)普遍存在網(wǎng)絡(luò)規(guī)模較大,上網(wǎng)地點(diǎn)較分散,網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管困難,上網(wǎng)行為不夠規(guī)范等現(xiàn)象,因而加大了校園網(wǎng)絡(luò)在使用過(guò)程中的安全隱患。
1.1網(wǎng)絡(luò)自身的安全缺陷
網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)開(kāi)放的環(huán)境,TCP/IP是一個(gè)通用的協(xié)議,即通過(guò)IP地址作為網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)的唯一標(biāo)識(shí),基于IP地址進(jìn)行多用戶的認(rèn)證和授權(quán),并根據(jù)IP包中源IP地址判斷數(shù)據(jù)的真實(shí)和安全性,但該協(xié)議的最大缺點(diǎn)就是缺乏對(duì)IP地址的保護(hù),缺乏對(duì)源IP地址真實(shí)性的認(rèn)證機(jī)制,這就是TCP/IP協(xié)議不安全的根本所在。通過(guò)TCP/IP協(xié)議缺陷進(jìn)行的常見(jiàn)攻擊有:源地址欺騙、IP欺騙、源路由選擇欺騙、路由選擇信息協(xié)議攻擊、SYN攻擊等等。
1.2網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、配置、物理設(shè)備不安全
最初的互聯(lián)網(wǎng)只是用于少數(shù)可信的用戶群體,因此設(shè)計(jì)時(shí)沒(méi)有充分考慮安全威脅,互聯(lián)網(wǎng)和所連接的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)在實(shí)現(xiàn)階段也留下了大量的安全漏洞。并且網(wǎng)絡(luò)使用中由于所連接的計(jì)算機(jī)硬件多,一些廠商可能將未經(jīng)嚴(yán)格測(cè)試的產(chǎn)品推向市場(chǎng),留下大量安全隱患。同時(shí),由于操作人員技術(shù)水平有限,所以在網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)維護(hù)階段會(huì)產(chǎn)生某些安全漏洞,盡管某些系統(tǒng)提供了一些安全機(jī)制,但由于種種原因使這些安全機(jī)制沒(méi)有發(fā)揮其作用。
1.3內(nèi)部用戶的安全威脅
系統(tǒng)內(nèi)部人員存心攻擊、惡作劇或無(wú)心之失等原因?qū)W(wǎng)絡(luò)進(jìn)行破壞或攻擊的行為,將會(huì)給網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)帶來(lái)更加難以預(yù)料的重大損失。U盤(pán)、移動(dòng)硬盤(pán)等移動(dòng)介質(zhì)交叉使用和在聯(lián)接互聯(lián)網(wǎng)的電腦上使用,造成病毒交叉感染等等,都會(huì)給校園網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)較大的安全威脅。特別是近年來(lái)利用ARP協(xié)議漏洞進(jìn)行竊聽(tīng)、流量分析、DNS劫持、資源非授權(quán)使用、植入木馬病毒不斷增加,嚴(yán)重影響了網(wǎng)絡(luò)安全。
1.4軟件的漏洞
一般認(rèn)為,軟件中的漏洞和軟件的規(guī)模成正比,軟件越復(fù)雜其漏洞也就越多。在網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)運(yùn)行過(guò)程中,由于操作系統(tǒng)自身不夠完善,針對(duì)系統(tǒng)漏洞本身的攻擊較多,且影響也較嚴(yán)重。再加之,目前如辦公、下載、視頻播放、聊天等軟件的流行,讓使用率較高的程序也成為被攻擊的目標(biāo)。
1.5病毒的傳播
網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展使資源的共享更加方便,移動(dòng)設(shè)備使資源利用顯著提高,但卻帶來(lái)病毒泛濫、網(wǎng)絡(luò)性能急劇下降,許多重要的數(shù)據(jù)因此受到破壞或丟失,也就是說(shuō),網(wǎng)絡(luò)在提供方便的同時(shí),也成為了病毒傳播最為便捷的途徑。例如,“紅色代碼”、“尼姆達(dá)”、“沖擊波”、“震蕩波”、“歡樂(lè)時(shí)光”、“熊貓燒香”的爆發(fā)無(wú)不使成千上萬(wàn)的用戶受到影響,再加之,近幾年病毒的黑客化,使得病毒的感染和傳播更加快速化、多樣化,因而網(wǎng)絡(luò)病毒的防范任務(wù)越來(lái)越嚴(yán)峻。
1.6各種非法入侵和攻擊
由于校園網(wǎng)接入點(diǎn)較多,擁有眾多的公共資源,并且使用者安全意識(shí)淡薄,安全防護(hù)比較薄弱,使得校園網(wǎng)成為易受攻擊的目標(biāo)。非法入侵者有目的的破壞信息的有效性和完整性,竊取數(shù)據(jù),非法搶占系統(tǒng)控制權(quán)、占用系統(tǒng)資源。比如:漏洞、薄弱點(diǎn)掃描,口令破解;非授權(quán)訪問(wèn)或在非授權(quán)和不能監(jiān)測(cè)的方式下對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行修改;通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳播病毒或惡意腳本,干擾用戶正常使用或者占用過(guò)多的系統(tǒng)資源導(dǎo)致授權(quán)的用戶不能獲得應(yīng)有的訪問(wèn)或操作被延遲產(chǎn)生了拒絕服務(wù)等。
2 校園網(wǎng)安全管理和維護(hù)的措施與建議
通過(guò)以上安全缺陷分析,校園網(wǎng)絡(luò)安全的形式依然非常嚴(yán)峻。制定整體的安全部署解決安全隱患和漏洞,是校園網(wǎng)安全、健康運(yùn)行的保障。
2.1配備高性能的防火墻產(chǎn)品
防火墻是指設(shè)置在不同網(wǎng)絡(luò)或網(wǎng)絡(luò)安全域之間的一系列部件的組合。一般來(lái)說(shuō),防火墻設(shè)置在可信賴的內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)和不可信賴的外部網(wǎng)絡(luò)之間。防火墻相當(dāng)于分析器,可用來(lái)監(jiān)視或拒絕應(yīng)用層的通信業(yè)務(wù),防火墻也可以在網(wǎng)絡(luò)層和傳輸層運(yùn)行,根據(jù)預(yù)先設(shè)計(jì)的報(bào)文分組過(guò)濾規(guī)則來(lái)拒絕或允許報(bào)文分組通過(guò)。所以對(duì)防火墻作好安全設(shè)置,設(shè)定恰當(dāng)?shù)脑L問(wèn)控制策略,保障網(wǎng)絡(luò)資源不被非法使用和訪問(wèn)。
2.2網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、使用更合理化
在網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)之初,需要理解終端設(shè)備安全事件對(duì)網(wǎng)絡(luò)的影響,確定需要采取的安全措施,通過(guò)已知身份驗(yàn)證的設(shè)備訪問(wèn)網(wǎng)絡(luò),防范未經(jīng)授權(quán)的接觸,讓入侵者難以進(jìn)入。這樣網(wǎng)絡(luò)才能提供可預(yù)測(cè)、可衡量、有保證的安全服務(wù)。
2.3軟件漏洞修復(fù)
在校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)運(yùn)行過(guò)程中,一方面對(duì)用戶進(jìn)行分類,劃分不同的用戶等級(jí),規(guī)定不同的用戶權(quán)限;另一方面對(duì)資源進(jìn)行區(qū)分,劃分不同的共享級(jí)別,例如:只讀、安全控制、備份等等。同時(shí),給不同的用戶分配不同的帳戶、密碼,規(guī)定密碼的有效期,對(duì)其進(jìn)行動(dòng)態(tài)的分配和修改,保證密碼的有效性;配合防火墻使用的情況下,對(duì)一些IP地址進(jìn)行過(guò)濾,以防止惡意破壞者入侵;建立補(bǔ)丁更新服務(wù)器,部署全局更新機(jī)制,實(shí)時(shí)、高效更新軟件漏洞。
2.4防殺毒軟件系統(tǒng)
在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)飛速發(fā)展的今天,病毒以每年兩千種新病毒的速度遞增。在校園網(wǎng)中使用帶防火墻的企業(yè)版殺毒軟件,就能對(duì)整個(gè)校園網(wǎng)絡(luò)的起到安全防護(hù)的作用,使計(jì)算機(jī)免受病毒入侵。
2.5配備入侵檢測(cè)系統(tǒng)(IDS)并建立蜜罐陷阱系統(tǒng)
入侵檢測(cè)就是對(duì)入侵行為的檢測(cè),通過(guò)收集和分析計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)或計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中若干關(guān)鍵點(diǎn)的信息,檢查網(wǎng)絡(luò)或系統(tǒng)中是否存在違反安全策略的行為和被攻擊的跡象,而蜜罐的目的在于吸引攻擊者、然后記錄下一舉一動(dòng)的計(jì)算機(jī)系統(tǒng),攻擊者入侵后,可以隨時(shí)了解其針對(duì)服務(wù)器發(fā)出的最新的攻擊和漏洞,這樣系統(tǒng)就可以及時(shí)、有針對(duì)性的防范攻擊和修復(fù)漏洞。
2.6系統(tǒng)安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
互聯(lián)網(wǎng)的不安全因素?zé)o時(shí)無(wú)刻的威脅著網(wǎng)絡(luò)安全,只有在網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)所面臨的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行了有效評(píng)估的基礎(chǔ)上,才能掌握網(wǎng)絡(luò)安全中存在的漏洞和威脅,從而采取有效措施控制網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)。風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估過(guò)程是一個(gè)動(dòng)態(tài)循環(huán)的,因此必須進(jìn)行周期性、長(zhǎng)期的評(píng)估。
2.7災(zāi)難恢復(fù)計(jì)劃
1996年報(bào)道的網(wǎng)絡(luò)攻擊方式只有400種,1998年達(dá)到4000種。 CERT/CC公布的漏洞數(shù)據(jù)為,2000年1090個(gè),2002年已經(jīng)增加至4129個(gè)。可以想象,對(duì)管理員來(lái)說(shuō)要跟上補(bǔ)丁的步伐是很困難的。而且,入侵者往往能夠在軟件廠商修補(bǔ)這些漏洞之前首先發(fā)現(xiàn)這些漏洞。尤其是緩沖區(qū)溢出類型的漏洞,其危害性非常大而又無(wú)處不在,是計(jì)算機(jī)安全的最大的威脅。我們無(wú)論怎么想辦法都不可能防止災(zāi)難的發(fā)生,但為了使災(zāi)難發(fā)生造成的損失減到最小,就應(yīng)該在災(zāi)難發(fā)生之前建立意外事件計(jì)劃,記錄各種災(zāi)難發(fā)生所產(chǎn)生的影響,并為此作出相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。
2.8加強(qiáng)管理
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展、應(yīng)用領(lǐng)域的廣泛性以及用戶對(duì)網(wǎng)絡(luò)的了解程度加深,惡意破壞者或者非法入侵者對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的影響會(huì)越來(lái)越大,這就使得網(wǎng)絡(luò)安全管理工作任務(wù)更加艱巨而重要。因而,在網(wǎng)絡(luò)安全管理工作中必須做到及時(shí)進(jìn)行漏洞的修補(bǔ)和日志的查看,保證網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定性。另外,高校也應(yīng)該頒布網(wǎng)絡(luò)行為的相關(guān)規(guī)范和處罰條例,這樣才能更有效的控制和減少來(lái)自內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的安全隱患。
3 結(jié)束語(yǔ)
關(guān)鍵詞:校園網(wǎng)絡(luò),安全隱患,防范對(duì)策
隨著全球性的網(wǎng)絡(luò)化、信息化不斷的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已慢慢成為人們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚牟糠?。近些年?lái),隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展,校園網(wǎng)絡(luò)也快速的發(fā)展和普及了,使得校園網(wǎng)在高校的地位越來(lái)越重要。。校園網(wǎng)絡(luò)作為學(xué)校重要的基礎(chǔ)設(shè)施,擔(dān)當(dāng)著學(xué)校教學(xué)、科研、管理、宣傳和對(duì)外交流等許多角色。但由于安全意識(shí)淡薄和技術(shù)力量的薄弱,校園網(wǎng)絡(luò)的安全問(wèn)題日益突出。如何讓校園網(wǎng)正常高效地發(fā)揮其宣傳、教學(xué)管理、服務(wù)等功能,已成為一個(gè)不可忽視的問(wèn)題。。目前校園網(wǎng)絡(luò)中存在的安全隱患。1、大多數(shù)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,所以就將有限的經(jīng)費(fèi)投在關(guān)鍵設(shè)備上,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)一直沒(méi)有比較系統(tǒng)的投入,致使校園網(wǎng)處在一個(gè)開(kāi)放的狀態(tài),沒(méi)有任何有效的安全預(yù)警手段和防范措施。2、學(xué)校的規(guī)章制度還不夠完善,還不能夠有效的規(guī)范和約束學(xué)生、教職工的上網(wǎng)行為。網(wǎng)絡(luò)安全制度執(zhí)行不徹底,各校園網(wǎng)在安全管理上存在著困難,這也是網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題泛濫的一個(gè)重要原因.由此可見(jiàn),構(gòu)筑具有必要的信息安全防護(hù)體系,建立一套有效的網(wǎng)絡(luò)安全機(jī)制顯得尤其重要.3、使用的操作系統(tǒng)存在安全漏洞,網(wǎng)絡(luò)木馬、病毒和黑客攻擊影響到系統(tǒng)的安全,校內(nèi)大部分計(jì)算機(jī)系統(tǒng)或多或少都存在著各種的漏洞,校園網(wǎng)絡(luò)對(duì)社會(huì)開(kāi)放,這樣一來(lái)只要接入INTERNET的用戶就可以對(duì)校園的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器進(jìn)行攻擊,而流行于網(wǎng)絡(luò)上的很多病毒和攻擊就是針對(duì)windows漏洞而產(chǎn)生的。用戶的應(yīng)用程序和安裝的軟件也會(huì)存在漏洞。因?yàn)樾@網(wǎng)是公共的計(jì)算資源,很多用戶只是用,而很少管。另外機(jī)房根據(jù)教學(xué)任務(wù),要安裝很多軟件,造成系統(tǒng)負(fù)荷增大,系統(tǒng)運(yùn)行緩慢,使攻擊者有機(jī)可乘。4、在校園網(wǎng)絡(luò)中,利用在對(duì)等網(wǎng)中對(duì)計(jì)算機(jī)中的某個(gè)目錄設(shè)置共享進(jìn)行資料的傳輸與共享是人們常采用的一個(gè)方法,最為常用的是打印機(jī)共享。但可以說(shuō)大部分的人都沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)一個(gè)目錄共享后,在校園網(wǎng)內(nèi)的用戶可以訪問(wèn)到,就連在網(wǎng)絡(luò)上的各臺(tái)計(jì)算機(jī)都能對(duì)它進(jìn)行訪問(wèn)。這也成了數(shù)據(jù)資料安全的隱患。5、許多教師和學(xué)生的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)薄弱、安全知識(shí)缺乏。校園網(wǎng)絡(luò)上的攻擊、侵入他人機(jī)器,盜用他人帳號(hào)非法使用網(wǎng)絡(luò)、通過(guò)郵件等方式進(jìn)行騷擾和人身攻擊等事件經(jīng)常發(fā)生,我們學(xué)院的應(yīng)用服務(wù)器和普通計(jì)算機(jī)平均一個(gè)星期會(huì)經(jīng)受到數(shù)千次甚至上萬(wàn)次的非常訪問(wèn)嘗試,而其中一大部分的非法訪問(wèn)源自校內(nèi),說(shuō)明校園網(wǎng)絡(luò)上的用戶安全意識(shí)淡??;雖然網(wǎng)絡(luò)中設(shè)置了許多安全保護(hù)屏障,但人們普遍缺乏安全意識(shí),從而使這些保護(hù)措施形同虛設(shè)。綜上所述,校園網(wǎng)絡(luò)安全的形勢(shì)非常嚴(yán)峻,為解決以上安全隱患,結(jié)合校園網(wǎng)內(nèi)用戶復(fù)雜的特點(diǎn)和現(xiàn)今網(wǎng)絡(luò)安全的解決方案和技術(shù),提出了以下校園網(wǎng)絡(luò)安全解決方案。 1、提高管理水平建立一個(gè)高度權(quán)威的信息安全管理機(jī)構(gòu),并不斷強(qiáng)化其權(quán)限和職能;制定統(tǒng)管全局的網(wǎng)絡(luò)信息安全法規(guī),做到有章可循、有法可依;制定網(wǎng)絡(luò)管理員的激勵(lì)制度,促使他們提高工作熱情,加強(qiáng)工作責(zé)任心;對(duì)網(wǎng)絡(luò)管理員進(jìn)行專業(yè)知識(shí)和技能的培訓(xùn);把網(wǎng)絡(luò)信息安全的基本知識(shí)納入學(xué)校各專業(yè)教育之中;對(duì)學(xué)校教師和其他人員進(jìn)行信息安全知識(shí)普及教育;在學(xué)校的網(wǎng)站設(shè)立網(wǎng)絡(luò)安全信息欄目,網(wǎng)絡(luò)法令法規(guī)、網(wǎng)絡(luò)病毒公告、操作系統(tǒng)更新公告等,并提供常用軟件的補(bǔ)丁下載。。
2、設(shè)置硬件防火墻是目前保護(hù)計(jì)算機(jī)不受外界黑客攻擊的有效手段,是內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)與外部網(wǎng)絡(luò)的一道安全屏障,根據(jù)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的安全政策控制出入網(wǎng)絡(luò)的信息流。為了防止校園網(wǎng)內(nèi)部的病毒、ARP、黑客等攻擊,個(gè)人電腦上需安裝防火墻軟件。
3、隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,攜帶病毒和黑客程序的數(shù)據(jù)包和電子郵件越來(lái)越多,打開(kāi)或運(yùn)行這些文件,計(jì)算機(jī)就有可能感染病毒。安裝有反病毒軟件,就可以預(yù)防、檢測(cè)一些病毒和黑客程序,有效提高安全性。
4、劃分VLAN有效控制網(wǎng)絡(luò)廣播信息的傳播,減輕網(wǎng)絡(luò)負(fù)擔(dān),同一虛擬網(wǎng)的用戶可更高效通信;不同VLAN之間可以在路由模塊配置訪問(wèn)控制策略,避免非法訪問(wèn),提高網(wǎng)絡(luò)安全性;與網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)(結(jié)合使用,網(wǎng)絡(luò)管理員可更有效管理網(wǎng)絡(luò),包括監(jiān)視網(wǎng)絡(luò)流量,控制網(wǎng)絡(luò)分流和設(shè)置安全級(jí)別等。
5、提高個(gè)人計(jì)算機(jī)用戶的自我防護(hù)能力,安裝可靠的殺毒軟件并保證殺毒軟件更新到最新的病毒庫(kù),定期對(duì)重要區(qū)域重點(diǎn)掃描,對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行全盤(pán)掃描;合理設(shè)置計(jì)算機(jī)的操作系統(tǒng),關(guān)閉遠(yuǎn)程協(xié)助支持及遠(yuǎn)程桌面,關(guān)閉網(wǎng)絡(luò)共享;養(yǎng)成良好的上網(wǎng)及計(jì)算機(jī)使用的習(xí)慣,設(shè)置安全的密碼,保護(hù)電子郵件信息不外泄,合理使用聊天工具及在線支付工具,謹(jǐn)慎使用下載軟件和共享軟件,定期做好數(shù)據(jù)的備份工作等。
6、重視安裝補(bǔ)丁程序,補(bǔ)丁程序中有很大一部分就是因?yàn)槟承┊a(chǎn)品或系統(tǒng)的一些安全漏洞被發(fā)現(xiàn)后,廠商提供給用戶的一種補(bǔ)救措施,用戶如不及時(shí)安裝使用,別人可輕易通過(guò)“補(bǔ)丁”程序的接口編寫(xiě)程序進(jìn)入目標(biāo)系統(tǒng),攻擊目標(biāo)系統(tǒng)獲得非法訪問(wèn)權(quán)。
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一、校園網(wǎng)的安全隱患
1.病毒入侵以及系統(tǒng)漏洞。
計(jì)算機(jī)病毒是破壞校園網(wǎng)安全的主要因素。計(jì)算機(jī)病毒具有以下特點(diǎn):攻擊隱蔽、傳染途徑多、潛伏時(shí)間長(zhǎng)、破壞巨大、繁殖力強(qiáng)。
校園中最多的機(jī)器就是學(xué)生的個(gè)人計(jì)算機(jī),而很多學(xué)生并不是很懂得計(jì)算機(jī)知識(shí),沒(méi)有及時(shí)甚至從來(lái)沒(méi)有打補(bǔ)丁,許多新型計(jì)算機(jī)病毒都是利用操作系統(tǒng)的漏洞進(jìn)行傳染。學(xué)生的機(jī)器屬于內(nèi)網(wǎng)計(jì)算機(jī),一旦被病毒感染就會(huì)很輕易地感染或攻擊校園網(wǎng)內(nèi)其他的機(jī)器,例如ARP攻擊。
2.校園網(wǎng)外部入侵和內(nèi)部攻擊。
目前在因特網(wǎng)上,后門(mén)軟件、攻擊軟件等下載非常方便,這類軟件操作簡(jiǎn)單,破壞力大,操作的技術(shù)門(mén)檻又很低,普通網(wǎng)民就可以通過(guò)這類軟件來(lái)進(jìn)行破壞。處在青春期的學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)很感興趣,對(duì)網(wǎng)絡(luò)攻擊更是非常的好奇,對(duì)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)和應(yīng)用模式又比較了解,攻擊校園網(wǎng)就成了他們表現(xiàn)自己的能力、實(shí)踐自己所學(xué)知識(shí)的首選方式,經(jīng)常有意無(wú)意地攻擊校園網(wǎng),干擾校園網(wǎng)的安全運(yùn)行。
3.學(xué)生對(duì)校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)資源的濫用。
校園網(wǎng)的出口帶寬有限,但在對(duì)校園網(wǎng)的工作應(yīng)用來(lái)說(shuō)是肯定能夠滿足的。學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)的訪問(wèn)中,有相當(dāng)一部分的互聯(lián)網(wǎng)訪問(wèn)是與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的。其中有很多的是大文件下載、在線看電影和玩大型網(wǎng)絡(luò)游戲,占用了大量的網(wǎng)絡(luò)帶寬,互聯(lián)網(wǎng)資源嚴(yán)重被浪費(fèi),造成上網(wǎng)速度慢等問(wèn)題。
4.校園網(wǎng)安全管理有缺陷。
隨著校園內(nèi)計(jì)算機(jī)應(yīng)用的大范圍普及,接入校園網(wǎng)的計(jì)算機(jī)日益增多,如果管理措施不力,隨時(shí)有可能造成病毒傳播泛濫、信息丟失、數(shù)據(jù)損壞、網(wǎng)絡(luò)被攻擊、系統(tǒng)癱瘓等嚴(yán)重后果。
二、校園網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)的應(yīng)用
對(duì)校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)攻擊主要來(lái)自互聯(lián)網(wǎng),主要是利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議本身存在的缺陷或安全策略配置不當(dāng)而產(chǎn)生的網(wǎng)絡(luò)攻擊,從攻擊者行為上可以分為兩種基本的類型,即被動(dòng)攻擊與主動(dòng)攻擊。被動(dòng)攻擊行為,指的是對(duì)所有信息流進(jìn)行監(jiān)聽(tīng)來(lái)獲取某些秘密,這種攻擊可以是基于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)或系統(tǒng)的,也是比較難檢測(cè)到的,針對(duì)這種類型的攻擊主要防御的措施是采用病毒防護(hù)技術(shù)、數(shù)據(jù)加密技術(shù)等。主動(dòng)攻擊行為,指的是攻擊者試圖突破計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全防線,這種類型的攻擊涉及對(duì)數(shù)據(jù)流的修改或創(chuàng)建錯(cuò)誤信息流,針對(duì)這種攻擊,目前采用防火墻技術(shù)、入侵檢測(cè)技術(shù)等。
三、校園網(wǎng)安全防范措施
1.配置防火墻和入侵檢測(cè)系統(tǒng)。
防火墻可以有效地隔離內(nèi)部網(wǎng)與外部網(wǎng), 保護(hù)校園內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)免遭非法的侵入。網(wǎng)絡(luò)安全檢測(cè)工具是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)安全性評(píng)估分析軟件,不時(shí)地掃描分析網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng), 網(wǎng)絡(luò)管理員根據(jù)檢測(cè)的報(bào)告系統(tǒng)分析存在的弱點(diǎn)和漏洞,及時(shí)采取補(bǔ)救措施,以達(dá)到增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全性的目的。
2.采用VLAN技術(shù)。
保護(hù)服務(wù)器管理安全,可采取旁路部署的方式,一臺(tái)支持SSL技術(shù)的VPN設(shè)備方便管理員安全地遠(yuǎn)程維護(hù)服務(wù)器。
3.配置服務(wù)器。
在計(jì)算機(jī)中心學(xué)生機(jī)房配置訪問(wèn)控制列表,使用二級(jí)防火墻,并利用軟件配置服務(wù)器,在服務(wù)器上安裝雙網(wǎng)卡,連接外網(wǎng)的網(wǎng)卡使用公網(wǎng)IP地址,連接內(nèi)網(wǎng)的網(wǎng)卡使用私有地址,學(xué)生客戶機(jī) IP地址與服務(wù)器內(nèi)網(wǎng) IP地址在同一網(wǎng)段,網(wǎng)關(guān) IP為服務(wù)器內(nèi)網(wǎng) IP地址。機(jī)房機(jī)器通過(guò)服務(wù)器連接互聯(lián)網(wǎng)。
關(guān)鍵詞:醫(yī)院 消防安全 對(duì)策
中圖分類號(hào):R19 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1674-098X(2014)07(a)-0188-02
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)和醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展,越來(lái)越多的大中小型醫(yī)院出現(xiàn)在人們的生活環(huán)境里,為廣大人民群眾就醫(yī)提供了良好的環(huán)境。由于醫(yī)院人流量大,設(shè)備多,易燃易爆物品多,建筑密集,弱勢(shì)群體(病人)居多,一旦發(fā)生火災(zāi),可能造成重大財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。近幾年來(lái),醫(yī)院的群死群傷火災(zāi)事故時(shí)有發(fā)生。2003年11月8日1時(shí)30分,江蘇省淮安市淮陰區(qū)人民醫(yī)院住院部病房因電氣線路短路發(fā)生火災(zāi),造成7名住院治療患者死亡,過(guò)火面積495m2,直接財(cái)產(chǎn)損失40萬(wàn)元。2005年12月15日16時(shí)30分,吉林省遼源市中心醫(yī)院配電室因供電電纜短路引燃可燃物起火,過(guò)火面積達(dá)5714平方米,火災(zāi)造成39名患者死亡,182名患者受傷住院治療,火災(zāi)直接損失821萬(wàn)元。2011年12月9日,印度東部城市加爾各答一家醫(yī)院于凌晨3點(diǎn)左右發(fā)生火災(zāi),造成89人死亡,其中大部分為病患。本文就醫(yī)院在日常管理中存在的火災(zāi)隱患及防火對(duì)策進(jìn)行探討,提出針對(duì)性解決措施。
1 醫(yī)院日常管理工作中存在的消防安全隱患
1.1 建筑結(jié)構(gòu)容易留下先天患
近幾年,隨著醫(yī)療事業(yè)的蓬勃發(fā)展,各類大中小型醫(yī)院層出不窮。當(dāng)然,對(duì)于一些新建的醫(yī)院來(lái)說(shuō),工程在施工前和投入使用前當(dāng)?shù)叵啦块T(mén)都會(huì)對(duì)工程圖紙?jiān)O(shè)計(jì)及工程施工進(jìn)行嚴(yán)格審查驗(yàn)收,基本能夠杜絕先天性的火災(zāi)隱患。但對(duì)于一些利用原有非醫(yī)院建筑進(jìn)行改造時(shí)尤其是近年來(lái)發(fā)展迅速的民營(yíng)私立中小型醫(yī)院來(lái)說(shuō),涉及到改變?cè)薪ㄖ氖褂霉δ?,以及現(xiàn)行國(guó)家技術(shù)規(guī)范中關(guān)于對(duì)醫(yī)院的消防設(shè)計(jì)要求,往往需要進(jìn)行大規(guī)模的改造,包括新增自動(dòng)消防設(shè)施、安全疏散等難度較大,一旦把關(guān)不嚴(yán)或其他一些客觀因素容易留下先天性的火災(zāi)隱患。
1.2 安全出口、疏散通道不暢現(xiàn)象普遍
據(jù)調(diào)查和平時(shí)工作時(shí)發(fā)現(xiàn),大多數(shù)中小規(guī)模的醫(yī)院考慮的防盜的要求,經(jīng)常性的將部分安全出口的門(mén)上鎖;同時(shí),部分樓層的疏散通道也時(shí)常被一些醫(yī)療設(shè)備等物品堵塞。這些違法行為導(dǎo)致一旦發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)重影響人們的疏散逃生和消防隊(duì)員的滅火救援行動(dòng)。
1.3 易燃易爆物品管理不嚴(yán)
醫(yī)院中涉及到易燃易爆的場(chǎng)所部位較多,常見(jiàn)的易燃易爆場(chǎng)所有燃?xì)忮仩t房、高壓氧艙、液氧供應(yīng)室、消毒間、化學(xué)試劑儲(chǔ)藏室、藥品庫(kù)房等,當(dāng)然,醫(yī)院一般對(duì)于大家熟知的認(rèn)為容易發(fā)生易燃易爆的場(chǎng)所或部位管理比較嚴(yán)格,但對(duì)洗衣房、被服中心、病區(qū)小倉(cāng)庫(kù)、放射科儲(chǔ)片室、病案室、圖書(shū)室、手術(shù)室、病理科、檢驗(yàn)科、制劑室等場(chǎng)所或部位的管理卻常常被忽視,例如手術(shù)室中所使用的麻醉劑、生化檢驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)室每天都要接觸和使用各種化學(xué)試劑,有時(shí)還需使用的酒精燈、煤氣燈等明火和電爐、烘箱等電熱設(shè)備,如果管理不當(dāng),也極易發(fā)生火災(zāi),造成嚴(yán)重的后果。
1.4 忽視電氣線路
目前醫(yī)院大型設(shè)備與日俱增,不少醫(yī)院舍得投資幾百萬(wàn)購(gòu)置先進(jìn)設(shè)備而不愿拿出幾萬(wàn)元更新陳舊線路,部分場(chǎng)所或部位因線路老化而為及時(shí)進(jìn)行維護(hù),還有就是對(duì)于新增或新調(diào)整的設(shè)備臨時(shí)亂拉亂接電線,新建筑也常因調(diào)整科室、更改原設(shè)計(jì)用途、電力超負(fù)荷等出現(xiàn)火災(zāi)隱患。
1.5 依賴消防設(shè)施,忽略技能培訓(xùn)
目前,各類醫(yī)院內(nèi)配備的消防設(shè)施應(yīng)該說(shuō)是比較齊全,自動(dòng)化程度也比較高。而大部分醫(yī)院的消防力量卻尤為薄弱,只是僅僅依靠消防控制室的僅有的幾位員工或是保衛(wèi)科的幾名員工負(fù)責(zé)全院的消防安全,而忽略了義務(wù)消防組織的建立和對(duì)醫(yī)護(hù)人員消防知識(shí)和技能培訓(xùn)。一旦發(fā)生火災(zāi),緊靠現(xiàn)有的消防力量很難自救。因此,每一位醫(yī)護(hù)人員消防安全素質(zhì)高底,直接影響火災(zāi)預(yù)防和撲救。
1.6 重視明火,忽視高溫
多數(shù)醫(yī)院都對(duì)食堂煤氣爐、科室電爐、施工使用電焊和吸煙做出很多安全規(guī)定并定期檢查。但常忽視對(duì)治療用的紅外線、頻譜等電加熱器以及電烘箱、電取暖器、電熱水器、電消毒碗柜的檢查和監(jiān)督,一旦使用不當(dāng)或用后不及時(shí)斷電,其火災(zāi)隱患不次于明火。如放射機(jī)房裝有固定或移動(dòng)的X線機(jī)。X線機(jī)常見(jiàn)電路故障有斷路、短路和零件損壞等,進(jìn)而造成電器起火。X線機(jī)使用的電壓要求較高,當(dāng)電子的能量在轉(zhuǎn)化為X射線時(shí),同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生一定的熱能,具有潛在的火災(zāi)危險(xiǎn)性。
1.7 設(shè)備維修使用電氣焊監(jiān)護(hù)不力
在設(shè)備維修動(dòng)火過(guò)程中,不按照動(dòng)火審批程序的要求,隨意性很強(qiáng),監(jiān)護(hù)人員和設(shè)施不到位,發(fā)生火災(zāi)后小火釀成大災(zāi)。
可以說(shuō),醫(yī)院作為人員密集場(chǎng)所,必須執(zhí)行嚴(yán)格的消防安全管理,才能杜絕各類違法行為和火災(zāi)隱患,才能成為老百姓放心的救死扶傷的場(chǎng)所。下面,筆者結(jié)合工作實(shí)際,談?wù)勧t(yī)院消防安全隱患的對(duì)策及措施。
2 醫(yī)院消防安全隱患的對(duì)策及措施
2.1 嚴(yán)把消防審批關(guān)
對(duì)于新、改、擴(kuò)建的醫(yī)院,建設(shè)單位應(yīng)該按照要求在工程施工前將工程消防設(shè)計(jì)圖紙報(bào)當(dāng)?shù)叵啦块T(mén)審核或抽查,未審核或?qū)徍瞬缓细竦牟坏脛?dòng)工;工程在竣工投入使用前,同樣應(yīng)向當(dāng)?shù)叵啦块T(mén)申報(bào)驗(yàn)收,經(jīng)驗(yàn)收合格的方可投入使用。當(dāng)?shù)叵啦块T(mén)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)工程施工檢查,及時(shí)上門(mén)服務(wù),幫扶指導(dǎo)建設(shè)單位整改問(wèn)題。同時(shí),要加大對(duì)違法行為的懲罰力度。
2.2 加強(qiáng)醫(yī)院消防力量建設(shè)
各類醫(yī)院要建立院長(zhǎng)為消防安全第一責(zé)任人、各科室主任(科長(zhǎng))為本科室消防安全第一責(zé)任人的消防安全體系,并設(shè)立專門(mén)的消防管理部門(mén),負(fù)責(zé)對(duì)全院的消防安全進(jìn)行管理。以科室或樓層為單元成立義務(wù)消防組織,負(fù)責(zé)本區(qū)域的火災(zāi)撲救、人員逃生等。加強(qiáng)對(duì)消防控制室的管理,嚴(yán)格落實(shí)24 h值班制度,嚴(yán)格落實(shí)持證上崗制度。
2.3 堅(jiān)持防火巡查制度,及時(shí)消除火災(zāi)隱患
堅(jiān)持做好每日防火檢查,“誰(shuí)檢查、誰(shuí)負(fù)責(zé)”,切實(shí)整改火災(zāi)隱患每日防火檢查是確保醫(yī)院消防安全的重要手段。醫(yī)院消防管理人應(yīng)對(duì)醫(yī)院消防工作采取“嚴(yán)防死守”的措施,每天堅(jiān)持下病區(qū)、宿舍區(qū)進(jìn)行消防安全檢查,對(duì)消防設(shè)施、滅火器材的完整及性能進(jìn)行逐個(gè)查看、測(cè)試,對(duì)安全出口、疏散通道進(jìn)行疏通,對(duì)雜物間進(jìn)行清理,發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患進(jìn)行認(rèn)真記錄。能現(xiàn)場(chǎng)整改的,當(dāng)場(chǎng)檢修或更新;不能現(xiàn)場(chǎng)整改的,要及時(shí)上報(bào)院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行限期整改,如果自身無(wú)法整改的應(yīng)及時(shí)向消防部門(mén)報(bào)告,將火災(zāi)隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
2.4 加強(qiáng)管理,重點(diǎn)監(jiān)控
對(duì)醫(yī)院的高壓氧艙、病理室、手術(shù)室、藥房等重點(diǎn)部位進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)控,對(duì)易燃危險(xiǎn)藥品應(yīng)限量存放,一般不得超過(guò)一天用量,以氧化劑配方時(shí)應(yīng)用玻璃、瓷質(zhì)器皿盛裝,不能用紙包裝。手術(shù)室內(nèi)非防爆型的開(kāi)關(guān)、插頭,應(yīng)在施行麻醉前合上、插好。必須等手術(shù)完畢,乙醚蒸氣排除干凈后,方可切斷或拔去插頭。室內(nèi)應(yīng)備有二氧化碳滅火器。
2.5 定期對(duì)員工進(jìn)行應(yīng)急疏散演練,提高自防自救能力
根據(jù)本單位實(shí)際情況和演練情況不斷修正和完善應(yīng)急疏散預(yù)案,提高其實(shí)用性。同時(shí)經(jīng)常組織醫(yī)院的醫(yī)生、護(hù)士參加疏散演習(xí),增強(qiáng)對(duì)火災(zāi)危害性的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)實(shí)用的滅火技巧,以提高內(nèi)部員工的綜合消防素質(zhì)。
2.6 抓好防火宣傳,加強(qiáng)消防知識(shí)的普及與培訓(xùn),擴(kuò)大防火群體
醫(yī)院消防工作的好壞,很大程度上取決于防火宣傳和消防知識(shí)的普及培訓(xùn)。接受消防知識(shí)教育的人群越多,發(fā)生火災(zāi)的幾率或火災(zāi)受損的程度就會(huì)越小、越低。這就要求醫(yī)院主管消防安全的領(lǐng)導(dǎo)定期對(duì)專兼職消防員、重點(diǎn)工作人員、臨床各科醫(yī)護(hù)人員、新分配職工、保潔員工等各類人群進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn),不定期抽查、考核;并經(jīng)常邀請(qǐng)消防部門(mén)專業(yè)人員到醫(yī)院開(kāi)辦消防知識(shí)講座,同時(shí)在病室中廣泛開(kāi)展消防知識(shí)宣傳教育,以擴(kuò)大防火的社會(huì)覆蓋面,增強(qiáng)防火力量,充實(shí)消防隊(duì)伍,盡可能地減少火災(zāi)的發(fā)生或在火災(zāi)發(fā)生后將損失降到最低限度。
2.7 嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備維修動(dòng)火制度
單位動(dòng)火要嚴(yán)格動(dòng)火審批制度,按一、二級(jí)動(dòng)火審批要求進(jìn)行報(bào)批,同時(shí)要落實(shí)監(jiān)護(hù)人員和必要的消防設(shè)施,對(duì)動(dòng)火現(xiàn)場(chǎng)的可燃易燃物品要進(jìn)行清理,確認(rèn)安全后方可動(dòng)火。
做好醫(yī)院的消防安全管理工作還需要單位消防安全責(zé)任人、管理人不斷提高自己的理論素養(yǎng)和實(shí)踐水平,不斷的完善各項(xiàng)消防安全管理制度,只有真正做到制度措施明確,設(shè)施器材完備,管理責(zé)任到位,才能有效預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生。
參考文獻(xiàn)
【關(guān)鍵詞】消化內(nèi)科;老年患者;安全隱患;對(duì)策
隨著老齡化速度的加快,消化內(nèi)科疾病的發(fā)病率在老年群體的疾病中呈現(xiàn)著明顯的上升趨勢(shì),導(dǎo)致消化內(nèi)科住院病人也增多。消化內(nèi)科的合并癥很多,護(hù)理安全隱患存在,??浦委煄?lái)的特殊風(fēng)險(xiǎn)。
1臨床資料
2008——2012年收治消化內(nèi)科患者102例,男52例,女50例;年齡35-74歲,平均54歲;患病時(shí)間0.5-7年,平均2.4年。由于患者的身體素質(zhì)、年齡、營(yíng)養(yǎng)狀況均無(wú)太大差異,不對(duì)該研究造成大的影響,因而病例間具有可比性。2護(hù)理方法
2.1體格檢查告知患者介入前檢查的必要性。患者在進(jìn)行介入治療前除需完善各種檢查,如肝功、乙肝五項(xiàng)指標(biāo)、血常規(guī)、凝血四項(xiàng)、心電圖、肝膽B(tài)超、胃鏡等外,還需要進(jìn)行碘過(guò)敏的試驗(yàn)。注意,碘過(guò)敏者禁用。對(duì)于病情嚴(yán)重的患者要15分鐘測(cè)1次。在監(jiān)測(cè)患者生命體征的同時(shí)要密切關(guān)注患者是否有頭暈、胸悶、眼花、呼吸不暢等情況發(fā)生。
2.2心理支持要對(duì)患者的家屬進(jìn)行安撫,同時(shí),對(duì)他們進(jìn)行必要的心理輔導(dǎo),要求家屬能夠盡可能的配合患者的治療,支持患者的治療。避免因?yàn)榧覍俚牟涣记榫w而影響了患者治療,所以,醫(yī)護(hù)人員要多和患者的家屬進(jìn)行溝通,將患者患病的情況告知家屬,在讓患者家屬安心的同時(shí),講述治療的必要性,幫助病人家屬克服焦慮和緊張的情緒。
2.3特殊護(hù)理老年患者的特殊護(hù)理主要應(yīng)該包括兩個(gè)部分:急救準(zhǔn)備和休克護(hù)理。
2.3.1急救準(zhǔn)備由于該病的發(fā)病較急,老年患者的體質(zhì)較差,所以急救治療顯得尤為重要。醫(yī)院應(yīng)該準(zhǔn)備好氧氣、止血、升壓的藥物以及吸引裝置等急救的用品,以備不時(shí)之需?;颊咴谌朐褐笠⒓磳?duì)患者進(jìn)行心電圖的監(jiān)護(hù),并且及時(shí)測(cè)量患者的血壓、脈搏以及體溫等,并且將這些指標(biāo)的變化及時(shí)向醫(yī)生進(jìn)行反饋。在進(jìn)行急診救治時(shí)還要抽取患者的血液標(biāo)本進(jìn)行血常規(guī)的檢查,同時(shí)還要開(kāi)通2-3條患者的靜脈輸液管道。
2.3.2休克護(hù)理對(duì)于入院時(shí)已休克的老年患者要給予中心吸氧的治療。中心吸氧的速度應(yīng)保持在2-3L/分,以提高患者的血氧飽和度,對(duì)于存在呼吸系統(tǒng)疾病的患者,要給予其低流量的持續(xù)吸氧的治療,以防止患者出現(xiàn)氧中毒的情況。
2.4病情監(jiān)測(cè)患者在進(jìn)行了治療后要盡量保證臥床休息。在遵醫(yī)囑測(cè)血壓、脈搏、呼吸每2小時(shí)1次,連續(xù)4次,對(duì)于病情較重的消化內(nèi)科的患者則需進(jìn)行心電監(jiān)護(hù)。注意觀察穿刺側(cè)肢體皮膚顏色、皮溫、足背動(dòng)脈搏動(dòng)情況及有無(wú)出血、滲血和血腫形成。
2.5飲食指導(dǎo)患者在治療過(guò)程中,身體需要更多的營(yíng)養(yǎng),醫(yī)護(hù)人員要給患者輸液注入復(fù)方氨基酸、脂肪乳、維生素等營(yíng)養(yǎng)液,保持患者的機(jī)體能夠有充足的營(yíng)養(yǎng),保持患者機(jī)體的水、電解質(zhì)和酸堿的平衡度。護(hù)理人員避免讓患者進(jìn)食不易消化和辛辣有刺激性的食物,對(duì)于患者腹部的各種不是情況要及時(shí)的觀察和檢查。在治療期間,患者進(jìn)食的主要種類應(yīng)該是易消化的流食,應(yīng)該秉承少量多餐的原則。
3結(jié)果
患者在經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的治療和護(hù)理之后,出院時(shí)在許多方面均有不同程度的改善。
治療前:眨眼產(chǎn)生障礙26;存在進(jìn)食障礙52;大小便失禁52;意識(shí)出現(xiàn)障礙42;腰背疼痛96;皮膚出現(xiàn)破損2。
治療后:眨眼產(chǎn)生障礙10;存在進(jìn)食障礙22;大小便失禁4;意識(shí)出現(xiàn)障礙18;腰背疼痛37;皮膚出現(xiàn)破損0。
4討論
4.1分析存在的安全隱患
4.1.1用藥問(wèn)題某些消化內(nèi)科用藥要餐前服用,如嗎丁啉等藥物。飯后服用包括培菲康等,睡前服用的是奧克,消化內(nèi)科用藥有點(diǎn)復(fù)雜,原因是老年病人還會(huì)出現(xiàn)其他的一些疾病等,如糖尿病等,因此,亂用藥會(huì)導(dǎo)致許多不良的后果出現(xiàn)。
4.1.2??埔蛩叵瘍?nèi)科的專科性檢查,治療要前后要求進(jìn)行禁食。而老年病人一般還患有糖尿病,若進(jìn)行經(jīng)內(nèi)鏡逆行胰膽管造影(ERCP)、內(nèi)鏡粘膜下剝離術(shù)(ESD)等治療檢查時(shí)間過(guò)長(zhǎng),病人檢查前后不及時(shí)補(bǔ)充能量,會(huì)起發(fā)生低血糖的問(wèn)題。此外,較多的鼻腸管、鼻膽管留置,若護(hù)理未嚴(yán)格執(zhí)行操作流程,導(dǎo)管的阻塞、污染的問(wèn)題就會(huì)出現(xiàn),給病人帶來(lái)再次置管的痛苦。
4.2護(hù)理安全對(duì)策
4.2.1高年資護(hù)士應(yīng)該被安排上藥療班對(duì)于消化科??扑幬锏乃幚砑跋嚓P(guān)注意事項(xiàng),醫(yī)院應(yīng)該定期組織全科護(hù)理人員去學(xué)習(xí)。新藥的推廣,一定及時(shí)組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)和掌握。
4.2.2給病人服藥一定要準(zhǔn)確按醫(yī)囑按時(shí),并準(zhǔn)時(shí)監(jiān)督病人服藥,病人服藥后,護(hù)理人員應(yīng)該在服藥卡上簽字,避免一些意外事件的發(fā)生。
4.2.3藥物進(jìn)行檢查整理,需要醫(yī)師指定專人去執(zhí)行,確保儲(chǔ)存藥品符合要求,無(wú)過(guò)期及變質(zhì)藥品等。
4.2.4各種護(hù)理工作和操作都應(yīng)該準(zhǔn)確無(wú)誤、一絲不茍。護(hù)理人員要切記四個(gè)不可,包括操作不可隨意簡(jiǎn)化、查對(duì)不可忽視、行事不可憑主觀經(jīng)驗(yàn)估計(jì)、對(duì)護(hù)生無(wú)監(jiān)督的獨(dú)自操作,嚴(yán)格質(zhì)量考核不可放手。醫(yī)療安全教育要加強(qiáng),培養(yǎng)好護(hù)理人員的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和敬業(yè)精神。可能發(fā)生差錯(cuò)的隱患,要針對(duì)性地討論總結(jié),吸取教訓(xùn),提高防范措施。
參考文獻(xiàn)
關(guān)鍵詞:消化內(nèi)科;安全隱患;護(hù)理
近年來(lái),消化系統(tǒng)的疾病越發(fā)常見(jiàn),而分析安全隱患并進(jìn)行針對(duì)性護(hù)理也使得消化內(nèi)科患者的康復(fù)逐漸增快,顯著的提高了護(hù)理水平[1]。因此,本次探討消化內(nèi)科老年住院患者護(hù)理安全隱患分析與應(yīng)對(duì)措施,選取于2013年9月~2014年10月在我院消化內(nèi)科接受護(hù)理的患者100例,為研究對(duì)象其具體報(bào)告如下。
1資料與方法
1.1一般資料 選取于2013年9月~2014年10月在我院消化內(nèi)科接受護(hù)理的患者100例,為研究對(duì)象。男58例,女42例,年齡在65~84歲,平均年齡76.6歲,其中16例為胃潰瘍,24例為上消化道合并消化道潰瘍,24例為消化性潰瘍,17例為肝硬化,19例為上消化道出血。并將其隨機(jī)列為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組各45例。兩組患者一般資料接近,無(wú)顯著差異,具有可比性,P>0.05。
1.2護(hù)理方法 體征檢查:醫(yī)護(hù)人員告知患者介入前檢查的必要性?;颊咴谶M(jìn)行介入治療錢需要進(jìn)行各項(xiàng)功能的檢查,比如凝血四項(xiàng)、肝膽B(tài)超、心電圖、胃鏡、血常規(guī)等檢查,并且還需要進(jìn)行碘過(guò)敏的檢測(cè)。對(duì)病情較為嚴(yán)重的患者需要一刻鐘檢測(cè)一次。在進(jìn)行監(jiān)測(cè)的時(shí)候醫(yī)護(hù)人員需要注意患者的生命體征,是否存在異常,如呼吸不暢、頭暈、胸悶等。
特殊護(hù)理:急救準(zhǔn)備:由于該病發(fā)病急,患者屬于老年人,因此各方面機(jī)能、免疫能力等均較差。醫(yī)院應(yīng)當(dāng)隨時(shí)準(zhǔn)備好止血、洋氣、升壓等藥物和吸引裝置等急救用品,避免患者突然發(fā)病。患者入院后需要及時(shí)給予心電圖監(jiān)護(hù),技師測(cè)量其血壓情況、脈搏、體溫等,醫(yī)護(hù)人員急性記錄病告知主治醫(yī)生。休克護(hù)理:如果存在入院休克的患者,醫(yī)護(hù)人員需要及時(shí)給予中心吸氧治療,速度保持在2~3L/min,確保促進(jìn)患者血氧飽和度。
心理支持,做好健康宣教工作,患者從入院到出院各個(gè)環(huán)節(jié)都由醫(yī)患人員進(jìn)行健康指導(dǎo),包括疾病知識(shí)、病情變化、治療過(guò)程等各項(xiàng)檢查項(xiàng)目,了解患者的想法,對(duì)其進(jìn)行心理上的疏導(dǎo)。
病情監(jiān)測(cè):患者盡量臥床休息,遵醫(yī)囑測(cè)血壓、脈搏、呼吸1次/2h,連續(xù)4次,對(duì)于病情較重的患者,需要給予心電監(jiān)護(hù),及時(shí)觀察患者穿刺側(cè)肢體皮膚顏色、溫度等情況。
環(huán)境護(hù)理,保持病房的干凈整潔,空氣流通,對(duì)病房進(jìn)行消毒,避免噪音污染。增加生活設(shè)施,如電風(fēng)吹、坐便器等,禁止地面潮濕時(shí)患者下床,避免滑倒摔傷等情況出現(xiàn)。
飲食護(hù)理,給予高熱量,有營(yíng)養(yǎng)而少纖維、容易消化的食物,食材舉例:大米粥、小米粥、碎菜肉末粥等。對(duì)于劇烈嘔吐、嘔血的患者應(yīng)當(dāng)禁食,養(yǎng)成定時(shí)進(jìn)餐、少量少鹽多餐,細(xì)嚼慢咽的習(xí)慣。禁忌辛辣、胡椒、油炸等刺激性食物,禁忌煙、咖啡、濃茶等飲品,尤其禁止酒的飲用。醫(yī)護(hù)人員應(yīng)當(dāng)多多監(jiān)督。
1.3評(píng)判標(biāo)準(zhǔn) 經(jīng)過(guò)護(hù)理,消化內(nèi)科的患者胃粘膜糜爛、出血或淺表潰瘍、腹瀉、惡心嘔吐、反酸與燒心、便秘等病癥得到顯著好轉(zhuǎn),視為顯效。消化道出血、消化不良、腹脹、黃疸、腹痛、便秘等病癥得到有效好轉(zhuǎn),視為有效?;颊吒雇?、隱痛、灼痛、腹脹、惡心、嘔吐無(wú)好轉(zhuǎn)視為無(wú)效。滿意:對(duì)護(hù)理服務(wù)十分滿意,一般:對(duì)護(hù)理服務(wù)基本滿意,有待改善,不滿意:對(duì)護(hù)理服務(wù)不滿意。
1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 進(jìn)行患者資料的研究時(shí)采用的統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件為SPSS18.0,使用t檢驗(yàn)計(jì)量資料,選擇?字2檢驗(yàn)組間對(duì)比,結(jié)果具有顯著差異,有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,即P
2結(jié)果
2.1兩組患者護(hù)理后疾病恢復(fù)情況對(duì)比,實(shí)驗(yàn)組:顯效23例(46.00%),有效25例(50.00%),無(wú)效2例(4.00%),總有效率為96.00%;對(duì)照組:顯效17例(34.00%),有效23例(46.00%),無(wú)效10例(20.00%),總有效率為40例(80.00%),P
2.2兩組患者護(hù)理滿意程度對(duì)比,實(shí)驗(yàn)組:滿意38例(76.00%),一般12例(44.00%),不滿意0例(0.00%),總滿意率為100%;意21例(42.00%),一般23例(46.00%),不滿意6例(12.00%),總滿意率為88.00%;P
3討論
消化內(nèi)科是研究小腸、食管、胃、大腸、膽、肝及胰腺等疾病為主要內(nèi)容的臨床三級(jí)學(xué)科[2]。消化內(nèi)科疾病種類繁多,醫(yī)學(xué)知識(shí)面廣,操作復(fù)雜而精細(xì)。由于本次研究中的患者均屬于年紀(jì)較大,其抵抗力和免疫力較低,而此疾病一般發(fā)病急,而安全隱患針對(duì)性護(hù)理是在提高對(duì)患者的態(tài)度上,根據(jù)疾病的特征以及患者的特點(diǎn)[3,4],給予患者更細(xì)心的護(hù)理,有效避免患者出現(xiàn)意外情況、休克等,并且醫(yī)護(hù)人員在患者輸液前詳細(xì)告訴患者每瓶藥液的功效及有可能出現(xiàn)的反應(yīng),最大程度的避免風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。本次醫(yī)護(hù)人員積極給予患者心理支持,使患者積極配合治療[5,6],所有醫(yī)護(hù)人員應(yīng)更加認(rèn)真深入的學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的精神理念,為患者解決最迫切的需要。通過(guò)本次研究結(jié)果表示,實(shí)驗(yàn)組患者護(hù)理后病情恢復(fù)明顯優(yōu)于對(duì)照組,同時(shí)護(hù)理滿意程度也明顯優(yōu)于對(duì)照組,由此我們可以知道,對(duì)消化內(nèi)科老年患者給予安全隱患分析針對(duì)性護(hù)理效果明顯,能夠有效減少不安全的事故出現(xiàn),提高患者護(hù)理滿意度。
參考文獻(xiàn):
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