糾治四個主義剖析材料精選(九篇)

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第1篇：糾治四個主義剖析材料范文

一、堅持忠誠履職，牢牢把握正確的政治方向

“忠誠”是指忠于黨和人民、忠于法律，是政法干警核心價值觀的靈魂，是思想純潔的本質(zhì)要求，也是檢察干警必備的基本政治品質(zhì)。

一是深化認識，堅定理想信念?！爸艺\”就是真心誠意，無二心。從我國法治理念上說，就是忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律，這是政法干警的政治本色，也是檢察機關履行好職能的前提。通過引導不斷增強全院檢察干警對中國特色社會主義的政治認同、理論認同、感情認同，從思想深處解決為什么入黨、為什么當檢察官、為什么奮斗的問題，用先進的政治理論占領干警思想陣地，引導干警始終堅持“三個至上”、“四個在心中”，筑牢公正廉潔執(zhí)法的思想根基，始終做到堅持中國特色社會主義信念不動搖，堅持社會主義法治理念不動搖。

二是與時俱進，高標準高要求。在新的歷史條件下，新的歷史使命對忠誠賦予新的內(nèi)涵，提出了新的更高要求。檢察干警必須始終堅持正確的政治方向，開展讀書月、演講比賽等活動，使核心價值觀內(nèi)化于心，自覺抵制錯誤政治觀點、法治觀點和價值觀念的侵蝕，自覺地把“忠誠、為民、公正、廉潔”融入到檢察工作中，凝聚為愛崗敬業(yè)無私奉獻的精神力量，轉(zhuǎn)化為維護社會和諧穩(wěn)定的實際行動，始終做到忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于憲法和法律，切實肩負起中國特色社會主義事業(yè)的建設者、捍衛(wèi)者的神圣使命。

三是開展專題學習，永葆忠誠本色。通過在全院開展政法干警核心價值觀專題學習，把歷史與現(xiàn)實、理論與實踐結(jié)合起來，深入闡釋“忠于黨和人民、忠于法律”的基本內(nèi)容和實踐特色，努力在心靈中產(chǎn)生共鳴、思想上達成共識，使“忠誠”這一理念成為思想的指引、價值的坐標。

二、堅持執(zhí)法為民，切實維護人民群眾合法利益

“為民”，即所謂執(zhí)法為民，司法為民。法律文化語境中，公民權(quán)利神圣不可侵犯，維護公民權(quán)利是法律職業(yè)群體顯著的核心價值觀?！盀槊瘛笔钦üぷ鞯母境霭l(fā)點和落腳點，是檢察干警崇高的歷史使命。

一是牢固樹立群眾觀點。在全院范圍內(nèi)開展群眾觀點再教育，引導廣大檢察干警深入查找和剖析群眾觀念淡薄的各種表現(xiàn)，深刻反省自己的群眾感情、群眾觀點、群眾立場，從思想深處解決好“為誰掌權(quán)、為誰執(zhí)法、為誰服務”等基本問題。對群眾訴求置若罔聞、敷衍塞責，與群眾打交道高高在上、頤指氣使，冷硬橫推、吃拿卡要，要特權(quán)、逞威風，甚至、違法辦案等突出問題予以堅決糾正和解決。

二是認真傾聽群眾呼聲。公開是公正的重要保障，深化檢務公開，積極組織“檢察開放日”活動。通過召開座談會、發(fā)放征求意見函、登門走訪、開設網(wǎng)絡意見箱等形式，廣泛征求人大代表、政協(xié)委員及社會各界群眾的意見和建議，逐一梳理歸納，逐項整改落實，加強對整改情況督查，確保整改落到實處。

三是廣泛開展走進群眾活動。領導班子帶頭，走進社區(qū)、走進企業(yè)、走進村鎮(zhèn)、走進學校開展司法調(diào)研服務活動，推動法律監(jiān)督職能不斷向基層延伸，使全院檢察干警進一步了解區(qū)情社情，增強大局意識、責任意識、創(chuàng)新意識和服務意識，增進與人民群眾的感情，真正把檢察工作融入三項重點工作中，自覺服務發(fā)展、保障民生、促進和諧。組織開展“大接訪”、“大走訪”、“大下訪”等活動，引導全院檢察干警積極投身改善民生、服務群眾的火熱實踐，端正對群眾的態(tài)度，認真審視和回應人民群眾的司法需求，把服務群眾貫穿于執(zhí)法工作全過程。

三、堅持公正執(zhí)法，全力維護社會公平正義

公正是政法工作的生命線，促進執(zhí)法司法公正是檢察干警的最高價值追求。政法干警核心價值觀要真正成為檢察官的自覺行動，必須貫穿到司法實踐中，確保公正執(zhí)法。

一是敢于監(jiān)督、善于監(jiān)督、依法監(jiān)督、規(guī)范監(jiān)督。結(jié)合批捕案件審查，針對問題向公安機關發(fā)出《提供法庭審判所需證據(jù)材料意見書》和《糾正違法通知書》；延伸偵查監(jiān)督職責，實現(xiàn)跨地域糾正違法新突破；結(jié)合移訴案件審查，對定罪關鍵證據(jù)認真復核，對有疑點的證據(jù)及時退查、補查，使打擊刑事犯罪不枉不縱，彰顯公正。

二是將公正執(zhí)法與服務大局有機結(jié)合。全面正確履行憲法和法律賦予的神圣職責，把維護司法公正作為天職，把推動工作的著力點放在強化法律監(jiān)督、嚴格公正執(zhí)法上，以卓有成效的法律監(jiān)督工作，為經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展營造誠實守信的市場環(huán)境、和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境、廉潔高效的政務環(huán)境、公平正義的法治環(huán)境。

三是進一步加強自身監(jiān)督制約。牢固樹立監(jiān)督者更要自覺接受監(jiān)督的權(quán)力觀，深入推進檢察體制和工作機制改革，科學配置檢察權(quán)。勇于接受外部監(jiān)督，真正贏得公信，樹立權(quán)威，確保法律監(jiān)督職能全面正確有效發(fā)揮，切實維護憲法和法律的統(tǒng)一正確實施，維護社會公平正義。

四、堅持廉潔從檢，不斷提高檢察機關公信力

廉潔是政法干警核心價值觀的根基，是檢察干警必須堅守的道德底線。政法干警核心價值觀中忠誠是前提，為民是目的，公正是靈魂，廉潔是基石，沒有廉潔，忠誠、為民、公正就得不到保障。

一是大力加強檢察職業(yè)道德建設。堅持從嚴治檢、廉潔從檢，大力加強紀律作風和自身反腐倡廉建設，認真落實黨風廉政建設責任制。加大檢務督察力度，教育廣大檢察干警筑牢拒腐防變的思想防線，堅決抵御來自各方面的誘惑，嚴格遵法守紀，嚴格執(zhí)行有關廉政規(guī)定，進一步樹立檢察機關公正廉潔執(zhí)法的良好形象。

第2篇：糾治四個主義剖析材料范文

同志們：

最近，局黨委召開了一次會議，對今年以來和當前工作進行了回顧總結(jié)，對面臨的形勢和所要做的重點工作做了分析研究，一致認為，今年以來我局的各項工作都還是很有成效的，黨委的各項決策是正確的，領導的能力也是在不斷提高的。目前，尚有兩方面的工作有待再次安排部署，抓緊抓好，強力推進，一個是思想作風整頓工作，一個是全年的目標任務。今天我們召開這個會，就是把這兩項工作捆在一起，把黨委的決定貫徹下去，回顧總結(jié)思想作風整頓活動和前三個季度工作經(jīng)驗,分析我們當前面臨的形勢，找出發(fā)展中存在的制約問題,充分調(diào)動全局廣大干部職工的積極性，進一步明確工作目標任務,層層分解,自我加壓，奮力拼搏，掀起大干第四季度的熱潮，確保完成和超額完成全年各項目標任務。

我局開展的思想作風整頓活動是我局隊伍建設的一項重大舉措，自5月份開展以來，總體上看是較扎實的，但在第二階段，也就是問題查究階段，由于發(fā)生了部分人員違紀問題，使整個活動在澄清事實、解決問題上延長了一段時期，超出了活動方案預期，查究階段盡管花費了較長的時間和較大的精力，但從長遠來看，解決了一些長期困擾單位和諧氛圍的問題，警誡教育了廣大干部職工，進一步強化了全局的組織觀念，為我們大干第四季度，圓滿完成全年目標任務提供了強有力的組織保證。10月10日黨委會上就進一步搞好思想作風整頓活動形成了共識，就是要繼續(xù)組織好、引導好、開展好思想作風整頓活動，扎扎實實查擺問題，深入細致分析根源，針對時弊采取舉措，建章立制，規(guī)范程序，狠抓落實。從今天開始，我局思想作風整頓活動整體轉(zhuǎn)入整改提高階段。下面，根據(jù)黨委研究的意見，我講四個方面的問題：

一、查究階段工作回顧總結(jié)

近三個多月來，局屬各單位都能夠嚴格按照局思想作風整頓活動方案的統(tǒng)一部署和要求，領導干部帶頭作表率，堅持貫徹局黨委提出的以“提高素質(zhì)，增強能力，創(chuàng)新制度，規(guī)范管理”為核心內(nèi)容的全局系統(tǒng)干部職工素質(zhì)能力建設要求，對照制度，查找問題，剖析根源，糾風正紀，整肅紀律，環(huán)節(jié)工作扎實，認真完成了查究階段的目標任務。

（一）各單位高度重視。查究階段是整個思想作風整頓活動中的一個關鍵階段，既是對學習培訓階段的檢驗，又是整改階段的前提和基礎，為切實搞好這一階段工作，大多數(shù)單位領導班子高度重視，班子成員率先垂范，總的來看，有三個突出特點：一是認識到位，工作思路清晰，工作程序順暢，各單位也都召開了轉(zhuǎn)段動員會，充分調(diào)動了干部職工參與活動的積極性。二是部署周密，特別是一些單位細化了環(huán)節(jié)工作，量化了任務標準，為保證征求意見工作實效，還組織召開了不同類型的會議，廣泛征求社會各界的意見和建議。三是氛圍濃厚，各單位都著眼于部門需要，舉辦專業(yè)知識培訓，有效地將開展活動與推進工作有機結(jié)合，既實現(xiàn)了“兩不誤，兩促進”的活動目的，又積極營造了活動的良好氛圍。

（二）征求意見廣泛。局屬各單位采取了靈活多樣的方式，多層面、多渠道、多角度廣泛征求了群眾意見，特別是局辦公室、產(chǎn)權(quán)交易處將征求意見與行風政風評議活動相結(jié)合，進一步深化了思想作風整頓活動的現(xiàn)實意義。一是征求范圍廣。各單位向上級領導、相關部門、服務對象和內(nèi)部職工發(fā)放了征求意見表，召開了不同類型的座談會，廣泛征求了社會各界的意見和建議。二是征求方法活。通過設置征求意見箱，開通熱線電話，發(fā)放征求意見表、問卷調(diào)查、寄出征求意見函、召開座談會等方式，確保了意見征求的靈活性、廣泛性、針對性。三是查改結(jié)合緊，解決了在創(chuàng)新發(fā)展、隊伍建設、行業(yè)作風等方面存在的一些實際問題，如____積極采納職工意見，帶領職工利用休息天時間分別開展了“紅色教育”和“拓展訓練”，明顯增強了隊伍的向心力和凝聚力。四是談心活動實。黨員領導干部積極帶頭，營造談心氛圍，各單位班子成員之間，班子成員與職工之間、干部職工之間積極開展了談心活動，溝通了思想，增進了團結(jié)，使談心活動在加強團結(jié)、激發(fā)動力、謀求業(yè)績上收到了實效。

（三）查擺問題深刻。各單位干部職工結(jié)合反饋意見和自查情況，從在六個方面對照自查，深刻查擺了在執(zhí)行黨的路線方針政策，以及法律法規(guī)方面存在的問題；深刻查擺了在規(guī)范自我言行，執(zhí)行組織、工作紀律方面存在的問題；深刻查擺了在服務大局、維護全局利益方面存在的問題；深刻查擺了在錯誤思潮（個人主義、享樂主義、自由主義、好人主義等）影響下自身存在的問題；深刻查擺了在一定職權(quán)范圍內(nèi)違規(guī)違紀鑄成錯誤的問題；深刻查擺了在生活作風尤其是廉潔自律方面存在的問題。認真撰寫了剖析材料，分析了問題產(chǎn)生的根本原因，針對這些問題采取了一定的措施，對促進各項工作也產(chǎn)生了積極作用。活動歷程也證明：只要是深入開展活動的單位，只要是正確引導的單位，只要是領導干部態(tài)度誠懇的單位，只要是查出弊病，勇于糾正的單位，都取得了“兩不誤，兩促進”的良好效果。如____*等單位把思想作風整頓活動有機融合在工作中，思想作風整頓活動的效果用工作業(yè)績來檢驗，以不俗的工作實績?yōu)辄h委和全局系統(tǒng)干部職工交上了一份滿意的答卷。

（四）對照檢查嚴格。局屬大多數(shù)單位召開了干部職工檢查會，每個干部職工都按照準備好的思想剖析材料，逐個進行了對照檢查，干部職工之間進行了相互評議，都把認真開展批評與自我批評當成了搞好這次思想作風整頓活動的助推器，各單位領導班子成員以身作則，帶頭開展了批評與自我批評，切實營造了積極健康的氛圍，全局系統(tǒng)干部職工也都從團結(jié)同志、幫助同志的愿望出發(fā)，認真開展了批評和自我批評。對照檢查期間，局思想作風整頓活動領導小組辦公室與局屬各單位緊密配合，全程督導工作，對各單位開展情況及時掌握，及時溝通信息，確保了工作實際效果。通過開展批評和自我批評，局屬各單位作風明顯改觀，局屬各單位之間也都你追我趕，形成了以創(chuàng)新發(fā)展為主流的大好態(tài)勢。

總的來看，在思想作風整頓活動第二階段，局屬大多數(shù)單位都堅持做到了嚴格程序，把握環(huán)節(jié)，廣泛查找，深刻剖析，以查究問題為契機，開放思想，促生動力，有力地推進了各項工作，階段工作總體上進展順利，成效顯著。但是，還應清醒地看到工作中還存在一些問題：一是各單位之間發(fā)展不平衡，個別單位重視程度還不夠，不是從解決實際的問題出發(fā)，積極查究問題，而是應付了事，走過場搞形式，有悖于我局開展思想作風整頓活動初衷。二是個別單位的領導干部產(chǎn)生了厭學、厭查、厭煩情緒，影響了單位思想作風整頓活動氛圍。三是還有待進一步加強學習，不斷提高全體黨員的綜合素質(zhì)。

二、正確評價前三季度的工作

今年以來，由于“國六條”等一系列房地產(chǎn)市場宏觀調(diào)控政策的出臺，我局大部分項

目收費標準較大幅度下調(diào)，面對這一嚴峻形勢，全局上下按照"規(guī)范管理年"的要求，以科學發(fā)展為指導，以思想作風整頓活動為動力，狠抓中心工作，依然取得了較好的成績。目前，局系統(tǒng)整體發(fā)展態(tài)勢是好的，經(jīng)濟收入穩(wěn)定增長，據(jù)資金管理中心的統(tǒng)計分析看，前三季度共完成經(jīng)濟收入____萬元，是年度總?cè)蝿盏腳___，高于時間進度比例__*個百分點，預計今年年初確定的主要經(jīng)濟指標都能完成。（一）房地產(chǎn)開發(fā)建設穩(wěn)步增長。從1—9月份房地產(chǎn)開況來看，商品房開發(fā)升勢穩(wěn)健，共完成投資__億元，占全年任務的__*，其中住宅投資完成____億元，商業(yè)投資完成__*億元，與去年同期相比分別增長______，開工建設商品房____萬平方米，竣工____萬平方米，分別比去年同期增長__*和__*。廉租住房建設推進順利，由____*承建的74套廉租住房年底可全部交工；市政府撥付廉租房資金__*萬元，目前已開始對全市____戶廉租住戶發(fā)放租金補貼。

（二）房地產(chǎn)市場進一步活躍。以創(chuàng)全國房地產(chǎn)交易與權(quán)屬登記規(guī)范化管理先進單位為契機，全面加強了房地產(chǎn)市場信息化建設，投入____萬元升級了產(chǎn)權(quán)交易登記系統(tǒng)，建立完善了測繪面積分攤軟件系統(tǒng)，完成了____無圖區(qū)域基礎地形圖修測補測工作，實現(xiàn)了數(shù)字化管理，明顯提高了產(chǎn)權(quán)交易登記服務效率，活躍了市場。今年以來共辦理各類房產(chǎn)登記____件，面積__*萬平方米，其中房產(chǎn)交易__*宗，成交面積__*萬平方米，交易額__*億元，辦理抵押登記__*件，抵押登記金額__*億元；完成房屋租賃登記__*件，計__*萬平方米，其中住宅共__*件，__萬平方米。

（三）住房分配貨幣化工作準備就緒。我局已起草并向市政府報送了《關于貫徹落實〈____市住房貨幣化分配實施辦法〉的若干意見》、《關于嚴肅房改紀律保證我市住房貨幣化分配順利實施的通知》等文件，向主管市長進行了專題匯報，各項準備工作均已就緒，待市政府批準后組織實施。

（四）整頓和規(guī)范房地產(chǎn)市場秩序工作成效明顯。今年我們開展了開發(fā)企業(yè)資質(zhì)和物業(yè)企業(yè)資質(zhì)動態(tài)考核；出臺了《關于進一步整頓和規(guī)范房地產(chǎn)市場秩序的通知》，對房地產(chǎn)中介市場秩序進行了專項整治；會同市發(fā)改委、市工商局聯(lián)合起草并經(jīng)市政府辦公室批轉(zhuǎn)了《關于進一步整頓和規(guī)范房地產(chǎn)交易秩序的意見》，在此基礎上,深入開展了全市房地產(chǎn)交易秩序?qū)ｍ椪位顒?。建立健全了每季度房地產(chǎn)市場信息網(wǎng)絡披露制度。1—9月份共查處各類房地產(chǎn)交易秩序違法違規(guī)案件____起，受理群眾投訴__*余起；收繳罰款__*萬元，追繳房屋租賃管理費、房屋安全鑒定費、拖欠房屋維修資金共計__*萬元；注銷3家不合格房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)資質(zhì)和6家不合格物業(yè)企業(yè)資質(zhì)；并對7家物業(yè)管理企業(yè)限期整改。從而有效規(guī)范了房地產(chǎn)市場秩序，促進了我市房地產(chǎn)市場持續(xù)、健康發(fā)展。

（五）物業(yè)管理工作開創(chuàng)了新局面。一是住宅小區(qū)創(chuàng)優(yōu)達標活動開展順利，今年需要創(chuàng)建的2個省優(yōu)小區(qū)、3個市優(yōu)小區(qū)已全部完成申報、初驗工作；二是維修資金管理工作得到規(guī)范，投入40多萬元建立了維修資金信息管理和收繳系統(tǒng)，并已全面啟用，追繳維修資金__*萬元，收繳__*萬元；三是市區(qū)住宅區(qū)物業(yè)管理綜合整治工作初見成效，提請市政府出臺了《__*市加強和推進物業(yè)管理工作的實施意見》和《____市住宅區(qū)物業(yè)管理綜合整治工作方案》，召開了全市住宅區(qū)物業(yè)管理綜合整治工作動員大會。截止9月底，市區(qū)住宅區(qū)物業(yè)管理綜合整治工作共清除雜草及違章種植在綠地內(nèi)的非綠化植物__*平方米，平整綠化用地__*多平方米，拆除違章建筑和設施__*平方米，補建車子棚____平方米，部分小區(qū)的部分矛盾得到化解；四是開展了《物業(yè)管理條例》宣傳月活動和“____杯”“我為物業(yè)添光彩”演講比賽，取得良好效果。

（六）節(jié)約型機關建設卓有成效。我局今年經(jīng)費支出比去年將低近20。局大樓新簽入駐合同4家，局大樓及房地產(chǎn)市場空房出租率達到80；采用統(tǒng)一公開采購辦公設備和合理調(diào)配資金，有效地達到了增收節(jié)支的目的。局機關建立的我市房地產(chǎn)信息網(wǎng)站也正發(fā)揮出越來越大的作用。

（七）房屋安全管理工作得到加強。我局協(xié)調(diào)市政府出臺了《____*市房屋安全管理辦法》，并進行了宣傳，使我市房屋安全管理工作有法可依。

（八）督查督辦和信息宣傳工作成效突出。1-9月份共辦理上級督辦要件186件，其中人大代表建議和政協(xié)委員提案共10件、領導批示和上級督查件28件、市長熱線148件，按時辦結(jié)率達100；信息宣傳方面共編發(fā)房地產(chǎn)信息33篇，在市級以上新聞媒體刊發(fā)、刊登各種宣傳稿件105篇，其中省級媒體9篇，較好的展示了我局良好的社會形象。今年9月以來，我局與市電臺配合，開辟了房產(chǎn)在線欄目，為繁榮房地產(chǎn)市場搭建了交流平臺。

（九）精心籌備了房展會。今年的房展會主題是“規(guī)范、誠信、發(fā)展”，突出的亮點一是整合了房地產(chǎn)展示交易會和綠色環(huán)保家裝家居博覽會，

更加突出了房地產(chǎn)及相關聯(lián)行業(yè)的聯(lián)動；二是把房展會辦成____房產(chǎn)20年輝煌成就展，全面展示我市房產(chǎn)管理、房地產(chǎn)建設開發(fā)、物業(yè)管理等方面的豐碩成果；三是創(chuàng)造性地引入“城市建設標志樓盤評選活動”，真實見證房地產(chǎn)開發(fā)商對我市城市化進程所作出的卓越貢獻。經(jīng)過我們的精心策劃和積極準備，本屆房展會將是房地產(chǎn)業(yè)界具有重要意義的一次隆重盛會。(十)黨建、人事、精神文明和工會工作取得了新成效。我局系統(tǒng)開展了思想作風整頓活動，取得了階段性成效，進一步深化人事制度改革，出臺了《____市房產(chǎn)管理局關于進一步加強和規(guī)范人事管理工作的規(guī)定》，切實加強了我局人事規(guī)范管理。組織參加了____市建省轄市二十周年圖片展、行業(yè)歌曲大賽；組織開展了局系統(tǒng)職工演講比賽、卡拉OK比賽、紅色經(jīng)典歌曲比賽、“安康杯”知識競賽、女職工健身操比賽等一系列活動，激發(fā)了廣大干部職工高昂、飽滿的工作熱情，展示了房管部門干部職工良好的精神風貌。

總體上看，全局前三季度的各項工作目標進展是良好的，黨委是滿意的，但我們也清醒地認識到工作中存在的一些不足和困難。

一是住房貨幣化分配工作推進難度大。盡管我們已做好前期各項準備工作，但由于市政府沒有批準具體啟動工作時間、財政資金不到位等原因，致使貨幣化分配工作所需人員、辦公設備等不能落實。

二是廉租住房工作推進困難多。最主要的是政府對廉租住房沒有建設資金的投入，只能靠我局自籌資金進行小規(guī)模的建設。租金補貼方面，盡管我們做了大量的工作，但目前市財政資金只到位50萬元，只能滿足622戶廉租住戶半年多點的租金補貼。同時，廉租住房基金由于政策落實不到位，不能滿足廉租住房工作的需要。

三是農(nóng)村發(fā)證工作推進緩慢。由于上級對村鎮(zhèn)辦證沒有具體的政策、法規(guī)依據(jù)，且農(nóng)村村民辦證意識差、收費偏高、所需要件難以提供，加之有房產(chǎn)證和無房產(chǎn)證在拆遷中補償沒有差別等原因，造成農(nóng)村發(fā)證工作開展難度大。1－9月份規(guī)劃區(qū)外鄉(xiāng)村辦證共113本，僅占全年任務的11.3。

四是住宅租賃管理工作推進難度大。住宅租賃管理工作由于隱蔽性較大、調(diào)查工作困難、出租人員分散、部門之間沒有構(gòu)建協(xié)調(diào)機制等原因，使此項工作推進難度加大。1－9月份共完成登記備案__*戶，只占年度任務的____

五是整頓和規(guī)范房地產(chǎn)市場秩序工作仍需加強。房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)以內(nèi)部認購等方式擅自收取定金、預付款、售房、虛假廣告和虛假信息等違法違規(guī)現(xiàn)象普遍存在，加之房地產(chǎn)執(zhí)法力度不夠，致使我市房地產(chǎn)市場秩序不盡規(guī)范。

六是住宅區(qū)小區(qū)物業(yè)管理綜合整治工作推進難度大。由于市政府專項資金遲遲不能到位、部分小區(qū)清除違章建筑和違規(guī)侵占綠地工作阻力很大、執(zhí)法部門對拖欠物業(yè)管理費的執(zhí)行力度不夠等因素的存在，造成了整治工作的推進難度大。

七是我局負責的市重點項目建設推進慢。____由于資金和銷售問題，計劃今年開工10萬平方米，目前只開工5.6萬平方米，年底以前開工面積最多達8.4萬平方米，而______項目由于種種原因也遲遲不能開工，致使兩個項目實際完成投資和年度計劃投資相差甚遠。

八是新一輪工資制度改革將給我局帶來諸多壓力。即將開始的工資制度改革工作使公務員的工資幾乎翻了一翻，事業(yè)單位的工資也會隨著改革有所調(diào)整，事業(yè)單位人員增資壓力確實很大，這更提醒大家一定要齊心努力，高度重視我們面臨的嚴峻形勢和困難，在今年最后的兩個多月時間里，彌補虧空，爭取有所突破。

三、突出重點，全力推動第四季度各項工作

四季度剩下的時間已經(jīng)不多了，我們肩上的擔子還很重，面臨的困難也很多，因此我們要突出重點，狠抓整改，按時間進度要求，找出差距，制訂措施，全力推動第四季度各項工作，重點抓好以下工作。

（一）加強房地產(chǎn)宏觀管理，切實穩(wěn)定住房價格

今年以來，由于____等一批有實力的開發(fā)企業(yè)進駐我市，拉動了我市住宅價格的上漲，給我市居民造成我市房價將會飛速上漲的假相，一定程度上給居民造成恐慌。為切實穩(wěn)定我市住房價格，真正讓老百姓買得起房，我們要盡快起草并提請市政府出臺落實“國六條”和九部委《意見》的措施，切實建立有效的房地產(chǎn)發(fā)展控制機制，加強對房地產(chǎn)市場的宏觀調(diào)控，確保我市房地產(chǎn)市場供需基本平衡，結(jié)構(gòu)基本合理，價格基本穩(wěn)定。

（二）大力推進住房分配貨幣化

認真落實__政〔20__〕__*號文件精神，積極協(xié)調(diào)市政府盡快落實政策和資金，爭取明年全面啟動住房分配貨幣化工作。同時，研究制訂單位集資建房、單位自建經(jīng)濟適用房等與住房分配貨幣化相結(jié)合的政策措施，擴大住房貨幣化補貼范圍，為推進企業(yè)住房分配貨幣化工作做好準備。

（三）加強和規(guī)范經(jīng)濟適用房建設

準備申報明年我市新的經(jīng)濟適用住房項目，研究制定我市經(jīng)濟適用住房項目招投標管理、規(guī)范建設標準、購買對象認定條件以及購買程序等具體的指導意見，嚴格控制建設標準和供應對象。經(jīng)濟房中心要切實采取措施，解決建設資金短缺和門面房銷售中存在的問題。

（四）加快推進廉租住房建設

承擔20__年廉租住房建設任務的各分局，要切實采取措施，確保年底前完成任務；要進一步加大與市政府和市財政的協(xié)調(diào)力度，落實622戶廉租住戶下半年的補貼資金和廉租住房基金歸集政策。同時，還要積極協(xié)調(diào)政府對廉租住房建設資金的投入，調(diào)研并制定我市廉租住房建設中長期發(fā)展規(guī)劃，并提請市政府同意，切實為老百姓辦好事、實事。

（五）切實整治房地產(chǎn)交易環(huán)節(jié)違法違規(guī)行為

認真落實《市政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)市房管局等3局委〈關于進一步整頓規(guī)范房地產(chǎn)交易秩序的意見〉的通知》，依法查處合同欺詐等違法違規(guī)交易行為，嚴禁以內(nèi)部認購等方式擅自收取定金、預付款等違法違規(guī)預售行為，對不符合條件擅自預售商品房的，責令停止并依法予以處罰；監(jiān)察支隊要加大整治查處力度，情節(jié)惡劣、性質(zhì)嚴重的，依法依規(guī)給予經(jīng)濟處罰，直至吊銷資質(zhì)。會同工商部門加強房地產(chǎn)廣告管理，實行房地產(chǎn)廣告審批制度，整治虛假廣告和虛假信息。

（六）加大農(nóng)村發(fā)證工作力度

首先，各分局要積極協(xié)調(diào)轄區(qū)內(nèi)有關部門，爭得支持；其次，產(chǎn)權(quán)交易處要結(jié)合農(nóng)村情況制定符合村鎮(zhèn)實際發(fā)證的收費政策，切實解決農(nóng)村發(fā)證的難題；再次要加大宣傳力度，使農(nóng)村居民提高產(chǎn)權(quán)意識，推動農(nóng)村發(fā)證工作的開展。

（七）進一步加強房屋租賃管理

在規(guī)范非住房租賃管理的同時，切實加強住房租賃管理，抓住目前正在開展的“打擊非法傳銷專項活動”的機遇，爭得各區(qū)政府的支持，積極主動與轄區(qū)

公安、辦事處、工商等部門協(xié)調(diào)，開展出租房屋專項整治活動，加大對出租房屋的管理力度，維護社會治安秩序的穩(wěn)定。（八）加快推進房地產(chǎn)交易與權(quán)屬登記規(guī)范化管理工作

加快信息化進度步伐，盡快熟悉應用新的操作程序，簡化辦事程序和手段，嚴格辦事時限，提高辦事效率和服務質(zhì)量，完成創(chuàng)全國房地產(chǎn)交易與權(quán)屬登記規(guī)范化管理先進單位工作，提升我市房地產(chǎn)交易與權(quán)屬登記規(guī)范化管理水平和服務能力。

（九）加大市區(qū)住宅小區(qū)物業(yè)管理綜合整治工作力度

一是要盡快協(xié)調(diào)落實整治資金和工作人員辦公經(jīng)費，保證整治工作的正常開展；二是要開展聯(lián)合專項治理，從相關部門抽調(diào)執(zhí)法人員聯(lián)合執(zhí)法，拆除小區(qū)內(nèi)違章建筑、查處違規(guī)侵占綠地行為、清理和規(guī)范小區(qū)內(nèi)各類經(jīng)營行為；三是要對拖欠物業(yè)管理費的業(yè)主實施強制執(zhí)行，在拖欠現(xiàn)象嚴重的小區(qū)，選出具有代表性的欠費業(yè)主，申請人民法院強制執(zhí)行，并進行大力宣傳；四是要按照職能分工開展小區(qū)內(nèi)道路修復、綠地恢復工作，同時對無物業(yè)管理的小區(qū)或住宅樓落實物業(yè)管理；五是要建立住宅小區(qū)物業(yè)管理長效機制，在保質(zhì)保量完成綜合整治工作任務后，按照市政府文件要求設立市物業(yè)管理指導監(jiān)督委員會，建立住宅小區(qū)物業(yè)管理長效機制，鞏固整治成果，實現(xiàn)我市住宅區(qū)物業(yè)管理的良性發(fā)展。

（十）抓好重點項目建設

一是強力推進____*項目建設，進一步查找____項目存在的困難和問題，加大招商力度，拓寬融資渠道，確保應開工的項目年底全部開工；二是積極協(xié)調(diào)督促市政府重點項目____*項目盡早開工建設，確保年底完成市定投資額；三是切實做好____*項目建設和銷售工作。

（十一）組織辦好20__年房地產(chǎn)展示交易會

要全力督促__*報社對房展會的籌備進度，組織好房展會的各項活動，確保房展會的各項安全事宜，提高此屆房展會的水平和檔次，促進我市房地產(chǎn)二、三級市場的繁榮。

（十二）進一步加大增收節(jié)支力度

各個單位都要有危機感，要以發(fā)展經(jīng)濟為第一要務，深入開展開源節(jié)流活動，努力拓寬資金增收渠道，嚴把消費開支渠道關；要加強直管公房的經(jīng)營管理，近期內(nèi)要制定非住宅用房公開拍租管理辦法，對到期的非住宅用房要全面采取拍租形式推向市場；要合理編制年度支出預算，做好經(jīng)濟活動分析報告，統(tǒng)籌全局資產(chǎn)，集中力量解決全局的大事、要事，確保完成全局增收節(jié)支目標。

（十三）加強自身建設，提高行政能力

要善始善終地開展好思想作風整頓活動，在活動中加強自身建設，提高行政能力；加強黨風廉政建設和精神文明建設，把加強黨風廉政建設與目前我們正在開展的思想作風整頓活動、治理商業(yè)賄賂結(jié)合起來一起抓，深入開展反腐倡廉思想教育，積極推進制度創(chuàng)新，落實黨內(nèi)監(jiān)督各項制度，從源頭上治理腐敗，深入開展精神文明創(chuàng)建活動，加強政風行風建設，全面推行政務公開和辦公公開制度。

四、狠抓整改，為圓滿完成年度目標任務提供有力保障

從現(xiàn)在起我們已進入了整改提高階段，這一階段是活動的最后一個階段，也是非常重要、非常關鍵的階段。關于這一階段的工作，我著重強調(diào)四點：

（一）提高認識，精心組織。學習培訓的成效，要在整改中得以體現(xiàn)；查擺出來的問題，要通過整改來解決落實。對整改階段工作的態(tài)度，不僅是對思想作風整頓活動的態(tài)度，而且也是對局黨委、對全局廣大干部職工群眾的態(tài)度，能否認真整改自身存在的突出問題，是衡量廣大干部職工思想素質(zhì)的重要尺度，能否抓好整改，是對思想作風整頓活動效果的實際檢驗。我們要進一步提高認識，精心組織，把整改階段的工作抓緊抓實。

（二）聯(lián)系實際，扎實整改。在思想作風整頓活動中，各單位堅持邊學邊查邊改，積極解決問題，已經(jīng)有了好的基礎，下一步，還要堅持從實際出發(fā)，把整改工作做實、做細。要進一步在領會“把握房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展新機遇，解放全局干部職工創(chuàng)業(yè)思想”上有新的提高，在“創(chuàng)新工作機制，實現(xiàn)規(guī)范管理”的根本要求上有新的收獲，在“加強全局系統(tǒng)干部職工素質(zhì)能力建設，發(fā)掘經(jīng)營、管理和服務潛力”上要有新的成果。特別是要進一步明確能夠體現(xiàn)房管精神，反映部門特征，符合業(yè)務特點的“先進崗”具體要求，進一步明確整改的內(nèi)容和方向，進一步完善并落實整改措施，切實解決好干部職工隊伍中存在的問題。局屬各單位領導班子要針對自身存在的突出問題，制定整改措施，明確努力方向。要從干部職工群眾意見最集中的問題改起，從干部職工群眾最希望辦的事做起，從干部職工群眾最關心的事辦起。整改的關鍵在于抓落實、求實效。務必做到整改時間落實、責任落實、措施落實，把整改的各個環(huán)節(jié)、各項措施抓深抓細抓實抓好，以整改的實效蠃得干部職工群眾的滿意，力戒做表面文章。要對思想作風整頓活動中加強干部職工教育、改進干部職工管理、創(chuàng)新活動載體、發(fā)揮合力作用、依靠群眾監(jiān)督和加強組織領導等方面好的做法進行認真總結(jié)，提煉好的經(jīng)驗，對一些行之有效的做法，要以制度的形式鞏固下來堅持下去。建立健全完善規(guī)章制度，鞏固深化整頓活動的成果。

（三）加強領導，再接再厲。大多數(shù)局屬單位都很重視整改工作，有的已經(jīng)著手制訂整改措施，并按照邊整邊改的要求，逐步落實整改措施。但也有少數(shù)干部職工認為自己學習參加了，剖析材料也寫了，群眾對自己評價還可以，沒有什么可以整改的。這些思想認識如果不解決，整改措施就不能真正落實。因此，要切實統(tǒng)一全體干部職工的思想認識，真正明確整改工作的指導思想、主要內(nèi)容、方法步驟和目標要求，為搞好整改夯實思想基礎；要進一步加強督導力度，各單位領導班子成員要堅持發(fā)揮好帶頭作用；要繼續(xù)加大宣傳工作力度，營造良好的輿論氛圍，大力宣傳各單位的典型做法、典型經(jīng)驗、典型人物，樹立我局新形象，激勵全局干部職工學習先進典型，自覺更新素質(zhì)，增強本領。

（四）創(chuàng)新機制，規(guī)范管理。各單位要通過這次活動，發(fā)現(xiàn)制度上的漏洞，從程序上、措施上、監(jiān)督機制上加以完善，發(fā)揮效力。一是進一步健全完善學習培訓制度，嚴格落實《關于進一步加強和規(guī)范人事管理工作的規(guī)定》，合理安排學習培訓的時間，促進干部職工不斷提高素質(zhì)。二是著力規(guī)范管理制度，切實加強崗位管理，強化工作紀律；明確崗位職責，明晰業(yè)務流程，建立工作程序責任制，追究環(huán)節(jié)工作責任；完善服務規(guī)范，提高服務質(zhì)量，努力形成長效機制。三是規(guī)范民主機制，廣泛聽取群眾意見，虛心接受群眾監(jiān)督，努力形成有序參與、監(jiān)督有力、評價客觀的民主機制，切實體現(xiàn)服務群眾和讓群眾滿意的要求，進一步密切黨群干群關系。四是探索建立體現(xiàn)科學發(fā)展觀和正確政績觀的干部考核、評價、激勵機制，將平時考核和年終考核相結(jié)合、領導評價和群眾評價相結(jié)合、民主測評和社會反映相結(jié)合，同時還要結(jié)合各業(yè)務口上的專項考核，如物業(yè)管理方面的專項考核等，綜合評價單位領導班子的業(yè)績。要根據(jù)各單位考核結(jié)果得分排序，實施獎勵，對完成局定工作目標但考核得分排序在末位的單位，黨政領導班子成員不得評定為優(yōu)秀等次。要嚴格執(zhí)行考核工作紀律，堅決反對弄虛作假。對在考核中發(fā)現(xiàn)有虛報、瞞報、偽造、篡改統(tǒng)計數(shù)據(jù)等弄虛作假行為的單位，取消當年所有評先資格，并依法依紀

第3篇：糾治四個主義剖析材料范文

一、基本估價。

經(jīng)過調(diào)查，我們認為：《治安管理處罰法》頒布實施一年來，公安機關認真貫徹落實，在加強學習宣傳培訓，強化治安管理措施，加大對違法行為的打擊力度，規(guī)范人民警察行使職權(quán)，保護公民合法權(quán)益等方面做了大量工作，有力地促進了我縣社會治安穩(wěn)定和政治安定，為建設“兩個社會”作出了積極貢獻。主要表現(xiàn)在：

1、認真組織學習培訓，廣泛開展宣傳教育。縣公安局非常重視《治安管理處罰法》的學習培訓和宣傳教育工作。一是加大學習培訓力度，提高民警的執(zhí)法能力。由縣局統(tǒng)一購買《治安管理處罰法》單行本和治安管理處罰法釋義，做到人手一冊，要求全體民警認真自學。精心編制考題，局統(tǒng)一組織閉卷考試，并組織全體民警參加臺州市《治安管理處罰法》考試、知識競賽以及人民警察崗位執(zhí)法資格考試。組織收看電視講座，邀請市局專家專題輔導，力求準確、全面把握《治安管理處罰法》的立法背景、原則、特點和應注意的問題。舉辦派出所兼職法制員、治安民警培訓班，以民警親自辦的案，親手組的卷為教材，剖析問題，查找原因，整改糾正，做到“以案說法，執(zhí)法點評”。通過學習培訓，基層一線辦案民警的執(zhí)法能力得到提高，能基本適應《治安管理處罰法》的要求。二是加強社會面宣傳教育，營造良好的執(zhí)法環(huán)境。組織民警深入機關、企事業(yè)單位和居民區(qū)，根據(jù)流動人口、暫寄住人口、中小學生等不同群體，有針對性的開展宣傳教育。開展警民懇談，結(jié)合群眾意見建議進行宣傳，教育廣大群眾自覺遵守《治安管理處罰法》。在仙居電視臺開辟《仙居警視》專欄，及時報道違法典型案例。三是邀請縣人大常委會張海平副主任發(fā)表《治安管理處罰法》電視講話，號召全社會學習該法，遵守該法，力促該法家喻戶曉。

2、強化治安管理措施，及時查處各類違法犯罪行為。一是全力打擊各類違法犯罪。以命案偵破和打黑除惡為龍頭，集中開展了一系列的治理整頓統(tǒng)一行動，始終保持對違法犯罪活動主動進攻態(tài)勢。20__年移送560人,勞、少教18人。二是全力整治突出的治安問題。開展了賭博專項整治、危險物品專項整治、賓館等公復場所的專項整治活動，強化正常性的治安監(jiān)管。20__年3月1日至20__年2月28日，縣公安局共受理治安案件1885起，辦結(jié)1370起，其中局裁366起，所裁417起，調(diào)解587起，在局裁案件中，查處了894人次，其中警告16人次，行政拘留284人次，罰款461人次，收、追繳133人次，76.35萬元，有力的打擊了各類違法行為，維護了社會的治安穩(wěn)定。三是全力開展維穩(wěn)工作。妥善處置了25起非正常死亡案件，化解了28起，積極做好節(jié)假日、重大節(jié)日和景區(qū)的穩(wěn)定工作。四是全力打拼“三基”工程建設。從抓

基層、打基礎、苦練基本功入手，切實加強對暫住人口和出租私房的管理，夯實治安管理基層基礎工作。去年新登記暫住人口8560多人，比前年同期增長4倍，登記出租私房3959家，比前年同期增加3800家。為使警力向一線傾斜，積極探索警務機制改革，設立警務室，提出“品牌”建設口號，要求每個所、隊做到專案經(jīng)營，努力提高公安隊伍的專業(yè)化水平。

3、嚴格辦案程序，規(guī)范執(zhí)法行為。縣公安局比較注重辦案程序，努力規(guī)范民警的執(zhí)法行為，辦案質(zhì)量與過去相比有了明顯提升。一是要求民警樹立“四種意識”，即樹立證據(jù)意識，克服過分重口供的現(xiàn)象；樹立程序意識，堅決防止程序違法；樹立時限意識，維護當事人的合法權(quán)益；樹立人權(quán)意識，避免侵犯當事人的合法權(quán)益。二是要求民警做到“四個能夠”。即能夠熟知常用條款，杜絕執(zhí)法不知法；能夠正確適用法律條文，杜絕執(zhí)法中的隨意性；能夠按要求制作法律文書和整理卷宗，杜絕執(zhí)法粗糙；能夠熟練運用法言法語，杜絕執(zhí)法用語不規(guī)范。三是加強執(zhí)法監(jiān)督。完善監(jiān)督機制，選聘兼職法制員，強化對民警執(zhí)法辦案的事前、事中監(jiān)督；建立健全執(zhí)法檔案，由法制部門對每起治安案件嚴格把關；實行每月一次的執(zhí)法質(zhì)量考評，考評結(jié)果全局通報。據(jù)了解，《治安管理處罰法》實施一年來，共有3起治安案件當事人向縣政府提起行政復議，其中2起維持原裁定，1件不予受理；7起治安案件當事人向市公安局提起行政復議，市公安局經(jīng)復議，全部維持原裁定。共有起6起治安案件當事人向縣人民法院提訟，縣人民法院均維持原裁定。

二、存在的主要問題和困難。

為正確貫徹實施《治安管理處罰法》，縣公安局和廣大公安民警做了大量工作。但與法律的要求、人民群眾的期望還有一定的差距，還存在著一些值得重視并需要認真加以解決的問題。

（一）宣傳教育還不夠廣泛深入，實效性有待進一步增強?！吨伟补芾硖幜P法》與《治安管理處罰條例》相比變動較大，擴大了《治安管理處罰法》的調(diào)整范圍，增加了處罰的種類，大幅調(diào)整了罰款處罰的幅度，明確了公安機關及民警辦理治安案件應當遵守的基本行為規(guī)范，進一步完善了處罰程序。這就要求公安機關加大宣傳教育力度，提高公民知法、懂法、守法能力。但從檢查情況看，宣傳教育還不夠廣泛深入，廣大群眾對哪些是違反治安管理行為、應受到什么懲罰知之甚少，宣傳教育工作還存在不少薄弱環(huán)節(jié)，實效性有待進一步增強，一些部門單位的治安保衛(wèi)人員、許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道分管政法的領導和從事政法工作的人員都不清楚治安管理處罰法的有關內(nèi)容，特別是農(nóng)村的宣傳教育還存在不少盲區(qū)。

（二）部分民警的執(zhí)法理念有待轉(zhuǎn)變，證據(jù)意識、時限意識、程序意識、人權(quán)意識有待進一步增強?！吨伟补芾硖幜P法》與舊條例相比，把保障人權(quán)寫進總則，增加了處罰項目和種類，專章規(guī)范警察辦案，減少了執(zhí)法者的自由裁量權(quán)，處處體現(xiàn)了以人為本的服務理念，對公安民警的執(zhí)法提出了更高的要求。但從檢查情況看，部分民警的執(zhí)法理念還沒有完全轉(zhuǎn)變，在具體辦案中，證據(jù)意識、時限意識、程序意識和人權(quán)意識還不夠強。一是及時取證意識不強。一些民警在處警時不取證先調(diào)解，待調(diào)解不成想取證時，有些證據(jù)卻無法取得，導致案件不能及時了結(jié)。二是時限意識不夠強?！吨伟补芾硖幜P法》對辦案期限作了嚴格的規(guī)定。公安機關辦理治安案件的期限，自受理之日起不得超過三十日；案情重大、復雜的，經(jīng)上一級公安機關批準，可以延長三十日。但在檢查中發(fā)現(xiàn)，辦案超期現(xiàn)象比較突出，許多治安案件都超過了法定的辦案期限，一些需要延長期限的案件，也沒有按照規(guī)定經(jīng)上一級公安機關批準，而是由縣局領導批準就延長了，沒有嚴格依法辦事。三是程序意識還不夠強。重實體、輕程序現(xiàn)象仍不同程度存在。如在制作筆錄時有時沒有全部告知被詢問人權(quán)利，告知送達不規(guī)范，有的治安拘留沒有釋放回執(zhí)等。四是人權(quán)保護意識還不夠強。在傳喚、詢問、檢查治安處罰當事人時，有時存在侵害治安處罰當事人的合法權(quán)益現(xiàn)象。如傳喚治安處罰當事人后，有時不能及時將傳喚的原因和處所通知被傳喚人家屬等。

（三）執(zhí)法行為還不夠規(guī)范，辦案質(zhì)量有待進一步提高。一是執(zhí)法的隨意性還比較大。如仙公處罰[20__]64號非法運輸煙花爆竹案件，民警于20__年2月16日就已查清顧某非法運輸、銷售煙花爆竹的行為，并對顧某進行了詢問，固定了相關證據(jù)，卻于同年3月13日為顧某出具了“自首”材料。另外，由于治安管理處罰法對“情節(jié)嚴重”、“情節(jié)輕微”、“賭資較大”等無法做統(tǒng)一的具體規(guī)定，而地方立法機關又沒有制定相應的實施辦法，導致公安機關在具體辦案中存在很大的隨意性，不同的辦案人員對情節(jié)相同的案件在處理上會有很大的差別。如第七十一條規(guī)定：非法種植罌粟不滿五百株的，處十日以上十五日以下拘留，可以并處三千元以下罰款；情節(jié)較輕的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款。由于沒有具體規(guī)定“情節(jié)較輕”的情形，導致案情相類似的當事人，有的被處以十日以上十五日以下拘留，有的處五日以下拘留或者五百元以下罰款。二是執(zhí)法利益化、利益部門化傾向比較嚴重。如在處理賭博案件時，有的執(zhí)法單位在收繳和追繳上做文章，出現(xiàn)罰款500元，而追繳數(shù)千元、上萬元的情形。有的在作出罰款500元、并處治安拘留的決定后，為了能順利執(zhí)行罰款和追繳非法所得，甚至不執(zhí)行治安拘留的處罰。從抽查的案件中，有相當數(shù)量的案件只執(zhí)行了罰款，沒有執(zhí)行已經(jīng)作出的治安拘留處罰。（如仙公處罰[20__]377號）三是辦案質(zhì)量有待進一步提高。雖然當事人提起行政復議和行政訴訟的治安案件數(shù)量還比較少，也沒有出現(xiàn)被變更處罰決定的案件。但從檢查情況看，辦案質(zhì)量仍有待進一步提高。如有的治安案件詢問筆錄中沒有詢問人簽名，有的案件只有一名承辦民警。有的案件適用法律不當，如仙公處罰[20__]420號，該案發(fā)生在20__年9月4日，《治安管理處罰法》已正式實施，但公安機關沒有適用該法，而是適用《浙江省嚴禁活動的規(guī)定》。法律文書制作還不夠規(guī)范。有的處罰決定書上多次使用“校對章”，有的處罰決定書沒有加蓋單位公章，有的未附保證人身份證明。有的案卷整理歸檔不規(guī)范，裝訂順序比較混亂。

（四）基層治安管理工作還比較薄弱，治安防控體系建設有待進一步完善。一是流動人口管理工作還比較薄弱，特別是在取消暫住人口收費后，有關部門對全縣流動人口以及其中的高危人群，情況不明、底數(shù)不清。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、村（居）對流動人口管理缺乏具體明確的職責、任務和有效的辦法，導致流動人口管理處于失控狀態(tài)。二是對出租房屋管理還不夠到位。我縣有大量的出租房屋沒有登記，即使登記的出租房

屋，對承租人的登記也不全面規(guī)范，有些只登記了姓名，沒有登記身份證號和地址；對房東缺乏有效的管理，沒有進行業(yè)務培訓。三是技防投入嚴重不足。由于經(jīng)費原因，在社區(qū)街道、居民區(qū)的重要路段、重點部位、部分網(wǎng)吧、廢舊物品收購點、部分賓館等無法安裝監(jiān)控設施，銷贓渠道難以切斷，導致對犯罪分子形不成有效震懾。四是特種行業(yè)、網(wǎng)吧等公復場所的管理難以到位。網(wǎng)吧、賓館、酒吧等一些娛樂場所是違法犯罪的多發(fā)地，但其管理涉及工商、消防、文化、公安等多個部門，由于多頭管理，各部門形不成打擊的合力，管理難以到位。

（五）警力不足、經(jīng)費緊張、裝備落后一定程度上影響了該法的正確實施。從檢查情況看，我縣現(xiàn)有警力還不能滿足現(xiàn)實需要，特別是基層一線派出所，既要承擔正常的警務工作，又要做好第二代身份證換發(fā)、基礎信息采集、配合當?shù)攸h委政府中心工作等非警務工作，警力不足的矛盾更加突出。另外，我縣公安機關經(jīng)費十分緊張，有時連民警的出差費也不能正常報銷；辦公條件較差，白塔派出所仍在使用二十多年前建造的房屋，許多辦案單位都臨時租用民房，以解決辦公用房不足。為了維持正常辦公和改善辦公條件，執(zhí)法單位查辦賭博、等能帶來收入的案件積極性較高，甚至刑警中隊、網(wǎng)監(jiān)中隊也去辦理賭博案件，而辦理其他不能帶來收入的案件積極性相對較低，影響了《治安管理處罰法》的正確實施。

三、幾點建議。

（一）要進一步加強《治安管理處罰法》的宣傳教育，切實增強宣傳教育的實效性?！吨伟补芾硖幜P法》是與人民群眾生產(chǎn)生活有著密切關系的一部法律，也是一部維護社會和諧穩(wěn)定的法律，要充分認識正確實施《治安管理處罰法》的重要性，把《治安管理處罰法》的宣傳教育納入“五五”法制宣傳教育內(nèi)容，充分利用司法行政機關橫向到邊、縱向到底的宣傳網(wǎng)絡優(yōu)勢，采取多種形式，廣泛深入地開展《治安管理處罰法》的宣傳教育活動。要不斷創(chuàng)新和改進宣傳《治安管理處罰法》的方式方法，采用以案說法、發(fā)生在群眾身邊的案例來教育群眾，充分發(fā)揮新聞媒體的作用，努力增強宣傳教育的實效性，切實增強公民自覺遵守《治安管理處罰法》的意識，積極營造貫徹實施《治安管理處罰法》的良好社會氛圍。

（二）要進一步轉(zhuǎn)變執(zhí)法理念，規(guī)范執(zhí)法行為。一是要進一步增強證據(jù)意識、時限意識、程序意識和人權(quán)意識。要樹立取證優(yōu)先意識，在處警時要先固定證據(jù)，防止取證不及時而侵害公民的合法權(quán)利。要增強時限意識，詢問查證的時間不能超過8小時，適用行政拘留處罰的不超過24小時；普通治安案件的辦案期限不能超過30天，案情重大、復雜的，要經(jīng)上一級公安機關批準，方可延長，切不可為貪圖方便省事而不履行法定程序。要增強程序意識，做到實體、程序并重。要增強人權(quán)保護意識，自覺執(zhí)行《治安管理處罰法》規(guī)定的民警11項禁止性規(guī)定，正確理解未成年人、70周歲以上老人、懷孕、哺乳期婦女等治安案件當事人不執(zhí)行行政拘留處罰的規(guī)定，詢問時應當全部告知被詢問人享有的權(quán)利和應履行的義務，及時通知被傳喚人家屬，告知傳喚的原因和處所。二是要進一步規(guī)范執(zhí)法行為。在與《治安管理處罰法》相配套的地方性法規(guī)出臺前，要根據(jù)本行政區(qū)域?qū)嶋H，統(tǒng)一、規(guī)范確定“情節(jié)嚴重”、“情節(jié)輕微”、“賭資較大”的實際情形，努力減少執(zhí)法的個體差異性；要嚴格執(zhí)行生效的處罰決定，對罰款并處治安拘留的處罰決定，在執(zhí)行罰款的同時必須嚴格執(zhí)行治安拘留，維護法律的嚴肅性和公安機關的權(quán)威性；要嚴格對“自首”等法定從輕、減輕情節(jié)的認定，杜絕執(zhí)法的隨意性；要規(guī)范追繳、收繳行為，努力糾正執(zhí)法利益化、利益部門化傾向。三是要進一步提高辦案質(zhì)量。要準確理解立法本意，正確適用法律法規(guī)，切實維護當事人的合法權(quán)益；要提高法律文書制作水平，增強法律文書的嚴肅性和權(quán)威性；要提高認識，進一步規(guī)范案卷歸檔管理工作。

（三）要進一步強化治安管理職能，加強社會防控體系建設?！吨伟补芾硖幜P法》是一部維護社會治安秩序，保障公共安全的法律，也是一部規(guī)范公安機關及其民警依法履行治安管理職責的法律。因此，公安機關要按照《治安管理處罰法》的要求，進一步強化治安管理職能，加強對治安形勢的分析和治安狀況的調(diào)研，依法及時受理治安案件，加大對違反治安管理行為的打擊力度；加強槍支彈藥和民爆物品管理，全面清除治安安全隱患；加強娛樂服務場所管理，嚴厲打擊、賭博、吸毒販毒等社會丑惡現(xiàn)象；加強對流動人口和重點人口的管理，重點打擊盜竊、銷贓等違法犯罪行為；積極開展網(wǎng)吧、學校周邊環(huán)境等突出治安問題的專項整治工作，以查處促穩(wěn)定。同時，要以“三基”工程建設為契機，進一步完善社會防控體系建設。加強警務室建設，使民警真正深入社區(qū)，和村（居）治調(diào)組織一起做好外來人口、糾紛調(diào)解、排憂解難等工作。加大技防投入，在縣城主要街道、居民區(qū)出入口、商店內(nèi)外、單位辦公場所安裝高清晰監(jiān)控裝置。加強人防措施，不斷探索完善警民聯(lián)防制度和義務治安防范工作，努力降低發(fā)案率。加強與有關部門的配合，形成打擊合力，增強人民群眾的安全感。

（四）要進一步加強公安隊伍建設，提高隊伍整體素質(zhì)。一是要牢固樹立執(zhí)法為民的思想觀念，切實加強思想政治作風建設。要始終把政治建警放在首位，深入開展理想信念教育、職業(yè)道德教育、社會主義法治理念教育、社會主義核心價值觀教育，牢固樹立以人為本的思想，切實轉(zhuǎn)變執(zhí)法理念，把思想認識統(tǒng)一到《治安管理處罰法》規(guī)定的要求上來，切實承擔起鞏固黨的執(zhí)政地位、維護國家長治久安、保障人民安居樂業(yè)的神圣職責。二是要加強教育培訓，不斷提高公安民警的業(yè)務技能素質(zhì)。要認真貫徹落實《公安機關人民警察訓練條令》，采取集中封閉方式，繼續(xù)深化崗位練兵活動，不斷提高民警的體能素質(zhì)和實戰(zhàn)本領；要采用“請進來、走出去”的辦法，加強民警的業(yè)務知識培訓，聘請上級領導、業(yè)務骨干、專業(yè)教師授課，努力提高民警的業(yè)務素質(zhì)；要積極推進科技強警戰(zhàn)略，大力實施人才戰(zhàn)略，著力提高公安工作現(xiàn)代化水平，切實增強公安民警維護國家安全和社會穩(wěn)定的能力、駕馭社會治安局勢的能力、預防和處置突發(fā)事件的能力和為經(jīng)濟社會發(fā)展服務的能力。三是要進一步建立健全管理制度，加強隊伍廉政建設。要建立和完善民警思想狀況定期研判、談話誡勉、重大事項報告、督查、責任追究等制度，嚴肅查處民警違法亂紀案件，積極探索隊伍教育、管理工作的長效機制，有效預防和減少民警違法違紀問題的

發(fā)生。要進一步完善與人大代表的聯(lián)系制度，自覺接受人大代表和人民群眾的監(jiān)督，努力建設一支政治堅定、業(yè)務精通、作風優(yōu)良、執(zhí)法公正的公安隊伍。

第4篇：糾治四個主義剖析材料范文

[關鍵詞]兩課教學；思想道德修養(yǎng)；法律基礎；案例教學法；教學改革

[作者簡介]鐘銘佑，廣西師范大學法學院副教授，碩士；周世中，廣西師范大學法學院院長，教授，博士。廣西桂林541004

[中圖分類號]G642．4

[文獻標識碼]A

[文章編號]1672―2728(2006)11―0194―04

2005年3月，為了進一步加強和改進高校思想政治理論課，、教育部提出要以中國化的理論成果為內(nèi)容，完善思想政治理論課體系。原來在大學生中開設的“思想道德修養(yǎng)”與“法律基礎”合并為一門課“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”。通過對本課程的學習，使大學生了解基本原理，加強道德修養(yǎng)，掌握我國憲法和有關法律的基本精神，樹立公民意識，提高法律素質(zhì)。要達到這一目標，教師應當加強《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》課的教學改革，引進案例教學法，激發(fā)學生的學習興趣，提高教學質(zhì)量。

一、案例教學法的起源及其在法學教育中的運用

案，據(jù)《說文通訓定聲》和《正義通》釋：“案，考也，通作按”，意即考查、考據(jù)、研求。案例，則是指經(jīng)過調(diào)查研究或考據(jù)查證而獲得的實例。按照一定的教學目的，將具有教育價值的實例運用到教學過程的一種方法，稱為案例教學。

在中國，案例教學的源頭可以追溯到秦代?？脊艑W研究發(fā)現(xiàn)，20世紀80年代末，在陜西秦墓出土的《云夢秦簡》，大都是墓主喜編選的訓吏教本。喜，是秦朝的文吏，做過小吏、御史、令史等官，按照當時“以吏為師，以法為教”的文教政策，喜負有主管法律教育和培養(yǎng)吏員的職責?！对茐羟睾啞酚涊d了父親控告兒子的案例，以及教人掌握訴訟程式的大批“爰書”。這些案例都是喜為了施教所用。《云夢秦簡》是我國秦代采用案例教學的例證。到了漢代，“漢承秦制”，漢代的文吏職官教育，同樣重視法律知識的傳授，也多采用案例教學。據(jù)《漢書?藝文志》所載，董仲舒曾編撰過案例書，《公羊董仲舒治獄》就記錄了他以《公羊春秋》為依據(jù)斷決疑案的大量案例。另外，湖北江陵張家山出土的漢典《秦讞書》，由二百支竹簡記載，是一部議罪案例的匯集。這些進一步說明，漢代文吏職官教育十分重視案例教學，漢律條款就是通過案例教學的方法，在傳授法律知識的同時，提高文吏的斷案能力。

國外普遍認為，案例教學起源于古希臘著名教育家、哲學家蘇格拉底的“啟發(fā)式問答法”。這種教學法在他的弟子柏拉圖那里得到了進一步的發(fā)揚。柏拉圖把老師的問答編輯成書，寓教于許多有趣的故事中，這就是《理想國》一書的由來。后來，西德教育家瓦?根舍因主張從日常生活中選取蘊含科學本質(zhì)的范例進行教學，正式提出了案例教學法。1870年，美國哈佛大學法學院院長蘭德爾(Christopher Columbus Langdell)教授將案例教學法引入法學教育。法學案例教學通過一系列判斷分析以及師生間的討論問答，讓學生理解法律的概念和原則，并且教授分析技能、口頭辯護、語言表達技巧等內(nèi)容。它被公認為當今美國法學院法律教育創(chuàng)新最主要的教學方法。

改革開放以來，隨著教育制度的不斷發(fā)展和完善，法學案例教學在我國受到重視，一些高等院校的法律院系開始采用這一教學法，包括案例講授、案例模擬、案例分析、案例討論等具體形式，取得了良好的成效。

二、在“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”課中使用案例教學法的作用與意義

案例教學法是“以理統(tǒng)帥例，用例說明理”的一種教學方法。在“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”課采用案例教學法，具有深遠的理論意義和現(xiàn)實的指導意義。

(一)實現(xiàn)教學主體與客體的統(tǒng)一?，F(xiàn)代教育學認為，學生是學習的主體，教學的最終目標是促進學生全面和諧地發(fā)展，教師要著眼于培養(yǎng)學生不斷學習、不斷探索、不斷創(chuàng)新的能力。“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”課中的案例教學，讓學生積極參與教學活動，與教師共同討論和分析案例，激發(fā)學生的學習興趣，充分調(diào)動他們的主動性，實現(xiàn)教學主體與客體的統(tǒng)一。

傳統(tǒng)教學法是教師講、學生聽，課堂講授是教學的重心和中心，教師的角色定位是知識的灌輸者，把自己知道的知識灌輸給學生，能夠做到“傳道、授業(yè)、解惑”就算是一個稱職的教師；學生的角色定位是知識的接受者，完全處于教學的被動地位，能夠做到認真聽講、做好筆記就算是一個好學生。而在案例教學中，教師是知識的啟迪者，對學生的學習起到指導和推動作用，能夠做到“講道、研業(yè)、解惑”才算是一個稱職的教師；學生是教學的參與者，在課堂上積極發(fā)言，提出自己對案例的看法。因此，課堂講授和課堂討論都是案例教學的重心和中心。

(二)加深對法律條文的理解。法律條文是法學理論具體的外在表現(xiàn)形式，法學理論是枯燥的，法律條文是靜態(tài)的，而案例則是活生生的、動態(tài)的。案例教學通過引導學生運用法律條文去分析不同的案例，可以加深學生對法學理論的理解。例如，我國《民法通則》第131條規(guī)定了“混合過錯”責任：“受害人對于損害的發(fā)生也有過錯的，可以減輕侵害人的民事責任?！睘榱吮阌谕瑢W們對這些法學理論和法律條文的理解，筆者舉了一個案例：甲乙各牽牛于一座長20米、寬5米的橋兩端。甲見狀，喊：“停下，我的牛性子暴，牽你的牛躲躲。”乙口稱“不怕”，繼續(xù)牽牛過橋，甲也牽牛上橋。結(jié)果，二牛于橋上相抵，乙牛跌入橋下泥中窒息而死。問：甲應否負賠償責任?乙對牛死這一后果有無責任?我國法律上有何規(guī)定?我們通過案例分析知道，甲采取的是間接故意的主觀心態(tài)，對損害結(jié)果負有不可推卸的責任；乙由于過于自信的過失，對損害結(jié)果也有一定責任。這種“混合過錯”，可以減輕侵害人的民事責任，因此，甲負主要責任，乙負次要責任。這樣，同學們對故意、過失的心理態(tài)度和“混合過錯”印象很深。

(三)提高學生的應用能力。學生學習“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”的目的是加強思想道德修養(yǎng)、提高自身素質(zhì)，知法、守法和用法，通過法律手段維護自己的合法權(quán)益。案例教學把學生置于一個實踐者的境地，總是帶著問題出現(xiàn)，或蓄而不發(fā)，或真真假假，或似是而非，以啟發(fā)學生思考，調(diào)動和鍛煉他們的直接觀察能力、記憶能力、邏輯分析能力、想象力、判斷力和語言表達能力，使學生熟練掌握中國化的理論成果和憲法、行政法、民法、經(jīng)濟法、刑法等學科的有關知識，實現(xiàn)知識掌握與能力發(fā)展的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，通過敘述、剪裁、提煉、演繹、歸納，使原有經(jīng)驗得以理性化。

三、“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”課選取案例的原則

選取案例的總體原則應當是“貼近大學生、貼近實際、貼近生活”。從案例選取的角度看，應當與大學生密切相關，時間上最好是選用近期發(fā)生的案例，空間上最好是選用本地發(fā)生或與本地有關的案例；從案例選取的難度看，必須有適當?shù)碾y度，使問題的解決經(jīng)歷一個探索思考的過程，這樣才能驅(qū)動學生的好奇心和求知欲；從案例選取的知識跨度看，要有一定的政治理論知識和法律知識跨度，因為知識跨度是調(diào)動學生思維的最好方法。具體說來，案例選取應當掌握以下原則。

(一)真實性原則?！八枷氲赖滦摒B(yǎng)與法律基礎”課的教學案例，是大學生思想道德修養(yǎng)和學法用法的重要素材，因此，案例最好是發(fā)生在他們身邊的真人真事，發(fā)生在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設中的真實事例。案例的真實性是搞好案例教學的前提和基礎，案例只有真實性才會具有生動性、形象性和說服力，才會具有教育性。所謂真實性，是指所選擇的案例應當是現(xiàn)實生活中確實發(fā)生過的真實事例，而不是道聽途說或隨意杜撰的。為了保證案例的真實性，教師可以通過以下途徑收集案例：《最高人民法院公報》刊登的案例，各級人民法院審結(jié)的成功案例，《法制日報》《中國青年報》《民主與法制》《學校黨建與思想教育》等報刊刊登的案例，以及中央電視臺《焦點訪談》《今日說法》《經(jīng)濟與法》等欄目報道的案例。這些案例與形勢的發(fā)展相適應，與現(xiàn)實生活密切相關。

(二)典型性原則。教學案例沒有典型性就沒有感染力和吸引力，就不能引起學生廣泛的興趣和思想上的共鳴。案例選擇應當是大學生所關注的焦點和熱點問題。所謂典型性，是指發(fā)生在改革開放和社會主義民主法制建設過程中的、備受社會普遍關注的、具有代表性的人物或事件。典型案例能震撼人們的心靈，具有啟發(fā)、導向、矯正、警示等育人功能。典型分為正面典型和反面典型。在案例教學中，要堅持正面教育的方針，運用好正面典型，即現(xiàn)實生活中樂于助人、高風亮節(jié)、遵紀守法、維護權(quán)利履行義務的典型，如牛玉儒、侯祥麟樂于奉獻的典型，宋魚水秉公執(zhí)法、依法斷案的典型，等等。因為，“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”課的宗旨是塑造大學生的高尚情操，培養(yǎng)他們的奉獻精神，加強他們的社會主義民主法制觀念，提高他們的依法辦事能力。從正面的典型案例中，大學生將以案例中的人物或事件為榜樣，樹立正確的人生觀、價值觀，學會怎樣用法律來維護自己的合法權(quán)益，用法律來規(guī)范自己的學習、工作和生活；并進一步認識到，寬容、奉獻是社會所必需的，公平、正義、民主、法制的實現(xiàn)，是社會的必然，從而自覺積極投身到社會主義經(jīng)濟建設和民主法制建設的實踐中。同時，在案例教學中，要運用好反面典型，因為反面典型對大學生也具有強烈的教育作用，它告誡人們不要這樣做，否則會受到道德的譴責和法律的嚴厲制裁，如分析馬加爵殺人案的深層次原因。

(三)針對性原則。案例教學的針對性是指所選擇的案例要針對大學生的學習、生活和未來工作的實際，充分利用大學生中不履行義務、違反法紀的現(xiàn)象來進行討論、剖析，以達到“自己教育自己”的效果。實踐證明，“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”課通過密切聯(lián)系大學生的日常行為以及他們最熟悉的事或現(xiàn)象來進行講解，可以增強這門課的感知性、情景性、行為規(guī)范性。比如，筆者在講授憲法中公民的基本權(quán)利和義務時，針對大學生中大部分是獨生子女，從小嬌生慣養(yǎng)、不愛勞動的現(xiàn)象，指出，勞動是一種美德，“中華人民共和國公民有勞動的權(quán)利和義務”，“勞動是一切有勞動能力的公民的光榮職責”，“中華人民共和國公民必須遵守憲法和法律……遵守勞動紀律，遵守公共秩序，尊重社會公德”。這樣，不僅有利于學生加強思想道德修養(yǎng)和對法律知識的理解，而且使他們受到強烈的情緒感染和深刻的法制教育。

(四)新穎性原則。案例要不斷更新。隨著社會主義市場經(jīng)濟的深入發(fā)展，一方面，適應市場經(jīng)濟體制的新法律、新法規(guī)不斷頒布和實施，過去的法律法規(guī)也在按市場經(jīng)濟體制的要求不斷地修改完善；另一方面，改革開放給人們在價值觀念、思維方式、行為習慣、興趣愛好等方面帶來了很大變化，社會上、校園里的新思想、新觀念層出不窮。如果“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”課中的教學案例多年不變，不能根據(jù)新形勢、新問題、新法律、新法規(guī)及時補充和調(diào)整，其結(jié)果只能是事倍功半，甚至貽誤教學。因此，在教學中不僅理論部分要即時刪改、增添新內(nèi)容，而且使用的案例也要根據(jù)新情況予以補充，使“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”課適應“依法治國，建設社會主義法治國家”的客觀需要。

四、案例教學的實施手段以及應注意的問題

(一)案例教學的實施手段

1．課堂講授。課堂講授是案例教學的基本形式。教師在講授思想道德原理和法學基本理論的重點、難點時，要盡可能舉例說明。比如，在講授刑法中的正當防衛(wèi)、緊急避險，民法中的不當?shù)美o因管理、無效合同和可撤銷合同的情況等等，筆者都精選案例加以闡明。如果案例過多，費時過長，則不利于教學內(nèi)容的完成；冗長繁雜的案例，學生也不愿意聽。因此，教師對于哪些問題應當舉例，哪些不必舉例，要胸有成竹、通盤考慮。另外，案例要精講，教師要緊扣授課內(nèi)容，精講所舉的案例，講深講透，才能使學生對講授內(nèi)容理解快、印象深、記得牢，順利實現(xiàn)知識的轉(zhuǎn)移、提高和增長。

2．學生討論。案例教學，要求教學互動。學生對案例進行討論是案例教學的關鍵，具體的操作方式可以靈活多樣，如小組討論、集體辯論、角色扮演等。在其中，教師擔負著組織、引導、調(diào)控的作用。

(1)創(chuàng)造討論氛圍。教師組織好案例材料以后，要讓學生圍繞案例的主要問題進行交流、討論，鼓勵學生針對案例多提問題。在討論過程中，對同一問題的看法有分歧是正常的，爭論是不可避免的，但大家所爭論的只是針對問題而發(fā)表的不同觀點，是對事而不是對人，因此，不能對任何同學的人格和尊嚴有絲毫的侮辱或不尊重。學生是討論的主體，教師只是引導者，引導學生去探討、辨析案例中的思想道德問題和有關的法學概念、法學理論，協(xié)助學生以案例說明理論，用理論處理相似的新案例，提高同學們學習的主動性和積極性，活躍課堂氣氛，增強教學效果。

(2)建立激勵機制。案例教學，要求學生積極參與，勤于思考，鼓勵提出問題和分析問題，做到舉一反三、觸類旁通，從而達到掌握所學知識的目的。在討論中，即使同學們的分析過程或分析結(jié)果發(fā)生了錯誤，教師也應當尊重他們的發(fā)言權(quán)，并給予應有的鼓勵，然后再幫助其糾正錯誤觀點，以提高學生的思辯能力。教師可將同學們在案例討論中的表現(xiàn)作為平時成績的一部分納入考核范圍，使同學們重視課前的準備、課中的討論和課后的復習。

3．教師總結(jié)。同學們交流觀點之后，教師應當對整個案例進行梳理，對案例中蘊涵的道理作歸納

總結(jié)，在理論與實踐的結(jié)合上下功夫，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，把握案例中的關鍵問題。教師要結(jié)合教材內(nèi)容和案例材料，有的放矢地對學生所學的思想道德知識和法學理論知識進行總結(jié)，并對學生在案例分析過程中的表現(xiàn)進行總結(jié)，以提高學生的實踐應用能力。倘若是針對考題中的案例進行分析，應該告訴學生答題技巧，抓住得分點或考點，用專業(yè)術語回答提問。

(二)案例教學應注意的問題?！八枷氲赖滦摒B(yǎng)與法律基礎”課案例教學受到同學們的廣泛贊譽，但也有一定的局限性。在實際運用時，應注意以下問題：

1．案例應用與系統(tǒng)講授相結(jié)合。課堂教學應以系統(tǒng)講授為主，案例教學只能作為系統(tǒng)講授的輔助方法，而決不能把“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”課教學變?yōu)榧儼咐虒W，這是由本課程的性質(zhì)和特點決定的。教學中，必須保證這門課程的系統(tǒng)性，不能拋開系統(tǒng)性而片面追求案例教學方法的有效性，因為思想道德知識和法律知識的系統(tǒng)性是“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”教學的基礎。缺乏系統(tǒng)性，知識內(nèi)容就會顯得雜亂無章，學生獲得的知識只能是零碎的、不全面的，這樣就很難理解社會主義道德體系以及各部門法之間的相互聯(lián)系，對思想境界的提高和知識的獲取都是不利的。因此，要堅持案例教學與系統(tǒng)知識傳授相結(jié)合，在學生全面掌握思想道德知識和法律知識的基礎上，培養(yǎng)他們分析問題、解決問題的能力。

第5篇：糾治四個主義剖析材料范文

這真好。論題集中，旗幟鮮明，單刀直入，直指要害，強似去讀那種答非所問，文不對題，東拉西扯，不知所云的文章。對于爭鳴人這是一種被給予的幸福（衷心感謝這種給予），對于學人讀者起碼也會是一件稍感輕松的好事吧。

巧得很。二十年前我也寫過：“在我看來這‘事實上’三字屬誰所有，正是這場爭論的中心所在?！薄艾F(xiàn)在的問題僅在于這可分與不可分，統(tǒng)一于何方？”

瞧啊。誰說對立不能同一？“對立面的相互等同”就是A＝A，唯有他的“對立面的相互矛盾”才是正理？二十年對立依舊的雙方不是一下子就同一起來了嗎？現(xiàn)在連茅原先生都在說：“兩種說法意思完全一樣，為什么他是辯證法，我就是折中主義？”“既然承認我們觀點一致，王寧一就該”如何如何，又是“意思完全一樣”又是“觀點一致”，就差點沒說咱倆的觀點是“一個東西”了，爭論雙方如果沒有起碼的同一性就像瞎子碰到了聾子，瞎子的口語聾子聽不到，聾子的手勢瞎子看不見，還怎么進行有的放矢的爭鳴噢？

茅原先生一如既往，還是喜歡作那種“既不分析也不證明，只是隨意地敘述和斷言”的文章。我們只好再作一次理解式的分析（我一向認為與人爭辯首先弄清人家的意思，這是起碼的要求?！渡臣忆骸防镉芯渑_詞，“說得對吃我的藥，說得不對分文不取。”我當年的文章就是從分析茅文“簡短的前言”入手的）。這次，茅原先生認真總結(jié)了他與我的分歧，所以比理清“簡短前言”中的“龐雜的思想”來要簡單得多。依我看，茅原先生的話包含四個要點：

1． 論題：（內(nèi)容形式的）可分性

2． 焦點：“事實上”三字的歸屬

3．根據(jù)：黑格爾的“原意”（也就是既可分又不可分）

4． 結(jié)論：堅持事實上的可分性，就是思想先進的排頭兵，否認事實上的可分性，就只配做開倒車的落伍者。

其中黑格爾的原意是這場爭論的關鍵所在。

透過文章先生向我們傳遞的信息是：他將重新披掛上陣，“借大會的東風”，鳴不平之戰(zhàn)鼓，誓在這個“低層次”的泥坑里討回公道，論爭不已，以便“糾正錯誤求得真知”，幫助“死要面子，不要公平”，“用形而上學批判辯證法”卻又“侈談辯證法”的王寧一，“從別人的陰影中走出來，還他一個光明磊落的本真自我”。

??！八旬老翁，壯心不已，磊落光明，七十病夫豈敢怠慢，能不為理解“原意”加緊學習？

比之二十年前，黑格爾在茅原先生的筆下，地位有了明顯的提升，他不再受到“是否準確？”的懷疑，準確與不準確的精神分裂，也似乎好轉(zhuǎn)了許多。他的“原意”已是茅原先生衡量思維進退的分度尺，而茅原先生自己也成了“擁護這一說法（原意）的人”了。我以十分愉快的心情洞悉先生的這些變化。愿贈恩格斯的一段名言為先生壯行。對于黑格爾辯證思維合理內(nèi)核的肯定性評價方面，說得最中肯、最充分也最無以復加的要算恩格斯了。他在指明黑格爾“從無經(jīng)過無到無的這種形式上是根本不實用的”這一根本性缺陷之后，仍然毫不猶豫地寫道：“雖然如此，他卻是一切現(xiàn)有邏輯材料中至少可以加以利用的唯一材料，他沒有受到批判，沒有被駁倒過，任何反對這位偉大的辯證法家的人，都沒有能夠在這個方法的巍然大廈上打開缺口。它被遺忘是因為黑格爾學派不知道可以用它干些什么?！?/p>

我常想要是恩格斯對“這個方法”也心存“是否準確？”之類的高深莫測的念頭，是決不會以不容置疑的口吻做出上述種種斬釘截鐵般的判斷吧？

好了！病夫不敢拂了先生“證偽”“糾偏”，抵制“幼稚病”的雅興，在他“茍延殘喘尚可假以時日”的當兒，還想手捧這段贈言（“陰影”？“別人的”！該不該走出來？？望先生賜教?。。。u動被先生當做“警鐘”的“ABC”，勉為其難地跟隨先生去尋回自己“本真的自我”，捎帶著“摟草打兔子”，或許先生也可以另有些收獲吧？

原意

茅原先生說：“黑格爾的原意就是既可分又不可分”嘛。我們的爭辯就從這里開始吧。

且不說茅原先生是否真的得了黑格爾的“原意”，僅就字面上看，這句話也只是表明“可分與不可分”是辯證思維中一對形影不離的范疇而已，卻證明不了“事實上的可分性”，假如因為這句話里有“可分性”的存在，就是證明了“事實上的可分性”，那他同樣也證明了“事實上的不可分性”。假如你斷定堅持“事實上的不可分性”，就是否認“事實上的可分性”，那么堅持“事實上的可分性”，同樣也否定了“事實上的不可分性”。

任何對立范疇一旦進入我們的思考，都必將陷入難分難解的矛盾之中。這個常識還需“侈談”嗎？任何辯證論者都會懂得，要把問題放到對立面中去思考，才能立于不敗之地。就“可分性”這個問題而論，在當今世界現(xiàn)實存在的一切統(tǒng)一體內(nèi)，都只存在“不可分的可分性”“可分的不可分性”。而不存在別的什么可分性，哪怕他是“事實上的”，也必將在辯證思維的絞肉機內(nèi)體無完膚，被“肯定與否定”的雙刃劍，削成“可分與不可分”的碎片，烹出一盤“對立統(tǒng)一”的美味佳肴來。它可比“既可分又不可分”的那碟“小蔥拌豆腐”，在理論價值上要“高超得多”（語出恩格斯）了。那么“既可分又不可分”的思想還是不是黑格爾的“原意”呢？這可得讓我們從頭慢慢道來。

二十年前，我就曾“死”不要面子地指出過：“茅原同志最根本的理論失誤正在于：他不是把辯證思維當做一個過程去加以統(tǒng)攝全局的觀照……”。為此我用專門一節(jié)表述了我對這個過程（曲線）的理解，根據(jù)黑格爾《大邏輯》第一版序言中的原話（不敢妄稱“原意”）我略述了這一過程的五個要點（環(huán)節(jié)？階段？層次？系統(tǒng)？隨你怎么說，我看是換湯不換藥。）

1．否定單純的東西

2．建立知性的區(qū)別

3．消解這種區(qū)別，達到既可分又不可分的境域

4．繼續(xù)用“肯定”否定“否定”，從而達到既揚棄又保留的“否定之否定”

5．把前一個單純的東西重新建立起來

我以為這正是有名的三段論法，辯證邏輯的正（1）、反（2、3、4、）、合（5）。記得我當時是把散落在茅文中的那些東一榔頭西一棒子的觀點匯集到這條曲線的各個環(huán)節(jié)之上依次地加以考察辨析，不這樣做就會被忽而是“信息論”，忽而是“符號論”，忽兒又是“系統(tǒng)論”，各類身著時裝的模特們的穿梭表演弄得迷失了“本真的自我”（學術論文應有的邏輯線索）。最令我難忘的是茅原先生從列寧的《摘要》中找到一條黑格爾的語錄（永遠――把――分離――開來）。他以為這可是偉大導師對“準確的”黑格爾的大力贊揚（其實不過摘要而已，但沒摘引就叫“不贊一詞”，一旦摘引，可見何其了得）。于是如獲至寶，興高采烈地勇敢斷定：“一旦分開就成了兩個東西了。”這一板斧砍將下去不但坐實了我（“一個東西”）與黑格爾（兩個東西）的分歧，而且差一點就能證明王寧一是列寧的反對派（對列寧“不贊一詞”的東西，竟敢――那還不是――），驚得我真的出了一身冷汗（當時離“”相去不遠，而且剛剛批判過“精神污染”），我于是老老實實地去對照版本，查原文，通過對原著上下文的融會貫通的理解，終于搞清了“一旦分開就成了兩個東西”并非黑格爾的原話，亦非列寧的本意，只是引用者的自我發(fā)揮而已。由此，我深刻地體會到，科學是老老實實的學問，容不得半點的造作和虛假。而“把辯證思維當做一個運動的過程，去加以統(tǒng)攝全局的觀照”就成為我貫穿全文的指導思想。對于我的反批評，完全可以“光明磊落”地公開反駁，何故文章發(fā)表后石沉大海，二十年間不見認真的回應？要不是這次“風云突變，軍閥重開戰(zhàn)”，我又何必讓這“一枕黃粱再現(xiàn)”？（說過的話再去炒冷飯，無異于“圖財害命”。對這件往事可以去翻過去的文章。此處只能一帶而過，以啟下文。）

話說黑格爾剛剛登上建立知性區(qū)別的第二個臺階，立刻就受到了熱烈的歡迎和追捧。“永遠分離開”（萬歲?。┏闪恕盀槊窳O”，“兩個東西”（萬萬歲?。┍蛔鹬疄椤坝篮愕纳?。要是黑格爾地下有知，準得瞪他們一眼，罵一聲“討嫌”，隨手甩出一串否定的連珠炮。

“這辯證法重新理解到這些理智的東西，差異的東西，它自己的有限的本性，并且理解到它的種種產(chǎn)物的獨立性，只是虛假的假象”。辯證法不承認任何神圣、權(quán)威，他不會屈服在任何事物的面前，包括這次卷土重來的“帥旗”：“事實上的可分性”?；瘜W家把水分成氫加氧，文藝家把作品分成內(nèi)容加形式（對于茅原先生的兩分法，當年就詳盡剖析過，這里不再重復），這些都是“事實上的可分性”，咋啦？神圣不可侵犯？對不起，他同樣難逃被否定的命運。因為這種區(qū)分本性有限，他的獨立性只是虛假的假象，君不見水中的氫不是氫，而是氧化了的氫；水中的氧也不是氧，而是氫化了的氧。誰要是不想渴死，（成天只喝H＋O）還是乖乖地跟隨否定“事實上的可分性”的黑格爾登上消解這種區(qū)別的第三個臺階吧。在那上面你將看到天沒塌，地沒陷，水更清，茶更香，認識的車輪正“躍上蔥蘢四百旋”，朝著辯證思維的“無限風光”升騰！

完了？完了！“事實上的可分性”就這么拜拜了？拜拜了！但是黑格爾的“原意”卻無限深遠。于是乎人們跟頭把式地跟隨黑格爾翻上了消解知性區(qū)別的第三道山梁。忙不迭地擦干一頭的汗水，若無其事地喝著黑格爾剛送來的山泉，第二個臺階上所發(fā)生的一切轉(zhuǎn)眼就忘到烏雞國里去了?；赝麃砺凡唤櫽白詰z起來。過了一道坎兒，又翻一道梁，我容易嗎？“既是可分的又是不可分的”，這“原意”可是得自黑格爾的真?zhèn)?，這是何等高超的辯證法呀。那些低層次的庸夫俗子們，怎么能掌握得了這樣的“高等數(shù)學”？――真不知是在頌揚黑格爾，還是在炫耀他自己。但是黑格爾卻容不得片刻的停留，他繼續(xù)催馬揚鞭，厲聲地喝道：“但是，精神并不停留在這種無結(jié)果之中。――N駕！”順勢就是一掛響鞭，這一聲當頭棒喝真?zhèn)€是“喝斷橋梁水倒流”！這是怎么說的？剛才不是說得好好的：“可分不可分，五兩對半斤，平衡又對稱，天下共太平?！边@多好，多公平。可是，不斷革命的黑格爾總是走上步看下步，在思維的行程中不失時機地用矛盾的揭示來開啟前進的道路，這才是流動范疇的生命活力。

記得當年正是在這道坎上，為了理解黑格爾，我寫下過如下一段至今令茅原先生怒不可遏的話：“你看，又有區(qū)別，又不是區(qū)別，又可分離，又不可分離，先是肯定后來又通通否定掉，真是按下葫蘆起了瓢，兩個命題都成立，又都難成立，永遠在這種有缺陷的無結(jié)果的二律背反中莫衷一是，這就會為詭辯留下地盤?！边€設計了兩個意見完全相左的人，一個堅持“事實上的可分性”，另一個堅持“事實上的不可分性”，他們都用“既可分又不可分”做論據(jù)，也都順理成章地證明了自己觀點的“正確性”。但兩個人依舊情如水火勢不兩立，你拉過來，他推過去，成了各不相讓的“無終旋律”。這難道不正是黑格爾所說的“無結(jié)果”嗎？但是，茅原先生天庭震怒：“王寧一在這里完全是用非此即彼的標準來衡量我的話，王寧一真正連非此即彼是形而上學原則都不懂嗎？……他這是在用形而上學來批判辯證法……就像用初等數(shù)學來批判解析幾何一樣，屬于典型的批判自己不懂的東西的行為……。一個用形而上學來批判辯證法的人還侈談什么辯證法？！”

我不屑于回答這些文雅的謾罵，因為“面子”真不值得去爭去要，而且自信這等風范做派張揚出去，丟面子的絕不是“……要面子”的，因此，只想提醒一聲，先生，先消消氣，你想搶的那個球，早被你擲到九霄云外去了，還是跟隨黑格爾趕路要緊。那樣，被弄丟的球沒準還能找回來。

一聲“沒結(jié)果”的提醒，又幫大家翻上了辯證思維的第四道山梁（不過，沒再見到茅原先生，大概還在原地生悶氣吧？），那么，還有什么妙招能幫我們登上“珠峰”的峰頂，而“直上重霄九”呢？黑格爾平靜地回答：“他在那里又同樣是肯定的，從而將前一個單純的東西重新建立起來。”

怪哉?。恳粋€“肯定”就有這么大的神通？光聽說，他的辯證法叫否定的辯證法，沒承想，“肯定”還有這么大的威力？朋友，你可知道，在辯證邏輯中否定是對肯定的否定，肯定卻是對否定的否定。對于黑格爾來說，無論否定還是肯定，都是否定的利刃，邏輯的掘土機，思維的推進器。他的肯定是否定中的肯定，他的否定是肯定中的否定，因而是既揚棄又保留的“否定之否定”，循環(huán)往復永無盡頭。像一團永不寧息的火焰熊熊燃燒，如一江浩蕩的春水滾滾向前?？隙ㄅc否定互滲互換，繞上三個彎你就會犯暈，自稱是“高等數(shù)學”的頭腦，也未必就真能算得清。二十年算不清一筆“既可分又不可分”的豆腐賬，難道還不是最絕妙的明證！？

論說，未能登上第四個階梯的茅原先生，他的“辯證思維”也就偃旗息鼓了，因為他覺得達到了“既可分又不可分”，就已經(jīng)求得了“原意”，撈到了真知，修成了正果，可以立地成佛了。再往下也就沒什么戲可唱了。我們則需說明“既可分又不可分”在辯證思維進展的過程中，只是他的階段性成果，這個歷時性的表述隨之就將遭到揚棄。而黑格爾的“原意”則是要把分離溶解在不分離之中，他的不可分離包容了可分性，他的可分性事實上不曾分離，不可分離。這樣可分與不可分的對立才達到了真正的統(tǒng)一。盡管當年為了完整地展示這條曲線，我們還用了相當?shù)钠?，說明這個既揚棄又保留的“否定之否定”如何導致了“思維具體”的再現(xiàn)。并說明“從具體到抽象又從抽象到具體”，這個歷時性的思維過程，揭示的卻是共時性的對立統(tǒng)一的建構(gòu)。為了盡可能直觀地展示這個生成系統(tǒng)和共時性結(jié)構(gòu)，還畫了好幾張圖表。但是說這些又有什么用呢？茅原先生念念不忘地只是他的“既可分又不可分”（這還算公平），二十年后，必須把“事實上的可分性”當做旗幟，陣前叫板（這卻一點也不公平）。這真是“天要下雨，娘要嫁人”，既愛莫能助又無可奈何。我想，那就只好等茅原先生研究透了他的“高等數(shù)學”“解析幾何”（我真的不懂?。┲笤僬f吧。

歸屬

上個世紀六十年代，有個電影叫《三劍客》，故事早就忘了，只記得就中有個細節(jié)說的是：一位身無分文的騎士大模大樣走進一家小酒店，先向老板要了兩瓶綠酒，把玩片刻后，又說：“我不要這個綠酒，給我換兩瓶紅的吧。”殷勤的老板又照辦了，騎士拿上紅酒，翻身就走出酒店，如夢初醒的老板急忙追出來，說：先生，您還沒給錢哪。騎士理直氣壯地說：“我不是用綠酒跟你換的嗎？”老板又說：“綠酒你也沒給錢哪?！彬T士聳聳肩涎皮涎臉地說：“那我就沒辦法啦。”說罷，且戰(zhàn)且退，消失在茫茫的夜幕中。剎那間摸不著頭腦的老板急得抓耳撓腮，覺得那個人似乎也有些道理？莫名其妙地看著他的消失，而無可奈何。每當我想起這個細節(jié)，總是忍俊不禁，覺得那位編導透過這個細節(jié)是在隱喻著更多的東西。生活里的確不乏這種需要腦筋急轉(zhuǎn)彎的事，而一個“急轉(zhuǎn)彎”的確能令人心亂神迷。直到數(shù)十年后的這場爭鳴中我猛地覺得又見到了那個“綠酒換紅酒”的趣聞（以下引文出自當年的茅文，間插著我而今的點評）。

王寧一說：“請把形式去掉把，讓我看看內(nèi)容是否仍然存在。請把內(nèi)容拿走吧，讓我看看在音響結(jié)構(gòu)絲毫不動的情況下到底會有什么結(jié)果?！币詾檫@樣一問別人就只能承認內(nèi)容和形式是一個東西而不是兩個東西了。（自然，茅原先生是絕不會承認的。那么，在“去不掉”又“拿不走”的事實面前，他到底掌握什么殺手锏呢？）

對于信號和信息也可以這樣提問（注意，綠酒已經(jīng)變成了紅酒）：“請把信號去掉把，看看信息是否仍然存在，請把信息拿走吧，看看在信號不動的情況下到底會有什么結(jié)果?！保ㄟ@還是底氣十足地重復我的話，但藝高人膽大，說不定有什么信息論的秘密武器呢？好呀，付錢吧，說說信號的棄取對信息的存留是個什么關系，會有什么“結(jié)果”呀？向大家證明他如何不是一個東西而是兩個東西??？）

可是，信號與信息互相依存，絲毫改變不了信號不是信息的事實。（注意！騎士已經(jīng)溜出了酒店，他的“事實”只是一張空頭支票。――原來不過如此。其實黑格爾早就說過：“像無限不同于有限，內(nèi)容與形式有別，內(nèi)在與外在有別，間接也不是直接（當然也可以加上信號不是信息，可分性也不同于不可分性），這樣一些假定仿佛一個人連這些都不懂似的，竟以教訓的方式搬出來，并且只是敘述斷言而不是證明。這種教訓的行為，除了叫做愚蠢而外，不能叫做旁的?！痹谶@種情況下你最好再找一個家庭婦女，扯開嗓子與她對吼：“但是！信號與信息的區(qū)別，也絲毫改變不了信號與信息互相依存互相重合的事實?！蹦嵌巍拔鍍蓪Π虢铩钡摹盁o終旋律”不是又回來了嗎？不是又再現(xiàn)了嗎？這種“無結(jié)果”難道不是一再地啟示我們當思維達到“既可分又不可分”的狀態(tài)時必須尋求更高的邏輯解決嗎？

事物的可分性與不可分性，孿生并存，他們的對立統(tǒng)一，才是千真萬確的事實?！膀T士”與“婦女”各執(zhí)一端，都以為自己掌握了事實上的真理，其實都沒有真理。當年茅原先生上來先用“兩個東西”敲山震虎，這個裸的可分性根本就不在同一中，他帶著這種可分性先領我們鉆了一通系統(tǒng)網(wǎng)絡，在上下翻飛的穿梭中淋漓盡致地表演了他的“永遠分離開”的絕技，然后才想起要談二重性，卻渾然不覺“兩個東西”與“二重性”勢如水火，風馬牛不相及。但是爭論嘛，人家不堅持的東西，就不必沒完沒了。人家承認了的東西（無論先后早晚）也不必抹殺。所以在指明了茅文前后矛盾之后，我們就在新的基礎上，與中途才承認二重性的茅原先生，討論統(tǒng)一于何方的問題。這難道還不公平嗎？（而今，他不好意思承認他開始的“兩個東西”是說錯了，卻好意思說“王寧一既然修改了原先的理論，他原先的理論就已經(jīng)被證偽了”，哇！這瓶“紅酒”換得可真值，頃刻之間不費吹灰之力，不但勾銷了全部債務，而且連要賬的都給“證偽“了?？茨銈冋l還敢要賬？！再要我把你送官，治你個“批判辯證法”之罪。所以酒店的騎士還只是有點無賴，而此刻的騎士簡直就像一個什么了？）

其實，孤立地提出事實上的可分性就將是一個很無聊的問題。把水分成H＋O?熏這是事實上的可分性，分成魚＋蝦就不是事實上的可分性，這樣的問題還值得我們?nèi)ニ伎?、研究、爭鳴嗎？無論茅原先生是否意識得到，只有當他在文章中公開承認二重性之后，與不可分性相聯(lián)系的可分性問題，才能符合邏輯地浮出水面。如果他在舉手投足之間對于孤立靜止地提出問題，卻渾然不覺，那就證明辯證思維在他頭腦中并沒有真正扎下根。

當然，今天我仍然愿意相信茅原先生是真誠贊成二重性的（但愿這點善意不再當做換來的“紅酒”被用來“證偽”），那么，現(xiàn)在的問題就只是可分與不可分，統(tǒng)一于何方？亦即事實上三字的歸屬？

如果要問事實，那只有“不可分的可分性，可分的不可分性”這種統(tǒng)一了的對立才是事實。鑒于黑格爾“無結(jié)果”的一再提醒，所以還必須進一步追問，可分與不可分究竟統(tǒng)一于何方？就是說邏輯的要求你還必須做出一個“非此即彼”的回答。而這一點我在二十年前就已做出了。今天我仍愿一字不易地照抄如下：“內(nèi)容形式的可分性，統(tǒng)一于不可分性，不可分性是千真萬確的事實，是他的長在，可分性則只是被揚棄的環(huán)節(jié)。（而且，只有不可分的可分性才是矛盾性。只有可分的不可分性才是辯證的同一性。）也許，先生又要申斥：“王寧一連‘非此即彼’是形而上學的原則都不懂”嗎？先生差矣，“非此即彼”并非知性特有的智慧，它還是辯證思維的組成要素哩，所以恩格斯說：辯證法“除了（承認）‘非此即彼’又在適當?shù)牡胤匠姓J亦此亦彼，并使對立互為中介?！币且詾椤胺谴思幢恕笔切味蠈W的專利，而辯證思維只有“亦此亦彼”那真是莫大的誤解，滑天下之大稽?！胺谴思幢恕保ㄊ莿t是，否則否）只有加上“除此以外都是鬼話”，那才是形而上學的信條。所以黑格爾說：辯證法“是知性的理性，或理性的知性”。它將兩者熔為一爐，所以“它比知性理性兩者都高?！比绻プ《d子就當和尚，見到“非此即彼”就罵人“批判辯證法”，那往往就是他自己正在怒火中燒地攻擊辯證法。在我輩人中出現(xiàn)這樣滑稽的事，那肯定不是為了鬧著玩。

尾聲

弄清了原意和歸屬，那么堅持“事實上的可分性”，在辯證思維的進程中，到底是前進了，后退了，還是在止步不前，結(jié)論應是不言而喻的。鑒于編輯部對稿件不得超過8000字的要求，恕我就此打住吧。留下寶貴的篇幅再說幾句不得不說的話。

上個世紀八十年代開展的內(nèi)容形式之爭，對于復蘇中的音樂美學是一種起步的健身操，理論的前哨戰(zhàn)，思想的大練兵。不能說是不必要。但討論一開始就被導入了一種純哲學的論爭，你要是不想答非所問，文不對題，就不能不隨波逐流。這雖非我愿，卻也無可奈何。在這種情況下，也只能力求使討論多一點持之有故的理解，而少一點人云亦云式的膚淺，直到這一次依然如此，但如果冷靜地一想，這種論爭價值有限。因為你就是爭得再清楚，也不過是弄清一個黑格爾、馬克思早就解決了的問題。我一直說是“常識”，是“ABC”（當然弄懂它并不容易，不然何至于得這種總也好不了的“舞蹈病”，作為基本功，花點精力也是值得的），有人愿意把它當做警鐘敲，我看敲敲也無妨。敲敲就會知道我們的水平有多高。盡管先哲們精深的思想值得我輩摸索終生。但人生苦短精力有限，作為一個音樂學者總還應該以音樂為主，考慮到這一層我總是欲罷不能，欲行又止。1990年的平谷會議上，讀過我答復文章的茅原先生私下里向我表示：“我就不寫文章了，不禮貌處請原諒?！闭f罷扭頭就走。獲悉先生意向，我立即調(diào)整心態(tài)，在會上當眾表示：我們愿意休戰(zhàn)，至于觀點嘛，那就各說各的吧。在場的何乾三先生不解地追問，你們怎么不爭了？（耳語）我只得苦笑著敷衍說，球不在我手里……。80年代，我作為被批評者多次被卷入難解難分的論爭，但天地良心，沒有一場是由我發(fā)難的。當然“短兵相接”之后，我也從未不負責任地“落荒而逃”過。