前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的演講活動總結(jié)主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。
精彩激烈的以“先進 青春 使命 奉獻 ”為主題的演講比賽終于在我們的期待中如期舉行了。本次演講比賽是由我部主辦,學生會其他部門協(xié)辦的,旨在讓全部師生都能更好地學習提高我系學生的演講及表達能力,激發(fā)廣大學生的演講及表達能力,激發(fā)廣大學生關注的社會的熱情。
本次演講比賽的籌備工作在本部同學的共同協(xié)作努力下如期、順利地進入比賽的預決賽,之后,為擴大活動的影響力度,增強比賽選手的積極性,提高活動的質(zhì)量,我部又接連舉行了兩次預賽,在我部部領導、各班班主任的大力支持下,在學生會的各位干部的共同協(xié)作下,終于在大家的翹首期盼下于XX年4月28日這天順利拉開演講比賽總決賽的帷幕。
整個比賽在主持人認真的主持下;在精彩的娛樂片段節(jié)目的點綴下;在選手激情的發(fā)揮下進 行的非常順利,經(jīng)過激烈的角逐,最終產(chǎn)生了一、二、三等獎,特邀評委精彩的總結(jié)給這次的活動畫上了圓滿的句號。
這次比賽不僅鍛煉了選手的能力,展示了他們的才華,更重要的是使得我們廣大的同學受到了思想上的熏陶,并希望通過本次活動能在同學們的心中留下正確道德認識。
一、加強領導,提高認識。
學校高度重視這一活動,成立了由校長任組長,各班主任為成員的活動領導小組。明確任務,落實責任,確保活動的順利扎實開展。
二、加強宣傳,營造氛圍。
學校充分利用升旗儀式等活動陣地,大力宣傳社會主義核心價值觀的重要性,激發(fā)廣大師生的參與熱情。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
一、活動目的及意義
要通過開展本次活動,加強對學生的素質(zhì)教育引導,同時幫助他們明確社會主義核心價值體系,牢固樹立和踐行社會主義榮辱觀,堅定黨的信仰。并以一名黨員的標準規(guī)范自己的言行,主動查擺自身的差距和不足,刻苦學習、甘于奉獻,志存高遠、敬業(yè)愛校、淡定從容、自信自律、篤之以信、持之以恒。引導學生真正樹立科學的人生觀、價值觀,明確學習方向!以及職業(yè)生涯發(fā)展方向!,不斷提高自身思想政治覺悟,促進學生個性化發(fā)展,把學生真正培養(yǎng)成為高素質(zhì)、能力強的服務型人才。
二、活動主題
強化能力培養(yǎng),爭做多星級學生榜樣
三、活動內(nèi)容
1、開展學生職業(yè)、就業(yè)專題研討。學生是祖國的未來,對職業(yè)生涯應該做好精心的規(guī)劃,以備將來更好的履行黨的宗旨實現(xiàn)人生價值。通過指導教師指導,學生相互研討可以摸清每名學生的基本狀況,使學生明確社會需要什么樣的大學生,自己應該成為什么樣的大學生,目前自己處于什么位置,優(yōu)勢是什么,劣勢是什么,今后的努力方向!和成才目標是什么,實現(xiàn)目標的可行性行動步驟是什么,從而更明確的進行的自我規(guī)劃。
2、加強學生能力培養(yǎng)。結(jié)合學生各自的優(yōu)勢和對職業(yè)生涯的規(guī)劃,創(chuàng)造有利于學生黨員鍛煉能力,提高素質(zhì)的各種載體,為學生成長搭建平臺,舉辦有利于學生特長發(fā)展的系列活動,如主題演講,才藝展示,專業(yè)知識總結(jié)報告會,學生寢室內(nèi)務大比拼等。并根據(jù)每個學生自身的優(yōu)勢,使學生做到寫一手好字、說一口流利的外語、掌握一項完成一份專業(yè)發(fā)展調(diào)研報告、每學期做一次演講、參加一次演出、組織一次活動、參加一次學習競賽、參加一次科技創(chuàng)新活動,充分開發(fā)學生的能力與個性特長。
3、開展“星級學生榜樣”評比活動。調(diào)動每名學生強化能力培養(yǎng)的積極性,采取“個人申報、教師指導、全程考核”的方式,對于評出的“星級學生榜樣”,頒發(fā)獎品,同時總結(jié)出本次活動實施過程中的成績和不足,為下一步學生工作的開展提供依據(jù),以此引導學生黨員真正樹立科學的人生觀、價值觀,明確學習方向!以及職業(yè)生涯發(fā)展方向!,提高自身思想政治素質(zhì),促進學生個性化發(fā)展。并鼓勵學生爭做“多星級學生”,切實提高學生的綜合素質(zhì)。
四、活動形式
本次“創(chuàng)先爭優(yōu)”特色活動以“星級學生榜樣”評比為主。共分為文藝之星,體育之星,管理服務之星,道德模范之星,衛(wèi)生模范之星,技能特長之星,實踐創(chuàng)新之星,團隊協(xié)作之星以及科研學習小組集體之星十個星級評選。
五、活動時間
本次“強化能力培養(yǎng),爭做多星級學生榜樣”創(chuàng)先爭優(yōu)特色活動,
六、活動預期效果
媽媽給予我的愛是無私的,是高尚的?!罢l言寸草心,報得三春暉。”我長大了,無論貧富,無論貴賤,永遠不會忘記媽媽的哺育之恩!一起來看看母親節(jié)主題活動總結(jié)最新5篇精選,歡迎查閱!
母親節(jié)主題活動總結(jié)1
為進一步加強少年兒童思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,根據(jù)縣團委安排,我校大隊部在“母親節(jié)”來臨之際布置了活動方案,開展了“溫馨五月天,感恩母親節(jié)”系列活動,以引導學生了解母愛的偉大,并用真心和行動來回報母親。
此次活動分為“宣傳教育”和“踐行實施”兩個階段。5月16日下午班會課時間,各班開展了《媽媽,您辛苦了!》主題班會,進行了感恩教育動員,引導學生積極暢談對感恩的認識和感受。班主任組織學生進行了“算算親情帳,感恩父母心”活動,看自己一天、一周、一月、一學期、一年或從小學到中學、高中、大學階段要花父母多少錢。并組織學生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》等感恩歌曲,加強對學生進行感恩教育。
在5月12-13日“感恩節(jié)”踐行實施階段,各班安排學生回家為自己設計一種感謝媽媽的方式,如:向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為媽媽捶一捶背;為媽媽洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務活;送給媽媽一個深情的擁抱;我為媽媽唱一首動聽的歌……并建議3—5年級同學悄悄地收集媽媽的信息,并把它記錄在自制的親情卡上,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!如:最想對媽媽說的話、媽媽的姓名、媽媽的生日、媽媽的興趣、愛好、媽媽最喜歡的食品、媽媽最快樂的事、媽媽最想做的事、媽媽最大的心愿……
除此之外,還布置了“給母親寫一封感謝的信”的家庭作業(yè)。我校還利用周一的升旗儀式上國旗下講話及“紅領巾”廣播站進行了題為“用行動感恩”的主題教育,進一步激發(fā)學生的感恩之情。
母愛無邊,讓學生懂得感恩,做一個心存感激的人。通過這次活動,愛的種子深深的埋在了每個人的心中,同學們紛紛表示要發(fā)奮學習,用優(yōu)異的成績來報答母親的愛,用實際行動來報效祖國培育之恩。
母親節(jié)主題活動總結(jié)2
一、活動過程
在活動開始之前,我部積極準備并做了大量的宣傳工作,不僅做了吸引人的展板,而且大家積極動員各班人員,使活動達到了預期的效果。
然后分工明確的布置了場地,安排好了到會人員,每個人的職責明確,保證了活動的順利的進行。
講座流程:先由主持人開場白,引出話題,介紹演講老師--劉素珍老師。
然后主持人宣布演講開始,請出劉素珍老師進行講座。
講座結(jié)束,由主持人宣布講座結(jié)束,并對劉素珍老師、參與講座的同學致謝辭。
送走嘉賓及劉素珍老師。由秩序維持人員組織參與講座的同學有序的退場
講座完成后,我們聯(lián)系了宣傳部進行了跟蹤報道,通過展板刊登照片、文字的'形式讓同學們更加直觀了解活動內(nèi)容。
二、活動總結(jié)
1、活動前期準備較充分,達到了預想的宣傳效果,很多班的同學們都積極的參與,不過仍然有部分班級參加人數(shù)較少。
2、活動很榮幸的邀請到了劉素珍老師,劉老師于百忙之中抽出時間,并且為本次講座做了充分的準備,以豐富多彩的形式,激發(fā)了同學們對母親的關懷和愛戴,加深同學們對母親的理解和尊重?;顒踊迎h(huán)節(jié)中有許多同學上臺與老師一起演唱了一首感人的"母親",并將活動氣氛推至,接著老師又與同學們一同分享了一些生活中常見的小故事,但就是這些平凡的小故事,讓我們看到了父母的愛是那么細致,那么溫暖。
3、活動得到了全院學生的大力支持,不僅給同學們創(chuàng)造了一個表達對母親的愛的空間,震撼了他們的心靈,而且讓同學們時刻不忘父母的恩情。希望我們每個同學都能用自己的實際行動來報答父母對我們的愛和期望。
4、活動后,我們聽著溫馨感人的《母親》,大家眼眶都有些濕潤了。歌曲好像化作甘泉滋潤著同學們的心田,滋潤著一顆顆美麗的心靈。
三、活動意義
在母親節(jié)來臨之際,通過這次活動,使每位同學體會到了母愛的偉大。同時教育了每個人要學會感恩。其次,這次活動達到豐富校園文化,鼓勵學生創(chuàng)造和諧校園的目的。感恩主題的提出,提高了大學生素質(zhì),激發(fā)了學生的校園主人翁責任感,促進文明校園的建設。本次活動總體較成功,但仍有許多不足的地方,我們將認真總結(jié)這次活動中的不足,汲取教訓,努力改善。
母親節(jié)主題活動總結(jié)3
母親節(jié)來臨之際,各位在校的莘莘學子對于生養(yǎng)他們的母親自是思念萬分,同學們通過各種不同的方式表達著自己的愛意,一次次的長途通話又怎么能將他們心中的愛意用簡簡單單的話語表達呢。我們部門為了給同學們提供一個感恩母親的方式特開展了母親節(jié)系列活動。
我們的活動以海報制作,賀卡征集,寫信傳情等方式開展。在本部門成員的努力準備以及勤工管理中心各部門成員的積極配合下我們的活動有條不紊的進行著:
1前往各二級學院宣傳
2收集各學院作品
3作品評比與成果展示
除此之外,我們還將一些信件寄出,一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中。
看著一份份富有創(chuàng)意的的海報,我們看出的是每個母親的諄諄教誨,欣賞著一張張精致的賀卡時,我們體會到的是游子對母親的深切思念,在評比時,我們經(jīng)常在掙扎猶豫,那一份份深情是無法用一等獎、二等獎來評定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示,我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。
通過本次活動我們從個人到部門都有不小的收獲。就個人而言,培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學們溝通和協(xié)作能力,在慢慢成長為勤管以后的頂梁柱。就部門而言,我們部門得成員們?yōu)榱送粋€目標奮斗時,更是體會到了團結(jié)的重要性,還有團隊合作的各取所長,相信我們部門在今后的工作中會協(xié)作的更好。而且見微知著,這次活動雖然有部門主辦,但是其他部門的同學給予了極大的幫助,讓我相信了一句話:“勤管是一個大家庭,我們是相親相愛的一家人”。我們有信心將勤管的明天發(fā)展的更美好。
這次活動同時也為鹽師的同學提供了一個表達自己對母親愛意的機會,讓那些羞于在自己母親面前表達愛意的同學有了一個方式。我們?yōu)榇朔浅P牢?,而且也有利于提高勤管在學校內(nèi)的影響力。
希望勤管各部門以后可以在完成本部門工作的同時積極開展各種利于學生的活動,將勤管建設的更美好。
母親節(jié)主題活動總結(jié)4
一、指導思想
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼的修養(yǎng)和道德準則。在溫馨的五月,母親節(jié)來臨之際,學校以“濃情五月天,感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之,使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結(jié)果。
二:活動目的:
感謝母親的養(yǎng)育之恩,為我們的母親獻上最誠摯的祝福,喚起同學們對母愛的最真摯的情感。
三、活動時間:5月7--5月10日
四、活動地點:周末在起家里,周一在學校五、
五活動內(nèi)容:
(一)5月7日上午早操時間,啟動儀式,宣傳母親節(jié)意義,安排周末的“特殊家庭作業(yè)':
1)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;
(2)做一件讓父母開心的事情;
(3)和父母進行一次交心的談話;
(4)給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;
(5)我為家里做家務:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
(二)5月10日上午晨會時間國旗下演講,班級交流。大隊部結(jié)合母親節(jié)進行宣傳活動:
1.5月10日利用國旗下講話對學生進行感恩教育。
2.同唱一首歌:《感恩的心》
3.5月10日利用校園廣播、加強對學生進行感恩宣傳和教育。
4.5月10日各班積極開展感恩教育主題班會,班主任組織學生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學期、一年或小學階段要花父母多少錢)”的活動。引導學生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學生的感恩教育。
六深化活動
1.班主任組織學生寫出對感恩教育活動的認識和感受,于5月14日在班級學習園地和風采欄展出。
2.班主任要注意對班組感恩教育活動進行及時總結(jié),5月14日把班組活動總結(jié)及有關材料交大隊部。
3.學校將對有特色的班級活動資料在校宣傳欄中展示并予以表揚。
七活動總結(jié):
本次活動的總體效果較好,活動中吸引了不少學生,活動參與人員熱情很高,還有部分老師參與進來,經(jīng)過全體組織人員的共同努力,母親節(jié)活動得以順利進行。從此次活動中我們收獲不少,這可以為以后的活動積累不少經(jīng)驗:
同時本次活動依然存在不足之處,主要表現(xiàn)在以下:
由于準備時間倉促,活動形式不夠多樣化,所以在此基礎上。我們可以在以后類似的活動提前做些準備,進行多維度的思考,使活動更加絢麗多彩,吸引同學。
同時本次活動達到了我們最初的活動目的。
母親節(jié)主題活動總結(jié)5
一、活動目的及意義:
為進一步豐富校園文化建設,把偉大的母愛推廣到社會上去,進行親情傳達,感恩教育。感謝母親,提醒每個人都再一次感恩母愛,讓更多得人都能銘記母愛的偉大。大家平時很少對父母說“我想你們了”,“謝謝你們”等等感激的話語,可母親節(jié)當天,大家不但說了,而且說了很多。這不但與父母溝通了感情,促進同學之間的交流,也增強了一份責任心與使命感。
二、活動時間:
5月8日(5月的第2個星期天)
三、活動地點:
臨潼東三岔路口
四、活動內(nèi)容:
(一)前期準備
1、做一份海報,買若干氣球或紅花。
2、做一條橫幅(長10米左右)。
3、提前一天去臨潼東三岔聯(lián)系,協(xié)商幫助我們解決電源問題。并與臨潼市區(qū)城管局聯(lián)系,以免受到阻礙,影響活動進行。
4、準備一音響和一筆記本電腦或P3下載一些有關感恩母親的歌曲。
(二)活動流程:
1、5月8日早上7點開始在預定地點集合,把所需物品借用學校送水的三輪車拉過去。
2、到達地點后結(jié)好電源音像等設備,放起歌曲(聲音不會太大以免擾民),把所需氣球吹起來。
3、展開橫幅,吸引路人,讓他們了解我們的活動。
4、組織人員,讓過路的人在橫幅上簽名,然后再便簽上寫上一句對母親感謝祝福的話語,每一個簽名的人都可得到一個氣球做為紀念贈品,并讓他們在氣球上寫一句最想對媽媽說的話,(氣球上我們可以先寫上我們學校的名稱和我們學院的名稱)讓他們送給自己親愛的媽媽,增進與母親的感情。
5、活動結(jié)束后把場地打掃干凈,把東西帶回學校。
五、影響及效果:
本次活動面向臨潼市區(qū)廣大人民群眾,形式新潁,得到了市區(qū)群眾的廣泛參與與支持,也是遠離家鄉(xiāng)的農(nóng)民工人和不能回家的人們即使不能在家陪媽媽過節(jié),也依然能夠在感恩的氣氛中為母親送去最溫馨的祝福,活動受到臨潼電視臺全程報道,提高了廣大團員的知恩感恩的意識,意義深遠。
部門建設
1、部門例會
交流日常工作意見,布置活動任務。且在學年初,新干事初進學習部,容易出現(xiàn)情緒波動,如感到無法平衡工作與學習的關系,怯于表現(xiàn)自我,較少與他人溝通的情況。部門內(nèi)部須及時找其溝通,鼓勵干事在工作和生活中遇到問題及時說出來,分享解決的經(jīng)驗與方法,培養(yǎng)整個部門成員對學習部的一種歸屬感。
2、活動總結(jié)會議
在每個分活動結(jié)束后,及時思考出現(xiàn)的問題并做好相關總結(jié),通過總結(jié)不足與優(yōu)點,群策群力,集思廣益,及時完善下場比賽工作。如在上學期,學習部實行的輪流體驗崗位制度就使得干事對各個工作崗位都有所熟悉,在活動總結(jié)會議上分享經(jīng)驗。
3、部門文化
本部門以“膽大心細,嚴肅活潑”為座右銘,注重部門成員在工作時不忘細節(jié),嚴肅嚴謹?shù)膽B(tài)度。生活中互相溝通,親切溫馨似家的氛圍。本學年,學習部將會更加著力于建設部門文化,打造精英團隊。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。 然而,什么是夢?什么又是夢想?夢是期待,而夢想是堅強--是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對自己負責的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?
我們的夢想,是一個簡單的信念,是一份對自己未來與生命的責任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,因為我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫。
激勵學生考慮人生,勵志青春,放飛夢想
二.活動安排。
1.秦珊 演講《夢想》
2.姜寧 歌曲《隱形的翅膀》
3.燕倩玉演講《堅持就是勝利》
4.周倩 歌曲《非你不愛》
5.邊曉婷演講《堅持就是勝利》
6.盧蘭 歌曲《叫姐姐》
7.薛孝娟演講《夢想》
8.姜寧 舞蹈《扇舞星韻》
9.趙藝 演講《夢想》
10.路玥,鄭倩 歌曲《愛的華爾茲》
11.李倩楠 演講《夢想》
12.韓晨等人 拉丁舞《恰恰》
三.活動總結(jié)。
為了貫徹落實科學發(fā)展觀,培養(yǎng)學生良好的文明習慣,凈化校園育人環(huán)境,繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,促使學生樹立正確的道德觀、價值觀、人生觀,促進良好校風、班風和學風的形成。我校組織開展了“踐行科學發(fā)展觀,爭做文明小學生”主題演講比賽活動。比賽在學校領導的關心下,在全體師生的支持下,演講比賽于12月23日下午在校園如期舉行,取得了圓滿成功。
參加比賽的學生,都是各部經(jīng)過層層選拔,推薦上來的優(yōu)秀選手,比賽中,他們的精彩表現(xiàn)充分顯示了他們的才能和技巧,演講內(nèi)容觀點鮮明,立意深刻,內(nèi)容充實,情理交融,緊扣工作實際;語言表達自然流暢,聲情并茂;儀表端莊大方表情親切自然,精神飽滿振作,演講的每一個細節(jié)都使評委和觀眾引人入勝、感人至深,贏得了各位評委和觀眾的熱烈掌聲。
比賽嚴格按照各項程序進行,體現(xiàn)了“公平 、公正、公開”的原則。選手們演講結(jié)束后,評委們當場評分并公布成績。
通過此次活動,讓學生更加深入地了解踐行科學發(fā)展觀、深刻詮釋了自己的價值觀,人生觀。同時,演講比賽的開展還提高了學生的演講能力,豐富了學生的課余生活,為學生施展才華搭建了一個良好的平臺。因為之前我在上課,了解到的情況不是很多,我到場之后就發(fā)現(xiàn)不足的地方有:
1、學生演講比賽中,話筒出現(xiàn)問題,導致學生無法正常發(fā)音,耽誤時間且造成不公平。
2、沒有在應急方案里考慮到臨時會出問題。
俗話說:“民以食為天,食以安為先”。聽完演講,我深切地感受到了食品安全的重要性。學校的食品衛(wèi)生安全工作,是學校安全的頭等大事。以下是為大家整理的學校食品安全培訓活動總結(jié)資料,提供參考,歡迎你的閱讀。
學校食品安全培訓活動總結(jié)一
20__年__月__日至__日,我有幸參加了__教師進修學校舉辦的學校衛(wèi)生人員和食堂管理人員市級培訓活動,了解了結(jié)核病、艾滋病等傳染病防控和學校健康教育及健康素養(yǎng)學習與評價系統(tǒng)應用等一些基本知識,因為我是食堂管理員,下面我就食堂衛(wèi)生講座,談一談我的學習心得。
進修學校請來了縣食品藥監(jiān)局和疾控防治中心的幾位專家給我們上了一次不同平常的課,給我們留下了深刻的印象。
俗話說:“民以食為天,食以安為先”。聽完演講,我深切地感受到了食品安全的重要性。學校的食品衛(wèi)生安全工作,是學校安全的頭等大事。他關系著學生的健康成長,關系著師生的生命安全。一年來,學校沒有發(fā)生任何食品安全事件。受到師生和家長的贊揚,也得到了上級的充分肯定。
反思一下自己的食堂管理工作,一年來,我們多次組織學校伙管會成員、后勤從業(yè)人員認真學習《食品衛(wèi)生法》、《__》、《__用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《__用餐監(jiān)督管理辦法》、《__》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《__》、《學__食品衛(wèi)生安全工作意見》等法律法規(guī)。為食品安全打下了堅實基礎。
結(jié)合幾位衛(wèi)生專家的講座,我覺得食堂管理還有些地方做得不夠好,今后必須改正:
1、食堂從業(yè)人員每天要有必要的晨檢和記錄。
2、有食堂從業(yè)人員穿著工作服上廁所的現(xiàn)象。
3、“一清、二洗、三消毒、四保潔”操作不能保證時時規(guī)范。
4、所購食材索票索證制度執(zhí)行得不夠規(guī)范。
5、打飯時,從業(yè)人員不能每次都帶上口罩。
值得一提的是,衛(wèi)生專家在講座的最后還提到了“中小學生營養(yǎng)膳食科學搭配”,雖然學生只是在校吃一頓午餐,但是中午的營養(yǎng)搭配,我很少考慮,只注重學生的口味和高蛋白,考慮不夠科學全面。
綜上所述,本次培訓活動,內(nèi)容豐富,專家講解生動而有趣,本人受益匪淺,在這里我對進修學校的領導和負責講座的專家們表示深深的感謝,今后我要進一步完善自己的工作,把食堂管理得更安全、更衛(wèi)生。
學校食品安全培訓活動總結(jié)二
今天上午收到__老師在__群發(fā)的通知,心里立刻空落落的,一年的課程這么快就結(jié)束了!重要的事情說三遍:我還沒有聽夠!我還沒有聽夠!我還沒有聽夠!任何言語也不能表達我的不舍之情!
參加這次培訓學習,機緣巧合讓我和老師、同學們相識,相互學習。欽佩“傳道授業(yè)解惑”的__老師,用淵博的知識讓我珍惜課堂的分分秒秒,努力汲取新知識,讓我這個剛剛接觸食品安全的新手,面對這個空白答卷可以準確地寫上自己的答案;感謝__老師的傾囊相授,從判定標準的解讀到食品工藝學,把枯燥的理論變成了故事講堂,娓娓道來;讓我們在理解中收獲了知識和技能;不僅如此,還結(jié)合自己多年的積累,專門講了公文寫作。這讓我從事10年辦公室文秘工作的人員學到知識的同時,感到汗顏!感謝同學之間的互幫互助,最難忘那次桌面推演,每名同學充分發(fā)揮自己的特長,較好地完成任務,彼此之間看到了差距,也彌補了不足。
每每課堂學習的時候,不僅是老師講課的聲音有一種魔力和穿透力,更是老師在講一段落時,那經(jīng)常說的口頭禪“等等等等”,讓我們深深體會要學的知識很多,不能停留在表面,要學深學透!特別是__老師在重感冒期間,稍微感覺好一點,就堅持給我們上課,唯恐耽誤學xxx程,這種敬業(yè)精神值得我們每一位同學學習。
付出就有收獲,學習期間聽到老師講到有的同學在競賽中取得了好成績,有的同學被安排到更重要的崗位任職等等好消息,這是對學習成果檢驗的最好體現(xiàn),也是我們學習的榜樣。
參加學習培訓只是一個起點,“知之愈明,則行之愈篤”也就是說,學習理解得越清楚,實踐就越扎實。我相信同學們和我一樣,在今后的工作中,帶著老師教給的知識和本領,在實踐中不斷融會貫通,持續(xù)發(fā)力,打贏食品安全監(jiān)管戰(zhàn),更好地守護人民的食品安全!
學校食品安全培訓活動總結(jié)三
近年來,隨著“__”、“__”、“__”等事件先后曝光后,食品安全問題越來越令人堪憂,能否保證餐桌安全,讓學生吃上放心飯成為各級政府亟待解決的民生大事,在此背景下,我市率先開展食品安全專題培訓,我有幸于年月日參加了此次培訓,通過學習,使我對食品安全有了更深的認識。
作為學校食品安全,我認為應抓好以下工作:
1、對我校的培訓工作高度重視,始終把培訓工作作為促進食品安全工作取得實際成效的基礎性工作,持之以恒,扎實抓好。
把培訓擺在重要的議事日程,專題研究和安排部署學習計劃,明確學習重點和內(nèi)容,動員所有人員提高認識,努力提高我校食堂食品安全工作綜合素質(zhì)。
2、抓好食品安全的宣傳教育,在師生、食堂從業(yè)人員中,廣泛開展《食品安全法》的學習,通過小手拉大手、一個學生帶動一個家庭,一個家庭帶動一個社區(qū),從而帶動整個社會,使之全民認識食品安全工作的重要性、迫切性,提高食品安全意識。
3、抓好食堂飲食安全管理,嚴把食品采購關,切斷食源性污染和疾病的發(fā)生,大宗食品定點采購,嚴格索證,建好臺賬,嚴禁采購散裝調(diào)味品,做好蔬菜農(nóng)藥殘留檢測,不符合要求的蔬菜,嚴禁進入校園,加強食用油、禽畜肉等的檢查,確保安全;
加強從業(yè)人員衛(wèi)生安全教育,規(guī)范食品加工銷售過程管理,以保證食品衛(wèi)生安全。
因本次“網(wǎng)上緬懷革命先烈、網(wǎng)上祭英烈”活動對學生繼承革命優(yōu)良光榮傳統(tǒng)有重大的教育意義,所以學校領導給予了高度重視和支持。一起來看看清明節(jié)網(wǎng)上緬懷革命先烈活動總結(jié)范文5篇,歡迎查閱!
清明節(jié)網(wǎng)上緬懷革命先烈活動總結(jié)1
清明時節(jié),我校充分利用校園廣播站,積極宣傳“祭英烈”的重要意義,營造出了一個“感懷清明追憶先烈”的良好氛圍。學生們在活動中表達對革命先烈的崇高敬意,抒發(fā)對黨的無限深情,進一步堅定了永遠跟黨走的意志。也激發(fā)同學們的愛國熱情,勿忘光榮的革命傳統(tǒng),同時激發(fā)同學們的學習熱情,繼承先烈們的革命遺志,努力成為一名合格的社會主義建設者和接班人。
此次活動使早已遠離戰(zhàn)爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡,心里迸發(fā)出了強烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活來之不易。作為當代青少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任,學好科學文化知識,打好基礎,培養(yǎng)全面能力,提高自身素質(zhì),為國家的和平穩(wěn)定、富強、繁榮,為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘,后世之師,重溫歷史,警醒現(xiàn)在。“網(wǎng)上祭英烈、共鑄中華魂”活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了保衛(wèi)祖國、建設和發(fā)展社會主義的信念。
清明節(jié)網(wǎng)上緬懷革命先烈活動總結(jié)2
在活動中,同學們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。
本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,雖然已經(jīng)告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰(zhàn)爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡,心里迸發(fā)出了強烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活來之不易。當代少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任,學好科學文化知識,打好基礎,培養(yǎng)全面能力,提高自身素質(zhì),為國家的和平穩(wěn)定、富強、繁榮,為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘,后世之師,重溫歷史,警醒現(xiàn)在。“網(wǎng)上祭英烈、共鑄中華魂”活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了保衛(wèi)祖國、建設和發(fā)展社會主義的信念。
清明節(jié)網(wǎng)上緬懷革命先烈活動總結(jié)3
為充分挖掘運用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,生動形象地進行“中國夢”學習教育,引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理,不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材,清明節(jié)之際,我校積極響應中央、省文明辦《關于開展“網(wǎng)上祭英烈”活動的通知》精神,組織全體少先隊員開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動。
一、領導重視,統(tǒng)一部署。
學校接到《關于開展“網(wǎng)上祭英烈”活動的通知》后,領導非常重視該活動,制定了活動方案,統(tǒng)一部署,廣泛動員,發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢,要求各中隊輔導員提高認識,組織全體少先隊員積極參加活動,保證了活動的順利進行。
二、形式新穎,內(nèi)容豐富。
這次活動的一個特點就是把網(wǎng)絡引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息,活動內(nèi)容豐富多彩。如:上網(wǎng)搜集信息,宣傳英烈事跡;訪問中國贛州網(wǎng)、中國文明網(wǎng)等相關網(wǎng)站,進行網(wǎng)上簽名寄語活動;學生代表參加緬懷烈士掃墓活動;利用紅領巾廣播站宣傳英雄人物的事跡。
三、效果明顯,意義深遠。
這次活動是一次震撼心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,它帶給全體隊員的影響是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰(zhàn)爭、身處和平的孩子們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡,心里迸發(fā)出了強烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活來之不易。當代少年兒童更應感到自己所肩負的重大歷史責任,學好科學文化知識,打好基礎,培養(yǎng)全面能力,提高自身素質(zhì),為國家的和平穩(wěn)定、富強、繁榮,為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘,后世之師,重溫歷史,警醒現(xiàn)在。“網(wǎng)上祭英烈”活動使每名隊員更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了保衛(wèi)祖國、建設和發(fā)展社會主義的信念。
通過開展此次“網(wǎng)上祭英烈”活動,寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人,對我校全體隊員進行愛國主義教育和憶苦思甜教育,讓革命烈士的精神激勵廣大少年兒童珍惜當前,奮發(fā)圖強。同時倡導網(wǎng)絡祭祀、文明祭祀的新理念。
清明節(jié)網(wǎng)上緬懷革命先烈活動總結(jié)4
因本次“網(wǎng)上緬懷革命先烈、網(wǎng)上祭英烈”活動對學生繼承革命優(yōu)良光榮傳統(tǒng)有重大的教育意義,所以學校領導給予了高度重視和支持。
首先,在第6周的升旗儀式上,校少先隊向全校師生發(fā)起了“緬懷革命先烈、網(wǎng)上祭英烈”的倡議,六年級的劉瑞情同學在操場發(fā)表了關于清明節(jié)的精彩演講。
接著,因為學校網(wǎng)絡條件有限,學校分批發(fā)動學生參加了“網(wǎng)上祭英烈”活動,有條件的同學還將活動延伸到了家里,本次活動有3-6年級的同學積極參與,投票參與人數(shù)大概統(tǒng)計為600票左右。
這次活動,使全體少先隊員更好地緬懷革命先烈,傳承革命精神,受到了深刻的愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育。我們也希望通過這樣的活動,使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,努力學習,堅定保衛(wèi)祖國、建設和發(fā)展社會主義的信念。
清明節(jié)網(wǎng)上緬懷革命先烈活動總結(jié)5
清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是對學生進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的有效手段。沛縣五段鎮(zhèn)大四段小學根據(jù)按照中央文明辦要求和省、市文明委年度工作部署,縣文明辦、縣教育局、團縣委、縣婦聯(lián)、縣關工委等部門關于清明期間開展《萬名青少年憑吊革命先烈系列活動的通知》,積極制定活動方案,以“網(wǎng)上祭英烈”為教育主題,并結(jié)合學校實際,開展了一系列教育活動,收到了良好的成效。
1、學校成立了“網(wǎng)上祭英烈”宣傳發(fā)動小組,一是利用升旗儀式,以國旗下講話的形式對學生介紹了關于清明節(jié)的來歷、有關先烈的事跡介紹等,號召大家向先烈們學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡,紛紛表示要繼承先烈遺志,奮發(fā)學習,立志成才,愛國愛鄉(xiāng),學好本領。二是利用黑板報校園廣播,班會等認真組織、積極宣傳,取得了較好的效果。
2、利用課余時間對全校師生如何進行網(wǎng)上祭掃進行專項培訓。為本次活動的順利開展提供了技術性的支持。組織全校師生到學校微機室,登陸中國文明網(wǎng)進入活動主頁,進行網(wǎng)上獻花、網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動。以“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺,進行發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡訪談。參與學生達426人次,評選出優(yōu)秀感言20條。活動倡導了網(wǎng)絡祭祀、文明祭祀的新理念。
3、搜集有關革命先烈、英模人物的事跡材料,舉行追憶歷史、緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的故事為主要內(nèi)容的主題班會。通過革命故事搜集及主題班會弘揚了民族精神,激勵了廣大學生,珍惜當前,奮發(fā)圖強的斗志。
4、閱讀中國革命歷史及英烈事跡的書籍,記好讀書筆記,寫好心得體會。
5、結(jié)合感恩教育,積極組織的“學習革命英烈”征文比賽活動。通過追思先人的養(yǎng)育恩情、弘揚先賢的精神品質(zhì)、謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神,表達對先人、先賢、先烈的深切懷念和無限哀思,在學校中開展了祭文征集活動。此次活動,極大地增強了學生進取心,進一步規(guī)范了學生養(yǎng)成習慣教育。
通過開展網(wǎng)上祭英烈活動,寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人,對全校青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育,讓革命烈士的精神激勵廣大青少年珍惜當前,奮發(fā)圖強。同時倡導網(wǎng)絡祭祀、文明祭祀的新理念?;顒尤〉妙A期效果。
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